《星期三的战争》读后感
关于战争的读后感作文300字
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这几天，我爱上了美国著名作家加里.施密特的作品，其中最喜欢的就是《星期三的战争》了。
《星期三的战争》讲述了七年级学生霍林在一个学年里的生活和学习的经历，对他而言，每个星期三的下午都是一场灾难。
因为班上的一半同学要去犹太教堂学习希伯来文，另一半则要去天主教堂做教义问答，作为班里唯一的一名基督徒，霍林不得不与严肃的贝克夫人一起待在教室里。
贝克夫人似乎总在刁难霍林，“罚”他擦黑板、打扫卫生、读莎士比亚的作品，把霍林搞得生不如死，死而复生。
不过，从另一个角度看，贝克夫人所做的一切好像都是为霍林着想，让他打扫卫生是为了锻炼他的身体，读莎士比亚作品是为了培育他的价值观，贝克夫人甚至帮他准备过跑步比赛，还给霍林买了奶油泡芙，这足以证明贝克夫人是真正关心学生的老师。
星期三的战争其实不是战争，而是老师教育学生怎样做人的课堂。
我们的课堂又何尝不是如此呢?如今，以是革命解放时代，衣食住行以不再是问题了，但是我们不能忘记，我们的现在是用千千万万烈士的性命换来的。
所以让我们缅怀先烈，庆祝抗日战争胜利60周年吧!1937年12月，日军侵占南京，制造了惨无人道的“南京大屠杀”事件。
日本侵略军疯狂地残杀中国人民，抢劫财物，奸淫妇女，火烧房屋，甚至杀人取乐，30万中国人民惨遭杀虐。
日本在中国犯下了滔天的大罪 !抗日战争期间，无数爱国志士投入了反对侵略、保卫祖国的波澜壮阔的战争行列，他们用鲜血和生命书写了中国人不为强暴、敢于斗争的壮丽诗篇，涌现出一个震撼山河、可歌可泣的英雄故事，打了很多漂亮得胜仗。
1937年9月，八路军一一五师在山西东北部伏击，歼敌3000多，平型关大捷振奋人心。
1940年8月，八路军在彭德怀总司令的指挥下，组织了115个团，在花被5000多里的战线上，向日本侵略军发起了大规模的反击。
星期三的战争
《星期三的战争》读后感《星期三的战争》是一本十分有趣的小说，写出了一个孩子的成长。
故事里主要讲了学生霍林在卡米洛初中读七年级。
每到星期三下午，班上就有一半同学要去犹太教堂学习希伯来文，另一班学生则要到天主教堂参加教义回答，不过霍林不在两部分里，因为他是班里唯一一名基督教徒。
所以，霍林不得不和严肃的贝克夫人一起呆在教室里。
霍林认为贝克夫人打心眼里恨他，因为贝克夫人似乎总是在“刁难”霍林，让他清理黑板擦，打扫教室，甚至清洗装大老鼠的笼子。
最后，让霍林阅读“冗长”而“乏味”的莎士比亚作品。
霍林便和贝克夫人打起了一场“持久战”。
最后，霍林发现自己迷上了莎士比亚的作品，并和贝克夫人成了好朋友。
我很喜欢故事里的霍林，他率真，坚定，乐观，勇敢，宽容。
在家庭、学校、社会的“战争”涡旋中，他一直都是揣着童真、伴着快乐，开心的度过。
他的经历让我忍俊不禁：因为喜欢莎士比亚，被糕点店的老板，并且也是莎士比亚公司的老板发现，让他出演莎士比亚的话剧，没想到演的是穿着黄色紧身裤，屁股上粘着一大团白色羽毛的仙女爱丽儿。
不过，最后，他还是怀着一颗崇拜莎士比亚的心，认真的演出了这个角色，得到了热烈的掌声。
他的经历也让我感动：在运动会上，自己的好朋友因为跑得太快而被高年级的对手修理。
霍林很气愤，不顾自己也可能被高年级的对手修理的危险，一个人挑战十几个人，最后终于获得了第一名。
这本书让我受到了许多启发：要不惧危险，敢于挑战，勇于追逐自己的梦想，努力通过自己的奋斗实现自己的梦想。
战争，也就像著名作家曹文轩说的一样。
战争让我们知道，当我们以平等，善意的姿势蹲下身去，便会发现另一番奇妙天地——率真，坚定，勇敢，宽容，以及爱。
勇于追逐自己的梦想，努力通过自己的奋斗实现自己的梦想。
《星期三的战争》读后感
《星期三的战争》读后感《星期三的战争》是玛特奥·林迪克的一本战争小说，故事发生在丹麦的一座小岛上，讲述了人类在丧失一切通讯和外界联系的情况下，陷入了一场无休止的战争之中。
通过主人公Peter 和Kirstin的角度，小说探讨了战争的荒谬性和人性的复杂性。
读完这本小说，我深受触动，感悟颇深。
这本小说以一种独特的方式展现了战争对人们日常生活和人际关系的冲击。
在小岛上，人们没有手机信号，电视无法接收外界的消息，唯一知道的是机场关闭了，世界好像正处于混乱状态中。
这种封闭和无法与外界沟通的状态，让人感到恐惧和不安。
人们开始组织自卫队，保卫岛上的安全。
他们不知道敌人究竟是谁，也不知道为什么要攻击他们。
这种陷入战争中的迷茫和混乱，让人们的内心充满了恐惧和不安。
小说通过Peter和Kirstin的角度，展现了战争对人性的影响。
在战争无情的冲击下，人们的善良和道德观念受到了考验。
在小说中，一些人为了自己的利益甚至不惜背叛自己人，这让人感到震惊和痛心。
同时，小说也展现了一些人在危急时刻展现出的勇敢和团结。
他们舍弃个人利益，携手抵御敌人的进攻。
这种难以预料的人性的复杂性，让我深入思考了人性的本质和战争对人们造成的伤害。
《星期三的战争》也通过描写战争的残酷性和荒谬性，表达了对战争的深深抵触。
战争并没有解决问题，只会给人们带来更多的痛苦和损失。
在小说中，人们在没有弹药的情况下，利用各种资源和创意与敌人展开斗争。
这种制造和维持战争的方式，让人感到荒谬和可笑。
同时，小说也展现了战争对人们日常生活的破坏性。
人们的房屋被炸毁，孩子们失去了家庭，生活陷入了困境。
这种对生活的毁灭性打击，让我对战争更加痛恨，呼唤和平与和谐。
通过《星期三的战争》，我明白了战争带来的伤害远远超过我们所能想象的。
战争不仅会破坏人们的生活，还会毁灭人们的心灵。
在小说中，主人公们无法避免地陷入了恐惧和迷茫之中，他们不知道敌人是谁，也不知道战争何时结束。
星期三的战争读后感
星期三的战争读后感
《星期三的战争》读后感。
《星期三的战争》是一部由美国作家迈克尔·摩尔科克莱撰写
的小说，故事以二战期间的法国为背景，描述了一群年轻人在战争
中的成长和命运。
小说以其深刻的人物刻画和感人的情节，深深地
触动了我。
小说的主要情节围绕着一群年轻人展开，他们来自不同的背景，有的是法国本地人，有的是来自其他国家的难民，他们在战争的阴
影下相遇，共同经历了种种磨难。
作者通过这些人物的命运，展现
了战争给人们带来的痛苦和毁灭，同时也表现了人类在面对生死考
验时的勇气和坚韧。
在小说中，我最为深刻的是主人公们的成长历程。
他们从最初
的懵懂无知到最后的成熟和坚强，经历了无数次的磨难和考验。
其中，有的人失去了亲人，有的人受到了严重的伤害，但他们从未放
弃对生活的希望和对未来的憧憬。
正是这种乐观和坚韧的态度，让
他们在战争中生存下来，成为了真正的英雄。
除了人物的刻画，小说中的情节也是扣人心弦。
作者通过生动的描写和跌宕起伏的情节，让读者仿佛置身于战争的烽火之中，感受到了战争给人们带来的痛苦和恐惧。
尤其是在战争的最后阶段，当主人公们面临生死的考验时，他们的坚韧和勇气让人动容，也让人对人性和生命的力量有了更深刻的认识。
总的来说，读完《星期三的战争》给我留下了深刻的印象。
作者通过深入细腻的描写和感人至深的情节，让我对战争和生命有了全新的认识。
在战争的阴影下，人们的坚韧和勇气让我深受感动，也让我对生活和未来充满了信心。
这部小说不仅仅是一部描写战争的作品，更是一部感人至深的成长小说，值得一读。
《星期三的战争》读后感范文
《星期三的战争》读后感范文《星期三的战争》是奥斯卡·哈尔斯伯格所著的一部反映第二次世界大战期间战争对人们生活的影响的小说。
小说以一个普通的中东小镇为背景，通过描绘战争爆发后人们生活的变化，展现了战争给人们带来的巨大痛苦和无尽的苦难。
读完这部小说，我深深地感受到了战争的残酷和无奈，同时也对人性中的光明和希望有了更深入的理解。
小说中的主人公是一位年轻的军官，他在星期三这一天收到了战争爆发的消息。
战争的到来瞬间改变了整个小镇的命运，人们开始感到恐慌和不安。
原本安静平和的小镇被死亡和破坏笼罩，居民们被迫逃离家园，面临着无尽的痛苦和艰难。
小说以线性叙事的方式呈现，通过描写主人公在战争期间的各种经历，展现了战争对人们生活的摧毁和变化。
在小说中，作者无情地揭示了战争给人们带来的痛苦和破坏。
人们失去了家园和亲人，生活变得一片混乱和绝望。
无论是背井离乡的逃亡、战争的死亡和摧毁，还是对恐怖与不确定性的恐惧，都让人们陷入了无尽的黑暗中。
然而，在战争的阴霾中，作者也描绘了人性中的光明和希望。
小说中的主人公和他的同伴们以勇敢和坚韧的态度面对战争带来的困难和痛苦。
他们不仅互相支持，还与其他人分享着最后的温暖和希望。
他们用爱和关怀来战胜恐惧和绝望，为自己和他人带来一丝希望和勇气。
另外，作者也通过小说中的一些细节展现了对战争的深入思考和批判。
他通过描绘战争对普通人民的影响，揭示了战争带来的无辜牺牲和无谓的破坏。
他强调了战争不仅会带来肉体上的创伤，还会对人们的心灵产生长久的影响。
小说中一些和平活动的描写，如人们聚集在一起唱歌、跳舞和庆祝节日等，都表达了对和平的渴望和向往。
通过阅读《星期三的战争》，我深刻地感受到了战争的残酷和无奈。
战争是人类的灾难，它带来的痛苦和伤害无法估量。
然而，小说中的主人公和其他人们的坚韧和勇气也给了我希望和勇气。
在战争中，人们依然能找到光明和希望，并通过互相支持和关怀来战胜黑暗和绝望。
同时，这本小说也让我更加深入地思考了和平的重要性和价值。
《星期三的战争》读后感
《星期三的战争》读后感1500字《星期三的战争》是英国作家小罗伯特·杰克逊创作的一部反战小说，通过讲述第一次世界大战中的一场虚构战争，探讨了战争的荒谬和人性的善恶。
在小说中，作者以幽默的笔法写出了一场战争中的荒诞，揭示了人们在战争中的矛盾与痛苦，同时也反映了当时英国社会对战争的思考和反思。
整篇小说笔调轻松幽默，但却令人不由自主地产生深思。
小说中的战争被描绘成一场毫无意义的暴行，参战双方之间的对抗毫无正当性，战争只是为了满足军队和政治家的虚荣心和利益。
这表达了作者强烈的反战思想，他通过夸张的手法将战争的荒谬暴露无遗。
小说中的一些场景让人捧腹大笑，却又深深触动了人们对战争的思考。
小说中的主人公阿瑟·休伊特是一个反战的作家，他在看到当时关于战争的宣传后，感到非常愤怒和绝望，决定以自己的方式来反抗战争。
他通过发表一篇反战小说《星期三的战争》来讽刺战争的荒诞性和人类贪婪的一面。
阿瑟的行为引起了一些争议，他面临着来自政府和军队的不断打压和嘲笑，但他仍然坚持表达自己的观点。
通过阿瑟的经历，作者传达了他对战争的强烈反感和对和平的渴望。
小说中的人物形象也非常丰满和生动，他们代表了不同的立场和思想。
有那些热衷于战争，主张用武力解决一切问题的军队和政府人员；也有那些反战的知识分子和平民，他们试图通过文学和言辞来传播和平和理智的声音。
小说通过这些人物的互动和对话，展现了不同人类心态的对比和冲突，让读者更深入地了解战争对人性的摧毁和迷惑。
除了对战争的反思，小说还展现了在战争中人们的善良和宽容。
尽管战争是残酷的，但在绝望和苦难中，人们仍然能够展现出对他人的关爱和同情。
例如，在小说中，阿瑟与一个叫查尔斯的平民相遇，他们在共同反对战争的信念下建立了深厚的友谊。
他们一起经历了战争的磨难，但他们从未忘记彼此的存在，相互帮助和支持。
通过这一情节，作者向读者传递了对于人类善良的希望和向往，提醒我们不要在战争面前失去自己的良知和同情心。
星期三的战争读后感
《星期三的战争》读后感
这个寒假里，我读了多本课外书籍，其中一本是美国著名儿童作家加里•施密特写的《星期三的战争》，让我印象尤为深刻，久久不能忘怀。
本书荣获了纽伯瑞儿童文学奖，之所以有许多著名的儿童文学作家推荐这本书，是因为它既是美国图书馆协会年度童书佳作，又是纽约公共图书馆的IOO本大好书。
主要讲了一个令人至深的故事：对七年级的霍林而言，每个星期三下午都是一场灾难，因为班上的一半同学要去犹太教堂学习希伯来文，另一半则要到天主教堂参加教义问答,作为班里的一名基督教，霍林不得不与严肃的贝克夫人一起待在教室里。
不苟言笑的贝克夫人似乎总在刁难霍林，“罚”他清理黑板擦、打扫教师……在种种手段都宣告失败后，贝克夫人使出了最致命的一招一一让霍林阅读“沉长”而“乏味”的莎士比亚作品……于是，一场旷日持久的“战争”在两人之间悄然展开。
读完这本书，我受益匪浅，正在暗暗地赞扬着霍林，因为霍林的身上具有我们很多人都没有的一一勇气。
对，只有勇气，霍林才能真正的明白其中的道理：成长，从相信自己会成为更好的人开始。
写到这里，我不由地让我想起了我的好朋友小吴。
他是个聪明活泼的好孩子，但每次写作业时，他总是最后一个交或者拖拉着不交,并且还经常搞恶作剧，欺负别人，这使得大家都不喜欢他。
后来，在老师的教导和他自己
的努力之下，他的写字速度不断加快，学习也有了进步，人也变得积极乐观了。
这让我们非常开心。
所以说，只要相信自己，克服困难，改掉坏的习惯，就能使自己变得更好。
成长是园丁，浇灌着我们人生的花朵；成长是一盏油灯，照亮着前行的路；成长是引路人，指引着前行的方向。
同学们，让我们来拿到“勇气”这个神秘的词，相信自己，去学会做更好的人吧！。
星期三的战争读后感
星期三的战争读后感《星期三的战争》通过一系列引人入胜的故事，生动地描绘了战争对于不同人们的影响。
这些故事既有战场上英勇的士兵，也有在家里等待的妻子和儿女，还有政治领导人和普通市民的故事。
作者以高超的叙事技巧和丰富的史料，让读者能够感受到当时人们所面对的压力和困境。
在读这本书的过程中，我读到了一些我之前从未听说过的历史事件和个人故事，这让我对于那段历史有了更深入的了解。
这本书并不仅仅是叙述战争的故事，它还让我思考了许多问题。
例如，它提出了一个关于道德和伦理问题的讨论，在战争中人们是否应该牺牲自己的生命来保护他人的生命。
在这种情况下，似乎选择自己的生命似乎并不道德，但是如果不这么做，其他人的生命将会受到威胁。
这让我深思：在生活中的选择中，我们应该如何权衡我们自己的利益与其他人的利益？此外，《星期三的战争》还通过故事中的人物展现了人性的复杂性。
在战争中，有些人表现出英勇和坚韧的品质，但也有一些人展现出自私和残暴的一面。
这提醒我，在极端的环境下，人们可能会经历内心的变化。
这本书让我思考，如果我在那样的情况下，我会面临怎样的道德挑战？在这个案例中，我能否保持自己的价值观和道德准则？在整个阅读过程中，我被书中描绘的一些场景所深深感动。
比如，在故事中，一个士兵与一名敌人发生了一场激烈的战斗后，意外地发现他们有着共同的朋友。
这个故事提醒我们战争并非不可避免的，人们之间还是可以通过对话和理解来解决冲突。
这个故事激励着我去尝试与他人建立联系，去理解和尊重不同的观点和文化。
此外，这本书还写了士兵们在战争期间的心理状态。
许多士兵在战斗中经历了巨大的压力和痛苦。
他们经历了战友的死亡、饥饿、寒冷和恐惧。
这让我深深地反思了战争的恐怖和人类的脆弱性。
同时也让我感激身边的和平，珍惜生活中的每一天。
在读完这本书后，我对于历史和战争有了更加深入的了解。
书中的故事让我思考了许多重要的问题，并提醒我珍惜和平与友谊。
通过了解战争的残酷和人性的复杂性，我更加坚定了自己追求和平与理解的信念。
星期三的战争读后感
星期三的战争读后感导语:星期三的战争读后感（一）文/杨嘉怡今天，有幸读了美国作家加里·施密特的《星期三的战争》，读了这本书令我感触很深，这本书主要讲述了七年级的学生霍林·胡佛在一个学年里的生活和学习经历：每个星期三的下午，班上的一半同学去犹太教堂学习希伯来文，另一半则到天主教堂参加教义问答；作为班里唯一一名基督徒，霍林不得不与严肃的贝克夫人一起呆在教室里。
不苟言笑的贝克夫人似乎总在刁难霍林，“罚”他清理黑板擦，打扫教室，整理大老鼠笼子……在种种手段都宣告失败后，贝克夫人使出了最致命的一招——让霍林阅读“冗长”而“乏味”的莎士比亚作品。
于是，一场旷日持久的“战争”在两人之间悄然展开。
这本书中的主角——一个七年级的学生——霍林·胡佛，在开学的第一天，就被贝克夫人恨上了，可他爸爸因为贝克运动商城要挑一位设计师来设计他们的大厦，要霍林和贝克夫人的关系好起来，否则胡佛设计协会就要破产，霍林也就别想继承他的财产。
霍林认为，贝克夫人一直在刁难自己，让自己清理黑板擦，打扫教室，整理大老鼠笼子，野营时还让自己背一大包东西……最总要的是，还让自己阅读莎士比亚的作品……可是，霍林一点也没有埋怨，也许，他会想到这样对自己也没有坏处。
我从这场“战争”体会到，贝克夫人是一个好老师。
贝克夫人虽然对霍林很苛刻，但是却因为他对霍林的苛刻百般刁难，让霍林变成了一个好孩子。
就像着名儿童文学作家梅子涵说的那样：这不是战争而是成长。
星期三的战争读后感（二）《星期三的战争》讲述了七年级学生霍林·胡佛在一个学年里的生活和学习经历：每个星期三的下午，班上的一半同学去犹太教堂学习希伯来文，另一半则到天主教堂参加教义问答；作为班里唯一一名基督徒，霍林不得不与严肃的贝克夫人一起呆在教室里。
不苟言笑的贝克夫人似乎总在刁难霍林，“罚”他清理黑板擦，打扫教室，整理大老鼠笼子……在种种手段都宣告失败后，贝克夫人使出了最致命的一招——让霍林阅读“冗长”而“乏味”的莎士比亚作品……读完了这本书，让我感受到了很多，为什么贝克夫人刚开始对霍林恨之入骨，而最后却成为无话不谈的朋友呢？答案很简单，因为刚开始时他们彼此都不了解对方，而后来他们互相理解了，也就是学会了与人相处，所以才能成为朋友。
《星期三的战争》读后感
《星期三的战争》读后感《星期三的战争》读后感9篇看完一本名著后，你心中有什么感想呢？何不写一篇读后感记录下呢？那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是店铺为大家收集的《星期三的战争》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《星期三的战争》读后感1美国作家加里施密特写的《星期三的战争》是一本内容十分丰富精彩的书。
今天我就要来和大家共同分享一下读书的快乐和收获。
《星期三的战争》跌宕起伏而有趣的故事内容深深吸引了我。
书中的主人翁霍林胡佛是个七年级的学生。
他作为学校里唯一的一名基督教徒，每周三的下午只能与贝克夫人留在教室里共同度过。
贝克夫人严肃而不苟言笑，处处刁难霍林，这令霍林十分奇怪并烦恼。
贝克夫人罚他清理黑板擦，命令他去整理老鼠笼，让他搬面包……但这些惩罚都没有成功。
最后夫人用了那招最厉害的手段——阅读莎士比亚乏味而枯燥的作品。
霍林不明白贝克夫人为何要这样对他，于是在两个人之间发生了一场持久的“战争”。
每个星期三对霍林来说都是一场灾难。
但是因为胡佛设计协会与贝克运动商城签订的那份协议，霍林又不得不与贝克夫人搞好关系，读后感《《星期三的战争》读后感》。
霍林经历了种种“磨难。
一次，他在清理老鼠笼时，奶油泡芙被跑出来的老鼠吃了个精光。
全班同学要求他为每个人买一只奶油泡芙。
霍林花光了自己所有的积蓄去买二十四个奶油泡芙，但是都没有买到。
他和面包店老板交谈后，得知面包店店主就是莎士比亚公司的老板。
店主决定给他出演莎士比亚作品的一个角色，作为交换可以免费得到那二十四个泡芙……最终霍林通过自己的努力，非常成功地出演了莎士比亚的戏剧。
同学们和贝克夫人都把掌声献给了他。
从那一刻起，霍林知道了贝克夫人一直都在锻炼自己，根本不是在刁难。
看完这本书后，我有了很深的感触：在我们每个人的成长过程中，都会出现霍林这样的“磨难”，我们不能把这些当作家长或老师对我们的恨。
其实他们是在真正地关心爱护我们，在磨练我们，希望我们能够快快长大，面对困难和挫折，自己变得更坚强。
《星期三的战争》读后感5篇作文
《星期三的战争》读后感5篇作文《星期三的战争》读后感怎么写？《星期三的战争》这一本书主要讲述了霍林男孩和老师贝克夫人之间关于成长历程的故事，下面是小编给大家整理的《星期三的战争》读后感5篇作文_读《星期三的战争》有感范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《星期三的战争》读后感1暑假的日子里，我读完了《战马》，感觉到战争对于任何人来说都是最可怕的字眼，但是《星期三的战争》中的“战争”则完全不同，这是一场没有硝烟弥漫的战争——讲述了一个率直、勇敢的男孩霍林和一位严肃、宽容的老师贝克夫人，之间发动的一场关于成长历程的战争，最终，成为学生和老师之间那深厚情感的见证。
在每个星期三的下午，教室里的一半学生要去犹太教堂学习希伯来文，另一半则到天主教堂参加教义问答，霍林作为班里唯一的一名_，他不得不和严厉的老师贝克夫人一同呆在教室里。
霍林总是认为贝克夫人打心眼“恨”他，不苟言笑的贝克夫人似乎总在刁难他，如：让他清理黑板，让他打扫教室，整理、清扫大老鼠笼子……然而贝克夫人的刁难都最终失败后，贝克夫人开始让霍林阅读莎士比亚的作品，可是，霍林一点也没有埋怨，也许，他会想到这样对自己也没有坏处。
在这期间更上演了许多令人回味的故事……通过这种.种事情也让霍林有了很大的改变，最后，霍林发现自己迷上了莎士比亚的作品，并和贝克夫人成为了好朋友。
贝克夫人帮霍林矫正跑步姿势、开车送霍林去看棒球赛，在霍林遇到困难时贝克夫人总是出手帮助，点点滴滴体现出老师至始至终都在关爱着自己的学生，使他从原来一个叛逆的孩子变成了一位富有独立思想，学会自省的孩子。
贝克夫人感动着我，霍林影响着我。
精彩的故事情节，时而让我开怀大笑，时而叫我哽咽不已。
使我深深地体会到人与人之间的理解、宽容、爱的伟大力量;明白了做人的谦虚、做事的执着与不懈的道理，汲取着这些营养，可使我积极健康的成长!《星期三的战争》读后感2今天，有幸读了美国作家加里·施密特的《星期三的战争》，读了这本书令我感触很深，这本书主要讲述了七年级的学生霍林·胡佛在一个学年里的生活和学习经历：每个星期三的下午，班上的一半同学去犹太教堂学习希伯来文，另一半则到天主教堂参加教义问答;作为班里唯一一名_，霍林不得不与严肃的贝克夫人一起呆在教室里。
读《星期三的战争》有感.
读《星期三的战争》有感
2015-08-20
读《星期三的战争》有感300字
作者:王晴乐
最近，我读了一本书，书名叫《星期三的战争》。
这是美国作家加里.施密特的作品。
他主要讲了：对于七年级的霍林.胡佛而言，每个星期三的下午，都是一场灾难。
因为班上有一半同学去犹太教堂学习希伯来文，另一半则要到天主教堂参加交易问答。
但作为班上唯一的一个基督教徒，霍林不得不与严肃的'贝克夫人一起待在教室里。
不苟言笑的贝克夫人似乎总是在刁难他，于是，一场旷日持久的战争“悄然”开始了.......。
贝克夫人“罚”霍林清理黑板檫、打扫教室、整理大老鼠笼子......,在种种方法都失败后，贝克夫人还使出绝招，让霍林读“冗长而乏味”的莎士比亚作品......。
看了这本书，我认为贝克夫人对霍林的教育方式是错误的。
我们老师就不这样。
在同学们说谎的时候，老师会耐心地告诉他说谎的坏处，让他们不再说谎；当同学们之间发生矛盾的时候，老师会细心地开导他们，帮他们化解矛盾；当同学们上课不听讲时，老师会用幽默的语言吸引他们的注意力......。
例如有一天，我班某同学的作业有题不太懂，去请教老师，老师先仔细地看了看题目，然后引导他回忆了以前做过的题，并写下了那题的公式，详细而耐心的讲解了公式的意思，最后让他比较了一下两道题，同学才恍然大悟，高兴得跑回座位。
老师和蔼的态度和正确的教育方法，让同学们更乐意地接受老师的帮助，这和贝克夫人的教育方法有天壤之别。
通过这本书，我知道了只有老师运用正确的教育方式，才能让师生关系更加和谐。
读《星期三战争》有感_三年级作文
读《星期三战争》有感
寒假的日子里，我读完了《战马》，感觉到战争对于任何人来说都是最可怕的字眼，但是《星期三的战争》中的“战争”则完全不同，这是一场没有硝烟洋溢的战争——讲述了一个率直、勇敢的男孩霍林和一位庄重、宽容的教师贝克夫人，之间发动的一场关于成长历程的战争，最终，成为学生和教师之间那深沉情感的见证。
在每个星期三的下午，教室里的一半学生要去犹太教堂学习希伯来文，另一半则到天主教堂参加教义问答，霍林作为班里唯一的一名基督徒，他不得不和严厉的教师贝克夫人一同呆在教室里。
霍林总是认为贝克夫人打心眼“恨”他，一本正经的贝克夫人似乎总在刁难他，如：让他清理黑板，让他打扫教室，整理、清扫大老鼠笼子……然而贝克夫人的刁难都最终失败后，贝克夫人开始让霍林浏览莎士比亚的作品，可是，霍林一点也没有抱怨，兴许，他会想到这样对自己也没有害处。
在这期间更上演了许多令人回味的故事……通过这种种事情也让霍林有了很大的改变，最后，霍林发现自己迷上了莎士比亚的作品，并和贝克夫人成为了好朋友。
贝克夫人帮霍林矫正跑步姿势、开车送霍林去看棒球赛，在霍林遇到艰难时贝克夫人总是出手帮助，点1
————来源网络整理，仅供供参考
点滴滴体现出教师至始至终都在关爱着自己的学生，使他从原来一个叛逆的孩子变成了一位富裕独立思想，学会自省的孩子。
贝克夫人感动着我，霍林影响着我。
精彩的故事情节，时而让我畅怀大笑，时而叫我呜咽不已。
使我深深地领会到人与人之间的理解、宽容、爱的伟大力量；明白了做人的谦卑、做事的执着与不懈的道理，汲取着这些营养，可使我积极安康的成长！
————来源网络整理，仅供供参考 2。
《星期三的战争》读后感
《星期三的战争》读后感《星期三的战争》读后感5篇细细品味一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。
那么你会写读后感吗？以下是小编为大家整理的《星期三的战争》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《星期三的战争》读后感篇1假期里，老师给我们推荐了一本书，名字叫《星期三的战争》。
我刚刚看到这本书的名字和封面时，心里就立刻产生了好几个疑问，如：这本书是讲关于打仗的故事吗？每个星期三都要发生战争吗？战争的起因是什么呢？于是，我带着疑问，开始了阅读这本书。
《星期三的战争》主要讲述了一个七年级的学生霍林·胡佛在学校里的经历，对于他而言，每个星期三的下午都是一场灾难，因为他是班里的唯一的一名基督教，所以霍林不得不与严肃的贝譔夫人一起呆在教室里。
不苟言笑的贝譔夫人似乎总在刁难他，“罚”他清理黑板擦、打扫教室、整理大老鼠笼子……在种种手段都失败后，贝譔夫人是除了最致命的`一招——让霍林阅读“冗长”而“乏味”的莎士比亚作品……这是一本幽默而又细腻的作品，滑稽之处令人捧腹，细腻之处令人动容。
就像著名作家曹文轩说的那样：现实生活中，成人与孩子的对立冲突的确仿佛战争，而当我们以平等、善意的姿态蹲下身去，便会发现另一番奇妙天地——率真、坚定、宽容，以及爱。
《星期三的战争》读后感篇2《星期三的战争》是一本很有趣的小说书，它讲述了一位初中七年级学生霍林·胡佛，因为是一名长老会教徒，在星期三的下午既不去贝埃尔教堂学习希伯来文，也不参加圣埃德伯特教堂的教义问答，所以他的星期三下午就必须得和贝克夫人度过了，这位贝克夫人不知为什么，在霍林一来到学校之后，就恨霍林，可以说是：恨之入骨，连我也不知道为什么，贝克夫人总是处处刁难霍林，让他做各种活，还让他看莎士比亚的书！可是，他的“阴谋”都没有得逞，因为文中的霍林喜欢了莎士比亚的书，而且，还在霍林买泡芙“还债”时帮了他一把！后来，贝克夫人不知为什么又对霍林好起来了，不再刁难霍林了，可谁知，贝克夫人并不是对霍林好，而是还有一个阴谋，知道霍林要演“仙女爱丽儿”！让一个男孩演女角色？而贝克夫人却让霍林的同学们一起来看他的表演，这真是够霍林出丑的了可是出乎意料的`是，霍林的演技征服了大家，他的同学们都看得感动的流了眼泪！最后，整本书是“大团圆结局”，贝克夫人和贝克先生最后团圆了，战争“胜利”了！这个结局，可算是个美满的结局了！《星期三的战争》读后感篇3最近，我读了一本书，书名叫《星期三的战争》。
星期三的战争读后感
星期三的战争读后感《星期三的战争》是一部由美国作家迈克尔·莫里茨撰写的小说，讲述了一位年轻的士兵在伊拉克战争中的经历。
小说以第一人称的视角讲述了主人公在战争中所经历的一切，包括战场上的残酷和无助，以及他内心的挣扎和成长。
这部小说深刻地揭示了战争给人们带来的痛苦和伤害，同时也让人们思考战争的意义和价值。
小说的主人公是一位叫做约翰尼的年轻士兵，他在伊拉克战争中被派往战场执行任务。
在战争中，约翰尼经历了种种残酷的事情，他的战友们纷纷牺牲，他自己也多次险些丧命。
在战争的洗礼下，约翰尼逐渐成熟起来，他学会了面对恐惧，学会了保护自己，也学会了珍惜生命。
他在战争中看到了生命的脆弱和宝贵，他开始怀疑战争的意义，开始反思自己的选择。
最终，约翰尼在战争中找到了自己的信仰和坚持，他明白了战争虽然残酷，但也是一种生存的方式，是对生命的珍视和守护。
这部小说给我留下了深刻的印象，它不仅描绘了战争的残酷和无情，更让人们思考战争的意义和价值。
在小说中，作者通过主人公的视角，展现了战争带给人们的痛苦和伤害，让人们深刻地感受到了战争的残酷和无情。
同时，小说也让人们思考了战争的意义和价值，它让人们明白了战争虽然残酷，但也是一种生存的方式，是对生命的珍视和守护。
在战争中，人们不得不面对生死，不得不学会保护自己，也不得不学会珍惜生命。
这些都让人们深刻地思考了战争的意义和价值，让人们明白了战争虽然残酷，但也是一种生存的方式，是对生命的珍视和守护。
总的来说，小说《星期三的战争》是一部非常值得一读的好书。
它不仅描绘了战争的残酷和无情，更让人们思考了战争的意义和价值。
通过主人公的视角，作者展现了战争给人们带来的痛苦和伤害，让人们深刻地感受到了战争的残酷和无情。
同时，小说也让人们思考了战争的意义和价值，让人们明白了战争虽然残酷，但也是一种生存的方式，是对生命的珍视和守护。
通过这部小说，我深刻地感受到了战争的残酷和无情，也明白了战争的意义和价值。
《星期三的战争》读后感2篇
《星期三的战争》读后感《星期三的战争》读后感精选2篇（一）《星期三的战争》是英国作家小罗伯特·杰克逊创作的一部反战小说，通过讲述第一次世界大战中的一场虚构战争，探讨了战争的荒谬和人性的善恶。
在小说中，作者以幽默的笔法写出了一场战争中的荒诞，揭示了人们在战争中的矛盾与痛苦，同时也反映了当时英国社会对战争的思考和反思。
整篇小说笔调轻松幽默，但却令人不由自主地产生深思。
小说中的战争被描绘成一场毫无意义的暴行，参战双方之间的对抗毫无正当性，战争只是为了满足军队和政治家的虚荣心和利益。
这表达了作者强烈的反战思想，他通过夸张的手法将战争的荒谬暴露无遗。
小说中的一些场景让人捧腹大笑，却又深深触动了人们对战争的思考。
小说中的主人公阿瑟·休伊特是一个反战的作家，他在看到当时关于战争的宣传后，感到非常愤怒和绝望，决定以自己的方式来反抗战争。
他通过发表一篇反战小说《星期三的战争》来讽刺战争的荒诞性和人类贪婪的一面。
阿瑟的行为引起了一些争议，他面临着来自政府和军队的不断打压和嘲笑，但他仍然坚持表达自己的观点。
通过阿瑟的经历，作者传达了他对战争的强烈反感和对和平的渴望。
小说中的人物形象也非常丰满和生动，他们代表了不同的立场和思想。
有那些热衷于战争，主张用武力解决一切问题的军队和政府人员；也有那些反战的知识分子和平民，他们试图通过文学和言辞来传播和平和理智的声音。
小说通过这些人物的互动和对话，展现了不同人类心态的对比和冲突，让读者更深入地了解战争对人性的摧毁和迷惑。
除了对战争的反思，小说还展现了在战争中人们的善良和宽容。
尽管战争是残酷的，但在绝望和苦难中，人们仍然能够展现出对他人的关爱和同情。
例如，在小说中，阿瑟与一个叫查尔斯的平民相遇，他们在共同反对战争的信念下建立了深厚的友谊。
他们一起经历了战争的磨难，但他们从未忘记彼此的存在，相互帮助和支持。
通过这一情节，作者向读者传递了对于人类善良的希望和向往，提醒我们不要在战争面前失去自己的良知和同情心。
星期三的战争读后感300字
星期三的战争读后感300字
星期三的战争读后感300字
星期三的战争读后感
《星期三的战争》写了主人公—霍林在每个星期三的下午和贝克夫人之间发生的“战争”。
贝克夫人“冷漠无情”处处刁难“可怜”的小霍林，“罚”他干活，最后竟然要他读枯燥乏味的莎士比亚大作，而且还要他做问卷和写读后感。
小霍林因这得到了许多好处，如：蛋糕老板少收费，上台演出……最终他越来越喜欢莎士比亚的大作和贝克夫人，并能和他一起讨论和分享这个经典大作。
我知道贝克夫人是爱小霍林的，虽然很严但是为了霍林好，让他懂得读书的乐趣和其中的道理。
告诉我们贝克夫人就好比我们敬爱的老师，想办法要我们多读书，虽然有时候“不尽人意”，但永远爱我们，同我们一起见证成长。
《星期三的战争》读后感_作文150字_小学二年级读后感_
《星期三的战争》读后感
《星期三的战争》读后感
今天，我读了《星期三的战争》这本书，它是由著名作家加里.施密特写的。
主要写的是有个叫霍林的七年级学生因为他是基督教徒，所以要跟不苟言笑的贝克夫人待在一起，所以每逢星期三他的灾难就降临了……
让我印象最深的一个故事是他们学校一起去野营的故事，让我感觉最好的画面是麦琪和比欧吉夫人在一起烧饭的时候，亲密无间。
食物发出的香气真让人垂涎三尺啊！
如果想听更多内容，就请翻开这本书吧！。
【三年级作文】读《星期三战争》有感_700字
【三年级作文】读《星期三战争》有感_700字
我最近读了一本书，叫《星期三战争》。
这是一本科幻小说，写的是地球上的人和外星人的战争。
我觉得这本书很好看，它让我想到了很多东西。
首先，我觉得这本书让我明白了人类和外星人之间的冲突。
在书中，外星人是一种很强大的生物，它们有很多高科技武器和强大的能力。
而地球人则要依靠自己的智慧和勇气来对抗外星人。
这让我明白了，虽然外面的世界很危险，但我们不能害怕，我们要像书中的主人公一样，勇敢面对困难。
其次，我觉得这本书也告诉了我重要的道理——团结是力量的源泉。
在书中，虽然地球人和外星人之间存在巨大的冲突，但是当他们团结起来时，他们就能打败外星人。
这让我明白，只有当我们团结起来，才能在面对困难时取得胜利。
最后，我觉得这本书给了我很多启示。
虽然这只是一本科幻小说，但是它告诉了我们很多关于生命的道理。
生命是宝贵的，我们应该珍惜和保护它。
只有当我们尊重生命，才能享受到幸福的生活。
总的来说，我觉得这本书很棒。
它不仅让我看到了外太空的奇妙，也让我明白了人与人之间应该如何相处。
我希望我能读到更多这样有意义的书籍，从中学到更多有用的知识和道理。
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《星期三的战争》读后感
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《星期三的战争》读后感
文/赵行健
《星期三的战争》是美国人加里·施密特所写，果然是美国人写的书，字里行间带着美国文化的烙印。
事实上，每本书都是作者想法和理念的反映。
我们还是来说说这本吧。
书里写得是七年级学生霍林的故事。
每个星期三下午对霍林而言就是一场灾难，因为班里有一半的同学要去犹太教堂学习希伯来文，而另一半则要去天主教堂参加教义问答。
而作为长老会教徒，霍林是唯一剩下的学生，他需要独自面对老师贝克夫人。
这位老师以严厉著称，而且她好像一点儿也不喜欢霍林，老是刁难他。
一开始，贝克夫人让他擦黑板清理老鼠笼，等等。
后来，霍林不小心将两只老鼠从笼子里放出来，这才改成下午进行莎士比亚作品的阅读。
这也许就是美国特色之一吧！
你永远想不到，那些“冗长”而“乏味”的作品，一开始在霍林的眼中就变了味。
他把这些作品中诅咒的话都学会了。
比如，“但愿一阵西南的恶风把你们吹得浑身都起水疱”，再或者是“但愿一切的癞蛤蟆、甲虫、蝙蝠都咒在你身上”。
这些话我们国家的孩子别说学了，想想都可怕。
他竟然还拼命练习。
也许，这也是美国人的特点，他们会将自己毫无保留地展现出来。
再往下面看，高年级的同学，有时，甚至是霍林的姐姐，常对霍林说一句话：“你死定了。
”好恐怖啊！他们常常用这句话来恐吓霍林，胁迫霍林替他们做事。
而霍林，只能在心里默默地念叨关于癞蛤蟆、甲虫、蝙蝠的诅咒，这样霍林才能寻求自我安慰。
这可能也是美国所特有的吧！
你知道吗？这个故事发生在什么时候？是越战爆发的时候，因为战争是发生在越南，所以，美国国内并没有太多的影响，只是有些男人去了战场。
那些军人战死后，遗体运回国内，上面盖着美国国旗。
而国内对于战事普遍漠不关心。
一方面，军人为国捐躯，另一方面，国内照样歌舞升平，举办圣诞节的娱乐活动。
难道这也是美国特色？
感谢阅读，希望能帮助您！。