语文S版五年级语文上册期末考试题

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小学语文s版五年级上册期末试题及答案

小学语文s版五年级上册期末试题及答案

小学语文s版五年级上册期末试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 下列词语中,书写完全正确的一项是()A. 金壁辉煌B. 风尘仆仆C. 目不暇接D. 神彩飞扬答案:C2. “春风又绿江南岸”中的“绿”字的意思是()A. 绿色B. 使变绿C. 绿色植物D. 绿色颜料答案:B3. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 你今天来吗?B. 你今天来吗?C. 你今天来吗?D. 你今天来吗?答案:B4. “举头望明月,低头思故乡”出自()A. 李白的《静夜思》B. 杜甫的《月夜忆舍弟》C. 白居易的《赋得古原草送别》D. 王之涣的《登鹳雀楼》答案:A5. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他虽然学习努力,但是成绩一直不好。

B. 他学习努力,所以成绩一直不好。

C. 他学习努力,成绩一直不好。

D. 他虽然学习努力,成绩一直不好。

答案:A二、填空题(每题2分,共10分)1. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”是唐代诗人孟浩然的名句,其中“晓”的意思是________。

答案:早晨2. “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”这句诗描绘了________。

答案:春天的景色3. “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”这句诗表达了诗人________。

答案:对故乡的思念4. “落红不是无情物,化作春泥更护花”这句诗出自清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》。

答案:对落花的赞美5. “会当凌绝顶,一览众山小”这句诗出自唐代诗人杜甫的《望岳》。

答案:表达了诗人的壮志三、阅读理解(共20分)阅读下面的短文,回答问题。

《童年》节选鲁迅我的童年是在农村度过的,那里有清澈的小溪,有茂密的竹林,还有那一片片金黄的稻田。

每当稻子成熟的时候,我们就会去田里帮忙收割,那是一种快乐而辛苦的劳动。

虽然我们年纪小,但也能体会到收获的喜悦。

1. 短文中提到的“我们”指的是谁?(2分)答案:短文中的“我们”指的是作者和他的童年伙伴。

2. 短文中描述了哪些自然景观?(4分)答案:清澈的小溪、茂密的竹林、金黄的稻田。

语文s版五年级上册期末测试题及答案

语文s版五年级上册期末测试题及答案

语文s版五年级上册期末测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,读音完全正确的一项是()A. 霎时(shà shí)瞭望(liào wàng)踮脚(diǎn jiǎo)B. 矗立(chù lì)踌躇(chóu chú)蹒跚(pán shān)C. 踉跄(liàng qiàng)踌躇(chóu chú)矗立(chù lì)D. 霎时(shà shí)瞭望(liào wàng)踉跄(liàng qiàng)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我们认识到了团结的重要性。

B. 他不仅学习好,而且品德也好。

C. 他虽然学习好,但是品德不好。

D. 他不但学习好,而且品德也好。

3. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 他像一只小鸟一样飞快地跑向操场。

B. 他跑得像风一样快。

C. 他跑得像闪电一样快。

D. 他跑得非常快。

4. 下列词语中,属于贬义词的一项是()A. 勤奋B. 聪明C. 狡猾D. 诚实5. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 春风拂面,柳树在风中摇曳。

B. 春风拂面,柳树在风中摇摆。

C. 春风拂面,柳树在风中跳舞。

D. 春风拂面,柳树在风中飘动。

6. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A. 他学习好,品德好,身体也好。

B. 他不仅学习好,而且品德好,身体也好。

C. 他学习好,品德好,身体也好,样样都好。

D. 他学习好,品德好,身体也好,样样都好。

7. 下列词语中,属于褒义词的一项是()A. 懒惰B. 勤奋C. 狡猾D. 虚伪8. 下列句子中,使用了夸张修辞手法的一项是()A. 他跑得像风一样快。

B. 他跑得像闪电一样快。

语文S版 五年级语文上册 期末试卷(含答案解析)

语文S版 五年级语文上册 期末试卷(含答案解析)
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直,树皮皱裂,顶上挑着几根青青的疏枝,但卧在石阶旁。那唐槐,老干粗大,虫L枝盘曲,一簇 簇柔条,绿叶如盖。还有水边殿外的松柏槐柳,无不 显出苍劲的风骨。以造型奇特见长的,有 的惬如老姐负水,有的挺如壮士托天,不
一 而足。圣母殿前的左扭柏,拔地而起
,直冲云霄,
它的树皮上的纹理 一 齐向左边拧去,一 圈一 圈,丝 纹不乱,像地下旋起了 一 股烟,又似天 上 垂下了 一根绳。晋祠在古木的荫护下,显得分外幽静、典雅。 这里 的水,多、清、静、柔。在园里信步,但见这里 有河,亭(
李源是个优秀的少先队员,他( 多忙,他(
)坚持晨跑,所以他的身体一直很棒。他经常说:“( )能为祖国的现代化建设作贡献。,,
)做一个全面
发展的学生,将来(
六、我能按要求写句子。(10分)|导学号 343840181
1. 在艺术节活动中,受到了美的熏陶。 (改病句)
2.小树挺立在校园中。(改成比喻句)
1. 杨梅熟透了 ,又香又甜。
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( (
/,t、、飞 /,t、、、 /,『‘、、
) )
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2.锅里的饭熟了,快端起来。 3.他睡熟了,别去打扰他。 4.这个人跟我爸爸很熟。 5.我向老师学织毛衣,已经学熟了。 五、我能选择正确的词语或者关联词填空。(7分)|导学号 34384017]
“ ”

(3)喜欢的理由:
八、我是小小演说家。(8分) 王明看到李红天天练习书法,不以为然地说: 现在都用电脑打字了,你还练什么字啊, 真是白下功夫!
” “
你认为王明说得对吗?(至少说出两条理由,用事例说明更好)
九、阅读感悟。(14分)|导学号 3438咽 191 晋祠 从山西省太原市西行40里,有 一 座悬瓮山。 在山下的参天古木中,林立着100多座殿 堂楼阁和亭台桥衡。悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为 一 体,这就是著名的晋祠。 晋祠的美,在山,在树,在水。 这里的山巍巍的,有如一 道屏障;长长的,有如伸开的两臂,将晋祠拥在怀中。春日黄花 满山,径幽香远;秋来草木萧疏,天高水清。 无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。 这里的树,以古老苍劲见长。有两棵老树: 一 棵是周柏,另 一 棵是唐槐。那周柏,树干劲

语文S版 五年级语文上册 期末试卷(含答案解析)

语文S版 五年级语文上册 期末试卷(含答案解析)

总分九测试分值:100分l 七|八|I I I wang ran ()bian fu so i) pf ng) 闭塞(se 屏风(bfng 勇往直前同仇敌何感天动地维护生活怡然自得高尚的品质,\ 五四bl 具罕分寸|寸」。

υ一--9=二一一·J 司一一一、J l i 时一一一试一二一-l i -; 而出---i i 一、看拼音,写词语。

注意字的规范、美观。

(10分)yun nia ngp6o xiao chao piao sao rem ()()()()ch'f xiao xuan yao ji凸ng p o jia jiang ()()()()二、给加点的宇选择正确的读音,用“”标出。

(4分)|导学号343840351歼灭(jian qian) 双颊(xi6ji6) 纸屑(xia o xie )迸发(beng b1ng) 论语(lun lun) 堤坝(d T tf )三、选择题。

(把正确答案的序号填入题后括号内)(5分)1.下列词语书写完全正确的一组是()A.不屈不饶大义凛然豪情壮志B.临危不惧舍生取义前赴后继C.披荆斩棘众志成城中流抵柱2.下列词语搭配完全正确的一组是()A.保护书籍爱护粮食爱惜时间B.保持作风寄托梦想眺望天空C.欢乐的童年鲜艳的红旗坚强的战士3.下列句子说法不正确的是语句() A.《天窗》的作者是茅盾,课文表达了孩子们对大自然奥秘的好奇与向往。

B.《我是猫》是美国近代著名作家夏目漱石的代表作。

C.《杨子荣借题发挥)选自我国当代作家曲波的长篇小说《林海雪原》04.下列对人物评价不正确的一项是()A.梅兰芳是豫剧艺术最卓越的表演艺术家之一。

B.孔子是我国古代伟大的思想家、教育家,儒家学派的创始人。

C.黄帝是中华民族的始祖,是中华文明的奠基者和创始人。

-45 -我7:AA' 髓。

口却5否崽� Z 小五年级语文上册 期末质量检测试卷,不5.下面句子没有语病的一项是()A.我们不断改进学习方法,增加学习效率。

语文S版五年级(上)期末语文试卷

语文S版五年级(上)期末语文试卷

语文S版五年级(上)期末语文试卷一、积累展示.1.(6分)用“√”画出加点字的正确读音。

瓜蔓.(màn wàn)徘徊.(huái huí)裸.(luǒguò)露拆.(zhéchāi)开溺.(nìruò)水祭祀.(shìsì)2.(8分)从下列词语中找出错别字,把正确的写在横线上。

众志成诚惊慌失错同仇敌气劳苦攻高目不转晴斩钉戳铁应接不瑕居高监下3.(13分)下面的成语中各运用了哪些修辞手法?请分类写下序号来。

①骨瘦如柴②千钧一发③归心似箭④垂涎三尺⑤披星戴月⑥翻云覆雨⑦怒发冲冠⑧争奇斗艳⑨冷若冰霜⑩莺歌燕舞(1)(2)(3)。

4.(12分)下面语段中有六处语病,把它们找出来并加以改正。

过去,我对语文学科不怎么感趣味。

自从读了冰心奶奶的“再寄小读者”以后,我认识到语文是一门基础学科,就下了苦功。

如今,阅读能力和写作水平都有了进步。

我还要陆续努力,精一求精。

第一处:;第二处:;第三处:;第四处:;第五处:;第六处:。

5.(5分)某公园张贴一则告示:除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。

(1)这则告示告诉游人什么呢?(2)它写得好不好?说出你的理由。

二、阅读天地.6.(9分)课内阅读。

随着裁判员的一声令下,齐头并发的龙舟,地向前冲去,河岸上的观众顿时欢呼起来。

锣手吹起响亮的号子,鼓手打着铿锵的鼓点,为桡手们打节奏、助威。

瞧啊,坐在最后面的招子手眼观八方,掌握方向,桡手们齐心协力,奋力划桨,龙舟,一路劈波斩浪,飞速向前,向前……岸边人如蚁集,一片欢腾,呐喊声、欢呼声,连同那锣声、鼓声、划桨声,汇成了一支激昂雄浑的曲子。

(1)赛龙舟的场面很壮观,你知道选手是怎样分工合作的吗?①锣手和鼓手,②招子手,③桡手。

(2)文中写龙舟用了许多比喻,请你选择合适的一项,并将答案序号填在文内括号里。

A.飞快B.像一条条飞龙C.像离弦的箭一样(3)用“∥”给片段划分三个层次,并说明是按什么顺序划分的?7.(17分)课外阅读。

S版五年级语文上册期末试题(3套)

S版五年级语文上册期末试题(3套)

S版五年级语文上册期末试题〔一〕第一局部:积累运用〔45分〕一、看拼音,写词语。

〔5分〕ké sòu jū gōng sù mù sāo rǎo yí hàn 〔〕〔〕〔〕〔〕〔〕二、给带点的字选择正确的读音,在下面画“_____〞。

〔3分〕脊.梁〔jí jǐ〕堤.坝〔dī tī〕不菲.〔fēi fěi〕摩.挲〔mā mó〕呜咽.〔yē yè〕宁.愿〔níng nìng〕三、把下面的词语补充完整。

〔3分〕披荆〔〕〔〕虚〔〕〔〕势〔〕心〔〕胆欣喜〔〕〔〕一〔〕永〔〕摧〔〕裂〔〕四、选择恰当的关联词语填空。

〔4分〕即使……也……不管……都……因为……所以……如果……就……1、〔〕困难多大,我们〔〕要按时到达。

2、〔〕今天有雨,〔〕运动会延期举行。

五、在原句上修改病句。

〔5分〕1、在周老师的帮助下,我的成绩有了明显的改进。

2、参观自然博物馆,增长了许多知识。

3、中国的人口是世界上最多的国家。

4、看到她优美的舞姿和动听的歌声,我心里特别快乐。

5、自然科学对我很感兴趣。

六、按要求改写句子。

〔6分〕1、一条小船均匀的足迹在水面上播出了月光的碎片。

〔缩句〕____________________2、达格妮收到了礼物。

〔扩句〕__________________________________3、武松尽气力纳定那只大虫,哪里肯放半点松宽?〔改为陈述句〕____________________________________________________________4、太阳慢慢地向上升。

〔改为拟人句〕__________________________________5、不汤姆说我的父母是穷苦的农民他们长得不比别人大也不比别人小〔加上标点符号、2分〕七、填空〔19分〕1、五岭逶迤腾细浪,____________________________ 。

语文S版五年级上语文期末测试卷(含解析)

语文S版五年级上语文期末测试卷(含解析)

语文S版五年级上语文期末试卷及解析一,看拼音,写出相应的字词.(5分)jù pà líng hún dào qiè yòu huò jǐn shèn ()()()()()二,下列词语没有错别字的一项是().(2分)A.香飘十里别出心裁呕心呖血与众不同B.风期雪压倾盆大雨千篇一律低头折节C.天长日久浮想连翩如饥似渴心安理得D.囫囵吞枣不求甚解念念不忘守望相助三,词语大本营.(共12分)1.将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词填在括号里.(4分)惊心动()力()狂澜()不犹豫再接再()夜以()日不容争()句子;经过他()地工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他以后能().2.请另写两个自己喜欢的四字词语;,(2分)3.选择恰当的关联词填在括号里.(6分)不是……而是……虽然……但是……即使……也……A.从他的眼睛里表示出来的()愤怒,()悲哀.B.()困难再多,他()会完成这项任务.C.()鲸的体形像鱼,()它不属于鱼类. 四,补充句子或按要求填写.(10分)1.爱亲者,不敢恶于人;.2. ,万事功到自然成.3.悠悠天宇旷,.4.我本来看好我们国家的男子篮球队的,可自从开赛以来,球队一直是(填写歇后语),令我失望透了.5.写一副对联;五,按要求变换句子.(6分)1.中国的汉字生发出无穷无尽的变化.(写成打比方的句子)2.还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改陈述句)3.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬.(缩句)六,本学期学了不少的古诗词,请把你最喜欢的一首默写下来.并说说喜欢的原因.(4+1=5分)我喜欢的原因;七,根据下列语境,诉说你的真情.(6分)1.圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它的辉煌令我们无比自豪,可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了,此刻你最想说;2.通过学习,大家对我国人民的伟大领袖——毛泽东,一定有了很深的认识和了解吧,如果让你用一句话来赞扬毛泽东,你会说;八,阅读,回答问题.(22分)(一)是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花.旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气.她是最有品格,最有灵魂,最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节.他们就像这梅花一样.一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!1.写出下列句子的修辞方法.(2分)(1)她是最有品格,最有灵魂,最有骨气的!()(2)他们就像这梅花一样. ()2.梅花与__________,_________被称为"岁寒三友".你能写出描写梅花的诗句吗?_____________________________________.(3分)3."他们就像这梅花一样"中的"他们"是指_________,你能写出几个这样的人吗?__________________________________________________________ ______________(2分)4.按分好的层次写出层意.(3分)第一层;__________________________________________第二层;___________________________________________________ 第三层;___________________________________________________(二)不动笔墨不读书禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容(空洞,空虚),词汇(空乏,贫乏),她心里非常(焦急,着急).她的爷爷徐特立知道以后,对她说;"禹强,要想写好文章,就要多读多写.多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验.多写,就是要练习自己的笔头,肯于(克,刻)苦实践.于是,禹强就下工夫多读.是报纸,杂志,小说,是短篇,中篇,长篇,只要能找到的,拿来读.可是,提起笔来写作文,进步却不大.徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说;"你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想;这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言,好的描写,也要想一想.严格地说;有些好的段落,光读光想还不够,你们小孩子要能够背诵才行.另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书."从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记.而且,又勤练习写作,不久,她的作文成绩(居然,果然)提高了.1.读短文,选择()里恰当的字和词.(3分)2.在""里填上恰当的关联词.(3分)3.联系上下文,解释文中带点字的意思.(2分)"费了好大劲"的"费";"词汇贫乏"的"贫";4.用"~~~~"线划出具体说"不动笔墨不读书"的语句.(1分)5.根据徐特立老爷爷的话,我们可以知道,要写好文章必须达到两个条件;()和(),其中()必须要做到"动笔墨".(3分)九,习作练习.(30+2分)提示;在我们的生活当中,你一定享受过浓浓的亲情.请你怀着一颗感恩的心,向你的亲人诉说你的真情,表示对他们的谢意.题目自拟,写出真情实感,语句通顺.(不少于400字) 【参考答案及解析】一,惧怕,灵魂,盗窃,诱惑,谨慎二,D(A选项中呕心沥血;B选项中风欺雪压;C选项中浮想联翩)三,1.惊心动魄力挽狂澜毫不犹豫再接再厉夜以继日不容争辩(夜以继日再接再厉)2.略3.A,不是……而是…… B,即使……也…… C,虽然……但是……(不是……而是……是用于两个并列的词语之间的转折语气,虽然……但是……虽然也是表示转折语气,但主要是应用于两个转折意思的句子之间,而不能用于词语之间,即使……也……相比较而言多用于假设条件之下,再根据给出的三个句子,相比较就可得出答案.)(此题考查学生对成语和字音字形的掌握,通过把词语补充完整的形式来考查学生对成语的掌握程度,以及书写的技巧.)四,1. 敬亲者,不敢慢于人2.滴水能把石穿透3.切切故乡情.4.孔夫子搬家--净是书(输)5.风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心.(答案不唯一)(此题考查学生对古诗文的背诵,和特殊句式比如对联,歇后语的积累,要求不写错别字,不仅能会背诵,主要考查默写.)五,1.中国的汉字犹如万花筒发生无时无刻的变化2.没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情.3.瑰宝,精华化成了灰烬.(此题考查学生对句子形式变换的掌握程度,熟练运用打比方,陈述,缩句,扩句等表现手法来提高自己的写作能力.)六,两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.因为我最喜欢前两句描写的景色.只有两个黄鹂,各自占据一株青青杨柳的梢头,你一句,我一句,甜蜜舌,嫩声泣语,比谁唱的歌动听.水边上的沙滩上,那里正有一行白鹭展翅起飞,向高高的蓝天忘记翩翩而去,他们雪白的身影映着碧蓝的晴空,显得十分潇洒,优美. 七,1.可恶的侵略者,我们中华民族不再是那个弱小被欺负的民族,我们一天天的变强,我们都是祖国未来的栋梁,尽管你毁坏了我们的皇家园林,但你却打不垮我们的坚挺脊梁.2.伟大领袖毛主席,指引我们向前进.(此题考查学生对课文的掌握程度和对文章的阅读能力,通过这种方式既锻炼自己表达真情的能力也锻炼自己即时写作的能力.日常生活中也可以通过这种方式锻炼自己的写作能力,抒发感情.)八,(一)1.(1)排比,拟人(2)比喻2.竹,松折梅逢驿使,寄与陇头人.墙角数枝梅,凌寒独自开.(只要是写梅花的诗句都可以,不写错别字即可.)3.中华民族有气节的人物,董存瑞,黄继光等.(因为文中说到他们是最有骨气,最有品格,最有灵魂的,便用梅花代指哪些中华民族有气节的人物.古今这些人物有很多,写几个你心目中的英雄即可.符合题意即可.)4.(1)梅花是最有品格,最有灵魂,最有骨气的.(2)中华民族有许多像梅花那样的人.(3)中国人要有梅花的秉性.(全文可以分为七句话.由其主旨大概可以分为三部分,第一部分则是前四句话,一直在写梅花的不屈不挠,第二部分是五六两句话,写中华民族也是个不折不扣的梅花品格的民族,最后一句话则是说中国人也要继承这种秉性.这样分好结构再分别概括每一类的主旨即可,言之有理即可.)(二)1.空洞,贫乏,着急刻果然(这道题目其实是考查相近词语的意思解释,虽有相同的语素,但因为有不同的语素而区别每个词.通过语感和对词语意思的认识选择正确答案.)2.无论还都(先观察文中缺少关联词的这句话,不难发现,在句子中间位置有个只要,便可以大概确定句子的思想感情是一种更符合无论……都……的语气的,再把无论……都……带入读一读看看通不通顺,如果合适那么就选则这个.)3.花费缺乏,缺少(费了好大劲这句话虽然经常说,但是句子每个字解释的时候还需要带入日常说话习惯中来,费劲的解释也就是花费了好多的力气,因此"费"字就可以解释为"花费 ";词汇贫乏一词,根据乏字可以知道是少,缺的意思,贫和乏处于同一位置,是近义词,因此也是缺乏,缺少的意思.)4.还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会(不动笔墨不读书的大概意思就是不动手写一写便不能称为是读书,按照这个意思去文中寻找,发现第二自然段的最后一句话"另外……"这句最符合这句短语.)5.多读,多写多写(因为文中第二自然段便提到了多读多写,再如上文中提到的不动笔墨不读书的说法,便可以判断出笔墨即为多写.)九,【范文】感恩父母我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人.是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操.两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱.一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢.几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫.我无意中发现了爸爸头上的一些白发.啊,爸爸变了,变老了.我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹.啊,爸爸没变,大山般的父爱没变.我依然感受着他的温暖,他的爱.那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大.爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子.他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子.天黑了,风更猛了,雪更大了.这时,雪人似的爸爸一边走还一边说;"饿坏了吧!"看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了."爸爸,爸爸……"我在心里一遍遍地念叨,"你真是我的好爸爸!".冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体;又似暖流,融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院.我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀.我能为他们做些什么?我常常这样问自己.哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰.学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲, 我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母.让我们一起对父母说一声;"我们爱您!"让我们一起行动,知恩图报,学会感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边.【导师点评】这是一篇感情细腻真实地抒情文章,开头运用反问句强调主题,接着用了排比句这一句式更是加强语气,全文虽然示例不多,但一个真实感人的故事足以使整篇文章围绕一个点叙述而绽放光芒.结尾的呼吁更是又回归中心,表达了自己对父母的深深的爱和感激之情,令读者动容.。

语文S版 五年级语文上册 期末试卷(含答案解析)

语文S版 五年级语文上册 期末试卷(含答案解析)

总分测试分值:100分得分一、基础知识及运用。

(38分)1.看拼音,用你最满意的字体写词语。

(7分)to xiu jia jiang ()dao luanao huT do kai lion j i邑2.根据拼音写同音字。

(3分)|导学号34384四|()起来yl ( )然决然「u ( )动( )朴一劳永() ( )家学派3.下列每组词语中均有两个错别字,请在下面画“”,并在后面的括号内改正。

(8分)(1)诱获气状山河残渣碎屑劳苦功高()( ) (2)炒票没精打采披荆斩棘家寓户晓()( ) (3)钦佩流方百世喜不自盛名正言顺()( ) (4)秘决不堪设想提心掉胆束手无策()( ) 4.下面说法正确的,在后面的括号里打“飞/”,错误的打“×气(4分)(1)“为人处世”的“处”读兰声,意思是在社会上活动,跟人交往。

( )(2)“中日亲善的幌子”中的“善”和“不会善罢甘休”中的“善”都是友好的意思。

( )(3)“为所欲为”中的两个“为”都是做、作为的意思,整个词语的意思是想干什么就干什么,任意而为。

( )(4)句子“今天发生了一件令我开心的一件事。

”的毛病是词语“一件”重复,读起来显得眼嗦。

()5.下列句子中标点符号使用错误的一项是()。

(3分)A.“怎么了?”默林问:“为什么愁眉苦脸呢?”-53 -测试时间:90分钟题号、、E,/n》n v o x n》n 、。

w n x hH 户U j1 s1 zu xian jian 我7:AA' 髓。

口却5否崽� Z 小五年级语文上册 期末质量检测试卷B.为什么称林海燕是“真诚得有些‘愚蠢’的普通人”?C.本册教材的编写人员还有:严硕、郑建华、张立军、李淑敏、张文朗等。

6.根据课文内容或课外积累填空。

(10分)(1)我看着她沾着泥点的手,撩起情红色的衣襟,取出紧紧埋在腰间的一个布包,十分复杂地打开它,又十分复杂地分拣布包中的大小纸票,心里十分过意不去。

语文S版 五年级语文上册 期末试卷(含答案解析)

语文S版 五年级语文上册 期末试卷(含答案解析)

总分得分一、基础知识。

(24分)p δu )t a) mfng zheng yon shunj'f lia ng shan li6ng cuT gem lie donsh邑n yfn wei y1 3.先把词语补充完整,再选择任意一个成语造句。

(7分))无策)。

(6分)4.用“”画出下列每组词语中两个错别字,并改在后面的(不由自主欢天喜地临危不具A.咳嗽愁眉哭脸满不在呼风尘仆f 卡B.推荐斗转星移目不转镜若不禁风C .点缀二、积累运用。

(27分))(2分)A.《小麻雀》是一篇说明文,作者是苏联的高尔基。

-57 -四bl 具罕分AU T----↑|| OY可同时试坝题号O EO -o nV AU /’t\/’’\开拉剖·聋·1.给下列加点的字选择正确的读音。

(3分)|导学号343840461qia n) b6i) 应接不()( 1.下列句子说法正确的一项是(我7:AA'髓。

口却歼灭(jia n 澎湃(po i 雹子(b oo 朗诵(|凸ng 2.看拼音写词语。

(8分)boo)long ) 5否崽)传)足)不(画蛇()气)铁)头()钉(� Z 小B.在一个句子中,并列的词必须是二项,或者二项以上。

C.“简要复述”是用自己的话,按照课文叙述的顺序,把课文的主要内容简洁地讲述出来。

2.下面语句标点使用正确的一项是()(2分)A.这画很大,太阳,月亮,云彩,飞鸟,春秋四季都描在上边。

B.“瞧,锡兵!”一个孩子说,“我们让他去远航吧!”C.梅兰芳与程砚秋、尚小云、苟慧生并称是《京剧四大名且》03.按要求写句子。

(10分)|导学号343840471(1)柿子挂满了枝头。

(把句子写具体生动)(2)花丛里,蜜蜂在飞舞。

(改为拟人句)(3)这台电脑外观美观。

这台电脑价格实惠。

(用关联词合成一句话)(4)老师爱学生不正像母亲爱自己的孩子一样吗?(改为陈述句)(5)找出下面句子中的毛病,并且用修改符号在原句上修改。

语文S版五年级上册语文期末试卷及答案完美版

语文S版五年级上册语文期末试卷及答案完美版

语文S版五年级上册语文期末试卷及答案完美版班级:_______ 姓名:______ 满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、拼一拼,写一写。

xiān hèpèi hézhū lùchén jìn pǐn chájìng xiáyōu rán ēn huìměi zhōng bùzú二、用“\”画去加点字的错误读音。

便.宜(piàn pián)间.隔(jiān jiàn)划.归(huàhuá)勉强.(qiánɡqiǎnɡ)挨.近(āiái)衣冠.(ɡuànɡuān)搁.浅(ɡēɡé)垂蔓.(wàn màn)三、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。

养(____)处(____)随心(____)(____)(____)(____)自如(____)(____)脑汁翻来(____)(____)一本(____)(____)不怀(____)(____)默不(____)(____)左(____)右(____)1.这是一道难题,我______________地想呀想,终于有了眉目。

2.他在老师面前总是______________的,但在同学面前却调皮得很呢。

3.他在家中______________,什么事也不干。

四、比一比,再组词。

祭(__________)邸(__________)熏(__________)汴(__________)蔡(__________)抵(__________)墨(__________)咔(__________)五、对号入座,选词填空。

尊严尊重尊敬尊称①村委会隔壁住着一位和善的老人,因为他以前教过书,邻居们都________他为李老师。

语文S版 五年级语文上册 期末试卷(含答案解析)

语文S版 五年级语文上册 期末试卷(含答案解析)

②学校开展了 “ 汉字听写大赛”活动,你的同学小刚在 写 “百口莫辩 ”这个词语时,将 “辩 ” 字写成了 “辨”。请你用学过的汉字方法或关于汉字的有关知识帮他纠正错误,你会这 样对他说:“ 。 ”(2分)
四、阅读平台。(18分)
(一)不动笔墨不读书|导学号 34384四|
禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容(
进步却不大。
徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说:“你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,
一边读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些
好的语言、好的描写,也要想一想。严格地说:有些好的段落,光读光想还不够,你们小孩子
要能够背诵才行。 另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记 体会,这就是我常说的不动笔墨不读书。 ”
二、基本技能。(15分)
1.按要求完成下列各句。(7分)|导学号 3438咽21 I
①早晨起来,我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光去上学。(修改病句)
②穿一件洗过几回的衣服,只不过是细枝末节罢了。(改为反问句)

Z小
③东东对老师说: “我昨天没举手就在下面说话,影响了上课,请您原谅。”(改为间接转述
句)
》,因为
0 1高!给朋友一句读书的名言,让他们和你一起喜欢
阅读吧:
。(3分)
(4)孔子为人处世的核心是
;柳公权的写字秘诀是
;著名画家丰子皑用“
”这句话来赞颂梅兰芳;我还能从《新兰字经》中了解更多的人和
事,如

。(4分)
(5)《十年后的礼物》这篇课文,中间插叙了
这件事,使读者明白了事情的前因后果。(1分)

s版小学五年级语文上期末测试题及答案

s版小学五年级语文上期末测试题及答案

s版小学五年级语文上期末测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,读音全部正确的一组是:A. 霎时(shà shí)B. 徜徉(cháng yáng)C. 蹒跚(pán shān) D. 踌躇(chóu chú)2. 下列句子中,没有错别字的一句是:A. 他总是不慌不忙,从容不迫。

B. 他们俩是一对形影不离的好朋友。

C. 他勤奋好学,成绩一直名列前矛。

D. 他总是喜欢独来独往,不与别人交往。

3. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是:A. 这是谁的书包?是你的,还是他的?B. 他问我:“你叫什么名字?”我说:“我叫小明。

”C. “今天天气真好!”他说:“我们去公园玩吧。

”D. 这是我最喜欢的两本书:《西游记》和《红楼梦》。

4. 下列句子中,成语使用恰当的一句是:A. 他做事总是三心二意,不能专心致志。

B. 他虽然年纪小,但已经学富五车。

C. 他一言九鼎,说的话大家都很信服。

D. 他不学无术,却总是喜欢卖弄小聪明。

5. 下列句子中,修辞手法运用得当的一项是:A. 秋天的枫叶像火一样红。

B. 他的声音像雷鸣一样响亮。

C. 他像一只小鸟一样自由地飞翔。

D. 他的笑容像春天的阳光一样温暖。

6. 下列句子中,没有语病的一句是:A. 我们应该珍惜时间,不要浪费时间。

B. 他不仅学习好,而且品德也好。

C. 这本书我已经看过了,所以不想再看。

D. 他因为生病了,所以没有来上课。

7. 下列句子中,表达最准确的一句是:A. 他非常热爱学习,经常熬夜看书。

B. 他学习刻苦,成绩优异。

C. 他虽然学习刻苦,但成绩一般。

D. 他学习刻苦,但成绩并不理想。

8. 下列句子中,用词最恰当的一句是:A. 我们应该尊敬老师,听从老师的教导。

B. 我们应该尊敬老师,服从老师的安排。

C. 我们应该尊敬老师,遵从老师的命令。

D. 我们应该尊敬老师,顺从老师的意愿。

语文S版 五年级语文上册 期末试卷(含答案解析)

语文S版 五年级语文上册 期末试卷(含答案解析)

B. 太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵一纵地,使劲向上升。
C.有时候太阳躲进云里。
D.邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。
2.下列句子中画横线的标点使用正确的一项是(

A.“怎么啦? ”妈妈问:“为什么不吃了呢? ”
B. 妈妈纠正说1“你说得不对。他是人,人没有翅膀。”
C.在捕蛇人的帮助下,李时珍终于看见了韩蛇,并看到了捕蛇i制蛇的全过程。


sao 的o


SU mu


CUT gan lie d凸n
E川 U
GU O- n川 nuu
/,t、、、
、、,,/






1. 五星红旗冉冉升起,所有人的脸上都露出庄严
神情。
2.瀑布对悬崖无所畏惧,所以唱出气势的
生命之歌。
二、补充词语 , 然后为旬子中画线文字选择一个恰当的词语来代替。( 6分)
宇翔: “
,,
爷爷: “那属于我们的这个节日是在每年的什么时候呢?都有哪些风俗活动呢? ”
宇翔: “
爷爷: “宇翔懂的真多。 在古代,民间在这一天还有登高的风俗,所以,这个传统节目又叫
’。相传此风俗始于东汉。其实,关于重阳节的历史记载
还有很多,你有空了,可以找来读一读。,,
六、阅读理解。(22分)
(一 )课内阅读(7分)|导学号 343840061 那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里榨将下来。 武
D.这些词让我们知道了这只老虎很笨,招式不多,所以一会儿气性就没了一半。
3.文中写武松只用到了“ 闪”字,下列说法不正确的一项是(

语文S版小学五年级上学期语文期末检测考试完美版

语文S版小学五年级上学期语文期末检测考试完美版

语文S版小学五年级上学期语文期末检测考试完美版班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

duàn liàn nà hǎn píng zhàng cù yōngbāo fu zhǎn xīn chàn dǒu lǒng zhào二、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

开辟.(pì bì)腰胯.(kuà kuā)诡.计(guǐ wéi)翎.毛(líng yǔ)绷.带(bēng běng)麻.醉(má mǎ)三、比一比,组词壁(_______)刑(_______)怯(_______)泰(_______)截(_______)璧(_______)荆(_______)法(_______)秦(_______)载(_______)四、将下列词语补充完整,再按要求完成练习。

一(____)不(____)(____)有成(____)(____)拳(____)掌手忙(____)(____)养(____)处(____)心(____)胆(____)1.上面第一个词是“一”字开头的词语,这样的词语还有_______、_______。

2.以上词语中_______的近义词是大惊失色,它的反义词是_______。

五、选词填空。

1.我们的祖先(_____)了许多形声字。

(创造制造)2.汉字有着悠久的历史,(_____)着丰富的文化。

(包含蕴含)3.在漫长的发展(_____)过程中,字体发生了很大变化。

(演变演化)4.金文是(_____)在铜器上的文字,又称为铜器铭文。

(铸刻雕刻)5.王懿荣平时酷爱收藏古董,对金石之学有很深的(_____)。

(造诣造化)六、句子加工厂。

1.会场上爆发出一阵阵掌声。

(改为夸张句)______________________________________2.哥哥嫂子待他很不好。

s版5年级上册语文期末测试题及答案

s版5年级上册语文期末测试题及答案

s版5年级上册语文期末测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,读音全部正确的一项是()A. 霎时(shà shí)B. 蜷缩(quán suō)C. 倔强(jué jiàng) D. 踌躇(chóu chú)2. “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”中,“拂”字的正确解释是()A. 轻轻擦过B. 轻轻拍打C. 轻轻抚摸D. 轻轻吹动3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 他因为学习刻苦,所以成绩优秀。

B. 他虽然学习刻苦,但是成绩优秀。

C. 他学习刻苦,所以成绩优秀。

D. 他学习刻苦,成绩优秀。

4. “春眠不觉晓,处处闻啼鸟”出自唐代诗人孟浩然的《春晓》,这首诗表达了诗人对春天的()A. 喜爱之情B. 厌恶之情C. 无奈之情D. 悲伤之情5. 下列成语中,使用正确的一项是()A. 画蛇添足:比喻多此一举,做了不必要的事情。

B. 画龙点睛:比喻说话或写文章时,最后加上一句关键的话,使内容更加生动。

C. 画饼充饥:比喻用空想安慰自己。

D. 以上都是二、填空题(每题2分,共20分)1. “________”是唐代诗人王之涣的《登鹳雀楼》中的名句,表达了诗人对祖国山河的热爱之情。

2. “________”是《论语》中的一句名言,告诉我们要经常自我反省。

3. “________”是《三字经》中的一句,告诉我们要珍惜时间。

4. “________”是《弟子规》中的一句,教导我们要尊敬长辈。

5. “________”是《千字文》中的一句,告诉我们要勤奋学习。

三、阅读理解(每题10分,共30分)阅读下面的短文,回答问题。

(短文内容略)1. 短文中提到的“春天的使者”指的是什么?2. 作者通过哪些事物来描绘春天的景象?3. 短文最后一段中,作者表达了什么情感?四、作文(30分)以“我的梦想”为题,写一篇不少于400字的作文。

语文s版五年级上册期末试卷【含答案】

语文s版五年级上册期末试卷【含答案】

语文s版五年级上册期末试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 明B. 听C. 早D. 林2. 下列哪个词语属于成语?A. 一心一意B. 自由自在C. 半信半疑D. 一五一十3. 下列哪个句子是比喻句?A. 他的脸像苹果一样红。

B. 他像猴子一样灵活。

C. 他跑得像兔子一样快。

D. 他的眼睛像星星一样亮。

4. 下列哪个句子是拟人句?A. 风儿轻轻吹过,树叶翩翩起舞。

B. 小鸟在树上唱歌。

C. 雨滴在窗户上跳舞。

D. 月亮悄悄地升上了天空。

5. 下列哪个句子是设问句?A. 你知道他为什么生气吗?B. 你知道他生气了吗?C. 你知道他什么时候生气吗?D. 你知道他生气的原因吗?二、判断题(每题1分,共5分)1. “山”字的笔画数为2画。

()2. “春暖花开”是一个成语。

()3. “他的心像石头一样硬”是一个比喻句。

()4. “太阳在天空中笑眯眯地看着我们”是一个拟人句。

()5. “你知道他为什么生气吗?”是一个设问句。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. “一”字的笔画数为____画。

2. “人”字的部首是____。

3. “开心”的反义词是____。

4. “一____千里”是一个成语。

5. “他____地跑得飞快”是一个夸张句。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出“人”字的笔画顺序。

2. 请解释成语“一箭双雕”的意思。

3. 请举例说明什么是排比句。

4. 请举例说明什么是反问句。

5. 请解释什么是主语和谓语。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“山”字组成一个词语,并用这个词语造句。

2. 请用“水”字组成一个词语,并用这个词语造句。

3. 请用“火”字组成一个词语,并用这个词语造句。

4. 请用“木”字组成一个词语,并用这个词语造句。

5. 请用“金”字组成一个词语,并用这个词语造句。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析下列句子的修辞手法:他的眼睛像星星一样亮。

语文S版五年级上期期末考试题

语文S版五年级上期期末考试题

五年级语文S版期末测试题Array(考试时间:90分钟满分100分)一、请同学们规范地把字写在空格里。

(2分)在人类一切健康的消遣中,读书是最高尚的。

二、基础部分:(42分)(一)看拼音写词语。

(10分)Páo xiào jìdiàn wèi jièháo bùyóu yù()()()()jìsìtǎn shuài lìn xītiě gǔzhēng zhēng()()()()(二)读下面词语中带横线的字,在正确的读音下面画“√”。

(4分) 狼藉(jíjiè)论语(lún lùn)蝙蝠(biān biǎn)冤枉(wǎng wang)暂停(zhàn zàn ) 蓦然(mòmù)衣着(zhuózháo)金箍棒(kūgū )(三)组词。

(5分)遭()馋()撼()骚()杖()糟()搀()憾()搔()仗()(四)选词填空。

(4分)矗立屹立挺立耸立1中国像巨人一样( )在世界的东方。

2高大的白杨( )在道路两旁,美丽极了。

3雄伟壮观的大雁塔( )在西安南郊。

4一座座新建的大楼( )在空旷的街道两旁。

虽然…但是…因为…所以…宁可…也不…只有…才…5.()草原里的河水十分清澈,()从远处看就像一条明如玻璃的带子。

6.在洪水到来之际,老汉()牺牲自己,()让一个老百姓受到伤害。

7.()老师对我们很严厉,()在老师心里是非常爱我们的。

8.()努力学习,成为有用的人才,()可以建设伟大的祖国。

(五)按要求改写下列句子。

(5分)1、宽敞的操场坐满了兴高采烈的观众。

(缩句)_____________________________________________________2、没有革命先烈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

S版小学语文五年级上册期末测试题

S版小学语文五年级上册期末测试题

S版小学语文五年级上册期末测试题小学语文五年级上册期末测试题一、基础题。

(50分)㈠看拼音,写词语。

(8分)lǎnɡsònɡpánɡóchāopiàoiānfú()()()()sāorǎojūɡōnɡjǐliánɡxuānhuá小学语文五年级上册期末测试题一、基础题。

(50分)㈠看拼音,写词语。

(8分)lǎnɡsònɡpánɡbóchāopiàobiānfú()()()()sāorǎojūɡōnɡjǐliánɡxuānhuá()()()()㈡在带点字正确的读音下画横线。

(3分)堤坝(tīdī)高僧(zēnɡsēnɡ)徘徊(huíhuái)祭祀(sìshì)羞怯(qièquè)慰藉(jíjiè)㈢组词。

(8分)厨()珍()核()拇()橱()趁()咳()霉()㈣选词填空。

(6分)战斗战役战争⒈七连奉命在狼牙山一带坚持游击()。

⒉班长马宝玉沉着地指挥狼牙山上的()。

⒊淮海()我军歼敌55万。

不但……而且……与其……不如……虽然……但是……是……还是……⒋()没有取得好成绩,()我决不灰心丧气。

⒌你们今天()去钓鱼,()去游泳?⒍长征途中,红军战士()要翻雪山,过草地,()要和围追堵截的敌人作战。

㈤给句子加上标点。

(6分)⒈农贸市场里的蔬菜的品种真多啊菠菜白菜芹菜应有尽有⒉妈妈去哪里了明明问爸爸我一天都没看到她㈥按要求写句子。

(15分)⒈我们要改正并找出作业中的错误。

(修改病句)⒉烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。

(缩写句子)⒊胡杨是最坚韧、最无私、最悲壮的树。

(改成反问句)⒋我把诗平平整整地放在餐桌父亲的位置上。

(改为“被”字句)⒌弯弯的拱桥横跨在江面上。

(改为比喻句)㈦按课文内容填空。

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语文S版五年级语文上册期末考试题
一、积累展示。

1. 用“√”画出加点字的正确读音。

(6分)
瓜蔓.(màn wàn) 徘徊.(huái huí) 裸.(luǒguò)露
拆.(zhéchāi)开溺.(nìruò)水祭祀.(shìsì)
2. 从下列词语中找出错别字,把正确的写在括号里。

(8分)
众志成诚() 同仇敌气()劳苦攻高()
斩钉戳铁() 应接不瑕() 居高监下()
3. 下面的成语中各运用了哪些修辞手法?请分类写下序号来。

(13分)
①骨瘦如柴②千钧一发③归心似箭④垂涎三尺⑤披星戴月
⑥翻云覆雨⑦怒发冲冠⑧争奇斗艳⑨冷若冰霜⑩莺歌燕舞
1.()
2.()
3.()
4. 下面语段中有六处语病,把它们找出来并加以改正。

(12分)
过去,我对语文学科不怎么感趣味。

自从读了冰心奶奶的“再寄小读者”以后,我认识到语文是一门基础学科,就下了苦功。

如今,阅读能力和写作水平都有了进步。

我还要陆续努力,精一求精。

第一处:;第二处:;
第三处:;第四处:; 第五处:;第六处:。

5. 实践应用。

(5分)
某公园张贴一则公益广告:除了你的脚印,什么都别留下!除了你的记忆,什么都别带走!
(1)这则广告告诉了游人什么?
(2)这则广告写得好不好?理由是什么?
二、阅读天地。

1.课内阅读。

随着裁判员的一声令下,齐头并发的龙舟(),()地向前冲去,河岸上的观众顿时欢呼起来。

锣手吹起响亮的号子,鼓手打着铿锵的鼓点,为桡手们打节奏、助威。

瞧啊,坐在最后面的招子手眼观八方,掌握方向,桡手们齐心协力,奋力划桨,龙舟(),一路劈波斩浪,飞速向前,向前……岸边人如蚁集,一片欢腾,呐喊声、欢呼声,连同那锣声、鼓声、划桨声,汇成了一支激昂雄浑的曲子。

(1)赛龙舟的场面很壮观,你知道选手是怎样分工合作的吗?(3分)
①锣手和鼓手,②招子手,③桡手。

(2)文中写龙舟用了许多比喻,请你选择合适的一项,并将答案序号填在文内括号里。

(3分)
A.飞快
B.像一条条飞龙
C.像离弦的箭一样
(3)用“∥”给片段划分三个层次,并说明是按什么顺序划分的?(3分)
2.课外阅读。

归途中的沉思
在轮船的甲板上,詹天佑怒目远望,屈辱的心事涌上心头。

这是美国诺哈夫中学的一堂地理课,屏幕上出现了铁路、火车、满载的货物、肥沃的土地。

老师开始讲解:这是十九世纪七十年代最新式的火车。

目前,美国和欧洲已把它作为重要的交通工具……幻灯片换了,出现的是另一幅景象:贫瘠的土地、枯瘦的农民、老牛破车在缓缓地前进。

老师说:“这样的车子、这样的速度、国家落后,人民贫穷……”
具有强烈民族自尊心的詹天佑痛心而惭愧地低下了头。

下课后,他依然坐在那里默默不语。

一个美国学生走过来,对詹天佑说:“那老牛破车是哪个国家的?”詹天佑不予理睬。

那个学生说:“高才生,怎么连这个也回答不出来?”詹天佑忽地站起来说:“是我的祖国,但,但那是暂时的!”“哈哈哈……”又是一阵哄笑。

詹天佑怒视着这一群傲慢的洋学生,强忍屈辱,愤然离开了教室。

“呜……”汽笛声打断了詹天佑的沉思。

轮船靠岸了,他望着岸上同胞的亲切笑脸,兴奋地踏上祖国的土地。

(1)从文中找出两对意思相反的词语。

(4分)
()—()()—()
(2)想一想:詹天佑为什么“痛心而惭愧地低下了头”?用“”直接在文中画出答案。

(2分)
(3)文中有多处描写詹天佑神态的语句,表现了詹天佑具有强烈的民族自尊心,请把它们找出来填在下面的横线上。

(6分)



(4)短文开头一段与结尾一段形成的关系。

(2分)
(5)短文中的詹天佑给你留下怎样的印象? (3分)
三、习作。

题目:我真
要求: 1.在生活和学习中,你一定有许多快乐(或者烦恼、委屈、幸福、伤心……)的事,请选择一件感受最深的事,先在横线上填上表示心情的词语,然后写一篇记叙文。

2.做到中心明确,内容具体,条理清楚,感情真实。

3.不少于500字。

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