2017-2018学年福建省莆田第一中学高一上学期期末考试物理试题(解析版)

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2017—2018学年度第一学期高一期末考试物理联考试题(含答案)

2017—2018学年度第一学期高一期末考试物理联考试卷（精品）新课标必修一本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。

考试时间90分钟。

注意事项：1．答卷前将学校、姓名、准考号填写清楚。

2．选择题的每小题选出答案后，用铅笔把机读卡上对应题目的答案标号涂黑。

其它小题用钢笔或圆珠笔将答案写在答题卡上。

第Ⅰ卷（选择题部分共48分）一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确。

） 1、下列说法中正确的是（）A ．惯性是只有物体在匀速直线运动或静止时才表现出来的性质B ．物体的惯性与物体的运动状态有关，速度大的物体惯性大C ．静止的物体不易被推动，说明物体在静止时的惯性比在运动时的惯性大D ．惯性是物体的固有属性，与运动状态和是否受力无关 2、下列关于超重与失重的说法中，正确的是( ) A ．在升降机内和升降机一起减速上升的人处于失重状态 B ．悬挂在单杠上处于静止状态的运动员处于失重状态 C ．完全失重就是物体不受重力作用 D ．背着书包的同学处于超重状态3、月球上没有空气，若宇航员在月球上将一石块从某高度由静止释放，下列图象中能正确描述石块运动情况的是4、质量为M 的人站在地面上，用绳通过定滑轮将质量为m 的重物从高处放下，A B C D如右图所示，若重物以加速度a 向下降落(a <g )，则人对地面的压力大小为( ) A.(m ＋M )g －ma B 、M (g －a )－ma 网] C.(M －m )g ＋maD.Mg －ma5、某质点做直线运动的v-t 图象如图所示,设初速度方向为正方向，由图可知 A ．4s 末至6s 末速度方向为负 B ．6s 内运动方向始终不变 C ．前2s 内静止D ．质点在加速过程中的加速度比减速过程中的加速度小 6、一物体从H 高处自由下落，经t 时间落地.则当它下落21t 时间所下落的高度为（）A ．H 21B ．H 43C ．H 41D ．H 23 7、如图所示，拖拉机拉着耙耕地，拉力F 与水平方向成α角，若将该力沿水平和竖直方向分解，则它的水平分力为 A ．F sin α B ．F cos α C ．F tan α D ．F cot α二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分．每小题有多个选项符合题意．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分． 8、下面关于加速度的描述中正确的有A ．加速度描述了物体速度变化的多少B ．加速度就是速度的变化率C ．当加速度减小时，速度有可能增大D ．当加速度不变时，速度的大小有可能变，方向可能也变9、一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4m/s ，1s后速度的大小变为10m/s ，在这1s 内该物体的A ．位移的大小可能小于4 mB ．位移的大小可能大于10 mC ．加速度的大小可能等于4 m/s 2D ．加速度的大小可能大于10m/s 2 10、如图，轻绳的一端系在质量为m 的物体上，别一端系在一个圆环上，圆环套在粗糙的水平横杆MN 上，现用水平力F 拉绳上一点，使物体处在图中实线位置，然后改变F 的大小，使其缓慢下降到图中虚线位置，圆环仍在原来位置不动，则在这一过程中，水平力F 、环与横杆的摩擦力f 和环对杆的压力N 的变化情况是（）A ．F 逐渐增大，f 保持不变，N 逐渐增大B ．F 逐渐增大，f 逐渐增大，N 保持不变C ．F 逐渐减小，f 逐渐增大，N 逐渐减小D ．F 逐渐减小，f 逐渐减小，N 保持不变11、如图所示,水平放置的白色的传送带以速度v=6m/s向右匀速运行,现将一小煤块轻轻地放在传送带A 端,物体与传送带间的动摩擦因数μ=0.1,若A 端与B 端相距30m ,则(g =10m /s 2)A ．小煤块先作匀加速直线运动，后作匀速直线运动B ．小煤块一直作匀加速直线运动C ．全过程中，小煤块先受到向右的滑动摩擦力，后不受摩擦力作用D ．全过程中，小煤块先受到向右的滑动摩擦力，后受到向右的静摩擦力作用 12、如图所示，轻弹簧下端固定在水平面上。

福建省莆田第一中学2018-2019学年高一物理上学期期末考试试卷

福建省莆田第一中学2018-2019学年高一物理上学期期末考试一试卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第ⅡⅠ卷的正确答案填涂在答题卡上，第Ⅱ卷按要求作答在答题卷上.考试时间100分钟第Ⅰ卷（选择题，共36分）一、选择题（此题共12小题，每题3分，共36分，在给出的四个选项中，第1题--8题只有一个选项切合要求，第9题--12题有多个选项切合要求，所有选对的得3分，选对但不全的得1分，有错选的得0分，请把答案涂在答题卡上。

）1.2018年10月福建省第十六届运动会在宁德举行。

若在观察以下运动员的竞赛成绩时，可视为质点的是A．马拉松 B．跳水 C．击剑 D ．体操2．以下图，是一个圆心为O半径为R的中国古代八卦图，中央S部分是两个等半径半圆，练功人（可视为质点）从A点出发以恒定速率v沿有关圆弧A→B→C→O→A→D→C进行，最后抵达C点．求在整个过程中，以下判断正确的选项是A．练功者运动的总行程是2πRB．练功者的运动是匀速直线运动C．练功者运动的总位移大小为2RD．练功者运动的均匀速度大小是v3．对于速度和加快度的关系，以下说法中正确的选项是A．物体加快度的方向为正方向时，则速度必定增添B．物体的速度变化越快，则加快度就越大C．物体加快度的方向保持不变，则速度方向也保持不变D Osto D ．物体加快度的大小不停变小，则速度大小也不停变小4．以下对于重力、弹力和摩擦力的说法，正确的选项是A ．物体的重心必定在物体的几何中心上B ．劲度系数越大的弹簧，产生的弹力越大C ．动摩擦因数与滑动摩擦力成正比，与物体之间的压力成反比D ．运动的物体也能够遇到静摩擦力5．以下图，A 、B 两均匀直杆上端分别用细线悬挂于天花板上，下端搁在水平川面上，处于静止状态，悬挂A 杆的绳倾斜，悬挂B 杆的绳恰巧竖直，则对于两杆的受力状况，以下说法中正确的有A.A 、B 都受三个力作用B.A 、B 都受四个力作用C.A 受三个力，B 受四个力D.A 受四个力，B 受三个力6．一物块沿直线运动的位移—时间图象以下图，依据图象可知 A ．物块做匀速直线运动 B ．物块必定沿斜面向上运动C ．物块做匀变速直线运动，且速度不停增大D ．物块做匀变速直线运动，且速度不停减小7．如图，用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点，制成一简略秋千。

福建省莆田市哲理中学2017-2018学年高一上学期期末考试物理试卷 Word版含解析

福建省莆田市哲理中学2017-2018学年高一上学期期末物理试卷一、单项选择题（本题共10小题，每题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确）1．“嫦娥二号”于2010年10月1日18时59分57秒在西昌卫星发射中心发射升空，点火后1533秒时，火箭将加速到10.9km/s，这个速度就是奔月速度．此时，“嫦娥二号”在某一高度完成星箭分离，并获得了圆满成功．下列说法正确的是( )A．研究卫星绕月球运行时，不能把卫星看成质点B．奔月速度10.9km/s是指平均速度C．描述火箭的运动要以火箭本身作为参考系D．18时59分57秒表示的是时刻考点：质点的认识；参考系和坐标系；时间与时刻；平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：A、能否把物体看作质点，主要看物体的大小和形状是否影响了我们所研究的问题即可；B、区分瞬时速度还是平均速度；C、考查的是参考系；D、区分时间间隔何时刻；解答：解：A、研究卫星绕月球运行时，卫星的大小和形状不影响了我们所研究的问题，故可以看作质点，A错误．B、奔月速度10.9km/s是指瞬时速度，故B错误．C、描述火箭的运动若依火箭本身作为参考系，就没法描述火箭的运动状态，故C错误．D、18时59分57秒表示的是时间轴上的一点，即时刻，故D正确故选D点评：主要考查基本概念的理解，属于基本题．2．一个物体受到三个共点力的作用，在下列给出的几组力中，能使物体处于平衡状态的是( )A．F1=3N F2=4N F3=2N B．F l=3N F2=1N F3=5NC．F1=2N F2=5N F3=10N D．F l=5N F2=7N F3=13N考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：物体处于平衡状态时，合力为零，任意两个力的合力与第三个力大小相等，确定出任意两个力的合力范围，判断第三个力能否与之大小，即可判断三个力能否平衡．解答：解：A、F1与F2的合力范围为1N≤F合≤7N，F3=2N和F1与F2的合力大小能相等，则三个力的合力能为零，能使物体处于平衡状态．故A正确．B、F1与F2的合力范围为2N≤F合≤4N，F3=5N和F1与F2的合力大小不可能相等，则三个力的合力不可能为零，不能使物体处于平衡状态．故B错误．C、F1与F2的合力范围为3N≤F合≤7N，F3=10N和F1与F2的合力大小不可能相等，则三个力的合力不可能为零，不能使物体处于平衡状态．故C错误．D、F1与F2的合力范围为2N≤F合≤12N，F3=13N和F1与F2的合力大小不可能相等，则三个力的合力不可能为零，不能使物体处于平衡状态．故D错误．故选A点评：本题一要掌握两个力F1与F2的合力范围为|F1﹣F2|≤F合≤F1+F2，二要掌握共点力平衡条件及推论．3．我国“神舟”系列飞船均由长征运载火箭发射，请回答火箭发射和神舟飞船回收的有关问题，下面说法正确的是( )A．火箭加速发射升空阶段，飞船内座椅对人的支持力大于人对座椅的压力B．火箭加速发射升空阶段，飞船内人对座椅的作用力大于人的重力C．神舟飞船减速下降阶段，人对座椅的压力小于座椅对人的支持力D．神舟飞船减速下降阶段，人对座椅的压力小于人的重力考点：超重和失重；牛顿第三定律．分析：超重时，物体对悬挂物的拉力或对支撑面的压力大于重力，根据牛顿第二定律，物体受到向上的合力，加速度方向向上；失重时，物体对悬挂物的拉力或对支撑面的压力小于重力，根据牛顿第二定律，物体受到向下的合力，加速度方向向下．由牛顿第三定律判断压力与支持力的关系．解答：解：A、座椅对人的支持力和人对座椅的压力为作用力与反作用，故大小一定相等；故AC错误．B、火箭上升的加速度方向向上，超重，宇航员对座椅的压力大于其重力，故B正确；D、飞船减速时，加速度方向向上，宇航员处于超重状态，宇航员对座椅的压力大于其重力，故D错误故选：B．点评：本题考查超重与失重及牛顿第三定律的内容；要注意明确加速度向上即超重；加速度向下即失重．4．讨论力F在下列几种情况下做功的多少( )①用水平推力F推质量是m的物体在光滑水平面上前进了s．②用水平推力F推质量为2m的物体沿动摩擦因数为μ的水平面前进了s．③斜面倾角为θ，与斜面平行的推力F，推一个质量为2m的物体沿斜面向上推进了s．A．③做功最多B．②做功最多C．做功相等D．不能确定考点：功的计算．专题：压轴题；功的计算专题．分析：根据功的定义式W=Flcosθ求解．功等于运动物体受到的力和在力的方向上通过的距离的乘积．解答：解：①用水平推力F推质量是m的物体在光滑水平面上前进了s．W1=Fs②用水平推力F推质量为2m的物体沿动摩擦因数为μ的水平面前进了s．W2=Fs③斜面倾角为θ，与斜面平行的推力F，推一个质量为2m的物体沿斜面向上推进了s．W3=Fs故选C．点评：此题考查的是对做功包含的两个必要条件的理解，属于基础题．5．甲、乙两质点同时、同地点向同一方向作直线运动，它们的图象如图所示，则( )A．乙始终比甲运动得快B．乙在2s末追上甲C．乙追上甲时距出发点40m远D．乙在4s内的平均速度大于甲的速度考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：v﹣t图象中每点的坐标表示物体的速度；图象的斜率表示物体的加速度；图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移．解答：解：A、由图可知2s前甲比乙速度大，2s后乙比甲速度大；故A错误；B、由图象可知，2s时甲的位移大于乙的位移，且位移相差最大，说明乙没有追上甲；故B 错误；C、t=4s时刻甲、乙与时间轴围成的面积相等，故说明二者位移相等，此时乙追上甲，此时质点离出发点的距离为x=v甲t=10×4m=40m；故C正确；D、由于在4s内两个质点的位移和时间都相等，所以平均速度相等，故D错误．故选：C．点评：本题关键是根据速度时间图象得到两个物体的运动规律，然后根据速度时间图象与时间轴包围的面积表示位移大小，结合初始条件进行分析处理．6．一物体从H高处自由下落，经时间t落地，则当它下落时，离地的高度为( ) A．B．C．D．考点：自由落体运动．专题：自由落体运动专题．分析：自由落体运动是初速度为零，加速度为g的匀加速直线运动，根据位移时间关系公式分析即可．解答：解：物体从H高处自由下落，经时间t落地，根据位移时间关系公式，有：H=经过时间，有：h=故h=离地高度为H﹣h=故选：C．点评：本题关键是明确物体的运动规律，然后自由落体运动的位移时间关系公式列式求解，基础题．7．一辆汽车以20m/s的速度沿平直公路行驶，当汽车以5m/s2的加速度刹车后作匀减速直线运动，则从刹车开始计时，6s内汽车的位移为( )A．120m B．90m C．40m D．30m考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车速度减为零的时间，判断汽车是否停止，再结合位移公式求出刹车后6s内的位移．解答：解：汽车速度减为零的时间为：，则6s内的位移等于4s内的位移，得：x=，故C正确，A、B、D错误．故选：C．点评：本题考查了运动学中的刹车问题，是道易错题，注意汽车速度减为零后不再运动．8．如图所示，用力F把铁块压紧在竖直墙上不动，那么，当F增大时（设铁块对墙的压力为N，物体受墙的摩擦力为f）下列说法正确的是( )A．N增大，f不变B．N增大，f增大C．N变小，f不变D．关于N和f的变化，以上说法都不对考点：摩擦力的判断与计算．专题：摩擦力专题．分析：对物体进行受力分析，作出力图，根据平衡条件，得到N与F的关系、f与G的关系，再分析F逐渐增大时，N和f如何变化．解答：解：对物体进行受力分析：重力G、墙的支持力N′和摩擦力f、压力F，作出力图，如图所示，由于铁块压在竖直墙上不动，则根据平衡条件得：N′=F，f=G则知，当F逐渐增大时，N′增大，而f不变，由牛顿第三定律得知，铁块对墙的压力N=N′，则N也增大．故选：A．点评：本题是简单的动态平衡问题，分析受力情况、作出力图是解题的关键．9．如图所示，在倾角为α的斜面上，放一质量为m的小球，小球和斜面及挡板间均无摩擦，当档板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中，则有( )A．斜面对球的支持力逐渐增大B．斜面对球的支持力先减小后增大C．档板对小球的弹力先减小后增大D．档板对小球的弹力先增大后减小考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：以小球为研究对象，分析受力情况，运用图解法分析斜面对球的支持力和挡板对球的弹力如何变化．解答：解：以小球为研究对象，分析受力情况：重力G、斜面的支持力N和挡板的弹力F，如图．当档板绕O点逆时针缓慢地转向水平位置的过程中，小球的合力近似为零，根据平衡条件得知，N和F的合力与重力G大小相等、方向相反，作出小球在三个不同位置力的合成图，由图看出，斜面对球的支持力N逐渐减小，档板对小球的弹力先减小后增大，当N与F垂直时，弹力F最小．故C正确，ABD错误．故选C点评：本题运用图解法研究动态平衡问题，分析受力情况是基础，也可以运用函数法分析．10．在水平地面上运动的小车车厢底部有一质量为m1的木块，木块和车厢通过一根轻质弹簧相连接，弹簧的劲度系数为k．在车厢的顶部用一根细线悬挂一质量为m2的小球．某段时间内发现细线与竖直方向的夹角为θ，在这段时间内木块与车厢保持相对静止，如图所示．不计木块与车厢底部的摩擦力，则在这段时间内弹簧的形变为( )A．伸长量为tanθB．压缩量为tanθC．伸长量为D．压缩量为考点：牛顿第二定律；力的合成与分解的运用．分析：先对小球受力分析，结合运动情况求出合力，然后根据牛顿第二定律求出加速度，再对物体受力分析，求出合力后确定弹簧弹力．解答：解：对小球受力分析，如图由几何关系F合=m2gtanθ由牛顿第二定律a==gtanθ车向左加速或向右减速对小物体受力分析，受重力、支持力和弹簧弹力，合力等于弹簧弹力，根据牛顿第二定律F弹=m1gtanθ物体受向左的弹力结合胡克定律可知弹簧的伸长量为tanθ故选A．点评：仅仅对物体受力分析，有时无法求出合力，本题中还必须要结合物体的运动情况进行受力分析，才能得到明确的结论．二、实验题：（每空2分，共20分）11．“研究共点力的合成”的实验如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的图示．①图乙中的F是力F1和F2的合力的理论值；F′是力F1和F2的合力的实际测量值；②本实验采用的科学方法是CA．理想实验法B．控制变量法C．等效替代法D．建立物理模型法③在实验中，如果其它条件不变仅将细绳换成橡皮筋，那么实验结果是否会发生变化？答：不变；（选填“变”或“不变”）④为了使实验能够顺利进行，且尽量减小误差，你认为下列说法或做法能够达到上述目的是AD．A．使用弹簧测力计前应将测力计水平放置，然后检查并矫正零点B．两个分力F1、F2间夹角应越大越好C．标记拉力方向时，要用铅笔仅靠细绳沿细绳移动铅笔画出D．同一次实验两次拉细绳套须使结点到达同一位置．考点：验证力的平行四边形定则．专题：实验题．分析：在实验中F和F′分别由平行四边形定则及实验得出，明确理论值和实验值的区别即可正确解答，本实验中采用了两个力合力与一个力效果相同来验证的平行四边形定则，因此采用“等效法”，为了使两根弹簧秤拉力的作用效果与一根弹簧秤拉力的作用效果相同，两次橡皮条伸长的长度相同，且拉到同一个结点，为了减小实验误差，拉橡皮条的细绳要长些，标记方向的两点要远些，为了减小实验误差，用测力计拉细绳套时，拉力应沿弹簧的轴线，且与水平板平行，因此正确解答本题的关键是：理解实验步骤和实验目的，了解整个实验过程的具体操作，以及这些具体操作的意义．解答：解：（1）实验中F是由平行四边形得出的，而F′是通过实验方法得出的，其方向一定与橡皮筋的方向相同，由于实验过程不可避免的存在误差，因此理论值和实验值存在一定的偏差．（2）本实验中两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同，采用的科学方法是等效替代法，故选C．（3）如果将细线也换成橡皮筋，只要将结点拉到相同的位置，实验结果不会发生变化．（4）解：A、为了读数准确，在进行实验之前，一定要对弹簧进行校对零点，故A正确；B、在实验中两个分力的夹角大小适当，在作图时有利于减小误差即可，并非越大越好，若夹角很大，则合力很大，会使一根弹簧拉时超过量程，故B错误；C、标记拉力方向时，沿着绳子方向点上一个点，撤去拉力后，连接O点与该点即为拉力方向，故C错误；D、在实验中必须确保橡皮筋拉到同一位置，即一力的作用效果与两个力作用效果相同，故D正确．故选：AD．故答案为：（1）F F′（2）C；（3）不变（4）AD点评：在解决设计性实验时，一定先要通过分析题意找出实验的原理，通过原理即可分析实验中的方法及误差分析．12．在《探究加速度与合力、质量的关系》的实验中：（1）电火花打点计时器，它使用交流电源（填“直流”或“交流”）．（2）实验前，先在长木板下面远离定滑轮的一端垫上小木块，并做适当调整，使放在长木板上的小车恰好做匀速直线运动，然后才开始实验，这样的目的是平衡摩擦力．（3）实验过程中，小车质量应远大于所挂重物质量．（远小于、远大于、等于）（4）某同学根据实验数据画出a﹣F图线，如图1所示．图线的延长线没有过坐标原点，可能原因是没有平衡摩擦力或平衡不足．（5）实验中打点计时器所使用的电源频率为50Hz，图2中给出的是实验中获取的纸带的一部分：1、2、3、4、5是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点未标出，由该纸带可求得小车的加速度a=1.07m/s2．考点：探究加速度与物体质量、物体受力的关系．分析：（1）电火花计时器和电磁打点计时器一样，工作时使用交流电源，当电源的频率是50Hz时，每隔0.02s打一次点；（2）实验前要平衡摩擦力，方法是：把长木板没有定滑轮的一端垫高，小车在长木板上能够做匀速直线运动；（3）平衡摩擦力后，可认为细绳对小车的拉力F等于砝码和小桶的总重力，需满足的条件是砝码和小桶的总质量远远小于小车的总质量；（4）实验时要平衡摩擦力，不平衡摩擦力或平衡摩擦力不足，小车受到的合力小于线的拉力，a﹣F图象不过原点，在F轴上有截距；平衡摩擦力时如果木板垫得过高，过平衡摩擦力，在小车受到的合力大于线的拉力，a﹣F图象不过原点，在a轴上有截距；（5）打点计时器所使用的是交流电源．电源的频率为50Hz时，每隔0.02s打一个点．根据逐差法可求出加速度的数值．解答：解：（1）电火花计时器和电磁打点计时器一样，工作时使用交流电源，当电源的频率是50Hz时，每隔0.02s打一次点．（2）实验前，先在长木板下面远离定滑轮的一端垫上小木块，并做适当调整，使放在长木板上的小车恰好做匀速直线运动，然后才开始实验，这样的目的是平衡小车受到的摩擦力．（3）平衡摩擦力后，根据牛顿第二定律，有对重物，有mg﹣F=ma对小车，有F=Ma解得F=mg当m＜＜M时，F≈mg，即当砝码和小桶的总质量远远小于小车的总质量时，可认为细绳对小车的拉力F等于砝码和小桶的总重力．（4）由图示a﹣F图象可知，图线不过原点，在F轴上有截距，这说明当拉力大到一定程度时，小车所受合力才不为零，才有加速度，这可能是：没有平衡摩擦力或平衡不足造成的．（5）打点计时器所使用的是交流电源．电源的频率为50Hz时，每隔0.02s打一个点．因每相邻两计数点间还有4个打点未标出，所以每两个计数点间的时间间隔是：T=5×0.02s=0.1s 根据作差法得：a==1.07m/s2故答案为：（1）交流；（2）平衡摩擦力；（3）远大于；（4）没有平衡摩擦力或平衡不足；（5）1.07点评：在探究加速度与力、质量的关系实验中，首先掌握该实验原理，了解实验的操作步骤和数据处理以及注意事项．其中平衡摩擦力的原因以及做法在实验中应当清楚．三、计算题：（本题共3小题，共40分，解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值及单位．）13．用两根绳子吊起一个重物，物体的重力为G=100N，如图所示（sin37°=0.6，sin53°=0.8）求：（1）AO绳所受的拉力F1和BO绳所受的拉力F2分别为多少？（2）如果绳AO和绳BO能承受的最大拉力都是200N，若逐渐增加物体重力，则AO和BO那根绳子先断？为什么？考点：共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：（1）对O点受力分析，受三个拉力，根据平衡条件求解AO绳所受的拉力F1和BO 绳所受的拉力F2；（2）假设两绳均不被拉断，分析O点受力情况，由平衡条件求出当AO绳的拉力达到最大时，BO绳的拉力，判断哪个绳先断．解答：解：（1）对O点受力分析，如图所示：根据平衡条件，AO绳的拉力为：F1=Gsin53°=100×0.8=80NBO绳的拉力为：F2=Gcos53°=100N×0.6=60N（2）由于，故AO绳子的拉力大，AO绳先断；答：（1）AO绳所受的拉力为80N，BO绳所受的拉力为60N；（2）如果绳AO和绳BO能承受的最大拉力都是200N，若逐渐增加物体重力，则AO绳子先断，因为AO绳子的拉力大．点评：本题运用假设法和图解法，比较两绳在不被拉断的情况下拉力的大小，判断哪根绳先断．14．一辆汽车在恒定牵引力作用下由静止开始沿直线运动，运动一段时间后关闭发动机，汽车又运动了2s停止，汽车运动图象如图所示，已知汽车的质量m=2×103 kg，汽车运动过程中所受阻力大小不变，求：（1）汽车前4秒的加速度大小；（2）汽车从开始运动到停止运动的位移；（3）汽车牵引力的大小．考点：牛顿第二定律．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：（1）在v﹣t图象中斜率代表加速度．（2）在v﹣t图象中位移为与时间轴所围面积（3）求出匀减速运动的加速度，然后根据牛顿第二定律即可求出汽车所受阻力．汽车牵引力恒定，因此开始做匀加速直线运动，根据运动规律求出加速时的加速度，然后依据牛顿第二定律求解解答：解：（1）汽车开始做匀加速直线运动，所以有：a=．（2）在v﹣t图象中位移为与时间轴所围面积故x=（3）汽车滑行减速过程加速度：设阻力大小为F f，由牛顿第二定律有：﹣F f=ma2解得F f=4×103 N故汽车运动过程中所受到的阻力大小4×103 N．由牛顿第二定律有：F﹣F f=ma解得F=F f+ma1=6×103 N．故汽车牵引力的大小为6×103 N．答：（1）汽车前4秒的加速度大小为1m/s2；（2）汽车从开始运动到停止运动的位移为12m；（3）汽车牵引力的大小6×103 N．点评：加速度是联系力学和运动学的桥梁，因此在力与运动问题的分析中正确分析物体加速度的变化是至关重要的．15．如图所示，长L=6m的水平传输装置，在载物台左端物块以初速度v0=3m/s滑入传送带．物块与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5，g=10m/s2，求：（1）当传送带静止时，物块在传送带上运动的加速度a大小；（2）当传送带静止时，物块滑上传送带向右运动的最远距离s；（3）当传送带以恒定的速率v=6m/s沿顺时针方向匀速转动时，物块从滑上传送带到离开传送带所经历的时间t．考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动规律的综合运用．分析：（1）对物体受力分析，物体只受摩擦力的作用，由牛顿第二定律可以求得加速度的大小；（2）由位移公式可以求得物体在传送带上的位移；（3）物体的速度小于传送带的速度，物体要受到传送带给物体的向前的摩擦力的作用，由牛顿第二定律和位移公式可以求得物体离开传送带所经历的时间．解答：解：（1）当传送带静止时，物块受力分析如图a所示，则由牛顿第二定律可得：﹣μmg=ma所以a=﹣μg=﹣5 m/s2，所以加速度的大小为5 m/s2．（2）由匀变速直线运动公式：V t2﹣V02=2as，可得s==0.9m，所以当传送带静止时，物体滑上传送带向右运动的最远距离为0.9m（3）当传送带以恒定的速率v=6m/s沿顺时针方向匀速转动时，物块速度比传送带速度小，故受到摩擦力向右，如图b所示．则物块的加速度为：μmg=ma′所以a′=5m/s2设物块达到传送带速度的时间为t1：t1==s=0.6s这段时间物块通过的位移为S1：S1==m=2.7m故物块先匀加速后与传送带共速，最后从右边离开传送带，设共速后运动的时间为t2，可得：t2==s=0.55s，综上所述，物体从滑上传送带到离开传送带所经历的时间t：t=t1+t2=0.6s+0.55s=1.15s答：（1）当传送带静止时，物块在传送带上运动的加速度a大小为5m/s2 ；（2）当传送带静止时，物块滑上传送带向右运动的最远距离s为0.9m；（3）物体离开传送带所经历的时间为1.15s．点评：传送带静止和运动时物体受到的摩擦力是不一样的，物体的运动的情况也不一样，分析清楚物体的运动的情况，逐步求解即可．。

高一物理上学期期末试卷(含解析)(2021学年)

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2０16-２017学年福建省莆田高一（上)期末物理试卷一、选择题(本大题共１1小题,每小题4分，共44分.在每小题给出的四个选项中，第１—６题只有一项符合题目要求;第7—1１题有多项符合题目要求，全部选对得4分,选对但不全得２分,有选错得0分．）1．下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位( )Ａ．m、ｋg、sﻩ B.kg、m/s２、sﻩ C.m、N、kgﻩD．ｍ/s2、kg、N2．如图所示某物体给它一个初速度后沿粗糙斜面向上滑动,则在向上滑动过程中物体受到的力有( )Ａ.重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力B．重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力C.重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力Ｄ．重力、斜面的支持力、沿斜面向上的摩擦力3.某物体运动的速度图象如图所示，根据图象可知( ）A.0~５s内的位移为10ｍＢ.０～2s内的加速度为1m／ｓ2C.第1s末与第3s末的速度方向相反D．第１s内与第5s内的加速度方向相同４．关于作用力与反作用力，下列说法中正确的是（）A．作用力和反作用力,同时产生，同时消失,是不同性质的力Ｂ.钢丝绳吊起货物匀速上升时,钢丝绳对货物的拉力等于货物对钢丝绳的拉力C．石头击鸡蛋,石存蛋破，证明石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的反作用力D．作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一直线上,因而它们合力为零５.以下说法中正确的是（)Ａ．力是产生加速度的原因B．力是维持物体运动的原因C.速度越大的物体越难让它停止运动,故速度越大，惯性越大D.物体在地球上的惯性比在月球上的大６.甲物体质量是乙物体质量的5倍,甲、乙从同一高度同时自由落下，下列说法中正确的是（ )A．最终甲比乙先落地B.未落地前,甲加速度是乙加速度的５倍Ｃ．未落地前，在同一时刻甲的速度比乙的速度大D.未落地前,下落１m时,它们的速度相同7．下列各组物理量中，都是矢量的是( ）Ａ.路程、时间ﻩB．加速度、速度的变化C.速率、加速度ﻩD．位移、速度8．下列哪组力作用在物体上，有可能使物体处于平衡状态( ）Ａ．４Ｎ,５N，9NﻩＢ．6N，1N,8N C．３Ｎ,5Ｎ,3Ｎ D.3Ｎ,2N,9Ｎ9．如图所示，沿光滑的竖直墙壁用网兜把一个足球挂在A点．当悬线ＡB变短时，下列说法中正确的是（)A.球对墙的压力变大B.球对墙的压力不变Ｃ．悬线的拉力变小D．悬线的拉力变大1０.为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯．无人乘行时,扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速，再匀速运转.一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程,如图所示．那么下列说法中正确的是( ）A.扶梯对顾客作用力的方向始终是竖直向上B．扶梯加速时,扶梯对顾客的摩擦力方向为水平向右C．扶梯对顾客作用力的方向先指向右上方，再竖直向上Ｄ.顾客先受到三个力的作用,后受到两个力的作用11.一物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小为v１=3m／s,１s后的速度大小变为v2＝６m/s，在这1s 内物体的加速度大小（）A．可能等于3m/s2ﻩＢ．可能等于9m/s2C．可能小于 3 m/ｓ2ﻩD．可能等于6m/s2二、实验题(本题共2小题，每空2分，共１6分）12.(8分)某同学用如图甲所示的实验装置研究匀变速直线运动.实验步骤如下：A.安装好实验器材；B．让小车拖着纸带运动，打点计时器在纸带上打下一系列小点,重复几次．选出一条点迹比较清晰的纸带，从便于测量的点开始，每五个点取一个计数点,如图乙中a、b、c、d等点;Ｃ．测出ｓ1＝3。

中学17—18学年上学期高一期末考试物理试题(附答案)(3)

莆田第二十五中学2017-2018学年上学期期末质量检测试卷高一物理一．选择题（本题共15小题，每小题4分，共60分.其中第1-12题为单项选择，第13-15题为不定项选择）1.下列物理量不属于矢量的是（）A．位移B．时间C．速度D．加速度2. 2010年在广州举办第16届亚运会。

下列运动项目中，运动员可看作质点的是（）A.拳击B．马拉松赛跑C．击剑D．自由体操3．如图2所示，在学校运动场的400m环形跑道上，一位同学沿跑道跑了2周回到原处，该同学运动的路程和位移大小为( )A．路程为400m，位移大小为400mB．路程为800m，位移大小为800mC．路程为400m，位移大小为0D．路程为800m，位移大小为04．关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（）A．物体的速度越大，加速度也越大B．物体的速度为零时，加速度也为零C．物体速度的变化量越大，加速度越大D．物体的速度变化越快，加速度越大5．下列几种情况中，物体处于平衡状态的是（）A．静止在粗糙水平面上的物体B．沿光滑斜面加速下滑的物体C．做自由落体运动的物体D．在光滑的水平面上做匀加速直线运动的木块6．大小分别为5N和20N的两个力，同时作用在一个物体上，对于合力F大小的估计，正．确．的说法是（）A． 15N≤F≤20N B． 5N≤F≤25N C． 0N≤F≤25N D． 15N≤F≤25N7．月球上没有空气，若宇航员在月球上将羽毛和石块从同一高度处同时由静止释放则( ) A．羽毛先落地B．石块先落地C ．它们同时落地D ．它们不可能同时落地8．如图所示是某质点做直线运动的v －t 图像，关于这个质点在4s 内的运动情况，下列说法中正确的是（）A ．质点始终向同一方向运动B ．4s 末质点离出发点最远C ．加速度大小不变，方向与初速度方向相同D ．4s 内通过的路程为4m ，而位移为09．如图所示，一根原长L=10cm 的弹簧，劲度系数k=103N/m ，在弹簧两端有两个人各用20N 的水平力拉弹簧，在弹性限度内，弹簧静止时长度为（）10.如图所示，一根弹性杆的一端固定在倾角为300的斜面上，杆的另一端固定一个重力为2N 的小球，小球处于静止状态时，弹性杆对小球的弹力 ( )A ．大小为2N ，方向平行于斜面向上B ．大小为1N ，方向平行于斜面向上C ．大小为2N ，方向垂直于斜面向上D ．大小为2N ，方向竖直向上11. 如图所示，在水平力F 的作用下，重为G 的物体保持沿竖直墙壁下滑，物体与墙之间的动摩擦因数为μ，物体所受摩擦力大小为：（）A ．μFB ．μ(F+G)C ．μ(F －G)D ．G12.将一个力F 分解为两个力F 1和F 2，那么下列说法中错误的是( )A ．F 是物体实际受到的力B ．F1和F2不是物体实际受到的力C ．物体同时受到F1、F2和F 三个力的作用D ．F1和F2共同作用的效果与F 相同以下为不定项选择题13．如图所示是做直线运动的甲、乙两物体的s-t 图象，下列说法中正确的是（）A ．当t ＝t1s 时两物体相距最远．300B．当t = t2 s时，两物体相遇C．当t = t2 s时，两物体相距最远D．当t = t3 s时，两物体相距S1 mfμN，下列说法正确的是（）14. 关于滑动摩擦力公式=A．N一定等于物体重力的大小B．由µ=f/N可知, μ与f成正比,与N成反比fμN可知，f与N成正比C．由=D．f的大小是由μ和N决定,与接触面的大小无关15．.物体同时受到同一平面内的三个力的作用，下列几组力可以让物体处于平衡状态的是（）Ａ．5N、7N、8NＢ．1N、7N、9N C．1N、5N、10ND．10N、10N、10N二．填空题（每空2分，共８分）16（4分）、在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上A点，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套。

福建省莆田第一中学2017-2018学年高一上学期期末考试物理试题(解析版)

莆田一中2017-2018学年度上学期期末考试试卷高一物理一、选择题（在每小题给出的四个选项中，第1-7题只有一个正确选项，选对的得4分，选错或不答的得0分；第8-12题有多个正确选项，全部选对的得4分，漏选的得2分，选错或不选的得0分，共12题，48分。

）1. 如图所示，一个人站在水平地面上的长木板上用力F向右推箱子，长木板、人、箱子均处于静止状态，三者的质量均为m，重力加速度为g，则( )A. 箱子受到的摩擦力方向向右B. 地面对长木板的摩擦力方向向左C. 长木板对地面的压力大小为3mgD. 若人用斜向下的力推箱子，则长木板对地面的压力会大于3mg【答案】C【解析】人用力F向右推箱子，对箱子受力分析，受推力、重力、支持力、静摩擦力，根据平衡条件，箱子受到的摩擦力方向向左，与推力平衡，故A错误；对三个物体的整体受力分析，受重力和支持力，不是静摩擦力，否则不平衡，故地面对木板的摩擦力为零，故B正确；对三个物体的整体受力分析，受重力和支持力，根据平衡条件，支持力等于重力；根据牛顿第三定律，支持力等于压力；故压力等于重力，为3mg；故C正确；若人用斜向下的力推箱子，三个物体的整体受力分析，受重力和支持力，故压力依然等于3mg，故D错误；故选BC．【点睛】对箱子受力分析，根据平衡条件判断其受静摩擦力方向；对三个物体的整体受力分析，根据平衡条件判断地面对整体的支持力和静摩擦力情况．2. 如图是某跳水运动员最后踏板的过程：设运动员从高处落到处于自然状态的跳板(A位置)上，随跳板一同向下运动到最低点(B位置)．对于运动员从．A．位置运动到．．．．．B．位置的过程．．．．．中，下列说法正确的是：( )A. 运动员到达最低点时处于失重状态B. 运动员到达最低点时处于超重状态C. 在这个过程中，运动员的速度一直在增大D. 在这个过程中，运动员的加速度一直在增大【答案】B【解析】试题分析：人在A点时，弹力为零，当人从A到B的过程中，跳板的形变增大，则弹力增大；因弹力开始时小于重力，故在运动过程中合力减小，加速度减小；而当弹力等于重力时，人仍有速度，跳板继续下降，弹力增大，弹力大于重力，合力增大，加速度增大，故在整个过程中加速度是先减小后增大；最低点时合力向上，故人处于超重状态；因加速度开始时向下，与运动方向相同，故物体的速度增大，然后再减小，故动能也是先增大后减小；故ACD错误B正确。

2017-—-2018学年度第一学期高一期末物理试卷

2017-—-2018学年度第一学期高一期末物理试卷2017 — 2018学年度第一学期期末试卷高一物理2018.1试卷满分:120分考试时间:100分钟A卷【物理1】（100分）一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的。

）1．下列物理量属于标量的是A．速率B．位移C．力D．加速度2．在物理学中，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的“物理模型”，并将其作为研究对象，是经常采用的一种科学方法。

质点就是这种物理模型之一。

下列有关质点的说法正确的是A．只有细小的物体才能看成质点B．物体在任何情况下都能看成质点C ．研究地球自转的规律时，可以把地球看成质点D ．研究地球公转的规律时，可以把地球看成质点3．在力学范围内，国际单位制（SI ）规定长度、质量、时间为三个基本量，它们的单位米（m ）、千克（kg ）、秒（s ）为基本单位。

由基本单位根据物理关系推导出来的其他物理量的单位，例如速度、加速度、力的单位，叫做导出单位。

以下关系式能正确反映牛顿（N ）与基本单位之间关系的是A ．1N=1kg•m/sB ．1N=1kg•m 2/sC ．1N=1kg•m/s 2D ．1N=1kg•m 2/s 24．如图所示，甲、乙两位同学利用直尺测量反应时间。

甲用一只手在直尺下方做捏尺的准备，从他看到乙同学放开直尺开始，到他捏住直尺乙甲为止，测出直尺在这段时间内下落的高度为20cm ，则这次测量出甲的反应时间是（g 取10m/s 2）A ．0.02sB ．0.1sC ．0.14sD ．0.2s5．在火车车厢内有一水平桌面，桌面上有一个小球。

火车在水平轨道上做直线运动，桌子旁边的乘客观察到，火车匀速运动时，小球在桌面上保持静止；火车加速运动时，小球会由静止开始沿桌面向后运动。

若以轨道为参照物，关于小球向后运动的原因，下列说法正确的是A ．小球有向后的加速度B ．小球有向后的速度C ．小球的速度变小了D ．火车的速度变大了小球向后运动了？！6．如图所示，物体在五个共点力的作用下保持平衡。

福建省莆田第一中学2018～2019学年高三上学期期末考试物理试题及答案解析

绝密★启用前福建省莆田第一中学2018～2019学年高三上学期期末考试物理试题注意事项：1．答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．选择题的作答：每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第I 卷（选择题)一、单选题1．如图所示,在教室里某同学站在体重计上研究超重与失重。

她由稳定的站姿变化到稳定的蹲姿称为“下蹲”过程；由稳定的蹲姿变化到稳定的站姿称为“起立”过程。

关于她的实验现象,下列说法中正确的是( )A ．只有“起立”过程,才能出现超重的现象B ．只有“下蹲”过程,才能出现失重的现象C ．“下蹲”的过程,先出现超重现象后出现失重现象D ．“起立”、“下蹲”的过程,都能出现超重和失重的现象2．如图a,理想变压器原、副线圈的匝数比为2∶1,与副线圈相连的两个灯泡完全相同、电表都为理想电表。

原线圈接上如图b 所示的正弦交流电,电路正常工作。

闭合开关后( )A ．电压表示数增大B ．电流表示数增大C ．变压器的输入功率增大D ．经过灯泡的电流频率为25Hz3．“嫦娥四号”探测器由“长征三号乙”运载火箭从西昌卫星发射中心发射,首次实现在月球背面软着陆和月面巡视勘察。

如图所示,假设“嫦娥四号”在环月圆轨道和椭圆轨道上运动时,只受到月球的万有引力,则( )A ．若已知“嫦娥四号”环月圆轨道的半径、运动周期和引力常量,则可以算出月球的密度B ．“嫦娥四号”由环月圆轨道变轨进入环月椭圆轨道时,应让发动机点火使其加速C ．“嫦娥四号”在环月椭圆轨道上P 点的速度大于Q 点的速度D ．“嫦娥四号”在环月圆轨道上的运行速率比月球的第一宇宙速度小 4．以下说法正确的是( )A ．氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,电子的动能减小,原子电势能增大,原子能量减小B ．紫外线照射到金属锌板表面时能够产生光电效应,则当增大紫外线的照射强度时,从锌板表面逸出的光电子的个数增多,光电子的最大初动能增大C ．氢原子光谱有很多不同的亮线,说明氢原子能发出很多不同的频率的光,它的光谱是连续谱D ．天然放射现象的发现揭示了原子核有复杂的结构,产生的高速电子流5．某静电场方向平行于x 轴,其电势φ随x 的变化规律如图所示。

2017-2018高一上学期物理答案

2017—2018学年上学期期末考试模拟卷（1）高一物理·参考答案1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112 DCBABADCCDADBDBC13．mgx向下 0.1g （每空2分） 14．（1）0.25（2分） 0.45（2分）（2）如图所示（3分）（3）1（2分）15．（1）7.2 m 1.2 s （2）22.5m/s【解析】（1）设全过程下落高度为h ，历时为t ；自由落体阶段下落高度为h 1，历时t 1，末速度为v 有112vh t =（2分）对后阶段匀减速运动，有：11()2vh h t t -=-（2分）联立上两式解得：2236m/s 12m/s 6h v t ⨯===（1分）所以217.2m 2v h g ==（1分） 1 1.2s vt g==（1分）（2）对后阶段匀减速运动的逆过程，有21()2v h h a-=（2分）所以2222112m/s 2.5m/s 2()2(367.2)v a h h ===-⨯-（2分）16．（1）5N T = （2）2.5 m （3）1.5 s【解析】（1）传送带稳定运动时，物体处于平衡状态：cos (sin )T mg T θμθ=-（2分）解得：5N T =（2分）（2）剪断绳子后，根据牛顿第二定律：mg ma μ=（1分）解得25m/s a =（1分）匀加速的时间11s t va==（1分）位移12122.5 m at s ==（1分）（3）物体在传送带上匀速运动的时间为120.5s L s vt =-=（2分）总时间12 1.5s t t t =+=（2分） 17．（1）0.5 s （2）1:2 （3） 4.32 m【解析】（1）对木箱进行受力分析，根据牛顿第二定律得：()1=F M m ga Mμ-+（1分）代入数据得：a 1=12 m/s 2（1分）L =12a 1t 12（1分）解得：t 1=0.5 s （1分）（2）铁块滑落后，对木箱进行受力分析，根据牛顿第二定律得：2=F Mga Mμ-（2分）代入数据得：a 2=24 m/s 2（1分）121=2a a （1分）（3）铁块离开木箱后做自由落体运动，则有：h =12gt 22（2分）解得：t 2=0.4 s （1分）铁块离开木箱时，木箱的速度为：v 1=a 1t 1=6 m/s （1分）根据位移公式得：s =v 1t 2+12a 2t 22（1分）解得：s =4.32 m （1分）。

福建省莆田第一中学2017-2018学年高一10月月考物理试题Word版含答案

福建省莆田第一中学2017-2018学年高一10月月考物理试题物理注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

第I 卷（选择题）一、单选题1．下列情况中的运动物体，不能被看作质点的是（） A. 研究绕地球飞行时的航天飞机 B. 研究花样滑冰运动员的动作C. 从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船D. 研究在水平推力作用下沿水平地面运动的木箱2．两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A 点出发，分别沿ABC 和ADC 行走，如图所示，当他们在C 点相遇时（AC 为圆的直径）（）A. 平均速度不同B. 位移不同C. 路程不同D. 瞬时速度不同3．某物体沿一条直线运动，其v -t 图象如右图所示．下列描述正确的是（）A. 第1s 内和第2s 内物体的速度方向相反B. 第1s 内和第2s 内物体的加速度方向相反C. 第3s 内物体的速度方向和加速度方向相反D. 第4s 末物体的位移最大4．质点作匀变速直线运动时（） A. 相等时间内的加速度变化相等 B. 相等时间内的位移变化相等 C. 相等时间内的速度变化相等D. 瞬时速度的大小不断变化，方向一定不变5．做匀减速直线运动的质点，它的位移随时间变化的规律是s=24t-1.5t 2(m)，当质点的速度为零，则t 为多少（）A. 1.5sB. 8sC. 16sD. 24s6．一辆汽车以20m/s 的速度沿平直路面行驶，当汽车以5m/s 2的加速度刹车，则刹车2s 内与刹车6s 内的位移之比为（）A. 1:1B. 3:4C. 3:1D. 4:3 二、多选题7．如图所示,是A 、B 两质点运动的位移时间x t 图像,则下列说法正确的是()A. A 质点以20 m/s 的速度匀速运动B. B 质点最初4 s 沿正向加速运动,后4 s 沿负方向减速运动C. 0~4s 内，A 、B 质点的平均速度相同D. 在4秒末，B 质点的加速度小于A 质点的加速度8．甲、乙两辆汽车，同时在一条平直的公路上自西向东运动，开始计时的时刻两车平齐，相对于地面的v －t 图象如图所示．关于它们的运动，下列几个人的说法正确的是（）A. 甲车中的乘客说：乙车先以速度v 0向西做匀减速运动，后(向甲车)做匀加速运动，以速度v 0从(甲车)旁边通过后，一直向东远离而去……B. 乙车中的乘客说：甲车先以速度v 0向东做匀减速运动，后(向乙车)做匀加速运动，以速度v 0从(乙车)旁边通过后，一直向西远离而去……C. 某同学根据v －t 图象说：乙车速度增加到v 0时，两车再次相遇(平齐)D. 另一个同学根据v －t 图象说：开始甲车在前、乙车在后，两车间距离先增大，后减小，当乙车速度增大到v 0时，两车恰好平齐此卷只装订不密封班级姓名准考证号考场号座位号第II卷（非选择题）三、实验题9．小明与他的同伴进行探究小车的匀变速直线运动实验；(1)由于他的同伴不太明确该实验的目的及原理，他从实验室里借取了如下器材：①打点计时器；②天平；③直流电源；④细绳；⑤纸带；⑥秒表；⑦钩码和小车；⑧一端附有定滑轮的长木板．小明看后觉得不妥，请你思考一下不需要的器材有：_____________（填序号）；缺少的器材有：_____________________．(2)小明在实验过程中正确的做法是________。

福建省莆田一中2017-2018学年高考物理一模试卷 Word版含解析

福建省莆田一中2017-2018学年高考物理一模试卷（解析版）一、单项选择题（本题共7小题，每小题3分，计21分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意，有选错或不答的得0分），请将答案填写在“答题纸”上。

1．如图所示，自动卸货车始终静止在水平地面上，车厢在液压机的作用下，θ角缓慢增大且货物相对车厢静止的过程中，下列说法正确的是（）A．货物受到的摩擦力增大 B．货物受到的支持力不变C．货物受到的合外力增大 D．车厢对货物的作用力增大2．某运动员（可看作质点）参加跳台跳水比赛，t=0是其向上起跳离开跳台瞬间，其速度与时间关系图象如图所示，则（）A．t1时刻开始进入水面B．t2时刻开始进入水面C．t3时刻已浮出水面D．0～t2时间内，运动员处于超重状态3．图甲为一女士站立在台阶式（台阶水平）自动扶梯上正在匀速上楼，图乙为一男士站立在履带式自动人行道上正在匀速上楼．下列关于两人受到的力做功判断正确的是（）A．甲图中支持力对人不做功B．甲图中摩擦力对人做负功C．乙图中支持力对人不做功D．乙图中摩擦力对人做负功4．如图所示，在长约100cm一端封闭的玻璃管中注满清水，水中放一个用红蜡做成的小圆柱体（小圆柱体恰能在管中匀速上浮），将玻璃管的开口端用胶塞塞紧．然后将玻璃管竖直倒置，在红蜡块匀速上浮的同时使玻璃管紧贴黑板面水平向右匀加速移动，你正对黑板面将看到红蜡块相对于黑板面的移动轨迹不可能是下面的（）A． B． C． D．5．假设摩托艇受到的阻力的大小正比于它的速率，如果摩托艇发动机的输出功率变为原来的2倍，则摩托艇的最大速率变为原来的（）A．4倍B．2倍C．倍D．倍6．某人造地球卫星在离地面高为h的轨道上飞行，其运动视为匀速圆周运动．已知地球质量为M，地球半径为R，地球表面的重力加速度为g，引力常量为G．则卫星的（）A．线速度v=B．角速度ω=C．运行周期T=2πD．向心加速度7．如图所示，一倾斜的匀质圆盘绕垂直于盘面的固定对称轴以恒定的角速度ω转动，盘面上离转轴距离R处有一小物体与圆盘始终保持相对静止，当小物体从最高点A转到最低点B的过程中，下列关于小物体的说法中正确的是（）A．所受摩擦力逐渐增大B．重力的功率逐渐增大C．所受的合外力逐渐增大D．所受摩擦力的方向始终指向圆心二、多项选择题（本题共5小题，每小题5分，计25分，在每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题意，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错或不答的得0分），请将答案填写在“答题纸”上。

【经典试卷】2017-2018学年度第一学期高一物理期末试题(有答案)

高一物理第1页，共8页高一物理第2页，共8页【经典试卷】2017-2018学年高一物理期末试题一、选择题（1--10题只有一个正确答案3分×10=30分，11-15题有一个或多个正确答案4分×5=20分，共50分）1．一本书静止在水平桌面上。

桌面对书的支持力的反作用力是( ) A ．书对桌面的压力B ．书对地球的吸引力C ．地球对书的吸引力D ．地面对桌子的支持力2、变速直线运动的平均速度是指（） A.运动物体的最大速度与最小速度的平均值 B.运动物体的初速度与末速度的平均值 C.运动物体的位移与所用时间的比值 D.运动物体各时刻的瞬时速度的平均值3. 关于加速度的概念，下列说法中正确的是( )A.加速度表示速度的“增加”B.加速度表示速度的“变化”C.加速度表示速度变化的快慢D.加速度表示速度变化的大小4. 汽车原来以大小为v 的速度匀速度行驶，刹车时做加速度大小为a 的匀减速直线运动，则t 秒后其位移为（以汽车前进方向为正方向）( ) A. 221at vt -B. av22C. 221at vt +-D. 无法确定 5．下列叙述中正确的是（）A.我们学过的物理量：速度、加速度、位移、路程都是矢量B.物体从静止开始下落的运动叫自由落体运动C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力D.任何有规则形状的物体，它的重心一定与它的几何中心重合，且也一定在物体内 6．关于惯性，下列说法中正确的是 ( )A ．同一汽车，速度越快，越难刹车，说明物体速度越大，惯性越大B ．物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性C ．乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小的缘故D ．同一物体在地球上比在月球上惯性大7．如图1所示，弹簧秤和细绳重力不计，不计一切摩擦，物体重G ＝10N ，弹簧秤A 和B 的读数分别为（） A ．10N ，0N B ．10N ，20N C ．10N ，10N D ．20N ，10N8．关于力与物体的运动状态之间的关系。

福建省莆田一中高一上学期期末考试(物理).doc

福建省莆田一中高一上学期期末考试试卷物理（必修Ⅰ）选择题在答题卡上完成，其余的完成在答案卷上一、选择题（本题共14小题，每小题3分，共42分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，选对的得3分，有选错或不答的得0分。

）1．伽利略的斜面实验说明了什么( )A．要物体运动必须有力作用，没有力的作用物体将静止B．要物体静止必须有力作用，没有力作用的物体就运动C．物体不受外力作用时，总保持原来的匀速直线运动状态或静止状态D．物体不受外力作用时，一定处于静止状态2．明代诗人曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流”．其“桥流水不流”中的“桥流”应理解成其选择的参考系是( )A．水 B．桥 C．人 D．地面3．下列有关质点的说法中，正确的是 ( )A. 研究哈雷彗星公转时，哈雷彗星不可看作质点B. 花样滑冰运动员正在表演冰上舞蹈动作，此时该运动员可看作质点C. 用GPS定位系统确定正在南极冰盖考察的某科考队员位置时，该队员可看作质点D. 因为子弹的质量、体积都很小，所以在研究子弹穿过一张薄纸所需的时间时，可以把子弹看作质点4．关于运动和力的关系，对于质量一定的物体，下列说法中正确的是( )A. 物体运动的速度越大，它所受的合外力一定越大B. 物体某时刻的速度为零，它此时所受的合外力一定为零C. 物体所受的合外力越大，它的速度变化一定越大D. 物体所受的合外力越大，它的速度变化一定越快5．力F1单独作用于一物体时，物体获得的加速度大小为3m/s2；力F2单独作用于同一物体时，物体获得的加速度大小为5m/s2；当F1和F2共同作用于该物体时，物体获得的加速度大小不可能是（）A．1m/s2 B．2m/s2 C．4m/s2 D．8m/s26．关于相互接触的两物体之间的弹力和摩擦力，下列说法正确的是（）①两物体接触面上的摩擦力方向一定与弹力方向垂直②有摩擦力必有弹力，而有弹力时未必有摩擦力③摩擦力的大小与弹力的大小总是成正比④弹力有时是动力，有时是阻力，而摩擦力总是阻力A ．③④B ．①②C ．①④D ．②③7．如图，重G 的物体通过绳OA 、OB 拴在半圆支架MN 上，开始时，OA 与竖直方向成37º角，OB 与OA 垂直，下列说法正确的是：（） A ．此时绳OA 中的拉力为0.6GB ．此时绳OA 中的拉力为1.25GC ．保持OB 不动，沿圆弧上移A 点，OA 绳中拉力变大D ．保持OB 不动，沿圆弧下移A 点，OA 绳中拉力变小8．汽车以10m/s 的速度开始刹车，刹车中加速度大小为2m/s 2。

福建省莆田第一中学2018-2019学年高一上学期期末考试物理试题(含解析)

莆田一中2018-2019学年度上学期期末考试试卷物理试题一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共共48分，在给出的四个选项中，第1-8题只有一个选项符合要求，第9-12题有多个选项符合要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分，请把答案涂在答题卷上。

）1.以下关于“质点”的认识和运用，正确的是（）A. 体积很小的物体都可看成质点B. 研究地球自转时，将地球当作质点C. 评判跳水比赛的运动员动作时，将运动员当作质点D. 研究从连云港开往南京的一列火车的运行时间，将列车当作质点【答案】D【解析】【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．【详解】A. 当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，与体积、质量大小无关，故A错误；B. 研究地球自转时，自身的大小对研究问题有影响，所以不能当作质点，故B错误；C. 评判跳水比赛的运动员动作时，不可以忽略运动员自身大小，不可将物体看成质点，故C错误；D. 研究从连云港开往南京的一列火车的运行时间，火车的长度对研究的时间没有影响，可以把它看成质点，故D正确。

故选：D.2.公共汽车进入转弯路口向右转时，车内乘客会（）A. 向前倾斜B. 向后倾斜C. 向左侧倾斜D. 向右侧倾斜【答案】C【解析】汽车突然向右转弯时，下半身由于受车的摩擦力改为向右前方运动，上半身由于具有惯性继续向前运动，所以人向左倾倒，故选项C正确。

点睛：掌握好惯性的基础知识，会解释生活中的惯性现象，分析此题关键是把人分成上半身和下半身两部分，分析清楚哪部分受力改变运动状态，哪部分运动状态没变。

3. 如图所示，物体A、B、C叠放在水平桌面上，水平力F作用于C物体，使A、B、C以共同速度向右匀速运动，那么关于物体受几个力的说法正确的是（）A. A 受6个，B受2个，C受4个B. A 受5个，B受3个，C受3个C. A 受5个，B受2个，C受4个D. A 受6个，B受3个，C受4个【答案】A【解析】A受到重力、地面对A的支持力、B对A的压力、C对A的压力、地面对A的摩擦力、C对A的摩擦力功6个力。

福建省莆田市第一中学高一物理上学期11月质量检测考试试题

福建省莆田市第一中学高一物理上学期11月质量检测考试试题一、选择题1．如图所示，真空玻璃管内的鸡毛、铜钱由静止开始自由下落。

能表示铜钱在自由下落过程中速度随时间变化的图象是A．B．C．D．2．诗句“满眼波光多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”中，“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是A．船和山B．山和船C．地面和山D．河岸和流水3．如图所示，一个重200N的物体，在粗糙水平面上向右运动，物体和水平面间的动摩擦因数μ=0.1，同时物体还受到大小为10N、方向向左的水平力作用，则水平面对物体的摩擦力的大小和方向是A．大小是10N，方向向左B．大小是20N，方向向左C．大小是20N，方向向右D．大小是10N，方向向右4．如图所示是“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验装置，小东认真操作、正确读数后得到的数据记录表如下。

由表可知次数1234物理量F /N 0 0.98 1.96 2.94 l /cm12.0 14.0 16.0 18.0 x /cm 0 2.0 4.0 6.0A ．每个钩码的质量为0.98 kgB ．实验所用刻度尺的分度值是l mmC ．弹簧的劲度系数为49N/mD ．弹簧的劲度系数随弹簧的拉力的增大而增大5．小刚同学看新闻时发现：自从我国采取调控房价政策以来，曾经有一段时间，全国部分城市的房价上涨出现减缓趋势。

小刚同学将房价的“上涨”类比成运动中的“加速”，将房价的“下降”类比成运动中的“减速”，据此类比方法，你觉得“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动中的（）A ．速度增大，加速度减小B ．速度增大，加速度增大C ．速度减小，加速度减小D ．速度减小，加速度增大6．“曹冲称象”是妇孺皆知的故事,当众人面临大象这样的庞然大物,在因缺少有效的称量工具而束手无策的时候,曹冲称量出大象的质量,体现了他的智慧,被世人称道．下列物理学习或研究中用到的方法与“曹冲称象”的方法相同的是（）A ．“质点”的概念B ．合力与分力的关系C ．“瞬时速度”的概念D ．研究加速度与合力、质量的关系7．“蛟龙号”是我国首台自主研制的作业型深海载人潜水器，它是目前世界上下潜能力最强的潜水器．假设某次海试活动中，“蛟龙号”完成海底任务后竖直上浮，从上浮速度为v 时开始计时，此后“蛟龙号”匀减速上浮，经过时间t ，上浮到海面，速度恰好减为零．则“蚊龙号”在00()t t t <时刻距离海平面的深度为（） A ．2vt B ．202t t v C ．0012t vt t ⎛⎫- ⎪⎝⎭ D ．()202v t t t - 8．如图所示，一个物体受到1N 、2N 、3N 、4N 四个力作用而处于平衡．现保持1N 、3N 、4N 三个力的方向和大小不变，而将2N 的力绕O 点旋转60°，此时作用在物体上的合力大小为( )A ．2 NB ．2 NC ．13 ND ．33 N9．意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》一书中，详细研究了落体运动，他所运用的方法是( )A．假设－观察－逻辑推理（包括数学推演）－实验检验－修正推广B．观察－假设－逻辑推理（包括数学推演）－实验检验－修正推广C．逻辑推理（包括数学推演）－假设－观察－实验检验－修正推广D．逻辑推理（包括数学推演）－观察－假设－实验检验－修正推广10．将一小物体以初速度v0竖直上抛，若物体所受的空气阻力的大小不变，则小物体到达最高点的最后一秒和离开最高点的第一秒时间内通过的路程x1和x2，速度的变化量Δv1和Δv2的大小关系A．x1＝x2B．x1＜x2C．Δv1＞Δv2D．Δv1＜Δv211．一汽车在平直公路上做匀加速运动，在前2s内的平均速度为10m/s，在前6s内的平均速度为22m/s，则该汽车的加速度为()A．6m/s2B．4m/s2C．3m/s2D．12m/s212．如图所示，位于斜面上的物块M在沿斜面向上的力F作用下处于静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力（）A．方向一定沿斜面向上B．方向一定沿斜面向下C．大小一定等于零D．大小可能等于F13．如图所示，将棱长分别为a、2a、3a的同一个长方体木块分别以不同的方式放置在桌面上，长方体木块的各个表面粗糙程度相同．若用弹簧测力计牵引木块做匀速直线运动，示数分别为F1、F2、F3，则F1、F2、F3之比为A．1∶1∶1 B．2∶3∶6 C．6∶3∶2 D．以上都不对14．中国自主研发的“暗剑”无人机，时速可超过2马赫．在某次试飞测试中，起飞前沿地面做匀加速直线运动，加速过程中连续经过两段均为120m的测试距离，用时分别为2s 和l s，则无人机的加速度大小是A．20m/s2B．40m/s2C．60m/s2D．80m/s215．如图所示，一重为10 N的球固定在支杆AB的上端，今用一段绳子水平拉球，使杆发生弯曲，已知绳的拉力为7.5 N，则AB杆对球的作用力( )A．大小为7.5 NB．大小为10 NC．方向与水平方向成53°角斜向右下方D．方向与水平方向成53°角斜向左上方16．打水漂是人类最古老的游戏之一（如图）．仅需要一块小瓦片，在手上呈水平放置后，用力水平飞出，瓦片擦水面飞行，瓦片不断地在水面上向前弹跳，直至下沉．下列判断正确的是（）A．飞出时的初速度越大，瓦片的惯性一定越大B．飞行时所用时间越长，瓦片的惯性一定越大C．飞出去的距离越长，瓦片的惯性一定越大D．瓦片的质量越大，惯性一定越大17．物体做匀加速直线运动，已知第1s末的速度是6m/s，第2s末的速度是8m/s，则下面结论正确的是（）A．物体零时刻的速度是3 m/s B．物体的加速度是2 m/s2C．第1s内的位移是6m D．第1 s内的平均速度是6 m/s18．下列各项体育运动中，关于能否将运动员看成质点的说法，正确的是（）A．研究体操冠军邹凯的下杆运动时，可以把他看作质点B．奥运会百米比赛中运动员过终点时，可以把运动员看作质点C．研究跳水冠军陈若琳的跳水动作时，可以把她看成质点D．女排比赛中，主教练在战术板布置队员怎样跑位时，可把女排队员看成质点19．下列各种情况中，可以把研究对象（加点者）看作质点的是A．蚂蚁．．在拖动饭粒时，2min爬行的路程B．研究一列队伍．．．．过桥的时间问题C．裁判给参加比赛的艺术体操运动员．．．．．．．的比赛打分D．研究地球．．的昼夜更替20．下列说法正确的是A．竖直上抛物体到达最高点时，速度为零，物体处于平衡状态B．人站在电梯中随电梯一起运动时，当电梯减速下降时，电梯对人的支持力大于人的重力C．跳水运动员踩压跳板弯曲到最低点时，运动员对跳板的压力由跳板发生形变而产生D．惯性是由物体的速度和质量共同决定的二、多选题21．如图所示，在倾角为α的传送带上有质量均为m的三个木块1、2、3，中间均用原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来，木块与传送带间的动摩擦因数均为μ，其中木块1被与传送带平行的细线拉住，传送带按图示方向匀速运行，三个木块处于平衡状态．下列结论正确的是：A．2、3两木块之间的距离等于cosmgLkμα+B．2、3两木块之间的距离等于(sin cos)mg Lkαμα++C．2、3两木块之间的距离等于1、2两木块之间距离的两倍D．如果传送带突然加速，相邻两木块之间的距离都将保持不变22．在大型物流货场，广泛的应用着传送带搬运货物。