(四省市)版高中地理第一章行星地球第三节地球的运动第4课时正午太阳高度课件新人教版必修3
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高中地理第一章行星地球1.3.3昼夜长短和正午太阳高度的变化 四季更替和五带同步课件新人教版必修1
探究一
探究二
4.从晨昏线的倾斜看昼夜长短的纬度变化 (1)北半球夏半年(图1) 北半球各地昼长夜短,且纬度越高,昼越长,夜越短,北极附近出现 极昼现象;南半球相反。 夏至日时,北半球各地昼长达一年中最大值,北极圈及其以北地 区出现极昼,此时极昼范围达最大;南半球相反。 (2)春、秋分日(图2) 全球昼夜等长,均为12小时,极地地区无极昼极夜现象。 (3)北半球冬半年(图3) 北半球各地昼短夜长,且纬度越高,昼越短,夜越长,北极附近出现 极夜现象;南半球相反。 冬至日时,北半球各地夜长达一年中最大值,北极圈及其以北地 区出现极夜,此时极夜范围达最大;南半球相反。
下表为天津市某日发布的日出日落时间(北京时间)情况。完成第 1~2题。
今日日出时间 05:49 明日日出时间 05:47
日落时间 18:43 日落时间 18:44
1.该日可能是( ) A.3月21日 B.4月7日 C.9月23日 D.10月7日 2.该日太阳直射点的位置及随后几日太阳直射点的移动方向是 ( ) A.北半球 向北移 B.南半球 向北移 C.北半球 向南移 D.南半球 向南移
解析 第1题,根据题干可知,北京市昼长夜短,太阳直射点在北半球, 该日介于3月21日至9月23日之间,可能为4月7日。第2题,该地昼长 大于12小时,太阳直射点位于北半球;该地昼渐长,太阳直射点向北 移动,6月22日移动至北回归线。 答案 1.B 2.A
3.正午太阳高度是一天中最大的太阳高度。读某地正午太阳高度 年变化折线图,根据该地正午太阳高度年变化规律判断,该地点可 能位于( )
探究一
探究二
(2)为了达到上述要求,房产公司在建楼时,应使南北楼房有一定 距离。理论上楼高相同的情况下,楼间距北京比上海应宽些。原因 是( ) A.冬季北京比上海白昼短 B.北京比上海正午太阳高度小 C.北京比上海年太阳辐射量少 D.北京比上海阴雨天气多 解析 第(1)题,31°N位于北回归线以北地区,应以冬至日满窗日照 有效时间为标准。第(2)题,北京、上海均在北回归线以北,楼高相 同时,因北京的纬度高于上海,故同日北京产生的影长大于上海,故 楼间距应宽于上海。 答案 (1)D (2)B
湘教版高中地理必修一第一章第三节《地球的运动》优质课件(共52张PPT)
第4课时 地球公转的地理意义
13
自学反馈 1.夏至日时，北半球各地正午太阳高度是否都达到了一年 中的最大值？为什么？ 答案 不是。赤道和北回归线之间的地区在太阳直射时 正午太阳高度最大，而不是在夏至日，但北回归线及其 以北地区的正午太阳高度在夏至日时，达到一年中的最 大值。
第4课时 地球公转的地理意义
第一章——
第4课时 地球公转的地理意义
学习目标 1.理解地球上昼夜长短变化和正午太阳高度变化的规律。 2.掌握昼夜长短和正午太阳高度的计算方法；能够运用 太阳高度及昼夜长短的变化规律，解决现实生活中楼间 距、太阳能电池板安装等现实应用问题。 3.了解四季、五带的划分及其地理意义。
1 自主学习 2 互动探究 3 自我检测 4 活动指导
甲地
乙地
丙地
丁地
白昼时间 5小时30分 9小时09分 11小时25分 13小时56分
第4课时 地球公转的地理意义
39
1 23456 7
3.四地中属于南半球的是( D )
A.甲地
B.乙地
C.丙地
D.丁地
解析 12月22日(冬至日)，太阳直射南回归线，南半球各 地昼长夜短，即昼长超过12小时，北半球各地昼长均小 于12小时。
2.空间(纬度)变化规律：由太阳直射点所在纬度向南北两
侧④ 递减。
3.时间(季节)变化规律(以北半球为例)
节气
最大值地区
最小值地区
夏至日 北回归线及其以北地区 南半球各地区
冬至日 ⑤南回归线及其以南地区 北半球各地区
二分日
⑥ 赤道
极点
第4课时 地球公转的地理意义
5
二、昼夜长短的变化 1.昼弧和夜弧：晨昏线把所经过的纬线圈分成昼弧和夜弧 两部分，某点所处的纬线上，⑦ 昼 弧长，⑧ 夜 弧短，则 该点昼长夜短；反之则昼短夜长。 2.变化规律 (1)赤道地区：全年⑨ 昼夜平分 ；其他地区随纬度的增高， 昼夜长短变化幅度加大；极圈内出现极昼、极夜现象。
高中地理必修一(湘教版)课件：第一章 宇宙中的地球 第三节 第4课时
季最长，冬季最短。第(2)题，低纬度地区由于接受太阳辐射较多，
热量变化较小，故季节变化不明显；中纬度地区不同时间热量差
异明显，季节性较强：高纬度地区接受太阳辐射较少，温度较低， 季节变化不明显；季节更替取决于昼夜长短和正午太阳高度的变 化。 答案 (1)B (2)C
教材P24活动
b b 提示 1.根据 tan H＝ ，可求出太阳高度 H＝arctan 。 a a 2.正午太阳高度的公式：H＝90°－(φ±δ)。
2.纬度分布规律
a. 对称规律：同一纬线上各点昼夜长短相同 ( 同线等长 ) ；南北
半球同纬度昼夜长短相反。b.递增规律：太阳直射点所在半球
昼长夜短，且纬度越高，昼越长；另一半球相反。 c.变幅规律： 赤道处全年昼夜平分；纬度越高昼夜长短的变化幅度越大。 d. 极昼、极夜规律：极昼 ( 极夜 ) 的起始纬度＝ 90°－太阳直射
当太阳直射点与当地位于不同半球时，用 “＋ ”；当两者位于同 一半球时，用“－”。求证过程如下： ∵图中两条光线平行， ∴图1中α＝β＝φ－δ
图2中α＝β＝φ＋δ
∴图1中H＝90°－α＝90°－β＝90°－(φ－δ) 图2中H＝90°－α＝90°－β＝90°－(φ＋δ) 3.略。
第4课时
地球公转的地理意义
【学考报告】
学考要求 考纲细解 能够分析昼夜长短变化的规 律和原因 理解正午太阳高度的时间和
必考要求 昼夜长短的变化规律
正午太阳高度的时空 加试要求 分布规律
空间分布规律
理解四季变化的规律和“五 带”的分布特征
四季变Hale Waihona Puke 和五带分布等长昼长
越长
夜短
昼短夜长 夜越长
直射点
递减
人教版高中地理必修一第一章第三节地球的运动 课件(共24张PPT)
A
巩固练习
1.晨昏线上（ A ）。 A.太阳高度相同 C.纬度相同
B.时刻相同 D.经度相同
2.太阳高度的日变化周期为（BD）双选。
A.1恒星日
B.1太阳日
C.23时56分4秒
D.24小时
3、太阳光直射23°26’S的日期是:（B ） A. 每年6月21日 B. 每年12月22日 C. 每年3月21日 D. 每年9月23日 4. 一年中太阳直射两次的地点有（ D ） A. 23°26’N B. 23°26’S C. 30°N D.南北回归线
夏至日
0° 23°26´S 66°34´S 90°´S
二分日冬至日
从太阳直射点所在的纬度向南北两侧递减
总结：正午太阳高度
某一时刻：由直射点向南北两侧递 减
夏至日：由北回归线向南北递减 冬至日：由南回归线向南北两侧递减 春秋分：由赤道南北两侧递减
某一地点：离太阳直射点越近，太阳高度越大
某一地点：离太阳直射点越近，太 阳高度越大
A 一年中有太阳直射现象，且有2次
直射机会
B 有极昼极夜现象，但时间都不长 C 属热带地区，但无太阳直射现象 D 属于温带地区，得到热量较少
5 . 自3月21日到9月23日，下列现象 正确的是（ ）
A 地球公转速度的变化是快→慢→快
B 北极圈内极昼范围的变化是大→小→大 C 北京正午太阳高度的变化是大→小→大 D 南半球昼长的变化是短→长→短
第三节 地球的运动 ——正午太阳高度角的变化
地 球
黄
太 太阳
的
赤
阳辐 直射
自 转
交
射 能 表现
角
点在 的地
与 公
的
回表
存
归分 运布
巩固练习
1.晨昏线上（ A ）。 A.太阳高度相同 C.纬度相同
B.时刻相同 D.经度相同
2.太阳高度的日变化周期为（BD）双选。
A.1恒星日
B.1太阳日
C.23时56分4秒
D.24小时
3、太阳光直射23°26’S的日期是:（B ） A. 每年6月21日 B. 每年12月22日 C. 每年3月21日 D. 每年9月23日 4. 一年中太阳直射两次的地点有（ D ） A. 23°26’N B. 23°26’S C. 30°N D.南北回归线
夏至日
0° 23°26´S 66°34´S 90°´S
二分日冬至日
从太阳直射点所在的纬度向南北两侧递减
总结：正午太阳高度
某一时刻：由直射点向南北两侧递 减
夏至日：由北回归线向南北递减 冬至日：由南回归线向南北两侧递减 春秋分：由赤道南北两侧递减
某一地点：离太阳直射点越近，太阳高度越大
某一地点：离太阳直射点越近，太 阳高度越大
A 一年中有太阳直射现象，且有2次
直射机会
B 有极昼极夜现象，但时间都不长 C 属热带地区，但无太阳直射现象 D 属于温带地区，得到热量较少
5 . 自3月21日到9月23日，下列现象 正确的是（ ）
A 地球公转速度的变化是快→慢→快
B 北极圈内极昼范围的变化是大→小→大 C 北京正午太阳高度的变化是大→小→大 D 南半球昼长的变化是短→长→短
第三节 地球的运动 ——正午太阳高度角的变化
地 球
黄
太 太阳
的
赤
阳辐 直射
自 转
交
射 能 表现
角
点在 的地
与 公
的
回表
存
归分 运布
人教版高中地理必修1第一章：1.3地球的运动【第4课时—地球公转的意义(昼夜长短变化、正午太阳高度、四季
（1）太阳高度角：
太阳高度（角）——太阳光线对当地地平面的 倾角≤90°；
白天： H>0
晨昏线上：H=0
直
晚上： H<0
射
H
正午时太阳光线和地平面的夹角，为一天中太阳高度
的最202大0/4/值12 。
17
太阳高度分布规律
2020/4/12
18
正午太阳高度大小的纬度分布规律
赤道
道 向 两正 极午 递太 减阳 。高
极昼极夜现象
南寒带 66°34′S 南 极 圈
有2极020/4昼/12 极夜现象
四季分明 终年严寒
32
A●
B● 日照侧视示意图
例：读左图，回答： 1．A地昼长为
八 小时。 B地夜长为
四 小时 2．A地日出时间为
—八———时
2020/4/12
33
例：读右图，回 答：
1．A地夜长为
6 小时。
B地昼长为
日出
正午
日落
Hale Waihona Puke 12:00l 已知某地日出地方时或日落地方时，即可算出昼长，而
夜长=24小时—昼长
昼长
日出时刻 = 1 2 -
2020/4/12
2
日落时刻 = 1 2＋ 昼 长 2
11
（3）昼夜长短的季节变化规律
以北半球为例
2020/4/12
12
夜长
A
二分日：全球昼夜等长
2020/4/12
春秋分
13
昼夜长短变化是指地球表面上的同一点的昼长或夜 长因季节的不同而不同；或者是指在同一季节，地球上 的不同地点的昼长或夜长存在差异。
昼夜长短变化的成因是地球公转。
太阳高度（角）——太阳光线对当地地平面的 倾角≤90°；
白天： H>0
晨昏线上：H=0
直
晚上： H<0
射
H
正午时太阳光线和地平面的夹角，为一天中太阳高度
的最202大0/4/值12 。
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太阳高度分布规律
2020/4/12
18
正午太阳高度大小的纬度分布规律
赤道
道 向 两正 极午 递太 减阳 。高
极昼极夜现象
南寒带 66°34′S 南 极 圈
有2极020/4昼/12 极夜现象
四季分明 终年严寒
32
A●
B● 日照侧视示意图
例：读左图，回答： 1．A地昼长为
八 小时。 B地夜长为
四 小时 2．A地日出时间为
—八———时
2020/4/12
33
例：读右图，回 答：
1．A地夜长为
6 小时。
B地昼长为
日出
正午
日落
Hale Waihona Puke 12:00l 已知某地日出地方时或日落地方时，即可算出昼长，而
夜长=24小时—昼长
昼长
日出时刻 = 1 2 -
2020/4/12
2
日落时刻 = 1 2＋ 昼 长 2
11
（3）昼夜长短的季节变化规律
以北半球为例
2020/4/12
12
夜长
A
二分日：全球昼夜等长
2020/4/12
春秋分
13
昼夜长短变化是指地球表面上的同一点的昼长或夜 长因季节的不同而不同；或者是指在同一季节，地球上 的不同地点的昼长或夜长存在差异。
昼夜长短变化的成因是地球公转。
(四省市)2018-2019版高中地理 第一章 行星地球 第三节 地球的运动 第4课时 正午太阳高度
K12教育课件
24
思维导图
必背清单
1.说出太阳高度角和正午太阳高度角的联系和区别。
2.说出正午太阳高度的空间分布规律。
3.说出正午太阳高度的时间变化规律。
4.说出正午太阳高度的计算方法。
5.说出正午太阳高度的常见的应用。
K12教育课件
25
目录
CONTENTS
26
义。
2.学会正午太阳
正午太阳高度有季节变化，热水器集热面与地面 地理意义。
高度的计算方法。
的夹角最好可调节。那么在我们北半球中纬度地
区，一年中调整的角度多大才适宜呢？
K12教育课件
2
正午太阳高度的变化
[自主学习]
阅读教材P19“正午太阳高度的变化”，完成下列问题。 1.太阳高度角和太阳视运动
(1)太阳高度角 太阳光线与___地__平__面____之间的夹角，叫做太阳高度角，简称太阳高度(如图甲所 示)。一天中太阳高度最大值出现在___正__午____，称为正午太阳高度(如图乙所示)。
K12教育课件
12
2.太阳高度的时间变化规律 (1)太阳高度的日变化 在极昼期间，极点上见到的太ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ高度在一天之内是没有变化的，其太
极点上 阳高度始终等于太阳直射点的纬度
太阳高度在一天之内是有变化的，一天之内有一个最大值(地方时12时) 非极点 即当地的正午太阳高度最大
地区
【特别提醒】 不同纬度太阳高度的日变化速度不同。太阳高度日变化速度＝正
K12教育课件
15
3.正午太阳高度的计算 公式：H＝90°－纬度差。 注：①公式中的H为所求的正午太阳高度，纬度差是所求点与太阳直射点之间相 差的纬度；②若所求点与直射点在同一半球，两点纬度差就是大数减去小数；若 直射点与所求点分属不同半球，则为两纬度之和。
中国版高中地理必修1第一章第三节地球的运动 正午太阳高度的变化课件(共43张PPT).ppt
如图所示：当太阳直射B点时，A点的正午 太阳高度是H＝90°－δ＝90°－(40°－10°) ＝60°。
当太阳直射B点时，C点的正午太阳高度是 H＝90°－δ＝90°－(10°＋23.5°)＝56.5°。
(3) 极昼时寒带地区子夜太阳高度＝(所求地 点纬度＋太阳直射点纬度)－90°。
注意：两地纬度差的求法：①若太阳直射 点与所求地点处于同一半球时，纬度差等于大 数减去小数；若两地分属不同的半球，则两地 纬度差就是两地的纬度数之和。②若所求出的 正午太阳高度角等于0°，说明该纬度出现极夜 现象，且处于极夜的界线上；若所求正午太阳 高度为负值，说明该地是极夜地区。
角越大，越远则正午太阳高度角越小
(2) 正午太阳高度的季节变化
纬度地 带
正午太阳高度的变化
北回归
北半球冬至日后逐渐增大，
线及 北半球夏至日达到一年中最大值，
其以北 然后又逐渐缩小，到北半球冬至
地区 日达到一年中最小值
南北回
归线
一年中有两次太阳直射，直
之间的 射时正午太阳高度最大
地区
3．正午太阳高度的计算
【思维过程】 (1)根据“6月22日北京时间13时太阳高度达到最大”， 可计算出该地的经度约为105°E，根据“6月22日 13时太阳高度达到最大约83°”，可计算出该地的纬 度约为30°26′N，因此答案选C。 (2)根据该地北京时间6点左右日出(太阳高度为0°)， 13时达到正午，且正午的太阳高度为83°，可推算 出太阳每小时约升高12°，当该地当天上午太阳高 度角达到36°时，北京时间应该为6月22日9时，所 以可计算出西四区的区时为9－(8＋4)＝－3时，即6 月21日21时。
必修Ⅰ
宇宙中的地球
正午太阳高度的变化
相关主题
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[合作探究] 第①步：案例探究 1.确定地方时
12 时。 短 ，当地的地方时是____ 当某地太阳高度达一天中的最大值时，此时日影最____
2.确定房屋的朝向 南 方，房屋朝______ 南 ；在南回归线以南 在北回归线以北地区，正午太阳位于 _____ 北 方，房屋朝_____ 北 。 地区，正午太阳位于______ 3.判断日影长短及方向 越长 。 短 ，正午太阳高度越小，影子_______ 一年内，正午太阳高度越大，影子越_____
逐渐变短 逐渐变长 短 一天中，影子日出最长 ―――→ 正午最_____ ―――→ 日落最长，且日影方向与太
相反 。 阳方位_______
4.计算楼距 远 。解 近 ；纬度较高的地区，楼距较_____ 一般来说，纬度较低的地区，楼距较_____
冬至 日的正午太阳高度，并计算影长。以我国为例 ( 见下 题关键是计算当地 _______
正午太阳高度最大值为90°，一年中只有一次太阳直射 回归 线上 现象，即一年中只有一个正午太阳高度最大值
回归线 至极点
正午太阳高度最大值小于90°，一年中只有一个正午太 阳高度最大值
之间
(3)正午太阳高度的年变幅规律 ①南、北回归线之间：纬度越高，正午太阳高度变化幅度越大 ( 由 23°26′ 增大至 46°52′)，赤道上为23°26′，回归线上为46°52′。 ②南回归线至南极圈之间和北回归线至北极圈之间：各纬度正午太阳高度变化幅
第4课时 正午太阳高度
目标任务一览
情境导入
2017课标
任务导航
2003课标 教学内容建议
1.分析正午太阳
Ⅰ－1.1结合 高度的季节变化、 分析地球运 纬度变化规律， 动的地理意 解释其成因。 义。 2.学会正午太阳 高度的计算方法。
太阳能热水器集热面与太阳光线垂直时热效率最 实例，说明
高，由于地球公转过程中有黄赤交角的存在，正 地球运动的 午太阳高度有季节变化，热水器集热面与地面的 地理意义。
太阳高度在一天之内是有变化的，一天之内有一个最大值(地方时12时)
非极点 即当地的正午太阳高度最大
地区 【特别提醒】 不同纬度太阳高度的日变化速度不同。太阳高度日变化速度＝正
午太阳高度/当地昼长的一半。
(2)正午太阳高度的年变化
正午太阳高度最大值为90°，每年有两次太阳直射现象， 回归线 即一年中有两个正午太阳高度最大值 之间
【规律总结】 (1)同线相等规律：同一纬线上正午太阳高度相等。
(2)对称规律：以太阳直射点所在纬线为对称轴南北对称的两条纬线，正午太阳高
度相等。 (3)近大远小规律：距太阳直射点所在纬线越近，正午太阳 高度越大，反之越小。
2.太阳高度的时间变化规律 (1)太阳高度的日变化 在极昼期间，极点上见到的太阳高度在一天之内是没有变化的，其太 极点上 阳高度始终等于太阳直射点的纬度
2.正午太阳高度空间分布规律
太阳直射点 向南北两侧递减。 (1)由图可知，同一时刻，正午太阳高度由_____________ 南回归线及其以南 地区正午太阳高度达 南回归线 ， ____________________ (2)冬至日，太阳直射___________ 北半球 地区正午太阳高度达一年中最小值。 一年中最大值， ___________
(2)太阳视运动(二分二至日)
东升西落 ， 原 因 是 ① 图 示 不 同 日 期 的 太 阳 视 运 动 ， 其 共 同 特 点 是 ： 太 阳 ___________ 正午太阳高度 是一天中最大值。 地球自西向东自转 ____________________ 。太阳高度不断变化， ________________ 冬至 日，B代表___________ 夏至 日。 春分、秋分 日，C代表________ ②尝试判断：A代表________ 正午 太阳高度大小。 判断理由：日出、日落时间和方位； ________
赤道 ，正午太阳高度为______ 90° ，两极点正午太阳高度 (3)春秋分日，太阳直射_________ 0° 。 为________ 极昼 现象，北极点的正午太 北回归线 ，北极圈内出现________ (4)夏至日，太阳直射___________ 23°26′ ，此时南极圈的正午太阳高度为_______ 0° 。 阳高度为___________ 两 次太阳直射。 (5)南北回归线之间，每年有_____
3.正午太阳高度时(1)图中点虚线表示___________ ，长虚线的纬度范围是_____________________ 赤道到南回归线之间 。 实线的纬度范围是______________________
大于 夏至 日正 (2)北极点上春分至秋分正午太阳高度 ________0 °，出现极昼，其中________ 午太阳高度达到一年中最大，并且极昼范围扩大到整个北极圈以内。秋分至次年 冬至 日极夜范围扩大到整 小于 春分正午太阳高度 _________0 °，出现极夜，其中 ________ 个北极圈以内，南极相反。 回归线与赤道之间 地区由于有两次直射现象，因此正午太阳高度最大值有 (3) _____________________ 两次可以达到90°，并且最小值不低于43°08′。
图)，南楼高度为h，该地冬至日正午太阳高度为H，则最小楼间距L＝ h· cotH ___________ 。
5.计算热水器安装角度 垂直 。其倾角和正午太阳高度角的关系 应使太阳能热水器集热面与太阳光线_______ 为α＋h＝90°(如下图)。
第②步：名师精讲
1.正午太阳高度的空间(纬度)变化规律
夹角最好可调节。那么在我们北半球中纬度地区，
一年中调整的角度多大才适宜呢？
正午太阳高度的变化 [自主学习] 阅读教材P19“正午太阳高度的变化”，完成下列问题。 1.太阳高度角和太阳视运动 (1)太阳高度角 地平面 之间的夹角，叫做太阳高度角，简称太阳高度(如图甲所 太阳光线与___________ 正午 ，称为正午太阳高度 (如图乙所示)。 示)。一天中太阳高度最大值出现在 _________