【化学】山东省济宁市育才中学2015届高三上学期期中考试

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【生物】山东省济宁市任城区育才中学2015届高三(上)期中考试

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2014-2015学年山东省济宁市任城区育才中学高三(上)期中生物试卷一、单项选择题(每题2分,共60分)1. (2分)(2014秋?任城区校级期中)下列有关生物的叙述,正确的是()2. (2分)(2014秋?任城区校级期中)下列有关细胞中元素及化合物的叙述,正确的是()A. 蛋白质结构的多样性是由DNA中碱基排列顺序的多样性决定的B. 细胞中糖类、脂质、蛋白质、核酸共有的元素是C、H、O NC. 细胞中核酸、维生素、抗体、酶都是有机物,都能为生命活动提供能量D. 细胞中激素、酶、抗体及tRNA发挥作用后都会立即失活,须不断合成4. (2分)(2014秋?任城区校级期中)如图为变形虫摄食、消化过程的示意图•以下叙述正确的是()A .溶酶体只能消化食物,不能分解衰老、损伤的细胞器B . 食物泡与溶酶体的融合是以生物膜的选择透过性为基础C. 溶酶体膜、高尔基体膜等细胞器膜和细胞膜,构成了细胞的生物膜系统D. 细胞内许多囊泡穿梭往来运输着“货物”,在其中起交通枢纽作用的是高尔基体5. (2分)(2014秋?任城区校级期中)如图 1表示动物体的反射弧示意图,在反射弧左侧的神经纤维细胞膜外表面连有一电表.图2表示电流表在如图所示连接的情况下指针的偏转情况•图3、图4表示物质跨膜运输,下列有关叙述正确的是()A. 图1中,在a 点、b 点间传递兴奋时,突触小体处信号的转化为电信号T 化学信号T 电 信号B. 适宜的刺激作用于a 点、b 点均能产生反射C. 刺激a 点电流表会产生如图 2的指针偏转,之后还会产生一个相反方向的指针偏转D. 神经细胞在静息状态下,会分别产生图 3、图4所示的葡萄糖、K 跨膜运输6. ( 2分)(2014秋?任城区校级期中)下列有关细胞结构与功能的叙述,正确的是()A. 哺乳动物成熟的红细胞无线粒体不能进行细胞呼吸B.胚胎发育过程中,基因在选择性表达时会使细胞中mRNA 申类发生差异C. 醋杆菌是好氧菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供1*{|oD. 核糖体、高尔基体和中心体在高等植物细胞有丝分裂过程中起重要作用7. ( 2分)(2013?青浦区一模)如图是某研究小组利用过氧化氢酶探究的实验结果•相关叙述错误的是()时间 图一hA. 图一可以得出酶具有高效性B . 图一 be 段产生的原因可能是底物数量(浓度)有限 C. 图二be 段产生的原因可能是过氧化氢酶数量(浓度)有限D. 图三可以得出pH 越小或越大酶活性越高& ( 2分)(2014秋?任城区校级期中)反应式“ ADP+Pi 能量 ?ATP 是在所有生活细胞中均 发生的反应.在人体细胞中,与下列反应式中“能量”相关的叙述正确的是()A. 向右反应需要的能量可以来自乳酸的氧化分解B. 向右反应需要的能量可以来自细胞内蛋白质水解为氨基酸的过程C. 向左反应产生的能量可以用于氧气进入红细胞D.向左反应产生的能量可以用于叶绿体中 CQ 的还原9. (2分)(2014秋?任城区校级期中) 如图是为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型yA . 若x 表示温度,y 表示酶促反应速率,则 a 为唾液淀粉酶,b 为胃蛋白酶B . 若 x 表示外界温度,y 表示耗氧量,则a 为变温动物,b 为恒温动物C. 若x 表示外界 Q 浓度,y 表示CQ 释放量,则a 为有氧呼吸强度,b 为无氧呼吸强度D. 若x 表示进食后血糖浓度,y 表示激素含量,则 a 为胰岛素,b 为胰高血糖素胞呼吸强度(用每100g 苹果组织一天 CO 的释放量来表示)随氧气浓度的变化情况如图,HQ 分解条件而获得过氧化氢酶yrZ/lnFe 3+溶 中\ 晦\ 量图二图三下列有关叙述不正确的是()L HIII0 J j| . J] 厂- ----------------------------A. 氧气浓度为6%寸,细胞只进行有氧呼吸B. 随氧气浓度的增加,CQ的释放量先减少,后增加,最后趋于稳定C. 该温度下,细胞只进行无氧呼吸时释放的CQ比只进行有氧呼吸时多D.氧气浓度大于18%后,氧气不再是有氧呼吸的限制因素11. (2分)(2012?闸北区二模)下列实验中,科学家使用的实验手段手段显著不同于其他的是(A. 恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所B. 鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自水C. 卡尔文探明CQ中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径D. 科学家对分泌蛋白的合成和分泌的研究12. (2分)(2014秋?任城区校级期中)某实验小组将玉米幼苗置于一密闭容器内,测定温度对光合作用和细胞呼吸的影响(用容器内CQ的变化量表示),实验结果如表(“ +”表示增加,"-”表示减少),下列有关叙述正确的是()A. 在适宜光照下,30C时光合速率等于呼吸速率B. 在适宜光照下,25C和35C时积累的有机物速率相同C. 光合作用酶和细胞呼吸酶的量适温度相同D. 在黑暗情况下,叶肉细胞内没有有机物的形成13. (2分)(2014秋?任城区校级期中)如图为植物叶肉细胞光合作用强度随光照强度变化的坐标图,下列叙述中正确的是()*«無事二L.'B. B点整个植株光合作用速率与呼吸速率相等C. A点叶肉细胞产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体D. 已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25C和30C,如图表示该植物处于25C环境中,则将温度提高到30C时,A点下移,B点左移,D点下移14. (2分)(2009?天心区校级模拟)在一个细胞周期中,最可能发生在同一时期的是()A. 着丝点的分裂和细胞质的分裂B. 染色体复制和中心粒复制C. 细胞板的出现和纺锤体的出现D. 染色体数加倍和核膜消失15. (2分)(2014?立山区校级模拟)如图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体,字母代表染色体上带有的基因)•据图判断不正确的是()甲芯再D. 丙细胞不能发生基因重组16. ( 2分)(2013?长沙模拟)下面是关于果蝇细胞分裂的三个图形,相关叙述正确的是()1A. 甲图中,同源染色体分离发生在 e 〜f 段B . 乙图染色单体为0,可以表示有丝分裂的后期 C. 丙图细胞中只有一个染色体组,没有冋源染色体D. 甲图中,c 〜e 段细胞易发生基因突变17. (2分)(2013?青浦区一模)如图是两种细胞增殖方式染色体行为示意图,相关叙述不hA .1甲种方式姐妹染色单体分开,使子细胞都含有 P 1、P 2、M 、MB . 乙种方式P 1和M 、P 2和M 分离,子细胞具有不冋组合的染色体 C. 利用甲种方式繁殖后代,有利于生物遗传性状的稳定和物种的进化D. 繁殖过程中存在乙种方式,有利于种群适应环境和进化18. (2分)(2014秋?青岛期末)一对夫妇表现正常,却生了一个患红绿色盲的孩子,在妻子的一个初级卵母细胞中,色盲基因数目和分布情况最可能是()A. 1个,位于一个染色单体中B. 2个,分别位于一对姐妹染色单体中C. 4个,分别位于一个四分体的染色单体中D. 2个,分别位于一对性染色体上核DK>刃子数19. (2分)(2013?青浦区一模)某种药用植物合成药物 1和药物2的途径如图所示:基因基因(bb )1I前体物兀蛮物1—场物2基因A 和基因b 分别位于两对同源染色体上•下列叙述中不会出现的结果是()A . 基因型是AAbb 或Aabb 的植株能同时合成两种药物B . 基因型为AaBb 的植株自交,后代有 9种基因型和4种表现型 C. 若某植株只能合成一种药物,则必定是药物 1D. 基因型为AaBb 的植株自交,后代中能合成药物2的个体占:1620. (2分)(2014秋?任城区校级期中)如图为甲病( A a )和乙病(B b )的遗传系谱图,其中一种为伴性遗传病.下列叙述不正确的是()i 谧女|卩WSr山hA.1甲病属于常染色体显性遗传病,乙病属于伴 X 染色体隐性遗传病1B . n - 5为纯合体的概率是 丄,n- 6的基因型为aaXY2C. J 川13的致病基因来自于n 71D.假如川-10和川-13结婚,生育的孩子不患病的概率是 —2421. (2分)(2015?松江区一模)某植物的花色受两对基因控制,显性基因越多,花色越深.现有两种纯合的中红花植株杂交,产生F 1代全为中红花.F 1自交产生的F 2代,统计花色的植株数量如下表.如将 F 1进行测交,后代的花色表现型及比例为()深红红 中红 淡红 白花色 20801208020数量B. 深红:红色:中红 1: 4: 1C. 中红:淡红:白花 1: 2: 1■ 笛 w rr4 6 *D. 深红:红:中红:淡红:白1 : 2:4:2: 122. (2分)(2015?上海二模)在黑腹果蝇(2n=8)中,缺失一条点状染色体的个体(单体,如图所示)仍可以存活,而且能够繁殖后代,若两条点状染色体均缺失则不能存活•若干这样的黑腹果蝇单体相互交配,其后代为单体的比例为(点状来色体A.1B.1C.丄D. 23—丨民21 123. (2分)(2014秋?任城区校级期中)下列关于人类遗传病的叙述,正确的是()A. 基因突变可能导致患遗传病B. 体内不携带遗传病的致病基因就不会患遗传病C. 产前羊水检查只能查出基因病,查不出染色体异常遗传病D. 人类遗传病就是指染色体变异或染色体上遗传物质改变而引起的疾病24. (2分)(2014秋?任城区校级期中)下列关于诱变育种的说法中不正确的是()A. 青霉素产量很高的菌株的选育依据的原理是基因突变B. 诱变育种过程能创造新的基因而杂交育种过程则不能C. 一次诱变处理供实验的生物定能获得所需的变异类型D. 能够在较短的时间内获得更多的优良变异类型D.环境条件的改变使生物产生定向变异,从而决定生物进化方向26. (2分)(2014秋?任城区校级期中)分析图肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系,叙述错误的是()A.乙中的葡萄糖通过甲进入肝细胞需穿过3个磷脂双分子层B. 肝细胞、甲、乙三部位O2浓度大小关系为乙>甲>肝细胞C. 肝硬化造成腹部水肿,是由于乙中蛋白质含量减少,导致乙中自由水流向甲增多D. NaHCO与乙中产生的乳酸反应,使乙pH稳定在7.35 -7.4527. (2分)(2014秋?任城区校级期中)如图表示动作电位传导的示意图,下列叙述正确的是()A. a处在兴奋传到后开始合成神经递质B. 轴突膜外侧局部电流的方向与兴奋传导方向相同C. 处于④与⑤之间的轴突膜,膜外钠离子大量涌入膜内D. 轴突膜处于②状态时,钠离子通道大量开放28. (2分)(2013?广东模拟)如图为寒冷刺激下甲状腺激素分泌的调节示意图. 据图分析, F列叙述错误的是()寒冷下丘前—if片放童賞细SH代谢*—'I'UAt# 4?29. (2分)(2014秋?任城区校级期中)下列关于免疫调节的叙述,错误的是()A. 病原微生物侵袭,可引起机体产生特异性免疫B. 艾滋病是由于HIV病毒攻击T细胞导致的自身免疫病C. 大规模饲养家畜时合理使用动物激素可适当提高免疫力D. 进行心脏器官移植后通常需要服用环孢霉素A、类固醇等药物来抑制T细胞增殖,从而提高成活率30.(2分)(2014秋?任城区校级期中)下列有关生物学实验与方法的说法中正确的是()A. 在观察根尖分生区细胞有丝分裂中,若观察到染色体排列整齐的细胞时,持续观察即可看到染色体均分到两极并染色体解旋形成染色质的过程B. 拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片就是建构了细胞的物理模型C.探究酵母菌呼吸方式时,酒精可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄D.摩尔根运用假说演绎法证明了“基因在染色体上”这一观点、非选择题题(共5个小题,共30 分)31. (6分)(2014秋?任城区校级期中)从某种真核细胞中提取大量的核糖体,放入含下列 几种氨基酸的培养液里, 假设培养液里含有核糖体完成其功能所需要的一切物质和条件, 终合成了一个十五肽(分子式为 GHZ7O 8)•请回答:去门冬5M(1 )实验中所用的培养液相当于细胞内的该试剂发生了颜色反应.(3) 该多肽链含有游离的氨基有 _______________ 个,有 _______________ 个天门冬氨酸参与该多 肽的合成.(4) 若丙氨酸的“ H'用“D'( D 为氢的同位素氘)来代替,天门冬氨酸的“ H'用“T ” (T 为氢的同位素氚)来代替,其余两种不变,试想想,在缩合过程中产生的水可能有 _种分子式.32. ( 8分)(2014秋?任城区校级期中)如图甲为智能温室内高等绿色植物叶肉细胞中的部分代谢示意图;图乙为不同光照强度下绿色植物对CQ 的吸收速率的曲线.请据图回答问题:flte大久中的(1) 图甲中,物质A 进入线粒体内,在相关酶的作用下完成g 过程的Q 是在 ______________ 场所参与反应的.(2) 图甲中,d 过程发生的外界条件是 ________________ .H J N-CH J - (CHj) 3-CH-OOOHHOOC —CH^—CH —*(2)实验得到的多肽可用试剂鉴定,其原因是多肽中所含有的十 ---------- >B 光離還度6h 过程需要消耗 _______________(3) 图乙中,B 点对应的甲图中的 CO 和Q 的扩散途径,理论上一般不会发生的途径 是.(4) 图乙中,A 〜D 间限制叶肉细胞 CQ 吸收速率的主要环境因素是 ___________________ , D 点以 后,增加CO 吸收速率的方法有 _________________ . (5) 某同学以绿色植物叶片为实验材料,探究温度对细胞呼吸速率 (以CQ 的释放量表示)的影响,实验中的各组除了温度的不同外, 需要特别注意的是,该实验需要在 _____________________ 条 件下进行.(6) 请在乙图中画出该植物氧气的吸收曲线. ___________________ .33. ( 5分)(2014秋?任城区校级期中)请分析回答下列与玉米遗传变异的有关问题:(1)玉米长果穗(H )对短果穗(h )为显性,黄粒(F )对白粒(f )为显性,两对基因独 立遗传.现有甲(HHFF 、乙(hhFF )、丙(HHff )三个品系的纯种玉米. ① 将甲与短果穗白粒植株杂交得F i , F i 再与某植株杂交,后代的表现型及比例为长果穗黄粒:短果穗黄粒=3: 1,那么某植株的基因型是 ___________________ .② 为提高产量,在生产中使用的玉米种子都是杂交种. 现有长果穗白粒和短果穗黄粒两个玉 米杂合子品种,为了达到长期培育长果穗黄粒 (HhFf 、玉米杂交种的目的,科研人员设计了 如图的快速育种方案.P 農果穗白牺短果穂黄榆先进行方法A 的处理幕进行方法B 的处理° J5 X( JIHhFF杂交种 饵种A 和B 分别是指 _____________ 、 .以上育种过程中所依据的两个遗传原理是 .(2、甜玉米比普通玉米(普通甜)蔗糖含量高,前者由位于 9号染色体上的隐性基因 d 控制.基因e 对d 有增强效应:ee 和Ee 分别使甜玉米蔗糖含量提高 100%(超级甜)和25%(比 较甜),EE 则无效.为了探究 d 和e 的遗传是否遵循自由组合定律,可用普通玉米( DdEe )与超级甜玉米杂交,然后测定所结子粒的蔗糖含量:①若表现型及其比例为 ________________ ,则d 和e 的遗传遵循自由组合定律;& 留种图中的处理方法34. ( 5分)(2014秋?任城区校级期中)用表中四种果蝇作亲本进行杂交实验,卷曲翅(A )对正常翅(a )为显性.(1) _______________________ 选取序号为 果蝇作亲本进行杂交,可以通过一次杂交实验确定基因 A a是在常染色体上还是在 X 染色体上.(2)若已确定A 、a 基因在常染色体上,为进一步探究该基因是否存在显性纯合致死现象(胚胎致死),可设计实验如下:选取序号为 ___________________ 果蝇作亲本进行杂交,如果子代表现 型及比例为 ______________ ,则存在显性纯合致死,否则不存在. (3)若已确定A 、a 基因在常染色体上且存在显性纯合致死现象,选用都为卷曲翅的白眼(XX 3)与红眼(X B Y )果蝇杂交,子代 F i 中卷曲翅红眼果蝇的基因型是 ______________________ •卷曲翅红眼 果蝇占F i 的比例 ________________ .35. (6分)(2014?威海一模)内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件•如图表示 人体维持内环境稳态的几种调节方式. (1)如图所示:在神经纤维上放置两个电极,并连接到一个电表上,如果分别在 X 、Y 处给予一个适宜的相同刺激,可观察到电表指针的偏转次数分别是 _____________ .(2)在图中Z 处给予某种药物后,再刺激轴突 X ,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到 Z处神经递质的量与给予药物之前相同,这是由于该药物抑制了 _____________ 的功能.(3)如果该图代表人在抵御寒冷时的部分调节过程,则细胞甲可能是_____________ 细胞,分泌物a 可代表其分泌的 _______________ 激素;激素分泌后是弥散在内环境中的, 但激素释放 到内环境后仅作用于靶细胞,原因是 ___________________ .②若实际结果是子粒仅有普通甜和超级甜两种, 基因同在9号染色体上.且数量大致相等,则亲本中普通玉米的两对(4)科学研究表明:精神因素(焦虑、紧张等的心理应激) 会使T细胞活性下降,对病毒、真菌感染的抵抗能力和对肿瘤细胞的监控能力下降,还间接引起机体生成抗体的能力降低•如果图中的细胞乙代表T淋巴细胞,则其分泌物是_____________________ .(5) __________________________ 如图充分说明调节网络是机体维持内环境稳态的主要调节机制.2014-2015学年山东省济宁市任城区育才中学高三(上)期中生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(每题2分,共60分)1. (2分)(2014秋?任城区校级期中)下列有关生物的叙述,正确的是():原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.1、一些常考生物的类别:常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物.常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、放线菌.注:病毒既不是真核也不是原核生物.2核糖体,其中乳酸菌和念珠藻都含有细胞壁,但草履虫不含细胞壁,B 、 沙眼衣原体、肺炎支原体都是原核生物,均只有核糖体一种细胞器,B 正确;C 、 硝化细菌能进行化能合成作用,属于生产者,C 错误;D 曲霉菌是一种真菌,不是细菌;结核杆菌属于原核生物,不能进行有丝分裂,且 其遗传不遵循孟德尔遗传定律, D 错误.故选:C.点评:本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,首先要求考生能准确辨别各选项中生物的类别,其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,能结合 所学的知识准确判断各选项.2.(2分)(2014秋?任城区校级期中)下列有关细胞中元素及化合物的叙述, 正确的是( )A. 蛋白质结构的多样性是由 DNA 中碱基排列顺序的多样性决定的B.细胞中糖类、脂质、蛋白质、核酸共有的元素是C 、H 、O NC. 细胞中核酸、维生素、抗体、酶都是有机物,都能为生命活动提供能量D. 细胞中激素、酶、抗体及 tRNA 发挥作用后都会立即失活,须不断合成考点:蛋白质分子结构多样性的原因;碳原子的结构特点.分析:1、蛋白质结构的多样性是由组成蛋白质都氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构不同决定的, 根本原因是DNA 分子中渐渐地排列顺序不同;蛋白质结构的多样性决定功能多样性;2、 糖类、脂质、蛋白质、核酸共有的元素是 C H Q3、 肽链数生命活动的主要能源物质,脂肪是储能物质,蛋白质是生命活动的主要承 担者,也可以氧化分解为细胞的生命活动提供能量,核酸是遗传信息的携带者,但不 是所有的有机物都可以为细胞的生命活动提供能量;4、 细胞中的激素、抗体等发挥作用后即失活被分解, 酶和tRNA 等可以反复发挥作用.解答:解:A 、乳酸菌和念珠藻都属于原核生物,草履虫属于真核生物,它们都含有DNA和A 错误;解答:解:A、蛋白质是由DNA控制合成的,因此蛋白质分子的多样性的根本原因是DNA分子的多样性,即DNA中碱基排列顺序的多样性,A正确;B、糖类的组成元素是C H、0,没有N元素,B错误;C、核酸个维生素、meu抗体都不能为细胞的生命活动提供能量,C错误;D酶和tRNA发挥作用后不会立即失活,可以反复应用,D错误.故选:A.点评:本题旨在考查学生对于组成细胞的有机化合物的组成元素、功能、功能特点的理解, 把握知识的内在联系形成知识网络的能力,并应用所学知识的要点通过分析、比较、综合等方法解决生物学问题的能力.考点:蛋白质在生命活动中的主要功能;细胞膜的功能.分析:1、激素的化学本质:蛋白质和多肽类激素、氨基酸衍生物、固醇类激素;脂肪:①细胞内良好的储能物质;②保温、缓冲和减压作用.2、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物,其中大部分是蛋白质、少量是RNA酶在降低反应的活化能方面比无机催化剂更显著,因而催化效率更高.解答:解:A、激素的化学组成包括蛋白质(生长激素)、多肽(胰高血糖素)、氨基酸类衍生物(甲状腺激素)和固醇类激素(性激素),作用机理与靶细胞的受体结合,进而调节生命活动,A错误;B、酶的化学本质是有机物,绝大多数是蛋白质,少数是RNA作用机理是降低化学反应的活化能,使得酶具有高效性,但不一定是催化物质的分解,B错误;C、受体的化学本质是糖蛋白,由多糖和蛋白质组合,与信息分子特异性结合进而传递信息,C正确;D效应B细胞分泌抗体的化学本质是蛋白质,能与抗原特异性结合,参与体液免疫,D错误.故选:C.点评:本题考查蛋白质功能,意在考查学生识记和理解能力,便于形成知识网络,关键是注意激素和抗体的化学本质,化学反应包括合成反应和分解反应.4. (2分)(2014秋?任城区校级期中)如图为变形虫摄食、消化过程的示意图.以下叙述正确的是()懾;」:亂件考点:细胞器中其他器官的主要功能;细胞膜的结构特点.分析:生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜和核膜,把细胞分隔成一个个小的区室,使细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰,保证了细胞的生命活动高效、有序地进行.生物膜的结构特点是流动性,功能特性是选择透过性.溶酶体有“消化车间” 之称,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌.明确知识点,梳理相关知识,分析题图,根据选项描述结合基础知识做出判断.解答:解:A、溶酶体内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌,A错误;B、食物泡与溶酶体的融合.以生物膜具有一定的流动性为基础的,B错误;C、细胞膜和高尔基体膜等细胞器膜以及核膜,构成细胞的生物膜系统,C错误;D高尔基体在细胞内囊泡的产生中起交通枢纽作用,D正确.故选: D.点评:本题考查生物膜结构和功能的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力. 5. (2分)(2014秋?任城区校级期中)如图 1表示动物体的反射弧示意图,在反射弧左侧的 神经纤维细胞膜外表面连有一电表. 图2表示电流表在如图所示连接的情况下指针的偏转情 况.图3、图4表示物质跨膜运输,下列有关叙述正确的是(A. 图1中,在a 点、b 点间传递兴奋时,突触小体处信号的转化为电信号T 化学信号T 电信号B .适宜的刺激作用于a 点、b 点均能产生反射C.刺激a 点电流表会产生如图 2的指针偏转,之后还会产生一个相反方向的指针偏转D. 神经细胞在静息状态下,会分别产生图 3、图4所示的葡萄糖、K 跨膜运输考点:神经冲动的产生和传导;物质跨膜运输的方式及其异同.分析:据图分析:图1中①表示传入神经,②表示传出神经,③表示效应器;a 表示传入神 经元,b 表示传出神经元的细胞体.图2表示电流表偏转的方向与电流的方向相同. 图 3表示物质跨膜运输的协助扩散.图 4表示物质跨膜运输的主动运输.解答:解:A 图1中,在a 点、b 点间传递兴奋时,突触小体处信号的转化为电信号T 化学信号,A 错误;B 、 适宜的刺激作用于 a 点、b 点均能使效应器产生反应,但不能叫反射,反射必须依 赖于完整的反射弧,B 错误; C 、 刺激a 点,膜外电流会先从左电极到右电极,电流表会产生如图2的指针偏转, 之后还会产生一个相反方向的指针偏转, C 正确;D 静息电位的维持是钾离子通过离子通道运输到细胞外,通过离子通道属于被动运CD1*12 o[AIM-I 心。

山东省济宁市育才中学2015届高三上学期期中考试化学试题

山东省济宁市育才中学2015届高三上学期期中考试化学试题

山东省济宁市育才中学2015届高三上学期期中考试化学试题1:本试卷分为试卷I和试卷II两部分,试卷I为选择题,共48分。

试卷II为非选择题,共52分,满分100分,考试时间为90分钟2:可能用到的相对原子质量:H-l C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 S-32 Fe -56试卷I(选择题共48分)一.选择题(本题包括16小题,每题3分,共48分,每个小题只有一个选项符合题意)1、下列实验操作或检验正确的是()A.收集氯气B.转移溶液C.模拟工业制备并检验氨气D.用海水制少量蒸馏水2、化学已经渗透到人类生活的各个方面,下列说法正确..的是()A. 高纯度的硅单质广泛用于制作光导纤维,光导纤维遇强碱会“断路”B.氮的固定只有在高温、高压、催化剂的条件下才能实现C. 服用铬含量超标的药用胶囊会对人体健康不会造成危害D. 高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效、多功能水处理剂,既能杀菌消毒又能净水3、准确配制一定物质的量浓度的NaOH溶液,下面实验操作中不正确的是()A. 用托盘天平称量时,应将NaOH固体放在小烧杯或玻璃器皿中B. 将烧杯中未冷却的NaOH溶液直接注入未经干燥的容量瓶中C. 定容时视线应平视凹液面(或平视刻度线),直到凹液面的最低点与刻度线相切D. 将称好的NaOH固体放入烧杯中,加入适量水溶解4、下列物质中的杂质(括号内为杂质)的检验、除杂的试剂或方法正确的是( )5、用N A表示阿佛加德罗常数,下列说法正确的是()A. 300 mL 2 mol·L-1的蔗糖溶液中所含分子数为0.6N AB. 在标准状况下,2.8g N 2和2.8g CO 所含电子数不相等C. 0.2 mol H 2O 2完全分解转移的电子数为0.2N AD.在常温常压下,2.24L SO 2与O 2的混合气体中所含氧原子数为0.2N A 6、下表中关于物质分类的正确组合是 ( )7、在下列溶液中,能大量共存的离子组是( ) A.能使pH 试纸显蓝色的溶液中:K +、Ba 2+、H +、Br - B. 加入Al 能放出H 2的溶液中:K +、Na +、NO 3-、Cl -C.含有大量Fe 3+的溶液中:SCN -、I -、K +、Br -D.能使石蕊试液显红色的溶液中:K +、24SO -、S 2-、23CO -8、通过分析元素周期表的结构和各元素性质的变化趋势,下列关于砹(原子序数为85)及其化合物的叙述中肯定不正确...的是( ) A .由KAt 的水溶液制备砹的化学方程式为2KAt +Cl 2===2KCl +At 2 B . AgAt 是一种难溶于水的化合物 C .相同条件下HAt 比HI 稳定 D .At 元素位于第六周期9、下列有关离子方程式推理正确的是 ( )10、下列有关热化学方程式的叙述不正确的是( )A.已知2H2(g)+O2(g)= 2H2O(g);△H=-483.6 kJ/mol,则氢气的燃烧热为241.8 kJ/mol B.已知C(石墨,s)= C(金刚石,s);△H>0,则石墨比金刚石稳定C.含20.0g NaOH的稀溶液与稀盐酸完全中和,放出28.7 kJ的热量,则该反应中和热的热化学方程式为:NaOH(aq)+HCl(aq)=NaCl(aq)+H2O(l);△H=-57.4 kJ/mol D.已知2C(s)+2O2(g)=2CO2(g);△H1,2C(s)+O2(g)=2CO(g);△H2。

山东省济宁市育才中学2015-2016学年高一上学期第一次月考试卷(含答案)

山东省济宁市育才中学2015-2016学年高一上学期第一次月考试卷(含答案)

山东省济宁市育才中学2015-2016学年高一上学期第一次月考试卷第一卷100分第一部分:听力(30分)略第二部分:阅读理解(共两节,满分40分)第一节(共15小题,满分30分)ANot long ago, a good friend of mine asked me to help him in a halfway house in Nashville. I agreed and made my way there one evening.When I got there, I sat with my friend and talked about how he ended up there. As we talked, another man came up, lighting up his cigarette as he sat down. He had dark, leather skin, and looked like he had endured the sun, the rain, and the wind for long, long time. I couldn’t tell how old he was, but i was sure that he was younger than he looked.Through a bit of conversation, i found out that he had been on the streets for many, many years.Without my asking, he started describing life as a homeless man. How he got food; hoe he stayed warm; how he got money. And he told me something that caught my attention.He said, “You want to know how i keep my stuff safe at night?”“Sure, “ I replied.“I put it up in the trees.”“Why is it safe in the trees?” I asked.“The homeless are always looking for treasure on the ground--- coins, something someone’s dropped, half-smoked cigarettes. I know if I put my stuff in the trees, they’ll never find it because they never look up. Never. “Profound words from an unexpected place. And his message is for all of us.We all have our particular search. We’re looking for treasure on this earth. But what we are REALL Y looking for is right there above us. There’s really nothing we need on the ground.In fact, it’s surrounding us.21.What did the author go to Nashville for?A.To help his friend.B.To build a halfway house.C.To visit a stranger.D.To pick up a homeless man.22.The underlined word “endured” in Paragraph 2 means _________ .A.EnjoyedB.sharedC.SufferedD.expected23.The homeless man hid his things in the trees because________A.nobody could climb up the treesB.there was a hole in the treeC.The leaves of the trees were thickD.the homeless never looked up24.From what the homeless man said, the author learned thatA.We should look up for treasure in futureB.What we’re looking for is just by our sideC.There’s really nothing we need on the groundD.It is wrong to look for treasure on the groundBIf you move t o a new school, you’ll have to worry whether or not you’ll make friends. Here are some simple suggestions which help you make new friends a lot easier.◇Try speaking to the people standing next to you in class. As they’re close by, it makes sense to commu nicate with them first.◇Have the courage to speak to everyone in your class. You will probably stay with that class through your years at the new school, so it helps if you get on with them.◇If you don’t have many friends in your class, try and make ne w friends in your subject lessons. You can also talk with them at lunchtime and after school.◇Join a lunchtime or after-school club. You’ll get to meet kids of all years that way.◇Ask your teacher to pair you with another pupil.◇Use your celebrity status(名人地位)! Since you’re the new person, you’ll have gained celebrity status, which you can use for a couple of weeks. Talk to people, remember to smile and always be open and friendly. Listen carefully to what others have to say so as to make them feel important.As you grow older, it’s natural to make new friends and sometimes that means you grow apart from your old friends. So try and make time for all your friends. Why not introduce your different sets of friends so you can all go to the cinema or go bowling together?But what if a friendship group is pushing you out? If this is happening to you, try and ask someone you’re friendly with what is happening. If the whole group is leaving you out, try to find new people to spend time with atlunchtime.25. According to the writer, what should we do when we move to a new school?A. Sit close to friendly classmates.B. Try our best to help our classmates.C. Take possible chances to communicate with others.D. Try to study well to gain the respect of others.26.To make our classmates feel that they are important to us,we should _________.A.smile while talking with themB.be friendly and open to themC.listen to them carefullyD.make use of our celebrity status27. What should we do if a friendship group is pushing us out?A. Turn to the teacher for help.B. Forget them at once and make new friends.C. Try to find out the reason.D. Make our different sets of friends know each other.28. What is the writer’s pu rpose of writing the text?A. To introduce how to communicate with friends.B. To show how to get used to new school life.C. To encourage people to make new friends.D. To explain how to make new friends easily.CYELLOWSTONE AND GRAND TETON MULTISPORT TOURIn six extraordinary days, we discover waterfalls, wild animals, and natural hot springs in Yellowstone. In the Tetons, we rock climb, bike in wildness and raft the Snake River’s fun-filled rapids.Day 1:Bridge-Teton---Upper Geyser BasinRide a bicycle through Bridge-Teton National Forest. Then head to Yellowstone and walk through Upper Geyser Basin and the world’s largest active geysers(天然热喷泉). Witness Old Faithful’s performance and settle in to the comforts of classic Old Faithful Inn, dating from 1903.Day 2:Grand Canyon of the YellowstoneSpend the morning watching wildlife in Hayden Valley and then hike in Yellowstone’s Grand Canyon.Day 3:Avalanche PeakAfter a last viewing of Old Faithful’s eruption, head off to hike t o the summit of Avalanche Peak.Day 4:Jenny Lake--Grand TetonsChoose your own adventure! Spend the day in Grand Teton National Park taking a self-guided hike to Inspiration Point and Cascade Canyon. Or choose to stroll the shoreline of Jenny Lake or go boating on it.Day 5:Hidden Falls--Grand TetonsRock climb near Hidden Falls. Just bring a spirit of adventure, then leave the rest to our expert guides. Or you can choose instead to take another hike, horseback ride or fly fish in the area.Day 6:Antelope Flats--Snake River --JacksonRide a bicycle through wildlife-filled Antelope Flats before boating rafts for a thrilling afternoon of whitewater fun on the Snake River and the conclusion of our memorable journey in Jackson.TRIP DETAILS6 Days/5 NightsTrip Type: MultisportPrice: $1,798(camping); $2,298( inn camping)Meeting Place: Jackson, WyomingActivities: Hiking (2 full & 1 half days); Biking (2 half days); Rock Climbing ( 1 full day) ; Rafting (1 half day); Free Day ( 1 full day)Dates: Jun.24---Jun.29 (Singles, Camping); Jul.08--Jul.13 (Family, camping ); Jul.29--Aug.03(Family, Inn & Camping)29.Which of the following activities is NOT included in the tour?A.BoatingB. SwimmingC. FishingD. Horse-riding.30.During the tour, on which activity will you spend the most time?A.CyclingB. ClimbingC. HikingD. Rafting31.The tourists can decide to join in different activities on ___________.A. Day 1 and Day 2B. Day 2 and Day 3C. Day 4 and Day 5D. Day 5 and Day 6DSome of my friends are making big decisions in their life: Which universities should they apply to? I also notice that many high school students in China are thinking of studying at universities abroad. Unluckily, fr om what I’veseen, the information given by some websites and other media about studying abroad is very limited and sometimes even wrong.There was once a Chinese girl who hoped that she could go to Columbia University in the US because she wanted t o major in journalism. However, they have no journalism program at the undergraduate level! What’s more,in both Canada and the US,it’s not suggested that students throw themselves into journalism right after high school.School say that students should take in more knowledge about the world and writing before entering that field.The University of Waterloo, a Canadian university famous for its engineering program, is another example.The emphasis (重视)of engineering in this school may go beyond your expectations. According to our teachers, this university spent millions of dollars building a library just for engineering students. The school’s computer science, mathematics and accounting are also great programs for students.But, to be honest, according to my friends who have visited this university, the campus and the food are not very ni ce. Maybe this is because the school stresses its academic( 学术)strengths too much, thereby paying little attention to personal comforts.Now you see, choosing a university is really not that easy. We need to do good research and consult as many people as possible before making a decision.32.Who can major in journalism program in Columbia University?A. Chinese girls.B. High school studentsC. Graduates.D. Undergraduates.33.From Paragraphs 3 and 4 we can learn in the University of Waterloo _______.A.the engineering program is as famous as computer scienceB.engineering students are the most intelligentC.the library for engineering students is very goodD.the campus is very small and dirty34.Which of the following statements is TRUE?A.The information provided by some websites is always useful.B.In Canada, students can major in journalism right after high school.C.The University of Waterloo stresses the academic strengths and personal comforts.D.Doing good research is necessary before making a decision.35.What’s the best title for the passage?A.How to study at universities abroad.B.Choosing a university is not easy.C.A Chinese girl and Columbia University.D.Academic strengths of the University of Waterloo.第二节(共5题,10分)Does this situation seem familiar to you? Your English is progressing well, the grammar is now familiar, the reading comprehension is no problem, and you are speaking quite fluently. _ _71First of all, remember that you are not alone. Listening is probably the most difficult job for almost all learners of English as a foreign language. The most important thing is to listen as often as possible. _ 72 The Internet is really a useful tool for English students. You can download The RealPlayer from . The RealPlayer allows you to use the Internet like a radio station.Once you have begun to listen on a regular basis, you might still be frustrated (受阻)by limited understanding. __ 73__Here is some of the advice I give my students:●Accept the fact that you are not going to understand everything.●Stay relaxed when you do not understand, and try listening to the material for more times.● Do not translate everything into your native language.● __74___ Don’t concentrate on details before you have understood the main ideas.● Listen to something you enjoy.I remember the problems I had in understanding spoken German when I first went to Germany. In the beginning, when I didn’t understand a word, I insisted on translating it in my mind. This method usually resulted in confusion. 75 Firstly, translating creates a barrier between the listener and the speaker. Secondly, most people repeat themselves constantly. By remaining calm, I noticed that ev en if I didn’t pay much attention I could usually understand what the speaker had said.A. What should you do?B. Listen for the general idea of the conversation.C. But you can’t follow a native English speaker at all!D. So, what you need to do is to find listening resources.E. However, after several weeks, I got used to the new environment in Germany.F. But listening is a problem for most of the beginners!G. Then, after the first six months, I discovered two extremely important facts.第三部分完形填空(共20题,满分30分)While I was out for breakfast with my 23-year-old son, he told me about an experience he had earlier in the week. He was not sure if what he did was the 41 thing.One morning, as he was walking from the bus stop, he 42 a man sitting off the sidewalk near some bushes. 43 the man had been having some 44 times. He was covered in days of dirt and it looked as if he may have been 45 . The man looked up at my son and asked him for money to 46 his lunch as he took off a bandage (绷带)around his leg. He 47 my son that a police dog had 48 him. Knowing this person might have been 49 with criminal activities and could be 50 , my son reacted in a way that he himself 51 . He reached into his pocket, pulled out his 52 and handed what he had to the man. My son 53 him there unsure if he had done the right thing.As he spoke about this to me, I felt very 54 . I knew that at that moment my son had grown into all I ever 55 for him. To live with a heart full of 56 , I was able to tell him I was 57 and that if anything will change the world, it is kind58 like the one he did the other day. Take away all we know of crime and poverty (贫穷)and we have the same 59 . Human connection is power. My son gave 60 and hope to another human being that day. I could not be more proud.41.A.right B.necessary C.important D.special42.A.appointed B.recognized C.interviewed D.notice43.A.Naturally B.Importantly C.Clearly D.Amazing44.A.busy B.share C.easy D.free45.A.troublesome B.adventurous C.hardworking D.homeless46.A.buy B.share C.cook D.exchanged47.A.taught B.told C.warned D.reminded48.A.followed B.saved C.guided D.attacked49.A.connected B.pleased C.filled D.covered50.A.nervous B.dangerous C.strange D.afraid51.A.appreciated B.remembered C.questioned D.ignored52.A.card B.change C.paper D.letter53.A.sent B.left C.kept D.invited54.A.excited B.upset C.disappointed D.interested55.A.researched B.decided C.owned D.wanted56.A.happiness B.kindness C.patience D.confidence57.A.lucky B.surprised C.proud D.curious58.A.deals B.shows C.acts D.tests59.A.sweat B.tear C.smile D.blood60.A.dreams B.plans C.money D.power第二卷50分第四部分英语知识运用(共两节,满分45分)第一节语法填空(共10题,15分)(没空仅限一词)As an English 61 (learn), you might have been 62 (frequent) upset about such specific problems as a large vocabulary and difficult grammar. But before that, we’ve got to be clear about two general questions 63 (concern) English. One question is why we should learn English. We should do it 64 it is important and useful. As the official language in many countries, English has now become 65 international language. If you can speak English fluently, it’ll be much 66 (easy) for you to understand others, make yourself 67 (understand) and, of course, make friends with those68 know English, including native speakers and people 69 other counties. Whatever you do in future , a good command of English will help you to succeed. The English language is also beautiful. Each language has its own unique beauty, which can 70 (see) in the writings of Shakespeare, Samuel Johnson and other great writers.第五部分写作(共两节满分35分)第一节短文改错(10分)Dear Michelle,I'm very exciting!Today is my first day at a new school in Australia. It is a government school. Because I'm new to my classmates, so the teacher asks me to introduce myself to him in class.I tell them I come from Hong Kong but I like playing computer games,listen to music and doing sports in my spare time. I also like the Australia way of life. Australia is big country. There are plenty of space and there are mainly six public libraries and museums in Sydney. Just a few minute’s walk from where I live, there is a huge park.Michelle,I miss you very much. I'll never forget the days we spend together and the fun we shared allour old classmates.Best wishes.Yours, Tom。

山东省济宁市2015届高三第二次模拟考试理综化学试题

山东省济宁市2015届高三第二次模拟考试理综化学试题

2015届济宁市高考模拟考试理科综合试题本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分,共16页。

满分300分。

考试用时l50分钟。

答题前。

考生务必用0.5毫米黑色签宇笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。

考试结束后.将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷(必做,共107分)注意事项:1.第I卷共20小题。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

不涂在答题卡,只答在试卷上不得分。

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Fe 56一、选择题(本题包括13小题,每小题5分,共65分,每小题只有一个选项符合题意)7.下列说法正确的是()A.乙烯和聚乙烯均能和溴水发生加成反应而使溴水褪色B.二氧化氯和三氯化铁都常用于自来水的处理,二者的作用原理相同C.K sp不仅与难溶电解质的性质和温度有关,而且还与溶液中的离子浓度有关D.A8.丹参素能明显抑制血小板的聚集,其结构如图所示,下列说法错误的是()A.丹参素的分子式为C9H10O5B.1 mol丹参素最多可以和4 mol H2发生加成反应C.1 mol丹参素在一定条件下与足量金属钠反应可生成2 mol H2D.丹参素能发生取代、中和、氧化反应等反应9.X、Y、M、N是短周期主族元素,且原子序数依次增大。

已知X原子的最外层电子数是电子层数的3倍,X、M同主族,Y原子在短周期主族元素中原子半径最大。

下列说法正确的是()A.Y2X和Y2X2中化学键类型相同,阴、阳离子的个数比相同B.气态氢化物的热稳定性:M>NC .M 与X 的化合物对应的水化物一定是强酸.D .离子半径()()2:r r X Y -+> 10.已知:A(g)+B(g)C(g)+D(g) 41H ∆=-kJ /mol ,相同温度下,在体积均为2L 的三个恒温密闭容器中,加入一定量的反应物发生反应。

山东省济宁市育才中学2015届高三期中考试

山东省济宁市育才中学2015届高三期中考试

山东省济宁市育才中学2015届高三期中考试高三2011-11-15 10:43山东省济宁市育才中学2015届高三期中考试语文试题(2011、11、10)说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分。

共150分,考试时间150分钟。

第Ⅰ卷(选择题共48分)一、(30分,每小题3分)1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是()A.行(háng)伍彳(chì)亍着(zháo)装少不更(gēng)事B.劲(jìng)敌答(dá)理转弯抹(mî)角悄(qiǎo)无声息C.遒(qiú)劲毗(bǐ)连盥(guàn)洗鸢(yuān)飞鱼跃D.圭臬(niâ)肖(xiào)像迤(yǐ)逦咄(duō)咄逼人2.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()A.附识/识别稽首/稽查哽咽/狼吞虎咽责难/多难兴邦B.蹉跌/蹉跎孱头/孱弱弹劾/弹丸之地披靡/靡靡之音C.似的/相似提防/提醒模范/大模大样退避三舍/舍近求远D.撇开/瞥见契约/挈带叱咤/姹紫嫣红创伤/满目疮痍3.下列词语中,没有错别字的一组是()A.般配贸然行事额手称庆背道而驰B.摇憾横度长江挑拨是非恣意妄为C.狼藉椎心泣血乐不可知潜移默化D.谪居掎角之势草菅人命人才倍出4.下列词语中,有两个错别字的一组是( )A. 炫耀修葺耍笔杆金碧辉煌B. 辨证肄业爆发户冥思苦想C. 翱翔真谛摄像机遗笑大方D. 慈详作缉电饭煲鞭辟入里5. 下列各项中,标点符号使用规范的一项是()A.读了拜伦的诗,就想到西班牙去,想看看西班牙女郎的头发是黑的,还是金黄的?B.为了对演出市场及演员进行规范管理,文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行办法”。

C.文学的写作对象——人——是用来反映现实的,但文学形象在反映现实的同时,必须有思想感情、有血有肉,融入伟大的作家对完美理想的追求。

山东省济宁市2015届高三第一次模拟考试理综化学试题

山东省济宁市2015届高三第一次模拟考试理综化学试题

2015年济宁市高考模拟考试理综化学试题本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分,共17页。

满分300分。

考试用时150分钟。

答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷(必做,共107分)注意事项:1.第I卷共20小题。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

不涂在答题卡,只答在试卷上不得分。

可能用到的相对原子质量:H1 C12 N14 O16 Na23 Mg24 Al27 S32 Fe56 Cu64一、选择题(本题包括13小题,每小题5分,共65分,每小题只有一个选项符合题意) 7.运用化学知识判断,下列说法正确的是A.地沟油的主要成分是高级脂肪酸甘油酯,可食用B.NO x、SO2、CO2、PM2.5颗粒都会导致酸雨C.高空臭氧层吸收太阳紫外线,保护地球生物;低空过量臭氧是污染气体,对人体有害D.石油化工中的分馏、裂化、裂解都是通过化学反应来获得轻质油、气态烯烃8.下列说法正确的是A.标况下,1.12LCl2溶于水,转移0.05N A电子B.向NH4Al(SO4)2稀溶液中逐滴加入过量Ba(OH)2溶液,离子方程式为:NH4++Al3++2SO42-+Ba2++5OH-=2BaSO4↓+AlO2-+2H2O+NH3·H2OC.常温下,由水电离出的H+浓度为10-13mol·L-1的溶液中,Fe2+、Cl-、:Na+、NO3-可能大量共存D.葡萄糖(C6H12O6)溶液中:SO42、MnO42-、K+、H+可以大量共存9.下列实验装置或操作正确的是A.图l烧杯中通入过量的CO2出现白色沉淀,则溶液中一定含有A1O2-B.图2装置可说明浓H2SO4具有脱水性、强氧化性,SO2具有漂白性、氧化性C.图3装置可以除去乙醇中的乙酸D.图4装置可以比较碳酸钠、碳酸氢钠的热稳定性10.下列说法不正确的是A.乙烯、乙醇均能使酸性高锰酸钾溶液褪色B.通过乙烷的取代反应或乙烯的加成反应都可以制取纯净的氯乙烷C.淀粉、纤维素都属于糖类,它们通式相同,但它们不互为同分异构体11.原子序数依次增大的X、Y、Z、M、W为五种短周期元素。

山东省2014-2015学年高三上学期期中教学质量检测化学试题

山东省2014-2015学年高三上学期期中教学质量检测化学试题

曲阜市2014-2015学年度第一学期期中教学质量检测高三化学试题2014. 11注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟。

2.答第I卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目等用2B铅笔涂写在答题卡上,并将第I卷的答案涂在答题卡上。

可能用到的相对原子质量:H 1,N 14,0 16 .Na 23,Mg 24,Al 27,Cu 64,S32第I卷(选择题共48分)选择题(本题共16小题.每小题3分。

共48分。

每小题只有一个选项符台题意)1.下列说法中不正确的是A.液氨、液态抓化氢都是电解质B.Na2O2、HClO、SO2等物质都具有漂白作用C.置换反应都是氧化还原反应,复分解反应都是非氧化还原反应D.明矾能水解生成氢氧化铝胶体,可用作净水剂2.下列推断正确的是A.SiO2能与NaOH溶液、HF溶液反应,所以SiO2是两性氧化物B.Na2O、Na2O2组成元素相同,阳离子与阴离子个数比也相同C.CO、NO、NO2都是大气污染气体,在空气中都能稳定存在D.新制氯水显酸性,向其中滴加少最紫色石蕊试液,充分振荡后溶液呈红色3.下列有关说法不正确的是A.胶体的丁达尔效应与微粒直径大小有关B.电解质溶液的导电能力与溶液中离子浓度及离子所带电荷多少有关C.CaO的水溶液能够导电,因此Ca0是电解质D.向饱和氯化钠溶液中加人一小块钠,溶液中有固休析出4.下列实验过程中,始终无明显现象的是A.CO2通人到CaCl2溶液中B.NH3通人AlCl3溶液中C.用脱脂棉包裹Na2O2粉末露置在潮湿空气中D.稀盐酸滴加到Fe(OH)3胶体溶液中5.下列有关物质的性质和应用的说法均正确的是A.二氧化硅能与NaOH溶液反应,不能用玻璃瓶盛放NaOH溶液B.Cl2能与Ca(OH)2反应,可以用澄清石灰水吸收尾气中的Cl2C.CaCO3、BaSO4都难溶于水,均可用做钡餐D. Al与Fe2O3能发生铝热反应,可用于焊接钢轨6.Na2O2、HCl、Al2O3三种物质在水中完全反应后,溶液中只含有Na+、H+、Cl-、OH-;且溶液呈中性,则Na2O2、HCl、Al2O3的物质的景之比可能为A.2:4:1B.3:2:1C.2:3:1D.4:2:17将a气体通人BaCl2溶液中,没有沉淀生成.然后再通人b气体,有沉淀生成,则a,b不可能A.a是Cl2,b是CO2 B. a是SO2,b是H2SC.a是NH3,b是CO2D.a是SO2,b是Cl28.工业上用的铝上矿(主要成分是氧化铝.含氧化铁杂质)为原料冶炼铝的工艺流程如下:下列叙述正确的是A.反应①中试剂X是氢氧化钠溶液B.试剂Y是HCI,它与AlO2-反应生成氢氧化铝C.图中所示转化反应中包含2个氧化还原反应D.将X与Y试剂进行对换,最终可以达到相同结果9.化学方程式可简明地体现元素及其化合物的性质。

济宁市2015-2016学年高一上学期期中考试化学试题

济宁市2015-2016学年高一上学期期中考试化学试题

2015--2016学年度高一期中考试化学试题第Ⅰ卷:选择题本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,满分100分,考试用时90分钟。

考试结束后,将答题卡和答题纸一并交回。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在试卷、答题卡和答题纸规定的地方。

注意事项:1.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净以后,再涂写其他答案标号。

不涂答题卡,只答在试卷上不得分。

2.第I卷共16小题,每小题3分,共48分。

第II卷共4小题,共52分。

可能用到的相对原子质量:Na-23 H-1 C-12 O-16 Cl-35.5第Ⅰ卷(共48分)一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每题3分,共48分)1、容量瓶是用来配制物质的量浓度的溶液的定量仪器,其上标有:①温度、②浓度、③容量、④压强、⑤刻度线、⑥酸式或碱式这六项中的()。

A.②④⑥B.①③⑤C.①②④D.③⑤⑥2、下列溶液中Cl-的物质的量浓度最大的是()A.300 mL 3.5 mol/L KCl溶液B.1000 mL 2.5 mol/L NaCl溶液C.200 mL 2 mol/L MgCl2溶液D.250 mL1 mol/L AlCl3溶液3、下列各组物质中,按单质、化合物、混合物顺序排列的是()A.金属钙、生石灰、碱石灰B.铁、四氧化三铁、冰水混合物C.水银、空气、干冰D.二氧化硫、水蒸气、天然气4、以下是一些常用的危险品标志,装运酒精的包装箱应贴的图标是5、胶体区别于其他分散系的本质特征是:A.胶体分散质粒子直径在1nm~100nm之间B.胶体能产生丁达尔效应C.胶体的分散质能通过滤纸空隙,而浊液的分散质不能D.胶体在一定条件下能稳定存在6、下列电离方程式正确的是()A、Ba(OH)2=Ba2+ + 2OH-B、AlCl3=Al3+ + Cl3-C、H2SO4=2H+ + S6+ + 4O2-D、Na2CO3=Na2+ + CO32-7、下列各项中,括号里的物质是除杂质所选用的药品,其中错误的是()A.KNO3溶液中混有KCl(AgNO3溶液)B.CO中混有CO2(石灰水)C.H2中混有HCl(NaOH溶液)D.NaOH中混有Na2CO3(盐酸)8、判断给定化学反应是否为氧化还原反应的依据是A.看反应前后是否有氧原子的得失B.看反应前后是否有原子的重新组合C.看反应前后是否有元素的化合价发生改变D.看反应后是否有气体生成9、下列反应的离子方程式书写正确的是()A.稀H2SO4与铁粉反应:2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑B.硫酸铜溶液中加入铁粉反应:Cu2++Fe=Fe2++CuC.氢氧化钡溶液与稀H2SO4反应:Ba2++SO42-=BaSO4↓D.碳酸钙与盐酸反应:CO32-+2H+=H2O+CO2↑10、根据下列反应判断有关的物质氧化性由强到弱的顺序是()H2SO3+I2+H2O=2HI+H2SO42FeCl3+2HI=2FeCl2+2HCl+I23FeCl2+4HNO3=2FeCl3+NO↑+2H2O+Fe(NO3)3.A.H2SO3>I﹣>Fe2+>NO B.HNO3>Fe3+>I2>H2SO4C.HNO3>Fe3+>H2SO3>I2D.NO>Fe2+>H2SO3>I﹣11、鉴别氯化铁溶液与氢氧化铁胶体最简便的方法是()A.萃取B.蒸馏C.过滤D.用激光笔照射12、用N A表示阿伏德罗常数,下列叙述正确的是()A.常温常压下,1.06g Na2CO3含有的Na+离子数为0.02 N AB.标准状况下,22.4LH2O含有的分子数为N AC.通常状况下,N A个CO2分子占有的体积为22.4LD.物质的量浓度为0.5 mol/L的MgCl2溶液中,含有Cl﹣个数为N A13、为了除去粗盐中的Ca2+,Mg2+,SO42-及泥沙,得到纯净的NaCl,可将粗盐溶于水,然后在下列操作中选取必要的步骤和正确的操作顺序①过滤;②加过量NaOH溶液;③加适量盐酸;④加过量Na2CO3溶液;⑤加过量BaCl2溶液A.④②⑤B.②⑤④①③C.④①②⑤③D.①④②⑤③14、在碱性溶液中能大量共存且溶液为无色透明的离子组是()A.K+、MnO4-、Na+、Cl-B.Fe3+、Na+、Cl-、SO42-C.Na+、H+、NO3-、SO42-D.K+、Na+、NO3-、CO32-15、在空气中,有下列反应发生:①N2+O2═2NO;②2NO+O2═2NO2;③3NO2+H2O═2HNO3+NO;④2SO2+O2═2SO3;⑤SO3+H2O═H2SO4;⑥SO2+H2O═H2SO3;⑦3O2═2O3.其中属于氧化还原反应的是()A.①②③④B.①②③④⑦C.①②④⑦D.①②③④⑤⑥⑦1 16、一定条件下硝酸铵受热分解的化学方程式为:5NH4NO3=2HNO3+4N2+9H2O,在反应中被氧化与被还原的氮原子数之比为()A.1∶1 B.5∶4 C.5∶3 D.3∶5第Ⅱ卷(非选择题共52分)17.(6分)下列物质:①Na ②Na2O ③NH3 ④HCl ⑤Ba(OH)2⑥NaCl⑦蔗糖⑧NaCl溶液。

山东省济宁市育才中学高三化学上学期期中试题(含解析)

山东省济宁市育才中学高三化学上学期期中试题(含解析)

山东省济宁市育才中学2015 届高三上学期期中考试化学试题1:本试卷分为试卷I 和试卷 II两部分,试卷I为选择题,共48分。

试卷II为非选择题,共 52 分,满分100 分,考试时间为90 分钟2:可能用到的相对原子质量:H-l C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 S-32 Fe -56试卷 I (选择题共48 分)一.选择题(此题包含16 小题,每题 3 分,共 48 分,每个小题只有一个选项切合题意)1、以下实验操作或查验正确的选项是()A.采集氯气 B .转移溶液 C .模拟工业制备并查验氨气 D .用海水制少许蒸馏水【答案】 D【分析】 A. 氯气比空气重,应采纳长管进气,短管出气,错误; B. 移液时应用玻璃棒引流,错误; C. 查验氨气用润湿的红色石蕊试纸,错误;选D。

2、化学已经浸透到人类生活的各个方面,以下说法正确..的是()A.高纯度的硅单质宽泛用于制作光导纤维,光导纤维遇强碱会“断路”B.氮的固定只有在高温、高压、催化剂的条件下才能实现C.服用铬含量超标的药用胶囊会对人体健康不会造成危害D.高铁酸钾( K2FeO4)是一种新式、高效、多功能水办理剂,既能杀菌消毒又能净水【答案】 D【分析】 A. 光导纤维的成分是二氧化硅,错误; B. 氮的固定包含生物固定,则在常温、常压下就能实现,错误; C. 铬属于重金属,超标会中毒,错误,选 D.3、正确配制必定物质的量浓度的NaOH溶液,下边实验操作中不正确的选项是()A.用托盘天平称量时,应将NaOH固体放在小烧杯或玻璃器皿中B.将烧杯中未冷却的NaOH溶液直接注入未经干燥的容量瓶中C.定容时视野应平视凹液面(或平视刻度线),直到凹液面的最低点与刻度线相切D.将称好的 NaOH固体放入烧杯中,加入适当水溶解【答案】 B【分析】在烧杯中溶解NaOH溶液,待冷却到室温后再转移到容量瓶中,选B。

4、以下物质中的杂质(括号内为杂质)的查验、除杂的试剂或方法正确的选项是( )物质及其杂质查验除杂A. Cl 2( HCl)润湿的淀粉KI 试纸饱和食盐水B. NaHCO3溶液( Na2CO3)Ca(OH)2溶液过度 CO2C. CO( HCl)AgNO溶液(含稀硝酸)饱和 Na CO溶液2 3 2 3D. NO (NO2)察看颜色或润湿的淀粉KI 试纸水【答案】 D【分析】 A. 氯气用润湿的淀粉KI 试纸,错误; B. 碳酸钠的查验是向溶液中加入氯化钡溶液,产生白色积淀,再加盐酸,白色积淀溶解,产生能使澄清石灰水变污浊的气体,则溶液中有碳酸根离子,错误; C. 二氧化碳和饱和碳酸钠溶液反响,没法除杂,错误,选 D. 5、用 N 表示阿佛加德罗常数,以下说法正确的选项是()AA. 300 mL 2 mol ·L-1的蔗糖溶液中所含分子数为0.6N AB.在标准状况下, 2.8g N 2和 2.8g CO 所含电子数不相等C. 0.2 mol H 2O2 完整分解转移的电子数为0.2N AD.在常温常压下, 2.24L SO 与 O 的混淆气体中所含氧原子数为0.2NA2 2【答案】 C【分析】 A. 蔗糖溶液中不单有蔗糖分子,还有水分子,错误; B. 氮气和 CO都是 14 个电子的分子,因此等质量的两物质所含电子数相等,错误; D.在常温常压下,气体摩尔体积无法确立,错误;选 C。

山东省济宁市高三上学期化学期中考试试卷

山东省济宁市高三上学期化学期中考试试卷

山东省济宁市高三上学期化学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共25题;共50分)1. (2分) (2017高二上·攀枝花期中) 下列物质分类组合正确的是()A B C D强电解质FeCl3HBr H3PO4Cu(OH)2弱电解质CH3COOH HF BaSO4HI非电解质Cu NH3H2O C2H5OHA . AB . BC . CD . D2. (2分) (2018高一上·温州期中) 下列变化是氧化还原反应的是()A . NH4HCO3 NH3↑+H2O+CO2↑B . 2FeSO4 Fe2O3+SO2↑+SO3↑C . 2O3 3O2D . CaO+CO2 = CaCO33. (2分)氧可与多种元素形成化合物,设NA为阿伏加德罗常数的值,下列有关叙述正确的是()A . 7.2 g CaO2晶体中阴离子数目为0.2NAB . 4.0 g H O中所含电子数为2NAC . 6.2 g Na2O溶于100 mL水中所得溶液的物质的量浓度为2 mol·L-1D . 标准状况下,将22.4 L Cl2通入足量水中发生反应,转移电子的数目为NA4. (2分)能用H++OH﹣=H2O来表示的化学反应是()A . 氢氧化镁和稀盐酸反应B . Ba(OH)2溶液滴入稀硫酸中C . 澄清石灰水和稀硝酸反应D . CH3COOH溶液和NaOH溶液反应5. (2分) (2018高一上·昆明期中) 电动自行车给人们带来了极大的方便,其电池为铅蓄电池,PbO2作为铅蓄电池的重要原料有广泛的用途。

己知:5PbO2 + 2Mn2++ 4H+=5Pb2++ 2MnO4−+ 2H2O,下列说法正确的是()A . PbO2 为还原剂,具有还原性B . 氧化产物与还原产物的物质的量之比为 5:2C . 生成1 mol的 Pb2+ ,转移电子5 molD . 酸性环境下 PbO2 的氧化性强于 MnO4−6. (2分) (2017高三上·静海开学考) 下列物质的制备与工业生产相符的是()①NH3 NO HNO3②浓HCl Cl2 漂白粉③MgCl2(aq) 无水MgCl2 Mg④饱和NaCl(aq) NaHCO3 Na2CO3⑤铝土矿 NaAlO2溶液 Al(OH)3 Al2O3 AlA . ①④⑤B . ①③⑤C . ②③④D . ②④⑤7. (2分)利用你学过的化学知识分析,下列反应的化学方程式错误的是()A . 2KNO3+S+3C═K2S+N2↑+3CO2↑B . 2KMnO4+3H2O2+3H2SO4═2K2SO4+2MnSO4+4O2↑+6H2OC . 5KI+KIO3+6HCl═6KCl+3I2+3H2OD . 4HCl(浓)+MnO2 MnCl2+2H2O+Cl2↑8. (2分)已知氧化性:Cl2>Fe3+>I2>S,在强酸性溶液中,下列各组离子能大量共存的是()A . Na+、K+、I-、Cl-B . Na+、I-、SO42-、Fe3+C . Ba2+、K+、HCO3-、NO3-D . Ba2+、Na+、SO42-、Cl-9. (2分) (2016高一上·嘉兴期中) 如图:A处通入氯气,关闭B阀时,C处干燥红色布条无变化,打开B 阀时,C处干燥的红色布条褪色.则下列说法正确的是()A . D中可以盛放浓硫酸B . D中可以盛放饱和食盐水C . D中可以盛放水D . A处通入的是干燥的氯气10. (2分) (2016高一下·湖州期末) 含有11.2g KOH的稀溶液与1L 0.1mol•L﹣1的H2SO4溶液反应,放出11.46kJ的热量,下列热化学方程式正确的是()A . KOH(aq)+ H2SO4(aq)═ K2SO4(aq)+H2O(l)△H=﹣11.46 kJ•mol﹣1B . 2KOH(aq)+H2SO4(aq)═K2SO4(aq)+2H2O(l)△H=﹣11.46 kJ•mol﹣1C . 2KOH(aq)+H2SO4(aq)═K2SO4(aq)+2H2O(l)△H=+114.6 kJ•mol﹣1D . KOH(aq)+ H2SO4(aq)═ K2SO4(aq)+H2O(l)△H=﹣57.3 kJ•mol﹣111. (2分) (2019高一下·汪清期中) 镭元素位于元素周期表第七周期ⅡA族。

山东济宁市育才中学高中化学硫及其化合物 知识点-+典型题

山东济宁市育才中学高中化学硫及其化合物  知识点-+典型题

山东济宁市育才中学高中化学硫及其化合物 知识点-+典型题一、选择题1.下列说法不正确的是A .氯水、氨水、漂白粉都是混合物B .C 60、金刚石、石墨都是碳元素的同素异形体 C .HClO 、H 2SO 4(浓)、HNO 3都是强氧化性酸D .Na 2O 2、Cl 2、SO 2都能使紫色石蕊溶液褪色 【答案】D 【详解】A .氯水是氯气的水溶液,氨水是氨气的水溶液,漂白粉是氯化钙和次氯酸钙的混合物,都属于混合物,选项A 正确;B .C 60、石墨和金刚石都是碳元素形成的不同单质,属于同素异形体,选项B 正确; C .HClO 、H 2SO 4(浓)、HNO 3都具有强氧化性,是强氧化性酸,选项C 正确;D .Na 2O 2、Cl 2都能使紫色石蕊溶液褪色,SO 2只能使紫色石蕊溶液变红而不能褪色,选项D 不正确; 答案选D 。

2.下列反应中,调节反应物用量或浓度不会改变反应产物的是( ) A .H 2S 在O 2燃烧 B .铁在硫蒸气中燃烧 C .SO 2通入澄清石灰水中 D .硫酸中加入锌粉【答案】B 【详解】A 、H 2S 和O 2的反应有两种情况,O 2不足:2222H S+O 2S+2H O 点燃,O 2过量:22222H S+3O 2SO +2H O 点燃,A 错误;B 、Fe 和S 反应只会生成FeS ,与反应物用量或者浓度无关,B 正确;C 、SO 2和澄清石灰水反应有两种情况,SO 2不足:SO 2+Ca(OH)2=CaSO 3↓+H 2O ,SO 2过量:Ca(OH)2+2SO 2=Ca(HSO 3)2,C 错误;D 、Zn 和硫酸反应有两种情况,Zn 和稀硫酸反应放出氢气,和浓硫酸反应放出SO 2,D 错误; 故选B 。

【点睛】注意两点:①S 、I 2这两种弱氧化剂,和变价金属反应只会生成低价态金属的化合物;②浓硫酸作氧化剂时,还原产物一般是SO 2,而不是H 2。

3.实验室制备SO 2反应原理为:Na 2SO 3(固)+H 2SO 4(浓)=Na 2SO 4+SO 2↑+H 2O. 选择装置制备并收集干燥SO 2正确的连接顺序为( )A.a f g d c e B.b g f d c e C.a f g c d e D.a f g d c h【答案】A【详解】该实验的目的是制备并收集干燥SO2,根据题中的方程式可知,该反应的发生装置是固液不加热型(可选A装置),然后将气体经过E装置来干燥SO2,用C装置收集SO2,D装置作尾气处理装置;由于SO2的密度比空气大,需要用向上排气法收集,SO2应从d口进入C 装置;D装置和F装置相比,D装置可以防止倒吸,更为安全;综上所述,正确的连接顺序为a f g d c e,故选A。

济宁市第二中学2015届高三上学期第二次阶段考试(化学)

济宁市第二中学2015届高三上学期第二次阶段考试(化学)

济宁市第二中学2015届高三上学期第二次阶段考试化学试题2014.11.17可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cl 35.5 Fe 56第Ⅰ卷选择题一、选择题(本题包括10小题,每题5分,共50分,每小题只有一个选项正确)1.物质的量浓度相同时,下列既能跟NaOH溶液反应、又能跟盐酸反应的溶液中pH最大的是A.Na2CO3溶液B.NH4HCO3溶液 C.NaHCO3溶液 D.NaHSO4溶液2. 溶液A的金属离子有Cu2+、Fe2+、Fe3+。

检验溶液A中Fe3+的最佳试剂为A.KMnO4B.(NH4) 2SC.H2O2D.KSCN3.下列关于氯的说法正确的是高考资源网A.Cl2具有很强的氧化性,在化学反应中只能作氧化剂B.若1735Cl、1737Cl为不同的核素,有不同的化学性质高考C.实验室制备Cl2,可用排饱和食盐水集气法收集高考资源网D.1.12LCl2含有1.7N A个质子(N A 表示阿伏伽德罗常数)4.下列推断合理的是高考资源网A.明矾[KAl(SO4)2·12H2O]在水中能形成Al(OH)3胶体,可用作净水剂高B.金刚石是自然界中硬度最大的物质,不可能与氧气发生反应高考资源网C.浓H2SO4有强氧化性,不能与Cu发生剧烈反应高考资源D.将SO2通入品红溶液,溶液褪色后加热恢复原色;将SO2通入溴水,溴水褪色后加热也能恢复原色高考5.下列叙述正确的是A.目前加碘食盐中主要添加的KIO3B.日常生活中无水乙醇常用于杀菌消毒C.绿色食品是不含任何化学物质的食品D.在空气质量日报中CO2含量属于空气污染指数6.下列叙述正确的是:( )A.光导纤维广泛应用于现代通讯,制造光导纤维的主要原料是硅B.葡萄糖注射液不能产生丁达尔效应现象,不属于胶体C.氯气的水溶液能导电,但氯气是非电解质D.把汽油、溴水放在带橡皮塞的玻璃试剂瓶中7.下列各组离子,一定能在指定环境中大量共存的是( ) A.在含有大量I- 的溶液中:Cl-、Fe3+、Al3+、Cu2+B.在由水电离出的c(H+)=10-12mol·L-1的溶液中:Na+、Ba2+、Cl-、Br-C.在使pH试纸变红的溶液中:Fe2+、Na+、SO42-、ClO-D.在加入Al能放出大量H2的溶液中:NH4+、SO42-、C1-、HCO3-.下列离子方程式正确的是( )A.氢氧化钡溶液中滴加硫酸Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2OB.饱和碳酸钠溶液中通入二氧化碳后溶液变浑浊:2Na++CO32-+CO2+H2O =2NaHCO3↓C.碳酸氢铵溶液中加入过量氢氧化钠溶液:HCO3-+ OH-=CO32-+ H2OD.5.6g Fe与200mL2.0mol/L HNO3溶液充分反应:3Fe + 2NO3-+ 8H+=3Fe2+ + 2NO↑ + 4H2O9.下列与含氯化合物有关的说法正确的是(N A阿伏伽德罗常数)A.是弱酸,所以是弱电解质B.向沸水中逐滴加入少量饱和溶液,可制得胶体C.溶液和溶液均通过离子导电,所以和均是离子化合物D.电解溶液得到22.4L(标准状况),理论上需要转移N A个电子10.右图所示的装置最适宜于干燥、收集的气体是( ) A. B.HCl C. D.第II卷(共50分)班级:姓名考场号:考试号:13.(12分)除去下列物质中的杂质(括号中的物质为杂质),请填写下列空白(注:加入的试剂请填写化学式):物质加入试剂离子方程式NH4Cl(AlCl3)溶液NaHCO3(Na2CO3)溶液FeCl3(FeCl2)溶液14.(4分).辉铜矿(Cu2S)可发生反应2Cu2S+2H2SO4+5O2==4CuSO4+2 H2O,该反应的还原剂是 ,当1mol O2发生反应时,还原剂所失电子的物质的量为 mol。

山东省济宁市育才中学2015-2016学年高二下期6月月考化学试卷 含解析

山东省济宁市育才中学2015-2016学年高二下期6月月考化学试卷 含解析

山东省济宁市育才中学2015-2016学年高二下期6月月考化学试卷(解析版)1.下列各组物质间反应可能包括多步反应, 其总的离子方程式正确的是A. NaC1O (aq)中通入少量CO2:C1O-+ CO2+ H20 = HClO +HC03—B. FeCl2在空气中被氧化:4Fe2++O2+2H20=4Fe3++40H-C. A1Cl3(aq)中投入过量Na: A13++4Na+2H20 = A102—+ 4Na++ 2H2↑D. FeBr2(aq)中通入少量C12: 2Fe2++4Br-+3C12= 2Fe3++2Br2+6C1-【答案】C【解析】2.下表中是各组反应的反应物和反应温度,反应刚开始时放出H2速率最快的是【答案】D【解析】试题分析:活泼性Mg>Fe,则Mg反应较快,硝酸与金属反应不生成氢气,D中氢离子浓度最大,则反应速率最大.故选D.考点:考查了化学反应速率的影响因素的相关知识。

【答案】B【解析】同分子式而又有相同结构则为同一物质。

4.)已知A、B、C、D、E是短周期中原子序数依次增大的5种主族元素,其中元素A、E的单质在常温下呈气态,元素B的原子最外层电子数是其电子层数的2倍,元素C在同周期的主族元素中原子半径最大,元素D是地壳中含量最多的金属元素。

下列说法正确的是()。

A.1 mol由元素A、B组成的化合物一定含有18 mol e-B.元素C、D的最高价氧化物对应的水化物之间不可能发生反应C.含D的盐溶液既可能显酸性,也可能显碱性D.化合物AE与CE含有相同类型的化学键【答案】C【解析】元素D是地壳中含量最多的金属元素,所以是Al;A、B、C、D、E是短周期中原子序数依次增大的5种主族元素,E的单质在常温下呈气态,所以E是Cl元素;元素B的原子最外层电子数是其电子层数的2倍,B只能是第二周期元素,所以是C元素;A是H元素;C是Na元素。

A项,1 mol由元素A、B组成的化合物不一定含有18 mol e-,错误。

山东省济宁市育才中学高三化学上学期期中考试

山东省济宁市育才中学高三化学上学期期中考试

化学试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,考试时间100 min 。

第Ⅰ卷(选择题 共54分)可能用到的相对原子质量:H 1 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Mg 24一、选择题(本题包括18小题,每小题3分,共54分。

每小题只有一个选项符合题意。

)1.在0.5L 某浓度的NaC1溶液中含有0.5mol Na +,下列对该溶液的说法中,不正确的是( )A .该溶液的物质的量浓度为1mol ·L -1B .该溶液中含有58.5g NaC1C .配制100mL 该溶液需用5.85g NaC1D .量取100mL 该溶液倒入烧杯中,烧杯中Cl -的物质的量为0.1mol2.人体血红蛋白中含有 Fe 2+离子,如果误食亚硝酸盐,会使人中毒,因为亚硝酸盐会使Fe 2+离子转变成Fe 3+离子,生成高铁血红蛋白而丧失与 O 2 结合的能力。

服用维生素 c 可缓解亚硝酸盐的中毒,这说明维生素 C 具有( )A 酸性B 碱性C 氧化性D 还原性3. 根据下列反应,推断盐酸应当具有的性质是( )①Zn+2HCl=ZnCl 2+H 2↑ ②2HCl+CuO=CuCl 2+H 2O③MnO 2+4HCl MnCl 2+Cl 2↑+H 2O A .只有酸性 B .只有氧化性C .只有还原性D .有酸性、有氧化性和还原性4.下列化学方程式中,不能用离子方程式 Ba 2+ +SO 42―====BaSO 4↓表示的是 ( )A .Ba (NO 3)2+H 2SO 4==BaSO 4↓+2HNO 3B .BaCl 2+Na 2SO 4==BaSO 4↓+2NaClC .BaCO 3+H 2SO 4==BaSO 4↓+H 2O+CO 2↑D .BaCl 2+H 2SO 4==BaSO 4↓+2HCl5.右图是某学校实验室从化学试剂商店买回的硫酸试剂标签上的部分内容。

据此,下列说法正确的是( )A. 该硫酸的物质的量浓度为9.2 mol ·L -1B. 1mol Zn 与足量的该硫酸反应产生2g H 2C. 配制200mL 4.6 mol ·L -1的稀硫酸需取该硫酸50mLD. 该硫酸与等体积的水混合后所得溶液的物质的量浓度等于9.2 mol ·L -16.在3S + 6KOH = 2K 2S + K 2SO 3 + 3H 2O 反应中,作氧化剂的S 原子与作还原剂的S 原子的物质的量之比是A .1∶2B .2∶1C .1∶3D .3∶17.在给定的四种溶液中,同时加入以下各种离子,可能在该溶液中大量共存的是( )A .pH 为1的溶液:Ca2+、Na +、Mg 2+、NO 3-硫酸 化学纯(CP) (500mL) 品名:硫酸 化学式:H 2SO 4 相对分子质量:98 密度:1.84g/cm 3 质量分数:98%B.滴加石蕊试液显红色的溶液:Fe3+、NH4+、Cl-、SCN-C.与铝反应放出氢气的溶液:K+、HCO3-、Br-、Ba2+D.所含溶质为FeCl2的溶液:K+、SO42-、NO3-、H+8.根据下列反应判断有关物质还原性由强到弱的顺序是()①H2SO3 + I2 + H2O =2HI + H2SO4②2FeCl3 + 2HI =2FeCl2 + 2HCl + I2③3FeCl2 + 4HNO3=2FeCl3+ NO↑ + 2H2O + Fe(NO3)3A.H2SO3>I->Fe2+>NO B.I->Fe2+>H2SO3>NOC.Fe2+>I->H2SO3>NO D.NO>Fe2+>H2SO3>I-9.下列反应的离子方程式正确的是()A.钠与水的反应:Na+H2O=Na++OH-+H2↑B.氯气与水反应:Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO-C.氢氧化铝中和胃酸:Al(OH)3+3H+=Al3++3H2OD.用FeCl3溶液腐蚀印刷电路板:Fe3++Cu=Fe2++Cu2+10.设N A表示阿伏加德罗常数,下列叙述中正确的是()A.常温常压下,11.2L氧气所含的原子数为N AB.1.8g的NH4+离子中含有的电子数为2N AC.常温常压下,48gO3和O2的混合气体含有的氧原子数为3N AD. 2.4g金属镁变为镁离子时失去的电子数为0.1NA11.标准状况下,mg气体A与ng气体B所含分子数相同,下列说法不正确的是()m:A. A与B相对分子质量之比为nn:B. 同质量的A与B所含分子数之比为mm:C. 相同状况下,同体积的A与B的质量之比为nn:D. 标准状况下,A与B的密度之比为m12.ClO2是一种消毒杀菌效率高、二次污染小的水处理剂。

山东省济宁市高三上学期化学期中考试试卷(II)卷

山东省济宁市高三上学期化学期中考试试卷(II)卷

山东省济宁市高三上学期化学期中考试试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共23题;共46分)1. (2分) (2019高二上·太原期末) 人工光合系统装置(如图)可实现以CO2和 H2O 合成CH4。

下列有关说法错误的是()A . 该装置中铜为正极B . 电池工作时H+向Cu电极移动C . GaN 电极表面的电极反应式为: 2H2O-4e-═O2+4H+D . 反应CO2+2H2O═CH4+2O2中每消耗 1mol CO2转移 4mol e-2. (2分) (2016高二上·汕头期中) 糖类、油脂和蛋白质是维持人体生命活动所必需的三大营养物质.以下叙述不正确的是()A . 适当地摄入一定量的油脂,能促进脂溶性维生素的吸收B . 淀粉水解的最终产物是葡萄糖C . 葡萄糖在人体内发生氧化反应能放出大量热量D . 淀粉、纤维素、油脂、蛋白质都是高分子化合物3. (2分)下列说法中正确的是()①水分子的电子式为②离子半径由小到大的顺序是:Mg2+<Na+<Cl﹣<S2﹣③氮分子的电子式为④只含有离子键的化合物才是离子化合物.A . ①②B . ③④C . ①④D . ②③4. (2分)12 mL 0.1 mol·L-1的亚硫酸(H2SO3)溶液(被氧化为SO42-),恰好跟20 mL 浓度为0.02 mol·L -1的重铬酸钾(K2Cr2O7)溶液完全反应,则元素铬(Cr)在还原产物中的化合价是()A . +1B . +2C . +3D . +65. (2分) (2018高二下·商丘期末) 下列各组离子在常温下一定能大量共存的是()A . Na2S溶液中:SO 、K+、Cl-、Cu2+B . 在c(H+)/c(OH-)=1012的溶液中:NH 、NO 、K+、Cl-C . 加入铝粉能放出H2的溶液中:Mg2+、NH 、NO 、Cl-D . 通入大量CO2的溶液中:Na+、ClO-、CH3COO-、HCO6. (2分)下列指定反应的离子方程式错误的是()A . AgCl悬浊液中加入KI,沉淀由白色变为黄色:AgCl+I-=AgI+Cl-B . 用惰性电极电解MgCl2溶液:2Cl-+2H2O H2↑+Cl2↑+2OH-C . CaCO3与FeCl3溶液反应:3CaCO3+2Fe3++3H2O=3Ca2++2Fe(OH)3↓+3CO2↑D . 向沸水中滴加饱和氯化铁溶液得到红褐色液体:Fe3++3H2O Fe(OH)3(胶体) +3H+7. (2分)下列物质中属于有机物的是()A .B . NH4SCNC .D .8. (2分)下列各组物质互为同分异构体的是()A . CH3CH2CH3 和 CH3CH(CH3)CH3B . 和C . CH3COOCH2CH3和CH3COOHD . CH3CH2CHO和CH3CH2CH2OH9. (2分) (2019高三上·南阳月考) 下列图示实验合理的是()A . 图1为证明非金属性强弱S>C>SiB . 图2为制备少量氧气C . 图3为配制一定浓度硫酸溶液D . 图4为制备并收收集少量NO2气体10. (2分) NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()A . 常温下,在16gO2中含有NA个氧原子B . 将80 g NaOH溶于1 L水中,所得溶液中NaOH的物质的量浓度为2 moL·L-1C . 标准状况下,22.4L H2O的分子数为NA个D . 1mol Na2O2中含有的阴离子数目为2NA个11. (2分)(2017·深圳模拟) 设NA 为阿伏加德罗常数的值.下列说法正确的是()A . 标准状况下,2.24 Cl2完全反应生成FeCl3或CuCl2 ,转移的电子数都为0.2NAB . 18g D2O中含有的电子数为10 NAC . pH=12的氨水中含有NH4+的数目为0.01 NAD . 28g 由乙烯和CO组成的混合物中含有的原子总数为3NA12. (2分)(2016·静宁模拟) 有三种短周期主族元素aX,bY,cZ.已知a+c=2b,若Z的最高价氧化物对应的水化物是中学常见的强酸,则下列有关说法中正确的是()A . 若X为O,则Y,X形成的常见化合物一定是离子化合物B . 若X是Na,则Z的最高正价一定是偶数C . 若Y为O,则非金属性:X<Y<ZD . 若Y为Na,则X,Z不可能是同一主族元素13. (2分) (2016高一下·南阳期中) 下列离子方程式不正确的是()A . 向硅酸钠溶液中通入少量CO2气体 SiO +CO2+H2O═H2SiO3↓+COB . 将Cu片插入FeCl3溶液中Cu+Fe3+═Fe2++Cu2+C . 向烧碱溶液中滴加少量Al2(SO4)3溶液 Al3++4OH﹣═[Al(OH)4]﹣D . 将Ag丝插入NaNO3和H2SO4的混合液中 3Ag+4H++NO ═3Ag++NO↑+2H2O14. (2分) (2017高一上·惠来期末) 列操作或装置能达到实验目的是()A B C D分离互溶但沸点相差较大的液体混合物钠在空气中燃烧检验铁粉与水蒸气反应产生的氢气探究碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性A . AB . BC . CD . D15. (2分)对于反应中的能量变化,下列表述中正确的是()A . 放热反应中,反应物的总能量大于生成物的总能量B . 断开化学键的过程会放出能量C . 加热才能发生的反应一定是吸热反应D . 氧化还原反应均为吸热反应16. (2分)下图是铅蓄电池的工作原理示意图,电池总反应式是Pb+PbO2+2H2SO4 2PbSO4+2H2O,下列说法正确的是()A . 放电时:PbO2做负极B . 充电时:硫酸浓度增大C . 充电时:B应与电源的正极相连D . 放电时:正极反应是Pb-2e-+SO42﹣=PbSO417. (2分) (2018高二下·海宁期中) 能够使反应Cu+2H2O=Cu(OH)2+H2↑发生的是()A . 铜片作原电池的负极,石墨作原电池的正极,氯化钠作电解质溶液B . 铜锌合金在潮湿空气发生电化学腐蚀C . 用铜片作阴、阳电极,电解硫酸钠溶液D . 用铜片作阴、阳电极,电解硫酸铜溶液18. (2分)某学生想制作一种家用环保型消毒液发生器,用石墨作电极电解饱和氯化钠溶液,通电时,为使Cl2被完全吸收,制得有较强杀菌能力的消毒液,设计了如右图的装置,对此,下列有关电源电极名称和消毒液的主要成分的判断正确的是()。

学年度济宁市育才第一学期高三年级期中考试高中化学

学年度济宁市育才第一学期高三年级期中考试高中化学

2008-2009学年度济宁市育才中学第一学期高三期中考试化学试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共100分,时间100分钟。

可能用到的相对原子质量:Mg: 24 Al: 27 O: 16 Na: 23 C: 12 H: 1 Cl:35.5第I卷(选择题,共54分)注意事项:每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上的对应题目的答案涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分、共54分)1、下列灭火剂能用于扑灭金属钠着火的是()A.干冰灭火剂 B.黄沙C.干粉灭火剂(含NaHCO3) D.泡沫灭火剂2、定向爆破建筑物时,应同时定向切断钢筋和炸碎水泥,除要用适宜的猛烈炸药外,还需用()A.氧炔焰 B.铝热剂 C.液氧 D.电弧3、X、Y、Z、M、N都是含钠元素的化合物,它们分别与硫酸或氢氧化钠溶液反应,表示如下:①X+H2SO4→M+V↑ ②Y+H2SO4→M+U↑+H2O③Z+H2SO4→M+U↑+W↓(淡黄色)+H2O④X+Y+H2SO4→M+W↓(淡黄色)+H2O⑤N+NaO H→M+H2O则下列判断不正确的是 ( )A.X是NaHSO3 B.Y是Na2SO3 C.M是Na2SO4 D.Z是Na2S2O3 4、把等质量的金属镁分别放在足量的①氧气中②氮气中③CO2气体中④空气中,完全燃烧后,得到的固体质量依次是W1、W2、W3、W4,其中质量关系一定正确的是 ( )A.W3>W l B.W2>W1 C.W4>W3 D.W4>W15、关于反应K 35ClO 3+6H 37Cl =KCl +3Cl 2↑+3H 2O 的有关叙述中,正确的是 ( )A .KCl 中含有35ClB .生成物Cl 2的相对分子质量为73.3C .该反应转移的电子数为6e -D .氧化剂和还原剂的物质的量之比为1:66、从矿物学资料查得,一定条件下自然界存在如下反应:4242224125712514SO H FeSO S Cu O H FeS CuSO ++=++,下列说法正确的是A .Cu 2S 既是氧化产物又是还原产物B .5mol FeS 2发生反应,有10mol 电子转移C .产物中的-24SO 离子有一部分是氧化产物D .FeS 2只作还原剂7、在反应3Cu+8HNO 3(稀) 3Cu(NO 3)2+2NO↑+4H 2O 中,有1mol 铜被氧化时,被还原的硝酸为A .8molB .38molC .2molD .32mol 8、每做一次焰色反应实验,都要用一种试剂洗净铂丝,这种试剂是 ( )。

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山东省济宁市育才中学2015届高三上学期期中考试化学试题1:本试卷分为试卷I和试卷II两部分,试卷I为选择题,共48分。

试卷II为非选择题,共52分,满分100分,考试时间为90分钟2:可能用到的相对原子质量:H-l C-12 N-14 O-16 Na-23 Mg-24 Al-27 S-32 Fe -56试卷I(选择题共48分)一.选择题(本题包括16小题,每题3分,共48分,每个小题只有一个选项符合题意)1、下列实验操作或检验正确的是()A.收集氯气B.转移溶液C.模拟工业制备并检验氨气D.用海水制少量蒸馏水【答案】D【解析】A.氯气比空气重,应采用长管进气,短管出气,错误;B.移液时应用玻璃棒引流,错误;C.检验氨气用湿润的红色石蕊试纸,错误;选D。

2、化学已经渗透到人类生活的各个方面,下列说法正确..的是()A. 高纯度的硅单质广泛用于制作光导纤维,光导纤维遇强碱会“断路”B.氮的固定只有在高温、高压、催化剂的条件下才能实现C. 服用铬含量超标的药用胶囊会对人体健康不会造成危害D. 高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效、多功能水处理剂,既能杀菌消毒又能净水【答案】D【解析】A.光导纤维的成分是二氧化硅,错误;B.氮的固定包括生物固定,则在常温、常压下就能实现,错误;C.铬属于重金属,超标会中毒,错误,选D.3、准确配制一定物质的量浓度的NaOH溶液,下面实验操作中不正确的是()A. 用托盘天平称量时,应将NaOH固体放在小烧杯或玻璃器皿中B. 将烧杯中未冷却的NaOH溶液直接注入未经干燥的容量瓶中C. 定容时视线应平视凹液面(或平视刻度线),直到凹液面的最低点与刻度线相切D. 将称好的NaOH固体放入烧杯中,加入适量水溶解【答案】B【解析】在烧杯中溶解NaOH溶液,待冷却到室温后再转移到容量瓶中,选B。

4、下列物质中的杂质(括号内为杂质)的检验、除杂的试剂或方法正确的是( )【答案】D【解析】A.氯气用湿润的淀粉KI试纸,错误;B.碳酸钠的检验是向溶液中加入氯化钡溶液,产生白色沉淀,再加盐酸,白色沉淀溶解,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体,则溶液中有碳酸根离子,错误;C.二氧化碳和饱和碳酸钠溶液反应,无法除杂,错误,选D.5、用NA表示阿佛加德罗常数,下列说法正确的是()A. 300 mL 2 mol·L-1的蔗糖溶液中所含分子数为0.6NAB. 在标准状况下,2.8g N2和2.8g CO所含电子数不相等C. 0.2 mol H2O2完全分解转移的电子数为0.2NAD.在常温常压下,2.24L SO2与O2的混合气体中所含氧原子数为0.2NA【答案】C【解析】A.蔗糖溶液中不仅有蔗糖分子,还有水分子,错误;B.氮气和CO都是14个电子的分子,所以等质量的两物质所含电子数相等,错误;D.在常温常压下,气体摩尔体积无法确定,错误;选C。

6、下表中关于物质分类的正确组合是()【答案】B【解析】A.CO 是不成盐氧化物,错误;C. Na 2O 2属于过氧化物,不是碱性氧化物,错误;D.NO 2不属于酸性氧化物,选B 。

7、在下列溶液中,能大量共存的离子组是( )A.能使pH 试纸显蓝色的溶液中:K +、Ba 2+、H +、Br -B. 加入Al 能放出H 2的溶液中:K +、Na +、NO 3-、Cl-C.含有大量Fe 3+的溶液中:SCN -、I -、K +、Br -D.能使石蕊试液显红色的溶液中:K +、24SO -、S 2-、23CO - 【答案】B【解析】A.能使pH 试纸显蓝色的溶液是碱性溶液,H +不存在,错误;B. 加入Al 能放出H 2的溶液是酸性溶液(没有NO 3-)或碱性溶液,各离子存在,正确;C.含有大量Fe 3+的溶液中,SCN -和I -不存在,错误;D.能使石蕊试液显红色的溶液是酸性溶液,S 2- 不存在,错误;选B 。

8、通过分析元素周期表的结构和各元素性质的变化趋势,下列关于砹(原子序数为85)及其化合物的叙述中肯定不正确...的是( ) A .由KAt 的水溶液制备砹的化学方程式为2KAt +Cl 2===2KCl +At 2B . AgAt 是一种难溶于水的化合物C .相同条件下HAt 比HI 稳定D .At 元素位于第六周期【答案】C【解析】原子序数为85的砹,为第六周期,第ⅦA ,和氯气的化学性质相似,但同主族元素,从上到下,非金属性减弱,气态氢化物的稳定性逐渐减弱,所以相同条件下HI 比HAt 稳定,选C 。

9、下列有关离子方程式推理正确的是 ( )【答案】C【解析】A.K比铁活泼,与盐溶液反应时,先和水反应生成氢氧化钠,错误;B.次氯酸有氧化性,能将亚硫酸钙氧化成硫酸钙,错误;D.硝酸能将亚硫酸氧化成硫酸,错误;选C,10、下列有关热化学方程式的叙述不正确的是()A.已知2H2(g)+O2(g)= 2H2O(g);△H=-483.6 kJ/mol,则氢气的燃烧热为241.8 kJ/molB.已知C(石墨,s)= C(金刚石,s);△H>0,则石墨比金刚石稳定C.含20.0g NaOH的稀溶液与稀盐酸完全中和,放出28.7 kJ的热量,则该反应中和热的热化学方程式为:NaOH(aq)+HCl(aq)=NaCl(aq)+H2O(l);△H=-57.4 kJ/mol D.已知2C(s)+2O2(g)=2CO2(g);△H1,2C(s)+O2(g)=2CO(g);△H2。

则△H1<△H2【答案】A【解析】A.燃烧热是指1mol物质完全反应生成稳定氧化物时放出的热量,水指液态水,选A。

11、宋代著名法医学家宋慈的《洗冤集录》中有―银针验毒的记载,“银针验毒”的原理是4Ag+2H2S+O2===2X+2H2O,下列说法不正确的是()A.X的化学式为Ag2S B.银针验毒时,空气中氧气得到电子C.反应中Ag和H2S均是还原剂D.每生成1mo1X,反应转移2mo1 e-【答案】C【解析】A.根据原子守恒,X为Ag2S,正确;B.银失电子,空气中的氧气得电子,正确;C.根据化合价的变化可知,H2S的各元素化合价没有发生变化,不是还原剂,错误;D.根据电子转移4molAg失4mol电子生成2molX,所以,每生成1mo1X,反应转移2mo1 e-,正确,选C。

12、J、M、R、T是原子序数依次增大的短周期主族元素,J、R在周期表中的相对位置如下表。

已知J元素最低负化合价的绝对值与其原子最外层电子数相等,M是地壳中含量最多的金属元素。

下列说法错误的是()A.J和氢组成的气态氢化物分子中可能只含有极性共价键B.M单质能与氢氧化钠溶液反应,产生一种可燃性气体C.R、T两元素的气态氢化物中,R的气态氢化物更稳定D.J、M、R、T元素最高价氧化物对应的水化物中酸性最强的是HTO4【答案】C【解析】J元素最低负化合价的绝对值与其原子最外层电子数相等,则J为C,M是地壳中含量最多的金属元素,M为Al,根据图示可知R为S,则T为Cl,同周期元素,从左到右,非金属性增强,气态氢化物的稳定性逐渐增强,T的气态氢化物更稳定,选C。

13、某溶液中可能含有H+、NH4+、Mg2+、Al3+、Fe3+、CO32-、SO42-、NO3-中的几种。

①若加入锌粒,产生无色无味的气体;②若加入NaOH溶液,产生白色沉淀,且产生的沉淀量与加入NaOH的物质的量之间的关系如右图所示。

则下列说法正确的是()A.溶液中一定不含CO32-,可能含有SO42-和NO3-B.溶液中的阳离子只有H+、Mg2+、Al3+C.溶液中n(NH4+)=0.2molD.n(H+)∶n(Al3+)∶n(Mg2+) = 1∶1∶1【答案】C【解析】A、加锌产生无色无味气体说明锌与氢离子反应生成氢气,溶液中有大量氢离子,则没有碳酸根和硝酸根离子,因为硝酸根、氢离子与锌会反应生成刺激性的一氧化氮,A错误;B、据图象特点可以知道:加入氢氧化钠,先与氢离子反应,再与镁、铝离子反应生成氢氧化物沉淀,再与铵根反应得到一水合氨,再与氢氧化铝反应生成偏铝酸钠,所以溶液中的阳离子一定含NH4+、H+、Mg2+、Al3+,B错误;C、根据图象特点可以知道:加入氢氧化钠,先与氢离子反应,再与镁、铝离子反应生成氢氧化物沉淀,再与铵根反应得到一水合氨,再与氢氧化铝反应生成偏铝酸钠,根据第二段是氢氧化钠与铵根反应得到一水合氨的阶段,即NH4++OH-=NH3•H2O,消耗氢氧化钠的物质的量为0.7mol-0.5mol=0.2mol,所以溶液中n(NH4+)=0.2mol,C正确;D、根据第一段是氢氧化钠中和氢离子的阶段,所以氢离子的物质的量是0.1mol,根据第四段是氢氧化铝和氢氧化钠反应的阶段,即Al(OH)3~OH-~[Al(OH)4]-,则消耗氢氧化钠的物质的量为:0.8mol-0.7mol=0.1mol,根据第二段是将铝离子和镁离子反应生成沉淀的阶段,根据Al3+~3OH-~Al(OH)3,Mg2+~2OH-~Mg(OH)2,0.1mol氢氧化铝消耗氢氧化钠的物质的量是0.3mol,所以镁离子消耗氢氧化钠的物质的量是:0.5mol-0.1mol-0.3mol=0.1mol,所以镁离子的物质的量是0.05mol,即n(H+):n(Al3+):n(Mg2+)=0.1:0.1:0.05=2:2:1,D错误;选C。

14、在某温度下,NaOH的溶解度为20克,该温度下将40克NaOH放入110克水中,充分搅拌后,测的溶液的密度为1.2g/mL,则溶液中溶质的物质的量浓度为()。

A.5.0mol/L B.0.02mol/L C.2.0mol/L D.0.8mol/L【答案】A【解析】由溶解度可知,该溶液是饱和溶液,则溶液中溶质的物质的量浓度为(20÷40)/{[(20+100)÷1.2]×10-3}=5.0mol/L,选A。

15、将12.8gMg、Al、Fe组成的合金溶于足量的NaOH溶液中,可产生0.3mol气体。

另取等质量合金溶于过量稀硝酸中,生成NO气体,向反应后的溶液中加入NaOH溶液恰好使Mg2+、Al3+、Fe3+完全转化为沉淀,其质量为38.3g,则上述反应中生成NO气体的体积(标准状况下)为()A. 11.2LB. 33.6LC. 22.4LD.6.72L【答案】A【解析】氢氧化镁、氢氧化铝、氢氧化铁的总质量为38.3 g,沉淀中氢氧根的质量为38.3g-12.8g=25.5g,物质的量为25.5g/17g•moL-1=1.5mol,根据电荷守恒可知,金属提供的电子的物质的量等于氢氧根的物质的量,令NO的物质的量为xmol,根据电子转移守恒有(5-2)×xmol=1.5mol,解得x=0.5,所以生成的NO的体积为0.5mol×22.4L/mol=11.2L,选A。

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