贞观之治ppt4

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七年级历史下册《贞观之治》课件

七年级历史下册《贞观之治》课件
唐太宗在位期间,注重民本思想,关注民生,减轻百姓负担,从而实现了国家的繁荣昌 盛。
人才选拔与任用机制的重要性
唐朝通过科举制度选拔人才,并合理任用,使得人才辈出,为国家的繁荣稳定作出了重 要贡献。
对现代社会的启示01坚持以Fra bibliotek为本的发展理念
现代社会在发展过程中,应关注民生需求,重视人民福祉,实现经济社
治理能力。
魏征的生平
01
02
03
04
出身贫寒
魏征出生贫寒,但自幼聪明好 学,具有远大的志向。
投奔李世民
魏征最初投靠的是瓦岗寨起义 军,后跟随李世民,成为其重
要谋士。
直言敢谏
魏征以敢于直言进谏著称,多 次劝诫李世民要以民为本,勤
政爱民。
历史地位
魏征在历史上被誉为“千秋金 鉴”,其思想和言论对后世产
生了深远的影响。
七年级历史下册《贞观之治 》课件
• 贞观之治背景 • 贞观之治概述 • 贞观之治的主要人物 • 贞观之治的成就 • 贞观之治的结束与影响 • 总结与思考
01
贞观之治背景
唐朝的建立
01
02
03
隋朝的灭亡
隋朝末年,由于过度征战 和滥用民力,导致农民起 义频繁,最终导致了隋朝 的灭亡。
李渊起兵
在隋朝末年的混乱中,李 渊趁机起兵,攻占了长安, 建立了唐朝。
唐朝的统一
在李渊和李世民的领导下, 唐朝逐渐消灭了各地的割 据势力,实现了国家的统 一。
隋朝的灭亡与唐朝的兴起
隋朝的灭亡原因
隋朝的灭亡主要是由于过度征战和滥 用民力,导致农民起义频繁,国家动 荡不安。
唐朝的兴起
唐朝的治国策略
唐朝在治国方面采取了一系列有效的 策略,如减轻赋税、提高农业生产力、 加强中央集权等,使得国家逐渐走向 繁荣。

人教版七年级历史下册《贞观之治》PPT课件(5篇)

人教版七年级历史下册《贞观之治》PPT课件(5篇)
v 2。唐朝建立:( )年,在太原起兵反 隋的贵族( ),进入长安,建立唐朝。
v 3。李渊即( )祖,退位后,传位李 世民,李世民就是( ),年号( )。
❖ 唐太宗李世民是中 国古代一位有作为 的地主阶级政治家。 他善于学习历史经验,
居安思危,以史为鉴 的开明思想和政治远 见,在中国封建帝王 中是罕见的。在位时 期促成了“贞观之治” 局面的形成。
第2课
❖“贞观之治”
复习提问
❖ 1.隋朝建立时间建立者和都城. ❖ 2.隋文帝的统治措施有哪些? ❖3.隋朝大运河开凿的目的? 三点?作
用?
导入新课
❖ 隋炀帝的残暴统治,激化了社会矛盾,导 致农民起义的爆发,在农民起义过程 中,618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋 朝灭亡.隋朝太原留守李渊在太原起 兵,618年攻占长安,建立唐朝,李渊就是 唐高祖.
第一单元 繁荣与开放的社会
第2课 贞观之治
时间? 都城? 建立者?
一、唐高祖 (建唐,618年,长安) 二、唐太宗 (“贞观之治”)
读课文“贞观之治”一目,想一想:
何谓贞观之治? 这一局面出现的原因是什么(统治者 措施)?
唐太宗李世民
唐太宗统治的贞观年 间,政治比较清明,经济 有所发展,国力逐步强盛, 历史上称当时的统治为 “贞观之治”。
据史书记载,唐 太宗见新科进士鱼贯 而出,大喜道:“天 下英雄尽入吾彀(gòu) 中矣!”你认为这句 话反映了什么事实。
唐朝的建立 贞观之治 女皇武则天
武则天的主要政绩 有哪些?
1、重视发展农业生产 2、破格重用有才能的人 3、使唐朝国力不断增强
无字碑 武则天
秦亡汉兴、隋亡唐兴 有什么共同之处?
❖ 2、政府要轻徭薄赋,发展生产; ❖ 3、皇帝要勤于政事;善听正确意见; ❖ 4、大臣要廉洁奉公,统治才能巩固.

贞观之治PPT课件4 人教版

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挫折的名言 1、 我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校,挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得,好朋友的定义是:你混的好,她打心眼里为你开心;你混的不好,她由衷的为你着急。 2、 要有梦想,即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出,不一定会有收获;不付出,却一定不会有收获,不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情,但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔,是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。(诗经王风黍离) 2、人而无仪,不死何为。 (诗经风相鼠) 3、言者无罪,闻者足戒。 (诗经大序) 4、他山之石,可以攻玉。 (诗经小雅鹤鸣) 5、投我以桃,报之以李。 (诗经大雅抑) 6、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。(尚书) 7、满招损,谦受益。 (尚书大禹谟) 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧,什么也没有;把手伸开,你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩,不在困难面前屈服,不在挫折面前低头,不在失败面前却步。勇敢前进! 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔,我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸,永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起,也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆,有胆有识,知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。 8、勤奋,机会,乐观是成功的三要素。(注意:传统观念认为勤奋和机会是成功的要素,但是经过统计学和成功人士的分析得出,乐观是成功的第三要素) 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大,就越令人高兴。

课“贞观之治”课件ppt

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对唐朝的影响:开元盛世的开启
奠定了唐朝盛世的基础
贞观之治为后来的开元盛世奠定了基础,实现了唐朝的繁荣与强 大。
政治制度的改革与创新
在贞观之治期间,唐朝进行了政治制度的改革与创新,为后来的 发展提供了重要的制度保障。
经济发展和民生改善
贞观之治期间,唐朝大力发展农业、手工业、商业等产业,提高 了人民的生活水平和幸福感。
探讨现代社会治理的启示
现代社会治理可以借鉴贞观之治的经验和教训,不断完善和发展自己的治理体系 。例如,在政治制度方面,可以借鉴贞观之治的科举制度、谏官制度等,完善现 代社会的选举制度、监督机制等。
在经济发展方面,可以借鉴贞观之治的农业政策、商业政策等,制定更加科学、 合理的经济政策,推动现代社会经济的发展。
在法治方面,贞观之治强调法律的权 威性和执行力度,严格惩处违法犯罪 行为,为当代法治建设提供了启示和
借鉴。
个人观点:从历史中汲取治理智慧
作为个人观点,我认为从历史 中汲取治理智慧是非常必要的

通过研究贞观之治等历史事件 ,我们可以深入了解古代政治 文明的成就和经验,从中汲取
有益的治理智慧。
这些治理智慧可以为我们当代 的社会治理提供参考和借鉴, 帮助我们更好地应对各种挑战
对世界的影响:在东亚地区的深远影响
对东亚地区产生了深远的影响
01
贞观之治在东亚地区产生了深远的影响,被其他国家视为典范
和学习对象。
促进了东亚地区的文化交流
02
贞观之治期间,唐朝与周边国家进行了广泛的文化交流,推动
了东亚地区的文化繁荣和发展。
增强了东亚地区的国际影响力
03
贞观之治的成功让唐朝在东亚地区的国际影响力得到了增强,

贞观之治优选PPT课件

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3、下面有关“贞观之治”出现的原 因,哪项叙述是错的?( A ) A、唐太宗把地方州、郡、县三级改 为州、县二级 B、唐太宗注意吸取隋亡教训,轻徭 薄赋,减轻人民负担 C、唐太宗善于用人,重视纳谏,政 治比较清明 D、农民占有一定土地,生产时间有 所保证
4、唐太宗统治时期,先后进谏200 多次的名臣是( C ) A、房玄龄 B、杜如晦 C、魏征 D、 宋璟
①重视发展生产,减轻人民的赋税劳役。②注意节俭。③合 并州县,革除“民少吏多”的弊政,减轻人民的负担。 ④任用贤才,虚怀纳谏。任用富于谋略的房玄龄和善断大事 的杜如晦作宰相,人称 “房谋杜断”。重用敢于直言的魏 征。 唐太宗统治时期,政治比较清明,经济发展较快,国力逐 步加强。历史上称之为“贞观之治”。
武则天
据说龙门石窟中的卢舍那 大佛就是按照武则天的形 象雕刻的。
影视作品中的武则天
武则天的无字碑
唐太宗 1、唐朝___统治时期,政治比较 清明,国力逐渐强盛,史称“__ ___”。 贞观之治
2. “君,舟也;人,水也。水能载 舟,亦能覆舟。”哪位皇帝说过这样 的话?( B ) A、隋文帝 B、唐太宗 C、唐玄宗 D、武则天
我想,我们努力的又重复了一遍刚才的话。 “什么?你说什么?你是开玩笑吧”她的声音开始颤抖。 我无力的摇了摇头,而后又点了点,“我希望你明白,我不能全心爱你,我很累,你知道吗” “为~为什么?刚才还好好的……”我已清楚的看见了她的眼泪 “我……”我也不知道怎么回答 “给我个理由好吗?”她猛的抬起头,含泪的双眸压迫着我,使我不敢注视她 “恩这个..我觉得我不想再骗你了,我觉得我不爱你,我怕越到后来,我就越难受,我也不希望你受到伤害,我不能这么对你……”我显然也很激动。 “那你就能这样对我?你这样就不伤害我?你难受?难受当初为什么要接受我?” “这个……….”被她一连串的问题问的我不知道该说什么,说真的,我也不想说,真的不想说,无论我说什么,只能是对她更大的伤害,所以,我选择了沉默…… 她走了,就这样流着泪走了,走时只留下一句:不管以后我遇到什么样的男朋友,我都不会象这次一样付出我的全部,你们都是一样的,……我恨你! 10月1日,又是一个应该让我永远都记得的日子,我一个人站在20路终点站,看着手挽手走在一起的情侣,心里有种感觉。“我到底在做什么?为什么我会这样接二连三的伤害她们……” 2年前,我20岁,在一所名声还不错的职校读书,显然已经消除了没有考进高中的阴影的我过的还不错,身为班干部,整天忙于班级的工作,很少去想什么感情的事情,可是,却又偏偏让我陷入其中。 那是我们班的班花(至少我和我的几个朋友是这么想的),不知是什么原因,她竟然和我同桌,要知道,当时是很少有男女生同桌的,面对男同学门羡慕的眼光,我的心中有种说不出的味道,“为什么老师要让她和我坐”我有时也会自言自语。 她真的很漂亮,上课时,我的思想总是会被她给带过去,我不想看,但又偏偏控制不住,那时我才突然领悟到异性相吸的强大能量。“这毕竟是科学真理,我也没法改变”我常想。她好象也被我吸引,虽然到现在我都不知道为什么她会接受我(我长的也不帅,身材也算不上标准),我们还是走到了一起,这或许就是日久生情。 往后的日子,我们很快乐,我的状态也特别的好,学习成绩总是名列前茅,她也在校艺术节上获得歌唱一等奖。同学们都说我们是被爱给催化的,我也欣然接受。我真的很怀念那些日子,说实在的,我觉得爱在某些时候的确是种催化剂,能让人焕发斗志,正如有些人为了爱而改变了一生。 可是,生活往往不会都那么如意,就象港台片里拍的一样,总有些事情会发生…… 随着她在学校的崭露头脚,她的追求者也就越来越多,有长的很帅的,有才华横溢的,有很有钱的,还有在外面混的.这无形中给了这些每样都差一点的我很大的压力,虽然我知道,她最爱的还是我,可是,我仍然难以解开心中的结,太完美的女孩总是难以让人接近,更谈不上相处了,相比较自己,就显得非常平庸,或许我真的和她不配……. 三年很快就过去了,我们都要毕业了。一天,她对我说:“你说我们要不要去一个地方工作?”“不要吧,在一起上班不太好”我考虑后说,突然,我愣住了,我感到我这一年来有多么的痛苦,在学校我们每天都坐同一张桌子都这样,要是到了社会上而且还不能时时刻刻在一起,那样的话………..我都不敢保证今后会发生什么,毕竟我还是太小,我不能接受以后的更大的痛苦,亦没有对我们将来的信心。“我该怎么办?”我几乎要崩溃了,我突 然好想马上离开这些她,一个人有多么自由,不需要为这些事而犯愁,可是我偏偏不能忘记她的笑,她挽着我的胳膊听我说笑话的情景。这一晚,我睡不着,直到凌晨3点,我终于在下了决定后昏昏睡去…… 这是我第一次做出这么大的决定(比中考还大),也是我最后悔的一个决定。就这样,我们分手了,我的理由是我太小。虽然我知道这是个连我自己都不相信的理由,可我还是用了,她哭了。 那年的情人节,也是我又开始独身的第一个情人节,我收到了她给我的贺卡,她说她很怀念那些日子,希望能够再有这样的机会。我在矛盾和痛苦中给她回了信,告诉她,不要再给我写信…… 又过了三年,在这三年中,我长大了,也成熟了,我也曾多次尝试接受别的女孩,试图去忘记她,可是每一次都伤害了她们。因为在潜意识中我常常拿她们和她做比较,而她们只是她的影子,我无法再去接受别的女孩子,因为我的确太爱她了。 三年后的我,很后悔,不,应该是非常的后悔,当初自己为什么会放弃?因为自己怕伤害?可是结果呢,正是自己去不断的伤害了别的女孩子的感情,或许也包括了当初的她,为什么我就不能勇敢的接受呢,因为我真正爱的就是她呀。 爱她,就应该真心的爱她,不该让她受伤害,更不要害怕被伤害,因为一旦你怕被伤害,而她却真正的在被你伤害。爱她就不该放弃。我们当然应该努力做到最好,但人是无法要求完美的。我们面对的情况如此复杂,以致无人能始终都不出错。 然而,有时人们并不能正确对待自己的过失。也许我们的父母期望我们完美无暇;也许我们的朋友常念叨我们的缺点,因为他们希望我们能够改正。而他们难以谅解的是因为我们的过失总在他们最脆弱的时候触痛了他们的心。 这让我们感动负疚。但在承担过错之前,我们必须问问自己,那是否真是我们应背负的包袱。 也许正是失去,才令我们完整。一个完美的人,在某种意义上说,是个可怜的人,他永远也无法体会有所追求、有所希冀的感觉,他永远也无法体会爱他的人带给他某些他一直求而不得的东西时的喜悦。 一个有勇气放弃他无法实现的梦想的人是完整的;一个能坚强的面对失去亲人的悲痛的人是完整的—因为他们经历了最坏的遭遇,却成功的抵御了这种冲击。 生命不是上帝用于捉弄你的错误的陷阱。你不会因为一个错误而成为不合格的人。生命是一场球赛,最好的球队也有丢分的记录,最差的球队也有辉煌的一天。我们的目标是尽可能让自己得到的多于失去的。 当我们接受人的不完美时,当我们能为生命的继续运转而心存感激时,我们就能成就完整;而别的人却渴求完整—当他们为完美而困惑的时候。 如果我们能勇敢去爱、去原谅,为别人的幸福而慷慨的表达我们的欣慰,理智的珍惜环绕自己的爱,那么,我们就能得到别的生命不曾获得的圆满。

《贞观之治》繁荣与开放的社会PPT课件4

《贞观之治》繁荣与开放的社会PPT课件4




1.我们从“贞观之治”的形成中获 得哪些启示?
2.如何正确评价唐太宗?
原因①
② ④
措施①

② ③


碑文设计
公元705年11月,中国历史上执 政21年的女皇帝武则天病逝 了。她的墓碑,通高7.53米, 宽2.l米,厚1.49米,但碑 中不见唐代所刻一字。武则 天为什么在自己的墓碑上不 刻一字?历代学者为此争执 不休,众说纷纭。那么我们 究竟应该怎样来评价她呢? 如果请你来为武则天的墓碑 撰写碑文,你会怎样行文呢?
一、唐高祖李渊建立唐王朝
1. 隋朝灭亡的主要原因?
隋炀帝 修建大运河,巡游江都 营造东都洛阳城, 三征高丽等。
隋炀帝的暴政
时间: 618年 2. 唐朝建立 建立者: 李渊
都城: 长安
玄武门之变
李渊共有22位儿子:
李建成 陇西郡公→唐王世子→皇太子→息隐王→隐太子(母窦皇后)
李世民 敦煌郡公→秦国公→秦王→皇太子→太宗(母窦皇后)
回忆的老墙,偶尔依靠,黄花总 开不败 ,所有 囤积下 来的风 声雨声 ,天晴 天阴, 都是慈 悲。时 光不管 走多远 ,不管 有多老 旧,含 着眼泪 ,伴着 迷茫, 读了一 页又一 页,一 直都在 ,轻轻 一碰, 就让内 心温软 。旧的 时光被 揉进了 岁月的 折皱里 ,藏在 心灵的 沟壑, 直至韶 华已远 ,才知 道走过 的路不 能回头 ,错过 的已不 可挽留 ,与岁 月反复 交手, 沧桑中 变得更 加坚强 。
听这位老友,絮絮叨叨地讲述老 旧的故 事,试 图找回 曾经的 踪迹, 却渐渐 明白了 流年, 懂得了 时光。 过去的 沟沟坎 坎,风 风雨雨 ,也装 饰了我 的梦, 也算是 一段好 词,一 幅美卷 ,我愿 意去追 忆一些 旧的时 光,有 清风, 有流云 ,有朝 露晚霞 ,我确 定明亮 的东西 始终在 。静静 感念, 不着一 言,百 转千回 后心灵 又被唤 醒,于 一寸笑 意中悄 然绽放 。

人教版历史课件:《贞观之治》PPT4

人教版历史课件:《贞观之治》PPT4
89、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量,而是依据他在迈向成功的过程中,到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处) 91、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功,从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉,别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海,围绕着人们小小的岛屿,而信念则鞭策人,使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何,人生来就不是野蛮人,也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼
莎士比亚
70、当一切似乎毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯
名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处) 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜,天才是长在恶性土壤中的最好。
15.毋意,毋必,毋固,毋我。 ——《论语》 译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。
16.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》 译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。
1.天行健,君子以自强不息。 ——《周易》 译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。

从“开皇之治”到“贞观之治”PPT优秀课件4

从“开皇之治”到“贞观之治”PPT优秀课件4

隋统一的原因:
A、魏晋南北朝时期,国家分裂,战乱较多,人 民渴望统一;
B、北方农业的恢复与发展,为隋统一奠定经济 基础;
C、隋文帝加强军队建设,做好渡江准备;
D、陈朝政治腐败,军队松弛;
隋文帝祀雨图
隋文帝重视农业。一年天下大旱,隋文 帝迎请法师入朝祈求上天降雨。
仓名 太仓
黎阳仓 常平仓 广通仓 河阳仓 含嘉仓 兴洛仓
—— 培 根 72、失去财产的人损失很大,失去朋友的人损失更大,失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的,因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在,因为那就是你,毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。
—— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果
镜,以防己过。今魏征殂cú逝(逝世),遂亡一镜矣。
——《旧唐书·魏征传》
唐太宗
长孙皇后
魏征
3、唐太宗治国措施
A.政治上:选用良吏,提高行政效能;
B.经济上:革新生产工具; 轻徭薄赋,减轻农民负担;
C.法律上:简法轻刑,修订法律;
D.教育上:重视教育,大力培养人才; E.民族政策上:实行恩威并施的政策, 改善民族关系。
营建东都洛阳 开通济渠 开邗沟 游江都
200万/月役 100余万 10余万 几十万
造羽仗、捕鸟兽
北巡 筑长城
十余万
50万(军士)、10万(民夫) 100余万
开永济渠 筑长城
西巡 游江都、开江南河 修大兴城(今陕西西安)
100余万 20余万
几万 几十万 10万
挽舟者歌
我兄征辽东,饿死青山下。 今我挽龙舟,又阻隋堤道。 方今天下饥,路粮无些小。 前去三千程,此身安可保? 寒骨枕荒沙,幽魂泣烟草。 悲损门内妻,望断吾家老。 安得义男儿,焚此无主尸, 引其孤魂回,负其白骨归。

贞观之治PPT课件4

贞观之治PPT课件4
第2课《贞观之治》
唐朝是怎样建立并 逐渐走向强盛的?
一、玄武门之变
二、轻徭薄赋 三、知人善任,重视纳谏
四、加强中央权力 五、完善科举制度
一、玄武门之变
1. 唐朝的建立 时 间: 618年 建立者:李渊 都 城:长安 2. 玄武门之变
627年,改年号为“贞观” 李世民就是唐太宗
为什么会出现“贞观 之治”的局面?
小结
李 渊 建 立 唐 朝 唐 太 宗 时 出 现 贞 观 之 治 轻徭薄赋 知人善任 重视纳谏 政治清明 经济发展 国力强盛 加强中央权力
完善科举制度
知识巩固 畅想天地
自己动手
什么是“贞观之治”?“贞观之 治”的局面是怎样出现的?
阅读下列材料,然后回答问题:
唐太宗与魏征讨论用人时说:“为事择官,不可 粗率。用一好人,别的好人都来了;用一坏人,别的 坏人都跟着进来。”魏征说:“这是对的。天下未定, 主要用人的才干……天下已定,那就必须德才兼备的 人,才可任用。”
五、完善科举制度
1.常设科目
明经科 进士科
2.考试内容
明经科: 儒家经典 进士科: 政论 诗赋
一 日 看 尽 长 安 花 。
春 风 得 意 马 蹄 疾 ,
今 日 放 荡 思 无 涯 。
昔 日 龌 龊 不 足 夸 ,
登 科 后 孟 郊
“天下英雄尽入吾 彀(gòu)中!”
据史书记载,唐 太宗见新科进士鱼贯 而出,大喜道:“天 下英雄尽入吾彀(gòu) 中矣!”你认为这句 话反映了什么事实。
十八学士图
你知道唐太宗关于”三镜” 的故事吗?这个故事对我们有什 么启示?
魏 征
你还知道哪些唐太宗用人 纳谏的故事?给大家说一说。
四、加强中央权力

贞观之治PPT课件

贞观之治PPT课件

文化上:发展科举制度贞观新政之展较 治,清唐 改革赋役制度 ”国明太 力,宗 增经统 沿袭完善“三省六部 强济治 制” ,得期 修改法令,编《唐律疏议》 史到间 称恢, “复政 贞和治 完善科举制 观发比
什么是“贞观之治 "?
什么是“贞观之治"
贞观年间农民占有一定的土 地,赋税负担减轻,大量荒地被 开垦出来,社会经济繁荣。贞观 时期,政治比较清明、经济发展 较快、国力逐渐加强,史称”贞 观之治“
唐太宗 李世民
一位智勇兼备的统帅, 一位兼听纳谏的开明君主, 开创“贞观之 治”……
武则天—政启开元,治宏贞观
• 评价: • 杰出的政治家 • 中国历史上唯一一个正统 的女皇帝 上承贞观之治,下启开元 盛世 功绩: 政治:选拔人才
经济:大力发展生产,使唐经济进 一步发展, 国力不断增强。
文化:创立武举、殿试。
经济上:
唐太宗重视发展生产,减轻农民的赋税劳役: 同时注意“戒奢从简” ,节制自己的享受欲望。
政治上:
下令合并州县,革除“民少吏多”的弊政,有 利于减轻人民负担。唐太宗注意任用贤才和虚 心纳谏。
军事上:
对唐王朝开国和稳固统治起了重要作用。
民族关系上:
实行开明的民族政策,被少数民族尊称为“天可 汗”
不足:晚年生活奢侈,提倡佛教也 有不良影响。
你们知道是么是“曌”吗?

• 音zhào,同“照”,是武则天为自己当皇 帝取的字,意指日月当空,普照大地。武 则天,并州文水(今山西文水县)人,唐 工部尚书武士彟(音yuē)之女。14岁时被 选入宫,为太宗才人,赐号“武媚”,人 称媚娘。高宗时为皇后,参预朝政。高宗 病逝后,废黜中宗,改立四子李旦为睿宗, 独揽大权。公元690年九月,废黜睿宗,登 基称帝,改国号为“周”,史称武周,成 为中国历史上唯一的女皇帝。
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政 启 开 元 , 治 宏 贞 观
武 则 天
三、女皇武则天 1.武则天是我国历史上唯一的女 皇帝.她是唐高宗的皇后, 皇帝.她是唐高宗的皇后,晚年称 改国号为周. 帝,改国号为周. 当政期间, 2.当政期间,继续实行唐太宗发 展农业生产和选拔贤才的政策. 展农业生产和选拔贤才的政策. 人称她的统治“政启开元, 3.人称她的统治“政启开元,治 宏贞观” 宏贞观”
如何评价武则ห้องสมุดไป่ตู้? 如何评价武则天?
李 世 民
二、贞观之治
原因:唐太宗认识到人民群众力量的伟大 吸取隋灭亡 原因:唐太宗认识到人民群众力量的伟大,吸取隋灭亡 的教训. 的教训 1、 轻徭薄赋,发展生产; 、 轻徭薄赋,发展生产; 2、注意“戒奢从简”; 、注意“戒奢从简” 3、合并州县,革除“民少吏多”的弊政, 3、合并州县,革除“民少吏多”的弊政,减轻人民负 担; 4、注意任用贤才和虚心纳谏. 、注意任用贤才和虚心纳谏. 唐太宗的雄才大略,励精图治) (唐太宗的雄才大略,励精图治)
魏征
夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜, 夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜, 可以知兴替;以人为镜,可以明得失, 可以知兴替;以人为镜,可以明得失, 朕尝此三镜以防已过。今魏征殂逝, 朕尝此三镜以防已过。今魏征殂逝, 逐亡一镜矣。 逐亡一镜矣。
——唐太宗 唐太宗
2、贞观之治的表现: 贞观之治的表现: 贞观年间,农民占有一定的土地, 贞观年间,农民占有一定的土地, 大量荒地被开垦出来;政治清明, 大量荒地被开垦出来;政治清明, 经济发展较快,国力逐步加强.。 经济发展较快,国力逐步加强.。
第2课贞观之治 课贞观之治
一、唐朝的建立 1、由于隋炀帝暴虐无道,导致农民起 、由于隋炀帝暴虐无道 导致农民起 年隋朝灭亡. 义,618年隋朝灭亡 年隋朝灭亡 2、618年,唐高祖李渊建立唐朝 定都长 、 唐高祖李渊建立唐朝,定都长 年 唐高祖李渊建立唐朝 安. 3.唐高祖后 唐太宗李世民即位,年号贞观 唐高祖后,唐太宗李世民即位 年号贞观 唐高祖后 唐太宗李世民即位
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