人教版高中语文必修一课时讲练通单元质量评估4新课件
《课时讲练通》2017-2018学年高一语文新人教版必修1课件:1.1沁园春长沙
长沙
【学习目标】 理解:词的常识及诗词中的意象。 赏析:赏析情景交融的手法及意象和意境。 探究:词人的博大情怀和革命豪情。
【助读博览】 一、作者简介
雄才大略的诗人——毛泽东 毛泽东,伟大的马克思列宁主义者,湖南 湘潭人,字润之。中国无产阶级革命家、政 治家、军事家、文学家和书法家,中国共产 党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者
×
【点拨】句中“蹉跎岁月”指白白地虚度了光阴,并不 是时间飞快地度过的意思。应为“白驹过隙”。
【初读思考】 1.毛泽东独立橘子洲头时,看到了什么?想到了什么?又 思考了什么?请简要概括。 【点拨】看到了眼前生机勃勃的景象,万山红遍,百舸争 流,鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。想到了往昔 岁月,想到了祖国的命运。“问苍茫大地,谁主沉浮”正 是词人思考的问题。
﹒﹒
橘子( ) 百侣( 方遒(
) 百舸( ) 峥嵘( ) 携来( jú
) )( )
) rónɡ
﹒
﹒ ɡě
﹒﹒
liáo
kuò
﹒ lǚ
zhēnɡ
xié
﹒ chóu
﹒ qiú
﹒
2.多音字 zhōnɡ zhònɡ cénɡ zēnɡ jǐn jìn
kōnɡ
kònɡ
二、字形辨识 竞自由 竟然 惆怅 为虎作伥 万户侯 沁园春 分泌 苍茫
首。贺敬之评述毛泽东诗词时曾这样说:“毛泽东诗词 以其前无古人的崇高优美的革命感情、遒劲伟美的创 造力量、超越奇美的艺术思想、豪华精美的韵调辞采, 形成了中国悠久的诗史上风格绝殊的新形态的诗美,这 种瑰奇的诗美熔铸了毛泽东的思想和实践、人格和个 性。”
二、名言诵悟
毛泽东的名言 最鼓舞人心的一句话:星星之火,可以燎原。 最豪迈和傲气的一句话:一切反动派都是纸老虎! 最谦虚的一句话:夺取全国胜利,只是万里长征的 第一步。 最震撼世界的一句话:中国人民从此站起来了!
高中语文 课件单元质量评估1课件 新人教版必修1
那榆阴下的一潭, 不是清泉,是天上虹
揉碎在浮藻间, 沉淀着彩虹似的梦。
寻梦?撑一支长篙, 向青草更青处漫溯,
满载一船星辉, 在星辉斑斓里放歌。
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但我不能放歌, 悄悄是别离的笙箫;
夏虫也为我沉默, 沉默是今晚的康桥!
悄悄的我走了, 正如我悄悄的来;
我挥一挥衣袖, 不带走一片云彩。
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7.诗的第一节和最后一节,前后呼应,回环往复,这样写对 表达主题有什么作用?(4分) 答:_____________________________________________ _________________________________________________ 【解析】本题考查诗歌回环往复的结构形式。第一节和最后 一节语意相似,都表达一种与母校告别时依依不舍、缠绵悱 恻的感情。但相似中有不同。首节的两个“轻轻”在末节改 成了两个“悄悄”,首节是“招手”作别西天的“云彩”, 末节是挥“袖”不带走“云彩”,末节表达的依依不舍之情 比首节又进一层,让人惆怅不已。
颓﹒圮(pǐ)
大堰﹒河(yàn)
﹒叱﹒咤风云(chì zhà)
D.冰﹒屑(xiāo)
团﹒箕(jī)
﹒分外香(fēn)
妄自﹒菲薄(fěi)
【解析】选B。A.“舸”应读ɡě。C.“载”应读zài。D.“屑”
应读xiè,“分”应读fèn。
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2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.沧茫
萧瑟
打渔船
(一) (100分钟 120分)
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一、基础积累(15分,每小题3分)
1.下列加点字的读音全部正确的一项是( )
A.﹒寥廓(liáo)
2012高考语文课时讲练通课件2单元质量评估(四)(人教版必修4)
11.对下列各句中加点的词语的解释,不正确的一项是(3分)
()
A.杀平原君﹒用事﹒者﹒九人
用事者:主事的人
B.王用之治﹒国赋
治:管理
C.秦军﹒鼓噪﹒勒兵
鼓噪:击鼓呐喊
D.赵奢既已﹒遣秦间
遣:派遣
【解析】选D。遣:遣送,打发。
12.下列各组句子中,加点的词的意义和用法都相同的一项
是(3分)( )
【解析】选A。“有了深交”错,原文是“有郤”,即“两 人有了隔阂”。
20.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)天下事非若所当言也。(4分) 译文:___________________________________________ (2)欲务声名者,辄斥去之。(4分) 译文:___________________________________________ 答案:(1)国家大事(国家的事情)不是你可以(或“应 当,应该)说的。 (2)(那些)想一味追求声誉的官员,总是被(曹参)斥退、 撵走。
A.赵奢者,赵之田部吏﹒也/故以羊易之也﹒ B.又召乐乘﹒而问焉/无恒产﹒而有恒心者,惟士为能 C.将军必厚集其阵﹒以待之/而蔺相如徒﹒以口舌为劳 D.先据北山上﹒者胜/古之学﹒者必有师
【解析】选D。A.也:语气助词,表判断/语气助词,表陈
述;B.而:连词,表顺承/连词,表转折;C.以:连词,
而/介词,凭借。
(四)
(第四单元) (100分钟 120分)
一、基础知识(15分,每小题3分)
1.下列各句中,不含通假字的一句是( )
A.唯大王与群臣孰计议之 B.空自苦亡人之地
C.不顾恩义,畔主背亲
D.京师学者咸怪其无征
【解析】选D。A项“孰”通“熟”,B项“亡”同“无”,
高中语文必修一第四单元ppt(课件+练习+单元总结,打包7份) 人教课标版1
猪猡.( luó) 纽.( niǔ )扣 杨树浦.( pǔ ) 弄.( lònɡ )堂 游说.( shuì) 执拗.( niù) 籼.( xiān )米 蹒.( pán )跚.( shān ) 谄媚.( mèi ) 怔( zhèng )住
第四单元 第十一课
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·语文 ·必修1
2.解释词语 (1)施与:以财物周济人,给予(恩惠)。 (2)生杀予夺:指反动统治者掌握了生死、赏罚大权。 (3)横七竖八:有横有竖,杂乱无章。 (4)三差两错:指意外可能发生的错误。 (5)不假思索:形容说话做事反应敏捷。
第四单元 第十一课
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第四元 第十一课
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·人教版 ·语文 ·必修1
当年我们这一代人没有去简单地埋.怨.市场商品价格高,也 没有简单地去埋怨工资收入水平低,更没有要求来什么政策优 惠和政府保障。
第四单元 第十一课
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豢养·饲养 两词都有“喂养”的意思。“豢养”指喂养(牲畜),比喻收买 利用,多用于贬义;“饲养”指喂养(动物)。 戴征社市长对网友反映的关于城市交通拥堵、部分居民 小区房产证办理、宠物豢.养.、居住环境遭受污染、便民公共 服务设施遭到破坏等几个方面的问题集中进行了回复。 人们吃了用瘦肉精饲.养.的猪,对人体伤害很大。
第四单元 第十一课
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谋利·牟利 两词都有“谋求利益”之意。“谋利”指谋求利益;“牟利”指 谋求私利,多用于贬义。 余姚市陆埠镇干溪村党总支书记周以国一心为民谋.利.的故 事,在甬城大地广为传诵。 秀水市场商户杨昌君在地下仓库内存储大量假冒名牌包用 于销售牟.利.,犯销售假冒注册商标的商品罪获刑3年6个月。
高中语文课时讲练通课件:单元质量评估(2)(新人教必修4)
第9章扩步糸统调音(=) (第二单元) (100分钟120分)第9章扩步糸统调音一、基础知识(15分,每小题3分)1.下列加点字的注音无误的一项是(B•暮霭(di) 檣橹(qidng)良辰好景(ch6n) 金戈铁马(ge) C.恪守(kd) 钓叟(sh6u)封狼居胥(xu) D•羸弱(16i)舞榭歌台(xi©) 羌(qidng)管弄晴吮吸(yGn)■户盈罗绮(ql)A.珠巩(jl)羽扇纶巾(guan) 公瑾(jin) 兰加催发(珀)...... 温馨提示/......... •:如果您在观看本课件可:1编辑部分的过程中出现压字现象,请关闭所有幻灯片,重复打开可正常观看,若有不便,敬请谅解!【解析】选氏A项f皆读fd ;C项f "叟”读血;D 项,"吮"读shdn。
2.下列句子在诵读时,节拍停顿不当的一项是()A.此去/经年,应是/良辰好景/虚设B.便/纵有/千种风情,更与/何人说C.千古/江山,英雄/无觅/孙仲谋/处D.元嘉/草草,封狼/居胥,赢得/仓皇/北顾【解析】选D。
正确的停顿应是"封/狼居胥"o第9章扩步糸统调音3.下列词语解释不完全正确的一项是()A.烟柳画桥(雕饰华丽的桥梁)云树绕堤沙(茂密如云的林木)B.天堑无涯(天然壕沟,这里指钱塘江)吟奮曲霞(特指晚霞)C.异白鹵将好景(把杭州美景画出来。
将,用在动词后的语助词)都门帐饮无绪(没有心思,心情不好)D.此去经余(年复一年)T甌第9章扩步糸统调音【解析】选B。
"烟霞"指"美丽的自然风景"O 便纵有丰命风情(即使,纵使)第9章扩步糸统调音4・下面的诗(词)句与“杨柳岸,晓风残月”所用的表现手法不同的是()A. 为报先生归也,杏花春雨江南。
B. 楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
C.两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮!D. 鸡声茅店月,人迹板桥霜。
课时讲练通2017_2018学年高中语文单元质量评估四含解析新人教版必修120170924115
单元质量评估(四)(时间150分钟,满分150分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)(2017·太原外国语学校检测)阅读下面文章,完成1~3题。
当“中式教育”遇上英国土壤黄培昭英国广播公司有关中国老师在英国教学经历的纪录片本周播放了最后一部分,那些接受“中式教育”的英国学生最终在各个科目中取得很好的成绩。
不过,这期间引发的各种争议值得人们再度思考。
中国老师在英国教学过程中遇到的许多尴尬,实际上是在两个文明和两套社会体系坐标下,不同教育理念、思想、模式等发生碰撞后产生的结果。
英式教育,大体可称之为“快乐教育”,其推崇的观念在于:教育的艺术,是唤醒孩童天生好奇心并在未来满足它的艺术;而好奇心本身的鲜活及益处,与内心的满足及快乐成正比。
笔者曾到英国的一些中小学采访,还参加过家长会,发现学生们笑意盈盈的时候居多,少见眉头紧锁、满脸严肃。
中国乃至东亚的教育,非常重视和强调扎实的基础知识,讲究学生的“勤学苦练”。
最常说的就是,“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨……”学校都在这一原则指导下施教,因而基础教育水平极高。
学生们吸收了丰富的基本知识,掌握了应试技能,这都是英国学生所缺乏的,英国学生的数学等基础学科水平普遍较差,甚至要低于中国一两个年级。
在英国,时常听闻有些学生遇到考试神经紧张,甚至还需要考前心理舒压。
看来,快乐也是有代价的。
不能否认的是,貌似以“玩乐”为主的英式教育,对培养学生的思考能力、创新能力、实践能力以及想象力等大有裨益,这也对学生进入高等教育后进行学习、科研潜力的爆发进行了铺垫。
笔者发现,英国中小学更注重艺术、文学等课程的设置,而不认为苦练加减乘除等计算技巧很有需求。
支撑这一观念的人认为,在计算机广为普及的今天,已没必要再让人脑来做最基本的运算活动。
相反,艺术、文学能够启迪人的心智,激发学生们的潜能,唤醒他们心中的审美等,有利于学生的长远发展,使他们进入大学后,在学习能力与职业竞争力等方面,能够后来居上。
高中语文-单元质量评估(1)课时讲练通课件-新人教版必修1
答案: ①2010年3月28日,山西华晋焦煤公司王家岭煤矿发 生透水事故。 ②被困井下的153名矿工的家属大多于4月2日前从各地赶到 事发地点。 ③家属们对当地政府四天来的救援措施及救援进度感到满意。
四、写作表达(50分) 21.阅读下面的文字,根据要求作文。
一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟 窿,致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失,凭借其高超 的技艺,在裙子四周剪了许多窟窿,并精心饰以金边,然后, 将其取名为“金边凤尾裙”。不但卖了好价钱,还一传十, 十传百,使不少女士上门求购,生意十分红火。
5.下列对诗歌的理解和解说, 不正确的一项是( ) A.《沁园春 长沙》上下片均以问句结尾, 从修辞上看, 上片末句是设问, 引起下片, 下片末句是反问, 以问作答, 写出了革命青年的精神, 表明了他们才是主宰中国命运的 人。 B.“丁香一样的颜色/丁香一样的芬芳/丁香一样的忧愁” 这几句字数相同, 结构相似, 用排比手法把丁香姑娘刻画 得清丽脱俗, 但却带着淡淡的忧愁, 表现了诗人对美好理 想的追求和理想难以实现的惆怅。
6.在节选部分第①节诗中,诗人为我们描绘了一幅怎样的 画面? 抒发了诗人怎样的情感? (5分) 答:____________________________________________ 答案:描绘了一幅冷落凄清的画面:荒坟雪盖、檐草枯白、 小院易主、石椅生苔。抒发了诗人对逝者的哀伤悼念之情。 7.第②节中诗人连用两个“乌黑”,有什么作用? (5分) 答:____________________________________________ 答案:大堰河家“乌黑”的酱碗、“乌黑”的桌子和下文 “生我的父母家”的“红漆雕花的家具”、“油漆过的安了 火钵的炕凳”、“碾了三番的白米的饭”形成强烈的对比, 突出了大堰河的家极度贫穷,也突出了虽贫穷但却带给“我” 无尽温暖的大堰河的无私和伟大。
高中语文单元质量评估时讲练通新人教版必修PPT课件
D.现在凭着坚强的毅力,他演绎了从名不见经传到全国总冠
军的完美蜕变,让所有曾经轻视过和担心过他的人都﹒张﹒口﹒结 ﹒舌,刮目相看。
【解析】选A。微词:隐晦的批评。B.染指:比喻分取非分
的利益,也比喻插手或参与分外的某种事情。应改为“获
【解析】选A。B项,“娑”读suō;C项,“偌”读ruò;D项,
“亘”读ɡèn。
2.下列字形书写完全正确的一项是( )
A.毅然
黯然
赁屋
长歌当哭
B.浸渍
喋血
做揖
绿草如茵
C.解剖
潇洒
恶耗
逆来顺受
D.惨象
创伤
诡计
陨身不恤
【解析】选A。B项,做—作;C项,恶—噩;D项,陨—殒。
3.下列各项中,加点的词语使用恰当的一项是( )
得”。C.不忍卒读:不忍心读完,多形容文章悲惨动人。
D.张口结舌:张着嘴说不出话来,形容理屈或害怕,应该
用“瞠目结舌”。
4.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是 ()
人生的快乐是迈向成功的过程,而不是获得成功的一刹 那。这就好比爬山的快乐,是在登山的过程中获得的。___ _____________________________因此能得到莫名的喜悦。 A.由于提升了境界,攀越了险阻,不断地开阔了视野,不断 地征服了山的崇峻, B.由于提升了境界,攀越了险阻,不断地征服了山的崇峻, 不断地开阔了视野,
A.大部分被访专家对三月以来楼市出现的“小阳春”现象持
谨慎态度,对部分地方政府行政干预、造势卖房的问题﹒微﹒词
颇多。役,因
为他们在自己所从事的领域中,已﹒染﹒指了几乎所有的冠军奖
高中语文课时讲练通课件单元质量评估(2)(新人教版必修1)
译文:_____________________________________________。
答案:(1)为何还要因为在秦国受凌辱的怨恨,就想去招惹 秦国发怒呢?(注意“奈何”“见”“排”的意思) (2)这就是所说的把肉扔在饿虎出没的小路上,祸患一定无 法挽救了。(注意“委”“蹊”“振”的意思)
)
A.何厌之有(满足)
﹒Hale Waihona Puke 尽失其度(常态)﹒
B.少假借之(原谅)
﹒﹒
﹒
自来谢项王(道歉)
﹒
C.奉卮酒为寿(祝健康)
﹒
诸郎中执兵(兵器)
﹒
D.晋军函陵(驻扎)
数目项王(科目)
﹒
【解析】选D。D项中“目”为“用眼色暗示,看”。
3.下列句子中加点的词意义和用法不相同的一项是(3分)
(
)
【解析】选D。A项都是介词,引出对象。B项都是连词,表假 设。C项都是表目的,“来”。D项①语气词,表商量或希望 语气可译为“还是”;②代词,指晋国。
(二)
(100分钟
120分)
一、基础知识(15分)
1.下列各组词语中没有错别字的一项是(3分)( A.左尹 B.偏袒 C.濡染 帷幕 粹火 殒落 风萧萧 水蒸汽 敲竹杠 不胜杯杓 秋毫无犯 优柔寡断 )
D.箕踞
渲泄
双刃剑
劳苦功高
【解析】选A。B.粹—淬,汽—气;C.殒—陨;D.渲—宣。
2.下列加点词解释错误的一项是(3分)(
)
【解析】选C。都是判断句。A项是宾语前置句;B项是介宾短语
后置句;D项是省略句。
14.下列对两段文字有关内容的分析和概括,不正确的一项是 (3分)( )
A.烛之武和蹇叔都是为了国家而抛弃个人恩怨和利益的爱国 者;而秦穆公无论是从郑退兵还是潜师袭郑,从根本上讲也 是为了本国利益,正可谓“他日利有大于烛之武者,吾知秦
高中语文课时讲练通课件:单元质量评估(4)(新人教必修4)
第9章 扩声系统调音
答案:(1)(武帝)就派苏武以中郎将的身份,让他持节 出使匈奴,送留在汉朝的匈奴使者,并借此机会给单于送去 丰厚的礼物,回报他的好意(“美意”或“和平意向”)。 (“遣”“匈奴使留在汉者”“因厚赂”句意各1分) (2)你身为汉臣,不顾念朝廷恩典、君臣信义,背叛主上, 离弃双亲,在异族那里投降做奴隶,我见你干什么? (“畔”“为降虏于蛮夷”“何以”“为”各1分)
第9章 扩声系统调音
第9章 扩声系统调音
第9章 扩声系统调音
第9章 扩声系统调音
第9章 扩声系统调音
第9章 扩声系统调音
第9章 扩声系统调音
6.对下列句子中加点的词语的解释,正确的一项是(3分)
()
A.汉天子我﹒丈﹒人行也
丈人:岳父
B.绝不饮食。天﹒雨﹒雪……
雨雪:下雨降雪
C.单于闻陵与子卿﹒素﹒厚
【解析】选A。“案”通“按”,察看。
第9章 扩声系统调音
2.下列加点词不属于名词作状语的一项是( )
A.天﹒雨雪,武卧啮雪
B.而相如﹒廷叱之
C.故令人持璧归,﹒间至赵矣 D.其一人﹒夜亡
【解析】选A。A项为名词用作动词。
第9章 扩声系统调音
3.下列加点词不属于使动用法的一项是( )
A.秦王恐其﹒破璧 B.不平心持正,反欲斗﹒两主 C.空以身﹒膏草野 D.大将军邓骘﹒奇其才
组是(3分)( )
①嫌疑之间,诚先贤所慎也
②居无檐石,而不受赡遗
③除新蔡长,世称其清节
④冀怒而起入室,祐亦径去
⑤祐政唯仁简,以身率物
第9章 扩声系统调音
(四)
(第四单元) (100分钟 120分)
第9章 扩声系统调音
人教版高中语文必修一课时讲练通单元质量评估4新课件
13.本文为何选取“闲雨”和“鱼鳞瓦”这两个意象来写乡愁? (6分) 答:_____________________________________________ _________________________________________________ 【解析】本题考查对文章内容的把握。文章由雨落鱼鳞瓦的 场景写开,引出了童年回忆,引出了乡愁。要回答“为何” 这样写,就要从文章中去寻找这两个意象和“乡愁”的联系。 找到了联系,答案也就出来了。
①要解决我国法律服务市场监管_____的问题,就必须完善相
关立法,改革法律服务市场的监管体制和工作机制。
②曹操高陵的发现,_____了古代文献中对曹操高陵的位置、
曹操所倡导的薄葬制度等的有关记载。
③《全宋诗》的编纂是一项浩大的工程,经过北京大学古典
文学研究所八年多的努力,这项工程终于于日前_____。
总之,一股品咂不够的新疆味,一种诗意连绵的新疆 绿在我的心海中不断延伸,不断扩展…… 答案:新疆的白云是漂洗过的 但白不过天山的雪莲 新 疆的饭菜是美味的 但美不过哈萨克姑娘亲手烧烤的羊肉串
19.2010年16届亚运会将在广州举行。本次亚运会的吉祥物由五 只羊组成,名字分别为“阿祥”、“阿和”、“阿如”、“阿 意”、“乐羊羊”。请介绍该吉祥物所表达的意思。(5分) 要求:①介绍的内容不少于三个方面;②语言通顺,60字左右。
10.开头两段在全文中有何作用?请简要分析。(4分) 答:_______________________________________________ 【解析】本题考查分析文章结构、把握文章思路的能力。解 答此类题目,要从两个方面进行:分析其在结构上所起的作 用,分析其在表达主题(内容)上所起的作用。本文是通过 “雨”与“瓦”这两个意象表达思乡这一主题的。 答案(示例):①开头两段分别引出“雨”和“鱼鳞瓦”两 个意象,照应题目。②为下文写乡愁作铺垫。
课时讲练通2017-2018学年高中语文 单元质量评估(一)必修1
单元质量评估(一)(时间150分钟,满分150分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)(2017·定州高一检测)阅读下面的文字,完成后面1~3小题。
中国新诗为何处境“尴尬”①中国是诗歌的王国,从商周的四言,到楚骚汉赋、汉魏乐府、隋唐律绝和宋词元曲,可谓灼灼其华,蔚然大观。
千百年前的黄钟大吕,至今犹萦绕在苍穹。
然而中国新诗在诞生近百年后的今天,却遭遇了前所未有的尴尬:它既没能与国际接轨,又与中华古典诗词曲赋的优良传统脱节、断裂,割断了传承关系,令广大读者望其兴叹,最后只好弃之而去。
中国新诗为何会处境“尴尬”呢?②首先,是由白话新诗至今未能构建审美规范更无法达成审美共识造成的。
无论是《诗经》中的“风雅颂”,还是楚辞、乐府、律诗、宋词、元曲……不论其诗体形式怎么演变,但都是讲究韵律的,作品都具有节奏美、旋律美和韵式美。
由于白话新诗“不拘格律,不拘平仄,不拘长短”(胡适《谈新诗》)的随意性和不确定性,自其诞生以来,便成为其发展的严重弊端和障碍。
③其次,是由某些诗人一味地强调诗体形式而忽略主题思想造成的。
诗歌是文学形式美的一种体现,但形式美只是诗歌的美丽外衣而已。
过分地强调诗体形式,从而否定主题思想的意义,如近年来所谓的技术主义、玄学派、立体主义、构成主义、达达主义、超现实主义、未来主义等,就像失去了土壤的禾苗一样,必将枯萎.④最后,是由当代诗人在商品经济时代的退缩和自闭造成的。
同古典诗词曲赋相比,当代诗歌在题材内容方面发生了较明显的变化:其一,迫于现实社会生存的巨大综合压力和人类因物质文明进步而带来的精神困惑,当代诗歌的内容越来越局限于私人性的东西,正日愈失去处理重大社会题材的艺术能力,这就使得它日愈减少获得公众关注的机会,而只有在少数未被现代社会物质化的心灵当中获得知音;其二,随着诗人们从社会文化中心退却,科技英雄和商业英雄、娱乐英雄取代了艺术家的中心地位,诗歌越来越被推挤到社会的边缘,诗人们成了一个不被社会关注的自我封闭、自我肯定、自我满足、自我安慰、自我陶醉的奇怪群体,这更加加剧了他们的自闭倾向;其三,当诗人们精神的价值已经从崇高、纯洁、美好、自然过渡到了喧嚣、乐趣、庸俗、时尚的方向,于是平庸困扰着诗歌界,诗歌的阵地越来越虚弱。
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一、基础知识(15分,每小题3分)
1.下列加点字的读音,完全正确的一项是( )
A.﹒祷告(dǎo) 停泊﹒(bó) ﹒窒息(zhì) 长歌﹒当哭(dānɡ) B.﹒虐待(nüè) ﹒恪守(kè) 婆﹒娑(suō) 不﹒着边际(zháo) C.﹒创伤(chuànɡ)﹒揩油(kāi)胳﹒臂(bei) ﹒覆水难收(fù) D.游﹒说(shuì) ﹒栅栏(zhà)﹒弄堂(lònɡ)妄自﹒菲薄(fěi)
【解析】选D。A项“当”应读dànɡ;B项“着”应读zhuó;C项
“创”应读chuānɡ。
2.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.九宵
荟萃
契约
拨地而起
B.纳粹
橘红
酝酿
扭转乾坤
C.横亘
翌年
膨涨
殒身不恤
D.抉择ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
莅任
荫庇
消声匿迹
【解析】选B。A项,宵—霄,拨—拔;C项,涨—胀;D项,
消—销。
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
7.作者主要运用哪两种手法来表现这四位农民工的高贵品质? 请举例说明。(5分) 答:______________________________________________ 答案:主要运用了对比和细节描写这两种手法。如“欠薪老 板”的不见踪影与农民工的“坚守”形成鲜明对比,风雪中 每顿饭只吃两个馍、家中亲人病弱急需用钱等感人至深、生 动鲜活的细节描写,两者都能充分表现出四位农民工坚守做 人原则的高贵品质。
13.本文为何选取“闲雨”和“鱼鳞瓦”这两个意象来写乡愁? (6分) 答:_____________________________________________ _________________________________________________ 【解析】本题考查对文章内容的把握。文章由雨落鱼鳞瓦的 场景写开,引出了童年回忆,引出了乡愁。要回答“为何” 这样写,就要从文章中去寻找这两个意象和“乡愁”的联系。 找到了联系,答案也就出来了。
8.作为导语,开头两自然段为什么要从叙述四位农民工赊馍 吃的事情写起?(5分) 答:______________________________________________ 答案:①这种叙述式的导语把本则消息中最典型的细节展现 出来,容易调动读者的阅读兴趣;②以生活的艰难反衬四位 农民工的厚道,突出了他们坚守做人准则的品格。
答案(示例):①说鱼鳞瓦是先知,是因为鱼鳞瓦是天地之 间无数隐秘的收藏者和拥有者。②说鱼鳞瓦最本真,是因为 鱼鳞瓦是泥土的另一种形态,非常朴素。③说鱼鳞瓦最易被 人们忘却,是因为鱼鳞瓦广布于民间,人们非常熟悉,甚至 熟视无睹。
12.文章第⑤段引用大量诗句有何用意?(4分) 答:_______________________________________________ 【解析】回答引文的作用,一要立足引文内容,结合语境分 析;二要思考引文对文章内容的影响。但凡引用,无非就是 丰富内容,表达主题。另外,根据引文性质的不同,还有增 强阅读兴趣、丰富文化底蕴等作用。 答案(示例):①充分说明“雨”几乎是愁苦的代名词,乡 愁是中国传统文化中最动人的章节,是中国文化的根,升华 了文章主旨。②增加了文采,丰富了文章的文化内涵。
17.本文采用多种描写手法刻画母亲。试选取其中的几种手 法,对刻画人物的效果作简单探究。(5分) 答:______________________________________________ 答案(示例): (1)通过正面描写展现母亲形象。第三段 中,正面描写了母亲翻地、捡拾的动作,展现了一个纯朴、 惜粮如命的劳动者形象。 (2)通过侧面描写来烘托。第三段中“我不由自主地就跪了 下去”、“眼泪就出来了”,第五段中母亲生病后父亲的唠 叨,都是写家人的心疼,从侧面烘托了纯朴、惜粮如命的母 亲形象。
实中正在发展变化着的曲艺艺术,就会出现理论脱离实际的
问题。
D.《密战》尝试大幅度引入科技元素,这既与当今时代保密
防谍工作高科技和信息化特色相切合,又呈现了令观众﹒焕﹒然 ﹒一﹒新的现代化荧屏景观。
【解析】选B。A项,东山再起:比喻失势之后重新恢复地位。 使用对象有误,此处应用“死灰复燃”;B项,削足适履:比 喻不合理地迁就现成条件,或不顾具体条件,生搬硬套。用 在此处恰当;C项,清规戒律:泛指规章制度,多指束缚人的 死板的规章制度。与语境不符,此处应用“金科玉律”;D项, 焕然一新:形容出现了崭新的面貌。此处可用“耳目一新”。
①要解决我国法律服务市场监管_____的问题,就必须完善相
关立法,改革法律服务市场的监管体制和工作机制。
②曹操高陵的发现,_____了古代文献中对曹操高陵的位置、
曹操所倡导的薄葬制度等的有关记载。
③《全宋诗》的编纂是一项浩大的工程,经过北京大学古典
文学研究所八年多的努力,这项工程终于于日前_____。
A.不利 验证 告成
B.不利 印证 告罄
C.不力 验证 告罄
D.不力 印证 告成
【解析】选D。不力:不尽力;不得力。不利:没有好处;不 顺利。印证:证明与事实相符。验证:通过实验使得到证实; 检验证实。告成:(较重要的工作)宣告完成。告罄:指财 物用完或货物售完。
4.下列各句中,加点的成语使用最恰当的一项是( )
【解析】选A。B项“缓解”与“问题”属动宾搭配不当,改 “问题”为“压力”;C项缺宾语,在“速度”后加“的加 快”;D项,成分残缺,应为“荣膺……的称号”。
6.请说说这四位农民工的“厚道”表现在哪里?(4分) 答:_______________________________________________ 答案:自己身无分文,饥寒交迫,家中急需钱物糊口,但这 四位农民工却坚守原则,不损坏、不变卖厂区存放的物资, 并自觉为欠薪老板照看物资。
答案(示例):①“雨”在中国的传统文化中几乎成为愁苦 的代名词,“闲雨”容易引发作者思乡的凄苦、忧伤之感。 ②“鱼鳞瓦”是家的符号,意味着家的温暖、温馨,易于引 发作者最真切、最深刻的乡愁。③“闲雨轻敲鱼鳞瓦”是作 者生活中最熟悉的生活景象,是作者生活中最诗意、最眷恋 的部分,凝聚着乡愁。
14.结合文意,说说对文中画线句子的理解。(6分) (1)就好比我们已探明脚下是一座丰富的矿藏。(3分) 答:_______________________________________________ (2)是如今村里唯一的一个,可能也是最后一个了。(3分) 答:_______________________________________________ 答案:(1)把母亲比做“一座丰富的矿藏”,既说明自己很 少写母亲是因为担心写不好,也突出了母亲的朴实深厚。 (意思对即可) (2)以“唯一”、“最后”来突出母亲的“惜粮如命”,赞 美了母亲的节俭,不忘本。(意思对即可)
15.第二段(“那是去年深秋的一个黄昏……只有田边地角 盛开的野菊花静悄悄地陪伴着它”)中的景物描写体现出田 野怎样的特点?有什么作用?(4分) 答:______________________________________________ 答案:完成收割后的田野宁静、优美。以此烘托母亲艰难翻 地、捡拾残粮的劳动者形象。 16.文章最后为什么再次写到母亲的“身影”?(5分) 答:______________________________________________ 答案:结构上,照应题目和前文;情感上,表达了作者对母 亲的体贴、深爱和赞美。
(3)通过细节描写点染。第三段中“举起,落下,举起,落 下”的小锄头,母亲发现“我”以后却站不起来,这些细节 写出了母亲的认真细心和翻地、捡拾的辛劳。 (4)通过外貌描写生动表现。第三段中“青衣青裤”、扎着 “黑色的包巾”、“粘满了泥土”的膝盖,第五段中母亲 “枯瘦的手,粗糙得犹如一截干枯的树干”,都形象地写出 了母亲的纯朴、辛劳。
5.下列句子中,没有语病的一项是( ) A.据日本媒体报道,由于金融危机影响,日本广告、影视界 都受到非常严重的冲击,电视剧制作费用骤减,很多片酬曾 经很高的女星也不得不接受这个现实。 B.南京汉中门大桥北桥的建成将大大缓解交通高峰期的堵车 问题。 C.由于适当的温度有助于化学反应速度,工期将选在气温较 高的五六月份。 D.在东风风神品牌即将发布前夕,备受关注的东风风神首款 轿车荣膺“2009年十大期待车型”,并位列“2009年十大期 待车型”榜首。
11.作者为什么说“鱼鳞瓦是广布于民间最本真也最易被人们 忘却的先知”?(6分) 答:______________________________________________ 【解析】本题考查理解文中重要句子的含意的能力。结合语 境,在上下文搜索,句意自能得出。语句所在的第③段中有 “广布于民间”“是泥土的另一种形态”“它是天地之间无 数隐秘的收藏者和拥有者”等语句,对这些信息加以整合, 即可得出答案。
A.网民建议,严查并彻底斩断黄色信息背后的利益链条,严
惩“黄毒生产链”各环节的责任方,建立法律与技术相结合
的长效机制,防止“黄毒”﹒东山﹒再﹒起﹒。 B.保持文化的定力,必须头脑清醒、心中有数,绝不能﹒削﹒足 ﹒适﹒履,误入别人的文化樊篱,从而成为强势文化的附庸。
C.如果把这些现有的曲艺概念奉为﹒清﹒规﹒戒律﹒来规范和约束现
9.本文获得第十七届中国新闻奖的一等奖,评委认为它能 “从普通的新闻事件中捕捉到重大新闻价值,体现重大主 题”。请结合文本与实际谈谈你的理解。(6分) 答:_____________________________________________ _________________________________________________
三、语言运用(15分) 18.请仿照下列句式,再续写两个句子。(5分)
新疆,天宽地阔,绿洲连营。新疆的风是香的,但香 不过石河子的哈密瓜;新疆的雨是湿的,但湿不过吐鲁番 的葡萄架;________,________;________,_________; 新疆的红柳、胡杨是强悍的,但强不过勤劳勇敢的新疆人。