邓叔群讲评
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(3)在国家需要时,邓叔群是如何主动牺牲个人利 益、为国分忧的?请结合材料简要分析。(6分)
学业
个人 利益 职位 金钱
健康
名誉 尊严
(3)在国家需要时,邓叔群是如何主动牺牲个人利 益、为国分忧的?请结合材料简要分析。(6分)
备考答案:①中断学业。岭南大学急需一位植物病理学教授, 他放弃即将得到博士学位,当即回国。 ②不惧险阻。带领研究小组顶烈日、冒风雨、忍饥寒勘察森林 资源情况。 ③拒任高职。拒绝就任农林部副部长,举家迁往甘肃,进行黄 河上游水土保持的研究。 ④勤奋忘我。带病编写教材纲要,为筹建沈阳农学院辛勤工作。 ⑤捐资助国。新中国成立后,把花园洋房捐献给国家,三次主 动提出减薪,抗美援期时,他将积蓄捐作军用。
①因为岭南大学的需要,中断学业,提前回国效力;②把自 家的花园洋房和积蓄捐献给国家,并主动提出减薪;③带病编 写教材纲要,为筹建沈阳农学院辛勤工作。
(4)作为一位爱国科学家,邓叔群有哪些突出表现?请 结合材料谈谈你的理解。(8分)
备考答案:①建立了中国自己的真菌学,在世界真菌学史上为 我国的真菌科学谱写了重要的第一章; ②为了解救贫困的中国农民,一心入读康奈尔大学的农林专业; ③为了使自己的研究与国计民生关系更为直接,转向了林业研 究; ④受林业部委托,举办森林病理学培训班,为各省培训出数十 名专业技术骨干; ⑤愿与民族同甘苦,共命运,放弃去美国和台湾,应邀去东北 筹建农学院。 ①为中国建立了自己的真菌学,在世界学术领域争得一席之 地;②为改变中国农业的落后面貌,选学农林专业;③为国计 民生需要,及时调整自己的研究方向;④为新中国农林业的发 展,努力培养专业人才。
(2)邓叔群不愿意去台湾,也不去美国,而欣然接 受邀请去东北筹建农学院。他这样做,既有现实因 素,又有思想基础。请结合材料具体分析。(6分)
2分
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(2)邓叔群不愿意去台湾,也不去美国,而欣然接 受邀请去东北筹建农学院。他这样做,既有现实因 素,又有思想基础。请结合材料具体分析。(6分)
备考答案: 现实因素:①国民党统治腐败,使他深感失望。②他早年 的学生沈其益受东北解放区领导委托,特地到上海邀请他,他 受到感动。 思想基础:①他不忘自己是中国人,心中有要为民族富强 而奋斗终生的志愿; ②他内心深处,对共产党抱有希望和向 往,愿与民族同甘苦,共命运;③他从小受到外祖母关于爱国 和做人的教育,产生为国奋斗终生的志愿。 参考答案: 现实因素:①国民党腐败统治的现实使他深感失望;② 东北解放区领导尊重人才的诚意使他深受感动。 思想基础:①从小受外祖母影响,以历史上的民族英雄 为榜样;②不忘自己是中国人,愿为中华民族富强奋斗终生。
总结
整体把握,梳理文本内容 仔细审题,明确解答方向 紧扣文本,因题制宜作答
再见
wenku.baidu.com 读
标 对象 经历 轨迹
筛 品 思
事迹 贡献 成就 经验 思想 观点 人格 情感态度 影响启发
解
CD(A)
(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项是 A.因为种族歧视使邓叔群深受伤害,激发了他的民族自尊心, 他决心用最短的时间学到最精湛的科学知识,为国争光。 B.考虑到岭南大学开学在即,急需一位植物病理学教授,邓叔 群听从导师的建议当即回国,全然不顾自己即将得到的博士 学位。 C.邓叔群采集、鉴定的中国真菌标本,填补了世界真菌研究领 域的空白。他本人也因为在真菌学领域的卓越贡献而得到世 界同行认可。 D.抗战时期,邓叔群与助手开展森林勘察,其研究成果不仅支 持了当时的大后方建设,其中不少内容至今仍有参考价值。 E.邓叔群基于水利和林、牧并重的思想而提出的森林生态平衡 理论,使得黄河上游的水土得以保持,并减轻了下游的水患 灾害。