2016浙江高考生物二轮专题练习:第5单元 专题1 专题整合(人教版)
2016届高考生物(浙江版)二轮复习综合能力训练二 Word版含答案
综合能力训练二一、选择题(本题共6小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.(2015杭州三模)下列关于细胞内物质的合成、运输或分拣的叙述,正确的是()A.高尔基体中合成的蛋白质可能运送到溶酶体B.部分小分子也可能通过胞吐的方式运出细胞C.易化扩散的速率通常都小于甘油的扩散速率D.极化状态K+外流时需要K+载体蛋白的协助2.(2015湖州二模)研究表明,细胞中Mad和Bub蛋白与纺锤丝牵引染色体的着丝粒有关,当某些染色体的Mad 和Bub蛋白出现异常时,可能导致相应的染色体随机移向细胞的任何一极。
现有某种2N=6的动物组织细胞在体外培养时,出现了上述异常(图中的5、10染色体),异常染色体的着丝粒会在末期分裂,则下列叙述错误的是()A.理论上该细胞含有4套关于这种动物生长、发育、繁殖的全部遗传信息B.图中的1与2、5与10均可表示同源染色体C.这种细胞理论上产生的子细胞可能有AaBB和Aabb或Aa和AaBBbbD.若该动物性别决定方式为XY型,则图示代表的是雄性动物3.(2015衢州质检)下图表示果蝇胚胎胚轴中5种蛋白质的浓度分布。
已知A蛋白和B蛋白都能激活Q基因的表达,C蛋白和D蛋白都能抑制Q基因的表达。
科研小组检测果蝇胚胎中的这四种蛋白,发现甲、乙、丙、丁四个变异胚胎各缺少其中一种蛋白,分别是A蛋白、B蛋白、C蛋白、D蛋白(尚未检测Q蛋白及其他物质的含量)。
下列相关说法中,正确的是()A.A蛋白和B蛋白激活Q基因表达的时期和机理都相同B.乙胚胎中B蛋白基因的表达量显著减少C.丁胚胎的前轴和中轴的细胞中Q蛋白浓度较高D.若变异胚胎是基因突变所致,则突变发生在起始密码处4.(2015湖州二模)下列关于动植物激素调节的叙述,正确的是()A.垂体通过对下丘脑活动的调节来影响其他内分泌腺的活动B.生长激素和胰高血糖素都可以促进脂肪的分解C.乙烯具有对抗生长素的作用,所以不能促进根、叶、花的生长和发育D.胰岛β细胞可接受血糖浓度的直接刺激,也可受到垂体分泌的促激素的调控5.(2015宁波一模)CAV-16是一种病毒,常引起儿童手足口病和其他并发症。
2016届高考生物(浙江版)二轮复习综合能力训练三 Word版含答案
综合能力训练三一、选择题(本题共6小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.(2015温州二模)下列关于生命物质的叙述,错误的是()A.有些质膜蛋白既是递质受体,也是物质通道B.DNA既能携带遗传信息,也能表达遗传信息C.乙烯既能促进果实生长,也能促进果实成熟D.NADPH既携带了氢,也储存了能量2.(2015杭州二中仿真)下图是按顺时针方向表示的4种动物细胞的细胞周期,其中说法正确的是()A.图丁细胞的分裂期时间最长B.图乙b→a过程中,同源染色体可能发生联会C.图丙b→a过程中,染色体组一直保持不变D.图甲与图丙的b时刻细胞中都已经存在4个中心粒3.(2015重庆高考理综)结合下图分析,下列叙述错误的是()A.生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中B.核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质C.遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础D.编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链4.(2015杭州二模)将某植物幼苗分别培养在不同浓度生长素溶液中,再用相同的水平单侧光照射根部,测得根的生长情况及负向光性倾斜角度(α)如图所示。
下列叙述错误的是()A.外源生长素对根负向光性倾斜角度影响较小的浓度是10-5 mg/LB.既不促进,也不抑制根生长的外源生长素浓度在10-4~10-3 mg/L之间C.施用IAA对根生长的作用都表现为低浓度促进、高浓度抑制D.根尖发生弯曲生长的间接原因可能是单侧光引起根尖两侧IAA含量的差异5.(2015温州一模)下列各项生命活动中,与细胞膜上受体无关的是()A.K+进入小肠上皮细胞B.神经递质作用于突触后膜C.抗原致敏B淋巴细胞D.HIV侵染辅助性T淋巴细胞6.(2015绍兴一模)下图表示某经济动物种群密度N t与N t+1/N t的关系图,下列叙述错误的是()A.种群密度为a时,该种群的出生率小于死亡率B.b和e都为该种群的环境容纳量C.为保证该动物的最大持续捕获量,种群密度应保持在c点D.种群密度为d时,该种群的年龄结构最可能为增长型二、非选择题(共3小题)7.(2015金丽衢二模)为探究CO2浓度上升及紫外线(UV)辐射强度增加对农业生产的影响,研究人员人工模拟一定量的UV辐射和CO2浓度处理番茄幼苗,直至果实成熟,测定了番茄株高及光合作用相关生理指标,结果见下表。
2016届高考生物(浙江版)二轮复习非选择题考前抢分训练一 Word版含答案
非选择题考前抢分训练一细胞呼吸和光合作用1.下图为菠萝叶肉细胞内的部分代谢示意图,其以气孔白天关闭,晚上开放的特殊方式适应干旱环境。
(1)图中PEP、OAA、RuBP、PGA、C为菠萝叶肉细胞内的部分相关代谢物质,能参与CO2固定的有,推测C是。
(2)干旱条件下,菠萝细胞白天产生CO2的具体部位是;菠萝细胞夜间pH下降,原因是(写出2点)。
(3)以测定CO2吸收速率与释放速率为指标,探究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如下表所示。
①当温度由25 ℃升高至30 ℃时,光合作用制造的有机物总量将(填“增加”或“减少”)。
假设细胞呼吸昼夜不变,植物在30 ℃时,一昼夜中给植物光照14 h,则一昼夜净吸收CO2的量为mg。
②将该植物置于较弱光照下一段时间后取其叶片进行色素分离,与适宜光照下分离的色素带进行比较,发现弱光下滤纸条下端两条色素带明显加宽,推测该植物可通过以增强对弱光的适应能力。
同一植株的底部叶片呼吸作用强度比顶部叶片弱,其内部原因最可能是。
2.白及是一种珍稀的野生药用植物。
研究人员分别在晴天和阴天条件下测量白及的净光合速率、气孔导度(即气孔开放程度),结果如下图。
请回答下列问题。
图1图2(1)据图分析,8:00~14:00时,白及净光合速率逐渐下降,主要原因是,进而影响了(填“C3”或“C5”)化合物的合成。
(2)在阴天条件下,14:00~16:00时,白及净光合速率的变化是,其主要影响因素(填“是”或“不是”)CO2浓度。
(3)依据实验结果推测,白及更适应生活在(填“强光”或“弱光”)条件。
(4)研究人员在培养液中分别添加不同浓度PEG(一种大分子化合物,常用于模拟建立干旱条件)以探究干旱条件对白及光合作用的影响,一段时间后测量白及叶片的叶绿素含量,结果如下表。
①培养液中添加PEG的目的是影响白及根细胞。
②据表分析,干旱导致白及反应减弱,从而影响光合作用正常进行。
图13.菰是多年生草本植物。
(浙江专用)2016高考生物二轮复习 第五单元 专题二 生态系统及环境保护专题整合
【创新设计】(浙江专用)2016高考生物二轮复习第五单元专题二生态系统及环境保护专题整合(时间:30分钟满分:75分)一、选择题(每小题6分,共6小题,共36分)1.(2015·衡水中学调研)动物生态学家对某林区周边区域进行了四种经济动物(M、N、O、P)的调查,所得结果如下:这四种动物的种群密度中M的种群密度最小,且各物种之间存在着食物关系,N、P处于同一营养级,M处于最高营养级。
下列结论正确的是( )A.动物的营养级一定与种群密度呈反比例关系B.只能用标志重捕法调查动物的种群密度C.四种动物的种间关系不只一种D.M动物一定处于第五营养级解析动物的营养级不一定与种群密度呈反比例关系;对于活动能力强活动范围大的动物的种群密度调查用标志重捕法,但对于活动能力弱,活动范围小的动物用样方法调查其种群密度;由于N、P处于同一营养级,M动物有可能处于第四营养级。
答案 C2.(2015·安徽六校联考)下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述中,正确的是( ) A.使用粪便作肥料,其能量可以流向植物,实现了对能量的多级利用B.一只狼捕食了一只兔子,则这只兔子中约有10%~20%的能量流入狼的体内C.碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的D.食物链中初级消费者数量越多,次级消费者能够获得的能量一定就越少解析使用粪便作肥料,其被微生物分解产生的物质可以被植物利用,实现了物质的循环再生,但能量散失到大气中,A错误;能量传递效率10%~20%是相邻营养级之间的传递效率,不适用于两只动物之间,B错误;碳元素在生物群落与无机环境之间以二氧化碳的形式循环,C 正确;次级消费者能够获得的能量多少与初级消费者数量无关,D错误。
答案 C3.如图是一个简化的食物网,据图分析正确的是( )A.该食物网由4条食物链组成B.其中的初级消费者是植食性鸟C.处于第三营养级的生物有3种D.生态系统的4种成分中,该图上只体现了2种成分解析分析图形可知,该图由5条食物链组成;植食性鸟和食草昆虫都是初级消费者;处于第三营养级的生物有鹰、食虫鸟、蜘蛛和青蛙4种生物;该图只有生产者和消费者,缺少生态系统中的分解者和非生物的物质和能量。
2016届高考生物(浙江版)二轮复习综合能力训练一 Word版含答案
综合能力训练一一、选择题(本题共6小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.(2015绍兴一模)下列关于淀粉的叙述,正确的是()A.淀粉在叶绿体和白色体中都有分布B.人体细胞中淀粉可以转化成糖元C.葡萄糖转化成淀粉后有利于糖类在植物体内的运输D.淀粉溶液中加入本尼迪特试剂后,经加热才能呈现红黄色2.(2015台州一模)有丝分裂是真核生物体细胞增殖的主要方式,下列有关高等动物细胞有丝分裂过程的叙述,错误的是()A.G1期和G2期时,RNA和蛋白质数量都会增加B.S期时,核DNA数量和染色体数量都会增加C.分裂间期时,核糖体和中心体数量都会增加D.分裂后期时,染色体数量和着丝粒数量都会增加3.(2015温州二模)真核细胞内RNA的酶促合成过程如图所示。
下列相关叙述中,错误的是()A.该过程不会发生在细胞质中B.该过程两个RNA聚合酶反向移动C.该DNA片段至少含有2个基因D.该DNA片段的两条链均可作为模板链4.如图为小麦籽粒形成过程中各种植物激素含量的变化,据图判断下列叙述不正确的是()A.从曲线所示的小麦籽粒形成全过程看,各时期均有多种植物激素相互作用共同调节B.小麦鲜籽粒质量增加的趋势与IAA最相似,所以IAA比另外两种激素更重要C.6月29日玉米素相对值最高,这与该时期小麦籽粒进行旺盛的有丝分裂相关D.GA3在小麦籽粒形成早期和中期含量较高,说明GA3可在未成熟种子中合成5.(2015稽阳联谊学校联考)下图为某人体特异性免疫过程中的两个相邻细胞(a、b)的细胞膜接触的示意图,下列叙述错误的是()A.若b细胞为成熟的B淋巴细胞,须结合抗原-MHC复合体才能被致敏B.若a为巨噬细胞,b可能是细胞毒性T淋巴细胞C.接收信号后,b细胞可能合成并分泌白细胞介素-2D.不同辅助性T淋巴细胞有相同的MHC和不同的抗原受体6.(2015浙江五校联考)下列关于群落演替的叙述错误的是()A.群落自然演替是一个种群替代另一个种群的过程B.群落的原生演替在海洋和陆地均可发生C.群落的次生演替速度通常比原生演替快D.顶级群落与当地气候和土壤条件处于平衡状态二、非选择题(共3小题)7.(2015嘉兴一模)为研究臭氧层变薄和温室效应对果蔬种植的影响,研究人员人工模拟一定量的UV-B(太阳紫外线-B)辐射和加倍的CO2浓度处理西红柿植株,测定西红柿株高及光合作用相关生理指标,结果见下表。
新教材人教版高中生物必修2第5章基因突变及其他变异课时分层练习题及章末综合测验 含解析
第5章基因突变及其他变异第1节基因突变和基因重组...................................................................................... - 1 - 第2节染色体变异...................................................................................................... - 7 - 第1课时染色体数目变异、低温诱导植物细胞染色体数目的变化 .............. - 7 -第2课时染色体结构变异................................................................................ - 12 - 第3节人类遗传病.................................................................................................... - 18 - 章末综合测验................................................................................................................ - 24 -第1节基因突变和基因重组基础训练1.A.镰刀型细胞贫血症是一种遗传病B.镰刀型细胞贫血症患者的红细胞容易破裂C.镰刀型细胞贫血症形成的根本原因属于变异中的基因突变D.该病是由于正常血红蛋白上的缬氨酸被谷氨酸替代造成的2.下列关于细胞癌变的叙述,正确的是()A.细胞癌变是正常基因突变成原癌基因或抑癌基因的结果B.细胞癌变后具有无限增殖的能力C.由于癌细胞膜表面上的糖蛋白增多,所以癌细胞容易扩散转移D.与癌症患者接触容易发生细胞癌变3.下列有关基因突变的原因和特点的叙述中,不正确的是()A.用射线处理萌发的种子可大大提高基因突变的频率B.基因突变的方向与生物所处的环境有明确的因果关系C.无论是自发突变还是人工诱变,其实质都是改变了基因中的遗传信息D.虽然基因突变具有低频性,但如果种群内的个体很多,也会产生很多的基因突变4.A.基因重组是随机的不定向的B.基因重组发生在受精作用过程中C.基因重组可以产生新的性状D.基因重组是生物变异的根本来源5.下列关于基因重组的叙述,正确的是()A.基因型为Aa的个体自交,因基因重组而导致子代性状分离B.基因重组只能发生于减数第一次分裂的后期C.通过基因重组可以增加配子的种类D.基因重组可改变基因的遗传信息6.下面甲、乙细胞分裂过程中发生的变异分别属于()A.基因突变,基因重组B.基因重组,基因突变C.基因突变,不可遗传变异D.基因重组,不可遗传变异提升训练一、单项选择题7.下列有关基因突变的叙述,正确的是()A.高等生物中基因突变只发生在生殖细胞中B.基因突变必然引起个体表现型发生改变C.环境中的某些物理因素可引起基因突变D.根细胞的基因突变是通过有性生殖传递的8.如图为某雄性动物细胞内一对同源染色体及其上的等位基因,下列叙述中不正确的是()A.此细胞为初级精母细胞B.图中同源染色体的姐妹染色单体之间发生了交叉互换C.基因A与基因a的分离不是仅发生在减数第一次分裂D.基因B与基因b的分离发生在减数第一次分裂9.下图是某植株根尖分生区细胞,A、a、B 是位于染色体上的基因,下列叙述正确的是()A.该植株的基因型为AaBBB.该细胞中没有线粒体C.该细胞发生过基因突变D.该细胞发生过交叉互换10.若亲代DNA分子经过诱变,某位点上一个正常碱基变成了5-溴尿嘧啶(BU)。
2016届高考生物(浙江版)二轮复习题型专项训练六 Word版含答案
题型专项训练六数据计算类1.一同学研究某湖泊中X深度生物光合作用和需氧呼吸时,设计了如下操作:①取三个相同的透明玻璃瓶,标号a、b、c,并将a用不透光黑布包扎起来;②将a、b、c三个瓶子均在湖中X深度取满水,并测定c瓶中水的溶氧量;③将a、b两瓶密封后再沉入X深度水体中,24 h后取出;④测定a、b两瓶中水的溶氧量,三个瓶子的测量结果如图所示。
关于24 h内X深度水体中生物光合作用和有氧呼吸的分析正确的是()A.光合作用产生的氧气量为(k-w)mol/瓶B.需氧呼吸消耗的氧气量为(k-v)mol/瓶C.光合作用产生的氧气量为(k-v)mol/瓶D.需氧呼吸消耗的氧气量为v mol/瓶2.某精原细胞在人为因素的作用下发生了如右图所示的染色体易位,则该精原细胞进行正常的减数分裂产生的配子中异常精细胞所占比例可能为()A.1/4或3/4B.1/2或1C.1/4或1/2D.1/4或13.某细胞含8条染色体,每条染色体的DNA双链都被32P标记,如果把该细胞放在不含32P的培养基中培养,使其连续进行有丝分裂,在第几次分裂中出现每个细胞的中期和后期都有8条被标记的染色体()A.第1次B.第2次C.第3次D.第4次4.右图为人类某种单基因遗传病的系谱图,Ⅱ5为患者。
下列相关叙述不合理的是()A.该病属于隐性遗传病,但致病基因不一定在常染色体上B.若Ⅰ2携带致病基因,则Ⅰ1、Ⅰ2再生一患病男孩的概率为1/8C.若Ⅰ2不携带致病基因,则Ⅰ1的一个初级卵母细胞中含2个致病基因D.该病易受环境影响,Ⅱ3是携带者的概率为1/25.已知某环境条件下某种动物中基因型为AA 和Aa 的个体全部存活,而基因型为aa 的个体在出生前会全部死亡。
现有该动物的一个大群体,只有AA 、Aa 两种基因型,且比例为1∶2。
假设每对亲本只交配一次且成功受孕,均为单胎,在上述环境条件下,理论上该群体随机交配产生第一代后,再让第一代群体随机交配,所获第二代中基因型为AA 和Aa 的个体的比例是( )A.3∶2B.1∶2C.2∶1D.3∶16.下表是某营养级昆虫摄食植物后能量流动的情况,下列说法不正确的是( )A.昆虫同化的能量中约有35%用于其生长、发育和繁殖B.昆虫粪便量属于植物流向分解者能量的一部分C.昆虫储存在有机物中的能量属于未利用的能量D.昆虫的前一营养级的能量至少有1 000 kJ7.某自然保护区地震后,据不完全统计,植被毁损达到30%以上。
2016年高考试题(生物)浙江卷解析版
2016年普通高等学校全国统一考试(浙江卷)生物试题1. 当人体血糖浓度偏高时,质膜中的某种葡萄糖载体可将葡萄糖转运至肝细胞内,反。
下列叙述正确的是A. 该载体在血糖浓度偏低时的转运需要消耗ATPB. 转运速率随血糖浓度升高不断增大C. 转运方向不是由该载体决定的D. 胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞【答案】C【解祈】根据题干信息可知葡萄糠的运输方向是从高浓度到低浓度且需要载体蛋白,所以运输方式为易化扩散,易化扩散不需要消耗能量,止错误』因运输需要载体所以转运速率随血糖浓度増大不断増大,但因载体数量有限又会达到最大速率,B错误;铐运方向是由胞内外的葡萄糖浓度决定,C正确;腫岛素的作用是促进细胞摄取、利用和贮存葡萄稱,D错误°【考点定位】物质运输和血糖调节【名师点睛】本题意在考查考生基本概念理解、逻辑分析能力,具有一定的难度。
解答本题的关键是要明确几种运输方式的比较,比如有载体的运输具有最大运输速率、运输方向在运输方式上判断的作用等。
2. 某研究小组进行了外施赤霉素和脱落酸对贮藏期马铃薯块茎发芽影响的实验,结果如下图所示。
下列述正确的是A. 为使马铃薯块茎提早发芽,可以外施脱落酸血糖浓度偏低时则转运方向相B. 为延长马铃薯块茎的贮藏时间,可以外施赤霉素C. 外施赤霉素后,马铃薯块茎从开始发芽到最大发芽率所需的时间更短D. 对照组马铃薯块茎中赤霉素含量与脱落酸含量的比值,第5周时大于实验开始时【答案】D【解析】根据團可见脱落酸具有抑制马铃蕃块茎发芽的作用,A错误;延长马铃薯块茎的贮藏的同时需要抑制马铃鑒的发芽」所汰应外施脱落酸,B错误;据團可见外施赤嘗素和不厳激素组」2铃慕块茎从幵始发芽到最大发芽率所需的时间相同,c错误;第5周后对照组的发芽率升葛,所法第5周后2铃墓块茎内赤星素含量升高,脱落釀含量下降,D正确。
【考点定位】植物激素调节生命活动【名师点睛】本题主要考查植物激素调节生命活动等知识点,意在考查考生基本概念理解、逻辑分析、图形分析等能力。
2016届高考生物(浙江版)二轮复习综合能力训练四 Word版含答案
综合能力训练四一、选择题(本题共6小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)1.(2015衢州模拟)下列关于真核细胞生物膜与膜蛋白的叙述,错误的是()A.甲状腺细胞膜表面含有MHC分子和乙酰胆碱受体等膜蛋白B.生物膜上载体蛋白的特异性是生物膜具有选择透性的基础C.每个效应器细胞的细胞膜上都只有一种神经递质识别受体D.在胰岛素合成与分泌的过程中有生物膜结构与功能上的联系2.(2015北京高考理综)流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。
研究者用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞,24小时后用流式细胞仪检测,结果如图。
对检测结果的分析不正确的是()A.b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍B.a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制C.处于分裂期的细胞均被计数在a峰中D.此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的复制3.(2015山东高考理综)玉米的高秆(H)对矮秆(h)为显性。
现有若干H基因频率不同的玉米群体,在群体足够大且没有其他因素干扰时,每个群体内随机交配一代后获得F1。
各F1中基因型频率与H基因频率(p)的关系如图。
下列分析错误的是()A.0<p<1时,亲代群体都可能只含有纯合子B.只有p=b时,亲代群体才可能只含有杂合子C.p=a时,显性纯合子在F1中所占的比例为D.p=c时,F1自交一代,子代中纯合子比例为4.(2015绍兴一模)科研人员将萌发力不同的两批成熟玉米种子在28 ℃的蒸馏水中浸泡24 h后,对玉米种子胚内赤霉素(GA)和脱落酸(ABA)含量的测定,结果如下图。
不同活力玉米种子萌发初期胚内激素含量下列叙述错误的是()A.玉米种子产生赤霉素的场所是胚B.GA和ABA对玉米种子萌发的影响效应是相互对抗的C.ABA含量较高可能是导致低活力种子萌发率较低的原因D.玉米种子内GA和ABA的含量与种子活力呈正相关5.(2015宁波三十校联考)为了研究人的活化的辅助性T细胞对B细胞的影响,研究人员将来自于同一个体的若干B细胞三等分加入甲、乙、丙三组培养液中,甲组和乙组分别再加入等量的未活化的辅助性T细胞和活化的辅助性T细胞,将三组细胞在相同条件下培养,每隔2 d检测培养液中的抗体含量,实验结果如图所示。
《优化方案》2016高考生物(浙江专用)二轮复习检测专题综合训练(七)Word版含答案
专题综合训练(七)[学生用书单独成册](建议用时:45分钟)1.下面有关生物实验中实验原理、实验方法或实验结果的叙述,正确的是()A.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的实验材料B.油脂鉴定时,可观察到在细胞中已被苏丹Ⅳ染液染成橘黄色的圆形小颗粒C.双缩脲试剂B液为0.05 g/mL CuSO4溶液D.鉴定还原糖时,要先加入本尼迪特试剂,摇匀后再热水浴解析:选D。
西瓜细胞的液泡中含有色素,不适合用作还原糖鉴定的实验材料;油脂被苏丹Ⅳ染液染成红色;双缩脲试剂B液应为0.01 g/mL CuSO4溶液。
2.如图所示,图乙是图甲发生渗透作用之后的示意图,图丙是根毛细胞示意图,图丁表示细胞体积随时间变化的曲线。
下列叙述错误的是()A.图甲中①处溶液浓度小于②处溶液浓度B.图甲和图丙中都有半透膜,两者的本质区别是图丙细胞膜上有载体蛋白,使其具有选择透性C.若把图丙所示细胞放在质量分数为5%的NaCl溶液中,在显微镜下连续观察一段时间发现其发生了质壁分离D.若把图丙所示细胞放在质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中,则图丁表示细胞体积随时间推移而变化的曲线解析:选C。
由图乙可知,图甲的渗透装置内部溶液浓度高于外部溶液浓度,即①处溶液浓度小于②处的,A正确;载体蛋白的存在使得细胞膜具有选择透性,B正确;植物细胞可以吸收Na+、Cl-,使细胞液浓度升高,所以根毛细胞处于质量分数为5%的NaCl溶液中时会先发生质壁分离,后发生质壁分离复原,C错误;将图丙所示根毛细胞放在质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液中时,细胞渗透失水,体积逐渐缩小,但由于细胞壁的伸缩性有限,体积不会无限收缩,则图丁表示细胞体积随时间推移而变化的曲线,D正确。
3.(2015·浙江一级重点校5月联考)下列与实验有关的叙述,正确的是()A.在光学显微镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片,可见叶绿体的双层膜B.在苹果匀浆中加入本尼迪特试剂后试管内液体呈现无色,加热后生成红黄色沉淀C.在探究pH对过氧化氢酶的影响时,整个实验要保证pH是实验的唯一变量,其余条件相同D.叶绿体色素滤液细线浸入层析液,可导致滤纸条上色素带重叠解析:选C。
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模块二综合仿真测试卷A(时间:30分钟满分:80分)一、选择题(每小题6分,共36分)1.(2015·黑龙江哈尔滨模拟)关于遗传规律的发现历程,下列叙述正确的是() A.孟德尔对杂合子F1自交子代的性状分离的解释属于假说演绎法中的演绎B.摩尔根得出控制果蝇眼色的基因在X染色体上是类比归纳法的结果C.摩尔根通过果蝇眼色实验直接证明了基因在染色体上线性排列D.萨顿的蝗虫实验中染色体的变化和基因的变化相一致是他提出假说的依据2.(2015·河南郑州质量预测)已知马的栗色和白色受一对等位基因控制。
现有一匹白色公马(♂)与一匹栗色母马(♀)交配,先后产生两匹白色母马(♀)(如图所示)。
根据以上信息分析,可得出的结论是()A.马的白色对栗色为显性B.马的毛色遗传为伴性遗传C.Ⅱ1与Ⅱ2的基因型一定相同D.Ⅰ1与Ⅱ2的基因型一定不同3.(2015·安徽江淮名校联考)人类秃发遗传是由位于常染色体上的一对等位基因b+和b控制,b+b+表现正常,bb表现秃发,杂合子b+b在男性中表现秃发,而在女性中表现正常。
一对夫妇丈夫秃发妻子正常,生育一秃发儿子和一正常女儿。
下列表述正确的是()A.人类秃发遗传与性别相关联,属于伴性遗传B.秃发儿子和正常女儿的基因型分别是bb和b+bC.若秃发儿子和正常女儿基因型相同,父母一定是纯合子D.这对夫妇再生一女儿是秃发的概率是0或25%或50%4.(2015·安徽宿州质检)下图表示菠菜体细胞内的四个重要生理过程。
下列相关叙述正确的是()A.细胞核内能完成甲、乙、丙、丁生理过程B.叶肉细胞线粒体内能完成甲、乙、丙、丁生理过程C.根细胞核糖体内进行乙、丙过程D.叶肉细胞叶绿体内能进行甲、乙、丙生理过程5.(2015·湖北武汉调研)突变基因杂合细胞进行有丝分裂时,出现了如下图所示的染色体片段交换,这种染色体片段交换的细胞继续完成有丝分裂后,可能产生的子细胞是()①正常基因纯合细胞②突变基因杂合细胞③突变基因纯合细胞A.①②B.①③C.②③D.①②③6.(2015·陕西西安一中模拟)下列计算中正确的是()A.显微镜下一个视野中,完整的细胞个数为80个,当放大倍数增加4倍,该视野中可观察到的完整细胞个数为20个B.一个种群中AA、Aa、aa的基因型频率分别为30%、60%、10%,该种群中每种基因型的个体中雌雄比例为1∶1,所有个体自由交配,子代中基因型频率不变C.某学校的学生中某一相对性状的各基因型比率为X B X B∶X B X b∶X B Y∶X b Y =44%∶6%∶42%∶8%,则X b的基因频率为7%D.人的ABO血型决定于3个等位基因I A、I B、i。
2016届高考生物(浙江版)二轮复习题型专项训练二 Word版含答案
题型专项训练二坐标曲线类1.将新鲜马铃薯切成5 cm的粗细相同长条,再将它们分别放在浓度不同的蔗糖溶液中,4 h后测量每条的长度,结果如图所示。
以下有关分析正确的是()A.马铃薯细胞液的平均浓度约为25 g/LB.当溶液浓度为40 g/L时,细胞开始发生质壁分离C.在溶液浓度为30~90 g/L的范围内,细胞壁也有一定程度的收缩D.在溶液浓度为50 g/L时,细胞因过度质壁分离而死亡2.某研究小组在密闭恒温玻璃室内进行植物栽培实验,连续48 h测定室内CO2浓度及植物CO2吸收速率,得到如图所示曲线(整个过程呼吸作用强度恒定),下列叙述错误的是()A.图中光合作用强度等于呼吸作用强度的点有4个B.21~27 h的时间段叶肉细胞中产生的[H]来自细胞呼吸C.前24 h和后24 h该植物积累的有机物量相同D.48 h时植物体内有机物总量增加3.研究人员用样方法调查了某地一年生草本植物X的种群数量变化,结果如图所示。
下列叙述正确的是()A.1972年种子萌发至幼苗阶段的死亡率低于于幼苗至成熟植株阶段B.与其他年份相比,1975年草本植物X种群内的生存斗争程度最高C.由于环境条件的限制,5年间该种群数量呈“S”形增长D.在自然选择的作用下,草本植物X种群的基因频率会发生定向的改变4.夏季的晴天,一个发育良好的森林中某种乔木的叶片的表观光合速率(表观光合速率=实际光合速率-呼吸速率)相对值如右上图。
下列叙述不正确的是()A.6:00时上层叶片的叶肉细胞中,合成ATP的细胞器有线粒体、叶绿体B.在这个森林群落的垂直结构中,树冠层对群落的影响最大C.造成中、下层叶片光合速率低于上层叶片的主要环境因素是光照强度D.如果该森林中某种灌木的表观光合速率与图中下层叶片的相同,那么在一个夏季里,这种灌木的生物量明显增加5.右图表示生长素浓度对某植物根和茎生长的影响,下列判断错误的是()A.生长素对这两种器官的作用都具有两重性B.植株倒伏一段时间后,根尖近地侧生长素浓度应大于C点所示浓度C.若植物茎向光一侧生长素浓度为B点所示浓度,则背光侧浓度一定在D~E所示浓度范围D.该植物茎对生长素的敏感性小于根6.正常人空腹时,血浆中的胰岛素浓度为5~20 μU/mL,人体血浆胰岛素浓度的相对稳定受多种因素的影响。
2016届高考生物(浙江版)二轮复习题型专项训练五 含答案
题型专项训练五信息给予类1.在研究溶菌酶的过程中,科研人员得到了多种突变酶,并测得50%的酶发生变性时的温度(T m),部分结果见下表。
下列有关叙述正确的是()(注:Cys右上角的数字表示半胱氨酸在肽链的位置)A.突变酶F的最适温度为65.5 ℃B.突变酶C的热稳定性提高与半胱氨酸的数目有关C。
突变酶中二硫键的形成与半胱氨酸的位置无关D。
溶菌酶热稳定性的提高可能与空间结构的改变有关2。
GLUT-4是细胞膜上转运葡萄糖的载体。
胰岛素浓度升高时,GLUT—4从细胞内的囊泡转移到细胞膜上;胰岛素浓度降低时,GLUT—4通过细胞膜内陷重新回到囊泡.下图为胰岛素作用机理模式图.下列说法正确的是( )A。
胰岛素可以通过调控细胞膜上GLUT—4的数量来调节血糖的浓度B.胰岛素作为信息分子,可直接参与细胞内的代谢过程C。
GLUT-4从囊泡转移到细胞膜上的过程,体现了生物膜的选择透过性D. GLUT—4合成障碍的糖尿病患者,可通过注射胰岛素进行治疗3.科学工作者对引起某水库水华的有害藻类进行相关方面的研究。
并绘制了如下图所示曲线。
下列相关分析正确的是()A。
氮浓度越高硅藻生物量越高B.磷浓度越高硅藻生物量越高C。
磷对藻类繁殖的影响大于氮D。
硅藻的繁殖与温度和溶氧量无关4.2012年诺贝尔化学奖授予在G蛋白偶联受体领域作出杰出贡献的科学家.下图表示位于甲状腺细胞膜内侧的G蛋白与促甲状腺激素受体结合形成G蛋白偶联受体后被活化,进而引起细胞内一系列代谢变化的过程.请回答有关问题。
(1)促甲状腺激素是由分泌的,它与促甲状腺激素受体结合形成G蛋白偶联受体的过程体现了细胞膜具有的功能。
(2)推测“功能蛋白A”的生物效应是促进的合成和分泌。
上图的作用机理也说明激素调节的特点之一是作用于. (3)人体不同组织细胞的相同DNA进行①过程时启用的起始点(填“都相同”“都不同"或“不完全相同”),其原因是。
(4)若该功能蛋白A起催化作用,说明功能蛋白A基因通过,进而控制生物的性状.科研人员发现有些功能蛋白A分子量变小,经测序表明这些分子前端氨基酸序列正确,但从某个谷氨酸开始以后的所有氨基酸序列丢失,则功能蛋白A基因转录的模板链上相应的位置碱基发生的变化为(已知谷氨酸密码子是GAA、GAG,终止密码子是UAA、UAG、UGA)。
2016届高考生物二轮复习题题型专项训练4(浙江专用)
题型专项训练四直方图类1.研究人员选取体长、体重一致的斑马鱼随机均分成对照组和训练组,其中训练组每天进行运动训练(持续不断驱赶斑马鱼游动),对照组不进行。
训练一段时间后,分别测量两组斑马鱼在静止时及相同强度运动后的肌肉乳酸含量,结果如下图。
a.对照组静止时b.训练组静止时c.对照组运动后d.训练组运动后下列叙述正确的是()A.乳酸是由丙酮酸在线粒体基质中转化形成的B.静止时斑马鱼所需ATP主要在细胞溶胶中生成C.运动训练可降低厌氧呼吸在运动中的供能比例D.运动训练可降低斑马鱼静止时的厌氧呼吸强度2.下列有关右图的叙述正确的是()A.若该图表示组成人体细胞的主要元素占细胞鲜重的百分比,则①代表碳元素B.①②③可分别表示加过氧化氢酶、Fe3+及自然条件下等量过氧化氢分解产生氧气的相对含量C.夏季晴朗白天的正午植物出现“光合午休现象”时,植物叶肉细胞中五碳化合物的含量变化趋势为①→②,三碳化合物的含量则相反D.若该图表示组成人体细胞的主要化合物占细胞干重的百分比,则①是生命活动的主要承担者3.用光学显微镜观察有丝分裂过程,如果仅从细胞分裂周期来看,图中植物作为实验材料最适合的是()4.用不同浓度的生长素(IAA)和赤霉素(GA)分别处理豌豆黄化苗茎切段一段时间,得到如图所示的结果。
下列叙述错误的是()A.激素的浓度和处理茎切段的时间分别属于自变量和无关变量B.在50 μmol·L-1浓度时,赤霉素比生长素促进伸长的效果更好C.250 μmol·L-1的赤霉素和生长素共同使用促进伸长的效果最佳D.106μmol·L-1的生长素对茎切段的作用可能与诱导乙烯的产生有关5.调查发现小型湖泊中的绿藻、蓝藻是露斯塔野鲮鱼和罗氏沼虾的食物,罗氏沼虾又是露斯塔野鲮鱼的食物。
图1表示不同体长露斯塔野鲮鱼的食性相对值,图2表示绿藻和蓝藻对水体中N元素、P元素吸收量及其体内藻毒素含量。
请分析回答有关问题。
人教版浙江全部高考专题生物高考模拟试卷及解析
人教版浙江全部高考专题生物高考模拟1.选择题第1题.生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点,下列叙述错误的是()A: 要靠确凿的证据和严谨的逻辑来思考转基因技术的影响B: 设计试管婴儿实质是选择性移植体外受精形成的胚胎,应予以禁止C: 基因筛检可能帮助人类及早预防某些遗传性疾病,但也会引发基因歧视问题D: 利用转基因技术制造的新型致病菌可能让大批受感染者突然发病而又无药可医【答案】B【解答】解:A.要靠确凿的证据和严谨的逻辑来思考转基因技术的影响,A正确。
B.设计试管婴儿实质是选择性移植体外受精形成的胚胎,应正确判断其利与弊,有利方面如解决了不育问题,提供骨髓中造血干细胞救治患者最好、最快捷的方法等,B 错误。
C.基因筛检可能帮助人类及早预防某些遗传性疾病,但也会引发基因歧视问题,C正确。
D.利用转基因技术制造的新型致病菌可能让大批受感染者突然发病而又无药可医,D 正确。
故选:B。
第2题.下列有关脂质的叙述,正确的是()A: 磷脂在人体内参与血液中脂质的运输B: 胆固醇是构成植物细胞膜的组成成分C: 脂肪只存在于动物细胞中,植物细胞中没有D: 脂质通常不溶于水,而易溶于有机溶剂【答案】D【解答】第3题.下面4幅是植物激素的相关示意图,表示错误的是()A:B:C:D:【答案】B【解答】 A 、生长素的生理作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,且根、芽、茎对生长素的敏感度不同,根对生长素的敏感性\gt 芽\gt 茎,A正确;B、双子叶植物对生长素敏感性高于单子叶植物,故可以用一定浓度的生长素(或类似物)溶液除去单子叶作物田中的双子叶杂草,B错误;C 、赤霉素促进种子萌发,脱落酸抑制种子萌发,故在种子萌发过程中,赤霉素含量会逐渐升高,赤霉素含量会逐渐降低,C正确;D、生长素通过促进细胞的伸长生长,促进植物体生长,乙烯的生理作用在于促进果实的成熟,故在幼苗期生长素含量较高,乙烯含量低,在成熟期乙烯含量较高,生长素含量低,D正确。
(浙江专用)高考生物大二轮专题复习 第5单元 生命系统的生态基础名师优质课件 新人教版
专题十一 生态与环境
高
考
真
本专题中有关种群的知识在近三年的高考中都进行了
题
聚 考查,都以选择题的形式出现,但考查的角度、题干给出
焦 信息的方式均有变化。群落的结构和演替、生态系统的结
构和功能、生态系统的稳态及其调节也是高考试题命制的
好材料,不容忽视。复习时应结合实例理解本专题的知识,
并用其解决实际问题。
心
考 是预测种群密度(数量)未来变化趋势的重要依据。
点 整 合
专题十一 生态与环境
2.种群数量曲线分析
项目
“S”形曲线
“J”形曲线
前提 资源和空间有限的 在食物和空间条件充裕、气候
核
条件 实际状态
心
考 点
有无
K值
有K值
整
合
适宜、没有敌害等理想状态
无K值,持续增加
专题十一 生态与环境
核 心 两种 ①“J”形曲线增长率恒定不变,种群数量以一定的倍数连
D.该种群数量的最大值(K值)应为200
核 心 考 点 整 合
专题十一 生态与环境
[答案] A
[解析] 由表格内容知,种群数量越来越多,种群增长量
最大时为50,此时对应种群数量为K/2,对应曲线上的点
是S3。S3时种群数量是100,则K值为200。防治病虫害应在
核 心
K/2值之前进行,渔业捕捞后需控制剩余量在S3点左右,
演替
探究培养 液中酵母 菌种群数 量的动态
变化 (实验)
山东T26、安徽 T6、安徽T29
海南T24、江苏 T17、广东T28
——
课标全国卷T32、 北京T3、广东 T4、福建T3、 山东T26、海南 T17/T18、江苏 T26
浙江省2016届高三下学期第二次五校联考理综生物试题 含答案
2015学年浙江省第二次五校联考理科综合试题卷注意:(1)本试卷分Ⅰ卷(选择题)和Ⅱ卷(非选择题);(2)选择题涂在答题卡上,非选择题写在答卷纸上;(3)考试时间150分钟;(4)本场考试不得使用计算器。
可能用到的相对原子质量:C-12 O—16 F-20 Cl-35.5 Br-80 I-127 Si-28 S—32 Zn-65 Cu-63 Fe—56 Al—27第I卷选择题(共120分)一、单项选择题(本题共17小题,共102分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
选对的得6分,选错或不选的得0分。
)1.正常情况下,甲胎蛋白(AFP)主要来自胚胎的肝细胞,胎儿出生后约两周AFP从血液中消失,但慢性肝炎、肝硬化患者的肝细胞再生时,血液中AFP会升高,尤其当肝细胞发生癌变时,血液中AFP的是会持续性异常升高.下列有关说法不.正确..A.当肝细胞的分裂加快时,AFP合成量会增加B.肝细胞中的内质网和高尔基体会参与AFP的加工与运输C.肝细胞发生癌变后因细胞膜上粘连蛋白减少而容易发生扩散D.AFP能对细胞的分化起促进作用2.研究人员用一定浓度的赤霉素(GA)溶液分别处理棉花植株的受精幼铃和未受精幼铃,24h后在叶柄处注射含32P的磷酸盐溶液(如下图),一段时间后取样测定两种幼铃32P的放射性强度并统计两种幼铃的脱落率,并与空白对照组相比较,实验结果如下表。
下列有关该实验的叙述不正确...的是未受精幼铃脱受精幼铃脱未受精幼铃受精幼铃733696671003.3H 2O1439914242183.3GA 放射性强度(cpm )落率(%)落率(%)处理A .GA 处理对受精幼铃脱落率的影响小于对未受精幼铃脱落率的影响B .H 2O 处理组与GA 处理组施用的液体量应该保持相等C .GA 对32P 向两种幼铃的运输无显著影响D .H 2O 处理组中幼铃的放射性强度差异可能与棉花植株的内源激素有关3.某种突触传递兴奋的机制为:当兴奋传至突触小体时,引起突触小泡与突触前膜融合并释放去甲肾上腺素(简称NE ),在突触间隙中,NE 将发生如图所示的结合或摄取。
2016届高考生物课新课标全国二轮复习素能演练提升5细胞的生命历程 含答案
素能演练提升(五)(内容:细胞的增殖和受精作用满分:100分时间:45分钟)一、选择题(每小题4分,共60分)1.(2015安徽蚌埠二次质检)下图是某同学总结的有丝分裂、减数分裂和受精作用的联系图,有些联系是错误的,其中全为错误联系的选项是()A。
①⑤⑧ B.③④⑥C.②⑦⑧D。
⑤⑧解析:有丝分裂后期姐妹染色单体分离,①正确;减数第一次分裂后期会发生同源染色体分离,非同源染色体自由组合,②和③都正确;受精作用过程中同源染色体汇合,④正确;姐妹染色单体分离不会导致等位基因分离,⑤错误;同源染色体的分离才会导致等位基因分离,⑥正确;非同源染色体自由组合会导致非同源染色体上非等位基因自由组合,⑦正确;受精时同源染色体汇合不会导致非同源染色体上非等位基因自由组合,⑧错误.因此D项符合题意。
答案:D2.(2015山东日照一模)下图是用某动物精巢为材料制作切片进行观察并绘制的示意图。
下列分析正确的是()A.甲细胞可称为次级精母细胞B.乙细胞处于减数第一次分裂后期C.丙细胞含有同源染色体,细胞处于有丝分裂后期D。
丁细胞中染色体的互换区段同一位点上的基因一定相同解析:甲细胞中四分体分布在细胞的中央,可称为初级精母细胞;乙细胞无姐妹染色单体,不存在同源染色体,处于减数第二次分裂后期;丙细胞含有同源染色体,无姐妹染色单体,细胞处于有丝分裂后期;丁细胞中染色体的互换区段同一位点上的基因可能是相同基因,也可能是等位基因。
答案:C3。
右图表示哺乳动物精子的形成过程中一个细胞内核DNA分子数量的变化。
下列各项对本图的解释完全正确的是()A.同源染色体的联会发生在b~c的初期,f点细胞中只含有一个染色体组B。
e点染色体数目为n,e~f段发生交叉互换C。
d~e段等位基因分离,f~g段着丝点分裂D。
基因重组发生在c~e段,d点细胞中染色体和DNA的数目比为1∶2解析:图示减数分裂过程,a~c属于间期,c~e属于减数第一次分裂,e~f属于减数第二次分裂过程。
【生物】2016年高考真题——浙江卷(精校解析版)
2016浙江高考1.(2016·浙江卷,1)当人体血糖浓度偏高时,质膜中的某种葡萄糖载体可将葡萄糖转运至肝细胞内,血糖浓度偏低时则转运方向相反。
下列叙述正确的是()A.该载体在血糖浓度偏低时的转运需要消耗A TPB.转运速率随血糖浓度升高不断增大C.转运方向不是由该载体决定的D.胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞2.(2016·浙江卷,2)某研究小组进行了外施赤霉素和脱落酸对贮藏期马铃薯块茎发芽影响的实验,结果如下图所示。
下列叙述正确的是()A.为使马铃薯块茎提早发芽,可以外施脱落酸B.为延长马铃薯块茎的贮藏时间,可以外施赤霉素C.外施赤霉素后,马铃薯块茎从开始发芽到最大发芽率所需的时间更短D.对照组马铃薯块茎中赤霉素含量与脱落酸含量的比值,第5周时大于实验开始时3.(2016·浙江卷,3)下列关于高等动物细胞增殖的叙述,错误的是()A.有丝分裂前的间期和减数分裂前的间期,都进行1次染色质DNA的复制B.细胞周期的G2期已经形成了1对中心体,在有丝分裂前期形成纺锤体C.染色体数为2n=24的性原细胞进行减数分裂,中期Ⅱ染色体数和染色体DNA分子数分别为12和24D.若在G2期某染色质的1个DNA分子发生片段缺失,则该细胞有丝分裂产生的2个子细胞均含有该异常DNA 4.(2016·浙江卷,4)下列关于无机盐和其他化合物对人体与动物机能影响的叙述,正确的是()A.摄入过多过咸食物后,会引起细胞内液的量增加B.骨骼肌纤维内乳酸积累过多,会引起细胞体积增大C.发生局部炎症反应时的肿胀,是由于组织中的Na+浓度增加所致D.将蛙神经纤维置于适宜的溶液后再适当增加溶液的KCl浓度,其静息电位绝对值增大5.(2016·浙江卷,5)下列是表示蝉在夏季的年龄结构示意图(甲、乙、丙分别代表生殖前期、生殖期和生殖后期),其中正确的是()6.(2016·浙江卷,6)下图是先天聋哑遗传病的某家系图,Ⅱ2的致病基因位于1对染色体,Ⅱ3和Ⅱ6的致病基因位于另1对染色体,这2对基因均可单独致病。
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2016·高考仿真练(时间:30分钟满分:75分)一、选择题(每小题6分,共6小题,共36分)1.(2015·江西红色六校联考)下列有关动物丰度的研究方法,正确的是()A.调査土壤动物丰度——样方法和标志重捕法B.观察肉眼难识别的小动物——高倍显微镜观察C.统计土壤动物丰度——记名计算法和目测估计法D.调査水中小动物类群丰度——生态缸进行培养解析调查土壤动物丰度采用取样器取样法,样方法用于调查植物的丰度,A错误;观察肉眼难识别的小动物使用放大镜,B错误;统计土壤动物丰度采用记名计算法和目测估计法,C 正确;调查水中小动物类群丰度采用取样调查法,D错误。
答案 C2.某研究所对一个河流生态系统进行了几年的跟踪调查,图1表示某种鱼迁入此生态系统后的种群数量增长速率随时间的变化曲线,下列相关叙述错误的是()A.图2两曲线中能反映鱼类种群数量变化的是BB.t0~t2期间该种群的年龄组成均为增长型C.t1~t2期间为开发动植物资源的最佳时期D.t2时该种群增长倍数为0解析种群增长倍数是指下一个单位时间的个体数量和上一个单位时间的个体数量的比值,t2时该种群增长速率和增长率均为0,种群数量不再变化,增长倍数应该为1,D错误。
答案 D3.土壤动物是土壤生态系统中的重要组成部分。
对某一地区人工绿地、林地、农田3种不同类型土地的地下土壤动物群落进行了调查,结果见表。
由表中数据分析可知()注:第1层为距地表0~5 cm的土壤;第2层为距地表5~10 cm的土壤;第3层为距地表10~15 cm的土壤A.可用标志重捕法调查各样地土壤中动物类群数B.各样地相同土层土壤中动物类群丰富度有明显的差异C.各样地不同土层土壤中各动物类群密度没有明显的差异D.人类活动对土壤动物的数量和分布存在影响解析土壤中动物丰富度的调查采用的是取样器取样法。
由表格数据分析可知,与其他两处样地相比,人工广场绿地不同土层土壤中各动物类群密度有明显的差异,故人类活动对土壤动物的数量和分布存在影响。
答案 D4.下图表示甲、乙两种群先后迁入某生态系统后的种群数量变化曲线,下列分析正确的是()A.甲种群迁入该生态系统的最初阶段,种群数量呈指数增长B.在t2时刻,甲种群的出生率等于0C.在t3时刻,乙种群迁入,与甲种群形成竞争关系,导致甲种群数量减少D.若乙种群突然灭绝,则甲种群数量会增加,最后会超过K值解析在t2时刻,甲种群的出生率等于死亡率;甲与乙两种群之间为捕食关系,即乙捕食甲;若乙种群突然灭绝,则甲种群数量会先增加后减少,最终维持在K值。
答案 A5.下图为某桑园引入暴猎蝽后,桑毛虫和暴猎蝽种群数量变化曲线。
相关叙述错误的是()A.引入暴猎蝽后,桑毛虫种群的环境容纳量减小B.B点时,暴猎蝽种群增长速率最大C.C点时,食物限制了暴猎蝽的数量增长D.暴猎蝽与桑毛虫之间为竞争关系解析由两种生物种群数量变化曲线可知,暴猎蝽与桑毛虫之间是捕食关系;引入暴猎蝽,桑毛虫因天敌的捕食作用,环境容纳量减小;暴猎蝽最初呈“J”型增长,一段时间后因食物、空间的资源有限,种群数量不再增加,呈“S”型增长曲线,B点暴猎蝽数量约为K/2,增长速率最快。
答案 D6.随着时间的推移,一个群落可被另一个群落替代,若以P代表群落的总同化量,以R代表群落的总呼吸量,则下列有关说法正确的是()A.过度放牧的草原,先发生初生演替,后发生次生演替B.当群落受到外界干扰或破坏,群落的演替不会受影响C.当P/R≈1时,表明群落演替不再进行D.当P/R>1时,表明生态系统营养结构的复杂程度可能会增大解析过度放牧的草原,仍保留着土壤等条件,因此,群落演替是次生演替,A错误;外界的干扰或破坏会影响群落演替的速度和方向,B错误;当P≈R时,表明该群落是一个相对稳定的群落,但群落演替仍会发生,C错误;当P>R时,说明会积累大量的有机物,群落处于发展时期,因此,生物种类可能会增加,其生态系统营养结构的复杂程度可能会增大,D正确。
答案 D二、非选择题(共4小题,共39分)7.(9分)(2015·甘肃兰州诊断模拟)被弃耕的农田多年后将演替为顶级群落(演替所达到的最终平衡状态),其中物种甲、乙、丙的光合速率受光照强度的影响如图所示,据图回答下列问题:(1)在气候条件适宜的情况下,该弃耕农田最终将演替到相对稳定的________阶段,这种演替属于________。
(2)物种甲、乙、丙在演替的不同阶段开始生长,最先定居于该生态系统的物种可能是________,至顶级群落后三者在垂直结构上的分布自下而上依次为________。
(3)该生态系统中,物种甲种群的增长会受到其他生物及无机环境的抑制,这反映了生态系统中普遍存在的______调节。
答案(1)森林次生演替(2)丙丙乙甲(3)(负)反馈8.(11分)(2015·北京朝阳区期末)某科研小组对某群落进行了调查。
请回答下列问题:(1)若要调查样地某种乔木的种群密度,使调查数据尽可能接近真实值,并兼顾时间成本和经济成本,则所选用样方的________应达到适宜,同时还应做到随机取样;若要调查该样地木本植物的丰度,需要调查该样地群落中木本植物的________。
(2)生物群落都有一定的空间结构,这是因为群落中各个________分别占据不同的空间所致。
影响群落中动物分层现象的主要原因是________。
(3)科研小组对该样地4种植物的种群密度进行了连续五年的调查,调查结果如下表所示(单位:株/m2)。
如果4种植物中有一种属于入侵物种,则该入侵物种可能是________;入侵物种往往会对本土物种造成危害,其主要原因是________。
解析(1)调查植物采用样方法,样方的大小和数量应适宜。
物种丰度是指物种种类。
(2)各个种群在群落中分别占据不同的空间从而群落具有一定的空间结构。
影响动物分层现象的主要原因是食物和栖息空间。
(3)外来物种的特点是从无到有,且在短时间内大量繁殖,符合此特点的是C。
从表中分析,外来物种的入侵导致D灭绝,其他植物迅速减少,原因是入侵物种与本土物种竞争各种资源而入侵物种占优势。
答案(1)大小和数量种类(及其数量)(2)种群食物和栖息空间(3)C入侵物种与本土物种竞争各种资源(如水、无机盐,阳光、空间等)时,入侵物种占优势9.(10分)(2015·山东菏泽一模)研究发现,田鼠的内分泌水平明显受到种群密度的影响,种群密度高会抑制种群的增长,为确定种群密度是否对高原鼠兔的内分泌和种群数量变化造成同样影响,某研究团队进行了专门研究。
实验简要过程如下:取地形特征和植被类型基本一致两样地(距约30 km),样地1高原鼠兔繁殖初期密度为35只/hm2,样地2高原鼠兔繁殖初期密度为12只/hm2。
在高原鼠兔的不同繁殖时期各样地内________,从其颈部取血4 mL进行皮质酮水平的测定。
根据实验结果回答下列问题:(1)请补充实验简要过程空白处:________________。
(2)样地1和样地2的高原鼠兔________(是/不是)同一种群,原因是________________________________________________________________________。
(3)为实验需要,另增加面积为10 hm2的样地3,在繁殖初期首次捕获高原鼠兔26只,全部做好标记,适当时间间隔后再次捕获到17只,其中2只带有标记,则该样地密度约为______(取整数),样地3对应图中的曲线为________,增加样地3的目的是________________________________________________________________________。
(4)机体对有害刺激表现之一为皮质酮分泌增加,以启动逃走或搏斗,可推测皮质酮对细胞代谢具有________作用。
(5)根据以上研究可得出的结论有_____________________________________________________________________________________________________________________。
答案(1)随机捕捉高原鼠兔若干只(2)不是(两样地高原鼠兔)存在地理隔离(3)22只/hm2(不写单位不可)b增加密度梯度(4)促进(5)在当前种群密度范围内,密度高不会抑制高原鼠兔种群增长;种群密度对内分泌水平没有明显影响;种群密度对内分泌和种群数量变化的影响存在种间差异10.(9分)(2014·兰州二模)某山区于25年前发生森林火灾,焚毁所有林木。
该地区25年间没有人类活动的干扰,经过演替形成相对稳定的森林生态系统。
请回答下列问题:(1)火灾后,群落的演替类型是________。
整个过程中,生物种类、数量及有机物含量的变化趋势是________(填“增加”“减少”或“不变”),生态系统的________稳定性提高。
(2)严重的森林火灾会破坏生态平衡,但适当的“地面火”能烧掉枯枝落叶,对该生态系统是有利的,其原因是_________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)调查人员在该地区发现了有药用价值的五味子,可食用的榛蘑、榆黄蘑以及矮鹿、狼等多种生物。
若要调查五味子的种群密度,应该采用________法。
(4)该生态系统中的生产者合成的有机物除了供自身呼吸作用消耗外,还能够提供给________和流入______________________________________。
解析(1)火灾后,由于原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体,因此群落的演替类型是次生演替。
整个过程中,生物种类、数量及有机物含量的变化趋势是增加,随着生物种类的增加,生态系统的抵抗力稳定性提高。
(2)严重的森林火灾会破坏生态平衡,但适当的“地面火”能烧掉枯枝落叶,可以加速生态系统的物质循环,对该生态系统是有利的。
(3)若要调查五味子的种群密度,应该采用样方法进行调查。
(4)该生态系统中的生产者合成的有机物除了供自身呼吸作用消耗外,还能够提供给分解者分解利用和流入下一营养级。
答案(1)次生演替增加抵抗力(2)加速生态系统的物质循环(3)样方(4)分解者下一营养级(或一级消费者)。