《认识水果蔬菜》(幼儿园PPT课件)
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认识水果蔬菜幼儿早教ppt课件
精选
苍蝇
精选
甲壳虫
精选
蜈蚣
精选
壁虎
精选
蜗牛
精选
蝎子
精选
变色龙
精选
企鹅
精选
穿山甲
精选
大象
精选
鸭嘴兽
精选
考拉
精选
袋鼠
精选
竹笋
精选
大树
精选
泥鳅
精选
恐龙
精选
蚯蚓
精选
蛇
精选
小鸭子
精选
鸭子
精选
小鸡
精选
公鸡
精选
母鸡
精选
鹅
精选小白兔精选猫源自精选猪精选
绵羊
精选
小羊羔
精选
山羊
精选
水牛
精选
黄牛
精选
奶牛
精选
小毛驴
精选
马
精选
大熊猫
精选
老虎
精选
狮子
精选
豹子
精选
斑马
精选
梅花鹿
精选
麋鹿
精选
百香果
精选
榴莲
精选
精选
精选
精选
杨梅
精选
哈密瓜
精选
石榴
精选
无花果
精选
猕猴桃
精选
枇杷
精选
杨桃
精选
李子
精选
红毛丹
精选
木瓜
精选
桑葚
精选
黄瓜
精选
韭菜
精选
茴香
精选
香菜
精选
黄瓜
精选
空心菜
精选
芹菜
精选
菠菜
精选
白菜
苍蝇
精选
甲壳虫
精选
蜈蚣
精选
壁虎
精选
蜗牛
精选
蝎子
精选
变色龙
精选
企鹅
精选
穿山甲
精选
大象
精选
鸭嘴兽
精选
考拉
精选
袋鼠
精选
竹笋
精选
大树
精选
泥鳅
精选
恐龙
精选
蚯蚓
精选
蛇
精选
小鸭子
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鸭子
精选
小鸡
精选
公鸡
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母鸡
精选
鹅
精选小白兔精选猫源自精选猪精选
绵羊
精选
小羊羔
精选
山羊
精选
水牛
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黄牛
精选
奶牛
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小毛驴
精选
马
精选
大熊猫
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老虎
精选
狮子
精选
豹子
精选
斑马
精选
梅花鹿
精选
麋鹿
精选
百香果
精选
榴莲
精选
精选
精选
精选
杨梅
精选
哈密瓜
精选
石榴
精选
无花果
精选
猕猴桃
精选
枇杷
精选
杨桃
精选
李子
精选
红毛丹
精选
木瓜
精选
桑葚
精选
黄瓜
精选
韭菜
精选
茴香
精选
香菜
精选
黄瓜
精选
空心菜
精选
芹菜
精选
菠菜
精选
白菜
2024版年度幼儿园小班蔬菜香香PPT课件
蔬菜的味道也各不相同，有甜味的胡 萝卜、苦味的苦瓜等。
2024/2/3
10
03
蔬菜的种植与收获
2024/2/3
11
种植蔬菜的步骤和方法
准备土壤
选择肥沃、排水良好的土地，进 行深松翻耕，去除杂草和石块，
施入适量的有机肥料。
2024/2/3
播种
根据不同蔬菜的播种时间和方式， 进行直播或育苗移栽。注意播种深 度和间距，以及覆盖土壤的厚度。
法，确保蔬菜的质量和产量。
2024/2/3
13
收获蔬菜的喜悦与成果
收获时间
根据不同蔬菜的生长周期和成熟度，合理安排收获时间。及时采摘成熟的蔬菜，避免过熟或 腐烂。
收获方式
采用人工或机械方式进行收获。轻拿轻放，避免损伤蔬菜。
2024/2/3
成果展示
将收获的蔬菜进行分类整理，展示给孩子们观看。让他们了解蔬菜的种类、形状、颜色等特 征，感受收获的喜悦和成果。同时，引导孩子们珍惜劳动成果，养成节约粮食的好习惯。
18
05
蔬菜香香健康生活
2024/2/3
19
养成良好的饮食习惯
2024/2/3
定时定量，规律饮食
01
建立每天三餐的饮食习惯，尽量不吃零食，保证每餐的摄入量
和营养均衡。
不挑食，不偏食
02
培养对各种蔬菜的喜好，不因为口感、颜色等因素而拒绝食用。
细嚼慢咽，充分消化
03
吃饭时要注意细嚼慢咽，让食物充分与唾液混合，有助于消化
持健康的生活方式。
6
02
蔬菜香香认识过程
2024/2/3
7
观察蔬菜外观特征
颜色
不同蔬菜具有各自独特的 颜色，如红色的西红柿、 绿色的青椒等。
幼儿园科学《各种各样的蔬菜》PPT课件教案
菌类蔬菜
总结词
菌类蔬菜是指各种食用真菌的总称，如香菇、平菇等。
详细描述
菌类蔬菜富含蛋白质、膳食纤维和多种维生素，特别是维生素B族含量较高。在幼儿园科学教育中，可以让孩子 们了解菌类蔬菜的特点和营养价值，引导他们尝试食用不同种类的菌类蔬菜。
03
蔬菜的特点和作用
蔬菜的颜色和形状
总结词
蔬菜的外观特点
幼儿园科学《各种各样的蔬菜》ppt课
$number {01} 汇报人：可编辑
2023-12-23
件教案
目录
• 课程介绍 • 蔬菜种类介绍 • 蔬菜的特点和作用 • 蔬菜的烹饪方式 • 课程总结与回顾
01课程介绍课程目标Fra bibliotek1 3
知识目标
通过观察和比较，让幼儿认识各种不同的蔬菜，了解其名称 、形状、颜色等特点。
蔬菜生长过程
通过图片和动画，生动展示了蔬菜从种子到成熟的生长过程，使孩子们更加了解蔬菜的生长环境 。
蔬菜的食用方法
介绍了各种蔬菜的烹饪方法，如炒、煮、蒸等，以及搭配其他食材的技巧。
课程收获与感想
01
02
03
知识增长
孩子们了解了各种蔬菜的 特点、生长环境和营养价 值，增强了他们对蔬菜的 认知和兴趣。
。
蔬菜的生长环境
总结词
蔬菜的生长条件
VS
详细描述
不同的蔬菜需要不同的生长环境，如土壤 、水分、光照等。了解蔬菜的生长环境可 以帮助孩子们理解自然生态和植物生长的 规律，同时培养他们的环保意识。
04
蔬菜的烹饪方式
凉拌蔬菜
总结词
简单快捷，保持蔬菜原汁原味
详细描述
将蔬菜洗净切块，加入适量的调味料（如醋 、蒜泥、芝麻等），拌匀即可食用。凉拌蔬 菜可以最大程度地保留蔬菜的营养成分和原 汁原味，是夏季常见的蔬菜烹饪方式。
幼儿园课件-认识食物
奶类的来源：介绍常见的奶类来 源，如牛奶、羊奶等
海鲜的来源：介绍常见的海鲜来 源，如鱼、虾等
加工食品
定义：经过加工 处理的食物
分类：罐装食品、 袋装食品、冷冻 食品等
特点：方便、快 捷、易储存
注意事项：选择 正规品牌、注意 保质期等
04
食物的营养价值
蛋白质
蛋白质的种类：动物蛋白、植物蛋白等 蛋白质的作用：促进生长发育、维持生理功能等 蛋白质的摄入量：根据年龄、性别、体重等因素而定 蛋白质的食物来源：肉类、蛋类、奶类、豆类等
康。
食用建议：鼓 励孩子多吃蔬 菜，可以炒、 煮、蒸等多种 方式烹制，以 增加口感和营
养价值。
肉类
牛肉：富含蛋白质、铁、锌 等，有助于生长发育
猪肉：提供蛋白质、脂肪、 矿物质等营养物质
羊肉：温补脾胃，用于治疗 脾胃虚寒所致的反胃、身体
瘦弱、畏寒等症
鸡肉：富含蛋白质、维生素 等，易于消化收
粮食类
粮食的定义和分类 常见粮食的种类和特点 粮食的营养价值和食用方法 粮食的种植和生产过程
03
食物的来源
植物
谷物类：小麦、 玉米、水稻等
蔬菜类：西红柿、 黄瓜、胡萝卜等
水果类：苹果、 香蕉、草莓等
坚果类：核桃、 杏仁、腰果等
动物
肉类的来源：介绍常见的肉类来 源，如猪、牛、羊等
蛋类的来源：介绍常见的蛋类来 源，如鸡、鸭等
度。
添加标题
操作方法：将食 物放入清洁的罐 子中，加入适量 的盐或糖等防腐 剂，然后加入适 量的水，使食物 完全浸没在水中。 盖上盖子，用真 空泵抽真空，然
后密封保存。
添加标题
适用范围：罐装 适用于各种需要 长期保存的食物， 如水果、蔬菜、 肉类、鱼类等。
《蔬菜的秘密》幼儿园中班讲课PPT课件
感谢聆听
蔬菜的秘密
中班班本课程
目录
CONTENTS
01 课程缘起
02 课程目标
03 课程脉络图
04 课程实施与评价
01
课程缘起
课程缘起
我们和孩子一起走进蔬菜的世界，让孩子在看看、 做做、尝尝等游戏实践活动中，了解蔬菜的知识， 探究蔬菜奥秘，逐步喜欢蔬菜和爱吃蔬菜。
02
课程目标
课程目标
1. 知道人们每天离不开蔬菜,蔬菜形态各 异,营养丰富,有益于小朋友的健康成长。 2. 了解一些蔬菜的烹调方法,尝试自己动 手制作蔬菜拼盘、蔬菜色拉。
线索三：我爱吃蔬菜
科学：我来尝一尝
日常：好吃的点心
二、自主性游戏、区域活动
美工区：蔬菜印画
油泥：蔬菜拼盘
生活区：切蔬菜
盒子故事：拔萝卜
益智区：蔬菜点数
户外活动：小动物送菜
课程评价
本次活动整合了社会领域、健康领域、艺术领域和语 言领域幼儿得到综合性学习，孩子们不仅认识了丰富多 样的蔬菜，还培养了爱吃蔬菜、懂得分享、不挑食的好 习惯。
课程目标
3.能够用恰当的语句来对蔬菜的外形特征 进行描述,并能学习简单的蔬菜谜语。 4. 欣赏感受各种蔬菜的外形、色彩之美, 能用中心对称的方法创造性地进行图案 拼摆。
03
课程脉络图
04
课程实施与评 价
一、主要学习活动
线索一：多种多样的蔬菜
社会实践： 去菜场
线索二：我和蔬菜做朋友
科学探索： 切开蔬菜看一看
《呀!蔬菜》幼儿园班本课程PPT课件
05
制作稻草人
根据孩子们的提议，我们决定制作一个稻草人，来帮助我们“看管”菜园。
首先先将找到的枯树枝和枝干、鸟巢用麻绳进行连接。
邀请幼儿一同制作。
1.撕
2.画
制作稻草人
3.粘
完成后，我们把稻草人放到窗户边，让幼儿进行观察，并说一说自己的发现。
“它飞起来了”
“它会晃动、摇摆”
“它在甩来甩去”
“它生气了”
宁：好热。
10
秦：伸不了懒腰了
11
间苗活动
子：从一个地方放到另外一个地方
间苗活动6步走
01
感知成熟的蔬菜
02
让幼儿去看、去摸，感受长大了的蔬菜是什么样的。
03
自由选择自己想要给它“搬家”的小苗。
间苗活动6步走
找
拿好实物寻找班上所有物品中相似大小的物体。
间苗活动6步走
对比
看看哪个物体更合适留下相差无几的太大/太小（直接淘汰）
紧接着班级发布了接龙管家，实时查看幼儿居家种植的情况，给予养护建议。
在这项活动中，培养了幼儿的责任感以及任务意识，实现家园共育，让幼儿在家也能观察到蔬菜生长的变化。
07
施肥活动
施肥活动
经过一段时间的观察，我们发现小苗的叶子黄了，瘦巴巴的，很明显是营养不良了，该给它们施肥啦！
”
施肥活动
幼儿轮流给小苗浇氮肥。
识草
焚烧完成 ：灭火（聆听水与灰烬间发出的cici…声）。
松土
认识工具：锄头、耙子。
这泥土好硬呀！
“哇，好香呀！”
我们把挖到的石块和草根一起带回了教室。
松土
03
开始种植
播种
将提前准备好的蔬菜种子倒入小盒子，贴上蔬菜图标。
制作稻草人
根据孩子们的提议，我们决定制作一个稻草人，来帮助我们“看管”菜园。
首先先将找到的枯树枝和枝干、鸟巢用麻绳进行连接。
邀请幼儿一同制作。
1.撕
2.画
制作稻草人
3.粘
完成后，我们把稻草人放到窗户边，让幼儿进行观察，并说一说自己的发现。
“它飞起来了”
“它会晃动、摇摆”
“它在甩来甩去”
“它生气了”
宁：好热。
10
秦：伸不了懒腰了
11
间苗活动
子：从一个地方放到另外一个地方
间苗活动6步走
01
感知成熟的蔬菜
02
让幼儿去看、去摸，感受长大了的蔬菜是什么样的。
03
自由选择自己想要给它“搬家”的小苗。
间苗活动6步走
找
拿好实物寻找班上所有物品中相似大小的物体。
间苗活动6步走
对比
看看哪个物体更合适留下相差无几的太大/太小（直接淘汰）
紧接着班级发布了接龙管家，实时查看幼儿居家种植的情况，给予养护建议。
在这项活动中，培养了幼儿的责任感以及任务意识，实现家园共育，让幼儿在家也能观察到蔬菜生长的变化。
07
施肥活动
施肥活动
经过一段时间的观察，我们发现小苗的叶子黄了，瘦巴巴的，很明显是营养不良了，该给它们施肥啦！
”
施肥活动
幼儿轮流给小苗浇氮肥。
识草
焚烧完成 ：灭火（聆听水与灰烬间发出的cici…声）。
松土
认识工具：锄头、耙子。
这泥土好硬呀！
“哇，好香呀！”
我们把挖到的石块和草根一起带回了教室。
松土
03
开始种植
播种
将提前准备好的蔬菜种子倒入小盒子，贴上蔬菜图标。
劳动教育《认识常见的蔬菜水果,并了解其气味味道》
认识常见的蔬菜水果
同学们，你们知道下面这些水果、蔬菜的名字吗？
Байду номын сангаас香蕉
苹果
胡萝卜
二、了解水果的基本特征
你能说说以上两种水果的形状、颜色和味道怎么样吗?
三、了解水果长在植物的哪 部分。
香蕉长在“树上”，香蕉不是树木，而 是草本植物，多年生。在香蕉地里，植 株丛生，具匐匍茎，矮型的高3.5米以 下，一般高不及2米，高型的高4-5米， 假茎均浓绿而带黑斑，被白粉，尤以上 部为多。
胡萝卜吃的是根。
同学们，你们知道我们平常吃的是胡萝卜的那一部分吗？
拓展：
冬吃萝卜、夏吃姜、不 用医生开药方。各种蔬 菜各有不同的味道，人 们都很喜欢吃、因为它 们含有丰富的营养成分， 对身体很有好处。
苹果中的维生素C是心血管的保护神、心脏病患 者的健康元素。香蕉缓解便秘效果好。西
瓜清热解渴、防止中暑。各种水果各有不同的味 道，人们都很喜欢吃，因为它们含有丰富
的营养成分、对身体很有好处。
同学们，你们知道下面这些水果、蔬菜的名字吗？
Байду номын сангаас香蕉
苹果
胡萝卜
二、了解水果的基本特征
你能说说以上两种水果的形状、颜色和味道怎么样吗?
三、了解水果长在植物的哪 部分。
香蕉长在“树上”，香蕉不是树木，而 是草本植物，多年生。在香蕉地里，植 株丛生，具匐匍茎，矮型的高3.5米以 下，一般高不及2米，高型的高4-5米， 假茎均浓绿而带黑斑，被白粉，尤以上 部为多。
胡萝卜吃的是根。
同学们，你们知道我们平常吃的是胡萝卜的那一部分吗？
拓展：
冬吃萝卜、夏吃姜、不 用医生开药方。各种蔬 菜各有不同的味道，人 们都很喜欢吃、因为它 们含有丰富的营养成分， 对身体很有好处。
苹果中的维生素C是心血管的保护神、心脏病患 者的健康元素。香蕉缓解便秘效果好。西
瓜清热解渴、防止中暑。各种水果各有不同的味 道，人们都很喜欢吃，因为它们含有丰富
的营养成分、对身体很有好处。
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