广东省东莞市2013届高三上学期期末教学质量检测生物试题(word版)

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东莞市2013届高三一模考试质量分析报告(生物学)

东莞市2013届高三“一模”测试质量分析报告生物学高原东莞市教育局教研室1.试题评价1.1试题质量我市2013届高三“一模”考试采用的《2013届广州市普通高中毕业班综合测试（一）理科综合》试题，其中的生物学科试题能够紧扣《2013年普通高等学校招生考试（广东卷）理科综合考试大纲的说明》进行命题，突出了考纲的“四大能力”要求，考试内容覆盖了必修3个模块、选修2个模块，而且比例恰当，突出了学科的主干和核心内容。

全卷注重生命科学素养的考查，试题材料新颖，注重理论联系实际，通过本题的测试，可以帮助诊断出教学中存在的问题，检测出学生存在的薄弱环节，提高后阶段复习的针对性和有效性。

试题的题型、题量、分值等符合广东省高考试题的结构，试题的难度和区分度见下表：表1：2013届高三一模生物学科与理科综合难度比较由表1可见，理综全卷试题难度低于2012年高考（P=0.61），其中生物学试题P生物≈0. 63，符合高考命题要求。

表2：2013届高三一模生物学科分数分段人数统计由表2可见，分数段人数偏正态分布（见下图）。

区分度不够，尤其是高分段70-80的分段人数偏多，对二本中的2A,2B的区分度不够。

图1. 东莞市生物学学科全样成绩分段统计1.2试题特色1.2.1突出能力考查，以主干知识为载体，思维见长，要求考生具有较强的理解、实证及逻辑推理能力。

体现“科学课程”的特点。

基本没有考查死记硬背的知识点的，也避免了“背多分”的错误教学思想。

1.2.2突出主干知识，考点基本上覆盖了主干知识，强调知识之间的内在联系，引领学生在备考过程重视学科知识体系的综合构建。

1.2.3选修部分的考查恰当，符合近年年广东高考理科综合卷生物部分的试题特点，以相对分散的方式考查选修的内容，关注与必修有密切联系的内容。

1.2.4全卷文字量合理，答题字数合理，给学生思维的时间合理。

1.2.5 试题有良好的创新性，试题情景材料科学，有新意。

试题的改进之处是，一可以提高部分试题的难度，增加区分度。

广东省东莞市高三上学期期末生物试卷

2016—2017学年广东省东莞市高三（上）期末生物试卷一、单项选择题（本题共6小题，每小题6分,共78分．每小题只有一个选项最符合题意．）1．关于蓝藻细胞的叙述，正确的是（)A．遗传物质是DNA和RNAB．核糖体的产生与核仁有关C．通过叶绿体进行光合作用D．细胞膜上的载体蛋白以碳链作为基本骨架2．关于实验步骤的叙述，正确的是( ）A．鉴定蛋白质:豆浆→CuSO4溶液→NaOH溶液→观察颜色变化B．鉴定还原糖:苹果匀浆→CuSO4溶液→NaOH溶液→水浴加热→观察颜色变化C．提取绿叶中的色素：剪碎绿叶→SiO2→CaCO3→无水乙醇→研磨→过滤D．观察细胞中DNA和RNA的分布：洋葱鳞片叶内表皮细胞→水解→漂洗→甲基绿→吡罗红→显微镜观察3．关于噬菌体侵染细菌实验的叙述，错误的是（）A．子代噬菌体的合成需要细菌提供模板、原料和能量B．用32P标记的噬菌体侵染细菌，经长时间保温、搅拌并离心，上清液放射性升高C．用32P标记的噬菌体侵染细菌，产生的子代噬菌体都含有未标记的脱氧核苷酸链D．噬菌体侵染细菌，遗传信息的传递不发生RNA流向DNA4．关于生长素的叙述，正确的是( ）A．生长素对细胞代谢起催化作用B．缺氧会影响植物体内生长素的极性运输C．植物向光性现象体现生长素作用的两重性D．顶芽生长占优势时，侧芽生长素合成受到抑制5．“柯萨奇”病毒可引起“胃肠感冒"，患者常出现呕吐和发热等症状．叙述正确的是（）A．病毒进入胃部后引起胃体肌肉收缩属于条件反射B．T细胞、B细胞、浆细胞和效应T细胞都能特异性识别该病毒C．机体消灭“柯萨奇”病毒体现了免疫系统的监控和清除功能D．机体发热说明下丘脑的体温调节能力是有限的6．图1为人类性染色体结构示意图．在图2的遗传图谱中,致病基因不可能位于X染色体非同源区段的是（）A．A B．B C．C D．D二、非选择题7．某同学做了如下实验：在适宜温度下，使某植物先在黑暗环境中生长一段时间，接着用一定强度光照照射30s，之后停止光照，过程中测定光反应速率和暗反应速率的变化．请回答：(1)黑暗环境中，葡萄糖先分解成和［H]，然后进入线粒体并被利用．(2）光照时，光反应在叶绿体上进行，产生的ATP和［H］推动暗反应中的还原．（3）在光照的30s内，光反应速率先增加，后下降，最后保持稳定，据此推测暗反应速率的变化是．光照停止后，光反应速率降为零,而暗反应延续了一段时间后才停止，原因是．8．某小组研究唾液分泌率和唾液中主要离子浓度变化的关系，结果见图，请回答：（1）食物刺激引起唾液分泌增加,完成该调节的结构基础是,唾液腺属于该结构基础中的．（2）唾液中的溶菌酶对多种病原体都有防御作用，属于人体的免疫．（3)由实验结果可知，当唾液分泌率大于1。

广东省东莞市最新高三上学期期末调研测试生物试题

一、单项选择题1．2０2１年诺贝尔生理学或医学奖授予发现细胞内部囊泡运输相关机制的三位科学家.下列有关囊泡的叙述，不正确的是( ）A．囊泡膜的化学成分主要是磷脂和蛋白质Ｂ．核糖体通过囊泡把肽链转移到内质网C. 内质网加工的消化酶借助囊泡运输到高尔基体D.胰岛素的外排需要囊泡的运输２．右图表示真核细胞中基因指导蛋白质合成过程中相关物质间的关系.下列叙述正确的是（ )A.物质ａ表示基因，其均以染色体为载体B.物质ｂ的密码子决定其携带氨基酸的种类C.过程①表示转录，该过程发生在核糖体Ｄ．过程②表示翻译,该过程中能产生水，并消耗能量3．下列有关生物体内信息传递的叙述，不正确的是（)Ａ.小肠黏膜产生促胰液素，可作用于胰岛细胞B突触前膜释放神经递质，可作用于肌肉和某些腺体Ｃ.甲状腺分泌的甲状腺激素,可作用于垂体和下丘脑Ｄ.燕麦胚芽鞘尖端产生生长素，可作用于胚芽鞘尖端下部细胞４。

下列有关科学史的叙述,正确的是( )A.施莱登和施旺提出一切生物都是细胞发育而来Ｂ.格里菲思以小鼠和肺炎双球菌为材料证明了ＤNA是遗传物质C.摩尔根用假说一演绎法证明了果蝇白眼基因位于X染色体上D．萨克斯用同位素标记法证明了光合作用的产物除氧气外还有淀粉5．下列有关生物学实验的叙述，正确的是( )Ａ．利用平板划线法对土壤细菌进行计数B.氨基酸与双缩脲试剂发生作用，产生紫色反应Ｃ．通常使用卡诺氏液来解离低温处理过的洋葱根尖细胞D使用低倍镜可观察到洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离6.右图表示两个分别放置甲、乙品种大豆幼苗的密闭透明玻璃罩内C Ｏ2含量变化，光照强度、温度等条件适宜且相同。

下列叙述不正确的是( )Ａ．乙植株比甲植株固定ＣO2的能力强B.甲植株产生O2的主要场所是线粒体C. ０～15mｉn乙植株释放O2的速率逐渐增大D.30~4５ｍin甲植株净光合速率为零,CＯ2含量相对稳定二、双项选择题２4．下图表示某二倍体生物的细胞分裂，下列叙述正确的是（ )A.甲为初级卵母细胞，含8条染色单体B.乙处在有丝分裂后期，含４个染色体组C．丙表示等位基因分离，非等位基因自由组合D．丙处在减数第二次分裂后期，无同源染色体２5.下列有关生物进化和育种的叙述，正确的是（）Ａ.基因重组必然改变种群的基因频率,导致生物进化B．二倍体西瓜与四倍体西瓜存在生殖隔离,不是同-物种C.人工诱导多倍体最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗D．诱变育种通过提高基因突变频率，在较短时间内定向改良生物性状三、非选择题2６。

广东省东莞市2013届高三上学期期末教学质量检测文综试题扫描版

2012—2013 学年度第一学期高三调研测试文科综合（参考答案）一、选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

每小题4分，35题，共140分）二、非选择题（本大题共6小题，满分160分）36．（1）①文化具有多样性，尊重文化多样性是文化繁荣的内在要求。

（2分）②大众传媒和现代文化产业的发展，使文化生活更加色彩斑斓，激发了人们群众参与文化生活的热情，人们乐于表达自己的观点和诉求。

因此，发展社会主义文化要尊重文化差异、包容多样，发展人们群众喜闻乐见的文化。

（3分）②推动社会主义文化的大繁荣大发展，必须坚持弘扬主旋律，以马克思主义为指导，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，既尊重差异、包容多样，又要有力抵制各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和注意力。

新时期广东精神就是弘扬主旋律，发挥先进文化的引领作用的表现。

（4分）④我们要提高辨别不同性质文化的能力，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。

（2分）(2)①中国共产党员是我国的执政党，是现代化事业的领导核心；（3 分）②我国是人民民主专政的社会主义国家，中国共产党党要坚持“立党为公、执政为民”的执政理念；（3分）③中国共产党是中国无产阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，坚持全心全意为人服务的宗旨；（3分）④中国共产党代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。

新时期广东精神的提出，也是党坚持科学执政的体现（3分）37．（1）材料表明，广东省“十二五”经济发展目标将保持财政民生支出、城镇和农村居民人均可支配收入和基本公共服务支出占财政一般预算收入的比重的高水平增长（2分），表明广东省着力缩小城乡差距，改善民生，加强社会公共服务。

（3分）（能正确说明财政支出的方向及其所表达的意义，均可给分）（2）广东省实现“建设幸福广东”的核心目标，应做到以下几方面：①贯彻落实科学发展观，以人为本，加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级，促进经济又好又快发展，为建设“幸福广东”奠定坚实的物质基础。

2013年高考生物(广东卷)WORD版

2013年普通高等学校招生全国统一考试理科综合生物试题及答案（广东卷）1.有关糖的叙述，正确的是（）A.葡萄糖在线粒体中合成B.葡萄糖遇碘变为蓝色C.纤维素由葡萄糖组成D.胰岛素促进糖原分解2.1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型，其重要意义在于( )①证明DNA是主要的遗传物质②确定DNA是染色体的组成成分③发现DNA如何存储遗传信息④为DNA复制机制的阐明奠定基础A. ①③B. ②③C. ②④D. ③④3.从某海洋动物中获得一基因，其表达产物为一种抗菌体和溶血性均较强的多肽P1。

目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物，首先要做的是( )A.合成编码目的肽的DNA片段B.构建含目的肽DNA片段的表达载体C.依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽D.筛选出具有优良活性的模拟肽作为目的肽4.图1为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果，分析正确的是（）A.去顶芽能促进主根生长B.去顶芽植株不能合成生长素C.生长素由顶芽向下非极性运输D.外源生长素能替代顶芽促进主根生长5.图2所示某湖泊的食物网，其中鱼a、鱼b为两种小型土著鱼，若引入一种以中小型鱼类为食的鲈鱼，将出现的情况是( )A．鲈鱼的产量不能弥补土著鱼的减少量B．土著鱼在与鲈鱼的竞争中处于劣势C．浮游动物总量锐减后再急升D．浮游植物总量急升后再锐减6.以下为某兴趣小组获得的实验结果及其分析，正确的是( )A B C D24.(双选)下表为四种不同细胞的比较结果，正确的是（）选项细胞细胞壁光合作用染色质细胞全能性A 蓝藻细胞有有有无B 洋葱根尖细胞有无有有C 兔成熟红细胞无无有有D 蛙受精卵无无有有25．（双选）果蝇红眼对白眼为显性，控制这对性状的基因位于X染色体。

果蝇缺失1条Ⅳ号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则致死。

一对都缺失1条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交（亲本雌果蝇为杂合子），F1中（）A．白眼雄果蝇占1/4 B.红眼雌果蝇占1/4C．染色体数正常的红眼果蝇占1/4 D.缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/4 26.（16分）污水处理厂的污泥富含有机质和无机成分，可用作肥料，但其多环芳烃（PAHs）等有机污染物含量通常较高，施入土壤会带来二次污染。

2013年广东理科综合生物部分试题+标准答案解释版

２013年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷)生物部分一、单项选择题:1.有关糖的叙述,正确的是( )A．葡萄糖在线粒体中合成ﻩＢ.葡萄糖遇碘变为蓝色C.纤维素由葡萄糖组成ﻩﻩﻩﻩD.胰岛素促进糖原分解【答案】C【解析】糖类主要在叶绿体中合成，A错误;淀粉遇碘变蓝,葡萄糖无此反应，Ｂ错误；纤维素是多糖，是由葡萄糖合成的，C正确；胰岛素抑制糖原的分解，从而降低血糖浓度，Ｄ错误；因此答案为C。

2.1953年Wａｔsｏn和Crick构建了ＤNA双螺旋结构模型，其重要意义在于①证明DNＡ是主要的遗传物质ﻩﻩ②确定ＤNA是染色体的组成成分③发现DNA如何存储遗传信息ﻩ④为DNＡ复制机构的阐明奠定基础Ａ. ①③ B. ②③ﻩﻩC. ②④ﻩD.③④【答案】D【解析】DNＡ的双螺旋结构揭示了DNA的组成,即两条反相平行的脱氧核苷酸链组成,其遗传信息存储在DNA 的碱基排列顺序之中,并且指出了碱基互补配对原则,为DＮＡ的复制阐明奠定了基础，因此答案为Ｄ。

3.从某海洋动物中获得一基因，其表达产物为一种抗菌体和溶血性均较强的多肽P1。

目前在P １的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物，首先要做的是A.合成编码目的肽的ＤＮA片段ﻩﻩB.构建含目的肽DNA片段的表达载体C.依据Ｐ1氨基酸序列设计多条模拟肽 D．筛选出具有优良活性的模拟肽作为目的肽【答案】C【解析】由题可知多肽P１为抗菌性强和溶血性也强的多肽，但是要设计出抗菌性强但溶血性弱的多肽,即在Ｐ1的基础之上设计出自然界原本不存在的蛋白质，应用蛋白质工程,依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽，即答案为Ｃ。

4.图１为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果,分析正确的是（）A.去顶芽能促进主根生长Ｂ.去顶芽植株不能合成生长素C．生长素由顶芽向下非极性运输D．外源生长素能替代顶芽促进主根生长【答案】D【解析】由图可知，去掉顶芽后植株的主根的长度减少,因此去掉顶芽会抑制主根的生长，A错误;去掉顶芽后根尖也能合成生长素,B错误；生长素由顶芽向下为极性运输，C错误;由图去掉顶芽后施加外源生长素可以促进主根的生长，Ｄ正确，因此答案为D。

{高中试卷}东莞市~学第一学期期末质量检测高三生物

20XX年高中测试高中试题试卷科目：年级：考点：监考老师：日期：东莞市20XX~20XX学年度第一学期期末质量检测高三生物注意事项：1.本试卷分第I卷和第II卷两部分，第I卷为选择题，共70分；第II卷为非选择题，共80分。

全卷满分150分，考试时间为120分钟。

2.答第一卷时，请将选出的答案用2B铅笔涂在答题卡上。

3. 答第二卷时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

第 I 卷（选择题共70分）一、单选题：本大题共26小题，每小题2分，共52分。

在每小题给出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的。

1.科学家用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合，得到杂交细胞，经培养可产生大量的单克隆抗体，与骨髓瘤细胞融合的是A．经过免疫的B淋巴细胞 B．不经过免疫的T 淋巴细胞C．经过免疫的T淋巴细胞 D．不经过免疫的B淋巴细胞2.下图表示人体某一个细胞分裂过程的细胞核中染色体数（阴影）和DNA 分子数（无阴影）在A 、B 、C 、D 四个不同时期统计数据，则同源染色体分离发生的时期是3. 在观察植物细胞质壁分离和复原的实验过程中，细胞液浓度的变化情况是( )A B CD4.假定一个正常的细胞在其生命活动过程中含水量不变，则有关温度对结合水和自由水比例影响的下列叙述正确的是A .温度升高，结合水比例减小，自由水比例增加B.温度升高，结合水比例增加，自由水比例减小C.温度降低，结合水比例减小，自由水比例增加D.温度降低，结合水和自由水比例不变5.假设右图表示草地上两个草食动物种群，发生曲线所示变化的最时间细胞液浓度时间细胞液浓度时间细胞液浓度时间细胞液浓度可能的原因是A ．种群B 比种群A 能更有效地竞争食物 B ．种群A 比种群B 产生了更多的后代C ．种群B 吃掉种群A 的成员D ．这个生境中所有植物种群下降6.若利用基因工程技术培育能固氮的水稻新品种，在环境保护上的重要意义是（）A. 减少氮肥使用量，降低生产成本B. 减少氮肥生产量，节约能源C. 避免使用氮肥过多引起的水体富营养化D. 改良土壤的群落结构7.酵母菌培养过程中的生长曲线如图所示，a 、b 、c 、d 分别表示不同的生长时期，其中适于作为生产用菌种和工业上连续培养的时期分别是A.a ；bB.b ；cC.c ；dD.a ；d8. 光合作用过程中，不在叶绿体基粒囊状结构的薄膜上进行的是A ．NADP ＋变为NADPHB ．氧气的生成C ．ADP 转变为ATPD ．CO 2的固定和还原9.某园艺场经过长期精心选育，培养出一株形态优美的兰花，如果要保持其优良性状，并尽快大规模繁殖，最适合的繁殖方式 AB个体数量时间A.分裂生殖B.有性生殖C.孢子生殖D.组织培养10.连接沟通细胞膜、高尔基体膜、核膜，使三者相互联系，构成有机整体的结构是A.中心体B.线粒体C.内质网D.质体11.基因是由A.编码区和非编码区两部分组成B.RNA聚合酶结合点、外显子组成C.RNA聚合酶结合点、外显子、内含子组成D.外显子和内含子两部分组成12.细胞分裂间期分为G1期（复制前期）、S期（复制期）和G2期（复制后期），为了确定S期的长度，在处于分裂后的细胞间质中加入了氚标记的R化合物，以下最可能作为R化合物的是A．嘌呤 B．胞嘧啶 C．鸟嘌呤 D．胸腺嘧啶13.对右图的叙述中，不正确的是A.因为细胞中有中心体⑨，所以可以断定该细胞为动物细胞B.④是一个染色体，包含两个染色单体①、③，两个染色单体由一个着丝点②相连C.细胞中有两对同源染色体，即④和⑦为一对同源染色体，⑤和⑥为另一对同源染色体D.在后期时，移向同一极的染色体有同源染色体和非同源染色体14.下列关于胰岛素功能的叙述正确的是A.促进肝糖元分解B.促进血糖进入细胞，并氧化分解供能C.促进某些非糖物质转化成葡萄糖D.促进脂肪转化成葡萄糖15.白色球状南瓜与黄色盘状南瓜杂交，F1全为白色盘状。

2012-2013学年第一学期期末考试高三生物

2012-2013学年第一学期期末考试高三生物第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题(本题包括30小题，每小题2分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

)1．下列有关肺炎双球菌的叙述中，正确的是（）A.在显微镜下可以看到细胞核中的染色体B.细胞中有许多能自主复制的环状DNA分子C.不能独立合成蛋白质等生物大分子D.生命活动所需要能量主要由线粒体提供2．右图是某真核细胞的亚显微结构模式图，下列有关的叙述中，不正确的是( )A．细胞分裂过程中纺锤体的形成与②有关B．⑤、⑦具有双层膜结构C．糖蛋白主要分布在④的内外表面D．⑥对来自内质网的蛋白质进行加工和转运3．在海带细胞内的碘离子远高于海水中碘离子浓度，但海带细胞仍可以从海水中吸收碘离子，其吸收方式是()A．自由扩散B．被动扩散C．主动运输D．渗透作用4．将淀粉和琼脂做成培养基，在上面选取5个圆点位置，分别用不同方法处理，并将此实验装置放在37 ℃恒温箱中，保温处理24 h后，将碘液滴在培养基的5()A．棕黄色、棕黄色、淀粉酶B．蓝黑色、棕黄色、麦芽糖酶C．棕黄色、蓝黑色、淀粉酶D．棕黄色、蓝黑色、麦芽糖酶5．下图表示3株脱淀粉(经充分“饥饿”处理)的同种相似植株放在不同的钟罩内。

以下关于本实验的目的叙述中最准确的是()A．证明CO2浓度对光合作用的速率的影响B．证明光合作用的必需条件是CO2C．证明过多的CO2阻碍光合作用D．证明NaOH能促进光合作用6．下列有关恶性肿瘤的叙述中，错误．．的是（）A．恶性肿瘤是细胞增殖和分化的控制失调的疾病B．抑制DNA复制的抗癌药物，对造血干细胞的功能有影响C．恶性肿瘤的切片显微观察，可见细胞核增大、染色质收缩D．年龄、性别、遗传、环境和生活习性等与恶性肿瘤的发生有关7．下列有关猪的肝细胞和胰岛细胞的叙述中，正确的是（）A．各种细胞器的种类和数量相同 B．信使RNA的种类和数量相同C．与呼吸酶相关的基因都得到表达 D．肝细胞中缺少胰岛素基因8．下列有关现代生物进化理论的叙述中，错误．．的是（）A．生物多样性的根本原因是基因的多样性B．突变和基因重组产生生物进化的原材料C．基因突变对种群的基因频率没有影响D．生物进化的实质是种群基因频率的变化9．植物组织培养的过程如右图所示，下列有关的叙述中，错误．．的是（）A．培养基1和2的成分在比例上具有差异B．①②过程中都会发生细胞的增殖和分化C．利用此过程获得的试管苗可能为单倍体D．利用此过程获得的试管苗可能为杂合子10．下列对实验的相关叙述，正确的是( )A．探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定B．纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿b在层析液中溶解度最低C．调查人群中某种遗传病的发病率时，应选择有遗传病史的家系进行调查统计D．鉴定蛋白质时，应将双缩脲试剂A液和B液混合以后再加入待检组织样液中11．已知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性，抗病(R)对感病(r)为显性，这两对基因在非同源染色体上。

2013级第三学期期末试题

保密★启用前【考试时间：2012年1月】高中2013级第三学期末教学质量测试生物试题本试卷分为试题卷和答题卷两部分，其中试题卷由第I卷（选择题）和第Ⅱ卷组成，共10页；答题卷共2页．满分100分．考试结束后将答题卡和答题卷一并交回．第Ⅰ卷(选择题，共60分)注意事项：1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上．2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试题卷上．一、选择题（本题包括30小题，每小题1分，共30分。

每小题只有一个．．．．选项符合题意。

）1．下列细胞生活的内环境表述正确的是A．毛细血管壁细胞生活的内环境是血液和组织液B．毛细淋巴管壁细胞生活的内环境是淋巴和细胞内液C．肝脏细胞生活的内环境是组织液D．小肠绒毛上皮细胞生活的内环境是消化液和组织液2．下列关于内环境稳态调节的描述正确的是A．所有稳态调节都有反射弧的参与B．所有的稳态都是相对的C．所有稳态的形成都有激素参与D．所有稳态的调节中枢都在大脑皮层3．下列各项中不能够诱发组织水肿的是A．摄入蛋白质过多，造成血浆蛋白含量增加B．肾炎患者，较多的血浆蛋白随尿液排出C．过敏反应，使毛细血管通透性增加D．某种疾病，造成毛细淋巴管堵塞4．右图为反射弧结构示意图，下列说法中正确的是A．刺激③处，该处细胞膜电位变为外正内负B．若切断③处神经纤维，刺激④，E不能产生反应C．若在④处施加一较强电刺激，图中①－⑤处能测到兴奋的只有⑤D．兴奋在①处神经纤维上传导速度较在②处快5．右图表示一种中枢神经元的联系方式，若在图中箭头处施一强刺激，则图中a、b、c、d、e能检测到兴奋的有几处A．2处B．3处C．4处D．5处6．完成呼吸、婴儿排尿、阅读反射的神经中枢依次位于A．脊髓、大脑、小脑B．脑干、脊髓、大脑C ．大脑、脊髓、大脑D ．脊髓、脊髓、脑干7．一位科学家用高浓度的糖溶液饲喂一只健康动物，在接下来的3小时内，每隔半小时检查该动物血液中血糖的浓度。

2024届广东省东莞市高三上学期期末生物试题及答案

2023~2024学年度第一学期教学质量检查高三生物学说明：本试卷分为第I卷和第Ⅱ卷两部分。

第I卷为选择题，共40分；第Ⅱ卷为非选择题，共60分；全卷满分100分。

考试时间为75分钟。

第I卷（选择题，共40分）一、选择题：本题共16小题，共40分。

第1~12小题，每小题2分；第13~16小题，每小题4分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 2021年，我国科学家首次实现了从CO2到淀粉的人工合成，合成过程加入来自不同生物的酶，并创造性地引入改造后的创伤弧菌的淀粉分支酶，提高人工合成淀粉速率至传统农业生产的8.5倍。

下列叙述正确的是（）A. 人工合成淀粉的过程需要在高温高压的装置中进行B. 不同反应中所用酶是不同的，体现出酶具有专一性C. 参与前一步反应的酶可作为反应物参与后一步反应D. 蛋白质工程可直接改造创伤弧菌淀粉分支酶的结构2. 研究发现，二硝基苯酚（DNP）处理植物后，NADH仍能与氧气结合生成水，但该过程释放的能量均以热能的形式散失。

下列叙述错误的是（）A. DNP可能破坏了线粒体内膜上用于合成ATP的酶B. 含有DNPC. 含有DNP的细胞中能量主要由细胞无氧呼吸产生D. 某些低温条件下开花的植物花序中可能含有DNP3. 实证在科学研究中具有重要作用。

下列叙述错误的是（）A. 伞藻的核移植实验为DNA是主要遗传物质提供证据B. 摩尔根的果蝇杂交实验为证明基因在染色体上提供了实证C. DNA衍射图谱为DNA双螺旋结构模型的建构提供了实证D. 结扎胰腺导管使胰腺萎缩但胰岛正常为证明胰岛素由胰岛分泌提供实证4. 2022年10月，我国科学家在小鼠的单倍体胚胎干细胞上首次实现4号和5号染色体的断裂和重新连接，培育得到ch14+5单倍体小鼠。

用野生型小鼠与ch14+5单倍体小鼠为材料可得到chl4+5二倍体纯合子小鼠，但是成功的机率相对于自然状态下产生的后代低很多。

下列叙述错误的是（）A. chl4+5单倍体小鼠可能会表现出一些未知隐性基因所控制的表型B. 培育ch14+5单倍体小鼠过程涉及染色体结构变异和染色体数目变异C. 融合染色体无法与正常染色体联会降低ch14+5二倍体纯合子小鼠出现机率D. ch14+5单倍体小鼠可用于研究染色体融合导致的不孕不育等疾病5. 上世纪70年代至90年代，非洲戈龙戈萨国家公园的非洲象惨遭盗猎，导致雌象中无牙个体比例由18%上升至50%。

2009-2013年广东省高中学业水平测试生物试卷(含答案)

2009年6月广东省普通高中生物学业水平考试试卷一、单项选择题I：本大题共30小题，每小题1分，共30分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1．建立细胞学说的科学家是施莱登和A．施旺 B．沃森C．达尔文D．克里克2．原核细胞和真核细胞的根本区别是有无A．细胞膜B．核糖体C．核膜D．细胞质3．线粒体的主要功能是合成A．ATP B．葡萄糖C．O．D．ADP4．右图为某分子跨膜运输的示意图，由图可知，该分子的转运方式是A．自由扩散B．协助扩散C．被动运输D．主动运输5．小丽没有吃早餐，第四节课时因饥饿而晕倒，此时最好给她喝A．纯净水B．矿泉水C．葡萄糖水 D．生理盐水6．要洗去衣服上的猪油油渍，应选用A．蛋白酶B．脂肪酶 C．核酸酶D．淀粉酶7．小明尝试用糯米和酵母菌制作酒酿(酒精含量约10％)，最佳做法是A．10℃，有氧发酵B．50℃，有氧发酵C．10℃，无氧发酵 D．28℃，无氧发酵8．臭氧层破坏会使地球上的紫外线辐射增强，导致人类的皮肤癌和白内障患病率上升，危害人体健康。

引起臭氧层破坏的主要原因是A．CO2的排放B．氟利昂的排放C．SO2的排放D．NO2的排放9．为保护和改善生态环境，正确的做法是A．大量利用野生资源B．对坡耕地实行退耕还林C．不断引进外来物种D．进行围湖造田10．不同类型的生态系统，其抵抗力稳定性不同。

下列生态系统中，抵抗力稳定性最强的是 A．北极苔原B．温带草原C．高山草甸D．热带雨林11．生态系统中，组成生物体的C、H、O、N等元素在生物群落与无机环境之间循环利用。

其中，碳元素从大气进入生物群落的主要途径是A．动物的无氧呼吸B．微生物的分解作用C．动物的有氧呼吸 D．植物的光合作用12．诗句“野火烧不尽，春风吹又生”所描绘的景象，可视为群落的A．物种组成B．垂直结构C．种间关系D．次生演替13．藏羚羊是我国特有的珍稀保护动物，要较准确地估算藏羚羊的种群密度，最适合的调查方法是A．目测估计法B．标志重捕法C．逐个计数法D．样方法14．老鼠的胚胎发育过程中，指间是有蹼存在的，但生出的幼鼠指间无蹼，这些蹼消失的原因是A．细胞分化B．细胞凋亡C．细胞分裂 D．细胞癌变15．小张用斐林试剂检测某一运动饮料中的还原糖，必须用到的实验用具是A．吸水纸B．显微镜C．酒精灯D．双面刀片16．1个精原细胞经减数分裂最终形成A．1个精细胞B．2个精细胞C．3个精细胞D．4个精细胞17．右图是某生物(体细胞的染色体数目=2n)的受精作用示意图。

广东省东莞市2013届高三上学期期末教学质量检测理综试题扫描版.pdf

能通过负反馈调节控制甲状腺激素的过量分泌。
（2）自身免疫淋巴因子增殖、分化
（3）促肾上腺皮质激素
（4）分级调节
29．（每空 2 分，共 16分）300（1）降低绿藻→轮虫→鲫鱼（2）150150（3）增长曲线图 2分 (标图 1 分，曲
线 1 分,)（4）95015%t0t1t2 时间（5）协调与平衡
写成-COOH的，其它正确（写成酸性条件下水解）的给 1 分
（4）（3 分）
（5）CH3COCH3（2 分，写“CH3CH2OH”也给分） 31．(16 分)
I．（1） H1－3ΔH2 (2 分)
（2）(3 分)注：用“[ ]” 表示平衡浓度的也给分（3）①60 % (2 分)②B（2 分）
功能关系可知： E +1 m v2=1 m v2（1 分）2 A A2 A 1物块 B 在传送带上先向右做匀减速运动，直到速度减小到零，然后反方向做匀加速运动由运动的对称性可知，物块 B 回到皮带左端时速度大小应为 v=vB=3ms（1 分）2 B 与 A 发生碰撞后粘连共速为v ，由动量守恒定律可得： mAv1 ?mBv2=(mA + mB )v（2 分）要使二者能一起滑离传送带，要求1 (mA+ m )v2 ≥μ(mA+ m )gL （2 分）2BB由以上四式可得： E ≥108 j（1 分）：：
II． 4:1（1 分）温度对产率的影响（2 分）③（1 分）
在 378～398K（1 分），生成的纳米 MgO 的粒径大小无明显变化（合理则给分）（2 分）或者：在 378K～398K（1 分或在实验温度下也得分），随温度的升高，产率增大（2 分） 383K 较低温度下有利于形成较小的颗粒（3 分）注：填“在实验温度下”也得分。 32． (16 分) (1)B (2 分) (2)4FeS+3O2+6H2SO4＝2Fe2(SO4)3＋6H2O＋4S (3 分，写离子方程式“4FeS+3O2+12H+＝ 4Fe3+＋6H2O＋4S”也得分) (3)Fe(或铁粉)(2 分)(4)蒸发皿（或烧杯，多答石棉网不扣分）、玻璃棒 (2 分)＋(2 分)，过高温度不利于聚铁的形成(或者完全水解了) (1 分)(5)升高温度促进Fe3 的水解注：答“温度太低不利于水解，温度过高难于生成聚铁（或意思相近）”也得分(6) (4 分)n Fe ~[Fe(OH)(SO4)]n~ n BaSO4(1 分)56n233nx3.495g56n/233n=x/ 3.495g (1 分)x=0.84g(1 分) 0.84/2.700×100%=31.11%(1 分) 33． (16分) （1）臭粉和明矾 (2分) （2）氨气(或NH3)(2分) NaHCO3 和NH4HCO3(2分，写名称也给分) （3）不能 (1分)，因为加热NaHCO3分解成Na2CO3，Na2CO3和明矾都能与BaCl2溶液反应生成白色沉淀。(2分) 注：意思接近也得分（4）(7分) 步骤 2：用洁净的铂丝蘸取A中的溶液，在酒焰色呈黄色 (1分) 精灯外焰上灼烧，观察焰色 (2分) 步骤3【：方法1】向B试管中逐滴滴加0.1mol/L 看到有白色沉淀生成（或先产生白色沉淀后NaOH溶液 (2分)沉淀溶解）(1分)，证明发酵粉中有明矾。(1分)【方法 2】再蘸取A中的溶液（或蘸取B溶液），在酒精灯外焰上灼烧 (1分 )，透过蓝色钴玻璃观察 (1分)焰色呈紫色 (1分)，证明发酵粉中含有明矾 (1分) 注：步骤 2 中，“用洁净的铂丝蘸取待测液”得 1 分，“在酒精灯火焰上灼烧”得 1 分。只写“蘸取待测液”该给分点不得分，“在酒精灯、酒精喷灯火焰上灼烧”都给分。步骤 3 中，若用焰色反应方法，不用洗涤铂丝。若用 NaOH 溶液检验，“0.1mol/L NaOH 溶液” 得 1 分，“逐滴滴加”得 1 分。高三物理期末考试参考答案及评分标准题号131415161718192021答案CADDADACADABAD34．（1）①CD （2 分，漏选得 1 分）②丙（2 分）③ 0.50（2 分）（2）① 0.996～1.000（2 分） 0.42（1 分） 2.25～2.28（1 分）。② A （2 分）小（2 分）③ B （2 分） Rx=U? RA（1 分） ρ=πd 2 R（1 分）Ix4L35．⑴粒子在磁场中做匀速圆周运动，设圆周运动的半径为r ，由牛顿第二定律v2（2 分）qv B=m 00r由几何关系知r=d （2 分）所以B=mv0（1 分）qd （2）粒子在磁场中运动的周期，T=2qBπm （2 分）在磁场中运动时间为四分之一个周期，t1=1 T=πd （1 分） 42v0 粒子在电场中做类平抛运动，平行板的方向做匀速直线运动 x=v t2=l（1 分）所以 t2=l（1 分）v00 在电磁场中运动的总时间 t总=t1 +t2=πd2v+ 2l （1 分） 0 （3）根据运动的独立性可知：粒子在竖直方向先做匀加速直线运动，再做等时间的匀减速直线运动，第一阶段a=qU0s=1at2（2 分）md2第二阶段 a=qU1s=vt ?1a t2=at2 ?1a t2（2 分）221md111竖直方向总位移为零，s + s1=0（1 分）所以 a1=3a（1 分）故 U1∶U0=3∶1（1 分）（其它解法正确的同样给分） 36．（18 分）解：（1）弹簧弹开的过程中，系统机械能守恒 E=1 m v2 +1 m v2（2 分）P2 A A2 B B由动量守恒有mAvA ? mBvB=0（2 分）联立以上两式解得vA=3m svB=3m s（2 分）（2）假设 B 不能从传送带右端滑离传送带，则 B 做匀减速运动直到速度减小到零，设位移为 s。由动能定理得 ? μm gs=0? 1 m v2（2 分）B2 B Bv2解得 s=B=2.25m（2 分）2μgs < L ，B 不能从传送带右端滑离传送带。（1 分）(其它方法判断正确的，同样给分) （3）设物块 A 撞击 P 后被反向弹回的速度为v1

东莞市高三上学期期末质量调研生物试题

2015东莞市高三调研考试理科综合生物学试题一、单项选择题:1．图1是细胞的亚显微结构模式图，叙述正确的是 A ．②的成分中主要是胆固醇 B ．③具有双层膜结构 C ．①的形成与⑦有关D ．⑥是细胞生命活动的调控中心 2．发生在人体内环境的生理过程是A ．唾液淀粉酶催化淀粉分解B ．胰岛素与特异性受体的结合C ．剧烈运动时产生乳酸D ．mRNA 经酶催化分解成核苷酸 3．下列关于有关科学方法的叙述，错误．．的是 A ．分离各种细胞器用差速离心法 B ．叶绿体中色素提取用纸层析法C ．血红蛋白的提取和分离时用凝胶色谱法、电泳法D ．验证DNA 半保留复制用同位素标记法和密度梯度离心法 4.图2示利用奶牛乳汁生产血清白蛋白的过程，分析错误．．的是A ．①经胰蛋白酶处理可得到③B ．图中涉及基因工程、细胞核移植等技术C ．常用PCR 技术扩增②D ．把⑤送入⑥的最佳时期是囊胚和原肠胚 5．图3是利用野生猕猴桃种子（aa, 2n=58）为材料培育无籽猕猴桃新品种（AAA ）的过程，下列叙述错误．．的是A ．③和⑥都可用秋水仙素处理来实现B ．若④是自交，则产生AAAA 的概率为1/16图1单细胞处理分散培养美国卢辛达牛组织血清白蛋白基因未受精的卵胚胎乳汁中提取血清白蛋白①②③④⑤⑥⑦图2图3C．AA植株和AAAA植株是不同的物种D．若⑤是杂交，产生的AAA植株的体细胞中染色体数目为876．人工鱼塘里的某淡水鱼，成鱼底栖，捕食贝壳类，幼鱼生活在水体表层，滤食藻类和浮游动物，下列有关叙述正确的是A．幼鱼与浮游动物只有捕食关系B．幼鱼和成鱼处于同一营养级C．输入该生态系统的能量大于生产者固定的太阳光能D．成鱼和幼鱼在水中的分层分布构成群落的垂直结构二、双项选择题。

24．下列有关DNA的说法，正确的是A．兔的红细胞是提取DNA的理想材料B．DNA在95%冷酒精和0.14mol/L的NaCl溶液中溶解度都较低C．脱氧核苷酸和氨基酸是构成细菌质粒的基本单位D．双链DNA分子中，互补碱基之和所占比例在任意一条链及整个DNA分子中都相等25．结合下图进行分析，叙述不正确．．．的是动物细胞有丝分裂后期，含有4个染色体组图示为a、b两植物细胞在某高渗溶液中的失水量，则a细胞液浓度高于b细胞该果蝇1个精原细胞可同时产生AX w、aX w、AY、aY四种精子在此环境下，罗非鱼种群的环境容纳量接近K1A B C D三、非选择题26．（16分）某科研小组开展CO2浓度对小麦光合作用影响的研究，结果如下表，请回答：CO2浓度(μmol﹒mol-1）叶绿素a(mg﹒g-1）叶绿素b(mg﹒g-1）气孔导度(mmolCO2﹒m-2﹒s-1）净光合速率(μmolCO2﹒m-2﹒s-1）350 2.09 0.71 275.5 22.51550 2.32 0.87 238.5 26.88750 2.40 0.91 209.5 31.28（备注：气孔导度表示气孔张开的程度）（1）测定叶片净光合速率时，叶肉细胞中产生ATP的场所是；实验测得的CO2 吸收量小于光合作用过程中CO2实际消耗量，原因是。

广东省东莞市高三上学期期末教学质量检测生物试题()

广东省东莞市2013届高三上学期期末调研测试生物1．有关细胞的叙述，正确的是A．细胞代谢增强时，自由水与结合水的比值降低B．同一个体的不同细胞内核酸的种类和数量都相同C．细胞生物膜系统有利于细胞有序完成各项生理功能D．能进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体2．有关生物进化的叙述，正确的是A．隔离与新物种形成是达尔文自然选择学说的主要内容之一B．突变、基因重组和生殖隔离是新物种形成的三个基本环节C．共同进化是指同种生物之间和不同种生物之间相互选择共同发展的过程D．种群基因频率发生了定向改变，一定发生了生物进化，但不一定产生了新物种3．有关生物实验的叙述，合理的是A．胡萝卜可作为检测生物组织中还原糖的实验材料B．探究温度对酶活性的影响时，可选择过氧化氢溶液作为反应的底物C．观察线粒体时，利用健那绿染液可将线粒体染成蓝绿色D．探究生长素类似物促进植物插条生根的最适浓度时，不需要进行预实验4．有关现代生物技术的叙述，不正确．．．的是A．制作果醋时，通氧不足或温度过低会导致发酵失败B．做植物体细胞杂交实验时，可用盐酸除去细胞壁C．做血红蛋白的提取和分离实验时，可用兔血作为实验材料D．在胚胎工程中，常用促性腺激素对雌性哺乳动物做超数排卵处理5．有关人工高产鱼塘生态系统的叙述，正确的是A．输入该生态系统的总能量大于该系统生产者所固定的全部太阳能B．该鱼塘生态系统的植物在种群的空间特征上，具有明显的分层分布现象C．硝化细菌能利用光能将CO2和H2O合成糖类等有机物，故硝化细菌属于生产者D．植物为鱼类提供了食物，鱼类为植物提供了无机盐，实现了系统中能量的循环利用6．镰刀型红细胞贫血症是一种由常染色体上隐性基因控制的遗传病。

杂合子也会出现患病症状，但症状会轻于此病的纯合子。

下图示该病的遗传图谱，有关叙述正确的是A．Ⅱ4和Ⅱ5的遗传信息传递规律有差异B．此病产生的根本原因是血红蛋白结构异常C．Ⅱ5和Ⅱ6生正常男孩的概率为1/4D．若Ⅱ5同时为红绿色盲携带者，Ⅱ6色觉正常，则他们生一个同时患两种病孩子的概率为1/4 24. 下列与细胞分裂相关的坐标图中(不考虑细胞质DNA)，有关叙述正确的是A ．图甲中BC 段细胞的名称可以是初级性母细胞B ．图乙中，基因重组发生在AB 段C ．图乙中CD 段染色体和DNA 数量比都是1:2 D ．图甲表示有丝分裂，乙图表示减数分裂 25. 下列有关生物科学史的叙述，正确的是A ．格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了DNA 是遗传物质B ．分别用不同颜色荧光染料标记小鼠细胞和人细胞表面的蛋白质分子，再将这两种细胞融合，证明了细胞膜具有流动性C ．卡尔文用14C 标记的CO 2探明了CO 2中的C 在光合作用中的转移途径D ．用35S 和32P 标记同一噬菌体，可证明进入大肠杆菌体内的是噬菌体的DNA三、非选择题：本大题共11小题，共182分。

广东省华附等四校2013届高三上学期期末联考生物试题及答案

2013届高三上学期期末华附、省实、广雅、深中四校联考理科综合本试卷分选择题和非选择题两部分，共11页，满分300分，考试用时150分钟。

注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的校名、姓名、考号、座位号等相关信息填写在答题卡指定区域内。

2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案；不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效。

4．考生必须保持答题卡的整洁。

可能用到的相对原子质量：C 12 O 16 Fe 56一、单项选择题：本大题共16小题，每小题4分，共64分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分。

1．下列叙述中错误．．的是①DNA分子结构的基本骨架决定蛋白质的空间结构②RNA聚合酶催化的底物是RNA③溶酶体能将大分子物质水解但不能将其彻底氧化分解④细胞骨架是由磷脂分子构成的网架结构A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．下图表示某二倍体生物细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，正确的是A．b、c两段分别表示染色体和DNA数量变化B．孟德尔遗传规律的实质在LM段得以体现C．CD、GH及OP段染色体数目相同D．EF、KL段不存在染色单体3．下列关于生物进化的叙述正确的是A．自然选择直接作用于个体的基因型，并决定了生物进化的方向B．生物进化过程的实质在于保存对环境更适应的性状C ．无法进行基因交流的生物之间一定存在生殖隔离D ．共同进化与生态系统的信息传递密切相关4．下列有关稳态调节的相互关系中，符合如图曲线趋势的是5．下列有关基因工程的叙述，正确的是A ．目的基因导入受体细胞后，一定能稳定遗传B ．DNA 连接酶的作用是将两个粘性末端的碱基连接起来C ．基因表达载体的构建是基因工程的核心D ．常用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等 6．下列有关实验变量的叙述，正确的是A ．探究温度对酶活性影响，酶催化的反应速率是自变量B ．模拟探究细胞大小与物质运输关系，正方体琼脂块的体积是无关变量C ．探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用，插条生根数是因变量D ．探究光照强弱对光合作用强度影响，小圆形叶片表面的气泡数是因变量二、双项选择题：本大题共9小题，每小题6分，共54分。

2013广东高考生物试题(含答案解析)说课材料

2013年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)理科综合——生物试题一、单项选择题：本大题共16小题，每小题4分，满分64分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.选对的得4分，选错或不答的得0分。

1.有关糖的叙述，正确的是（）A.葡萄糖在线粒体中合成B.葡萄糖遇碘变为蓝色C.纤维素由葡萄糖组成D.胰岛素促进糖原分解【答案】C【解析】糖类主要在叶绿体中合成，A错误；淀粉遇碘变蓝，葡萄糖无此反应，B 错误；纤维素是多糖，是由葡萄糖合成的，C正确；胰岛素抑制糖原的分解，从而降低血糖浓度，D错误；因此答案为C。

2.1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型，其重要意义在于①证明DNA是主要的遗传物质②确定DNA是染色体的组成成分③发现DNA如何存储遗传信息④为DNA复制机构的阐明奠定基础A. ①③B. ②③C. ②④D. ③④【答案】D【解析】DNA的双螺旋结构揭示了DNA的组成，即两条反相平行的脱氧核苷酸链组成，其遗传信息存储在DNA的碱基排列顺序之中，并且指出了碱基互补配对原则，为DNA 的复制阐明奠定了基础，因此答案为D。

3.从某海洋动物中获得一基因，其表达产物为一种抗菌体和溶血性均较强的多肽P1。

目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物，首先要做的是A.合成编码目的肽的DNA片段B.构建含目的肽DNA片段的表达载体C.依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽D.筛选出具有优良活性的模拟肽作为目的肽【答案】C【解析】由题可知多肽P1为抗菌性强和溶血性也强的多肽，但是要设计出抗菌性强但溶血性弱的多肽，即在P1的基础之上设计出自然界原本不存在的蛋白质，应用蛋白质工程，依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽，即答案为C。

4.图1为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果，分析正确的是（）A.去顶芽能促进主根生长B.去顶芽植株不能合成生长素C.生长素由顶芽向下非极性运输D.外源生长素能替代顶芽促进主根生长【答案】D【解析】由图可知，去掉顶芽后植株的主根的长度减少，因此去掉顶芽会抑制主根的生长，A错误；去掉顶芽后根尖也能合成生长素，B错误；生长素由顶芽向下为极性运输，C错误；由图去掉顶芽后施加外源生长素可以促进主根的生长，D正确，因此答案为D。

东莞市2013-2014学年度第一学期教学质量检查高一生物学(A)答案

2013~2014学年度第一学期教学质量检查
高一生物学参考答案（试卷类型：A卷）
一、单项选择题（本题包括22小题，每小题2分，共44分。

每小题只有一个选项最符合
题意。

）
不选得0分。

）
27．（9分）
（1）②⑥
（2）健那绿
（3）③
（4）同位素标记法（或同位素示踪法）③内质网⑦高尔基体
（5）⑧叶绿体②液泡
（6）②③⑦（或②③）
28．（9分）
（1）淀粉糖原（2）脂肪 F
（3）C、H、O、N脱水缩合种类、数量、排列顺序
（4）G和H脱氧核糖、磷酸、含氮碱基
29．（12分）
（1）线粒体内膜叶绿体基质三碳化合物的还原
（2）减少增加
（3）不能乙
（4）25此时的净光合速率最大，植物积累有机物的速度最快（2分）
（5）适当增加光照强度，白天适当提高温度，控制昼夜温差、适当提高二氧化碳浓度（合理即给分）（2分）
30．（10分）
（2）②等量的蒸馏水等量同一浓度的蔗糖溶液③冰块
（3）①渗透②温度液面高度的变化（液面的高度差）
（4）①低温会影响渗透作用，且使渗透速率减慢
②若1组漏斗液面比2组低
③若1、2两组漏斗的液面高度相同
④低温不会影响渗透作用。