普陀区2012学年度高三年级第一次质量调研语
2012学年度第一学期普陀区高三质量调研地理
2012学年度第一学期普陀区高三质量调研地理试卷2013.1本试卷共11页，满分150分，考试时间120分钟。
全卷包括两大题，第一大题为选择题，第二大题为综合分析题。
考生注意：1．答卷前，务必在答题纸上用钢笔或圆珠笔清楚填写姓名、考号等。
2．答案必须全部涂或写在答题纸上。
一、选择题（共60分，每小题2分。
每小题只有一个正确答案）(一)“天上星，亮晶晶；一闪一闪放光明……”一首儿歌传唱几十年，引发了人们对宇宙无限的退想和憧憬。
1．儿歌中的“天上星”主要指的天体是A ．金星B ．行星C ．恒星D ．卫星 2．人类观察到的星空世界里天体系统的级数是A ．一级B ．二级C ．三级D ．四级（二）下列所示为我国某地河流实测径流量和降水量图。
3．该河流可能所在的地区是A ．西北地区B ．东北地区C ．华南地区D ．江淮地区4．图中反映了该河流 8 月中旬的一次降水量与径流量的变化过程，最大降水量与最大径流量之间有一个时间差，近年来观测发现这个时间差逐年变大，原因是 ①水土流失日益严重 ②流域内植树种草，植被覆盖率提高 ③全球气候变暖 ④退耕还沼，退耕还湖效果显著A ．①②B ．②③C．③④D ．②④（三）在广东省肇庆市美丽的七星岩仙女湖畔，有一座长达1000多米的天然石山酷似一尊卧佛。
卧佛头北脚南，头部的眼睛、眉毛、鼻子、嘴巴、下巴、螺髻清晰可见。
每年国庆节前后，在太阳下山时，可见到太阳徐徐从卧佛口中落下，形成“卧佛含丹”的地理奇观（如右图）。
5．游客观看“卧佛含丹”景观的最佳方位是A ．该山的西南B ．该山的东南C ．该山的西北D ．该山的东北6．下列另一时段，也可以观赏到“卧佛含丹”景观的是A ．我国植树节前后B ．五一劳动节C ．我国教师节前后D ．元旦前后（四）下图显示2012年12月87．关于此时气压的描述，正确的是A ．郑州的气压高于北京B ．武汉的气压低于上海C ．华北平原气压高于长江中下游平原D ．渤海海域气压普遍低于长江下游地区8．关于图中各地天气特征的描述，正确的是A．郑州即将出现阴雨B．南昌即将转晴C．上海正出现雨雪D．武汉即将出现降温（五）垦殖指数是指一个地区耕地面积占土地总面积的比例,它是衡量一个地区土地资源开发利用程度的重要指标,通常以百分数表示。
2012语文学科学业水平质量调研试卷普陀区
2011学年第二学期普陀区高三语文学业水平考试样卷（考试时间120分钟，满分120分）此卷为试题卷，答案请做在答题卷上一、阅读（60分）（一）、阅读下面语段，完成1——3题。
（6分）①因为马克思首先是一个革命家。
他毕生的真正使命，就是以这种或那种方式参加推翻资本主义社会及其所建立的国家制度的事业，参加现代无产阶级的解放事业。
正是他第一次使现代无产阶级意识到自身的地位和需要，意识到自身解放的条件。
斗争是他的生命要素。
而他进行斗争的热烈、顽强和卓有成效，是很少见的。
最早的《莱茵报》（1842年），巴黎的《前进报》（1844年），《德意志－布鲁塞尔报》（1847年），《新莱茵报》（1848－1849年），《纽约每日论坛报》（1852－1861年），以及许多富有战斗性的小册子，在巴黎、布鲁塞尔和伦敦各组织中的工作，最后，作为全部活动的顶峰，创立伟大的国际工人协会，——老实说，协会的这位创始人即使别的什么也没有做，也可以为这一成果自豪。
②正因为这样，所以马克思是当代最遭嫉恨和最受诬蔑的人。
各国政府——无论专制政府或共和政府，都驱逐他；资产者——无论保守派或极端民主派，都竞相诽谤他，诅咒他。
他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻抹去，只是在万分必要时才给予答复。
现在他逝世了，在整个欧洲和美洲，从西伯利亚矿井到加利福尼亚，千百万革命战友无不对他表示悼念、爱戴和尊敬，而我敢大胆地说：他可能有过许多敌人，但未必有一个私敌。
③他的英名和事业将永垂不朽！1．下列加点字写法或注音有误．．的一项是（）。
（1分）A．顶峰．（fēng） B．嫉．恨（jì） C．诽．谤（fěi） D．不朽．（xiǔ）2. 第②段画线句存在语病，请加以修改。
（2分）3.第①段运用了什么论证方法？有何作用？（3分）（二）、阅读下文，完成4——7题。
（10分）①多媒体音乐会，这种听起来高科技现代化的音乐会产品，如今出现得越来越频繁。
前几天的“肖邦〃爱”多媒体浪漫钢琴音乐剧便是一大代表。
上海市普陀区2012届高三上学期期末质量抽测(一模)语文
第2讲 电压 电阻 1．知道电压及其单位． 2．掌握电压表的使用规则，会用电压表测电压． 3．理解串联电路和并联电路中电压的规律． 4．知道电阻及其单位，了解决定电阻大小的因素． 5．知道滑动变阻器的构造，能用滑动变阻器改变电流． 6 了解半导体及其特点，了解超导体及其特点． (2)________是提供电压的装置．(电源的作用类似于水泵) 2．单位：电压用字母______表示，单位是______，简称伏， 符号为______．常用单位还有千伏(kV)和毫伏(mV)． 单位换算：1 kV＝1 000 V,1 V＝1 000 mV. 一、电压 1．概念： 电流 电源 (1) 电压是使电路中的电荷定向移动从而形成________ 的 原因．(电压类似于水压) U 伏特 V 3．生活中的常见电压：一节新干电池的电压为________； 安全电压为不高于______；家庭电路的电压为__________． 4．电压表： 1.5 V 36 V 220 V (1)作用：测量导体或电源两端的________． 电压 (2)符号：________. (3)量程和分度值：0～3 V(分度值为 0.1 V)和 0～15 V(分度 值为 0.5 V)． (4)注意事项：①使用前要先调零；②电压表要________在 被测电路两端，应使电流从________接线柱流入，从________ 接线柱流出；③应选择合适的量程，在无法估测被测电压时， 可选________的量程进行试触；④读数时应先看清使用的量程， 再读数． 并联 正 负 最大 5．串、并联电路电压的规律： 之和 相等 (1)串联电路中电压的规律：总电压等于电路各部分的电压 ________，表达式为 U＝U1＋U2＋…＋Un.(2)并联电路中电压的规律：各支路两端的电压________， 表达式为 U＝U1＝U2＝…＝Un. 二、电阻 R 欧姆 Ω 千欧兆欧 1 ．概念：表示导体对电流的阻碍作用的大小，用字母 ________表示． 2．单位：国际单位是________，用字母________表示．常 用的单位还有________和________． 单位换算：1 kΩ＝1 000 Ω，1 MΩ＝1 000 kΩ＝106Ω. 3．电阻的特性：导体的电阻大小是由其自身的因素决定的， 与其两端的电压和通过的电流的大小________． 无关 4 ． 决 定 电 阻 的 因 素 ： 决 定 于 导 体 的 __________ 、 __________、横截面积和温度． 材料 长度5．电阻的种类： 一定电阻值 (1)定值电阻：定值电阻是具有______________的元件，也 叫电阻器，简称电阻．(2) 电阻箱：其优点是能______________ ，缺点是不能 读出电阻值 ____________． 连续变阻 (3)滑动变阻器：①原理：通过改变接入电路中的电阻丝的________来改变 接入电路中的电阻的大小． 长度 ②符号和结构示意图： 图4－2－1 ③接线方法：正确的接线方法必须遵循“一上一下”的原 则． ④使用注意事项：闭合开关前，应使滑动变阻器连入电路 的电阻最大，以保护电路． 6．半导体和超导体： 单向导电 光敏 发热 (1)半导体：导电性能介于导体与绝缘体之间，如硅、锗等； 二极管具有____________性，电流只能从它的一端流向另一端， 不能反向流动；半导体还有热敏特性、________特性． (2)超导体：有些导体在温度很低时，电阻突然消失，处于 这种状态的导体称为超导体．超导体的电阻为零，电流通过时 不会________． 考点 1 串、并联电路的电压规律 [例 1]在图 4－2－2甲所示的电路中，当闭合开关后，两个 电压表指针偏转的情况均如图乙所示，则电阻 R1 和 R2 两端的 电压分别为( ) 图 4－2－2 思路点拨：电压表的电阻很大，电压表处一般看成断路， 利用“去表法”可以判断出两个电阻是串联的，其中电压表 测量电源电压 U，电压表 测量电阻 R2 的电压 U2，再根据串联 电路总电压等于各用电器两端电压之和，有 U>U2，所以 用的 是大量程， 用的是小量程，R1 两端的电压可用 U1＝U－U2 求 出． A．4.8 V , 1.2 V B．6 V , 1.2 V C．1.2 V , 6 V D．1.2 V , 4.8 V 【答案】A 金属丝代号 材料 长度/m 横截面积/mm2 A 金属甲 1 0.2 B 金属甲 1 0.1 C 金属乙 1 0.1 D 金属乙 0.5 0.1 考点 2 影响电阻大小的因素[ 例 2](2011 年广安)在“探究导体的电阻跟哪些因素有 关”的实验中： (1)甲同学的猜想是：①电阻可能与导体的材料有关． 乙同学的猜想是：②电阻可能与导体的温度有关． 丙同学的猜想是：③电阻可能与导体的横截面积有关． 根据你掌握的电学知识，你猜想：④电阻还可能与导体的 __________有关． (2)现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的 金属丝，规格如上表．选用导线 A 和 B 进行实验，可以探究 ________(填“甲”、“乙”或“丙”)同学的猜想．要想探究 猜想①，应该选用________(填上面表格中导线的字母代号)两 根导线进行实验． 思路点拨：影响导体电阻大小的因素有导体的材料、长度、 横截面积和温度．在探究导体电阻大小跟某一因素之间的关系 时，一定要体现控制变量的思想，即控制其他量不变． 【答案】(1)长度 (2)丙 B、C 考点 3 用电表判断电路故障 [例 3](2012 年眉山)如图 4－2－3 所示，开关 S 闭合后， L1 和 L2 都不发光，将电压表并联在 ab 之间时，电压表示数为 0，将电压表并联在 bc 之间时，电压表示数较大，若电路中只 有一处故障，则该故障可能是( ) 图 4－2－3 A．L2 断路 B．L2 短路 C．L1 断路 D．L1 短路 思路点拨：由电路图知，两灯泡串联，闭合开关，灯泡不 亮，可能是断路或短路，因为两灯都不亮，所以不可能是其中 一盏灯短路，只能是其中一盏灯断路． 【答案】A 1．(2012年广东)如图4－2－4 所示的电压表，若选 0～3 V 的量程，则读数为______V；若选 0～15 V 的量程，则读数为 ______V. 2.6 13 图 4－2－4 2．(2011 年河源)如图 4－2－5 所示的电路中，电源电压 恒定不变，当开关 S 闭合时( ) C 图 4－2－5 A．电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗 B．电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮 C．电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变 D．电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗3．(2010 年深圳)在做某实验时，小明按图 4－2－6 连接 好电路，闭合电路后，发现无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡 都不亮，电流表、电压表均无示数，下列对故障原因的猜测不 正确的是( ) 图 4－2－6 A．小灯泡处出现短路，电路其他地方完好 B．电流表处出现断路，电路其他地方完好 C．滑动变阻器出现断路，电路其他地方完好D．连接电源处出现断路，电路其他地方完好 解析：由题图可知，当电路中的电流表、滑动变阻器和连 接电源的地方，任何一处发生断路时，电路中就不会有电流， 灯泡两端无电压，灯泡不亮，可见 B、C、D 正确；当小灯泡出现短路时，小灯泡不亮，电压表无示数，但电流表有示数，因 此 A 错误． 【答案】A 4．(2010 年茂名)如图4－2－7 所示，甲是________表的 刻度盘，当指针如图所示时，读数是________，若把这个电表 接在图乙所示电路中使用，应接在________(填“a”或“b”)处． 图 4－2－7 电压 8.5 V b。
上海市普陀区2012届高三一模考试-解答参考
2011学年度第一学期普陀区高三质量调研数学试卷参考答案 201112PT一、填空题（每小题4分，满分56分）：1. π2；2. 20-；3. （文） )1(∞+，； （理）(0,1)(12) ，； 4. 8-； 5. 2232+； 6. )2,5(； 7. 3； 8. 1922=-yx ； 9. 196；10. 等腰或直角三角形； 11. （文）6；（理）7； 12. （文）π34；（理） 29π；13. （文）108；（理）181； 14. 1*341,N n n -⋅+∈.二、选择题（每题5分，满分20分）：三、解答题（满分74分）： 19.（本题满分12分） 解：由题意知：)0,2(kA -、)2,0(B ，则)2,2()2,2(==kAB可解得：1=k ，即2)(+=x x f因为)()(x g x f >，即622-->+x x x ，解不等式得到()4,2-∈x2()15()2g x x x y f x x +--==+2(2)5(2)112522x x x x x +-++==++-++因为()4,2-∈x ，则()6,0)2(∈+x 所以35212)(1)(-≥-+++=+x x x f x g ，当且仅当212+=+x x ，即12=+x ，1-=x 时，等号成立. 所以，当1-=x 时，)(1)(x f x g +的最小值为3-.xCBA20.（本题满分12分）解：（1）由题意，15O A SB ππ⋅⋅=得5B S =，故4SO ===从而体积2211341233V O A SO πππ=⋅⋅=⨯⨯=.（2）如图2，取O B 中点H ，联结PH AH 、.由P 是SB 的中点知P H SO ∥，则A P H ∠(或其补角)就是异面直线S O 与P A 所成角.由SO ⊥平面O A B ⇒PH ⊥平面O A B ⇒PH AH ⊥. 在O A H ∆中，由O A O B ⊥得2AH ==；在R t A P H ∆中，90AHP O ∠=，122P H SB ==，2AH =则tan 4AH APH PH∠==，所以异面直线S O 与P A所成角的大小arctan4.21. （本题满分14分，其中第1小题7分，第2小题7分）解：（1）如图，在ABC ∆中，由23A B C π∠=，x BAC =∠，可得x ACB -=∠3π，又 1A C =，故由正弦定理得2sin sin()sin33ABBC AC xx ππ===-⇒)3AB x π=-、BC x =.则函数()f x AB BC =⋅ 2||||cos sin sin()333A B B C x x ==- ππ21sin sin )322x x x =-212sin 63x x =-112cos 2)66x x =+-11sin(2)366x π=+-，其中定义域为0,3x ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭π.说明：亦可用积化和差方法化简：2111()sin sin()[coscos(2)]cos(2)33333336f x x x x x ==-=---=--ππππ.（2）()6()12sin(2)16g x m f x m x m =+=+-+π由0,3x ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭π可得52(,)666x πππ+∈⇒)62sin(π+x ]1,21(∈.显然，0m ≠，则1O 当0>m 时，()(1,1]g x m ∈+，则)(x g 的值域为]23,1(⇔231=+m ⇔21=m ；2O 当0m <时，()[1,1)g x m ∈+，不满足)(x g 的值域为]23,1(；因而存在实数21=m ，使函数)(x g 的值域为31,2⎛⎤ ⎥⎝⎦.22. （本大题满分16分，第1小题满分5分，第二小题满分5分，第3小题满分6分） （1）解：由n n n pa a a 2,211+==+得222+=p a ，42223++=p p a ， 又因为存在常数p ，使得数列{}n a 为等比数列，则3122a a a =即)422(2)22(22++=+p p p ，所以1=p .故数列{}n a 为首项是2，公比为2的等比数列，即nn a 2=.此时11222++=+=n n n n a 也满足，则所求常数p 的值为1且*2(N )n n a n =∈.（2）解：由等比数列的性质得：（i ）当*2(N )n k k =∈时，kk n a b 332==；（ii ） 当*21(N )n k k =-∈时，13132--==k k n a b ，所以312*322,21,(N )2,2,n n nn k b k n k +⎧=-⎪=∈⎨⎪=⎩. （3）（文科）解：注意到21{}n b -是首项14b =、公比8q =的等比数列，2{}n b 是首项28b =、公比8q =的等比数列，则（i ）当2n k =*(N )k ∈时，21321242()()n k k k T T b b b b b b -==+++++++4(81)8(81)8181kk--=+--2128121281277nk⋅-⋅-==；（ii ）当21n k =-*(N )k ∈时，12212212812581258128777n kkkn k k k T T T b +-⋅-⋅-⋅-==-=-==.即12*25812,217(N )12812,27n n nn k T k n k+⎧⋅-⎪=-⎪=∈⎨⎪⋅-⎪=⎩.（3）（理科）解：（续文科解答过程）假设存在正整数n 满足条件，则1111118133n n n n n nnnnT T b b b T T T T +++++==+=⇔=，则（i ）当*2,(N )n k k =∈时， 3212122288888128121281237k kkn k kknkb b T T +++⋅====⇒=⋅-⋅-1k ⇒=，即当2n =时满足条件；（ii ）当*21,(N )n k k =-∈时， 128788968581258123197kkkn k k knnb b T T +⋅====⇒=⋅-⋅-.因为*N k ∈，所以此时无满足条件的正整数n . 综上可得，当且仅当2n =时，1113n nT T +=.23. （本大题满分20分，第1小题满分4分，第2小题满分6分，第3小题最高分10分） （理）解：（1）抛物线L 的焦点为(,0)2p F ，设111222333(,)(,)(,)P x y P x y P x y 、、，分别过123P P P 、、作抛物线L 的准线l 的垂线，垂足分别为123Q Q Q 、、.由抛物线定义得123112233123||||||||||||()()()222p p pFP FP FP P Q P Q P Q x x x ++=++=+++++623321=+++=px x x因为2p =，所以3321=++x x x ， 故可取，，)2,1()2,21(21P P 3P )6,23(满足条件.（2）设111222333(,)(,)(,)(,)n n n P x y P x y P x y P x y 、、、、，分别过123n P P P P 、、、、作抛物线L 的准线l 垂线，垂足分别为123n Q Q Q Q 、、、、.由抛物线定义得 123112233||||||||||||||||n n n FP FP FP FP P Q P Q P Q P Q ++++=++++123()()()()2222n p p pp x x x x =++++++++123()2n np x x x x =+++++又因为1230n FP FP FP FP ++++=⇒123()()()()02222n p p p p x x x x -+-+-++-=⇒221np x x x n =+++ ；所以123||||||||n FP FP FP FP ++++ 123()2n np x x x x =+++++ np =.（3） ①取4=n 时，抛物线L 的焦点为(,0)2p F ，设111222333(,)(,)(,)P x y P x y P x y 、、，),(444y x P 分别过123P P P 、、4P 、作抛物线L 的准线l 垂线，垂足分别为123Q Q Q 、、4Q 、.由抛物线定义得=+++44332211Q P Q P Q P Q P +++=244321p x x x x ++++p 4=， 则p x x x x 24321=+++，不妨取22,411p y p x ==；,22p x =p y =2；,23p x =p y -=3；443,42p x y ==，则=+++4321FP FP FP FP (p x x x x 24321-+++，)4321y y y y +++2⎛= ⎝⎭0≠.故1,42p P ⎛⎫⎪⎝⎭，2,2p P p ⎛⎫ ⎪⎝⎭，3,2p P p ⎛⎫- ⎪⎝⎭，43,42p P ⎛⎫⎪⎝⎭是一个当4n =时，该逆命题的一个反例.(反例不唯一)② 设111222333(,)(,)(,)(,)n n n P x y P x y P x y P x y 、、、、，分别过123n P P P P 、、、、作 抛物线L 的准线l 的垂线，垂足分别为123n Q Q Q Q 、、、、，由123||||||||n FP FP FP FP np ++++=及抛物线的定义得np np x x x n =++++221 ，即221np x x x n =+++ .因为上述表达式与点111222333(,)(,)(,)(,)n n n P x y P x y P x y P x y 、、、、的纵坐标无关，所以只要将这n 点都取在x 轴的上方，则它们的纵坐标都大于零，则 =+++n FP FP FP 21(,221np x x x n -+++ )21n y y y +++(=,0)21n y y y +++ ，而021>+++n y y y ，所以021≠+++n FP FP FP .（说明：本质上只需构造满足条件且120n y y y +++≠ 的一组n 个不同的点，均为反例.）③ 补充条件1：“点i P 的纵坐标i y （1,2,,i n = ）满足 1230n y y y y ++++= ”，即： “当3n >时，若123||||||||n FP FP FP FP np ++++=，且点i P 的纵坐标i y （1,2,,i n = ）满足1230n y y y y ++++= ，则1230n FP FP FP FP ++++=”.此命题为真.事实上，设111222333(,)(,)(,)(,)n n n P x y P x y P x y P x y 、、、、，分别过123n P P P P 、、、、作抛物线L 准线l 的垂线，垂足分别为123n Q Q Q Q 、、、、，由12||||||n FP FP FP np +++=，及抛物线的定义得np np x x x n =++++221 ，即221np x x x n =+++ ，则=+++n FP FP FP 21(,221np x x x n -+++ )21n y y y +++(=,0)21n y y y +++ ，又由1230n y y y y ++++= ，所以1230n FP FP FP FP ++++=，故命题为真.补充条件2：“点k P 与点1n k P -+(n 为偶数，*N )k ∈关于x 轴对称”，即：“当3n >时，若123||||||||n FP FP FP FP np ++++=，且点k P 与点1n k P -+(n 为偶数，*N )k ∈关于x 轴对称，则1230n FP FP FP FP ++++=”.此命题为真.（证略）23.（文）（1）解：抛物线L 焦点(1,0)F ，准线l 方程为：1-=x .由抛物线定义得11||1FP x =+ ，22||1FP x =+ ，33||1FP x =+，∴ 73||||||321321=+++=++x x x FP FP FP .（2）证明：由)0,1(F ，),1(111y x FP -=，),1(222y x FP -=，…，),1(n n n y x FP -= ， 1230n FP FP FP FP ++++=⇒0)1()1()1(21=-++-+-n x x x ，即n x x x n =+++)(21 .则12||||||n FP FP FP +++)1()1()1(21++++++=n x x xn x x x n ++++=)(21 n 2=.（3）经推广的命题：“当3n >时，若021=+++n FP FP FP ，则np FP FP FP n =+++||||||21 .” 其逆命题为：“当3n >时，若np FP FP FP n =+++||||||21 ，则021=+++n FP FP FP ”. 该逆命题为假命题.不妨构造特殊化的一个反例：设2p =，4n =，抛物线x y 42=，焦点)0,1(F .由题意知：1234||||||||8FP FP FP FP +++=；根据抛物线的定义得：8)1()1()1()1(4321=+++++++x x x x ⇒44321=+++x x x x ；不妨取四点坐标分别为)0,0(1P 、)2,1(2P 、)2,1(3-P 、)22,2(4P ，但0)22,0()22,1()2,0()2,0()0,1(4321≠=+-++-=+++FP FP FP FP ，所以逆命题是假命题.。
上海市普陀区2012届高三上学期期末质量调研试题(物理)
2011学年度普陀区第一学期高三质量调研物理卷 2011.12. 本试卷分第I 卷和第II 卷两部分。
满分150分。
测试时间120分钟。
本试卷g 取10m/s 2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8。
第I 卷(共56分)考生注意：1．答第一卷前，考生务必在答题卡上用钢笔或圆珠笔填写学校、班级、姓名、学生测试编号，并用铅笔正确涂写学生测试编号。
答第二卷前，也务必将自己的学校、班级、姓名、学生测试编号等项目内容在答题纸密封线内的相应位置上填写清楚。
2．第一卷（1—20小题），由机器阅卷，答案必须全部涂写在答题卡上。
考生应将代表正确答案的小方格用2B 铅笔涂黑。
注意试题题号和答题卡上的编号一一对应，不能错位。
答案需要更改时，必须将原选项用橡皮擦去，重新涂写。
答案写在试卷上一律不给分。
一．单项选择题.（共16分，每小題2分，每小题只有一个正确选项，请将答案涂写在答题卡上。
）1．把一根长直导线平行地放在如图所示磁针的正上方附近，当导线中有电流通过时，磁针会发生偏转。
首先观察到这个实验现象的物理学家是（ ）（A ）奥斯特 （B ）爱因斯坦 （C ）牛顿 （D ）伽利略2．物理学在研究实际问题时，常常进行科学抽象，即抓住研究问题的主要特征，不考虑和当前研究问题无关或影响很小的因素，建立理想化模型．下列选项中不属于物理学中的理想化模型的有（ ）（A ）质点 （B ）力的合成 （C ）自由落体运动 （D ）点电荷3. 如图所示，某小车司机在行驶途中遇到小狗突然刹车，则下列说法中正确的是（）（A ）刹车时，小车没有惯性（B ）刹车后，小车的动能增加（C ）刹车后，小车没有受到力的作用（D ）以小车为参照物，小狗是运动的4．许多同学都看过杂技演员表演的“水流星”节目，演员将一根细绳系着盛水的杯子，让杯子在竖直平面内做圆周运动，水不从杯里洒出，甚至当杯子运动到最高点时，已经杯口朝下，水也不会从杯子里洒出来。
2024年普陀区高三一模语文试卷及答案
2023学年度普陀区高三年级第一次质量调研（语文试卷）2023.12考生注意：1.试卷满分为150分，其中阅读部分80分，写作部分70分，考试时间为150分钟。
2.学生答题全部做在答题纸上。
3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
一积累运用（10分）1.按题目要求填空。
（5分）（1）试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，。
（贾谊《过秦论》）（2），天下归心。
（曹操《》）。
（3）《赤壁赋》中描写了月出之前苏轼与客泛舟游赤壁所见到的景象，即“，”。
2.按题目要求选择。
（5分）（1）将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）。
（2分）进行文献筛选，，。
研究者通过初步浏览，；然后，从中提取出自身课题研究所需要的信息。
①对搜索来的文献的价值进行评估、分类并筛选②是为了根据课题研究的目标和内容③对筛选出来的、具有较高价值的文献进行精读④选择符合要求的文献类型和文献篇目A.④②①③B.③①②④C.②④①③D.①③②④（2）小明将代表校文学社，和社团特邀嘉宾王教授进行微信沟通，以下是他草拟的一部分内容，其中有一处画线部分语言表达不得体，请帮他找出并修改。
（3分）王教授您好！很抱歉，【甲】之前邀请您下周六光临我校，【乙】为我们文学社成员指点迷津，【丙】现在因为和市级辩论赛时间冲突，【丁】我们决定把这个活动推迟到下个月，特此通知。
……二阅读（70分）第1章搭设创新的舞台（节选）①本书的主题是创造力，开篇描述了什么是创造力，然后回顾了历史上富有创造力的人们工作和生活的方式，最后，你将明白如何才能让我们的生活与这些富有创造力的人的生活更接近。
②创造力是我们生活意义的核心来源。
第一，大多数有趣的、重要的、人性化的事情都来自创造力。
我们的基因构成中有98％与黑猩猩相同，但语言、价值观、艺术表达、对科学的理解以及对技术的研究让我们与众不同，它们都是个体创造力的结果。
这种创造力受到认可和奖励，并通过学习得以传递。
2012学业水平考模拟样卷答案普陀区
2011学年第二学期普陀区高三语文学业水平考试样卷参考答案及评分标准一、阅读（60分）（一）1、B2、千百万革命战友无不对他表示尊敬、爱戴和悼念3、例证（举例论证），用具体事实证明了马克思进行无产阶级革命斗争的热烈、顽强和卓有成效，增加了说服力。
（二）4、音乐会为具有丰富内涵的经典肖邦乐曲加上了肤浅庸俗、缺乏价值的多媒体视频装饰5、（1）分散了听觉的注意力（或“造成视觉干扰”）；破坏了音乐的想象力（2）表达场景，完善音乐的品质与内涵6、成为音乐作品的一个声部7、C（三）8、渲染艺术家想象中诗意的采莲情景，与下文采莲人真实生活的辛苦形成鲜明的对比。
9、 BAC．10、这一叠词生动而富有情韵地表现出莲叶密而相连的特点，读来琅琅上口。
11、因为“我们”没有走进真正的莲花世界，缺少对实际生活的感受和投入，不像种莲的人在莲田中记录他们对生命悲欢真切丰富的体验，用自己操劳的人生孕育出莲之大美。
12、莲子是莲的果实，位于莲蓬内，外覆粗壳，内藏莲心，肉白，味苦，具有食用和药用价值。
（四）13、（1）金就砺则利（2）采菊东篱下（3）其下圣人也亦远矣（4）何事长向别时圆（5）此心吾与白鸥盟（五）14、咏物诗15、问号，表示反诘，语气强烈，突出病牛（暗喻自己）劳苦功高、筋疲力尽却被漠视遗弃的沉痛。
16、甘愿为百姓社稷鞠躬尽瘁、死而后已（六）17、西汉；子长18、退却；完毕19、于是相如上前献上盆缻，趁势跪下要求秦王击缻为乐。
（关键词：“前进”、“因”）20、举例1分，分析2分（七）21、代词，代竹；如果、假使；离开22、因为竹难以求取，即使求得又大多枯槁而死，京师人就更加认为竹珍贵。
（关键词：“以”、“致”、“贵”）23. A24. 绝徼海外；稀缺难得的程度二、写作（60分）一类卷 (54—60分) 基准分57分能按照写作要求灵活运用各种表达方式，文章中心突出，内容充实，感情真挚，结构严密，条理清晰，语言流畅，标点使用准确。
上海市普陀区2012届高三上学期期末质量抽测试题
2011学年度第一学期普陀区高三质量调研地理试卷2011.12考生注意：1．试卷满分150分，考试时间120分钟。
2．全卷包括两大题，第一大题为选择题，共计50分，第二大题为综合分析题，共计 100分。
3．第一大题由机器阅卷，答案必须全部写在答题卡上；第二大题采用人工阅卷，考 生应用钢笔或圆珠笔将答案写在试卷上。
2分。
每小题只有一个正确答案）(一) 刚刚过去的12月10晚，包括上海在内的我国境内大部分地区都观察到了美轮美奂的 “月全食”天象。
1．月全食发生时，月球位于图1中的位置是 A ．a 处B ．b 处C ．c 处D ．d 处2．月全食发生时，月面呈现的颜色是A ．银白色B ．灰黑色C ．古铜色D ．蔚蓝色（二）吉林雾淞、桂林山水、云南石林、长江三峡被誉为我国“四大自然奇观”。
①② ③ ④ 3．四大自然奇观中成因相同的是 A．①②B ．②③C ．③④D ．②④ 4．关于四地地理环境共同特征叙述正确的是A ．气温年较差较小B ．植被以亚热带常绿阔叶林为主C ．夏季多雨D ．地表水贵如油，地下水滚滚流（三）岩芯是根据地质工作或工程的需要，使用环状钻头及其他工具，从孔内取出的圆柱状岩石样品。
湖泊沉积记录的环境演化主要受气候冷暖干湿变化的控制，沉积物中碳酸盐含量的高低分别指示了湖水的咸化与淡化，可以间接反映气候的干湿变化；质量磁化率可以粗略地反映气候的干湿变化，气候湿润利于磁性矿物的形成与聚集。
图1c太阳光 a深度5．结合“我国西北内陆某封闭湖泊采样点垂直剖面图”，判断下列说法正确的是A ．采样点岩芯埋藏越浅，距当今时间越远B ．采样点岩芯的沉积年代约为2000年C ．在68.5cm 深处磁化率达到最大值，而对应的碳酸盐含量也达到最大值D ．总体来看，磁化率变化曲线和碳酸盐含量变化曲线基本上呈反向变化6．关于1910～1930年该湖泊的环境特征，说法正确的是 A ．总体上气候趋于冷干，湖泊蒸发量小于降水量 B ．总体上气候趋于暖湿，湖泊得到较多的降水和径流补给 C ．湖泊水位、盐度变化主要受人类活动的影响 D ．总体上湖泊水位较低，水体盐度较高（四）伴随着城市化发展，城市环境也发生着变化。
2012学年度第一学期普陀区高三化学试卷
2012学年度第一学期普陀区高三化学试卷2013.1考生注意：1、本试卷满分150分，考试时间120分钟。
2、本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求；所有答题必须涂（选择题）或写（非选择题）在答题纸上；做在试卷上一律不得分。
3、答题前，考生务必在答题纸上用钢笔或圆珠笔清楚填写学校、班级、姓名、学生考试编号，并用2B 铅笔正确涂写学生考试编号。
4、答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
相对原子质量： H —1 C —12 N —14 O —16Na —23 Mg －24 Al —27S —32 Cl －35.5 K －39 Ca —40 Cr —52 Fe —56 Cu —64 Zn-65 Br —80 I —127 Ba —137 Ag —108一、选择题（本题共10分，每小题2分，每题只有一个正确选项）1、血液能输送氧气，是因为血红蛋白分子中含有A ．Fe 3+B ．Fe 2+C ．Na +D ．Ca 2+2、金星的大气中有一种称为硫化羰（COS ）的分子，其结构与CO 2类似，有关COS 化学用语正确的是A． B ． C ． D ． O=C=S 3、有机物的命名（系统命名法）正确的是A ．CH 3CH 3CH 3间-三甲苯 B ．苯丙氨酸C ．C H 3C CH 232-甲基丙稀 D ． CH 3C CH 3CH 3CH 3 3，3-二甲基-2-丁醇4、咖喱是一种烹饪辅料，白色衬衣被咖喱汁玷污后，用普通肥皂洗涤，发现黄色污渍变成红色，经水漂洗后红色又变成黄色。
与咖喱汁具有上述相似化学原理的试剂有A ．石蕊试液B ．品红试液C ．氯水D ．淀粉-KI(aq) 5、加入少许下列一种物质，不能使溴水颜色变浅的是A ．Mg 粉B ．H 2S(g)C ．KI(s)D ．CCl 4二、选择题（本题共36分，每小题3分，每题只有一个正确选项）6、物质的熔沸点高低能用键能大小解释的是A ．Na ＞ KB ．O 2 ＞ N 2C ．H 2O ＞ H 2SD ．SiO 2 ＞ CO 2 7、为了除去括号中的杂质，采用的试剂和方法均为正确的是8、由反应：①Tl ＋2Ag→Tl ＋2Ag ； ②Fe ＋Cu →Fe ＋Cu ； ③2Ag ＋Cu→Cu ＋2Ag 得出的结论正确的是 A ．氧化性：Ag +＞Tl 3+＞Cu 2+＞Fe 2+ B ．还原性： Fe ＞Cu ＞Ag ＞Tl C ．氧化性：Tl 3+＞Ag +＞Cu 2+＞Fe 2+ D ．还原性： Tl +＞Ag ＞Cu ＞Fe9、常温时向某溶液中滴入石蕊试液，溶液呈蓝色，其中可能大量共存的离子是 A ．Ag(NH 3)2＋、K +、Cl －、OH - B ．S 2-、Na ＋、Cl －、ClO －C ．Al 3＋、K +、SO 32－、S 2－D ．Fe 3＋、Na ＋、Cl －、SO 2－410、常温常压下NO 2气体通入足量的水中，充分反应后，溶液的质量增加了54g 。
普陀区语文一模试卷
普陀区2012学年度高三年级第一次质量调研语文试卷2013.1考生注意：1．本试卷满分为150分,其中阅读部分80分,写作部分70分,考试时间为150分钟.2．学生答题全部做在答题纸上.3．答题纸与试卷在试题编号上一一对应,答题时应特别注意,不能错位.阅读（80分）一、阅读下面(de)文章,完成1—6题（16分）①世界上恐怕只有中国人才会纠结“媳妇母亲同时落水”(de)问题.这个难倒了大批中国好汉(de)问题,如果拿来问问老外,比如美国人,回答很可能就没那么纠结了：选择另一半.②为什么会这样心理学家说,因为中国人离不开妈妈,就像我们离不开自己.③2002年,北京大学朱滢等人以中国大学生为被试者(de)研究首次发现：与西方人不同,中国人(de)记忆具有“自我参照效应”,也就是说对与自己有关(de)信息记得格外好, 对与母亲相关信息也能记得很好,就像是记自己(de)事一样, 出现了“母亲参照效应”.实验中,朱滢等人以中国大学生为被试对象,在“自我参照效应”实验(de)经典范式上再增加了母亲参照条件.比如问“‘勤劳’一词适合描述你(de)母亲吗”通过类似问题让参与者在思考这些问题时将“勤劳”这个词汇和母亲联系到一起.所有被试者通过类似方法将不同(de)词汇和不同(de)对象联系到一起,再测验其记忆效果.结果发现,当记忆材料与母亲挂钩时,其记忆成绩与自我相联系(de)一样好,两者都优于其他条件下(de)成绩,包括名人作为参照条件.就是说,对中国人而言,不仅与自己相关(de)事能记得更好,与母亲这一“重要他人”相关(de)事也具有相同(de)记忆效果.这与西方文化背景下参与者(de)实验结果大相径庭.对西方人而言,“母亲”与“总统”这个概念是一样(de),都不及被试者对与“自我”相关(de)材料记得更好.④中国人独特(de)“母亲参照效应”说明母亲在中国人(de)“自我”中具有重要位置.从婴儿时建立(de)依恋,到成年后,“母亲”依然以这种方式存在于中国人(de)生命里.对中国人而言,“对母亲(de)情感”似乎并不难理解也并不陌生：在我们幼时(de)回忆里,往往离不开母亲(de)身影；当男孩长大后,尽管在外面呼风唤雨,回到家里还是母亲(de)孩子；甚至问及奥运冠军“最想把奖杯送给谁”时,母亲也会是得票最高(de).⑤为什么母亲对中国人具有独特(de)意义呢这与“自我概念”(de)文化背景有关.一般来说,“自我”包含了与自己有关(de)个性、身体特征、职业等许多内容.但在不同文化背景下,自我概念表现不一样.在文化心理学界,斯坦福大学社会心理学家黑泽尔·马库斯等人曾根据文化差异提出过“独立型自我”与“依赖型自我”两种自我概念类型.她认为,西方文化背景下(de)人,自我(de)概念是独立(de)、个人主义(de),他们关注于自身(de)思想、感受和行动.而在东方文化背景下,个人是一种关系自我,强调(de)是人与人彼此(de)相互联系和相互依附,尤其看重家庭.因此可以推测,对美国人来说,就算是母亲,也属于自我以外(de)其他事物,在记忆上并不占有优势.而对中国人来说,“自我”中包涵有母亲(de)成分,母亲是“自己人”,“自己人”(de)事也就是自己(de)事,当然也就放在心上了.由此也可以理解,中国男人与美国男人对于“两个女人同时落水问题”(de)反应.西方文化鼓励独立和个人价值,尤其是成年个体要建立自己新(de)生活,在这一过程中,母亲(de)参与和影响力会主动降低,理性(de)美国人会选择对今后生活重要(de)人.而对中国人而言,不管是出于伦理或是情感,母亲早已是“自我”中根深蒂固(de)一部分,并且不具有可替代性,很难舍弃.⑥从上面来自行为实验(de)研究可见,文化对中国人(de)自我概念产生了影响.有人可能会问：如果这种影响真那么确凿,那么在中国人(de)大脑里是否存在相应(de)自我表征(de)神经生理基础呢答案是肯定(de). 2007年朱滢等人用中西方大学生两组被试者进行了“母亲参照效应”(de)脑成像研究.结果发现：对中国人而言,在自我参照和母亲参照条件下,都激活了腹侧内侧前额叶；但西方人只有自我参照激活了腹侧内侧前额叶.这说明中国人(de)自我与母亲是住在同一个脑区(de),为中国人独特(de)“母亲参照效应”提供了神经生理层面(de)证据.⑦这是中国文化造成(de)特殊现象还是中国人(de)大脑比较特殊呢为此,研究者特别研究了双重文化背景下(de)特殊群体——香港人.在研究者提示了中国文化元素后,香港人(de)自我与母亲同住在腹侧内侧前额叶；而在西方文化背景下,香港人(de)自我与母亲(de)神经基础是分离(de).文化对人(de)影响是“深入骨髓”.受中西方文化影响(de)香港人(de)自我甚至会根据文化情境转换：有时候母亲像是“路人甲”,有(de)时候又与母亲“形影不离”.⑧总之,可以看出,在东方文化背景下(de)中国人(de)自我概念中,母亲是密不可分(de)成分.这说明,中国人把母亲摆在一个非常重要(de)位置.就算是长大成人了,对母亲(de)情感联结,也早已渗透到个人(de)认知与行为甚至生理结构中.这或许就是为什么中国人对母亲更依恋(de)原因.1.文章第三自然段“”处应填入(de)词语依次是（）（2分）A.不仅而且于是B.虽然但是因此C.由于而且所以D.因为所以于是2.对文章第三、四两段内容(de)理解分析不恰当(de)一项是（）（2分）A.中国人(de)记忆具有“母亲参照效应”,是通过对中国大学生群体(de)研究得出(de)结论.B.研究者把不同(de)词汇和不同(de)对象联系在一起,来测验被试者对相关材料(de)记忆效果.C.在西方(de)文化背景下,与“自我”相关(de)记忆材料比其他材料具有更好(de)记忆效果.D.和西方人相比,中国人无论在婴儿时期还是成人以后对母亲(de)依恋都更为强烈.3.请从文化背景(de)角度分析“母亲”对中国人具有特殊意义(de)原因.（3分）4.文章第七段中“深入骨髓”(de)意思是_________________________________.（3分）5.根据文章(de)内容,完成下面(de)表格.（3分）6.很多艺术手法都会用到“母亲”这个意象,请举一例并联系本文加以阐释.（4分）二、阅读下面(de)文章,完成7—13题.（21分）人在风中刘心武①一位沾亲带故(de)妙龄少女,飘然而至,来拜访我.我想起她(de)祖父,当年待我极好,却已去世八九年了,心中不禁泛起阵阵追思与惆怅.与她交谈中,我注意到她装扮十分时髦,发型是“男孩不哭”式,短而乱；上衫是“阿妹心情”式,紧而露脐；特别令我触目惊心(de),是她脚上所穿(de)“姐妹贝贝”式松糕鞋.她来,是为了征集纪念祖父(de)文章,以便收进就要出版(de)她祖父(de)一种文集里,作为附录.她(de)谈吐,倒颇得体.但跟她谈话时,总不能不望着她,就算不去推敲她(de)服装,她那涂着淡蓝眼影、灰晶唇膏(de)面容,也使我越来越感到别扭.事情谈得差不多了,她随便问到我(de)健康,我忍不住借题发挥说：“生理上没大问题,心理上问题多多.也许是我老了吧,比如说,象你这样(de)打扮,是为了俏,还是为了‘酷’总欣赏不来.我也知道,这是一种时尚.可你为什么就非得让时尚裹着走呢”②少女听了我(de)批评,依然微笑着,客气地说：“时尚是风.无论迎风还是逆风,人总免不了在风中生活.”少女告辞而去,剩下我独自倚在沙发上出神.本想“三娘教子”,没想到却成了“子教三娘”.③前些天,也是一位沾亲带故(de)妙龄少女,飘然而至来拜访我,她(de)装束打扮,倒颇清纯.但她说起最近(de)一些想法,比如想尝试那些与中国传统格格不入(de)西方陋习,甚至毒品,以便“丰富人生经验”,跻身“新新人类”等等,我便竭诚地给她提出了几条忠告,都是我认定(de)在世为人(de)基本道德与行为底线.④妙龄少女很多,即使同是城中白领型(de),看来差异也很大.那看去清纯(de),却正处在可能失纯(de)边缘.那望去扮‘酷’(de),倒心里透亮,不但不需要我(de)忠告,反过来还给我以哲理启示.⑤几天后整理衣橱,忽然在最底下,发现了几条旧裤子.我回想起那是我费了九牛二虎之力,才讨到手(de).那时“国防绿”(de)军帽、军服、军裤乃至军用水壶,都强劲风行,我怎么能置身于那审美潮流之外还有两条喇叭裤,是20年前,在一种昂奋(de)心情里置备(de)；那时我已经38岁,却沉浸在“青年作家”(de)溢美之词里,记得还曾穿着喇叭开度极为夸张(de)那一条,大摇大摆地去拜访过那位提携我(de)前辈,也就是,如今穿松糕鞋来我家,征集我对他(de)感念(de)那位妙龄女郎(de)祖父；仔细回忆时,那前辈望着我(de)喇叭裤腿(de)眼神,凸现着诧异与不快,重新浮现在了我(de)眼前,只是,但是他大概忍住了涌到嘴边(de)批评,没有就此吱声.⑥人在风中,风来不可抗拒,有时也毋庸抗拒.风有成因.风既起,风便有风(de)道理.风就是风,它来了,也就预示着它将去.凝固(de)东西就不是风.风总是多变(de).风既看得见,也看不见.预报要来(de)风,可能总也没来,没预料到(de)风,却会突然降临.遥远(de)地球那边一只蝴蝶翅膀(de)微颤,可能在我们这里刮起一阵劲风.费很大力气扇起(de)风,却可能只相当于蝴蝶翅膀一颤(de)效应.风是单纯(de)、轻飘(de),却又是诡谲(de)、沉重(de).人有时应该顺风而行,有时应该逆风而抗.像穿着打扮,饮食习惯,兴趣爱好,在这些俗世生活(de)一般范畴里,顺风追风,不但无可责备,甚或还有助于提升生活情趣,对年轻(de)生命来说,更可能是多余精力(de)良性宣泄.有(de)风,属于刚升起(de)太阳；有(de)风,专与夕阳作伴.好风,给人生带来活力；恶风,给人生带来灾难.⑦像我这样经风多多(de)人,对妙龄人提出些警惕恶风(de)忠告,是一种关爱,也算是一种责任吧.但不能有那样(de)盲目自信,即认定自己(de)眼光判断总是对(de).有(de)风,其实无所谓好或恶,只不过是一阵风,让它吹过去就是了.于是又想起了我衣柜底层(de)喇叭裤,我为什么再不穿它接着又想起了那老前辈(de)眼光,以及他(de)终于并没有为喇叭裤吱声.无论前辈,还是妙龄青年,他们对风(de)态度,都有值得我一再深思体味(de)地方.7.文章开头作者详尽描写少女(de)穿着妆容,作用是___________________________.（3分）8.文章第二段中“微笑”、“客气”两个词语,勾画出一个_____________(de)少女形象.（2分）9.对文章第五自然段,下面理解错误(de)一项是（）（3分）A.作者为那几条旧裤子“费了九牛二虎之力”,为了说明自己年轻时也曾跟风追风.B.“大摇大摆”一词是作者对当年沉浸于溢美中轻狂傲慢(de)自我批评.C.前辈看到我穿喇叭裤,眼神“诧异”、“不快”,说明他是一个坚持原则,不屑跟风(de)人.D.文中(de)“涌”字让读者感受到那位前辈当时对作者(de)衣着形象有着一种强烈(de)不满.10.分层概述第六段(de)主要内容.（3分）11.下列不符合文意(de)两项是（）（）（4分）A.文中“妙龄少女”(de)形象,实际上是当代青年(de)缩影.B.文中(de)两位妙龄少女(de)外表和内心形成了鲜明(de)对比和强烈(de)反差.C.文章第四段中“哲理启示”(de)含义是看人如果只重表象,往往会形成错误(de)判断.D.文章第六段运用了比喻、夸张、排比等多种修辞手法,行文铺排,思想深邃.E.本文在结尾并没有明确(de)语言揭示主旨,如画(de)留白,发人深省,余味悠长.F.本文运用了叙述、描写、议论等多种表达方式,文字平和质朴,感情不愠不火.12.文中作者对“风”(de)态度是有变化(de),根据文章内容简析其原因.（3分）13.从思想内容和表现手法(de)角度,分析作者以“人在风中”为题(de)意图.（4分）三、默写（6分）任选6空,超过6空,按前6空评分14.（1）遥怜小儿女,___________________.（杜甫月夜）（2）______________________,不如登高之博见也.（荀子劝学）（3）鸟雀呼晴,_____________________.（周邦彦苏幕遮）（4）_______________________,日月照耀金银台.（李白梦游天姥吟留别）（5）一水护田将绿绕,_____________________.（王安石书湖阴先生壁）（6）阡陌交通,________________.（陶渊明桃花源记）（7）不患人之不已知,_______________________.（论语）（8）删繁就简三秋树,_______________________.（郑燮题书斋联）四、阅读下面(de)诗歌,完成15—17题.（7分）夜归鹿门歌①[唐]孟浩然山寺钟鸣昼已昏,渔梁渡头争渡喧.人随沙岸向江村,余亦乘舟归鹿门.鹿门月照开烟树,忽到庞公栖隐处.岩扉松径长寂寥,惟有幽人自来去.[注]鹿门,山名,在襄阳.庞公指庞德公,东汉襄阳人,隐居鹿门山.荆州刺史刘表请他做官,不就,后携妻登鹿门山采药,一去不回.15.这首诗(de)体裁属于___________.（1分）16.对于这首诗(de)理解分析,下列错误(de)一项是（）（2分）A.诗歌开篇两句写渡头(de)喧闹,是为了反衬鹿门山中(de)幽静和诗人内心(de)孤独.B.“人向江村”,“余归鹿门”,这样(de)比照暗含着诗人隐逸(de)志趣.C.“岩扉松径”与前句“栖隐处”相照应,是表现隐逸生活典型(de)意象场景.D.诗歌最后一句中(de)“幽人”,既指庞德公,也是自况,塑造了一个孤高(de)隐者形象.17.简析“鹿门月照开烟树”一句中“开”字(de)妙处.（4分）五、阅读下面(de)文章,完成18—23题.（17分）王维,字摩诘,太原人.九岁知属辞,工草隶,闲．音律.岐王重之.维将应举,岐王谓曰：“子诗清越者,可录数篇,琵琶新声,能度一曲,同诣．九公主第.”维如其言.是日,诸伶拥维独奏,主问何名,曰：“郁轮袍.”因出诗卷.主曰：“皆我习讽,谓是古作,乃子之佳制乎”延．于上座曰：“京兆得此生为解头,荣哉”力荐之.开元十九年状元及第,擢右拾遗,迁给事中.贼陷两京,驾出幸,维扈从不及,为所擒,服药称喑病.禄山爱其才,逼至洛阳,供旧职,拘于普施寺.贼宴凝碧池,悉召梨园诸工合乐.维痛悼,赋诗曰：“万户伤心生野烟,百官何日再朝天秋槐花落空宫里,凝碧池头奏管弦.”诗闻行在所①.贼平后,授伪官者皆定罪,独维得免.仕至尚书右丞.维诗入妙品上上,画思亦然.至山水平远,云势石色,皆天机所到,非学而能.自为诗云：“当代谬词客,前身应画师.”后人评维“诗中有画,画中有诗”,信哉客有以按乐图示维者,曰：“此霓裳第三叠最初拍也.”对曲果．然．.笃志奉佛,蔬食素衣,丧妻不再娶,孤居三十年.别墅在蓝田县南辋川,亭馆相望.尝自写其景物奇胜,日与文士丘为、裴迪、崔兴宗游览赋诗,琴樽自乐.[注]行所在：皇帝所在(de)地方.18.文章最后一段中(de)“后人”指(de)是___________.（1分）19.写出下列加点(de)词语在文中(de)意思.（4分）（1）闲．音律（2）同诣．九公主第（3）延．于上座（4）对曲果．然．20.下列各句中“因”字(de)意义和用法与例句相同(de)一项是（）（2分）例句：因．出诗卷A.我欲因．之梦吴越.B.廉颇闻之,肉袒负荆,因．宾客至蔺相如门谢罪.C.寿毕,请以剑舞,因．击沛公于坐.D.然后践华为城,因．河为池……21.把下面(de)句子译成现代汉语.（6分）（1）皆我习讽,谓是古作,乃子之佳制乎（2）贼宴凝碧池,悉召梨园诸工合乐.22.这篇文章从和两个方面介绍了王维(de)生平.（2分）23.从本文看,王维在安史之乱平定后获得豁免,是因为________________________.（2分）六、阅读下面(de)文章,完成24—28题.（13分）夏梅说[明]钟惺梅之冷,易知也,然亦有极热之侯.冬春冰雪,繁花粲粲,雅俗争赴,此其极热时也.三、四、五月,累累其实,和风甘雨之所加,而梅始冷矣.花实俱往,时维朱夏,叶干相守,与烈日争,而梅之冷极矣.故夫看梅与咏梅者,未有于无花之时者也.张谓官舍早梅诗所咏者,花之终,实之始也.咏梅而及于实,斯已难矣,况叶乎梅至于叶,而过时久矣.廷尉董崇相官南都,在告①,有夏梅诗,始及于叶.何者舍叶无所谓夏梅也.予为梅感此谊,属同志者和焉,而为图卷以赠之.夫世固有处极冷之时之地,而名实之权在焉.巧者乘间赴之,有名实之得,而又无赴热之讥,此趋梅于冬春冰雪者之人也,乃真附热者也.苟真为热之所在,虽与地之极冷,而有所必辩焉.此咏夏梅意也.[注] 在告：官员在家休息.24.下列说法符合文意(de)一项是（）（2分）A.作者认为人们在冬季争相赏梅是因为仰慕梅花傲霜斗雪(de)风骨.B.作者写盛夏时节,梅树“花实俱往”,更显出梅花不与群芳争艳(de)孤傲.C.从文章内容推断,张谓官舍早梅诗中所描写(de)应是仲春时节(de)梅花.D.作者为了表达对董崇相(de)情谊,请朋友作诗唱和,并画夏梅图赠送给他.25.文章第一段中：“极热”指(de)是___________,“冷极”指(de)是______________.（2分）26.对“夫世固有处极冷之时之地,而名实之权在焉”一句理解正确(de)一项是（）（2分）A.这世间原本有些人,固然身处寒冷(de)时节,偏远(de)地方,但把名利和权势也带到了那里.B.这世间原本有些人,虽然处在极受冷落(de)时运和境地,但名利和权势仍在手里.C. 这世间原本有些人,虽然倍受冷落,而表面上仍然掌握着实际(de)权力.D. 这世间有些人,原本处在极受冷落(de)时运和境地,但又重新获得了名利和权势.27.文章最后一段中(de)“巧者”意为____________,他们(de)“巧”表现在__________.（3分）28.这是一篇讽喻文章,请对本文(de)写作思路作简要评析.（4分）作文（70分）29.根据下面材料,选取一个角度展开联想,自拟题目,写一篇不少于800字(de)文章（不要写成诗歌）.一个英国小伙子,参加“非诚勿扰”节目,女问：有房吗婚后跟谁住答：上世纪老房子；跟家人一起住.数灯熄灭,女方又问：你什么工作答：大兵.剩一盏灯,最后女问：结婚有宝马车吗答：奶奶不同意,一般用马车.灭灯.隔天,泰晤士报头版：我皇室成员哈利王子参加“非诚勿扰”,首轮即遭淘汰.。
2012届普陀区高三一模考试(文)
2011学年普陀区第一学期高三数学质量抽测试卷（文）一． 填空题（本大题满分56分）本大题共有14题，要求直接将结果填写在答题纸的对应的空格，每个空格填对得4分，填错或不填在正确的位置一律得零分．1.函数()22sincos 22x xf x =-的最小正周期是 ． 2.二项式61x x ⎛⎫- ⎪⎝⎭的展开式中的常数项是 ．（请用数值作答）3.函数()2log 11y x =-+的定义域是 ．4.设1e 与2e 是两个不共线的向量，已知1212122,3,2AB e ke CB e e CD e e =+=+=-，则当,,A B D 三点共线时，k = ．5.已知各项均为正数的等比数列{}n a中，131,1a a =则此数列的各项和S = ． 6.已知直线l 的方程为230x y --=，点()1,4A 与点B 关于直线l 对称，则点B 的坐标为 ． 7.如图，该框图所对应的程序运行后输出的结果的值为 ． 8.若双曲线的渐近线方程为3y x =±，它的一个焦点的坐标为)，则该双曲线的标准方程为 ．9.如图，需在一张纸上印上两幅大小完全相同，面积都是232cm 的照片，排版设计为纸上左右留空各3cm ，上下留空各2.5cm ，图间留空为1cm ，照此设计，则这张纸的最小面积是 2cm ．10.给出问题：已知ABC ∆满足cos cos a A b B ⋅=⋅，试判断ABC ∆的形状，某学生的解答如下：()()()()()22222222222222222222222222b c a a c b a b bc ac a b c a b a c b a b c a b a b c a b +-+-⋅=⋅⇔+-=+-⇔-⋅=-+⇔=+故ABC ∆事直角三角形．（ii ）设ABC ∆外接圆半径为R ，由正弦定理可得，原式等价于2sin cos 2sin cos sin 2sin 2R A A R B BA B A B=⇔=⇔=故ABC ∆是等腰三角形．综上可知，ABC ∆是等腰直角三角形．请问：该学生的解答是否正确？若正确，请在下面横线中写出解题过程中主要用到的思想方法；若不正确，请在下面横线中写出你认为本题正确的结果 ． 11.已知数列{}n a 是等差数列，其前n 项和为n S ，若102020,60,S S ==则3010S S = ． 12.，侧棱长为的正四棱柱的所有顶点都在一个球面上，则此球的体积为 ．13.用红、黄、蓝三种颜色分别去涂图中标号为1,2,3,…9的个9小正方形（如右图），需满足任意相邻（有公共边的）小正方形涂颜色都不相同，且标号“1、5、9”的小正方形涂相同的颜色，则符合条件的所有涂法共有 种．14.设*,n n N a ∈表示关于x 的不等式12)45(log log 144-≥-⨯--n x x n 的正整数解的个数，则数列{}n a 的通项公式n a = ．二．选择题（本大题满分20分）本大题共有4题，每题有且只有一个结论是正确的，必须把正确结论的代号写在答题纸相应的空格中，每题选对得5分，不选、选错或选出的代号超过一个（无论是否都写在空格内），或者没有填写在题号对应的空格内，一律得零分．15.“lg ,lg ,lg x y z 成等差数列”是“2y xz =”成立的 （ ） A ．充分非必要条件； B.必要非充分条件； C.充要条件 D.既非充分也非必要条件16.设θ是直线l 的倾斜角，且cos 0a θ=<，则θ的值为（ ）A ．arccos a π-； B. arccos a C. arccos a - D. arccos a π+17.设全集为R ，集合22|14x M x y ⎧⎫=+=⎨⎬⎩⎭3,|01x N x x -⎧⎫=≤⎨⎬+⎩⎭，则集合2231|24x x y ⎧⎫⎪⎪⎛⎫++=⎨⎬ ⎪⎝⎭⎪⎪⎩⎭可表示为 （ ）A 、M N ⋃B 、M N ⋂C 、R C M N ⋂D 、R M C N⋂18、对于平面αβγ、、和直线a 、b 、m 、n ，下列命题中真命题是（ ）A 、若,,a m a n ⊥⊥,m n αα⊂⊂，则a α⊥；B 、若//,,a b b α≠⊂则//a α； C 、若,,//,//a b a b ββαα≠≠⊂⊂，则//a β； D 、//,,,a a b βαγβγ⋂=⋂=则//a b ．三、解答题（本大题满分74分）本大题共有5题，解答下列各题必须在答题纸规定的方框内写出必要的步骤．19、（本题满分12分）已知函数()2,0f x kx k =+≠的图像分别与x 轴、y 轴交于A 、B 两点，且22AB i j =+，函数()26g x x x =--．当满足不等式()()f x g x >时，求函数()()1g x y f x +=的最小值．20、（本题满分12分，第1小题满分6分，第2小题满分6分）如图，已知圆锥体SO 的侧面积为15π，底面半径OA 和OB 互相垂直，且3OA =，P 是母线BS 的中点．（1） 求圆锥体的体积；（2） 异面直线SO 与PA 所成角的大小（结果用反三角函数表示）21、（本大题满分14分，第1小题满分7分，第2小题满分7分） 已知ABC ∆中，1AC =，23ABC π∠=，设,BAC x ∠=计()f x AB BC =⋅ （1） 求()f x 的解析式及定义域；（2） 设()()61g x m f x =⋅+，是否存在实数m ，使函数()g x 的值域为31,2⎛⎤ ⎥⎝⎦？所存在，求出m 的值；若不存在，请说明理由．22、（本大题满分16分，第1小题满分5分，第2小题满分5分，第3小题满分6分）已知数列{}n a 是首项为2的等比数列，且满足12()n n n a pa n N *+=+∈ （1） 求常数p 的值和数列{}n a 的通项公式；（2） 若抽去数列中的第一项、第四项、第七项、．．．．．．．第32n -项，．．．．．．，余下的项按原来的顺序组成一个新的数列{}n b ，试写出数列{}n b 的通项公式；（3） 在（2）的条件下，试求数列{}n b 的前n 项和n T 的表达式．23、（本大题满分20分，第1小题满分4分，第2小题满分6分，第3小题满分10分）设点F 是抛物线2:4L y x =的焦点，111222(,)(,)(,)n n n P x y P x y P x y 是抛物线L 上的n 个不同的点(3,)n n n N ≥∈*（1） 若抛物线L 上三点1P 、2P 、3P 的横坐标之和等于4，求123FPFP FP ++的值； （2） 当3n ≥时，若12...0n FP FP FP +++=，求证：12...2n FP FP FP n +++=； （3） 若将题设中的抛物线方程24y x =推广为22(0)y px p =>，请类比小题（2），写出一个一般化的命题及其逆命题，并判断其逆命题的真假．若是真命题，请予以证明；若是假命题，请说明理由．。
普陀区高三年级第一次调研考试语文试卷
普陀区高三年级第一次调研考试语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读 (共3题；共38分)1. （6分） (2019高三上·哈尔滨模拟) 阅读下面的文字，完成下面小题。
①华为的鸿蒙操作系统于周五发布，引起了全球的强烈反响。
人们普遍认为，中国电信巨头创建的操作系统技术先进，具有逐步建立自身生态的强大增长力量。
它的诞生为全球运营系统模式的永久性变革拉开了帷幕。
②鸿蒙系统是基于微内核的全场景分布式操作系统。
也是世界上第一个基于微内核的操作系统。
它有四个特点：分布式架构，自然流畅性，内核安全性和生态共享。
分布式架构可以灵活地适应整个场景的丰富终端形式，可以支持各种不同的设备，包括大屏幕、手机、PC等，可以灵活地部署，对应不同的设备。
③过去几年的进展证明了华为能够走在技术领域的最前沿。
今天华为的技术和人才储备、中国的整体技术环境和市场支持力，都比华为从落后跟着走一直冲到5G领先位置那个阶段强了一大截。
鸿蒙的出现，恰好满足了中国整个软件业的迫切需要。
鸿蒙将为国内软件的全面崛起产生战略带动和刺激。
④美国打压华为对鸿蒙问世起到了催生作用。
鸿蒙问世无疑是被美国“逼”出来的，而美国对中国高科技企业施压已经成为一种战略趋势。
中国整个社会已经下定决心，自主开发核心技术。
鸿蒙是时代的产物，它代表了中国高科技必须实现的战略突破。
这是中国解决许多“卡脖子”问题的一个带动点。
鸿蒙与Apple和Android操作系统相比无疑正处于建设自身生态的早期阶段，但毫无疑问，它将很快在中国站稳脚跟，逐步走向全球。
鸿蒙的技术非常先进，虽然中国的超级市场需要大量的内部协调，但这个市场通常会为新的操作系统提供强有力的支持，这不会是一个悬念。
⑤一旦形式势促使鸿蒙安装在华为的全系列产品中，华为手机的销量将在短时间内下滑，但这种暂时性的损失将带来华为的进一步崛起，以及中国操作系统和软件产业回归的全面繁荣。
上海市普陀区2012届高三上学期质量调研考试英语试卷
普陀区2011学年第一学期高三英语质量调研考试英语试卷2011.12（完卷时间：120分钟满分：150分）第I卷I. Listening ComprehensionSection A Short ConversationsDirections: In section A, you will hear ten short conversations between two speakers. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. The conversations and the questions will be spoken only once. After you hear a conversation and the question about it, read the four possible answers on your paper, and decide which one is the best answer to the question you have heard.1. A. A brand of jeans. B. A new hair style. C. Popular stars. D. School uniforms.2. A. Lisa’s boss. B. Lisa’s boy friend. C. Lisa’s classmate. D. Lisa’s teacher.3. A. Excited. B. Funny. C. Nervous. D. Depressed.4. A. Five years and a half. B. Four years and a half.C. Three years and a half.D. Six years and a half.5. A. She hasn't gone camping for weeks. B. She likes to take long camping trips.C. She prefers not to go camping on weekends.D. She takes a long time planning her trips.6. A. All the TV sets are sold out B. All the TV sets are sold at a lower price.C. People are selling their TV sets.D. People are not allowed to buy TV sets.7.A. Their furniture is uncomfortable. B. Some of their furniture hasn't arrived yet.C. They can't find a new apartment.D. Their apartment has too much furniture in it.8. A. Her exams have already begun. B. She has finished two papers.C. She's trying to complete her papers.D. She's too busy to work on her papers.9. A. Refuse to work after hours. B. Arrive a little late.C. Get a ride home from work.D. Go to work early.10. A. The man helps the woman a lot. B. The woman is a good cook.C. The man once lived here.D. The woman is grateful to the man.Section B PassagesDirections: In section B, you will hear two short passages, and you will be asked three questions on each of the passages. The passages will be read twice, but the questions will be spoken only once. When you hear a question, read the four possible answers on your paper and decide which one would be the best answer to the question you have heard.Questions 11 through 13 are based on the following passage.11.A. How to Test Infants. B. Parents and Children.C. Day Care for Babies.D. Choosing a Pediatrician.12.A. A housekeeper. B. An adult stranger.C. An infant.D. Teenage children.13.A. Find a private home with other babies.B. Take their babies with them to work.C. Hire an adult to come into the room.D. Search for a large nursery with a good reputation.Questions 14 through 16 are based on the following passage.14. A. About 200. B. Over 1,000. C. About 2,000. D. Less than 100.15. A. An earthquake. B. Heavy rain.C. Removal of trees.D. Growing population.16. A. Controlling the growth of population. B. Banning chopping down trees.C. Growing more plantations.D. Getting busy to protect the environment.Section C Longer ConversationsDirections: In section C, you will hear two longer conversations. Each conversation will be read twice. After you hear the conversation, you are required to fill in the numbered blanks with the information you have heard. Write your answers on your answer sheet.Blanks 17 through 20 are based on the following conversation.Flight DetailsName of the passenger: Tom _____17_____.Where is the man?At the booking ____18______.Arrival time: ____19_______.Boarding gate: _____20____.Complete the form. Write ONE WORD OR NUMBER for each answer.Blanks 21 through 24 are based on the following conversation.Lucy’s original plan To go to ____21 _____.Her final decision To go to ____22_____.Why does she change it? The original plan wasn’t___23_____.What do Lucy and Richard decide to do ? Keep ____24______.Complete the form. Write NO MORE THAN THREE WORDS for each answer.II. Grammar and VocabularySection ADirections: Beneath each of the following sentences there are four choices marked A, B, C and D. Choose the one answer that best completes the sentence.25. Much to the disappointment of the neighboring countries, the Japanese government refusesto admit ____ crime they committed in ______ World War II in the history.A.the; theB./;theC./;/D.the;/26. Della was shocked not to find her car ______ she had parked it the night before and phonedthe police immediately.A. whereB. whichC. at whichD. around which27. Who would you rather ______ the report instead of you？A. have writeB. have to writeC. writeD. have written28.We’ll be free tomorrow，so I suggest ______ to the history museum.A. to visitB. visitingC. we should visitD. a visit29.The most serious problem _____ our teachers is how to send more students to top universities.A. facedB. facingC. to face toD. facing to30.The old man had expected to see all his children when in hospital, but _____ came to seehim.A. noneB. no oneC. someoneD. anyone31.In the early days there were not _________ as many women migrants as there were males, so many of the men remained bachelors(单身汉).A.almostB.nearlyC.hardlyD.likely32. ______ these activities might seem childish and cause laughter rather than respect, in realitythey require enormous amount of strength and fitness as well as determination．A. Even thoughB.AsC.In spite ofD.While33. Advertisements have become part of our everyday life and so it’s important that everyone ofus _________ ourselves about them to avoid being fooled by them．A.be educatedcatescateD.is to educate34. Living near the sea, ___________________.A. we enjoy healthy air and beautiful sightB. healthy air and beautiful sight is what we enjoyC. it is healthy air and beautiful sight we enjoyD. so we enjoy healthy air and beautiful sight35. Although parents seem ____ good advice to their sons and daughters, their kids have marked them poorly on being good role models when it comes to dealing with life’s difficulties.A. givenB. givingC. to be givenD. to be giving36. Until now, talking giraffes have starred in cartoons, but never ____ making a sound in real life.A. have they heardB. have they been heardC. have heard theyD. they have been heard37. It is not how much money you will give us but that you are present at the ceremony ______really matters.A. whichB. itC. whatD. that38. Mr Wang made up his mind to devote all he could ______ his oral English before going abroad.A. improveB. to improveC. improvingD. to improving39. We should do more such exercises in the future,I think, _____ those we did yesterday.A. asB. likeC. aboutD. than40. How the loans are paid should be of little concern to the bank ________ they are paid on time.A.as well asB.as soon asC.as long asD.as far as Section BDirections: Complete the following passage by using the words in the box. Each word can only be used once. Note that there is one word more than you need.A. exactlyB. requiresC. forcedD. fiercelyE. comfortF. elegantG. releasedH. arguedI. relatesJ. opinionsWhen Michael Wong was young, he was sensitive and shy. It was a huge task for him to talk to a stranger or go downstairs to the shops. But he found ___41___ through playing the piano.Recently, the Malaysian piano star __42___ his latest album Never Apart. It’s made up of ten catchy (动听的) songs including the title song with the same name. Never Apart tells the story of a couple who are __43___ to separate for a while, but they still cherish (珍藏) the beautiful memories they had.“Music sounds better when it ___44___ to true feelings,” he says.Now, Michael has grown up to be one of the most popular singers in Taiwan. His slow love songs including First Time and Fairytale are hits with heartbroken young people.Over the years, he has become bolder and learnt to voice ___45___ in his music. Once, he was asked to sing a song someone else wrote. But he didn’t like the song lyrics（歌词）, so he ___46___ they should be changed. “If I broke up with someone, I don’t think I would have reacted in the same way as the story in the song,” he said. “I want to tell people ___47___ how I will behave.” And it works. He says the song sounds better when he can sing it his own way.Michael is often called the piano prince. He’s ___48___ when he plays and sings along. “When I play, inspirations rush to me like continuous streams. It ___49__ no effort.” But he still works hard to make his songs appealing. “I’ll go over every tiny detail to make the song worth listening to.”III. Reading ComprehensionSection ADirections: For each blank in the following passages there are four words or phrases marked A, B, C and D. Fill in each blank with the word or phrase that best fits the context.One day, Miss Ellis gave her pupils a new kind of homework: homework on happiness. Her pupils would be “happiness 50 ”, and were to see what would happen when they tried tobring happiness to those around them. As part of their homework, all the students did really 51 , wonderful things, but what Carla Chalmers did left everyone 52 . Several days after the homework had been handed out, Carla turned up carrying a big bag.“Here in this bag I have all the happiness I’ve collected so far,” she said 53 . On seeing this, everyone was filled with 54 , but Carla didn’t want to show anyone what was in the bag. Instead, she pulled out a small box and gave it to her teacher. When Miss Ellis had taken the box, Carla took a (n) 55 camera out of her own pocket and stood with it at the ready.“Open it, Miss Ellis.”The teacher slowly opened the box and looked inside. A big smile 56 on her face, and at that moment Carla took a photo, Carla’s photo came out of the camera immediately, and she 57 it to Miss Ellis along with a sheet of paper. The teacher read the paper in silence, and when she, had finished, she gestured at the 58 .“Oh, so it’s…”“Yes!”59 Carla, opening the bag. “It’s a great big pile of smiles!”She opened the bag and photos of different 60 fell out.The rest of the class tried to 61 how Carla had managed to create such a great big chain of happiness. All there in the box was a photo of a big smile. But everyone who had seen it felt happiness being transmitted（传送）to them, and in return, without 62 , every person 63 with a smile of their own.She managed to 64 understanding of the smile truth that every time you smile you are sending a gift to the world.50. A. explorers B. instructors C. players D. collectors51. A. regretful B. delightful C. stressful D. thankful52. A. surprised B. satisfied C. annoyed D. depressed53. A. disappointedly B. sadly C. amazedly D. smilingly54. A. astonishment B. kindness C. expectation D. pride55. A. expensive B. old – fashioned C. instant D. good-looking56. A. disappeared B. froze C. faded D. shone57. A. offered B. sold C. packed D. paid58. A. box B. bag C. camera D. pocket59. A. added B. questioned C. replied D. interrupted60. A. smiles B. teachers C. ceremonies D. friends61. A. try out B. focus on C. decide on D. figure out62. A. imagination B. expression C. hesitation D. reason63. A. responded B. refused C. demanded D. proved64. A. hide B. correct C. appreciate D. spreadSection BDirections:Read the following passages. Each passage is followed by several questions or unfinished statements. For each of them there are four choices marked A, B, C and D. Choose the one that fits best according to the information given in the passage you have just read.(A)While still in its early stages, welfare reform has already been judged a great success in many states —at least in getting people off welfare. It’s estimated that more than 2 million people have left the rolls since 1994.In the past four years, welfare rolls in Athens Country have been cut in half. But 70 percent of the people who left in the past two years took jobs that paid less than $6 an hour. The result: The Athens Country poverty rate still remains at more than 30 percent — twice the national average.For advocates（代言人）for the poor, that’s an indication much more needs to be done.“More people are getting jobs, but it’s not making their lives any better,” says Kathy Lairn, a policy analyst at the Center on Budget and Policy Priorities in Washington.A center analysis of US Census data nationwide found that between 1995 and 1996, a greater percentage of single, female-headed households were earning money on their own, but that average income for these households actually went down.But for many, the fact that poor people are able to support themselves almost as well without government aid as they did with it is in itself a huge victory.“Welfare was a poison. It was a toxin（毒素）that was poisoning the family,”says Robert Rector, a welfare-reform policy analyst. “The reform in changing the moral climate in low-income communities. It’s beginning to rebuild the work ethic（道德观）, which is much more important.”Mr. Rector and others argued that once “the habit of dependency is cracked,”then the country can make other policy changes aimed at improving living standards.65.From the passage, it can be seen that the author _______.A. believes the reform has reduced the government’s burdenB. insists that welfare reform is doing little good for the poorC. is overenthusiastic about the success of welfare reformD. considers welfare reform to be fundamentally successful66. Why aren’t people enjoying better lives when they have jobs?A. Because many families are divorced.B. Because government aid is now rare.C. Because their wages are low.D. Because the cost of living is rising.67. From the passage we know that welfare reform aims at _______.A. saving welfare fundsB. rebuilding the work ethicC. providing more jobsD. cutting government expenses68. According to the passage before the welfare reform was carried out, _______.A. the poverty rate was loverB. average living standards were higherC. the average worker was paid higher wagesD. the poor used to rely on government aid(B)According to a survey, which was based on the responses of over 188,000 students, today’s traditional-age college freshm en are “more materialistic and less altruistic (利他主义的)” than at any time in the 17 years of the poll.Not surprising in these hard times, the student’s major objective “is to be financially well off. Less important than ever is developing a meaningful phi losophy of life.” It follows then that today the most popular course is not literature or history but accounting.Interest in teaching, social service and the “altruistic” fields is at a low. On the other hand, enrollment in business programs, engineering and computer science is way up.That’s no surprise either. A friend of mine (a sales representative for a chemical company) was making twice the salary of her college instructors her first year on the job—even before she completed her two-year associate degree.While it’s true that we all need a career, it is equally true that our civilization has accumulated an incredible amount of knowledge in fields far removed from our own and that we are better for our understanding of these other contributions -- be they scientific or artistic. It isequally true that, in studying the diverse wisdom of others, we learn how to think. More important, perhaps, education teaches us to see the connections between things, as well as to see beyond our immediate needs.Weekly we read of unions who went on strike for higher wages, only to drive their employer out of business. No company; no job. How shortsighted in the long run!But the most important argument for a broad education is that in studying the accumulated wisdom of the ages, we improve our moral sense. I saw a cartoon recently which shows a group of businessmen looking puzzled as they sit around a conference table; one of them is talking on the intercom(对讲机): “Miss Baxter,” he says, “could you please send in som eone who can distinguish right from wrong?”From the long-term point of view, that’s what education really ought to be about.69. According to the author’s observation, college students _______.A. have never been so materialistic as todayB. have never been so interested in the artsC. have never been so financially well off as todayD. have never attached so much importance to moral sense70. The students’ criteria for selecting majors today have much to do with _______.A. the influences of their instructorsB. the financial goals they seek in lifeC. their own interpretations of the coursesD. their understanding of the contributions of others71. Which of the following statements is true according to the passage?A. Businessmen absorbed in their career are narrow-minded.B. Managers often find it hard to tell right from wrong.C. People engaged in technical jobs lead a more rewarding life.D. Career seekers should not focus on immediate interests only.( C )Brazil has become one of the deve loping world’s great successes at reducing population growth but more by accident than design. While countries such as India have made joint efforts to reduce birth rates, Brazil has had better result without really trying, says George Martine at Harvard.Brazil’s population growth rate has dropped from 2.99% a year between 1951 and 1960 to 1.93% a year between 1981 and 1990, and Brazilian women now have only 2.7 children on average. Martine says this figure may have fallen still further since 1990, an achievement that makes it the envy of many other Third World countries.Martine puts it down to, among other things, soap operas and installment（分期付款）plans introduced in the 1970s. Both played an important, although indirect, role in lowering the birth rate. Brazil is one of the world’s biggest producers of soap opera s. Globo, Brazil’s most popular television network, shows three hours of soaps six nights a week, while three others show at least one hour a night. Most soaps are based on wealthy characters living the high life in big cities.“Although they have never really tried to work in a message towards the problems of reproduction, they describe middle and upper class values ----not many children, different attitudes towards sex, women working,” says Martine. “They sent this image to all parts of Braziland made people conscious of other patterns of behavior and other values, which were put into a very attractive package.”Meanwhile, the installment plans tried to encourage the poor to become consumers. “This led to an enormous change in consumption patterns and consumption was incompatible（不相容的）with unlimited reproduction,”says Martine.72. According to the passage, Brazil has cut back its population growth _________.A. by educating its citizensB. by careful family planningC. by developing TV programmesD. by chance73. The phrase “puts it down to” (Line 1, Pars.3) is closest in meaning to “_________”.A. attributes it toB. finds it a reason forC. sums it up asD. compares it to74. Soap operas have helped in lowering Brzail’s birth rate because _________.A. they keep people sitting long hours watching TVB. they have gradually changed people’s way of lifeC. people are drawn to their attractive packageD. they popularize birth control measures75. What is Martine’s conclusion about Brazil’s population growth?A. The increase in birth rate will promote consumption.B. The desire for consumption helps to reduce birth rate.C. Consumption patterns and reproduction patterns are contradictoryD. A country’s production is limited by its population growth.Section CDirections: Read the following text and choose the most suitable heading from the list A - F for each paragraph. There is one extra heading which you do not need.A. Work comprises pleasureB. The growth of interested is a long processC. A happy man ought to have some real hobbiesD. Every hobby does not suit youE. What the commanding people can do?F. Industrious men are divided into two classes76.The cultivationof a hobby and new forms of interest is therefore a policy of the firstimportance to a public man. But this is not a business that can be undertaken in a day or swiftly improvised by a mere command of the will. The growth of alternative mental interests spend some time. The seeds must be carefully carefully chosen; they must fall on good ground; they must be sedulously tended, it the vivifying fruits are to be at hand when needed.77.To be really happy and really safe, one ought to have at least two or three hobbies, and they must all be real. It is no use starting late in life to say: “I will take an interest in this or that.” Such an attempt only aggravates the strain of mental effort. A man may acquire great knowledge of topics unconnected with his daily work, and yet get hardly any benefit or relief. It is no use doing what you like; you have got to like what you do. Broadly speaking, human beings may be divided into three classes: those who are toiled to death, those who are worried to death, and those who are bored to death.78.It is no use offering the manual laborer, tired out with a hard week’s sweat and effort, the chance of playing a game of football or baseball on Saturday afternoon. It is no use inviting the politician or the professional or business man, who has been working or worrying about serious things for six days, to work or worry about trifling things at the weekend.79.As for the people who can command everything they want, who can gratify every caprice and lay their hands on almost every object of desire —for them a new pleasure, a new excitement is only an additional satiation. In vain they rush frantically round from place to place, trying to escape from avenging boredom by mere clatter and motion. For them discipline in one form or another is the most hopeful path.80.First, those whose work is work and whose pleasure is pleasure; and secondly, those whose work and pleasure are one. Of these the former are the majority. They have their compensations. The long hours in the office or the factory bring with them as their reward, not only the means of sustenance, but a keen appetite for pleasure even in its simplest and most modest forms. For them the working hours are never long enough. Each day is a holiday, and ordinary holidays, when they come, are grudged as enforced interruptions in an absorbing vocation. Yet to both classes, the need of an alternative outlook, of a change of atmosphere, of a diversion of effort, is essential.Indeed, it may well be that those whose work is their pleasure are those who most need the means of banishing it at intervals from their minds.Section DDirections: Read the passage carefully. Then answer the questions or complete the statements in the fewest possible words.Five years ago, David Smith wore an expensive suit to work every day. “I was a clothes addict,” he jokes. “I used to carry a fresh suit to work with me so I could change if my clothes got wrinkled.” Today David wears casual clothes-khaki pants and sports shirt to the office. He hardly ever wears a necktie. “I’m working harder than ever,” David says, “and I need to feel comfor table.”More and more companies are allowing their office workers to wear casual clothes to work in the United States. The change from formal to casual office wear has been gradual. In the early 1990s, many companies allowed their employees to wear casual clothes on Friday (but only onFriday). This became known as “dress-down Friday” of “casual Friday”. “What started out as an extra one-day-a-week benefit for employees has really become an everyday thing. ” said business consultant Maisly Jones.Why have so many companies started allowing their employees to wear casual clothes? One reason is that it’s easier for a company to attract new employees if it has a casual dress code. “A lot of young people don’t want to dress up for work,” says the owner of a sof tware company, “so it’s hard to hire people if you have a conservative dress code.” Another reason is that people seem happier and more productive when they are wearing comfortable clothes. In a study conducted by Levi Strauss and Company, 85 percent of employers said that they believe that casual dress improves employee morale. Only 4 percent of employers said that casual dress has a negative impact on productivity. Supporters of casual office wear also argue that a casual dress code helps them save money. “Suits are expensive, if you have to wear one every day,” one person said. “For the same amount of money, you can buy a lot more casual clothes.”81. Why did David Smith refer to himself as “a clothes addict” ?_______________________.82. David Smith wears casual clothes now, because _________________________________.83. The majority of the employers said casual dress__________________________________.84. According to this passage, what does it mean by a conservative dress code?__________________________________________________.第II卷I. TranslationDirections: Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets.1.我们在出发旅行前先要预订好机票和宾馆房间。
普陀区第一学期高三质量调研测验试卷文理数学
2012学年第一学期普陀区高三数学质量调研卷2013.1一.填空题（本大题满分56分）本大题共有14题，考生应在答题纸相应编号的空格内直接填写结果，每个空格填对得4分，否则一律得零分. 1. 不等式1|2|≤-x 的解为 .2. 函数x x y 2cos 2sin +=的最小正周期=T .3. 若集合}156|{>+=x x A ，集合1{-=B ,0,1,2,}3，则A B = . 4.【理科】如图，正方体1111D C B A ABCD -中，直线1BD 与平面11B BCC 所成的角的大小为 （结果用反三角函数值表示）.【文科】正方体1111D C B A ABCD -中，异面直线C B 1与D C 1所成的角的大小为 .5. 【理科】若函数3()log f x a x =-的图像经过点)1,1(，则=--)8(1f .【文科】若函数x x f 3log 1)(-=，则=--)8(1f.6. 若等差数列}{n a 的前n 项和为n S ，1442=+a a ，770S =，则数列}{n a 的通项公式 为 .7. 在一个袋内装有同样大小、质地的五个球，编号分别为1、2、3、4、5，若从袋中任意 取两个，则编号的和是奇数的概率为 （结果用最简分数表示）. 8. 在210(2)x x+的二项展开式中，常数项等于 . 9. 若函数)2sin()(ϕ+=x A x f （0>A ,22πϕπ<<-）的部分图像如右图，则=)0(f .10. 在ABC △中，若2AB AC ⋅=,7-=⋅BC AB ，则=AB .11. 【理科】若函数()f x 满足)9(2)10(+=+x f x f ，且1)0(=f ，则=-)10(f _.（第4题图）（第9题图）yO3π2A BCD 1A 1B 1C 1D （第4题图）【文科】若函数()f x 满足)9(2)10(+=+x f x f ，且1)0(=f ，则=)10(f _.12. 【理科】 若)0,3(-C 、)0,3(D ，M 是椭圆2214x y +=上的动点，则11MC MD + 的最小值为 .【文科】若1F 、2F 是椭圆2214x y +=的左、右两个焦点，M 是椭圆上的动点，则2111MF MF +的最小值为 . 13. 三棱锥S ABC -中，E 、F 、G 、H 分别为SA 、AC 、BC 、SB 的中点，则截面EFGH将三棱锥S ABC -分成两部分的体积之比为 .14. 已知函数⎪⎩⎪⎨⎧≥-<≤+=1,21210,1)(x x x x f x ，设0a b >≥，若)()(b f a f =，则)(a f b ⋅的取值范围是 .二．选择题（本大题满分20分）本大题共有4题，每题有且只有一个正确答案，考生应在答题纸的相应编号上，将代表答案的小方格涂黑，选对得5分，否则一律得零分.15. 已知函数=y )(x f (R x ∈)，则“)2()1(f f <”是“函数=y )(x f 在R 上是增函数”的…………………………………………………………………………………………（ ） （A ）充分非必要条件. （B ）必要非充分条件. （C ）充要条件. （D ）非充分非必要条件.16. 【理科】双曲线22221x y a b λλ+=--（22b a >>λ）的焦点坐标为……………………（ ）（A ）)0,(22b a +±. （B ）)0,(22b a -±. （C ）)0,2(22λ-+±b a . （D ）),0(22b a +±.【文科】双曲线17922=-+-λλy x （97<<λ）的焦点坐标为…………………………（ ） （A ）)0,4(±. （B ）)0,2(±.（第13题图）SACE HGF（C ）)4,0(±. （D ）)2,0(±.17. 已知0>a ,0>b ,若11lim 5n n n nn a b a b ++→∞-=-，则b a +的值不可能是…………………（ ）（A ）7. （B ）8. （C ）9. （D ）10.18. 如图,四边形ABCD 是正方形，延长CD 至E ，使得CD DE =.若动点P 从点A 出发，沿正方形的边按逆时针方向运动一周回到A 点，其中AP AB AE λμ=+，下列判断 正确的是…………………………………………………………………………………（ ） （A ）满足λμ+2=的点P 必为BC 的中点. （B ）满足1λμ+=的点P 有且只有一个. （C ）λμ+的最大值为3. （D ）λμ+的最小值不存在.三．解答题（本大题满分74分）本大题共有5题，解答下列各题必须在答题纸相应编号的规定区域内写出必要的步骤.19. （本题满分12分）本大题共有2小题，第1小题满分6分，第2小题满分6分.如图，某种水箱用的“浮球”，是由两个半球和一个圆柱筒组成. 已知球的直径是6cm ，圆柱筒长2cm .（1）这种“浮球”的体积是多少3cm （结果精确到0.1）？ （2）要在这样2500个“浮球”表面涂一层胶质，如果每平方米需要涂胶100克，共需胶多少？20. （本题满分14分）本大题共有2小题，第1小题满分6分，第2小题满分8分.已知动点),(y x A 到点)0,2(F 和直线2-=x 的距离相等. （1）求动点A 的轨迹方程；（2）记点)0,2(-K ，若AF AK 2=，求△AFK 的面积.BP（第18题图）ACD E xyO F K（第20题图）2- 2（第19题图） 2cm6cm21.（本题满分14分） 本大题共有2小题，第1小题6分，第2小题8分.已知a 、b 、c 是ABC △中A ∠、B ∠、C ∠的对边,34=a ,6=b ，31cos -=A ． （1）求c ； （2）求)42cos(π-B 的值．22. （本题满分16分） 本大题共有3小题，第1小题满分5分，第2小题满分5分 ，第3小题满分6分.【理科】在平面直角坐标系xOy 中，点n A 满足)1,0(1=OA ，且)1,1(1=+n n A A ；点n B 满足)0,3(1=OB ，且)0,)32(3(1n n n B B ⋅=+，其中*n N ∈．（1）求2OA 的坐标，并证明点n A 在直线1y x =+上； （2）记四边形11n n n n A B B A ++的面积为n a ，求n a 的表达式；（3）对于（2）中的n a ，是否存在最小的正整数P ，使得对任意*n N ∈都有P a n <成立？若存在，求P 的值；若不存在，请说明理由．【文科】)(x f 和)(x g 都是定义在集合M 上的函数,对于任意的x M ∈，都有))(())((x f g x g f =成立，称函数)(x f 与)(x g 在M 上互为“H 函数”.（1）若函数b ax x f +=)(，n mx x g +=)(，)(x f 与)(x g 互为“H 函数”,证明：)()(b g n f =.（2）若集合]2,2[-=M ，函数2)(x x f =，x x g cos )(=，判断函数)(x f 与)(x g 在M 上是否互为“H 函数”，并说明理由.（3）函数xa x f =)((0a a >≠且1)，1)(+=x x g 在集合M 上互为“H 函数”,求a 的取值范围及集合M .23.（本题满分18分） 本大题共有3小题，第1小题满分4分，第2小题满分6分 ，第3小题满分8分.【理科】设函数)(x f 和)(x g 都是定义在集合M 上的函数,对于任意的x M ∈，都有))(())((x f g x g f =成立，称函数)(x f 与)(x g 在M 上互为“H 函数”.（1）函数x x f 2)(=与x x g sin )(=在M 上互为“H 函数”，求集合M ；（2）若函数xa x f =)((0a a >≠且1)与1)(+=x x g 在集合M 上互为“H 函数”,求证：1>a ；（3）函数2)(+=x x f 与)(x g 在集合1|{->=x x M 且32-≠k x ，*N k ∈}上互为“H函数”，当10<≤x 时,)1(log )(2+=x x g ，且)(x g 在)1,1(-上是偶函数,求函数)(x g 在集合M 上的解析式.【文科】在平面直角坐标系xOy 中，点n A 满足)1,0(1=OA ，且)1,1(1=+n n A A ；点n B 满足)0,3(1=OB ，且)0,)32(3(1n n n B B ⋅=+，其中*n N ∈．（1）求2OA 的坐标，并证明点n A 在直线1y x =+上； （2）记四边形11n n n n A B B A ++的面积为n a ，求n a 的表达式；（3）对于（2）中的n a ，是否存在最小的正整数P ，使得对任意*n N ∈都有P a n <成立？若存在，求P 的值；若不存在，请说明理由．2012学年第一学期普陀区高三理科数学质量调研评分标准一、填空题（本大题满分56分）本大题共有14题，考生应在答题纸相应编号的空格内直接填写结果，每个空格填对得4分，否则一律得零分. 1.[1,3] 2.π 3.}0,1{- 4.【理科】22arctan；【文科】 60 5.93 6.32n a n =-（*N n ∈） 7.538.180 9.1- 10.3 11.【理科】1021【文科】102 12.1 13.1:1 14.)2,43[二、选择题（本大题满分20分）本大题共有4题，每题有且只有一个正确答案，考生应在答题纸的相应编号上，将代表答案的小方格涂黑，选对得5分，否则一律得零分.三．解答题（本大题满分74分）本大题共有5题，解答下列各题必须在答题纸相应编号的规定区域内写出必要的步骤.19.【解】（1）cm d 6=，cm R 3=，πππ362734343=⋅==R V 球3cm …………2分 2=h ，πππ18292=⨯⨯=⋅=h R V 圆柱3cm …………2分=V 圆柱球V V +6.169541836≈=+=πππ3cm …………2分（2）πππ369442=⨯⨯==R S 球表2cm …………2分πππ122322=⨯⨯⨯==Rh S 圆柱侧2cm …………2分1个“浮球”的表面积πππ4411048101236=+=S 2m 2500个“浮球”的表面积的和ππ121048250042500=⨯=S 2m所用胶的质量为ππ120012100=⨯（克）…………2分答：这种浮球的体积约为6.1693cm ；供需胶π1200克.20.【解】（1）由题意可知，动点A 的轨迹为抛物线，其焦点为)0,2(F ，准线为2-=x设方程为px y 22=，其中22=p，即4=p ……2分 所以动点A 的轨迹方程为x y 82=……2分（2）过A 作l AB ⊥，垂足为B ,根据抛物线定义，可得||||AF AB =……2分AF AK 2=，所以AFK ∆是等腰直角三角形………2分 4||=KF …………2分所以84421=⨯⨯=∆AFK S …………2分21.【解】（1）在ABC △中，由余弦定理得，A bc c b a cos 2222-+=…………2分)31(6236482-⨯⨯⨯-+=c c …………2分即01242=-+c c ，0)2)(6(=-+c c ，解得2=c …………2分（2）由031cos <-=A 得A 为钝角，所以322sin =A …………2分 在ABC △中， 由正弦定理，得sin sin a bA B =则36343226sin sin =⨯=⋅=a Ab B …………2分 由于B 为锐角，则33cos =B ……2分 313221sin 212cos 2-=⋅-=-=B B32233362cos sin 22sin =⋅⋅=⋅=B B B所以)42cos(π-B 624)32231(22)2sin 2(cos 22-=+-=+=B B ………2分 22.【理科】【解】（1）由已知条件得，(1,1)21=A A ,=21A A 2OA 1OA -,所以(1,2)2=OA ……2分(1,1)1=+n n A A ，则)1,1(1=-+n n OA OA设),(n n n y x OA =，则11=-+n n x x ，11=-+n n y y所以11)1(0-=⋅-+=n n x n ；n n y n =⋅-+=1)1(1………2分即),1(n n A n -=满足方程1y x =+，所以点n A 在直线1y x =+上. ………1分 （证明n A 在直线1y x =+上也可以用数学归纳法证明.） （2）由（1）得),1(n n A n -)0,)32(3(11n n n n n OB OB B B ⋅=-=++ ………1分设),(n n n v u B ，则31=u ，01=v01=-+n n v v ，所以0=n vn n n u u )32(31⋅=-+， 逐差累和得，))32(1(9n n u -=，所以)0),)32(1(9(nn B -………2分设直线1y x =+与x 轴的交点()1,0P -，则()111121210911092323n n n nn nn PA B PA B a S S n n +++∆∆⎡⎤⎡⎤⎛⎫⎛⎫=-=-+--⎢⎥⎢⎥ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦n a 1)32)(2(5--+=n n ，*N n ∈……2分（3）由（2）n a 1)32)(2(5--+=n n ，*N n ∈()()111224251523333n n n n n n a a n n --+⎡⎤⎡⎤-⎛⎫⎛⎫⎛⎫-=+--+-=⎢⎥⎢⎥ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦ …2分于是，54321a a a a a =<<<， >>>765a a a ………2分 数列{}n a 中项的最大值为4516527a a ==+，则27165>P ,即最小的正整数p 的值为6，所以，存在最小的自然数6=p ，对一切*n N ∈都有p a n <成立.……2分【文科】22. 【解】（1）证明：函数)(x f 与)(x g 互为“H 函数“,则对于R x ∈∀,))(())((x f g x g f = 恒成立.即n b ax m b n mx a ++=++)()(在R 上恒成立………………2分化简得)()(n bm amx b an amx ++=++………………2分所以当n bm b an +=+时，))(())((x f g x g f =，即)()(b g n f =…1分 （2）假设函数)(x f 与)(x g 互为“H 函数”，则对于任意的M x ∈))(())((x f g x g f = 恒成立.即x x 22cos cos =，对于任意]2,2[-∈x 恒成立…2分.当0=x 时，10cos 0cos ==.不妨取1=x ，则1cos 1cos 2=，所以1cos 1cos 2≠………………2分所以假设不成立，在集合M 上，函数)(x f 与)(x g 不是互为“H 函数”………1分.（3）由题意得，11+=+x x a a（0>a 且1≠a ）………2分变形得，1)1(=-a a x，由于0>a 且1≠a 11-=a a x，因为0>xa ，所以011>-a ，即1>a ………2分 此时)1(log --=a x a ，集合}1),1(log |{>--==a a x x M a ………2分23.【解】（1）由))(()((x f g x g f =得x x 2sin sin 2=化简得，0)cos 1(sin 2=-x x ，0sin =x 或1cos =x ………2分解得πk x =或πk x 2=，Z k ∈，即集合}|{πk x x M ==Z k ∈………2分 (若学生写出的答案是集合},|{Z k k x x M ∈==π的非空子集，扣1分，以示区别。
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普陀区2012学年度高三年级第一次质量调研语文试卷2013.1 考生注意：1．本试卷满分为150分，其中阅读部分80分，写作部分70分，考试时间为150分钟。
2．学生答题全部做在答题纸上。
3．答题纸与试卷在试题编号上一一对应，答题时应特别注意，不能错位。
阅读（80分）一、阅读下面的文章，完成1—6题（16分）①世界上恐怕只有中国人才会纠结“媳妇母亲同时落水”的问题。
这个难倒了大批中国好汉的问题，如果拿来问问老外，比如美国人，回答很可能就没那么纠结了：选择另一半。
②为什么会这样？心理学家说，因为中国人离不开妈妈，就像我们离不开自己。
③2002年，北京大学朱滢等人以中国大学生为被试者的研究首次发现：与西方人不同，中国人的记忆 具有“自我参照效应”，也就是说对与自己有关的信息记得格外好， 对与母亲相关信息也能记得很好，就像是记自己的事一样， 出现了“母亲参照效应”。
实验中，朱滢等人以中国大学生为被试对象，在“自我参照效应”实验的经典范式上再增加了母亲参照条件。
比如问“‘勤劳’一词适合描述你的母亲吗？”通过类似问题让参与者在思考这些问题时将“勤劳”这个词汇和母亲联系到一起。
所有被试者通过类似方法将不同的词汇和不同的对象联系到一起，再测验其记忆效果。
结果发现，当记忆材料与母亲挂钩时，其记忆成绩与自我相联系的一样好，两者都优于其他条件下的成绩，包括名人作为参照条件。
就是说，对中国人而言，不仅与自己相关的事能记得更好，与母亲这一“重要他人”相关的事也具有相同的记忆效果。
这与西方文化背景下参与者的实验结果大相径庭。
对西方人而言，“母亲”与“总统”这个概念是一样的，都不及被试者对与“自我”相关的材料记得更好。
④中国人独特的“母亲参照效应”说明母亲在中国人的“自我”中具有重要位置。
从婴儿时建立的依恋，到成年后，“母亲”依然以这种方式存在于中国人的生命里。
对中国人而言，“对母亲的情感”似乎并不难理解也并不陌生：在我们幼时的回忆里，往往离不开母亲的身影；当男孩长大后，尽管在外面呼风唤雨，回到家里还是母亲的孩子；甚至问及奥运冠军“最想把奖杯送给谁”时，母亲也会是得票最高的。
⑤为什么母亲对中国人具有独特的意义呢？这与“自我概念”的文化背景有关。
一般来说，“自我”包含了与自己有关的个性、身体特征、职业等许多内容。
但在不同文化背景下，自我概念表现不一样。
在文化心理学界，斯坦福大学社会心理学家黑泽尔·马库斯等人曾根据文化差异提出过“独立型自我”与“依赖型自我”两种自我概念类型。
她认为，西方文化背景下的人，自我的概念是独立的、个人主义的，他们关注于自身的思想、感受和行动。
而在东方文化背景下，个人是一种关系自我，强调的是人与人彼此的相互联系和相互依附，尤其看重家庭。
因此可以推测，对美国人来说，就算是母亲，也属于自我以外的其他事物，在记忆上并不占有优势。
而对中国人来说，“自我”中包涵有母亲的成分，母亲是“自己人”，“自己人”的事也就是自己的事，当然也就放在心上了。
由此也可以理解，中国男人与美国男人对于“两个女人同时落水问题”的反应。
西方文化鼓励独立和个人价值，尤其是成年个体要建立自己新的生活，在这一过程中，母亲的参与和影响力会主动降低，理性的美国人会选择对今后生活重要的人。
而对中国人而言，不管是出于伦理或是情感，母亲早已是“自我”中根深蒂固的一部分，并且不具有可替代性，很难舍弃。
⑥从上面来自行为实验的研究可见，文化对中国人的自我概念产生了影响。
有人可能会问：如果这种影响真那么确凿，那么在中国人的大脑里是否存在相应的自我表征的神经生理基础呢？答案是肯定的。
2007年朱滢等人用中西方大学生两组被试者进行了“母亲参照效应”的脑成像研究。
结果发现：对中国人而言，在自我参照和母亲参照条件下，都激活了腹侧内侧前额叶；但西方人只有自我参照激活了腹侧内侧前额叶。
这说明中国人的自我与母亲是住在同一个脑区的，为中国人独特的“母亲参照效应”提供了神经生理层面的证据。
⑦这是中国文化造成的特殊现象还是中国人的大脑比较特殊呢？为此，研究者特别研究了双重文化背景下的特殊群体——香港人。
在研究者提示了中国文化元素后，香港人的自我与母亲同住在腹侧内侧前额叶；而在西方文化背景下，香港人的自我与母亲的神经基础是分离的。
文化对人的影响是“深入骨髓”。
受中西方文化影响的香港人的自我甚至会根据文化情境转换：有时候母亲像是“路人甲”，有的时候又与母亲“形影不离”。
⑧总之，可以看出，在东方文化背景下的中国人的自我概念中，母亲是密不可分的成分。
这说明，中国人把母亲摆在一个非常重要的位置。
就算是长大成人了，对母亲的情感联结，也早已渗透到个人的认知与行为甚至生理结构中。
这或许就是为什么中国人对母亲更依恋的原因。
1.文章第三自然段“ ”处应填入的词语依次是（）（2分）A.不仅而且于是B.虽然但是因此C.由于而且所以D.因为所以于是2.对文章第三、四两段内容的理解分析不恰当的一项是（）（2分）A.中国人的记忆具有“母亲参照效应”，是通过对中国大学生群体的研究得出的结论。
B.研究者把不同的词汇和不同的对象联系在一起，来测验被试者对相关材料的记忆效果。
C.在西方的文化背景下，与“自我”相关的记忆材料比其他材料具有更好的记忆效果。
D.和西方人相比，中国人无论在婴儿时期还是成人以后对母亲的依恋都更为强烈。
3.请从文化背景的角度分析“母亲”对中国人具有特殊意义的原因。
（3分）4.文章第七段中“深入骨髓”的意思是_________________________________。
（3分）5.根据文章的内容，完成下面的表格。
（3分）6.很多艺术手法都会用到“母亲”这个意象，请举一例并联系本文加以阐释。
（4分）二、阅读下面的文章，完成7—13题。
（21分）人在风中刘心武①一位沾亲带故的妙龄少女，飘然而至，来拜访我。
我想起她的祖父，当年待我极好，却已去世八九年了，心中不禁泛起阵阵追思与惆怅。
与她交谈中，我注意到她装扮十分时髦，发型是“男孩不哭”式，短而乱；上衫是“阿妹心情”式，紧而露脐；特别令我触目惊心的，是她脚上所穿的“姐妹贝贝”式松糕鞋。
她来，是为了征集纪念祖父的文章，以便收进就要出版的她祖父的一种文集里，作为附录。
她的谈吐，倒颇得体。
但跟她谈话时，总不能不望着她，就算不去推敲她的服装，她那涂着淡蓝眼影、灰晶唇膏的面容，也使我越来越感到别扭。
事情谈得差不多了，她随便问到我的健康，我忍不住借题发挥说：“生理上没大问题，心理上问题多多。
也许是我老了吧，比如说，象你这样的打扮，是为了俏，还是为了‘酷’？总欣赏不来。
我也知道，这是一种时尚。
可你为什么就非得让时尚裹着走呢”？②少女听了我的批评，依然微笑着，客气地说：“时尚是风。
无论迎风还是逆风，人总免不了在风中生活。
”少女告辞而去，剩下我独自倚在沙发上出神。
本想“三娘教子”，没想到却成了“子教三娘”。
③前些天，也是一位沾亲带故的妙龄少女，飘然而至来拜访我，她的装束打扮，倒颇清纯。
但她说起最近的一些想法，比如想尝试那些与中国传统格格不入的西方陋习，甚至毒品，以便“丰富人生经验”，跻身“新新人类”等等，我便竭诚地给她提出了几条忠告，都是我认定的在世为人的基本道德与行为底线。
④妙龄少女很多，即使同是城中白领型的，看来差异也很大。
那看去清纯的，却正处在可能失纯的边缘。
那望去扮‘酷’的，倒心里透亮，不但不需要我的忠告，反过来还给我以哲理启示。
⑤几天后整理衣橱，忽然在最底下，发现了几条旧裤子。
我回想起那是我费了九牛二虎之力，才讨到手的。
那时“国防绿”的军帽、军服、军裤乃至军用水壶，都强劲风行，我怎么能置身于那审美潮流之外？还有两条喇叭裤，是20年前，在一种昂奋的心情里置备的；那时我已经38岁，却沉浸在“青年作家”的溢美之词里，记得还曾穿着喇叭开度极为夸张的那一条，大摇大摆地去拜访过那位提携我的前辈，也就是，如今穿松糕鞋来我家，征集我对他的感念的那位妙龄女郎的祖父；仔细回忆时，那前辈望着我的喇叭裤腿的眼神，凸现着诧异与不快，重新浮现在了我的眼前，只是，但是他大概忍住了涌到嘴边的批评，没有就此吱声。
⑥人在风中，风来不可抗拒，有时也毋庸抗拒。
风有成因。
风既起，风便有风的道理。
风就是风，它来了，也就预示着它将去。
凝固的东西就不是风。
风总是多变的。
风既看得见，也看不见。
预报要来的风，可能总也没来，没预料到的风，却会突然降临。
遥远的地球那边一只蝴蝶翅膀的微颤，可能在我们这里刮起一阵劲风。
费很大力气扇起的风，却可能只相当于蝴蝶翅膀一颤的效应。
风是单纯的、轻飘的，却又是诡谲的、沉重的。
人有时应该顺风而行，有时应该逆风而抗。
像穿着打扮，饮食习惯，兴趣爱好，在这些俗世生活的一般范畴里，顺风追风，不但无可责备，甚或还有助于提升生活情趣，对年轻的生命来说，更可能是多余精力的良性宣泄。
有的风，属于刚升起的太阳；有的风，专与夕阳作伴。
好风，给人生带来活力；恶风，给人生带来灾难。
⑦像我这样经风多多的人，对妙龄人提出些警惕恶风的忠告，是一种关爱，也算是一种责任吧。
但不能有那样的盲目自信，即认定自己的眼光判断总是对的。
有的风，其实无所谓好或恶，只不过是一阵风，让它吹过去就是了。
于是又想起了我衣柜底层的喇叭裤，我为什么再不穿它？接着又想起了那老前辈的眼光，以及他的终于并没有为喇叭裤吱声。
无论前辈，还是妙龄青年，他们对风的态度，都有值得我一再深思体味的地方。
7.文章开头作者详尽描写少女的穿着妆容，作用是___________________________。
（3分）8.文章第二段中“微笑”、“客气”两个词语，勾画出一个_____________的少女形象。
（2分）9.对文章第五自然段，下面理解错误的一项是（）（3分）A.作者为那几条旧裤子“费了九牛二虎之力”，为了说明自己年轻时也曾跟风追风。
B.“大摇大摆”一词是作者对当年沉浸于溢美中轻狂傲慢的自我批评。
C.前辈看到我穿喇叭裤，眼神“诧异”、“不快”，说明他是一个坚持原则，不屑跟风的人。
D.文中的“涌”字让读者感受到那位前辈当时对作者的衣着形象有着一种强烈的不满。
10.分层概述第六段的主要内容。
（3分）11.下列不符合文意的两项是（）（）（4分）A.文中“妙龄少女”的形象，实际上是当代青年的缩影。
B.文中的两位妙龄少女的外表和内心形成了鲜明的对比和强烈的反差。
C.文章第四段中“哲理启示”的含义是看人如果只重表象，往往会形成错误的判断。
D.文章第六段运用了比喻、夸张、排比等多种修辞手法，行文铺排，思想深邃。
E.本文在结尾并没有明确的语言揭示主旨，如画的留白，发人深省，余味悠长。
F.本文运用了叙述、描写、议论等多种表达方式，文字平和质朴，感情不愠不火。
12.文中作者对“风”的态度是有变化的，根据文章内容简析其原因。