人教版八年级生物下册期中复习

三 两栖动物的生殖和发育
1．变态发育:卵→蝌蚪→幼蛙→成 蛙 2．特点：卵生，体外受精。黄梅 时节家家雨，青草池塘处处蛙。 描述青蛙的繁殖行为。雄蛙鸣叫 是求偶行为。
四、鸟的生殖和发育
1．过程:筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏几个阶 段。 2．特点：卵生 体内受精 卵外包着卵壳，提高成活率。 3．鸟卵的结构：一个卵黄就是一个卵细胞（包括卵黄膜、 卵黄、胚盘）。胚盘里面含有细胞核。卵壳和壳膜—— 保护作用，卵白——营养和保护作用，卵黄——营养作 用（主要的）。胚盘——胚胎发育的场所。未受精的卵 胚盘色浅而小，已受精的卵，色浓而略大。气室——气 体交换。系带——使卵细胞悬浮在卵白中央。胚盘在母 体内就开始发育，产出后温度低停止发育，等温度适宜 又继续发育。
二、基因在亲子代间的传递：
性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传给了子代。 1．基因：是染色体上具有控制生物性状的DNA 片段。基 因大多有规律地集中在细胞核内的染色体上，而且每种生 物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。如，人体细胞 中染色体为23对。基因也是成对的分别位于成对的染色体 上。人的体细胞中有23对染色体就包含46个DNA分子，含 有数万对基因，决定着人体可遗传的性状。 2．DNA：是主要的遗传物质，呈双螺旋结构。 3．染色体 ：细胞核内能被碱性染料染成深色的物质。体 细胞中染色体是成对存在的；生殖细胞中是成条存在的。 染色体包括蛋白质和DNA。染色体、DNA、基因三者之间 从大到小的关系为：染色体 ＞DNA ＞基因
4．基因经精子或卵细胞传递。精子和卵细胞是基因在亲 子间传递的“桥梁”。 5. 每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。 6. 在形成精子或卵细胞的细胞分裂中，染色体都要减少一 半。每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。在遗传过 程中，染色体数目发生的变化：精子染色体数（23条）＋ 卵细胞染色体数（23条）＝受精卵染色体数（23对）＝体 细胞染色体数（23对）2）染色体、DNA和基因、基因通 过生殖细胞传递 ﹡在体细胞中，染色体是成对存在的。基因也成对存在。 人体细胞中有46条染色体，成23对；精子或卵细胞中有23 条染色体，不成对。 ﹡遗传物质在细胞中的结构层次：基因→DNA分子→染色 体→细胞核→细胞。 ﹡基因经精子或卵细胞传递。后代体细胞中的每一对染色 体，一条来自父亲，一条来自母亲。
三 基因的显性和隐性。
孟德尔是遗传学之父。
1．在人的体细胞中，控制性状的基因一般是成对 存在的。控制显性性状的基因叫做显性基因，控 制隐性性状的基因叫隐性基因。如果体细胞内的 这对基因，一个是显性基因，另一个是隐性基因， 则表现出显性基因所决定的遗传性状。 2． 隐性性状基因组成为:dd 显性性状基因组称 为：DD或 Dd。基因组成是Dd的虽然d控制的性状 不表现，但d并没有受D的影响，还会遗传下去。
第一章 生物的生殖和发育
一 、植物的生殖
1．有性生殖:由精子和卵细胞相结合成受精卵，再 由受精卵发育成新个体的生殖方式.例如：种子繁 殖（通过开花、传粉并结出果实，由果实中的种 子来繁殖后代。（胚珠中的卵细胞与花粉中的精 子结合成受精卵→胚→种子）有性生殖可以使后代 产生更大的变异使后代产生新的性状，更有利于 适应环境，有利于种族的繁衍 2．无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直 接产生新个体。例：扦插，嫁接，压条，组织培 养 、克隆、无性生殖最大的优点是完全保存了母 本的优良性状，有利于产生良好的个体
3．嫁接就是把一个植物的芽或枝接到另一个 植物体上，使结合在一起的两部分长成一个 完整的植物体。 4.嫁接的关键:接穗与砧木的形成层紧密结合, 以确保成活.嫁接包括芽接和枝接。 5．植物的组织培养是利用无性生殖原理，使 植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的 增值和分化，快速发育成新植株的高新技术 手段。好处是繁殖速度快，受季节影响小， 而且诱导变异也比的遗传和变异
（遗传：是指亲子间性状的相似 性。变异：是指亲代和子代、子 代及子代个体间性状的差异）。 生物的遗传和变异是通过生殖和 发育而实现的
一、 基因控制生物的性状
1 性状:生物的形态结构特征、生理特性、行 为方式. 2 相对性状：同一种生物同一性状的不同表 现形式。3 基因控制生物的性状。例：转基 因超级鼠和小鼠。被研究的性状是（鼠的个 体大小），控制这个性状的基因是（大鼠生 长激素基因），转基因超级鼠的获得，说明 性状与基因之间是（基因决定生物性状）的 关系。 生物遗传下来的是基因而不是性状。
4．如 父母的生殖细胞中的基因： Aa Aa 形成生殖细胞后的基因 ： A a A a 受精卵中的基因： AA Aa Aa aa 后代的性状： 正常 正常 正常
患病
四 人的性别遗传
1．每个正常人的体细胞中都有23 对染色体．（男：44+XY 女：44+XX） 2.其中有22对染色体男女都一样， 叫常染色体，有一对男女不一样， 叫性染色体．男性为XY，女性为 XX 3、生男生女机会均等，为1：1
二 昆虫的生殖和发育
1．完全变态:发育要经过卵→幼虫→蛹→成虫四 个时期，而且幼虫的形态结构和生活习性与成 虫显著不同，这种发育过程叫变态发育.举例： 家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊。春蚕到死丝方 尽，这句话不对，春蚕作茧后并没有死。 2．不完全变态：发育要经过卵→若虫→成虫三 个时期，若虫在形态结构和生活习性与成虫很 相似，这样的发育过程叫做不完全变态。由蝗 虫的受精卵孵出的幼虫，形态和生活习性与成 虫相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成 熟，仅有翅芽，能够跳跃称为跳蝻，又叫做若 虫。。举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂
3． 我国婚姻法规定：直系血亲和三代 以内的旁系血亲之间禁止结婚．因为如 果一个家族中曾经有过某种遗传病，或 是携带有致病的基因，其后代携带该致 病基因的可能性就大。如果有血缘关系 的后代之间再婚配生育，这种遗传病出 现的机会就会增加。后代易患遗传病。 由遗传物质发生改变而引起的疾病叫做 遗传病。常见的有：白化病、血友病、 色盲、苯丙酮尿症。