高中语文人教版必修5习题:第3单元+8 咬文嚼字+训练-落实提升+Word版含答案

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高中语文人教版必修5习题:第3单元+8 咬文嚼字+训练-落实提升+Word版含答案.doc

1.指出下列加点字错误的注音并改正。

剥啄.(zhuó)上乘.(chénɡ)锱.铢必较(zhī)没镞.(zú) 付梓.(xīn) 清沁.肺腑(qìn)岑.寂(cén) 憎.恶(zènɡ) 深恶痛嫉.(jí)【答案】“锱”读zī,“梓”读zǐ,“憎”读zēnɡ。

2.指出下列词语中的错别字并改正。

绩优股礼义廉耻焕然冰释黄梁梦千古之谜弥天大谎绿茵场真知卓见提纲挈领【答案】焕—涣,梁—粱,卓—灼。

3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )A.奚羽先生指导弟子写论文时强调,学术论文要有的放矢,论证严密,语言准确而简洁,不能模棱两可,也不能繁文缛节....。

B.随着互联网的快速发展,各种网络谣言也不翼而飞....,这不仅损害了公民权益,而且损害了政府形象,整治网络谣言已是人心所向。

C.碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害,如果不设法加以遏制,必然会威胁人类生存,全球性大灾难指日可待....。

D.野花肆意开放,花丛间常可见一队队小巧伶俐的麻褐色野兔,在那里追逐嬉戏,天真烂漫,活灵活现....。

【解析】A项,“繁文缛节”,过分烦琐的仪式或礼节。

也比喻其他烦琐多余的事项。

断章取义,这里可以用“烦琐”或“烦琐庞杂”。

B项,“不翼而飞”比喻东西突然不见了,也形容消息、言论等传布迅速。

符合语境。

C项,“指日可待”,为期不远,不久就可以实现。

通常用来指期待实现的事。

对象不当。

D项,“活灵活现”形容描述或模仿的人或事物生动逼真。

用错对象。

【答案】 B4.下列各句中,没有语病的一句是( )A.但是在文学,无论阅读和写作,我们必须有一字不肯放松的谨严。

B.熟路抵抗力最低,引诱性最大,一人走过,人人就都跟着走,没有一点新奇的意味,愈走就愈平滑俗滥。

C.我希望读者从这粗枝大叶的讨论中,可以领略运用文字所应有的谨严精神。

D.通过学习《咬文嚼字》,使我明白了语言和思想情感相随而变的道理。

2019-2020学年高中语文人教必修5配套习题:8 咬文嚼字 Word版含解析

2019-2020学年高中语文人教必修5配套习题:8 咬文嚼字 Word版含解析

2019-2020学年高中语文人教必修5配套习题:8 咬文嚼字 Word版含解析姓名,年级:时间:03第三单元2019-2020学年高中语文人教必修5配套习题:8 咬文嚼字 Word版含解析8咬文嚼字一、语基落实1.下列词语中加点字的注音有误的一项是( )A.婵.娟(chán)垂涎.(xián)援.例(yuán)咬文嚼.字(jiáo)B。

憎.恶(zēnɡ)蕴藉.(jiè)剥啄.(zhuó)清沁.肺腑(qìn)C。

岑.寂(cén)尺牍.(dú)灞.桥(Bà)不胜.枚举(shènɡ)D.斟.酌(zhēn)付梓.(zǐ)镞.没(cù)下乘.作品(shènɡ)思路解析:D项,“镞”应读“zú”,“乘”应读“chénɡ"。

答案:D2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是( )(1)检察机关不但要做好本职工作,发挥法律监督机关的效能,还要密切关注群众所思所想所忧所盼,让群众的犯罪和发生在群众身边的职务犯罪“消失殆尽".(2)各车间根据自身实际情况,像花自己家的钱一样珍惜费用,反复考量, ,开展了别具一格、各具特色的降本增效活动。

(3)市地震局副调研员对此次演练过程进行了细致的点评,并强调指出:一要统一思想,提高认识;二要强化措施,.A.深恶痛绝斤斤计较防患未然B。

疾恶如仇锱铢必较防微杜渐C。

深恶痛绝锱铢必较防患未然D。

疾恶如仇斤斤计较防微杜渐思路解析:“深恶痛绝”,厌恶、痛恨到极点。

“疾恶如仇”,恨坏人坏事像痛恨仇敌一样,不能带宾语。

“锱铢必较”指对极少的钱或很小的事,都十分计较,原形容办事非常认真,一丝不苟,现多形容过于吝啬或气量小。

“斤斤计较”形容过分计较微小的利益或无关紧要的事情,多用于口语。

(2)句中侧重于珍惜钱财,应用“锱铢必较”。

高二语文人教版必修5练习:3.8 咬文嚼字 Word版含答案.docx

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一、基础巩固1.下列词语中,加点字的注音有误的一项是()A.婵.娟(chán)垂涎.(xián)援.例(yuán)咬文嚼.字(jiáo)B.憎.恶(zēnɡ) 蕴藉.(jiè)剥啄.(zhuó) 锱.铢必较(zī)C.岑.寂(cén) 尺牍.(dú)灞.桥(bà) 不胜.枚举(shènɡ)D.斟.酌(zhēn) 付梓.(zǐ)没镞.(cù) 下乘.作品(shènɡ)解析:D项,“镞”应读“zú”,“乘”应读“chénɡ”。

答案:D2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()(1)他的讲话,遣词造句十分谨慎。

(2)潘可士玛保证所推出的每一款产品都是经过的,都是能够为用户带来惊喜的。

(3)医者要心怀对健康和生命的敬畏,必须对专业,对患者有仁爱之心。

A.字斟句酌千锤百炼精益求精B.千锤百炼精益求精字斟句酌C.字斟句酌精益求精千锤百炼D.精益求精字斟句酌千锤百炼解析:三个成语都有“要求严格,态度认真”的意思,但使用对象不同:“字斟句酌”,对每一字、每一句都仔细推敲,形容说话或写作的态度慎重,主要是对文章的内容、字词而言的;“千锤百炼”,比喻多次的斗争和考验,也比喻对诗文等做多次的精细修改;“精益求精”,(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好,使用的范围比较广。

答案:A3.下列各句中,没有语病的一句是()A.世故的老欧洲,天真的新美洲,一个拖着悠久高贵的历史和文艺腔,一个带着新鲜刺激的金钱和荷尔蒙,前者率真勇敢但粗糙,后者精致繁复却虚伪。

B.联合国气候峰会是2015年巴黎气候大会前最重要的会议,120位国家和政府首脑出席,旨在为在21世纪末将地球升温幅度控制在2摄氏度以内凝聚全球共识。

C.10月30日,由中国机电产品进出口商会会长率领的中国高铁企业代表团在旧金山与加州高铁管理局及当地企业进行交流,寻求双边合作机遇。

2018版高中语文人教版必修五学案:第三单元+第8课+咬文嚼字+Word版含答案

2018版高中语文人教版必修五学案:第三单元+第8课+咬文嚼字+Word版含答案

【目标重点】 i •理清全文的脉络结构,把握作者的思想感情。

2.学习本文的论证结构和论证方法。

3•分析评价课文观点,借鉴吸收课文的写法。

自知自疑自学在前Q 语言积累1. 读准字音⑴憎恶(z e n)g⑵逻辑(j ) [ (3)锱铢(z z h 0 ⑷斟酌(zh en zhu ©(5)岑寂(c <n) (6)意蕴(y tn) (7)付梓(z ) (8)尺牍(d 帀(9)俗滥(1同 2.理解词义(1)清沁肺腑:清新得渗透到人的内脏,比喻使人很感动。

(2)推陈翻新:去掉旧事物的糟粕,取其精华,并使它向新的方向发展。

(3)自鸣得意: 自己表示很得意(多含贬义)。

(4)索然无味:形容呆板枯燥,一点意思或趣味也没有。

⑸不即不离: 既不亲近也不疏远。

⑹点铁成金: 比喻把不好的或平凡的事物改变成很好的事物。

(7)深恶痛绝:厌恶、痛恨到极点。

(8)锱铢必较:对极少的钱或很小的事,都十分计较。

锱、铢,古代很小的重量单位。

(9)学富五车: 形容书读得多,学问渊博。

(10)才高八斗:形容富有文才。

O 品读感悟1.本文在论证中使用了哪些材料?第三单元 第8课 映日荷花别样红咬文嚼字答案⑴郭沫若听演员的意见改动《屈原》的一句台词。

(2) 《水浒》《红楼梦》中几句谩骂性的话语。

(3) 《史记》对李广射虎的描写,王若虚对它的改动。

(4) 韩愈帮贾岛斟酌诗句。

(5) “烟”字的直指意义和联想意义。

(6) 《惠山烹小龙团》三、四两句的剖析。

(7) “柳腰桃面”等套语的评述。

2 •作者运用这些材料分别证明了什么观点?答: _____________________________________________________________________________________ 答案(1)炼字的重要性。

在结构上起到引起下文的作用。

(2) 古代伟大作家都注重炼字,古代伟大的著作都是炼字的典范。

(3) 文学借文字表现思想情感;文字上面有含糊,就显得思想还没有透彻,情感还没有凝练。

高中语文必修五人教版课时作业8咬文嚼字 Word版含解析.doc

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课时作业8咬文嚼字第一课时基础巩固一、积累运用1.下列加点词语的读音无误的一项是()A.箭镞.(zú) 蕴藉.(jí)斟酌.(zhuó) 咬文嚼.(jiáo)字B.岑.(cén)寂词藻.(zǎo)烟榻.(tà) 深恶.(wù)痛绝C.尺牍.(dú) 锱.(zī)铢王嫱.(qiánɡ) 不即.(jì)不离D.下乘.(chénɡ) 香茗.(mínɡ)胸襟.(jīn) 推心置腹.(fǔ)解析:A项“藉”读“jiè”,C项“即”读“jí”,D项“腹”读“fù”。

答案:B2.下列各组词语书写无误的一项是()A.援例清沁肺腑各行其是点铁成金B.垂涎粗枝大叶共度难关才高八斗C.流弊一川烟草出神入化无尚光荣D.俗滥索然无味要言不繁推陈出新解析:B项,“度”应为“渡”,C项,“尚”应为“上”,D 项,“繁”应为“烦”。

答案:A3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①对文学作品中的许多知识内容,同学们不必从概念上去________,而应重在感受和体验。

②在众多的证明中,所述的这个证明极其________明了。

③说话________,不带冗余,是一个人具有良好的文化素质的反映。

A.推敲简捷简洁B.推求简洁简捷C.推求简捷简洁D.推敲简洁简捷解析:推求:指根据已知的条件或因素探索道理、意图等,注重的是结果。

推敲:比喻反复琢磨,斟酌字句,注重的是过程。

①句“从概念上”是已知的条件,“对文学作品中的许多知识内容”是探索的结果,因此①句选填“推求”。

简捷:直截了当;简便快捷,多用于方法。

简洁:说话、行文等简明扼要,没有多余的内容。

多用于“说话”。

因此,②句选“简捷”,③句选“简洁”。

答案:C4.下列各项标点符号的使用有误的一项是()A.杨雄醉骂潘巧云说:“你这贱人!你这淫妇!你这你这大虫口里倒涎!你这你这……。

语文人教版必修5练习:3.8 咬文嚼字 Word版含解析

语文人教版必修5练习:3.8 咬文嚼字 Word版含解析

课时达标训练8 咬文嚼字一、夯基训练1.下列加点字的注音有误的一项是( ) A.婵.娟(chán ) 垂涎.(xián )援.例(yuán ) 咬文嚼.字(jiáo )B.憎.恶(zēnɡ) 蕴藉.(jiè)烟榻.(tà) 套语滥.调(làn ) C.岑.寂(cén ) 尺牍.(dú) 灞.桥(bà) 不胜.枚举(shèn ɡ) D.斟.酌(zhēn ) 付梓(zǐ)镞.没(cù) 下乘.作品(shèn ɡ) 解析:D 项,“镞”应读“zú”,“乘”应读“chénɡ”。

答案:D2.下列词语的字形都正确的一项是( )A.玩索 剥琢有声 斩截 刻苦自励B.因缘 点铁成金 鲁莽 清沁肺腹C.俗滥 推陈翻新 流涎 索然无味D.胸襟 不即不离 凝练 锱铢必校解析:A 项,“琢”应为“啄”;B 项,“腹”应为“腑”;D 项,“校”应为“较”。

答案:C3.依次填入下面语段中横线处的词语,恰当的一项是( )咬文嚼字有时是一个坏习惯, 这个成语的含义通常不很好。

但是在文学,无论阅读或写作,我们 有一字不肯放松的谨严。

文学借文字 思想情感;文字上面有含糊,就显得思想还没有 ,情感还没有凝练。

A.所以 必须 表现 透彻B.虽然 必需 表示 精确C.虽然 必须 表现 精确D.所以 必需 表示 透彻解析:“坏习惯”和“不很好”,不是转折关系,是因果关系,所以第一个空填“所以”。

“必须”表示事理上情理上的必要,一定要做到;“必需”表示一定要有的,常指需要的东西。

所以第二个空填“必须”。

从搭配使用上来看,第三个空填“表现”。

“思想”应“透彻”,不能“精确”。

“精确”指非常准确,非常正确。

答案:A4.下列各句中,没有语病的一句是( )A.媒体的价值在于运用真实、客观的新闻信息,推动各种文明在相互交流、包容、借鉴中共同提高,全面促进人类的进步和社会的发展。

高中语文人教版必修五练习 第8课 咬文嚼字 Word版含答案.doc

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第三单元第八课一、课内双基1.下列加点字的注音有错误的一项是()A.婵.娟(chán)倒涎.(xián)锱.铢必较(zī)B.援.例(yuán) 剥啄.(zhuó) 清沁.肺腑(qìn)C.蕴藉.(jiè) 尺牍.(dú) 不胜.枚举(shènɡ)D.付梓.(xīn) 斟.酌(zhēn) 岑.寂无声(cén)【答案】D(“梓”读zǐ。

)2.对作者关于贾岛诗中用“推”好还是用“敲”好的基本观点的表述,正确的一项是()A.“推”字意境冷寂,表现了孤僧自有一副胸襟气度;“敲”字说明寺内有人,访者拘礼。

B.“推”字与上句的冷寂一致;“敲”字平添了搅扰。

C.更动了文字,就同时更动了思想感情,内容和形式是相随而变的。

D.问题不在“推”和“敲”哪一个字比较恰当,而在哪一种境界是贾岛当时所要说的,而且是与全诗调和的。

【答案】 D3.课文贯穿着一个总的思想,就是文字和思想感情有密切的关系。

作者为什么要强调这一点?下列解说不恰当的一项是()A.这个观点抓住了语言的本质,抓住了推敲语言文字的本质,指出了推敲文字的根本途径。

B.因为从人类历史的发展来看,人是先有思想,后有语言,思想要用语言来表达,所以作为语言表达工具的文字和思想感情必定有密切关系。

C.阅读时,品味语言,要品味语言文字所表达的思想感情。

D.写作时,推敲文字,要从根本上调整思想和情感,思想务求透彻,情感务求凝练,这样才能恰当地使用语言文字。

【答案】 B4.对本文的中心论点的概括,正确的一项是()A.无论是阅读或写作,我们必须有一字不肯放松的谨严。

B.更动了文字,就同时更动了思想,内容和形式是相随而变的。

C.无论是阅读或是写作,字的难处在于意义的确定与控制。

D.只有咬文嚼字,才能达到艺术美。

【答案】 A5.这篇课文在写法上有什么特点?下列表述不正确的一项是()A.这篇课文是随笔,作者以漫谈的方式,似与读者促膝谈心,全文虽然没有统一的中心,但结构并不松散,娓娓道来,字字句句沁入读者心田。

新人教版高中语文必修五第3单元8咬文嚼字训练-落实提升Word版含答案-

新人教版高中语文必修五第3单元8咬文嚼字训练-落实提升Word版含答案-

1.指出以下加点字错误的注音并更正。

剥啄 (zhu ó)上乘 (ch énɡ)锱铢必较 (zh ī)...没镞 (z ú)付梓 (x ī n)清沁肺腑 (q ìn)...岑寂 (c én)厌恶 (z ènɡ)深恶痛嫉 (j )í...【答案】“锱”读 zī,“梓”读 zǐ,“憎”读 zēn。

ɡ2.指出以下词语中的错别字并更正。

绩优股礼义廉耻焕然冰释黄梁梦千古之谜弥天大谎绿茵场真知卓见纲要挈领【答案】焕—涣,梁—粱,卓—灼。

3.以下各句中,加点的成语使用适合的一项为哪一项()A.奚羽先生指导弟子写论文时重申,学术论文要有的放矢,论证严实,语言正确而简短,不可以含糊其词,也不可以繁文缛节。

....,这不单伤害了公民权益,并且伤害B.跟着互联网的快速发展,各样网络谣言也不胫而走....了政府形象,整顿网络谣言已经是众望所归。

C.碳排放过度会给地球生态环境带来严重的危害,假如不想法加以截止,必定会威迫人类生计,全世界性大灾害指日而待。

....D.野花任意开放,花丛间常可见一队队小巧机灵的麻褐色野兔,在那边追赶玩耍,天真烂漫,活龙活现。

....【分析】A 项,“繁文缛节”,过分烦杂的仪式或礼仪。

也比喻其余烦杂剩余的事项。

断章取义,这里能够用“烦杂”或“烦杂错乱”。

B 项,“不胫而走”比喻东西忽然不见了,也形容信息、言论等传播快速。

切合语境。

C 项,“指日而待”,指日可待,不久就能够实现。

往常用来指期望实现的事。

对象不妥。

D 项,“活龙活现”形容描绘或模拟的人或事物生动传神。

用错对象。

【答案】B4.以下各句中,没有语病的一句是()A.可是在文学,不论阅读和写作,我们一定有一字不愿放松的谨严。

B.熟路抵挡力最低,引诱性最大,一人走过,人人就都跟着走,没有一点奇特的意味,愈走就愈光滑俗。

C.我希望者从粗枝大叶的中,能够略运用文字所有的精神。

人教版高二语文必修五文档:第三单元第8课咬文嚼字 含答案

人教版高二语文必修五文档:第三单元第8课咬文嚼字 含答案

第三单元第8课咬文嚼字好句不厌百回改,妙语多从锤炼来;好诗不厌千回改,意境多从推敲出。

看杜甫“新诗改罢自长吟”,诗人从推敲中独享一番情趣;看贾岛“两句三年得,一吟双泪流”,诗人从斟酌中获得一种体验;读卢延让“险觅天应闷,狂搜海亦枯”,诗人从咬文中看到一种风景。

总览这些诗句,它们无不诠释着美言妙句背后诗人锤炼语言的艰辛,正如王安石所言“看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛”。

看来,要创作出“惊天地,泣鬼神”的佳句,还真得下一番“咬文嚼字”的功夫。

美字斟句酌为平仄,泼墨挥毫成丹青字体赏美文有感于“2015十大流行语”刘巽达努力,至少是要让这种粗鄙化趋势遏制住。

一方面,看到语言流水中的健康新生词语,并及时糅入语言河海,丰富语言宝库;另一方面,也要适时进行语言清污,对形形色色的“语言癌细胞增生”梳理判别和剔除,让它们在“雅语雅风”面前自惭形秽自甘灭亡。

当然,“雅语雅风”如何蔚然成风,这是旷日持久的工作。

在这儿,特别需要提醒注意的是媒体——由于媒体具有权威性和覆盖力,其自身语言的优雅具有极强的引导性,美化和纯洁语言需要营造全民崇尚优雅语言的氛围,如果媒体责无旁贷地先“优雅”起来,就有了良好的语言环境。

在祖国的宝岛台湾,他们操持的是同样的汉语,但在表达上,往往显示出雅致委婉的特质,到处可见“谦谦君子”。

假如我们的“流行”和“创造”,能够建筑在优雅的品格和风范之上,想必更加令人欣慰。

毫不客气地说,如今入选的宝宝、脑洞大开、任性、剁手党之类,好玩则好玩矣,但说有什么文化含金量,差矣。

还是要赞扬《咬文嚼字》的“及时颁布”。

一份以“汉字权威”著称的杂志,用专业、明晰、健康的标准剔选的流行语,总比其他媒体推出的版本显得更合适。

既彰显了一份使命感,也用准确的抓手铸造了杂志的品牌。

相信这份努力,对汉语言的纯洁健康,会起到一定的促进作用。

课内素材“咬文嚼字”必须有一字不肯放松的谨严。

对郭沫若,对王若虚,对韩愈,尽管他们都是名人,但朱光潜不盲从,发表了与他们不同的见解。

高中语文新指导人教版必修五习题:8+咬文嚼字+Word版含答案

高中语文新指导人教版必修五习题:8+咬文嚼字+Word版含答案

8字斟句酌一、语基落实1 以下词语中加点字的注音有误的一项为哪一项()A.婵娟(chán).援例 (yuán) .B.憎恶 (zēnɡ).剥啄.(zhu ó) C.岑寂 (cén).灞桥 (Bà).D.商酌 (zhēn).镞没 (cù).垂涎.(xi án)咬文嚼字 (ji áo).蕴藉.(ji )è清沁肺腑 (qìn).尺牍.(dú)不胜列举 (shèn ɡ) .付梓.(zǐ)下乘作品 (shèn ɡ) .思路分析 D 项,“镞”应读“zú”,“乘”应读“chénɡ”。

答案 D2 挨次填入以下各句横线处的成语,最适合的一项为哪一项() (1) 检察机关不只需做好本员工作,发挥法律监察机关的效能,还要亲密关注民众所思所想所忧所盼,让民众的犯法和发生在民众身旁的职务犯法“消逝殆尽”。

(2) 各车间依据自己实质状况,像花自己家的钱相同珍惜花费,频频考量 ,,展开了标新立异、各具特点的降本增效活动。

(3)市地震局副调研员对此次操练过程进行了仔细的评论,并重申指出 :一要一致思想 ,提升认识 ;二要加强举措 ,。

A.痛心疾首锱铢必较未雨绸缪B.疾恶如仇锱铢必较防微杜渐C.痛心疾首锱铢必较未雨绸缪D.疾恶如仇锱铢必较防微杜渐思路分析“痛心疾首”,憎恶、怨恨到极点。

“疾恶如仇”,恨歹人坏事像怨恨仇家相同,不可以带宾语。

“锱铢必较”指对很少的钱或很小的事 ,都十分计较 ,原形容做事特别仔细,谨小慎微 ,现多形容过于小气或肚量小。

“锱铢必较”形容过分计较细小的利益或没关紧急的事情,多用于口语。

(2) 句中重视于珍惜钱财 ,应用“锱铢必较”。

“未雨绸缪”指在事故或灾祸还没有发生时采纳预防举措。

“防微杜渐”指在错误或坏事萌芽的时候实时遏止,不让它发展。

依据句意选“未雨绸缪”更适合。

高二语文人教必修五讲义第三单元第八课咬文嚼字Word含答案

高二语文人教必修五讲义第三单元第八课咬文嚼字Word含答案

[新课入门须知][知目标][知作者]朱光潜(1897—1986),字孟实,安徽省桐城人(今枞阳县麒麟镇岱鳌村人)。

现当代著名美学家、文艺理论家、教育家、翻译家。

1922年毕业于香港大学文学院。

1925年留学英国爱丁堡大学,致力于文学、心理学与哲学的学习与研究,后在法国斯特拉斯堡大学获哲学博士学位。

1933年回国后,历任北京大学、四川大学、武汉大学教授。

1946年后一直在北京大学任教,讲授美学与西方文学。

主要著作有《悲剧心理学》《文艺心理学》《西方美学史》《谈美》等。

[知背景]文学也称语言艺术。

语言,是文学作品塑造艺术形象、反映现实生活的媒介和手段。

然而,文学研究、文学批评往往对文学语言不够重视,一般人也就不大重视语言修养,用一种粗枝大叶的态度对待语言,不注重推敲文字,甚至白字连篇,语病百出。

针对当时文学创作的这种现象,朱光潜写下了这篇文章。

[知常识]随笔:亦称杂文,是散文的一个分支,是议论文的一个变体,兼有议论和抒情两种特性,通常篇幅短小,形式多样,写作者惯常用各种修辞手法曲折传达自己的见解和情感,语言灵动,婉而多讽,是言禁未开之社会较为流行的一种文体。

随笔按题材与内容可分为文艺随笔、思想随笔、国际随笔等,其中文艺随笔与思想随笔最为常见。

文艺随笔是一种以文学艺术领域的某些现象、观念、理论为写作对象,或展示作者对作品的独特感受,或表达某种新的见解,或谈论某种独特的美学价值,或阐明某种思想意义的随笔。

现在也有些文艺随笔重在描述对文学的印象感受,并不注重对知识的阐述,其可读性强。

另外,文化随笔是文艺随笔中的常见类型。

人们常说的文艺随笔,往往指的就是文化随笔。

一、读准字音1.单音字(1)箭镞.(zú) (2)岑.寂(cén) (3)倒涎.(xián) (4)锱(zī)铢(zhū)必较 (5)付梓.(z ǐ) (6)清沁.肺腑(qìn) 2.多音字(1)因词而异①嚼⎩⎪⎨⎪⎧ 咬文嚼.字(jiáo )咀嚼.(jué) ②鲜⎩⎪⎨⎪⎧屡见不鲜.(xiān )寡廉鲜.耻(xiǎn )③恶⎩⎪⎨⎪⎧ 恶.心(ě)邪恶.(è)厌恶.(wù) ④藉⎩⎪⎨⎪⎧狼藉.(jí)蕴藉.(jiè) (2)一言辨异⑤由于大海上的颠簸,加上这段时间的疲劳,他晕.(yùn)船了,有时候觉得天晕.(yūn)地转,有些说不出来的滋味。

2019-2020学年高中语文人教必修5配套习题:8 咬文嚼字 Word版含解析

2019-2020学年高中语文人教必修5配套习题:8 咬文嚼字 Word版含解析

第三单元8咬文嚼字一、语基落实1.下列词语中加点字的注音有误的一项是()A.婵.娟(chán)垂涎.(xián)援.例(yuán)咬文嚼.字(jiáo)B.憎.恶(zēnɡ) 蕴藉.(jiè)剥啄.(zhuó) 清沁.肺腑(qìn)C.岑.寂(cén) 尺牍.(dú)灞.桥(Bà) 不胜.枚举(shènɡ)D.斟.酌(zhēn) 付梓.(zǐ)镞.没(cù) 下乘.作品(shènɡ)思路解析:D项,“镞”应读“zú”,“乘”应读“chénɡ”。

答案:D2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是()(1)检察机关不但要做好本职工作,发挥法律监督机关的效能,还要密切关注群众所思所想所忧所盼,让群众的犯罪和发生在群众身边的职务犯罪“消失殆尽”。

(2)各车间根据自身实际情况,像花自己家的钱一样珍惜费用,反复考量,,开展了别具一格、各具特色的降本增效活动。

(3)市地震局副调研员对此次演练过程进行了细致的点评,并强调指出:一要统一思想,提高认识;二要强化措施,。

A.深恶痛绝斤斤计较防患未然B.疾恶如仇锱铢必较防微杜渐C.深恶痛绝锱铢必较防患未然D.疾恶如仇斤斤计较防微杜渐思路解析:“深恶痛绝”,厌恶、痛恨到极点。

“疾恶如仇”,恨坏人坏事像痛恨仇敌一样,不能带宾语。

“锱铢必较”指对极少的钱或很小的事,都十分计较,原形容办事非常认真,一丝不苟,现多形容过于吝啬或气量小。

“斤斤计较”形容过分计较微小的利益或无关紧要的事情,多用于口语。

(2)句中侧重于珍惜钱财,应用“锱铢必较”。

“防患未然”指在事故或灾害尚未发生时采取预防措施。

“防微杜渐”指在错误或坏事萌芽的时候及时制止,不让它发展。

根据(3)句句意选“防患未然”更合适。

答案:C3.下列各句中,没有语病的一项是()A.媒体的价值在于运用真实、客观的新闻信息,推动各种文明在相互交流、包容、借鉴中共同提高,全面促进人类的进步和社会的发展。

人教版高中语文必修五学练测课后拓展作业:第3单元 第8课 咬文嚼字 含解析

人教版高中语文必修五学练测课后拓展作业:第3单元 第8课 咬文嚼字 含解析

第三单元第8课咬文嚼字课后拓展作业一、语言基础阅读下面的文字,完成1~3题。

以QQ表情中的基础默认表情“小黄脸”为代表的表情符号,被称作绘文字,呲牙、偷笑、笑哭等________的符号简洁而又形象,极大丰富了聊天时的选择和乐趣。

以90后、00后为代表的年轻群体作为网络主力军后,一些真人在网络上竞相出彩,GIF动画表情的传播也________,这标志着网络表情符号进入自定义创作发展阶段。

()。

从接受者方面说,解读文字容易对信息发送者的语气、态度产生理解偏差,而图文搭配的表情图像,会让信息的准确度和可接受度更加凸显,使传播效果________。

表情符号还使人们在交流时打破了时间和空间上的限制,建立欢快轻松的“在场”语境,可以加强交流的互动性。

其实人的社会互动也是一场关于“自我呈现”的表演。

长期处于表情符号丰富的交流语境中,通过独特的表情符号进行自我表达,发展个性,会________地将“我”塑造为社交所需要的形象。

1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是()A.惟妙惟肖热火朝天事倍功半悄无声息B.惟妙惟肖如火如荼事半功倍不知不觉C.栩栩如生如火如荼事倍功半不知不觉D.栩栩如生热火朝天事半功倍悄无声息解析:选B惟妙惟肖:指描写或模仿得非常逼真。

栩栩如生:指艺术形象非常逼真,如同活的一样。

如火如荼:现用来形容大规模的行动气势旺,气氛热烈。

热火朝天:形容群众性的活动情绪热烈,气氛高涨,就像炽热的火焰燃烧一样。

事倍功半:形容做事的方法费力大,收效小。

事半功倍:指做事得法,因而费力小,收效大。

不知不觉:没有意识到,现多指未加注意。

悄无声息:形容没有声音或声音很轻;或形容没有名声,默默无闻。

2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A.以90后、00后为代表的年轻群体成为网络主力军后,一些真人表情在网络上竞相出彩B.以90后、00后为代表的年轻群体成为网络主力军后,一些真人在网络上竞相出彩C.以90后、00后代表的年轻群体成为网络主力军后,一些真人表情在网络上竞相出彩D.以90后、00后为代表的年轻群体作为网络主力军后,一些真人表情在网络上竞相出彩解析:选A这句话的表述应是“真人表情”竞相出彩,排除B项。

2019-2020学年人教版高中语文必修五培优新方案练习:第三单元 第8课 咬文嚼字+Word版含解析

2019-2020学年人教版高中语文必修五培优新方案练习:第三单元 第8课 咬文嚼字+Word版含解析

(时间:45分钟分值:35分)一、语言运用(26分)阅读下面的文字,完成1~3题。

作为一种心理活动和价值体认,文化认同并非__________,也不是__________就能形成的。

当前,我国发展日新月异,社会不断发生深刻变革,社会思想多元多变,这对增进文化认同提出了新挑战。

要正确处理一元指导与多元文化发展的关系,对待多元文化,应保持必要的尊重和包容,但绝不可__________。

思想文化越是多样,越需要坚持马克思主义的指导地位,否则文化建设就会失去灵魂、迷失方向。

要正确处理文化传承与创新的关系。

中华优秀传统文化是中国特色社会主义文化的重要来源,是中华民族生生不息、薪火相传的不竭精神动力,对其认同是文化自信的重要基础。

增进文化认同,要在继承和弘扬中华优秀传统文化上下功夫。

(),为中华优秀传统文化注入新活力、新内涵。

要正确处理中华文化与西方文化的关系。

在对待西方文化的态度上切忌__________,我们不能把差异当成差距,不能把西方文化奉为更先进、更高级的文化样式而盲目学习模仿。

应增强文化自觉、增进文化认同,在保持自身文化独立性和自主性的同时,积极同其他世界文化开展交流对话,让多元文化和谐共生中展现独特魅力。

1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)()A.食古不化只争朝夕放任自流自惭形秽B.一成不变一朝一夕放任自流妄自菲薄C.食古不化一朝一夕听之任之妄自菲薄D.一成不变只争朝夕听之任之自惭形秽解析:选B。

第一组:“一成不变”指一经形成,不再改变。

“食古不化”指学了古代的文化知识不善于理解和应用,跟吃了东西不能消化一样。

第二组:“一朝一夕”指一个早晨或一个晚上,形容很短的时间。

“只争朝夕”形容抓紧时间,力争在最短的时间内达到目的。

原句只是强调时间短,应使用前者。

第三组:“放任自流”指任其自然发展或行动不加约束或干涉。

“听之任之”指(对坏现象)听任它发展,而不加过问。

原句的陈述对象是“多元文化”,不是“坏现象”。

高二语文人教版必修五课下能力提升(八)第三单元+第八课+咬文嚼字+Word版含答案

高二语文人教版必修五课下能力提升(八)第三单元+第八课+咬文嚼字+Word版含答案

课下能力提升(八)咬文嚼字(时间:40分钟分值:44分)一、基础巩固(15分,每小题3分)1.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()究竟哪一种意境是贾岛当时在心里玩索而要表现的,________他自己知道。

________他想到“推”而下“敲”字,或是想到“敲”而下“推”字,我认为那是不可能的事。

________问题不在“推”字和“敲”字哪一个比较恰当,而在哪一种境界是他当时所要说的________与全诗调和的。

A.只要如果所以并且B.只有因为因为而且C.只有如果所以而且D.只要因为因为并且解析:选C先要仔细分析语句之间的关系,然后确定选用关联词语。

根据前文的“究竟”可知第一空应填“只有”;第二句话为假设关系,故第二空填“如果”;第一、二空确定,则可排除其他选项,确定正确答案为C。

2.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()①《国家中长期教育和发展规划纲要(2010~2020)》29日正式公布。

正式文本对征求意见稿做了400多处的细致修改,真可谓咬文嚼字....。

②王祥同学学习上锱铢必较....,一丝不苟,令人佩服。

③对那些搬弄是非、唯恐天下不乱的人,我们深恶痛绝....,恨不能把他们全部扫地出门。

④经过三个月的奋战,我们终于甩掉了后进的帽子,大家不禁自鸣得意....起来。

⑤他从事刑警工作多年,办过大大小小无数的案子,和记者谈起这些,他都如数家珍....。

⑥政治就是一场博弈,他在至少可以影响50万票的情况下,不管未来能不能续任院长,都好整以暇....。

A.①③⑤B.②④⑥C.①②④D.③⑤⑥解析:选C①咬文嚼字:形容过分地斟酌字句。

多用来指死抠字眼而不注重精神实质。

应为“字斟句酌”。

②锱铢必较:对极少的钱或很小的事,都十分计较。

贬义褒用,使用不当。

③深恶痛绝:对某人或某事物极端厌恶痛恨。

使用正确。

④自鸣得意:自以为了不起,表示很得意(多含贬义)。

与语境不符。

⑤如数家珍:像数自己家里的珍宝一样,形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉。

新人教版必修5新人教版必修5高中语文第三单元第8课咬文嚼字落实应用板块(精品同步试题)(精品同步试题)

新人教版必修5新人教版必修5高中语文第三单元第8课咬文嚼字落实应用板块(精品同步试题)(精品同步试题)

咬文嚼字落实应用板块新人教版必修5(时间:40分钟满分:45分)一、基础巩固(15分,每小题3分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )A.婵.娟(chán) 岑.寂(cén) 拘.礼(jū) 锱.铢必较(zhī)B.没镞.(zú) 付梓.(xīn) 斟酌(zhēn) 清沁.肺腑(xīn)C.下乘.(shèng) 憎.恶(zēng) 胸襟.(jīn) 深恶.痛绝(wù) D.蕴藉.(jiè) 尺牍.(dú) 流弊.(bì) 咬文嚼.字(jiáo解析:A.锱zī;B.梓zǐ,沁qìn;C.乘chéng。

答案:D2.下列词语中字形全都正确的一项是( )A.援例流涎狼籍描模学富五车B.纠葛吟唱洗炼涵义穷兵读武C.精髓轩冕注销题材风清弊绝D.赔偿乞灵桅杆窥探不既不离解析:A.“模”应为“摹”;B.“读”应为“黩”;D.“既”应为“即”。

答案:C3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )(1)本着这个精神,你随处留心玩索,无论是阅读或写作,就会________养成创作和欣赏都必需的好习惯。

(2)这段文字________古今传为美谈,今人要把咬文嚼字的意思说得好听一点,都说“推敲”。

(3)从表面上看,改得似乎________些,却实在远不如原文。

A.逐步因缘简捷B.逐步姻缘简洁C.逐渐姻缘简捷D.逐渐因缘简洁解析:“逐渐”是“渐渐地”的意思,一般用于客观事物的潜移默化;“逐步”是“一步一步地”的意思,一般可用于主观的有计划地做事。

“姻缘”是“婚姻的缘分”的意思;“因缘”是“机缘”的意思。

“简捷”是“直截了当”的意思;“简洁”是“简明扼要,没有多余的话”的意思。

答案:D4.下列各句中,没有语病的一句是( )A.只有把诚信看作是一种积极美好的生活方式,才能得到坚守,才能真正深入人心,自觉体现于每个人的行为举止之中。

人教版高中语文必修5第3单元第8课咬文嚼字检测试题+

人教版高中语文必修5第3单元第8课咬文嚼字检测试题+

《咬文嚼字》测试试题一.语言表达。

1.下面是朱光潜《诗论》中的一段文字。

请用一句话概括朱光潜对陶渊明的评价,不超过15字。

自钟嵘推渊明为“隐逸诗人之宗”,一般人都看重渊明的隐逸一方面;自颜真卿作诗表白渊明眷恋晋室的心迹以后,一般人又看重渊明的忠贞一方面。

渊明是隐士,却不是一般人所想象的孤高自赏、不食人间烟火气,像《红楼梦》里妙玉性格的那种隐士;渊明是忠臣,却也不是他自己所景仰的荆轲、张良那种忠臣。

渊明还有极实际极平常的一方面,他处处都最近人情,保持着一个平常人的家常便饭的风格。

答:________________________________________________________________________ 2.朱光潜先生《谈美》一书中介绍过近代一些有趣的美学实验。

如瑞士心理学家布洛关于颜色的重量实验:把两个面积、角度均相等的三角形甲和乙(如下图)从中腰平分,然后着两种深浅不同的颜色。

他让接受实验的人比较甲、乙两个形状,然后询问他们喜欢哪一个,并说出理由。

参加实验的50人,绝大多数喜欢甲而不喜欢乙;他们的理由是:甲比较稳定;乙上半太沉重,下半太轻浮,令人产生轻重倒置的感觉。

请从上述实验事实中写出三条结论,答案要简明,每条不超过20字。

答:二.阅读理解。

(一)阅读下面的文字,完成后面问题。

精进的程序朱光潜①练习作文,一要不怕模仿,二要不怕修改。

多修改,思致愈深入,下笔愈稳妥。

自己能看出自己的毛病才算有进步。

严格地说,自己要说的话是否从心所欲地说出,只有自己知道,如果有毛病,也只有自己知道最清楚,所以文章请旁人修改不是一件很合理的事。

丁敬礼向曹子建说:“文之佳恶,吾自得之,后世谁相知定吾文者耶?”杜工部也说:“文章千古事,得失寸心知。

”大约文章要做得好,必须经过一番只有自己知道的辛苦,同时必有极谨严的艺术良心,肯严厉地批评自己,虽微疵小失,不肯轻易放过,须把它修到无疵可指,才能安心。

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1.指出下列加点字错误的注音并改正。

剥啄.(zhuó)上乘.(chénɡ)锱.铢必较(zhī)
没镞.(zú) 付梓.(xīn) 清沁.肺腑(qìn)
岑.寂(cén) 憎.恶(zènɡ) 深恶痛嫉.(jí)
【答案】“锱”读zī,“梓”读zǐ,“憎”读zēnɡ。

2.指出下列词语中的错别字并改正。

绩优股礼义廉耻焕然冰释
黄梁梦千古之谜弥天大谎
绿茵场真知卓见提纲挈领
【答案】焕—涣,梁—粱,卓—灼。

3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )
A.奚羽先生指导弟子写论文时强调,学术论文要有的放矢,论证严密,语言准确而简洁,
不能模棱两可,也不能繁文缛节
....。

B.随着互联网的快速发展,各种网络谣言也不翼而飞
....,这不仅损害了公民权益,而且损害了政府形象,整治网络谣言已是人心所向。

C.碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害,如果不设法加以遏制,必然会威胁人类
生存,全球性大灾难指日可待
....。

D.野花肆意开放,花丛间常可见一队队小巧伶俐的麻褐色野兔,在那里追逐嬉戏,天真烂
漫,活灵活现
....。

【解析】A项,“繁文缛节”,过分烦琐的仪式或礼节。

也比喻其他烦琐多余的事项。

断章取义,这里可以用“烦琐”或“烦琐庞杂”。

B项,“不翼而飞”比喻东西突然不见了,也形容消息、言论等传布迅速。

符合语境。

C项,“指日可待”,为期不远,不久就可以实现。

通常用来指期待实现的事。

对象不当。

D项,“活灵活现”形容描述或模仿的人或事物生动逼真。

用错对象。

【答案】 B
4.下列各句中,没有语病的一句是( )
A.但是在文学,无论阅读和写作,我们必须有一字不肯放松的谨严。

B.熟路抵抗力最低,引诱性最大,一人走过,人人就都跟着走,没有一点新奇的意味,愈走就愈平滑俗滥。

C.我希望读者从这粗枝大叶的讨论中,可以领略运用文字所应有的谨严精神。

D.通过学习《咬文嚼字》,使我明白了语言和思想情感相随而变的道理。

【解析】A项,关联词语使用不当,“和”应改为“还是(或)”;B项,语序不当,应为“愈走就愈平滑俗滥,没有一点新奇的意味”;D项,无主语,去掉“使”或者“通过”。

【答案】 C
5.依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
朱光潜先生说过,诗是培养趣味的最好媒介。

不懂得诗,人生便无趣味。

________,________,________,________,________。

①譬如读小说只见到故事而不见到它的诗,就像看到了花架而忘了架子上的花
②同样,不懂得诗,文学的趣味也必然低下
③因为一切文学都要有诗的特质,文学的各种样式都可当成一首诗看
④如果对诗没有兴趣,对于别的文学作品的佳妙处终不免有些隔膜
⑤所以,要养成纯正的文学趣味,必须从读诗入手
A.③④⑤①②B.②③①⑤④
C.②③④①⑤D.②③④⑤①
【解析】第②句,承前文,把话题引到“文学趣味”上来。

第③句是对前文原因的表述。

第④句假设论证,进一步阐明观点,第①句举例论证,同时也是对前文假设论证的进一步说明。

第⑤句,得出结论,收束全文。

【答案】 C
阅读课文中“有些人根本不了解文字和思想情感……实在是在思想情感上‘推敲’”一段文字,完成6~9题。

6.这段文字所要表达的观点是什么?
【答案】文字和思想情感有密切的关系。

7.作者举“推敲”一例,意在说明什么?
【答案】更动了文字,就同时更动了思想情感。

8.作者认为“推”字比“敲”字用得好的理由是什么?
【答案】“推”字更能体现环境的幽寂和僧人的孤寂,更能与孤僧步月归寺的情境调和。

(作者认为文字和思想情感的关系十分密切,语言文字不仅要符合全诗的意境,更要符合作者的思想感情,以此来判断用语是否妥当。

)
9.“咬文嚼字”的本意是什么?为什么说把“咬文嚼字”说成“推敲”是“说得好听一点”?
【答案】“咬文嚼字”原指过分地斟酌字眼,含讽刺意味。

在作者看来,“咬文嚼字”和“推敲”都是指对语言文字斟酌锤炼,只不过“咬文嚼字”在词典上的意思是贬义,而“推敲”是褒义。

情感语录
1.爱情合适就好,不要委屈将就,只要随意,彼此之间不要太大压力
2.时间会把最正确的人带到你身边,在此之前,你要做的,是好好的照顾自己
3.女人的眼泪是最无用的液体,但你让女人流泪说明你很无用
4.总有一天,你会遇上那个人,陪你看日出,直到你的人生落幕
5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在
6.我莫名其妙的地笑了,原来只因为想到了你
7.会离开的都是废品,能抢走的都是垃圾
8.其实你不知道,如果可以,我愿意把整颗心都刻满你的名字
9.女人谁不愿意青春永驻,但我愿意用来换一个疼我的你
10.我们和好吧,我想和你拌嘴吵架,想闹小脾气,想为了你哭鼻子,我想你了
11.如此情深,却难以启齿。

其实你若真爱一个人,内心酸涩,反而会说不出话来
12.生命中有一些人与我们擦肩了,却来不及遇见;遇见了,却来不
及相识;相识了,却来不及熟悉,却还要是再见
13.对自己好点,因为一辈子不长;对身边的人好点,因为下辈子不一定能遇见
14.世上总有一颗心在期待、呼唤着另一颗心
15.离开之后,我想你不要忘记一件事:不要忘记想念我。

想念我的时候,不要忘记我也在想念你
16.有一种缘分叫钟情,有一种感觉叫曾经拥有,有一种结局叫命中注定,有一种心痛叫绵绵无期
17.冷战也好,委屈也罢,不管什么时候,只要你一句软话,一个微笑或者一个拥抱,我都能笑着原谅
18.不要等到秋天,才说春风曾经吹过;不要等到分别,才说彼此曾经爱过
19.从没想过,自己可以爱的这么卑微,卑微的只因为你的一句话就欣喜不已
20.当我为你掉眼泪时,你有没有心疼过。

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