燃烧的条件()精品PPT课件

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燃烧的条件及灭火的原理PPT

05 现场应急处置与救援措施
现场应急处置流程
立即识别火源
发现火情后，首先要迅速识别火源，判断燃烧物质和火势大
小。
启动应急预案
根据现场情况，立即启动相应的应急预案，组织人员进行应急处置。
切断火源
尽快切断火源，防止火势蔓延。如关闭阀门、切断电源等。
使用灭火器材
针对不同的燃烧物质，选择合适的灭火器材进行灭火。
C类火灾涉及气体燃烧，如煤气、乙炔等。使用干粉灭火器可以切断氧气供应并抑制燃烧。
防止爆炸
在扑救C类火灾时，要注意防止气体爆炸，避免使用不当的灭火方法导致火势扩大。
D类火灾扑救策略
使用专用灭火剂
D类火灾涉及金属燃烧，如钾、钠等。使用专用灭火剂可以切断氧气供应并抑制燃烧。
防止火势扩大
在扑救D类火灾时，要注意防止火势向周围可燃物蔓延，及时采取隔离措施。同时，避免使用水或泡沫等不当的灭火方法，以免火势扩大。
掌握基本消防技能
灭火器的使用
了解灭火器的种类和使用方法，能够在火灾初期正确使用灭火器进行灭火。
疏散逃生技能
熟悉疏散通道和安全出口的位置，掌握火灾逃生的基本方法和技能。
家庭、学校、单位等场所防火措施
家庭防火
定期检查家庭用电、用气安全，不乱丢烟蒂，不超负荷用电，确
保家庭消防安全。
学校防火
加强学校消防安全教育，定期组织消防演练，提高学生自救自护
案例一
某化工厂火灾事故。事故发生后，现场人员迅速启动应急预案，切断火源并使用灭火器材进行灭火。同时拨打火警电话报警，组织人员疏散。最终成功将火势控制在初期阶段，避免了重大人员伤亡和财产损失。
案例二
某商场火灾事故。商场内人员密集，火势迅速蔓延。现场人员立即启动应急预案，组织人员疏散并使用灭火器材进行灭火。同时拨打火警电话报警，请求消防部门支援。在消防部门的协助下，成功将火势扑灭，确保了人员生命安全。

人教版化学九年级上册燃烧的条件课件(共23张PPT)

实验探究一燃烧需要可燃物
实验： 1.将石子和棉花放在酒精灯上加热 2.分别点燃蘸有酒精和水的棉花 3.将玻璃棒和小木条放在酒精灯上加热现象： 1.石子不能燃烧，棉花可以燃烧 2.棉花蘸酒精的可以燃烧，沾水的不能燃烧 3.玻璃棒不能燃烧，小木条可以燃烧
结论：燃烧需要可燃物
实验探究二燃烧需要达到可燃物的着火点
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11、越是没有本领的就越加自命不凡。2021/8/42021/8/42021/8/4Aug-214-Aug- 21
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/8/42021/8/42021/8/4W ednes day, August 04, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。2021/8/42021/8/42021/8/42021/8/48/4/2021
九年级化学“活动与探究”栏目教学策略研究课例展示
实验活动3 燃烧的条件
燃烧与我们的生活以及社会的发展有着密切的联系。
请同学们谈谈学过哪些与燃烧有关的实验。
硫燃烧蜡烛燃烧
铁燃烧
燃烧事例
燃烧现象
木炭在氧气中燃烧
发出白光、放热、生成使石灰水变浑浊的气体
铁丝在氧气中燃烧剧烈燃烧，火星四射、放热、生
实验： 1. 在酒精灯上分别加热纸张和小煤块 2. 在酒精灯上分别加热棉花和木块 3.取一块乒乓球碎片和滤纸碎片，用坩锅钳
夹住在酒精灯火焰上加热现象： 1.纸张能立即燃烧，煤块不能立即燃烧 2.棉花能立即燃烧，木块不能立即燃烧 3.乒乓球立即燃烧，滤纸碎片不能立即燃烧
结论：燃烧需要达到可燃物的着火点
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2021/8/42021/8/42021/8/42021/8/4

探究燃烧的条件ppt课件

实验结论
燃烧需要可燃物、氧气和达到着火点三个条件同时满足。可燃物的性质、氧气浓度和环境温度等因素都会影响燃烧的剧烈程度和速度。
在实际生活中，可以通过控制可燃物、氧气和温度等条件来预防火灾或促进燃烧。
实验反思与改进
实验过程中需要注意安全，避免火灾等意外事故的发生。
在实验过程中，需要严格控制变量，确保实验结果的准确性和可
助燃物（氧化剂）
燃烧需要助燃物，也称为氧化剂，如氧气、氯气等。
助燃物与可燃物发生化学反应，释放出能量，推动燃烧的进行。
不同的助燃物对燃烧的速度和火焰的强度也有影响。
温度或者点火源
温度或者点火源是燃烧的必要条件，没有足够的温度或点火源，可燃物和助燃物无法发生化学反应。
点火源可以是火柴、打火机、电火花等。
靠性。
可以尝试改进实验方法，例如采用更精确的温度控制、更准确的氧气浓度测量等手段，以提高实
验的精度和可靠性。
05
CHAPTER
安全注意事项
实验操作安全
实验操作前应仔细阅读实验指导手册，了解实验步骤和注意事项。
实验过程中要穿戴适当的防护装备，如遵循正确的操作规程，避免因操作不当
实验服、护目镜和化学防护面罩等。
05
02
2. 点燃蜡烛
使用火柴点燃蜡烛，观察蜡烛燃烧的现象。
04
• 控制助燃物
将烧杯倒扣在蜡烛上，观察蜡烛熄灭的现象。说明助燃物（如氧气）也是燃烧的必要条件之一。
06
4. 实验总结
根据实验现象，总结燃烧的条件是可燃物、助燃物（如氧气）和温度达到着火点。
04
CHAPTER
实验结果与结论分析
实验结果记录
产生火焰

燃烧的条件PPT课件人教版

扑灭火灾
火箭发射
火灾
第一节燃烧与灭火
讨论: 你知道哪些关于燃烧的事实?你做过哪些关于燃烧调查? 燃烧的共同特点有哪些?
想一想：你认为燃烧需要具备什么条件？请你们设计实验方案。请按你的实验方案进行实验。
燃烧的条件: 1、物质具有可燃性； 2、可燃物与氧气接触； 3、可燃物达到燃烧所需要的最低温度—着火点。三者关系：同时具备缺一不可。
谢谢合作
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25、你不能拼爹的时候，你就只能去拼命！ 26、如果人生的旅程上没有障碍，人还有什么可做的呢。 27、我们无法选择自己的出身，可是我们的未来是自己去改变的。励志名言：比别人多一点执着，你就会创造奇迹 28、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 29、人生就像一道漫长的阶梯，任何人也无法逆向而行，只能在急促而繁忙的进程中，偶尔转过头来，回望自己留下的蹒跚脚印。 30、时间，带不走真正的朋友；岁月，留不住虚幻的拥有。时光转换，体会到缘分善变；平淡无语，感受了人情冷暖。有心的人，不管你在与不在，都会惦念；无心的情，无论你好与不好，只是漠然。走过一段路，总能有一次领悟；经历一些事，才能看清一些人。 31、我们无法选择自己的出身，可是我们的未来是自己去改变的。 32、命好不如习惯好。养成好习惯，一辈子受用不尽。 33、比别人多一点执着，你就会创造奇迹。 15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。 1、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。 2、时间是最公平的，活一天就拥有24小时，差别只是珍惜。你若不相信努力和时光，时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动，因为现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 3、无论正在经历什么，都请不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行，生活从来不会一蹴而就，也不会永远安稳，只要努力，就能做独一无二平凡可贵的自己。 4、努力本就是年轻人应有的状态，是件充实且美好的事，可一旦有了表演的成分，就会显得廉价，努力，不该是为了朋友圈多获得几个赞，不该是每次长篇赘述后的自我感动，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不过是：但行好事，莫问前程。愿努力，成就更好的你！ 5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持下，改变模样。 11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。 12、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起你，你自己也会失去机会。在人前微笑，在人后落泪，可这是每个人都要学会的成长。 13、要相信，这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以，管别人怎么看，坚持自己的坚持，直到坚持不下去为止。 14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提，也许你已经很努力了可还是有人不满意，也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走，因为别人看不到你的努力，你却始终看得见自己。 15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。

燃烧的条件PPT课件

要的最低温度—着火点。
三者关系：同时具备缺一不可。
想一想：
பைடு நூலகம் 燃烧的条件:
火三角
想一想：
你能提出哪些熄灭蜡烛火焰的方法？
请用不同的方法熄灭蜡烛。
灭火的方法:
1、控制或移开可燃物； 2、使可燃物与氧气空气隔绝； 3、降温到可燃物的着火点以下。
三者关系：只需其一。
讨论:
你在生活中遇到过哪些灭火的事例?
扑灭火灾
火箭发射
火灾
第一节燃烧与灭火
讨论: 你知道哪些关于
燃烧的事实?你做过哪些关于燃烧调查? 燃烧的共同特点有哪些?
想一想：
你认为燃烧需要具备什么条件？
请你们设计实验方案。请按你的实验方案进行实验。
燃烧的条件: 1、物质具有可燃性； 2、可燃物与氧气接触； 3、可燃物达到燃烧所需
身体健康，加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。
没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。真正爱上一个人，他就变成你心底最柔弱的一部分，除了小心呵护，你别无选择。你惟一能做的就是，不求回报地爱他，像喝水吃饭一样习惯。就算他不够好，可你就是爱他，无可救药。我们最值得自豪的不在于从不跌倒，而在于每次跌倒之后都爬起来。你不要把那人当作朋友，假如他在你幸运时表示好感。只有那样的人才算朋友，假如他能解救你的危难。——萨迪真诚是一盏夜幕下的路灯，让行人因它照亮夜色而增添一份夜行的信心。生活中每一回真诚的履践，都会令我们不由自主地萌发对自己心灵的感动。
想一想：遇到火险你该怎么办？
谢谢合作
在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯见义不为，无勇也。——《论语·为政》不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。什么路都可以走，唯独绝路不能走；什么路都可以选择，唯独歧途不能选择。书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。——苏格拉底相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语·里仁》逆境是成长必经的过程，能勇于接受逆境的人，生命就会日渐的茁壮。

【初中化学】燃烧的条件PPT课件人教版

要的最低温度—着火点。
三者关系：同时具备缺一不可。Βιβλιοθήκη 想一想：燃烧的条件:
火三角
想一想：
你能提出哪些熄灭蜡烛火焰的方法？
请用不同的方法熄灭蜡烛。
灭火的方法:
1、控制或移开可燃物； 2、使可燃物与氧气空气隔绝； 3、降温到可燃物的着火点以下。
三者关系：只需其一。
讨论:
你在生活中遇到过哪些灭火的事例?
16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难。
17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。
25、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。

燃烧的条件PPT课件1

实验活动：探究燃烧的条件
实验用品：烧杯、镊子、酒精灯、井穴板、
小石子、玻璃棒、小木条、酒精、水、乒乓球、滤纸、蜡烛。利用上述用品设计实验探究燃烧的三个条件。
胶头滴管、三脚架、薄铜片、棉花、
实验活动：探究燃烧的条件
实验探究一：分别点燃蘸有酒精和水的石子。
实验活动：探究燃烧的条件
实验探究二：分别点燃两支蜡烛，向其中一支蜡烛扣一个烧杯。
猜想：烧杯内的蜡烛哪只先灭？
启示：如果遇到火灾，你如何逃离现场？
自我检测时间
谢谢大家
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51、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 52、如果你还认为自己还年士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。 54、好好管教自己，不要管别人。 55、人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断，当动摇自信而怨天尤人，当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考：我的自信心呢？其实，自信心就在我们的心中。 56、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。 57、暗自伤心，不如立即行动。 58、当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时，你要想，这痛苦也不是永恒的。 59、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 60、成功的关键在于相信自己有成功的能力。 61、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。 62、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 63、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会，越努力，越幸运。 64、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 65、生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。 66、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 67、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 68、时间是治疗心灵创伤的大师，但绝不是解决问题的高手。 69、去做你害怕的事，害怕自然就会消失。——罗夫· 华多· 爱默生 70、伟人与常人最大的差别就在于珍惜时间。 71、什么叫作失败？失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯 72、忌妒别人，不会给自己增加任何的好处，忌妒别人，也不可能减少别人的成就。 73、虽然我们无法改变人生，但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境，但我们可以改变心境。 74、你把周围的人看作魔鬼，你就生活在地狱；你把周围的人看作天使，你就生活在天堂。 75、同样的瓶子，你为什么要装毒药呢？同样的心理，你为什么要充满着烦恼呢？ 76、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 77、命好不如习惯好。养成好习惯，一辈子受用不尽。 78、人是可以快乐地生活的，只是我们自己选择了复杂，选择了叹息！ 79、最困难的时候，就是距离成功不远了。 80、智者用无上心智和双手为自己开辟独有的天空，搭建生命的舞台。 81、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 82、如果我们有着快乐的思想，我们就会快乐；如果我们有着凄惨的思想，我们就会凄惨。 83、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 84、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。 85、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦 86、凡事不要说“我不会”或“不可能”，因为你根本还没有去做！ 87、只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。——戴尔· 卡耐基 88、世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。 89、成名每在穷苦日，败事多因得意时。 90、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 91、宁愿做过了后悔，也不要错过了后悔。 92、从绝望中寻找希望，人生终将辉煌。 93、当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。 94、人生是一条没有回程的单行线，上帝不会给你一张返程的票。 95、成功的关键在于我们对失败的反应。 96、害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕。——戴尔· 卡耐基 97、我们心中的恐惧，永远比真正的危险巨大的多。 98、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 99、两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦，两个人共享一个欢乐却有两个欢乐。 100、时光不回头，当下最重要。

人教版燃烧的条件优质课件1

讲授新课
实验与探究
探究1：用棉花分别蘸酒精和水，放到酒精灯火焰上加热片
刻，观察现象。
实验现象蘸有酒精的棉花燃烧，蘸水的棉花不燃烧。实验分析酒精具有可燃性，促进了棉花团的燃烧；水不具
有可燃性，它阻止了棉花团的燃烧。
实验结论燃烧需要可燃物。（物质具有可燃性，才能燃烧）
探究2：
（1）取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片，分别用坩埚钳夹住，放在酒精灯的火焰上加热，观察现象。（2）从乒乓球和滤纸上各剪下一小片（同样大小），如图所示分别放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，观察现象。
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课后讨论
• 用扇子扇蜡烛火焰，为什么一扇就灭？ • 而用扇子扇柴堆火焰，为什么越扇越旺？
蜡烛燃烧放热较少，用扇子扇蜡烛火焰时，空气流动带走热量使可燃物的温度降至着火点以下。柴堆燃烧放出大量热，用扇子扇柴堆火焰，增加空气流通，增大氧气的浓度，加大反应速率，燃烧更旺。
2.探究燃烧实验的方法：控制变量法。
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2.兴趣小组围绕“燃烧条件”这一主题开展如下探究活动，请你参与：
①用棉花分别蘸酒精和水，放在酒精灯火焰上加热片刻，观察
现象（实验一）。
②取一小块乒乓球碎片和滤纸碎片，分别用坩埚钳夹住，放在
酒精灯火焰上加热，观察到两种物质都能燃烧。
实验现象
（1）滤纸碎片和乒乓球碎片都燃烧了。
（2）乒乓球碎片先燃烧，滤纸碎片后燃烧
实验分析乒乓球碎片和滤纸碎片都达到了自身的着火点，所
以都发生了燃烧，乒乓球碎片的着火点(180℃)低于滤纸碎片的着火点（245℃），所以薄铜片上的乒乓球碎片先发生燃烧。