2019年幼儿园学前教育宣传月主题活动方案
2019学前教育宣传月活动方案精选
本文共计2090字2019学前教育宣传月活动方案精选
今天小编给大家带来了20XX学前教育宣传月活动方案精选，有需要的小伙伴一起来参考一下吧，相信能给大家带来帮助，下面大家参考！
幼儿园20XX学前教育宣传月活动方案
为进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。
根据教育部、江苏省教育厅和苏州市教育局关于开展20XX年全国学前教育宣传月活动的通知要求并结合我园实际，特制定本活动方案如下：
一、宣传活动目的
我园紧紧围绕学前教育优质健康发展的目标，积极采取措施，通过多视角、多形式宣传呈现我园幼儿教师工作、学习的真实情景和具体案例，塑造新时代幼儿教师爱岗敬业、积极向上的良好形象，营造重视关心幼儿教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围，让社会及家长能进一步了解幼儿教师。
二、宣传活动主题
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幼儿园学前教育宣传月方案（精选5篇）
幼儿园学前教育宣传月方案幼儿园学前教育宣传月方案（精选5篇）为了确保我们的努力取得实效，往往需要预先制定好方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
方案要怎么制定呢？下面是小编收集整理的幼儿园学前教育宣传月方案（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园学前教育宣传月方案1为贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，积极组织宣传培训，深化幼儿园教育改革，努力提升学前教育质量，让科学育儿知识真正深入幼儿园，走进千家万户，做到家喻户晓，深入人心。
现制订如下计划：一、活动主题《指南》——让科学育儿知识进入千家万户。
二、活动时间5月16日至6月12日三、组织机构xxx四、宣传内容和方式继续围绕深入落实《指南》，通过开展实实在在的宣传活动和教育服务，向幼儿园、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法，营造尊重儿童、热爱儿童，支持儿童健康成长的氛围。
1、组织各班家长代表参加5月15日举行的靛房镇中心幼儿园学前教育宣传月启动仪式，全面启动和部署学前教育宣传月活动。
2、园班子成员开展学习贯彻《指南》经验交流活动，分享学习《指南》的体会和教育实践经验，促进广大幼儿园教师在实践中科学运用《指南》，开展保育教育活动。
3、推选两名教师参加“我爱幼教，我爱幼儿”主题演讲比赛，增强教师爱岗敬业，教书育人的职业责任感，提高教师的素质，促进专业发展。
4、大班开展“幼小衔接”活动，让家长明确《指南》指引下幼儿教育的根本，把“提早学识字、学拼音”的教育理念转化为正确地引导孩子向往小学生活，理解孩子的学习特点，把快乐游戏的权利还给孩子，反对“小学化”倾向。
5、向家长做好宣传工作，明确学籍录入的重要性，配合学园做好学前教育管理信息系统学籍录入，确保学籍信息管理系统数据准确、全面录入幼儿学籍信息。
7、开展一次家长学校讲座，宣传学前教育法规政策，宣传科学育儿的重要性，为家长答疑解惑，帮助家长学习理解《指南》，提高科学育儿能力。
2019年教育局学前教育宣传月活动方案【精选2篇】
本文共计2928字2019年教育局学前教育宣传月活动方案【精选2篇】学前教育是目前主要宣传的，今天小编给大家带来了20XX年教育局学前教育宣传月活动方案，有需要的小伙伴一起来参考一下吧，希望能给大家带来帮助！
篇一
各县（市、区）教育局、市直各幼儿园：
根据《教育部办公厅关于开展20XX年全国学前教育宣传月活动的通知》（x基厅函〔20XX〕x号），为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，引导社会和家长理解幼儿园教师职业的专业性，了解幼儿园教师专业成长历程，营造重视关心幼儿园教师成长，支持推动学前教育发展的良好氛围。
今年将开展第七个全市学前教育宣传月活动，现将活动有关安排通知如下。
一、活动时间和主题
（一）时间：20XX年5月20日--6月20日
（二）活动主题："我是幼儿园教师"
二、宣传重点
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2019年幼儿园全国学前教育宣传月实施方案
2019年幼儿园全国学前教育宣传月实施方案学前教育宣传月主题活动方案学前教育宣传月活动是为深入贯彻落实省市学前教育工作会议精神，推进学前教育科学发展，营造全社会高度关心、重视学前教育的浓厚氛围，下面是整理学前教育宣传月主题活动方案，欢迎阅读参考!学前教育宣传月主题活动方案一一、指导思想以科学发展观为指导，深入贯彻落实《 __关于当前发展学前教育的若干意见》、省市学前教育三年行动计划 (20xx-20xx 年)等文件精神，以突出规范办园、科学保教，促进办园质量为宣传重点，进一步提高广大师生、家长及社会的法规意识和责任意识，促进学前教育事业科学发展，营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面，全面提升学前教育整体水平。
现结合我园实际，制定本方案。
二、活动主题加快发展、规范办园、提高学前教育质量。
三、宣传时间20xx 年 5 月 25 日至 6 月 25 日。
四、组织领导为进一步加强对学前教育宣传活动的领导，成立学前教育宣传月活动领导小组，小组成员如下：组长：xxx副组长：xxx成员：xxx五、实施步骤1、动员阶段：5 月 25 日至 6 月 2 日为宣传动员阶段，制定 __方案，召开幼儿园教师会议，广泛进行宣传动员。
2、实施阶段：6 月 3 日至 6 月 21 日为宣传实施阶段，根据 __方案和幼儿园实际情况，向教师和广大家长宣传国家和省市学前教育政策，同时抓好活动的落实。
3、总结阶段：6 月 22 日至 6 月 25 日为活动总结阶段。
在本次活动结束后，将活动开展情况及时写出书面总结报告。
六、宣传活动方式1、广泛开展社会宣传，通过悬挂宣传标语、发放宣传单、现场解答村民问题等方式，积极宣传国家、省、市学前教育政策，同时力争邀请媒体给予报道。
2、深入开展园内宣传。
在宣传月期间要组织全园教师集中学习，同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。
尤其要组织教师通过撰写学习笔记、集体交流等方式，深刻理解规范办园、科学保教，以及幼儿园办园各个环节的具体要求，增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。
幼儿园学前教育宣传月活动方案（通用26篇）
幼儿园学前教育宣传月活动方案（通用26篇）幼儿园学前教育宣传月篇1一、成立以园长为组长业务园长为副组长的学前教育宣传月领导组织小组，抓好组织，搞好活动。
二、开展多种形式的宣传活动(一)结合师德师风建设，塑造幼儿教师良好形象。
充分利用学前教育宣传月的有利时机，通过组织收看教育部宣传月启动仪式、公益宣传片及专家访谈节目，开展幼儿教师师德师风培训、优秀事迹展评、演讲比赛等活动，利用广播、电视、网站、微信等媒介广泛宣传幼儿教师工作、学习真实情景和典型案例，塑造幼儿教师良好形象。
(二)开展丰富多彩的亲子活动。
充分结合六一节日，组织家长、教师观看《临朐教育》节目《优质学前教育为孩子一生幸福奠基》和《让每个临朐孩子都拥有精彩童年》。
开展丰富多彩的家园系列活动，如举办游戏主题开放日、家长讲座、家长开放日、亲子游戏等多种活动，积极宣传科学保教的同时展现教师的良好形象。
三、开展“好教师、好游戏”展评活动(一)根据县百佳教师评选活动，在本园内组织“好教师”评选活动。
(二)开展幼儿园好游戏评选活动。
根据县教育局组织的“百佳游戏”评选活动，组织开展幼儿园好游戏评选活动。
参评游戏重在幼儿园课程游戏化或游戏课程化实践展示，应为具有特色或独创性的户外游戏、区域游戏等，鼓励幼儿自主游戏和利用自然资源开展的乡土游戏，传统游戏等，引领幼儿园坚持深入贯彻《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，坚持以游戏为基本活动方式，尊重幼儿成长规律，促进幼儿健康快乐成长。
(三)扎实推进游戏活动的开展做好“幼儿园环境创设专题培训”，组织教师观摩市级实验基地的游戏活动，根据培训及观摩情况扎实开展园本研训，对本园游戏活动环境创设及开展情况进行梳理、分析与调整，创造丰富适宜的环境和充足的机会，鼓励和支持幼儿自主游戏，快乐游戏。
同时，以游戏评选活动为契机，加强对游戏的研究、实践与反思，不断提高幼儿园游戏活动水平。
四、切实做好幼小衔接工作防止和纠正学前教育“小学化”倾向。
幼儿园学前教育月宣传活动方案（通用5篇）
幼儿园学前教育月宣传活动方案（通用5篇）幼儿园学前教育月宣传活动方案（通用5篇）为了确保活动有序有力开展，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。
你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编为大家整理的幼儿园学前教育月宣传活动方案（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园学前教育月宣传活动方案1为深入贯彻落实教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》要求，加快普及学前三年教育，努力营造全社会关心、支持学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，全面提高幼儿保教水平。
根据教育体育局关于《开展20xx年学前教育宣传月活动实施方案》安排，结合我中心小学实际，制定20xx年学前教育宣传月活动方案。
一、宣传主题与活动时间学习《指南》，了解孩子。
时间：xx月xx日至xx月xx日二、宣传内容1、宣传学前教育方针、政策、以教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》、教育部《幼儿园教育指导纲要（试行）》、教育部《幼儿园工作规程》、教育部《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等文件为重点，宣传保教知识。
2、宣传学前教育管理制度。
以《宁夏回族自治区幼儿园分类评定验收标准》、《宁夏普惠性民办幼儿园评定标准》、《宁夏回族自治区财政扶持民办幼儿园发展奖补资金管理暂行办法》等一系列学前教育规章制度、相关管理文件为重点，宣传规范办园行为。
3、宣传科学育儿知识。
重点宣传《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《宁夏回族自治区学前教育三年行动计划（20xx-20xx）》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等重大政策，一级关于婴儿身心发展特点和学前教育的科学理念，让广大家长了解《指南》的内容和形式，帮助广大家长正确认识学前教育的规律，在全社会树立科学的儿童观、教育观。
三、组织领导1、成立中滩中心小学学前教育宣传月工作领导小组。
组长：副组长：成员：2、各学校也要成立宣传月领导小组，负责本校的学前教育宣传月各项活动组织实施。
幼儿园学前教育宣传月活动方案6篇
幼儿园学前教育宣传月活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学前教育宣传月策划方案(5篇)
学前教育宣传月策划方案（5篇）为大家带来的学前教育宣传月策划方案（5篇），希望大家能够喜欢!学前教育宣传月策划方案精选篇1为贯彻落实《指南》精神和闽教办基〔x〕5号福建省教育厅办公室关于开展x年学前教育宣传月活动的通知的要求，引导和帮助广大家长反思自己的教育行为，理性把握爱的“温度”和“尺度”，探索家园合作新途径，提高家园合作质量和水平，促进幼儿健康和谐发展，特制订学前教育宣传月活动方案。
一、指导思想深入贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、国家教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称“指南”)等一系列文件精神，进一步探索家园合作新途径，提升我园教师队伍的专业素养和保教服务水平，促进家园合作质量和水平。
二、组织领导成立学前教育宣传月领导小组，洪秀端园长任组长，蔡幼春任副组长，大、中小教研组组长任主要成员。
三、活动主题：给孩子适宜的爱。
四、活动时间：__年5月20日——6月20日五、主要内容及措施(一)学习《指南》，提升教师专业素养1.每班教师一本《指南》解读，通过自学吸收《指南》的教育理念，更新教育观念，提升教师的专业素养，教师学习《指南》要贯穿于整个宣传月，并落实于日常的家园工作(包括家长会、家园联系等工作)。
2.在宣传月里，安排专人对教师进行一次《指南》解读培训，引领教师更新教育观念，提升专业素养。
(二)通过多种方式向社会宣传《指南》，传播正确的.教育理念，推广科学的育儿方法1.举办召开启动仪式，向广大家长宣传“学前教育宣传月”精神，以此引发家长反思教育行为，反馈家庭教育的困惑。
2.通过宣传栏、网站等平台向幼儿园广大家长推广《指南》，帮助家长树立正确的儿童观和教育观。
3.面对幼儿园教师和家长，开展以“给孩子适宜的爱”为主题的征文活动。
4.在宣传月里，向全园家长开展一次《指南》背景下的家教专题讲座，树立正确的育儿方法，配合学园做好家园共育工作。
学前教育宣传月策划方案精选篇2根据《深圳市教育局关于开展20__年全市学前教育宣传月活动的通知》(深教函【20__】357号)要求，决定开展20__年光明新区学前教育宣传月活动，为确保活动效果，结合我区实际，特制定本方案。
学前教育宣传月幼儿园活动方案
学前教育宣传月幼儿园活动方案活动主题：爱与关怀，共筑幸福成长活动目标：1. 提升家长和社会对学前教育的认知。
2. 加强学前教育与家庭和社区的合作。
3. 激发幼儿的学习兴趣和动手能力。
4. 增强幼儿的自信心和社交能力。
5. 培养幼儿的环保意识。
活动一：幼儿园开放日（时间：xx月x日，地点：幼儿园）活动内容：1. 幼儿园全体教师团队进行简短的学前教育讲座，介绍学前教育的重要性，以及幼儿园的办学理念和教育特点。
2. 邀请家长参观幼儿园的教学环境，了解幼儿在幼儿园的学习和生活情况。
3. 组织幼儿进行各种亲子教育活动，例如：亲子手工制作、亲子游戏等，增进家长和幼儿的亲子关系。
4. 举办一场家庭教育专题讲座，邀请专家讲解科学的家庭教育方法和策略。
活动二：社区关爱行动（时间：xx月x日，地点：社区）活动内容：1. 组织幼儿园的师生走进社区，开展与社区居民的互动活动，例如：唱歌、舞蹈、诗朗诵等。
2. 制作宣传册和海报，向社区居民普及学前教育的相关知识，并发放给社区居民。
3. 组织幼儿进行社区环境整治活动，例如：清扫垃圾、种植花草等，引导幼儿懂得保护环境的重要性。
4. 邀请社区的家庭教育专家开展家庭教育咨询活动，让社区居民能够了解到最新的家庭教育观念和方法。
活动三：亲子阳光运动会（时间：xx月x日，地点：幼儿园）活动内容：1. 组织家长和幼儿一起参加运动会，包括：亲子接力、亲子绕圈、亲子跳绳等项目，增强亲子之间的体育交流和合作意识。
2. 设立奖品和奖状，鼓励幼儿和家长们积极参与运动，并根据成绩进行评选。
3. 运动会期间，邀请专业体育教练为家长和幼儿进行体育技能讲解和指导，提升幼儿们的体育素养。
4. 举办一场关于健康饮食和生活习惯的讲座，提醒家长们关注幼儿的身体健康和饮食安全。
活动四：幼儿创意展示（时间：xx月x日，地点：幼儿园）活动内容：1. 鼓励幼儿发现生活中的美，通过绘画、手工制作等形式展示他们的创意作品。
2. 设置展示区域，让幼儿的作品能够得到充分的展示和欣赏，并邀请家长和社区居民前来观赏。
幼儿园学前教育宣传月活动方案4套
幼儿园学前教育宣传月活动方案4套（1）活动名称: 幼儿园学前教育宣传月活动方案目标:1.提高家长对学前教育的认知和理解。
2.吸引更多潜在学生报名入读幼儿园。
3.增进家校合作，促进孩子的全面发展。
活动时间: 一个月活动策划:第一周：主题介绍和家长互动1.发放宣传册和海报，介绍学前教育的重要性、幼儿园的优势以及丰富的教学资源。
2.组织一次家长座谈会，邀请专家解答家长关于学前教育的疑问，并分享成功案例。
3.举办开放日，邀请家长参观幼儿园，了解教学环境和师资力量。
第二周：亲子活动和互动游戏1.组织亲子游园活动，让家长和孩子共同参与游戏和体验，加强亲子关系。
2.安排幼儿园教师与家长之间的互动游戏，加深家校合作，建立互信关系。
3.组织亲子手工制作活动，让孩子和家长一起动手制作手工作品，培养孩子的动手能力和创造力。
第三周：教育讲座和体验课程1.邀请专家进行学前教育讲座，介绍儿童心理发展、幼儿园教育方法等内容。
2.举办亲子阅读分享会，推荐优秀的绘本，并指导家长如何培养孩子的阅读兴趣。
3.开设体验课程，让家长和孩子亲身参与，体验幼儿园的教学活动，如音乐课、美术课等。
第四周：特色活动和成果展示1.设计幼儿园特色活动，如亲子运动会、才艺表演等，增强家长和孩子的参与感。
2.举办成果展示活动，展示孩子在幼儿园学习和成长的成果，包括手工作品、绘画、舞蹈等。
3.邀请家长代表发表感言，分享孩子在幼儿园的成长和变化，以及对幼儿园的认可和支持。
活动宣传:1.制作精美的宣传海报和宣传册，发放给幼儿园周边社区、幼儿园附近的家长和学前教育机构。
2.利用社交媒体平台发布活动信息和邀请函，吸引更多关注和参与。
3.通过幼儿园的官方网站和微信公众号推送活动相关内容，提供在线咨询和报名渠道。
活动评估:1.设立评估问卷，收集家长和参与者的反馈意见，以了解活动的效果和改进空间。
2.分析报名入读幼儿园的学生数量和趋势，评估活动对招生的影响。
3.组织活动总结会议，总结活动经验，提炼可复制的成功模式，为今后的宣传活动提供参考。
2019-201X学前教育宣传月主题活动方案-实用word文档 (4页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==201X学前教育宣传月主题活动方案进一步深入贯彻落实市、县学前教育宣传月活动精神，让科学保教的理念融入千家万户，树立科学的教育理念，宣汉县清溪宏文学校通过组织开展丰富多样的主题宣传活动，广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值，引导广大幼儿教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，创造充足的机会条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏。
本内容由小编为大家带来的201X学前教育宣传月主题活动方案，欢迎大家借鉴!【201X学前教育宣传月主题活动方案一】各公、民办幼儿园：根据《教育部办公厅关于开展201X年全国学前教育宣传月活动的通知》(教基厅函〔201X〕5号)要求，结合我市学前教育国家改革实验区工作，现将201X年学前教育宣传月活动的有关事项通知如下：一、活动主题：游戏——点亮快乐童年二、活动时间：5月11日-6月20日三、活动内容和方式1、开拓创新，展示风采。
开展宁国市学前教育宣传月启动仪式暨幼儿园骨干教师军训活动，全面推进幼师队伍整体素质，营造科学健康发展的学前教育氛围。
2、精心组织，常抓不懈。
各园要将开展宣传月活动作为巩固学前教育改革发展成果和传播科学育儿理念的平台，精心制定宣传月活动方案，结合实际、紧扣主题，认真组织实施“幼小协同，科学衔接”宣讲活动，并与规范办园行为、提高保教质量紧密结合，纳入学前教育常规管理工作，切实做到制度化、常态化。
3、科学育儿，快乐成长。
各园要深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，通过开展丰富多样的主题宣传活动，广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值，引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏，扭转重知识技能学习，忽视幼儿游戏，以电子产品替代玩具等剥夺幼儿游戏的权利。
幼儿园学前教育宣传月主题活动方案
幼儿园学前教育宣传月主题活动方案幼儿园学前教育宣传月主题活动方案（通用12篇）为了确保活动顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是活动的书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
活动方案应该怎么制定呢？以下是店铺整理的幼儿园学前教育宣传月主题活动方案（通用12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园学前教育宣传月主题活动方案1为贯彻落实《关于开展20xx年xx市学前教育宣传月活动的通知》文件精神，紧扣“给孩子适宜的爱”的主题促进学前教育事业科学发展，营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，结合我园实际开展20xx年学前教育宣传月活动，并制定活动方案如下：一、活动主题给孩子适宜的爱二、活动时间20xx年5月20日至6月20日三、组织领导组长：xx成员：全体教职工四、活动内容（一）宣传动员阶段：5月20日—5月24日1、制定宣传月的系列宣传活动方案，召开全园教职工会议，组织幼儿园教师布置学前教育宣传月活动专题专栏，吸引家长驻足观看、共同学习了解认知，推广正确的教育理念。
2、组织家长参加“给孩子适宜的爱”为主题的学前教育宣传月启动仪式，组织科学保教相关活动，重点宣介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。
（二）组织实施阶段：5月24日—6月15日1、深入开展园内宣传。
在宣传月期间要组织全园教师集中学习，同时向广大幼儿家长宣传国家和省市里有关学前教育政策。
我园围绕学《指南》、用《指南》，组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动。
多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会，并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。
2、开展一次《指南》解读活动。
开展一次面向幼儿园教职工及家长方面的《指南》解读活动。
同时通过讲座、咨询、访谈等活动形式，剖析典型案例，解读爱的“适宜”与“不适宜”，引发家长的深度思考。
学前教育宣传月活动方案
学前教育宣传月活动方案学前教育宣传月活动方案（精选5篇）为确保活动顺利开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
活动方案应该怎么制定呢？下面是小编精心整理的学前教育宣传月活动方案（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学前教育宣传月活动方案1为深入贯彻落实省市学前教育工作会议精神，推进学前教育科学发展，营造全社会高度关心、重视学前教育的浓厚氛围，进一步提升学前教育整体水平。
按照JJ市教育局《关于开展全市学前教育宣传月活动的通知》要求，以“了解孩子”为主题的全省学前教育宣传月活动，并制定方案如下：一、宣传主题：了解孩子二、宣传内容：1、宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规，明确幼儿教育的方针政策。
2、宣传幼儿园学前教育的发展成果。
3、宣传普及学前教育的重要性。
4、宣传科学育儿的知识。
三、活动时间：20xx年5月20日至6月20日四、领导小组：组长：五、活动安排及形式：1、准备阶段（5月20日—5月26日）：成立宣传月领导小组，制订宣传月活动方案、准备宣传材料。
2、组织实施阶段（5月27日—6月17日）：（1）组织开展1次园内室外宣传活动，并在醒目位置悬挂宣传条幅，通过发放宣传单、现场解答家长问题等方式宣传国家、省、市学前教育政策，同时加以宣传报道。
（2）组织幼儿园教师集中学习学前教育相关政策，并集体交。
（3）组织幼儿园园内各班级之间游戏观摩活动；组织幼儿园教师参加科学保教论文评选。
（4）幼儿园召开1次全园家长会，覆盖所有在园幼儿的家长，重点宣传规范办园、科学保教；幼儿园分别致家长一封信，主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。
3、总结阶段（6月18日——6月20日）：总结宣传月各项工作，并形成总结材料上报。
学前教育宣传月活动方案2一、活动主题：给孩子适宜的爱二、活动时间：20xx年5月20日至6月20日三、活动资料和方式贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》），针对当前幼儿家庭教育中普遍存在过度保护、过高期盼、过分控制、过于放任以及忽视幼儿自身的发展需求等方面的现象和问题，组织开展20xx年度的宣传活动。
学前教育宣传月主题活动方案三篇
学前教育宣传月主题活动方案三篇方案一：学前教育宣传月主题活动方案活动主题：共同关注孩子的成长活动目标：提高家长对学前教育的认识和重视程度，增强家庭对孩子成长的引导和支持；增进家长与学前教育机构之间的沟通和合作，促进家园共育；增强孩子们对学前教育的兴趣和参与度，培养他们的自主学习能力。
活动内容：家庭教育讲座：邀请学前教育专家进行家庭教育讲座，解答家长们对学前教育的疑惑，分享育儿经验和教育方法。
亲子互动游戏：组织家长和孩子们参与亲子互动游戏，加强亲子关系，促进家庭和睦。
学前教育展览：学前教育机构开展学前教育展览，展示学前教育的理念、教学内容和教学方法，让家长们更加了解学前教育的重要性。
绘本分享活动：组织孩子们和家长们一起分享绘本，培养孩子们的阅读兴趣和语言表达能力。
家庭互动实践活动：组织家庭互动实践活动，如亲子手工制作、亲子烹饪等，增强孩子们的动手能力和合作意识。
活动安排：第一周：家庭教育讲座，时间为晚上7点至9点；第二周：亲子互动游戏，时间为周末上午10点至12点；第三周：学前教育展览，时间为周六下午2点至5点；第四周：绘本分享活动，时间为周日上午9点至11点；第五周：家庭互动实践活动，时间为周六下午3点至5点。
活动宣传：制作宣传海报，张贴在学前教育机构、幼儿园、社区公告栏等地方；利用社交媒体平台发布活动信息，吸引更多家长关注；向学前教育机构、幼儿园、社区组织发送邀请函，邀请他们参与活动。
方案二：学前教育宣传月主题活动方案活动主题：快乐成长，无限可能活动目标：增强孩子们对学前教育的积极参与和兴趣，激发他们的学习潜能；提高家长对学前教育的认识和重视程度，促进家庭对孩子成长的全面支持；加强学前教育机构与家庭的合作，共同推动孩子们的成长和发展。
活动内容：学前教育展示：学前教育机构开展学前教育展示活动，展示学前教育的理念、教学内容和教学成果，让家长们更加了解学前教育的重要性。
亲子运动会：组织家长和孩子们参与亲子运动会，增强亲子关系，培养孩子们的身体素质和团队合作意识。
幼儿园全国学前教育宣传月活动方案
幼儿园2019年全国学前教育宣传月活动方案一．指导思想：“将入学准备教育贯穿幼儿园教育的全过程，为幼儿今后的学校生活做好准备，为其终身发展奠定良好素质基础。
”根据教育部办公厅关于开展2019年全国学前教育宣传月活动的通知和“科学做好入学准备”的学前教育宣传月的主题，我园将于5月14日至6月20日开展2019年学前教育宣传月系列活动。
二．活动目标：1.切实扭转一些家长过度强调知识准备的认识偏差，坚决抵制和摒弃提前学习小学课程和教育内容的错误倾向。
2.重点关注幼儿身心健康、学习品质及社会性发展等关键素质准备。
3.注重锻炼幼儿健康的体魄，养成良好的生活习惯和自理能力，激发幼儿学习兴趣，培养勤学好问、认真专注的学习习惯，建立初步的任务意识和规则意识，形成诚实守信、团结友爱、互助合作等道德品质。
4.引发幼儿对小学生活的积极体验和向往。
三．活动准备：在幼儿园营造围绕“科学做好入学准备”宣传月主题的活动氛围，包括：主题横幅、宣传月活动海报、宣传月系列宣传片。
四．活动实施：（一）活动一：“致家长的一封信”。
时间：2019年5月14日（周二）至16日（周四）。
活动负责人：在全园教师中间以“科学做好入学准备”为主题进行征文活动，并择优进行评选，优秀的文章由幼儿园编辑制作成“致家长的一封信”，用于活动宣传。
（二）活动二：“五好宝宝评选”时间：2019年5月23日（周四）负责人：通过评选活动，促进每个小朋友在身体体能、生活习惯、自理能力、学习品质和道德品质五个方面全面发展。
在学前教育宣传月启动仪式上为幼儿园“五好宝宝”进行颁奖。
（三）活动三：2019年学前教育宣传月活动启动仪式及幼小衔接专题讲座。
时间：2019年5月28日（周二），负责人邀请市县区教育局领导，公办园和民办园园长，在园和有入园意向的幼儿家长参加活动。
1.播放2019年学前教育宣传月系列宣传短片。
2.市教育局领导宣布驻马店市2019年学前教育宣传月活动启动。
幼儿园学前教育宣传月策划方案
幼儿园学前教育宣传月策划方案背景与意义幼儿园学前教育是培养幼儿生存和发展的能力，促进其身心健康和全面发展，为基础教育和未来的学习铺垫的重要阶段。
为了加强对幼儿园教育的宣传和普及，提高公众对幼儿园学前教育的认知水平，我园特别策划了幼儿园学前教育宣传月活动。
宣传月活动时间为每年5月份，活动时间定为1个月。
宣传目标1.提高幼儿园在社会上的知名度和美誉度；2.为家长提供更好的了解幼儿园的渠道，增强家长对幼儿园的信任感；3.提高社会对幼儿园教育的认可度和价值。
宣传方案宣传主题以“幼儿园学前教育，铸就未来精英”主题为基础，强调幼儿园对幼儿的培养和教育的重要性。
宣传渠道1.大型公共场所：在市政广场、购物中心等公共场所悬挂幼儿园学前教育宣传标语；2.媒体宣传：通过新闻媒体、电视台、广播电台等渠道进行宣传报道；3.广告推广：在公交车、地铁等交通工具上进行广告推广；4.社交媒体渠道：运用微博、微信等社交媒体进行宣传；5.学校内部宣传：在幼儿园内部张贴宣传海报，播放宣传视频，举办专场宣传活动，为家长提供亲身体验的机会。
宣传内容1.首页配合宣传主题，在幼儿园首页悬挂主题标语，引导家长和社会各界关注幼儿园学前教育的重要性，鼓励家长积极配合教师之间的协作，促进幼儿教育到家长的共同责任；2.设立宣传专栏，为家长提供幼儿园学前教育的相关知识和信息;3.宣传海报：设计宣传海报，配合宣传主题进行宣传，并贴在学校内部、公共场所等地方，扩大宣传效果;4.宣传视频：制作宣传视频，充分展示园内的教育资源和活动以及优秀的师资力量，用最直观的方式让家长、社会各界了解幼儿园的教育特色，增强消费者对幼儿园的信任感；5.举办专场宣传活动：组织各种形式的宣传活动，如开放日、家长讲座、亲子活动等，为家长和幼儿提供实践和体验，让家长更加了解幼儿园教育特色和幼儿学前教育的重要性。
宣传效果评估通过市场调研、家长反馈等方式进行宣传效果评估，从以下几个方面进行评估：1.宣传效果：通过反馈机制，不断调整宣传方案和宣传渠道，扩大宣传效果;2.反馈意见：通过统计反馈意见，进行分析和研究，进一步优化方案和提高效果;3.宣传质量：通过对宣传质量和方案效果的评估，不断提高幼儿园教育的宣传质量和水平。
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2019年幼儿园学前教育宣传月主题活动方案为深入贯彻落实 * 、省教育厅、市教育局关于开展“全国学前教育宣传月”活动的相关要求，营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推进学前教育科学发展，我镇定于2019年5月20日至6月30日在全镇范围内开展学前教育宣传月活动，广泛传播科学的学前教育理念和方法。
一、宣传主题
幼小协同、科学衔接。
二、活动时间
集中宣传时间:2019年5月20日―6月20日。
三、宣传内容
以《纲要》、《指南》为核心和引领，针对当前家长让幼儿提前学习、片面准备，担忧幼儿入小学“跟不上”的现象和问题，组织开展内容丰富、形式多样、持续深入的宣传活动，指导家长为幼儿做好生活常规、学习用品、社会交往等方面的入学准备;小学要坚持“零起点”，采取多种方式帮助幼儿适应小学生活;幼儿园和小学应双向衔接，相互配合，营造尊重儿童、热爱儿童，支持儿童健康成长的氛围。
四、活动安排及形式
(一)准备阶段(4月20日-5月19日)
中心学校制定宣传月活动方案，下发宣传月活动通知;各幼儿园按照中心学校方案精神围绕宣传月主题，各幼儿园创新宣传形式，制定出切实可行的活动实施方案及准备相关材料，营造宣传氛围。
(二)实施阶段(5月20日-6月20日)
1.精心部署实施。
各幼儿园要高度重视，将2019年的宣传月活动作为治理“小学化”的重要举措，作为推动家园合作、幼小衔接的有效途径，结合本园实际，研究制订具体宣传实施方案，做好各项宣传活动安排部署。
各园于5月29日前将宣传实施方案的纸质、电子材料同时报中心学校。
2.学文件，促规范。
各幼儿园组织教师开展多种形式的学习贯彻《纲要》、《指南》经验交流、教育随笔等活动，深入课程游戏化实践活动，纠正“小学化”现象，促进幼儿园一日活动更加科学规范。
3.面对面，深指导。
邀请学前教育专家(园长)及小学教育专家(校长)开展讲座、咨询等，并以开展主题活动、亲子活动、家长开放日等多形式，宣传“小学化”现象的危害，指导和帮助广大家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备。
4.手拉手，提质量。
各幼儿园密切联系辖区内小学同步宣传，开展手拉手活动，坚持“零起点”教学，采取多种方式帮助幼儿适应小学生活，遵循幼儿的发展规律，全面提高我镇幼儿园保教质量。
(三)总结阶段(6月21日-6月23日)
各幼儿园在活动实施后要及时对宣传月活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效进行总结并形成书面总结材料。
五、相关要求
1.高度重视、精心部署。
各幼儿园要切实加强本园学前教育宣传
月活动的组织和领导，制定切实可行的学前教育宣传月活动实施方案。
充分发挥和专家的力量，精心策划宣传内容，做到组织到位、人员到位、措施到位，尽快组织实施。
同时要高度重视宣传活动的安全工作，保障所有活动在安全的前提下顺利进行。
2.幼小同步、注重实效。
各幼儿园要围绕主题，与辖区内小学密
切联系、同步宣传、广泛参与，严禁幼儿园提前教授小学教育内容，规范幼儿园保教工作，防止和纠正“小学化”现象，确保为幼小科学衔接营造良好教育生态环境
3.加强指导、规范实施。
各幼儿园对宣传月系列活动的内容要严
格把关，确保宣传内容符合儿童身心发展规律和国家教育方针。
严防任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传、推销产品，确保宣传活动的科学性和公益性。
4.请各单位于2019年6月15日前，将宣传月活动的有关文字材料、图片、视频和总结等上传中心学校。
2019年5月29日
内容仅供参考。