初中物理教师述职报告

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初中物理教师述职报告6篇

初中物理教师述职报告6篇

初中物理教师述职报告6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如工作总结、个人总结、教师总结、学生总结、企业总结、活动总结、党建总结、心得体会、作文大全、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, personal summaries, teacher summaries, student summaries, enterprise summaries, activity summaries, party building summaries, reflections, essay summaries, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please stay tuned!初中物理教师述职报告6篇一份详尽的述职报告有助于员工增强职业竞争力,述职报告有助于我们明确职业发展的步骤和时间表,下面是本店铺为您分享的初中物理教师述职报告6篇,感谢您的参阅。

初中物理教师述职报告(5篇)

初中物理教师述职报告(5篇)

初中物理教师述职报告(5篇)初中物理教师述职报告(篇1)20__年已经过去,可以说紧张忙碌而收获多多。

总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,主动探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和物理教室教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,收到了很好的效果。

一、课程标准走进我的心,进入我的教室怎样教物理,《物理课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。

无疑我们每位物理教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。

因此我不断的学习让我有了鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。

二、教室教学,我加强师生互动,共同发展为保证新课程标准的落实,本学期我把教室教学作为有利于学生主动探索的学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感,态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,我努力吃透教材,认真撰写教案,根据本班学生情况,主动利用各种教学资源,创造性地使用教材。

在集体备课中,分工协作,既照顾到本班实际情况,又吸收其他教师的先进经验,从而提高备课水平;课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾,反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,作为最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进教室教学和提高教学水评是十分有用的。

另外,我努力处理好物理教学与现实实践的联系,努力处理好应用认识与解决问题的重要性,重视培养学生应用物理的认识和能力。

重视培养学生的探究认识和创新能力。

常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力,努力实现教学高质量,教室高效率。

初中物理教师工作述职总结(5篇)

初中物理教师工作述职总结(5篇)

初中物理教师工作述职总结一、教学工作方面首先要认真备课,认真钻研教材,哪些地方要详讲,哪些地方可少讲,都要认真思考。

在物理课堂教学中,扎扎实实抓好物理概念、物理规律等基础知识的教学,注意讲清物理概念的定义、含义及特性等,根据需要透过举例、作图等手段让学生加深对抽象物理要领的理解。

对物理规律的讲解中,要注意引导学生透过分析、概括、归纳等思维活动,在课堂讲授中,尽量列举超多的生活、生产中的实例,向学生介绍现代科技知识,拓展学生的视野,提高认识问题和解决问题的潜力。

在习题讲析中,注意引导学生认真审题,挖掘隐含条件等。

此外,在习题的讲析中,注意习题的实用性,要结合知识考点进行练习。

同时要求学生多看书加深对知识的理解。

讲完一章后都要对该章知识进行一次知识检测。

二、教学研究方面在教学之前,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。

不断探索,尝试各种教学的方法,用心进行教学改革。

用心参加县区教研室、及学校组织的教研活动,透过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。

布置作业要有针对性,有层次性。

为了做到这点,我常常上网搜集资料,对各种资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。

同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关状况及时改善教学方法,做到有的放矢三、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。

不足有以下几点:1、对于新课标的学习还不够深入,在实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;2、虽认真研读了一些有关教学方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自己心中的目标;3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些物理教学的特色点,让自己的教学水平更进一步!总之,这学期有成功,也有失败,在教学中还存在很多不足。

初中物理教师工作述职总结最新范文5篇

初中物理教师工作述职总结最新范文5篇

初中物理教师工作述职总结最新范文5篇物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。

作为自然科学的带头学科,物理学研究大至宇宙,下面就是小编给大家带来的初中物理教师工作述职总结最新范文5篇,希望能帮助到大家!初中物理教师述职工作总结范文一一个学期以来,初二物理备课组工作进展得很顺利,全体成员发扬集体主义精神,互相帮助,目的明确,圆满地完成了学部交给的教学任务,物理教学上了一个新的台阶。

1、强化目标管理为贯彻落实学校提出的目标明确化,思路清晰化,效益最大化的工作原则,初二物理备课组发挥集体的智慧,群策群力,集思广益,制定了学期工作计划。

备课组根据学部教学的整体目标计划和要求以及学科实际情况制定初二物理的教学目标。

科任教师根据学校教学整体目标和学科教学目标,按年级学科要求,按班级学生实际和教师本人特长确定自己的教学目标。

上述三种教学目标,从集体到个人,从整体到局部,最后落实到教师个体教学目标和学生个人上,从而保证了学部的整体目标的实现。

2、抓好备考工作贯彻落了初二年级组“不比穿戴比学习,不比基础比进步”的工作思路,牢记学校对初二年级提出的“为育才70周年校庆锦上添花”重托,备课组一直以来将眼光盯在中考上,牢固树立一切教学工作都要围绕着中考这一中心展开的意识。

协助班主任加强班风、学风的管理,要注意监控辅导对象的辅导过程和效果。

备课组成员尽早地确定培优辅差对象,定好培优辅差计划。

要加强对临界优生和临界合格生的辅导,抓好优秀率和合格率。

3、狠抓教学常规管理,落实教学工作制度大力配合学部,进行教学工作检查,检查教师完成教育教学任务的情况,检查教师的课堂教学状况,检查教师备课、辅导及作业批改等情况,检查教师教研工作情况,检查科组建设状况,检查各功能场室的管理状况等等。

在抓好备课质量的基础上,强化作业布置、批改、以及学生书写格式规范化的管理。

把学生的学习质量落到实处,促进学生良好学习习惯的养成,推动良好学风的形成。

初中物理个人述职报告8篇

初中物理个人述职报告8篇

初中物理个人述职报告8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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初中物理教师个人述职报告【三篇】

初中物理教师个人述职报告【三篇】

初中物理教师个人述职报告【三篇】初中物理教师个人述职报告【三篇】日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。

在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。

回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

现将本学期的工作做一个述职,借以促进提高。

1、对于物理新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;20xx年已经过去,可以说紧张忙碌而收获多多。

总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,主动探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和物理教室教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,收到了很好的效果。

本学年我任八年级物理教学。

在所任课务的班级中,学生学习劲头极低,绝大多数同学有严重的厌学情绪,课堂组织纪律较差,只有个别同学能自觉学习,但是基础也较差,学习成绩难以提高;有些班级,虽有大多数同学自觉学习的能力较强,基础也较好,由于人数过多实验成绩整体提高不大,实验课的开展也有一定的难度。

一、工作中所采取的措施1、认真备好每一节实验课,做到实验课前准备充分,绝不打没有准备的仗;2、充分做好实验前的准备工作,想方设法将学生实验尽可能开展,寻找一些替代仪器弥补实验仪器和药品的不足;3、指导学生做好实验,规范他们的实验操作,保证实验顺利安全地完成;4、化学教学中在完成教学任务的同时,充分利用课余时间培养学生学习化学的兴趣,培养他们热爱自然的意识,让他们懂得化学与人类的关系,并从小树立与自然和谐相处的理念;5、在物理实验教学中,加强理论教学的同时,更注重培养学生的学习兴趣,锤炼他们探究、合作学习的方法,坚持理论与实践相结合的原则;同时为了培养突出的物理实验尖子学生,我针对*地对学生进行辅导,扩大他们的实验量;对于绝大多数学生则注重基础实验操作的教学,让他们具有扎实的基础;对于后进生寻求更适应他们的教学方法,激发他们的学习兴趣,以求达到共同进步的目的;6、积极参加教学教研活动,取长补短,努力提高自已的业务能力;7、认真批改每一份实验报告,强化学生多动手操作;8、实验教学中渗透人生观、价值观、世界观和热爱自然、热爱祖国的思想,有意地在学生中树立正确的人生观、价格观和世界观等,达到热爱祖国、保护自然的目的;9、实验教学中渗透劳动技能的传递,培养学生从小热爱劳动的理念。

初中物理教师述职报告范文【三篇】

初中物理教师述职报告范文【三篇】

初中物理教师述职报告范文【三篇】【篇一】尊敬的领导:日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。

在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。

回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

现将本学期的工作做一个述职,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

所以,一直以来我都积极学习。

本学期,结合课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。

一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。

另外,我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。

通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。

随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。

通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。

本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。

”力求让我的物理教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高物理教学质量。

我任教初二年级的班的物理课程,任95班班主任。

在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。

课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,使学生对物理更有兴趣,同时提高学生的探究科学水平。

另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。

同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。

总之,在课堂教学,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

初中物理教师个人述职报告范文5篇

初中物理教师个人述职报告范文5篇

初中物理教师个人述职报告范文5篇物理是初中课程中的一门主要学科,那么物理教师的教学工作述职报告需要包含什么内容呢?下面就是我给大家带来的初中物理教师个人述职报告范文5篇,希望大家喜欢!初中物理教师个人述职报告一尊敬的领导:日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。

在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。

回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

现将本学期的工作做一个述职,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

所以,一直以来我都积极学习。

本学期,结合课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。

一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。

另外,我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。

通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。

随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。

通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。

本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。

”力求让我的物理教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高物理教学质量。

我任教初二年级的班的物理课程,任95班班主任。

在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。

课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,使学生对物理更有兴趣,同时提高学生的探究科学水平。

另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。

初中物理教师个人述职报告范文5篇

初中物理教师个人述职报告范文5篇

初中物理教师个人述职报告范文5篇初中物理教师个人述职报告一尊敬的领导:日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。

在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。

回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

现将本学期的工作做一个述职,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

所以,一直以来我都积极学习。

本学期,结合课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。

一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。

另外,我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。

通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。

随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。

通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。

本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。

”力求让我的物理教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高物理教学质量。

我任教初二年级的班的物理课程,任95班班主任。

在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。

课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,使学生对物理更有兴趣,同时提高学生的探究科学水平。

另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。

同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。

总之,在课堂教学,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

初中物理教师个人述职报告5篇

初中物理教师个人述职报告5篇

学校物理老师个人述职报告5篇物理是学校课程中的一门主要学科,那么物理老师的教学工作述职报告需要包含什么内容呢?下面就是我给大家带来的学校物理老师个人述职报告范文5篇,期望大家宠爱!学校物理老师个人述职报告一敬重的领导:日子过得真快,转瞬间,一个学期就要过去了。

在校领导和同事们的关怀下,我顺当的完成了本学期的工作。

回忆这一学期,既劳碌,又充实,有很多值得总结和反思的地方。

现将本学期的工作做一个述职,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素养“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

所以,始终以来我都主动学习。

本学期,结合课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。

一学期来,我认真参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。

另外,我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准,以及相关的文章如?教育的转型与老师角色的转换?、?老师怎样与新课程同行?等。

通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。

随着社会的进展,学问的更新,也督促着我不断学习。

平常有时机还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。

通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作教育教学是我们老师工作的首要任务。

本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。

”力求让我的物理教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地表达素养教育的要求,提高物理教学质量。

我任教初二班级的班的物理课程,任95班班主任。

在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。

课前认真作好充分预备,细心设计教案,并结合各班的实际,灵敏上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后认真批改同学作业,使同学对物理更有爱好,同时提高同学的探究科学水平。

另外,授课后依据得失准时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累阅历。

初中物理教师述职个人述职报告(精选9篇)

初中物理教师述职个人述职报告(精选9篇)

初中物理教师述职个人述职报告初中物理教师述职个人述职报告时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,回顾这段时间的工作,取得的收获不是一星半点的,是时候静下心来好好写写述职报告了。

那么问题来了,述职报告应该怎么写?以下是小编整理的初中物理教师述职个人述职报告(精选9篇),欢迎大家分享。

初中物理教师述职个人述职报告1一、教学目标达标情况1、课堂教育教学质量有所提高。

本学期我以活化、优化、个性化为导向,联系学生实际情况,认真钻研教材教法,抓课本基础知识和基本技能,重视获取知识的过程和科学探究能力的培养,密切联系社会生活实际,抓好知识的应用,深化课堂教学改革,强化教学过程中的相互学习、研讨,培养学生学习化学的兴趣并感悟化学的科学魅力与价值。

2、积极参与理化生,特别是物理教学研究工作,成绩显着。

本学期,我本着提高自己,锻炼自己的目的,认真参与组内教学研究,利用各种休息时间看课外教辅书籍,制作优秀课件,备优秀案例,并资源共享。

本期主持公开课教学4次,参与听课15节次,并参与讨论了多个教研专题,按学校要求完成了一系列教研工作,成绩显着。

3、培优辅差工作成绩明显针对我校学生基础较差的实际,课堂教学中我尽量面向全体学生,让大多数学生能听懂、会做课堂练习,同时又因材施教,加强学习方法的指导,对原有知识基础较好的、学习能力较强的学生,指导他们把知识向纵、横方向发展,对原有知识基础一般、学习信心较弱的后进生,重点指导他们良好习惯的养成,并充分利用晚自修时间针对性地进行个别辅导,鼓励后进生的学习信心,培养优秀生的探索精神,取得良好效果,有马光财,肖俊等数十位同学通过辅导物理科成绩一直名列前茅。

4、组建物理实验兴趣小组四个,积极开展各类课外实验,效果明显。

开学不入,我在所任课班级相继组建了物理实验兴趣兴小组,目的是为热爱科学研究的同学提供一个交流和锻炼的平台。

并按计划开展了数十次物理实验活动,这大大调动了学生对物理学科的求索兴趣,开拓了学生的物理视野,增加了学生的课外知识。

2019初中物理教师述职报告范文5篇

2019初中物理教师述职报告范文5篇

2019初中物理教师述职报告范文5篇初中物理教师述职报告(一)一年来,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。

现将近期工作总结如下:思想方面:作为一名人民教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。

恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。

坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。

工作方面:从2012年至今,本人一直担任初中物理教学工作。

能积极配合学校教导处开展的各项教研活动,参加各种业务培训,潜心教研,锐意教改。

业务素质得到不断提高。

在教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,形成自己独特的教学风格。

切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂40分钟要质量,反对题海战术。

加强培优补差,对于物理方面的特长生,要不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能充分发挥自己的优势。

为将来更好地学习物理打下坚实的基础。

对于基础薄弱的学生,有步骤有计划地加强课外辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能学好物理。

从而使整个班级物理成绩逐步上升。

一份耕耘一份收获,我所带的毕业班的物理成绩优异。

在繁忙的教学之余,也不断地充实自己,阅读很多有关教育方面的优秀作品,提高自己的素养。

作为毕业班的教师,我深感自己责任重大。

因此我特别注重培养学生良好的道德品质,要求学生从小养成良好的习惯,树立远大的志向。

对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。

中学物理述职报告(推荐9篇)

中学物理述职报告(推荐9篇)

中学物理述职报告(推荐9篇)在职场中,我们总是会被要求编写各种各样的文档,范文是我们写作重要的借鉴对象。

学习优秀范文可以拓展我们的词汇量,丰富语言表达方式,什么样的范文值得我们运用?编辑特地为你收集整理“中学物理述职报告”,希望对你的工作和生活有所帮助!中学物理述职报告篇1本学年我任八年级物理教学。

在所任课务的班级中,学生学习劲头极低,绝大多数同学有严重的厌学情绪,课堂组织纪律较差,只有个别同学能自觉学习,但是基础也较差,学习成绩难以提高。

有些班级,虽有大多数同学自觉学习的能力较强,基础也较好,由于人数过多实验成绩整体提高不大,实验课的开展也有一定的难度。

一、工作中所采取的措施1、认真备好每一节实验课,做到实验课前准备充分,绝不打没有准备的仗。

2、充分做好实验前的准备工作,想方设法将学生实验尽可能开展,寻找一些替代仪器弥补实验仪器和药品的不足。

3、指导学生做好实验,规范他们的实验操作,保证实验顺利安全地完成。

4、化学教学中在完成教学任务的同时,充分利用课余时间培养学生学习化学的兴趣,培养他们热爱自然的意识,让他们懂得化学与人类的关系,并从小树立与自然和谐相处的理念。

5、在物理实验教学中,加强理论教学的同时,更注重培养学生的学习兴趣,锤炼他们探究、合作学习的方法,坚持理论与实践相结合的原则。

同时为了培养突出的物理实验尖子学生,我针对性地对学生进行辅导,扩大他们的实验量。

对于绝大多数学生则注重基础实验操作的教学,让他们具有扎实的基础。

对于后进生寻求更适应他们的教学方法,激发他们的学习兴趣,以求达到共同进步的目的。

6、积极参加教学教研活动,取长补短,努力提高自已的业务能力。

7、认真批改每一份实验报告,强化学生多动手操作。

8、实验教学中渗透人生观、价值观、世界观和热爱自然、热爱祖国的思想,有意地在学生中树立正确的人生观、价格观和世界观等,达到热爱祖国、保护自然的目的。

9、实验教学中渗透劳动技能的传递,培养学生从小热爱劳动的理念。

中学物理教师评职称的述职报告(通用5篇)

中学物理教师评职称的述职报告(通用5篇)

中学物理教师评职称的述职报告(通用5篇)中学物理教师评职称的述职报告(通用5篇)时间流逝得如此之快,就算追也追不到,回顾这段时间的工作,取得的收获不是一星半点的,好好地做个总结并写一份述职报告吧。

怎样写述职报告才更能吸引眼球呢?下面是小编为大家收集的中学物理教师评职称的述职报告(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

中学物理教师评职称的述职报告1参加工作以来,特别是任中学一级教师后,辛勤耕耘,无私奉献,用自己的行动去履行一个人民教师的职责,在教育教学、教育科研、指导青年教师等方面取得了突出的成绩。

认真履行聘约,年终考核全部合格,并且在xx~xx连续四年被评为优秀,多次受到上级有关部门的表彰奖励。

xx年全国高考,我所任教的班级物理平均分超省平均分,其中往届生物理平均分名列全县第一,应届生除赣中名列全县第三;在xx年10月召开的xx届高三物理研讨会上我作了《关于高三物理复习方法》专题发言,受到与会领导和同志们的好评;xx年高考,我任教的两个班级物理单科平均分除赣中外名列全县第一,比第二名高5分,在全市重点中学中排名也仅次于赣中,是全县农村完中应届理科中唯一超县平均的学科,其中高三(3)班物理平均分超省平均分2分;xx~xx 学年度第一学期全县统考,我所教的班级物理平均分名列全县第二,第二学期全市统考,我所教的班级物理平均分名列全县第二。

在辅导学生竞赛方面也取得了较好的成绩,xx年全国中学生力学竞赛中,我辅导的学生李至兵获市三等奖;xx年中学生物理奥林匹克竞赛中,我辅导的学生获市三等奖;xx年中学生物理竞赛中,我辅导的学生董红获市三等奖;xx年中学生物理奥林匹克竞赛中,我辅导的学生闫至浩获市三等奖;陆继通获县二等奖;20xx年高中物理竞赛中,我辅导的学生徐大建获市三等奖。

在长期的教育教学工作中,我不断总结经验,积极撰写教育教学论文,其中《关于风筝最大上升力的讨论》发表在《中学物理教学参考》上,xx年我撰写的《补偿法与逆向法应用》刊登在《高中物理复习新思路》上,xx年8月我参加青年教师基本功比赛荣获而等奖。

初中物理教师述职报告范文5篇

初中物理教师述职报告范文5篇

初中物理教师述职报告范文5篇初中物理教师述职报告(篇1)尊敬的学校领导,老师们:这几年来,在校领导的帮助下,在老师们的支持下,几番耕耘、几番努力,我在工作中取得了一定的成绩,受到大家的好评。

我在工作中不断积累经验,不断取长补短,不断进步提高,从一个刚毕业的教学新手逐渐成长为骨干教师。

在教育教学中坚持虚心学习,努力提升自我!现将本人近年来的工作情况作以详细述职。

一、勤修身俭养性,传师道重德行身为小学人民教师,我热爱党,热爱人民,忠诚于党的教育事业,坚持党的教育方针路线不动摇,注重加强个人思想道德修养。

自觉遵守职业道德,做到爱岗敬业,与时俱进,为人师表,热爱学生,注重在学生心中的“象征意义”,以言传身教熏陶感染学生(我一直不吸烟,不喝酒,不),以身作则,以身示范。

在学生中树立良好的教师形象。

在同事间能虚心向老师们请教学习,互相交流情感,互相共享信息。

同校内老师团结协作,互助互爱,共同认真顺利完成学校的各项教育教学工作。

二、求实拓展创新,寓教于情于乐作为一名年轻的一线教师,我时刻牢记自己的责任,保持一颗平常心,力求做到无欲则刚。

工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。

回顾一年来的工作,有成绩也有遗憾,由于年轻,工作经验不足,在工作当中也出现了一些不近人意的地方:1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平和教育教学质量还有待进一步提高。

2、深入课堂,深入班级不够。

平时与学生的交流不多,主动性不强。

3、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给学生。

组织编写复习、检测资料,提供给学生,形成良好的教育理念。

我知道,任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。

相信在领导和同志的帮助下我能不断地加以克服缺点,我也将一如既往地尽自己的力量为教育事业的发展做出贡献。

此致敬礼!初中物理教师述职报告(篇2)尊敬的校领导:本学年,我担任三年级班主任、语文、思品、二年级美术教学,兼图书管理和低年级教研工作。

初中物理教师个人工作述职报告(通用12篇)

初中物理教师个人工作述职报告(通用12篇)

初中物理教师个人工作述职报告(通用12篇)初中物理教师个人工作述职报告(通用12篇)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,将过去的成绩汇集成一份述职报告吧。

那么述职报告应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的初中物理教师个人工作述职报告,欢迎大家分享。

初中物理教师个人工作述职报告篇1时间过得真快,转眼已经期末。

为了在以后的工作和教学中不断提中和完善自己,有必要回顾一下本学期的工作。

本学期,本人担任3(1)、3(2)教学工作。

在工作中坚持出全勤,干满点,兢兢业业,为人师表,用心参加各类政治和业务学习,努力使自己成为一个合格的教学工作者。

现本主要教学工作总结如下:1、教师方面:认真分析和研究近三年的考试说明,研究三至五年的中考试题以及各地的模拟试卷。

这样做的目的是更好地把握中考的特点,使复习能把握大局,突出重点,在主干知识点花更多时间,下更大功夫,避免平均使用力量。

2、一些值得注意的细节。

如:①注意解题格式的训练。

很多学生格式混乱,方程不规范,满篇数学符号等,这些问题都及时纠正,否则造成会做而丢分的现象。

②在备课时精心设计问题,提出的问题有深度,一环套一环,逐渐深入,使学生的思维即有深度又有广度,充分利用学生对因果关系感兴趣的心理特点,使学生用心思考,提中课堂效率。

③不完全放下教材,注意回归教材,个性是热、光、原三部分要强调学生看书。

④加强多媒体的运用,对于难以理解的物理过程要编成动画,这样能够提中效率,降低难度。

⑤舍得花时间让学生在课堂上思考,不满堂灌。

3、重视理论联系实际题目的分析和训练。

此刻中考越来越重视理论联系实验潜力的考查。

每一章节都有这样的题目,本人注意挖掘,个性是电学部分,这样的题目较多,中考考查的比率也较中。

4、个性注意学生潜力的培养。

中考把对潜力的考核放在首要位置,透过对知识及其运用的考核来鉴别学生潜力的中低。

考试说明中明确告诉我们要考查学生五方面的潜力,即:理解潜力、推理潜力、分析综合潜力、应用数学处理物理问题的潜力、实验潜力。

中学物理教师述职报告(共五篇)

中学物理教师述职报告(共五篇)

中学物理教师述职报告(共五篇)第一篇:中学物理教师述职报告中学物理教师述职报告在日常生活和工作中,我们都不可避免地要接触到报告,不同种类的报告具有不同的用途。

那么报告应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的中学物理教师述职报告,欢迎阅读与收藏。

中学物理教师述职报告1我04年毕业后在金坛市直溪初级中学任教至今,于20xx年8月取得中学物理二级教师资格。

现申报中学物理一级教师资格。

下面我就个人在任职期间的思想、工作表现进行述职。

任职以来,我能做到坚决执行党的教育路线、方针、政策及教育指导思想,忠诚党和人民的教育事业。

遵纪守法,自觉抵制不良风气。

热爱学校、热爱集体、为人师表、团结同志、关心爱护学生。

工作兢兢业业、尽职尽责,自觉服从学校的工作分配,勇于承担公开课、试验课,自觉克服工作中的困难,完成教育教学工作效果好。

任职以来,我认真学习和钻研素质教育的思想理论,认真学习《走进新课程》,吸取别人的教育教学经验,弥补不足,并适当应用到教育教学实践中,效果良好。

积极参加继续教育,任教6年来,除参加岗前培训和到各学校听课、听讲座外,还参加了初中新课程学科教师网络培训等培训课程,不断提高科学文化和教育理论水平,加强专业知识学习,对本专业、本学科的新知识、新理论、新方法,能主动学习并及时掌握,努力提高自身的岗位工作能力。

在教学工作中,我注重因材施教和激发学生的学习热情。

主要抓住了以下几点:(1)认真钻研教材。

认真学习初中物理教学大纲,并用大纲的要求指导自己的教学工作,精心备课,认真上课,觉得处理不当的地方就去请教经验丰富的老师,在他们的热心指导下,我有了较大提高。

(2)充分了解学生。

做到因材施教,在课堂上,既做学生的老师,更做他们的朋友,以情动人。

(3)抓好上课关。

我心理清楚,备好一节课并不一定能上好一节课,还需要有驾驶课堂的能力。

照本宣科,“填鸭式”教学早已不合时代要求,我们需要创新,激发学生主动参与才是最重要的,因此我努力创设一些教学情景,拟定一些开放型试题,让学生主动思考。

初中物理教学工作述职总结范文5篇

初中物理教学工作述职总结范文5篇

初中物理教学工作述职总结范文5篇结合本校的实际条件和学生的实际情况,尽职尽责做好各项工作。

为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结。

下面就是小编给大家带来的初中物理教学工作述职总结范文5篇,希望能帮助到大家!初中物理教师述职工作总结范文一本学期在学校的安排下,我担任了九年级的物理教学工作。

一学期以来在学校领导的关心、支持下,我从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳、兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。

为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以使教学工作更上一层楼。

一、备课方面我结合课本和教参及导学案,完善每一节课的教学内容,对其重新进行审视,将其取舍、增补、校正、拓展,做到精通教材、驾奴教材,为上课这个环节做最好的准备。

当我挟着满载心血的教案本走进课堂的时候,我充满了自信,仿佛自己就要完成一项神圣的使命。

每节课不管是阴天还是晴天,我都觉得窗外满是阳光,用自己最大的热情带给学生崭新的知识。

与此相应的是:学生的听课热情普遍提高了,想学习的学生几乎没有人睡觉、聊天,每一双眼睛都紧紧盯着讲台上的我,并且不时的会提出这样或那样的新鲜的问题。

所有这些不能不得益于我认真谨慎的备课。

当然备课不仅仅是备教材,而且还要备学生,一个不了解学生的老师肯定不是一个成功的老师,我在这方面也下了不小的功夫。

了解学生:第一要记住学生的名字,这也是对学生最起码的尊重;第二除了在课堂上细心观察学生的表现外,还应该注意和学生沟通。

我经常利用课间休息或两饭时间和我所任教班级的学生聊天,侧面了解学生的学习情况和性格等,以便更好的促进教学工作的顺利开展。

所以备课既要备教材,也要备学生,而且都要备好、备精,只有这样才能上好课。

二、上课方面充分的备教材,备学生,归根结底是为了更好的上课。

如果说备课有些“纸上谈兵”的意味,那么上课就是“真枪实弹”了。

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初中物理教师述职报告第一篇:初中物理教师述职报告第二篇:初中物理教师个人述职报告第三篇:初中物理述职报告第四篇:物理教师述职报告第五篇:物理教师述职报告更多相关范文初中物理教师述职报告摘要: 我叫xx,1997年7月毕业于北京师范大学物理系物理专业,从大学毕业至今,一直在xxx中学任教物理,教龄10年,其中任班主任8年,本人于xx年8月,被评定为中学物理二级教师,到现在已经6年,具备了申报中学一级教师的条 ...我叫xx,1997年7月毕业于北京师范大学物理系物理专业,从大学毕业至今,一直在xxx中学任教物理,教龄10年,其中任班主任8年,本人于xx年8月,被评定为中学物理二级教师,到现在已经6年,具备了申报中学一级教师的条件,现申报中学物理一级教师资格。

我热爱祖国,拥护共产党的领导,忠诚于党的教育事业。

严格遵守教育法规,热爱自己的岗位工作。

在盘古中学十年,绝对服从学校的安排,团结同事,勤恳工作,任劳任怨,默默奉献,不求功利。

在自己的工作岗位上认真履行职责,热爱学生,以提高学生素质为第一要任。

任职以来,在岗位上默默耕耘,虽历尽艰辛,但一路走来,也取得了些许的成绩。

我所撰写的《xxxxx》等5篇论文获县一等奖,xx 年获县实验技能大赛二等奖,xx年教育科研《xxxx》获市一等奖,xx、xx、xx、xx年四次被评镇级优秀教师,xx、xx被评为优秀班主任,xx、xx年考核为优秀公务员,xx年获师德标兵荣誉称号。

在教学工作方面,我认为教师的第一任务就是要做好教学工作, 1 上好自己所担任的课程,教会学生专业知识。

因此,在这方面我对自己要求是十分严格的,要上好课,就要有扎实的功底。

我能很好地掌握物理专业知识和教学的理论知识,正确理解掌握教学大纲、教材。

我已完成初中物理教学的三个循环,教过七届毕业班,因此对初中物理的教学已经十熟悉,不管是各个年级知识的重点难点,还是各类各层学生对知识的掌握程度,都十分清楚,做到胸有成竹,而且在教学中也形成了自己的特色。

因而我在教不同年级学生,会采取不同的教方法和措施,总是以学生掌握知识程度为依据,以提高学生学习兴趣和学习成绩为目的。

1、七级学生对物理科是最“害怕”,原因是多数学生都觉得物理“难”这种心理。

因此,消除学生这种心理是使他们学好物理的前提,我深入学生中了解他们学习情况,结合物理的特点,从提高学生学习物理的兴趣入手,从最基础的知识入手,利用各种教学手段,提高物理课的课堂气氛,使学生渐渐地喜欢上物理课,喜欢我这个物理教师,这为学生学好物理,我上好物理打下基础。

实践证明,我的做法是成功的,本人所教的班的物理成绩不管是测验还是考试,在年级中都是最好的。

这说明我在物理教学中,充分了解学生学习困难,学习特点,搞好课堂气氛,由易到难,循序渐进,提高兴趣,消除学生学习困难的做法是成功的。

2、九年级的学生面对的是中考,中考是选拔性考试,所以考试是能力的考试。

任现职以来,我教过五届毕业班。

作为教师,我深知教毕业班的责任重大,所以我会更严格地要求自己,首先自己要过关。

教毕业班时,我认真研究考试说明,研究历年来中考题和各地的模拟题,对中考的难度心中有数。

同时,结合自己学生的实际水平,因材施教。

对中考复习,我一样强调基础,因为没有好的基础就根本谈不上能力。

同时,不断地鼓励学生,因为我们这层次的学校学生生源不是太好,因此,我在处于不利的位置。

所以,在精神和行动上都要鼓励。

同时,要学生避免做太难的题目。

在教学上,我特别注重问题的归纳,方法的归纳,做到条理清楚。

采用“版块”式的复习方法,帮助学生对不同部分知识作总结。

今年我所教的多媒体班的在中考中及格率为100%,优秀率超过60%,所教普通班的及格率为75%,优秀率也达到25%。

xx年我所教班的理综中考成绩平均分为101分,比上一年同层次的班高出10多分,创新了学校新的物理成绩纪录。

得到了学校的肯定。

虽然我们的考生处于不太好的位置,但作为教师的我,还是信心十足,加上没日没夜的努力,终于取得了出乎大家意料的好成绩。

作为教师,我有吃苦精神,努力钻研教材,全面了解学生,做学生的朋友,努力使学生自主地学习,学会学习,从这角度看,是非常成功的。

在教学研究方面,我也做了大量工作,参与过很多教改活动,也获得了很好的成绩。

1、积极运用信息化手段,加强课堂教学。

自从学校有了多媒体后,我就尽量用电脑上课,这样不但增加了容量,把一些难以表达的抽象的内容同电脑模拟出,很好地突破了难点。

而且,电教课件充分利用声光并茂的特点,能吸引学生,达到教学效果。

因此,我抽出了大量时间来钻研,开发制作了很多物理课件,并被其他老师引用。

在xx年5月我制作的课件<>获省级课件比赛一等奖。

2、在教学改革中,适应新课改的需要,在教学过程中,我积极探索新的教学方法,在不断的努力下,逐渐摸索出一套新的教学方法,并取得良好的成绩,根据自己的经历,我所撰写的论文《xxxxx》等多篇在省市级刊物上发表。

在德育教育工作方面,我以身作则,言传身教,严格要求学生,同时又做学生的朋友,努力使我所教过的每一位学生都能成人,先成人后成才,成人比成才更重要。

所以,平时我特别乐于与学生交流,了解学生的心理需要和心理变化,有机会就不失时机地向学生进行德育教育。

当学生有困难时,及时给予帮助;当发现学生情绪发生变化,及时找他谈心。

由于我比较容易与学生相处,所以学生都喜欢与我交流,无形中起到了潜移默化作用。

我的经验是:要教育好学生,让学生敬佩你,喜欢你是非常重要的。

我当了8年的班主任。

我治班的理念是:有严谨作风,良好的班风,活泼团结向上,有活力,成绩出众。

由于方法得当,得到学生的爱戴和拥护,所以所带班每学期都能拿到多月份的文明班、优秀班集体等称号。

而且学习成绩良好,如xx年的中考中我所教的理综有多名学生的成绩接近满分,优秀率达到80%,为学校今年中考成绩大幅上升作出了最大的贡献。

所有数字都可以说明我的班主任工作的卓有成效的。

在xx和xx年两度获得优秀班主任称号。

任现职以来,我严格要求自己,在本职工作岗位上做出了令人满意的成绩,但这只代表过去。

不管本次申报中级教师资格是否如愿,我都会一如既往地勤恳工作,为培养更多的优秀学生而努力;还要不断地学习,不断地进步,为完美自己人生,实现人生价值,当一位优秀的人民教师而努力。

个人述职报告东坝中学徐小民时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,由于自己能够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。

因此,圆满完成了学校分配的各项任务,得到了学校领导的充分肯定。

为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,现将xx年度的工作回顾如下:一、思想政治方面:我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵守国家的法律法规,热爱党的教育事业。

我不仅认真履行一名中学教师应尽的义务,还时刻严格要求自己,遵守学校的各项规章制度。

我热爱学生,关心他们的成长,愿做他们成长路上的引导者和铺路石。

我认为高尚的师德师风就应该体现在平凡的日常教学中。

所以多年来,我兢兢业业,把每一天都看作事业的新起点,以极大的热情投入到工作中。

二、在教研教学工作方面(1)在教学中我认真钻研教材教法,把握好基础、重点难点,精心备课、认真上课。

充分采用多种教学媒体,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量。

每节课都争取最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

(2)另外我还认真学习教育学和心理学,阅读与教研教学相关的著作和杂志,从中吸收营养,这使我教研和教学的观念和意识有较明显的提高。

积极反思教学中的整体、个别现象和问题,并进行归纳和反思进行,通过反思了解学生存在的问题,再对自己的教学思想和行为进行必要的改变。

此外,我积极参加各项培训。

经常听其他老师的课,从中吸取教学经验;取长补短,提高自己的教学的业务水平。

三.班主任工作方面在班主任工作方面,我平时注意钻研教育理论,虚心向有经验的班主任学习,勤于总结工作中的得失,不断提高领班的艺术,在工作中,我注意做到了以下几点:1、重视班干部的培养工作和政治思想,大胆提拔选用有能力的学生做班干部,对班级工作中的一些事务,如卫生、纪律、体育比赛、集体活动等放手让班干部去组织实施,培养他们的独立的工作能力。

2、坚持一视同仁、亦师亦友的原则。

对待学生,不论是优生,还是差生,我都待之以真诚,而且以“既是老师,更是朋友”的身份教育、引导、帮助、关心学生,和他们谈人生,谈理想,谈学习,谈作风。

由于我坚持这样的原则,所以我既赢得了学生的认可。

3、坚持正面的教育。

思想教育是引学生树立远大的理想和正确的人生观的最主要的途径。

平时我十分注意从报纸、刊物、书籍中搜集思想教育的素材,随时将思想教育穿插在班会、课堂教学,个别是谈心之中,使学生受到思想上的感动和上进的动力。

4、把抓学习放在班主任工作的中心位置。

首先,我要求学生每学期初都要确立本学期的奋斗目标,其次,注意指导学生制订严谨而可行的学习计划,而每过一阶段或大考之后,我又指导其进行认真地总结;第三,我十分重视对学生进行学习方法的指导,务使每个学生都努力摸索、掌握到一套科学的学习方法;第四,注意与科任老师沟通,及时了解学生学习各科的情况,遇到问题采取有效的解决措施。

以上是我对我一年来在教育教学岗位上所做工作的陈述。

今后我还将沿着过去的步伐,一如既往地将自己的热情投入到教学工作中去,汲取更广泛的教育经验,在以后的工作中不断的充实自己、提高自己,努力把自己锻炼成为一名合格的中学教师。

个人述职报告本人何志通,xx年7月毕业于汕头职业技术学院物理教育专业,学历大学专科。

xx年8月至今在五华县硝芳中学任教初中物理。

任教期已满三年,符合申报中学二级教师的条件。

本人任现职以来从事初中物理教学工作。

先后在xx——xx学年度担任初二(2)班的班主任和初二(2)、(5)、(6)、(7)班的物理教学工作,xx——xx学年度担任初二(1)、(2)、(3)、(4) 、(5)班的物理教学工作,xx——xx学年度担任初二(8)班的班主任和初二(6)、(7)、(8) 、(9)班的物理教学工作。

在教学期间工作认真负责,成绩突出。

现将本人任现职以来的工作情况总结如下:一、政治思想素质我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,高举邓小平理论伟大旗帜,深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想,科学发展观和“八荣八耻”,切实贯彻党的教育方针。

平时认真参加政治学习和教研活动,提高了对共产党的认识、拓宽政治知识面,提高自身文化素养,并努力向共产党员学习,用一名共产党员的标准来要求自己,以身作则,严以律己。

任现职以来,一直坚持出全勤。

工作积极主动,勇挑重担,顾全大局,始终坚持战斗在教学第一线,做到了教书育人,为人师表。

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