句子成分练习题(1)

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现代汉语句子成分练习题

现代汉语句子成分练习题句子成分分析在语法教学中是重点,也是语法研究与语法分析的一大难点。

下面要为大家分享的就是，希望你会喜欢！汉语句子成分练习题1 我们应该看到,科学需要一个人贡献出毕生的精力!2 北京的紫禁城有四座门:午门,神武门,东化门和西化门.3 她又认认真真地把书看了好几遍.4 我们的春雁,像凋零的枫叶一样,摇晃着从空中飘落下来.5 家乡的端午节有很多和外地一样的风俗.1、他非常诚恳的征求大家的意见。

2、秋天比春天更富有欣欣向荣的景象。

3、祥林嫂叫阿毛坐在门槛上剥豆。

4、汽车在望不到边际的高原上奔驰。

5、在长期的奋斗中，我一向过着朴素的生活。

6、峰峦刚刚从黑夜中显露出一片灰蒙蒙的轮廓。

7、淡淡的朝阳刚把树梢照亮。

8、豆大的汗珠不停的从脸上直往下落。

9、他踉踉跄跄地从外地赶回久别的家乡。

10、我们村里的农民往冻土上铺了一层麦秸。

11、已经上了岸的勇士乘机俯身冲了上去。

12、小学校显得那样幽静而又神秘。

13、心里突然感到万分沉重。

14、他推开门走进去站在桌子前。

15、连长命令我们马上休息。

答案1、他主非常诚恳地状征求谓大家的定意见宾。

2、秋天比春天主更状富有谓欣欣向荣的定景象宾。

3、祥林嫂主叫谓阿毛宾坐在门槛上剥豆宾补。

4、汽车主{在[望不到边际的]定高原上}状奔驰。

5、[在长期的’奋斗中，]状我主一向状过着谓朴素的定生活宾。

6、峰峦主刚刚状从黑夜中状显露出谓一片定灰蒙蒙的定轮廓宾。

7、淡淡的定朝阳主刚状把树梢状照亮谓。

8、豆大的定汗珠主不停地状从脸上直往下状落谓。

9、他主踉踉跄跄地状从外地状赶回谓久别的定家乡宾。

10、我们村里的定农民主往冻土上状铺了谓一层定麦秸宾。

11、已经上了岸的定勇士主乘机状俯身状冲了上去谓。

12、小学校主显得谓那样状幽静而又神秘宾。

13、心里主突然状感到谓万分定沉重宾。

14、他主推开门走进去状站在谓桌子前宾。

15、连长主命令谓我们宾马上休息宾补。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

语文句子成分练习

语文句子成分练习语文句子成分练习语文句子成分练习 11、经过反复的试验，蔡伦充裕发明了造纸术。

2、全世界的科学家们都在努力探索地震灾害的规律。

3、藤野先生总是夹着一叠大大小小的书。

4、科学技术是人类本性精神的最高成就。

5、派出所的警察们寸步不离地守卫在洞口周围。

6、一位手里拿着照相机的记者一声不响地解了系在自己腰带里的那条结实的粗绳子。

7、在一天夜里他被一阵尖叫声惊醒了。

8、纽约市通常辉煌通明的帝国大厦今晚熄灭了灯光。

9、她教给了我生活的知识和革命的道理。

10、我们中华民族有悠久的历史和优秀的文化传统。

11、我们班的班长小红每天复习一次课文。

12、同学们都跑来了，从操场上，从教室里，从学校的每个角落里。

13、车间已经完成了全年的任务。

14、乔家忽而遭了一场很大的变故。

15、花的植物有庞大的根系。

16、在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。

参考答案1、经过反复的试验（状语），蔡伦（主语）终于（状语）发明了（谓语）造纸术（宾语）。

2、全世界的（定语）科学家们（主语）都在努力（状语）探索（谓语）地震灾害的（定语）规律（宾语）。

3、藤野先生（主语）总是（状语）夹着（谓语）一叠大大小小的（定语）书（宾语）。

4、科学技术（主语）是（谓语）人类本性精神的（定语）最高（定语）成就（宾语）。

5、派出所的（定语）警察们（主语）寸步不离地（状语）守卫（谓语）在洞口周围（补语）。

6、一位手里拿着照相机的（定语）记者（主语）一声不响地（状语）解了（谓语）系在自己腰带里的（定语）那条结实的粗（定语）绳子（宾语）。

7、在一天夜里（状语）他（主语）被一阵尖叫声（状语）惊醒了（谓语）。

8、纽约市通常辉煌通明的（定语）帝国大厦（主语）今晚（状语）熄灭了（谓语）灯光（宾语）。

9、她（主语）教给了（谓语）我（宾语）生活的（定语）知识（宾语）和革命的（定语）道理（宾语）。

10、我们（定语）中华民族（主语）有（谓语）悠久的（定语）历史（宾语）和优秀的（定语）文化（定语）传统（宾语）。

句子成分练习题及答案

句子成分练习题及答案句子成分练习题及答案语言是人类最为重要的交流工具之一，而句子是语言表达的基本单位。

了解句子的构成成分对于理解和运用语言至关重要。

本文将提供一些句子成分的练习题及答案，帮助读者更好地掌握句子的结构和语法。

练习题一：判断下列句子中的主语和谓语。

1. 小明喜欢吃苹果。

2. 那只猫正在打瞌睡。

3. 他们在公园里玩耍。

4. 昨天下雨了。

5. 这本书非常有趣。

答案：1. 主语：小明；谓语：喜欢吃2. 主语：那只猫；谓语：正在打瞌睡3. 主语：他们；谓语：在玩耍4. 主语：昨天；谓语：下雨了5. 主语：这本书；谓语：非常有趣练习题二：判断下列句子中的宾语。

1. 我买了一本新书。

2. 她喜欢吃巧克力。

3. 他们看到了一只小鸟。

4. 我们正在准备晚餐。

5. 她送给我一束鲜花。

答案：1. 宾语：一本新书2. 宾语：巧克力3. 宾语：一只小鸟4. 没有宾语5. 宾语：一束鲜花练习题三：判断下列句子中的定语和状语。

1. 我穿着一件红色的衬衫。

2. 他们在公园里散步。

3. 那个高个子男孩是我的哥哥。

4. 她用手指着远处的山峰。

5. 我们每天都会去图书馆学习。

答案：1. 定语：红色的；状语：穿着2. 状语：在公园里3. 定语：那个高个子；状语：是我的哥哥4. 定语：远处的；状语：用手指着5. 状语：每天都会去图书馆练习题四：判断下列句子中的表语和宾语补足语。

1. 她是一位医生。

2. 我觉得这个问题很困难。

3. 他们选他当班长。

4. 这个房间看起来很干净。

5. 她认为他是个好人。

答案：1. 表语：一位医生2. 表语：很困难3. 宾语：他；宾语补足语：当班长4. 表语：干净5. 表语：好人通过以上的练习题，我们可以更好地理解句子的构成成分。

掌握好句子的主语、谓语、宾语、定语、状语、表语以及宾语补足语等成分，能够更准确地理解和表达意思。

在写作和口语表达中，正确使用这些句子成分，可以使语言更加丰富、准确，增强表达的力度和效果。

句子成分练习1

常用的英语句子并不都象基本句型这样简短，这些句子除了基本句型的成分不变外，通常是在这些成分的前面或后面增加一些修饰语（modifier）而加以扩大。

这些修饰语可以是单词（主要是形容词、副词和数词），也可以是各种类型的短语（主要是介词短语、不定式短语和分词短语）。

我们称之为：定语、状语一、定语：定语是对名词或代词起修饰、限定作用的词、短语或句子，汉语中常用‘……的’表示。

定语通常位于被修饰的成分前。

若修饰some,any,every,no构成的复合不定代词时，（如：something、nothing）；或不定式、分词短语作定语、从句作定语时，则定语通常置后。

副词用作定语时须放在名词之后。

形容词作定语：The little boy needs a blue pen.(little修饰名词boy；blue修饰名词pen.）/小男孩需要一支兰色的钢笔。

Tom is a handsome boy./Tom是个英俊的男孩。

There is a good boy./有个乖男孩。

数词作定语相当于形容词：Two boys need two pens./两个男孩需要两支钢笔。

The two boys are students./这两个男孩是学生。

There are two boys in the room./房间里有两个男孩。

代词或名词所有格作定语：His boy needs Tom\'s pen./他的男孩需要Tom的钢笔。

His name is Tom./他的名字是汤姆。

There are two boys of Toms there./那儿有Tom家的两个男孩。

介词短语作定语：The boy in the classroom needs a pen of yours./教室里的男孩需要你的一支钢笔。

The boy in blue is Tom./穿兰色衣服的孩子是汤姆。

There are two boys of 9,and three of 10./有两个9岁的，三个10岁的男孩。

中考语文句子成分练习题

中考语文句子成分练习题一1. 它那含泪的眼睛流露出悲苦和恐怖的神情。

2. 通话时, 我就坐在离电话机不远的椅子上。

3. 我这儿时的记忆, 忽而全都闪电似的苏生过来。

4. 赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。

5. 石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。

6. 窗外，细雨烟似的飘散着。

7. 我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。

8. 母亲那种勤劳简朴的习惯，母亲那种宽厚仁慈的态度，至今还在我心中留有深刻的印象。

9. 她住在那个乡村的乡公所楼上。

10. 老孙头早就相中了栓在老榆树底下的右眼像玻璃似的栗色小儿马。

11. 爱抚地看着他那张满是汗水的脸。

12. 鲁班想，如果用铁片代替竹片，效果可能会更好。

13. 直到今天，锯子仍然是木匠们干活的主要工具。

14. 后来，鲁班又陆续发明了木刨、钻、墨斗和曲尺等许多木匠工具。

15. 除去发明了许多木匠工具外，鲁班在其他方面还有不少创新。

16. 当时，还有人把字写在丝织的帛上。

17. 蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。

18. 经过反复的试验，蔡伦终于发明了造纸术。

19. 蔡伦苦苦地思考着改进的方法。

20. 地球上几乎每时每刻都在发生着地震。

21. 全世界的科学家们都在努力探索地震灾害的规律。

22. 当时我国的地震灾害十分频繁。

23. 一天，地动仪向着西方的那条龙嘴里的铜球忽然落下。

24. 这个神话是人们无法认识死海形成过程的一种猜测。

25. 我国桥梁事业的飞跃发展，表明了我国社会主义制度的无比优越。

26. 地中海沿岸被称为西方文明的摇篮。

27. 抵御沙丘的方法是植树种草。

28. 地势渐渐更加陡起来。

29. 苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。

30. 大堤出现险情这个消息很快就被登到报纸上去了。

31. 这件事愁得他一夜没合眼。

32. 我诚恳地接受你的批评。

33. 他的伟大之外在于它能够战胜困难，重新振作起来。

34. 一个衣服褴褛，满脸皱痕的年老水手在船上卖牡蛎。

语文句子成分练习题及答案

语文句子成分练习题及答案语文句子成分练习题及答案语文是我们学习的基础课程之一，掌握好语文的基本知识对于我们的学习和生活都有着重要的影响。

而句子成分作为语文的重要组成部分，对于我们理解句子的结构和意义有着至关重要的作用。

下面，我将为大家提供一些语文句子成分的练习题及答案，希望能够帮助大家更好地掌握句子成分的相关知识。

练习题一：请分析下列句子中的主语、谓语、宾语和状语。

1. 小明每天早上都去公园锻炼身体。

2. 她昨天买了一本新书。

3. 我们正在开展一项环保活动。

4. 这个问题他一直都没有回答。

5. 她用力地关上了窗户。

答案：1. 主语：小明，谓语：去，宾语：公园，状语：每天早上2. 主语：她，谓语：买了，宾语：一本新书，状语：昨天3. 主语：我们，谓语：正在开展，宾语：一项环保活动4. 主语：这个问题，谓语：没有回答，宾语：他，状语：一直都5. 主语：她，谓语：关上，宾语：窗户，状语：用力地练习题二：请分析下列句子中的定语、状语和补语。

1. 这个房间里的桌子很漂亮。

2. 他一言不发地看着远方。

3. 她的笑容使人感到温暖。

4. 这个问题很难回答。

5. 我们将他选为班长。

答案：1. 定语：这个房间里的，状语：很漂亮2. 状语：一言不发地，看着远方3. 定语：她的，状语：使人感到温暖4. 定语：这个，状语：很难，补语：回答5. 宾语：他，谓语：选为，补语：班长通过以上的练习题，我们可以发现句子成分在句子中起着不同的作用，对于理解句子的结构和意义有着重要的影响。

掌握好句子成分的相关知识，可以帮助我们更准确地理解句子的含义，提高我们的语文水平。

除了以上的练习题，我们还可以通过阅读和写作来进一步巩固和提高对句子成分的理解和运用。

通过阅读优秀的文章和作品，我们可以学习到不同句子成分的运用方式和技巧，从而提高我们的写作水平。

同时，我们也可以通过写作来巩固对句子成分的掌握，通过自己的实践来加深对句子成分的理解。

总之，语文句子成分是我们学习语文的重要内容之一，掌握好句子成分的相关知识对于我们的学习和写作都有着重要的作用。

句子成分练习题

句子成分练习题句子成分是语法学中一个非常重要的概念，指的是句子中各个部分所承担的不同语法角色。

理解句子成分的作用和用法，对于正确理解和运用语言具有重要意义。

下面是一些句子成分练习题，通过这些练习题的完成，可以进一步加深对句子成分的理解和运用。

练习题一：判断句子成分1. 我喜欢看书。

2. 小明在公园打篮球。

3. 蓝色的花朵在阳光下格外美丽。

4. 那只猫在屋顶上打盹。

5. 刚才电话铃响了。

6. 我的妈妈是一位很厉害的厨师。

7. 那位老师晚上常常加班批改作业。

8. 我们每天都会遇到各种各样的问题。

9. 吃了晚饭，我就去散步了。

10. 这个小孩子昨天在河边捡到了一个漂亮的石头。

练习题二：句子成分划分思考下面的句子，将其划分为主语、谓语、宾语、定语、状语等句子成分。

1. 椅子上摆放了一束鲜花。

2. 小狗追着球跑了一圈。

3. 这本书是给孩子们买的。

4. 他们昨天晚上一起吃了火锅。

5. 我喜欢看电影。

6. 那个长得很高的男孩子是我的弟弟。

7. 桌子上摆放着一盘水果。

8. 她正在太阳下面晒太阳。

9. 爷爷每天早上都会读报。

10. 他在图书馆看书。

练习题三：句子成分搭配根据给定的句子成分，思考如何搭配合理地构成一个完整的句子。

1. 主语：孩子们谓语：在花园里玩耍。

2. 主语：爸爸谓语：正在厨房里做饭。

3. 主语：学生们谓语：一起参加了比赛。

4. 主语：小猫谓语：在树上玩耍。

5. 主语：我谓语：喜欢看电影。

练习题四：句子成分嵌套思考下面的句子成分嵌套关系，分析其中的主语、谓语、宾语、定语和状语等。

1. 在风和日丽的早晨，小明骑着自行车去了学校。

2. 学生们在教室里认真听着老师的讲解。

3. 饭桌上放着一盘美味的水果。

4. 小狗正在公园里开心地追逐球。

5. 我们昨天晚上一起去看了一场精彩的演出。

通过练习题的完成，我们可以更加清晰地理解句子成分的概念和用法。

在实际应用中，正确运用句子成分是保证语句通顺、准确表达意思的关键。

汉语句子成分练习题

汉语句子成分练习题汉语句子成分练习题汉语是一门古老而丰富的语言，它的句子结构也是多样而灵活的。

掌握汉语句子的成分对于学习和运用汉语来说至关重要。

下面，我们将通过一些练习题来帮助大家加深对汉语句子成分的理解。

练习题一：下面的句子中，请找出主语、谓语、宾语和状语。

1. 我喜欢看电影。

2. 她正在吃饭。

3. 孩子们玩得很开心。

4. 他送给我一本书。

5. 昨天我在公园里见到了他。

答案：1. 主语：我；谓语：喜欢；宾语：电影。

2. 主语：她；谓语：正在吃；宾语：饭。

3. 主语：孩子们；谓语：玩得很开心。

4. 主语：他；谓语：送给；宾语：我；宾语补足语：一本书。

5. 主语：我；谓语：见到了；宾语：他；状语：昨天、在公园里。

练习题二：下面的句子中，请找出主语、谓语、宾语和定语。

1. 那个高个子男孩正在踢足球。

2. 这本书很有趣。

3. 我买了一只漂亮的手表。

4. 她喜欢穿红色的衣服。

5. 这个问题很难。

答案：1. 主语：那个高个子男孩；谓语：正在踢；宾语：足球。

2. 主语：这本书；谓语：很有趣。

3. 主语：我；谓语：买了；宾语：一只手表；定语：漂亮的。

4. 主语：她；谓语：喜欢穿；宾语：衣服；定语：红色的。

5. 主语：这个问题；谓语：很难。

练习题三：下面的句子中，请找出主语、谓语、宾语和补语。

1. 我的梦想是成为一名医生。

2. 他把房间收拾得干干净净。

3. 她的声音听起来很动听。

4. 他们把问题解决了。

5. 我觉得这个电影很有意思。

答案：1. 主语：我的梦想；谓语：是；补语：成为一名医生。

2. 主语：他；谓语：把房间收拾得；宾语：干干净净。

3. 主语：她的声音；谓语：听起来；宾语：很动听。

4. 主语：他们；谓语：把问题解决了。

5. 主语：我；谓语：觉得；宾语：这个电影；补语：很有意思。

通过以上练习题，我们可以看到汉语句子成分的多样性。

掌握句子成分的正确使用，不仅可以帮助我们准确表达自己的意思，还可以使我们的语言更加丰富和生动。

语法练习题句子成分的划分

语法练习题句子成分的划分语法练习题：句子成分的划分句子是语言表达的基本单位，在句子中，我们常常需要对句子进行成分的划分，以便更好地理解句子的结构和含义。

本文将通过一些语法练习题来探讨句子成分的划分方法。

练习题一：1. 昨天下雨了。

2. 我喜欢吃水果。

3. 小明正在写作业。

4. 那个红色大盒子里有许多书籍。

5. 鸟儿在树上唱歌。

解答：1. 主语：昨天；谓语：下雨了。

2. 主语：我；谓语：喜欢吃；宾语：水果。

3. 主语：小明；谓语：正在写；宾语：作业。

4. 主语：那个红色大盒子；谓语：里有；宾语：许多书籍。

5. 主语：鸟儿；谓语：在唱；宾语：歌。

练习题二：1. 我们昨天去了电影院看电影。

2. 她把钱包放在桌子上面了。

3. 这篇文章中包含了很多有趣的观点。

4. 妈妈煮了一锅热腾腾的汤。

解答：1. 主语：我们；谓语：去了；宾语：电影院；宾语补足语：看电影。

2. 主语：她；谓语：放；宾语：钱包；地点状语：在桌子上面；宾语补足语：了。

3. 主语：这篇文章；谓语：包含；宾语：很多有趣的观点。

4. 主语：妈妈；谓语：煮了；宾语：一锅热腾腾的汤。

练习题三：1. 梅花香自苦寒来。

2. 他是一个特别聪明的学生。

3. 她的声音听起来很动听。

解答：1. 主语：梅花；谓语：香；状语：自苦寒来。

2. 主语：他；谓语：是；定语：一个特别聪明的学生。

3. 主语：她的声音；谓语：听起来；宾语补足语：很动听。

通过以上练习题，我们可以看到句子成分的划分能够帮助我们更好地理解句子的结构和含义。

同时，熟练掌握句子成分的划分方法，也有助于我们提高语言表达的准确性和流畅性。

因此，对于语法练习题的反复练习和掌握是非常重要的。

句子成分划分练习题

句子成分划分练习题句子成分划分练习题句子成分的正确划分是语法学习中的重要内容，它有助于我们理解句子的结构和语义。

在这篇文章中，我们将提供一些句子成分划分的练习题，帮助读者巩固和应用所学知识。

练习一：划分主语和谓语1. 小明喜欢读书。

2. 那只猫正在打瞌睡。

3. 阿姨每天都做饭。

4. 我们明天要去旅行。

5. 孩子们在公园里玩耍。

练习二：划分主语、谓语和宾语1. 她给我讲了一个有趣的故事。

2. 我们在学校里学习知识。

3. 他们买了一辆新车。

4. 妈妈做了一顿美味的晚餐。

5. 老师给学生们分发了作业。

练习三：划分主语、谓语、宾语和宾语补足语1. 他们选举了李老师为班主任。

2. 妈妈买了一束鲜花给奶奶。

3. 我们选了他作为队长。

4. 老师讲解了这个问题给学生们。

5. 爸爸给我买了一本新书。

练习四：划分主语、谓语、宾语、宾语补足语和定语1. 我们选了他作为班级的代表。

2. 妈妈给我买了一件漂亮的衣服。

3. 他们任命了李老师为学校的校长。

4. 老师给学生们布置了一道难题。

5. 爸爸送给我一台全新的电脑。

练习五：划分主语、谓语、宾语、宾语补足语、定语和状语1. 我们在公园里看到了一只漂亮的蝴蝶。

2. 他们用木材建造了一座小屋。

3. 妈妈给我做了一碗热腾腾的面条。

4. 老师用粉笔在黑板上写下了重要的知识点。

5. 爸爸悄悄地告诉我一个秘密。

这些练习题涵盖了常见的句子成分划分情况，通过练习可以加深对句子结构的理解。

在划分句子成分时，我们需要注意句子的语法规则和上下文的语义。

同时，我们还可以通过阅读和写作来进一步提升对句子成分的把握能力。

总结起来，句子成分划分是语法学习中的重要内容。

通过练习题的实践，我们可以巩固所学知识，提高对句子结构的理解和应用能力。

希望读者能够通过这些练习题，更加熟练地划分句子成分，提升语言表达的准确性和流畅度。

句子成分及句子种类练习题

句子成分及句子种类练习题（请用统一的符号标注不同的成分：主语谓语宾语表语补语定语状语同位语插入语）一、句子成分（一）专项练习1. 划出下列句中主语① The teacher with two of his students is walking into the classroom.② There is an old man coming here.③ The useful dictionary was given by my mother last year.④ To do today's homework without the teacher's help is very difficult.2. 划出句中谓语A. ① I don't like the picture on the wall.② The days get longer and longer when summer comes.③ Do you usually go to school by bus?④ There will be a meeting at the library this afternoon.⑤ Did the twins have porridge for their breakfast?⑥ Tom didn't do his homework yesterday.⑦ What I want to tell you is this. ⑧ We had better send for a doctor.⑨ He is interested in music. ⑩ Whom did you give my book to?B. ① Come to the blackboard, Tom.② The old man must be sent to hospital at once.③ Daddy, what happened last night?④ Don’t forget to bring your dictionary here tomorrow.⑤ The question should be made clear as soon as possible.3. 划出下列句中的宾语（包括直接宾语和间接宾语）① Please tell us a story.② My father bought a new bike for me last week.③ Mr Li is going to teach us history next term.④ Here is a pen. Give it to Tom.⑤ Did he leave any message for me?⑥ The old man sitting at the gate said he was ill.⑦ They made him monitor of the class.⑧ Go across the bridge and you will find the museum on the left.⑨ You will find it useful after you leave school.⑩ They didn't know who "Father Christmas" really is.4. 划出下列句中的表语① The old man was feeling very tired.② Why is he worried about Jim?③ The leaves have turned yellow.④ Soon They all became interested in the subject.⑤ She was the first to learn about it. ⑥Sounds great.5. 划出下列句中的定语① They use Mr and Mrs with the family name.② What is your given name?③ On the third lap are Class 1 and Class 3.④ I am afraid some people forgot to sweep the floor.⑤ The man downstairs was trying to sleep.⑥ I am waiting for the sound of the other shoe!6. 划出下列句中的宾语补足语① She likes the children to read newspapers and books in the reading-room.② He asked her to take the boy out of school.③ She found it difficult to do the work.④ They call me Lily sometimes. ⑤ I saw Mr Wang get on the bus.⑥ Did you see Li Ming playing football on the playground just now?7. 划出下列句中的状语① There was a big smile on her face.② Every night he heard the noise upstairs.③ He began to learn English when he was eleven.④ The man on the motorbike was travelling too fast.⑤ With the medicine box under her arm, Miss Li hurried off.⑥ She loves the library because she loves books.⑦ I am afraid that if you've lost it, you must pay for it.⑧ The students followed Uncle Wang to see the other machine.8. 划出下列句中的同位语① MoYan, a famous writer, will come to our school next week.② The monitor asked us two to go to the teachers’ office.③ We have two foreign teachers, a Canadian, and an American.④ They all like sports.⑤ The news that an earthquake happened in Yunnan made everybody sad.9. 划出下列句中的插入语① Nobody knows it, I say, nobody.② This is the good chance, I think, that you can win.③ I can’t make it Fridy, I’m afraid.④ To tell you the truth, I used to smoke.（二）综合练习：指出下列句子划线部分是什么句子成分：1. The students got on the school bus.2. He handed me the newspaper.3. I shall answer your question after class.4. What a beautiful Chinese painting!5. They went hunting together early in the morning.6. His job is to train swimmers.7. He took many photos of the palaces in Beijing.8. There is going to be an American film tonight.9. He found it important to master English.10. His wish is to become a scientist.11. Do you have anything else to say?12. He sat there reading a newspaper.13. It is our duty to keep our classroom clean and tidy.14. The cloth (布) feels soft.15. He saw a man come into the room.二、简单句类型：划出句子中的修饰成分(定语、状语、同位语、插入语)并判断其类型1. Last week I went to the nearest supermarket with my parents.2. The TV play was very interesting.3. I can’t hear a single word in the dining hall.4. The excited running players were talking loudly with each other.5. I never get up early on Sundays.6. He will take you to the hospital as soon as possible.7. Such a good chance may never come back again.8. Worse still, Tom had his newly bought mobile phone stolen on the bus..9. My close friend Mary has been working at the dress shop since 1994.10. The young lady with glasses in blue lived in Japan in 1986.11. The naughty boy wants to dream a nice dream at night.12. This is her first trip to Europe.13. To be frank, I don’t quite agree with you.14. His success made his parents happy.15. I looked at the young man and the young woman angrily.16. We found everything there in good order.17. I read a few lines carefully, but I didn’t understand a word.18. My summer holidays passed quickly, but I didn’t send any cards to myfriends in the country.19. I got up early and bought thirty cards.20. He is working for a big firm and he has already visited a great number ofdifferent places in France.21. He has just bought a car and has gone to Alice Springs, a small town in the centre of Australia.24. He calls at every house in the street once a month and always asks for ameal and a glass of beer.25. What he said, to my surprise, has nothing to do with what he did.三、句子种类：判断下列句子是简单句、并列句还是复合句：1. We often study Chinese history on Friday afternoon.2. The boy who offered me his seat is called Tom.3. There is a chair in this room, isn’t there?4. Both Tom and Jack enjoy country music.5. He is in Class One and I am in Class Two.6. She likes drawing and often draws pictures for the wall newspapers.7. The future is bright; the road is tortuous.8. He was fond of drawing when he was yet a child.9. The farmer is showing the boy how to plant a tree.10. He was a little man with thick glasses, but he had a strange way of makinghis classes lively and interesting.11. To do today's homework without the teacher's help is very difficult.12. Vi si to rs from s outh e rn China will s till find Hong K o ng mor e co nv e ni e ntwhil e Shangh ai will attr ac t v isit o rs from n o rth e rn and eas t ern China，13. Obam a i s th e fifth U S p r es id e n t to vis i t th e Gr eat Wall.14. Seve r al ty pe s of p e nguins make their h o m e in Antarcti c a.15. Tal k t o y our frie n ds an d fa mil y ab o u t g l o bal warmi n g.16. H ow i m portan t it is to stop warming tod a y!17. The temperature in the wetlands is usually neither too high nor too low.18. One was a very rich banker， another owned one of the largest companies inthe world， and the third owned many buildings in the center of New York.四、找出下列复合句中的从句1. What you need is patience.2. The letter says that they are leaving for Boxing on May 2ed.3. The problem is whether he will agree to the suggestion or not.4. Harry Potter is the first English novel that he has read5. We will go outing if it doesn’t rain tomorrow。

句子成分练习题 1

句子成分练习题 11.We always work hard at English。

——————————————2. He said he didn't come.———————————————3.They love each other.——————————4.What did you bye?————————5.She watched her daughter playing the piano. —————————————————————6.your job today is to help the old.——————- ——————————7.Speaking doesn't mean doing.————————————8.Bye the time I got to the station,the train had left. —————————————————————————9.The children bought their parents a car for the 25th anniversary of ———————————————————————————————their marriage.————————10.It takes me an hour to get there. ————————————————句子成分练习题 1答案：1.We always work hard at English。

——————————————主语状语谓语状语状语2. He said he didn't come.———————————————主句主语主句谓语从句主语从句谓语3.They love each other.——————————主谓语宾语4.What did you bye?————————宾助动词主谓5.She watched her daughter playing the piano. —————————————————————主谓宾宾语补足语6.your job today is to help the old.——————- ——————————主定语系动词表语7.Speaking doesn't mean doing.————————————主谓宾8.Bye the time I got to the station,the train had left. —————————————————————————时间状语从句主句主语主句谓语9.The children bought their parents a car for the 25th anniversary of ———————————————————————————————主语谓语间接宾语直接宾语状语their marriage.————————10.It takes me an hour to get there. ————————————————形式主语谓语宾语真正主语。

英语句子成分练习题

英语句子成分练习题一、选择题1、下列句子中，哪个成分是主语？A. The car is red.B. The cat is playing with a ball.C. The book is on the table.D. The teacher is writing on the blackboard. 答案：A. The car is red.中的 "The car"是主语。

2、下列句子中，哪个成分是谓语？A. The car is red.B. The cat is playing with a ball.C. The book is on the table.D. The teacher is writing on the blackboard. 答案：A. The car is red.中的 "is red"是谓语。

3、下列句子中，哪个成分是宾语？A. The car is red.B. The cat is playing with a ball.C. The book is on the table.D. The teacher is writing on the blackboard.答案：B. The cat is playing with a ball.中的 "a ball"是宾语。

4、下列句子中，哪个成分是状语？A. The car is red.B. The cat is playing with a ball.C. The book is on the table.D. The teacher is writing on the blackboard.答案：C. The book is on the table.中的 "on the table"是状语。

5、下列句子中，哪个成分是定语？A. The car is red.B. The cat is playing with a ball.C. The book is on the table.D. The teacher is writing on the blackboard.答案：A. The car is red中的 "red"是定语。

九年级语文《划分句子成分》练习

划分句子成分班级姓名
1 阳光照射特别强烈。

2总理那高大的形象总是浮现在我的眼前。

3船长已经不耐烦我父亲的那番话。

4经过多少世纪的风雨，她任然立在死海附近的山坡上。

5已被冒着热气的茶放在我左手的桌角上。

6这个小姑娘的镇定，勇敢，乐观的精神鼓舞了我。

7闰土的心理有无穷无尽的稀奇的事。

8公正廉洁是公职人员行为的准则。

9满天乌云顿时消散了。

10鲁迅是现代文学的奠基人。

11孟河中学留下过许多人的梦。

12我最近去了一趟北京。

13这件事大家都赞成。

14你们要学好用好祖国的语言文字。

15所有的同学都坚持下来了。

句子成分练习题及答案

句子成分练习题及答案句子成分练习题及答案句子成分是语言学中的一个重要概念，它指的是句子中各个部分的语法角色和功能。

理解句子成分对于正确理解和使用语言至关重要。

下面是一些句子成分的练习题及其答案，帮助读者加深对句子成分的理解。

练习题一：1. 狗追赶小猫。

2. 爸爸正在看电视。

3. 那个高个子男孩是我的朋友。

4. 昨天晚上下雨了。

5. 小明喜欢吃苹果。

答案一：1. 主语：狗；谓语：追赶；宾语：小猫。

2. 主语：爸爸；谓语：正在看；宾语：电视。

3. 主语：那个高个子男孩；谓语：是；定语：我的；宾语：朋友。

4. 主语：昨天晚上；谓语：下雨了。

5. 主语：小明；谓语：喜欢；宾语：苹果。

练习题二：1. 小鸟在树上唱歌。

2. 妈妈给我买了一本漫画书。

3. 他们正在讨论新的计划。

4. 昨天晚上我去了电影院。

5. 这个问题很难。

答案二：1. 主语：小鸟；谓语：在唱；地点状语：在树上。

2. 主语：妈妈；谓语：给买了；宾语：一本漫画书；间接宾语：我。

3. 主语：他们；谓语：正在讨论；宾语：新的计划。

4. 主语：我；谓语：去了；地点状语：电影院。

5. 主语：这个问题；谓语：很难。

练习题三：1. 小狗跳过篱笆。

2. 她的笑声非常动听。

3. 我们一起去看电影吧。

4. 他正在读一本有趣的小说。

5. 他们在公园里玩得很开心。

答案三：1. 主语：小狗；谓语：跳过；宾语：篱笆。

2. 主语：她的笑声；谓语：非常动听。

3. 主语：我们；谓语：去看；宾语：电影；语气助词：吧。

4. 主语：他；谓语：正在读；宾语：一本有趣的小说。

5. 主语：他们；谓语：玩得；地点状语：在公园里；程度状语：很开心。

通过以上练习题，读者可以更好地理解句子成分的概念和分类。

掌握句子成分对于正确理解和使用语言至关重要，可以帮助我们构建准确、流畅的句子。

在日常生活和学习中，我们可以通过不断练习和思考来加深对句子成分的理解和应用。

希望读者通过这些练习题能够提高自己的语言能力，更加准确地表达自己的意思。

【英语】句子结构与成分练习题(word)1

【英语】句子结构与成分练习题（word）1一、句子结构与成分1．______ cold in winter in Liaocheng.A. ItB. ItsC. It'sD. it's【答案】 C【解析】【分析】句意：聊城的冬天是寒冷的。

A.它；B.它的；C.它是；D.它是。

根据句子可知缺少主语和谓语，排除A、B。

句首单词首字母大写，故选C。

【点评】考查句子结构，注意平时识记，理解句意。

2．If you go there, you can ______.A. by busB. go on footC. take with a carD. by train to go【答案】B【解析】【分析】根据句子成分，on foot作go的方式状语，其他选项句子成分错误，故选B。

【点评】考查句子成分结构。

3．He was also famous philosopher. （选出定语）A. HeB. alsoC. famousD. philosopher【答案】 C【解析】【分析】句意：他是如此著名的哲学家。

定语是来修饰、限定、说明名词或代词的品质和特征的，famous，著名的，形容词，作定语修饰名词philosopher哲学家，故选C。

【点评】此题考查句子成分。

根据要确定的句子成分，分析句子结构，选出正确答案。

4．"Those sweet memories of summer days are about quiet streams and trees and shade." The main structure of the sentence is .A. S+VB. S+V+DO+OCC. S+V+IO+DOD. S+V+P【答案】 D【解析】【分析】句意：这些关于夏天甜美的记忆主要是宁静的溪流、树和影子。

A、S+V=Subject （主语）＋Verb （谓语）；B、S+V+DO+OC=主语+谓语+宾语+宾补；C、S+V+IO+DO =Subject（主语）＋Verb（谓语）＋Indirect object（间接宾语）＋Direct object （直接宾语）；D、S+V+P=subject+verb+predicate ，属于主系表结构；该句是主系表结构，主语是： Those sweet memories of summer days，系动词are+表语，即剩下的部分，用于说明主语，故选D。

句子成分分析练习题

句子成分分析练习题1. 主谓结构(1) 那只小猫在院子里跳跃。

那只小猫：主语跳跃：谓语(2) 她演奏了一首动人的曲子。

她：主语演奏了：谓语(3) 学生们在教室里认真听讲。

学生们：主语听讲：谓语(4) 大海的声音让人感到宁静。

大海的声音：主语让人感到：谓语(5) 妈妈给我做了一碗热腾腾的面条。

妈妈：主语给我做了：谓语2. 主谓宾结构(1) 孩子们骑着自行车穿过公园。

孩子们：主语骑着自行车：动作的方式穿过公园：动作的结果(2) 他们喜欢唱歌跳舞。

他们：主语喜欢：谓语唱歌跳舞：宾语(3) 我们一起度过了一个难忘的周末。

我们：主语一起度过了：谓语一个难忘的周末：宾语(4) 她买了一本有趣的小说。

她：主语买了：谓语一本有趣的小说：宾语(5) 他们在河边放风筝。

他们：主语放风筝：谓语在河边：地点状语3. 主谓宾补结构(1) 这个任务使我感到很困惑。

这个任务：主语使：谓语我感到很困惑：宾补(2) 他选我担任项目经理。

他：主语选：谓语我担任项目经理：宾补(3) 她让他成了一个更好的人。

她：主语让：谓语他成了一个更好的人：宾补(4) 我们选他为班长。

我们：主语选：谓语他为班长：宾补(5) 这首歌使我回想起了童年。

这首歌：主语使：谓语我回想起了童年：宾补4. 主谓间宾结构(1) 她送给我一束鲜花。

她：主语送给我：谓语一束鲜花：间宾(2) 他们叫我去参加聚会。

他们：主语叫：谓语我：间宾去参加聚会：宾语(3) 老师教我们英语。

老师：主语教：谓语我们：间宾英语：宾语(4) 她做了一个蛋糕送给了朋友。

她：主语做了：谓语一个蛋糕：间宾送给了朋友：宾语(5) 他给她买了一本新书。

他：主语给她买了：谓语一本新书：间宾5. 主谓宾定结构(1) 他们把房间收拾得整整齐齐。

他们：主语把房间收拾得：谓语整整齐齐：定状语(2) 妈妈把菜煮得很好吃。

妈妈：主语把菜煮得：谓语很好吃：定状语(3) 他们把问题解决得很出色。

他们：主语把问题解决得：谓语很出色：定状语(4) 她把新鲜的水果摆放得漂亮极了。

英语句子成分练习附答案

英语句子成分练习附答案 The pony was revised in January 2021句子成分练习题( 一 )(一). 指出下列句中主语的中心词（4分， 4分钟）① The teacher with two of hisstudents is walking into the classroom.② There is an old man coming here.③ The useful dictionary was given by my mother last year.④ To do today's homework without the teacher's help is very difficult.(二) 选出句中谓语的中心词（10分， 10分钟）① I don't like the picture on the wall.A. don'tB. likeC. pictureD. wall② The days get longer and longerwhen summer comes.A. getB. longerC. daysD. summer③ Do you usually go to school by bus? A. Do B. usually D. bus④ There will be a meeting at thelibrary this afternoon.A. will beB. meetingC.the library D. afternoon⑤ Did the twins have porridge fortheir breakfast?B. twinsC. haveD. breakfast⑥ Tom didn't do his homeworkyesterday.A. TomB. didn'tC.do D. his homework⑦ What I want to tell you is this.A. wantB. to tellC.you D. is⑧ We had better send for a doctor.A. WeB. hadC.send D. doctor⑨ He is interested in music. A. is B. interested C. in D. music⑩ Whom did you give my book to?A. give C. whom D. book(三) 挑出下列句中的宾语（10分，10分钟）① My brother hasn't done his homework.② People all over the world speak English.③ You must pay good attention to your pronunciation.④ How many new words did you learn last class?⑤ Some of the students in the school want to go swimming, how about you?⑥ The old man sitting at the gate said he was ill.⑦ They made him monitor of the class.⑧ Go across the bridge and you willfind the museum on the left.⑨ You will find it useful after you leave school.⑩ They didn't know who "FatherChristmas" really is.(四) 挑出下列句中的表语（5分， 5分钟）① The old man was feeling very tired. ② Why is he worried about Jim?③ The leaves have turned yellow. ④ Soon They all became interested inthe subject. ⑤ She was the first to learn aboutit.(五) 挑出下列句中的定语（6分，6分钟）① They use Mr, Mrs with the family name. ② What is your given name?③ On the third lap are Class 1 and Class 3.④ I am afraid some people forgot to sweep the floor.⑤ The man downstairs was trying to sleep.⑥ I am waiting for the sound of the other shoe!(六) 挑出下列句中的宾语补足语（6分， 6分钟）① She likes the children to read newspapers and books in the reading-room.② He asked her to take the boy out of school.③ She found it difficult to do the work.④ They call me Lily sometimes.⑤ I saw Mr Wang get on the bus.⑥ Did you see Li Ming playing football on the playground just now? (七) 挑出下列句中的状语（8分， 8分钟）① There was a big smile on her face.② Every night he heard the noise upstairs.③ He began to learn English when he was eleven.④ The man on the motorbike was travelling too fast.⑤ With the medicine box under her arm, Miss Li hurried off.⑥ She loves the library because she loves books.⑦ I am afraid that if you've lost it, you must pay for it.⑧ The students followed Uncle Wangto see the other machine.(八) 划出句中的直接宾语和间接宾语（5分， 5分钟）① Please tell us a story.② My father bought a new bike for me last week.③ Mr Li is going to teach us history next term.④ Here is a it to Tom.⑤ Did he leave any message for me?答案(一)① teacher ② man ③ dictionary ④ To do(二)① B② A ③ C ④ A ⑤ C ⑥ C ⑦ D ⑧ C⑨ A⑩ A(三)①homework.②English.③attention④ words ⑤to go swimming⑥he was ill.⑦himmonitor ⑧bridge museum⑨itschool.⑩who"Father Christmas"really is.(四)①tired.②worried③yellow.④i nterested⑤the first(五)①family ②given③third ④some ⑤downstairs ⑥of the other shoe!(六)①to read newspapers and books②to take the boy ③difficult ④Lily⑤get on the bus⑥playing football(七)①on her face.②Every night③when he was eleven.④too fast.⑤With the medicine box under her arm⑥because she loves books.⑦if you’ve lost it⑧to see the other machine.(八)① us, 间接宾语 a story, 直接宾语② me, 间接宾语 a new bike, 直接宾语③ us, 间接宾语 history, 直接宾语④ Tom, 间接宾语 it, 直接宾语⑤ me, 间接宾语 message, 直接宾语句子成分练习题( 二 )指出下列句子中划线部分的句子成分：we’ll go depend on the weather .2. People’s standards of living are going up steadily .3. That was how they were defeated.nursery takes good care of our children .’ll return the book to you tomorrow .are sure that we shall succeed .woman with a baby in her arms is his other .are many film that I’d like to see.you met the person about whom he was speakinghave a lot of work to do .11.Anyway I won’t stop you fromdoing it .12.I said it in fun .13.We can send a car over to fetchyou .14.She had to work standing up .15.Seeing this ,some comrades becamevery worried .16.Much interested , he agreed togive it a try .17.The bus arrived ten minutes late .18.We should serve the people heartand soul.19.Spring coming on , the treeturned green .20.Some farmers saw somethingstrange in the sky .21.We think it necessary thateveryone should attend themeeting .22.It’s strange that she doesn’tcome today .23.It was in the library that I cometoday .24.He likes drawing at times when heisn’t working .25.We left in such a hurry that weforgot to lock the door.句子成分练习题( 三 )A1、 ___ six years since I began tostudy English.A. It isB. I have beenC. There areD. It was2 、___ in the room at that time.A.Nobody was B. Someone were C. Whois D. He are3 、IT'S very noisy outside. ___ isgoing onA. WhoB. WhatC. WhichD. Where4、 ___ in English in class every dayis important.A. SpeakB. TalkingC. SayingD. Totell5 、There must be____ near thefactory.A. a book storeB. book storeC.books store D. books stores6 、Although it's raining hard, ___are still working in the fields.A. but theyB. and theyC. theyD.since theyB1、 The doctor as well as the nurses___ great concern for thepatients. A. show B. shows C. have shown D. areshowing2、 Your son must be a clever boy,___ he?A. isB. isn'tC. mustD. mustn't3、 The computer center, ___ lastyear, is very popular amongstudents in this school.A. openB. openingC. openedD. beingopened4 、I ___ go to the shop today, forthere is a lot of food at home.A. mustn'tB. had toC. can'tD.needn't5 、Don't ___ excited.A. get B. is C.seem D. look6 This room ___ every morning.A. is cleaningB. is cleanedC.cleans D. cleaningC1、 Glad to meet you! ___ is yourfull name?A. WhatB. WhereC. HowD. Who2、 He is ___ to lift the heavy box.A.too weak B. weak tooC. enoughweak D. weak enough3、 The days are ___ warmer andwarmer in spring.A. gettingB. lookingC. seemingD.going4 、His job is____English.A. teachB. to teachC. taughtD.teaches5 、Two balls are___.A. under the deskB. in the wallC.to here D. at desksD1 、We should get ready___ others.A. helpingB. to helpC. helpD. helpwith2、 ___interesting work we are doing?A. What aB. HowC. WhatD. What an 3、 I want___ a teacher when I growup (-fx;fc).A. to be B. to C. beD. being4、 -Would you like to go on apicnic with me today?-I don't think so. To be honest, I really don't feel like___on apicnic.A. goingB. to goC. goD. went5 Do you know___A. where does helive B. where he livesC. where he liveD. if where he lives6 Let ____ do it again.A. I B. me C.he D. she7 I don't know___.A. how to doB. what to doC. whereto do D. when to doE1、 I saw him ___ basketball withJack an hour ago.A. playsB. to playC. playedD. playo2、 Sorry, we've kept you___ for along time.A. waitedB. singC. standD. waiting3 、The teacher told us ____ lateagain.A. aren't beB. don't beC. not to beD. not be4 、We find the room very___.A. warmB. warmlyC. terriblyD.hardlyF1 、I found ___ difficult to worktogether with him.A. it B. its C.that D. those2 、We all know ___ our duty toclean our classroom after schoolevery day.A. thatB. thisC. whichD. it3、 He found ___ very interesting toplay with the little dog.A. whatB. itC. /D. thatG ( ) 1 Tom said he ___ a good dream yesterday evening.A. dreamB. dreamedC. haveD. has( ) 2 Children ___ a happy life in China.A. leadB. livingC. hasD. leadingH( ) 1 America, Japan and Canadaare___countries.A. developing B.developed C. less developed D.develop( ) 2 -___ skirt is that on thechair-Let me see. Oh, no, it'snot mine.A. Whose B. What C.Who's D. Which( ) 3 Do you have anything ___A.saying B. to^ay C. said D. say( ) 4 Look, there is an___tree by the wall.A. appleB. apple'sC. apples'D.apples( ) 5 Where is____seat?A. yours B.your C. you D. yourselves I( ) 1 The box is ___ heavy for her ___ carry.A. very; toB. too; not toC. too; toD. very too; to2 -___ did you buy the new bag?-LastMonday.A. WhereB. HowC. WhenD. Who3 You can see these signs in ahospital. ___ can you see them?A.Where else B. Where place elseC.Where else place D. Else where4 They went out ___ their oldfriends.A. visitB. visitingC. to visitD.visited5 There is a wide river____ ourvillage.A. outsideB. overC. fromD. belowJ1 The young man, ___ works in theoffice.A. me brotherB. my brotherC. mybrothers D. me 2 Our English teacher, ___ oftenhelps us with study.A. Mrs WangB. Mrs5 WangC. MrsWang's .D. of him3 ___, some railway workers are busyrepairing the train.A. Them B. HeC. TheyD. TheirsA . 1-6 A AB B AC B. 1-6 B B CD AB C. 1-5 A A A B AD. 1-7 B C A A B B BE. 1-4 D D C AF. 1-3 A D BG. 1-2 B AH. 1-5 B A B A B I .1-5 C C A C A J. 1-3 B A C。