高考江苏省赣榆县海头高级中学语文一轮复习晨读训练:练习03(含答案)

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江苏省海头高级中学高三语文 晨练模板38 新人教版.doc

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江苏省海头高级中学高三语文晨练模板新人教版三.名家名篇片段赏读锈损了的铁铃铛宗璞秋天忽然来了,从玉簪花抽出了第一根花棒开始.那圆鼓鼓的洁白的小棒槌,好像要敲响什么,然而它只是静静地绽开了,飘散出沁人的芳香。

这是秋天的香气,明净而丰富。

本来不用玉簪棒发出声音的,花园有共同的声音。

那是整个花园的信念:一个风铃,在金银藤编扎成的拱形门当中,从缠结的枝叶中挂下来。

这风铃很古老,是铁铸的,镌刻着奇妙的花纹。

铃中的小锤很轻巧,用细链悬着,风一吹,就摇摆着发出沉闷的有些沙哑的声音。

春天和布谷鸟悠远的啼声作伴,夏天缓和了令人烦躁的坚持不懈的蝉声,秋夜蟋蟀只有在风铃响时才肯停一停。

小麻雀在冬日的阳光中叽叽喳喳,歪着头对准风铃一啄,风铃响了,似乎在提醒,沉睡的草木都在活着。

“铁铃铛!”孩子们这样叫它。

他们跑过金银藤编扎的门,总要伸手拨弄它。

勉儿,孩子中间最瘦弱的一个,常常站在藤门近处端详。

风铃是勉儿的爸爸从一个遥远的国度带回的。

从他装满问号的眼睛可以看出,他觉得这铃很神秘。

风铃那沉闷又有些沙哑的声音,很像是富有魅力的女低音,又像是一声长长的叹息。

勉儿常常梦见那总不在家的爸爸。

勉儿梦见自己坐在铁铃铛的小锤上。

抱住那根细链。

打秋千似的,整个铃铛荡过来又荡过去,荡得高高的!他掉下来了,像流星划过一条弧线,正落在爸爸的书桌上。

各种书本图纸一座座高墙似的挡住他,什么也看不见。

爸爸大概到实验室去了。

爸爸说过.他的书桌已经够远,实验室还更远,在沙漠里。

沙漠是伟大的。

“爸爸!”勉儿大声叫。

他的喊声落在花园里,惊醒了众多的草木。

小棒槌般的吃惊地绽开了好几朵。

紫薇怀疑地摇着—簇簇有皱折的小花帽。

马缨花到早上才有反应。

在初秋的清冷中,它们只剩了寥寥几朵,粉红的面颊边缘处己发黄,时间确实不多了。

“你在这里!铁铃铛!”勉儿上学时照例招呼老朋友。

他轻轻抚摸铃身,想着它可能累了。

风铃忽然摇动起来,幅度愈来愈大,素来低沉的铃声愈来愈高昂、急促,好像生命的暴雨尽情冲泻,充满了紧张的欢乐。

2019人教版高考语文一轮选练习题(3)及答案-精选教学文档

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2019人教版高考语文一轮选练习题(3)及答案一、语言文字运用1、(2019·东北三省四市一模)下列各句中,没有语病的一句是()A.不拘泥于一格一态,以表达创新提升新闻传播力、影响力、引导力,可以让新闻作品成为焕发和丰富人们精神世界的强大力量。

B.据报道,天宫二号和神舟十一号首次完成了我国航天员中期在轨驻留的任务,这标志着我国载人航天工程取得了新的重大进展。

C.现代新儒学力图客观地理解传统儒学,并以此为基础来吸纳融合西学,以谋求中国文化和社会现代化出路的一个学术思想流派。

D.美国歌手鲍勃·迪伦获得了2019年诺贝尔文学奖,以表彰其“在美国歌曲传统形式之上开创了以诗歌传情达意的新表现手法”。

解析:选B。

本题考查辨析病句的能力。

A项,搭配不当,“焕发和丰富人们精神世界”应改为“焕发人们精神、丰富人们精神世界”。

C项,缺少谓语动词,应在“现代新儒学”后加“是”。

D项,偷换主语,应将“获得了”改为“被授予”。

2、(2019·广东惠州调研考试)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。

今天的人们为什么还要读书呢?唐君毅先生曾经打过一个比方,他说书籍是人类文化的一面大镜子,①________________。

阅读的过程,就是对知识和思想的反复咀嚼、品味、吐哺,这一知识和思想的绵延和再生产过程,将心灵这面镜子转变为凹凸镜:②________________,心灵是凹镜,从四面八方发散地获取中外先贤的广博智慧;传诸后人时,③________________,穷其一生所学所悟聚焦于一点,为知识的累积增长贡献绵薄之力。

如此洞察秋毫而又见微知著,锤炼出思想之纵深。

解析:这段文字介绍的是读书和心灵的关系。

①处,由前文提到的书籍是一面大镜子,后文提到的“将心灵这面镜子转变为凹凸镜”可知,①处可填与“而个人的心灵则是一面小镜子”类似的内容。

江苏省赣榆县海头高级中学高二语文《小题训练》(3)

江苏省赣榆县海头高级中学高二语文《小题训练》(3)

【序号】(时间:40分钟)moban1、字音2、字形3、语病4、成语5、背诵8句(范围涉及到初中2句,高中4句,课外2句)6、A类型:语言应用题+诗歌B类型:文言文阅读C类型:现代文阅读之散文D类型:现代文阅读之小说E类型:实用类文本F类型:论述类文本注意:1、每一题都要附加详细答案,附在整个训练题后。

避免重复雷同内容。

2、6项中A---F只选一项制卷。

3、16K纸一张,可根据实际需要8k也可。

3月8日晚自习截止,材料发到高二语文教师组群里,有时为了大家上课投影的需要。

4、每位教师制三份,事先要认真做做,本着对他人,对学生负责的态度。

5、注意页眉页脚内容更换。

“边角地”为课外背诵名句。

6、打印时全部加黑,标题为三号字,正文为五号字。

7、审核人:自找对象。

8、命制人与审核人负责打印、油印、取回。

姓名高二语文小题训练序号张召胜高二语文小题训练一高二语文小题训练十三高二语文小题训练二十五秦绪顺高二语文小题训练二高二语文小题训练十四高二语文小题训练二十六王蕾高二语文小题训练三高二语文小题训练十五高二语文小题训练二十七董艳玲高二语文小题训练四高二语文小题训练十六高二语文小题训练二十八尚秀娟高二语文小题训练五高二语文小题训练十七高二语文小题训练二十九万小快高二语文小题训练六高二语文小题训练十八高二语文小题训练三十徐同芹高二语文小题训练七高二语文小题训练十九高二语文小题训练三十一王玉轩高二语文小题训练八高二语文小题训练二十高二语文小题训练三十二徐根良高二语文小题训练九高二语文小题训练二十一高二语文小题训练三十三莫立兵高二语文小题训练十高二语文小题训练二十二高二语文小题训练三十四吕修河高二语文小题训练十一高二语文小题训练二十三高二语文小题训练三十五张哲高二语文小题训练十二高二语文小题训练二十四高二语文小题训练三十六/wxt/list.aspx?ClassID=3060。

江苏省赣榆县海头高级中学高二语文《早读课基础知识检测》(29-32)

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江苏省赣榆县海头高级中学高二语文《早读课基础知识检测》(29-32)早读内容——请课代表早晨7:00前写在黑板:①读《识记宝典》P296-299理解识记文言实词1.选出与“向使三国各爱其地”的“爱”意义相同的一项是A.秦爱纷奢 B.齐国虽褊小,我何爱一牛C.予独爱莲之出淤泥而不染 D.爱而不见,搔首踯躅2. “安”意义相同的一组是A.风雨不动安如山何故置某于安闲之地 B.然后得一安寝则宜抚安,与结盟好C.衣食所安,弗敢专也既来之,则安之 D.将军迎操,欲安所归乎千古英雄,而今安哉哉3.与“将军身被坚执锐”的“被”意义相同的一项是A.禹汤被之矣 B.信而见疑,忠而被谤C.被发行吟于泽畔 D.大雪逾岭,被南越中数州4. “倍”属于通假字的一项是A.愿伯具言臣之不敢倍德也 B.五则攻之,倍则分之 C.每逢佳节倍思亲 D.我军十倍于敌5.“本”意义相同的一组是A.人穷则反本臣闻兵以计为本,故多算胜少算B.今存其本不忍废,道中手自钞录是无难,别具本上奏C.此之谓失其本心舍本逐末,吾不为也D.抑本其成败之迹,而皆出于此乎抓纲务本,教学之道6. 与“肉食者鄙,未能远谋”的“鄙”意义相同的一项是A.蜀之鄙有二僧 B.先帝不以臣卑鄙 C.孔子鄙其小器 D.鄙人不胜感激7.与“短兵相接”的“兵”意义相同的一项是A.赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动 B.左右欲兵之,王止C.斩木为兵,揭竿为旗 D.故上兵伐谋,次伐交8.与“范宣子为政,诸侯之币重,郑人病之”的“病”意义相同的一项是A.欺软怕硬,实乃人性之病 B.则久已病矣C.今人乃以俭相诟病 D.君子病无能焉,不病人之不己知也9. 对下列两组句子加点词的意义判断正确的一项是①强国请服,弱国入朝.②于是入朝.见威王③曾.不能毁山之一毛,其如土石何④而侯生曾.无一言半辞送我A.①②相同,③④相同 B.①②不同,③④相同C.①②相同,③④不同 D.①②不同,③④不同10. 对下列两组句子加点词的意义判断正确的一项是①向察.众人之议,专欲误将军②人至察.则无徒③因利乘.便,宰割天下④乘.人之危,非君子所为也A.①②相同,③④相同 B.①②不同,③④相同 C.①②相同,③④不同D.①②不同,③④不同11. 对下列句子加点词的意义判断正确的一项是①战败而亡,诚.不得已②今天下三分,益州疲弊,此诚.危急存亡之秋也③今将军诚.能命猛将统兵数万,必能生擒敌首④诚.听臣之计,可不攻而降城A.①②相同,③④相同 B.①②不同,③④相同 C.①②③④各不同 D.①②③④都相同12. 对下列两组句子加点词的意义判断正确的一项是①黎明即起,洒扫庭除.②予除.右丞兼枢密使③且燕赵处秦革灭殆.尽之际④郦元之所见闻,殆.与余同A.①②相同,③④相同B.①②不同,③④相同 C.①②相同,③④不同D.①②不同,③④不同13.加点词意义相同的一组是A.尝趋百里外从.乡之先达执经叩问臣从.其计大王亦幸赦臣B惑而不从.师,其为惑也,终不解矣,从.善如流C.樊哙从.良坐弟走从.军阿姨死 D.品其名位,犹不失下曹从.事可以便宜从.事,何必禀我14. 加点词意义相同的一组是A.木兰当.户织有大石当.中流 B.将献公堂,惴惴恐不当.意不久当.归还,还必相迎取C.臣欺大王之罪当.诛犯法当.死 D.苍天已死,黄天当.立当.立者乃公子扶苏15.与“师者,所以传道受业解惑也”的“道”意义相同的一项是A.于是废先王之道.,焚百家之言 B.伐无道.,诛暴秦 C.臣之所好者,道.也 D.道.不同,不相为谋16. “得”有通假现象的一项是A.今为所识穷乏者得.我欤 B.得.无教我猎虫所耶 C.某亦守法,与公甚相得. D.吾得.兄事之17.加点词意义不同的一组是A.试使山东之国与陈涉度.长大,比权量力,则不可同日而语矣度者,分、寸、尺、丈、引也,所以度.长短也B.度.我至军中,公乃入会天大雨,道不通,度.已失期,失期当斩 C.度.义而后动审时度.势D.生之有时,而用之无度.,则物力必屈张弛有度.,文武之道18. 与“非难”的“非”意义相同的一项是A.人非.生而知之者 B.非.刘豫州莫可以当曹操者 C.世人非.之,一时间恶评如潮 D.觉今是而昨非.19.“复”是通假现象A明年复.攻赵,杀两万人B.山重水复.疑无路 C.王辞而不复. D.复.之以掌,虚若无物20. 与“不负众望”的“负”意义相同的一项是A.均之二策,宁许以负.秦曲 B.秦贪,负.其强 C.臣诚恐见欺于王而负.赵 D.决负.约不偿城21. 与“盖余所至,比好游者尚不能十一”的“盖”意义和用法相同的一项是A.屈平之作《离骚》盖.自怨生也 B.盖.锺子期死,伯牙终不复鼓琴C.前狼假寐,盖.以诱敌 D.克终者盖.寡22.加点词意义相同的一组是A.以故.法为其国与此同而从六国破亡之故.事,是又在六国下矣B.父母俱在,兄弟无故.无缘无故.C.故.遣将守关者,备他盗之出入与非常也臣闻兵以计为本,故.多算胜少算D.暮去朝来颜色故.君安与项伯有故.23. 与“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的“固”意义相同的一项是A.固.请,召有司案图 B.至于颠覆,理固.宜然 C.其闻道也固.先乎吾 D.秦数败赵军,赵军固.壁不战24. 与“君臣相顾,泣下沾襟”的“顾”意义相同的一项是A.三顾.臣于草庐B.顾.野有麦场,乃奔倚其下 C.子布元表诸人各顾.妻子 D.顾.不如蜀鄙之僧哉25. 与“李凭中国弹箜篌”的“国”意义相同的一项是A.国破山河在,城春草木深 B.登斯楼也,则有去国还乡 C.等死,死国可乎 D.长此以往,国将不国早读课文言文实词知识检测【三十】早读内容——请课代表早晨7:00前写在黑板:①读《识记宝典》P300-302理解识记文言实词26. 与“过犹不及”的“过”意义相同的一项是A.则知明而行无过.B.闻大王有意督过.之 C.今公子故过.之D.彼所将中国人不过.十五六万27. 与“欲加之罪,何患无辞”的“患”意义相同的一项是A.后患.无穷 B.欲勿予,即患.秦兵之来 C.此数者用兵之患.也 D.故军之患.于军者三28. 与“人固有一死,或重于太山,或轻于鸿毛”的“或”意义和用法相同的一项是A.马之千里者,一食或.尽粟一石 B.云霞明灭或.可睹C.或.王命急宣 D.或.以为死,29.与“疾言厉色”的“疾”意义相同的一项是A.庞涓恐其贤于己,疾.之B.草枯鹰眼疾.,雪劲马蹄轻C.声非加疾.也,而闻者彰D.疾.恶如仇30. 与“过犹不及”的“及”意义相同的一项是A.怀王悔,追张仪,不及.。

江苏省赣榆县海头高级中学2021-2022高一语文上学期第一次月考试题.doc

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江苏省赣榆县海头高级中学2021-2022高一语文上学期第一次月考试题(本试卷共150分,考试时间150分钟)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

①出尽风头让人惊叹的谷歌围棋人工智能“阿尔法狗(AlphaGo)”,今年来到中国,在浙江乌镇与世界排名第一的中国棋手柯洁上演了人机大战。

黑白子此起彼落之间,柯洁探寻的是已有几千年历史的围棋“真理”,而对“阿尔法狗”和它的发明者来说,比赢得比赛更重要的,是寻找人工智能的科学真理。

②人工智能称得上是当前科技界和互联网行业最为热门的话题。

无论将其称作“下一个风口”“最强有力的创新加速器”“驱动未来的动力”,还是关于它会不会比人更聪明甚至取代人的各种争论,都在说明,人工智能又一次迎来了黄金发展期。

与以往几十年不同的是,这次人工智能的高潮,是伴随着生活和工作的应用而来,它既是科技进步的水到渠成,同时也嵌入了十分广泛的生活场景。

因此也有科学家认为:“我们或许是和人工智能真正共同生活的第一代人。

”③对大众来说,人工智能充满着科幻色彩;对科学家来说,人工智能可能是最受内心驱动、最具理想色彩的一门科学。

从1956年的美国达特茅斯会议算起,明确提出人工智能的概念并开始科学上的研究,到现在已有61年的历史,并经历过至少两个“冬天”。

一直到20世纪90年代,人工智能仍然走不出实验室。

人工智能遭遇的技术瓶颈,一方面有着时代的限制,另一方面也是由于人们对它的期待太高,一直梦想着的是创造出类似科幻电影《人工智能》中那个小机器人的形象——会找寻自我、探索人性,想成为一个真正意义上的人。

这也是一些人对人工智能既向往又恐惧的原因之一。

④在脑科学尚未取得重大进展时,受益于互联网和计算机新一代技术创新,人工智能从更加实用的层面进入了发展快车道。

互联网大数据、强大的运算能力,以及深度学习模式的突破,被认为是人工智能赖以突破的三大要素。

它们造就了语音、人脸识别准确率的惊人提升,人机对话像人与人一样更加自然,乃至可以像“阿尔法狗”一样去找寻规律、自我决策。

江苏省赣榆县海头高级中学2017届高三语文自助餐03(附答案)$800996

江苏省赣榆县海头高级中学2017届高三语文自助餐03(附答案)$800996

海头高中第三周自助餐03一、选择题(本大题共5小题,共15.0分)1.在下面一段文字的横线处填入词语,最恰当的一项是()独自坐在火炉旁边,静静地凝视面前千变万化的火焰,细听炉里呼呼的声音,心中是不在任何事物上面的,只是痴痴地望着炉火,说是怀一种惘怅的情绪,可以,说是感到了所有的希望全已幻灭,因而反现出的心境,亦无不可。

A.专注固然安之若素B.专注固然恬然自安C.专心必然恬然自安D.专心必然安之若素2.下列句子中,没有语病的一句是()A.生逢这个壮阔时代,见证历史重要变迁,是文艺工作者们的黄金机遇,也是神圣责任.文艺工作者们不仅要在场,还要站在前列.站在高位.B.韩剧《太阳的后裔》到底有多火?这部周播剧在爱奇艺播至第三集时,累计点播量就已破亿,在新浪微博热门话题榜上,相关话题跟帖讨论已接近25亿多条.C.近年来民间掀起了一股“文物热”“收藏热”,媒体上不但屡屡曝光某件文物又拍出了惊人天价,电视上各类收藏.鉴宝节目也是遍地开花.D.余秀华,一位以创作为生命的诗人,却被舆论解构恶搞,成为一个被消费.被娱乐的话题对象,这是诗人的悲哀,也是大众的悲哀,更是时代的悲哀.3.下列诗句中的“月”与《荷塘月色》中的“月”所代表意境相近的一项是()A.疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏.B.床前明月光,疑是地上霜.C.我寄愁心予明月,随风直到夜郎西.D.明月几时有?把酒问青天.4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()循环经济是对生产、流通和消费过程中进行的减量化、再利用、资源化活动的总称。

它_____,_____,_____,_____,_____,_____,有助于构建资源节约型、环境友好型社会。

①是转变经济增长模式的一个突破口②有效地利用资源和保护环境③促进以最小的资源消耗、最少的废物排放和最小的环境代价④通过建立“资源-产品-再生资源”和“生产-消费-再循环”的模式⑤换取最大的经济效益⑥也是贯彻科学发展观的一个重要举措A.①④⑤③②⑥B.①⑥④③⑤②C.④②③⑤①⑥D.④⑤⑥③②①5.阅读下面语段,根据其后要求,其正确的一项是()明代的王阳明说:“夫学贵得之心:求之于心而非也,虽其言之出于孔子,不敢以为是也,而况其出于孔子者乎!求之于心而是也,虽其言之出于庸常,不敢以为非也,而况出于孔子者乎!”王阳明对于做学问的观点是:A.要做到内心认可,尊重自己的主观感觉.B.要精于思考,充分挖掘自身的主观能动性.C.要敢于发表见解,不能被孔子这样的大家左右.D.要有自己独立的见解和人格,不能人云亦云.二、文言文阅读(本大题共4小题,共18.0分)甘霖亭记(韩日缵)甘霖亭者,为前太守荆公纪雨也。

高考江苏省赣榆县海头高级中学语文一轮复习晨读训练:练习05(含答案)

高考江苏省赣榆县海头高级中学语文一轮复习晨读训练:练习05(含答案)

高三晨读训练05一、语言文字运用1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)王维虽然仕途稍有挫折,但总的看来比较顺遂,这可能与他那▲的性格有关。

王维的心里,总有一种回归平衡、平静、安适的冲动,▲他大量的诗歌有一种雅致的▲。

A.不温不火以至品位B.不温不火以致品位C.不瘟不火以至品味D.不瘟不火以致品味2.下列各句中,没有语病的一项是(3分)A.基于公共交通安排及市民安全,香港特区政府宣布,原定于10月1日晚上8时在维多利亚港举行的国庆烟花汇演将会取消。

B.欧洲航天局的彗星探测器“罗塞塔”向目标彗星的彗核发射着陆器“菲莱”,各国科学家对此着陆器表示了极大的关注。

C.南京市交管部门负责人曾明确表示,如果出台限牌或者单双号限行这样的政策,一定会听取广泛的意见,绝对不会搞突然袭击。

D.印度尼西亚国家搜救中心负责人在记者会上说,根据目前掌握的信息初步显示,亚洲航空公司失联客机有可能已经沉入海底。

3.下列交际用语使用不得体的一项是(3分)A.徒弟给老师拜年时说:“您的高足叩问老师金安!祝老师新年事业蟾宫折桂!”B.我偶然有一两回去叨扰朋友的酒席,恰又时令不对,一直没能尝到这道菜。

C.我所做的只是畅所欲言而已,能起些抛砖引玉的作用,于愿足矣。

D.一位作者在给朋友的信中写道:奉上拙著一本,书中谬误,敬请斧正。

4.下面是唐代诗人许浑的七言律诗《登洛阳故城》,中间六句排序正确的一项是(3分)禾黍离离半野蒿,▲。

▲,▲。

▲,▲。

▲,犹自吹笙醉碧桃。

①鸦噪暮云归古堞②雁迷寒雨下空壕③可怜缑岭登仙子④水声东去市朝变⑤山势北来宫殿高⑥昔人城此岂知劳A.②④⑥③⑤①B.④⑤⑥①②③C.⑤③②④⑥①D.⑥④⑤①②③5.下面是《中国青年报》记者采访著名画家韩美林先生时的对话。

请根据回答内容,选出最恰当的提问。

(3分)记者:▲?韩美林:别指望父母,要有独立的自尊心。

就像我小学时的校歌唱的:“但得有一技在身,就不怕贫穷。

(整理版)江苏省赣榆县海头高级中学高二语文《早读课基础知识检测》(1)

(整理版)江苏省赣榆县海头高级中学高二语文《早读课基础知识检测》(1)

布置早读任务——请课代说明确早读内容写在黑板上:①回忆背诵《劝学》15分钟;②《识记宝典》容易读错的字〔500个〕A-H系列15分钟。

③早读课最后10分钟检测①②掌握情况。

一.背诵检测〔1〕,不复挺者,輮使之然也。

〔12〕,不能十步;,功在不舍。

〔2〕青,取之于蓝而青于蓝;,。

〔13〕,;不积小流。

〔3〕,那么知明而行无过矣。

〔14〕积土成山,;,蛟龙生焉;〔4〕木直中绳,,其曲中规。

〔15〕,,圣心备焉。

〔5〕故木受绳那么直,。

〔16〕,;锲而不舍,金石可镂。

〔6〕,不如登高之博见也。

〔17〕,。

蚓无爪牙之利。

〔7〕顺风而呼,,。

〔18〕蚓无爪牙之利,,。

〔8〕吾尝终日而思矣,;〔19〕蟹六跪而二螯,。

〔9〕,非利足也,。

〔10〕,善假于物也。

〔11〕非能水也,而绝江河。

,。

早读课根底知识检测【二】布置早读任务——请课代说明确早读内容写在黑板上:①回忆背诵《师说》——15分钟;②《识记宝典》容易读错的字〔500个〕P255右边【J-N】系列——15分钟。

③早读课最后——10分钟检测。

一.背诵检测〔1〕古之学者必有师。

师者,。

〔2〕人非生而知之者,孰能无惑?,,终不解矣。

〔3〕生乎吾前,,吾从而师之。

〔4〕其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。

吾师道也,?〔5〕,,道之所存,师之所存也。

〔6〕古之圣人,,犹且从师而问焉。

〔7〕今之众人,,而耻学于师。

〔8〕彼童子之师,,非吾所谓传其道解其惑者也。

〔9〕或师焉,或不焉,,。

〔10〕,;士大夫之族,曰师曰弟子云者,那么群聚而笑之。

〔11〕彼与彼年相假设也,道相似也。

,。

〔12〕是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。

,,如是而已二.给以下括号前的字注音或据音写汉字。

【识记宝典P255】谙〔〕习狭隘〔〕凹〔〕陷稗〔〕草蹩〔〕脚濒〔〕临迸〔〕发摈〔〕弃奴婢〔〕裨〔〕益裨〔〕将偏裨〔〕裨〔〕补刚愎〔〕针砭〔〕屏〔〕气屏〔〕障衣钵〔〕巨擘〔〕哺〔〕育粗糙〔〕古刹〔〕侪〔〕辈谄〔〕笑作伥〔〕干坼〔〕掣〔〕肘瞠〔〕目奢侈〔〕褫〔〕夺簇〔〕拥逮〔〕捕玷〔〕污笃〔〕信咄咄〔〕婀娜〔〕讹〔〕诈遏〔〕制脂肪〔〕斐〔〕然讣〔〕告意赅〔〕扛〔〕鼎横亘〔〕脖颈〔〕股肱〔〕觥〔〕筹佝偻〔〕勾〔〕当商贾〔〕桎梏〔〕盥〔〕洗皈〔〕依日晷〔〕聒〔〕噪哈〔〕达骸〔〕骨沆〔〕瀣干涸〔〕可〔〕汗丘貉〔〕怙〔〕恶不悛〔〕膏肓〔〕教诲〔〕豁口〔〕伺〔〕候忡忡〔〕抽搐〔〕废黜〔〕见绌〔〕攒〔〕动椎〔〕心挣〔〕揣啜〔〕泣阔chuò〔〕悲chuàng〔〕 chán〔〕联 chǎnghuǎng〔〕〔〕chēn〔〕怪 chēn〔〕目鞭chī〔〕整chì〔〕拾duō〔〕chì〔〕情 cuīwéi〔〕〔〕 cǔn〔〕度 dān〔〕精竭虑二.给以下括号前的字注音。

江苏省赣榆县高三语文上学期晨读训练33

江苏省赣榆县高三语文上学期晨读训练33

晨读训练33一、语言文字运用阅读下面的文字,完成1——5题。

抗战时期,闻一多在昆明,以篆刻图章为副业,当时不少过境的美军登门造访,请求他的铁笔。

他照例先给对方起一个有吉祥高雅涵义的中国名字。

对方已经乐不可支,然后就会约期取件,当然是按润例计酬。

虽是(甲),却也不轻松,视石之大小软硬而用指力、腕力或臂力,积年累月地捏着一把小刀,伏在案上于方寸之地纵横排奡注,势必至于两眼昏花,肩耸背驼,手指磨损。

对于他,。

在字画上盖章,能使得一幅以墨色或青绿为主的作品,由于朱色印泥的衬托,而显得格外生动,有(乙)之妙。

一般而言,收藏家或鉴赏家在字画名迹上盖个图章原不是什么坏事,不过一幅完美的作品若是被别人在空白处盖上了密密麻麻的大小印章,却是(丙)。

明清以降,文人雅士篆刻之风大行,流落于市面的所谓闲章常有奇趣。

先君嗜金石篆刻,积有不少印章。

有一块长方形寿山石,刻诗一联“鹭拳沙岸雪,□□□□□”,我觉得对仗工,意境雅;书法是阳文玉筋小篆,尤为佳妙。

还有一块白文“春韭秋菘”,我曾盖在一幅画上,后来一外国人要我解释这印章文字的意义,我当时很为难,照字面翻译当然容易,说明典故却费周折。

春韭秋菘代表的是清贫之士的人品之清高。

早韭嫩,晚菘肥,菜蔬之美岂是吃牛排吃汉堡面包的人所能领略?(取材自梁实秋《图章》,有删改)【注】排奡(ào):形容文笔刚劲有力。

1.在文中(甲)(乙)(丙)三处依次填入词语,恰当的一项是(3分)()A.雕虫小技妙笔生花画蛇添足B.雕虫小技画龙点睛大煞风景C.举手之劳妙笔生花大煞风景 D.举手之劳画龙点睛画蛇添足2.在第一段结尾横线处填入一句话,最恰当的一项是(3分)()A.篆刻已不复是谋生苦事,而是文人雅事了 B.篆刻不但是文人雅事,而且是谋生苦事了C.篆刻已不复是文人雅事,而是谋生苦事了 D.篆刻不但是谋生苦事,而且是文人雅事了3.文中涉及一些中国文化常识,下列理解不正确的一项是(3分)()A.润例:过去请人作诗文书画的酬劳称之为润笔,而将所定的标准就称为润例或润格。

江苏省赣榆县海头高级中学高二语文《早读课基础知识检测》(3)

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江苏省赣榆县海头高级中学高二语文《早读课基础知识检测》(3)布置早读任务——早晨7:00前请课代表把早读内容安排写在黑板上:①回顾背诵《孔子语录》(《论语》)【背诵掌中宝p1-2】15分钟;;②容易读错的字(500个)【《识记宝典》p256 “O-S”】10分钟。

一.背诵检测(1)有朋自远方来,不亦乐乎? ,不亦君子乎?”(2)吾日三省吾身:为人谋而不忠乎???”(3),思而不学则殆。

(4)见贤思齐焉,。

(5),,是以谓之“文”也。

(6)默而识之,,,何有于我哉(7)三人行,必有我师焉。

,。

(8) ,任重而道远。

,,不亦重乎?死而后已, ?(9)岁寒,。

(10)其‘恕’乎!,勿施于人。

(11),好之者不如乐之者。

(12)子在川上曰:“,不舍昼夜。

”(13)子曰:“,终夜不寝,以思,无益,。

”早读课基础知识检测【四】布置早读任务——早晨7:00前请课代表把早读内容安排写在黑板上:①【背诵掌中宝《论语》p57-60】——15分钟;②《识记宝典》高考容易用错成语367例P279A-C“1—78个”10分钟。

一.背诵检测(1),鲜矣仁。

(2)无友不如己者,。

(3),就有道而正焉。

可谓好学也已。

(4),患不知人也。

(5)吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,,六十而耳顺,,不逾距。

(6)人而无信,。

(7)不愤不启,;,则不复也。

(8),!择其善者而从之,其不善者而改之。

(9)君子坦荡荡,。

(10),匹夫不可夺志也。

(11)君子成人之美,;小人反是。

(12),不令而行;其身不正,。

(13),必先利其器。

(14),小人喻于利。

(15)志士仁人,无求生以害仁,。

(16),己欲达而达人。

(17),不患贫而患不安。

(18)君子之过也,:过也,人皆见之;更也,。

二.给下列括号前的字注音或据音写汉字。

【识记宝典P256】奇葩()迫()击炮炮()制炮()烙纰()漏Pí()邻 pì()美 piāo()窃剽()悍扁()舟翩跹() pīng()婷糟粕()稽()首收qì()愆()罪悭()吝 qián()客戕()害翘()首讥诮()纤()细 qiú()劲黥()刑亲()家肯綮()祛()除龋()齿熟稔()蠕()动霎()时讪()笑妊()娠哂笑()漱()口吮()吸谥()号渊薮()作祟()婆娑()商què() ruò()大仆()从纰()谬教诲()ǒu( )心沥血饿piǎo( )遍野暴虎píng( )河怙恶不quān ( ) pǐ( )极泰来一pù( )十寒自古qì( )今 qiè( )妇将雏不可小觑( ) 面面相觑( ) 胜quàn( )在握光阴荏( )苒莘( )莘学子有恃()无恐舐()犊情深众口shuò()金箪食()壶浆推本溯()源海市shèn( )楼拈( )轻怕重二.根据意思写出成语。

江苏省海头高级中学高三语文 晨练基础知识29 新人教版

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江苏省海头高级中学高三语文晨练基础知识29 新人教版一.晨读内容:晨读内容:1.请诵读默写新资讯P291页第101—120名句 2.赏读第2页高考作文1. 下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)【】A.诳.语/东游西逛.妊.娠/披发左衽.沮.丧/越俎.代庖B. 拮据./前倨.后恭攻讦./宵衣旰.食炽.烈/独树一帜.C. 陨.石/殒.身不恤桑梓./莘.莘学子摭.拾/遮.人耳目D. 饿殍./桴.鼓相应古刹./铩.羽而归渎.职/舐犊.情深2. 下列各句中,没有语病的一句是(3分)【】A. 像我们这些从象牙塔走出来,自认为受过高等教育,所谓“年轻气盛”,由于观念的差异、自身的经验阅历不足,可能会导致和父辈意见相左。

B. 这次活动的宗旨是以展现锡剧艺术形成、发展的历史过程为目的,并以此推动地方文化建设,弘扬民族文化优秀传统。

C. 面对千万户住房困难家庭翘首期盼,如何确保保障房公平分配,不仅牵动着整个社会的神经,更考验着各级政府的执政水平。

D. 常州的梳篦、留青竹刻、乱针绣,凭借悠久的历史、精湛的工艺和深厚的文化底蕴,成为海内外游客备受青睐的手工艺品。

3. 下列加点的字,每对读音都不相同的一组是(3分)【】A. 殷.红/期望甚殷.应.聘/供不应.求折.本/斗折.蛇行B. 税率./鲁莽草率.偏裨./大有裨.益罚没./湮没.无闻C. 行.善/高山景行.颤.栗/颤.颤悠悠强.横/强.人所难D. 假.期/久假.不归拗.口/脾气执拗.可恶./从恶.如崩4. 下列各句中,没有语病的一句是(3分)【】A. 今年12月以来,大雾天气给人们出行带来诸多不便。

气象机构预测,近期将有一股较强冷空气影响中国中东部地区,对驱散大雾天气起到积极作用。

B. 在公共图书馆资源不足的情况下,互联网、手机报等新兴媒体成为公众获取知识和信息的重要渠道,也成为数字图书馆新的传输途径和服务渠道。

C. 根据规划,未来5年,我国将至少发射100个左右航天器,包括卫星、飞船、探测器等,绝大多数为我国生产、使用,也有小部分将满足国际市场需求。

江苏省赣榆县海头高级中学高考语文 冲刺训练晨练 小题

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晨练:小题强化训练清单之五班级:姓名一、语言文字运用(15分)1.在下面一段话的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)【】独自坐在火炉旁边,静静地凝视面前的火焰,细听炉里呼呼的声音,心中是不专注在任何事物上面的,只是痴痴地望着炉火,说是怀一种惘怅的情绪,可以,说是感到了所有的希望全已幻灭,因而反现出的心境,亦无不可。

A. 变幻莫测当然安之若素B. 瞬息万变固然恬然自安C. 千变万化自然安贫乐道D. 光怪陆离必然恬然自得2.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)【】要成为一个创作的艺术家,除了要知道吸收许多知识之外,也要懂得排拒许多知识才行的啊!①因为不尽相同,所以艺术品才会有这样多不同的面貌。

②创作本身原来具有一种非常强烈的排他性。

③在艺术的领域里,我们要找到自己的极致,就需要先明白自己的极限,需要先明白自己和别人不尽相同的那一点。

④一个优秀的艺术家就是在某一方面的表现能够达到极致的人。

⑤而因为要走向极致,所以就不可能完全跟着别人的脚步去走,更不可能在自己的一生里走完所有别人曾经走过的路。

A. ①④⑤②③B. ②④⑤③①C. ②③①⑤④D. ①②④⑤③3. 下面是日常生活中的四个交际情景,其中语言表达得体的一项是(3分)【】A.主持人介绍来校讲学的专家:王元教授是我校杰出校友,他长期从事天文学研究工作,取得丰硕成果,去年当选为中国科学院院士。

B. 张老师给原来同事打电话:王老师,昨天在书店里遇到了您的家父,几年不见他还是精神矍铄。

C. 某读者在收到作家的著作后回信:老师,您寄奉的新作已经收到,拜读之后受益匪浅,感激之情,无以言表。

D. 校庆前夕某校友发给联络办老师的短信:因近日事务繁忙,恐难以按时到达贵校参加庆典,对此深表歉意!4. 下列诗句中对仗最工整的一项是(3分)【】A. 日暮北风吹雨去,数峰清瘦出云来。

B. 露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明。

C. 佳节久从愁里过,壮心偶傍醉中来。

江苏省赣榆县海头高级中学高二语文《早读课基础知识检测》(29-32)

江苏省赣榆县海头高级中学高二语文《早读课基础知识检测》(29-32)

江苏省赣榆县海头高级中学高二语文《早读课基础知识检测》(29-32)早读内容——请课代表早晨7:00前写在黑板:①读《识记宝典》P296-299理解识记文言实词1.选出与“向使三国各爱其地”的“爱”意义相同的一项是A.秦爱纷奢 B.齐国虽褊小,我何爱一牛 C.予独爱莲之出淤泥而不染 D.爱而不见,搔首踯躅2. “安”意义相同的一组是A.风雨不动安如山何故置某于安闲之地 B.然后得一安寝则宜抚安,与结盟好C.衣食所安,弗敢专也既来之,则安之 D.将军迎操,欲安所归乎千古英雄,而今安哉哉3.与“将军身被坚执锐”的“被”意义相同的一项是A.禹汤被之矣 B.信而见疑,忠而被谤C.被发行吟于泽畔 D.大雪逾岭,被南越中数州4. “倍”属于通假字的一项是A.愿伯具言臣之不敢倍德也 B.五则攻之,倍则分之 C.每逢佳节倍思亲 D.我军十倍于敌5.“本”意义相同的一组是A.人穷则反本臣闻兵以计为本,故多算胜少算B.今存其本不忍废,道中手自钞录是无难,别具本上奏C.此之谓失其本心舍本逐末,吾不为也D.抑本其成败之迹,而皆出于此乎抓纲务本,教学之道6. 与“肉食者鄙,未能远谋”的“鄙”意义相同的一项是A.蜀之鄙有二僧 B.先帝不以臣卑鄙 C.孔子鄙其小器 D.鄙人不胜感激7.与“短兵相接”的“兵”意义相同的一项是A.赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动 B.左右欲兵之,王止C.斩木为兵,揭竿为旗 D.故上兵伐谋,次伐交8.与“范宣子为政,诸侯之币重,郑人病之”的“病”意义相同的一项是A.欺软怕硬,实乃人性之病 B.则久已病矣C.今人乃以俭相诟病 D.君子病无能焉,不病人之不己知也9. 对下列两组句子加点词的意义判断正确的一项是①强国请服,弱国入朝.②于是入朝.见威王③曾.不能毁山之一毛,其如土石何④而侯生曾.无一言半辞送我A.①②相同,③④相同 B.①②不同,③④相同C.①②相同,③④不同 D.①②不同,③④不同10. 对下列两组句子加点词的意义判断正确的一项是①向察.众人之议,专欲误将军②人至察.则无徒③因利乘.便,宰割天下④乘.人之危,非君子所为也A.①②相同,③④相同 B.①②不同,③④相同 C.①②相同,③④不同D.①②不同,③④不同11. 对下列句子加点词的意义判断正确的一项是①战败而亡,诚.不得已②今天下三分,益州疲弊,此诚.危急存亡之秋也③今将军诚.能命猛将统兵数万,必能生擒敌首④诚.听臣之计,可不攻而降城A.①②相同,③④相同 B.①②不同,③④相同 C.①②③④各不同 D.①②③④都相同12. 对下列两组句子加点词的意义判断正确的一项是①黎明即起,洒扫庭除.②予除.右丞兼枢密使③且燕赵处秦革灭殆.尽之际④郦元之所见闻,殆.与余同A.①②相同,③④相同B.①②不同,③④相同 C.①②相同,③④不同D.①②不同,③④不同13.加点词意义相同的一组是A.尝趋百里外从.乡之先达执经叩问臣从.其计大王亦幸赦臣B惑而不从.师,其为惑也,终不解矣,从.善如流C.樊哙从.良坐弟走从.军阿姨死 D.品其名位,犹不失下曹从.事可以便宜从.事,何必禀我14. 加点词意义相同的一组是A.木兰当.户织有大石当.中流 B.将献公堂,惴惴恐不当.意不久当.归还,还必相迎取C.臣欺大王之罪当.诛犯法当.死 D.苍天已死,黄天当.立当.立者乃公子扶苏15.与“师者,所以传道受业解惑也”的“道”意义相同的一项是A.于是废先王之道.,焚百家之言 B.伐无道.,诛暴秦 C.臣之所好者,道.也 D.道.不同,不相为谋16. “得”有通假现象的一项是A.今为所识穷乏者得.我欤 B.得.无教我猎虫所耶 C.某亦守法,与公甚相得. D.吾得.兄事之17.加点词意义不同的一组是A.试使山东之国与陈涉度.长大,比权量力,则不可同日而语矣度者,分、寸、尺、丈、引也,所以度.长短也B.度.我至军中,公乃入会天大雨,道不通,度.已失期,失期当斩 C.度.义而后动审时度.势D.生之有时,而用之无度.,则物力必屈张弛有度.,文武之道18. 与“非难”的“非”意义相同的一项是A.人非.生而知之者 B.非.刘豫州莫可以当曹操者 C.世人非.之,一时间恶评如潮 D.觉今是而昨非.19.“复”是通假现象A明年复.攻赵,杀两万人B.山重水复.疑无路 C.王辞而不复. D.复.之以掌,虚若无物20. 与“不负众望”的“负”意义相同的一项是A.均之二策,宁许以负.秦曲 B.秦贪,负.其强 C.臣诚恐见欺于王而负.赵 D.决负.约不偿城21. 与“盖余所至,比好游者尚不能十一”的“盖”意义和用法相同的一项是A.屈平之作《离骚》盖.自怨生也 B.盖.锺子期死,伯牙终不复鼓琴C.前狼假寐,盖.以诱敌 D.克终者盖.寡22.加点词意义相同的一组是A.以故.法为其国与此同而从六国破亡之故.事,是又在六国下矣B.父母俱在,兄弟无故.无缘无故.C.故.遣将守关者,备他盗之出入与非常也臣闻兵以计为本,故.多算胜少算D.暮去朝来颜色故.君安与项伯有故.23. 与“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的“固”意义相同的一项是A.固.请,召有司案图 B.至于颠覆,理固.宜然 C.其闻道也固.先乎吾 D.秦数败赵军,赵军固.壁不战24. 与“君臣相顾,泣下沾襟”的“顾”意义相同的一项是A.三顾.臣于草庐B.顾.野有麦场,乃奔倚其下 C.子布元表诸人各顾.妻子 D.顾.不如蜀鄙之僧哉25. 与“李凭中国弹箜篌”的“国”意义相同的一项是A.国破山河在,城春草木深 B.登斯楼也,则有去国还乡 C.等死,死国可乎 D.长此以往,国将不国早读课文言文实词知识检测【三十】早读内容——请课代表早晨7:00前写在黑板:①读《识记宝典》P300-302理解识记文言实词26. 与“过犹不及”的“过”意义相同的一项是A.则知明而行无过.B.闻大王有意督过.之 C.今公子故过.之D.彼所将中国人不过.十五六万27. 与“欲加之罪,何患无辞”的“患”意义相同的一项是A.后患.无穷 B.欲勿予,即患.秦兵之来 C.此数者用兵之患.也 D.故军之患.于军者三28. 与“人固有一死,或重于太山,或轻于鸿毛”的“或”意义和用法相同的一项是A.马之千里者,一食或.尽粟一石 B.云霞明灭或.可睹C.或.王命急宣 D.或.以为死,29.与“疾言厉色”的“疾”意义相同的一项是A.庞涓恐其贤于己,疾.之B.草枯鹰眼疾.,雪劲马蹄轻C.声非加疾.也,而闻者彰D.疾.恶如仇30. 与“过犹不及”的“及”意义相同的一项是A.怀王悔,追张仪,不及.。

江苏省海头高级中学高三语文 晨练模板39 新人教版

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江苏省海头高级中学高三语文晨练模板39 新人教版三.赏读名家名篇片段让法律来保护阳光“中国高度重视开发利用可再生资源,把可再生能源开发利用作为推动经济社会发展的重大举措。

2006年1月1日,中国将正式实施《可再生能源法》。

”——摘自国家主席胡锦涛2005年11月7日在国际可再生能源大会上的致辞什么是可再生能源?太阳能、风能、水能、生物质能、地热能、海洋能等,相对于越用越少、不可再生的煤和石油,这些能源可谓循环往复、取之不竭。

既然如此,为什么还要专门立法来保护它的开发呢?原来这阳光、这风、这些生物等并不自由。

我们歌颂阳光的美丽,羡慕风的来去,欣赏生物的多姿,①其实它们受着许多的束缚,满肚子委屈。

阳光不远万里来到地球,不只是为了红几朵花,绿几棵树,它还能发电、供热,能让汽车跑,能让电灯亮。

科学家说,晴天太阳照着的每一平方米就蕴藏着1千瓦时左右的能量。

风儿在地球上飘荡,也不只是为了来一点凉爽、送几片白帆,它还有更大的力量,却无用武之地,所以就恼怒、狂躁。

你看那台风、飓风、龙卷风是怎样地拍胸怒吼。

地球上除人类以外还有多种多样的生物,不过它们只是无奈地独处,兰在幽谷无人问,花自飘零水自流,②还有谁知道它们居然蕴藏着丰富的能源呢?阳光、风、水、生物、地热、海洋有这么多的本事,为什么不使出来呢?有两个原因:一是人们的认识所限,有眼不识金镶玉,轻慢了它们,它们当然就不出力。

这好办,随着科学的进步,观念的转变,会纠正的。

二是人们的固执,明知可用就是不用,甚至不许别人用。

原来能源一族也和人类社会一样,新旧之间会明争暗斗,抢位置、争高低,先来的见不得后到的,强势者挤兑着弱小的。

新能源的开发当然要投资,旧能源说,何苦呢,照旧用我不更省事?新能源的开发要成本投入,旧能源说,你看,得不偿失!房顶上装一个太阳能光伏发电系统和供热系统,可以供全楼的照明、热水。

③建筑商说还得改图纸,施工队说太麻烦,物业说不美观。

山坡上竖一个风力发电塔就可送电到万家,但是先要征地,又要修路、进设备、培训技术人员。

江苏省海头高级中学高三语文 晨练基础知识31 新人教版

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江苏省海头高级中学高三语文晨练基础知识31 新人教版一.晨读内容:晨读内容:1.请诵读默写新资讯P292页第141—160名句 2.赏读第2页高考作文1.下列词语的字音、字形有两个错误的一组是【】A.谙练(ān)麇集(qún)巨擘(bò)幡然悔悟(fān)B.拱券(xuàn)罹难(lí)抵毁(dǐ)提纲絜领(qiè)C.踅摸(xué)纰缪(pī)昡晕(xuàn)分道扬镳(biāo)D.翩跹(qiān)庾毙(yǔ)香蕈(xùn)循私舞弊(xùn)2.下列各句子,加点的成语使用恰当的一句是【】A.面对恐怖分子的威胁,希腊政府斥巨资力保本届奥运会万无一失,安全保卫工作可谓面面俱到,战斗机在空中盘旋,舰艇在海上游弋,警察在街道巡逻:这真有点风声鹤唳,草木皆兵的味道。

B.在审片的时候,孙玉胜副总编辑用了一个小时来思考如何既能揭露事实,又能保护线人,在发现无法两全的时候,他作了忍痛割爱的决定。

C.有时候,解决问题的方法会突然在脑海中闪现,于是问题便茅塞顿开,这种一下子使问题解决的顿悟,便是所谓灵感。

D.随着《党内监督条例》的出台,反腐力度的制度化,少数腐败官员怕被人揭发受处分,就金蝉脱壳,把大量财产转移到国外。

3.下列各句中,没有语病的一项是【】A.一些地方产生“电荒”是有原因的。

冰冻三尺非一日之寒,除了冬季取暖用电量上升、江河缺水等原因之外,更与地方煤炭、电力行业长期存在的体制弊端有直接关系。

B.英国雷丁大学一位名叫朱利安•文森特的生物学家和一位复合材料专家领导的科研小组正在从事这项研究。

C.青年作家残雪认为鲁迅的作品实现了一种“突破”,而《故事新编》中的《铸剑》则使这种创造达到了登峰造极。

D.滨江市金龙娱乐城火灾事故造成的经济损失严重,据有关人士保守估计,直接损失至少在六千万元以上。

4.下列词语中加点横线词的读音完全相同的一组是【】A、潼关撞击僮仆憧憬未来一幢高楼B、诡谲倔强矍铄群雄角逐绝处逢生C、炽盛整饬褫夺叱咤风云展翅高飞D、宇宙呼吁圩田滥竽充数纡尊降贵5.下列各句中没有语病的一项是【】A、“记得绿罗裙,处处怜芳草”这两句诗,何以具有不朽的艺术魅力?原因之一,是因为它在你心中造出了“甜美的忧郁”这种境界。

江苏省赣榆县海头高级中学2019_2020学年高一语文上学期第一次月考试题(含答案)

江苏省赣榆县海头高级中学2019_2020学年高一语文上学期第一次月考试题(含答案)

江苏省赣榆县海头高级中学2019-2020学年高一语文上学期第一次月考试题(本试卷共150分,考试时间150分钟)一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

①出尽风头让人惊叹的谷歌围棋人工智能“阿尔法狗(AlphaGo)”,今年来到中国,在浙江乌镇与世界排名第一的中国棋手柯洁上演了人机大战。

黑白子此起彼落之间,柯洁探寻的是已有几千年历史的围棋“真理”,而对“阿尔法狗”和它的发明者来说,比赢得比赛更重要的,是寻找人工智能的科学真理。

②人工智能称得上是当前科技界和互联网行业最为热门的话题。

无论将其称作“下一个风口”“最强有力的创新加速器”“驱动未来的动力”,还是关于它会不会比人更聪明甚至取代人的各种争论,都在说明,人工智能又一次迎来了黄金发展期。

与以往几十年不同的是,这次人工智能的高潮,是伴随着生活和工作的应用而来,它既是科技进步的水到渠成,同时也嵌入了十分广泛的生活场景。

因此也有科学家认为:“我们或许是和人工智能真正共同生活的第一代人。

”③对大众来说,人工智能充满着科幻色彩;对科学家来说,人工智能可能是最受内心驱动、最具理想色彩的一门科学。

从1956年的美国达特茅斯会议算起,明确提出人工智能的概念并开始科学上的研究,到现在已有61年的历史,并经历过至少两个“冬天”。

一直到20世纪90年代,人工智能仍然走不出实验室。

人工智能遭遇的技术瓶颈,一方面有着时代的限制,另一方面也是由于人们对它的期待太高,一直梦想着的是创造出类似科幻电影《人工智能》中那个小机器人的形象——会找寻自我、探索人性,想成为一个真正意义上的人。

这也是一些人对人工智能既向往又恐惧的原因之一。

④在脑科学尚未取得重大进展时,受益于互联网和计算机新一代技术创新,人工智能从更加实用的层面进入了发展快车道。

互联网大数据、强大的运算能力,以及深度学习模式的突破,被认为是人工智能赖以突破的三大要素。

江苏省海头高级中学高三语文 晨练基础知识32 新人教版

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晨练基础知识检测(三十二)一.晨读内容:晨读内容:1.请诵读默写新资讯P293页第161—180名句 2.赏读第2页高考作文1.下列词语中加点字,读音全部正确的一组是()A、浸渍(Zì)拖沓(tà)油脂(zhǐ)锲(qì)而不舍B、睚眦(Zì)里弄(lòng)泥淖(nào)长歌当(dàng)哭C、夯(hāng)筑匹(pǐ)配请贴(tiě)力能扛(káng)鼎D、璞(pū)玉囹圄(yǔ)漱(shù)口矫(jiāo)情2.下列各句中,没有语病的一项是()A.人们普遍担心,忽视对青年大学生的心里健康教育是导致北大一研究生跳楼自杀的主要原因。

B.刘晓庆在北京的房产总共有5处20余套,是她在不同时期分别买下的,其中渗透了她发家、婚变以及偷税漏税,可以说,每一套房产背后,都有刘晓庆的故事。

C.安徽芜湖一大学生因患乙肝不被用人单位录用,便将芜湖市人事局告上法庭,这个案件成为中国第一例乙肝歧视案。

D.坐在餐桌前,决赛总冠军得主十分礼貌地请主持小姐点菜,既不过分殷勤,也不失之热情,似乎是极力塑造着自己“绝对男人”形象。

3.下列词语中加线的字的读音完全相同的一组是()A.清澈覆辙撤除风驰电掣天寒地坼 B.饯别践约兽槛剑拔弩张前车之鉴C.蓦然膜拜抹杀漠不关心秣马厉兵 D.缜密箴言甄别臻于致治忠贞不渝4.下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是()A.在第七届农运会开幕式上,各民族运动员跳起特色不同的、风情各异的舞蹈或表演富有特色的文体节目,令人耳目一新。

B.有一些主持人,明明说得一口流利的普通话,却偏偏要盲目模仿港台腔,显得不伦不类。

C.就是千夫所指一片喊打的吃野味,也在某些地方悄悄地东山再起。

D.朝鲜代表此言一出,谈判气氛顿时紧张起来,形势的逆转导致原本很确定的结果付诸东流。

5.下列各句中没有语病的一句是()A会议提出,要抓住当前公民道德建设面临的大好时机,乘势而上,不断开拓公民道德建设的新局面。

江苏省赣榆县海头高中2020学年高一语文第一次阶段性素质测试苏教版.doc

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江苏省赣榆县海头高中高一语文第一次阶段性素质测试苏教版一、语言文字运用(15分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一项是(3分)A.悲怆(..chuàng)呜咽.(yàn) 促膝.谈心(qī) 铩.羽而归(shā)B.慰藉(..dùn)引吭(háng)试啼绿.林好汉(lù)..jì)逃遁(C.菜圃(..shàn)熠.熠闪光(yì) 按捺.不住(nà)..pǔ)搭讪(D.安谧(..mì)翘首(qiào)命运多舛.(chuǎn) 瞠.目结舌(chēng)2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(3分)A.与这些可畏的后生相比,一些大家在翻译经典作品时态度却显得有些拘谨,他们对译稿改了又改,往往会把最初的文稿改得面目全非....。

B.按照新课改精神,教师应当以培养学生的综合能力为根本,当学生遇到疑难问题时,教师要善于启发诱导,不要越俎代庖....。

C.点开广东省编办官方网的“机构编制实名制信息公开”专栏,48家省直机关及其下设机构的名称、5000多名公务员姓名等信息昭然若揭....。

D.新“国八条”出台后,国务院派出八个调查组,分赴全国各地对先前出台的楼市政策产生的效果顺藤摸瓜....,以便了解新变化制定新政策。

3.阅读下面的材料,用自己的话概括“马太效应”造成的结果(不超过15个字)。

(4分)《新约·马太福音》中说:“凡有的还要加给他叫他多余;没有的连他所有的也要夺过来。

”社会学家由此引出“马太效应”的概念。

1968年,罗伯特·莫顿首次用这一概念描述科技界的现象:“对已有相当声誉的科学家做出的贡献给予的荣誉越来越多,而对于那些还没有出名的科学家则不肯承认他们的成绩。

”其他社会领域也如此。

教育的“马太效应”使得少数成绩优异的学生成为宠儿,多数学生遭受冷落。

在股市中,最赚的总是庄家,最赔的总是散户,普通大众的钱不断聚集到少数人手中。

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高三晨读训练03
一、语言文字运用
1.在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是(3分)
⑴人物语言的个性化是塑造人物形象的重要手段,不同的人物用语透露出不同的文化修养、职业特点、性格特征,▲,尽显匠心。

⑵要想让“房地产热”真正实现降温,不是▲的事,简单通过限购和提高银行贷款额度的方式不能根本解决问题。

⑶在南美洲只有一周多的日程,谈南美实在有侈谈之嫌,只能▲话南美,权且充作南美洲的印象点滴吧。

A.只言片语一挥而就走马观花B.只言片语一蹴而就浮光掠影
C.三言两语一挥而就走马观花D.三言两语一蹴而就浮光掠影
2.下列诗句与“物象归余清”对仗工整的一项是(3分)
A.亭亭碧流暗B.日入孤霞继 C.林峦分夕
丽D.湖云尚明霁
3.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)
如此高人雅士,▲。

一盏清茶在手,一卷古书在案,即可出则与山人野树对话,入则与心灵之音共赏。

如此这般,即使身居闹市,心却依然自在。

原来,静,是在心里,不是在山水间。

①坐闻蜂鸣蝶舞②于是可以夜闻山泉叮咚
③立观云山雾海④必是心中常怀一道山水⑤晨沐雨露花香
A.①②④⑤③B.①④⑤③②C.④①③②⑤D.④②⑤①③4.下列交际用语使用不得体的一项是(3分)
A.先生说得有道理,领教领教!
B.拙作奉上,甚感惶恐,望哂笑之余,不吝赐教。

C.非常感谢贵校师生对我的热情款待。

D.认真阅读完你的文稿,对其中不妥当的几处,我斗胆加以斧正。

5.下列各句中,所引诗词不符合语境的一项是(3分)
A.“少壮不努力,老大徒伤悲”,我们应该把握时间,好好学习。

B.凡事不可能总不成功,正所谓“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”。

C.我们在实现理想的过程中,要有不断进取的精神,就像古诗中说的那样“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

D.为什么写作高手总有写不完的有趣事儿呢?奥秘就在朱熹的诗句里“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,写作高手往往是生活中的有心人。

二、名句名篇默写
6.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

⑴▲,如琢如磨。

(《诗经·卫风》)
⑵子曰:“不愤不启,不悱不发,▲,则不复也。

”(《论语·述而》)
⑶土地平旷,屋舍俨然,▲。

(陶渊明《桃花源记》)
⑷▲,以手抚膺坐长叹。

(李白《蜀道难》)
⑸天街小雨润如酥,▲。

(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
⑹▲,而不知其所止。

(苏轼《前赤壁赋》)
⑺元嘉草草,封狼居胥,▲。

(《永遇乐·京口北固亭怀古》)
⑻历览前贤国与家,▲。

(李商隐《咏史》)
三、诗歌鉴赏
栾家濑
王维
飒飒秋雨中,浅浅石溜泻。

跳波自相溅,白鹭惊复下。

白石滩
王维
清浅白石滩,绿蒲向堪把。

家住水东西,浣纱明月下。

7.从体裁上看,这两首诗歌都是五言(填空)。

(2分)
8.诗人善于从细微处描写,请从这一角度对“跳波自相溅”作简要分析。

(3分)
9.这两首诗的尾句都运用了什么描写手法?在营造的意境上有何异同?请简要回答。

(6分)
四、作文训练
3.阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

日前,杭州图书馆引起了无数网友和一些主流媒体的关注。

杭图对所有读者免费开放,实行“零门槛”阅览,因此常有乞丐、拾荒者和农民工进门阅览,图书馆对他们的唯一要求就是把手洗干净再阅读。

有读者无法接受,找到褚树青馆长,说允许乞丐和拾荒者进图书馆是对其他读者的不尊重,褚树青回答:我无权拒绝他们入内读书,但您有权利选择离开。

此消息在网上传播开后,被感动的网民把杭图称为“史上最温暖图书馆”。

馆长褚树青在接受记者采访时却慨叹,公共图书馆零门槛开放本来就是正常之事,也已做了多年,瞬间引发如此大的关注值得反思。

要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。

(1)审题轨迹:请你尝试着记录下自己的审题思路。

答:
(2)立意定位:
①请用一段话概括自己确定的写作主旨。

(不少于40字)
答:
②根据自己确定的主旨,拟定出恰当的作文题目。

(1~2个)
答:
高三晨读训练03答案
一、语言文字运用
1.B(只言片语:个别的词句;片段的话语。

三言两语:很少的几句话。

本句强调对人物语言的雕琢。

一蹴而就:踏一步就成功,形容事情轻而易举,一下子就能完成。

一挥而就:形容才思敏捷,一动笔就写成。

走马观花:比喻粗略地观察事物。

浮光掠影:比喻印象不深刻,好像水面的光和掠过的影子一样,一晃就消逝。


2.C
3.D如此高人雅士,必是心中常怀一道山水,于是可以夜闻山泉叮咚,晨沐雨露花香,坐闻蜂鸣蝶舞,立观云山雾海。

4.D(“斧正”为敬辞,表示请别人修改文章,这里是交际用语使用不当)
5.B
二、名句名篇默写
6.⑴如切如磋⑵举一隅不以三隅反⑶有良田美池桑竹之属
⑷扪参历井仰胁息⑸草色遥看近却无⑹浩浩乎如冯虚御风
⑺赢得仓皇北顾⑻成由勤俭败由奢
三、古诗词鉴赏
7.绝句(2分)
8.溪水湍湍,浪花迸跳,相溅有声。

(1分)诗人描写这一细微的自然现象,为后句白鹭受惊做了铺垫;(1分)表现出作者对自然风光的赏悦之情。

(1分)9.共同的描写手法:以动衬静(反衬)。

(2分)意境的相同点:都具有灵动的生命气息;(2分)不同点:“白鹭”句有世外自然的空灵自在,“浣纱”句有田园生活的清新纯美。

(2分)
3.立意提示这则材料立意的侧重点是强调对这件事的“反思”,即馆长褚树青在接受记者采访时所发的“慨叹”:公共图书馆零门槛开放本来就是“正常之事”,却被人视为“不正常”而引发高度关注,这种现象值得反思。

立意角度:
①着眼于网友、媒体的反应与馆长态度的反差来思考,网友和媒体对杭图零门槛开放这件正常的事情少见多怪,恰恰证明我们很多时候是生活在一个常识匮乏、尊严缺失的社会。

只有当本该正常的现象成为社会的常态时,我们的社会才真的成熟了。

要学会尊重别人,更多地关爱弱势群体。

②着眼于有些读者的说法来思考,他们为什么会有这样的“受辱感”,他们的偏见、他们那种说不清道不明的高贵感、优越感究竟来自哪里,对此问题进行探讨。

③着眼于材料中所特别强调的阅览群体“乞丐、拾荒者和农民工”来思考,这种现象说明底层民众也有精神生活的渴求,关注弱势群体,不能忽视他们的文化需求。

④着眼于公共图书馆的职能来思考,若想实现公共服务设施社会价值的最大化,就必须具备“底层意识”,关注并服务于底层民众。

公共服务设施要惠及全民。

⑤着眼于褚树青的回答来思考,知识面前,人人平等。

捍卫每一个人拥有平等的权利,也是捍卫每一个人的权利。

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