最新第六册数学混合运算、年月日
三年级下册数学教案-6 年、月、日 年、月、日-人教新课标
三年级下册数学教案－6 年、月、日教学目标：1. 让学生理解年、月、日的基本概念，掌握年、月、日之间的关系。
2. 培养学生的观察、分析、总结能力，提高学生的数学思维能力。
3. 培养学生的时间观念，使学生能够合理地安排时间，提高学习效率。
教学重点：1. 年、月、日的基本概念。
2. 年、月、日之间的关系。
教学难点：1. 年、月、日之间的关系。
2. 如何运用年、月、日的知识解决实际问题。
教学准备：1. 课本、教学课件。
2. 时钟、日历等教学辅助工具。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 利用时钟、日历等实物，引导学生观察，让学生初步了解年、月、日的概念。
2. 提问：同学们，你们知道一年有多少个月？一个月有多少天？一个星期有多少天？二、新课（15分钟）1. 讲解年、月、日的基本概念，让学生明确年、月、日的定义。
2. 讲解年、月、日之间的关系，让学生掌握平年、闰年的判断方法。
3. 通过实例讲解，让学生了解如何运用年、月、日的知识解决实际问题。
三、练习（10分钟）1. 让学生完成课本上的练习题，巩固所学知识。
2. 老师对学生的作业进行批改，及时发现问题，给予指导。
四、总结（5分钟）1. 对本节课的内容进行总结，让学生明确年、月、日的基本概念和关系。
2. 强调年、月、日知识在实际生活中的运用，培养学生的时间观念。
课后作业：1. 完成《同步练习》上的相关习题。
2. 观察家中的日历，记录下一个月的日期，了解每个月的天数。
教学反思：本节课通过实物观察、讲解、练习等方式，让学生掌握了年、月、日的基本概念和关系。
在教学过程中，要注意引导学生观察、思考，提高学生的数学思维能力。
同时，要注重培养学生的实践能力，让学生在实际生活中运用所学知识，提高学习效果。
在以上提供的教案中，需要特别关注的是教学过程中的“练习”环节。
这个环节不仅是学生对新知识的巩固和应用，而且是教师评估学生学习效果、发现和解决学生问题的重要时机。
以下是对“练习”环节的详细补充和说明。
日和月的数学题练习题
日和月的数学题练习题1. 计算下列日期是一年中的第几天：- 1月1日- 3月15日- 5月20日- 7月4日- 12月31日2. 一个月份有30天，如果这个月的第一天是星期三，那么这个月的最后一天是星期几？3. 假设一年有365天，不考虑闰年，计算一年中每个月平均有多少天。
4. 一个日历上，星期一到星期日分别用数字1到7表示。
如果一个日期是星期三（数字3），那么这个月的第一天是星期几？5. 一个闰年的2月有29天，非闰年的2月有28天。
计算一个闰年的2月有多少小时（一天24小时）。
6. 如果今天是星期一，那么10天后是星期几？7. 一个月份有31天，如果这个月的第一天是星期五，那么这个月的第15天是星期几？8. 计算下列年份中哪些是闰年：- 1900年- 2000年- 2004年- 2010年- 2024年9. 一个日历上，如果一个日期是星期四（数字4），那么这个月的最后一天是星期几？10. 一个月份有28天，如果这个月的第一天是星期日（数字7），那么这个月的最后一天是星期几？11. 假设一个月份有30天，如果这个月的第一天是星期二（数字2），那么这个月的第10天是星期几？12. 计算下列日期是星期几：- 2023年4月5日- 2023年6月1日- 2023年9月10日- 2023年11月11日13. 如果一个日期是星期二（数字2），那么这个月的第20天是星期几？14. 一个月份有31天，如果这个月的第一天是星期六（数字6），那么这个月的最后一天是星期几？15. 计算下列年份中哪些是闰年，并说明理由：- 2020年- 2021年- 2022年- 2023年- 2024年16. 一个月份有30天，如果这个月的第一天是星期三（数字3），那么这个月的第25天是星期几？17. 如果今天是星期四，那么7天后是星期几？18. 一个月份有31天，如果这个月的第一天是星期日（数字7），那么这个月的第22天是星期几？19. 计算下列日期是一年中的第几天：- 2月1日（非闰年）- 2月28日（非闰年）- 2月29日（闰年）- 4月1日- 6月30日20. 一个月份有28天，如果这个月的第一天是星期一（数字1），那么这个月的第14天是星期几？。
2023年北师大版六年级数学上册第6课时 分数混合运算(三)(2)
►走进颐和园，眼前是繁华的苏州街，现在依稀可以想象到当年的热闹场 面，苏州街围着一片湖，沿着河岸有许多小绿盘子里装着美丽的荷花。这 里是仿照江南水乡--苏州而建的买卖街。当年有古玩店、绸缎店、点心铺 等，店铺中的店员都是太监、宫女妆扮的，皇帝游览的时候才营业。我正 享受着皇帝的待遇，店里的小贩都在卖力的吆喝着。 ►走近一看，我立刻被这美丽的荷花吸引住了，一片片绿油油的荷叶层层 叠叠地挤在水面上，是我不由得想起杨万里接天莲叶无穷碧这一句诗。荷 叶上滚动着几颗水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶希望对您有帮助，谢谢 晶的 。它们有时聚成一颗大水珠，骨碌一下滑进水里，真像一个顽皮的孩子！
了全长的 1，第二周铺设了全长的 1，还剩
4
5
220km没有铺，这条电缆线全长有多少千米？
解：设这条电缆线全长有x千米。 x-（1 x+ 1 x） 220 45 x 400
答：这条电缆线全长有400千米。
课堂小结
已知一部分量占总量的几分之几及另一部分量， 求总量时，可以用下面两种列方程的方法解答： (1)设总量为x， x-已知部分占总量的分率×x=另一部分量； (2)设总量为x， (1-已知部分占总量的分率)x=另一部分量。
方
(1+ 11 )x 31 20
法
31 x 31
一
20
x 20
方
x+ 11 x 31 20
法
31 x 31
二
20
x 20
答：小汽车每秒约行驶20米。 答：小汽车每秒约行驶20米。
3. 【选自教材P29练一练第6题】
1+25 599
4 5 5 15 6 12
= 1 + 2 91 5 91 5
第6课时 分数混合运算和简便运算——2025学年六年级上册数学人教版
4.商店运来一些水果，运来苹果20筐，梨的筐数
是苹果的
3 4
，同时橘子的筐数又是梨的
来橘子多少筐？
3 5
。运
20×
3× 4
3 5
= 9（筐）
答：运来橘子9筐。
5.超市购进一批酸奶共30盒，每盒有8杯，每 杯酸奶 4 升，这批酸奶一共有多少升？ 15
30×8×145 = 64（升）
答：这批酸奶一共有64升。
了什么运算律。
213 34 23 1 34
1 2
乘法交换律
(8 4 ) 27
87 3
9 27
86
8 27 4 27
9
27
(86 1) 3 3 3 86
24 4
28
86 3 3
86
乘法分配律
乘法分配律
(教材P9 做一做T2)
2.奶牛场每头奶牛平均日产牛奶
1 50
t，42头奶牛
对于分数乘法也适用。
2.应用乘法的运算定律，可以使一些计
算简便。
(教材P9 例
知识点3：运用乘法的7)运算定律，进行简便计算
3 (1 5) 56
3 (5 1) 56
=
35 1 56
1
=2
( 5 1 )12
64
5 12 1 12
6
4
= 10 3
= 13
(教材P9 做一做T1)
1. 用简便方法计算下面各题，并说一说运用
3.整数乘法运算定律能不能推广到分数？
(教材P8 例 6)
知识点1：分数乘加、乘减的运算顺序
一个画框的尺寸如图，做这个画框 需要多长的木条？
列式
：①
②
1 2
北师大版小学6年级数学上册第二单元(分数混合运算(二)+分数混合运算(三))PPT教学课件-(1)
7
= 960×
6
=1120（元） 答：第二天的门票收入是1120元。
返回
分数混合运算（3）
1
2.水结成冰后，体积大约增加 。现有20L的水，能结成
10
多少立方分米的冰？
方法一：
20＋20×
1
10
＝20＋2
＝22（dm3）
答：能结成22立方分米的冰。
返回
分数混合运算（3）
1
2.水结成冰后，体积大约增加 。现有20L的水，能结成
6
3
=80+320
=400（盆）
答：新种植的这两种花共有400盆。
返回
分数混合运算（4）
1
3.公园的园丁新种植了480盆花，其中杜鹃花占 ，
6
2
月季花占 。新种植的这两种花共有多少盆？
3
方法二：
1 2
480×( ＋ )
6 3
5
=480×
6
=400（盆）
答：新种植的这两种花共有400盆。
返回
北师大版 数学 六年级
6
解：设九月用水x吨。
1
（1+ ）x=14
6
7
x=14
6
x=12
答：九月用水12吨。
返回
分数混合运算（6）
5
书店运来一批文艺书，售出 后，还剩下1260本。
8
这批文艺书共有多少本？
5
售出了8
还剩1260本
？本
返回
分数混合运算（6）
5
售出了8
还剩1260本
？本
文艺书总数-售出的本数=剩下的本数
解：设这批文艺书共有x本。
情境导入
北师大版小学数学《年月日)
判断对错：
（1）一年有365天。 （ ×） （2）24个月就是两年。 （ √ ） （3）4月和5月一共有61天。（√ ） （4）每年的二月都是２８天。 （ × ）
二月
⑴ ⑵ 28天 29天
→平年 →闰年
1997—2004年2月的天数
年 份
2 月 份 天 数
1 9 9 7
1 9 9 8
1 9 9 9
2 0 0 0
2 0 0 1
2 0 0 2
2 0 0 3
2 0 0 4
2 0 0 5
2 0 0 6
2 0 0 7
2 0 0 8
28 28 28 29 28 28 28 29 28 28 28 29
每4年出现一个闰年，时间差不是整整 24小时，而是23小时15分4秒，所以4年一闰 又多算了44分56秒，看起来误差很小，时间 长了，误差就大了，400年就要多算3日2时 53分20秒，所以每400年应该少增加3天，为 了便于计算，就作了“四年一闰，百年不 闰，四百年又闰”的规定。因此科学家又 作了一项补充规定：“年份是整百年的必 须是400的倍数才是闰年”。
（1）将各月的天数填入下表。
月 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 份
天 数
3128 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 29 请根据天数分类
大月
31天
ห้องสมุดไป่ตู้
１月、３月、５月、７月、８月、 １０月、１２月
共7个月
小月
30天 28天 29天
４月、６月、９月、１１月
平 闰 平 平 平 闰 平 平 平 闰 平 年 年 年 年 年 年 年 年 年 年
平 平 闰 年 年 年
北师大版小学6年级数学上册第二单元(分数混合运算(一))PPT教学课件
解题思路：
算式中只有除法，因此从左往右依次进行计算，除以一个数等于乘这个数的倒数，再按照分数乘法进行计算。
课件PPT
典题精讲
解答：
课件PPT
错误解答
易错提醒
解：
课件PPT
错解分析：
算式中既有乘法又有除法，计算时，按照从左往右的顺序进行计算，此题先计算除法也可以，但是要注意除以一个数等于乘这个数的倒数。
六年级 数学 上册
北师大版
课件PPT
第2单元 分数混合运算
1 分数混合运算（一）
课件PPT
学习目标
2.结合具体情境体会分数混合运算的顺序与整数混合运 算一样，会正确计算分数混合运算。
1.在解决有关分数乘除混合运算的具体问题的过程中，会用画图的策略直观呈现数量关系。
课件PPT
学习目标
课件PPT
4.我国约有660个城市，其中约 的城市供水不足。这些供水不足的城市中，又有 的城市严重缺水。全国严重缺水的城市大约有多少个？
答：第二周看了328页。
课件PPT
5.一本故事书有820页，第一周看了全书的 ，第二周看的是第一周的 ，第二周看了多少页？
课件PPT
易错提醒
课件PPT
错误解答
易错提醒
解：
正确解答Байду номын сангаас
⑴画图表示科技组与美术组、合唱组之间的人数关系。
⑵算一算科技组有多少人。
课件PPT
2.看图列式计算。
课件PPT
2.看图列式计算。
课件PPT
3.
提示：计算时要注意运算顺序，有括号的要选算括号里面的。
课件PPT
660个
？个
答：全国严重缺水的城市大约有110个。
苏州苏教版六年级数学上册第五单元《分数四则混合运算》(共含6课时)
苏州苏教版六年级数学上册第五单元《分数四则混合运算》（共含6课时）一. 教材分析分数四则混合运算是小学数学中的重要内容，苏教版六年级数学上册第五单元对此进行了详细的教学安排，共含6课时。
本单元的教学内容主要包括分数加减法、乘除法以及混合运算。
这些内容在学生的日常生活中具有广泛的应用，有助于培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。
二. 学情分析六年级的学生已经掌握了分数的基本运算方法，对分数加减法和乘除法有一定的了解。
然而，学生在解决分数四则混合运算问题时，往往容易出现计算错误，对运算顺序和运算法则理解不透彻。
因此，在教学本单元时，需要关注学生的运算准确性、运算速度以及运算规律的掌握程度。
三. 说教学目标1.知识与技能目标：使学生掌握分数四则混合运算的运算顺序和运算法则，能够熟练地解决实际问题。
2.过程与方法目标：通过观察、分析、归纳等方法，让学生自主探究分数四则混合运算的规律，提高学生的逻辑思维能力。
3.情感态度与价值观目标：培养学生积极参与数学学习的兴趣，体验成功的喜悦，培养合作意识。
四. 说教学重难点1.教学重点：分数四则混合运算的运算顺序和运算法则。
2.教学难点：分数四则混合运算在实际问题中的应用，以及运算过程中的规律把握。
五. 说教学方法与手段1.采用问题驱动的教学方法，引导学生主动探究分数四则混合运算的规律。
2.运用多媒体教学手段，展示分数四则混合运算的过程，提高学生的学习兴趣。
3.采用小组合作学习的方式，培养学生的团队协作能力。
六. 说教学过程1.导入新课：通过生活中的实际问题，引发学生对分数四则混合运算的兴趣，激发学生的学习欲望。
2.自主探究：让学生独立解决分数四则混合运算问题，引导学生发现运算规律。
3.小组讨论：学生分组讨论，分享解题心得，互相学习，培养团队协作能力。
4.教师讲解：针对学生存在的问题，进行讲解和辅导，使学生掌握运算顺序和运算法则。
5.练习巩固：布置适量课后练习，让学生巩固所学知识，提高运算能力。
小学数学年月日知识点总结
小学数学年、月、日知识点总结
（1）一年有12个月，其中有7个大月，是1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月每月有31天，是4个星期零3天。
有4个小月，是4月、6月、9月、11月每月有30天，是4个星期零2天。
2月平年有28天，是4个星期，2月闰年有29天，是4个星期零1天。
（2）平年全年有365天，是52个星期零1天，闰年全年有366天，是52个星期零2天。
（3）一年分为4个季度，第一季度是1月、2月、3月，平年第一季度有90天，是12个星期零6天，闰年第一季度有91天，是13个星期；第二季度是4月、5月、6月有91天，是13个星期，第三季度是7月、8月、9月有92天，是13个星期零1天，第四季度是10月、11月、12月有92天，是13个星期零1天。
（4）年月日的记忆可以用口诀：一、三、五、七、八、十、腊，31天永不差，其余各月30天，唯有2月特殊化，闰29，平28。
（5）一个月可以分成上旬、中旬、下旬，每月1日到10日是上旬，11日到20日为中旬，21日到月末为下旬。
（6）1月、2月、3月、4月、5月、6月是上半年，平年上半年有181天，是25个星期零6天，闰年上半年有182天，是26个星期。
7月、8月、9月、10月、11月、12月是下半年，有184天，是26个星期零2天。
（7）公历年份能被4整除的是闰年，不能被四整除的是平年，遇到整百年份必须被400整除才是闰年，否则是平年。
通常每4年有一个闰年。
（8）每四年才过一次生日的人一定是2月29日生的。
如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！。
二十一六年级数学上册综合算式专项练习题年月日的换算
二十一六年级数学上册综合算式专项练习题年月日的换算日期是我们日常生活和学习中经常使用的重要信息。
在数学中，日期也扮演着重要的角色，特别是在对时间和历法的计算方面。
本文将介绍如何进行年月日的换算，并提供一些综合算式的专项练习题，以巩固和加深理解。
一、年月日的换算方法在进行年月日的换算之前，我们首先要了解一个重要概念：闰年。
闰年是指在公历中，每4年中有一个特别的年份，该年份有366天而不是正常的365天。
这是为了与地球公转周期相匹配，保持日历与季节的一致。
1. 年到月的换算在一年中，有12个月。
每个月的天数不同。
在进行年到月的换算时，我们可以通过简单的乘法运算来得到结果。
例如，将某一年的天数除以12，即得到某一年对应的月数。
例如，我们想要计算2016年的月数。
根据公历年份的天数为365天，我们可以进行如下计算：12个月 = 365天÷ 12 ≈ 30.42天/月因此，2016年对应的月数约为30.42个月。
2. 年到日的换算在年到日的换算中，我们需要考虑平年和闰年的不同。
平年有365天，闰年有366天。
以平年和闰年的情况举例：平年：365天1年 = 365天2016年 = 2016 × 365天 = 735,240天闰年：366天1年 = 366天2020年 = 2020 × 366天 = 739,260天因此，通过以上计算可得，2016年有735,240天，而2020年有739,260天。
二、综合算式专项练习题接下来，我们来进行一些综合算式的专项练习题，既考察年、月、日的换算，又训练我们的计算能力。
练习题1：将2016年12月31日的日期换算成天数。
解答：根据年月日的换算规则，我们先计算出2016年的天数。
1年 = 365天2016年 = 2016 × 365天 = 735,240天然后，我们计算出12月份的天数。
12个月≈ 30.42天/月12月 = 30.42天/月 × 12 = 365天（约）最后，将12月31日加上去：735,240天 + 365天 = 735,605天所以，2016年12月31日换算成天数为735,605天。
2024三年级数学下册第6单元年月日1年月日3平年闰年习题课件新人教版
点拨：一年有7 个大月，每个大月31 天，一共有 31×7=217(天)。小月有4 个，每个小月30 天， 一 共有30×4=120( 天)。平年2月有28 天，所以平年 全年有217＋120＋28=365(天)。闰年2 月有29 天， 所以闰年全年有217＋120＋2、闰年的规律
3. 填一填。 (1)2024 年是闰年，( 4 ) 年后，( 2028)年又是闰年。 (2)2012 年是闰年，上一个闰年是( 2008)年，下一个
闰年是( 2016) 年。
(3)2028 年是闰年，2029 年是( 平 )年，2030年是 ( 平 ) 年，2031年是( 平 ) 年。
(4)小龙在2020 年2 月29 日出生，他再过( 4 ) 年才 能过生日。
点拨：一般情况下，每隔4 年就会有一个闰年。
提 升 点 1 辨别平年和闰年
4. 算一算，连一连。
点拨：公历年份是4 的倍数的一般是闰年，而对于 公历年份是整百数的，必须是400 的倍数才是闰年。
提 升 点 2 应用闰年的特征解决问题
5. 梦梦是2016 年2 月29 日出生的，每次生日她会种 下一棵生日树，2024年她会种下生日树吗？如果 种，是第几棵？
第6单元 年、月、日
1. 年、月、日 第3课时 平年、闰年
知 识 点 1 了解平年、闰年的定义及算平年、闰年全年的天数
1. 连一连。
点拨：根据平年2 月有28 天，闰年2 月有29天连线。
2. 请你用喜欢的方法算一算平年、闰年全年的天数。 31×7＋30×4＋28=365(天)
31×7＋30×4＋29=366(天)
6. 同同的爸爸2024 年连续出差4 天，把这4 天的日期 数加起来正好等于60，同同的爸爸是哪4 天出差的？ 同同的爸爸是2 月28 日、2 月29 日、3 月1 日、 3 月2 日出差的。
数学教案：年、月、日的练习
数学教案：年、月、日的练习目标学生能够熟练使用年、月、日进行时间计算，并能在解决实际问题时运用所学知识。
知识点•年：闰年的判断、年份的加减•月：平年与闰年的月份天数、月份的加减•日：日期计算、日期差值的计算教学步骤第一步：年份计算1.介绍闰年的概念–闰年：公元年份能够被4整除但不能被100整除，或能够被400整除的年份。
2.给出年份计算的示例–例如：计算2024年距离现在的年份数。
–解：2024 - 当前年份 = 年数第二步：月份计算1.介绍平年与闰年的月份天数–平年：1月-12月的天数分别为31、28、31、30、31、30、31、31、30、31、30、31天。
–闰年：2月的天数为29天，其它月份与平年相同。
2.给出月份计算的示例–例如：现在是2021年6月27日，计算3个月后的日期是几月几号？–解：6月+3个月=9月，考虑进位，所以最终的日期是2021年9月27日。
第三步：日期计算1.计算两个日期之间的差值–例如：现在是2021年6月27日，计算2022年10月1日与现在的日期差值。
–解：计算两个日期之间的天数差值，再计算其中包含的闰年数量，最后将闰年天数加上去。
2.给出日期计算的示例–例如：现在是2021年6月27日，计算10天之后的日期是几月几号？–解：计算出十天之后的日期是2021年7月7日。
实际应用案例1.计算两个日期之间的工作日数量。
2.计算账单的支付日。
3.计算退房日期。
4.计算学生寒暑假开始或结束的具体日期。
总结通过本节课的学习，学生掌握了年、月、日的计算方法，并能够运用所学知识解决实际问题。
在日常生活中，时间计算是必不可少的，这也让我们看到了学习数学的实用性。
2024三年级数学下册第6单元年月日整理和复习习题课件新人教版
剧场 名称
节目名称 (时长)
放映时间
《神秘的天体黑洞》 (25 分钟)
8：30
11：00
14：30
天象 《太阳黑子之谜》
剧场
(18 分钟)
9：20
15：15 17：05
《奇妙的宇宙》 (32 分钟)
10：10 16：15
剧场 名称
节目名称 (时长)
放映时间
《月球探险记》 (28 分钟)
9：15 14：45
2100 年
2019 年
2400 年
2028 年
点拨：公历年份是4 的倍数的一般是闰年，公历年 份是100 的倍数时，必须是400 的倍数才是闰年。
巩 固 梳 理 点 3 解决问题
3. 给奶奶过生日，请把时间表填完整。 9 28
10 54
12 30
点拨：结束时间= 开始时间＋经过时间。
4. 根据下表完成各题。 某天文馆暑假放映计划 7 月8 日至8 月31 日 开放时间：8:30~17:50
第6单元 年、月、日
整理和复习
巩 固 梳 理 点 1 年、月、日
1. 填一填。
平年有( 365 )天，闰年有( 366 )天。 年 每年有( 4 )个季度，今年第四季度
共有( 92 )天。
一年有( 12 )个月。大月有( 7 )个，小月有
( 月
4 )个。5 月有(
4 )个星期零(
3 )天。10
月1 日是星期二，9 月30 日是星期( 一 )。2024
下午2 时45 分就是14 时45 分。 14 时45 分＋1 小时18 分钟=16 时03 分 16:03 早于16:15 答：他和爸爸下午2:45 从家出发可以。
2024三年级数学下册第6单元年月日素养冲关练年月日的综合应用习题课件新人教版
冲 关 练 3 算一年有几个星期零几天
3.2024 年是平年还是闰年？那这一年有几个星期零 几天呢？
2024÷4=506 366÷7=52(个)……2(天) 答：2024 年是闰年，这一年有52 个星期零2 天。
() 月
略
点拨：观察2024 年的年历表，确定妈妈生日所在 月份是大月还是小月，这个月的1 日是星期几。
冲 关 练 2 分析月历表并解决问题
2.
日一二三四五六
1
2345678
2024 年6月
9
10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30
(1)这个月的10 日是中国的传统节日端午节，这一天 是星期( 一 ) 。
(2)这个月有( 30 ) 天，是( 4 ) 个星期零( 2 ) 天。
点拨：6 月是小月，有30 天，30÷7=4(个)……2(天)，则 有4 个星期零2 天。
(3)儿童书法展6 月29 日开始， 7 月6 日结束，结束 那天是星期( 六 )，一共展出( 8 ) 天。
一个假期能去( 8 )次图书馆。
点拨：观察2024 年的年历，明确7 月1 日是星期一， 8 月1 日是星期四，先制作7 月和8月的月历，再圈 出每一个星期日。从7 月5 日到8 月31 日，7 月有4 个星期日，8 月也有4个星期日，所以这个假期能 去8 次图书馆。
点拨：2024 是4 的倍数，所以2024 年是闰年。闰 年全年有366 天，一个星期有7 天，看这一年有几 个星期零几天，列式为366÷7=52(个)……2(天)。
2024三年级数学下册第6单元年月日1年月日2年历的每月天数习题课件新人教版
点拨：4 月和6 月是小月，都是30 天，5 月1=91(天)。
提 升 点 2 会制作月历卡
4. 在下面的空白月历上，填出你生日的月份和今年 这个月的各个日子，并圈出有特别意义的日子。
日一二三四五六
() 月
略
点拨：根据实际情况，知道自己的生日是哪一个月， 然后观察年历卡，确定1 日是星期几，把表格补充 完整。圈出有意义的特殊日子，比如建军节、国庆 节等。
知 识 点 2 理解大月、小月
2. 根据第1 题完成下面的题目。 (1)一年有( 12 ) 个月，除2月外，其他月份不管在哪
一年，天数是( 一样 )的。(填“一样”或“不一 样”)
点拨：一年有12 个月，除了2 月份以外，其他月份不管 是哪一年，大月都是31 天，小月都是30 天，是一样的。
(2) 哪个月有31 天，就称为大月，大月的月份是 ( 1 月、3 月、5 月、7 月、8 月、10 月、12 月 ) 。
5. 聪聪的爸爸今年出差正好是连续的2个月，从第一 个月1 日出发到第二个月的最后一日结束共有62 天。你知道聪聪的爸爸是在哪两个月出差的吗？ 31＋31=62(天) 答：一年中相邻的两个大月只有7 月和8 月，聪聪 的爸爸是在7 月和8 月出差的。
提 升 点 1 解决有关年、月、日的问题
3. 填一填。 (1)大月共有( 7 )个，小月共有( 4 ) 个。 (2)相邻的两个月分别都是大月的是( 7 ) 月和
( 8 ) 月、( 12 )月和( 1 ) 月。 (3)一年中最后一个小月是( 11 ) 月。 (4)每年的4 月～ 6 月共( 91 )天。
(3) 哪个月有30 天，就称为小月，小月的月份是 ( 4 月、6 月、9 月、11 月 ) 。
(4) 2022 年的2 月有( 28 )天，2023 年的2 月有 ( 28 )天，2024 年的2 月有( 29 ) 天。
2024三年级数学下册第6单元年月日单元综合素质评价习题课件新人教版
4.【新情境】王叔叔从家到机场要30分钟，下面是他的登机牌 信息。如果飞机起飞前90分钟开始登机，他8：15从家出发 会错过航班吗？写出你的理由。(10分)
登机牌
BOARDING PASS
航班：CA1809
到达站：厦门
舱位：Q
日期：14MAY 登机口：C11 座位号：25C
姓名：王×× 登机时间：7：50
月份共有30天，30－28＋1＝3(天)，7－3＝4(天)，5月的第4
天，也就是5月4日，故选B。
5.如果现在是2025年2月28日21时，那么再过9小时是( C )。 A.2月28日30时 B.2月29日早上6时 C.3月1日早上6时 点拨：21时再过9小时是次日6时。2025年是平年，2月有28 天，所以2月28日的次日是3月1日。
重要提示：登机口于起飞前15分钟关闭，请您务必在此之前
到达指定登机口登机。
他8：15从家出发不会错过航班。王叔叔的航班在9：20起 飞，9：05停止登机，而王叔叔到达机场的时间为8：45，因 此不会错过航班。
点拨：会不会错过航班需要考虑王叔叔到达机场时间是否在 登机口关闭前，飞机起飞时间是7时50分＋90分钟＝9时20 分，登机口关闭时间是9时20分－15分钟＝9时5分。王叔叔8 时15分从家出发，路上需要30分钟，他到达机场的时间是8 时15分＋30分钟＝8时45分，8时45分在9时5分之前，所以他 不会错过航班。
3.阜阳到合肥约有221千米，一辆货车上午10：00从阜阳出 发，平均每小时行驶75千米，这辆货车当天下午1：00能到 达合肥吗？(7分) 下午1：00是13时。13时－10时＝3小时 75×3＝225(千米) 225＞221 答：这辆货车当天下午1：00能到达合肥。
2024年新人教版三年级数学下册《第6单元第5课时 年月日 整理和复习》教学课件
9 00
1
30
10 30
12 30 2
12 30
14 30
2
30
17 00
平年
(教材P82 T3)
2.2023年2月1日是星期三，3月12日是星期几？
方法一：运用月历的特点。
日一二三四五六
1 8
15
答：3月12日是星期日。
22
1 8 9 10 11 12
平年 2.2023年2月1日是星期三，3月12日是星期几？
月
每月30天的有：_4_月__、_6_月__、__9_月__、_1_1_月___________________ 每月28天的有：______平__年__2______月
每月29天的有：______闰__年__2______月
日 _2__4_时
时 _6__0_分
分 _6__0_秒
秒
你能说说什么是24时计时法吗？
21时45分－19时30分＝2时15分 2时15分＝135分
答：比赛进行了135分钟。
5.下面是红红每天上学、放学的时间表，她每天在校 多长时间？
11时30分－7时30分＝4时 15时30分－13时＝2时30分 4时＋2时30分＝6时30分 答：她每天在校6小时30分钟。
7:30到校 11:30放学 13:00到校
采用从0时到24时的计时法， 叫作240时 22时
你会求经过的时间吗？ 方法一：分段计算。
经过时间跨中午，以中午12时为分界点。 经过时间跨天，以午夜12时为分界点。
方法二：转化为24时计时法计算。 结束时刻－开始时刻＝经过时间
巩固运用
(教材P82 T1)
1.请将下面的时间安排填写完整。
方法二：推理计算。 2023年是平年，2月有28天。 28＋12＝40（天） 40÷7＝5（个）……5（天） 答：3月12日是星期日。
人教五四学制版2.2《混合运算》课件
作业布置
1.脱式计算
2.用简便方法计算
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结论总结
本节课你有什么收获？还有什么问题要解 决吗？
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人练习
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① ①
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课堂练习
1
＝
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（五四制）人教版初中数学六年级上册
第二单元
第4课
人教五四学制版2.2《混合运算》课件
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导入新课
7＋42÷6
①
②
480－〔32＋32÷4〕
①
②
③
整数四则混合运算的运算顺序是什么？
人教五四学制版2.2《混合运算》课件
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导入新课
混合运算
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新课21学习＋
1 3
÷
2 3
①
②
1 5
÷〔（
2 3
＋
1 5
）×
1 13
〕
①
②
③
仿照整数四则混合运算的顺序，试着说出分数四则 混合运算的顺序。
导入新课
7＋42÷6
①
②
480－〔32＋32÷4〕
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一、计算
1、把两道算式组成综合算式。
38-28=10 78＋18=96 36＋34=70 75-15=60 760÷10=76 96÷16=6 15×70=1050 480÷60=8
2、下面的算式，有的去掉括号后并不改变计算结果，请在这样的算式后面打√。
（1）（60＋40）＋1 （）（2） 80÷（4×5）（）
（3）（210÷70）×3（）（4）70－（50－15）（）
（5）125×（8×7）（）（6）90÷（2×45）（）
（7）136－（36＋2）（）（8）540÷（90÷2）（）
3、递等式计算：
953-53×11 （704+268）÷ 9 388+112÷4
二、填空：
1、一年有（）个月，其中大月有（）个，每月都有（）天；小月有
（）个，每月都有（）天。
2、明年2016年是（）年，明年2月的最后一天是（）日，这天出
生的人至少再过（）年才能过出生纪念日。
3、一年有（）个季度，每个季度都有（）个月。
4、平年的第一季度有（）天，闰年的上半年有（）天，无论是平年还是
闰年，第（）季度和第（）季度的天数相同，都有（）天。
5、（）月（）日是儿童节，它在第（）季度，这个季度共有（）
天。
6、今年共有（）天，是（）星期零（）天。
7、小明爸爸连续出差了两个月，一共是62天，他出差的月份可能是（）月
和（）月也可能是（）月和（）月。
8、3年=（）个月 26个月=（）年零（）个月
9、9月份有( )天，在第( )季度，这个季度共有( )天。
10、在2100年、1994年、1982年、1996年、1840年、1949年、1968年、1200
年中。
（共4分）
平年 : _______________________________________
闰年 : _______________________________________
11、猜猜他们的生日各是哪一天。
小明：我的生日是11月的倒数第三天。
我的生日是( )月( )日。
小红：我的生日是每年第二季度的第二天。
我的生日是( )月( )日。
小华：我的生日与祖国的生日一起过。
我的生日是( )月( )日。
三、判断：（5分）
1、公历年份是4的倍数的都是闰年。
…………………………………（）
2、今年上半年有182天。
………………………………………………（）
3、相邻的两个月中，一定是一个大月和一个小月。
…………………（）
4、一个月中，至少有4个星期日，最多有5个星期日。
……………（）
5、李军是1994年2月29日出生的。
…………………………………（）
6、一年中上半年和下半年的天数相等。
……………………（）
7、第一季度的天数可能是91天也可能是92天。
…………（）
8、从6月26日到7月5日一共是9天。
……………………（）
四、选择：（5分）
1、下列年份中，（）是闰年。
（1）1990年（2）1800年（3）1964年（4）2006年
2、跳绳比赛，小红3分钟跳402下，小青2分钟跳264下。
结果是（）。
（1）小青快（2）小红块（3）一样快（4）无法比较
3、今年10月1日是中华人民共和国成立（）周年。
（1）67 （2）66 （3）65 （4）64
4、小明的生日在劳动节的前三天，他的生日是（）。
（1）4月30日（2）4月29日（3）4月28日
5、爸爸7月27日出差，到8月5日回家，爸爸出差了（）。
（1）9天（2）10天（3）8天（4）11天
4、两袋大米重100千克，80袋这样的大米重（）。
A、8000千克
B、4吨
C、400千克
D、8吨
5、强强沿着边长50米的正方形跑道跑了5圈，跑了（）。
A、250米
B、200米
C、800米
D、1千米
（）6、风清小学组织师生440人春游，坐满8辆车后还剩下40人。
平均每辆车坐多少人？下面算式中正确的是
A、440－40÷8
B、（440－40）÷8
C、440÷8－40
（）7、王叔叔在一面墙的边上用篱笆围成一块长方形菜地，如图
要用篱笆多少米？
A、（17＋23）×2
B、17×2＋23
C、17＋23×2
（）8、小东家去年第一季度用电267千瓦时，第二季度用电222千瓦时，第三季度用电270千瓦时，第四季度用电213千瓦时，他家去年
平均每月用电多少千瓦时？
A、972
B、243
C、81
（）9、沿圆形的池塘一周栽75棵桃树，每两棵桃树之间栽2棵梨树，
可以栽梨树多少棵？
A、（75－1）×2
B、75－2×1
C、75×2
（）10、一条林阴道从一端到另一端，一共栽了7棵树，相邻两棵树相隔3米，林阴道长多少米？
A、7×3－1
B、（7－1）×3
C、7－3×1
（）11、5个兵乓球装一袋，每4袋装一盒，800个乒乓球能装多少盒？
错误的算式是
A、800÷5×4
B、800÷（5×4）
C、800÷5÷4
（）12、某种商品降价一半后，原来可以购买该种商品25件的钱，现在可以购买多少件？
A、30
B、40
C、50
（）13、如果○+△=□，□—○=40，□+○=140，那么△是几？
A、40
B、100
C、140
（）14、小冬和小华的家与学校在一条直线上，小冬家离学校6千米，小华的家离学校比小冬的家离学校近1千米，小华家和小冬家相距多少
千米？
A、11
B、1
C、1或11
五、解决问题(能列综合算式的列综合算式计算）
1、马虎在计算“800-□÷5”时，先算减法，后算除法，得到的结果是80。
你能帮他算出这道题的正确得数吗？
2、小明家第一季度共缴纳电费376元，其中3月份缴了158元，前两个月平均每月缴多少元？
3、长风有限公司2014年每个月节约用水12吨，2014年共节约用水多少吨？
4、小明说：“我猜这个“好记星”的售价是210元，”小兰说：“不对，它的价钱比你猜的钱数的一半多18元。
”请你算一算这个“好记星”多少元？
5、儿童服装商店，平均每季度可以卖120套服装，这样一年可以卖多少套？
6、《儿童故事报》每个月定价32元。
小芳和她的4个朋友各订了半年，她们一共要付多少钱？
7、苏州外国语学校2012年从2月27日开始，到3月2日结束，共收到科技节作品600件，平均每天收到科技作品多少件？
8、
9、《科学世界》每月2份，每份5元；一份《电视节目报》每个季度20元。
（1）订阅一年的《科学世界》要多少钱？
（2）订全年的《电视节目报》要多少钱？订哪份报纸/杂志便宜一些？
10、菲菲看一本故事书108，计划每天晚上睡觉前看6页。
如果她从3月14日开始看，到几月几日能看完？
11、三木造纸厂3个星期生产包装用纸210吨，
（1）平均每天生产包装用纸多少吨？
（2）把下表填写完整。