高中语文答题卷
高二下学期期末考试语文试题含答案&答题纸
高二学年度下学期期末测试语文试题注意事项:1、本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共150分。
考试时间150分钟。
2、第Ⅰ卷答在答题卡上,第Ⅱ卷答在答题纸上,答题纸一律用碳素笔书写,其他笔无效。
第Ⅰ卷(选择题共36分)一、语言知识(18分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A.玄妙/管弦筵席/赝品塑料/朔风凛冽B.苑囿/宛如绯闻/菲薄偌大/若无其事C.箴言/信笺糜烂/奢靡被褥/相濡以沫D.验证/入殓秘鲁/分泌陨石/殒身不恤2.下列各组词语中,有两个错别字的一组是()A.苍桑伶俜屈指可数鞠躬尽粹B.脉膊涣散欢渡良宵汗流夹背C.喝彩毛燥金榜提名再接再励D.商榷撕杀各行其事融汇贯通3.下列各句中画线词语的意义与现代汉语相同的一项是()A.且天下游士离其亲戚,弃坟墓,去故旧B.庞涓既事魏,得为惠王将军,而自以为能不及孙膑C.故久立公子车骑巿中,过客以观公子D.今诸君将诛其后,是非先君之意而今妄诛4.下列各句中,没有语病的一句是()A.现在人们认识到,不但极光与地球高空大气和地磁场的大规模相互作用有关,而且与太阳喷发出来的高速带电粒子流有关。
B.许多高中毕业生填报志愿时,是优先考虑专业还是优先考虑学校,很大程度上是受市场需求、社会导向、父母意愿、个人喜好等因素的影响造成的。
C.对于中法间因为圆明园文物拍卖而产生的争端,许多法国普通民众,无论对中国友善与否,都倾向于以法律为理性评判标准。
D.北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”,它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会,对外努力建设和平繁荣的美好世界。
5.下列各句中加点虚词的意义和用法不相同的一项是()A.①郅都者,杨人也。
以郎事孝文帝②归国,以相如功大,拜为上卿B.①公等录录,所谓因人成事者也②景公因韩厥之众以胁诸将而见赵孤C.①如今人方为刀俎,我为鱼肉②家贫,为大梁夷门监者D.①去咸阳七里而立死于杜邮②文不能取胜,则歃血于华屋之下6.下面八个句子按句式特点归类正确的一项是()①秦城恐不可得,徒见欺②嬴乃夷门抱关者也③屠岸贾者,始有宠于灵公④何功之有哉⑤威王大说,置酒后宫⑥九江王黥布,楚枭将⑦齐使以为奇,窃载与之齐⑧时言削诸侯事及法令可更定A.①④/②③⑧/⑥⑦/⑤B.①③/②⑥/④/⑤⑦/⑧C.①③/②⑥⑧/④⑦/⑤D.①④/②③/⑤⑦/⑥/⑧二、阅读下面的文言文,回答问题。
高中语文高考高考真题高考真题-章节测试习题(3)
章节测试题1.【答题】《红楼梦》“寿怡红群芳开夜宴,死金丹独艳理亲丧”一回中,群芳行令,宝钗摇得牡丹签,上云“任是无情也动人”。
请结合小说概括宝钗的“动人”之处。
_______________________________________【答案】容貌妍丽,行止娴静;才能出众,处事得体;善解人意,关怀他人。
【分析】本题考查学生阅读名著的能力。
【解答】文学名著阅读的考查,主要是考查课外阅读的积累,要求了解名著的故事情节和人物形象。
本题考查宝钗的“动人”之处,实际上是考察宝钗的形象特点,这形象特点要结合宝钗的外在形象和内在性格来答,概括时要依托于人物的行动。
2.【答题】《茶馆》第三幕,在得知来到茶馆的“老得不像样子了”的人是秦仲义时,王利发对他说:“正想去告诉您一声,这儿要大改良!”这里的“大改良”指的是什么?这句话表达了王利发什么样的情感?_______________________________________【答案】“大改良”指的是茶馆将被小刘麻子、沈处长等霸占。
这句话表达了王利发与茶馆及老友诀别时的悲愤。
【分析】本题考查学生阅读名著的能力。
【解答】文学名著阅读的考查,主要是考查课外阅读的积累,要求了解名著的故事情节和人物形象。
话剧《茶馆》截取了清朝末年、民国初年、抗战胜利后三个历史片段,将整个社会都浓缩到茶馆中,来展现三教九流的生死沉浮,折射整个社会的变迁。
此时王利发喊出这样的话是无奈和绝望的。
3.【综合题文】我会阅读。
去故宫参观时,会看到许多监控探头,这属于现代高科技警报系统。
从前有没有安全警报系统呢?在古代,进入紫禁城须凭腰牌与合符,上面刻有允许入内人员的身份信息,守卫会当场检查。
一旦发现危险,附近白塔山上的信炮手接到放炮令牌,立即朝天开炮,卫士们就会迅速集合。
如果有人越过了外围防御系统,还有一种特殊的警报装置——石别拉。
这种石别拉,材料比较简单,利用故宫大量使用的栏板的望柱头改造而成。
高中语文趣味文学知识竞赛答题卷
高中语文趣味文学知识竞赛姓名:班级:一、选择题(1×14=14)1、下面对联出自哪部章回体小说(c )官封弼马心何足,名注齐天意未宁。
A、《三国演义》B、《红楼梦》C、《西游记》D、《水浒传》2、下面是中国四大名著中的人物与情节,其中搭配不当的一项是(D )A、鲁智深——倒拔垂杨柳B、刘姥姥——进大观园C、关云长——大战长坂坡D、孙悟空——被压五行山3、“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”描写的是( A)的出场。
A、王熙凤B、薛宝钗C、史湘云D、林黛玉4、“三军恸哭俱犒素,冲冠一怒为红颜。
”这是清初诗人吴梅村写的有关吴三桂迎清入关的故事,相传,这里的“红颜”是指( A)A、陈圆圆B、苏小小C、董小婉D、大玉儿5、“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
”这样的感慨出自( B)之口。
A、孔子B、屈原C、司马迁D、苏轼6、“望梅止渴”典故与下列哪个历史人物有关(B )A、诸葛亮B、曹操C、司马懿D、周瑜7、依次与下列称号配对正确的一组作家是(B )六一居士青莲居士白石道人靖节先生A、王勃杜甫姜夔谢灵运B、欧阳修李白姜夔陶渊明C、王勃杜甫白居易谢灵运D、欧阳修李白白居易陶渊明8、下列词语依次涉及的有关人物是(C )脱颖而出图穷匕现指鹿为马入木三分A、蔺相如荆轲赵高王羲之B、毛遂项羽李斯柳公权C、毛遂荆轲赵高王羲之D、毛遂项羽李斯柳公权9、以下关于古人行走的常用词,如果按行走的速度由慢到快的顺序排列,正确的一项是(D )A、行-步-趋-奔-走B、行-趋-步-走-奔C、行-步-趋-走-奔D、行-步-走-趋-奔10、下列诗句可以与“穿花蛱蝶深深见”构成对偶句的一项(C )A、雨裛红蕖冉冉香B、嫩蕊商量细细开C、点水蜻蜓款款飞D、青草池塘处处蛙11、按汉字字体演变过程排序,正确的一项(C)A、甲骨文金文大篆小篆隶书草书行书B、甲骨文篆文金文隶书草书行书楷书C、甲骨文金文小篆隶书草书楷书行书D、甲骨文金文篆文草书隶书楷书行书12、根据下面这首词的内容,判定它的词牌和流派,正确的一项( B)年年雪里,常插梅花醉,揉尽梅花无好意,赢得满衣清泪。
整理高中语文答题卡
文件编号: 92-BD -14-FC -AE整理人 尼克高中语文答题卡高中起点升专科高中语文样卷(1卷)一、选择题:本题共10个小题,每小题2分,共20分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
请把所选项前的字母填在题后的括号内。
1.下列四组词语,没有错别字的一组是()A.励行节约兴高采烈称心如意张慌失措B.真知灼见胁从不问行迹可疑席不遐暖C.功亏一匮严惩不贷出奇制胜英雄倍出D.颐指气使风雨如晦并行不悖格尽职守2.下列句子中,没有错别字的一句是()A.面对新情况和新问题,需要深化改革,消除体制性障碍,为加人世贸组织(WTO)提供制度上的支持。
B.在未来的信息化战争中,军队不再被高山、海洋阻隔,战场将被智能的、无缝的信息网络连成一体。
C.唱歌跳舞等娱乐活动,早已不是什么为君子所不耻的事情,而已成为一种新的文化产业。
D.办教育,不能像某些国家那样,高等教育发达,基础教育却很落后,许多人连小学都上不了。
3.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.妆束泻漏林阴道与时俱进B.赡养篡改绿茵场如火如荼C.隐避玷污吓马威反躬自省D.勾消秸秆照相机不可理喻4.下列成语中,错别字最多的一组是()A.甘败下风挺而走险锋芒毕露随声附合B.理曲词穷通霄达旦学以至用谈笑风声C.煞废心机因地治宜膏梁子弟如法炮制D.运筹帷握至高无尚不胫而走即往不咎5.下列各组词语中,有两个错别字的一组是()A.混浊张慌失措洪亮耳濡目染B.喝彩苦心孤诣严峻鞠躬尽粹C.装簧惹是生非厄运委屈求全D.欢度征文启示妨碍墨守成规6.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()① 日本政界的一些人妄图日本侵华的历史,引起中日两国人民的强烈反对。
② 端午节,民间有在身上挂香荷包的习俗,据说,这样可以疾病子③ 见到这一情景,她那满腔怨恨,似乎一下子都了。
A.窜改驱除融解 B.篡改祛除融解C.窜改祛除溶解 D.篡改驱除溶解-7.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()①在总统选举投票现场门外,着各大新闻媒体的上百名记者。
【最新试题库含答案】高中语文知识竞赛抢答题(附答案)
高中语文知识竞赛抢答题(附答案):篇一:高中语文知识竞赛题高一上期语文知识竞赛题1、与下列成语相关的人物配对错误的是( D )。
A、举案齐眉—孟光B、卧薪尝胆—勾践C、闻鸡起舞—祖逖D、完璧归赵—刘琨2、“入木三分”这个典故原意用来形容( C )A、雕刻技术高B、文章深刻C、书法笔力强劲D、射箭本领高3、什么时候适合用“七月流火”来形容?( B )A、炎炎夏日B、夏去秋来C、春去夏来D、秋去冬来4、“汗流浃背”的典故出自西汉周勃,他“汗流浃背”的原因是( D )A、衣服穿得太多B、劳动太卖力气C、打仗拼死厮杀D、答不出皇帝的问题5、“期期艾艾”这个典故讲的是西汉的周昌和西晋的邓艾两个人说话时的什么毛病?( A )A、口吃B、好说谎C、喜欢骂人D、喜欢无病呻吟6、“成也萧何,败也萧何”说的是谁的经历?( C )A、刘邦B、项羽C、韩信D、张良7、“程门立雪”这个典故讲的宋朝的杨时,为了见名士程颐而在他家门前冒雪等待的故事,那么杨时等待的目的是( A )A、拜访B、请罪C、道谢D、辞别8、下列汉字形体演变次序排列正确的是( B )A、甲骨文—小篆—楷书—行书—隶书B、甲骨文—小篆—隶书—楷书—行书C、甲骨文—隶书—小篆—楷书—行书D、隶书—甲骨文—小篆—行书—楷书二、中国古代文学(文化)部分。
37小题,148分。
9、下列哪一部作品属于儒家经典“四书五经”的“五经”?( D )A、《大学》B、《中庸》C、《论语》D、《春秋》10、下列地支与其十二生肖配对正确的是( B )A、子——兔B、巳——蛇C、酉——猴D、申——鸡11、“变脸”是哪个剧种的绝活?( B )A、越剧B、川剧C、京剧D、评剧12、“耳顺”代指什么年纪?( C )A、四十岁B、五十岁C、六十岁D、七十岁13、书画作品中的“四君子”通常指哪四种植物?( A )A、梅兰竹菊B、梅松竹兰C、梅荷兰菊D、梅荷竹菊14、被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的是我国古代哪部著作?( C)A、《左传》B、《战国策》C、《史记》D、《资治通鉴》15、“破釜沉舟”这个成语出于哪次战争?( C )A、赤壁之战B、长平之战C、巨鹿之战D、官渡之战16、被称为“乐府双璧”的作品是( A )A、《孔雀东南飞》和《木兰诗》B、《孔雀东南飞》和《陌上桑》C、《敕勒歌》和《木兰诗》D、《敕勒歌》和《陌上桑》17、古代小说常用“沉鱼落雁,闭月羞花”形容女性之美,其中“闭月”是指( C )A、王昭君B、杨玉环C、貂蝉D、西施18、历史上曾有的“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”对联是在( A )A、东林书院B、岳麓书院C、石鼓书院D、白鹿书院19、中国古代小说源远流长,小说在唐代叫做( A )A、传奇B、话本C、拟话本D、小说20、下列诗人中,哪个是“初唐四杰”中的诗人?( B )A、王绩B、王勃C、王维D、王之焕21、诗句“每逢佳节倍思亲”中的“佳节”原意是指( B )A、元宵节B、重阳节C、中秋节D、端午节22、“夕阳无限好,只是近黄昏”是谁的诗句?( A )A、李商隐B、韩愈C、骆宾王D、李白23、“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”描写的是哪里的景色?( B )A、蓬莱阁B、腾王阁C、崂山D、百花洲24、咏花是自古以来文人的一大爱好。
高三语文考试题及答案
高三语文考试题及答案
1.介绍本文将提供一份高三语文考试题及答案,以帮助同学们在备战高考的过程中更好地检验和提升自己的语文水平。
2.选择题
3.下列词语使用正确的是(A) A. 马上就要考试了。
B. 马上的面前尚有种种未解之谜。
C. 这道菜是马上要在桌上了的样子。
D. 我们马上了解到了这个情况。
4.恰如一位旷世奇才,____他的流畅修辞和情感表达体现了人类高度的审美标准(D) A. 越发巍然 B. 越发锁定 C. 越发翻江倒海 D. 越发卓尔不群
5.请根据课文内容选择正确答案(B)文不加点:此君能歌善舞的文化大革命“坏家伙”是指 A. 林枫 B. 蘇新、林晓燕等 C. 亲戚 D. 警察
6.填空题
7.春雷落在花瓣上,是花朵博爱的____之语。
(绽放)
8.岁月如梭,转眼就到了____的暮年。
(耄耋)
9.全文____了仙人指点石、林间结庐的儿童幼稚时光,昭示了未来的取向。
(描绘)
10.解答题请用一篇短文简要描述自己对文学的理解。
11.作文题请以。
高一年级期末考试语文试题(含答案答题卡)2023
2022—2023学年度上学期期末检测高一语文一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,17分)阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:古典小说以及“旧历史小说”常常体现单一的、线性的时间观念,归根结底与传统的历史时间观念及其深厚的文化内涵有关。
中国古代一贯奉行“天人合一”的思想总是使古人时刻牢记要把天道、时间、人心交融为一体。
自然,与此相应的是,时间观念上的整体性和生命感,使中国人采取独特的时间标示的表现形态。
它不同于西方主要语种按“日-月一年”的顺序标示时间,而是采取“年-月-日”的顺序。
人们对此也许习以为常;不过一种文化方式正是到了习以为常的境地,方能沉积为民族群体的潜意识。
中西文化之异,并不一定在于我有的你没有,而在于可以互相对应的时间标示采取了逆行的顺序,或者处于顺序构成的不同位置。
道理很明显,在“年-月-日”或“日-月-年”时序表述中,同样的组合因素以不同的结构组合,或以不同的顺序排列,是具有不同的意义的。
顺序也是一种意义,而且是精神深处反复估量和整理了的意义。
不同的顺序反映了二者的差异:一、它的第一关注点不同,是年还是日,是整体还是部分;二、它在第一关注以后的思维方向不同,是以大观小,还是以小观大;三、确定了思维方向以后,它的前后环节的衔接方式不同,是以前环节统率后环节,还是以前环节积累成后环节,是统观性的,还是分析性的。
在中国人的时间标示顺序中,总体先于部分,体现了其对时间整体性的重视,其统观性、整体性时间观念异于西方的积累性、分析性时间观念。
由此他们以时间整体性呼应着天地之道,并以天地之道赋予部分以意义。
时间的整体观是与天地之道的整体观相联系的,或者说,前者是后者的一部分或一种表现形式。
中国远古时代,人们观天以测岁时,依靠对日月星辰运行的轨道和位置来标示出年岁季节、月份和日子,以此指导自己的农业生产和社会生活。
因此远古人对天象运行位置比后人更关注、更熟悉,与天象的心离得也似乎比后人更近。
人教版高中语文选修将进酒测试题含解析
新人教版高中语文测试卷第三单元因声求气吟咏诗韵赏析示例将进酒一、夯基达标1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是()A.奔.流(bèn)朝.暮(zhāo)烹.羊宰牛(pēng)B.金樽.(zūn) 寂.寞(jì) 钟鼓馔.玉(zhuàn)C.欢谑.(nüě) 恣.意(zì) 相.时而动(xiàng)D.沽酒(kū) 颓.废(tuí) 得鱼忘筌.(quán)解析:A项,“奔”应读“bēn”;C项,“谑”应读“xuè”;D项,“沽”应读“gū”。
答案:B2.下列各句中,没有错别字的一项是()A.他自信“天生我材必有用”,坚持承担一份社会责任,让自己最大程度地实现自身价值,创造人生辉煌!B.如果说法国菜是风姿卓约的贵妇,日本料理是久居海上的渔夫,中餐是花样百出的魔术师,那么韩式烤肉则是似李白一般不拘小节的豪客,有着“人生得意须尽欢”的豪气。
C.李白最嬗长的体裁是七言歌行和绝句。
李白的七言歌行采用大开大合、跳跃跌宕的结构。
诗的开头常突兀如狂飙骤起,诗的结尾多在感情高潮处戛然而止。
D.李白以布衣之身藐视权贵,肆无忌殚地嘲笑以政治权力为中心的等级秩序,批判腐败的政治现象,以大胆反抗的姿态,推进了盛唐文化中的英雄主义精神。
解析:B项,“卓”应为“绰”;C项,“嬗”应为“擅”;D项,“殚”应为“惮”。
3.对下列诗句中加点的词的解释,不正确的一项是()A.会须.一饮三百杯须:必须。
B.斗酒十千恣欢谑.谑:玩笑。
C.径.须沽取对君酌径:即、就。
D.呼儿将.出换美酒将:拿。
项,“须”意为“应当”。
4.下列句子中,加点的成语使用正确的一项是()A.《全唐诗》是清初编修的唐代诗歌总集,共收录四万多首诗歌,洋洋大观,波澜壮阔....,成为研究唐代诗歌的重要资料。
B.现在许多人一提起知识经济,就以为只要有了知识,经济就能发展起来。
事实上,知识经济并非海市蜃楼....,还要以资本为基础。
期末语文试卷答题模板高中
一、基础知识与运用(本题共20分)1. 下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是()A. 瘫痪(tān)恢弘(huáng)阴霾(mái)B. 拈轻怕重(niān)酝酿(niàng)精湛(zhàn)C. 倾盆大雨(pén)雕梁画栋(diāo)轻歌曼舞(màn)D. 拔地而起(bá)恍若隔世(huǎng)气贯长虹(guàn)2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 由于我国科技事业突飞猛进,许多领域都取得了举世瞩目的成就。
B. 为了提高同学们的阅读兴趣,学校决定在图书馆举办一场读书分享会。
C. 通过这次实践活动,我对环保有了更深刻的认识,也明白了节约用水的重要性。
D. 他的演讲非常精彩,赢得了在场观众的热烈掌声,使人深受鼓舞。
3. 下列各句中,标点符号使用不正确的一项是()A. “这个问题很难解决。
”老师沉思片刻,然后说:“我来试试看。
”B. 中国的四大发明——造纸术、火药、印刷术、指南针,对世界文明产生了深远的影响。
C. “你怎么了?”他关切地问道,“是不是哪里不舒服?”D. 我喜欢读书,尤其是那些经典名著,它们让我受益匪浅。
二、古诗文阅读(本题共20分)4. 阅读下面的文言文,完成下列小题。
(10分)(甲)昔者有馈孔子马者,孔子不受。
弟子问曰:“马,人之所爱也,何为不受?”孔子曰:“然。
马者,人与之材也。
才也者,其所以养性也。
吾闻之,君子不患无才,患才之不养也。
吾虽无才,犹欲自养,故不受也。
”(乙)孔子曰:“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。
”(1)下列对文中加点词的解释,不正确的一项是()A. 才也者,其所以养性也——才能B. 君子不患无才,患才之不养也——担忧C. 君子有三戒——警惕D. 血气既衰——精力(2)下列对文中画线句子的翻译,不正确的一项是()A. 吾虽无才,犹欲自养——我虽然没有才能,还想要自我修养。
高中语文试卷搞笑答题(含答案)
高中语文试卷搞笑答题(含答案)下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改,请根据实际需要进行相应的调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,如想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字在古代汉语中的读音与现代汉语不同?A. 马车B. 牛C. 羊D. 木2. 《诗经》中“关关雎鸠,在河之洲”的“洲”字,其本义是?A. 沙洲B. 小岛C. 平原D. 河流3. 下列哪个成语出自《论语》?A. 和光同尘B. 温故知新C. 轻车熟路D. 抱负不凡4. “床前明月光,疑是地上霜”这句诗出自哪位诗人的作品?A. 杜甫B. 李白C. 白居易D. 王之涣5. 《红楼梦》中,林黛玉的前世是什么?A. 花仙子B. 草木精灵C. 菊花仙子D. 桃花仙子二、判断题(每题1分,共5分)1. 古代汉语中的“马”字,其本义是家畜马。
高中生语文作文答题纸模板
高中生语文作文答题纸模板一、命题作文。
题目:请你根据以下四幅图的先后顺序,写一篇短文。
图画的先后顺序为,下雨天→小溪→大河→汪洋大海。
要求,1. 请根据图画的先后顺序,合理编排文章结构,注意使用适当的连接词。
2. 请自拟题目,不少于15个字。
3. 词数不少于120字。
参考范文:雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
雨后初晴,小溪潺潺。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
语文试题答题卷
一、二题(45分)
1题 2题 3题 4题 5题 6题 7题 8题 9题 10题 11题 12题 13题 14题 15题
第三题(10分)16、默写(每空1分)
⑴.莫听穿竹打叶声,
⑵. , ,卷起千堆雪。
⑶. ,玉枕纱厨, ⑷.想当年, , ⑸.满地黄花堆积, , ⑹. ,独自怎生得黑!
第四题(16分)
17、作者所抒发的“登临意”是什么?上片景物描写营造了怎样的意境?(6分)
18、18、作者通过哪些方法来表现自己的“登临意的?”(6分)
19、把“有三秋桂子,十里荷花”表现的江南美景,通过联想和想象用散文的笔触写出来。
(不超过70字)。
(4分)
题 号 第一、二题 第三、四题 第五题
作文 总 分
分 数
****************** 密*********封********线******内*******不*******要*******答*******题******************
考号: 班级: 姓名: 市(县、区):
71
第五题(19分)
20.文章第③段为什么要写朋友对“我”的劝说?(4分)
21.请简要赏析文中画线的两句话。
(6分)
22.文章题目为“白桦林的另一种美丽”,其中的“另一种美丽”指什么?(3分) 23.这篇文章的结构有什么特点?试作简要分析。
(6分)。