新人教版一年级《升国旗》课件ppt

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人教版一年级语文上册第六单元识字第8课《升国旗》课件

迎风飘扬，多么美丽。这句话写出了迎风
飘扬的国旗，非常美丽。
我们在朗读的时候，要突出关键词语，如“徐徐”语速可以慢一点儿，“多么” 读重音，让学生感受加上“多么”使“美丽”程度加深。
学习4—5句
xiàng zhe guó qí wǒ men lì zhèng
向着国旗，我们立正。
多少多数
什么怎么
向着国旗，我们立正。
xiàng
lì
向
立
向着方向
向：是朝着、对着的意思。
立正起立立：是站立的意思。
学习词语
zhōng guó
中国
guó qí
国旗
wǔ xīng hóng qí
五星红旗
这三个词语是象征我们祖国的词语。
认识国旗
观察我国的国旗，
说说它的样子
我们国家的国旗是五星红旗，整
学习第1句
认真地读一读诗歌的第一句，思考：
我们的国旗是什么样子呢？
wǔ hónɡ qí

ɡuó qí
五星红旗，我们的国旗。
要读出自豪感。
认识国旗
我们的国旗是红色的，上面有五颗黄色的五角星，红色象征革命，黄色象征光明，旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。
学习2—3句透露出自豪感。作为
偏旁学习
国字框
不要写成口，第一笔是竖，读写要领第二笔是横折，第三笔是短横，
在外面包住字心部分。
记住偏旁国字框原来是围圈的象形。
示例字国回困
升国旗
qí
旗
最早的“旗”就像在树杆上飞舞的飘带。 “旗”可以组词为“国旗、旗杆、红旗、队旗……”
初读课文听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。

一年级上册语文课件-《升国旗》课件(共15张PPT) 人教部编版

总结与反思
第章
本课件的优点与不足之处
优点：内容生动有趣，适合一年级学生的认知水平；通过图片、音频等多种形式展示，能够激发学生的学习兴趣；知识点讲解清晰，易于理解。不足之处：部分内容过于简单，缺乏挑战性；部分图片和音频不够清晰，影响教学效果；部分知识点没有深入讲解，需要进一步完善。
对未来教学的改进建议
难点：如何引导学生理解国旗代表的意义，激发学生的爱国情感。以上内容仅供参考，具体的教学重点与难点解析应根据实际情况进行制定。
以上内容仅供参考，具体的教学重点与难点解析应根据实际情况进行制定。
课堂互动环节设计
提问与回答：老师可以向学生提问关于国旗、国歌等方面的问题，鼓励学生积极回答，增加互动。
动画效果：国旗缓缓升起，小鸟飞翔，太阳光芒四射音效设计：国歌响起，小鸟鸣叫，太阳光芒四射的声音配合动画效果和音效设计，增强学生对升国旗的感受和理解营造生动形象的课堂氛围，提高学生的学习兴趣和参与度
教学建议
第五章
教学方法推荐
小组合作法：让学生分组讨论，分享对升国旗的认识和感受。
情境教学法：通过创设情境，让学生感受升国旗的庄严和神圣。
图片与文字结合：生动形象，吸引注意力
图片素材来源及用途
素材来源：网络搜索、学校资源库、教师个人收藏等
用途：辅助教学、增强学生印象、提高学习兴趣等
图片选择标准：清晰度高、与课文内容相关、具有代表性等
图片使用方式：插入PPT中、配合文字说明、用于课堂讲解等
动画效果及音效设计
一年级上册语文课件-《升国旗》课件
汇报人：
目录
CONTENTS
01 添加目录标题 02 课件封面 03 课件内容 04 课件设计 05 教学建议

《升国旗》PPT课件

10 升国旗
zhōng ɡuó中国
ɡuó qí国旗
wŭ xīng hóng qí五星红旗
jìng lǐ 敬礼
nín hǎo您好
ɡuó qí ɡuó ɡē 国旗国歌 shēng qĭ jìng lǐ 升起敬礼
送一句话给国旗：五星红旗，。
shēng
左边撇小小,右边竖长长.
升
升旗升起上升
xiàng
撇头长一点,框框上宽下面窄。
向
方向向来一向
wǒ
斜钩个子长,顶天又立地.
我
我们
men
人在门前站,门变瘦一点。
们
我们人们他们
zhōng
一竖穿扁口,上短下更长。
中
中国中用中间
lì
两点不一样,撇靠下横长。
立
立正起立
zhèng
短横和短竖,上下左右各相等。
正
立正正在正好
shēng
zhōng
升Hale Waihona Puke 中yíng fēng piāo yáng 迎风飘扬，duō me měi lì多么美丽。xiàng zhe guó qí向着国旗，wŏ men lì zhèng我们立正，wàng zhe guó qí望着国旗，wŏ men jìng lĭ我们敬礼。
国旗国歌升起敬礼
10 升国旗
wŭ xīng hóng qí五星红旗，Wŏ men de guó qí我们的国旗。guó gē shēng zhōng国歌声中,xú xú shēng qĭ徐徐升起。

一年级语文上册升国旗精品课件新人教版

shēng guó
qí
10 升国旗
zhōng ɡuó
中国
ɡuó qí
国旗
wŭ xīng hóng qí 五星红旗
jìng lǐ
敬礼
nín hǎo
您好
ɡuó qí 国旗
ɡuó ɡē
国
歌
shēng qĭ 升起
jìng lǐ 敬礼
国旗
国歌
敬礼
升起
10 升国旗
wŭ xīng hóng qí
五
Wŏ
星
men
红
de
旗，
guó qí
我
guó
们
gē
的声
shēng
国中,
qĭ
旗。
shēng zhōng
国
xú
歌
xú
徐
徐
升
起。
yíng fēng 迎风 duō me 多么 xià ng zhe 向着 wŏ men 我们 wà ng zhe 望着 wŏ men 我们
piāo yáng 飘扬， měi lì 美丽。 guó qí 国旗， lì zhèng 立正， guó qí 国旗， jìng lĭ 敬礼。
送一句话给国旗：
五星红旗，
。
shēng
升旗
升起上升
左边撇小小右边竖长长
, .
方向
向来一向
xiàng
撇头长一点框框上宽下面窄
,
wǒ
我们
斜钩个子长顶天又立地
, .
我们
人们他们
men
人在门前站门变瘦一点

新人教版小学一年级上册语文识字第10课《升国旗》完美精品PPT课件

shēng guó qí
10 升国旗
上升升旗旗子红旗
中华人民共和国中国地图
中国国土
国土总面积：960万平方公里
zhōng ɡuó
中国
囗：囗字框
回四团围困园
国徽——中国的标志
国旗
旗
hóng
红纟：绞丝旁
国旗歌
国旗国旗红又红，
五颗金星在一起，
一颗大，四颗小，
国旗五星红旗
闪闪发光亮晶晶，
五星红旗，我们的国旗。国旗国旗我爱你，我们向你敬个礼。
将3个词语连成一句话
zhōng guó guó qí wǔ xīng hóng qí
中国
国旗五星红旗
中国国旗是五星红旗。五星红旗是中国的国旗。
• 听老师读课文，边听边想：五星红旗是怎样升起来的？
• 自由朗读课文，注意读准字音，读通句子，不会读的字借助拼音多读几遍。
国歌声中，徐徐升起；迎风飘扬，多么美丽。
国歌：《义勇军进行曲》
国歌声中，徐徐升起；迎风飘扬，多么美丽。
迎风/飘扬，多么/美丽。
向着国旗，我们立正；
望着国旗，我们敬礼。
10 升国旗
五星/红旗，我们的/国旗。国歌/声中, 徐徐/升起。迎风/飘扬，多么/美丽。向着国旗，我们立正，望着国旗，我们敬礼。
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
25
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
ɡē 歌
歌声歌曲山歌

新版一年级上册-《升国旗》(共15张PPT) 人教部编版

五个五人
中华人民共和国的国旗是五星红旗，旗面为红色，长方形，左上方缀黄色五角星五颗四颗小星环拱在一颗大星的右面。
中华人民共和国的国旗是五星红旗，旗面为红色，长方形，左上方缀黄色五角星五颗四颗小星环拱在一颗大星的右面。
shēnɡ ɡuó qí 五星红旗，我们的国旗。
升起立正敬礼
中华人民共和国的国旗是五星红旗，旗面为红色，长方形，左上方缀黄色五角星五颗四颗小星环拱在一颗大星的右面。
识字 10
shēnɡ ɡuó qí
升国旗Βιβλιοθήκη shēnɡ ɡuó qí 中19华35人年民由共田和汉国作的词国，旗聂是耳五作星曲红，旗原，是旗电面影为《红风色云，儿长女方》形的，插左曲上，方19缀49黄年色定五为角代星国五歌颗，四19颗82小年星正环式拱定在为一国颗歌大。星的右面。
中国国旗五星红旗 1935年由田汉作词，聂耳作曲，原是电影《风云儿女》的插曲，1949年定为代国歌，1982年正式定为国歌。
升国歌声中，徐徐升起。 shēnɡ ɡuó qí
中华人民共和国的国旗是五星红旗，旗面为红色，长方形，左上方缀黄色五角星五颗四颗小星环拱在一颗大星的右面。
shēnɡ ɡuó qí 1、要注意自己的仪表，做到衣着整洁、端庄。
中华人民共和国的国旗是五星红旗，旗面为红色，长方形，左上方缀黄色五角星五颗四颗小星环拱在一颗大星的右面。
1935年由田汉作词，聂耳作曲，原是电影《风云儿女》的插曲，1949年定为代国歌，1982年正式定为国歌。
向着国旗，我们立正。升起立正敬礼
升起立正敬礼
望着国旗，我们敬礼。
升国旗
国旗小知识中华人民共和国的国旗是五星红
旗，旗面为红色，长方形，左上方缀黄色五角星五颗四颗小星环拱在一颗大星的右面。

《升国旗》课件(共30张PPT)

第三节
深入探究
新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业
深入探究---正音字形
中
拼音： zhōng 笔画组成：组词：中间、中午
新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业
深入探究---正音字形
五
拼音： wǔ 笔画组成：组词：五个、五人
新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业
第二节
整体感知
新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业
整体感知—— 学习目标
1.会认11个生字，会写4个生字。能借助拼音，正确、流利地朗读课文。 2.认识“囗、纟”两种部首，会用“多么”说话。掌握本课所学生字，能够按笔顺准确、规范地书写生字。 3.让学生感受到升国旗是一种庄严的仪式，引导他们学会尊敬国旗，激发热爱祖国的思想感情。
人教部编版小学语文一年级上册
升国旗
教学课件
第一节
新课导入
新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业
新课导入
同学们通过右图我们可以看到在学校的操场上，同学们在升国旗，鲜艳的五星红旗迎着风吹，多美啊！这就是我们每个周都要进行的活动——升国旗。升国旗的时候我们应该怎么做呢？请同学们读读课文吧！
整体感知
升国旗中红歌起么美丽立
中五立正
新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业
整体感知---理解课文国歌声中，徐徐升起；迎风飘扬，多么美丽。
新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业
整体感知---理解课文向着国旗，我们立正；望着国旗，我们敬礼。

一年级上册语文课件-10.升国旗人教(部编版) (共17张PPT)

关的事情。
在升旗仪式中，应保持整洁的仪容仪表，不得穿背心、拖鞋等不符合
礼仪要求的服装。
唱国歌的技巧和注意事项
技巧：掌握正确的节奏和音调，注意发音清晰注意事项：尊重国歌，保持庄重，不要随意改动歌词或节奏意义：表达对祖国的热爱和尊重，增强民族自豪感和凝聚力实践：在升旗仪式上认真演唱国歌，积极参与集体活动
么。
教学方法：通过图片、视频等多媒体手段，让学生更加直观地了解国旗的含义和象征
意义。
课堂互动：让学生分享自己对于国旗的认识和感受，增强学生的参与感和体验感。
培养学生的爱国情感和民族自豪感
了解国旗、国歌等国家标志的含义和重要性培养学生的爱国情感，让他们感受到作为中国人的骄傲和自豪引导学生尊重国旗、国歌等国家标志，树立正确的国家观念通过升旗仪式等活动，让学生亲身感受爱国情感和民族自豪感
注意事项：在教学过程中，要注意引导学生积极参与，避免枯燥无味的讲解，同时也要注意学生的情感变化，及时给予鼓励和支持。
THANK YOU
汇报人：
汇报时间：20XX/XX/XX
教学难点：培养学生的爱国情感和民族自豪感。
难点内容：通过升国旗的情境，引导学生理解国旗代表的意义，培养学生的爱国情感和民族自豪感。
教学方法：通过讲解、示范、互动等多种教学方法，引导学生积极参与，深入理解国旗代表的意义。
教学效果：通过本节课的学习，学生能够理解国旗代表的意义，增强爱国情感和民族自豪感，为今后的学习和生活打下坚实的基础。
讨论法优势：讨论法具有多种优势。首先，它能够激发学生的学习兴趣和主动性，促进学生对问题的深入思考和探讨。其次，讨论法能够培养学生的合作精神和沟通能力，增强学生的团队协作能力。此外，讨论法还能够提高学生的思维能力和表达能力，有助于学生的全面发展。

新人教版部编本一年级上册语文10 升国旗课件

小娃娃捡起小小的海螺和贝壳，穿成（金色彩色） √
的项链，挂在胸前。
快活的脚印落在沙滩上，穿成（金色彩色）的项 √
链，挂在大海胸前。
四、我会填
1.照样子，数一数，填一填。
例：“马”共（三）笔，第二笔是（）。（1）“长”共四（）笔，第三笔是（）。（2）“我”共七（）笔，第五笔是（）。（3）“手”共四（）笔，第四笔是（）。
duō me měi lì
迎风飘扬，多么美丽。
xiànɡ zhe ɡuó qí wǒ men lì zhènɡ
向着国旗，我们立正；
wànɡ zhe ɡuó qí wǒ men jìnɡ lǐ
望着国旗，我们敬礼。
读一读
zhōnɡ ɡuó
中国
ɡuó qí
国旗
wǔ xīnɡ hónɡ qí
五星红旗
看谁朗读得好！
五、我会读（读下面一段话，回答后面的问题。）小猴过生日
这一天，小猴过生日，山洞里张灯结彩，非常热闹。邻居们送来礼物，祝贺小猴过生日。
蚕姑娘送来自己用丝织成的衣服，小猴说：“谢谢！”蜜蜂送来一瓶自己酿的蜜糖，小猴说：“谢谢！”老鼠送来偷来的一篮大桃子，小猴说：“我最喜欢吃桃子，可是我不收你的礼物。”老鼠灰溜溜地走了。
小张穿着一件红色的衣服。
老师用红色的粉笔在黑板上写了一个“好”字。
“红”是( 左右 )结构的字，它的读音是 ( hónɡ )，我能给它组词：（红色）（红火）。相同部首的字还有( 绿 )( 练 )等。
中在生活中，你在哪儿见过“中”字？
多音字
zhēnɡ（正月）
正
zhènɡ（正好）
会写的字
yínɡ fēnɡ piāo yánɡ duō me měi lì

(赛课课件) 人教部编版一年级上册语文《升国旗》(共21张PPT)

我们敬礼。
wǒ men lì zhènɡ
wànɡ zhe ɡuó qí
wǒ men jìnɡ lǐ
朗读课文，说一说：
1.我们的国旗是什么样的？
2.升国旗时，我们应该怎么做？为什么要这样做？
升国旗时，我们应该肃立、敬礼。因为国旗代表着我们的国家，肃立、敬礼，表示我们对国旗的尊敬，对祖国的热爱。
qǐ
起
qǐ lì 起立
me
么
duō me 多么
měi
美
měi shù 美术
lì
丽
měi lì 美丽
第五单元 · 识字
升国旗
学习目标
1.会认“升、国”等11个生字，会写“中、五、立、正”4个生字。认识3个偏旁“囗、纟、 ”。 2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3.培养学生热爱祖国、热爱五星红旗的思想感情。
课文导入
课文讲解
zhōnɡ ɡuó ɡuó qí
中国国旗五
wǔ xīnɡ hónɡ qí
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2 021年6 月30日星期三 2021/6 /30202 1/6/302 021/6/ 30
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。202 1年6月 2021/6 /30202 1/6/302 021/6/ 306/30/ 2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021/6/ 302021 /6/30June 30, 2021
星红旗
wǔ xīnɡ hónɡ qí wǒ men de ɡuó qí
五星红旗，我们的国旗。国歌声中，
ɡuó ɡē shēnɡ zhōnɡ xú xú shēnɡ qǐ
徐徐升起。迎风飘扬，多么美丽。

一年级语文上册升国旗课件新人教版

men 人
在门前站
门变瘦一点
,
zhōng 一
竖
中国
穿扁
口
中用
,
上
短
中间
下更
长
。
lì 两
点
立正
不一
样
,
起立
撇
靠
下
横
长
。
zhèng
短横
立正
和
短
正在
,
竖上
下正好左右各源自相等shēng
升
zhōng
中
shēng guó qí
10 升国旗
zhōng ɡuó
中国
ɡuó qí
国旗
wŭ xīng hóng qí 五星红旗
jìng lǐ
敬礼
nín hǎo
您好
ɡuó qí 国旗
ɡuó ɡē
国歌
shēng qĭ jìng lǐ 升起敬礼
国旗国歌升起敬礼
10 升国旗
wŭ xīng hóng qí
五星红旗，
Wŏ men de guó qí
我们的国旗。
guó gē shēng zhōng
国歌声中,
xú xú shēng qĭ
徐徐升起。
yíng 迎
duō 多
xiàng 向
wŏ 我
wàng 望
wŏ 我
fēng 风
me 么
zhe 着
men 们
zhe 着
men 们
piāo yáng 飘扬，
měi lì 美丽。
guó qí 国旗，
lì zhèng 立正，

2020最新人教部编版一年级语文上册《升国旗》精品课件ppt

23
24
,
xiàng 撇头长一点框框上宽下面窄25
26
学习方法指导
同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力，学习能力包括三个要素：
规范的学习行为；良好的学习习惯；有效的学习方法。
只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。
加油！加油！加油！
课后研讨
感谢各位领导的参与，望批评指正，提出您的宝贵意见！
ɡāo ɡāo shēnɡ qǐ
高高升起。
15
guó ɡē shēnɡ zhōnɡ
国歌声中，
ɡāo ɡāo shēnɡ qǐ
高高升起。
16
第三句话
wǒ men lì zhènɡ
我们立正，
xiànɡ ní jìnɡБайду номын сангаасlǐ
向您敬礼。
17
第三句话
wǒ men lì zhènɡ
我们立正，
xiànɡ ní jìnɡ lǐ
向您敬礼。
18
19
wǒ men lì zhènɡ
我们立正，
xiànɡ nín jìnɡ lǐ
向您敬礼。
20
21
听老师的问题，试着背诵。
什么旗是我们的国旗？五星红旗是怎样升起的？升国旗时，应当怎样？
22
学习了课文，我们知道五星红旗是（我们的国旗）。在国歌声中，（高高升起），升国旗时，我们要（立正），敬（礼）。
1
国旗国歌我们升起立正敬礼方向您好中国
2
第一句话
xīnɡ
qí
五星红旗，
wǒ men de ɡuó qí

最新人教版一年级语文上册《升国旗》教学课件 (共11张PPT)

孔子曰，三人行必有我师焉，术业有专攻，尺有所长，寸有所短，希望你能提出你的宝贵意见，促进我们共同成长，共同进步。每一个都花费了我大量心血，其目的是在于给您提供一份参考，哪怕只对您有一点点的帮助，也是我最大的欣慰。如果您觉得有改进之处，请您留言，后期一定会优化。
常言道：人生就是一场修行，生活只是一个状态，学习只是一个习惯，只要你我保持积极向上、乐观好学、求实奋进的状态，相信你我不久的将来一定会取得更大的进步。
五星红旗，我们的国旗。
国歌声中，徐徐升起；
迎风飘扬，多么( )。向着国旗，我们( )；望着国旗，我们( )。
丽立礼正敬美
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
美丽立正敬礼
怎样做
才是爱国旗，爱祖国？
学习延伸
一、与同学们讨论下各自的学习心得二、老师们指点下本课时的重要内容
学习延伸
学习延伸
亲爱的朋友，你好！非常荣幸和你相遇，很乐意为您服务。希望我的文档能够帮助到你，促进我们共同进步。
小复习
中(中国) 立 ( 正) 国旗
五( 五星红旗 )
升国旗
五星红旗，我们的国旗。国歌声中，徐徐升起；迎风飘扬，多么美丽。向着国旗，我们立正；望着国旗，我们敬礼。
：快快慢_慢_
升国旗
五星红旗，我们的国旗。国歌声中，徐徐升起；迎风飘扬，多么美丽。向着国旗，我们立正；望着国旗，我们敬礼。
最后祝：您生活愉快，事业节节高。
课后延伸
给自己一份坚强，擦干眼泪；给自己一份自信，不卑不亢；给自己一份洒脱，悠然前行。为了看阳光，我来到这世上；为了与阳光同行，我笑对忧伤。