360度反馈评价表-中层经理
中层管理人员素质能力360度评估表
素质 名称
高效精准
素质 根据计划、流程、规程、制度和指令，准确、快速、完整地完成任务，并
定义 达到目标。
1 执行任务善始善终，凡有交办，必有反馈；凡有请示，必有回复。
评估得分
没偶经持行无 有尔常续为法 表表表表楷评
12345
2
能根据工作目标制定具体可操作的计划和实施方案，紧密跟进计划实施和 落实，及时汇报并修正偏差。
中层管理人员素质能力360度评估表
被评
估人
姓评名估
人姓
名
请
在
最
素质 名称
职业精神
评估得分
素质 坚守人格品德，坚持职业道德，对本职工作及其相关工作积极、主动、用 定义 心、尽力，并取得良好效果。
没偶经持行无 有尔常续为法 表表表表楷评
1
准确认知并把握自己在公司中的岗位角色，让自己的言行在工作中严格符 合自己岗位角色的要求。
12345
5
清楚自己在公司中的岗位要求和定位，追求公司整体利益最大化，不搞个 人英雄主义。
12345
2
中层管理人员素质能力360度评估表
被评
估人
姓评名估
人姓
名
请
在
最
素质 名称
团队发展
评估得分
素质 定义
建立团队目标及工作原则，使团队成员承诺于团队目标及团队工作原则， 促进团队成员相互信任、相互支持，做好教练，关注他人的潜能与可塑 性，并在实际工作中帮助其成长。
4 强调工作的协作完成，而不是计较责任的划分。
12345
5 当工作出现矛盾时，主动从公司立场、从全局角度进行沟通和分析。
素质 名称
学习突破
1
12345 评估得分
360度评估表中层-平级0
备注：1、360度考评根据“上下左右〞原如此，由直属上司1人，下属3人以上，相关联部门负责人2人以上对被考评人进展考评。〔相关联部门必须根据“客户是裁判〞原如此选取。〕
2、考评分数按上司60%、下属20%、平级20%
业绩表现评定分数
9-10分，绩效特别优秀，并始终超越本职位常规标准要求
，工作绩效经常超出本职位常规标准要求
，工作绩效经常维持或偶尔超出本职位常规标准要求
，工作绩效根本维持或偶尔未达到本职位常规标准要求
6分以下，工作绩效显著低于常规本职位正常工作标准的要求
注：请对上述五个级别进展合理评分，并对6分以下/9分以上的评分用事例举例说明。
10
3、协调能力
①部门之间工作矛盾能与时化解。
10
②部属之间工作矛盾能与时化解。
10
4、前瞻能力
①熟悉旅游行业，对市场的热门线路有敏感度有预见性
10
②督促部属与时完成旅游线路计划的制作。
10
5、协作能力
补位，以消除在客户中的不良影响
10
得分
评估人对被评估人的综合能力概述
中国国旅〔某某〕国际旅行社某某
中高层管理人员360度评估表—平级评估表
被评估人某某
被评估人所在部门、职务
评估人是被评估人的〔打√〕
直属上级〔〕平级〔〕下属〔〕
被评估的时间X围
须知事项:
1、方式：本评估为不记名反应和评价方式，请评估者不要有任何顾虑；
2、要求：为确保评估结果的公平可靠，望评估者务必客观真实地进展评价；
考核项目
定义
标准分
评分
说明
1、能掌握有效的工作方法能力
①能正确处理计调与营销过程中各类突发事件能力
高管人员360评估表(部门经理对各高管评估抽检)
评估对象
评价人
匿名
评价区间
2015年1月∽2015年6月
评价尺度及分数
一共五个维度，每项满分为20分，请根据各项内容进行评估打分。
分数
1.职业品行
A.品德言行：是否做到廉洁、诚信，是否具有良好的职Байду номын сангаас素养。
B.以身作则：工作中是否以身作则，具有责任担当意识，起到表率作用。
评价得分
_______分（总分100分）
评价者意见
评语：
评估时间：
填表说明：评价选项每项最高分20分，最低0分，评价分数在此区间内即可。
评价人根据以上五个维度对评估对象进行测评。
C.尽职尽责：工作中尽职尽责，具备较高的职业素养。
2.工作能力
A.业务能力：是否了解工作的要求、方法，解决问题的能力。明确下属职责，保证组织效率，为下属拟定行动计划，并监督执行；
B.协调合作：考虑人际关系、团队精神，能够妥善处理团队内部协作与外部合作的关系。具有“补位”的服务意识。
C.带队伍能力：对下属的激励、指导、培训情况，部门的凝聚力、战斗力和精神状态。
3.业绩成果
工作成果：代领团队承担起部门应当完成的职责，完成目标任务。
4.学习与纠偏
A.学习：能不断接受新知识、技能并能够将科学的方法技巧合理运用到工作中。
B.纠偏：工作中主动及时跟进完成情况，及时纠偏，代领团队寻求最恰当的方式开展工作。
5.计划管理
A.工作效率：及时高效的完成工作任务，反应迅速
B.计划管理：根据目标拟定切实可行的计划，合理分工，有步奏的统筹团队按计划达成工作目标。
中层干部360度考核测评表
中层干部360度考核测评表
测评人: 被测评人：部门：职务：分值：
说明：
1、本考核表共10项考核要素，满分为150分.
2、本考核实行“二次赋值法”,此法适用于主观衡量的考核量表.采用此法，是可以让考核人尽可能客观地去评价这些主观指标,更为精确地掌握被考核人的实际情况,也便于将全体被考核人就同一项考核要素进行对比考核。
3、二次赋值”的具体操作是：考核人对被考核人的第一次赋值为，在“A、B、C、D、E”中选定一个档级；在第二次赋值时，在选定的档级后的“上、中、下”上再选一个等级。
考核组将对应相应的等级进行计分。
如对某人某项评定为A级中，单项得分为14分。
4、总分在120（含）－150分为优良级；90(含)－120为较好级，60(含)－90分为合格级;30（含）－60分为尚可级;10－30分为极差级。
5、本次考核实行三种测评加权法.自评占10%，考核组评占30％,上下级共同测评占60％。
管理人员360度考核评价表
果。
。
优秀 良好 合格 较差 优秀 良好 合格 较差 优秀 良好 合格 较差 优秀 良好 合格 较差 5432543254325432
创新能力 （6分）
关注身边的新技术、新方法和新事物，挑 战传统的工作方式，推陈出新，在服务、 技术、产品和管理等方面追求卓越，进行 突破性创新的行为特征。
优秀 良好 合格 较差 优秀 良好 合格 较差 优秀 良好 合格 较差 优秀 良好 合格 较差 敢于为制定新政策、采取新措施或尝试新方法，找到更 好更有效的工作方式或产品，并且通过自己的判断进行 6 5 4 2 6 5 4 2 6 5 4 2 6 5 4 2 合理使用，降低风险。
客户意识 （5分）
帮助、服务他人，无论内部还是外部客 户，并满足其需要。
耐心倾听客户的咨询、要求和抱怨，担任客户的顾问 角色，针对客户的需求、问题提出自己独立的观点， 并采取行动解决问题，积极参与帮助客户进行决策。
优秀 良好 合格 较差 优秀 良好 合格 较差 优秀 良好 合格 较差 优秀 良好 合格 较差 5432543254325432
个人特质 （30分）
学习能力 （6分）
沟通能力 （6分）
解决问题 （6分）
通过个人有计划的学习和实践，增加学识 、提高技能，并把它应用到日常工作中， 以提高个人和组织绩效。
与客户、上级领导、同事或下级能够进行 清晰交流和公开反馈，并能从交流反馈中 把握各自表达或暗示的要点的能力。
能找到合适方式或方法分析问题，并提供 解决问题措施的能力。
优秀 良好 合格 较差 优秀 良好 合格 较差 优秀 良好 合格 较差 优秀 良好 合格 较差 5432543254325432
领导能力 （10分）
领导能力 （6分）
360度评估分析表--经理、主管
工
辅导 营造积极的 员工 氛围
8 9 20 21
22
选择题：请参考工作表现和个人能力的描述，根据该员工在工作过程中的实际表现，按照您的了解和观察做出相应的评价，进行相应打分 评价标准：1
.从未有此种表现 2.有时有此种表现 3.经常有此种表现 4.总是有此种表现
工作 态度
解决 问题
岗位 技能
积极 的行 动
自信 地交 流
做决 定
形成 团队 精神
1234567
团队领导能力
关注顾客能 力
销售和盈利 能力
流程 管理 能力
领导力
沟通
了解 凝聚 身先 顾客 力 士卒 的需
求
以百
制定 遵循 标准
计划 销售和盈利 性和
能力 重要 性
培养 员工
精力 充沛
安居 价值 观领 导员
商店部门经理/主管360度评估表---同事评估
姓名
＊＊＊ ＊＊＊ ＊＊＊ ＊＊＊ ＊＊＊ ＊＊＊ ＊＊＊ ＊＊＊ ＊＊＊ ＊＊＊ ＊＊＊ ＊＊＊ ＊＊＊
部门
＊＊部 ＊＊部 ＊＊部 ＊＊部 ＊＊部 ＊＊部 ＊＊部 ＊＊部 ＊＊部 ＊＊部 ＊＊部 ＊＊部 ＊＊部
工作 解决 岗位 态度 问题 技能
认识自我的能力
(完整版)中层管理人员360度评价表-
接受过来自公司内外的投诉，经调查属实
0-5
合计
请在下表中填写主观评语：
评价维度
评价内容（参考）
优势
不足
职业操守
工作态度
在工作上能积极主动的完成公司交付的任务，责任心较强，始终能以公司的利益为重，对自己要求严格。
在有些工作上权力有限，原则性问题一般不会马上做出答复，要请示领导批复才能开始。其实她很有思路，但也许是不能越级的原因吧。
20-25
没有完成全部工作任务与目标，但以客观原因为主，主观上已经尽力
15-20
没有完成全部工作任务与目标，虽然存在客观原因，但主观上不够积极
10-15
没有完成全部工作任务与目标，主要是被考评人自身原因所致
5-10
绝大部分工作没有完成
0-5
（二）团队建设
35分
经常深入一线，善于倾听员工的建议，能够有效指导团队工作，团队氛围融洽，凝聚力强，团队整体业绩好，深受团队成员拥护与信任
25-35
35
团队氛围较好，但对员工的合理化建议或问题处理不够及时，或团队成员素质/能力参差不齐，缺乏有效的指导，以至影响团队整体业绩
15-25
团队氛围欠融洽，团队整体业绩欠佳，团队成员对其缺乏信任感
5-15
团队出现群体（3人以上）劳动争议，或关键岗位的优秀员工因团队内部原因离开
0-5
（三）工作态度
(完整版)中层管理人员360度评价表-
中层管理人员360度评价表
被评价人姓名
林霞玉
上岗职务
嘉兴办事处副经理
评价人姓名
王云婷
评价日期
2014.7.10
评价内容
评价标准
评价ห้องสมุดไป่ตู้
中层人员360度评价表(同级)
量 5 上报人员，与牵头汇 所提供的材料和数据不符合要求，在对方提醒下
总部门配合情况如何 重新提供，致使工作偶有延误（1-2次）
1-3
9-10 6-8 4-5
所提供的材料和数据不符合要求，致使工作经常 延误（3次以上）
1-3
总能在计划时间内解决，承诺都能实现
9-10
6 工作任务承诺
有时不能按计划解决，承诺一般能实现 有时不能实现承诺
6-8 4-5
只顾自身得失，欠缺协作精神，影响合作工作进 度
1-3
协
出现问题和矛盾时，能够主动查找自身原因，主 动协调解决问题
9-10
作 态
2
是否正确对待协作中 出现的问题和分歧
出现问题和矛盾时，能够配合协调解决问题 出现问题和矛盾时，虽不主动积极但最后能够协
度
调解决
6-8 4-5
出现问题和矛盾时，态度消极，推卸责任
9-10
4
在跨部门工作流程 中，与先、后部门配 合情况如何
经磋商明确工作要求，有问题能够协调解决，不 发生工作延误 相互理解不充分，沟通不到位，致使工作偶有延 误（1-2次）
6-8 4-5
工作配合差且很少沟通，致使工作经常延误（3
次以上）
协
按要求及时提供高质量材料和数据，不发生工作
作
延误
质
被评价人员作为材料 按要பைடு நூலகம்提供合格材料和数据，不发生工作延误
1-3
重视提出的每条意见建议，及时有效地落实和反 对于本部门提出的意 馈 10 见建议是否能够有效 对大多数意见建议予以重视，能够落实并反馈
9-10 6-8
落实和反馈
有选择性地给予落实和反馈
4-5
新入职中层管理干部360°评估表
对内，主动制止和纠正他人与企业文化相违背的行为，并引导他们正向发展；对外，主动宣传公司的政策、制度和文化理念，消除他人的疑虑和误解。
37
为人处事讲信用，不弄虚作假，即使在无人监督的情况下，也能够遵守规章制度，坚守做人原则，约束自己的一言一行。
38
为人谦逊，不自满，虚心向他人请教，接受同事的建议、意见和批评，并积极改正。
28
在协作中积极出谋划策，例如就流程、分工给出合理建议等，帮助团队和组织实现具体的任务目标。
29
在协作中承担起相应责任，并能高质量的提交承诺的结果。
30
换位思考，主动调整自己的工作，为上下游提供最大程度的便利，促进达成整体工作目标。
31
设定挑战性目标，对实现卓越成果抱有极大热情，全面提升管理效率和工作业绩。
24
相信他人的能力，在委派任务时打消顾虑、赋予信心，并能高效完成工作任务。
25
关注他人工作，让人感到被重视，并能在工作中给予他人帮助和指导，提高工作能力。
26
工作中能有效发现他人的工作业绩和长处，并能给予真诚地表扬、嘉奖优异表现等。
27
在协作中主动分享经验或提供资源，帮助其他团队成功，并建立长期、良好的内外部合作关系。
20
探讨他人需要提高的能力，并共同找出可执行的发展活动，注重提高他人的工作能力，补齐不足。
21
布置挑战性任务以锻炼他人，全面锻炼提升工作能力，改善工作业绩和输出。
22
通过启发、传授经验、示范等方式帮助他人改善工作能力，提高团队成员整体素质。
23
及时给人以清晰的、建设性的反馈，帮助他人达成工作目标，提高工作业绩。
新入职中层管理干部360°评估表
尊敬的先生/女士：
(完整word版)公司各个岗位360度考核表
360度绩效考核表一、目的：1、为了更好的引导员工行为，加强员工的自我管理，提高工作绩效,发掘员工潜能，同时实现员工与上级更好的沟通，创建一个具有潜力和创造力的优秀团队，推动公司总体战略目标的实现。
2、为了更确切的了解员工队伍的工作态度、个性，能力状况、工作绩效等基本状况.为公司的人员选拔，岗位调动、奖惩、培训及职业生涯规划等提供信息依据。
二、适用范围：公司各部门人员包括：等级体系表工程师、职员、技术员、操作人员。
三、考评内容及考评分数计算：一）、根据考评岗位不同，分为六类:管理人员、职员、工程师、销售工程师、技术员、组长/操作人员六类。
不同岗位类型，考核范围、内容和侧重点不同.1.管理人员包括：计划控制能力、分析决策能力、授权与激励能力、沟通协作能力、工作责任与态度；2.职员:专业知识、工作态度、沟通能力、团队协作、工作责任;3.工程师：专业技术知识、工作态度、沟通能力、团队协作、工作责任；4.销售及应用工程师：专业技术知识、工作态度、沟通能力、团队协作、工作责任;5.技术员：专业技术知识、工作态度、沟通能力、团队协作、工作责任；6.班、组长/操作人员：工作态度、工作业绩、工作技能、产品质量意识、发展潜力.二)、分数计算360度考核针对不同的岗位类别设置不同的考核表格。
每份表格共有20道题,每题最高分为5分，即每份满分为100分，打分人可根据对于被评价人的日常工作表现进行打分.如打分人对于个别大项目下的打分子项目情况不清楚，可选择对于该子项目放弃打分权.如果出现未打分子项目，则按照其他项目平均得分计算该项目得分（每个大项目下至少需要给一个子项目进行评分）.每个人的考核表由5名考核者共同打分，最终得分由不同考核者的打分乘以权重获得。
四、考核人员组成:各岗位类型的考核人员组成不同，但总人数限制在5名，不同考核者权重不同。
每位考核者评分共计100分，最终考核结果，根据各自权重进行加权计分。
备注：1、研发工程师下级为辅助工程师的技术员或者操作人员，没有下级的则按照销售工程师考核者组成进行选择。
2020_人力资源管理_中层干部360°考评表 - 客户用_V1.0
测评人： 测评时间：2009年 月 日
姓名
部门
职位
说明：请根据被测评者当前所从事工作的要求，仔细对被测评者的绩效加以评价。在能够表明被测评者绩效的栏目上输入相应分数。如果某绩效测评要素不适用于被
测评者，请在“不适合评价”（N）栏下输入“1”。最终的总体工作绩效评价结果将通过对所有分数进行加总和平均来确定。
创新能力
正确预测未来，善于克服困难，面对新事物，提出新的设想的能力
执行能力
对上级下达的任务和目标，快速、有效进行分解或落实的能力
工作能力 工作态度
适应能力
面对新的工作岗位或新的工作环境的适应能力
影响力
凭借自身的威望、才智, 把其他成员吸引到自己的周围, 取得别人 的信任, 引导和影响别人来完成组织目标的能力
测评内容
测评要素
测评要素内涵
测评等级及分数 OVGIUN
测评依据或评语
业务完成
完成任务的质量、数量及可接受性
工作业绩
贡献度 教育培养属下
对改进工作、提高效率、提升企业形象所做贡献 激励下属进行自我开发，提高下属的知识程度和技能
目标达成程度 与其他中层干部相比达成目标的情况
学识及业务知识 在工作中所运用实践经验、技能以及信息的情况
测评等级说明
测评等级及分数
测评等级内涵
人数比例
O：优异（95≤O≤100）
在某绩效方面都十分突出，并且被公认绩效远远超出其他人。
5%
V：很好（90≤V＜95）
某绩效明显超过职位要求，是高质量的并且在考核期间一贯如此。
15%
G：良好（80≤G＜90）
属于称职的、可信赖的绩效水平。达到了绩效标准的要求。
中层人员360度评价表(上级)
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说明： 1、仅对下属进行测评打分； 2、评分区间段内可有小数，如：区间段为1-2分，可评分1.5；区间段为3-4分，可评分3.2等亦可，但不可跨区间段得分，如2.3、2.8等
合
计
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
00Βιβλιοθήκη 0000
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中层管理人员上级评价表
序号 考评项目 细分说明 评分标准 （分） 9-10 7-8 5-6 3-4 1-2 9-10 7-8 5-6 3-4 1-2 9-10 7-8 5-6 3-4 1-2 9-10 7-8 5-6 3-4 1-2 9-10 7-8 5-6 3-4 1-2 9-10 7-8 5-6 3-4 1-2 9-10 7-8 5-6 3-4 1-2 9-10 7-8 XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX XXX 分项 汇总 经常提前完成工作，能根据需要主动调整、加快 进度，能主动在规则范围内改进方法以提高效率 能够按时完成工作，如相关人员需要，能够调整 和加快进度 工作效率 工作效率一般，需要时能够加班完成工作 工作效率较低，经常不能按时完成工作，给相关 部门工作进度造成影响 工作毫无效率，经常需要帮助 遇到问题总能解决且结果超出实际期望，解决的 问题经常为其他人员提供帮助 遇到问题总能令人满意地解决 问题解决 遇到问题有时不能令人满意地解决 很少令人满意地解决问题 不能解决问题且经常制造问题，常怂恿他人放弃 解决问题的努力 总能在计划时间内解决，承诺都能实现 有时不能按计划解决，承诺一般能实现 实现承诺 有时不能实现承诺 经常不能实现承诺 总是不能实现承诺 经常与下属讨论工作，提升下属工作技巧及士 气，有计划地培养和开发下属； 经常与下属讨论工作，协助下属工作改进，为下 属提供资源支持与发展机会 管理和培养下 常与下属讨论工作，协助下属改进，但培养缺乏 属 计划性和系统性 较少与下属讨论工作，偶尔提及改进和下属的发 展和提高； 基本不与下属讨论工作，只提批评不提改进，提 防下属超越自己； 敢于授权且能合理授权，在必要时对下属的工作 进行协调 敢于授权且能合理授权，但不能在必要时对下属 的工作进行协调 大多数情况下愿意授权，但不能合理授权且不能 授权能力 在必要时对下属的工作进行协调 一些情况下愿意授权，但不能合理授权且不能在 必要时对下属的工作进行协调 大多数情况下不愿意授权且不能在必要时对下属 的工作进行协调 每项工作的组织落实都非常科学、合理、有序， 流程通畅、高效 工作衔接紧密，部门人员责任明确，无三不管灰 色工作区域 工作有序性 会出现工作分工不明确及工作无人负责的情况 工作流程不固定，很多工作无人负责 现有工作流程严重阻碍部门工作运行，员工处于 无政府状态 能独立分配资源去配合多个同时进行之复杂项 目，有效委派工作，如期完成目标 能独立分配资源予单一复杂项目，有效委派工 作，如期完成工作 能独立分配资源予一般熟悉工作项目，有效委派 组织能力 工作，多数能够完成任务 需指导进行分配资源，不按指定优先秩序执行， 对疑难事故反应缓慢 不能有效策划分配资源，不按指定秩序执行，对 疑难事故反应缓慢 主动寻找工作不足并在制度、程序、方法上经常 创新，效果极佳 积极接纳意见、建议，有组织、有计划地改进工 作，效果好
360度测评表(中层)
360度测评表(中层)1. 背景360度测评是一种多方面评估员工表现的方法，通过从不同角度获取关于员工的反馈意见和观察结果，以帮助中层管理人员了解自己在工作中的表现，并找到提升的方向和机会。
2. 目的本文档旨在设计一份360度测评表，以评估中层管理人员在工作中的绩效表现，并提供详细的反馈意见和建议，以帮助他们意识到自己的优势和改进的方面。
3. 测评要素3.1 领导能力评估中层管理人员在领导团队、决策能力、目标设定和员工激励方面的表现。
- 领导团队：评估其协调、激励和培养团队成员的能力。
- 决策能力：评估其在复杂情况下做出明智决策的能力。
- 目标设定：评估其能否设定合理和具体的目标，并有效指导团队实现目标。
- 员工激励：评估其激励员工、为员工提供发展机会的能力。
3.2 沟通能力评估中层管理人员在与上级、下属和同事之间的沟通表现。
- 上级沟通：评估其向上级传达信息、反馈问题和解决冲突的能力。
- 下属沟通：评估其与下属有效沟通、澄清目标和提供支持的能力。
- 同事沟通：评估其与同事合作、沟通和解决问题的能力。
3.3 人际关系处理评估中层管理人员处理人际关系和困难情况的能力。
- 与下属合作：评估其与下属建立积极合作关系、互相尊重和支持的能力。
- 与上级合作：评估其与上级建立有效合作关系、理解上级期望和规避冲突的能力。
- 与同事合作：评估其与同事建立良好合作关系、协调合作和解决问题的能力。
3.4 业务能力评估中层管理人员在业务知识、分析能力和问题解决能力方面的表现。
- 业务知识：评估其对所负责业务领域的了解和掌握程度。
- 分析能力：评估其分析问题、识别潜在机会和提出有效解决方案的能力。
- 问题解决能力：评估其解决业务问题和应对挑战的能力。
4. 测评步骤4.1 评估对象选择选择中层管理人员作为测评对象，确保被评估者在组织中拥有一定的管理职责和影响力。
4.2 评估工具选择选择一种适用于360度测评的工具，确保能够收集来自不同角度的反馈和意见。
中层管理人员360度评估表
中层管理人员360度评估表被评价人部门职务和被评估者的关系请您认真、仔细、负责地填写每一个空格和选项，打分的地方请在选项框中打勾"√。
请您在下面相应的选项中标注颜色或打钩，表明您与被评估者的关系。
○上司(直接或非直接）○同事○下属(直接或非直接）序号能力要素/业绩要素业绩/能力要素描述行为表现（在方格内画勾）总是有此表现从未有此表现A﹢杰出A优秀B良好C合格D基本合格1 业务业绩考评(70%)主要业绩、改革与创新、专业培训、人才培养、论文专利申请等方面直接上司考评2 管理技能基础（3%）具备扎实管理知识与管理技巧，能独立完成本职工作，有强烈的时间观念和优秀的时间管理技巧。
3 分析决策能力（3%）能对多个可行方案进行分析判断，并挑选出最适当的方案及实施时机。
并能勇于承担风险，作出有利于推进工作的明晰决定。
4 计划组织能力（3%）计划方法得当、合理，有较强的科学性、系统性、适用性、善于发现了解情况，能够协调各种资源以获得最佳解决方案。
5 目标管理（3%）对于目标的实施情况及时进行辅导和反馈，能有效激励下属达成目标期望，让下属有荣誉成长的成就感。
6 沟通协作能力（3%）非常善于上下级沟通平衡协调，能处理协调各种工作关系，具有内部顾客意识。
7 内部制度流程建设能力（3%）能根据本岗位工作需要，不断完善相关制度与流程，切实改善各项工作8 内部贡献与企业形象（3%）以身作则，积极向员工灌输、传达公司的价值观与理念，营造团队内公正、相互信任的氛围。
公司中层干部360度测评表.doc
车间中层干部测评表
被测评人姓名：
考评日期：
本次测评按360度考核方法考核车间中层干部，希望大家本着公平、公正的态度填写本测评表，为公司科学管理及干部调整提供第一手资料。
车间中层管理干部测评通知
目的：为了全面了解公司生产部门中层管理干部的工作态度、业务水平、管理监督、指导协调、工作效果、团队建设等方面的工作情况，人力资源部及公司生产高管联合组织本次车间中层管理人员测评。
时间：根据生产情况具体安排
地点：办公楼二楼或食堂
对象：生产系统所有中层干部
方法：实行360度测评法，即每一位被测评对象将会得到您的部下、协调部门的同事及您领导的准确评价，然后统计测评结果。
被测评人成绩=部下测评成绩和/部下人数*40%+协调部门的同事测评成绩和/协调部门的同事人数*30%+领导测评成绩的和/领导人数*30%
希望大家本着公平、公正的态度填写本测评表，为公司科学管理及干部调整提供第一手资料。
人力资源部。
年。
月。
日。
有限公司
车间中层干部测评表
被测评人姓名：
考评日期：
本次测评按360度考核方法考核车间中层干部，希望大家本着公平、公正的态度填写本测评表，为公司科学管理及干部调整提供第一手资料。
有限公司
车间中层干部测评表
被测评人姓名：
考评日期：
本次测评按360度考核方法考核车间中层干部，希望大家本着公平、公正的态度填写本测评表，为公司科学管理及干部调整提供第一手资料。
(实用)公司管理层360度考核总表191005
预见国家和行业的重要政策，领导公司的变革。
统一标准，执行规 则，维护权威
打破组织壁垒和层级，推动建立独特的组织文化，比如无边界沟 通的跨组织协作文化、以集体反思为核心的组织学习文化等。
深刻意识到公司文化、价值观重要性，通过持续不断在组织内宣 传贯彻、身体力行等方式，在组织内落实公司 文化和价值观的 要求。
题，从而条理清晰的 握。
呈现关键内容
对同一问题或情形的不同方面、不同情形进行考虑、分析。
判断能力
考虑问题时能够综合考虑各种因素，作出最优选择。
对客观事件发展趋势 、存在的机会和风险 作出推判的能力
在有多方利益冲突时，仍能够不带偏见的认真评估风险，客观判 断。
能够考虑到问题的全面影响因素，作出最佳的判断。
维度
考核项目
素质描述（优5分，良4分，中3分，可2分，劣1分）
客户导向
以客户为中心，基于 与客户保持密切联系，倾听客户声音。
客户需求驱动产品和 服务的持续改善和创
基于客户需求不断改进产品、提高客户服务质量。
新，为客户创造价值 基于客户提出的问题持续完善公司流程、制度和工作标准。
被评估人信息 上级 关联部门 下级 本人
寻找他人反应或者问题背后的原因，有针对性地应对。
策，有效预期应对各 运用逻辑思维和方法有效地解决复杂问题。
类问题
预见行动的结果和影响范围，并能合理应对。
重视信息分享，用心倾听各方的意见，并根据实际情况及时作出
调整和回应。 妥善处理利益相关者
的关系，促成相互理 善于换位思考，理解对方的利益和需求，促成相互理解。
解，获得支持
能够平衡各方利益关系，及时解决矛盾，以得到有关部门及人员
诚信
言行一致，遵守对他人的承诺。 信守诺言，正直无私
360度中层领导考核表
合Байду номын сангаас 3
待改进 不合格 2 1
1、专业知识和经验丰富，专业技能熟练， 业务素 能处理绝大多数专业技术问题 质 2、运用自身的业务知识，有效推动所在部门工作 的开展，取得的成绩在公司起到建设性的作用 1、合理统筹安排资源，注重轻重缓急， 计划与 排定工作次序，开展工作有条不紊 执行力 2、上级交代的工作任务，能够保质保量的完成， 效率往往高于预期 工 作 1、能言简意骇地阐明观点，在表达过程中，能够 能 沟通与 注意对方的反应，及时给予反馈，确保信息准确 力 协调能 传达 力 2、能够迅速理解他人意图，考虑各种资源的协调 与配合，制定具体的可操作的行动方案 1、能够以欣赏和信任的心态对待工作伙伴，尽可 能的彼此支援与配合 团队合 2、与工作中的各方保持密切联系与良好关系，能 作 够体谅和理解他人，对团队的问题与冲突，采取 有益的解决方法 1、工作勤恳，积极推进所辖业务的发展，布置的 工作任务不需催促便能高效完成，并且经常主动 积极主 总结、汇报工作的进展 动性 2、主动去学习各方面知识，积极参加培训，加强 自身素质的不断提高 工 1、充分认识到自己工作的重要性，并勇于承担责 作 任 态 责任感 2、具有强烈的主人翁意识，总能站在公司的立场 度 考虑，从不草率做出决定 1、尊重内外部客户，把客户看作重要的合作伙 服务意 伴，力求实现双方的共赢 识 2、强烈的客户意识，渴望去了解客户的真正需 求，努力提高客户满意度 1、善于倾听下属的声音，没有由于粗暴管理而导 团队士 致的员工不满 气管理 2、班组内部有完善的考评制度，考评过程公平公 开，考评结果公正、合理 1、团队内部分工明确，职责清晰，能够根据实际 团 任务指 情况灵活安排工作任务 队 派与督 管 2、对于下属的各项工作进行跟踪监控，对于下属 导 理 的工作提供指导与支持 1、关注员工技能的不断提升，能有效开展内部培 员工培 训，不断提高作业 品质 训 2、班组内具备完备的作业编程，并能按照作业标 准积极规范各项作
中层人员360度评价表(下级)
5-6
欠缺分配工作、权力及指导下属之方法，任务进行偶而有困难
3-4
常因工作分配引起员工的不满
1-2
预见到下属工作实施过程中的困难，总能够消除障碍，确保工作 目标顺利完成
9-10
预见到下属工作实施过程中的困难，能消除主要障碍，确保工作 目标可以完成
7-8
6
指导帮助
预见到下属工作实施过程中的困难，勉强可以消除部分障碍确保 工作目标完成
XXX XXX
XXX XXX XXX XXX XXX
能够听取并确认他人的意见，鼓励他人分享观点和想法，尤其是 相反意见的表达，且能准确把握对方的观点
9-10
能够听取并确认他人的意见，鼓励他人分享观点和想法，尤其是 相反意见的表达，但不能准确把握对方的观点
7-8
7
听取并理 能够听取并确认他人的意见，鼓励他人分享观点和想法，但是不 解他人 能接受相反意见的表达，也不能准确把握对方的观点
5-6
不能根据员工特点制定不同的激励措施，很少给员工发展机机会 和发展空间且对未来信心不足
3-4
不能根据员工特点制定不同的激励措施，不能给员工发展机会和 发展空间且对未来信心不足
1-2
自身的自律性极强，能够以身作则，在工作中能起到模范带头作 用；非常注意个人情绪的控制，极具人格、管理魅力
Байду номын сангаас
9-10
自身的自律性较强，绝大部分能够以身作则，在工作中起到表率 作用，大部分情绪控制较好，具备一定的人格、管理魅力
3-4
大多数情况下不愿意授权且不能在必要时对下属的工作进行协调
1-2
在分配工作时能充分考虑到员工的兴趣、特长，善于分配工作与
权利，并能积极传授工作知识，引导下属完成任务，最大程度发
公司中层干部能力素质360度评估表
公司中层干部能力素质360度评估表360度评估讲明360度反馈评估技术（360 degree feedback）又称多源反馈技术。
它是由与被评判人有紧密工作关系的人（包括被评判人的上级、同级、下级、自己）对被评判人进行匿名评判的综合评判系统，从而全面、客观地搜集被评判人工作表现的信息，了解被评判人的优势和不足，并能够通过多次评判结果的连续跟踪和记录，关心被评判人进行科学的自我评判，促进被评判人持续成长。
咨询卷讲明企业中层治理干部在企业运作过程中起着承上启下的作用，贯彻执行治理高层决策、指挥组织基层操作。
作为一个优秀的企业中层治理者，既要有胸怀全局的大局观、又要熟悉具体的业务流程；既要具备领导力，又要有强势执行的职业素养。
为更好的进行干部综合素养的提升,提升治理沟通能力，执行能力，从而使企业成长更加稳健，进展更加快速,故进行此次360度调查.1/1 价值观定义:深刻懂得公司“超越平凡，打造一流”的核心理念，对公司的经营目标、经营方式、社会责任等高度认同，以公司的愿景为自己的事业，并为之自律、付出和奋斗.高效表现:为了公司的利益，情愿牺牲个人利益信守诺言，一旦做出承诺，便全力以赴，即使自己有所牺牲，决不失信于人勇于承认自己的过失和错误，勇于承担责任即使不利于短期商业利益，也能坚持原则，谨守职业道德标准在不利的情形下，不轻易向困难低头，并主动尝试各种手段和采取主动措施获得成功敢于承担富有挑战、压力性的责任；以追求杰出、做行业的领跑者为目标，永不安于现状；在懂得现实的基础上，为自己设定极富挑战性的目标，鼓舞他人主动查找改革、进步和提升的机会为实现目标能够挑战极限，视困难、咨询题或变化为挑战，锲而不舍，乐观自信低效表现为了个人的利益而不能坚持原则和标准，以至于损害公司利益轻易许下不易实现的诺言，或许下诺言后转身就忘不能做到言行一致，讲一套做一套不愿承担额外的工作任务当决策失误时总是推托责任、查找借口。
工作中仅仅追求达到最低标准，得过且过对新知识、新技能采取保守态度，以工作忙碌为理由躲避学习遇到困难和挫折时，经常埋怨客观环境造成失利，舍弃努力1.职业操守*工作中能坚持原则, 谨守职业道德标准，客观公平地表达自己的看法，信守承诺；为爱护公司利益情愿做出牺牲1分2分3分4分5分2.事业心*主动设置挑战性的工作目标或情愿承担额外的工作任务，即使遇到困难仍坚持不懈地将目标和任务达成1分2分3分4分5分3.勇担责任*在面临复杂、不确定的环境时，敢于果断决策，大胆作为，并敢于承担相应的风险和责任。
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360度反馈评价表（适用于中层经理）
您与被评价者的关系_____________（直接上级、本人、直接下属、同事、其他部门的员工、外部客户）
您的任职部门_________在职年限________填表日期________ 在公司职位______________（中高层/一般员工/门店员工）
请在每题后您认为合适的分数下面打√
4—同意 5—完全同意 0—不知道
1.请简要罗列出你认为该位被评价者表现得最突出的素质、技能或管理方法，并请用行
为事例加以说明。
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2.请简要罗列出你认为该位被评价者仍存在欠缺、有待改进的素质、技能或管理方法，
并请用行为事例加以说明。
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3.如果您对该位评价者还有什么建议或意见，请写在下面空白处。