现代企业管理案例分析(公选课)

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2.2015级硕士研究生课程表(2015-2016-1)

2.2015级硕士研究生课程表(2015-2016-1)

2015级硕士研究生2015-2016-1学期课程表目录1.纺织学院.......................................... (3)2.材料科学与工程学院 (5)3.机械工程学院 (7)4.电气工程与自动化学院 (9)5.艺术与服装学院 (12)6.管理学院 (14)7.外国语学院 (20)8.理学院 (21)9.电子与信息工程学院 (25)10.人文与法学院 (29)11.经济学院 (32)12.计算机科学与软件学院 (34)13.环境与化学工程学院 (36)14.图书馆 (38)15.马克思主义学院 (39)1天津工业大学学生上课时间表节 次 上 课 时 间 说明第1小节 8:20~9:05 第一大节第2小节 9:15~10:00 第3小节 10:20~11:05上 午第二大节 第4小节 11:15~12:00 第5小节 14:00~14:45 第三大节 第6小节 14:55~15:40 第7小节 16:00~16:45下 午 第四大节 第8小节 16:55~17:40 第9小节 18:30~19:15 晚 上第五大节第10小节19:25~20:10每小节课45分钟,两小节之间的小课间10分钟,两大节之间的大课间20分钟。

注:2015-2016-1 学期共20周,1-18周教学周,第19周机动周,第20周考试周。

22015级硕士研究生课程表-纺织学院32015级硕士研究生课程表-纺织学院42015级硕士研究生课程表-材料科学与工程学院52015级硕士研究生课程表-材料科学与工程学院6789102015级硕士研究生课程表-电气工程与自动化学院2015级硕士研究生课程表-电子与通信工程学院第四大节课程:嵌入式系统原理及应用班级:嵌入式系统原理及应用15学术(教室:新校区电信学院新校区4A101)第3-19周;主讲教师:王金海课程:传感器与医学工程班级:传感器与医学工程15学术(教室:新校区电信学院新校区4A101)第3-19周;主讲教师:郑羽课程:数字集成电路设计班级:数字集成电路设计15学术(教室:科研中心D301)第3-19周;主讲教师:付贤松课程:信息论基础班级:信息论基础15学术(教室:新校区电信学院新校区4A101)第3-19周;主讲教师:张芳课程:数值分析班级:(3班)15学术第2-16周(教室:第一公共教学楼A217)主讲教师:董亚丽课程:随机过程及应用班级:随机过程及应用15学术(教室:新校区电信学院新校区4A101)第3-19周;主讲教师:徐微第五大节课程:生物医学电子学班级:生物医学电子学15学术(教室:新校区电信学院新校区4A101)第3-19周;主讲教师:韦然课程:专业科技外语班级:专业科技外语15学术(教室:新校区电信学院新校区4A101)第3-19周;主讲教师:肖志涛课程:半导体器件物理班级:半导体器件物理15学术(教室:科研中心D301)第3-19周;主讲教师:张建新备考2015-2016-1学期2015级专业硕士研究生课程表-电子与通信工程学院第三大节课程:信息压缩与编码班级:信息压缩与编码15专硕(教室:新校区电信学院新校区4A101)第3-19周;主讲教师:李现国课程:文献检索与科技论文写作班级:(4班)电子与通信工程、生物医学工程15专硕(教室:第一公共教学楼A417)第2-9周;主讲教师:董永梅第四大节课程:嵌入式系统原理及应用班级:嵌入式系统原理及应用15硕士(教室:新校区电信学院新校区4A101)第3-19周;主讲教师:王金海课程:传感器与医学工程班级:传感器与医学工程15硕士(教室:新校区电信学院新校区4A101)第3-19周;主讲教师:郑羽课程:数字集成电路设计班级:数字集成电路设计15硕士(教室:科研中心D301)第3-19周;主讲教师:付贤松课程:信息论基础班级:信息论基础15硕士(教室:新校区电信学院新校区4A101)第3-19周;主讲教师:张芳课程:随机过程及应用班级:随机过程及应用15硕士(教室:新校区电信学院新校区4A101)第3-19周;主讲教师:徐微第五大节课程:生物医学电子学班级:生物医学电子学15硕士(教室:新校区电信学院新校区4A101)第3-19周;主讲教师:韦然课程:专业科技外语班级:专业科技外语15硕士(教室:新校区电信学院新校区4A101)第3-19周;主讲教师:肖志涛课程:半导体器件物理班级:半导体器件物理15硕士(教室:科研中心D301)第3-19周;主讲教师:张建新备考2015级硕士研究生课程表-人文与法学院2015级硕士研究生课程表-经济学院2015级硕士研究生课程表-经济学院2015级硕士研究生课程表-计算机科学与软件学院2015级硕士研究生课程表-计算机科学与软件学院(2015级学术型硕士 研究生) 2015年9月14日实行星期一星期二星期三星期四星期五有机结构波谱分析(3-18) 李颖、张纪梅 6C107 高等仪器分析(3-18) 王会才、王晓清 6D127 第一大节 膜分离工程 (3-18) 王韬 6C107 数值分析 (2-16) 周恒 一公教A217 专业科技英语 (3-17) 赵世怀 6C107 数值分析 (2-16) 周恒 一公教A217燃烧爆炸学(3-18) 宋文华 管院123 高等水处理(3-14) 张朝晖、赵斌、黄娟茹6D127化工热力学(3-18) 赵世怀、卞希慧6C107 第二大节 应用统计 (2-16) 赵静 一公教A317 化学工程与技术研究进展(3-10)谭小耀、卞希慧6C107 应用统计 (2-16) 赵静 一公教A317专业英语-环境硕(3-18)解立平、马聪6D127专业科技英语 (3-17) 宋文华 管院123第三大节第一外国语 (2-16) 李莉 一公教A417中国特色社会主义(2-19)黄燕 一公教D105第一外国语 (2-16)李莉 一公教A417第一外国语 (2-16)李莉 一公教A417 高等水处理 (3-14)张朝晖、赵斌、黄娟茹一公教A317第四大节 材料近代测试与分析 (3-14) 桂建舟、黄娟茹 一公教A317材料近代测试与分析(3-14)桂建舟、黄娟茹 一公教A317纺织消防与安全工程研究进展(3-10)宋文华等 管院123(2015级专业型硕士 研究生) 2015年9月14日实行星期一星期二星期三星期四星期五 有机结构波谱分析(3-18) 李颖、张纪梅6C107 第一大节应用统计 (2-16) 徐付霞 一公教A120知识产权 (2-9) 刘艳辉 一公教A417 应用统计 (2-16) 徐付霞 一公教A120 文献检索 (2-9) 董永梅 一公教A417高等仪器分析 (3-18) 王会才、王晓清6D127高等水处理 (3-14)张朝晖、赵斌、黄娟茹6D127化工热力学 (3-18) 赵世怀、卞希慧6C107第二大节专业英语(3-18)祁世波 6C107化学工程与技术研究进展(3-10) 谭小耀、卞希慧6C107膜分离工程 (3-18) 王韬 6C107专业英语-环境硕(3-18) 解立平、马聪6D127中国特色社会主义(2-19) 黄燕 一公教D103第三大节 数值分析 (2-16) 康传刚 一公教A317数值分析 (2-16) 康传刚 一公教A317第四大节材料近代测试与分析(3-14) 桂建舟、黄娟茹 一公教A317材料近代测试与分析(3-14) 桂建舟、黄娟茹 一公教A317高等水处理 (3-14)张朝晖、赵斌、黄娟茹一公教A3172015级硕士研究生课程表-图书馆2015级硕士研究生课程表-马克思主义学院(2015级思想政治教育研究生) 2015年9月14日实行节次星期一星期二 星期三星期四 星期五12 课程:第一外国语班级:15硕-第一外国语(四班)(教室:一公教A417)第3-17周;主讲教师:李莉课程:马克思主义基本原理专题研究--15级研(教室:马院408) 第3-10周; 主讲教师:张健华课程:第一外国语班级:15硕-第一外国语(四班)(教室:一公教A417)第3-17周; 主讲教师: 李莉课程:第一外国语 班级:15硕-第一外国语(四班)(教室:一公教A417)第3-17周; 主讲教师: 李莉3上午4课程:思想政治教育方法论专题研究--15级研(教室:一公教C207)第3-18周;主讲教师:蔡普民课程:马克思主义基本原理专题研究--15级研(教室:马院408) 第3-10周; 主讲教师:张健华课程:思想政治教育学原理专题研究--15级研 (教室:马院408)第3-18周; 主讲教师:范国华课程:中国化马克思主义理论专题研究--15级研(教室: 一公教C203)第3-10周; 主讲教师:王立荣12 课程:西方马克思主义专题研究--15级研(教室:马院408) 第3-18周; 主讲教师:钟彬课程:中国特色社会主义理论与实践研究 班级:15硕-第一中国特色社会主义理论与实践研究(二班)(教室:一公教D103)第3-17周; 主讲教师:王立荣3 下午41晚上2课程:中国共产党思想政治工作史研究--15级研 (教室:一公教C207);第3-18周; 主讲教师:田贵平。

2017年电大《现代管理原理》案例分析题

2017年电大《现代管理原理》案例分析题

2017年电大《现代管理原理》案例分析题案例分析1:上海印染工业公司的决策方法问题:1.上海印染工业公司所运用的预测、决策方法是什么方法? 2.这种方法的特点有哪些? 3.上海印染工业公司对这种方法的应用有哪些成功和不足之处?答:1.上海印染工业公司所运用的预测、决策方法是特尔菲法。

2.特尔菲法的特点:(1)匿名性。

特尔菲法采用匿名函询征求意见,克服了专家之间因名望、权利等带来的心理影响,可以保证各成员能独立地作出自己的判断。

(2)多轮反馈。

通过多轮反馈可以使成员充分借鉴其他成员的意见并对自己的意见进行修正。

(3)统计性。

对专家意见的分析多采用统计方法,体现了定性与定量结合的特点。

3.上海印染工业公司对这种方法的应用有哪些成功和不足之处?成功之处:(1)预测题目的选择具体、明确,适合实际的需要,能解决实际问题。

(2)专家的选择范围广、涉及面宽,具有代表性。

(3)调查表问题设计的明确、有针对性。

不足之处:(1)第二轮反馈采用座谈会的方式有违匿名、函询的原则,容易对第三轮及以后的反馈产生不好的影响。

(2)专家的人数较多,使分析工作繁重,容易出现失误。

案例2:升任公司总裁后的思考问题: 1、认为郭宁当上总裁后,他的管理责任与过去相比有了哪些变化?他应当如何去适应这些变化?2、你认为郭宁要胜任总裁的工作,哪些管理技能是最重要的?你认为他有这些技能吗?3、如果你是郭宁,你认为当上总裁后自己应该弥补哪些欠缺才能使公司有更好的发展?参考答案:1、变化趋势:一开始担任基层管理者,主要起到带领员工完成既定任务,起模范带头作用;继而担任中层管理者,即装配部经理,首先应该了解高层管理者的思路和想法,然后按照自己的工作办法和工作思路去带领基层管理者及员工开展自己的工作;最后担任副总裁、总裁,要能给中层以及基层和员工们带来一个发展的思路,保证企业平稳的前进。

随着他职位的升迁,管理职责在不断扩大,从管理一个团队到一个部门,从部门之间的协作到整个企业的进步,反映了三个层次之间关注目标的差别。

现代管理学导学案例分析.doc

现代管理学导学案例分析.doc

现代管理学导学案例分析1管理学基础导学案例分析第一章案例分析案例1:升任公司总裁后的思考郭宁最近被一家生产机电产品的公司聘为总裁。

在他就任此职位的前一天晚上,他回忆起自己在该公司工作二十多年的情况。

郭宁在大学里学的是工业管理专业,大学毕业后就到该公司工作,最初担任液压装配部门的助理监督。

刚开始时他每天手忙脚乱,经过努力学习和监督长的帮助,最后胜任了此项工作。

经过半年多的努力,他已有能力担任液压装配部的监督长工作。

可是,当时公司没有提升他为监督长,而是直接提升他为装配部经理,负责包括液压装配在内的四个装配单位的领导工作。

在他担任助理监督时,主要关心的是每天的作业管理,技术性很强。

他担任装配部经理后,要求自己不仅要关心当天装配工作状况,还要作出此后数周乃至数月的规划,同时还要完成许多报告和参与很多很多会议,因而没有时间去从事技术工作。

在他担任装配部经历后不久,就发现原有的装配工作手册应经过时,于是他花了整整一年时间去修订工作手册。

由于该公司的生产工艺频繁发生变化,工作手册页不得不经常修订,郭宁对此都完成得很出色。

几年后,他将工作手册交给助手,自己出更多的时间用于规划工作和帮助他的下属工作得更好,花更多的时间去参加会议、批阅报告和完成自己向上级的工作汇报。

在他担任装配部经理6年之后,公司负责规划工作的副总裁辞职,郭宁便主动申请担任这一职务。

在同时另外5名竞争者较量之后,郭宁被正式提升为规划工作副总裁。

他自信拥有担任着一职务的能力,但由于此职务工作的复杂性,仍给刚到任的他带来不少麻烦。

经过努力,他逐渐适应了新职位,并获取了很好的成绩。

之后,他又被提升为负责生产工作的副总裁,这一职位通常是有该公司资历最深、辈分最高的副总裁担任的。

现在,郭宁又被提升为公司的总裁。

他知道,一个当上公司最高主管的人应该相信自己有处理可能出现的任何情况的才能,但他也明白尚未达到这样的水平。

想到自己明天就要上任了,今后数月的情况会是怎么样?他不免为此而担忧。

《现代企业管理案例》PPT课件

《现代企业管理案例》PPT课件

加强文化和价值观的培养不只是一个薪酬体系的全部问题
全面薪酬体系,尽管是推动业务的强有力杠杆,只是其中的一个因素,不能与其他正 在实施的关键性的人力资源杠杆分割开来.这些其他的杠杆包括广泛的员工培训、 公开沟通的环境及一个叫做使命评价的方案,这是一个叫做合伙人快照方案的一部 分.合伙人快照方案是想尽量从公司伙伴那里得到反馈.这和意在得到顾客反馈的 顾客快照方案是平行的.合伙人快照方案包括公司范围内的民意调查、使命评价及 一个相对较新的对公司和员工感兴趣的关键问题进行调查的系统.
现代企业管理
————人力资源管理
人力资源管理及相关概念
人力资源管理的含义
人力资源管理是指由一定管理主体为实现人力的扩大再生产和合理分 配使用人力而进行的人力生产、开发、配置、使用诸环节的总和.
人力资源管理的特点
人本管理 差异管理 团队管理
人力资源战略规划
人力资源战略规划的基本工作程序
人力资源供求预测——人力资源战略决策——制定人力资源规划方案 — —执行与评价人力资源战略规划
公司坚信若把员工放在第一位的话,将带来一流的顾客服务水平,换言 之,有了对服务相当满意的顾客后,自然会有良好的财务业绩.
人力资源及全面薪酬体制加强文化与价值观
为了加强及推动公司的文化,公司实施了一系列的报酬激励计划.对于全职和兼职员 工<符合相关标准>,公司给提供卫生、牙科保险以及员工扶助方案、伤残保险.此外, 一家叫工作解决方案的公司帮助处理工作及家庭问题.这种情况在零售行业里并不 常见,大多数企业不会为兼职员工的福利支付成本.尽管支付兼职员工福利的成本增 加了公司的总福利成本,但平均福利成本和对手相比仍然很低.尽管投资巨大,但公司 仍支付大量红利.那些享受到这些福利的员工对此心存感激之情,因而对顾客服务得 更加周到.

公共选修课程简介及任课教师简介解答

公共选修课程简介及任课教师简介解答

公共选修课课程简介及任课教师简介2003、2004、2005级各专业同学:2005—2006学年下学期,我校将开设四大类公共选修课程:人文社科类、自然科学类、教育类和艺术类。

为方便同学们选报,现将课程简介和任课教师简介公布于下,请同学们参照《湛江师范学院本科专业人才培养计划》中本专业公共选修课的学分要求和本人兴趣选择适合自己修读的公共选修课课程。

一、人文社科类课程:刘海涛,人文学院教授,省级精品课程《文学写作》负责人。

《文学欣赏》课程简介人文学院刘海涛本课程是一门为提高文理学生的艺术修养而设置的公选课程。

主讲教师将从文艺学、接受美学的角度产阐述文学的审美特征、写作模型和鉴赏方法,精选一批古今中外的小说、诗歌、散文、影视佳作作为教学案例,并运用现代网络技术和多媒体技术,生动、直观地开展文学艺术的审美教育活动。

培养文理科同学的文学鉴赏能力和创新素质是本课程的主要教学目的:使用课程网站平台()和博客技术是本课程的基本教学手段.采用高等教育出版社最新出版的“纸介图书+光盘+课程网站”的新形态教科书《文艺鉴赏概论》(国家级十五规划教材,魏诒、刘海涛主编)或《文学写作教程》(新形态高校教材,刘海涛主编)为本课程的主讲教材。

考核方式为撰写具体的文学作品的鉴赏文章,优秀作业将汇编成《感动大学生的100篇微型小说》等出版。

本学期开课32学时,2学分。

张文举,人文学院副教授。

专业范围:外国文学,宗教学,电影学。

主讲“外国文学”,“《圣经》”与“基督教文化专题研究”,“世界经典电影欣赏”,“电影简史”等。

《世界经典电影欣赏》课程简介人文学院张文举通过本课程,我们试图给学生提供一个系统接触文化精品的机会,并通过师范性的赏析活动,使学生能形成高尚的艺术品味,有能力识别和拒绝各类文化垃圾对他们的精神侵蚀,积极寻求并接触各类精美的文化产品,熏染精神,砥砺品格,成为有良好教养的人。

同时,通过系统组织学生观看经典影片,以及课堂引导性讨论、赏析和讲解,使学生对电影艺术一百年来的发展史,有一个整体的感性认识,对有影响的各种电影理论,有一相对系统的了解和把握,使他们能够从专业角度进入电影文化,从艺术角度深入电影堂奥。

现代企业管理案例分析报告

现代企业管理案例分析报告

现代企业管理案例分析报告引言现代企业管理是一个复杂而重要的领域,对于企业的运营和发展起着至关重要的作用。

本报告将通过对某公司的管理案例进行分析,探讨现代企业管理的关键问题和挑战,并提出可行的解决方案。

公司背景本案例研究的公司是一家中型电子科技企业,主要从事电子产品的研发、制造和销售。

公司成立于2005年,目前拥有1000多名员工,年销售额超过1亿美元。

管理问题与挑战1. 组织结构和沟通问题公司的组织结构相对僵化,决策和沟通通常依赖较长的层级链,导致决策过程缓慢并且信息传达不畅。

此外,由于各部门之间的合作较少,缺乏跨部门沟通,导致信息孤岛和资源浪费。

2. 创新和变革管理问题随着科技的迅猛发展,新技术和新业务模式不断涌现。

然而,公司在创新和变革管理方面相对保守,缺乏创新意识和敏捷的变革能力。

这使得公司难以抓住机遇和应对市场变化。

3. 人才管理问题公司人才管理方面存在一些问题。

首先,缺乏明确的绩效评估制度,导致员工激励不足和业绩下滑。

其次,公司对于培养和发展人才缺乏系统性和长远规划,导致人才流失和人才缺口。

解决方案1. 组织结构和沟通优化公司应该优化组织结构,简化层级链,推行扁平化管理。

同时,建立跨部门协作机制,加强沟通和合作,共享信息和资源。

此外,采用现代化的信息技术工具,如企业社交平台和在线协作工具,促进员工之间的交流和协作。

2. 创新和变革管理加强公司应该树立创新和变革意识,设立专门的创新团队,负责发现和引进新技术和新业务模式。

同时,建立灵活的变革管理机制,提高变革决策的速度和准确性。

此外,公司应该加强与高校和科研院所的合作,共享科技创新资源。

3. 人才管理提升公司应该建立完善的人才管理体系,包括明确的绩效评估制度、激励机制和培训计划。

此外,公司应该注重员工的职业发展规划,提供广阔的晋升机会和培训资源。

同时,加强员工关怀,营造积极向上的工作环境。

结论本案例分析报告从组织结构和沟通、创新和变革管理以及人才管理三个方面分析了现代企业管理的关键问题和挑战,并提出了相应的解决方案。

一则现代企业管理的案例及分析要点

一则现代企业管理的案例及分析要点

案例:
有一个男孩子因为第二天早上要参加学校的活动,头天晚上,选好了一条长裤,穿上一试,裤子长了3厘米。

他请奶奶帮忙把裤子剪短一点,可奶奶说,现在手上事情太多,让他去找妈妈。

而妈妈回答他,她已经同别人约好马上去玩麻将。

男孩子又去找姐姐,姐姐说有个约会,时间就要到了。

这个男孩子非常失望,担心明天穿不上合适的裤子,他就带着这种失落的心情入睡了。

奶奶忙完家务事,想起了孙子的裤子,就去把裤子剪短了3厘米;姐姐回来后想起了弟弟的裤子,又将其剪短了3厘米;妈妈半夜回来后,同样也把这条裤子剪短了3厘米。

男孩第二天早上起来,一穿裤子,发现短的已经没法穿了。

讨论问题:从这个案例中思考管理在企业经营中的重要性。

分析要点:由本引导案例可以看出,任何集体活动都需要管理。

在没有管理活动进行协调时,集体中每个成员的行动方向并不一定相同,甚至有时可能互相抵触。

即使目标一致,由于没有整体的配合,也达不到总体的目标。

由于各行其是,缺乏管理,没有统一的计划和组织,一条偏长的裤子就这样变成了短一截的裤子。

一个企业远比一个家庭更复杂和庞大,企业的经营涉及的范围更广,事务更繁琐,关系更复杂,如果缺乏有效的、科学的管理,企业将会一片混乱。

公选课课程类别明细及要求

公选课课程类别明细及要求
2
32
多媒体技术的应用
2
32
计算机安装维护
2
32
数学建模
2
32
C语言与程序设计
2
32
物理学与人类文明
2
32
汽车概论
2
32
汽车文化
2
32
汽车安全驾驶与维护
2
32
“视频公开课”科目
课程类别
课程名称
学分数
总学时





中国古代政治与文化
1
1-16
六大名著导读
1
1-12
学习心理学
1
1-12
古希腊文明的兴衰
2
32
*影视鉴赏
1
16
*书法鉴赏
1
16
*美术鉴赏
1
16
摄影技术
2
32
音乐基础
1
16
体育舞蹈
1
16
网页设计艺术
2
32






管理与人生
2
32
现代领导科学概论
2
32
沟通与领导
2
32
创业管理
2
32
营销策略
2
32





计算机网络与Internet
2
32
高级文秘与办公自动化
2
32
高级文秘与办公自动化2
通识教育平台(公共选修课)科目
课程类别
课程名称
学分数
总学时





公共关系学

管理学经典案例分析(5篇)

管理学经典案例分析(5篇)

管理学经典案例分析(5篇)管理学经典案例分析(5篇)管理学经典案例分析范文第1篇高等职业教育是把“为生产、建设、管理、服务第一线培育高素养技能型人才”作为培育目标的,这一教育目标目前已为国内教育界所公认。

高等职业教育的目标定位打算了高职教育必需重视培育同学的专业核心技能,而实践动手力量又是专业核心技能的主要组成部分。

案例教学法作为一种具有启发性、实践性,能够提高同学决策力量和综合素养的新型教学方法,是与高职教育目标相全都的。

财务管理是一门实践性很强的管理学科,假如只是进行传统的讲授式教学,会使同学觉得理论空洞,难以理解,而开展案例教学,却可以加深同学对理论的理解,将所学理论更好地应用于实践,培育同学清楚的专业理论学问、超群的专业技能和敏锐的专业推断力量,是理论联系实际的必要手段。

财务管理案例教学法就是指把财务管理典型案例应用于课堂教学,通过老师讲授、组织同学争论、撰写案例分析报告、最终老师进行归纳总结讲评等过程来实现教学目的的教学方法。

一、高职财务管理案例教学的现实必要性(一)体现以素养教育为核心的教学理念随着我国经济的快速进展,需要大量高素养的技能型人才。

而我国高职财务管理教学的重心不仅要求同学把握理论基础学问,而且要求同学具备娴熟的动手实践力量。

据毕业生跟踪调查反馈,大多数同学存在理论与实践相脱节的现象,缺乏运用书本学问分析和解决实际问题的力量。

而财务管理案例教学通过将企业理财案例引入课堂,使同学身临其境,感受简单多变的理财环境,运用书中理论学问探询企业理财活动成败得失的阅历和教训,把握在既定理财环境下发觉问题、分析问题、解决问题的方法,提高实际操作力量和综合职业力量,真正实现学校和企业、理论和实践的“零距离”。

(二)有利于激活同学的制造性思维在案例教学中,同学不再是被动的接受者而是互动的参加者。

一方面,通过对案例的分析、推断,可以不断培育、提高同学分析和解决问题的力量;另一方面,又因案例教学提倡多向、发散型的思维方式,不求答案惟一,所以可以充分培育同学的制造性思维和实证分析力量。

《管理课件:现代企业管理案例分析》

《管理课件:现代企业管理案例分析》

IBM的全球管理
深入研究IBM的全球管理实践,探讨其在全球化市场中的竞争优势。
现代企业管理的新趋势与挑战
探索现代企业管理中涌现的新趋势和面临的挑战,思考如何应对变革带来的机遇与风险。
现代企业管理的最佳实践
总结现代企业管理的最佳实践,分享成功企业的案例和经验教训。
提升管理效率和效果的策略
分享提升管理效率和效果的实用策略,帮助企业在竞争中脱颖而出。
丰田汽车的管理战略
分析丰田汽车的管理战略,探讨其成功背后的关键要素。
苹果公司的管理实践
研究苹果公司的成功管理实践,探讨其创新和市场占有的战略。
谷歌的人力资源管理
剖析谷歌的人力资源管理策略,深入了解其员工培养和激励机制。
亚马逊的供应链管理
分析亚马逊的供应链管理模式,探讨其快速物流和客户满意度背后的关键因 素。
可口可乐的危机管理
研究可口可乐在面临危机时的管理策略,分析其应对挑战和恢复声誉的方法。
特斯拉的创新管理
探索特斯拉的创新管理模式,深入了解其对电动汽车行业的颠覆性影响。
微软的财务管理
研究微软的财务管理实践,探讨其资本运作和财务决策的策略。
Airbnb的创业管理
剖析Airbnb的创业管理经验,探讨其在共享经济领域的成功策略景和未来发展方向,鼓励创新和持续学习。
《现代企业管理案例分析》
探索现代企业管理的关键概念和案例,以及管理效率和效果提升的策略。
现代企业管理简介
介绍现代企业管理的背景和重要性,探讨管理理论和实践的最新趋势。
管理的关键概念和原则
深入解析现代企业管理的核心概念和经营原则,以此为基础构建高效的管理 体系。
组织中的管理角色
探讨管理在组织中的重要角色和职责,以及优秀管理者的关键特质。

校级公选课课程清单

校级公选课课程清单

李国金 周丽萍 黄丽娜 周小美 周小美 周丽萍 周立 王敬华 王敬华
4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0
1.0 1.5 1.5 1.5 1.5 1.5 1.0 1.5 1.5
200 200 120 200 200 200 150 200 150
周学时 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0 4.0-0.0
课程代码 0100021 9990026 9990006 9990099 9990007 9990060 9990047 9990060 9990060 9990052 9990048 9990047 9990060 9990043 9990043 9990043 9990043 9990041 9990041 9990039 9990097 9990106 9990105 9990104 9990103 9990100 9990060 9990089 9990074 9990072 9990060 9990060 9990106 0100141 9990003 9990003 9990003 0100639 0100482 9990006 0100141 0100141 0100021 0100021 0100021 9990037

2014-2015学年第一学期公共选修课课程简介9月26日+++

2014-2015学年第一学期公共选修课课程简介9月26日+++

湖南第一师范学院全校性公共选修课申报汇总表课程编号:GX000202课程名称:女性学课程简介:女性学是一门新兴的综合性学科或专业,具有跨学科性的学科特点,涉及到社会学、历史学、文学、人类学、法学、心理学等学科领域。

女性学的研究对象是女性的生存与发展现象及其规律,研究范围包括女性自身和与女性有关的所有论题。

课程内容丰富,知识含量大。

通过本课程的学习,可以让学生树立正确的性别观念,强化男女平等意识,关心和关注女性的生活经验、女性的声音,使学生了解女性的生活环境以及主流文化对她们的影响,促进两性的和谐发展。

教师简介:皮进,讲师,在读博士,研究方向为中国现当代文学思潮、女性文学与文化。

主要承担中国现当代文学、大学语文、女性学等课程的教学工作。

课程编号:GX000026课程名称:湖湘文化赏析课程简介:湖湘历史文化,是中华文化多样性结构中,-个独具特色的组成部分,已受到世人的广泛瞩目与确认,并已成为中国近代史研究中的重要课题。

湖湘历史文化从空间上说,它是指湖南省区域范围内的地域文化;从时间上说,它是两宋以后建构起来,并延续到近现代的一种区域文化形态。

本课程除介绍湖湘历史文化的基本情况并分析其特征外,选取湖湘历史文化中有代表性的内容进行重点介绍。

湖湘文化集中表现为湖湘士子们,在经世致用学风的支配下,将自己深沉的政治忧患意识和深厚的故土乡情,转化为"以天下为己任"的历史责任感与使命感,为了民主共和,为了救亡图存,抛头颅,洒热血,奏响了一曲曲悲壮的爱国主义乐章。

学院地处湖南,承传地方优秀历史文化,使其连绵不绝、流传不息,不仅是生活在这一地区成员的共同责任,更是这一地区高等学校教育的历史使命所在。

作为大学生,通过该课程的学习,可以了解湖南历史文化的一些基本情况,丰富自己的人文知识,增强对湖湘乡土的热爱,自觉以自己的行动加速湖南的现代化建设。

教师简介:王栋,讲师,入职以来从事过文学理论、美学、古代文论、应用写作、学术论文写作、湖湘文化、大学语文等课程的教学。

现代企业管理案例分析教程课程设计 (2)

现代企业管理案例分析教程课程设计 (2)

现代企业管理案例分析教程课程设计一、课程概述本课程旨在通过案例分析的方式来探讨现代企业管理的相关理论和实践,帮助学生深入了解企业管理的基本原理、方法和技巧。

通过学习本课程,学生将具备以下能力:•理解现代企业管理的基本概念和理论框架•掌握企业管理的基本技能,如规划、组织、领导、控制等•能够分析实际企业管理问题,并提出有针对性的解决方案二、课程大纲1.企业管理的概念和发展历程2.组织架构、企业文化和人力资源管理3.企业战略和规划4.生产管理和质量管理5.市场营销与销售管理6.财务管理和资本运作7.企业风险管理8.创新管理和创业支持三、教学方法本课程将采用案例教学和讨论课的方式进行授课。

每个案例将包括实际案例解析、理论分析和课堂讨论环节。

教师负责讲解案例的背景和问题,引导学生分析问题,提出解决方案,并进行课堂讨论和辩论。

四、教学评估方式本课程将采用多维度评估方式,包括课堂参与度、个人作业、小组项目和终期考察等。

其中,小组项目是本课程的核心评估方式,要求每个小组选择一个实际企业,对其进行全面的分析和评估,提出问题并提出有针对性的解决方案。

每个小组的成果将作为最终考核的重要参考。

五、教学资源本课程的教学资源主要包括案例分析、课堂讨论、期刊论文、相关书籍和在线资源等。

学生可以通过网络或其他途径获得教师所提供的相关课程资料和学习资源。

六、参考书目•《现代企业管理》第八版,作者:李晓航•《经营战略》第二版,作者:迈克尔·波特•《企业家精神》第三版,作者:彼得·德鲁克•《市场营销》第十四版,作者:菲利普·科特勒七、结语本课程旨在帮助学生深入了解现代企业管理的理论和实践,掌握企业管理的基本技能和方法,培养学生解决实际问题的能力。

同时,本课程还将关注创新管理和创业支持,为学生的创业之路提供支持和指导。

我们期待着每个学生都能从本课程中受益,成为优秀的企业管理者和创业者。

杭州电子科技大学2017-2018-1(秋季)硕士研究生课表

杭州电子科技大学2017-2018-1(秋季)硕士研究生课表

管理
32 2
83
制造与物流系统仿真
84
管理
工厂组织与技术管理
32 2
85 是 经济
管理经济学
48 3
86
会计 财务会计理论与实务1班(会计专硕) 48 3
87
会计
财务管理理论与实务
48 3
88
会计
管理会计理论与实务
48 3
89
会计
审计理论与实务
48 3
90 是 经济
现代经济理论
48 3
91 是 管理
30
外国语
英语听说(秋季)3班
32 1
G2
Gregory 外教
31
外国语
英语听说(秋季)4班
32 1
G2
Gregory 外教
32
外国语
英语听说(秋季)5班
32 1
G2
Gregory 外教
33
外国语
日语(秋季)
32 1
G2
郭已晓
34
图书馆 科技文献检索(秋季)(理工类) 16 1
35
图书馆 科技文献检索(秋季)(人文类) 16 1
中级计量经济学 国际金融理论
国际贸易理论研究 国际投资研究 金融工程专题 公司金融理论
区域产业结构演化研究专题 经济学原著选读
资产评估理论与实务 资产评估导读 证券估值案例
审计理论与实务 投资组合理论与实务
经济统计基础 经济景气分析 R语言程序设计
应用统计学 数字信号处理
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现代企业管理案例分析

现代企业管理案例分析

现代企业管理案例分析现代企业管理是一个复杂而又关键的领域,它涉及到组织的运作、人力资源的管理、市场营销、财务管理等多个方面。

在这篇文章中,我们将通过分析一个实际的企业案例来探讨现代企业管理的一些关键问题和挑战。

案例背景。

我们选取了一家名为“创新科技有限公司”的中型企业作为案例对象。

该公司成立于2005年,主要从事软件开发和信息技术咨询业务。

在成立初期,公司规模较小,但随着业务的不断扩张,公司逐渐发展成为一家拥有200多名员工的中型企业。

人力资源管理挑战。

随着公司规模的扩大,人力资源管理成为了一项重要的挑战。

公司面临着如何有效招聘、培训和留住优秀员工的问题。

在这个案例中,公司采取了一系列措施,如建立完善的招聘流程、提供员工培训和发展机会、建立激励机制等,以应对这一挑战。

市场营销策略分析。

在竞争激烈的市场环境下,公司如何制定有效的市场营销策略也是一个亟待解决的问题。

该公司通过市场调研、定位和品牌建设等手段,成功地树立了自己在行业内的良好形象,并在市场上取得了一定的竞争优势。

财务管理问题。

财务管理是企业管理中的一个重要方面,也是公司发展过程中需要重点关注的问题。

在这个案例中,公司面临着如何有效控制成本、提高资金利用效率、降低财务风险等挑战。

公司通过建立健全的财务管理体系、加强成本控制和风险管理等措施,有效地解决了这些问题。

创新与发展。

在现代企业管理中,创新是推动企业发展的重要动力。

该公司通过不断创新产品和服务,提高了自身的竞争力,拓展了市场份额,取得了一定的业绩成果。

结论。

通过对“创新科技有限公司”案例的分析,我们可以看到现代企业管理中存在的一些共性问题和挑战,如人力资源管理、市场营销、财务管理等。

同时,我们也可以看到企业通过有效的管理和创新,成功地克服了这些挑战,取得了一定的成绩。

这些经验和教训对于其他企业在管理实践中具有一定的借鉴意义。

在现代企业管理中,面对日益复杂和多变的市场环境,企业需要不断地进行自我反思和调整,及时应对各种挑战,以保持竞争力和持续发展。

现代企业管理案例分析 ppt课件

现代企业管理案例分析  ppt课件

Hale Waihona Puke 示从这个事例中可以看出,蚂蚁的世界也有类似知识管 理的机制存在着,推而广之,其实不论是有意还是无意, 知识管理都普遍存在于世界的各个角落。组织知识一直是 群体存在的基础,而组织的发展、变革也首先体现在知识 的发展、变革之中。
知识分为两种,一种是个体的知识,一种是组织的知 识,知识管理的第一步就是要将个体的知识转化的组织的 知识。个体的知识必须与组织知识相接,或者转化为组织 知识才能具有更大的社会性。每一个蚂蚁的本能中都有建 造拱门的基因(个体知识),但在没有汇集成组织知识时, 个体的蚂蚁甚至小群的蚂蚁是不具备建造完整蚁门的能力。
“蚁群效应”的优势
一、弹性,可以迅速根据环境变化进行调整; 二、强韧,即使一个个体失败,整个群体仍然 可以运作; 三、自我组织,不需要太多从上而下的控制或 管理,就能自我完成工作。这些正是今天多变的 环境中企业最需要具备的特质。
效应分析
蚁群效应之所以成为 “高效”的代名词,正 是在于通过组织结构和岗位设置发挥了团队成员 的自我组织能力。 (1)在对外界信息的传递过程中,蚁群的每 个成员都是信息源,同时也是接受、筛选信息的 处理方,由此构成一个以组织成员为节点的信息 网。 这种信息传递方式放在企业组织中,也就意 味着建立扁平化的组织结构和多维的信息沟通渠 道,而不是在宝塔式管理结构中,单向命令式的 信息传播方式。

效应由来——懒蚂蚁
原来“懒蚂蚁”们把大部分时间都花在了 “侦察”和“研究”上了。它们能观察到组织的 薄弱之处,同时保持对新的食物的探索状态,从 而保证群体不断得到新的食物来源。这就是所谓 的“懒蚂蚁效应”。
效应分析
从“懒蚂蚁效应”现象中可看出,蚁群的成 功基于多方面的:合理的分工合作、各尽其长、 各显其能,但“懒蚂蚁”更显重要。而对于面对 激烈市场竞争的企业来说,拥有“懒蚂蚁”式的 员工也至关重要,这就是在组织建设中的 “懒 蚂蚁效应”。
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课题:浅析贵州义酒坊酒文化有限公司在贵州大学明德学院校园招聘会失败的原因姓名:*******
学号:04101374
《现代企业管理案例分析》作业
浅析贵州义酒坊酒文化有限公司在贵州大学明德学院校园招聘会失败的原因。

答:校园现场招聘作为企业通过外部招聘人才的主要渠道之一,跟社会招聘相比,其具有招聘人员可塑性强、招聘人员专业多样化、招聘成本低等诸多优势。

就本次贵州义酒坊酒文化有限公司贵州大学明德学院校园会中招聘失败,通过对招聘会现场情况的观察了解我认为其失败原因主要有以下几点:
第一,企业自身的原因。

首先,在本次招聘过程中公司对招聘的准备不足;在这次招聘过程前,公司领导安排了招聘会的相关工作,并具体做出要求;但在工作落实过程中,设计部门和招聘部门因为企业内部沟通不畅,造成招聘用宣传展板因为时间、原料等原因没有制作,在学校没有做公司情况介绍等相关展板的情况下,招聘部门又缺乏本次招聘的相关应急预案,对于招聘用宣传展板缺少的情况没有做出对应的应急处理措施,招聘现场只有一张贴出的公司名称,简单的招聘岗位要求,这些对于在做了诸多海报、X伞架、DM单页、企业介绍手册等宣传准备的企业招聘群中的贵州义酒坊酒文化有限公司,自然对前来应聘的学生无法据有强有力的吸引。

其次,招聘本就是招聘企业和应聘者相互推销的过程,我认为在这次招聘活动中,公司负责招聘员工没有很好的推销企业;5月13日我有幸到过贵州大学明德学院校园招聘会现场,我发现在一个企业
招聘位,有里三层外三层的同学围观,招聘现场相当火爆,通过观察我发现这个企业只准备了一张X伞架进行宣传,但由于该公司招聘人员和应聘同学的精彩对答,吸引了不少应聘者。

而在路过贵州义酒坊酒文化有限公司招聘台时,我发现现场没有一个应聘者,可能是因为无人应聘的原因招聘工作人员正在使用手机做着什么,对于到招聘台观望了解的同学没有进行一般的询问。

我认为在双向选择中,这也是公司招聘失败的原因之一。

第二,企业外部,学校和学生的原因。

首先,学校招聘会组织者宣传工作没有做好;一是对有哪些企业来招聘没有做好宣传(在宣传上只讲有招聘会,没有注明那些企业);二是对到现场招聘企业的宣传没做好(到场的企业招聘台上方有一张印有企业名称和编号不大的纸张,没有具体的企业介绍);三是招聘会时间宣传不到位,招聘会宣传时间招聘会召开前一个星期才开始;四是招聘会召开时间定在五月中旬,部分优秀的毕业生已经选择了工作,优秀人才有所流失。

我认为这些也间接导致义酒坊酒文化有限公司公司没有招聘到合适人才的原因。

其次,学生对于自己的定位不准确,对企业的认识不到位;在招聘现场我发现大部分前去应聘的同学,选择企业时选择频率较高的主要是知名度高的企业、宣传手段丰富的企业、名字响亮的企业等企业,而不是结合企业的发展情况,综合自己的专业、兴趣、能力等自我状况合理选择企业。

我认为这也是客观上导致公司招聘不成功的原因之一。

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