近代物理学的奠基人和革命者
第一课 近代物理学的奠基人和革命者
D.万有引力定律的提出
2. 20世纪初，提出光量子假说，解决经典物理学无法 解释的光电效应问题的科学家是（ D ） A.普朗克 B.麦克斯韦 C.玻尔 D.爱因斯坦
1．下图为苹果公司最初的标记(牛顿在苹果树下看 海洋中的灵魂。”该公司作此选择最可能的理由是牛 顿的经典力学理论（ ）D
乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现，那就不可能 建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。” 下列有关“这一发现”的表述，错误的是（ C ） A．有助于解释光电效应 B．推动了现代物理学的重大发展 C．揭示了时空的本质属性 D．促进了人们深入认识微观世界
5.从牛顿经典力学到爱因斯坦相对论的发展，说明了（ B ） ①人类对自然的认识是随着时代的前进而不断发展的 ②科学的认识是永无止境的 ③科学成就往往是“站在巨人肩膀上”的发展 ④人类开始从宏观世界深入微观世界认识客观规律 A.①② B.①②③ C.①②④ D.②③④
【思维点击】量子力学应用在哪些方面？
材料 在量子论的基础
上发展起来的量子力学， 极大地促进了原子核物 理等科学的发展，人类
从此进入了核能时代。
提示：激光、电子显微镜、原子钟到核磁共振的医学图
像显示装置，半导体的研究，现代的电子工业等。
【对点训练】
1.和相对论一起构成现代物理学框架的是（ C ） A.牛顿力学理论 C.量子理论 B.万有引力理论 D.自由落体理论
3．它“使人们的认识由低速领域扩大到高速领域，由宏观领 域延伸到宇宙领域，人们第一次深刻地认识到时间、空间和物 质的运动相互依赖。”“它”指的是（ D ） A．伽利略的自由落体定律 C．牛顿的经典力学 B．普朗克的量子论 D．爱因斯坦的相对论
4．“这一发现成为20世纪物理学研究的基础，从那个时候起几
第十八课：近代物理学的奠基人和革命者
在中世纪的欧洲有一个人的学说长期被奉为权威和经典，这个人就是亚里士多德。
亚里士多德在力学方面的观点，他说：必须要有力作用在物体上，物体才能够运动，没有力的作用，物体就会静止。
你想想如果你没有学过物理的话，你觉得这个观点跟你们生活中的经验相符吗？比如你推箱子，你推箱子就动，不推他就不动了，你钉钉子，你钉他往下动，不钉就不动了，看起来好像是对的。
所以一度被认为是权威是金典。
但到了15世纪的时候，经济西欧资本主义经济此时迅速发展奠定了物质基础，再加上思想上欧洲从14世纪开始了文艺复兴、宗教改革，在思想领域方面人们获得了解放，再也不是那么地迷信单纯了，出现了一帮从事科学研究的科学家，他们的芝芝不倦促进了科技的进步。
其中有一位人物，就对亚里斯多德的思想主张提出质疑了？这人就是伽利略，伽利略提到：物体静止不是因为没有受到力的作用，而是因为受到一个看不到的力的作用，这个力就是摩擦力。
在这一个解释上，他设置了一系列的实验，通过实验得出了新的理学的结论：就是如果运动的物体不受阻碍，它将速度保持不变滴持续运动下去。
另外伽利略还有一个非常有名的实验，就是两个铁球同时落地的实验，这个实验相传是在比萨斜塔做的，而这个实验又再次否定了亚里士多德的权威。
伽利略就是通过这种科学实验的方式否定前人否定权威的观点，从而开启了近代科学实验的曙光，因此我们把他称为是近代物理学的奠基人。
好，如果说伽利略开创了近代科学实验方法的话，那哪一个人充分使用了这个方法呢？这就是我们第二个苹果故事的主人公牛顿。
这个苹果的偶然落地使得躺在花园里面的牛小顿同学脑袋开了撬。
所以也是人类思想史发生了重大转折。
牛顿他出身在1642年1月4日，他出生的时候只有三榜中，折合称斤也就是2.7斤，这个那真是小东西啊，而正是这个小东西成为了物理学上的巨人。
那牛顿到底发现了哪些自然规律或者说他到底有哪些重要的理论成果呢？“惯性定律、加速度定律，作用力和反作用力”这就是牛一、牛二、牛三，牛顿的力学体系。
7-1近代物理学的奠基人和革命者.docx
7-1 近代物理学的奠基人和革命者【目标导航】1.了解伽利略、牛顿对建立经典力学所作的贡献2.了解普朗克提出量子论、爱因斯坦创立相对论3.理解量子论、相对论提出的意义【学习流程】一、阅读P119导语：分析近代科学与古代科学的区别？（要求：小组合作解答）二、近代物理学1•阅读材料：我不知道世人对我是怎样看的，不过我只觉得自己像是一个在海滨玩耍的孩子，有幸拾到光滑美丽的石子，但真理的大海，我还没有发现。
我所以有这样的成就, 是因为我站在巨人们的肩膀上的缘故。
——牛顿人教版教材必修三思考：材料中的“巨人”指哪些，分别有何成就？2.牛顿发现万有引力定律是因为“苹果”吗？（要求：小组合作解答）草聚落地.牛考它的原因3.列举17世纪的重大事件，并思考它们与近代自然科学的关系。
并以此分析经典力学的背景和影响。
（要求：小组合作解答）三、现代物理学1•阅读材料：普朗克（德国物理学家）十分具有音乐天赋，但是普朗克并没有选择音乐作为他的专业，而是决定学习物理。
慕尼黑的物理学教授曾劝说普朗克不要学习物理，他认为“这门中的一切都已经被研究了”，这也是当时许多物理学家所坚持的观点，但是普朗克回复道：“我并不期望发现新，只希望理解已经存在的物理学基础，或许能将其加深。
”——百度百科思考：普朗克在物理学上取得了怎样的突破性成就2.阅读材料：（英国）皇家学会会长汤姆逊致辞说：“爱因斯坦的相对论是人类思想史上最伟大的成就之一，也许就是最伟大的成就，它不是发现一个孤岛，而是发现了新的科学思想。
” 一一人民版教材必修三思考：爱因斯坦在物理学上取得哪些成就？四、完成表格，概括近代以来物理学发展演变的历史。
人物成就意义伽利略牛顿普朗克爱因斯坦【知识构建】通读教科书，梳理基础史实之间的关系，在下面构建知识结构【检测反馈】1. 1645年左右，英国一批科学家开始每周在伦敦聚会讨论科学研究等问题。
……1662 年，查理二世颁发特许状，批准成立英国皇家学会，旨在利用和完善自然知识，促进自然知识的增长。
近代以来的科技发展历程
（二）达尔文——进化论的创立者：
1、创立标志： 1859年，达尔文发表《物种起源》 2、理论观点：
（1）一切生物都经历了由低级向高级、由简单 到复杂的发展过程； （2）生物界现存的物种具有共同的原始起源， 不同物种的变异是“自然选择”的结果； （3）生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律。 3、影响：
细胞学说的建立
科学家 国藉 年代
成就
施莱登
施旺 马克
德意志
德意志 德国
1838年 植物发育的基本过程就 是细胞的形成过程
1839年 一切有机体由细胞组成
19世纪 细胞学说的胚胎学说结
50年代
合起来
（一）拉马克和早期生物进化思想：
2、拉马克——进化论的的倡导者和先驱，19世纪初 （1）主要观点： 生物从低级向高级发展进化 （2）两个著名的原则： 用进废退 获得性遗传
【合作探究】1：你认为伽利略能够确定自由落体 定律的关键途径是什么？你有何启示？ 途径： 实验、计算。 启示： 实践是检验真理的唯一标准。
（一）经典力学：
2、伽利略奠定基础
（1）成就： ①创立科学的研究方法：实验和观察 ②物理学：实验证明力与运动状态的关系，发现自由落体
定律等。 ③天文学：自制望远镜观察天体并取得大量成果的第一人，
（2）广义相对论：1916年 空间和时间的性质不仅取决于物质的运动情况，也取决于物质 本身的分布状态。
4、意义:
穿越时空的梦想 爱因斯坦为说明相对论讲了这样一个故事， 在未来的某一时间里，有一对２０岁的孪生兄弟， 弟弟乘宇宙飞船以２９万千米／秒的速度飞行， 哥哥留在地理上，５０年以后，当哥哥已经变成 白发老人时，他去迎接回到地球上的弟弟，却发 现弟弟还是一个３０多岁的年轻人．
近代物理学的奠基人和革命者(定稿)
为什么亚里士多德的理论能统治人类1900 多年之久？为什么这时伽利略对神谕发出挑 战？伽利略是用什么办法推翻亚里士多德的 学说？
近代科学技术的产生的原因
从公元476年西罗马帝国灭亡到十五世纪中叶的中世纪， 基督教神学占据统治地位，“科学只是教会恭顺的婢女，它 不得超越宗教所规定的界限。”圣经神话成为构成宇宙体系 的依据。随着西欧资本主义经济的发展、文艺复兴和宗教改 革运动地开展，欧洲的先哲们从怀疑教会推崇的“地心说” 开始，首先在天文学领域对教会的神学世界观发起了猛烈的 冲击，他们通过观察和实验，提出了许多新的理论，从而促 使了近代物理学的产生和发展。
看了这段前言同学们想想看，近代物理 学产生的原因有哪些？
近代科学技术的产生
1、时间：15世纪下半叶 2、原因： （1）经济上：西欧封建社会内部逐渐产生了资本主 义的生产方式。 （2）思想上：文艺复兴使人从长期的基督教神学的 束缚中解放出来。 3、古代和近代科学技术的区别
古代科学技术 研究对象 整体考察 近代科学技术 分门别类 科学实验，科学理论 密切结合
3、人类思想的每一次飞跃都需要冲破传统的勇气和开拓进取的 精神。全民族创造性思维的发挥将决定着国家未来的繁荣昌盛。
伽利略（意 1564—1642）
近代科学之父→实验科学
经典力学 的奠基
经典力学 牛顿（英1642—1727） 的建立
经典力学体系→近代自然科学的形成
普朗克（德1858—1947） ——量子论 爱因斯坦（德1879—1955） ——相对论
区别 关系（地位） 宏观物体低速运 动的客观规律 狭义相对论打破绝对时间 和绝对空间，牛顿力学是 相对论的一种特例。但不 宏观物体高速运 是对牛顿力学的全盘否定, 动的客观规律 而是继承和发展。
近代物理学的奠基人和革命者
量子力学确实深奥难懂， 甚至连量子力学奠基人之一的 玻尔都说：“如果谁不为量子 论而感到困惑，那他就是没有 理解量子论。”
量子力学的意义 量子力学标志着人类对客观规律的认 识，开始从宏观世界深入到微观1879—1955），1879年 诞生在德国乌尔姆的犹太人家中。1894年举家迁 居米兰。1900年毕业于瑞士苏黎世工业大学。 爱因斯坦被认为是最富于创造力的科学家， 他不但创立了相对论，还提出了光量子的概念， 得出了光电效应的基本定律，并揭示了光的波粒 二重性本质，为量子力学的建立奠定了基础。为 此荣获1921年度的诺贝尔物理学奖。同时，他还 证明了热的分子运动论，提出了测定分子大小的 新方法。
普朗克，生于基尔。1879年 普朗克在慕尼黑大学获得博士学 位后，先后在慕尼黑大学和基尔 大学任教。由于量子论创立，普 朗克获得1918年诺贝尔物理学奖。 他的父亲是一位杰出的法律教授。 普朗克是德国人所具有的最好品 质的范例：诚恳、忠于职守，他 的业余爱好是音乐，在这方面表 现了专业艺术才干；另一项业余 爱好是他一直坚持到晚年的登山 运动。
4、惊人的预见性和理论的指导作用：根据万有引力定律， 人们准确地算出地球的平均密度和扁平率，正确地解释了潮 汐的成因。根据这一定律，人们还发现了海王星、冥王星。
海王星和冥王星的发现
1781年天王星被发 现，科学家用牛顿力学 计算它的轨道，可是计 算结果总是同观测纪录 不大相符。经反复核算， 观测无误。那问题是否 出现在牛顿力学上面？ 法国的勒维列和英国的 亚当斯坚信牛顿力学的 正确，大胆猜想计算结 果之所以不理想，
二、近代物理学的建立者——牛顿 （一）经典力学体系的主要内容
经 典 力 学 体 系
惯性定律
1. 物理运动
三大定律
近代物理学的奠基人和革命者
这个故事形象地说明了时间和空 间的相对性。 间的相对性。
情景假设”的方式： 例2：“情景假设”的方式： 乘坐“光子火箭” 乘坐“光子火箭”的星际旅行
乘坐“光子火箭”以光速作星际旅行， 乘坐“光子火箭”以光速作星际旅行， 回到地球时，我们会发现什么变化？ 回到地球时，我们会发现什么变化？
“天上方一日，人间已一年” 天上方一日，人间已一年” 天上方一日
4、相对论建立的意义
爱因斯坦相对论的建立，是对近代物理 爱因斯坦相对论的建立， 学理论框架的重大突破，它不仅揭示了空间、 学理论框架的重大突破，它不仅揭示了空间、 时间的可变性， 时间的可变性，时空的变化和时空结构同物 质的运动和状态密不可分。 质的运动和状态密不可分。 这种全新的时空观 运动观和物质观的 时空观、 这种全新的时空观、运动观和物质观的 形成，是人类思想发展史中的一次根本性变 形成， 革，对整个自然科学和哲学都产生了极其深 远的影响。同量子理论一起， 远的影响。同量子理论一起，构成了现代物 理学的基本理论框架。 理学的基本理论框架。
爱因斯坦的“时空弯曲” 爱因斯坦的“时空弯曲”
3、相对论与牛顿力学的关系： 相对论与牛顿力学的关系：
相对论打破了牛顿以来传统的绝对时空观， 相对论打破了牛顿以来传统的绝对时空观， 反映的是宏 但并非全盘否定牛顿力学。牛顿力学反映的是 但并非全盘否定牛顿力学。牛顿力学反映的是宏 观物体低速运动的客观规律 的客观规律， 狭义相对论反映 观物体低速运动的客观规律，而狭义相对论反映 的是物体高速运动的客观规律， 物体高速运动的客观规律 的是物体高速运动的客观规律，是对牛顿力学的 继承和发展。牛顿力学是相对论的一种特例（ 继承和发展。牛顿力学是相对论的一种特例（物 体低速运动状态），包括在相对论体系中。 ），包括在相对论体系中 体低速运动状态），包括在相对论体系中。
第一课 近代物理学的奠基人和革命者
二、量子理论；
1．诞生过程:1879年,(奥)斯蒂芬发现黑体辐射的总能量与 其温度之间的关系;(德)普朗克发现热辐射过程中的能量分 布规律。 2．诞生标志:1900年;(德)普朗克《关于正常光谱能量分 布定律的理论》。 提出量子概念 3．发展:（1）1905年德国爱因斯坦：解释光电效应，得 出光具有波粒二象性；（2）1923年法国德布罗意：提出 物质波理论;（3）奥德物理学家：建立量子力学,成为反 映自然界基本规律的理论体系。 影响：改变了近代物理学中的传统观念,使物理学乃至 整个自然科学的观念发生了重大变革。标志着人类对客 观规律的认识，开始从宏观世界深入到微观世界。
近代物理学发展过程中的主要成就及意义
科学家 主要成就
自由落体定律
匀速运动、匀加速运动 用自制的望远镜证明了哥白 尼的“日心说” 《自然哲学的数学原理》 （物体运动三大定律和万有引 Nhomakorabea意义
为经典力学奠定基础
证明哥白尼的“日心说”的正确性
伽利略
牛顿
力定律）
运动三定律是近 代物理学的重要 支柱
经典力学是近代 自然科学理论体 系中最先成熟和 完善的核心理论 体系
3、经典力学的建立者——牛顿
惯性定律 物理运动 三大定律 万有引力 定律 加速度定律 作用和反作用定律
（ ） 体经 系典 力 学 1
1687《自然哲学的数学原理》 ——无论从科学史还是整 个人类的文明史来看这都是一本 划时代的巨著。
（2）牛顿经典力学体系的历史地位
①牛顿力学体系对自然界的力学现象 做了系统合理的说明，从而完成了人类对 自然界认识史上的第一次理论大综合。 ②标志近代科学的形成。 牛顿（ 1642—1727） 三百年前，人类的思想还充斥着迷信和恐惧， ③具有惊人的预见性和巨大的理论指导意义
近代物理学的奠基人和革命者
近代物理学的奠基者——牛顿 创立经典力学
标 志
《自然哲学的数学原理》 (17世纪)
运动三大定律 内 (惯性、加速度、力的作用反作用) 容
万有引力定律
①三大定律构成了近代力学体系的 基础，成为整个近代物理学的重要 支柱。万有引力定律使力学和天文 意 学在理论上达到了相当完备的程度。 义 ②完成了人类对自然界认识史上 的第一次理论综合。
专题七 近代以来科学技术的辉煌
近代物理学的 奠基人与革命者
三百年前，人类的思想还 充斥着迷信和恐惧，水为 什么往低处流？太阳为什 么升起落下？这些今天看 来简单之极的问题，在当 时却是根本无法认识和把 握的。
——《大国崛起》解说词
亚里士多德 （公元前384年－前322年）
“必须有力作用在物体上， 物体才能运动，没有力 的作用，物体就会静1个界68的7国年方，法家牛。顿对出版于了自科己学最著
名的著作《自然哲学的数学原理》。
在家这本的深态奥难度懂的，书中也，牛是顿一用数 个国家对于科学的 学方法法证国明的了一万位有学引者力在定读律完和《三自大然
运哲动学定的律数，学这原四理大》定后律，被对认牛为顿是几乎
宏观物体 低速运动
以图片资料解读爱因斯坦的“时空弯曲”概念。
近代物理学的奠基者——牛顿 创立经典力学
近代物理学的革命者——爱因斯坦 创立现代物理学(量子论和相对论)
标 志
《自然哲学的数学原理》 (17世纪)
1905年《论动体的电动力学》 1916年《广义相对论的基础》
内
运动三大定律 (惯性、加速度、力的作用反作用)
宏观物体 低速运动
2005世界物理年
红色——代表过去 蓝色——代表未来 黄绿——代表连结过去到未来
近代物理学的奠基人与革命者基本稿
思考：牛顿力学体系与狭 义相对论的区别？二者的 关系如何？
项 目 牛顿 区 别 关系（地位）
牛顿 力学 体系 狭义 与 相对 狭义 论 相对 论
Байду номын сангаас
宏观物体低 狭义相对论打 速运动的客 破绝对时间和 绝对空间，牛 观规律 顿力学是相对 论的一种特例。 宏观物体高 但不是牛顿力 速运动的客 学对全盘否定, 观规律 而是继承和发 展。
思考：近代以来西方的科学技 术取得辉煌的成就的条件？
（1）文艺复兴、宗教改革等思想 解放运动的影响； （2）资本主义的发展提供了物质 基础； （3）科学家勇于探索的精神。
一、认识史上的飞跃
——牛顿经典力学体系的建立（17世纪）
背景： ①受文艺复兴运动的影响，科学逐渐从 神学的桎梏中解放出来，进入到实验科 学的时代。 ②中世纪亚里士多德的学说长期被教会 奉为教条。 ③近代科学诞生后，亚里士多德的力学 不断受到质疑。 ④牛顿对前人成果的总结。
①热学的黑体研究 ②量子理论研究 ③光学 中的“以太”研究 ④相对论的研究 A、①② B、①③ C、②③ D、③④
从经典力学到相对论的发展，说明:
①任何科学成就都是“站在巨人肩膀上”的 发现； ②人类对自然界的认识是随着时代前进而不 断发展的； ③人类开始从宏观世界深入微观世界认识客 观规律； ④科学的发展是无止境的 A、①②③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③
标志：1900年 《关于正常光
谱能量分布定律的理论》 1900年12月14日，德国物理学 家普朗克（M.Planck，1858－ 1947）提出： 像原子作为一切物质的构成 单元一样， “能量子”（量子）是能量 的最小单元， 原子吸收或发射能量是一份 一份地进行的。 后来，这一天被认为是量子 理论的诞生日。
371近代物理学的奠基人和革命者
A.伽利略 A B.牛顿 C.爱因斯坦 D.普朗克
3．近代科学形成的标志是（ ）C
A.卡尔创立解析几何
B.达尔文创立生物进化论学说
C.牛顿力学体系的建立 D.道尔顿科学的原子论的建立
第36页，共40页。
4．实现了自然科学第一次理论性大综合的是（ ）C
创立了自由落体定律,推翻了亚里士多德的学说。
第5页，共40页。
1590年，伽利略在 比萨斜塔上做了“两个 铁球同时落地”的著名 实验，从此推翻了亚里 士多德“物体落下的速 度和重量成比例”的学 说，纠正了这个持续了 1900年之久的错误结论。
第6页，共40页。
一、认识史上的飞跃—牛顿的经典力学体系
量子论
相对论
19C末—20C初
普朗克 爱因斯坦
德国
美国
狭义相对论
量子概尊念重科学，（义相19对05论）和广 不迷信权威，（1916）
标志着人敢类于对质客观疑，是 框对 架近 的代 重物 大理 突学 破理 ，论 是 规律的认勇识于，探开始索创人类新思，想发展史中的
从宏观世---界--深---入--到--微- 一次根本性变革。
当德国著名的物理学家普朗克年轻时向他的老师求教，
是选择音乐还是物理学作为自己终身的职业时，得到的答 复是：“物理学基本是一门已经完成了的科学，因此，对 于物理学的研究实际上是不会有多大成果的。”
当时许多物理学家认为：“19世纪已经将物理大 厦全部建成，今后物理学家只是修饰和完美这座大 厦。”
质疑与思考：经典力学体系真的是最完美的 物理学理论吗？
第17页，共40页。
背景：经典物理学的危机
以牛顿力学为代表的经典物理学无法解释19世纪末 以来的物理学新发现，如：微观世界、原子、宇宙放射 线、高速光学元素的放射性、电子运动、的低速运动的物体为 研究对象的，一旦进入光速运动时，经典物理学的某些结
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近代物理学的奠基人和革命者
（伽利略、牛顿、普朗克、爱因斯坦）
一、奠基：经典力学的创立和发展
——认识史上的飞跃
1、背景
①在中世纪的欧洲，亚里士多德的学说长期被教会奉为教条。
②文艺复兴运动使科学从神学的桎梏中被解放出来，近代科学诞生。
③伽利略创立了自由落体定律，推翻了亚里士多德的学说。
————经典力学的奠基者
2、经典力学的建立者——牛顿
（1）内容
①运动三定律：17世纪末，牛顿得出惯性定律、加速度定律和作用力和反作用力定律，构成了近代力学体系的基础，成为整个近代物理学的重要支柱。
②万有引力定律：牛顿从研究地球对月球引力入手，综合开普勒等人的成果，运用微积分，成功导出万有引力定律。
（2）代表著作：1687年，牛顿撰写的《自然哲学的数学原理》出版，标志着近代自然科学体系的形成。
他在书中确定了解决万有引力问题的物体运动三大定律，阐明万有引力的概念并把它应用到天文学中。
他在书中还解释了潮汐现象、地球的圆扁形状等问题。
（3）牛顿经典力学体系的历史地位
①牛顿力学体系对自然界的力学现象做了系统合理的说明，从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。
②标志近代科学的形成。
③具有惊人的预见性和巨大的理论指导意义
A、准确算出了地球的平均密度和扁平率；
B、正确地解释了潮汐的成因；
C、发现了海王星；
二、现代物理学理论的发展
1、驱走乌云的太阳
——量子论的诞生与发展（普朗克）
（1）标志：
1900年，德国科学家普朗克提出量子概念，后在《关于正常光谱能量分布定律的理论》中阐述了这一思想，标志着量子理论的诞生
（2）发展：
①德国爱因斯坦：解释光电效应，得出光具有波粒二象性；
②法国德布罗意：提出物质波理论；
③奥、德物理学家：建立量子力学
（3）影响：
①量子力学成为反映自然界基本规律的理论体系，指导者人们向物质运动的各个层面进行深入探讨。
②它让人们从根本上改变了近代物理学中的传统观念,使物理学乃至整个自然科学的观念发生了重大变革。
2、爱因斯坦的“时空”
——相对论的建立
⑴义相对论
①创立：1905年，爱因斯坦发表了《论动体的电动力学》，创立了狭义相对论。
②内容：
A. 时间和空间都与物质运动有关；
B. 时间和空间随着物质运动速度的变化而变化
③狭义相对论的影响
否认了牛顿力学的绝对时空观；继承和发展了牛顿力学；奠定了利用原子能的理论基础
④狭义相对论与牛顿力学的关系
相对论打破了牛顿以来传统的绝对时空观，但并非全盘否定牛顿力学。
牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律，而狭义相对论反映的是物体高速运动的客观规律，是对牛顿力学的继承和发展。
牛顿力学是相对论的一种特例（物体低速运动状态），包括在相对论体系中。
(2)广义相对论
①提出:1916年
②内容：
广义相对论认为，物质存在的现实空间不是平坦的，而是弯曲的，空间的结构取决于物质的质量及其
分布情况，空间弯曲的程度体现为引力场强度。
③意义：
第一次阐述了四维时空和物质的分布相联系的重要思想。
3、相对论建立的意义
（1）爱因斯坦相对论的建立，是对近代物理学理论框架的重大突破，
（2）是人类思想发展史中的一次根本性变革，对整个自然科学和哲学都产生了极其深远的影响。
（3）量子论和相对论构成现代物理学的基本理论框架。