配套K12山东省郯城县中考物理 专题二十 实验题 第4课时 科学探究试题复习学案
【配套K12】[学习]山东省郯城县中考物理 专题复习检测题八
专题检测题八(第14~15章)(时间:45分钟,满分:100分)一、单项选择题(每题3分,共30分)1. 有一个带正电的物体,吸引一个轻小物体,则该轻小物体A.一定带正电B.可能带正电,也可能不带电C.一定带负电 D.可能带负电,也可能不带电2. 如图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是A.小灯泡亮,电铃响B.小灯泡亮,电铃不响C.小灯泡不亮,电铃响D.小灯泡不亮,电铃不响3. 如图所示,四个电路图中与右边实物图对应的是4. 如图所示,在练习使用电流表的实验中,某同学发现电流表(0~3A)的量程刻度值标示不清,根据你对电流表的了解,电流表的正确读数是A .0.42AB .0.44AC .2.2AD .2.4A 5. 下列能正确测出灯泡L 2两端电压的电路是6. 如图所示,在探究串联电路中的电压关系时,小华同学用电压表测出ab 、bc 、ac 两端的电压分别为U ab =2 V ,U bc =2 V ,U ac =4 V ,在实验表格中记录完这些数据后,下一步应该做的是 A.整理器材,结束实验 B.分析数据,得出结论C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值D.换用电压表的另一量程,再测出一组电压值7. 如图所示电路,开关闭合时观察到:L 1和L 2两灯均不亮,电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是 A. L 1断路 B .L 2断路 C.电流表断路 D.电流表短路8. 某同学在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时,发现通过电阻a 、b 的电流随电压变化情况如图所示,则下列结论与图象相符的是A .电阻一定时,电流随着电压的增大而减小B .电压相同时,阻值大的电阻通过的电流大C .电流相同时,阻值小的电阻两端的电压大D .两电阻阻值的关系是R a >R b9. 某同学在家中将台灯的插头插入插座时,室内电灯全部熄灭,保险丝熔断,发生这一现象的原因可能是A .台灯的功率太大了B .台灯的灯丝断了C .插座内有短路D .台灯插头处短路了 10. 如图是某物理兴趣小组设计的压力传感器的原理图,其中弹簧I上端和滑动变阻器的滑片P 固定在一起,AB 间连接有可以收缩的导线,R 1为定值电阻。
中考物理专题二十实验题第4课时科学探究试题复习教案(2021年整理)
山东省郯城县中考物理专题二十实验题第4课时科学探究试题复习教案编辑整理:
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第4课时科学探究试题【教学任务分析】
【教学环节安排】。
配套K12山东省郯城县中考物理 专题二十 实验题 第2课时 实验方案设计与评估复习学案
第2课时实验方案设计与评估为了验证猜想,需要通过观察收集信息,通过测量获取数据.科学的观察和测量一般就要使用科学的手段和工具,就要设计和实施科学实验.这也是科学探究有别于其它一般探究的一个重要方面.设计性实验题具有综合性、开放性、探索性和创造性等特点,是中考对考生实验能力要求提高的体现.设计实验方案的题目主要有以下几种: (1).给出器材让学生选定,完成方案设计. (2)自选器材完成规定的实验.此类题目常要求学生写出实验步骤、实验现象、实验过程中需测物理量、待测物理量表达式(或实验结论),题目多以用转换法将不易测量的量通过易测量的量来间接体现或用控制变量法验证某个猜想是否正确.对评估能力考查的基本要求是:(1)有评估探究过程和探究结果的意识.(2)能注意假设与探究结果间的差异.(3)能注意探究活动中未解决的矛盾,发现新的问题.(4)尝试改进探究方案. 考点1:力学实验【例1】(2015·漳州)1.在“测量药瓶玻璃的密度”实验中,提供的器材有:天平、量筒、薄玻璃药瓶(可放入量筒中)、水、细长铁丝. (1)首先把天平放在水平桌面上,然后将 移至称量标尺左端的“0”刻度线上,若发现指针的偏转情况如图甲所示,应将天平的平衡螺母向 调(选填“右”或“左”),直至指针尖对准分度标尺的中央刻度线. (2)用已调节好的天平测量空瓶的质量,当天平平衡时,右盘中砝码质量和称量标尺上的示数值如图乙所示,空瓶的质量m = g . (3)不使用天平,利用其余的器材,请设计一个方案测量空瓶的质量并写出质量表达式: .(水的密度用ρ水表示)(4)请设计一个方案测量空瓶的玻璃体积并写出体积表达式: .(5)若测出空瓶的玻璃体积为5cm 3,请根据(2)中天平测出的空瓶质量,计算玻璃的密度ρ= g/cm 3.【变式练习1】(2014·青岛)综合实验——验证实验(可以配图说明)请设计一个小实验,验证“在液体中,流速越大的位置压强越小”. .这就证明,“在液体中,流速越大的位置压强越小”. 考点2:光学实验【例2】(南通·中考)在利用太阳光测量凸透镜的焦距后,小华将凸透镜正对着太阳,发现把火柴头放在凸透镜焦点处一段时间后,火柴会被点燃.他想进一步探究不同的透镜对火柴的点燃效果有什么不同,和同学们讨论后,他们提出了以下三种猜想: 猜想1:凹透镜也能点燃火柴;猜想2:点燃火柴的快慢与凸透镜的焦距大小有关;猜想3:点燃火柴的快慢与凸透镜的直径大小有关.(1)根据所学知识,他们经过讨论,判断猜想1是错误的.你认为他们判断的依据是 .(2)为了验证猜想2是否正确,他们选用直径相同而焦距不等的凸透镜进行多次实验,发现火柴被点燃的时间基本相等.这说明猜想2是 的.(3)请设计一个简单实验,验证猜想3是否正确,简述你的实验方案.简要做法: ;如何判断: .【变式练习2】(2016·无锡)如图所示为“探究平面镜成像特点”的实验装置图.现有茶色玻璃板和透明玻璃板,实验时应选择__来代替平面镜.实验时,选择两支相同的蜡烛,是为了比较像与物体的__;测量两只蜡烛到玻璃板的距离,是为了比较像与物体到镜面的距离是否__.【例3】(2015·北京)小林做“碘的升华”实验时,用酒精灯直接对放有少量固态碘的碘升华管加热,如图所示.发现碘升华管内出现紫色的碘蒸气,小林认为碘从固态变成了气态,是升华现象.小红查阅资料发现:常压下,碘的熔点为113.60℃,碘的沸点为184.25℃,酒精灯火焰的温度约400℃.根据这些资料,小红认为小林所做的实验中,碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程,小林的实验并不能得出碘升华的结论.请针对小红的质疑,设计一个实验,证明碘能从固态直接变为气态.可以选用上述器材或补充必要的辅助器材.写出实验方案并简要说明.【变式练习3】(2015·山西)影响水蒸发快慢的因素有水的温度、水的表面积和水表面上方空气的流动速度。
郯城县中考物理专题二十实验题第4课时科学探究习题复习学案
第4课时 科学探究试题初中物理实验探究的主要内容有:(1)基本工具和仪器的使用,基本物理量的测量;(2)基本概念和规律的探究;(3)多学科综合性问题;(4)生活、生产及自然、科技前沿中的物理学问题。
在考查方式上重点考查科学探究的七个要素:提出问题、猜想与假设、制订计划和设计实验、进行实验和收集数据、分析与论证、评估、交流与合作;学生的探究可以涉及所有的要素,也可以涉及部分要素。
预测2017年实验与探究题仍是临沂市中考重点考查的内容,仍以教材内容的基本概念、规律的探究及结合生活实际的物理现象实例的探究为主。
考点1:声学探究实验【例1】(广东·模拟)如图所示,小明设计了下面几个实验探究声音的特:(1)为了探究音调与什么因素有关,你认为下面四幅图中不能够完成探究目的的是________.(2)如图A 所示,硬纸板接触齿数不同的齿轮,齿数越多,_________(填“音调”“响度”或“音色”)越高.如图D 所示,吹笔帽发出的声音是_________振动产生的. (3)如图B 所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到________(填“钢尺”或“桌面被拍打”)振动的声音,若改用更大的力拨动钢尺,则听到声音的________(填“音调”“响度”或“音色”)变大;逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,仔细聆听钢尺振动发出的声音,发现音调逐渐变低了,观察发现此时钢尺振动慢了,当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这时由于__________________________. 考点2:光学探究实验【例2】(2016·北海)为了“探究光的反射规律”,小刚进行了如图所示的实验,使一束光贴着纸板沿某一角度射到O 点,经平面镜反射,沿另一个方向射出,在纸板上用笔描出入射光EO 的反射光OF 的径迹.改变光束入射的角度,多做几次实验并换用不同颜色的笔记录每次光的径迹,实验数据如表,请完成下列问题:(1)要测量反射角,在图中应测量∠____;(2)ENF是用两块纸板连接起来的,若将纸板NOF向前或向后折,在纸板上看不见反射光线,由此表明反射光线、入射光线、法线在__________内;(3)观察实验数据总结反射角与入射角的关系时,发现表格中有一个反射角的读数有误,是_______°这个角.考点3:热学探究实验【例3】(2016·海南)小亮利用如图所示的装罝探究某物质熔化时温度的变化规律.请回答下列问题:(1)安装实验器材时,小亮应按照____(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行:(2)测量过程中,温度计在某一时刻的示数如图乙所示,此时该物质的温度为_℃;(3)根据实验数据画出该物质的温度随加热时间变化的图象如图丙所示,由图可知,当加热到8 min末,试管中物质所处的物态是_________态,该物质为_________(填“晶体”或“非晶体”).考点4:力学探究实验【例4】(2016·宁夏)如图所示,小明在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,用弹簧测力计拉着木块分别在粗糙程度不同的甲、乙水平木板上匀速直线运动,通过改变放在木块上的砝码改变压力,分别测出木块在甲、乙木板上滑动时的摩擦力,并根据实验数据描点画出了滑动摩擦力f摩与对应压力f 压关系的图象(如图b)。
(山东省)郯城县中考物理 专题二十 实验题 第2课时 实验方案设计与评估复习当堂达标题.doc
第2课时实验方案设计与评估1.现有量杯、小酒杯(能浮在量杯中的水面上)、水和形状不规则的小石块,通过实验 测石块:①体积,②在水中受到的浮力,③质量,④在水中受到的压强。
能完成的是A .①B .①②C .①②③D .①②③④2.将玻璃瓶、两端开口的细玻璃管和橡皮塞组装成如图所示的装置,使用时瓶内装入液体,瓶口密闭,通过细玻璃管内液面高度的变化可验证的是A .阿基米德原理B .大气压随高度的变化C .力可以使固体发生微小形变D .液体温度变化体积也会改变 3. 小吴在泡实验记录表 序号①电流(A ) 功率(W ) 灯泡亮度变化1 2 3考点达标温泉时听了工作人员对温泉来源的介绍后,设想使用地热资源解决冬天的供暖问题,于是设计了如图的方案。
关于此方案涉及的科学知识的叙述中,错误的是A.水增加的内能主要是地热中的能量转移而来的B.管道采用的是导热性能好的材料C.管壁所处的深度越大,受到水的压强越小D.管道中的水可循环使用,有利于节约水资源4. 为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间的特性,某同学设计了以下四个实验,其中不能达到目的的是:A.将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球B.将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近C.将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右移动D.将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起5. (2016·金华)1.做“测定小灯泡的功率”实验时,小金设计了如图所示的电路.已知电中考再现源电压为3V ,小灯泡上标有“2.5V0.3A ”字样,滑动变阻器规格为“25Ω 0.5A ”.(1)试验记录表中①所在的方格内应补写的科学量是____.(2)连接好电路后,小金将滑动变阻器滑片P 移到b 端,闭合开关,发现小灯泡不亮,为查找原因,他仔细检查了电路中各元件的工作状态,判断出电路既不断路,也不短路.小金做出这样判断的依据是____.专题二十:实验题 第2课时实验方案设计与评估答案1.C 2. BCD 3.D 4.B 5.SPVALa b。
山东郯城实验中学2024届中考二模物理试题含解析
山东郯城实验中学2024届中考二模物理试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.如图,在“探究杠杆的平衡条件”实验中,已知杠杆上每个小格长度为2cm,当弹簧测力计在A点斜向上(与水平方向成30°角)拉杠杆,使杠杆在水平位置平衡时,测力计的示数为3N.下列说法正确的是A.动力臂为OA,大小为8 cmB.此时为省力杠杆C.钩码总重为2 ND.若改为竖直向上拉A点,则为了保持杠杆水平位置平衡,测力计的示数应大于3N2.如图所示,一根弹簧一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是()A.手对弹簧的拉力B.弹簧对手的拉力C.墙对弹簧的拉力D.以上说法都不正确3.游泳时用手向后划水,人就前进.下面说法正确的是A.人只受到重力、水的推力和阻力作用B.水只是受力物体,不是施力物体C.人向后划水,水对人就有向前的推力D.人对水的推力和水对人的推力可以相互抵消4.如图所示,闭合开关S后灯L不亮,用测电笔测试c处,氖管发光,则发生的故障可能是()A.火线与零线短路B.a、d之间某处断路C.b、c之间某处断路D.灯L的灯丝烧断5.如图所示现象中,利用做功使物体内能增加的是()A.发烧时,用冷毛巾给头部降温B.天冷时,晒太阳可以让身体暖和C.锯木头时,来回拉动锯片,使锯片温度升高D.用燃气灶煲汤时,火焰使汤的温度升高6.如图吹气时纸条向上飘,这个实验现象揭示的物理原理,在下列四个事例中得到应用的是A.风力发电B.拔火罐C.孔明灯D.大飞机7.如图是验证“平面镜成像特点”的实验装置,其中A为玻璃板前点燃的蜡烛,B为玻璃板后未点燃的蜡烛.有关本实验的说法错误的是A.玻璃板应该与桌面垂直B.实验宜在较暗的环境中进行C.眼睛应从B一侧观察成像情况D.蜡烛燃烧较长时间后像物不再重合8.如图所示,电路中电源两端电压不变,R为定值电阻。
临沂市郯城县中考物理模拟试卷
临沂市郯城县中考物理模拟试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(共7小题,满分21分,每小题3分) (共7题;共21分)1. (3分)(2019·北京) 下列用电器中,利用电流热效应工作的是()A . 计算器B . 电热水壶C . 收音机D . 电冰箱2. (3分) (2019八上·萨尔图期末) 在南海、钓鱼岛等海域执行任务的“海巡01”配备有强声设备,可遥控定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波。
根据以上信息,下列说法中错误的是()A . 声波向四周传播B . 强声设备发出的声波是次声波C . 声波能传递信息D . 声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散,增大响度3. (3分)下列有关电磁现象的说法中,正确的是()A . 磁场对放入其中的磁体没有力的作用B . 发电机是根据电磁感应现象制成的C . 奥斯特实验说明导体周围存在磁场D . 电动机工作时,机械能转化为电能4. (3分)(2011·崇左) 下列现象与物态变化的对应关系中,正确的是()A . 加在饮料中的冰块逐渐变小﹣﹣熔化B . 用久了的灯泡钨丝变细﹣﹣汽化C . 在烈日下晾晒的湿衣服变干﹣﹣升华D . 烧水时壶嘴冒着“白气”﹣﹣凝华5. (3分) (2017九下·郴州期中) 小明去商场购物,自动扶梯将他从一楼匀速送上二楼,在这个过程中()A . 势能增大,动能不变,机械能增大B . 势能不变,动能增大,机械能增大C . 势能不变,动能不变,机械能不变D . 势能增大,动能增大,机械能增大6. (3分)(2020·绵阳模拟) 我国成功申办到了2022年北京﹣﹣张家口冬季奥林匹克运动会,下列有关冬奥会项目的说法中正确的是()A . 速度滑冰运动员在加速滑行的过程中,惯性越来越大B . 冰球运动员在滑行时用球杆击打冰球,球杆对冰球的力大小等于冰球对球杆力的大小C . 冰壶运动员投掷出去的冰壶继续向前运动,是由于冰壶受到惯性作用D . 跳台滑雪运动员从台端飞出后在空中运动的过程中,运动状态不变7. (3分) (2018九上·虹口期末) 在如图所示的电路中,电源电压保持不变。
(山东省)郯城县中考物理 专题二十 实验题 第4课时 科学探究试题复习学案.doc
第4课时 科学探究试题初中物理实验探究的主要内容有:(1)基本工具和仪器的使用,基本物理量的测量;(2)基本概念和规律的探究;(3)多学科综合性问题;(4)生活、生产及自然、科技前沿中的物理学问题。
在考查方式上重点考查科学探究的七个要素:提出问题、猜想与假设、制订计划和设计实验、进行实验和收集数据、分析与论证、评估、交流与合作;学生的探究可以涉及所有的要素,也可以涉及部分要素。
预测2017年实验与探究题仍是临沂市中考重点考查的内容,仍以教材内容的基本概念、规律的探究及结合生活实际的物理现象实例的探究为主。
考点1:声学探究实验 【例1】(广东·模拟)如图所示,小明设计了下面几个实验探究声音的特:(1)为了探究音调与什么因素有关,你认为下面四幅图中不能够完成探究目的的是中考导航考点透析________.(2)如图A所示,硬纸板接触齿数不同的齿轮,齿数越多,_________(填“音调”“响度”或“音色”)越高.如图D所示,吹笔帽发出的声音是_________振动产生的.(3)如图B所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到________(填“钢尺”或“桌面被拍打”)振动的声音,若改用更大的力拨动钢尺,则听到声音的________(填“音调”“响度”或“音色”)变大;逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,仔细聆听钢尺振动发出的声音,发现音调逐渐变低了,观察发现此时钢尺振动慢了,当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这时由于__________________________.考点2:光学探究实验【例2】(2016·北海)为了“探究光的反射规律”,小刚进行了如图所示的实验,使一束光贴着纸板沿某一角度射到O点,经平面镜反射,沿另一个方向射出,在纸板上用笔描出入射光EO的反射光OF的径迹.改变光束入射的角度,多做几次实验并换用不同颜色的笔记录每次光的径迹,实验数据如表,请完成下列问题:(1)要测量反射角,在图中应测量∠____;(2)ENF 是用两块纸板连接起来的,若将纸板NOF 向前或向后折,在纸板上看不见反射光线,由此表明反射光线、入射光线、法线在__________内;(3)观察实验数据总结反射角与入射角的关系时,发现表格中有一个反射角的读数有误,是_______°这个角.考点3:热学探究实验 【例3】(2016·海南)小亮利用如图所示的装罝探究某物质熔化时温度的变化规律.请回答下列问题:(1)安装实验器材时,小亮应按照____(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行:(2)测量过程中,温度计在某一时刻的示数如图乙所示,此时该物质的温度为_℃;(3)根据实验数据画出该物质的温度随加热时间变化的图象如图丙所示,由图可知,当加热到8 min末,试管中物质所处的物态是_________态,该物质为_________(填“晶体”或“非晶体”).考点4:力学探究实验【例4】(2016·宁夏)如图所示,小明在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,用弹簧测力计拉着木块分别在粗糙程度不同的甲、乙水平木板上匀速直线运动,通过改变放在木块上的砝码改变压力,分别测出木块在甲、乙木板上滑动时的摩擦力,并根据实验数据描点画出了滑动摩擦力f摩与对应压力f压关系的图象(如图b)。
[推荐学习]山东省郯城县中考物理专题二十实验题第4课时科学探究试题复习当堂达标题
第4课时 科学探究试题1.高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”.据报道:一个30g 的鸡蛋从18楼抛下来就可以砸破行人的头骨,从25楼抛下可使人当场死亡.由此可知,鸡蛋的重力势能与_________有关,下落过程是将重力势能转化为_____________.2.小明和小红利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系” .质量相等的两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,甲瓶中是铜丝,电阻比较小,乙瓶中是镍铬合金丝,其电阻较大.(1)实验中,小明和小红发现 烧瓶中温度计的示数升高快.这表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越 ,产生的热量越多.(2)小明提议利用该装置改成 “比较水和煤油比热容的大小”的实验,则他们应将其中一烧瓶中的煤油换成相等的水;将甲烧瓶中的铜丝换成镍铬合金丝,并且与乙烧瓶中的镍铬合金丝的_____相等. 通过实验观察,发现装有 (选填“水”或“煤油”)的烧瓶中温度计的示数变化较大,说明水比热容较大.3.在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时.(1)老师引导同学们做了猜想,我的猜想是:导体的电阻可能跟 有关.(2)下图是他们进行实验探究时的器材, 实验板上固定了四根金属导线,a 、b 、c 三根的长度均为1m ,d 的长度为0.5m ;a 、b 的横截面积相同,材料不同;a 、c 的材料相同,但c 的横截面积大于a ;a 、d 的材料和横截面积都相同.在探究电阻跟横截面积的关系时,可依次把M 、N 跟 的两端连接,闭合开关,记下电流表示数,分析比较这两根金属丝电阻的大小.(3)依次把M 、N 跟a 、d 的两端连接,闭合开关,记下电流表示数,分析比较a 、d 两根金属丝的电阻大小,可探究电阻跟 的关系,结论是。
4. (2015·青海)在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中利用了三个相同的瓶子、水和海绵,如图所示. 受力面积越小,压力的作用效果越明显.abc(3)比较a、c两图,可知____.(4)该实验中用到的研究物理问题的方法有____和转换法.专题二十:实验题第4课时科学探究试题答案1.高度动能2.(1)乙大(2)质量电阻煤油3.(1)导体的长度、导体的材料、导体的温度(2)a、c(3)长度;在材料、横截面积相同的情况下,导体长度越长,电阻越大4.。
【配套K12】[学习]山东省郯城县中考物理 专题二十 实验题 第2课时 实验方案设计与评估复习当堂达
第2课时实验方案设计与评估1.现有量杯、小酒杯(能浮在量杯中的水面上)、水和形状不规则的小石块,通过实验 测石块:①体积,②在水中受到的浮力,③质量,④在水中受到的压强。
能完成的是A .①B .①②C .①②③D .①②③④ 2.将玻璃瓶、两端开口的细玻璃管和橡皮塞组装成如图所示的装置,使用时瓶内装入液体,瓶口密闭,通过细玻璃管内液面高度的变化可验证的是 A .阿基米德原理 B .大气压随高度的变化 C .力可以使固体发生微小形变 D .液体温度变化体积也会改变 3. 小吴在泡温泉时听了工作人员对温泉来源的介绍后,设想使用地热资源解决冬天的供暖问题,于是设计了如图的方案。
关于此方案涉及的科学知识的叙述中,错误的是 A .水增加的内能主要是地热中的能量转移而来的B .管道采用的是导热性能好的材料C .管壁所处的深度越大,受到水的压强越小D .管道中的水可循环使用,有利于节约水资源4. 为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间的特性,某同学设计了以下四个实验,其中不能达到目的的是:A .将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球B .将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近C .将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右移动D .将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起5. (2016·金华)1.做“测定小灯泡的功率”实验时,小金设计了如图所示的电路.已知电源电压为3V ,小灯泡上标有“2.5V0.3A”字样,滑动变阻器规格为“25Ω 0.5A”. P 移到b 端,闭合开关,发现小灯泡不亮,为查找原因,他仔细检查了电路中各元件的工作状态,判断出电路既不断路,也不短路.小金做出这样判断的依据是____.专题二十:实验题第2课时实验方案设计与评估答案1.C2. BCD3.D4.B5.。
山东省郯城县中考物理 专题二十 实验题 第4课时 科学探究试题复习教案
4.进行实验与收集证据:按照制定的计划正确地进行实验并对观察和测量的结果进行记录,收集有效现象或数据.
5.分析与论证:分析收集的信息,比较实验数据,总结出其共同特征或变化规律.
6.评估:对探究结果的措施.
情感态度与价值观
1.培养学生的探究乐趣和尊重事实、探索真理的科学态度.
2.培养学生初步的收集信息以及分析概括能力.
重点
知道科学探究的七个要素及主要方法
难点
会运用控制变量法和转换法设计、分析实验,并能得出正确结论
【教学环节安排】
环节
教学问题设计
教学活动设计
知识再现
“中考导航”见学案
可用练习或提问的方式梳理基础知识,也可边板书边梳理.
问题1:处理例2
【例2】NOF同一平面58
考点3:热学探究实验
命题点:
热学探究实验题重点考查熔化和水的沸腾等实验,侧重考查温度计等仪器的使用、实验现象的观察、实验数据的处理、归纳实验结论、用图象描述规律等.
问题1:处理例3
【例3】(1)自下而上(2) 69 (3)固液共存晶体
考点4:力学探究实验
命题点:
7.交流与合作:将探究过程和结果与他人交流和讨论,既敢于发表自己的观点,又善于倾听别人的意见和建议.
问题2:处理例1
【例1】(1)D(2)音调空气(3)钢尺
响度振动频率小于20 Hz,发出的是次声波
考点2:光学探究实验
命题点:
光学探究实验主要是以探究反射规律、折射规律、平面镜成像规律和凸透镜的成像规律,通过探究实验验证各光现象成立规律和条件.
展示交流
山东省郯城县中考物理专题二十实验题第4课时科学探究试题复习课件
考点3:热学探究实验 命题点:热学探究实验题重点考查熔化和水的沸
腾等实验,侧重考查温度计等仪器的使用、实验
现象的观察、实验数据的处理、归纳实验结论、
用图象描述规律等.
【例3】 1.探究固体熔化时温度的变化规律
(2016· 海南)小亮利用如图3-2-20甲所示的装罝
探究某物质熔化时温度的变化规律.请回答下列问题:
专题二十:实验题 第4课时 科学探究试题
中考导航 初中物理实验探究的主要内容有:(1)基本工具和仪
器的使用,基本物理量的测量;(2)基本概念和规律的
探究;(3)多学科综合性问题;(4)生活、生产及自然、
科技前沿中的物理学问题。在考查方式上重点考查科学 探究的七个要素:提出问题、猜想与假设、制订计划和 设计实验、进行实验和收集数据、分析与论证、评估、 交流与合作;学生的探究可以涉及所有的要素,也可以
58 个角.
2.探究光的折射规律 (2016· 苏州)某同学在做“探究光折射时的特点” 的实验,图是光从空气射入水中时的光路.实验中发现,
入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线
和入射光线分别位于法线的两侧.通过实验还得到如下
数据:
(1)分析表中数据,可得出结论:①光从空气斜 折射 和_______ 反射 现象.②光 射到水面时,将同时发生_______ 从空气斜射到水面时,折射角随入射角的变化关系是: 折射角随入射角的增大而增大 小于 __________________________ ,且折射角_______ (填 “大于”“等于”或“小于”)入射角.当光从空气垂 直射到水面时,折射角等于 0°_______.
3.探究杠杆的平衡条件
(2016· 河源)甲、乙两位同学一起做探究杠杆的
(山东省)郯城县中考物理 专题复习检测题十.doc
专题检测题十(第17~20章)(时间:45分钟,满分:100分)题号一(36分)二(30分)三(24分)四(10分)总分(100分)得分一、单项选择题(每题只有一个适当的答案,每小题2分,共36分)题号1 2 3 4 5 6 7 8 910 答案1. 在下面四位科学家中,发现电磁感应现象的是()A.奥斯特B.安培C.法拉第 D.焦耳2. 下列文具中,通常情况下属于绝缘体的是( )A.铅笔芯B.橡皮C.金属小刀D.不锈钢尺3. 在研究“磁极间的相互作用规律”时,实验小组的同学分别设计了如下四个方案,其中最合理的是()A.两人各拿一块条形磁铁,并将各自的一个磁极相互靠近B.用一块条形磁铁的一个磁极靠近另一块条形磁铁中间C.将放在粗糙桌面上的两块条形磁铁的磁极相互靠近D.用条形磁铁的一个磁极靠近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的一个磁极4. LED灯是一种高效的节能光源,其核心元件是发光二极管。
发光二极管的主要材料是BA.陶瓷B.半导体C.超导体D.橡胶5. 最近,国家出台了许多有关新能源开发与利用政策,以保护环境,促进人类的可持续发展,下列各组能源中,均为不可再生能源的是()A.煤、石油、天然气B.太阳能、地热能、风能C.核能、潮汐能、风能D.核能、水能、太阳能6. 在作为人类主要能源的化石能源发生危机时,核能由于其能量密度远高于化石能源,给人类解决能源危机带来希望。
但1986年切尔诺贝利核电站的核泄漏和2011年日本福岛核电站的核世漏等,使各国对核电站的安全性不得不高度重视。
造成核电站的安全性得不到保障的最主要原因是()A.核废料不好处理B.核能发电技术还不成熟C.只有核裂变可控,核聚变不可控D.意外发生核泄漏对,会声生放射性污染7. 近年来,我国沿海地区利用潮汐现象建成了潮流能发电站,其原理就是利用海水的流动来推动发电机工作.从能量转化的角度,潮流能发电是将()A. 海水的机械能转化成电能B.海水的化学能转化成电能C.电能转化成海水的势能D.电能转化成海水的机械能8. 下列有关能量转化的说法中正确的是()A.跳伞运动员在空中匀速下落过程是将重力势能转化为动能B.拉弓射箭过程是将动能转化为弹性势能C.太阳能热水器将太阳能转化为内能D.电风扇工作时将机械能转化为电能9. 我县是全国生态文明示范城市。
2024年山东省临沂市郯城县中考二模物理试题(含解析)
2024年初中学业水平考试模拟试题(二)物理本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟。
注意事项:1.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2.选择题(每小题只有一个正确答案),答案选出后用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。
答案写在试卷上不得分。
每小题2分。
3.考试结束,只收答题卡和第Ⅱ卷。
第I卷(选择题共40分)一、单项选择题(共20小题,每小题2分,共40分。
每小题只有一个选项符合题目要求)1. 下列数据中,最符合实际的是( )A. 一个大气压能支撑76cm的水柱B. 成年人的步行速度约为1.2km/hC. 中学生重约500kgD. 电水壶工作时的电流约5000mA2. 2024年5月12日是我国第16个全国防震减灾日,以下关于防震安全知识介绍不正确的是( )A. 地震发生时伴有超声波产生,可用于预警B. 地震能量以波的形式向外传播C. 电磁波的速度大于地震波的速度,从而实现预警D. 地震预警系统可自动快速生成预警信息,并利用电磁波发送至手机和电视等媒介3. 世界卫生组织将“中国爱耳日”确定为“国际爱耳日”。
2024年3月3日是第24个“全国爱耳日”,增强全民爱耳护耳意识是我们共同的责任,下列有关声音的说法不正确的是( )A. 甲图:弹奏古筝时,手在不同位置按弦,目的是为了改变发出声音的音调B. 乙图:发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球,球被多次弹开,说明发声体在振动C. 丙图:不断抽取玻璃罩中的空气,听到闹钟铃声的响度逐渐变小D. 丁图:摩托车上装有消声器,是在传播过程中减弱噪声的4. 下列现象中,由于光的反射形成的是( )A. “影”比手大B. “拐弯镜”扩大视野C. “露珠”放大叶脉D. “三棱镜”分解阳光5. 近几年来,每到冬天,都会有上百只银鸥来沂河过冬。
它们时而在水面上下翻飞,时而在几十米的高空俯冲而下捕食。
2024届山东省临沂市郯城县重点名校中考试题猜想物理试卷含解析
2024届山东省临沂市郯城县重点名校中考试题猜想物理试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.关于物态变化,下列判断正确的是A.擦在皮肤上的水变干,是升华现象B.夏天冰棒周围冒“白气”,是汽化现象C.冬天驾车时挡风玻璃上起雾,是液化现象D.冬天室外飘起的雪花,是凝固现象2.如图是一同学正在体育课中进行铅球投掷训练,若忽略铅球的体积和空气阻力,下列有关铅球的说法正确的是A.上升时,机械能不变、重力势能增加B.上升到最髙点时,动能为零,重力势能最大C.下落时,动能不变,重力势能减小D.整个过程中铅球受到平衡力的作用3.下列有关物理量与质量的关系,说法正确的是A.同种液体,物质的质量大小与体积无关B.同种物质,物质的密度大小与质量无关C.同一高度,物体的重力势能大小与质量无关D.同一地点,物体所受重力大小与质量无关4.2018年世界杯正在俄罗斯举行,如图所示,是正在加速下降的足球,在此过程中,对其机械能的变化情况,下列分析正确的是()A.动能增大,重力势能减小B.动能减小,重力势能增大C.动能增大,重力势能增大D.动能减小,重力势能减小5.炎热夏天的中午,海水温凉而沙子烫脚,是因为海水和沙子()不同。
A.比热容B.密度C.热值D.质量6.如图所示,漂流时橡皮艇顺水而下,出没浪端谷底,游客吓的都不敢动,惊险刺激.这里说“游客吓得不敢动”,所选择的参照物是()A.两岸的树B.橡皮艇C.游动的鱼D.岸上拍照的人7.如图所示是用电热水壶烧水时的情景,有关描述正确的是( )A.壶盖被水蒸气顶起时能量的转化与热机压缩冲程能量的转化相同B.水沸腾时,继续通电,水的温度会升高C.壶盖和壶口上方的“白气”是由水蒸气汽化形成的D.烧水过程中,电能转化为内能8.每到冬季,受冷空气影响,连云港花果山玉女峰上都会出现雾凇挂满树梢,勾勒出一幅壮美的风景画,如图所示.雾凇的形成发生物态变化是A.汽化B.液化C.升华D.凝华9.下列光学器具中,根据光的反射定律制成的是( )①放大镜②穿衣镜③潜望镜④近视眼镜A.①与②B.②与③C.①与③D.②与④10.如图所示是汽油机工作时,做功冲程示意图,下列说法正确的是()A.该冲程中活塞往复运动两次B.该冲程是机械能转化为内能C.该冲程是内能转化为机械能D.随着汽油的燃烧,汽油的热值会减小二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.如图所示,是内燃机工作时的_____冲程。
2023-2024学年山东省郯城县中考联考物理试卷含解析
2023-2024学年山东省郯城县中考联考物理试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.下列有关物理量的估计,符合实际的是A.一个中学生体重约为5000N B.中学生正常行走的速度约为5km/hC.教空里一盏日光灯的工作电流约为2A D.教室里一张课桌的高度约为150cm2.甲、乙两车分别从P、Q两点同时相向运动,它们的s﹣t图象分别如图(a)、(b)所示,经过9s两车相遇。
设甲、乙两车的速度分别为v甲、v乙,两车行驶的路程分别记为s甲、s乙,P、Q间的距离为s,则A.v甲>v乙,s=16mB.两车的路程比为s甲:s乙=3:2C.v甲<v乙,s=24mD.两车的速度比为v甲:v乙=3:13.如图所示的串联电路,当闭合开关后两灯都不亮.为了检测电路故障,小华将电压表接在灯L1两端,发现电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零.则电路故障可能是A.灯L1短路B.灯L2断路C.电流表烧坏D.灯L1断路4.关于压力和压强,下列说法错误的是A.水坝建成上窄下宽的形状,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大B.飞机的机翼能获得向上的升力,是利用了流体速度越大的地方压强越小的原理C.大气压强随着海拔高度的增加而增大D.刀刃磨得很锋利,是为了增大压强5.如图所示,对于图片中所描述的物理现象或过程,下列分析中正确的是A.图甲:司南静止时,它的长柄指向南方,说明长柄是N极B.图乙:匝数一定时,增大电流,电磁铁吸引曲别针的数目会增加C.图丙:使用试电笔时,用指尖抵住上端的金属帽会发生触电事故D.图丁:当电流过大时,保险丝先熔断,所以家庭电路中可以用铜丝代替保险丝6.下列电路中,电源电压保持不变,当变阻器滑片P向右移动时,电表示数变大的是()A.B.C.D.7.“嫦娥四号”月球探测器在每个支脚的底部都安装了一个面积较大的底盘,这是为了A.减小压强B.增大压强C.减小压力D.增大压力8.如图所示,下列说法正确的是A.物体长度为2.1cmB.弹簧测力计示数为2NC.电压表示数为12VD.温度计示数为43℃9.如图所示,在四个相同水槽中盛有质量相等和温度相同的纯水,现将阻值为R1、R2的电阻丝(R1<R2)分别按图中的四种方式连接放入水槽,并接入相同电源.通电相同时间后,水温最高的是A.B.C.D.10.如图甲是小车甲运动的s-t图象,如图-乙是小车乙运动的v-t图象,由图象可知A.甲、乙都不受力的作用B.甲、乙都以2m/s匀速运动C.甲、乙两车经过5s一定相遇D.甲车速度越来越大,乙车速度不变二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.如图是马俊同学在课间休息时将一重为100N的小球在水平桌面上滚动了80cm后滚出桌面,0.6s后落在离桌面边缘水平方向1.5m的地面上,如果桌子高0.9m,那么小球在整个运动过程中,重力做了_____J的功,其功率是_____。
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第4课时 科学探究试题
初中物理实验探究的主要内容有:(1)基本工具和仪器的使用,基本物理量的测量;(2)基本概念和规律的探究;
(3)多学科综合性问题;(4)生活、生产及自然、科技前沿中的物理学问题。
在考查方式上重点考查科学探究的七个要素:提出问题、猜想与假设、制订计划和设计实验、进行实验和收集数据、分析与论证、评估、交流与合作;学生的探究可以涉及所有的要素,也可以涉及部分要素。
预测2017年实验与探究题仍是临沂市中考重点考查的内容,仍以教材内容的基本概念、规律的探究及结合生活实际的物理现象实例的探究为主。
考点1:声学探究实验
【例1】(广东·模拟)如图所示,小明设计了下面几个实验探究声音的特:
(1)为了探究音调与什么因素有关,你认为下面四幅图中不能够完成探究目的的是________.
(2)如图A 所示,硬纸板接触齿数不同的齿轮,齿数越多,_________(填“音调”“响度”或“音色”)越高.如图D 所示,吹笔帽发出的声音是_________振动产生的. (3)如图B 所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听
到________(填“钢尺”或“桌面被拍打”)振动的声音,若改用更大的力拨动钢尺,则听到声音的________(填“音调”“响度”或“音色”)变大;逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,仔细聆听钢尺振动发出的声音,发现音调逐渐变低了,观察发现此时钢尺振动慢了,当钢尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这时由于__________________________. 考点2:光学探究实验
【例2】(2016·北海)为了“探究光的反射规律”,小刚进行了如图所示的实验,使一束光贴着纸板沿某一角度射到O 点,经平面镜反射,沿另一个方向射出,在纸板上用笔描出入射光EO 的反射光OF 的径迹.改变光束入射的角度,多做几次实验并换用不同颜色的笔记录每次光的径迹,实验数据如表,请完成下列问题:
(1)要测量反射角,在图中应测量∠____; (2)ENF 是用两块纸板连接起来的,若将纸板
NOF 向前或向后折,在纸板上看不见反射光
线,由此表明反射光线、入射光线、法线在
__________内;
(3)观察实验数据总结反射角与入射角的关系时,发现表格中有一个反射角的读数有误,是_______°这个角.
考点3:热学探究实验
【例3】(2016·海南)小亮利用如图所示的装罝探究某物质熔化时温度的变化规律.请回答下列问题:
(1)安装实验器材时,小亮应按照____(填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行:(2)测量过程中,温度计在某一时刻的示数如图乙所示,此时该物质的温度为_℃;
(3)根据实验数据画出该物质的温度随加热时间变化的图象如图丙所示,由图可知,当加热到8 min末,试管中物质所处的物态是_________态,该物质为_________(填“晶体”或“非晶体”).
考点4:力学探究实验
【例4】(2016·宁夏)如图所示,小明在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中,用弹簧测力计拉着木块分别在粗糙程度不同的
甲、乙水平木板上匀速直线运动,通过改变放在木块上的砝码改变压力,分别测出木块在甲、乙木板上滑动时的摩擦力,并根据实验数据描点画出了滑动摩擦力f摩与对应压力f 压关系的图象(如图b)。
(1)分析图象甲或乙可知,木块对木板的_________越大,木块所受的滑动摩擦力也就越大;
比较图象可知,__________(填“甲”或“乙”)木板更粗糙.
(2)小明在实验中发现,拉着木块运动时很难控制“匀速”,于是他设计了如图c所示的装置,将弹簧测力计固定,改为拉动平板小车,当他水平向左拉动平板小车时,木块所受到的摩擦力的方向为___.这样改进后的装置的优点是___________。
考点5:电学探究实验
【例5】(2016·济南)在物理课上,老师让同学们探究“导体的电阻跟哪些因素有关”.所给的器材有:横截面积相同的镍铬合金丝、康铜合金丝各一段(长约1 m),开关、电流表、滑动变阻器、电源各一个,导线若干.请你回答下列问题:
(1)如图闭合开关后,通过观察_________,可以比较出合金线电阻的大小,这种研究方法叫做________(填“等效替代法”或“转换法”).
(2)小东选用除康铜合金丝外的所有上述器材来探究导体的电阻与长度的关系,则小东在该实验探究中必须改变接入电路的导体的________.你认为他应如何达到这个目的:___________________________(3)你认为影响电阻的大小因素有____________
专题二十:实验题 第4课时 科学探究试题
答案
【例1】(1)D (2)音调 空气(3)钢尺 响度 振动频率小于20 Hz ,发出的是次声波 【例2】NOF 同一平面 58
【例3】(1)自下而上 (2) 69 (3) 固液共存 晶体
【例4】(1)压力 甲(2)水平向左 不需要小车做匀速直线运动,便于实验操作; 由于测力计静止便于读数
【例5】(1)电流表的示数 转换法(2)长度通过改变镍铬合金丝不同的连接点来改变镍铬合金丝连入电路的长度(3) 导体的材料、导体的长度、导体的横截面积和温度。