议论文阅读

议论文阅读（一）

学习任务：

1、明确中考议论文常见考点。

2、把握全文论点。

3、分析论证方法及其作用。

学习过程：

一、复习巩固

1、议论文是以为主要表达方式，通过摆事实、讲道理来表达自己观点或主张的文体。

2、议论文三要素是、、。

3、议论文的结构常分为三个部分：第一个部分是提出问题（也叫引论）、第二部分是（也叫本论）、第三部分是解决问题（也叫结论）。

4、常见的论证方法有、

、、

二、明确中考议论文常见考点

1、把握全文的中心论点。

2、分析论证方法及其作用。

3、理清论证思路。

4、语言赏析。

三、考点一：把握论点

思考1：什么样的句子可以作为论点？

作为论点的句子：

（1）内容上。

（2）句式上。

（3）表达方式上是。

思考2：论点一般在什么位置出现？

即时练习一：下列标题，可以作为论点的有（）

A.、谈读书 B、艰难的国运与雄健的国民

C、中国人失掉自信力了吗

D、信仰的力量.

E、事物的正确答案不止一个

F、敬业与乐业

G.、应有格物致知的精神 H、人应该怎样活着呢

I、说说“外语热” J、由儿童街上便溺想到的

即时练习二：读《学会舍弃》与《跟自己比》，把握这两文的中心论点：《学会舍弃》的论点是：

《跟自己比》的论点是：

。

四、考点二：分析论证方法及其作用

思考3：论证方法有哪些，分析其作用时要使用什么术语？思考后完成下表。

思考4：回答论证方法及其作用的模式是怎样的？答案一般要包含哪三个要点？

即时练习三：下面的短文，各运用了什么论证方法，有什么作用？

1、书读少了，就会捉襟见肘，贻笑大方。台湾某女星得知《满江红》的作者是岳飞，喜不自胜，决定去找岳飞替她写歌词，令众歌迷大失所望。某电

台女主持人听嘉宾回答“明月几时有，把酒问青天”的作者是“苏东坡”时，忙纠正道：“回答错误，正确答案应该是苏轼。”

2、苦难是一扇竖在现实和未来之间纸糊的门，你只要敢于捅破，前方的路就天宽地阔；苦难是蹲在成功门前的看家犬，懦弱的人逃得越急，它便追得你越紧……（节选自《跨越苦难，成就未来》）

3、

4、匠人在重复，大师在创造。一个匠人，比如木匠，他总在重复做着一种式样的家具，高下之分只在他的熟练程度和技术精度。比如一般木匠每天做一把椅子，好木匠一天做三把、五把，再加上刨面更光，合缝更严等等。但就算一天做到100把也还是一个木匠。大师则绝不重复，他设计了一种家具，下一个肯定又是一个新样子。判断他的高下是有没有突破和创新。匠人总在想怎么把手里的玩艺儿做得更快、更绝；大师则早就不稀罕这玩意，而在不断构思新东西。

5、古语说：“天下之事，必作于细。”科学研究尤需如此。没有精细、严格的科学精神，就不能取得任何科学成就。德国科学家维勒研究一种铝矿石，漫不经心，自然无缘与钒结识；瑞典化学家肖夫斯特姆抓住苗头不放，精心研究，终于发现了钒。

五、阅读练习：

1、考标“点击经典”（一）《掌声总在成功后》

2、考标“变式训练”（二）《让人，乃众妙之门》