知法,守法,与法同行PPT

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《学法知法守法》PPT优秀课件

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中学生日常行为规范
1.穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。
2.讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔废弃物。 3、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架 4、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真
轻度不良行为：
（一）轻度不良行为是泛指与中学生守则、中学生日常行为规范、公众道德规范相背的一些行为以及心理障碍的总和。
（二）轻度不良行为的危害性主要体现在对其相关群体及其个人的危害上。
（三）迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服，不按时就寝等各种违反学校规章制度的行为都属于轻度不良行为。
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《中学生日常行为规范》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》
携带刀具
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沉迷网络
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不良行为
违法
犯罪
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懂法守法与法同行4月22日世界法律日主题班会课件(共24张PPT)

4.22世界法律日
懂法守法与法同行法律进校园世界法律日主题班会
培训人：xxx
时间：2023.5
目录
1 法律基本知识 2 校园案例警示 3 遵法守法做文明学生 4 知法懂法 5 学会自我保护
第一部分
法律基本知识拒/绝不/良/行/为远/离/违/法/犯/罪
你知道的法律有哪些？
《宪法》《刑法》《民法通则》《刑事诉讼法》《治安管理处罚条例》
我们要做到：
05/要坦白
一旦做错了事，甚至犯了法，就要坦白地向老师、学校、有关机关把事情讲清楚，争取从宽处理。所以，我奉劝同学们最好是从小学法、懂法、守法，万一触上法网，就应该主动坦白、自首，如实交待，争取从宽处理。已经踩上犯罪边缘线以及准备实施此类行为的同学，如果再不悬崖勒马，亡羊补牢，那么，刚这些同学的今天，就是你的明天，因为谁把法律当儿戏，谁就必然亡于法律。
第三部分
遵法守法做文明学生
拒/绝不/良/行/为远/离/违/法/犯/罪
这些现象是不对的
在我校也会发生类似的现象这些行为是不对的。
1 某同学看到别人有漂亮的手机，就想把它占为己有
2 某同学从家里带来的钱不够花，就去敲诈小同学的钱
3 某同学的同乡受到别人的欺侮，某同学去帮忙教训别人
我们要做到：
01/慎交友
网络安全案例警示
提示：
出租账号是陷阱，密码一定保护好，告知信息要谨慎，信息泄露损失重。
怎么做：
一、尽快报警，防止二次受骗
确定损失后，尽快报警，不要再联系网络诈骗者，防止二次受骗。有的受害者挽回损失心切，未经报案便私下联系诈骗者，甚至轻信其退款、退物谎言，导致二次受骗，使损失扩
大二。、想尽办法，尽快损

《我们与法律同行》PPT优质教学课件

公民，需要具备的正确法律意识和法律素质有（）
①养成依法办事的习惯
②遵守法律，捍卫法律尊严
③提高道德修养，树立法律信仰
④遇到问题，随意表达自身合法的诉求
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案：A
当堂训练
4．国无法不治，民无法不立，法律保障人们的幸福生活，法律保障功能的
实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。我们要做到依法办事，就应该（）
②建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。
③有利于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家。 ④树立法治意识，是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。
学习任务二
高铁霸座行为，构成“扰乱公共交通工具上的秩序”的违反治安管理行为，根据《治安管理处罚法》第二十三条第一款第三项之规定，处以罚款200元的行政处罚，并给予180天内禁止购买火车票的处罚。
③依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
学习任务二
4.依法办事，落实行动教材P103
推进法治中国建设是每个人的责任和义务，作为国家未来的建设者，我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。
◇在学习法律方面，我打算： ____________________________________________ ◇在遵守法律方面，我打算： ____________________________________________ ◇在依法维权方面，我打算： ____________________________________________
当堂训练

学法知法守法-PPT【教学课件】

接触毒品
打架斗殴
携带刀具
沉迷网络
学法知法守法-PPT【教学课件】
不良行为
违法
犯罪
学法知法守法-PPT【教学课件】
改变
学法知法守法-PPT【教学课件】
远离不良行为
什么是不良行为？
从法律的高度重新认识不良行为。
如果不良行为得不到及时的矫正，就会养成恶习，大量事实证明不良行为习惯正是走向
学法知法守法-PPT【教学课件】
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近年来，受拜金主义、享乐主义等不良社会风气的影响，一些青少年幼小的心灵里种上了贪慕虚荣的种子，讲排场、讲穿戴、讲吃喝，好逸恶劳，梦想一夜暴富，导致他们不择手段地侵犯公民和法人的合法权利。
学法知法守法-PPT【教学课件】
诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。 5.按时到校，不迟到，不早退，不旷课。 6.上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。
学法知法守法-PPT【教学课件】
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7.认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。
8.认真值日，保持教室、校园整洁优美。不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。
9.爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。
10.不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。
11.珍爱生命，不吸烟，不喝酒. 12.遵守学校其它各项规章制度.(食物、手机,课间
违法犯罪的开始。
学法知法守法-PPT【教学课件】
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主题班会课件：知法,学法,与法同行 (共32张PPT)

（8）未成年人自我保护能力很弱，甚至缺乏自我保护的能力，因此，需要法律给予( ) A、特殊保护 B、特殊关注 A C、特殊照顾 D、特殊援助
（9）我国未成年人保护法保护的对象是(B) A、未满16周岁的我国公民 B、未满18周岁的我国公民 C、未满20周岁的我国公民 D、未满22周岁的我国公民（10）有的家长规定，儿子可以上学，女儿不给读书，帮做家务。这种做法违反了未成年人保护法中的( A ) A、家庭保护 B、学校保护 C、社会保护 D、司法保护
案例三、打击报复
15岁的初三学生庄海是班长，工作负责、学习优良。有一天与父母告别后准备回家时，发现一个初二学生在他父母后面做鬼脸，庄海非常生气，认为是对自己父母的侮辱，竟和几个同学一起上去教训他一顿。原以为被教训者不会怎样，没想到却引起这个学生邀约一帮人来报复。为了不甘示弱，又发生了对报复者的报复，在双方殴打中，庄海拿出随身带的一把刀捅上去，造成一死一伤。
• 1. 对学习不感兴趣，学习成绩无缘无故的下滑，不按时完成老师布置的作业，考试作弊，对考试结果不以为然，留级也无所谓； • 2. 劳动懒散，上课思想不集中，而对武打、言情和低级庸俗甚至黄色的录像、书刊和光盘甚感兴趣； • 3. 经常迟到、早退、旷课，厌恶学校生活； • 4. 心理方面有变化，如精神恍惚，情绪波动，举止反常，心神不定，东张西望； • 5. 对教师和家长的关心帮助表示反感，甚至怀有敌意，恶语顶撞，有时给教育者出难题，看笑话；
第一组：必答题
规则:答对加10分，答错不扣分
(1)、根据未成年人保护法规定，父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者（ B）未成年人。 A．学习成绩差的 B．有残疾的 C．生活能力差的 (2)任何青少年不得破坏学校场地设备是（ A ）法的规定？ A.未成年人保护法 B.经济 C.治安管理处罚条例 (3)、某初级中学为追求升学率，将年级成绩最差的三名学生除名，该中学侵犯了未成年学生的（ C） A．人格尊严 B．隐私权 C．受教育权

卡通法知法律于心守法律于行学习宪法主题班会通用内容PPT演示

宪法
宪法作为一个法的部门，也叫宪法法或国家法，是规
定国家根本制度和根本任务、集中表现各种政治力量
对比关系、保障公民的基本权利和自由的国家根本法。白天的云是有原始野性魅力的美人，敢于露出它窈窕的身段，在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己，当你想伸手去触碰时，才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人，敢于露出它窈窕的身段，在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己，当你想伸手去触碰时，才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人，敢于露出它窈窕的身段，在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己，当你想伸手去触碰时，才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人，敢于露出它窈窕的身段，在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己，当你想伸手去触碰时，才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人，敢于露出它窈窕的身段，在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己，当你想伸手去触碰时，才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人，敢于露出它窈窕的身段，在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己，当你想伸手去触碰时，才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。
录
于
行
01 宪法的概念 02 宪法的特征
03 04
宪法的性质
白天的云是有原始野性魅力的美人，敢于露出它窈窕的身段，在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己，当你想伸手去触碰时，才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。白天的云是有原始野性魅力的美人，敢于露出它窈窕的身段，在距你很近的地方毫不在意地舒展着自己，当你想伸手去触碰时，才发现它的遥不可及。而傍晚的云却另有一番风韵。

知法,守法,与法同行PPT课件

民国创立，近人多探讨民国元老宋教仁在上海被暗杀而引发二次革命一事，本来以孙中山为首的革命党人如能抓住契机，坚持按法办事，不逞革命意气，虽仍然不能抓住元凶为宋教仁报仇雪恨，以大快人心，但必能大大推进社会法律意识的加强，革命党人也不至于再一次一败涂地，以致造成十几年的军阀统治，给国家和人民带来无数灾难。革命和法律都是治国利器，但革命主要用于破坏旧的，而法律主要用于建设新的，破坏是手段，建设是目的，二者颠倒则大有害于社会。这正像有的人所说，革命能出政权，法律也一样能出政权，那些只迷恋于革命而轻视法律的革命者，其付出的代价和给社会带来的灾难则必定是重大的，教训是用血写的。中央大员相当一部分与各个会道门有关，地方官相当一部分是大小军阀或与军阀有关，保甲一级基层官吏大多是地方土豪大姓，还没有从宗法制下彻底摆脱出来，对他们来说法律意识是非常淡薄的，在他们的统治下一般人民群众的法制观念和法律意识是可想而知的。这些都可以说是我国现在普遍法制观念、法律意识淡薄的先天因素。
我国哪一部法律规定，维护祖国的安全、荣誉和利益是公民的义务？
答案：宪法
中华人民共和国国歌的名称？诞生于哪一年？答案：《义勇军进行曲》，诞生于1935年。
法律规定未满多少周岁的人不能骑自行车上马路？
答案：12周岁
为什么不能私自拆看他人的信件？
答案：因为这种行为在不知不觉中侵犯了他人的隐私权，是一种侵犯人身权利的违法行为。
我国的根本大法是哪一部？
答案：宪法
我国《中华人民共和国治安管理处罚法》规定，不满多少岁的人违反治安管理的不予处罚？
答案：不满14周岁。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End

知法守法与法同行PPT课件

详细描述
刑法规定了各种犯罪行为和相应的刑罚措施，对于危害国家安全、公共安全、社会秩序和公民人身财产安全的犯罪行为将受到严厉打击。
刑法还规定了正当防卫、紧急避险等免责事由，对于符合条件的情形，行为人可以免于承担刑事责任。
在刑事诉讼中，犯罪嫌疑人、被告人享有辩护、申诉等权利，司法机关应保障其合法权益。
民法解读
详细描述
民法规定了公民的民事权利和义务，如生命权、健康权、名誉权、物权、知识产权等。
在民事活动中，当事人应遵循自愿、公平、等价有偿的原则，诚实信用地履行自己的义务。
总结词：民法是调整平等主体之间的人身关系和财产关系的法律，是公民权利保护的重要保障。
如果出现民事纠纷，当事人可以通过协商、调解或诉讼等方式解决，以维护自己的合法权益。
问题。
案例一
诈骗罪案例 - 分析诈骗罪的构成要件、量刑标准及预防措施，介绍相关典型案例。
案例三
贪污受贿罪案例 - 分析贪污受贿罪的犯罪构成、量刑标准及反腐倡廉的意义。
民法案例分析
相邻关系纠纷案 - 探讨相邻权的概念、行使方式及解决相邻关系纠纷的法律途径。
人格权纠纷案 - 探讨人格权的保护范围、侵权行为的认定及法律责任承担。
法律具有强制力和约束力，任何违反法律的行为都会受到相应的制裁和惩罚。
对未来的展望与期待
希望未来的法律更加完善，能够更好地保护公民的合法权益，维护社会公平正义。
期待未来的法律能够更加注重人权保障，减少不必要的限制和干预，让人们有更多的自由和权利。
希望未来的法律能够更加注重预防和解决社会矛盾，减少不必要的冲突和纷争，让社会更加和谐稳定。
公民必须遵守国家的宪法和法律，维护社会秩序和公共利益。

我们与法律同行课件(共24张PPT)

司法机关做到违法必究，才能维护法律的尊严，树立法律的权威。
公民做到自觉守法，才能有效地保护自己的合法权益，维护社会的安定与和谐。
一、学会依法办事
1、为什么要学会依法办事？
“国无法不治，民无法不立。” 法律保障人们的幸福生活。法律保障功能的实现靠我们每一个人对法律的尊崇和遵守。在日常生活中，我们要经常想一想，什么可以做，什么不可以做，如果违背了法律，会有什么后果。
学会依
我们
法办事怎样才能做到依法办事
与
法
律
同树立法为什么要树立法治意识行治意识
我们应该怎样树立法治意识
1、南宁市南湖隧道因没有慢车道，同时也考虑到影响行车安全的光线、空气、视线等各方面因素，相关部门依法作出了禁止摩托车、非机动车、行人在隧道内通行及相关违规处罚的规定。张某因骑摩托车穿越隧道被交警依法进行了相应的处罚。这警示我们( )
2、怎样做到依法办事？
①依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。
②依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
二、树立法治意识
10.2 我们与法律同行
预习思考
1、我们为什么要学会依法办事? P101 2、我们怎样才能做到依法办事? P101102 3、我们为什么要树立法治意识? P102 4、我们应该怎样树立法治意识? P103
立法机关制定了法律，我们才能做到有法可依，才知道什么可以做，什么不可以做。
执法机关只有做到执法必严，才能保障法律的顺利实施。

知法懂法守法主题班会PPT教育课件

由于宪法规定国家的根本制度和国家生活中最重要的原则，所以其它一般法的制定都要以宪法为立法基础。
.
结束语
用法律的武器保护自己。
.豪德三(7)班主题班会——知法，懂法，守法
人人争做遵纪守法的小公民。
.豪德三(7)班主题班会——知法，懂法，守法
班会到此结束
谢谢大家积极参与！
by：xingyi and xianjiu
（5）诉诸法律，报告公安。（6）心明眼亮．记牢特点。
.
.豪德三(7)班主题班会——知法，懂法，守法
为了做一个守法的小公民，我们接下来将开展一个简短的“我懂法”知识竞赛，看看哪些同学是我们班的小小法学家。
（均为抢答题，答对后有小奖品，等说开始之后再举手。如果有违纪的同学即使答对了也不给小奖品）
第六题、（问答题）你能说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称吗？
.豪德三(7)班主题班会——知法，懂法，守法
• 为了更好地保护青少年,我国除了颁布一系列法律法规，如《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国婚姻家庭法》、《中华人民共和国民法》、《中华人民共和国刑法》等法律法规来保护青少年的合法权益
.
.豪德三(7)班主题班会——知法，懂法，守法
为了我们美好的未来
做一个学法懂法守法小公民
法律常识
法律就是一定的规则，它告诉我们，什么事该做，什么事不该做，从小知法、守法，对同学们来说非常重要。那么要从小做一个知法，守法的好孩子，首先知法、懂法。我们应该经常翻阅《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规增强自己的法律意识。
何组织或个人不得招用未满（
人，国家另有规定的除外。

《学法守法与法同行》课件

02
法律基础知识
法律的定义与分类
总结词
法律是维护社会秩序和保障公民权利的规范体系，分为成文法和不成文法两类。
VS
详细描述
法律是由国家制定或认可，并以国家强制力保证实施的行为规范的总称。它旨在维护社会秩序，保障公民权利和自由。根据其来源和形式，法律可分为成文法和不成文法。成文法是指以文字形式制定和公布的法律，如宪法、刑法、民法等；不成文法则是指习惯法和判例法。
促进社会和谐
在法治社会中，遵守法律是社会和谐稳定的重要基础，学习法律有助于减少矛盾和冲突。
对未来的展望
深化法治教育
未来应继续深化法治教育，提高公民的法律意识和素养，形成全
民守法的良好氛围。
完善法律法规
随着社会发展，需要不断完善法律法规体系，确保法律与时俱进
，更好地服务于人民。
推进法治建设
全面推进法治国家、法治政府、法治社会一体化建设，为经济社
阐述法官和检察官的职责、选任条件、职业道德和职业责任等。
法律顾问与公司法务
分析企业法律顾问和公司法务的职责、作用和职业前景。
06
结语
总结学习法律的意义
培养法治观念
通过学习法律，培养公民的法治观念，自觉遵守法律法规，维护
社会秩序。
保护合法权益
学习法律有助于公民了解自己的权利和义务，维护自身合法权益，防范不法侵害。
详细描述
选择具有代表性的真实案例，分析案例中涉及的法律问题、法律条文和判决结果。通过案例分析，理解法律的适用和解释，培养分析和解决问题的能力。
法律讲座与研讨会
总结词
参加法律讲座和研讨会，可以与专业人士交流互动，拓展视野，了解最新的法律动态和学术观点。

知法守法用法PPT课件

识，避免成为刑事犯罪的受害者或参与者。
案例三：行政执法的合法性与合理性
总结词
监督行政执法行为，确保其合法性与合理性。
详细描述
行政机关在执法过程中应该遵守法律法规，确保其行为的合法性和合理性。同时，公民也应该了解相关法律法规，对行政机关的执法行为进行监督和评价。如果发现行政机关的执法行为存在问题，可以通过法律途径进行申诉或举报，维护自己的合法权益和社会公正。
法律为公民提供解决纠纷的途径，通过司法程序公正、合理
地解决争议。
提高公民的法律意识与素养
普及法律知识
通过学校教育、媒体宣传等途径，向公民普及基本的法律知识和法律意识。
培养法律思维
引导公民在日常生活中运用法律思维分析问题，养成依法办事的习惯。
强化法律信仰
树立公民对法律的信仰和尊重，使他们自觉遵守法律，维护法治秩序。
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法律体系简介
法律体系的构成
法律体系是由各种法律规范、法律部门和法律渊源构成的有机整体。它包括宪法、行政法、民法、刑法、程序法等多个法律部门，每个部门都有其特定的调整对象和规则。
法律渊源
法律渊源是指法律的来源或表现形式，包括宪法、法律、行政法规、地方性法规、国际条约和惯例等。
法律的重要性与作用
义务维护社会秩序
通过履行法律义务，个人为维护社会秩序、实现公共利益作出了贡献，如遵守交通规则、依法纳税等。
法律在日常生活中的应用
家庭关系
法律规定了婚姻、抚养、赡养等家庭关系中的权利和义务，保障
家庭成员的合法权益。
劳动就业
劳动法规定了劳动者和雇主之间的权利和义务，保护劳动者的合法权益，如工资、工时、安全等。

知法,学法,与法同行主题班会获奖课件PPT

案例二：争执打架
张＊，男， 2000 级学生。 2001 年 10 月 7 日晚饭时间，该生在深圳大学荔山餐厅一楼与管理学院学生李＊＊发生争执，其后，张＊出手打了对方。事发后，该生对自己的错误行为进行了较深刻的检讨，多次看望了对方并道歉，及时承担了对方的医疗检查费用。考虑到该生认错态度较好，积极采取补救措施，经研究，决定从轻处理，给予张＊记过处分。
天下课件：
QQ： 1601152807
知法，学法，与法同行
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近年来，中国青少年犯罪数量持续攀升，并且呈现低龄化、团伙化、恶性化的发展趋势。青少年犯罪主要集中在盗窃、抢劫、抢夺和伤害这四类犯罪。公安部去年公布的数据显示， 11岁开始犯罪的为65% ； 12——15岁开始犯罪的为 54% ； 16——21岁开始犯罪的为46%。理论上来说，预防好青少年犯罪，可减少6/7犯罪。

6. 对遵守纪律的学生进行讽刺、挖苦和打击，效仿有劣迹或不法行为的人，把反社会的人格或行为当作是“勇敢”的表现； 7. 生活规律出现变化，睡懒觉，邋里邋遢、不修边幅甚至肮脏，或一反常态地特别喜欢梳妆打扮；
8. 道德品质起了变化，如爱撒谎，傲慢，野蛮，口吐秽言、动作粗野，或在家长、老师面前循规蹈矩，而背后却胡作非为； 9. 结交不三不四的人，或拉帮结伙聚在一起赌博，或三五成群出入公共场所，惹是生非，遇事便大打出手，惟恐天下不乱； 10. 过分追求物质享受，染上了一些成年人的不良行为习惯，如抽烟喝酒等。
(4)死刑案件必须报请哪家政法机关（）？ A.最高人民法院 B.最高人民检察院 C.国务院
A
(5)劳动教养的对象包括（）。 C A.未成年人 B.成年人 C.成年人和未成年人

知法于心,守法于行ppt优秀课件2

如果人人守规则，大家无论去商店买东西还是乘车旅游
等都会井然有序，无论办什么事都会很方便。如果大家都不守规则，社会就毫无秩序而言，那无论干什么人们都会乱成一团，效率非常低下。
结论：规则，是限制和约束，更是一种保护。在日常生活中，我们时时守规则，处处守规则，规则意识才能不断增强，遵守规则的习惯才能逐
得到平等和有效的保护。如果受到歧视，公民可以用法
律武器反抗歧视，维护合法权益。故①②④ 观点正确。 ③说法“平等的适用法律，就要反对特权”说法正确，但不符合题意，故选A。答案：A
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1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。 10、一句简单的问候，是不简单的牵挂;一声平常的祝福，是不平常的感动;条消息送去的是无声的支持与鼓励，愿你永远坚强应对未来，胜利属于你! 11、行为胜于言论，对人微笑就是向人表明：我喜欢你，你使我快乐，我喜欢见到你。最值得欣赏的风景，就是自己奋斗的足迹。 12、人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子，那么总有一天，他就能走出困境，让生命重新开花结果。 13、当机会呈现在眼前时，若能牢牢掌握，十之八九都可以获得成功，而能克服偶发事件，并且替自己寻找机会的人，更可以百分之百的获得成功。 14、相信自己，坚信自己的目标，去承受常人承受不了的磨难与挫折，不断去努力去奋斗，成功最终就会是你的! 15、相信你做得到，你一定会做到。不断告诉自己某一件事，即使不是真的，最后也会让自己相信。 16、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。领悟会使你永远立于不败之地。 17、出发，永远是最有意义的事，去做就是了。当一个人真正觉悟的一刻，就是他放弃追寻外在世界的财富，开始追寻他内心世界的真正财富。 18、幻想一步成功者突遭失败，会觉得浪费了时间，付出了精力，却认为没有任何收获;在失败面前，懦弱者痛苦迷茫，彷徨畏缩;而强者却坚持不懈，紧追不舍。 19、进步和成长的过程总是有许多的困难与坎坷的。有时我们是由于志向不明，没有明确的目的而碌碌无为。但是还有另外一种情况，是由于我们自己的退缩，与自己“亲密”的妥协没有坚持到底的意志，才使得机会逝去，颗粒无收。 20、任何人都不可以随随便便的成功，它来自完全的自我约束和坚韧不拔的毅力。永远别放弃自己，哪怕所有人都放弃了你。

学法知法守法主题班会课件PPT

阅读材料有一个火车轨道，由于道路改道，原来的铁轨不用了，新的路轨建好并通车了。在新修建的路旁，树了一块牌子，上写“严禁在此轨道玩耍”.有几个学生放学后来到了这里，有一个学生看到牌子的警告语后，他就跑到了原来的旧轨道上去玩，而其他三个学生虽然看到那块牌子，但他们不理会，仍旧跑到新修建的轨道上去玩。这时突然一辆火车疾驰而来，速度太快，学生们已来不及从轨道上离开。不幸的事情发生了，三个脆弱的生命被疾驰而来的火车夺走了！（1）如果你是控制员，你会把火车调向哪个方向？是原来的旧轨道还是新的轨道？为什么？
对于以上案例，反映了我们身边存在的哪些问题？我们应该怎样面对？
永远没有不劳而获的果实只有我们自己努力去奋斗而实现的东西才属于自己。充实的生活、学习是打败不良习惯的好帮手，我们可以培养多一点的有益的兴趣、爱好。希望每一位同学引以为诫。
我们必须要知道的法律、法规！
《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国刑法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国国旗法》《中华人民共和国国徽法》《环境保护法》《治安管理处罚条例》《交通管理法规》……
一天，王大哥突然对魏明说：“有一个小子总跟我过不去，我不便
出面，你替我教训教训他，反正他也不认识你。”被王大哥这么一蛊惑，原本老实听话的魏明手拿木棒，朝那个人的头上猛击一棒，导致其头部受了重伤。
青少年犯罪案例
【案例二】
青少年吸毒犯罪为追求新潮和酷感，3个90后女孩竟想出了用吸食毒品作为庆祝生日的方式，还邀请了3个男孩一起到宾馆来“分享”毒品。长寿区检察院近日透露，经该院提起公诉，这3个女孩因犯容留他人吸毒罪，已于1月7日被法院分别判处拘役5个月。今年20岁的小丽，和同龄的小馨，以及21岁的小红，是很要好的朋友，3人都没有正式职业。去年10月24日是小丽的生日。为了能让这个生日过得刺激、够酷，小丽和姐妹们竟有了一起吸毒庆祝的想法。于是，小丽将自己的身份证和100元钱交给小馨和小红，拜托两人帮自己到长寿区某宾馆开一间房。她还神秘地暗示姐妹们“晚上有好节目”。小馨和小红来到宾馆后，用小丽的身份证和两人各自的身份证一起开了一间房，并交了100元房费，小红还帮忙垫付了100元押金。当天下午，小丽和两个姐妹邀约另外 3个90后男孩，一起来到宾馆房间为小丽庆贺生日。期间，6个人一起吸食了冰毒。第二天凌晨，小丽被公安机关捉获，小馨和小红也很快落网。据小丽交代，吸食冰毒是她们早就计划好的庆贺生日的方式。几人以前也偶尔吸食毒品，这次过生日，“分享”毒品更是不可或缺的一种“交流方式”，也是一种“酷”的表现。小红表示，在90后的朋友圈里，大多数人的父母都忙于工作，甚至常年在外打工，很少有时间管她们。平时她们在家无所事事，感觉特别无聊。大家混在一起，经常想些新奇的办法，追求新潮和“酷”感，寻求“给力”的生活方式。吸毒是她们这类年轻人认为很“拽”的一种行为，感觉和吸烟区别不大。“那么多人吸烟也没有啥啊，吸毒更有‘个性’。”小红语出惊人。因吸食毒品，去年11月4日，小丽、小馨、小红被长寿区公安局强制隔离戒毒两年。同年 12月 17日，长寿区检察院以容留他人吸食毒品罪，对3人提起公诉。