“想唱就唱”周末K歌大赛策划书
ktv唱歌比赛策划书3篇
ktv唱歌比赛策划书3篇篇一《KTV 唱歌比赛策划书》一、活动主题“音乐点亮青春，歌声唱响未来”二、活动目的1. 提升 KTV 的知名度和品牌形象。
2. 吸引更多的顾客，增加客流量。
3. 为喜欢唱歌的人提供一个展示自我的平台。
4. 促进顾客之间的交流和互动，增强顾客粘性。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[KTV 名称]五、参与对象KTV 会员及广大唱歌爱好者六、比赛方式1. 初赛：选手自选一首歌曲，初赛当天按照签到序号依次进行演唱，演唱需要清唱。
演唱完毕后，评委会根据选手的演唱水平、音准、节奏感等方面进行打分，分数高的[X]名选手进入复赛。
2. 复赛：选手自选一首歌曲，并自带伴奏，复赛按照规定序号依次进行演唱。
演唱完毕后，评委会根据选手的演唱水平、音准、节奏感、舞台表现等方面进行打分，分数高的[X]名选手进入决赛。
3. 决赛：选手自选一首歌曲，并自带伴奏，决赛当天按照入围序号依次进行演唱。
演唱完毕后，评委会根据选手的演唱水平、音准、节奏感、舞台表现等方面进行打分，分数高的[X]名选手分别获得冠、亚、季军。
七、比赛规则1. 参赛选手必须提前[X]天报名，并提交伴奏。
2. 参赛选手必须在比赛开始前[X]分钟到达现场，否则视为弃权。
3. 参赛选手必须遵守比赛规则，尊重评委和其他选手，不得有任何作弊行为。
4. 参赛选手必须按照规定的顺序进行演唱，不得随意更改。
5. 参赛选手必须在规定的时间内完成演唱，超时将被扣分。
6. 参赛选手的演唱内容必须健康、积极向上，不得有任何不良信息。
八、评分标准1. 演唱水平（[X]分）：包括音准、节奏感、音色、气息等方面。
2. 舞台表现（[X]分）：包括服装、化妆、仪态、肢体语言等方面。
3. 歌曲选择（[X]分）：包括歌曲的难度、适合度、流行度等方面。
九、奖项设置1. 冠军：[X]元现金奖励+KTV 会员卡（价值[X]元）+荣誉证书2. 亚军：[X]元现金奖励+KTV 会员卡（价值[X]元）+荣誉证书3. 季军：[X]元现金奖励+KTV 会员卡（价值[X]元）+荣誉证书4. 优秀奖：[X]名，KTV 会员卡（价值[X]元）+荣誉证书十、宣传方案1. 线上宣传：通过 KTV 官方网站、公众号、微博等平台发布比赛信息和报名方式，吸引更多的人参与。
k歌赛策划书3篇
k歌赛策划书3篇篇一《K歌赛策划书》一、活动主题“唱出自我，展现风采”二、活动目的通过举办 K 歌比赛，为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，同时也丰富了校园文化生活，营造了积极向上的校园氛围。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与对象全体师生六、活动流程1. 报名阶段：发布活动通知，告知比赛时间、地点、报名方式等信息。
接受选手报名，填写报名表格，提交演唱曲目。
根据报名情况进行分组，确定比赛顺序。
2. 比赛阶段：初赛：选手按照抽签顺序依次演唱，评委打分，评选出晋级决赛的选手。
决赛：晋级选手再次演唱，评委打分并结合观众投票，评选出获奖选手。
3. 颁奖仪式：宣布比赛结果，颁发奖项。
获奖选手发表感言。
七、比赛规则1. 参赛选手需自备演唱曲目，歌曲内容积极向上。
2. 演唱形式不限，可以独唱、合唱或乐队形式参赛。
3. 初赛和决赛均采用百分制打分，评委根据选手的演唱技巧、舞台表现、歌曲选择等方面进行评分。
4. 决赛中观众投票占总成绩的一定比例。
5. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则，尊重评委和观众，不得有作弊行为。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 最佳人气奖[X]名5. 优秀奖若干名九、宣传方案1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 在教学楼、食堂、宿舍等场所张贴宣传海报。
3. 组织班级宣传，鼓励同学们积极参与。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元6. 总计：[X]元十一、注意事项1. 活动现场需安排专人负责音响设备的调试和维护，确保比赛顺利进行。
2. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
3. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。
[策划人姓名][具体日期]篇二《K歌赛策划书》一、活动主题“唱出自我，唱响青春”二、活动目的通过举办 K 歌赛，为广大音乐爱好者提供一个展示自我的平台，丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和综合素质。
k歌比赛策划方案（通用8篇）
k歌比赛策划方案（通用8篇）k歌比赛策划方案（通用8篇）为了确保事情或工作扎实开展，常常需要预先准备方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。
那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编为大家收集的k歌比赛策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
k歌比赛策划方案篇1(一)活动意义1、丰富大家课余生活。
2、发掘更多文艺方面的人才，以备以后活动所需。
3、为想表现的人创造平台。
(二)活动主题我为歌狂(三)活动流程海选(初赛)——复赛——决赛时间再定(四)活动宣传1、召开各院文艺部长会议做宣传2、在各宣传栏张贴海报3、帮赞助商挂横幅(五)报名时间及地点xx月xx号在xx教室报名(六)参赛资格江汉大学学生(除文理学院)个人团体皆可选手自备音资(七)具体安排1、海选(初赛)比赛规则：由各院派一个代表组成评委团，选出48个个人，12个团体。
2、复赛比赛规则：派专业老师和学院代表组成评委团，留下24个个人，6个团体。
3、决赛比赛规则：请专业老师组成评审团，最终选出6个个人，3个团体。
开场：大家选手一起唱主题曲“年轻的战场”第一轮、自备曲目演唱(淘汰12个个人，2个团体)第二轮、才艺展示，可以是乐器。
(淘汰6个个人，1个团体)第三轮、选手自行抽取一首歌曲，现场清唱个人设一个一等奖、两个二等奖、三个三等奖。
团体设一个一等奖、一个二等奖、一个三等奖。
再由现场观众投票选出个人团体各一名人气奖。
k歌比赛策划方案篇2一、活动目的及意义唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一，听、说、读、写、唱。
学唱英文歌曲，不仅可以激发学生学习英语的兴趣，还能帮助学生更好的识记单词。
优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时，更好的了解英语的语调，连读，失音爆破等语言现象。
本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台，爱说英语，爱英语。
比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感，建立成就感。
二、指导思想为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生的英语水平，现制定如下活动方案。
k歌大赛活动策划书
k歌大赛活动策划书【活动策划书】一、活动背景随着社交媒体和数码科技的快速发展，K歌已成为一种流行的娱乐方式，受到年轻人的热爱。
我们希望通过举办一场K歌大赛，为年轻人提供展示才华和享受音乐的机会，同时增加社区居民的互动和社交。
二、活动目标1. 提供展示才华和交流的平台，鼓励年轻人参与音乐创作和表演。
2. 增加社区居民的互动和社交，促进社区文化建设。
3. 提高组织者的品牌知名度和社区形象。
三、目标人群1. 年龄在18至35岁之间、对音乐有浓厚兴趣的年轻人。
2. 社区居民和乐迷。
四、活动内容1. K歌比赛：设立初赛、半决赛和决赛，参赛者通过线上报名和现场比赛的方式参与。
评委为专业音乐人、歌手和社区代表。
比赛中将评选出最佳歌手、最具潜力歌手、最佳原创歌曲等奖项。
2. 主题演唱：设立特色主题，如情歌、摇滚、流行等，邀请专业歌手和明星嘉宾进行演唱，增加活动的亮点和观赏性。
3. 互动环节：设置互动环节，如现场投票、签名互动、歌手见面会等，增加观众的参与感和娱乐性。
4. 场地布置：根据主题设计舞台，并提供专业的音响设备和灯光效果，为参赛者和观众营造良好的演出氛围。
5. 宣传推广：通过社交媒体、海报、传单等方式进行宣传，吸引更多的参赛者和观众。
五、活动时间和地点1. 活动时间：计划在每年的夏季或春季举办，活动持续约为一周。
2. 活动地点：在本社区内租用场地，足够容纳参赛者和观众，同时提供良好的音响和灯光设备。
六、预算1. 场地租赁费用：2000元。
2. 演唱嘉宾费用：5000元。
3. 广告宣传费用：3000元。
4. 奖品和证书费用：1500元。
5. 工作人员费用：2000元。
总计：13500元。
七、组织结构1. 组委会：负责活动的整体策划、组织和协调。
2. 宣传部：负责活动的宣传推广，包括社交媒体、海报、传单等。
3. 赛事部：负责比赛的策划和组织，包括报名、初赛、半决赛和决赛的安排和评委的邀请等。
4. 舞台布置部：负责活动场地的布置和舞台灯光音响的设备搭建。
K歌大赛策划书3篇
K歌大赛策划书K歌大赛策划书精选3篇（一）尊敬的评委老师、各位嘉宾及亲爱的参赛选手们：大家好！我是K歌大赛的策划人员，非常荣幸能有机会给大家介绍我们即将举办的K 歌大赛。
在这里，我将为大家详细介绍活动的目的、方案和预期效果，希望大家能对此次活动有更加深入的了解。
一、活动目的：1. 提供一个平台，让热爱音乐的朋友们展示自己的才华和激情，鼓励大家踏上舞台，展现自我。
2. 促进歌唱文化的交流与传播，培养青年一代的音乐素养和审美能力。
3. 提升学生的自信心和表达能力，培养他们的团队合作意识。
二、活动方案：1. 比赛形式：a. 分为初赛和决赛两个环节。
b. 初赛：参赛选手提交自己的录音或视频作品，经过筛选后进入决赛。
c. 决赛：选手进行现场演唱，评委评分，最后评选出优胜者。
2. 参赛对象：a. 面向广大学生群体，不限专业、学历、性别等条件。
b. 参赛选手可个人或组队报名，组队人数不超过5人。
3. 比赛时间和地点：a. 初赛：在报名截止后的两周内通过线上方式进行评选。
b. 决赛：确定时间和地点后通知所有入选选手。
4. 奖项设置：a. 决赛：一、二、三等奖，最佳团队奖。
b. 其他奖项：最佳人气奖、最佳创意奖等。
5. 策划费用：a. 本次活动经费由学生会承担，包括场地租赁、奖品、宣传费用等。
三、预期效果：1. 扩大学生群体的参与度和影响力，提高学生会的组织能力和知名度。
2. 增加校园文化活动的多样性和吸引力，丰富学生的课余生活。
3. 培养学生的团队合作精神和社交能力，促进学生成长和全面发展。
综上所述，此次K歌大赛将为大家提供一个展示自我的舞台，希望大家踊跃报名参赛，共同享受音乐带来的乐趣和快乐。
感谢各位评委老师和嘉宾的支持与帮助。
期待大家的积极参与和精彩演出！谢谢！K歌大赛策划书精选3篇（二）活动名称：K歌大赛活动目的：通过K歌大赛，提供给参赛者一个展示唱歌才能的平台，增进参赛者之间的交流和合作，提升大家的娱乐体验和参与感。
k歌大赛策划方案
k歌大赛策划方案一、活动背景随着社交媒体和流媒体平台的兴起，K歌已经成为了一种非常流行的娱乐方式。
为了进一步推广K歌文化，增强人们对音乐的热爱，我们计划举办一场K歌大赛。
通过这次活动，我们希望能够打造一个展示音乐天赋、交流音乐经验的平台，吸引更多的人参与其中，分享属于他们的音乐时刻。
二、活动目标1. 提供一个交流互动的平台，让参赛选手能够展示自己的歌唱实力和表演才华。
2. 激发公众对音乐的热爱，增加K歌文化的关注度。
3. 培养和发掘有潜力的歌手，为他们提供进一步发展的机会。
三、活动内容1. 报名阶段a. 报名时间：从活动发布之日起至截止日期前两周。
b. 报名条件：不限年龄，对音乐有热爱，无限制歌曲类型。
c. 报名方式：在线报名，参赛者上传歌曲演唱录音或视频。
d. 报名费用：免费。
2. 初赛a. 初赛时间：报名截止后，评委组将在一周内对参赛选手进行筛选，确定参加初赛的选手名单。
b. 初赛形式：线下比赛，参赛选手面对评委进行现场演唱与评分。
c. 初赛评分标准：音准、音色、表现力和舞台魅力。
d. 初赛结果：初赛结束后，评委在当场公布进入决赛的选手名单。
3. 决赛a. 决赛时间：预计初赛结束后的一个月内举办决赛。
b. 决赛形式：线下大型演唱会，参赛选手进行现场演唱与表演。
c. 决赛评分标准：歌唱技巧、舞台表现、形象魅力以及与乐队合作表现等。
d. 决赛奖项设置：最佳歌手奖、最佳舞台表现奖、最佳人气奖等。
4. 周边活动a. 现场互动：提供K歌机台，让来宾能够自由选择歌曲进行K歌。
b. 明星见面会：与知名歌手合作，举办签售和粉丝互动活动。
c. 音乐沙龙：邀请音乐专家进行专题讲座，分享音乐技巧和经验。
d. 线上互动：在社交媒体平台上进行投票活动，增加参与度和互动性。
四、活动宣传1. 线上宣传：通过社交媒体平台发布活动海报，组织K歌热门歌曲的歌唱挑战，吸引用户关注和参与。
2. 线下宣传：在大学校园、商业中心等人流量较大的地方张贴活动海报，并派发宣传单页。
k歌大赛活动策划书（精选5篇）
k歌大赛活动策划书（精选5篇）k歌大赛活动篇1一、活动目的、意义和目标：为了丰富同学们的课余生活，提高班级凝聚力，提高大家的团结意识，增进班级间的交流和沟通，特举办此次活动。
二、活动负责人及主要参与者：策划主办单位：08161团支部，163团支部活动时间：20xx年5月12日参加人员：本着自愿的原则，要求各班同学尽量都要参加。
三、资源需要：地点：人民路百盛爆米花KTV奖品：爆米花，瓜子，水果拼盘，饮料等。
四、活动开展：1）活动前的宣传工作落实到个人负责，宣传委员带头组成宣传小组，通过各种渠道进行积极广泛的宣传，充分做好活动的前期工作。
2）活动前要对比赛地点做好预订安排，及对人员外出涉及到的行程安排，安全问题做好前期准备。
3）活动举行之前对本次活动所需要的经费问题作一明确细则的预算安排。
4）比赛共有4个主要环节，包括接歌、抢歌、拼歌、组歌。
每个环节都有一定的得分，最后进行比分汇总得出比赛结果，再对获奖小组进行相应的奖励。
5）活动后期要做好班费开支记录等。
五、奖项设置：一等奖：爆米花1桶、果盘1份、饮料8瓶二等奖：瓜子1盘、果盘1份、饮料6瓶三等奖：花生1份、果盘1份、饮料4瓶参与奖：每人瓜子1把、饮料1瓶六、活动中应注意的问题及细节：1）同学们的外出安全要注意，分小组实行人员管理。
2）友谊第一，比赛第二，保证让每个同学都有展现自己的机会。
3）经费问题要精打细算，在不超过预算的前提下，可灵活掌握运费支出。
k歌大赛活动策划书篇2一、活动背景在我校校庆和大学生校园文化艺术节，以及广东粤语协会成立一周年来临之际，特举行这次粤语k歌比赛，展示当代青年大学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌和丰富多彩的校园文化生活，大胆创新，追求个性，活跃同学们的学习气氛，同时锻炼同学说粤语的能力，增进同学们对粤语的了解，促进粤语文化的推广。
二、策划主办单位：怀化学院学生会社团部，广东粤语协会三、活动对象：怀化学院全体学生（包括东西校区）四、活动前期安排（做好前期宣传及拉赞助）1、报名时间：11月12—14日2、报名地点：东区食堂门口西区月亮女神对面五、活动流程（i）初赛（11月29日一一11月30日）比赛时间14：00一一17：00比赛地点经管楼b—301（候场303 305）初赛流程：11月29日的比赛选手分为专业组和非专业组，届时有41位选手参加。
唱歌比赛活动的策划书3篇
唱歌比赛活动的策划书3篇篇一《唱歌比赛活动的策划书》一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的1. 丰富员工/学生的业余生活，提供一个展示才艺的平台。
2. 促进员工/学生之间的交流与合作，增强团队凝聚力。
3. 挖掘优秀的歌唱人才，推动文化建设。
三、活动对象全体员工/学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段通过海报、宣传单、社交媒体等多种渠道进行广泛宣传，吸引更多人参与。
2. 报名阶段参赛者在规定时间内填写报名表格，提交至指定地点或。
3. 比赛阶段（1）初赛：筛选出一定数量的优秀选手进入复赛。
（2）复赛：进一步选拔，确定进入决赛的选手。
（3）决赛：评选出各个奖项。
六、比赛规则1. 参赛歌曲内容积极健康。
2. 选手可以独唱或组合形式参赛。
3. 比赛采用评委打分制，评分标准包括音准、节奏、表现力等。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
4. 最佳人气奖、最佳台风奖等若干名，颁发荣誉证书及奖品。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。
2. 音响设备租赁费用：[X]元。
3. 奖品、奖金及证书费用：[X]元。
4. 宣传费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
九、工作人员安排1. 主持人：负责活动的主持和流程引导。
2. 评委：邀请专业音乐人士担任评委。
3. 计分员：负责比赛过程中的计分工作。
4. 设备管理人员：负责音响、灯光等设备的调试和维护。
5. 后勤保障人员：负责场地布置、物品采购等工作。
十、注意事项1. 确保比赛场地的安全，设置必要的安全警示标识。
2. 提前检查设备，确保其正常运行。
3. 维持比赛现场秩序，避免出现混乱局面。
4. 做好应对突发情况的准备。
篇二《唱歌比赛活动的策划书》一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的通过举办唱歌比赛，激发人们对音乐的热爱，展示个人才艺，丰富业余生活，同时也为大家提供一个交流和互动的平台。
k歌大赛活动方案
竭诚为您提供优质文档/双击可除k歌大赛活动方案篇一：K歌大赛策划(最终)生物科学与技术学院文体部20XX年K歌大赛策划书一、活动背景今下,各种流行的元素,充斥着校园的生活,也充斥着学生的神经细胞，唱歌跳舞已经成为时下年轻人最爱的活动。
“想唱就唱,唱的响亮”已成为时下年轻人最流行的口号。
本学期为了更好的丰富学生课余文化生活,我文体部特于11月中旬举办主题为“青春飞扬歌声嘹亮”的K歌大赛，为想唱歌的同学搭建了五彩缤纷的舞台。
二、活动目的丰富大学生课外活动，更好地展示自己的能力。
同时增加学院间的交流沟通，更好地体验大学生活的精彩。
三、活动时间20XX年11月20日以及11月27日四、活动地点好乐迪KTV五、活动介绍1.本次比赛鉴于参赛人数较多，将分批次进行比赛，每场比赛时间与人数将届时依据参赛人数而定，另行通知。
2.参赛对象为生科学院、兽医学院、动科学院、农学院、园植学院在校本科生。
3.比赛顺序以赛前抽签决定。
六、活动流程1、比赛分为初赛和决赛两部分。
初赛11月20日下午1点30，决赛11月27日下午1点30，都于东门集合。
2、初赛。
各参赛人员在去KTV之前抽签，两两一组进行pK，根据人数大致分三四个包间，每个包间里，主持人随机从手中纸条抽取指定的歌曲（比赛开始前一周主办方将向各参赛人员提供歌库），选手需演唱所抽歌曲，两者中得分较高者晋级。
3、决赛。
第一轮，听前奏抢歌曲。
本环节共10首歌曲（皆源于歌库），在规定时间内抢到歌曲者晋级，晋级10人。
第二轮，背对屏幕，进行歌曲接唱。
第一位选手接对后下一位进行下一首歌曲，如果接唱不成功，第二位选手继续接唱第一首歌。
每接对一首歌，得5分，总共30首歌，晋级6人。
第三轮，才艺表演。
6名选手自选歌曲进行才艺表演，最后由评委打分，决出本次比赛的一、二、三等奖。
七、奖项设置一等奖一名二等奖两名三等奖三名优秀奖四名八、工作人员及评委人员安排1、工作人员安排2、评委人员安排届时评委人员由生科院主席团部分成员、其他参赛学院各出一名学生会成员的代表以及好乐迪KTV的经理组成。
2024年k歌比赛活动方案优质5篇
“ 校园歌咏大合唱比赛”。
四、活动内容。
开展歌咏合唱活动，讴歌祖国，赞美家乡，展现少年儿童健康活泼、积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活，享受歌咏活动过程的快乐。选唱作品内容要健康向上，贴近学生生活，具有较高的思想性和艺术性，传唱范围广、适宜青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。
五、参赛要求：
十一、未尽事宜，另行通知。
k歌比赛活动方案篇3
一、活动意义
中华文化源远流长，书法是一种艺术，是中华民族的国粹。为传承并弘扬这一优秀的民族传统文化，营造良好的校园文化环境，丰富教师艺术文化生活，提高教师规范、端正、整洁地书写汉字的能力，养成良好的书写习惯，结合我校“快乐习字”书法教育特色，给教师一个展示自我的舞台，让教师创造美、欣赏美，营造我校书法教育氛围，特举办这次硬笔书法比赛。
五、比赛项目
女子单打
六、比赛形式
在报名截止后通过抽签形式决定对阵对手并编制程序册。
七、比赛地点
苏集中学办公楼三楼活动室。
八、参加办法
全校女职工全员参加
报名时间：2月20日--2月25日
比赛时间：2月27日—3月3日（暂定）
九、奖励办法
比赛取前三名颁发证书，其余为优秀奖，并给予相应物质奖励。
十、参赛须知：
2、结构（30%）：结构合理，笔画流畅，分布匀称。
3、字形（20%）：章法自然，整体感观舒适，字形大小适中；字迹清楚、优美。
4、效果（20%）：美观大方，艺术感强，卷面整洁，无涂改。
六、大赛组成员
组 长：陈日明
副组长：庞飞、卢金球
评 委:陈日明、庞飞、王少飞、陈亮、熊国华、梁广寿、李帝、李祥华
摄 像：王少飞
xx小学
20xx年6月12日
k歌大赛活动策划方案
k歌大赛活动策划方案一、活动背景：近年来，随着K歌文化的兴起，很多人喜欢在朋友聚会、KTV等场合中展现自己的歌唱才华。
为了满足广大歌唱爱好者的需求，我们决定组织一场规模庞大的K歌大赛活动，让参赛者有机会展示自己的歌唱才华，互相交流学习，以及为大家搭建一个良好的沟通平台。
二、活动目的：1. 挖掘和培养优秀的歌唱人才，推广优秀原创音乐作品。
2. 激发广大歌唱爱好者的动力，提升他们的自信心和表演能力。
3. 加强社团间的交流与合作，丰富校园文化生活。
三、活动内容：1. 初赛阶段：a. 报名：活动宣传期间让感兴趣的参赛者填写报名表，并提交音频或视频作品。
b. 预赛：通过线上或线下初次选拔，根据参赛者提交的作品，初步筛选出60名参赛者进入决赛。
2. 决赛阶段：a. 决赛日期：选定一个适合所有参赛者的时间，尽量提前告知，让大家有充足的准备。
b. 决赛地点：校园礼堂或多功能活动中心，确保场地宽敞舒适。
四、活动组织结构：1. 组委会：负责整个活动的规划、组织、监督和评审工作。
2. 工作小组：由组委会成员组成的小组，负责具体的人员分工和具体事项的处理。
3. 评委：由专业歌唱老师、学校相关教师以及校友组成的评委团。
五、活动流程：1. 初赛阶段：a. 宣传阶段：校园海报宣传、社交媒体广告宣传、官方网站发布活动通知。
b. 报名阶段：报名表收集、音频或视频作品收集。
c. 预赛阶段：评委评选出入围决赛的60名参赛者。
2. 决赛阶段：a. 分组抽签：将60名参赛者分成多个小组，每个小组5人进行抽签，每个小组分别进行表演。
b. 表演环节：每个参赛者在规定的时间内进行表演，观众和评委进行现场评分，并分组评选出小组冠军。
c. 终极PK：将各小组的冠军选手组成终极PK阶段，进行淘汰赛，最终产生冠军。
六、获奖设置：1. 冠军奖：奖金XXX元 + 冠军证书 + 机会参与后续专业音乐录制。
2. 亚军奖：奖金XXX元 + 亚军证书。
3. 季军奖：奖金XXX元 + 季军证书。
ktv唱歌比赛策划书3篇
ktv唱歌比赛策划书3篇篇一KTV 唱歌比赛策划书一、活动主题唱响青春，唱享生活二、活动目的1. 为广大歌唱爱好者提供一个展示自己的舞台，丰富业余生活。
2. 通过比赛的形式，增进彼此之间的了解和友谊，增强团队合作精神。
3. 推广 KTV 娱乐文化，提高 KTV 的知名度和美誉度。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[KTV 名称]四、参赛对象所有热爱唱歌的人士五、活动宣传1. 在 KTV 内部张贴海报、悬挂横幅等宣传物料。
2. 在社交媒体平台发布活动信息，如、微博、抖音等。
3. 邀请 KTV 会员、员工等内部人员进行宣传推广。
4. 在周边社区、学校、写字楼等场所发放传单、宣传册等。
六、活动流程1. 报名阶段：参赛者需在规定时间内，将个人信息和参赛曲目发送至指定或联系相关工作人员进行报名。
2. 初赛阶段：由评委对参赛者的演唱进行评选，选出[X]名选手进入决赛。
3. 决赛阶段：进入决赛的选手进行现场演唱，由评委和观众进行投票，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 颁奖仪式：对获奖选手进行颁奖，并邀请嘉宾进行表演。
5. 活动结束：清理现场，归还设备。
七、比赛规则1. 参赛曲目需积极向上，符合社会主义核心价值观。
2. 每位参赛者演唱时间不超过 5 分钟。
3. 参赛者需自备伴奏带或乐器。
4. 比赛顺序由抽签决定，不得临时更改。
5. 比赛过程中，不得使用任何形式的作弊行为，如假唱、替换原唱等。
6. 评委根据参赛者的演唱技巧、表现力、舞台形象等方面进行评分。
八、评分标准1. 演唱技巧（40 分）：音准、节奏、音色、气息等方面的表现。
2. 表现力（30 分）：情感表达、舞台感染力、与观众互动等方面的表现。
3. 舞台形象（20 分）：服装、发型、妆容、舞台动作等方面的表现。
4. 原创加分（10 分）：原创歌曲或改编歌曲可获得额外加分。
九、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，证书，KTV 消费券[X]元。
“想唱就唱”大学生歌唱比赛策划书策划方案
“想唱就唱”大学生歌唱比赛策划书策划方案一、活动背景如今，大学生活越来越丰富多彩，各种社团活动层出不穷。
为了丰富校园文化生活，提高同学们的艺术素养，激发同学们的唱歌热情，我们决定举办一场“想唱就唱”大学生歌唱比赛。
二、活动目的1.提高同学们的唱歌水平，挖掘校园音乐人才。
2.增强同学们的自信心，展现大学生的青春风采。
3.丰富校园文化生活，营造和谐、温馨的校园氛围。
三、活动主题“想唱就唱，唱出青春梦想”四、活动时间2023年5月1日-5月31日五、活动地点学校大礼堂六、活动对象全校在校大学生七、活动流程1.海选阶段（5月1日-5月10日）选手通过线上报名，提交个人简介、照片和参赛歌曲。
评审团对报名选手进行筛选，选出50名晋级选手。
2.初赛阶段（5月11日-5月20日）晋级选手进行现场演唱，评审团根据选手表现选出20名选手晋级复赛。
3.复赛阶段（5月21日-5月30日）20名选手分为两组，每组10人，进行小组对抗赛。
每组选出5名选手晋级决赛。
4.决赛阶段（5月31日）10名选手进行的角逐，决出冠、亚、季军及优秀奖。
八、活动亮点1.邀请知名歌手担任评委，提高活动的影响力。
2.设置现场互动环节，让观众参与进来，增加活动的趣味性。
3.举办赛前培训，提高选手的演唱技巧。
4.制作精美的宣传海报、活动手册，提高活动的专业度。
九、活动预算1.场地租赁：5000元2.设备租赁：3000元3.宣传费用：2000元4.奖品费用：3000元5.其他杂费：1000元总计：14000元十、活动组织架构1.主办单位：校团委2.承办单位：校学生会3.协办单位：各院系团总支、学生会十一、活动宣传1.制作宣传海报、活动手册，在校园内张贴、发放。
2.利用校内外媒体进行宣传，如校园广播、官方网站、公众号等。
3.组织志愿者进行线下宣传，吸引更多同学参与。
十二、活动后期工作1.对获奖选手进行表彰，颁发奖品。
3.收集活动反馈意见，为以后的活动提供借鉴。
k歌大赛策划书
k歌大赛策划书k歌大赛策划书（精选6篇）不经意间，工作已经告一段落，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，是不是需要好好写一份策划书呢？快来参考策划书是怎么写的吧，以下是店铺收集整理的k歌大赛策划书（精选6篇），欢迎大家分享。
k歌大赛策划书1一、活动主题:激情飞扬, 生命脉动——“想唱就唱”周末k歌大赛二、活动宗旨:张扬个性，表达自我，释放激情，创建学生交流平台，丰富学生课余文化生活，活跃校园文化氛围，促进校园文明建设。
三、活动说明：1、“想唱就唱”给所有学生提供一个展示自我的机会，为广大学生搭建一个张扬个性的舞台，这里不设门槛，没有高度，不分专业与非专业，是一个丰富校园文化活跃校园气氛的全民娱乐活动，只要你想唱你就可以来唱；2、本次活动的月冠军可以直接进入长江大学“卡拉ok”比赛的决赛；3、本次活动将与长江大学“万人创百新”工程联系起来，参赛选手可以参加“校园文艺明星”的评选活动，活动的周冠军将获得1分的积分，月冠军将获得1.5分的积分，学期冠军将获得2分的积分。
四、活动时间和地点:本次“想唱就唱”卡拉ok周末比赛公分学期预选赛、月份冠军赛和学期总决赛，其中具体安排策划如下：学期预选赛:时间：4月13日开始每周五晚7：00举行（4月13日，4月20日，4月27日，5月11日，5月18日，5月25日，6月1日，6月8日），共举行8常地点：东校区艺术团大礼堂(原工程技术学院大礼堂)月份冠军赛：时间为每月的月底举行地点：东校区艺术团大礼堂(原工程技术学院大礼堂)学期总决赛:6月15日地点：东校区大礼堂五、活动报名:⒈参赛对象:长江大学(及附属院校)所有在校本专科学生(一年内只得参加一次);⒉报名方式：采取自由报名的方式，报名不收取任何费用，本次比赛通过采取网上报名，具体操作提示将公布于长江大学大学生联合会网址.⒊报名时间:活动开始后每周周一至周三（开始于周一早上8：00截止周三晚上10：00），比赛选手取在截止时间内前20人为比赛选手，如有自动弃权者，后面报名的同学补上，直到达到参赛人数为止。
k歌赛策划书3篇
k歌赛策划书3篇篇一《k 歌赛策划书》甲方：_______________________法定代表人：_______________________地址：_______________________联系方式：_______________________乙方：_______________________法定代表人：_______________________地址：_______________________联系方式：_______________________一、活动名称、时间和地点1. 活动名称：k 歌赛2. 活动时间：[具体时间]3. 活动地点：[详细地址]二、活动内容和形式1. 活动内容：包括歌曲演唱、评委评选、观众互动等环节。
2. 活动形式：根据甲方要求和实际情况，乙方负责制定具体的活动方案和流程。
三、双方权利和义务1. 甲方权利和义务有权对活动方案和流程提出修改意见和建议。
负责提供活动所需的场地、设备、奖品等物资。
协助乙方进行活动的宣传和推广。
按照本协议约定向乙方支付活动策划和执行费用。
2. 乙方权利和义务负责制定详细的活动策划书和执行方案，并提交甲方审核。
按照甲方审核通过的方案和流程，组织和执行活动。
负责活动的现场布置、设备调试、人员安排等工作。
确保活动的顺利进行，如遇不可抗力因素导致活动无法正常进行，应及时通知甲方并协商解决方案。
按照本协议约定向甲方收取活动策划和执行费用。
四、活动策划和执行费用及支付方式1. 活动策划和执行费用为人民币______元（大写______元整）。
2. 甲方应在本协议签订后______个工作日内，向乙方支付活动策划和执行费用的______%作为预付款，即人民币______元（大写______元整）；活动结束后______个工作日内，支付剩余费用。
3. 乙方应在收到预付款后______个工作日内，向甲方开具正式发票。
五、违约责任1. 如甲方未按照本协议约定支付活动策划和执行费用，每逾期一天，应按照未支付金额的______%向乙方支付违约金。
唱歌比赛策划书范文3篇
唱歌比赛策划书范文3篇篇一《唱歌比赛策划书范文》一、活动主题唱响青春旋律，展现自我风采二、活动目的1. 为广大歌唱爱好者提供一个展示自我的舞台，丰富校园文化生活。
2. 营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，激发学生的艺术潜能和创造力。
3. 促进学生之间的交流与合作，增强班级凝聚力和团队精神。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置。
利用学校广播、校园网等渠道进行宣传，发布比赛通知和相关信息。
鼓励班级宣传委员在班级内进行宣传动员。
2. 报名工作设立报名点，接受学生现场报名。
开通线上报名渠道，通过学校官方网站或公众号进行报名。
报名截止时间为[具体截止日期]。
3. 评委邀请邀请专业音乐教师、学校文艺骨干等担任评委。
提前与评委沟通比赛规则和评分标准。
4. 场地布置提前对比赛场地进行布置，包括舞台搭建、音响设备调试、灯光布置等。
安排工作人员负责场地的清洁和秩序维护。
5. 物资准备购买比赛所需的奖品、证书、纪念品等。
准备评分表、笔、计时器等相关物品。
七、活动流程1. 开场环节主持人介绍活动背景、目的、评委和比赛规则。
邀请学校领导致辞，宣布比赛正式开始。
2. 选手演唱环节按照报名顺序，选手依次上台演唱，演唱曲目自选，时间控制在[具体时长]以内。
评委根据选手的演唱技巧、表现力、情感表达等方面进行打分。
3. 互动环节在比赛间隙，安排一些互动游戏，如猜歌名、歌曲接龙等，增加观众的参与度和趣味性。
互动环节设置奖品，奖励获胜者。
4. 颁奖环节根据评委打分，统计出选手的最终成绩，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
邀请学校领导为获奖选手颁发证书和奖品。
5. 闭幕环节组织观众有序离场。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发证书和价值[具体金额]的奖品。
2. 二等奖[X]名，颁发证书和价值[具体金额]的奖品。
3. 三等奖[X]名，颁发证书和价值[具体金额]的奖品。
k哥大赛策划书3篇
k哥大赛策划书3篇篇一《K 歌大赛策划书》一、活动主题“唱响青春，放飞梦想”二、活动目的通过举办 K 歌大赛，为喜爱唱歌的人们提供一个展示自我的平台，同时丰富大家的业余文化生活，增强团队凝聚力和向心力。
三、活动对象面向所有对唱歌有兴趣的人群四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动流程1. 报名阶段通过线上线下多种渠道发布活动信息，接受参赛者报名，报名截止日期为[具体日期]。
2. 初赛阶段在规定时间内组织初赛，选手进行现场演唱，评委根据选手的表现进行打分，选拔出进入决赛的选手。
3. 决赛阶段进入决赛的选手进行更加激烈的角逐，通过多轮演唱，评选出最终的获奖选手。
六、比赛规则1. 选手需自备伴奏音乐。
2. 演唱歌曲内容应积极健康。
3. 比赛过程中尊重评委的评判。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[具体金额]及荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[具体金额]及荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[具体金额]及荣誉证书。
4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
八、宣传方案1. 利用社交媒体平台进行广泛宣传。
2. 在学校、社区、企业等场所张贴宣传海报。
3. 邀请相关媒体进行报道。
九、人员安排1. 主持人：负责活动的主持和流程推进。
2. 评委：由专业音乐人士和相关领域专家组成，负责对选手进行评判。
3. 工作人员：负责场地布置、设备调试、选手组织等工作。
十、活动预算1. 场地租赁费用：[具体金额]2. 音响设备租赁费用：[具体金额]3. 奖品费用：[具体金额]4. 宣传费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]十一、注意事项1. 确保场地的安全，提前检查场地设施。
2. 保证音响设备的正常运行，提前做好调试。
3. 安排好现场秩序，防止出现混乱情况。
4. 做好应急预案，应对可能出现的突发情况。
策划人：[姓名]日期：[具体日期]篇二《K 歌大赛策划书》一、活动主题“唱响青春，音你而精彩”二、活动目的通过举办 K 歌大赛，丰富大家的业余生活，营造轻松愉快的文化氛围，提供一个展示自我和发挥才能的舞台，同时促进交流与合作。
K歌大赛策划
K歌（唱歌)比赛策划方案一、活动背景：唱歌对于我们来说已经是生活的一些部分，同事聚会，放松心情，缓解压力，很多人都会选择去KTV唱一唱，宣泄一下内心的情绪。
二、活动目的：1、2、丰富员工业余生活，充实企业文化；3、为报社员工创造一个自我展示的舞台，营造报社大家庭的温馨气氛，融洽员工关系，鼓舞工作士气。
三、活动时间：四、活动地点：五、参与人员：报名的全体员工（其中7位评委，邀请单位领导担任，现场大众评审30名）。
六、活动方案报名——海选——晋级赛——决赛——颁奖典礼（一）报名报名选手于11月8日前，前往三楼办公室报名；（二）海选：1、报名选手每人自选一首歌曲清唱一分钟，评委打分；2、7位评委中5人及5人以上举牌通过的选手直接进入晋级赛，4人举牌的选手暂时待定，4人以下举牌的选手直接淘汰，再从待定选手中选出剩余晋级名额，最终确定10个名额进入晋级赛。
（三）晋级赛：1、晋级赛内容：第一部分“好搭档”环节：将10名晋级赛选手以抽签方式分为5组，每组2位选手，抽签选择指定歌唱曲目，现场配乐演唱，评委现场点评打分（7位评委的打分去掉一个最高分和一个最低分，取剩余5位参评人员的平均分），分数排名前两组的4名选手选手直接进入第二轮晋级赛；第二部分“车轮战”环节：晋级的4名选手抽签决定出场顺序，选择一首自己的拿手曲目演唱，评委根据综合表现进行打分，分数最低的选手淘汰，剩余3名选手进入最终的冠军争霸赛。
2、基本流程：主持人报幕——选手比赛——评委打分——宣布得分；（四）决赛：1、决赛内容：以“领导帮帮唱”的形式进行，选手抽签选定一位帮唱领导（邀请单位领导担任），一起演唱节目指定歌曲，由现场30位大众评审投票选出冠、亚、季军。
2、基本流程：主持人报幕——选手比赛——评委打分——宣布得分；（五）颁奖典礼单位领导为卫冕冠、亚、季军的选手颁奖，合影留念。
七、活动流程八、评委打分标准：（1）设置7位评委，打分去掉一个最高分和一个最低分（2）然后取平均值，分数保留小数点后两位（3）评分表：满分10分。
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“想唱就唱”周末K歌大赛策划书
一、活动主题:
激情飞扬, 生命脉动——“想唱就唱”周末k歌大赛
二、活动宗旨:
张扬个性，表达自我，释放激情，创建学生交流平台，丰富学生课余文化生活，活跃校园文化氛围，促进校园文明建设。
三、活动说明：
1．“想唱就唱”给所有学生提供一个展示自我的机会，为广大学生搭建一个张扬个性的舞台，这里不设门槛，没有高度，不分专业与非专业，是一个丰富校园文化活跃校园气氛的全民娱乐活动，只要你想唱你就可以来唱；
2．本次活动的月冠军可以直接进入长江大学“卡拉o k”比赛的决赛；
3．本次活动将与长江大学“万人创百新”工程联系起来，参赛选手可以参加“校园文艺明星”的评选活动，活动的周冠军将获得1分的积分，月冠军将获得1.5分的积分，学期冠军将获得2分的积分。
四、活动时间和地点:
本次“想唱就唱”卡拉ok周末比赛公分学期预选赛、月份冠军赛和学期总决赛，其中具体安排策划如下：
学期预选赛:
时间：4月13日开始每周五晚7：00举行（4月13日，4月20日，4月27日，5月11日，5月18日，5月25日，6月1日，6月8日），共举行8场。
地点：东校区艺术团大礼堂(原工程技术学院大礼堂)
月份冠军赛：时间为每月的月底举行
地点：东校区艺术团大礼堂(原工程技术学院大礼堂)
学期总决赛:6月15日地点：东校区大礼堂
五、活动报名:
⒈参赛对象:
长江大学(及附属院校)所有在校本专科学生(一年内只得参加一次);
⒉报名方式：
采取自由报名的方式，报名不收取任何费用，本次比赛通过采取网上报名，具体操作提示将公布于长江大学大学生联合会网址（）.
⒊报名时间:
活动开始后每周周一至周三（开始于周一早上8：00截止周三晚上10：00），比赛选手取在截止时间内前20人为比赛选手，如有自动弃权者，后面报名的同学补上，直到达到参赛人数为止。
并且我们比赛的主持人也将进行在全校范围内公开招聘，招聘时间为3月23日，具体的招聘策划书见附表。
六、活动宣传:
各院系和学校宣传并重,活动前的宣传和活动后的宣传并举，
1．校学生会制作宣传板，海报（内容为对此活动的基本介绍和加比赛的方式和活动的基本流程），条幅（条幅的内容为：⑴预祝长江大学“想唱就唱”歌唱赛圆满成功，⑵激情飞扬，想唱就唱，唱响长大）等在全校范围内宣传，我们也会将本次活动的具体策划和每次比赛的情况登上长江大学大学生联合会网站，如果有疑问可以上网查询；
2．各院系自主张贴海报在院系范围内宣传,院学生会组织部长对全院各班级进行通报,将宣传细化,深入化;
3．比赛前对参赛选手,选唱曲目等其他基本信息进行各校区同时公布，让学生对每次的活动都有了解；
4．活动开展后我们将联系校报,校广播台等媒体对活动进行进一步深入的宣传;
5．比赛后我们将制作宣传板对在比赛中获得名次能够进入下一轮的选手的情况进行公布，并通知下一次比赛的各项事宜。
七、舞台布置：
1．在舞台后面挂上用艺术字写的“想唱就唱”四个字和一个彩喷幕布，烘托活动的主题；
2．负责在舞台上挂一些气球和其他一些装饰的物品，提高活动现场的气氛。
3．负责评委桌凳的摆放以及选手、亲友团队员的场地安排工作。
八、活动流程：
1．选手报名（星期一至星期三）；
2．报名结束后，我们将对所报名的情况进行核查，确定报名的真实性（星期三晚上）；
3．统计上次比赛选手投票的情况，确定最佳人气奖得主（星期三晚上）；
4．安排所有选手抽签以确定顺序，确定参赛曲目，告知比赛中应该注意的问题（星期四中午）：
①友谊第一，比赛第二；
②鼓励自己带领亲友团，可以给自己献花，并打出为自己加油的口号和标语，不局限形式，但不得扰乱现场秩序，亲友团人数的多少也将影响选手的最后结果；
③自己准备选唱歌曲的碟片，化装和服装；
④选唱的形式不限，可以带乐器或配乐演唱等；
⑤我们在网站上设立了投票系统，选手可以让支持自己的人在网上给自己投票，具体操作见网页提示，投票时间开始于我们公布该周比赛选手（第一周周四下午），结束于第二周周三；
⑥准备学唱结束歌曲——《明天会更好》；
⑦注意安全，服从组织人员的安排；
⑧到比赛当天，各校区的人员到各校区学生会集合，由学生会人员将你们带到比赛地点。
5．东校区学生会统计统计人数后将名单通过电子信箱传给各校区学生会科技部（星期四晚上），各校区负责将名单用大号打印纸打印在全校范围内公布（星期五上午），各校区根据不同的情况确定打印的份数；
6．比赛当天，各校区学生会科技部人员负责将参赛选手带到东校区活动地点（星期五下午）；
7．东校区学生会负责赛前进行舞台的设置和所须物品的准备, 由学生会科技部部长负责,保证比赛前一切就绪。
8．比赛中按选手编号进行比赛（星期五晚上）；
9．主持人负责活跃现场气氛和报告选手序号和选手得分（星期五晚上）;
10．比赛后(统计名次时)由所有选手一同唱响主题歌曲----《明天会更好》（星期五晚上）。
11．比赛后我们将制作宣传板对在比赛中获得名次能够进入下一轮的选手的情况进行公布，并通知下一次比赛的各项事宜（星期一做宣传板，当天晚上进行公布）。
九、评分办法:
1．评委的评分细则为:
①音调准确，声音圆润，能恰如其分的表达作品的内涵（2分）,
②演唱节奏准确，吐词清楚，有感染力（2分）,
③台风端正，表达流畅自然（2分）,
④精神饱满，服装整洁，仪态大方（2分）,
⑤现场气氛的驾驭能力强，能随机应变,调动观众的情绪，观众的支持率高(2分);
2．每场比赛八名评委,评分采取10分制,去掉最高分和最低分;
然后计算平均分为选手的最后得分。
3．评委会拿到一张评分细则表和一张打分条，在打分条上进行打分
十、奖励办法:
⒈学期预选赛:①月冠军和周冠军能够获得相应的积分；
②评分前三名,进入学期总决赛,颁发证书；
③最佳人气奖1名, 颁发证书及礼品；
⒉学期总决赛:学期冠军1名, 证书
学期亚军2名, 证书
学期季军3名, 证书
同时，学期决赛的获奖者也可以在“万人创百新”活动中获得相应的积分最后可以评选出此活动的前十名，颁发“校园十佳歌手”的荣誉证书，我们将对歌手的基本情况和获奖情况在大学生联合会网站上进行公布。
十一、评委人选:
在各院系邀请8名评委，采取6+2的组合方式，评委由各院系学生会和文艺部部长组成，为作到“公平，公正”，我们将尽量避开参赛选手和评委院系冲突，如果是同一学院的尽量避开；为提高整个活动的公平度我们还将邀请艺术学院、大学生艺术团的学生和卡拉ok协会会长作为本次比赛的评委。
十二、财务预算:
1．报名表,评委评分表,选手登记表等的打印;
2．宣传中需要的各种材料,物品;
3．舞台布置;
4．水费;
5．证书费用
长江大学大学生联合会
XX年9月23日。