唐山一中高二年级十月份月考语文试卷

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2010-2023历年河北省唐山一中高二上学期月考语文试卷(带解析)

2010-2023历年河北省唐山一中高二上学期月考语文试卷(带解析)

2010-2023历年河北省唐山一中高二上学期月考语文试卷(带解析)第1卷一.参考题库(共10题)1.下面加点的成语使用恰当的一项是()A.他五岁时父母双亡,乡亲们可怜他,于是他开始了长达十年的东食西宿生活,后来才跟着师傅外出做工。

B.民主生活会应真正地开展批评与自我批评,千万不要流于形式,一些虚浮之徒借此大夸政绩得以上位,而敢说真话的有才能的人却被冷落,真可谓“黄钟毁弃,瓦釜雷鸣”。

C.王寒激动地说:“经过我的努力,问题终于解决了!”大家都很高兴,纷纷夸奖他的办事能力,李悦却不赞一词:“哼,是他一个人的功劳吗?”D.最近几年,由于市场竞争加剧,小家电生产企业加速整合,目前只剩下五六家分庭抗礼,占据了全省60%的市场份额。

2.阅读下面的文字,完成后面题目。

书斋(凝石)书斋,顾名思义,是读书的房间,同时也是藏书的地方,还是书写的地方。

读书、藏书、书写是书斋的基本功能。

后来,文物古玩的收藏和鉴赏常在这里进行,诗词歌赋和书法绘画乃至篆刻的切磋和研讨也常常在这里进行。

书斋是以个人名义建立,以主人和密友为主体,进行文化艺术活动的中心。

书斋姓“文”,所以别名称作“文房”。

早在春秋时期,与朝廷兴建的学校——“官学”不同,诸子百家大兴私人讲学之风,诸子家中的讲学之处往往白天是课堂,晚上就成了读书的地方。

这应该就是书斋的雏形。

汉代儒家学者和诗赋作家,均有自己的书斋从事文化艺术活动。

因此,可以说汉代是书斋兴起的时期。

唐代是一个相对自由、开放、多元化的时期,文化艺术繁荣而发达,学术氛围也比较宽松。

可以说盛唐是书斋成熟的时期,如杜甫在成都的“草堂”,就是典型的文人书斋。

在中国传统宅院中,书斋往往是民居中唯有的精神场所。

它一般位于宅院的僻静之处,如有后花园,必与之相邻,以形成高雅恬淡的良好环境。

书斋有三大特点。

一是文化传承的汇集点。

书斋的主体——读书人或做学问的人,在这里藏书,在这里读书,在这里思索;以往优秀的文化,在这里以研读、考证、校注、阐发的方式得以传承;中华民族的文明之光在这里化整为零,熊熊燃烧,然后又影响社会的发展进程,使文化得到最好的传承和发展。

2023-2024学年高二上学期10月月考语文试卷(含解析)

2023-2024学年高二上学期10月月考语文试卷(含解析)

2023-2024学年高二上学期10月月考语文试卷(含解析)一、现代文阅读(一)现代文阅读Ⅰ(14分)1.(14分)阅读下面的文字,完成下列各题。

材料一:大家都知中国人喜讲“中庸之道”,一般人以为中庸之道是指平易近人,不标新立异,不惊世骇俗,调和折衷,不走极端而言。

然此等乃通俗义,非正确义,《中庸》上说:“执其两端,用其中于民。

”无论何事都有两端,此两端,可以推到极处各成为一极端。

在此两极端间之中间都叫做中,此一“中”可以有甚长之距离。

所谓“中”,非折中之谓,乃指此两极端之全过程。

如言真善美,是此一极端,不真不善不美是那一极端。

但此真、善、美三分,只是西方人说法。

照中国人讲,此世界便是一真,不是伪,真伪不能对立。

若论美丑,此世界是浑沌中立,既非极美,也非极丑。

中国文化是人本位的,以人文主义为中心,看重了人的一面,则善、恶对立不能不辨。

但纵是一大圣人,亦不能说他已达到了百分之百的善。

纵是一大恶人,亦不能说他是百分之百的恶。

人只在善、恶两极端之“中道”上,既不在此极端,亦不在彼极端。

但必指出此两极端,始能显出此中道,始能在此中道上理论有根据、行为有目标,故说“执其两端,用其中于民”。

若非执其两端,则中道无可见。

真实可用者乃此中道,非其两端。

此乃中国人所讲“中庸之道”之正确意义。

在此等观念与意识之下,我认为中国文化尽可以借鉴西方文化,使中国文化更充实更光辉。

并不如一般人想法,保守了中国固有之旧,即不能吸收西方现代之新。

似乎大家总爱把一切事物作相反对立看,不肯把此等相反对立来作互通合一看。

所以我们中国所讲“执两用中的中庸之道”,此刻实该大大地再阐明。

这和我们当前所该采用的一切想法和做法实有很大的关系。

中国人惟其有此中庸之道,亦可使各不同的宗教信仰也一样调和融通起来。

佛教、回教、耶稣教来到中国,不仅和中国传统文化无冲突,在此诸大宗教之相互间都能和平共存,没有大冲突。

你看中国社会上,这里一个天主堂,那里一个和尚庙:母亲信佛教,儿子信耶稣。

2010-2023历年河北省唐山一中高二年级月考语文试卷(带解析)

2010-2023历年河北省唐山一中高二年级月考语文试卷(带解析)

2010-2023历年河北省唐山一中高二年级月考语文试卷(带解析)第1卷一.参考题库(共10题)1.阅读下面这首诗,完成小题。

胡风吹朔雪鲍照胡风吹朔雪,千里度龙山。

集君瑶台上,飞舞两楹前。

兹晨自为美,当避艳阳天。

艳阳桃李节,皎洁不成妍。

【小题1】此诗写出了怎样的落雪过程?赞美了“朔雪”的那一特点?(5分)【小题2】刘履说:此诗“词虽简短,而托意微婉”。

这“托意”的“意”是什么?(6分)2.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(每句1分,共6分【小题1】,不如登高之博见也。

(《劝学》)【小题2】朝菌不知晦朔,,此小年也。

(《逍遥游》)【小题3】固时俗之工巧兮,。

背绳墨以追曲兮,。

(《离骚》)【小题4】歌台暖响,;舞殿冷袖,。

(《阿房宫赋》)3.阅读下面文言文,完成小题。

傅喜字稚游,河内温人也。

少好学问,有志行。

哀帝立为太子,成帝选喜为太子庶子。

哀帝初即位,以喜为卫尉,迁右将军。

是时,王莽为大司马,乞骸骨,避帝外家。

上既听莽退,众庶归望于喜。

喜从弟孔乡侯晏亲与喜等,而女为皇后。

喜执谦称疾。

傅太后始与政事,喜数谏之,由是傅太后不欲令喜辅政。

上于是用左将军师丹代王莽为大司马,赐喜黄金百斤、上将军印绶,以光禄大夫养病。

大司空何武、尚书令唐林皆上书言:“喜行义修洁,忠诚忧国,内辅之臣也。

今以寝病,一旦遣归,众庶失望,皆曰傅氏贤子,以论议不合于定陶太后故退。

百寮莫不为国恨之。

忠臣,社稷之卫。

百万之众,不如一贤,故秦行千金以间廉颇,汉散万金以疏亚父。

喜立于朝,陛下之光辉,傅氏之废兴也。

”上亦自重之。

明年正月,乃徙师丹为大司空,而拜喜为大司马,封高武侯。

丁、傅骄奢,皆嫉喜之恭俭。

又傅太后欲求称尊号,与成帝母齐尊。

喜与丞相孔光、大司空师丹共执正议。

傅太后大怒,上不得已,先免师丹以感动喜,喜终不顺。

后数月,遂策免喜曰:“君辅政出入三年,未有昭然匡朕不逮,而本朝大臣遂其奸心,咎由君焉。

其上大司马印绶,就第。

”傅太后又自诏丞相、御史曰:“高武侯喜无功而封,内怀不忠,附下罔上,与故大司空丹同心背畔,放命圮族,亏损德化。

高二上学期10月月考语文试题及参考答案

高二上学期10月月考语文试题及参考答案

本试卷满分150分,考试用时150分钟。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5小题。

材料一:首先,中国传统文化蕴含着一种伟大的民族精神。

在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

中华传统文化,始终把爱国主义精神作为首要的价值标准,一向主张先爱国,后立家,信奉无国便无家,“家”为小家,“国”是大家。

不管是国泰民安,还是国难当头,都要先大家而后小家。

中华民族历来反对涣散分裂,追求团结统一,强调群体优势,崇尚众志成城。

爱好和平,更是中华民族的优良传统。

我们的传统文化一向主张“和为贵”,追求天下大国的太平盛世,奉行“仁义礼智信”,修身齐家治国平天下,以“仁”为本,反对战争与暴力,反对冤冤相报,主张以德报怨。

勤劳勇敢,自强不息,是中华民族世代相传的传统美德和生命意志。

传统文化歌颂“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,信奉“天道酬勤”,勉励人们“天行健,君子以自强不息”。

以上独特的民族精神,是中华民族传统文化的风骨,是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。

其次,中国传统文化蕴含着一种深刻的哲学智慧。

中华民族传统文化充满着深刻的大智慧,是东方哲学的杰出代表。

这大智慧集中体现在“儒、道、释互补”之中。

儒家思想以孔孟之道为代表,其核心是“仁”,以仁、义、礼、智、信为主要内容,以“中庸之道”为哲学理念。

“仁爱”与“中庸”,均极富智慧。

道家思想以老庄之道为代表,其核心是“道”,以太极八卦、阴阳五行、天人合一等为主要内容。

其代表性著作《易经》,是中国学问之根据,《易经》中的智慧渗遗在传统文化和社会生活的诸多方面,而《道德经》和《庄子》,亦为两部智慧奇书,其中的奥妙哲思尤为士人与士文化所推崇。

中华道家文化之“道”,是深邃的大智慧。

佛家思想,即佛教世尊释迎牟尼之佛法,其核心是“空”(佛法博大精深,不可思议,难以言说),以“心性”“色空”“因果”“涅槃”等为主要内容,以揭示生命奥秘,达到“了生脱死”为终报。

河北省唐山一中10-11学年高二下学期第一次月考(语文)

河北省唐山一中10-11学年高二下学期第一次月考(语文)

唐山一中2011—2012学年度第二学期月考高二年级语文试卷命题人:梁静茹李娜说明:1.考试时间90分钟,满分100分。

2.将卷Ⅰ答案用2B铅笔涂在答题卡上,卷Ⅱ用蓝黑钢笔或圆珠笔答在试卷上。

3.Ⅱ卷卷头和答题卡均填涂本次考试的考号,不要误填学号,答题卡占后5位。

卷Ⅰ(选择题共75分)说明:共70小题,计75分。

在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确。

多选题部分全部选对的得2分,选对1个得1分。

1.下列词语中加点的字,读音全部正确的一项是( )A. 殆.尽(dài)草芥.(jiè) 暴.霜露(bào)形单影只(zhī)B. 溺.爱(nì)归省.(xǐng)为.国者(wèi)兔起鹘.落(hú)C. 装殓.(liǎn)伶.官(líng)斫.轮(zhuï)亲厚无间.(jiàn)D. 缣.素(jiān)蹑.足(niè)箨.龙(tuî)鳏.寡孤独(guān)2.下列词语中字形全正确的一项是()A.渺弥殴鹭麾下四面楚歌 B. 戊卒庖丁矜疑蜂房水窝C. 逦迤云霄剽略所向披靡D. 抟持佐戎畴昔拔本塞源3.下列句中加点词语解释有误的一项是()A. 舟行颇迟.迟:晚B. 秋水潦缩..潦缩:水位下降C. 嵌岩窦.穴窦:孔、洞D. 四际渺弥..皆大江渺弥:形容水势浩淼,广阔无边4.下列句中加点词语解释有误的一项是()A. 过.烽火矶过:经过,路过B. 进.乎技矣进:超过C. 籍独.不愧于心乎独:唯独,独自D. 隔离..天日隔离:遮蔽5.下列句中加点词语解释有误的一项是()A. 徙倚..久之而归徙倚:徘徊不忍去B. 足之所履.履:踩C. 持短兵.接战兵:兵器,武器D. 乃中《经首》之会.会:会合6.下列句中加点词语解释有误的一项是()A. 有俊鹘抟.水禽抟:持,抓B. 膝之所踦.踦:支撑,接触C. 项王身亦被.十余创被:受,遭受D. 矗.不知其几千万落矗:直7.下列句中加点词语解释有误的一项是()A. 稍壮,折节..读书折节:改变以往的志向行为B. 将军强.留之强:用强力C. 时不利兮骓不逝.逝:奔驰D. 廊腰缦.回,檐牙高啄缦:萦绕8.下列句中加点词语解释有误的一项是()A. 缦立..远视,而望幸焉缦立:久立B. 田父绐.曰“左”绐:回答C. 期.山东为三处期:约定D. 弃掷逦迤..逦迤:连续不断9.下列加点的实词解释有误的一项是()A. 及长,不省所怙.怙:奉养B. 故不战而强弱胜负已判.矣判:断定C. 不克.蒙其泽克:能够D. 至丹以荆卿为计,始速.祸焉速:招致10. 下列加点的词解释有误的一项是()A. 比.得软脚病,往往而剧比:近来B. 用.此,富者赂数十百金用:因为C. 举.天下豪杰,莫能与之争举:全D. 如不能守以终丧,则遂.取以来遂:就11. 下列加点的词解释有误的一项是()A. 吾佐戎..徐州佐戎:辅佐军务B. 请归取其孥.孥:儿女C. 吾去汴州,汝不果.来果:实现D. 平居自视了.然了:明白12.下列加点的词解释有误的一项是()A. 抱无涯之戚.戚:悲伤B. 长.吾女与汝女长:养育C. 吊.汝之孤与汝之乳母吊:凭吊D. 为国者无使为积威之所劫.哉劫:胁迫13.下列加点的词解释有误的一项是()A. 然瓶粟屡罄.罄:一种乐器B. 而予亦载.与可畴昔戏笑之言者载:记,写C. 及仇雠.已灭雠:与“仇”同义D. 终葬汝于先人之兆.兆:墓地14.下列加点的词解释有误的一项是()A. 孰谓汝遽.去吾而殁乎遽:马上B. 月落庭空影许.长许:这样的C. 投诸.地而骂曰诸:相当于“之于”D. 几何..不从汝而死也几何:多少(日子)15. 下列加点的词解释有误的一项是()A. 予在湖州曝.书画曝:晒B. 见此竹废.卷而哭失声废:搁下C.不如.所欲,缚时即先折筋骨如:假如D. 以见与可于予亲厚无间.如此也间:隔阂16. 下列加点的词解释有误的一项是()A. 惟大辟无可要.要:要挟B. 病数月乃瘳.瘳:病愈C. 自啮.其臂曰啮:咬D. 余叩.所以叩:敲打17.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一项是()八月一日,过.烽火矶上干.云霄A. 则知明而行无过.矣B. 时墨者东郭先生将适北山以干.仕亦占一山之胜.信.造化之尤物也C. 何可胜.道也哉D. 烟涛微茫信.难求18、下列加点的词语意义和用法相同的一项是()善.刀而藏之臣之所好者道.也A. 素善.留侯张良B. 深谋远虑,行军用兵之道.项王泣.数行下如土委.地C. 至于誓天断发,泣.下沾襟D. 委.命下吏19.下列句中加点词语的意义、用法完全相同的一项是()族.秦者秦也,非天下也楚人一炬,可怜..焦土!A. 谁得而族.灭也?B. 可怜..身上衣正单六王毕,四海一.使六国各爱.其人,则足以拒秦C. 合从缔交,相与为一.D. 不爱.珍器重宝肥饶之地20.下列加点的词语用法与其他不同的一项是()A.辞楼下殿,辇.来于秦B.项王军壁.垓下!C.朝歌.夜弦,为秦宫人D.舍.相如广成传21.下列各项中,加点字活用现象与例句相同的一项是()例句:吾欲护汝,则不快.吾意A.且庸人尚羞.之B.后人哀之而不鉴.之C.见方山子从.二骑,挟二矢D.吾数击杀响马贼,夺其物,故仇.我22.下列加点词用法不同的一项是()A.函.封之 B. 掠江东南..去C.赢粮而景.从 D. 籍与江东子弟八千人渡江而西.23.下列句中加点的字词类活用现象与其他三项不同的是()A.江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王.也B.左右欲刃.相如C.函.梁君臣之首D.此天之亡.我24.下列各组句子中加点的词语,意思和用法相同的一项是()A. 乃能衔哀致.诚B. 而读书者与.之将成家而致.汝与.嬴而不助五国也C. 暴秦之欲无厌.D.但以刘日薄.西山与可厌.之与饮食之气相薄.25.下列句中加点词语的意义、用法完全相同的一项是()项王乃.大惊曰项王则.夜起A.乃.有二十八骑 B. 大孤则.四际渺弥皆大江身七十余战,所当.者破虞兮虞兮奈若.何C.公等遇雨,皆已失期,失期当.斩 D. 吾为若.德26.下列加点的“以”字用法不同的一项是()A.复以.小艇游庙中 B.忠不必用兮贤不必以.C.若稍饰以.楼观亭榭 D.毎汲用,皆以.杏仁澄之27.下列对句中加点的词意义和用法判断正确的一项是()①骊山北构而.西折后人哀之而.不鉴之②使.六国各爱其人使.从事于其间,今已显闻A. ①相同,②相同B. ①相同,②不同C. ①不同,②相同D. ①②均不同28. 下列各组句子中加点的词语,意思和用法不同的一项是()A. 虽.曰天命,岂非人事哉B. .本其成败之迹吾时虽.能记忆抑.别有疾而至斯乎C. 则遣从事以.一少牢告庙D. 千呼万唤始.出来牖其前以.通明汝之子始.十岁29.比较下列句子中加点字的意义和用法,判断正确的一项是()①东野与.吾书②而读书者与.之③沛公然.其计,从之④予不能然.也A.①与②相同,③与④不同 B.①与②相同,③与④也相同C.①与②不同,③与④也不同 D.①与②不同,③与④相同30. 下列各组句子中加点的词语,意思和用法相同的一项是()A. 乃.能衔哀致诚B. 诚.知其如此今画者乃.节节而为之所谓天者诚.难测C. 吾佐董丞相于.汴州D.死而.有知,其几何离吾念汝从于.东强者夭而.病者全乎31.比较下列句子中加点字的意义和用法,判断正确的一项是()①执笔熟.视,乃见其所欲画者②故凡有见于中而操之不熟.者③吾实.为之,其又何尤④余因而实.之A.①与②相同,③与④不同 B.①与②相同,③与④也相同C.①与②不同,③与④也不同 D.①与②不同,③与④相同32. 下列各组句子中加点的“而”字,意思和用法相同的一项是()A. 今画者乃节节而.为之B. 贫者席地而.卧见此竹废卷而.哭失声故得其意而.已C. 赂秦而.力亏,破灭之道D.夫既心识其所以然而.不能然者生人与死者并踵顶而.卧此竹数尺耳,而.有万尺之势33. 下列各组句子中加点的“以”字,意思和用法相同的一项是()A. 与可以.书遗余B. 不赂者以.赂者丧日削月割,以.趋于亡以.一璧之故逆强秦之欢C. 以.赂秦之地封天下之谋臣D. 以.地事秦,犹抱薪救火斩荆棘,以.有尺寸之地以.天下之大,而从六国破灭之故事34.对下列各句中“其”的用法归类正确的一项是()①亦未知其言之悲也②如吾之哀者,其能久存乎?③尔其毋忘乃父之志④其然乎?其不然乎?⑤呜呼!其信然邪?其梦邪?⑥止一岁,请归取其孥⑦自今已往,吾其无意于人世矣A.①⑥/②④⑤/⑦/③ B.①⑥/②/ ③/④⑤ /⑦C.①⑥⑦/③⑤/②④ D.①/②③⑤⑥/④⑦35.下列加点的词语,古今意义相同的一项是()A.上干.云霄 B. 饮食拱揖不暂去.C. 与江山相发挥..,多于周身之帛缕.. D. 瓦缝参差36.下列句中加点的词语,古今意义相同的一项是()A. 不与江水乱.B. 为之四顾,为之踌躇满志....C. 齐楚之精英.... D. 刺客不行37.下列句中加点的词语,古今意义相同的一项是()A.乃分其骑以为..为三处..四队 B. 期山东C. 客不得已,与偕行..以一少牢告庙.. D. 则遣从事38.下列句中加点的词语,古今意义相同的一项是()A. 至于..后世..颠覆,理固宜然 B. 犹思摹榻二王,以流传C. 然后..不赂而胜之之势..得一夕安寝 D. 犹有可以39.下列句中加点的词语,古今意义相同的一项是()A. 又可冀其成立....邪 B. 而从六国破亡之故事C. 所谓天者诚难测..哉.. D. 虽曰天命,岂非人事40.下列句中加点的词语,古今意义相同的一项是()A. 吾与汝俱少年..彭城.. B. 吾墨竹一派,近在C. 明年..孤危..,丞相薨 D. 可谓智力41.下列句中含通假字的一项是()A.骑皆伏曰:“如大王言。

学十月月考试卷(附答案)

学十月月考试卷(附答案)

唐山一中高二年级十月份月考考试化学试卷试卷说明:1.考试时间90分钟,满分100分。

2.将卷Ⅰ答案用2B铅笔涂在答题卡上,卷Ⅱ用蓝黑钢笔或圆珠笔答在答题纸上。

3.Ⅱ卷卷头和答题卡均填涂本次考试的考号,不要误填学号,答题卡占后5位。

可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 Al-27 Cl-35.5 K-39 Cu-64 S-32卷Ⅰ(选择题共60分)一、选择题:(共20小题,每小题3分,计60分。

每小题只有一个选项正确)1.下列叙述中一定能判断某化学平衡发生移动的是()A.混合物中各组分的浓度改变B.正、逆反应速率改变C.混合物中各组分的百分含量改变D.混合体系的压强发生改变2.下图为一原电池装置,下列叙述中正确的是()A.铜离子在铜片表面被还原B.盐桥中的K+移向ZnSO4溶液C.电流从锌片经导线流向铜片D.铜是阳极,铜片上有气泡产生3、下列反应能用勒沙特列原理解释的是()A.由SO2和O2反应制取SO3中使用催化剂B.合成氨工业采用500℃的温度有利于氨的生成C.燃烧粉碎的黄铁矿有利于SO2的生成D.合成氨工业采用高压有利于氨的生成的绝对值均正确)()4.下列热化学方程式表达正确的是(HA.C2H5OH(1)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(g) △H=-1367.0 kJ/mol(燃烧热)B.NaOH(aq)+HCl(aq)=NaCl(aq)+H2O(1) △H=+57.3kJ/mol(中和热)C.S(s)+O2(g)=SO2(g) △H=-269.8kJ/mol (反应热)D.2NO2=O2+2NO △H=+116.2kJ/mol (反应热)5.X、Y、Z三种气体,取X和Y按2∶1的物质的量之比混合,放入固定体积的密闭容器中发生如下反应:X + 2Y 2Z,达到平衡后,X的转化率不可能为( )A .10%B .15%C .20%D .25%6.对于处于化学平衡状态的反应CO(g)+H 2O(g)CO 2(g)+H 2(g) 0H ∆<,若要提高CO 的转化率,下列措施中可行的是( )A .升温B .增大H 2O(g)的浓度C .增大压强D .使用合适的催化剂7.在1100℃,一定容积的密闭容器中发生反应:FeO(s)+CO(g)Fe(s)+CO 2(g) △H =a kJ/mol (a >0),该温度下K =0.263,下列有关该反应的说法正确的是( )A. 若生成1 mol Fe ,则吸收的热量小于a kJB. 若升高温度,正反应速率加快,逆反应速率减慢,则化学平衡正向移动C. 若容器内压强不随时间变化,则可以判断该反应已达到化学平衡状态D. 达到化学平衡状态时,若c (CO)=0.100 mol/L ,则c (CO 2)=0.0263 mol/L8. Cu 2O 是一种半导体材料,基于绿色化学理念设计的制取Cu 2O 的电解池示意图如下,电解总反应为2Cu +H 2O=====电解Cu 2O +H 2↑。

河北省唐山市第一中学2012-2013学年高二10月月考语文试题

河北省唐山市第一中学2012-2013学年高二10月月考语文试题

第二单元 人生知荣辱 第五课 孔乙己 【学习要点】 1.学习小说的相关知识:概念,分类及三要素。

2.学习用人物的外貌、肖像、语言、动作等描写来展示人物思想性格的写法。

☆温故知新☆ 1.读准下面加点字的音。

颓唐() 附和() 分辩() 不屑置辩() 咸亨酒店()砚() 荤菜() ? 羼水() 拭() 蘸() 惋惜() 阔绰() 舀水() 涨红() 绽出() 哄笑() 间或() 着了慌() 打折() 门槛() 2.解释下面词语。

“咸亨”呢? “咸亨”一词,最早见于《易经》。

《易经》中有“品物咸亨”之句。

据《尔雅? 释诂》:“咸,皆也”。

“亨”是通达顺利的意思。

“咸亨”合在一起,就是一切通达顺利。

☆课堂探讨☆ 要点一:学习小说的相关知识:概念,分类及三要素。

【探究活动小说:以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。

人物、情节、环境是小说三要素。

情节一般包括开端、发展、高潮、结局四部分,有的包括序幕、尾声。

环境包括自然环境和社会环境。

按照篇幅及容量可分为长篇、中篇、短篇和微型小说(小小说)。

☆课堂探讨☆ 要点二:学习用人物的外貌、语言、动作描写来展示人物思想性格的写法。

【探究活动塑造人物形象的重要手段。

成功的语言描写总是鲜明地展示人物的性格,生动地表现人物的思想感情,深刻地反映人物的内心世界,使读者“如闻其声,如见其人”,获得深刻的印象。

塑造人物形象,突出人物性格.使读者对人物加深印象并产生进一步的了解.第二天语文课上,他坐得直直的,听得很认真。

下午是体育课,他跟别的孩子在草地上嘻嘻哈哈地玩闹。

金色的阳光倾洒下来,他的脸上焕发着光彩,整个人都明亮了起来。

他沿着操场奔跑,轻盈得像一阵风。

有同学喊:“李想,你的衣服脏了,后面好几道黑印子。

”他头也不回地说:“俺娘——会洗的。

”“娘”这个字拖得老长,喊得格外响。

我不知道一滴泪掉下来之前,在他心里奔涌了多久。

唐山市高二上学期语文10月月考试卷

唐山市高二上学期语文10月月考试卷

唐山市高二上学期语文10月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分) (2020高三上·开学考) 阅读下面的文字,完成下面小题。

________,世界所有主要国家都有国安法,这是国际惯例,也是常态。

筑牢织密香港维护国家安全防线,国家层面立法迈出了第一步,也是关键一步。

在外界看来,北京经月余努力推出港区国安法,堪称高效。

但从历史的_____看,北京主导下的港区国安法利剑出鞘,无疑是_________的有效之举。

对于立场暖昧甚至同情乱港分子的人士,被外在_________、误入歧途的年轻人群体,以及对“一国两制”存在困惑或误读的香港社会,港区国安法起到活血化瘀的功效。

通过这部法律的实施,为“一国两制”行稳致远提供了强大支撑,不仅将成为香港居民权利和自由的坚实保障,也将有力推动香港重新出发、重回正轨。

以法治为遵循、以安全为保障,香港一定能变乱为治,续写繁荣与辉煌!(1)下列依次填人横线处的词语,正确的一项是()A . 俾众周知角度悬崖勒马裹挟B . 众所周知维度亡羊补牢裹挟C . 众所周知角度悬崖勒马裹胁D . 俾众周知维度亡羊补牢裹胁(2)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A . 这部法律的实施,为“一国两制”行稳致远提供了强大支撑,不仅将有力推动香港重回正轨、重新出发,也将成为香港居民权利和自由的坚实保障。

B . 通过这部法律的实施,为“一国两制” 行稳致远提供了强大支撑,不仅将成为香港居民权利和自由的坚实保障,也将有力推动香港重回正轨、重新出发。

C . 这部法律的实施,为“一国两制” 行稳致远提供了强大支撑,不仅将成为香港居民权利和自由的坚实保障,也将有力推动香港重新出发,重回正轨。

D . 通过这部法律的实施,为“一国两制”行稳致远提供了强大支撑,不仅将有力推动乔港重回正轨、重新出发,也将成为香港居民权利和自由的坚实保障。

唐山市2021版高二上学期语文10月月考试卷(I)卷

唐山市2021版高二上学期语文10月月考试卷(I)卷

唐山市2021版高二上学期语文10月月考试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共11题;共22分)1. (2分)下列词语中划线的字,每对读音都不相同的一项是()。

A . 会晤/唔言眷属/誊写称心如意/称呼B . 啼泣/缔结婉解/手腕蓦然回首/模拟C . 禁受/禁锢悲恸/痛心妻离子散/散漫D . 虐待/戏谑毋宁/宁静不肖子孙/肖像2. (2分) (2019高二上·浙江月考) 下列各句中没有错别字的一项是()A . 曼妙的文身在美女的背部,加强了她的妖娆和盅惑。

病变的皮肤布满令人生畏的庖疹,颓败的肉体紧紧踩住灵魂的脚后跟。

B . 正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为烦芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实。

C . 单想想那么多密密麻麻的铜丝没有一条不是专心一志粘上去的,粘上去以前还得费尽心思把它曲成最适当的笔画,那是多么大的工夫!D . 而鹿群的远方,虎已步出月光下的营地,树影婆娑,岗峦低沉,它站住,凝眸星宿──那晚风中开放的天上花园。

虎一般单独生活,而它所捕食的动物几乎都是群居,让人不禁置疑“团结就是力量”的概括。

3. (2分)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()①沾化冬枣以其脆甜的口感赢得消费者青睐,但屡屡遭遇山寨货围攻,想突围却又苦寻无路。

②生活中,我们不怕困难,怕的是丧失前进的勇气;学习中,我们不怕,怕的是失去了目标。

③这篇文章构思新颖、匠心独具,平淡中显示出作者不凡的文学功底,确实是我们学习的。

A . 大力停止典范B . 大举停止典型C . 大力停滞典型D . 大举停滞典范4. (2分) (2017高二上·长春期末) 下列各句中划线成语的使用,全都不正确的一项是()①海马集团董事长景柱认为,只有“中国制造+互联网”握成拳,才能形成合力,而“工匠精神”就是要扭转长期以来好大喜功的导向。

河北省唐山一中高二语文上学期10月月考试题

河北省唐山一中高二语文上学期10月月考试题

唐山一中2016年10月份月考语文试卷说明:1.考试时间150分钟,满分150分。

2.将卷Ⅰ答案用2B铅笔涂在答题卡上,卷Ⅱ用蓝黑钢笔或圆珠笔答在试卷上.。

3.Ⅱ卷卷头和答题卡均填涂本次考试的考号,不要误填学号,答题卡占后5位。

卷Ⅰ(选择题共40分)一、基础题(共11题,每题2分,计22分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A. 潦.水(lǎo)熟稔.(niǎn)簪笏.(hù)出岫(xiù)B. 多舛.(chuǎi)闾阎(lǘ)窈.(yǎo)窕云销雨霁.(jì)C. 舂(dǎo)米桑梓(zǐ)叨.(dāo)陪载.(zài)欣载奔D. 盛筵(yán)捧袂(mèi)帝阍.(hūn)所向披靡.(mǐ)2.下列词语中含有两个..错别字的一项是( )A. 田畴嘉言懿行好高鹜远涉世尚浅B. 盘桓桑隅未晚梓泽丘墟高朋满坐C. 熹微俊采星驰寓形宇内植杖耘籽D. 睇眄舸舰迷津胜地不常良辰美景3. 下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是()①王工程师自从接下了这一科研任务后废寝忘食....,一段时间下来,人都瘦了一圈,终于攻克难关。

②这次军事演习,蓝军一度处于劣势,但在关键时刻他们反戈一击....,夺回了战场上的主动权。

③作为单位连年的先进工作者,他一直以来要求自己危言危行....,树立良好的工作作风,真正起到模范作用。

④中国航天科研团队发扬自力更生的精神,以移天易日....的决心,成功地完成了一次又一次的航天发射任务。

⑤报告会上,专家旁征博引,甚至还不时引述一些文言句子,不少听众因为知识面狭窄而不知所云....。

⑥这家工厂虽然也取得了某些经济效益,但他们的有些作法却是不足..为训..的。

A. ②④⑤B. ①③⑥C. ①③④D. ①⑤⑥4 下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是()①外交部发言人华春莹在理性的答记者问现场会上再次强调,中国南海造岛合情合理,无可非议....。

河北省唐山市高二语文10月月考试题(无答案)

河北省唐山市高二语文10月月考试题(无答案)

河北省唐山市2016-2017学年高二语文10月月考试题(无答案)(考试时间120分钟,总分120分)第Ⅰ卷(选择题,共20分)一、基础题(每小题2分,共20分)1、下列句中加点词语解释不正确的一项是()A 本图宦达,不矜.名节矜:自夸B 欲苟.顺私情,则告诉不许苟:姑且,暂且C 庶.刘侥幸庶:或许D 愿陛下矜悯愚诚,听.臣微志听:听从2、下列各句中没有通假字的一项是()A 此小大之辩也。

B 臣以险衅,夙遭闵凶C 之二虫又何知D 汤之问棘也是已3、下列加点词的古今意义相同的一项是()A 定乎内外....之分 B 臣少多疾病,九岁不行C 欲苟顺私情,则告诉..不许 D 适莽苍者,三餐而反,腹犹果然..4、与“奚以.知其然也”中“以”字意思相同的一项是()A 臣以.供养无主B 去以.六月息者也C 伏惟胜朝以.孝治天下D 而御六气之辩,以.游无穷者5、下列各句中“其”字的用法和其他三项不同的一项是()A 彼其.于世,未数数然也B 有鸟焉,其.名为鲲C 天之苍苍,其.正色邪?其远而无所至极邪?D 其.视下也,亦若是则已矣6、下列各句倒装形式和其他三项不同的一项是()A 忌不自信B 然而不王者,未之有也C 背负青天,而莫之夭阏者D 之二虫又何知7、下列各句中句式特点与例句相同的一项是()例:是鸟也,海运则将徙于南冥A 彼其于世,未数数然也B 州司临门,急于星火C 臣无祖母,无以至今日D 欲苟顺私情,则告诉不许8、下列加点词的活用现象与其他三项不同的一项是()A 此亦飞之至.也B 我腾跃而上.C 而后乃今将图南.D 不过数纫之下.9、下列加点词的活用现象与例句相同的一项是()例:德合.一君,而征一国A 历职.郎署B 谨拜表以闻.C 臣不胜犬马..怖惧之情 D 则刘病日.笃10、下列文学文化常识表述错误的是()A 《逍遥游》是《庄子》的首篇,无论从思想上还是艺术上讲,都堪称《庄子》的代表作。

B 《逍遥游》集中表现了庄子虚无主义和绝对自由思想,这种自由在现实中是不可能存在的。

河北省唐山一中2019-2020学年高二上学期10月月考语文试题

河北省唐山一中2019-2020学年高二上学期10月月考语文试题

唐山一中2019-2020学年高二年级第一学期10月份考试语文试卷说明:考试时间150分钟,满分150分。

一、选择题(共28小题,8每小题2分,计56分。

)1.下列词语中,加点字的注音和字形全都正确的一项是()A. 棨戟(qǐ)襜帷(chān)衡庐(héng)凫渚(fǔ)B. 遄飞(chuán) 锱铢(zī)优渥(wò)涸辙(hé)C. 决起(xuè)央浼(měi)险衅(xìn)殒首(yǔn)D. 睇眄(tì)夭阏(è)捧袂(mèi)簪笏(zān)2. 下列词语中加点的字的读音,正确的一项是A.札记(zhā)憎恶(zēng)给予(jǐ)症结(zhēng)B.祈祷(qí)倔强(jué)通缉(jī)风尘仆仆(pú)C.教诲(huì)应用(yīng)着手(zhuó)混水摸鱼(hún)D.模样(mú)暂时(zàn)眩晕(xuàn)脊背(jí )3.下列关于加点字的活用类型一致的是()A.眄庭柯以怡颜时矫首而遐观 B.襟三江而带五湖臣具以拜表闻C.虽然,犹有未树也而后乃今将图南 D.尽东南之美雄州雾列,俊采星驰4. 下列各句中句式结构和例句的句式结构不相同的一项是()例句:奚以知其然也A. 杨意不逢秦人不暇自哀B. 彼且恶乎待哉而莫之夭阏者C. 乐夫天命复奚疑复驾言兮焉求.D. 之二虫又何知农人告余以春及5. 下列各句中句式结构相同的一项是()A. 欲苟顺私情,则告诉不许皆口腹自役B. 既自以心为形役奚以之九万里而南为B. 渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨翱翔蓬蒿之间 D. 都督颜公之雅望访风景于崇阿6. 下列加点词的古今意义相同的一项是()A.至于成立臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知B. 所赖君子见机,达人知命俨骖騑于上路C. 尝从人事,皆口腹自役阮籍猖狂D. 千里逢迎,高朋满座奚惆怅而独悲7. 下列关于加点字的解释全都不正确的一项是()A.供养无主主:主人逮奉圣朝逮:及、至B.夙婴疾病婴:缠绕爽籁发而清风生籁:籁:歌声C.除臣洗马除:除去恭疏短引疏:序D.审容膝之易安审:明白怒而飞,其翼若垂天之云怒:愤怒8. 下列句子中,加点字的解释全都不正确的一项是()A.愿陛下矜悯愚诚,听臣微志听:准许,成全识盈虚之有数数:数量B.或植杖而耘耔或: 有时悟已往之不谏谏:纳谏C.臣以险衅,夙遭闵凶衅:祸患保卒余年卒:死D.猥以微贱,当侍东宫当:应当北海虽赊,扶遥可接虽:即使9. 下列句子中,加点字的解释全都不正确的一项是()A.抢榆枋而止抢:触、碰我决起而飞决:快速的样子B.绝云气、负青天绝:阻挡《齐谐》者,志怪者也志:记载C.披绣闼,俯雕甍披:开所赖君子见机机:机会D.则刘病日笃笃:更加三径就荒就:已经10. 下列句子中加点的虚词,意义和用法全都相同的一组是()A.悟已往之不谏深愧平生之至 B. 乃瞻衡宇乃设九宾之礼C. 策扶老以流憩农人告余以春及D. 门虽设而常关时矫首而遐观11.下列对课文中相关文化常识的表述,不正确的是()A.二十八星宿是中国古代天文学家为观测日、月、五行运行而划分的二十八个星区,用来说明日、月、五行运动所到的位置。

2019学年河北省唐山市高二10月月考语文试卷【含答案及解析】

2019学年河北省唐山市高二10月月考语文试卷【含答案及解析】

2019学年河北省唐山市高二10月月考语文试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列词语中划线的字的读音完全正确的一项是()A.氽着(tǔn )讥诮(qiào ) ________ 酒馔(zuàn )________ 战战兢兢(jīnɡ )B.迤逦(yǐ )___________ 谗言(chán )________ 怂恿(cǒnɡ )______________ 安然无恙(yànɡ )C.憎恶(zènɡ )________ 庇祐(bì )______________ 睨视(nì )____________________ 力能扛鼎(kánɡ )D.茶峒(dònɡ )________ 央浼(měi )______________ 喧阗(tián )______________ 怏怏不乐(yànɡ )2. 对各句中划线字解释全正确的一组是(________ )A.善万物之得时,感吾生之行林(将要);引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜(端起);聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑(顺应);策扶老以流憩,时矫首而遐观(拄着)B.知来者之可追(追赶);觉今是而昨非(错误);三径就荒松菊犹存(近于);归去来兮(助词无实义)C.既自以心为形役(被);载欣载奔(语气助词且);时矫首而遐观(矫正);审容膝之易安(觉察)D.请息交以绝游(游玩)悦亲戚之情话(知心话)曷不委心任去留(随心)登东皋以舒啸(高歌)3. 对各句中“以”字的用法分类正确的是(________ )(1)云无心以出岫_________ (2)木欣欣以向荣(3)乐琴书以消忧_________ (4)倚南窗以寄傲(5)请息交以绝游_________ (6)问征夫以前路(7)农人告余以春及(8)眄庭柯以怡颜A .(1)(2)/(3)(4)(5)/(6)(7)/(8)B .(1)(2)/(3)(4)(8)/(5)/(6)(7)C .(1)(2)(4)/(3)(8)/(5)/(6)(7)D .(1)(2)(4)/(3)/(5)(8)/(6)(7)4. 下列句子中,“其”的用法与其它三项不同的一项是(________ )A.鲲之大,不知其几千里也B.其正色邪?其远而无所至极邪?C.其视下也,亦若是则已矣D.则其负大翼也无力5. 不属于宾语前置的一句是(________ )A .复驾言兮焉求_________ B.胡为乎遑遑欲何之C .乐夫天命复奚疑 D.将有事于西畴6. 下面对文学常识的表述不正确的一项是(________ )A .辞,是介乎诗歌和散文之间的一种文体。

河北省唐山一中高二语文十月月考试卷【会员独享】

河北省唐山一中高二语文十月月考试卷【会员独享】

唐山一中高二年级十月份月考语文试卷本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,共150分,考试时间150分钟。

请把选择题的答案按题号填涂在答题卡上,主观题的答案写在答题纸上。

第Ⅰ卷一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

丝绸之路能更名吗德国地理学家李希霍芬,首次提出“丝绸之路”这个概念,因为他通过考察,认为当时路上运输的主要货物是丝绸。

尽管西域考古挖掘出一些丝织品,但这只说明“丝绸之路”确实运送过丝绸,而不能说明运送的主要物品是丝绸。

今天“丝绸之路”大名鼎鼎,也是西北旅游的黄金招牌,但仔细想来,这个名称只是一个西方人站在西方的立场和角度提出来的。

一条路的货物流向应是双向的,从东向西运送的是丝绸,那么从西向东运什么?社科院考古所的巫新华先生和同事们所进行的“玉石之路”考察,不仅回答了这个问题,而且使这个问题更进一步地深化。

如果说“丝绸之路”从东向西运送的是丝绸,那么大量的事实证明,从西向东运送的重要货物是玉石。

历来的考古发掘中,都会发现大量的玉器。

河南安阳殷墟妇好墓中出土了750多件玉器,其中一部分玉经鉴定是来自新疆的和田玉。

这说明至少在商代“玉石之路”就运行了。

殷商以后,新疆的和田玉开始源源不断地进入中原。

形成一个又一个用玉、赏玉的高潮。

汉代中央政府统治西域,为玉石进入中原提供了制度上的保证。

更为奇特的是,魏晋南北朝时服药成风,玉的功用竟然在饰品、礼器、艺术品之外,又添一项:口服。

当时服用的药主要是用玉屑制成的“玉石散”。

著名思想家,药学家葛洪说:“玉亦仙药,但难得……当得璞玉,乃可用也,得于‘于阗’(古时于阗下辖和田县)白玉尤善。

”可见,一般的玉勉强可用,如果能服用“和田玉”,那就相当今天服用“脑黄金”了。

唐宋元明清,新疆和田玉一直是中原最受欢迎的紧俏商品,甚至一直到今天,如果你到北京的民间文物市场潘家园去看看,就会发现新疆和田玉仍然紧俏如初。

至此,可以认为“丝绸之路”似乎叫做“丝玉之路”更为贴切。

河北唐山一中高二年级10月月考语文试题及答案解析

河北唐山一中高二年级10月月考语文试题及答案解析

河北唐山一中高二年级10月月考语文试题及答案解析一、论述类阅读(本题共6小题,18分)(一)阅读下面的文字,完成l~3题。

在世界文化格局中,每种文化都有自己的渊源和特点。

认清中国文化的渊源与特点,才能认清中西文化的差别,从而在文化全球化的过程中保持应有的文化自信、文化认同,走自己的文化道路。

中国汉字的最早起源与祭祀、巫术、占卜有关,代表了人与天、地、神灵的沟通。

一画开天,二分阴阳,三为天、地、人,汉字体现的这种神圣性,实际是天人感应和天人合一的思想。

中国的汉字文化一脉相承。

汉字从甲骨文、金文演变到楷书、宋体,前后相继又特色鲜明;从李斯的小篆到许慎的《说文解字》,从毕昇的雕版印刷到清代的《康熙字典》,中国文字、文化的演变有非常清晰的传承谱系。

中国汉字成千上万,它的发生与发展有自身的规律性。

汉字虽以象形造字开始,但绝大多数是形声字,既表音又表义;汉字结构有左右、上下、内外之分,但都有一个中心,都是一个四四方方的方块字。

同时,作为书写性文化,汉字最能体现中国人的艺术个性与审美情趣。

真、草、隶、篆、行,五体变化,气韵生动。

书法家的一笔一画,结构章法,都有情感和个性因素在里边。

中国汉字还具有地域性特点。

一方面各地方言百花齐放,多姿多彩;另一方面它又基于共同的文字表述获得了多样的统一性,这种方言和汉字加强了人们的交往,促进了人们的感情。

然而,近一百年来,在外来文化的冲击下,一些人迷失了自己的文化方向,丧失了应有的文化自信和理性认知,他们认为中国文化落后于西方,应该废除汉字走拼音化道路。

从20世纪20年代开始,就有人过激地主张用拉丁字母取代汉字。

新中国成立后,一直倡导文字改革,即推行简化字、推广汉语拼音方案。

人们出发点是好的,但事实上,这两项改革的效果并不理想。

中国汉字是否非要走西方拼音化的道路?笔者认为,汉字扎根于中华文化的沃土,它是中华民族智慧的结晶,有着鲜明的民族特色和独特的文化个性。

与西方的拼音文字相比,它主要是一种“以形表意”的文字,集形、音、义三位一体,可以说是世界上最简明、最形象、最丰富的一种文字体系。

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唐山一中高二年级十月份月考语文试卷命题人:付士慧朱建新杜玉梅本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,共150分,考试时间150分钟。

请把选择题的答案按题号填涂在答题卡上,主观题的答案写在答题纸上。

第Ⅰ卷一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

丝绸之路能更名吗德国地理学家李希霍芬,首次提出‚丝绸之路‛这个概念,因为他通过考察,认为当时路上运输的主要货物是丝绸。

尽管西域考古挖掘出一些丝织品,但这只说明‚丝绸之路‛确实运送过丝绸,而不能说明运送的主要物品是丝绸。

今天‚丝绸之路‛大名鼎鼎,也是西北旅游的黄金招牌,但仔细想来,这个名称只是一个西方人站在西方的立场和角度提出来的。

一条路的货物流向应是双向的,从东向西运送的是丝绸,那么从西向东运什么?社科院考古所的巫新华先生和同事们所进行的‚玉石之路‛考察,不仅回答了这个问题,而且使这个问题更进一步地深化。

如果说‚丝绸之路‛从东向西运送的是丝绸,那么大量的事实证明,从西向东运送的重要货物是玉石。

历来的考古发掘中,都会发现大量的玉器。

河南安阳殷墟妇好墓中出土了750多件玉器,其中一部分玉经鉴定是来自新疆的和田玉。

这说明至少在商代‚玉石之路‛就运行了。

殷商以后,新疆的和田玉开始源源不断地进入中原。

形成一个又一个用玉、赏玉的高潮。

汉代中央政府统治西域,为玉石进入中原提供了制度上的保证。

更为奇特的是,魏晋南北朝时服药成风,玉的功用竟然在饰品、礼器、艺术品之外,又添一项:口服。

当时服用的药主要是用玉屑制成的‚玉石散‛。

著名思想家,药学家葛洪说:‚玉亦仙药,但难得……当得璞玉,乃可用也,得于‘于阗’(古时于阗下辖和田县)白玉尤善。

‛可见,一般的玉勉强可用,如果能服用‚和田玉‛,那就相当今天服用‚脑黄金‛了。

唐宋元明清,新疆和田玉一直是中原最受欢迎的紧俏商品,甚至一直到今天,如果你到北京的民间文物市场潘家园去看看,就会发现新疆和田玉仍然紧俏如初。

至此,可以认为‚丝绸之路‛似乎叫做‚丝玉之路‛更为贴切。

无独有偶,与西北‚丝绸之路‛相对应的是蜿蜒在我国西南横断山区和青藏高原的‚茶马古道‛。

‚茶马古道‛这名称是一个年轻的中国学者李旭和他的5个朋友首先提出来的。

李旭解释说:茶是古道上运输的主要物品,马是运输的主要工具,因此谓之为‚茶马古道‛。

有意思的是,还有一篇讲茶马古道的文章,作者是一位藏族学者格勒,但他对‚茶马古道‛的解释是‚茶马互市‛。

‚茶马互市‛是指从宋朝开始,朝廷在四川等省设茶马司,专门负责用茶叶与少数民族交换马匹,因此‚茶马古道‛是茶与马互换的通道。

这种解释与李旭等的解释有些差别,这种差别也许双方都没有意识到。

然而正是这种无意识的差别,蕴含有深层的文化内涵。

‚茶马古道‛四个字在李旭等汉族学者脑海里唤起的画面是,大山褶皱中艰难跋涉的马帮和马背上的茶叶,而在藏族学者格勒眼前推出的却是高原草地上纵横驰骋的骏马和以马易茶的场景。

1.下列各项中,不属于“丝绸之路”应该更名的原因的一项是()A.“丝绸之路”这一名称是由西方人首先提出来的。

B.至今无法证明丝绸是“丝绸之路”上的主要货物。

C.考古资料证明玉石是“丝绸之路”上的重要货物。

D.“玉石之路”不但历史悠久而且对中原甚为重要。

2.根据原文,下列说法不符合文意的一项是()A考古表明,至少在商代,玉石已经成为运行在“丝绸之路”上的一种重要的货物。

B“丝绸之路”虽然举世闻名,但它运送的重要货物不仅是丝绸,因此很有更名必要。

C“丝绸之路”与“玉石之路”在命名上的差别,实质上是命名者的文化背景的差别。

D由于双方存在无意识的差别,致使汉、藏学者对“茶马古道”作出了不同的解释。

3.根据原文提供的信息,以下推断不正确的一项是()A.对出土文物和“玉石之路”的考察表明,自古以来,玉器便是中华文明的一个重要的组成部分。

B.根据对“茶马古道”的研究,我们可以推断,起码从宋代开始,藏族人民就有爱好饮茶的习惯。

C.由于“丝绸之路”与“茶马古道”所运送的货物并不同,因此两者的知名度也就不能相提并论。

D.李希霍芬、李旭和格勒等的“命名”现象说明,一个人对事物的认识往往离不开各自的文化背景。

二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4—7题。

王及善,洺州邯郸人。

父君愕,有沉谋。

高祖入关,与君廓偕来,拜君愕大将军,封新兴县公,累迁左武卫将军。

从太宗征辽,领左屯营兵,与高丽战于驻跸山,死于阵。

赠左卫大将军、幽州都督、邢国公,陪葬昭陵。

及善以父死事,授朝散大夫,袭邢国公爵。

皇太子弘立擢及善左奉裕率。

太子宴于宫,命宫臣掷倒,及善辞曰:‚殿下自有优人,臣苟奉命,非羽翼之美。

‛太子谢之。

高宗闻,赐绢百匹。

除右千牛卫将军,帝曰:‚以尔忠谨,故擢三品要职。

群臣非搜辟,不得至朕所。

尔佩大横刀在朕侧,亦知此官贵乎?‛病免。

召为卫尉卿。

垂拱中,历司属卿。

山东饥,诏为巡抚赈给使。

拜春官尚书。

出为秦州都督、益州长史,加光禄大夫,以老病致仕。

神功元年,契丹扰山东,擢魏州刺史,武后劳曰:‚逆虏盗边,公虽病,可与妻子行,日三十里,为朕卧治,为屏蔽也。

‛因延问朝政得失,及善陈治乱所宜,后悦曰:‚御寇末也,辅政本也,公不可行。

‛留拜内史。

来俊臣系狱当死,后欲释不诛,及善曰:‚俊臣凶狡不道,引亡命,污戮善良,天下疾之。

不剿绝元恶,且摇乱胎祸,忧未既也。

‛后纳之。

庐陵王之还,密赞其谋。

既为皇太子,又请出外朝,以安群臣。

及善不甚文,而清正自将,临事不可夺,有大臣节。

时二张怙宠,每侍宴,无人臣礼,及善数裁抑之,后不悦曰:‚卿年高,不宜侍游燕,但检校閤中。

‛及善即移病馀月,后不复问。

叹曰:‚中书令可一日不见天子乎?‛遂乞骸骨,犹不许,改文昌左相、同凤阁鸾台三品。

卒,年八十二,赠益州大都督,谥曰贞,陪葬乾陵。

(节选自《新唐书列传第四十一》有删改)4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.密赞.其谋赞:赞成B.太子谢.之谢:道歉C.且摇乱胎祸..胎祸:祸乱的根源D.以老病致仕..致仕:辞官,退休5.以下各组句子中,全部表明王及善深受器重的一组是()①皇太子弘立擢及善左奉裕率②山东饥,诏为巡抚赈给使③逆虏盗边,公虽病,可与妻子行④御寇末也,辅政本也,公不可行⑤清正自将,临事不可夺,有大臣节⑥卿年高,不宜事游燕,但检校閤中A.①③⑤ B.②④⑥C.②③④D.①④⑤6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.王及善认为,大臣们如果遵从太子的命令去翻跟头,不符合作为辅佐臣子的美行。

B.高宗提拔王及善做了左奉裕率,后来又提升他任三品要职,让他身佩大横刀在自己身旁立侍。

C.王及善认为来俊臣胡作非为、陷害忠良,是祸乱的根源,应予严惩。

武后采纳了他的建议,处死了来俊臣。

D.当时“二张”依仗自己受宠,每次侍宴,没有做臣子的礼节,王及善多次批评制止他们,这让武后很不高兴。

7.把下面的句子翻译成现代汉语。

(10分)(1)俊臣凶狡不道,引亡命,污戮善良,天下疾之。

译文: ________________________________________(2)及善不甚文,而清正自将,临事不可夺,有大臣节。

译文: _________________________________________(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首宋词,完成8—9题。

柳梢青•春感刘辰翁①铁马蒙毡,银花②洒泪,春入愁城。

笛里番腔,街头戏鼓,不是歌声。

那堪独坐青灯想故国,高台月明。

辇下风光,山中岁月,海上③心情。

注:①刘辰翁:南宋末年著名词人。

南宋灭亡以后,曾参加抗元斗争,宋亡后在外流落多年。

晚年隐居故乡江西庐陵山中,从事著述。

此词是作者隐居时所作,“愁城”“辇下”:南宋京师临安。

②银花:元宵节的花灯。

③海上:汉代苏武出使匈奴,被匈奴扣留,牧羊于北海上,矢志守节。

8.词的上阙运用了哪种表达技巧,表达了怎样的情感?请结合词句加以分析。

(5分)答:9.请简要分析“辇下风光,山中岁月,海上心情”三句中抒发的作者思想感情。

(6分)答:(三)名篇名句默写(6分)10.默写(1)引壶觞以自酌,。

(2)舸舰弥津,。

(3),形影相吊。

(4),则芥为之舟,,水浅而舟大也。

(5)定乎内外之分,,斯已矣。

三、文学类文本阅读(25分)11、阅读下面的文字,完成(1)~(4)题杜甫在夔州杜甫在夔州最初居住的‚客堂‛,是在山坡上架木盖起的简陋的房屋:这类的房屋散布在山腰,好像是鸟巢一般。

他到这里第一步的工作,就是按照夔州人民的习惯,用竹筒把水从山泉引到他居住的地方。

又因为乌鸡能医治风痹,他养了许多鸡,并且催促他的长子宗文在墙东树立鸡栅……对于生活上的一些琐事,他下了一番布臵的功夫。

夔州是三峡里的山城,这里的山川既雄壮又险恶,杜甫一到这里,便爱用惊险的文字描画它们。

他一再歌咏的是白帝城,他感到这座城是‚江城含变态,一上一回新‛(《上白帝域二首》之一)。

另一方面,给杜甫的印象最深的,是夔州人民的生活。

他看见夔州的许多女子因为男丁缺乏,到了四五十岁还没有结婚,她们每天到山上砍柴背到市上出卖,供养一家,有时还冒着危险贩卖一些私盐回来。

人们不深究原因,只说,她们面貌丑陋,所以找不到丈夫;杜甫却反过来问:‚若道巫山女粗丑,何得此有昭君村?‛(《负薪行》)。

他看见峡中的男子,少数富有的驾着大船经商,大多数贫穷的终生充当劳苦的船夫,人们说,这里的人都器量狭窄,只图眼前的利益,杜甫也反过来问:‚若道士无英俊才,何得山有屈原宅?‛(《最能行》)。

峡中的人民大部分过着穷苦可怜的生活,而夔州却是阔绰的贾客胡商必经之地,这两种生活的对照杜甫也写得很清楚。

除了歌咏山川和人民生活外,杜甫在这时有了充裕的时间,回忆他的青年时代。

他在偏僻的山城与外边广大的世界隔绝,朋友稀少,生活平静,因此过去的一切经历在他面前活动起来。

他写了不少长篇的诗叙述他过去的生活。

他写《壮游》诗,从七岁学诗起经过吴越齐赵的漫游、长安时代、安史之乱,一直到滞留巴蜀,是一篇完整的自传。

他还写了八首长诗,怀念八个人物,集在一起,叫做《八哀诗》,但它们只有历史的价值,艺术方面并不算是成功的作品。

杜甫在这时因为与外面的世界脱离,作诗的态度有时改变了。

他在成都草堂时说他写诗的态度是:‚为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。

老去诗篇浑漫与,春来花鸟莫深愁。

‛前两句说他长安时代以来对于诗的努力,极力避免庸俗,生活越艰难,作诗也越刻苦;后两句则说明在草堂的生活较为清闲,对着美丽的自然界可以信口成章了。

无论是刻苦努力,或是信口成章,由于他有充实的生活体验,都能写出像他天宝末年以后那样富有创造性的诗歌。

但是到了夔州,他又把一部分的精力用到雕琢字句、推敲音律上边去了。

他在《遣闷戏呈路十九曹长》里说‚晚节渐于诗律细‛,又在《解闷十二首》里说‚颇学阴(阴铿)何(何逊)苦用心‛。

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