一园青菜成了精
一园青菜成了精绘本故事
一园青菜成了精绘本故事从前,有一个小村庄,村庄里有一位老爷爷,他非常喜欢种菜。
他每天都会到自己的菜园里去浇水、除草,还会和自己的青菜们聊天。
他觉得,只要用心呵护,这些青菜一定会长得特别好。
有一天,老爷爷发现了一个特别漂亮的小青菜,它的叶子嫩绿嫩绿的,晶莹剔透,就像是镶嵌着翡翠一样。
老爷爷非常高兴,他觉得这一定是自己用心呵护的结果。
小青菜也很听话,它每天都会主动向阳光伸展,吸收养分,长得越来越壮观。
村里的人们听说了这件事,纷纷来到老爷爷的菜园里观赏这颗奇特的小青菜,有人称赞它是“镇村之宝”,有人说它是“灵丹妙药”。
渐渐地,这颗小青菜的名声传遍了整个村子,甚至引起了外面人的关注。
有一天,一位身着华丽衣裳的贵妇人前来,她说她是来收购这颗小青菜的,她愿意出很高的价钱。
老爷爷本来是拒绝的,但贵妇人却用了一些花言巧语,说服了老爷爷。
老爷爷想着,这样一来,自己就可以用这些钱给更多的青菜们买好吃的肥料,于是便答应了贵妇人的请求。
贵妇人将小青菜带回了城里,她派人精心呵护,并且让画家们为小青菜绘制了一本精美的图书。
这本书中,小青菜被赋予了生动的形象,它和其他蔬菜们一起玩耍、学习,还有一些有趣的冒险故事。
这本书很快就在城里风靡开来,成了孩子们的最爱。
小青菜也因此成了城里的名人,它的形象被印在了各种商品上,有画册、玩具、衣服,甚至还有小青菜的主题公园。
小青菜的形象变得无处不在,人们对它的喜爱也愈发浓厚。
然而,在城里过了一段时间后,小青菜开始怀念起自己在村庄的那片菜园。
它觉得,自己现在虽然过得很快活,但却失去了最初的本真。
于是,小青菜决定要回到村庄去。
小青菜回到了村庄,老爷爷见到它很是高兴,他觉得小青菜依然是那么可爱、那么纯真。
小青菜也重新融入了村庄的生活,它和其他的青菜们一起,继续过着快乐的生活。
时间慢慢流逝,小青菜也长成了一颗大青菜,它和其他的青菜们一起,为村庄的人们提供着新鲜的蔬菜。
人们也因为小青菜的归来,更加珍惜和关爱自己的家园。
一园青菜成了精绕口令
一园青菜成了精绕口令 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】
《一园青菜成了精》
出了城门往正东，一园青菜成了精，紫头萝卜坐大殿（diàn），红头萝卜掌正宫。
江南反了白莲（lián）藕（u），一封战表打进京。
豆芽菜跪下奏一本，胡萝卜挂帅去出征。
白菜打着黄罗伞，芥（jiè）菜前面做先锋，
小葱使得银杆枪，韭菜用的两面锋。
牛腿葫芦放大炮，绿豆角子点火绳。
轰隆隆三声大炮响，
打得辣椒满身红，打得茄子一身紫，
打得扁豆扯（chě）起棚（péng），打得大蒜裂了瓣（bàn），打得黄瓜上下青，打得凉粉战兢兢（jīng），
藕王一见害了怕，一头钻进泥土中。
一园青菜成了精故事内容
一园青菜成了精故事内容“一园青菜成了精”是一则广泛流传的民间故事，其内容大致如下：在一片菜园里，各种蔬菜在夜幕降临时突然活跃起来。
他们开始以人类的方式互相争斗，各种蔬菜的形态和语言都被赋予了人格化特征。
例如，白菜变成了一个身着白衣的将军，辣椒变成了一个身穿红衣的勇士，莲藕则变成了一个身着绿衣的侠客。
他们各自展示了自己的特长和技能，如跳跃、翻滚、投掷等，以展示自己的实力。
然而，他们的争斗并没有真正的胜负之分，因为他们的实力相当。
最终，他们意识到争斗是没有意义的，于是开始互相合作，共同组成一道美味的菜肴。
这个故事传达了团结、友爱和和谐的重要性。
这个故事“一园青菜成了精”虽然简单，却富含深刻的寓意和启示。
1.团结和合作：故事中的各种蔬菜虽然在日常生活中相互之间看似无关紧要，但当它们汇聚在一起，却能创造出美味的菜肴。
这告诉我们，每个人都有其独特的价值和作用，只有当我们团结起来，共同努力，才能创造出更大的价值。
2.冲突与和解：在故事中，蔬菜们最初相互争斗，但最终它们选择和解，共同为创造一道美味的菜肴做出贡献。
这展示了解决冲突和分歧的重要性，只有通过对话和理解，我们才能达到真正的和解。
3.生活的趣味性和创新：故事以一种幽默和生动的方式描绘了蔬菜们的冲突和合作，这不仅让孩子们对故事产生兴趣，同时也向他们传递了生活的趣味性和创新的重要性。
4.自然界的和谐：虽然故事中的蔬菜都是虚构的，但它们代表了自然界中的各种生物。
通过这个故事，我们被提醒要尊重自然，与其他生物和谐共处。
5.教育孩子诚实与勇敢：故事中蔬菜们的冲突和合作也可以作为一种教育工具，教导孩子们诚实、勇敢以及如何处理人际关系。
总的来说，“一园青菜成了精”这个故事不仅富有娱乐性，同时也能让我们从多个角度去思考和领悟生活的真谛。
(2020年编辑)一园青菜成了精
《一园青菜成了精》书本原文：出了城门往正东，一园青菜绿葱葱。
最近几天没人问，他们个个成了精。
绿头萝卜称大王，红头萝卜当娘娘。
隔壁莲藕急了眼，一封战书打进园。
豆芽菜跪倒来报信，胡萝卜挂帅去出征。
两边兄弟齐叫阵，大呼小叫争输赢。
小葱端起银钢枪，一个劲儿向前冲。
茄子一挺大肚皮，小葱撞个倒栽葱。
韭菜使出双刃锋，呼啦呼拉上了阵。
黄瓜甩出扫堂腿，踢得韭菜来回奔。
莲藕斗得劲儿头足，胡萝卜急得搬救兵。
歪嘴葫芦放大炮，轰隆隆隆三声响。
打得大蒜裂了瓣，打得黄瓜上下青。
打得辣椒满身红，打得茄子一身紫。
打得豆腐尿黄水，打得凉粉战兢兢。
藕王一看抵不过，一头钻进烂泥坑。
出了正门往正东，一园青菜绿葱葱。
北京童谣版本：出了城门往正东，一园青菜成了精，绿头萝卜坐大殿，红头萝卜掌正宫。
江南反了白莲藕，一封战表打进京。
豆芽菜跪下奏一本，胡萝卜挂帅去出征。
白菜打着黄罗伞，芥菜前面做先锋，牛腿葫芦放大炮，绿豆角子点火绳。
轰隆隆大炮三声响，打得辣椒满身红，打得茄子一身紫，打得扁豆扯起棚，打得大蒜裂了瓣，打得黄瓜上下青，打得豆腐尿黄水，打得凉粉战兢兢，藕王一见害了怕，一头钻进泥土中！民间评书版本：一园青菜成了精一出大门往正东，一园青菜绿葱葱，最近几天没有问，它们个个成了精。
红头萝卜进宫殿，绿头辣菜坐当中，江南反了白莲藕，三尖菱角当先行，一封战表打进京，豆芽吓得脸发青，急忙跪倒把本奏，豌豆准备去出征，浑身收拾紧登登。
胡萝卜领了大印把帅挂，穿好战袍去出征。
豆角前边来开道，后面跟着地蛋兵。
芥茉前边跑得快，胡萝卜封它为先锋。
小葱使的是银戟，韭菜使的是两面锋。
牛腿瓠子掌大炮，大肚葫芦做个军师有才能。
豆角秧子身子长，性急点上自己作火绳。
咚咚咚，响了三声开路炮，大队“人马”出了“营”。
西红柿，显神通，它看见黄瓜长的满身刺，挤着叫它爬上棚。
山药只好钻地缝，身子直往土里拧。
打得丝瓜一肚子丝，个顶个的搭起棚。
打得茄子无处躲，浑身急得乌又青。
打得辣椒一肚子气，憋得浑身紫又红。
大班语言活动教案《一园青菜成了精》含反思(精选7篇)
大班语言活动教案《一园青菜成了精》含反思（精选7篇）大班语言活动教案《一园青菜成了精》含反思 11、通过观察，能想象和讲述画面内容。
2、在理解童谣内容的基础上，有节奏地朗诵童谣。
3、充分感受童谣有趣而充满想象力的风格，并乐于参与游戏。
4、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。
5、通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故事诙谐幽默的情节。
课件《一园青菜成了精》（一）出示封面，了解故事发生的地点和里面的人物导入：今天老师给小朋友们带来了一个很神奇的绘本故事。
这个故事发生在一个神秘的菜园里。
提问：菜园在什么地方？你从哪里看出来了。
园子里都有哪些青菜？是什么样子的？上面讲的是什么事情，你能看出来吗？猜一猜他们会发生什么事情？（二）引导幼儿观察画面，发挥想象，通过讲述或表演表达故事内容。
1、观看图片5—7，分组进行表演提问：我们一起来看看他们到底在干什么？谁是大王？谁是娘娘？从哪里看出来的？提问：菜园里的菜精收到战书后是怎么办的？你是怎么知道的吗？小豆芽是怎么对大王说的？大王怎么说的？胡萝卜又是怎么说的？分组进行表演：胡萝卜带着他的小兄弟们和莲藕即将要展开一次战争。
两边的兄弟们大呼小叫的都想争输赢。
学一学，他们是怎么叫阵的？2、观看图片8—12，引导幼儿用连贯的语言描述画面内容提问：胡萝卜队先请出了谁出战的？莲藕队呢？他们的谁赢谁输？你能结合着三幅图完整的说一说吗？又请出了谁出战的？他们的谁赢谁输？你能结合着三幅图完整的说一说吗？提问：胡萝卜虽然输了，但是他回去找来了救兵：葫芦。
葫芦有什么本领？其他蔬菜们都被他打得很惨，谁能把这几幅图连起来说一说的。
3、结束了战争，菜园又恢复了平静看看，这时的菜园和前几天的菜园有了什么不同呢？（三）完整欣赏童谣，引导幼儿说说这个童谣中哪里是最有趣的这个有趣的故事有一个好听的名字叫：一园青菜成了精。
现在我们就完整的来听一遍，好吗？你们觉得这个童谣中哪里最有意思？（四）延伸在这本书的封底上还有一幅有趣的画面，画面上有谁？他们又即将开始一场怎么样有趣的事情呢？《一园青菜成了精》是一首生动而充满想象力的童谣，语言幽默诙谐，情节生动有趣，极富嬉戏意味。
绘本《一园青菜成了精》剧本
For personal use only in study and research; not for commercial use一园青菜成了精进场音乐起，老汉出场，随后又倒头休息。
解说声音起：出了城门往正东，一园青菜绿葱葱。
最近几天没人问，他们个个成了精。
绿头萝卜称大王，红头萝卜当娘娘。
02绿头萝卜：来人呀！众菜：萝卜大王！绿头萝卜：今儿天气不错，我们出去遛遛！传娘娘。
众菜：有请娘娘！红头萝卜：大王，臣妾来了！03巡游音乐响起。
04藕霸：瞧他绿头萝卜的样儿，也想当大王，真是园中无青菜，萝卜称大王。
那要看我赫赫有名的藕霸答应不答应。
众菜：不答应！藕霸必胜！藕霸必胜！藕霸：那我就去会一会他！众菜：宣战！宣战！05江南反了白莲藕，一封战书打进京。
豆芽菜跪下奏一本，。
06豆芽：报！萝卜大大大王！隔壁园子里的藕霸对我们宣战了！绿头萝卜：污泥坑里的东西也敢如此大胆！反了它的！众菜：开战！开战！绿头萝卜：谁敢应战？众菜：我！我！我！绿头萝卜：好！好！好！胡萝卜！（在）我命你为主帅。
（是）白菜芥菜先锋小葱韭菜主力出征！07胡萝卜挂帅去出征白菜打着黄罗伞，芥菜前面做先锋，小葱使的银杆枪，韭菜使的两刃锋。
08京剧打斗。
09：得胜曲。
10胡萝卜！大王，请求支援！绿头萝卜：牛腿葫芦、绿豆角子，上！（是）11牛腿葫芦放大炮，绿豆角子点火绳。
12三声炮，13轰隆隆三声大炮响，打得辣椒满身红，打得茄子一身紫，打得扁豆扯起棚，打得大蒜裂了瓣，打得黄瓜上下青，打得豆腐尿黄水，打得凉粉战兢兢，14众菜：藕霸！救命啊！藕霸：我的妈呀，这是什么高科技武器，不会是核导弹吧？我逃了！15藕王一见害了怕，一头钻进泥土中16、得胜曲17、全体谢幕。
众菜：出了城门往正东，一园青菜绿葱葱。
仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。
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幼儿园大班语言游戏教案《一园青菜成了精》含反思
幼儿园大班语言游戏教案《一园青菜成了精》含反思（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如健康教案、科学教案、语言教案、安全教案、美术教案、音乐教案、数学教案、语文教案、节日教案、其他教案等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of educational materials for everyone, such as health lesson plans, science lesson plans, language lesson plans, safety lesson plans, art lesson plans, music lesson plans, math lesson plans, Chinese lesson plans, holiday lesson plans, other lesson plans, and so on. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!幼儿园大班语言游戏教案《一园青菜成了精》含反思大班语言游戏教案《一园青菜成了精》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过多过阅读方式感受童谣的节奏性和趣味性，阅读图书，初步学习童谣内容，能积极参与活动，体验活动的快乐，快来看看幼儿园大班语言游戏《一园青菜成了精》含反思教案吧。
大班语言活动《一园青菜成了精》
大班语言活动《一园青菜成了精》
一园青菜成了精》是一本充满童趣的绘本，通过观察、想象、并表达童谣的内容，让幼儿感受童谣丰富有趣的想象及诙谐、幽默的语言特点。
活动重点是理解童谣所表达的内容，难点是感受童谣诙谐、幽默的语言特点。
在活动准备上，我们需要准备绘本和蔬菜图片。
在活动过程中，我们通过观察、讨论封面，引出童谣主题，激发幼儿参与阅读的兴趣。
同时，师朗诵童谣中的词句，如“绿葱葱”、“出征”、“打仗”等，让幼儿理解童谣所表达的内容。
在讨论中，我们需要引导幼儿思考童谣中蔬菜们的行为和想法，如为什么蔬菜们要打仗，哪个大王的军队占了上风等。
在童谣的结尾处，我们需要引导幼儿思考菜园的主人回来看到一园青菜时的表现，从而理解这只是一个梦，菜园子里并没有发生战争，只是青菜都成熟了。
通过这个活动，幼儿能够感受到童谣蕴含的嬉戏意味，同时也能够提高语言表达能力和阅读理解能力。
三、师幼一起欣赏视频《一园青菜成了精》。
这首童谣真的很有趣，听了之后让人忍不住笑出声来。
你们有没有想过用什么样的方式来朗诵呢？不妨试试用陕西方言来朗诵一下。
四、教师用陕西方言朗诵童谣，让幼儿们更好地欣赏。
大家觉得这样的朗诵方式怎么样？以后我们可以一起尝试一下，让这首童谣更加生动有趣。
五、通过封底画面猜测故事情节，为其取名。
看看这个封底画面，你们认为这是一个什么地方？动物们的样子又让你们想到了什么？如果这是一个故事，你们能给它起个什么名字呢？让我们一起来猜测吧！。
一园青菜成了精
一园青菜成了精出了城门往正东，眼前一园青菜绿油油的，最近几天没人来问，它们一个个都变成了精灵。
绿头萝卜自称大王，红头萝卜则成了娘娘。
隔壁的莲藕看不过眼，便挑起了战争，豆芽菜跪倒来报信，胡萝卜挂帅去出征。
两边的兄弟齐叫阵，大呼小叫地争输赢。
小葱端起银钢枪，一个劲儿向前冲，而茄子则一挺大肚皮，小葱就被撞得倒栽葱。
韭菜则使出双刃锋，呼啦呼拉地上了阵，黄瓜则甩出扫堂腿，踢得韭菜来回奔。
莲藕和胡萝卜斗得劲儿头足，歪嘴葫芦放出大炮，轰隆隆三声响。
打得大蒜裂了瓣，打得黄瓜上下青，打得辣椒满身红，打得茄子一身紫，打得豆腐尿黄水，打得凉粉战兢兢。
莲藕王一看抵不过，便一头钻进了烂泥坑。
出了正门往正东，眼前一园青菜绿油油的。
那就亲自去青菜园看看吧！在青菜园里，各种蔬菜都在为着出征做着准备。
红头萝卜、绿头辣菜、白莲藕、三尖菱角、豆芽、豌豆、胡萝卜、芥茉、小葱、韭菜、牛腿瓠子、大肚葫芦、豆角、山药、丝瓜、黄瓜、茄子、辣椒、莴苣、冬瓜、长果、豆腐、凉粉、菱角、小蒜独儿砣，还有南瓜，无一不在为着出征做着准备。
各种蔬菜都有自己的任务和角色，他们组成了一支强大的军队。
在出征前，各种蔬菜都在忙碌着，豆角甚至自己作火绳，准备开路。
西红柿则发挥了自己的神通，让黄瓜爬上棚。
各种蔬菜都在为着出征做着最后的准备。
但是，在出征的过程中，各种蔬菜也遭受了不少挫折。
有的被打得无处躲藏，有的被打得急得乌又青，有的甚至被打得浑身戳满了大窟窿。
但是，南瓜却是唯一一个没有被打着的，它滚来滚去，一路扁又平。
在这场战争中，各种蔬菜都发挥了自己的作用，展现了自己的勇气和智慧。
这场战争不仅让聋子听得清，瞎子看得明，甚至连哑巴都激动地喊出了声。
最终，青菜园里的蔬菜们都为着胜利而努力奋斗。
大班语言活动教案《一园青菜成了精》含反思
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文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如健康教案、科学教案、语言教案、安全教案、美术教案、音乐教案、数学教案、语文教案、节日教案、其他教案等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of educational materials for everyone, such as health lesson plans, science lesson plans, language lesson plans, safety lesson plans, art lesson plans, music lesson plans, math lesson plans, Chinese lesson plans, holiday lesson plans, other lesson plans, and so on. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!大班语言活动教案《一园青菜成了精》含反思大班语言活动教案《一园青菜成了精》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿在理解童谣内容的基础上，有节奏地朗诵童谣，通过观察，能想象和讲述画面内容，充分感受童谣有趣而充满想象力的风格，并乐于参与游戏，快来看看幼儿园大班语言活动《一园青菜成了精》含反思教案吧。
一园青菜成了精
2012春季童话阅读与表达二年级第9次课《一园白菜成了精》【教学目标】1、欣赏绘本《一园青菜成了精》，感受绘本带来的乐趣。
2、认识童谣，初步了解童谣的特点。
3、根据事物的特点展开合理的想象，模仿创作童谣。
【教学过程】一、阅读导入秋天到了，菜园里的蔬菜快要成熟了。
农民伯伯进城去办事，没想到蔬菜兄弟们都成了精。
他们闹哄哄的，快要把菜园子给闹个底朝天啦！菜园子里究竟发生了什么事情呢？请你跟着老师一起走进绘本《一园青菜成了精》。
请生欣赏绘本《一园青菜成了精》。
二、初步了解童谣的特点1、请生谈感受，侧重于文本特点刚才我们一起欣赏了《一园青菜成了精》，小朋友们能说一说你看过这本绘本之后有些什么感受吗？（预设：绘本的内容很有趣；每个句子的字数都大致相等，读起来很有节奏感……）根据学生的回答板书关键词2、教师简单介绍什么是童谣以及童谣的特点刚才小朋友们都谈了自己看过这个绘本之后的感受，觉得它的文本很特别，其实呀，《一园青菜成了精》是一首童谣。
有没有小朋友知道什么是童谣呢？童谣是为儿童作的短诗，一般含有较为完整的故事情节，内容幽默风趣，强调格律和韵脚，通常以口头形式流传。
童谣主要有两个特点：一是朗朗上口，通俗易懂；二是有趣、好玩，小朋友们感兴趣。
三、师生合作，精读童谣《一园青菜成了精》1、请大家读一读这首有趣的童谣吧出了城门往正东,一园青菜绿葱葱。
最近几天没人问，他们个个成了精。
绿头萝卜称大王,红头萝卜当娘娘。
隔壁莲藕急了眼,一封战书打进园。
豆芽菜跪倒来报信,胡萝卜挂帅去出征。
两边兄弟来叫阵，大呼小叫争输赢。
小葱端起银杆枪，一个劲儿向前冲。
茄子一挺大肚皮，小葱撞个倒栽葱。
韭菜使出两刃锋，呼啦呼啦上了阵。
黄瓜甩起扫堂腿，踢得韭菜往回奔。
莲藕斗得劲头儿足，胡萝卜急得搬救兵。
歪嘴葫芦放大炮，轰隆隆隆三声响。
打得大蒜裂了瓣，打得黄瓜上下青。
打得辣椒满身红，打得茄子一身紫。
打得豆腐尿黄水,打得凉粉战兢兢。
藕王一看抵不过，,一头钻进烂泥坑。
一园青菜成了精PPT课件
歪嘴葫芦放大炮。
打得大蒜裂了瓣， 打得黄瓜上下青。
打得辣椒满身红, 打得茄子一身紫。
打得豆腐尿黄水， 打得凉粉战兢兢。
两边兄弟来叫阵，大呼小叫争输赢。
跑啊.
…….
救命.
一园青菜绿葱葱。
最近几天他们个个成了精。
绿头萝卜称大王, 红头萝卜当娘娘,
隔壁莲藕急了眼。
冲啊.
冲啊.
豆芽儿跪倒来报信。
两边兄弟来叫阵，大呼小叫争输赢。
V/S
小葱一个劲儿向前冲。
茄子一挺大肚皮, 小葱撞个倒栽葱。
韭菜 呼啦呼啦上了阵。
黄瓜甩起扫堂腿。
莲藕斗得劲头儿足，胡萝卜急得搬救兵
幼儿园大班语言活动教案《一园青菜成了精》（通用6篇）
幼儿园大班语言活动教案《一园青菜成了精》（通用6篇）幼儿园大班语言活动教案《一园青菜成了精》篇1活动目标：1、通过观察，能想象和讲述画面内容。
2、在理解童谣内容的基础上，有节奏地朗诵童谣。
3、充分感受童谣有趣而充满想象力的风格，并乐于参与游戏。
活动准备：课件《一园青菜成了精》活动过程：一、出示封面，了解故事发生的地点和里面的人物导入：今天老师给小朋友们带来了一个很神奇的绘本故事。
这个故事发生在一个神秘的菜园里。
提问：菜园在什么地方？你从哪里看出来了。
园子里都有哪些青菜？是什么样子的？上面讲的是什么事情，你能看出来吗？猜一猜他们会发生什么事情？二、引导幼儿观察画面，发挥想象，通过讲述或表演表达故事内容。
1、观看图片5—7，分组进行表演提问：我们一起来看看他们到底在干什么？谁是大王?谁是娘娘？从哪里看出来的？提问：菜园里的菜精收到战书后是怎么办的？你是怎么知道的吗？小豆芽是怎么对大王说的？大王怎么说的？胡萝卜又是怎么说的？分组进行表演：胡萝卜带着他的小兄弟们和莲藕即将要展开一次战争。
两边的兄弟们大呼小叫的都想争输赢。
学一学，他们是怎么叫阵的？2、观看图片8-12，引导幼儿用连贯的语言描述画面内容提问：胡萝卜队先请出了谁出战的？莲藕队呢？他们的谁赢谁输？你能结合着三幅图完整的说一说吗？又请出了谁出战的？他们的谁赢谁输？你能结合着三幅图完整的说一说吗？提问：胡萝卜虽然输了，但是他回去找来了救兵：葫芦。
葫芦有什么本领？其他蔬菜们都被他打得很惨，谁能把这几幅图连起来说一说的。
3、结束了战争，菜园又恢复了平静看看，这时的菜园和前几天的菜园有了什么不同呢？三、完整欣赏童谣，引导幼儿说说这个童谣中哪里是最有趣的这个有趣的故事有一个好听的名字叫：一园青菜成了精。
现在我们就完整的来听一遍，好吗？你们觉得这个童谣中哪里最有意思？活动延伸：在这本书的封底上还有一幅有趣的画面，画面上有谁？他们又即将开始一场怎么样有趣的事情呢？幼儿园大班语言活动教案《一园青菜成了精》篇2教学目标1、趣味诵读：通过欣赏及多种方式朗读感受童谣的节奏性和趣味性，能被童谣的独特风格感染，了解说唱艺术的简单知识；2、合作阅读：通过合作共读体会童谣充满想象力的风格，乐于参与课堂活动，语言表达能力、观察能力、想象能力得到一定的训练；3、大胆绘画：通过观察和绘画体验讲述画面内容，在理解童谣内容的基础上，体会前后画面的内在联系，感受绘画风格特点。
一园青菜成了精总结
一园青菜成了精总结
一园青菜成了精，意味着从一个小小的菜园中得到了丰富的收获或者价值。
这句话形容的是从一件微小的事物或者起点中获得巨大的成果或价值。
它让人们意识到，在平凡的事物中隐藏着巨大的潜力和可能性。
这个成语可以引申为人们在生活、工作或学习中应该重视每一个细节和每一个机会，因为它们可能是取得成功的关键。
不论是从个人成长的角度，还是从团队合作的角度来看，每一个小的进步都有可能积累成长为较大的成就。
在日常生活中，我们也可以通过注意和循序渐进的努力，让一件微小的事情逐渐变得更好。
比如，一次次的错误积累和改进可以让我们成为更好的人。
一次次的小胜利和努力可以让我们成为更有实力的人。
只要我们在做每一件小事的时候都全身心投入，才能在平凡中绽放出不平凡的光芒。
总之，“一园青菜成了精”告诉我们，珍视每一个机会和细节，用心去做每一件事情，即便是微小的成长也会最终积累为较大的成功。
一园子青菜成精快板词
一园子青菜成精快板词出了城门往正东，一园青菜绿葱葱。
最近几天没人问，他们个个成了精。
绿头萝卜称大王，红头萝卜当娘娘。
隔壁莲藕急了眼，一封战书打进园。
豆芽菜跪倒来报信，胡萝卜挂帅去出征。
两边兄弟来叫阵，大呼小叫争输赢。
小葱端起银杆枪，一个劲儿向前冲。
茄子一挺大肚皮，小葱撞个倒栽葱。
韭菜使出两刃锋，呼啦呼拉上了阵。
黄瓜甩起扫堂腿，踢得韭菜往回奔。
莲藕斗得劲头儿足，胡萝卜急得搬救兵。
歪嘴葫芦放大炮，轰隆隆隆三声响，
打得大蒜裂了瓣，打得黄瓜上下青，
打得辣椒满身红，打得茄子一身紫，
打得豆腐尿黄水，打得凉粉战兢兢，
藕王一看抵不过，一头钻进烂泥坑！
出了城门往正东，一园蔬菜成了精。
紫头萝卜坐大殿，红头萝卜掌正宫。
江南反了白莲藕，一封战书打进京。
豆芽菜跪下奏一本，胡萝卜挂帅去出征。
白菜打着黄罗伞，芥菜前面做先锋，小葱使的银杆枪，韭菜使的两刃锋。
牛腿葫芦放大炮，绿豆角子点火绳。
轰隆隆三声大炮响，打得辣椒满身红，打得茄子一身紫，打得扁豆扯起棚，打得大蒜裂了瓣，打得黄瓜上下青，打得豆腐尿黄水，打得凉粉战兢兢，藕王一见害了怕，一头钻进泥土中。
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《一园青菜成了精》
书本原文：
出了城门往正东，一园青菜绿葱葱。
最近几天没人问，他们个个成了精。
绿头萝卜称大王，红头萝卜当娘娘。
隔壁莲藕急了眼，一封战书打进园。
豆芽菜跪倒来报信，胡萝卜挂帅去出征。
两边兄弟齐叫阵，大呼小叫争输赢。
小葱端起银钢枪，一个劲儿向前冲。
茄子一挺大肚皮，小葱撞个倒栽葱。
韭菜使出双刃锋，呼啦呼拉上了阵。
黄瓜甩出扫堂腿，踢得韭菜来回奔。
莲藕斗得劲儿头足，胡萝卜急得搬救兵。
歪嘴葫芦放大炮，轰隆隆隆三声响。
打得大蒜裂了瓣，打得黄瓜上下青。
打得辣椒满身红，打得茄子一身紫。
打得豆腐尿黄水，打得凉粉战兢兢。
藕王一看抵不过，一头钻进烂泥坑。
出了正门往正东，一园青菜绿葱葱。
北京童谣版本：
出了城门往正东，一园青菜成了精，
绿头萝卜坐大殿，红头萝卜掌正宫。
江南反了白莲藕，一封战表打进京。
豆芽菜跪下奏一本，胡萝卜挂帅去出征。
白菜打着黄罗伞，芥菜前面做先锋，
牛腿葫芦放大炮，绿豆角子点火绳。
轰隆隆大炮三声响，打得辣椒满身红，
打得茄子一身紫，打得扁豆扯起棚，
打得大蒜裂了瓣，打得黄瓜上下青，
打得豆腐尿黄水，打得凉粉战兢兢，
藕王一见害了怕，一头钻进泥土中！
民间评书版本：
一园青菜成了精
一出大门往正东，一园青菜绿葱葱，
最近几天没有问，它们个个成了精。
红头萝卜进宫殿，绿头辣菜坐当中，
江南反了白莲藕，三尖菱角当先行，
一封战表打进京，豆芽吓得脸发青，急忙跪倒把本奏，豌豆准备去出征，浑身收拾紧登登。
胡萝卜领了大印把帅挂，穿好战袍去出征。
豆角前边来开道，后面跟着地蛋兵。
芥茉前边跑得快，胡萝卜封它为先锋。
小葱使的是银戟，韭菜使的是两面锋。
牛腿瓠子掌大炮，大肚葫芦做个军师有才能。
豆角秧子身子长，性急点上自己作火绳。
咚咚咚，响了三声开路炮，大队“人马”出了“营”。
西红柿，显神通，它看见黄瓜长的满身刺，挤着叫它爬上棚。
山药只好钻地缝，身子直往土里拧。
打得丝瓜一肚子丝，个顶个的搭起棚。
打得茄子无处躲，浑身急得乌又青。
打得辣椒一肚子气，憋得浑身紫又红。
打得莴苣叶剥掉，把冬瓜打成大头楞，
长果被打得吓破了胆，逃到山东改名换姓叫花生。
打得豆腐尿黄尿，凉粉吓得战兢兢。
菱角被打的钻进了水，急忙派人去调兵。
调来了小蒜独儿砣，调来了小葱拧几拧。
独有南瓜没打着，一路滚的扁又平。
藕王一见抵不过，一头钻进烂泥坑，
被“人”抓住往外拽，浑身戳满了大窟窿。
青菜园里这场战，聋子句句听的清，
瞎子听说忙去看，一举一动都瞅分明。
瘸子忙跑去告诉人。
哑巴激动地喊出了声。
秃子有声有色对人讲，
被人一把抓住小辫子，
去跟哑巴辨真情。
你若不信这回事，
问问那棵老青松。