如何将记叙文写得具体生动技巧:学会扩写

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如何写记叙文方法和技巧

如何写记叙文方法和技巧

如何写记叙文方法和技巧
1. 哎呀呀,要写好记叙文,得先明确主题呀!就像盖房子得先有个设计图一样。

比如写一次旅行,那旅行中的所见所闻就是主题。

2. 细节决定成败呀!写记叙文时要把细节写得活灵活现的,让读者感觉就像在现场一样。

像描述一个人的表情,“他皱着眉头,嘴巴抿得紧紧的,一副很苦恼的样子”。

3. 人物描写可不能马虎!把人物的性格、特点展现出来。

比如“她总是风风火火的,说话像连珠炮一样”。

4. 记叙的顺序也很重要啊!可以按时间顺序,就像沿着时间的轨道一步步走。

比如从早上开始写一天的经历。

5. 对话能让故事更生动呢!让人物之间有精彩的对话,“嘿,你怎么才来呀!”“路上堵车啦!”
6. 别忘了描写环境呀,这就像是给故事搭个舞台。

比如“夜晚的街道安静极了,只有路灯孤独地站着”。

7. 加入自己的感受会更吸引人哟!“哇,那一刻我真的太开心了”。

像回忆一次成功的经历时这样写。

8. 情节要有起伏呀,不能平平淡淡的,这就像坐过山车一样刺激。

比如突然遇到了困难。

9. 多运用比喻和拟人呀,让文字变得更有趣。

“树叶在风中舞蹈”。

10. 最后呀,写完多读几遍,把不顺畅的地方改改。

你看,写记叙文也不难吧!
我的观点结论:写记叙文就是要把这些方法和技巧都用上,才能写出精彩的故事来。

扩写的方法和技巧

扩写的方法和技巧

扩写的方法和技巧扩写是对原文进行扩展和充实,把简略的原文扩展成符合题意要求的文章。

扩写需要充分放开思路,展开想象,进行合理的创造,可以训练发散性思维能力。

扩写的体裁可以是记叙文,可以是议论文,也可以是说明文,但以记叙文为多。

大多是一些寓言或小故事。

扩写主要有两种形式:一种是自由扩写型,即题目中并不规定需扩写的地方,由答题者自己选定;另一种是指定扩写型,即在题目中已划好了需扩写的范围和要求。

(1)扩写的基本要求扩写的一般要求是:扩写的内容要注意情节发展合理,人物的性格前后统一;要在原文的基础上充实内容,做到重点突出,中心明确;扩写一般不改变人称和文章体裁。

(2)扩写的方法①认真阅读原文,弄清原文中心。

把握住中心,才能围绕中心扩展情节。

注意扩写时不要改变人称。

保留与原文中心联系密切的段落。

同时还应注意扩写时不能改变原文顺序,要依原文顺序延续地写下去②抓住扩写重点——扩写的时候,不是在原文的每部分都增加文字,而要抓住最能表现中心的句、段去扩展故事情节。

要仔细地研究哪些地方可以扩展,哪些地方可以补充,在怎样扩展和补充上下功夫,要经过周密的思索以后,再动笔写。

这就需要对扩写所提供的材料要认真研究,确定好扩写重点,安排好扩写的主次,做到详略分明,重点突出。

怎样才能确定好扩写的重点呢?一是根据题目找重点,即抓住题目中的“题眼”确定扩写重点。

二是根据文章的内容来确定重点。

凡是能表现中心的都是重点材料,也就是文章需要详写的部分,和中心关系不大的就是次要材料,要略写。

三是根据扩写对象确定重点。

如扩写的材料是以写人为主的,要把突出人物的特点作为重点来写;扩写材料是以写事为主的,要把事情的经过作为重点来写;扩写材料是以写活动为主的,应该把活动场面作为重点来写。

③扩写的内容一般都在原文之外,因此,要发挥自己的想象力。

扩写作文要在读懂原文、抓住重点、找到扩写点的基础上做必要的充实。

也就是说在不改变原作主要内容,不改变原作的体裁,不改变原作的六要素的前提下添枝加叶,合理扩展充实。

如何扩写作文

如何扩写作文

扩写作文扩写作文就是根据提供的材料,展开丰富的想象,合乎情理地把事情写完整、写具体。

要写好扩写文章,应该注意以下几个方面:1、仔细阅读。

扩写文章所提供的材料往往有限,因此,每个字都显得十分重要,要认真阅读,分析原文,深刻领悟原文的思想内容。

尤其是文章的题目,往往已暗示了文章的重点,所以在扩写文章时,要抓住题目来展开想象。

如没想到,就要抓住"真"字展开,在写的过程中,应抓住人物开始做事和最后的结局出乎意料时的心理来重点写。

抓住题眼,扩写就成功了一半。

2、挖掘材料。

在扩写文章中,尽管提供的材料有限,但其中有一些线索,向我们提供了原文的中心(即作者的意图)。

如材料:小栓拿着望远镜去商店买皮球。

售货员多找了钱,他拿起钱就往外走。

忽然听到售货员喊他,他跑得更快了。

售货员终于追上了他。

原来他望远镜丢在柜台上了。

小栓很受教育,退回了多找的钱。

在这份材料中就要抓住"很受教育"这个重点词,从而使扩写的内容与原文保持一致,切忌失真和不切愿意的任意拼凑。

因为扩写的基础是原文,而主要人物和事件是已经明确的,在扩写时,不能离开原文而随意地去编造,更不能改变原文的中心思想。

因此,进行扩写时,首先要熟悉原文的内容在这基础上,可紧扣原文的中心思想,抓住主要情节,对原文没有明确交代,或写得不够具体的地方,要深入思考,多问几个“怎么样”。

3、合理想象。

扩写作文的目的是培养学生的想象力和创造力。

但扩写时,必须围绕原文的要点由此及彼,由小到大,由少到多进行广泛的想象和联想。

因此,写的时候要展开想象的翅膀。

如上述材料中,"很受教育"就可以抓住小栓当时的表情、动作、心理,展开大胆的想象,突出人物知错就改品质。

扩写后的文章应比原文更加具体、生动、形象。

为了使扩写后的文章更加具体、生动、形象,一般要把原文的叙述改为描写。

可以增加环境描写和人物外貌、神态、动作、心理活动等描写。

也可根据想象补充一些细节,还可以适当增加一些议论或抒情的内容。

记叙文写作技巧训练

记叙文写作技巧训练

记叙文写作技巧训练在记叙文写作中,合理运用技巧可以使作品更加生动、有趣。

本文将介绍几种常用的记叙文写作技巧,并提供相应的训练方法供大家参考。

一、描写技巧描写可以通过形象的语言、细腻的描述,使读者感受到作品中所描绘的事物。

以下是几种常用的描写技巧:1.形容词修饰使用形容词可以使描述更具有感官细节,引发读者的触感、味觉、嗅觉等感受。

例如:“草地上铺满了嫩绿的小草,清新的花香扑鼻而来。

”2.比喻和拟人通过比喻和拟人,可以将抽象的概念形象化,让读者更好地理解和感受。

例如:“月亮像一只害羞的少女,躲在云彩后面不敢出来。

”3.视角切换通过改变描写的视角,可以使作品更加全面,给读者以新鲜的感知体验。

例如:“从高楼的阳台上俯瞰,城市夜景犹如一片灯海,熠熠生辉。

”训练方法:选择一个熟悉的场景,如家中的一间房间,用形容词、比喻和拟人等技巧进行描写,增加对细节的观察和思考。

二、时空转换通过灵活运用时空转换,让故事更加跌宕起伏,更具有吸引力。

1.闪回和倒叙通过闪回和倒叙,将重要的情节提前暴露或回顾,增加悬念和推动故事发展。

例如:“当我站在毕业典礼的舞台上,回忆起四年前刚入学的时候,我才恍然明白,这一切都是命运的安排。

”2.时间跳跃通过时间跳跃,将读者从过去拉回到现实,或者从现实投射到未来,增加故事的情节变化。

例如:“十年后的我,成为了一名成功的作家,回首往事才发现,那个小时候爱幻想的小女孩,一直在努力追寻梦想。

”训练方法:选择一个具有转折或者情节跳跃的事件,按照不同的时间顺序进行叙述,练习时空转换的运用。

三、对话技巧对话是记叙文中展现人物形象和情感交流的重要手段,合理运用对话技巧可以使作品更加生动有趣。

1.插入心理独白在对话中插入角色的内心独白,可以展示角色的想法和情感变化,丰富对话的内涵。

例如:““你怎么可以这样对我?”她转身离去,我看着她背影,内心充满了无奈和遗憾。

”2.透露信息通过对话中的暗示和间接表达,透露出故事的关键信息,引发读者的好奇心。

初二语文作文的记叙文写作技巧

初二语文作文的记叙文写作技巧

初二语文作文的记叙文写作技巧记叙文是初中语文作文中的一种重要文体,它通过讲述故事、描写事物或者叙述经历等方式,展现事物的来龙去脉,抒发情感,引起读者共鸣。

下面将介绍一些初二语文作文记叙文写作的技巧,希望能够帮助同学们提高记叙文写作水平。

一、确定写作主题记叙文的写作主题应该明确,限定在一个故事、事件或者经历范围内。

可以选择自己的亲身经历、身边发生的真实故事,或者根据自己的想象力构思一个有趣的故事。

无论选择哪种方式,都应该确保主题有足够的可写性和吸引力。

二、构建合理的情节一个好的记叙文应该具备合理的情节结构,包括起、承、转、合等部分。

起承是引入故事的部分,要能够吸引读者的注意力,激发他们阅读下去的欲望;转是故事的发展点,起到推动情节发展的作用;合是故事的高潮和结局,要给读者留下深刻的印象。

在构建情节时,可以运用对比、冲突、转折等手法,增加故事的吸引力和张力。

三、注意描写细节记叙文的魅力在于能够生动地描绘故事中的人物、场景和事件,使读者能够身临其境。

在写作时,应该多注意用形象、生动的语言描写故事中的事物,让读者能够感受到其中的情感和氛围。

可以通过运用比喻、拟人、排比等修辞手法,使描写更富有表现力。

四、把握好叙述角度和语态记叙文的叙述角度可以选择第一人称或第三人称,视具体情况而定。

如果是亲身经历的事情,可以选择第一人称叙述,使故事更加真实;如果是虚构的故事,可以选择第三人称叙述,使故事更为客观。

另外,要注意把握好叙述语态,既可以使用直接叙述,也可以使用间接叙述,丰富句式结构,增强句子的变化性。

五、注重情感表达记叙文除了叙述事实的经过外,还应该注重情感的表达。

通过对人物的心理活动、情感变化的描写,可以更好地抒发作者的思想和感情,使读者对故事产生共鸣。

情感表达可以通过对话、心理独白、动作描写等方式展现出来,要求情感真实、贴切。

六、审稿修改写完初稿后,要进行仔细的审稿和修改工作。

不断地审视自己的作文,发现其中的语句不通顺、逻辑混乱之处,并且进行修改。

扩写的方法和技巧

扩写的方法和技巧

扩写的方法和技巧
1. 同义词替换扩写:将原文中的词语换成同义词,使句子表达的意思更加丰富。

例如,将“大家”替换为“所有人”,将“喜欢”替换为“爱好”。

2. 描述性扩写:通过添加更多的描述性词汇来丰富句子,比如颜色、形状、大小、位置等。

例如,将“桌子上有一本书”扩写为“放在朝向窗户的黄色桌子上的一本大型红皮书”。

3. 意象扩写:通过形象生动的比喻或描写来增加情感效果。

例如,将“她微笑着”扩写为“她露出了如阳光一般的温暖微笑,如同春天里绽放的花朵”。

4. 细节扩写:通过添加一些细节来丰富句子意义。

例如,将“我吃了一个苹果”扩写为“我享受着苹果的甜蜜口感,听到嘎吱嘎吱的脆响声,看见苹果翻滚着落在我的手心”。

5. 对比扩写:通过与其他事物进行对比来扩写句子。

例如,将“她很瘦”扩写为“她如同纸片一般的身体使她看起来更加纤细,似乎风一吹就能把她吹跑”。

6. 反向扩写:通过改变原文所传达的意思,从反面进行扩写。

例如,将“他们很忙”扩写为“虽然他们看似忙碌无比,但他们的时间总是充实而有意义的”。

7. 借鉴其他作品:通过借鉴其他的文学作品、电影、音乐或艺术品来扩写。


如,通过将《哈利波特》中描述的魔法世界加入到一篇文章中来扩写原文。

如何写记叙文的方法和技巧

如何写记叙文的方法和技巧

如何写记叙文的方法和技巧
1. 选择一个有趣的主题或事件:记叙文通常是根据真实的事件或经历展开的,选择一个引人入胜的主题或具有情感共鸣的事件,能够吸引读者的兴趣。

2. 划定时间和空间范围:明确你要叙述的事件所发生的时间和地点,同时给予读者必要的背景信息和上下文。

3. 使用生动的语言和描写:通过使用形象生动的词语和描写,能够让读者感受到故事中人物、场景和感受的真实性。

使用五感描写,让读者能够感受到事物的味道、声音、气味和触感,使故事更具有代入感。

4. 结构合理:记叙文常常采用线性结构,按照时间发展的顺序进行叙述。

要确保事件之间有适当的衔接和过渡,使故事情节自然流畅。

5. 刻画人物:将故事中的人物形象刻画得生动鲜明,给予他们独特的性格特点、动作和语言习惯。

通过人物的言行来推动故事的发展,使读者对他们有更深的认识。

6. 运用对话:适当运用对话可以让故事变得更加生动有趣,通过人物之间的对话展现出他们的思想、情感和行动。

7. 丰富情感描写:记叙文可以表达人物的内心感受,通过细腻的情感描写来让读者与故事产生情感共鸣。

8. 注意节奏和节制:要掌握好叙述节奏和节制,不要让故事过于冗长或太过急促。

要有适当的停顿和休息,让读者有时间消化故事内容。

9. 编辑和修订:完成初稿后,进行修改和润色。

注意句子结构、用词准确性和语法错误等方面的错误,并确保故事的连贯性和完整性。

以上是写记叙文的一些方法和技巧,希望能对你有所帮助。

扩写的方法和技巧

扩写的方法和技巧

一、扩写的技巧、方法指导1.要忠实于原文。

扩写时,要准确把握原文的中心思想,把握原文的主要内容,遵循原文的体裁,在此基础上发散思维,大胆创造,为原文“添砖加瓦”。

2.抓住扩写点。

一篇文章里,并不是每一句话、每段文字都需要扩写,不要平均用力,而根据表达中心的需要,找出原文中的关键语句、合适的点进行扩充。

3.注意文章内容的一致和连贯。

人称和语气要保持前后一致,情节的发展或论述的推进要合乎逻辑,要有必要的过渡,增添的细节要和全文相协调,避免枝大于干。

二、 扩写的命题形式及范例1. 语段扩写式将 “枯藤老树昏鸦”扩展成一段话,表现孤独寂寞的心境。

示例:秋风起,草萧瑟,青石桥边,斜阳下,一棵古槐根生于此,像一个颤巍巍的老人,向天空伸出乞求的手掌。

缠绕其上的枯藤,从光秃秃的枝头上垂下。

一声声乌啼,穿过空旷的荒野,让黄昏的郊外更添无限的悲凉。

2. 主干扩写式请以 “你很瘦”为主题,进行扩写。

要求:①围绕中心,揭示出人物特征;②至少运用两种修辞手法;③不少于200字。

示例:我看到你的时候着实被吓了一跳,老天对你真是太不公平了。

矮个儿,脸色黄中带白,一件不合时宜的皮夹克穿在你身上,就如同挂在秋风中的枝丫上。

灰色裤子穿在你身上,让我不禁想起身穿裙子的苏格兰旗手。

背在你身上的包显得那么大,背带紧紧勒在你那瘦削的肩上。

你站在地铁入口处,在人潮涌动中,恍若一株脆弱的蒲公英,一阵轻风便能将你带到半空。

“哎,你看,那个人真是瘦。

”从身边走过的两个中年妇女低声说。

下车分别时,你又朝我挥了挥手,这让我想到了蚂蚁纤细的触角,不由得扑哧一笑。

3 .情景扩写式把杜甫《漫成一首》中的第一句 “江月去人只数尺”扩展成内容丰富的一段文字。

建议:可以按 “月形”“月色”“月光”“月神”进行扩展。

示例:一轮明月倒挂在江中,宛如一只银盘(月形),白色的光芒如流水一般静静地泻在江面上(月色)。

微风轻拂江水,泛起涟漪丝丝,清波和着银光悠悠飘散,又缓缓聚拢(月光)。

记叙文的写作方法和技巧

记叙文的写作方法和技巧

记叙文的写作方法和技巧记叙文是一种表达人物经历和感受的散文体裁,广泛应用于小说、传记、回忆录等文学作品中。

在写作记叙文时,需要注意一些基本的方法和技巧,以达到生动、流畅的效果,下面我们就来详细介绍。

一、确定故事主题,突出故事情节在写作记叙文时,需要先确定一个清晰而有意义的主题,将故事情节紧紧围绕这个主题展开。

要注意故事情节的连贯性和逻辑性,避免过多的喧闹和无用的描写,让读者抓住重点,理解主旨。

二、抓住人物心理,塑造鲜活形象人物是记叙文中最为重要的元素,要通过描写人物的心理、性格和行为,来塑造鲜活的形象。

要注意细节和感受的描写,让人物更加真实、立体、有血有肉。

三、用比喻、象征和反复叠加等手法增强功效适当使用比喻、象征和反复叠加等修辞手法,可以增强记叙文的语言感染力和凝练度。

比如用比喻形容景物、用象征代表情感、用反复叠加强调重要性等,都能达到很好的效果。

四、注意段落结构,优化句式记叙文需要注意段落的结构,尤其要注意过渡的处理。

可以适当采用倒叙、正序、并列等句式,以表现人物的思想和情感状态,增强动人程度。

五、自然流畅而不做作记叙文需要自然流畅而不做作,要注意在语言的表达上要符合真实的感受和语言习惯。

避免使用过于复杂的词汇和句子,让读者感到自然轻松。

六、用情感倾诉,强化文学感染力记叙文与一般的散文形式相比,更多的体现了人性的复杂、情感的丰富和文学的感染力。

因此,在写作中需要注重情感倾诉、动人感染力的营造,从而打动读者的心灵。

同时,在文学处理和语言运用上也要有更多创新的思维和技巧。

如在文字中运用一些富有独特风格和生动性的修辞手法,如对比、暗示、隐喻等,以达到表达复杂情感、增强作品的感染力和价值的效果。

七、审慎处理真实感情和形式美记叙文要体现真实感情和形式美的统一,既要具有创新性和鲜明性,又要符合读者的审美感受。

因此,在写作过程中,要审慎处理真实感情和形式美的关系,注重美感的烘托和情感的表达。

总的来说,记叙文的写作方法和技巧十分重要,需要注重文本的整体性和普适性,同时也要注重在不同的文学过程中作品的独特性和情感力量。

优秀作文:扩写作文的有效方法

优秀作文:扩写作文的有效方法

扩写作文的有效方法扩写需要充分放开思路,展开想象,进行合理的创造,可以训练发散性思维能力。

下面,小编为大家分享扩写作文的有效方法,希望对大家有所帮助!一、认真阅读原文,抓住主要内容这是扩写的第一阶段。

在这一阶段,我们可以通过独立阅读、听老师的讲解、查阅与原文内容有关的资料等手段,多角度、全方位地感知全文,力求使自己对原文内容有一个全面的把握,同时,激发自己扩写的兴趣。

二、仔细研读原文,把握中心思想这一阶段,要求我们通过仔细研读原文中的每一句话,弄清文章的时间、地点、人物、事件以及每个细节,努力把自己引入原文所创设的意境之中,触动自己的情感,以便准确地把握住文章的中心思想,从而为判断哪些地方需要扩展,提供主要的依据。

三、依据中心思想,确定扩写内容掌握了文章的主要内容和中心思想之后,我们要从原文的整体着眼,根据表达中心思想的需要,找出原文不明确、不生动、不具体的地方,多问几个“为什么”、“是什么”、“怎么样”等,从这些地方入手,确定扩写的内容。

四、展开想象翅膀,充实原文内容确定了需要扩写的地方,最后的一个阶段,也是最重要的一步,就是我们要展开想象的翅膀,根据文章的主要内容和中心思想的需要,在不脱离原文实际的情况下,用生动鲜明的语言,对那些粗略的内容、笼统的情节,进行具体、细致的描写,力求使文章变得丰富而富有感染力。

扩写同样需要详略得当,对那些与中心思想关系不大的情节,只需要进行简单的扩写就行了,而那些贴近中心思想,与主要内容密切相关的情节,则需要多着笔墨,详细扩写。

扩写,可以有效地帮助我们提高阅读能力、想象能力和语言表达能力。

只要我们掌握了扩写的基本要求和一般步骤,就一定能够熟练地进行扩写。

[原文]刘胡兰大扫荡过后,为了重建抗日根据地,民主政府决定镇压一批汉奸。

一天下午,刘胡兰和妈妈在地里拾麦子,只见有个人神色慌张地窜进了保贤村。

“啊!这不是汉奸刘子仁吗?”刘胡兰忙把拾的麦子递给妈妈,飞快地向自己住的村子跑去。

记叙文的写作技巧

记叙文的写作技巧

记叙文的写作技巧一、立意明确在动笔之前,要明确文章的中心思想和主题。

立意要新颖、深刻,能够引起读者的共鸣。

可以通过一个具体的事件、人物或场景来表达主题,使文章有一个清晰的焦点。

二、精心选材选择与主题相关且具有代表性、生动性的材料。

可以是自己的亲身经历,也可以是观察到的他人的故事。

选材要注意细节,用细节来丰富文章内容,增强文章的感染力。

三、巧妙构思1、确定叙述顺序●顺叙:按照事情发展的先后顺序进行叙述,使文章条理清晰、层次分明。

●倒叙:先把事件的结局或某个重要的情节提到前面来写,然后再按照事情发展的顺序进行叙述。

倒叙可以制造悬念,吸引读者的注意力。

●插叙:在叙述中心事件的过程中,插入一些与主要情节有关的内容,然后再接着叙述原来的事情。

插叙可以丰富文章内容,补充背景信息。

2、设计文章结构●开头:开头要引人入胜,可以采用开门见山、设置悬念、引用名言警句等方式,吸引读者的阅读兴趣。

●中间:中间部分是文章的主体,要详细叙述事件的经过,注意情节的起伏和转折,突出人物的性格特点和情感变化。

●结尾:结尾要简洁有力,可以总结全文、点明主题、升华情感,也可以留下悬念,让读者回味无穷。

四、人物刻画记叙文通常离不开人物,要通过对人物的外貌、语言、动作、心理等方面的描写,展现人物的性格特点和精神风貌。

描写要具体、生动,避免千篇一律。

五、环境描写环境描写可以烘托气氛、衬托人物心情、推动情节发展。

可以描写自然环境,如天气、景色等,也可以描写社会环境,如时代背景、人际关系等。

环境描写要与人物和事件相融合,不能为了描写而描写。

六、运用修辞恰当地运用比喻、拟人、排比、夸张等修辞手法,可以使文章更加生动形象、富有文采。

比如,“她的眼睛像星星一样明亮”运用了比喻的修辞手法,生动地写出了她眼睛的明亮。

七、注重细节细节是记叙文的灵魂,一个生动的细节描写往往能胜过千言万语。

要注意观察生活中的细节,并将其巧妙地运用到文章中,增强文章的真实性和感染力。

写人记事作文如何让内容更加生动_写作指导

写人记事作文如何让内容更加生动_写作指导

写人记事作文如何让内容更加生动下面是小编为大家整理的写人记事如何让内容更加生动,欢迎大家阅读!知识要点:1、写记叙文,会具体地写人记事,有较明确的中心思想。

2、会恰当地选择材料和组织材料。

3、能写清楚事情的起因、经过和结果。

4、能运用具体的事例写出人物的某些特点。

考试说明:1、记叙文构思六“一”诀(1)一槌定音的开头即开篇二三句或点出记叙重点,埋下行文线索,或明确主题思想、奠定感情基调。

这样的开头,简洁洗练,直截了当。

《回忆我的母亲》一文的开头,堪称一槌定音的典范。

首句“得到母亲去世的消息,我很悲痛”交代写作缘由,次句先以“我爱我母亲”定下感情基调,再用“特别是她勤劳一生”点明主旨。

短短两句,即成为全篇回忆母亲优秀事迹的十分清晰的总枢纽。

(2)一线穿珠的结构即全文没有贯穿到底的中心事件,而是以主要人物的活动或品质为主线,组织典型而各有侧重的情节,统一服务于中心。

这种结构避免了行文的旁逸斜出,使文章重点突出。

魏巍《我的老师》分写七件小事:假发怒、教跳舞、观蜜蜂、教读诗、依恋师、化纠纷、梦寻师,皆由热爱、感激、思念老师这条感情线索贯穿起来,从而使文章具有较强的感染力。

(3)一波三折的情节“文似看山不喜平”。

只有一个中心事件的文章,若能在故事情节的发展上做到张驰结合,起伏变化,则可扣人心弦。

《鲁提辖拳打镇关西》中,当鲁达听到金氏父女的哭诉后,怒火中烧,要“打死了那厮再来”时,情节陡起,但作者却巧妙地让史进、李忠两个“三次五回劝的他住”。

这样有急有缓,掀起波澜;当鲁达送走金氏父女,“径到状员桥来”,惩强除恶的好戏似乎就要上演时,作者却笔锋一转,写鲁达在郑屠肉铺前坐了下来,三戏郑屠。

这样一放一收,又掀起波澜。

如此精彩,情节的一波三折功不可没。

(4)一字传神的细节人物性格的塑造、作者感情的抒发,都离不开一字传神或一针见血的细节。

鲁迅《社戏》写孩子们归航途中偷豆,阿发“于是往来的摸了一回,直起身来说道:‘偷我们的罢,我们的大得多呢。

如何把记叙文写具体写生动(五篇)

如何把记叙文写具体写生动(五篇)

如何把记叙文写具体写生动(五篇)第一篇:如何把记叙文写具体写生动如何把记叙文写具体写生动学习目标: 学会用动作、心理、细节描写的方法,把记叙文写得具体生动。

课时:一课时指导过程:一、写作导入:同学们在记叙文的写作中,常出现的毛病是:以简括的叙述代替具体的描写;有的虽然将记叙的要素交代清楚,但由于缺乏描写,使所记之事不具体,所写之人不生动,所写内容单薄。

要使写人记事的记叙文写得充实具体,生动形象,就要学会描写,描写什么呢?记叙文离不开写人记事,描写事情发生过程中人的动作、语言、肖像、神情、心理。

通过这些描写来表现人物的形象,体现文章的中心。

今天,我们就来做把“概括的内容写具体、生动”的训练,写出具体生动的记叙文。

二、知识记忆看下面两段文字:有一个故事,叫《狼来了》,他讲述了一个小男孩为了寻找乐趣,两次谎称狼来了,观大人们紧张的样子。

而当狼真的来了,小男孩再呼喊时,却没有一个大人来救他。

这个男孩由于自己的多次欺骗,而失去了大人们对他的信任。

(叙述)暖风吹拂着山上绿绿的青草,一牧羊的小男孩在无聊之余高声大叫:狼来了,狼来了……”在山下辛勤劳作的大人们扔下农具,气喘吁吁地跑上山时,看到的却是小男孩狡黠的坏笑……以后的日子里,小男孩反复了多次,当有一天狼真的来临时,大人们无动于衷了。

谎言,让人们失去了对他的基本信任;谎言,使小男孩成了狼的盘中餐。

(描写)什么是叙述,什么是描写呢?叙述就是对人物、事件、环境作一般性的介绍、说明和交代,或对过程作一般性的陈述。

描写就是用形象的语言,对人物、事件、环境作具体细致的描述和刻画。

三、展示目标:学会用动作、心理、细节描写的方法,把记叙文写得具体生动。

【记叙文写作的内容要求】具体形象、生动感人。

要使读者过目难忘1.写人要绘言绘形,达到如见其人、如闻其声的效果。

2.写事、写景、写物,要绘声绘色,绘形绘状,给人如经其事、如睹其物之感。

3.主体内容要细腻可感。

如何写具体写生动呢。

2020年春季初中写作素材段落扩写技巧

2020年春季初中写作素材段落扩写技巧

2020年春季初中素材积累段落扩写技巧扩写就是用合理的想象对原文进行扩充、拓展,使原文内容更加丰富、具体。

段落的扩写有以下技巧:
一、对于一两句话,可以发挥联想和想象,补充修饰性成分,增加具体的细节,将其扩展成一段话,使其表意更丰富。

例如,本单元“写作实践”第一题,要求将一句话扩写成一段话。

扩写时,可以考虑补充具体的例子作为材料。

如“用意象来表达情感”,可以从第一单元所学习的诗歌中举一两首诗作为例子进行分析;可以运用作比较的方法,将同一题材的诗歌与散文进行对比,体会诗歌“语言凝练”的特点;还可以讲讲什么是“节奏和韵律”,并具体分析某首诗的节奏和韵律;等等。

二、记叙性段落的扩写,重点在于补充细节,使内容更加具体、生动。

例如,“写作实践”第二题,在找准了扩写点之后,要充分发挥想象,仔细思考:怎样加入一些关于人物的神态、动作、语言、心理描写以及场面描写,使情节更加完整、生动?如果对故事发生的历史背景有所了解,还能帮助自己设想人物的言行、心理。

除了教材中所给的练习,还可以挑选其他故事性强的文言文进行练习。

如蒲松龄的《狼》就是一篇易理解、篇幅短的文言小说,作者生动形象地描绘了屠夫和狼的不同形象。

练习时,可围绕这两个形象,发挥想象,进行扩写。

记叙文的方法

记叙文的方法

记叙文的方法
首先,要有一个生动的开头。

记叙文通常以一个生动的场景或事件作为开头,引起读者的兴趣。

可以通过描写人物的情感、环境的变化或者事件的发展来吸引读者的注意,让读者产生共鸣。

其次,要注重事件的连贯性和逻辑性。

在记叙文中,事件的发展过程要有条不紊,不能出现突兀的情节转折或者逻辑不清晰的情节安排。

可以通过合理的时间顺序和事件发展来保持记叙文的连贯性和逻辑性。

另外,要塑造生动的人物形象。

在记叙文中,人物形象是非常重要的,可以通过描写人物的外貌、性格、行为举止和语言表达来使人物形象栩栩如生,让读者产生共鸣。

此外,要注重环境的描写。

环境是事件发生的背景,可以通过描写环境的气氛、气候、景色和声音来营造出一个真实的场景,使读者身临其境。

最后,要有一个深刻的结尾。

记叙文的结尾要有深刻的含义,可以通过对事件的总结或者对人物的命运的展望来给读者留下深刻
的印象。

总之,记叙文是一种通过叙述事件的发展过程来表达作者观点和情感的文学体裁。

要写好记叙文,首先要有一个生动的开头,然后要注重事件的连贯性和逻辑性,塑造生动的人物形象,注重环境的描写,最后要有一个深刻的结尾。

希望以上的方法能够帮助你写出一篇优秀的记叙文。

记叙文写作技巧及套路

记叙文写作技巧及套路

记叙文写作技巧及套路作为一种常见的文体,记叙文在日常生活和学习中都有着重要的应用。

它可以通过生动的故事情节、感人的细节描写和深刻的人物刻画,传达出作者的思想、感情和态度,同时也能够激发读者的共鸣和情感。

那么,如何写好一篇记叙文呢?下面将介绍一些写作技巧及套路。

1. 确定好主题和立意在写记叙文之前,首先要明确自己要表达的主题和立意,即要传达出什么样的思想、感情或态度。

只有明确主题和立意,才能让文章有一个明确的方向和重点,避免过于散乱和松散。

2. 选择合适的场景和人物选择一个合适的场景和人物,可以让记叙文更加生动和具体。

可以选择一个深入人心的事件或故事,或者是自己亲身经历的事情,以此为载体来展开叙述。

3. 注意语言表达和细节描写在写记叙文时,语言的表达和细节描写都非常重要。

语言要简练明了,能够让读者轻松理解,同时要注意感情色彩的表达。

细节描写则要让人物、事件和场景更加具体化,让读者能够身临其境,感受到其中的情感和氛围。

4. 合理运用叙事结构记叙文的叙事结构包括开头、中间和结尾。

在写记叙文时,要注意合理运用这些结构,让文章有一个清晰的脉络和逻辑。

开头要吸引读者的兴趣,中间要展开故事情节和描写细节,结尾要有一个合适的结束。

5. 积累素材和阅读经验写好记叙文还需要积累素材和阅读经验。

可以多读一些经典的记叙文作品,学习其中的文学技巧和手法。

同时还可以积累自己的写作素材,这样才能更好地表达自己的思想和感情。

以上就是记叙文写作的一些技巧和套路。

记叙文的写作不仅是一种技巧,更是一种表达情感和思想的方式。

只有真正把自己的思想和感情融入到其中,才能写出一篇感人至深的记叙文。

写人记事作文如何让内容更加生动

写人记事作文如何让内容更加生动

写人记事作文如何让内容更加生动
要使人记事作文的内容更加生动,可以从以下几个方面考虑:
1. 描述细节:通过描写细腻的人物形象、具体的场景和丰富的感官感受,使读者能够身临其境地参与到故事中。

如果在记事作文中提到一个人,可以详细描写他的容貌、穿着、言谈举止等,以便读者能够形象地了解这个人。

2. 使用生动的语言:通过运用生动、形象、有感染力的语言来描述人物、场景和情感,使读者更容易产生共鸣。

可以使用形容词、比喻、拟人等修辞手法,用具体的词语描述事物的特点和变化,让读者感觉到情景的鲜活和真实。

3. 运用故事结构:通过运用故事结构,即有起承转合的情节安排,使记事作文有情节性、连贯性和张力,吸引读者的注意力。

可以运用情境引入、冲突发展、高潮迭起和结尾解决等手法,使故事情节跌宕起伏、紧凑有趣。

4. 表达真情实感:通过表达真实的感受和情感,使记事作文更加真实可信。

可以倾诉内心的独白,表达痛苦或欢乐的情绪,与读者建立情感共鸣。

通过对人物心理的描写,使读者能够更好地理解和感受人物的内心世界。

5. 运用对比、矛盾和冲突:通过对比不同事物或情感的对照,突出人物特点,让记事作文更加生动。

可以通过描述人物的特点或心理变化的对立面,加强人物形象的鲜明性。

要使人记事作文内容更加生动,需要运用丰富的描写细节、生动的语言、故事结构、真实的情感表达以及对比和冲突等手法,让读者能够身临其境地感受到故事所传达的情感和意义。

扩写文章的方法和技巧

扩写文章的方法和技巧

扩写文章的方法和技巧
扩写文章的方法和技巧可以帮助你更好地表达自己的想法,使文章更加丰富、深入和有说服力。

以下是一些常用的扩写文章的方法和技巧:
1.增加细节和例子:在文章中增加更多的细节和例子可以使文章更加生动、具体和有说服力。

通过提供更多的信息和实例,可以让读者更好地理解文章的主题和观点。

2.引用权威资料和研究:在文章中引用权威的资料和研究可以增加文章的可信度和权威性。

通过引用专业的研究和数据,可以支持自己的观点,并让读者更好地理解文章的主题和内容。

3.扩展分析和解释:在文章中扩展分析和解释可以使文章更加深入和有说服力。

通过对主题进行更深入的分析和解释,可以让读者更好地理解文章的观点和立场。

4.提供反面观点和反驳:在文章中提供反面观点和反驳可以增加文章的说服力和思辨性。

通过分析和反驳反面观点,可以更好地支持自己的观点,并让读者更好地理解文章的主题和内容。

5.增加个人经验和感受:在文章中增加个人经验和感受可以使文章更加真实、生动和有感染力。

通过分享自己的经历和感受,可以让读者更好地了解文章的主题和内容,并与作者产生共鸣。

6.使用比喻和类比:在文章中使用比喻和类比可以使文章更加生动、形象和易于理解。

通过将主题与读者熟悉的事物进行类比,可以更好地传达作者的观点和思想。

以上是一些常用的扩写文章的方法和技巧,通过灵活运用这些技巧,可以让文章更加丰富、深入和有说服力。

同时,也需要注意不要过度扩写,以免影响文章的逻辑性和连贯性。

写作指导:怎样扩写作文

写作指导:怎样扩写作文

写作指导:怎样扩写作文作为一个学生,我深知写作对于我们的学习和生活是多么重要。

而要写好一篇作文,需要不断扩展自己的写作技巧和思路,下面我将分享一些关于怎样扩写作文的经验。

一、写作重点1.扩展观察力观察是写作的基础,只有观察到生活中的点点滴滴,才能有更多的素材来拓展作文。

更重要的是,观察也能够扩展我们的想象力和表达能力,写作的时候就能更加丰富和生动。

2.练习写作技巧写作技巧可以指写作方法,也可以指语言表达的技巧。

比如说,如何使文章结构更为合理,或者如何运用修辞手法来突出文章的重点。

不同的题材和写作目标都需要有相应的技巧才能写得更好。

3.锻炼写作习惯写作需要时间和精力,而写作习惯能够帮助我们更好地安排时间和精力。

可以每天写点日记,或者遇到有趣的事件及时记录下来,这些都能帮助我们养成写作的好习惯。

二、用词分析1.运用词语的多样性同一个词语在不同的语境中可以有不同的含义,我们需要学会用词的多样性来丰富写作。

例如,可以用近义词替换,或者用形容词和副词修饰来使得词语更加生动。

2.运用比喻、拟人等修辞手法使用修辞手法可以使文章更有思想性和文学性,同时也有助于增加文章的表现力。

可以运用比喻、拟人、排比等等,但使用的时候要适度,不要滥用,也要注意情景和语言环境的适宜。

接下来是两篇示范文章:范文一:怎样扩写作文写作对于我们来说不仅仅是学习,也是生活中的必备技能。

然而怎样扩展作文能力是每个人都需要探索的问题。

以下是我整理出来的几点:首先是观察力。

我们应该多关注生活中的点点滴滴,不要让任何一个微小的细节从眼前溜走。

这样,我们才能够写出生动有趣的作品。

例如,一只小鸟从窗户飞进来、一颗小草在风中轻轻摇曳,都可以成为我们作文中的素材。

其次是写作技巧。

不同的写作题材需要不同的写作技巧,而练习这些技巧也需要时间和耐心。

因此,我们要多看优秀的范文,学习其他人的经验和技巧,逐渐形成自己的写作风格。

同时,也可以请老师或同学帮忙批改作文,及时发现自己的问题,加以改进。

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如何将记叙文写
得具体生动
技巧之三:学会扩写
(原文)
守株待兔(扩写)
宋国有一个种田的人。

他的田里有截树桩子,一只奔跑的兔子碰到树桩上,碰伤了脖子死了。

那个种田人,于是放于耕具,整天守着树桩,希望再得到兔子。

这样的事是不能再发生了,而他自己反被别人笑话。

(扩写)
守株待兔
1、从前,宋国有个种地的壮汉。

夏季的一天,太阳都爬上了树梢,他才懒洋洋地起床。

磨磨蹭蹭地吃完饭,才扛着锄头去铲地。

别人家的小苗长势喜人,而他家的地呢,草和苗长得一样高。

一看这荒芜的样子,铲地的劲头就没了。

他铲了几下就坐下休息。

一阵南风过后,只见蒿草摆动,一只肥大的野兔突然从草丛中窜出来。

它飞一样的跑着,没想到撞到树桩上,撞折了脖子倒地而死。

2、锄地的壮汉见到这种情景,三步并作两步,跑到树桩前,得意洋洋地拎起死兔子。

他自言自语地说:“这可不错,回家可以做盆香喷喷的兔子肉,美美地饱餐一顿。

种田、铲地哪能有这样的事美啊!”
3、从那天起,他再也不铲地了。

天天戴着草帽坐在那棵树村子旁,希望再有第二次、第三次这样的事情发生。

一连守了十几天也没有看到一只兔子的影子。

野草越长越茂盛,瘦黄的禾苗在草丛中挣所着,他还是无动于衷,天天守候在树桩旁。

时间如流水,夏去秋来,别人家地里都结出沉甸甸的谷穗,又粗又长的苞米棒,获得子大丰收。

壮汉家里的地里呢?谷穗像狗尾巴草,苞米棒又瘦又小,还没有粒,收的粮还没有种子多。

人们笑他凭空得到意外的好处,是个大傻瓜。

[例文二]
阅读下面材料,发挥想象将文章扩写成一篇记叙文。

化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动,决心发明炸药。

废寝忘食,四年里做了几百次试验。

最后一次试验。

他聚精会神地盯着燃延的导火线。

一声巨响,在旁的人们惊叫:“诺贝尔完了!”诺贝尔却从浓烟里跳出来,面孔乌黑,身上带着血,兴奋地狂呼:“成功了!”(扩写)
走向成功
1、在城外的一片空地上,化学家诺贝尔正在准备一次炸药试验,一群人围在他身边议论纷纷。

2、“这个愚蠢的家伙,还不死心哪!”
3、“不过他也许就要成功了呢!”
4、“算了吧,他能不能成功只有上帝才会知道,哈哈……”
5、诺贝尔没有理会这些人,他抹一把头上的汗滴,回想着从前的一幕幕,四年前,他在一个工地上看到挖土工人那繁重的劳动,为了使工人们能从繁重的劳动中解放出来,诺贝尔决心发明炸药。

他开始试验,第一次失败,第二次失败,第三次仍然没有成功。

四年中他废寝忘食,做了几百次试验,但……“只要不成功,我就永不放弃!”诺贝尔这样对自己说。

6、“嗤——”划燃的火柴打断了诺贝尔的思绪,他用有些颤料的手点燃了炸药的导火线。

导火线冒着白亮亮的光,有些刺眼,并且发出“嘶嘶”的声响,像一条喷火的长蛇,在一点点后退。

围观的人们早退到一边去了,诺贝尔叭在地上,聚精会神地盯着燃延的导火线。

激动、兴奋一股脑涌上来,这条导火线仿佛要将他导向成功……
7、“轰隆——”一声巨响,浓烟立刻把四周裹起来,不见了诺贝尔人影。

8、“上帝啊!诺贝尔完了!”人们惊叫起来。

9、“唉,他早该停止这一切的。


10、“朋友们,看!那不是诺贝尔吗?”
11、诺贝尔从浓烟中跳了出来:“成功啦!朋友们!我成功啦!”他兴奋至极。

12、人群沸腾了,大家拥上去,到跟前一看,天啊!诺贝尔面孔乌黑,身上还带着血,人们哑然了。

他们知道了诺贝尔的成功是什么样的代价换来的,他们知道了“成功”的来之不易。

13、古往今来,历史上第一位有所作为的“成功者”,必然坚定的信念,坚持不懈的努力,并且不畏困难和挫折。

是的,如果你做到这了些,那么你正在走向成功!
[总结扩写的有关知识]
1、什么是扩写?
2、什么样的内容需要扩写?
3、扩写的技巧有哪些?
[当场练习]
将画蛇添足的故事扩写。

楚国有一个富人,一次他踢给家中办事的书生一瓶酒。

但酒少人多。

富人就出了个主意:在地上画蛇比高低,谁先画出一条蛇,谁就喝这瓶酒。

比赛开始了,不一会儿,有个人已画好了一条蛇,他正准备喝,又放下,去为蛇添了几只脚。

又有一个画好蛇后就抢过他的瓶子,将酒喝完了。

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