继续教育周期验证操作流程(个人)

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继续教育记录申报上传说明和操作方法

继续教育记录申报上传说明和操作方法
一、上传的继教材料为2006-2010年的公需（修）课，专业课，个人选修科目三部分的培训学习证明。

二、上传方法。

打开“广东省专业技术人员继续教育”网站（/jxjy/），点击“个人”下的“继续教育记录申报”，以自己的账号登陆后，点击左边的“个人业务”中的“继续教育记录申报”进行申报。

右边的“继续教育记录申报”操作方法：选择“科目类型”// 录入“课程名称”//“学习开始时间”和“学习结束时间”(附件1录入系统时间填写) //录入“拟申报学时”，“参训天数”（按每天6学时计算）// “学习形式”按实际选择(公需科目统一选“培训班”) //选择“考核结果”//“施教机构名称”，如果在第一个空格不能找到相应的机构，则填写第二个空格。

例如，公需（修）课在第二个空格填写“云浮市云安县人事局”即可，专业课及个人选修课填主办单位 //点击“保存并下一步”(带★的必填,其它空格可以不填) // 点击“保存成功” // 点击“下一步”// (可点击“查看”看文件是否已完成申报) // 点击“同意”后“送审”// “成功信息”窗口 // 关闭 // 完成了一个记录的申报 //点击“返回系统”，进行下一个记录的申报。

(完成后，可在“办理情况处”“单位审核”一栏找到你的申报记录，或者点击“返回系统”，在“继续教育记录查询”中查看是否已上传成功)
打开IE浏览器，在地址栏输入系统地址，进入登陆界面。

选择【个人】用户类型，输入…登陆名‟和…密码‟，然后点击【登陆】按钮，即可进入广东省专业技术人员继续教育信息管理系统。

一.继续教育记录申报
1.填写申报信息
2
2. 附件上传
3. 送审个人申报记录。

继续教育信息个人录入步骤

继续教育信息个人录入步骤（冈州中学黎主任整理，仅供参考）：
1、进入继续教育管理系统，使用个人注册的账号和密码登陆。

进入界面后，请点击左边的“继续教育记录申报”，如下图所示：
2、按照要求填写相关的内容：
填写说明：
1、课程名称：严格按照学校下发的继续教育课程名称来填写，不能随便更改课程名称。

2、科目类型：请按照学校下发的继续教育课程要求来填写。

3、学习开始时间：填写课程的开始时间。

学习结束时间：填写课程的结束时间。

4、拟申报学时：填写具体的学时。

（注意一天最多为6个学时）。

5、参训天数：要根据学时来确定。

6、学习形式：有四种情况，分别是：培训班、教学实践、学术会议、远程教育（网上学习）、专题考察。

要根据具体的活动形式来确定。

7、考核结果：根据学习情况来确定考核的结果。

8、施教机构：在右边的栏目内输入学校全称。

9、学习地点：输入学校的全称。

重复输入相关的继续教育科目。

3、完成所有科目的登记后，请点击左边的“继续教育记录查询”，可以查询刚才输入的继续教育信息，如下图所示：
在屏幕的右边就会出现登记的所有信息。

如发现输入错误，还可以点击“修改”按钮进行修改。

如图所示：
3、资料送审：全部信息输入完毕后，就可以进行送审（这一步一定要做，要不然就没有继续教育成绩），可以选择全部的课程后，点击“批量送审”按钮。

如果送审成功，那么查询的界面就会变成如下图所示，也就是说你的登记已经成功，等待审核。

继续教育学时申报流程

中心小学继续教育学时申报流程一、准备工作1.公需课，准备《继续教育学时登记表》证明2015-2019年的公需课学时登记表，学校盖章，教研室盖章，教体局盖章。

2.专业课，（1）学校（教办）管理员登录教师教育网，个人空间-教师继教管理-本级学时项目管理-新建项目，设置好每年度的校本培训项目，起止时间，学时，然后报名，设置学时等。

学校根据管理员设置的项目，制作通知、签到表，盖章。

（2）教师个人登录山东省教师教育网-个人空间-继续教育学时-学时周期选择2015-2019年度打印，盖学校章备用。

二、申报1.公需课申报登录济宁市专业技术人员管理平台。

学时申报-选择年度-学习形式：公需课培训-培训机构：济宁市人力资源和社会保障局-培训班名称：《乡村振兴》培训班（其余年度看各年度内容）-起止时间每年度7月至10月-学习成绩，合格-申报学时30-计入科目：公需课-添加附件，盖教体局章的继续教育学时登记表（每年度均上传本表）-提交申报。

如此往复15-19年度。

2.专业课申报，远程研修、校本培训等分别申报（1）远程研修的学时。

登录济宁市专业技术人员继续教育管理平台-学时申报-选择年度-学习形式：岗位培训-培训机构：山东省师资培训中心-培训班名称：小学某某年度互联网+教师专业发展-起止时间：每年度6月至12月-学习成绩：不填-申报学时：看自己那一年度的得分-计入科目：专业课-添加附件：从山东省教师教育网上打印出来的学时登记表盖章的（15-19均上传此表）（2）校本培训的学时。

登录济宁市专业技术人员继续教育管理平台-学时申报-选择年度-学习形式：岗位培训-培训机构：某某中心小学-培训班名称：小学某某年度校本培训-起止时间：每年度8月25至8月30日-学习成绩：不填-申报学时：42-计入科目：专业课-添加附件：学校盖章的年度校本培训通知和签到表（申报哪个年度就添加那个年度的通知及签到表，不要弄错。

学校可以统一申报）。

继续教育操作指南

广州市中小学继续教育管理员培训手册（学校继续教育管理员专用）版本更新时间更新主要内容VI.0 2015.3.10 学校继续教育管理平台V1.1 2015.3.18 学员平台广州远程教育中心编制2015.3.1广州市中小学继续教育管理员培训手册（学校继续教育管理员专用）A.信息维护类 (4)一、登录学校管理专区 (4)二、XX区学校管理 (5)1.学校列表 (5)2、添加教师 (6)3、教师调动 (7)4、基础信息管理 (8)5、特殊用户信息 (15)B.培训工作类 (16)一、全员培训管理 (16)（一）开课管理 (16)1.期课程管理 (16)（二）选课管理 (16)1.管理员选课 (16)2.选课查询 (18)3.选课统计.............................................................................. 错误！未定义书签。

（三）缴费管理 (18)1.单位缴费查询 (19)2.账单管理 (19)3.选课录取查询 (19)4.缴款通知书打印 (20)5.培训缴费工作 (22)二、区级培训管理 (22)（一）开课管理 (22)1.期课程管理 (22)（二）选课管理 (22)（三）缴费管理 (23)1.账单管理 (23)2.选课录取查询 (23)（四）成绩管理 (24)1.面授课程成绩登记 (24)2.远程课程成绩登记 (24)3.课程通过率统计 (24)三、校本培训管理 (25)（一）课程申报审核 (25)1.课程申报审核 (25)2、已审核课程管理 (27)（二）选课管理 (28)1. 管理员集体选课 (28)2.课程选教师 (28)（三）培训成绩管理 (29)1.成绩登记 (29)C.学时验证工作类 (30)一、学时申报审核 (30)二、学时验证 (31)1.年度验证查询 (31)2.周期验证查询 (32)D.综合信息类 (32)一、公告管理 (32)1.公告列表 (32)E.投诉意见类 (32)一、投诉意见管理 (32)1.投诉意见管理 (32)2.投诉统计（建设中） (33)F.系统管理类 (33)一、系统管理 (33)（一）权限管理 (33)1.修改资料 (33)2.修改密码 (33)（二）个人设置 (34)1.快捷入口设置 (34)G.学员平台 (34)一、学员平台首页 (34)二、课程超市 (37)三、我的档案 (39)A.信息维护类一、登录学校继续教育管理专区（一）登录广州市中小学教师继续教育网/，点击“综合管理平台”。

专业技术人员继续教育证书登记、验证程序

3. 福建省人民政府批转省人事局关于一九九一年至一九九五年福建省专业技术人员继续教育规划和福建省实行专业技术人员继续教育证书登记制度试行办法的通知（闽政〔1991〕11号）；
4. 福建省人事局、职改办关于实施福建省专业技术人员继续教育证书制度若干问题的通知（闽人教〔1991〕20号）；
（三）登记手续

1. 登记时间标准：统一以学时计算，每天以６学时为标准。高、中级职称的专业技术人员每年脱产时间不少于７２学时；初级职称的专业技术人员每年脱产时间不少于４２学时。继续教育实施周期与专业技术职务聘任周期一致，一个周期内的学习时间可以集中使用，也可以分散使用。
2. 登记内容：包括接受继续教育形式、起止时间、学时数、学习内容或科目、考试、考核成绩等。证书《自然状况》栏目由专业技术人员所在单位继续教育管理部门填写后，由地市人事局和省直各单位继续教育主管部门统一编号并在照片上加盖钢印后发给本人保管。
3. 登记部门：专业技术人员参加培训，持有关培训证明（结业证书或成绩等）继续教育证书，按专业技术干部管理权限交继续教育主管部门或授权的各级继续教育基地、培训机构进行登记并加盖公章后由本人保管，登记并存入本人业务成绩档案。
（四）验证
1. 验证部门：由专业技术人员所在单位的上级继续教育管理部门会同人事职改部门负责验证或授权有关业务主管部门验证。
2. 验证内容：一是否按证书规定的登记内容填写；二是否完成规定的每年继续教育时间；三学习内容是否符合本专业职务层次专业知识水平要求。
3. 验证登记：专业技术人员在年度内完成规定的继续教育学时，学习内容符合规定要求的，即可在验证登记栏内签章，对未完成年度任务的不予签章。企业、事业单位应将专业技术人员接受继续情况的考核结果记入业务考核档案，作为专业技术人员聘任、续聘或晋升专业技术职务的必备条件。

泉州市中小学教师继续教育培训及自学认定验证办法

泉州市中小学教师继续教育培训及自学认定验证办法work Information Technology Company.2020YEAR泉州市中小学教师继续教育培训及自学认定验证办法（试行）为进一步加强中小学教师继续教育工作的宏观管理和业务指导，更加规范有序、深入扎实地做好教育培训、认定验证工作，充分调动广大中小学教师参加继续教育的积极性和主动性，切实提高继续教育的质量和效果，根据教育部《中小学教师继续教育规定》、《福建省专业技术人员继续教育条例》和《福建省中小学教师继续教育规定》、《福建省专业技术人员继续教育自学认定办法》（闽人发[1998]131号）及《泉州市专业技术人员继续教育培训及验证工作管理意见》（泉人录[1999]34号）和《关于加强专业技术人员继续教育培训工作管理的补充通知》（泉人核[2004]7号）等文件的有关规定，结合我市基础教育的实际，制定本办法。

一、继续教育的主要任务继续教育的主要任务是使中小学教师结合本职教育教学工作实际以及基础教育新课程新教材改革的实际，学习新理论、新观念、新知识、新技能、新方法、新信息，不断提高思想道德水准、教育教学水平和教育创新能力。

继续教育是对在职中小学教师进行以职业道德水准的提升和知识技能的补充、更新、拓展及创新能力的培养为主要目的的一种追加教育，是终身教育观念的具体体现。

二、继续教育的基本形式中小学教师继续教育的形式灵活多样：参加高等院校、科研单位、学术团体、继续教育基地及教育人事主管部门举办的各级各类教育培训业务学习；参加国内外学术会议和学术讲座、出国（境）进修；参加函授、刊授、电大、网大、自学考试；参加有组织、有计划、有指导、有考核的继续教育自学活动等。

三、继续教育的主要项目和学时计算1、继续教育的学时要求：高、中级职务教师参加继续教育的时间每5年累计不少于360学时（即每年不少于72学时），初级职务教师参加继续教育的时间每5年累计不少于240学时（即每年不少于 48学时）。

继续教育注册流程(一)

继续教育注册流程(一)
继续教育注册流程
1. 准备材料
•身份证原件和复印件
•学历证书原件和复印件
•学历成绩单原件和复印件
•工作经历证明材料原件和复印件
•相关职业资格证书原件和复印件（如果有）
2. 登录继续教育网站
•打开浏览器，输入继续教育网站地址
•点击网站上的注册按钮，新用户需要先注册账号，老用户可以直接登录
3. 填写个人信息
•在网站上找到个人信息页面，点击编辑按钮
•输入个人基本信息，包括姓名、性别、出生日期、手机号码等•上传身份证复印件、学历证书复印件等相关材料
4. 选择课程
•进入课程选择页面，浏览可报名的课程列表•根据自己的需求和兴趣，选择适合的课程
•点击课程的报名按钮，添加至已选课程
5. 缴纳费用
•进入费用缴纳页面，查看课程费用及支付方式•选择合适的支付方式，如支付宝、微信支付等•根据页面提示，输入相应的付款信息并完成支付6. 确认报名
•缴纳费用后，系统会自动确认报名信息
•在个人信息页面中查看报名情况，确认报名成功7. 参加培训
•根据报名确认信息，及时参加所报名的培训课程•准备好培训所需的教材、学习工具等
•按时参加课程，完成培训学习
8. 结业证书领取
•在培训结束后，领取结业证书申请表
•填写并提交结业证书申请表
•等待一定时间后，到所在地继续教育管理中心领取结业证书以上就是继续教育注册的详细流程，希望能对您有所帮助。

祝您学习顺利！。

河南省专业技术人员继续教育信息管理系统操作手册(个人注册)

专业技术人员个人角色注册打开河南省专业技术人员继续教育信息管理系统首页（/），点击“个人用户注册”，如下图所示：进入个人用户注册页面，根据系统提示在账号信息模块中，录入身份证号码、设定密码、及其它相关信息。

身份证号码注册后不可修改，作为系统的登录账户使用。

其中，身份证号码、密码、手机号码、电子邮箱是必填项。

详细页面如下图所示：账号信息录入完成后，即可以录入其它个人信息了，包括：法人单位所属区域、所属法人单位、所属部门、姓名、性别、出生年月、民族、籍贯、毕业院校、所学专业等信息。

所属法人单位、真实姓名一旦注册成功，不允许修改。

录入项目后面有带红色星号的都是必填项。

详细页面如下图所示：个人信息中，所属法人单位、所属部门、所学专业是通过选择弹出窗口内的选项进行录入的。

先选择法人单位所属区域，所属法人单位弹窗就会显示对应的单位，点击“选定”即可成功录入该项信息。

详细页面如下图所示：页面的信息录入完成后，点击“注册”就可以在系统中注册了。

如果提示“您已完成专技人员注册，请耐心等待所属单位审批”，说明您的账户已经注册成功，请耐心等待所属单位管理员的审核。

单位审核通过后，系统会发送相对应的邮件通知您，那您就可以登录了。

如下图所示：登录注册成功后，且所属单位管理员审核通过后，就可以登录了。

在登录框中，用户类型选择“个人”，依次录入您注册的账户、密码，在验证码录入框中录入右侧图片中的验证码，点击“登录”即可。

如下图所示：常见登录错误信息：1、账户或密码错误，解决方案：请重新录入您的账户、密码，点击“登录”即可。

2、验证码错误，解决方案：请重新录入正确的验证码，如果验证码看不清，可以点击右侧图片中的验证码，验证码会自动更换。

3、此帐号还未被审核，解决方案：请耐心等待所属单位管理员的审核，或者主动联系所属单位管理员催其审核。

功能列表用户个人后台主页，主要包括账号管理、继续教育信息两个模块。

在账号管理中，我们可以进行个人基本信息的维护、可以进行修改密码操作。

重庆二级建造师继续教育操作流程

重庆二级建造师继续教育操作流程全文共3篇示例，供读者参考重庆二级建造师继续教育操作流程篇1七天时间二级建造师机电专业继续教育几门课程的学习，我受益匪浅，继续教育制度，能使我们受教育者不断更新知识和提高创新技能，提升注册建造师的执业能力，从而提高建设工程项目管理的能力和水平。

就目前的新知识、新规范以及项目管理的新发展，你不去努力学习更新，就跟不上时代的步伐。

通过这次学习，我感到这次继续教育培训真是及时雨。

从学习中得到启发和深造且内心深深的体会到：一、机电二级建造师的继续教育，了解建筑工程管理目前的发展状况，得知了建筑工程有关新法律、法规、标准，熟悉了建筑工程施工的新技术、新工法、新材料与其应用。

从建筑工程在市场管理、施工质量、安全生产、成本控制四个方面的典型案例及解析：施工设计和施工监理;对注册建造师执业管理的相关规章制度解读;房屋建筑工程和装饰装修工程以及建筑节能工程等验收规范的学习，提高我们的综合素质和职业能力。

二、通过对《注册机电建造师执业制度及法律责任》的学习，得知了一个机电建造师从事建设工程项目管理岗位，就必须要懂管理、懂经济、懂法规，既要有理论水平，还要有丰富的实践经验和较好的组织能力;得知了一个注册机电建造师在任何一个施工环境下都必须遵守国家相关法律、法规的要求，严格依照《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》，《建设工程安全生产管理条例》以及《建筑节能工程施工质量验收规程》等法律法规，加强安全生产管理和监督，建立健全安全生产责任制度，确保生产安全。

三、通过对项目合同、项目成本管理的学习，得知了一个执业机电建造师不但需要懂管理、懂技术、懂法规，还要懂经济，并了解施工管理的种类及内容，风险控制，了解施工成本的控制原则及内容和方法。

熟悉了施工变更与施工索赔的一些核心知识点及工程变更、变更价款的确定、工程索赔与工程价款的结算。

四、通过工程建设相关的法律法规和有关政策的又一次系统的学习，温故而知新。

继续医学教育管理系统个人使用方法

.考勤登记页面，点击“二维码扫描”，扫描继教项目生成的二维码后，提示考勤登记成功。
.个人信息完善：
（）电脑登陆：。
（）使用卡账号密码登陆系统后，点击修改个人信息，核对并完善医院名称、科室、职称、毕业院校、专业、学历等个人信息。便于开展远程继续医学教育项目课程的学习。
继续医学教育管理系统个人使用方法
.关注华医网公众微信号：或使用微信扫一扫进行关注。在下方“服务”栏中点击“查询密码”按照提示输入“＋身份证号码”，可查询本人的“用户名和密码”。
.在下方“应用”栏中点击“继教案分管理”。点击进入“学员学分维管理系统”。
.输入用户名和密码，请务必将微号绑定。
.进入系统界面如下，有本人的姓名和账号、照片等信息。还可以查询学分情况、达标情况等。本页最下方进入“二维码考勤登记”。

继续教育证书验证操作手册

继续教育证书验证操作手册（2013年5月）1.召开全体教师会议,将继续教育证书验证工作的文件精神告知教师,提高教师对验证工作重要性的认识。

2。

解读启东市中小学教师继续教育学分计算标准。

本次验证继续教育学分时间段为2012年1月1日至12月31日，教师提供的继续教育验证材料必须在此时间段里。

（1）集中培训。

原则按每天8学时计算，折算成4—5学分。

培训证书上明确写清培训学时的，每8学时折4—5学分；没有明确学时的，根据培训起始时间按每天8学时计算总学时后再折算学分。

培训成绩合格的每8学时折算为4学分，培训成绩优秀的每8学时折算为5学分。

教师提供培训证书原件或相关培训证明材料。

证书填写指导：集中培训项目少的，应填写具体培训内容；集中培训项目多的,则填写主要培训内容，然后添加“等”。

（2)校本培训。

各校根据校本培训内容进行折算，原则上按每3学时折算1学分。

每年校本培训最高不超过12学分。

证书填写指导：“校本培训 XX学分”。

（3）网络培训.成绩合格的每8学时折算3学分；成绩优秀的每8学时折算4学分。

教师提供培训合格证书或优秀学员证书原件。

(4）学历培训.经学校同意，参加国家承认的学历提升或第二学历教育.20学分/年.凭学生证、面授通知、录取通知书、毕业证书等评分.证书填写指导:XX学校XX专业本科（专科、研究生)培训20学分。

(5)学术会议专题讲座。

参加市级及以上教育行政部门举办的学术会议或专题讲座,每8学时折算3学分.凭会议通知、代表证或其他与会证明评分.（6）专业考试。

参加国家各级、各类专业技术职称资格考核或普通话考试。

每科10学分。

凭合格证、等级证书（语文教师普通话要求二级甲等）评分。

证书填写指导:如：钳工技师 10分；普通话二级甲等 10分。

(7）科研课题。

参加市级及以上教育行政部门举办的科研课题并结题。

按国家、省、南通、启东市级子课题分别计40分、20分、10分、5分。

课题负责人加倍计分。

要求教师提供包括开题、结题报告在内的课题全套原件材料。

继续教育申报-审核基本操作

继续教育记录申报姓名：身份证号码：所属地区：广东省韶关市主管部门：工作单位：科目类型：*课程名称：*注：如果在[课程名称]中未能选到相应的课程，请在后面的文本框中录入！学习开始时间：*学习结束时间：*拟申报学时：*注：1学时为45分钟，1天6学时参训天数：*学习形式：*考核结果：（二）、附件上传：阅读相关上传说明1、点击“附件上传”例图2：2、浏览网页对话框，记录顺序号可以填写为“1、2、3...或01、02、03、..等，点击“浏览“在电脑上查找相关证明材料，确认后点击”上传“，附件上传完后点击”下一步“（三）、送审1、查看个人申报信息填写和附件上传情况，确认无误后选择“同意”点击“送审”，如需修改则点击“返回”。

个人可以在系统查看到资料审核和认定情况。

例图4：（四）、继续教育证书打印1.个人系统业务点击“继续教育证书打印”例图5：2、年度验证情况显示“未通过”表示没完成各科目规定的学时，3、公需科目（18学时）+专业科目（42学时）+个人选修科目（12学时）总学时=继续教育证书（72学时），系统“年度验证情况”才会显示“通过”，证书才会自动生成。

（六）、证书打印1、个人凭本人身份证到所在单位选择的人事户头“人力资源和社会保障局”打印证书。

2、单位汇总本单位打印证书人员基本信息（必须在单位系统中已经有证书人员）到单位所选择的人事户头“人力资源和社会保障局”进行打印证书。

法人单位（一）、法人单位审核1、点击“法人单位审核“查看本单位人员审核信息。

例图12、法人单位在审核中不要批量审核，必须逐个审核，选择要审核的人员点击“审核“，查看申报基本情况。

例图2：3、查看被审核人员基本信息包括：（课程名称、科目类型、申报学时、参训天数、学习开始时间、学习结束时间、施教机构）等情况是否与上传的附件证明相符，是否上传附件证明材料，确认选择“通过”点击“送审”。

如发现填写情况有误或未上传附件证明则选择“不通过（退案）”点击“送审”，并注明“审核意见”。

继教管理系统——教师个人操作手册

一．引言
培训机构版供市、县各级培训中心进修校的管理员使用，主要功能如下：管理机构，管理教师，开设培训班，填报培训学时以及相关的查询和统计功能。

注意：系统里面涉及到添加的地方，凡是标示了“”字段的均为必须填写的字段。

二．如何登陆继续教育管理系统和修改个人密码
输入网址：http://61.157.144.79，然后选择“继续教育”，输入用户名和密码登录。

登录进来以后，看到如下图：
点击右上角自己的名字，例如这里我就点击“张老师”，出现下面的图
在这里可以修改用户名称，登录名称以及登录密码，修改成功重新登录就可以了。

三．教师学时登记
显示的列表为以前添加的培训学时，新加的时候点击“添加”按钮。

这些做为查询条件，直
接选择或者输入你想
要查询的条件，点击搜
索就可以了
填写完成上面的信息以后，点击“提交审核”，这个时候该条培训项目就会进入审核流程，每一次审核的信息可以在列表页面，每一条记录后面有一个“审核结果”，点击可以查看到审核的结果，审核通过以后会获得相应的学时，并且可以在“教师学时查询”里面查询到这条学时记录。

四．教师学时查询这些做为查询条件，直接输入你想要查询的“培训名称”，点击搜索就可以了。

个人学时申报步骤

个人学时申报操作指南（提示：请用IE浏览器登陆操作）目录温馨提示：若点击目录链接无效，请用（ctrl+鼠标单击试试）完成时间：2014年12月31日前一、时间节点与要求教师个人必须在2014年12月31日前进行继续教育学时申报工作。

1、中小学教师须将2014年参加继续教育的培训记录（公需科目、专业科目、个人选修科目）在“继续教育网”进行申报和办理登记。

（1）公需科目的申报①参加“继续教育网”上学习的公需课目，由“继续教育网”自动记录，个人不需申报、上传学习情况证明。

②参加广州市人力资源和社会保障局认定的继续教育基地组织公需科目的学习，个人需将学习学习证明扫描（拍照）上传至继续教育网作为个人公需课申报材料。

（2）专业科目、个人选修科目的申报①参加“继续教育网”学习的网络课程，其培训学时由“继续教育网”自动记录，个人不需申报、上传学习情况证明。

②参加国培、省培或其他培训，且没有在“继续教育网”上登记学时的（省高中教师职务培训除外），由教师个人扫描（拍照）上传学习情况证明在“继续教育网”上进行申报。

申报时，按照《“十二五”广州市中小学教师继续教育管理办法》（穗教师资〔2012〕24号）执行。

2014年12月31日后，不接受2014年继续教育的学时申报二、教师个人学时申报流程指南1、登录学习平台申报学时教师个人登陆学习平台（）。

2、进入申报界面登陆个人平台后，选择【继续教育学时申报】——【新增培训】。

3、填写申报内容：（注：没附件证明或申报内容与附件不符的一律退案）填写培训学时和培训机构需与培训证明书一致,上传学习情况证明附件（扫描件或拍照）内容需清晰可见。

4、申报信息修改与终结①申报信息修改申报课程学时后，点击左栏目【继续教育学时申报】可查看审核状态。

对于尚未审批的条目，教师可以重新修改并提交。

②申报信息终结处于退回状态或错误申报的课程，教师个人都可以进行【终结】操作，终结后，该条记录被冻结，其数据处于无效状态。