勾践灭吴ppt实用课件59
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《勾践灭吴》课件
心情沉痛,语调哀婉, 心情沉痛,语调哀婉, 第2段的“说”辞, 段 反省自责,立志改革, 反省自责,立志改革, 令人动容。 令人动容。 段和第4段各有一段 第3段和第 段各有一段“誓”辞 段和第 段各有一段“ 第3段中的“誓”辞 表明勾践要学“古之 段中的“ 表明勾践要学“ 贤君” 贤君”,率众休养生 越国将士整装待发前勾践 第4段中的“誓”辞息。 段中的“ 战前动员” “战前动员”的“誓师之 加强思想教育, 词” —— 加强思想教育, 严明法纪军令。 严明法纪军令。
将帅二三子夫妇以蕃 令壮者无取 令壮者无取老妇 将免者以告 当室者死,三年免其政 当室者死,三年免其政 而摩历之于义 摩历之于义 无不餔 无不餔也 无不歠 无不歠也
“帅”通“率” 帅 “取”通“娶” 取 “免”通“娩” 免 “政”通“征”,指赋税徭役 政 “摩历”通“磨砺” 摩历” 摩历 磨砺” “餔”通“哺”,给人事物吃 餔 “歠”通“啜”,给人水喝 歠
越中览古 李白 越王勾践破吴归,义士还乡尽锦衣。 越王勾践破吴归,义士还乡尽锦衣。 宫女如花春满殿,至今只有鹧鸪飞。 宫女如花春满殿,至今只有鹧鸪飞。 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。 是非成败转头空, 是非成败转头空, 青山依旧在,几度夕阳红。 青山依旧在,几度夕阳红。 白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。 白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。 一壶浊酒喜相逢, 一壶浊酒喜相逢, 古今多少事,都付笑谈中。 古今多少事,都付笑谈中。
有志者 事竟成 破釜沉舟 百二秦关终属楚 苦心人 天不负 卧薪尝胆 三千越甲可吞吴
(蒲松龄) 蒲松龄)
“卧薪尝胆”的越王勾践生活 卧薪尝胆” 卧薪尝胆 在二千多年前, 在二千多年前,他用过的一把宝 剑今天成为稀世珍品。 剑今天成为稀世珍品。
《勾践灭吴》PPT课件
〈国语〉是我国最早的国别史,共21卷,分〈周 语〉〈鲁语〉〈齐语〉〈晋语〉〈郑语〉〈楚语〉 〈吴语 〉〈越语〉八部分,记叙由西周穆王2年 (前990年)起到东周贞定王十六年(前453年) 共538年各国内政、外交等事件。全书似乎是编 辑各国旧存的史料而成,采择有多有少,以〈周 语〉的记载最详备,其余各国所记,都是侧重在 某几个人物和事件上。〈国语〉的编写意图,是 “求多闻善败以监戒也”。由于〈国语〉在内容 上比较接近〈左传〉,又具有同样的史料价值, 所以〈国语〉又有〈春秋外传〉之称。
这些事情都从不同的侧面反映出勾践复国雪 耻的决心和意志。
所以 ,勾践的形象。是深沉而丰满的:
他不是一个单纯的复仇者,而是一个城 府很深、有胆有识的政治家。他胸怀大志, 处惊不变;他知人善任,充分发挥文种的 聪明才智;他不忘国耻,所以甘愿忍辱负 重、卑事仇敌;他要成就大业,所以能卧 薪尝胆、抚慰百姓而痛切地自责。
文章叙事平实清晰,有选择的叙写了 勾践为灭吴所做的主要准备工作,在 叙事中揭示了勾践灭吴的道理,同时 刻画了勾践败而不馁、能屈能伸的坚 忍性格,塑造了一个善于团结国人富 国强兵的政治家形象。
1 .勾践主要采取了哪些措施来复兴越国的?
A 外交上:折节忍辱, 屈膝求和。
B 内政上:鼓励生育,壮大国力; 轻徭薄赋,笼络百姓; 广招贤才,休养生息; 艰苦朴素,身为民先。
第二部分(从“勾践说与国人曰”到“民俱有三年之 食”),写勾践卧薪尝胆,准备复仇。
为了复仇,勾践对内采取了一系列措施,鼓励生育,减 免徭役,广招贤才,休养生息。经过十年的养精蓄锐, 复仇的条件完全具备。
第三部分(从“国之父兄请曰”到结 束),写越国同仇敌忾,一举灭吴。
由于勾践深得民心,父老兄弟摩拳擦 掌,同仇敌忾,勾践一声令下,“进 则赏,退则罚”,于是越国大举进攻 吴国,而且屡战屡胜,一直打到吴国 都城,灭掉吴国。
《勾践灭吴》(共39张PPT)
• 第三部分(4、5),写越国同仇敌忾,一举 灭吴。 • 由于勾践深得民心,父老兄弟摩拳擦掌,同 仇敌忾,勾践一声令下,“进则赏,退则 罚”,于是越国大举进攻吴国,而且屡战屡 胜,一直打到吴国都城,灭掉吴国。 • 文章叙事平实清晰,有选择的叙写了勾践为 灭吴所做的主要准备工作,在叙事中揭示了 勾践灭吴的道理,同时刻画了勾践败而不馁、 能屈能伸的坚忍性格,塑造了一个善于团结 国人富国强兵的政治家形象。
•
伐吴行动果断开始了,越国的 老百姓都互相鼓励。父亲劝勉儿 子,兄长勉励弟弟,妇女鼓励丈 夫,说:“谁象我们的国君这样 体恤百姓啊,难道不可以为他效 死吗?”因此在笠泽打败了吴国, 又在没这个地方再次打败了吴国, 又在吴国郊外再次打败它。于是 灭掉了吴国。
课后感言:
1.对联——
上联:有志者,事竟成,破釜沉舟, 百二秦关终属楚; 下联:苦心人,天不负,卧薪尝胆, 三千越甲可吞吴。 2.欧阳修 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。
吴王阖闾一心想向中原地区扩展势力,可是其南面 的越国也一天天强盛,使它北上争霸受到严重的牵制, 吴越两国的仇怨摩擦从此就一发而不可收拾。公元前 496年越王允常死,其子勾践继位,阖闾就趁着越国的 国丧带领其子夫差攻打越国。然而,阖闾在这一仗中被 砍掉了一个脚指头,本无大碍,可阖闾老了,受不住伤痛 折磨很快就死了。夫差发誓报仇,在前494年又与越军 在夫椒这个地方打了一仗,杀得勾践只剩兵五千,退居 会稽山上,此时越国面临着亡国的危险,情况危急,我 们的课文也由此拉开了序幕。
我国最早的一部国别体史 书。分《周语》《鲁语》《齐 语》《晋语》《郑语》《楚语 》《吴语》《越语》8部分。 内容与《左传》相近,又具 有同样的史料价值,所以《国 语》又叫《春秋外传〉 作者:相传为左丘明。据 《史记》“左丘失明,厥有《国 语》”
《勾践灭吴》课件
1. 越三败吴国的根本原因是什么?
提示:“果行,国人皆劝…”曰:‘孰 是君也,而无可死乎?’
可见,勾践最终战败夫差的根本原因 是体恤百姓,获得民心。
重要实词。(知、复、劝、当见课后练习二)
1. 资
① 物资,钱财 《聊斋志异·促织》:成妻具资诣问。
② 费用 所出。
《三国志·蜀志·诸葛亮传》:“军资
③ 供给,资助 《隆中对》:此殆天所以将军,将军 岂有意乎?
难词:
1 . 知 管理。
吾与之共知越国之政。
2 . 资 储备 积蓄。 贾人夏则资皮,冬则
ห้องสมุดไป่ตู้资…
3. 更 改换
寡人请更
4. 释 免
5 . 致 招致 召集 6. 旅 共同 俱
支子死,三月释其政 乃致其父兄昆弟而誓曰 欲其旅进旅退
7. 苟得闻子大夫之言 8. 去民之所恶 9. 今越国亦节矣 10. 国人皆劝 11. 不患其志行之少耻也
⑤ 讲和
《勾》:遂使之行成于吴。
3. 游
① 游泳
《吕氏春秋·察今》:其父虽善游,其子岂
拔的意志而作的一副对联。上联说的是秦朝末年项羽带 兵渡过渭水,破釜沉舟,置之死地而后生,终于击败秦 军主力的史实;下联则记述了越王勾践在失败后卧薪尝 胆,处心积虑,报仇雪耻,终达目的的故事。
勾践灭吴
作者作品:
《国语》的作者是谁,历来没有定论。 相传它和《左传》都是出自左丘明之 手。一般的看法是,《国语》的成书 有一个过程,最初是左丘明传诵,然 后是时人传习最后经列国之瞽史改编、 润色而成。时代大约在战国初年。
《国语》的文字质朴简练,文学成就虽不及《左 传》,但也是先秦时期一部重要的散文著作。
就文学价值而言,《国语》虽不及《左传》但比 《尚书》《春秋》等历史散文还有所发展和提高, 具体表现为1.作者比较善于选择历史人物的一些 精彩言论,来反映和说明某些社会问题。如《周 语》“召公谏弭谤”一节,通过召公之口,阐明 了“防民之口,甚于防川”的著名论题。2。在 叙事方面,亦时有缜密、生动之笔。如《晋语》 记优施唆使骊姬谗害申生,《吴语》和《越语》 记载吴越两国斗争始末,多为《左传》所不载, 文章波澜起伏,为历代传诵之名篇。又《晋语》 记董叔将娶于范氏,似绝妙的讽刺小品。3。所 载朝聘、飨宴、辩诘、应对之策,有些部分写的 似精练、真切。由于原始资料的来源不同,《国 语》本身的文风不很统一,诚如崔述所说:“周 鲁多平衍,晋楚多尖颖,吴越多恣放。”
提示:“果行,国人皆劝…”曰:‘孰 是君也,而无可死乎?’
可见,勾践最终战败夫差的根本原因 是体恤百姓,获得民心。
重要实词。(知、复、劝、当见课后练习二)
1. 资
① 物资,钱财 《聊斋志异·促织》:成妻具资诣问。
② 费用 所出。
《三国志·蜀志·诸葛亮传》:“军资
③ 供给,资助 《隆中对》:此殆天所以将军,将军 岂有意乎?
难词:
1 . 知 管理。
吾与之共知越国之政。
2 . 资 储备 积蓄。 贾人夏则资皮,冬则
ห้องสมุดไป่ตู้资…
3. 更 改换
寡人请更
4. 释 免
5 . 致 招致 召集 6. 旅 共同 俱
支子死,三月释其政 乃致其父兄昆弟而誓曰 欲其旅进旅退
7. 苟得闻子大夫之言 8. 去民之所恶 9. 今越国亦节矣 10. 国人皆劝 11. 不患其志行之少耻也
⑤ 讲和
《勾》:遂使之行成于吴。
3. 游
① 游泳
《吕氏春秋·察今》:其父虽善游,其子岂
拔的意志而作的一副对联。上联说的是秦朝末年项羽带 兵渡过渭水,破釜沉舟,置之死地而后生,终于击败秦 军主力的史实;下联则记述了越王勾践在失败后卧薪尝 胆,处心积虑,报仇雪耻,终达目的的故事。
勾践灭吴
作者作品:
《国语》的作者是谁,历来没有定论。 相传它和《左传》都是出自左丘明之 手。一般的看法是,《国语》的成书 有一个过程,最初是左丘明传诵,然 后是时人传习最后经列国之瞽史改编、 润色而成。时代大约在战国初年。
《国语》的文字质朴简练,文学成就虽不及《左 传》,但也是先秦时期一部重要的散文著作。
就文学价值而言,《国语》虽不及《左传》但比 《尚书》《春秋》等历史散文还有所发展和提高, 具体表现为1.作者比较善于选择历史人物的一些 精彩言论,来反映和说明某些社会问题。如《周 语》“召公谏弭谤”一节,通过召公之口,阐明 了“防民之口,甚于防川”的著名论题。2。在 叙事方面,亦时有缜密、生动之笔。如《晋语》 记优施唆使骊姬谗害申生,《吴语》和《越语》 记载吴越两国斗争始末,多为《左传》所不载, 文章波澜起伏,为历代传诵之名篇。又《晋语》 记董叔将娶于范氏,似绝妙的讽刺小品。3。所 载朝聘、飨宴、辩诘、应对之策,有些部分写的 似精练、真切。由于原始资料的来源不同,《国 语》本身的文风不很统一,诚如崔述所说:“周 鲁多平衍,晋楚多尖颖,吴越多恣放。”
勾践灭吴课件
《勾践灭吴》一文中,对比手法被巧妙运用,以凸显人物性格与故事情节。首先,通过对比勾践与夫差的态度与策略,文章展现了两位君主的截然不同。勾践在面临困境时,能够忍辱负重,卧薪尝胆,以求富国强兵;而夫差则过于自信,轻视越国,最终导致了吴国的灭亡。其次,文章还通过对比越国前后的变化,进一步突出了勾践的治国才能与决心。在勾践的领导下,越国从衰败走向振兴,国力日益强盛,最终成功灭掉吴国。这些对比不仅增强了文章的艺术感染力,也使得人物形象更加鲜明立体《勾践灭吴》成功展现了勾践的坚韧不拔与智勇双全,以及夫差的骄傲自满与目光短浅,从而揭示了历史的必然性与人性的复杂性。
勾践灭吴PPT课件
2、国之父兄请战的理由是什么? 越人为什么愿意为国君卖命?
3、勾践的誓词对整个战争起什么 作用?
4、战争前夕,越国国内情形如 何?这说明什么问题?
2020年10月2日
12
父兄请战 勾践辞战 再请复仇 致众严纪
2020年10月2日
13
父兄请战 勾践辞战 再请复仇 致众严纪 同仇敌忾 一举灭吴
2020年10月2日
4
思考:
勾践是在什么情况下想起求 谋臣的?求谋臣的结果如何?
退守会稽 求贤退吴 文种定计 向吴求和
2020年10月2日
5
比 一 比 请找出2、3自然段中的通假字
: 看 谁 做 得 又 快 又 好
6
2020年10月2日
翻译下列句子,注意加点字词
然后卑事夫差,宦士三百人于吴,其身亲为 夫差前马。
(卑事:卑恭地服侍;宦:使动,使……做奴仆)
灭吴》,那么文章是否突出
强调了“灭吴”
16
2020年10月2日
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其达士,洁其居,美其服,饱其食,而 摩厉之于义
( 洁、美、饱都是使动用法;摩厉,同磨砺)
四方之士来者,必庙礼之。
(庙,在庙堂,名词用作状语;礼,礼遇、接待,
名词用作动词)
2020年10月2日
7
《勾践灭吴》ppt课件
到十七岁还不出嫁,她的父母有罪;男子二十岁还不
娶妻生子,他的父母同样有罪。快要分娩的人要报告,
公家派医生守护。生下男孩,公家奖励两壶酒,一条
狗;生下女孩,公家奖励两壶酒,一头猪;生三胞胎,
公家给配备一名乳母;生双胞胎,公家发给吃的。嫡
长子死了,减免三年的赋税;支子死了,减免三个月
的赋税:埋葬的时候还一定要哭泣,就象自己的亲儿
不担心他的民众人数不够多,却担心他们的志
向操行缺乏知耻的精神。
2、吾不欲匹夫之勇也,欲其旅进旅退也。
我不需要单凭个人血气逞能的那种勇敢,我需要
他们与众人共进共退。
3、进则思赏,退则思刑;如此,则有常赏。
前进就想到奖赏,后退就想到刑罚;像这样,
就会有国家规定的赏赐。
4、进不用命,退则无耻;如此,则有常刑。
24
卧薪尝胆
勾 践 之 困 会 嵇 也,喟 然 叹 曰“:吾 终 于 此 乎?”吴 既 赦 越,越 王 勾 践 反 国, 乃 苦 身 焦 思,置 胆 于 坐,坐 卧 即 仰 胆,
饮 食 亦 尝 胆 也。曰“:女 忘 会 嵇 之 耻 邪?” 身 自 耕 作,夫 人 自 织,食 不 加 肉,衣 不
重 采,折 节 下 贤 人,厚 遇 宾 客,振 贫 吊
3、其有敢不尽力者乎? 岂、难道,副词
1、必哭泣埋葬之如其子 嫡子 子 2、苟得闻子大夫之言 尊称
1、丈夫二十不取 男子 丈夫 2、生丈夫 男孩
02-12-28
全州县石塘高级中学
20
一词多义练习
1、寡人不知其力之不足也 知道
2、如寡人者,安与知耻 感到,感觉 知 3、吾与之共知越国之政 主持,管理
践的地盘,南到句无,北到御儿,东到鄞,西到姑蔑,
第一册 勾践灭吴PPT课件
(这个、这样 / 判断词)
24
词类活用
(一)名词作状语
1.又郊败之
(在郊外)
2.必庙礼之 3.东至于鄞
(在庙堂上) (向东)
(二)名词作动词 1.今夫差衣水犀之甲者亿有三千 (名词作动词,穿) 2.必庙礼之 (以礼相待)
25
词类活用
(三)使动用法 1.昔者夫差耻吾君于诸侯之国 (使……蒙受耻辱) 2.洁其居、美其服、饱其食,而摩厉之于义 (使…干净 / 使…美丽 / 使…充足) 3.有能助寡人谋而退吴者 (使…退兵)
第1 段 1.有能助寡人谋而退吴者,吾与之共知越国之政。
知: 译文: 2.今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后 乎? 无乃: 无乃后乎: 译文:
12
第1 段 3.苟得闻子大夫之言,何后之有?
苟:如果。 何后之有:有何后,之,宾前标志, 不译。 译文:如果能听到您的高见,有什么迟的?
13
第1 段 3.苟得闻子大夫之言,何后之有?
20
第4 、5段 1.昔者夫差耻吾君于诸侯之国,今越国亦节 矣,请报之!
节:
耻: 请: 报:
译文:
2.昔者之战也,非二三子之罪也。
昔: 二三子:
译文:
21
第4 、5段 3.果行,国人皆劝。
劝: 译文:
22
四、知识清单
23
古今异义(古/今)
1.吾与之共知越国之政 2.然谋臣与爪牙之士 3.将不可改于是也 4.亿有三千 5.欲其旅进旅退 6.进不用命 7.暴露百姓之骨于中原 8.丈夫二十不取 9.生丈夫 10.南至于句无 11.夫差与之成去之 12.十年不收于国 13.孰是吾君也
苟: 何后之有: 译文:
14
第2 段 1.于是葬死者,问伤者,养生者;吊有忧, 贺有喜;
24
词类活用
(一)名词作状语
1.又郊败之
(在郊外)
2.必庙礼之 3.东至于鄞
(在庙堂上) (向东)
(二)名词作动词 1.今夫差衣水犀之甲者亿有三千 (名词作动词,穿) 2.必庙礼之 (以礼相待)
25
词类活用
(三)使动用法 1.昔者夫差耻吾君于诸侯之国 (使……蒙受耻辱) 2.洁其居、美其服、饱其食,而摩厉之于义 (使…干净 / 使…美丽 / 使…充足) 3.有能助寡人谋而退吴者 (使…退兵)
第1 段 1.有能助寡人谋而退吴者,吾与之共知越国之政。
知: 译文: 2.今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后 乎? 无乃: 无乃后乎: 译文:
12
第1 段 3.苟得闻子大夫之言,何后之有?
苟:如果。 何后之有:有何后,之,宾前标志, 不译。 译文:如果能听到您的高见,有什么迟的?
13
第1 段 3.苟得闻子大夫之言,何后之有?
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第4 、5段 1.昔者夫差耻吾君于诸侯之国,今越国亦节 矣,请报之!
节:
耻: 请: 报:
译文:
2.昔者之战也,非二三子之罪也。
昔: 二三子:
译文:
21
第4 、5段 3.果行,国人皆劝。
劝: 译文:
22
四、知识清单
23
古今异义(古/今)
1.吾与之共知越国之政 2.然谋臣与爪牙之士 3.将不可改于是也 4.亿有三千 5.欲其旅进旅退 6.进不用命 7.暴露百姓之骨于中原 8.丈夫二十不取 9.生丈夫 10.南至于句无 11.夫差与之成去之 12.十年不收于国 13.孰是吾君也
苟: 何后之有: 译文:
14
第2 段 1.于是葬死者,问伤者,养生者;吊有忧, 贺有喜;
《勾践灭吴》ppt
提示: 力之不足。此寡人之罪也。 提示:1 力之不足。此寡人之罪也。寡人 请更。 请更。 2葬 问 养 吊 贺 送 迎 去 补 3 卑事夫差 卑事夫差…… 亲为夫差前马。非 亲为夫差前马。 其身之所种则不食, 其身之所种则不食,非其夫人之所织则 不衣。 不衣。 4 鼓励生育,提高人口素质,招纳 鼓励生育,提高人口素质, 贤士。轻徭薄赋,整肃军纪。 贤士。轻徭薄赋,整肃军纪。
课后练习
1 熟读课文,背诵最后两段。 2 找出文中的通假字,并说明“某”通 “某”。 3 作课文后面的练习。
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制作: 制作:花都区秀全中学 筱妍
勾践灭吴
导入新课 题解 重点词语 课文分析 课后练习
可 吞 吴 。
卧 薪 尝 胆 , 二 千 越 甲 苦 心 人 , 天 不 负 ,
终 属 楚 。
破 釜 沉 舟 , 百 二 秦 关 有 志 者 , 事 竟 成 ,
导 入 新 课
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题解
《勾践灭吴》节选自 勾践灭吴》 国语越语》 《国语越语》记述了越 王勾践与吴王夫差之间 的矛盾斗争并最终战而 胜之的故事。 国语》 胜之的故事。《国语》 又名《春秋外传》,全 又名《春秋外传》 书二十一篇, 书二十一篇,相传为左 丘明所作, 丘明所作,是分别叙述 周鲁齐晋郑楚吴越八国 的记言史书。 的记言史书。
战败和谈( 自然段) 战败和谈(第1—3自然段) 自然段 卧薪尝胆( 自然段) 卧薪尝胆(第4—7自然段) 自然段 胜而灭吴( 自然段) 胜而灭吴(第8自然段) 自然段 返回
(一)战败和谈
问:1 越王勾践和吴王夫差对臣下进谏的
态度有什么不同? 态度有什么不同? 2 谈判的结果怎样? 谈判的结果怎样?
结果 结果:
勾践灭吴教学课件市公开课一等奖省赛课微课金奖PPT课件
第 222/320页
第七自然段
果行,国人皆劝。父勉其子,兄勉其弟,妇勉其
所以
夫,曰:“孰是君也,而可无死乎?”是故败吴
于
名词作状语,在郊外
囿,又败之于没,又(于)郊败之。遂灭吴。
段意?
段意:越国军民同心,终于打败吴国。
勾践灭吴教学课件
第 232/330页
回顾课文内容
第一部分:(1-3)勾践临危求贤,文种定美人 计求和,吴王夫差不采纳伍子胥进谏,轻信太 宰嚭与吴达成和解。 第二部分:(4-5)写越王勾践对外卑事夫差, 对内认罪以安抚百姓,实施一系列休养生息政 策,以富国强兵。 第三部分:(6-7)越王勾践深得人心,国人两 次请战。勾践发令“进则赏,退则刑”,进攻 吴国,全国同仇敌忾(Kài),一举灭吴。
勾践灭吴教学课件
第 303/300页
于是 招致,召集
鄞,西至于姑蔑,广运百里。乃致其父母、昆弟
连词,而且
而誓之曰:“寡人闻,古之贤君,四方之民归
像……一样
同“
之,若水之归下也。今寡人不能,率”将帅二三子夫
来,目标连词 生息,繁殖
妇以蕃(生息,繁殖)。
之,用于主谓 之间,取消句 子独立性
“二三子”,春秋时表复数习惯 用语,相当于“你们”“诸位 ”“各位”等
改变(治国政策),此句为省略句。
之罪也。寡人请更!于是葬死者,养生
慰问
者;吊有忧,Biblioteka 有喜;送往者,迎来者;勾践灭吴教学课件
第 121/320页
翻译
第四自然段
去掉,除掉 所用在动词前面,组成名词性短语
。“……事”
恭卑 侍奉,伺候
去民之所恶,补民之不足。然后卑事夫差
帝王仆隶,名词使动使用方法,“
18.勾践灭吴课件
10
勾践说于国人曰: “寡人不知其力之为 足也,而又与大国执 雠,以暴露百姓之骨 于中原,此则寡人之 罪也。寡人请更。” 于是葬死者,问伤 者,养生者;吊有 忧,贺有喜;送往 者,迎来者;去民之 所恶,补民之不足。 然后卑事夫差,宦士 三百人于吴,其身亲 为夫差前马。
说:shuì劝说。其: 代自己。而:却。执 雠:结仇。以:导致, 以致。更:改变治国 政策;省略句。吊: 慰问。恶:厌恶。卑: 恭卑。事:服事。宦: 帝王的仆隶,这里名 词用作使动词, “使……为宦。
卧 薪 尝 胆
1
• 春秋时代,吴越毗邻,常常 发生战争。公元前494年,越国被 吴国打败,越王勾践立志报仇。 据说他睡觉睡在柴草上,吃饭、 睡觉前都要尝一尝悬挂在房梁上 的苦胆,策励自己不忘耻辱。经 过十年准备,终于打败了吴国。 这个成语,现在常用来形容 人刻苦自励,立志报仇雪耻。
2
《国语》
3
作品简介
5
春 秋 吴 越 形 势 图
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文本解读
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越王勾践 栖于会稽之 上,乃号令 于三军曰: “凡我父兄 昆弟及国子 姓,有能助 寡人谋而退 吴者,吾与 之共知越国 之政。”
栖:本指鸟类歇宿,引申为停 留居住。乃:于是、就。三军: 古时军队大多分为上、中、下 或左、中、右三军,也泛指军 队。父兄昆弟:父兄:父亲与 兄长;昆:兄也 。意为“父老 兄弟”。国子姓:子姓,犹子 民,即百姓。“国子姓”可理 解为作国家的百姓。退:使动 用法,使之撤退。知:动词, 主管、管理。政:朝政、政权。
8
大夫种进对 曰:“臣闻 之,贾人夏 则资皮,冬 则资絺。旱 则资舟,水 则资车,以 待乏也。夫 虽无四方之 忧,然谋臣 与爪牙之士, 不可不养而 择也。”
贾人:商人。贾音“gǔ” 。 资:动词,积蓄,储备。 絺:细葛布。 水:用作动词,发大水。 以:表目的连词,来。 乏:物质匮乏的时候。 虽:即使。四方:指国家 边境有战事。 然:转折连词,然而、但 是。 爪牙:指勇猛的将士。
勾践说于国人曰: “寡人不知其力之为 足也,而又与大国执 雠,以暴露百姓之骨 于中原,此则寡人之 罪也。寡人请更。” 于是葬死者,问伤 者,养生者;吊有 忧,贺有喜;送往 者,迎来者;去民之 所恶,补民之不足。 然后卑事夫差,宦士 三百人于吴,其身亲 为夫差前马。
说:shuì劝说。其: 代自己。而:却。执 雠:结仇。以:导致, 以致。更:改变治国 政策;省略句。吊: 慰问。恶:厌恶。卑: 恭卑。事:服事。宦: 帝王的仆隶,这里名 词用作使动词, “使……为宦。
卧 薪 尝 胆
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• 春秋时代,吴越毗邻,常常 发生战争。公元前494年,越国被 吴国打败,越王勾践立志报仇。 据说他睡觉睡在柴草上,吃饭、 睡觉前都要尝一尝悬挂在房梁上 的苦胆,策励自己不忘耻辱。经 过十年准备,终于打败了吴国。 这个成语,现在常用来形容 人刻苦自励,立志报仇雪耻。
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《国语》
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作品简介
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春 秋 吴 越 形 势 图
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文本解读
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越王勾践 栖于会稽之 上,乃号令 于三军曰: “凡我父兄 昆弟及国子 姓,有能助 寡人谋而退 吴者,吾与 之共知越国 之政。”
栖:本指鸟类歇宿,引申为停 留居住。乃:于是、就。三军: 古时军队大多分为上、中、下 或左、中、右三军,也泛指军 队。父兄昆弟:父兄:父亲与 兄长;昆:兄也 。意为“父老 兄弟”。国子姓:子姓,犹子 民,即百姓。“国子姓”可理 解为作国家的百姓。退:使动 用法,使之撤退。知:动词, 主管、管理。政:朝政、政权。
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大夫种进对 曰:“臣闻 之,贾人夏 则资皮,冬 则资絺。旱 则资舟,水 则资车,以 待乏也。夫 虽无四方之 忧,然谋臣 与爪牙之士, 不可不养而 择也。”
贾人:商人。贾音“gǔ” 。 资:动词,积蓄,储备。 絺:细葛布。 水:用作动词,发大水。 以:表目的连词,来。 乏:物质匮乏的时候。 虽:即使。四方:指国家 边境有战事。 然:转折连词,然而、但 是。 爪牙:指勇猛的将士。
勾践灭吴PPT(优秀课件)22 人教版
进不用命,退则无耻;如此,则有常刑。
前进不听众命令,后退却不知耻辱;像这样,就会有 国家规定的刑罚。
02-12-28
全州县石塘高级中学
9
词类活用: 、名词活用为动词。 非其夫人之所织则不衣 (穿) 四方之士来者,必庙礼之 (以礼相待) 、名作状语 南至于句无(向南);四方之士来者,必庙礼之(在庙堂上)
民众协力 坚决请战
减轻赋税 休养生息
勾践许战 战前誓师
越军士气高全昂州县石塘高级中学连克吴国
十年生聚 国势渐强
赢得民心
灭吴成功
14
今夫差衣水犀之甲者亿有三千
亿:十万
有:通“又”
吾不欲匹夫之勇也,欲其旅进旅退。
旅:俱,共同
进则思赏,退则思刑;如此,则有常赏。
常赏:合于国家规定的赏赐
02-12-28
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7
孰是君也,而可无死乎?
孰:谁
死:为……死
果行,国人皆劝
果行:果决的这样做,指伐吴 劝:勉励
是故败吴于囿
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
是故:因此
游:外出游学 餔:通“哺”歠:同“啜”,给人喝水
非其夫人之所织则不衣。 衣:穿
昔者夫差耻吾君于诸侯之国; 耻:使……受耻辱
今越国亦节矣请报之。
节:克制
请姑无庸战。 姑:暂且 庸:用
02-12-28
全州县石塘高级中学
5
如寡人者,安与知耻?
安:疑问代词,如何、哪里。
知:感到
越四封之内,亲吾君也,犹父母也。
于:在,介词
02-12-28
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8
重要句子
不患其众之不足也,而患其志行之少耻也。 不担心自己的士兵不够用,却担心自己的志向操行 缺乏廉耻。
前进不听众命令,后退却不知耻辱;像这样,就会有 国家规定的刑罚。
02-12-28
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词类活用: 、名词活用为动词。 非其夫人之所织则不衣 (穿) 四方之士来者,必庙礼之 (以礼相待) 、名作状语 南至于句无(向南);四方之士来者,必庙礼之(在庙堂上)
民众协力 坚决请战
减轻赋税 休养生息
勾践许战 战前誓师
越军士气高全昂州县石塘高级中学连克吴国
十年生聚 国势渐强
赢得民心
灭吴成功
14
今夫差衣水犀之甲者亿有三千
亿:十万
有:通“又”
吾不欲匹夫之勇也,欲其旅进旅退。
旅:俱,共同
进则思赏,退则思刑;如此,则有常赏。
常赏:合于国家规定的赏赐
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孰是君也,而可无死乎?
孰:谁
死:为……死
果行,国人皆劝
果行:果决的这样做,指伐吴 劝:勉励
是故败吴于囿
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
是故:因此
游:外出游学 餔:通“哺”歠:同“啜”,给人喝水
非其夫人之所织则不衣。 衣:穿
昔者夫差耻吾君于诸侯之国; 耻:使……受耻辱
今越国亦节矣请报之。
节:克制
请姑无庸战。 姑:暂且 庸:用
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如寡人者,安与知耻?
安:疑问代词,如何、哪里。
知:感到
越四封之内,亲吾君也,犹父母也。
于:在,介词
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重要句子
不患其众之不足也,而患其志行之少耻也。 不担心自己的士兵不够用,却担心自己的志向操行 缺乏廉耻。
勾践灭吴 教学 ppt课件
人
赞成
将助天灭之。吾不欲匹夫之勇也,欲其旅进旅退。 进则思赏,退则思刑;如此,则有常刑。进不用 命,退则无耻,则有常刑。”
段意?
段意:越王勾践深得人心,国人两次请战。勾践 发令“进则赏,退则刑”,攻打吴国。
勾践灭吴 教学
果行,国人皆劝。父勉其子,兄勉其弟,妇勉其
因此
夫,曰:“孰是君也,而可无死乎?”是故败吴
车,以待乏也。夫虽无四方之忧,然谋臣与爪牙之士,不
连词,表并列
可不养而择也。譬如蓑笠,时雨既至,必求之。
勾践灭吴 教学 无乃……乎:固定句式,表推
今君王已既经栖于会稽之上,这然样后以后乃求才谋臣测,。恐无怕乃(只后怕)……吧
乎?如苟果,得假闻如 子子尊大是敬夫加之在词之人言名或,官何名之后前的之有?宾即语有执前什其置么句晚手,的而有?何与后,之谋。遂 使之行成于
欲知详情,请课下阅读《史记》中的《 越王勾践世家》
一个国家的贤臣。他以国家大局
文种 为重,足智多谋,长于辞令,善
于进谏。
勾践灭吴 教学
勾践将吴国灭掉,后来号称霸王。范蠡于是 离开了越王,从齐国给大夫文种发来一封 信,信中说:“飞鸟尽,良弓藏;狡兔死, 走狗烹。”越王只可以与之共患难,不可以 与之共享乐”。文种看过信后,声称有病不 再上朝。有人中伤文种将要作乱,越王就 赏赐给种一把剑,于是文种自杀身亡。
是我国最早的国别体史书是我国最早的国别体史书共二十一卷全书按周齐晋郑楚十一卷全书按周齐晋郑楚吴和越八国分国编次记载了从周穆王到周贞定王八国分国编次记载了从周穆王到周贞定王前990990年年前前453453年前后五百余年的史事
《国语》
作品简介
《国语》作者没有定论,相传与《左传》都是 左丘明作。是我国最早的国别体史书,共二十 一卷,全书按周、齐、晋、郑、楚、吴和越八 国分国编次,记载了从周穆王到周贞定王(前 990年--前453年)前后五百余年的史事。反映 了这一漫长历史时期诸侯各国的交往、争战等 情况。全书以记言为主,与《左传》重记事不 同。语言艺术虽不及《左传》,但说理严密, 刻划人物也比较形象生动,对后代散文有很大 影响,在我国文学史上有重要地位。
《勾践灭吴》教学课件
《国语》的作者是谁,历来没有定论。相传它和《左传》都出自左丘明 之手。一般的看法是,《国语》的成书有一个过程,最初是左丘明传诵, 然后是时人传习最后经列国之瞽史改编、润色而成。时代大约在战国初年。
全书以记言为主,与《左传》重记事不同。语言艺术虽不及《左传》, 但说理严密,刻划人物也比较形象生动,对后代散文有很大影响,在我国 文学史上有重要地位。
内容述评
夫差将欲听,与之成。子胥谏曰:“不可!夫吴之与越也,仇讎 敌战之国也;三江环之,民无所移。有吴则无越,有越则无吴。将不可 改于是矣!员闻之:陆人居陆,水人居水,夫上党之国,我攻而胜之, 吾不能居其地,不能乘其车;夫越国,吾攻而胜之,吾能居其地,吾能 乘其舟。此其利也,不可失也已。君必灭之!失此利也,虽悔之,必无 及已。”
三十六计
1 .第3自然段:越人饰美女八人……夫差与之成而去之。 美人计 原文:兵强者,攻其将;将智者,伐其情。将弱兵颓,其势自萎。利
用御寇,顺相保也。缔结和约,吴国撤军。 分析:美人计为败战之计,是形势不利于我方时采取的一种谋略。
克己自励 发愤图强
一、作者作品 二、历史背景 三、内容述评 四、问题思考 五、三十六计
作者作品
《国语》:又名《春秋外传》,是我国最早的国别体史书,共二十一卷, 全书按周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越八国分国编次,记载了从周穆王 到周贞定王(公元前990年 公元前453年)前后五百余年的史事,反映了这 一漫长历史时期诸侯各国的交往、争战等情况。
——司马迁《史记·报任少卿书》
①演,演驿,推广。周文王拘于羑Yǒu里,将《周易》的八卦重为六十四卦。 ②厄,困厄。仲尼周游列国,到处碰壁。 ③传,流传。吕不韦是秦始皇时的相国,使其门客作《吕览》。始皇十年,以罪免 职,后又奉命迁蜀,这时《吕氏春秋》才得以流传) ④韩非多次以书干韩王,韩王不能用,于是作《说难》、《孤愤》,传到秦国,秦 始皇看了很喜欢,因派兵急攻韩,得韩非。韩非至秦后,被李斯等所谗,下狱死。
全书以记言为主,与《左传》重记事不同。语言艺术虽不及《左传》, 但说理严密,刻划人物也比较形象生动,对后代散文有很大影响,在我国 文学史上有重要地位。
内容述评
夫差将欲听,与之成。子胥谏曰:“不可!夫吴之与越也,仇讎 敌战之国也;三江环之,民无所移。有吴则无越,有越则无吴。将不可 改于是矣!员闻之:陆人居陆,水人居水,夫上党之国,我攻而胜之, 吾不能居其地,不能乘其车;夫越国,吾攻而胜之,吾能居其地,吾能 乘其舟。此其利也,不可失也已。君必灭之!失此利也,虽悔之,必无 及已。”
三十六计
1 .第3自然段:越人饰美女八人……夫差与之成而去之。 美人计 原文:兵强者,攻其将;将智者,伐其情。将弱兵颓,其势自萎。利
用御寇,顺相保也。缔结和约,吴国撤军。 分析:美人计为败战之计,是形势不利于我方时采取的一种谋略。
克己自励 发愤图强
一、作者作品 二、历史背景 三、内容述评 四、问题思考 五、三十六计
作者作品
《国语》:又名《春秋外传》,是我国最早的国别体史书,共二十一卷, 全书按周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越八国分国编次,记载了从周穆王 到周贞定王(公元前990年 公元前453年)前后五百余年的史事,反映了这 一漫长历史时期诸侯各国的交往、争战等情况。
——司马迁《史记·报任少卿书》
①演,演驿,推广。周文王拘于羑Yǒu里,将《周易》的八卦重为六十四卦。 ②厄,困厄。仲尼周游列国,到处碰壁。 ③传,流传。吕不韦是秦始皇时的相国,使其门客作《吕览》。始皇十年,以罪免 职,后又奉命迁蜀,这时《吕氏春秋》才得以流传) ④韩非多次以书干韩王,韩王不能用,于是作《说难》、《孤愤》,传到秦国,秦 始皇看了很喜欢,因派兵急攻韩,得韩非。韩非至秦后,被李斯等所谗,下狱死。
【高中语文】勾践灭吴ppt精品课件59
国 语
《国语》介绍:
《国语》是我国最早的国别史,共21卷,分 《周语》 《鲁语》 《齐语》 《晋语》 《郑语》 《楚语》《吴语 》《越语》八部分,记叙由西周穆 王2年(前990年)起到东周贞定王十六年(前453年) 共538年各国内政、外交等事件。全书是编辑各国旧 存的史料而成,采择有多有少,以《周语》的记载 最详备,其余各国所记,都是侧重在某几个人物和 事件上。由于《国语》在内容上比较接近《左传》, 又具有同样的史料价值,所以《国语》又有《春秋 外传》之称。 《国语》的文字质朴简练,文学成就虽不及《左 传》,但也是先秦时期一部重要的散文著作。
越人饰美女八人纳之太宰嚭,曰:“子苟赦越国 之罪,又有美于此者将进之。太宰嚭谏曰: “嚭闻 古之伐国者,服之而已。今已服矣,又何求焉?” 夫差与之成而去之。
越国人装饰打扮了八个美女,把 她们献给 (吴国的)太宰嚭,(并对他)说:“您如果让 吴王赦免了越国的罪过,还有比这更美的女子要 进献给您。”太宰嚭(向夫差)进谏说:“我听 说,古代攻打别国的人,使对方服从罢了;现在 越国已经服从,您还要求什么呢?” 夫差跟文种达 成协议,离开了越国。
勾践说于国人曰:“寡人不知其力之不足也,而 又与大国执仇,以暴露百姓之骨于中原,此则寡人之 罪也。寡人请更!”于是葬死者,问伤者,养生者; 吊有忧,贺有喜;送往者,迎来者;去民之所恶,补 民之不足。然后卑事夫差,宦士三百人于吴,其身亲 为夫差前马。
勾践对越国百姓解释说:“我不知道自己的力量 不足,而且又跟强大的吴国结怨,以致使百 姓的尸骨暴露在荒郊野外,这是我的罪过。我请求改 正错误(改变治国政策)。”于是埋葬已经死去的 人,慰问受伤的人,供养活着的人;吊唁有丧事的 人,庆贺有喜事的人;送别离开(越国)的人,迎接 来到(越国)的人;取缔百姓所憎恶的事情,补助百 姓所缺少的东西。这样之后卑下地侍奉夫差,派三百 个士到吴国做吴王的仆隶。勾践本人亲自当夫差的马 前卒。
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嫡长子死了,官府免除他家三年的赋税;庶子死了, 官府免除他家三个月的赋税:一定要哭泣埋葬他像自 己的嫡子一样。下令孤儿、寡妇、患病的人、贫苦和 重病的人,由官府供养教育他们的子女。那些明智达 理的贤士,使他们的住处洁净,使他们的服装华美, 使他们的饮食充足,而且向义的方向磨练他们的道德 和思想。前来的国外的有名之士,一定在宗庙里举行
(三)胜而灭吴
讨论: 越国伐吴时,国人为什么“皆劝”?
越国终能灭吴的根本原因是什么?
1、因为勾践与民休息、体恤百姓的措施,深得民心;越国 国力大增,百姓忠君爱国;越国上下精诚团结,雪耻心切。
2 、根本原因是勾践忍辱负重,全国同仇敌忾。具体而言: 勾践具有“以民为本”的思想,他认为只有民心所向,才 能无敌于天下,因此,他能够尊重民意,依靠民力,与百 姓同甘共苦,休戚与共。于是,全国上下同仇敌忾。勾践 有着自强不息的奋斗精神,面对强敌,他毫不畏惧,坚持 反攻复国的目标,忍辱负重,不屈不挠,终于复仇雪耻。 勾践礼贤下士,重用人才;纪律严明,赏罚分明。
已。”
夫差将要听取文种的建议,与他达成协议。伍子 胥进谏说:“不行!吴国与越国,是互相仇视、敌 对、交战的国家;三条江水环绕吴越两国,百姓没有 迁移的地方。有吴国就没有越国,有越国就没有吴 国。对吴越这种势不两立的局面将不可能改变。我听 说,居住在陆地上的人习惯于居住在陆地上,居住在 多水地方的人习惯于居住在多水的地方。地势高的中 原国家,我们进攻而且战胜了它,我们不能居住他 们的土地,我们不能乘坐他们的车子;越国,我们进 攻而且战胜了它,我们能居住他们的土地,我们能 乘坐他们的船只。这是消灭越国的有利时机,不能失 去这个机会。您一定要消灭越国!如果失去这个有利 的时机,即使后悔也来不及了。 ”
战败和谈(第1—3自然段) 卧薪尝胆(第4—6自然段) 胜而灭吴(第7自然段)
(一)战败和谈
问:1 越王勾践和吴王夫差对臣下进谏的
态度有什么不同? 2 谈判的结果怎样?
提示: 1 越王纳谏,吴王拒谏。
2 夫差与之成而去之。
(二)卧薪尝胆
问:1 越王勾践对战败的反省和态度如何?
2 越王勾践是如何纠正自身错误的? 3 从文中找出能表现勾践卧薪尝胆的 句子。(4、5段) 4 勾践为了增强国力,采取了哪些具 体措施?结果如何?(4、5段)
勾践的领地,南面达到句无,北面达到御儿,东 面达到鄞,西面达到姑蔑,土地面积长宽达百里。于 是召集他的父老兄弟向他们发誓说:“我听说,古代 贤明的国君,四方的百姓归附他,就像水流向低洼处 一样。现在我不能做到这样(无能),将率领你们夫 妇们来繁衍生息。”下令(规定):青壮年男子不准 娶老年妇人,老年男子不能娶青壮年妇女;女子十七 岁不出嫁,她的父母有罪;男子二十岁不娶妻,他的 父母有罪。将要分娩的妇女要把情况报告给官府,官 府派医生守护产妇。生男孩,官府奖励两壶酒,一条 狗;生女孩,官府奖励两壶酒,一头猪;生三胞胎, 官府提供他们乳母;生双胞胎,官府发给他们食物。
本文叙述的是越王勾践退守会稽山上,卧薪尝 胆,富国强兵,经过十年准备,终于报仇雪耻,灭 掉吴国。
勾践灭吴是我国历史上对后世影响很大的一件 事。勾践忍辱负重,报仇雪耻,夫差倨傲纵敌,身 死国亡,对后人都有深刻的启示。
越王勾践栖于会稽之上,乃号令于三军
曰:“凡我父兄昆弟及国子姓,有能助寡人谋 而退吴者,吾与之共知越国之政。”大夫种进 对曰:“臣闻之,贾人夏则资皮,冬则资絺。 旱则资舟,水则资车,以待乏也。
(听从指挥)同进同退。前进的时候就要想到立功 受赏,后退的时候就要想到受到惩罚;像这样做了, 就有合于国家规定的赏赐。前进的时候不服从命令, 后退的时候无羞耻之心;像这样做了,就会受到合 于国家规定的刑罚。”
果行,国人皆劝。父勉其子,兄勉其弟, 妇勉其夫,曰:“孰是君也,而可无死乎?” 是故败吴于囿,又败之于没,又郊败之。遂灭 吴。
越国的父老兄弟(向勾践)请求说:“过去夫差 使我们的国君在诸侯各国面前遭受耻辱;现在越国也
克制够了,请允许报复他。”勾践推辞说:“过去 的战争(失败),不是你们的罪过,是我的罪过。 像我这样的人,哪里能同你们一样知道耻辱呢?请 暂且不用打仗了。”父辈兄弟又请求说:“越国四 境之内的人民,亲近我们的国君,就像亲近父母一 样。做子女的想要替父母报仇,做臣子的想要为君 主报仇,难道还有敢不竭尽全力的人吗?请允许再 次作战(再打一仗)!”
《国语》的文字质朴简练,文学成就虽不及《左 传》,但也是先秦时期一部重要的散文著作。
《左传》 编年体(最早) 作者:左丘明
是记录春秋时期社会状况的重要典籍。记事 基本以《春秋》鲁十二公为次序,记事,偏重事 件原委,对后世史学文学有重要影响。
《国语》 国别体(最早) 作者:可能是左丘明
记录了西周末年到春秋时期周朝王室和鲁国、 齐国、晋国、郑国、楚国、吴国、越国等诸侯国 的历史。内容上侧重记录各国贵族的言论。
伐吴行动果断开始了,越国的百姓都互相 劝勉。父亲劝勉儿子,哥哥劝勉弟弟,妻子劝 勉丈夫,说:“谁有恩惠像这个国君呀,可以 不为他效死吗?“因此在囿打败了吴国(的军 队),又在没打败了吴国(的军队),又在吴 国都城郊外打败了吴国。于是灭掉了吴国。
课文分析
问:全文可分为几部分?简要概括其内容。
提示:全文可分三部分。
勾践说于国人曰:“寡人不知其力之不足也,而 又与大国执仇,以暴露百姓之骨于中原,此则寡人之 罪也。寡人请更!”于是葬死者,问伤者,养生者; 吊有忧,贺有喜;送往者,迎来者;去民之所恶,补 民之不足。然后卑事夫差,宦士三百人于吴,其身亲 为夫差前马。
勾践对越国百姓解释说:“我不知道自己的力量 不足,而且又跟强大的吴国结怨,以致使百 姓的尸骨暴露在荒郊野外,这是我的罪过。我请求改 正错误(改变治国政策)。”于是埋葬已经死去的 人,慰问受伤的人,供养活着的人;吊唁有丧事的 人,庆贺有喜事的人;送别离开(越国)的人,迎接 来到(越国)的人;取缔百姓所憎恶的事情,补助百 姓所缺少的东西。这样之后卑下地侍奉夫差,派三百 个士到吴国做吴王的仆隶。勾践本人亲自当夫差的马 前卒。
故事。 《国语》又名《春
语
秋外传》,全书二十
一篇,相传为左丘明
所作,是分别叙述周
鲁齐晋郑楚吴越八国
史实的史书。
《国语》介绍:
《国语》是我国最早的国别史,共21卷,分 《周语》 《鲁语》 《齐语》 《晋语》 《郑语》 《楚语》《吴语 》《越语》八部分,记叙由西周穆 王2年(前990年)起到东周贞定王十六年(前453年) 共538年各国内政、外交等事件。全书是编辑各国旧 存的史料而成,采择有多有少,以《周语》的记载 最详备,其余各国所记,都是侧重在某几个人物和 事件上。由于《国语》在内容上比较接近《左传》, 又具有同样的史料价值,所以《国语》又有《春秋 外传》之称。
夫差将欲听,与之成。子胥谏曰:“不
可!夫吴之与越也,仇雠敌战之国也。三江环
之,民无所移。有吴则无越,有越则无吴。将 不可改于是矣!员闻之,陆人居陆,水人居 水。夫上党之国,我攻而胜之,吾不能居其 地,不能乘其车;夫越国,吾攻而胜之,吾能 居其地,吾能乘其舟。此其利也,不可失也
已,君必灭之!失此利也,虽悔之,必无及
越王勾践退守到会稽山上,于是对军队发布命令 说:“凡是我父辈兄弟和我同姓的宗族,有能够帮助 我谋划打败吴国的,我跟他共同管理越国的政事。” 大夫文种进见回答说:“我听说,商人夏天的时候就 储备皮货,冬天的时候就储备细葛布。天旱的时候就 储备船只,多雨的时候就储备车辆,来准备物资匮乏
时使用。
夫虽无四方之忧,然谋臣与爪牙之士,不可不
吞 吴 。
薪 尝 胆 , 三 千 越 甲 可
苦 心 人 , 天 不 负 , 卧
属 楚 。
釜 沉 舟 , 百 二 秦 关 终
有 志 者 , 事 竟 成 , 破
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勾践灭吴
《国语》
吴王夫差矛
越王勾践剑
题解
《勾践灭吴》节
选自《国语·越语》 。 记述了越王勾践与吴
国
王夫差之间的矛盾斗
争并最终战而胜之的
《战国策》 国别体 作者:没有确定(刘向编订)
分国编写,主要记述了战国时期的纵横家的 政治主张和策略,共33卷,约12万字。是先秦历 史散文成就最高,影响最大的著作之一。
背景介绍:
春秋末年,吴越两国经常发生磨擦。公元前496 年,吴王阖闾攻越,结果受伤而死,死前叮嘱儿子 一定要报仇。夫差练兵3年,于公元前494年大败越 国。越王勾践退守会稽山上,只剩下五千人。
越人饰美女八人纳之太宰嚭,曰:“子苟赦越国 之罪,又有美于此者将进之。太宰嚭谏曰: “嚭闻 古之伐国者,服之而已。今已服矣,又何求焉?” 夫差与之成而去之。
越国人装饰打扮了八个美女,把 她们献给 (吴国的)太宰嚭,(并对他)说:“您如果让 吴王赦免了越国的罪过,还有比这更美的女子要 进献给您。”太宰嚭(向夫差)进谏说:“我听 说,古代攻打别国的人,使对方服从罢了;现在 越国已经服从,您还要求什么呢?” 夫差跟文种达 成协议,离开了越国。
宴享来接待他们。勾践在船上装载稻米和油脂来巡 行。越国出游的年轻人,没有不送给食物吃的,没有 不送给水喝的:一定要询问他们的姓名。不是他自己 亲手种的粮食就不吃,不是他的夫人织布做的衣服就 不穿。十年不向百姓征收赋税,百姓都有三年的粮食。
国之父兄请曰”勾践辞曰:“昔者 之战也,非二三子之罪也,寡人之罪也。如寡人 者,安与知耻?请姑无庸战!”父兄又请曰:“越 四封之内,亲吾君也,犹父母也。子而思报父母之 仇,臣而思报君之仇,其有敢不尽力者乎?请复 战!”
当室者死,三年释其政;支子死,三月释其政:哭 泣葬埋之如其子。令孤子、寡妇、疾疹、贫病者,纳 宦其子。其达士,洁其居,美其服,饱其食,而摩厉 之于义。四方之士来者,必庙礼之。勾践载稻与脂于 舟以行。国之孺子之游者,无不餔也,无不歠也:必 问其名。非其身之所种则不食,非其夫人之所织则不 衣。十年不收于国,民俱有三年之食。