急诊科医师培训基地细则

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急诊科培训计划 (2)

急诊科培训计划 (2)

急诊科培训计划
以下是一个急诊科培训计划的示例:
培训目标:通过培训,使急诊科医生能够快速、准确地诊断和处理急诊患者的病情,并提供及时有效的急救和治疗。

培训内容:
1. 急诊医学基础知识
- 急诊医学的定义和特点
- 常见急诊病情的识别和处理
- 心脏骤停和心肺复苏的基本原理和操作技巧
- 基本急救措施的学习和实践
2. 临床技能培训
- 快速而准确地进行急诊患者的体格检查和初步评估
- 学习使用急诊科设备,如心电图机、血气分析仪等
- 学习处理急诊患者的常见技术操作,如静脉穿刺、导尿等
3. 多学科合作与团队协作培训
- 学习与其他科室合作,如内科、外科、放射科等
- 掌握与急诊团队的良好沟通和有效协作的技巧
- 学习处理急诊患者多样化需求和情况的能力
4. 急诊医学的专业知识
- 学习和了解最新的急诊医学研究成果和指南
- 掌握急诊医学的常见疾病诊断和治疗方法
- 学习常见外伤和急性病情的应急处理技巧
评估与证书:
- 定期考核急诊科医生的临床技能和知识水平
- 给予合格者颁发急诊医学培训证书
培训时间和方式:
- 建议培训时间为3-6个月,根据实际情况可适当调整
- 采用理论学习、实践操作和病例讨论相结合的培训方式
- 建议每周安排固定的培训时间,同时提供自主学习的机会
这只是一个急诊科培训计划的示例,实际的培训计划需要根据具体情况进行调整和修改。

住院医师规范化培训专业基地(科室)评估指标

住院医师规范化培训专业基地(科室)评估指标

住院医师规范化培训专业基地(科室)评估指标题:住院医师规范化培训专业基地(科室)评估指标以下是住院医师规范化培训专业基地(科室)评估指标,用于评估医院是否符合住院医师规范化培训基地认定标准(试行)各专业细则要求。

一、基本条年急诊量件(25分)评估内容和方法:1.符合《住院医师规范化培训基地认定标准(试行)》各专业细则要求提供医院资质复印件;实地考察。

2.符合三级甲等医院专业床位设置要求,不达标一票否决。

3.平均住院日不符合要求扣1分。

4.床位使用率不符合要求扣1分。

5.年收治病人数不符合要求扣1分。

6.年门诊量不符合要求扣1分。

7.年急诊量不符合要求扣1分。

8.提供各(亚)专业设置名称。

缺一个亚专业扣1分。

9.实地考察必备科室:缺一个科室扣1分。

10.疾病种类或数量不达标可提供协同医院协议,疾病种类少于3种扣2分,疾病数量少于最低例数的5%扣2分,少于10%扣4分,少于15%此项不得分。

二、师资条件(20分)评估内容和方法:1.指导医师条件:医学本科及以上学历,主治医师专业技术职务3年以上,从事外科专业的科研和教学工作超过5年以上,已发表学术论文或综述1篇以上,缺一项扣2分。

2.各级师资能够满足《住院医师规范化培训基地认定标准(试行)》各专业细则要求人事部门提供的师资状况统计表(姓名、毕业时间、毕业学校、学历学位、专业技术职务),加盖人事部门公章。

3.各级师资能够满足《住院医师规范化培训基地认定标准(试行)》各专业细则要求指导医师与培训对象比例,不达标不得分。

4.指导医师组成:各亚专业应有主任医师≥1人,副主任医师≥1人,主任医师要求具有高级职称或博士学位,不达标扣分。

5.师资培训、师资评价、奖惩制度符合要求得1分,不符合扣1分。

6.专业技术职务比例:副高级职称比例≥30%得1分,副高级职称比例<30%扣1分。

7.硕士生导师比例:硕士生导师≥1人得1分,不足1人扣1分。

8.博士生导师比例:博士生导师≥1人得1分,不足1人扣1分。

急诊科专科医师培训基地标准

急诊科专科医师培训基地标准

急诊科专科医师培训基地标准根据国家卫计委《专科医师培养标准——急诊科细则》的有关要求,特制定本细则。

急诊科专科医师培训基地基本条件总体要求如下:急诊专科医师培训基地原则上为三级甲等综合性医院及大学临床医学院附属医院,并且目前已经为上海市住院医师规范化培训基地。

基地必须具有完整的临床亚学科分类,包括急诊内科、急诊创伤外科、独立的抢救室和急诊监护室等, 所在基地必须有急诊医学教研室, 是急诊医学专业的博士生或硕士生学位授予点。

一、急诊专科培训基地基本条件1. 科室规模所在医院应为三级甲等综合医院,具有独立的急诊科及急诊医学教研室,具有急诊专业硕士或博士学位点,急诊医学科为上海市(包括市卫计委)及以上的重点学科。

(1)急诊医学科有完整的亚学科,有急诊内科、急诊创伤外科、独立的抢救室和急诊监护室等。

(2)急诊总床位数≥40张;年急诊总量≥50000。

(3)急诊病房床位年度使用率≥95%,急诊ICU床位年度使用率≥75%。

(4)急诊手术≥300例/年,手术种类覆盖急诊创伤。

(5)能够保证≥3名的受训人员同时受训。

(6)基本的教学培训设备,至少有1间专用的会议及培训室。

2.科室设备要求设备名称数量(≥)监护仪1台/床呼吸机1台/2床自动体外除颤器(AEDs)1台除颤器1台自动心肺复苏机1台降温毯1条预防深静脉血栓气泵1套床边X线摄片机1台床边便携式B超机1台麻醉咽喉镜1台床边血液净化机1台血气分析仪1台心排血量监测1套3.诊疗疾病范围及业务量疾病种类及例数病种年诊治例数(≥例)创伤1000心跳呼吸骤停200急性冠脉综合征200心力衰竭200高血压急症500心律失常500主动脉夹层10脑出血200脑梗死200癫痫20中枢神经系统感染10呼吸衰竭500哮喘100 COPD 500肺栓塞10急性中毒50多器官功能障碍综合征200休克200消化道出血200肝性脑病20急性胰腺炎100急性胆囊炎、胆石症300肠梗阻100糖尿病酮症酸中毒、糖尿病高渗状态20肾功能衰竭3004、相关科室及实验室所在医院必须具有完整独立建制的心内科、呼吸内科、消化内科、内分泌科、肾内科、神经内科、普外科、骨科、神经外科、泌尿外科、心胸外科、放射科、病理科、超声科、核医学科、动物实验室等。

急诊科住院医师规范化培训基地入科教育

急诊科住院医师规范化培训基地入科教育

工作制度(三)
随访制度
普通应对病人进行随访,重点对神经、呼吸、循环、消化和泌尿系 统进行逐项观察和检验;特殊病人特殊情况应随时加强随访,以了 解医嘱执行和相关并发症等情况。
急诊科住院医师规范化培训基地入科教育
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主要内容
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基地介绍 培训计划 工作制度 急诊操作技术
仪器设备使用
急诊科住院医师规范化培训基地入科教育
第14页
主要内容
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基地介绍 培训计划 工作制度 麻醉操作技术
仪器设备使用
急诊科住院医师规范化培训基地入科教育
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工作制度 (一)
晨会制度
周一至周五早上8:00晨会按时开始。
工作制度
07:50入科参加晨会。 正常班:按照前一天安排,结束后才能下班; 行政班(冬季):08:00-12:00 14:30-17:30; 行政班(夏季):08:00-12:00 15:00-18:00; 值班(24h制): 08:00(当日)— 08:00(次日)
急诊科住院医师规范化培训基地入科教育
2
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急诊科 工作
重症监护
临床麻醉
疼痛治疗
抢救复苏
急诊科住院医师规范化培训基地入科教育
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第4页
基地组织架构
基地责任人、主任 傅怀武主任 (负责整个基地 培训、考评等一切规培事物
基地秘书梁海峰副主 任医师(负责协调规 培人员培训及监督相 关事宜)
急诊科住院医师规范化培训基地入科教育
急诊科住院医师规范化培训基地 入科教育
急诊科住院医师规范化培训基地入科教育
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主要内容
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急诊科住院医师规范化培训基地的课程设置及内容

急诊科住院医师规范化培训基地的课程设置及内容
讲解气管插管术的适应症、禁忌症及操作技巧,提高医师的急救技 能水平。
外伤止血与包扎
教授外伤止血与包扎的基本方法,包括指压止血法、加压包扎法等 ,培养医师应对外伤的急救能力。
临床思维与决策能力培养
临床病例分析
01
通过分析典型病例,培养医师的临床思维能力和病例分析能力

急救团队协作与沟通
02
强调急救团队协作的重要性,培训医师在急救过程中的沟通技
THANK YOU
感谢聆听
02
课程设置原则及依据
以临床需求为导向
紧密围绕急诊科临床需求
课程设置应紧密结合急诊科的临床工作实际,以临床常见病、多发病和急危重 症的诊治为重点。
强化临床实践能力培养
注重培养住院医师的临床思维、实践技能和应急处置能力,使其能够独立承担 急诊科的临床工作。
遵循医学教育规律
系统性课程设置
按照医学教育的系统性原则,全面涵 盖急诊医学的理论知识、基本技能和 临床实践能力培养。
循序渐进的教学方法
根据住院医师的认知规律和技能形成 规律,采用循序渐进、由浅入深的教 学方法。
结合急诊科特点与实际情况
突出急诊科特点
课程设置应突出急诊科的急性、 危重和多学科交叉的特点,强化 急救技能和多学科协作能力的培 养。
结合医院实际情况
根据培训基地所在医院的实际情 况,包括病种构成、医疗设备、 师资力量等,合理设置课程内容 和教学方式。
讲解休克的病因、分类、临床表现及 诊治策略。
急性中毒
介绍急性中毒的救治原则、常见毒物 中毒的诊治要点及预防措施。
心力衰竭与呼吸衰竭
阐述心力衰竭与呼吸衰竭的发病机制 、临床表现及急救措施。
急救技能操作训练

急诊人员配备说明[1]

急诊人员配备说明[1]

急诊科人员配备说明
一、按“急诊科医师培训基地细则”相关规定护士配置比例:
1.抢救室:抢救单元(床)与护士之比不少于1: 3
2.输液室:根据床(椅)与护士之比不少于4:1
3.观察室:床位≥10张床位与护士之比不少于4:1
二、目前,急诊急救在编护士人数22人+轮转护士4人
科室安排3个中班,3个夜班,1个吊班。

1.由于布局及流程等原因。

急诊预检开放独立,需24小时在岗;
2.所有急诊病人抽血有急诊护士承担;
3.注射室(因无门诊注射室)承担全院静脉推注及肌肉注射病人;
4.现有抢救固定床10张,由于分流滞后,积压抢救室现象较多,内外走廊加床多且危重病人多
近年工作量:
三、观察室在编护士20人+轮转护士4人
观察室固定床位:19张
输液室(成人)70个椅子
输液床(小儿)43张
高峰时走廊加床、加椅子现象也普片存在。

急诊科2016.2.17。

第二部分急诊科专科医师规范化培训细则(试行)

第二部分急诊科专科医师规范化培训细则(试行)

第二部分急诊科专科医师规范化培训细则(试行)急诊医学是一门跨学科的临床学科,内容涉及院外急救、院内抢救及多学科急危重病的救治。

其特点是用最少的资源、最短的时间、最快捷有效的方法抢救病人的生命并减少并发症或后遗症的发生。

现代急诊医学已经开始分化出创伤医学、危重病医学、临床毒理学和灾害医学等亚专业。

因此,从事本专业的医师不仅需要相关医学专业知识作为基础,而且要学会应用各种紧急救援医疗技术与方法挽救病人的生命。

急诊医学专科医师培训的受训者必须是经过急诊住院医师规范化培训并取得合格证书后、立志从事急诊医学专业的医师。

对于已取得内科或外科专业规范化培训合格证书的住院医师,如想接受急诊医学专科医师培训,需在进入急诊专科基地后先在急诊科培训1年,通过年度的上海市急诊住院医师规范化考试合格后,方可继续下阶段的急诊专科医师培训。

急诊医学专科住院医师的培训为3年制。

完成培训计划并通过专家监督委员会的考核合格后,由国家卫生行政部门颁发急诊医学专科医师培训合格证书。

成绩优秀并符合申请学位条件者,可向有关学位授予单位申请急诊医学临床博士专业学位。

一、培训目标1.通过培训,具有较丰富的临床经验和较强的临床思维能力,在上级医师指导下独立完成本专科急危重症的临床医疗基本工作,具备院内会诊能力,能对下级医师进行业务指导。

可以胜任急诊科主治医师的工作。

2.基本掌握急诊科常用的临床操作技术,可在上级医师指导下独立完成大部分的急诊抢救和临床操作,具备对急诊危重病人识别诊断和抢救能力。

3.充分了解急诊医学领域国内外新理论、新技术的进展和动态。

4.掌握临床应用研究方法,结合本专科临床工作实践,完成2至3篇论文,其中包括一篇临床研究论著。

根据上级医师要求,对本科低年资培训对象进行业务指导,并承担医学生的教学工作。

5.能熟练的阅读急诊医学专业的外文书刊,并具备一定的英语听、说、读、写能力。

二、培训方法1.培训时间:3年(36个月)2.轮转科室:第一年急诊诊室 2个月急诊抢救室 2个月急诊病房 2个月急诊ICU 2个月专科学习 4个月第二年急诊诊室 2个月急诊抢救室 2个月急诊病房 2个月急诊ICU 2个月专科学习 2个月科研 2个月第三年住院总 6个月科研 4个月急诊抢救室 1个月急诊ICU 1个月三、培训内容及要求1、急诊专科医师临床能力的培养(括号内为学习病种的例数)该培训需提供足够的工作量使培训对象掌握下述疾病的病因、病理生理、2、急诊专科医师临床技能的培养培训对象通过培训应熟悉或掌握下述诊疗技术:1)心肺复苏 20例2)人工气道建立及管理 20例3)无创通气 20例4)有创通气 20例5)血流动力(PiCCO或右心漂浮导管)及有创动脉血压监测 10例6)血液净化治疗 10例7)急诊超声 20例8)急诊内镜 20例3、教学科研能力的培养1)所有培训对象都要积极参与病例讨论、读书报告和专题讲座活动。

住院医师规范化培训基地标准(2022年版)--急诊科专业基地细则

住院医师规范化培训基地标准(2022年版)--急诊科专业基地细则

住院医师规范化培训基地标准(2022年版)急诊科专业基地细则一、基本条件(一)所在医院基本条件1 .设有独立急诊科的三级甲等综合医院。

2 .医院总床位不少于IOOo张。

(二)急诊科专业基地基本条件1 .科室规模(1)符合2009年6月10日原卫生部印发《急诊科建设与管理指南(试行)》(卫医政发(2009)50号)的相关条件。

急诊总床位不少于30张,包含各区域床位数:抢救室不少于4张、留观和急诊病房合计不少于20张、急诊重症监护室不少于6张。

(2)年急诊量不少于50000人次。

(3)急诊病房或观察室:年度床位使用率90%及以上;年度平均住院日不超过9天。

(4)急诊重症监护室:年度重症监护室床位使用率75%及以上。

(5)急诊手术室:年急诊手术不少于300例,手术种类全面覆盖急诊创伤。

2.诊疗疾病范围(1)疾病种类和例数,见表1。

(1)临床操作种类和例数,见表2。

表2临床操作种类及例数要求临床操作种类最低年操作例数心肺复苏术•18电除颤与电复律•18中心静脉置管术∙Nr)外伤清创手术•230各类血液净化技术. 18无创机械通气. 18有创机械通气, 18急诊经皮冠状动脉介入治疗0 50纤维支气管镜检查. 50急性血栓性疾病的溶栓治疗. 30上消化道出血急诊内镜检查. 20胸腔闭式引流术. 20经皮快速气管内置管术有急诊医师主导的床旁超声评估技术有肺动脉导管技术有脉搏指示连续心排量监测QS涨作及结果判读有心包穿刺有体外人工膜肺电0)有呼吸力学监测技术有目标温度管理技术有注专业基地应能够单独或协助开展的代表本专科医疗水平的急救项目不少于15项。

*为必须具备的项目L医疗设备⑴急诊科专业基地基本设备,见表3。

急诊区域设备名称最低数量急诊抢救室床旁监护仪1台/床呼吸机1台/2〜3床除颗仪1台自动心肺曳苏仪1台无创〃i创心脏起搏器1台洗胃机1台心电图仪1台便携式监护仪1台中心负压吸引器1台/床可充电便携式吸引器1台中心供氧接口或加气筒2个/床或1个/床输液泵1台/2床微易注射泵1台/床快速血睛自动测定仪1件喉镜2套无影灯2台抢救车1台低温治疗设备1个床旁超声检查设备1台可视喉镜1件重症监护室床旁监护仪1台/床便携式监护仪1台心输出fit监测设备1台呼吸机1台/2〜3床除镰起搏器1台持续肾脏替代治疗设备1〜2台血气分析仪1台支气管镜设备1台低温治疗设省1个快速血精自动测定仪1件可充电便携式吸引器1台输液泵1台/床微H注射系2台/床心电图仪1台床旁超声检查设备1台喉镜2套窿表)急诊区域设备名称最低数量急诊手术室间)麻醉机1台/手术台床旁监护1台/手术台仪除颤仪1台电刀1台/手术台中心吸引或电动吸引2个/手术台1台/手术台器备用电动吸引器1个中心供氧接2个/手术台口抢救车1辆/手术台2套喉镜其他能满足手术要求的各种手术器械若干1台清创手术室清创手术台抢救车1辆1台吸引器若干手术器械(1)急诊科专业基地所在医院应配备的设备见表4。

急诊科医师培训基地细则

急诊科医师培训基地细则

急诊科医师培训基地细则急诊科医师是医院中非常重要的岗位之一,必须具有高度的职业素质、科学的医学理论知识以及丰富的临床经验。

因此,急诊科医师培训成为了医学培训的重点之一。

为了更好地开展急诊科医师培训工作,必须建立科学合理的培训机制和基地。

本文将介绍急诊科医师培训基地的细则。

一、急诊科医师培训基地的建设要求急诊科医师培训基地应当按照《医疗机构医师培训管理办法》的规定进行建设,主要要求如下:1. 急诊科医师培训基地必须是符合国家相关医疗机构管理要求的医疗机构,拥有完备的设备和完善的医疗设施。

2. 急诊科医师培训基地应当有专职的急诊科医师培训师,其职责是负责急诊科医师的培训、管理和评估等工作。

3. 急诊科医师培训基地应当有急诊科专业知识和技能的培训教材和课程,以确保急诊科医师培训的全面性和系统性。

4. 急诊科医师培训基地应当有完整的教育教学概论和基本医学科目课程,为急诊科医师提供全面的医学理论知识与实践技能。

5. 急诊科医师培训基地应当具有良好的教学环境和资源,包括实验室、病房、手术室、图书馆等。

6. 急诊科医师培训基地应当定期组织急诊科医师的考核、评价和追踪管理工作,确保医师培训的质量。

二、急诊科医师培训基地的管理制度急诊科医师培训基地应当建立完善的管理制度。

1. 急诊科医师培训基地应当根据国家及地方的相关政策和法律法规,编制急诊科医师培训计划和政策,制定急诊科医师培训管理规范和制度。

2. 急诊科医师培训基地应当制定急诊科医师绩效考核标准,评估急诊科医师培训质量和成效,并根据评估结果对急诊科医师的培训进行调整和改进。

3. 急诊科医师培训基地应当制定急诊科医师培训证书管理规定,明确急诊科医师培训证书的发放条件和程序,确保急诊医师的培训证书符合国家相关政策、法律法规要求。

4. 急诊科医师培训基地应当负责急诊科医师追踪管理和培训效果的持续评估,确保急诊科医师的培训效果。

三、急诊科医师培训基地的培训内容和方式急诊科医师培训基地应当根据《急诊科医师培训大纲》规定,制定相应的培训内容和方式。

住院医师规范化培训评估指标急诊科专业基地2

住院医师规范化培训评估指标急诊科专业基地2

★为核心指标主成分分析是把原来多个变量化为少数几个综合指标的一种统计分析方法,从数学角度来看,这是一种降维处理技术。

假定有n个地理样本,每个样本共有p个变量描述,这样就构成了学者在理论和实践的探索中发现,教师在课外阅读中不仅扮演着营造者,推荐者的角色,而且是学生们课外阅读最好的培养者。

周玉春认为,教师必须有厚实的学科知识功底,同时还得有一个广泛阅读的背景,否则学生只能获得最低限度的知识。

28另外,教师的合理引导对课外阅读价值的顺利实现有着不可忽视的作用。

-1一是对课外阅读内容进行指导。

现在的读物鱼目混杂,学生甄别选择能力有限。

因此,指导学生选择适合自己的读物显得尤为必要。

杨冬梅对此提出了三条对策:加大导读力度,帮助学生调整阅读结构;充分利用图书馆资源,引导学生阅读;引导学生合理使用网络。

29二是对课外阅读时间进行指导。

学者们提出,课外阅读的时间需控制在一个合理的范围。

陈文波和蒋秋兰认为,教师要指导学生正确选择读书的时机,不能为读书而影响正常的学习生活。

30三是对课外阅读方法进行指导。

教育者认为学生在教师的指导下,学会阅读的方法,才能自主阅读,逐渐培养起良好的阅读习惯。

法国规定“学生在小学毕业时,应当能够较全面地掌握阅读,学生在中学阶段的阅读水平将提高到一个新水平,不仅需要学生掌握精读、泛读、速读、浏览等阅读方法,还要求学生进行评价性、批判4.现有研究的进展与不足研究者对课外阅读进行了全方位的研究,并提出了一些卓有见地的观点和建议。

但纵观这些研究,还存在着以★为核心指标如果记原来的变量指标为x1,x2,…,xp,它们的综合指标——新变量指标为z1,z2,…,zm (m≤p)。

则(2)研究对象主要为成人、大学生,以小学生为研究对象的很少。

-2(3)实证研究不够,还没有同时对城镇、农村、城乡结合部的小学生的课外阅读情况展开调查。

本论文将以城镇、农村、城乡结合部的三所小学作为样本,研究目标是:网络环境下小学生课外阅读现状、存在的问题及对策。

急诊科医师培训基地细则

急诊科医师培训基地细则

急诊科医师培训基地细则急诊科医师培训基地所在的医院必须是三级综合医院或教学医院,依照卫生部«专科医师培养标准—急诊科细那么»的要求,特制定本基地细那么。

一、急诊科医师培训基地差不多条件〔一〕相对独立的布局合理的急诊区域:1.总要求为宽敞、通风、布局合理,就诊路线清晰通畅、方便。

2.急诊区应设鲜亮标志。

急诊区有独立入口,大门宽敞,运送患者的车辆可直截了当到达。

急诊科门口的道路交通通畅。

急诊科内应设抢救车专用停车点,并保持抢救车道路通畅。

3.急诊大厅有足够面积。

候诊区宽敞,轮椅和推车进出无阻。

4.小儿诊室与成人诊室分开。

5.单床抢救室面积许多于20m2,多床抢救室每单元(床)使用面积许多于12m2。

6.辅助科室建筑面积能满足患者就诊量的需要。

7.输液室分设小儿输液区与成人输液区。

8.独立的挂号处、收费处、药房、检验科、影像科等。

9.以上建筑布局尽量安排在一楼同一层面,要求能减少交叉穿行往返。

10.院内或科内具有诊治传染性疾病如SARS的独立区域。

11.急诊观看室、急诊病房,急诊ICU、急诊手术室等布局合理。

其中急诊ICU必须按国家有关标准行封闭式设计,专门是消毒隔离设施〔如层流等〕完备,至少有一间具备接收严峻传染性疾病病人能力的带负压系统的隔离监护单元,独立的双回路供电系统,有中心供氧供气系统,中心负压吸引系统,医疗区与功能支持区分布合理等;急诊手术室完全符合国家制定的标准手术室规范。

〔二〕科室设置与人员配置:1.院外急救部分:〔1〕抢救车:至少2辆,车内须配置十二导联心电图机1台、除颤起搏器1 台、急救呼吸机1台、生命体征监护仪〔包括无创血压、心电、脉氧、呼吸等功能〕1台、快速血糖仪、气管切开包、环甲膜穿刺置管套件、人工呼吸囊、各种大小经口气管插管套件〔含喉镜〕、面罩、喉罩、氧气源、负压吸引装置、夹板、颈托、止血带、绷带、铲式担架、脊柱板、负压垫、常用急救药物等。

〔2〕人员配置:至少2名司机,出抢救车时每车应配有大夫、护士、担架工至少各1名。

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急诊科医师培训基地细则急诊科医师培训基地所在的医院必须是三级综合医院或教学医院,根据卫生部《专科医师培养标准—急诊科细则》的要求,特制定本基地细则。

一、急诊科医师培训基地基本条件(一)相对独立的布局合理的急诊区域:1.总要求为宽敞、通风、布局合理,就诊路线清晰通畅、方便。

2.急诊区应设鲜明标志。

急诊区有独立入口,大门宽敞,运送患者的车辆可直接到达。

急诊科门口的道路交通通畅。

急诊科内应设救护车专用停车点,并保持救护车道路通畅。

3.急诊大厅有足够面积。

候诊区宽敞,轮椅和推车进出无阻。

4.小儿诊室与成人诊室分开。

5.单床抢救室面积不少于20m2,多床抢救室每单元(床)使用面积不少于12m2。

6.辅助科室建筑面积能满足患者就诊量的需要。

7.输液室分设小儿输液区与成人输液区。

8.独立的挂号处、收费处、药房、检验科、影像科等。

9.以上建筑布局尽量安排在一楼同一层面,要求能减少交叉穿行往返。

10.院内或科内具有诊治传染性疾病如SARS的独立区域。

11.急诊观察室、急诊病房,急诊ICU、急诊手术室等布局合理。

其中急诊ICU必须按国家有关标准行封闭式设计,特别是消毒隔离设施(如层流等)完备,至少有一间具备接收严重传染性疾病病人能力的带负压系统的隔离监护单元,独立的双回路供电系统,有中心供氧供气系统,中心负压吸引系统,医疗区与功能支持区分布合理等;急诊手术室完全符合国家制定的标准手术室规范。

(二)科室设置与人员配置:1.院外急救部分:(1)救护车:至少2辆,车内须配置十二导联心电图机1台、除颤起搏器1 台、急救呼吸机1台、生命体征监护仪(包括无创血压、心电、脉氧、呼吸等功能)1台、快速血糖仪、气管切开包、环甲膜穿刺置管套件、人工呼吸囊、各种大小经口气管插管套件(含喉镜)、面罩、喉罩、氧气源、负压吸引装置、夹板、颈托、止血带、绷带、铲式担架、脊柱板、负压垫、常用急救药物等。

(2)人员配置:至少2名司机,出救护车时每车应配有医生、护士、担架工至少各1名。

2.接诊区:(1)预诊台:工作3年以上的护师4人。

(2)诊室:设成人诊室、小儿诊室若干,各诊室医师编制≥4人,但需有妇产科诊室及特殊病人如精神病、囚犯等诊室。

诊室内具有初级专业技术职务的医师必须已获得本专业执业医师资格,或已取得执业医师资格,并从事本专业工作3年以上的医师。

(3)抢救室:不少于4个抢救单元。

抢救单元(床)与医师之比不少于1∶1;抢救单元(床)与护师(士)之比不少于1∶3。

(4)输液室: 根据输液床(椅)位,床位与护师(士)之比不少于4∶1。

(5)观察室:床位≥10张。

床位与医师之比不少于5∶1,床位与护(师)士之比不少于4∶1。

(6)清创室:清创手术台不少于1张。

(7)石膏室:能满足不同病人需要。

(8)急诊辅助科室:24小时不间断开诊。

急诊药房应满足急救需要,并有足够的抢救药品储备。

急诊检验科和急诊影像科(CT、B超、X摄片等)开展的项目能完全满足急诊所需。

3.急诊病房:床位≥30张,床位与急诊专科医师之比不少于5∶1,床位与急诊专科护师(士) 之比不少于3∶1。

病区实施规范化整体护理。

4.急诊ICU:监护床位数不低于年平均每日急诊病人数的5%,最少不得低于6个监护单元,其中有1~2个独立的隔离监护病室。

独立监护病室每单元床所占面积不少于20m2,多床监护病室每单元床所占面积不少于16m2。

床位与医师1∶1,床位与护师(士)之比不少于1∶3。

5.急诊手术室:手术台≥2张,能随时开展急救手术。

(三)医疗设备:1.急诊抢救室基本设备:设备名称数量基本功能监护仪1台/床便携式,心电、脉氧、无创血压、体温、呼吸、数据打印等。

呼吸机1台/床简便易用、可移动、电动型、带可充电电池(可运行30分钟以上),呼吸模式为CMV、SIMV、PEEP、CPAP、PSV、SIGH、可调性FiO2,监测功能为呼气潮气量、呼吸频率、气道压、吸气时间、吸呼比等。

除颤器至少1台自动心肺复苏仪至少1台无创心脏起搏器至少1台床边X线摄片机1台。

洗胃机≥1台12导联心电图机1台中心吸引接口或电动吸引器至少1个或台/床可充电便携式吸引器1台中心供氧接口或氧气筒2个/床或1个/床输液泵1台/床快速输液≥1 000ml/h,多功能组合微量注射泵1台/床快速血糖自动测定仪1件麻醉咽喉镜2套无影灯2台抢救车1辆/2床冰帽1个/床能满足急救所需颈托、各种类型夹板、各型气管导管、氧气面罩等抢救器材2.急诊ICU基本设备设备名称数量基本功能多功能监护床可称体重、可移动、整体升降、前倾后倾、长度可伸缩、可放置不同体位等监护仪1台/监护床心电(示波6>个/桢)、呼吸、S P O2、呼气末CO2、无创血压、有创双压力监测、双体温监测、充电电池(供电≥30分钟)、24小时监测结果回顾等,并具备监测功能的可扩展性。

机动便携式监护仪至少1台无创血压、呼吸、脉氧、心电监测,充电电池(供电≥30分钟)等。

至少一套心排血量监测装置或与监护仪配套的心排血量监测模块呼吸机1台/床其功能模式:CMV、SIMV、PSV、CPAP/PEEP、新型通气模式≥2项,FiO2可调;监测:呼气潮气量、气道峰压、平台压、平均气道压、Ti、分钟通气量、FiO2、iPEEP、肺顺应性、呼吸功等,其中至少1台带转运功能。

简易呼吸器1个/床除颤起搏器1台有创临时起搏器至少1台床边血液净化机1~2台CRRT血气分析仪1台纤维支气管镜1套冰帽1~2个降温毯至少1台预防深静脉血栓气泵1个/2张床快速血糖自动测定仪1个中心供氧接口2个/床中心供气(高压空气)接口2个/床中心吸引接口或吸引器至少2个/床1台/床,可充电便携式吸引器1台输液泵至少1台/床多功能组合注射器泵至少2台/床12导联心电图机1台床边便携式B超机1台床边X线摄片机1台X线防护设备齐全。

麻醉咽喉镜2套漂浮导管、中心静脉导管、气管切开导管、气管导管、喉罩、经皮气管置管套件、血液净化配套耗材等齐全,并有储备。

各种抢救包(如气管切开包、静脉切开包、胸腔穿刺包、腰椎穿刺包、导尿包、脑室减压包等)和其它常用抢救器材齐全,并有储备。

3.急诊手术室基本设备:设备名称数量基本功能麻醉机1台/手术台带自动呼吸机、双吸入麻醉、FiO2监测。

麻醉监护仪1台/手术台心电、脉氧、有创/无创血压、呼气末CO2、双体温等。

除颤机1台胸内、胸外除颤电刀1台/手术台中心吸引或电动吸引器2个/手术台、1台/手术台备用电动吸引器1个中心供氧接口2个/手术台便携式高压灭菌锅1个抢救车1辆/手术台麻醉咽喉镜2套可移动C型臂X摄片机1台其它能满足手术要求的各种手术器械、抢救器材齐全等。

4.清创手术室基本设备:清创手术台、抢救车、吸引器等手术器械齐全。

(四)医疗工作量:1.急诊:年度急诊量≥60000人次。

2.急诊病房(1)年度床位使用率≥95%;(2)年度平均住院日≤7天。

3.急诊ICU:(1)年度ICU床位使用率≥75%;(2)年度平均住院日≤7天。

4.急诊手术室:(1)急诊手术例数≥500例/年。

(2)手术种类全面覆盖急诊创伤。

5.收治病种能满足卫生部《专科医师培养标准—急诊科细则》的要求。

6. 每位受训者管理病床数≥5张。

(五)医疗质量:1.急诊科应能够单独或协助开展的代表本专科医疗水平的急救项目≥10项,如急性心肌梗死的溶栓、急诊内窥镜上消化道止血、急诊PTCA、电除颤与电复律、经皮快速气管内置管术、机械通气、胸腔闭式引流术、急诊开胸心脏复苏术、严重多发创伤病人的急诊手术、开放性腹部创伤的急救处理、开放性颅脑外伤的急救处理、严重脊柱外伤的急救处理、各种骨折病人的急救处理等。

2.急诊危重病人抢救成功率≥85%;3.急诊病历书写符合规范,甲级率95%;4.急诊ICU收治的危重病人应符合住院标准。

二、急诊科专科医师培训基地师资条件1.人员配备:(1)专科指导医师与受训者人数的比例1∶1。

(2)医生构成:由从事本专业5年以上临床工作的主任医师或副主任医师担任各科室或病区主任或副主任。

科室内具有中、高级专业技术职务人数应占科室总医师数比例≥70%,所有医师最低学历为大学本科。

2. 专科指导医师条件从事本专业临床工作5年以上、主治医师以上(含主治医师)、品学兼优、已发表学术论文或综述1篇以上。

参与本细则编写人员:执笔:吕建农徐州医学院附属医院急救中心审议:(以姓氏拼音为序)于学忠北京协和医院王启斌山东电力中心医院王仲北京协和医院急诊科王辰北京朝阳医院朱继红北京大学人民医院陆一鸣中国救援医学会李宗浩中国救援医学会林辉广西壮族自治区医院黄子通中山大学附属第二医院急诊科廖晓星中山大学附属第一医院吕文光天津人民医院蔡文伟浙江省人民医院。

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