大气压强检测题
(完整版)大气压强好题带答案
大气压强习题1．大气压强的值为105Pa，则大气压对你的一只大拇指指甲表面的压力大约是（）A．1N B．10N C．100N D．1000N2．在冬天，载有一定量水的热水瓶过了一段时间后，软木塞不易拨出，这主要是由于（）A 瓶内气压大于大气压 B瓶内气压小于大气压C 瓶塞遇冷收缩 D塞子与瓶口间的摩擦力增大3．想象一下，如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大，则不会出现的情况是（）A．飞机翅膀的截面形状应该反过来B．两艘并列同向行驶的船只不会相撞C．地铁、火车站的站台安全线不必设置D．喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来4．下列实验不．能说明大气压存在的是（）5．下列现象中与大气压作用无关的是........................... （）A．潜水艇在水中上浮与下沉B．用吸管吸瓶中的饮料C．抽水机把水从低处抽到高处D．高山上做饭要用高压锅6．以下说法错误的是( )A．马德堡半球实验测出了大气压的值B．大气压随高度的增加而减小C．一切液体的沸点都随气压的增大而升高D．密闭容器内的气体温度不变时，体积减小，压强增大7．大气压与生产、生活、科研紧密相连，下面几个选项中，分析正确的是（）A．做托里拆利实验时，若有空气进入管内，则测出的大气压值比实际值大B．人吸气时，肺的容积增大，肺内空气压强变小，大气压将外部空气压入肺内C．用高压锅煮食物容易煮熟，原因是压强越大沸点越低D．用吸盘能将玻璃板提起是分子引力的作用8．用压力锅煮稀饭，能节省时间．最主要的原因是（）A．锅内气体压强大，使稀饭容易沸腾 B．锅内气体压强大，使稀饭不易沸腾C．压力锅传热快，使稀饭容易沸腾D．压力锅密封性好，使稀饭容易沸腾9．登山运动员在海拔几千米的高山上煮鸡蛋，水沸腾了很长时间鸡蛋还是不熟，其原因A．高山上气温太低B．高山上大气压小，水的沸点低C．炉火的温度低 D．水沸腾的时间不够长10．做托里拆利实验时，测得大气压强值比真实值小，其原因可能是( )A．玻璃管放得不竖直B．玻璃管混入少量空气C．水银槽内的水银太多D．玻璃管粗细不均匀11．下列各现象中，与大气压有关的是（）A.用力将钢笔中的墨水甩出B. 宇航员穿特制的太空服C. 三峡大坝旁修建船闸D. 装酒精的瓶子要盖紧12．下列用连线表示的物理现象与它们在生活中实例的联系，其中正确的是（）多选A．大气压强现象——用吸管吸饮料B．物体受浮力现象——氢气球脱手后升空C．惯性现象——汽车突然刹车，乘客向前倾倒D．摩擦现象——用瓶盖起子启瓶盖13．对下列现象解释正确的是（ )多选A．运动员把弓拉弯，说明力可以改变物体的形状B．用硬纸片把盛满水的杯子的杯口盖上，再使杯口向下，硬纸片不会掉下，水电不会流出，主要是水粘住了纸片．C．刚从游泳池中出来的人，风一吹，浑身发抖，是因为液体蒸发具有致冷的作用D．影子是光在直线传播过程中，遇到不透明的物体把部分光挡住形成的14．向保温瓶内灌开水至八九成满后，稍用力塞上软木塞，一会儿，瓶塞会“噗”的一声跳出来，要使瓶塞不跳出来且又不发生意外，下列方法正确的是（）多选A．用力塞上软木塞 B．轻轻地将软木塞放在瓶口中C．灌入开水八九成满后，过一会儿，再盖上软木塞D．灌满开水，瓶内不留空气，塞上软木塞，让它接触到水压缩在钢瓶中制成的。
大气压强习题(带答案)
一、填空题1.3.45N/m2=____________Pa，2个标准大气压=____________cm.高水银柱.3.活塞式抽水机里的水能随着活塞上升，是由于____________的作用；1个标准大气压支持____________m高的水柱.4.小博在做托里拆利实验时，测得大气压强76cm汞柱，他又向水银槽里注入水银，使槽内水银面上升了1cm，则竖直放置在槽里的玻璃管内的水银面上升了____________，这时管内外水银面的高度差为____________.5.历史上____________实验有力地证明了大气压强的存在.6.水银气压计是根据____________制成的.7.自来水笔吸墨水时，把笔的弹簧片按几下，墨水就进入橡皮管里去了，这是因为在按压弹簧片时排出了橡皮管里的大部分空气，使橡皮管里的气压____________；管外的墨水在____________作用下进入管内.8.由于空气受____________，所以会对空气中的物体产生压强，这个压强叫____________.9.喝汽水时，往汽水瓶中插1根麦秆，用嘴一吸，嘴把麦秆中的____________吸走，使管中的____________减小，汽水在麦管外的____________作用下进入嘴里.10.离心式水泵使用一定要在泵壳里_________水，这就是为了排出泵壳内的__________，使泵内外产生____________.11.做托里拆利实验时，用一根长约1米、一端开口的玻璃管，充满水银后，将开口堵住倒插于水银槽内，则管中的水银液面会下降，降到一定高度时水银柱将。
如果将玻璃管倾斜，管中水银柱的长度将，但水银柱液面所在的高度将。
若用粗一点或细一点的玻璃管作这个实验，水银柱的高度将，这是因为在一定条件下，同一地区的大气压强如果管顶破一小洞，管内水银将。
12.大气压是由于而产生的，大气压随海拔高度的变化而变。
随着海拔的升高，大气压强将，随着海拔的降低，大气压强将。
人教版初中物理八年级下册第九章《压强》检测卷(含答案解析)
一、选择题1．历史上有力的证明大气压强存在的实验是（）A．帕斯卡裂桶实验B．马德堡半球实验C．托里拆利实验D．伽利略的比萨斜塔实验2．“生活处处有物理，留心观察皆学问”。
下面对生活中有关现象的解释，正确的是（）A．房屋屋顶做的坚实是为了防止大气压对它的作用B．用高压锅煮食物容易熟，是因为液体沸点随气体压强的增大而降低C．水坝的下部要比上部修得宽一些是因为水的压强随深度而增加D．鸡蛋砸石头，鸡蛋会碎掉是因为鸡蛋受到的力比石头大3．如图某个密封容器装满水放置在水平桌面上。
由甲图倒置到乙图后，关于容器对桌面的压强p1与液体对容器底部压强p2的变化，下列说法正确的是（）A．p1减小、p2增大B．p1增大、p2不变C．p1、p2都增大D．p1、p2都减小4．如图所示的实例中，属于利用大气压强的是（）A．用高压锅煮饭B．并列行进的船不能靠的太近C．用吸管将饮料吸到嘴里D．用回水管的“水封”阻隔臭气5．下列说法中正确的是（）A．有些北方城市常常在大雪后将煤渣撒在结冰的路面上，是利用增大接触面积来增大摩擦B．自行车前轮胎的花纹是横纹，是为了减小有害摩擦；后轮胎的花纹是竖纹，是为了增大有益摩擦C．某卫生间的地漏结构如图所示，存水杯与下水管连接。
这是利用连通器的原理，防止下水管中的“异味”通过地漏进入室内，从而达到密封的效果D．破窗锤的尖端做成圆锥形，是为了增大接触点对玻璃的压力6．如左图所示，从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，乒乓球不会掉下来。
下列选项中所含物理原理与其相同且叙述正确的是（）A．在火车站或地铁站的站台，人必须站在安全线以外的区域候车，以防止列车驶过时强大的气流把人冲向离站台远的地方，从而发生危险B．在新冠肺炎疫情高峰期，全国人民按要求居家隔离，以防止疫情的大面积传播。
小棒在开窗通风时，发现当居室前后两侧的窗户都打开时，“过堂风”会把居室侧面摆放的衣柜门吹开，因此认为绝对不可以把居室两侧的窗户同时打开C．如右图所示，用力吹气，A管中的水将从管口流出。
大气压强习题(含详细答案)
大气压强练习题1跟液体一样，空气内部向各个方向也存在压强，这种压强称为大气压强，简称大气压或气压。
2在同一高度处向各个方向的压强大小都相等。
大气压强产生是由于空气受重力作用且具有流动性的结果。
我们平常感觉不到大气压存在的原因是我们身体内外相通，身体各部位内外所受的压强是相等的，内外平衡的结果。
2证明大气压存在的实验是：马德堡半球实验、覆杯实验、铁皮罐塌陷实验等，生活中的塑料吸盘、吸管、注射器吸入药水也能证明大气压的存在。
3意大利科学家托里拆利最早用实验测得的大气压的数值，实验中玻璃管的粗细、长短、水银槽里水银的多少等都不会）影响玻璃管内水银柱的高度。
4标准大气压的值等于1.013×105Pa ，在粗略的计算中大气压可取 1.0×105Pa 。
测量大气压的仪器称为气压计，常见的气压计有水银气压计、金属盒气压计（又叫无液气压计）。
5大气压随高度的增加而减小，在海拔3000米以内，可以近似认为每升高10m，大气压减小100Pa。
6液体的沸点，都是在气压气压减小时时降低，气压升高时液体沸点升高。
大气压强的存在习题部分：1关于大气压强，下列说法正确的是（C ）A 历史上是用马德堡半球实验首先测出了大气压的值（首次证明了大气压强的存在）B 医生用注射器把药水推进病人肌肉中是利用大气压强（是靠人对注射器活塞的推力产生的作用）C 大气压强随海拔高度的增加而减小，水的沸点也随着降低（大气压强随高度增大而减小，水沸点因压强减小而降低）D 茶壶利用了连通器原理，茶壶盖上小孔的巧妙设计与大气压无关（小孔的作用是使壶内与壶外大气相通）2下列实例中没有用到大气压强的是（A ）A 医生用注射器给病人注射药液体B 用吸管吸饮料（大气压强将液体压入吸管中）C 拔火罐D 用真空吸盘3 某同学用嘴对小空瓶吸一口气，空瓶就能“挂”在嘴唇上，这是因为（ B ）A 唾液把小瓶粘在了嘴唇上B 瓶内气压减小了，外界大气压把小瓶压在了嘴唇上C 瓶内大气压增大了，外界大气压把小瓶压在了嘴唇上D 瓶子质量减小了4 下列现象中，不能说明大气压存在的是（C）A 用塑料饮料管从瓶中吸饮料B 把塑料挂衣钩压在光滑的墙壁上，就能用它挂衣服C 轮船从船闸通过三峡大坝（连通器原理）D 护士在给病人打针前，把药液吸进注射器5下列现象不能说明大气压存在的是（C ）A 堵住茶壶盖上的小孔，茶壶里的水就不容易被倒出来（堵住小孔后，由于水流出，壶内的气压减小）B 用塑料吸管能把饮料吸入口中C 生产灯泡时，抽气机能抽出灯泡内的空气D 钢笔吸墨水6小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下，对整个探究活动的分析正确的是（C）------覆杯实验（说明大气压强的存在，而且大气向各个方向都有压强）A 探究的问题：大气压强有多大（无关）B 探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系C 探究的假设：大气对各个方向都有压强D 探究的结论：大气向各个方向的压强相等7 在铁桶里放入少量水，用火加热至沸腾后把桶口堵住，然后浇上冷水，铁桶被压瘪，其主要原因是（C）A 铁桶遇冷收缩变瘪（热胀冷缩现象，但不会使铁桶变瘪）B 桶内水蒸气遇冷收缩，桶内变成真空C 桶内水蒸气遇冷后液化，桶内气压减小D 桶内水蒸气遇冷后汽化，桶内气压增大8 在研究大气压强时，小明做了这样一个实验，将一空的塑料杯放在水平桌面上，用包装纸事先做成小漏斗轻轻地放在杯口上（漏斗口做的大小适宜，且漏斗与杯口中密切接触），他向漏斗中快速加入一定量的水，可观察到（D）A 水快速的流入杯中B 水慢慢地全部流入杯中C 水不流入杯中D 部分水流入塑料杯后停止流入9下列物品不是利用大气压来工作的是（C）A 注射器针筒吸药液B 高压锅炖汤（高压锅内的气体不与外界大气相通，所以不是利用大气压工作的）C 真空式扫路车D 活塞式抽水机抽水10 医院体检抽血时，普遍采用的真空采血管，使用时将导管一端的针头插入被检查者的静脉，另一端的针头插入被检查者的静脉，另一端的针头插入真空采血管，血液便自动流入采血管，此时的血液是（D）A 靠自身重力流入采血管、B 被真空吸入采血管C 被空气压入采血管D 由血压压入采血管11“负压”是低于常压（即常说一个大气压）的气体压力状态，负压的利用非常普遍，人们常常使部分空间出现负压状态，便能利用无处不在的大气压为我们效力，如负压救护车是一种新型救护车，因车内的气压低于车外而得名。
《9.3大气压强》练习
《9.3大气压强》练习一、选择题1．下列关于大气压强的说法正确的是（）A．马德堡半球实验证明了大气压强的存在B．大气压强随海拔高度的增加而增大C．昆明市的大气压约为1.013x105PaD．第一位用实验方法测出大气压强数值的科学家是伽利略2．如图所示，取一个瓶口直径小于鸡蛋的瓶子，在瓶底铺层沙子，点燃浸过酒精的棉花，把它放入瓶中，再用剥了皮的熟鸡蛋放在瓶口，结果鸡蛋进到瓶子里，这是因为（）A．鸡蛋受重力作用进入瓶里B．瓶子可以把鸡蛋吸到瓶里C．鸡蛋有弹性挤进了瓶里D．大气压把鸡蛋压进瓶里3．如图所示，托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是（）A．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将变小B．若玻璃管封闭端进入少量空气，测出的压强会偏小C．若将玻璃管稍稍倾斜，则管内外水银面的高度差将变大D．若换用密度比水银小的液体做实验，则大气压能支持液柱的高度会减小4．在物理创新实验活动中，小聪用玻璃瓶、两端开口的玻璃管、橡皮塞、红色的水自制了一个气压计，如图所示。
小聪用托盘将该气压计从一楼端上十八楼后，玻璃管中的液面（）A．上升B．下降C．不变D．无法确定5．空中的氢气球，升到一定高度就会爆裂，以下正确的是（）A．这一高度的大气压大，把气球压裂B．高空中的大气压小，气球向外膨胀，把气球胀裂C．高空中的温度很低，气球被冻裂D．空中的紫外线很强，将气球照裂6．三位同学在进行托里拆利实验室，一位同学不慎在玻璃管中混入了空气，另一位同学把玻璃管放倾斜了，只有一位同学操作规范，它们分别记下了水银柱的长度是76.6cm，75.6cm，74.4cm，请判断当时大气压的值相当于（）A．75.6cm水银柱B．76.6cm水银柱C．74.4cm水银柱D．不能确定7．在制药时为了从溶液中提取抗生素，要用加热的方法使溶液沸腾而除去水分，但抗生素不能在超过 80℃的温度下提取，应采用的方法是（）A．降低容器内的气压，使水的沸点高于 80℃B．降低容器内的气压，使水的沸点低于 80℃C．增加容器内的气压，使水的沸点高于 80℃D．增加容器内的气压，使水的沸点低于 80℃8．如图为盆景的一个自动供水装置，用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中，瓶口刚刚被水浸没。
初二物理大气压强试题
初二物理大气压强试题1.下列事例中，属于利用大气压的是A．用吸管把饮料吸入嘴里B．打针时，把药液注入肌肉里C．瘪进去的乒乓球放人热水中烫一烫又能恢复原状D．当壶中的水沸腾时，壶盖不断地跳动【答案】A【解析】A选项，用吸管将饮料吸入嘴中，利用了大气压。
B选项，打针时，是活塞将药液压入肌肉中。
C选项，瘪进去的乒乓球在热水中烫一烫能恢复原状，是利用气体受热后体积膨胀。
D 壶中的水沸腾时，水蒸气推动壶盖，使它不停地跳动。
正确的选择是A。
【考点】大气压2.下列有关物理现象说法正确的是（）A．历史上是用马德堡半球实验首先测出了大气压强的值B．用钢笔吸取墨水是利用了大气压强C．气体流速越快，气压越大D．大气压越大，液体的沸点越低【答案】B【解析】马德堡半球实验首先验证了大气压的存在，A选项错误。
钢笔吸取墨水是利用大气压将墨水压入其中，B选项正确。
气体流速越小，气压越大，C选项错误。
液体的沸点与液面上方的气压有关，与大气压没有关系，D选项错误。
正确的选择是B。
【考点】大气压流体的流速与压强的关系3.如图所示，用吸管将饮料吸入嘴中是利用了______的作用，请你设计一个简单实验证明不是由于嘴的吸力将饮料吸入口中的，你的具体做法是______．【答案】大气压将吸管剪个洞【解析】我们在吸饮料的时候，是大气压把饮料压入嘴里的．吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，使管内气压减小，这样在外界大气压的作用下，汽水就被压进吸管里；如果将吸管剪一个洞，内外气压相等，饮料就不会吸入口中．【考点】大气压点评：本题是考查吸管吸饮料的原理，我们吸的作用只是排出管中的空气，饮料实际是被大气压压入我们口中的。
4.下列事件中,属于利用大气压的是（）A．用吸管把饮料吸入嘴里B．打针时,把药液注入肌肉里C．瘪进去的乒乓球放入热水中烫一烫又能恢复原状D．当壶中的水沸腾时，壶盖不断地跳动【答案】A【解析】A、用力吸气，吸管内的气压小于外界大气压，饮料在外界大气压的作用下，被压入口内，利用了大气压，B、肌肉注射时，向前推活塞，注射器内压强增大，大于人的体内压强，所以将药液压入人体内，与大气压无关．C、瘪了的乒乓球，放入热水中，球内的气体受热膨胀，球内气体压强增加，大于外界大气压，在球内气体压强的作用下使物体恢复原状，利用了物体的热胀冷缩，与大气压无关．D、当壶中的水沸腾时，温度升高，内能增加，水蒸气对壶盖做功，把水蒸气的内能转化为壶盖的机械能；所以选A．【考点】大气压强点评：此题审题一定要仔细．利用大气压的共性：无论物体是压还是吸，都是在大气压的作用下移动的．分析时不要说成“被吸上来”，而是“被外界的大气压压上来”．5.某同学利用一个厚玻璃瓶、带孔的橡皮塞、细玻璃管组成如图所示的装置，来探究一些物理问题。
初中物理大气压强知识训练题及详细解析
大气压强知识训练题及详细解析【典型例题】类型一、大气压强1、（2015•丰台区校级模拟）关于大气压，下列说法错误的是（）A．大气压的数值在不同地区一般不同B．同一地区的大气压数值也在不断变化C．大气压的值随高度的增加而增大D．一个标准大气压的值等于760mmHg，它是不变的【思路点拨】本题考查大气压的变化规律，要联系实际解决问题。
【答案】C【解析】A、对于不同的地方，大气压一般不同，故A正确；B、同一地区大气压与天气、温度等因素有关，所以同一地区大气压也是变化的，故B正确；C、大气压强随高度的增加而减小，故C错误；D、一个标准大气压的值等于760mmHg，它是不变的，故D正确；故选C。
【总结升华】本题考查了与大气压有关的知识，都是一些基础知识，要注意理解并识记。
举一反三：【变式】下列都是《科学》课本中的实验，用来说明大气压强存在的是（）A．橡皮塞跳起B．筷子提米C．覆杯实验D．向两球之间吹气【答案】C2、某同学做托里拆利实验，测得玻璃管内水银柱比槽内水银面高出76cm，下面的哪些措施可以使这个高度差改变（）A．往槽内加入少许水银B．使玻璃管稍微倾斜一点C．把玻璃管往上提一提D．把实验移到高山上去做【思路点拨】托里拆利实验要抓住是大气压支持住水银柱，故大气压有多大，支持住的水银柱就有多高。
【答案】D【解析】往水银槽加水银、使玻璃管倾斜、把玻璃管往上提，这三个方法既不能改变大气压的大小，又不能改变水银柱的压强，故都不能使管内外高度差变化。
只有把实验移到高山上去做，高山上大气压小，能支持的水银柱高度也就变小。
【总结升华】托里拆利实验能测出大气压的值，是利用管内水银柱产生的压强等于大气压强，即P大气=P水银=ρ水银gh。
举一反三：【变式】1（2015春•广饶县校级期中）某同学自制一只水银气压计，测得的数据比实际数据偏低，其主要原因是（）A．水银槽内水银过多B．玻璃管内进入空气C．玻璃管太粗D．玻璃管粗细不均匀【答案】B【变式】2在一次模拟的托里拆利实验中，四个同学分别用图所示的四种方式测量液柱高度。
2022年人教版八年级物理下《大气压强》同步练习(附答案)
9.3 大气压强一、选择题1．〔2021·全国八年级课时练习〕如图现象中与大气压强无关的是〔〕A．用吸管吸饮料B．吸盘C．用滴管吸取液体D．裂桶实验【答案】D【详解】A．用吸管吸饮料的原理是：先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，饮料被压进吸管里，利用了大气压强，故A不符合题意；B．吸盘的工作过程是用力将吸盘紧压在墙壁上，将吸盘中的空气排出，松手后，由于吸盘内的空气减少，内部气压小于外界大气压，外界大气压将吸盘紧压在墙壁上，故B不符合题意；C．滴管吸液体的过程是首先将滴管内的气体排出，松手后，橡皮囊恢复原状，内部气压减小，小于外部大气压，在外界大大气压的作用下，液体被压入滴管，故C不符合题意；D．帕斯卡裂桶实验，验证了液体压强随着深度的增大而增大。
该实验与大气压无关，故D符合题意。
2．〔2021·全国八年级单元测试〕研究气压对水沸点的影响实验〔如图〕。
待烧瓶中的水停止沸腾后，再用大号注射器抽出烧瓶里的空气，发现烧瓶内的水又重新沸腾。
水能重新沸腾的原因分析正确的选项是〔〕A．抽气后，水的温度上升B．抽气后，瓶内气压降低，水的沸点降低C．石棉网的余温加热烧瓶D．抽气后，水的温度降低【答案】B【详解】液体的沸点和大气压强有关，大气压强越小，沸点越低；当用大号注射器抽出烧瓶里的空气时，烧瓶内的气压变小，使水的沸点变低，高于水温，所以水会沸腾。
应选B。
3．〔2021·全国八年级课时练习〕以下现象中能说明大气压强存在的是〔〕A．医生推动注射器的活塞给病人注射药液B．巨大的冰山在水上漂浮C．塑料吸盘能“贴〞在光滑的墙面上D．高压锅能更快地煮熟食物【答案】C【详解】A．注射时，医生用力将针筒内的药水推入病人肌肉中，不是大气压的作用，不能说明大气压强存在，故A不符合题意；B．巨大的冰山在水上漂浮，是因为冰山受到的重力等于浮力，不能说明大气压强存在，故B不符合题意；C．将塑料吸盘紧压在光滑的墙面上，把吸盘内的空气排出，大气压就把吸盘紧压在了墙上，在钩上可以挂衣服，利用了大气压，能说明大气压强存在，故C符合题意；D．高压锅能更快地煮熟食物，是因为锅内气压增大、沸点升高，不能说明大气压强存在，故D不符合题意。
大气压强测试题
大气压强测试题一、选择题（每题2分，共40分）1.一般情况下，人感觉不到大气压强，原因是（）A.大气压太小B.大气压太大C.人体内部也有压强D.无法判断2. 如图下列实验不能说明大气压存在的是（）3. 下列关于大气压的说法中错误的是( )A一个标准大气压能支持水柱10m高， B.山顶上的大气压比山脚下的大气压高,C.一个标准大气压下水的沸点是100℃,D.同一地区大气压也是变化的4.下列例子中，不属于利用大气压工作的是（）A.把药液吸进注射器B.活塞式抽水机C.给自行车打气D.吸在挂衣橱玻璃上的挂衣钩5.如图所示是一种水翼船，船体下安装了水翼．当船在高速航行时，水面下的水翼会使船体整体抬高从而减小水对船体的阻力．则水翼安装正确的是（）A．B．C．D．6. 下列分析中不正确的是 ( )A．甲图试管内水沸腾后，撤掉酒精灯，向外拉动注射器活塞，水又沸腾了，说明水的沸点与气压有关B．乙图中吸盘能将物体挂在墙上不掉下来，是因为重力与大气压力彼此平衡C．丙图所示的托里拆利实验中，若有空气进入玻璃管内，则测出的大气压强值比实际值偏小D．丁图提供的信息说明大气压强是天气预报的重要气象要素之一7. 由于太阳照射和地形等原因，地球表面的温度和气压是不同的，所以形成了风，在高温区域热空气由于密度小而上升，低温区域由于密度大而下降。
空气的上升和下降也会引起天气的变化，下列说法正确的是( )A．地表湿热的空气上升到高空，遇冷汽化，所以低气压多伴随晴天B．高空干冷的空气下降到地表，遇热液化，所以高气压多伴随晴天C．地表湿热的空气上升到高空，遇冷液化，所以低气压多伴随阴天图2 D ．高空干冷的空气下降到地表，遇热汽化，所以高气压多伴随阴天 8. 如图所示是小明发明的给鸡喂水自动装置，下列是同学们关于此装置的讨论，其中说法正确的是( )A ．瓶内灌水时必须灌满，否则瓶子上端有空气，水会迅速流出来B ．大气压可以支持大约10米高的水柱，瓶子太短，无法实现自动喂水C ．若外界大气压突然降低，容器中的水会被吸入瓶内，使瓶内的水面升高D ．当瓶口露出水面时，瓶内的水会流出来，实现给鸡自动喂水9．如图所示，用力向B 管中吹气，这时A 管中的水面会如何变化 （ ）A.升高B.降低 C ．不变 D.先降低后升高10．氢气球在升空的过程中，氢气球的体积将（ ）A.变大B.变小 C ．不变 D.先变小后变大11．如图所示 ，利用托里拆利实验装置测量大气压强时，当玻璃管内的水银柱稳定后，在玻璃管的顶部穿一小孔，那么管内的水银液面将( )A.保持不变B.逐渐下降，最终与管外液面相平C.逐渐上升，最终从小孔中流出D.稍微下降一些12．如图2所示，在一标准大气压下做托里拆利实验，测得水银柱高度为0.76m 。
人教版八年级物理下册：9.3“大气压强”质量检测练习题(有答案)
9.3“大气压强”质量检测练习题一、单选题1.通常情况下开水的温度最接近（）A. 0℃B. 37℃C. 100℃D. 120℃2.下列说法中正确的是（）A. 拦河大坝下面修得很宽是通过增大受力面积减小压强的B. 汽车急刹车时，乘客的身体会向后倾C. 使用高压锅是为了增大锅内气压使水的沸点降低D. 大气压随高度的增加而减小3.下列几种估测，比较符合实际情况的是（）A. 一只成熟苹果的质量约150mgB. 10元人民币长约14cmC. 物理课本重约20ND. 空间站适合宇航员工作、生活的大气压强约为100pa4.下列实例中利用大气压工作的是（）A. 吸尘器B. 液位计C. 船闸D. 订书机5.某同学测量大气压强的过程如图所示，下列说法中正确的是（）A. 此时水银槽液面上方气压低于标准大气压B. 如果将玻璃管倾斜，水银柱长度不变C. 最早证明大气压强存在的是托里拆利实验D. 如果在管的侧壁开一个小孔，会有水银流出6.如图所示情景与所对应的物理知识错误的是（）A. 吸盘挂钩在大气压的作用下能紧紧地“吸”在墙壁上B. 铁锁从高处下落过程中铁锁的重力势能在不断减小C. 摩擦后的塑料梳子能吸引碎纸片，是因为梳子此时带了电D. 可以在浴室内使用电吹风吹干头发，并且用湿手直接拔掉插头更方便7.下列关于压强的说法正确的是（）A. 马德堡半球实验首次测出大气压强值B. 菜刀的刀刃薄，是通过减小受力面积来减小压强C. 潜水艇在海洋中靠排水或吸水改变自重来实现沉浮D. 拦河坝设计成下宽上窄，利用了液体压强大小随深度增加而减小8.下面所述案例是物理学知识在生活中的广泛应用，其中说法正确的是（）A. 用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压的作用B. 菜刀不锋利了在磨石上磨一磨，是为了减小压强C. 用高压锅煮食物熟得快，是因为锅内气压大液体沸点低D. 家庭里常用吸盘挂钩挂物件，是利用电磁铁的吸引作用9.如图是实际离心式水泵的示意图，箭头表示正常工作时叶轮转动的方向，示意图中正确的是（）A. B. C. D.10.下列一些关于生活中的物理现象及原因分析，错误的是（）A. 用冰袋给高热病人降温，原因是冰熔化要吸热B. 使用高压锅，食物容易被煮熟，原因是锅内气体压强大，液体沸点高C. 加油站贴着“请熄火加油”字样，是因为汽油容易升华的缘故D. 街头拐角处的凸面镜对光有发散作用，可以扩大司机的视野11.小明将两个表面光滑的铅柱相互紧压，发现两者粘在一起，由此得出分子间存在引力．小华认为此实验不能排除是大气压把两个铅柱压在一起．下列实验中，能帮助小华释疑的是（）A. 挂一个钩码，铅柱不分离B. 挂两个钩码，铅柱不分离C. 铅柱略错开，铅柱不分离D. 置于真空罩内，铅柱不分离12.生活中热现象随处可见，下列说法中不正确的是（）A. 在远处前闻到花的香味，是分子无规则运动的结果B. 冬天很冷的时候搓手就感到暖和，是用做功的方式改变内能C. 夏天在河岸边觉得沙子热得发烫而河水却不怎么热，是因为水的比热容大D. 使用高压锅更容易把食物煮熟，是利用了液体沸点随气压增大而降低的原理13.下列分析中不正确的是（）A. 甲图试管内水沸腾后，撤掉酒精灯，向外拉动注射器活塞，水又沸腾了，说明水的沸点与气压有关B. 乙图中吸盘能将物体挂在墙上不掉下来，是因为重力与大气压力彼此平衡C. 丙图所示的托里拆利实验中，若有空气进入玻璃管内，则测出的大气压强值比实际值偏小D. 丁图提供的信息说明大气压强是天气预报的重要气象要素之一14.下列图片中能够证明大气压强存在的是（）A. 挂在吸盘吸在光滑墙壁上B. 用注射器给病人注射C. 潜水艇在水中自由上浮下沉D. 液体从瓶子侧面的小孔喷出15.物理与生活息息相关，以家庭厨房为例．下列有关物理量现象表述错误的是（）A. 切菜用的菜刀磨得很锋利﹣﹣是为了增大压强B. 挂轻小物品的吸盘﹣﹣与大气压有关C. 正常使用的筷子﹣﹣属于省力杠杆D. 厨房底面上铺的防滑垫﹣﹣是为了增大摩擦二、填空题）16.如图(A)为________实验的装置，可以用来证明大气压强的存在，且大气压强是很大的。
大气压强计算练习题
大气压强计算练习题
大气压强是指大气对单位面积垂直施加的力，通常用帕斯卡（Pa）作为单位。
计算大气压强需要考虑气压与海拔高度之间的关系。
以下是一些大气压强计算的练题。
练题 1：
某地海拔高度为2000米，已知大气压强为帕。
请计算该地的相对大气压强。
练题 2：
某地的相对大气压强为900帕，已知该地的海拔高度为1500米。
请计算该地的绝对大气压强。
练题 3：
某地海拔高度为3000米，已知大气压强为870帕。
请计算该地的相对大气压强。
练题 4：
某地的相对大气压强为950帕，已知该地的海拔高度为4000米。
请计算该地的绝对大气压强。
练题 5：
某地相对大气压强为1020帕，已知该地的海拔高度为1000米。
请计算该地的绝对大气压强。
以上练题可以通过使用巴努利方程进行计算：
P2 = P1 * (1 - (L * H) / T1)^(g / (R * L))
其中：
- P2 为绝对大气压强
- P1 为相对大气压强
- L 为标准大气温度递减率，约为0.0065 K/m
- H 为海拔高度
- T1 为标准大气温度，约为288.15 K
- g 为重力加速度，约为9.8 m/s^2
- R 为气体常数，约为8.314 J/(mol·K)
请利用上述公式，完成以上练题的计算。
> 注意：以上练题仅用于练大气压强计算的方法和应用，实际情况中可能还需考虑其他因素，并应参考更准确的数据和公式进行计算。
希望以上内容对您有帮助！如有其他问题，请随时提问。
（完整版）大气压强习题及答案
（完整版）⼤⽓压强习题及答案⼀、选择题(本⼤题共5⼩题,每题3分,共15分)1.(2011·宜昌中考)⼩华想⽤空易拉罐来证明⼤⽓压强的存在，下列操作能达到⽬的的是( )A.⽤⼿捏空易拉罐，易拉罐变瘪B.将空易拉罐密封后置于深⽔中，易拉罐变瘪C.让空易拉罐从⾼处下落撞击地⾯，易拉罐变瘪D.⽤注射器抽取密封易拉罐中的空⽓，易拉罐变瘪2.青藏铁路是世界海拔最⾼、线路最长的⾼原铁路，⾼原列车有完善的供氧系统和完备的医疗应急系统，这样做主要是因为( )A.⾼原空⽓稀薄，⼤⽓压强⼩B.⾼原空⽓稀薄，⼤⽓压强⼤C.⾼原空⽓稠密，⼤⽓压强⼩D.⾼原空⽓稠密，⼤⽓压强⼤3.我们通常使⽤的物理课本的封⾯所受到的⼤⽓压⼒最接近下列数值中的( )A.50 NB.500 NC.5 000 ND.50 000 N4.如图所⽰是⼩强同学⾃制的⽓压计，把它放在⽔平桌⾯上，当外界⼤⽓压减⼩时，下列说法正确的是( )A.细管内液柱⾼度上升B.细管内液柱⾼度不变C.细管内液柱⾼度下降D.瓶⼦对桌⾯的压⼒减⼩5.(2011·常德中考)在冬季，剩有半瓶热⽔的暖⽔瓶经过⼀个夜晚后，第⼆天拔瓶⼝的软⽊塞时会很紧，不易拔出来，其主要原因是( )A.软⽊塞受潮膨胀B.瓶⼝因温度降低⽽收缩变⼩C.瓶内⽓体温度降低⽽把瓶塞粘住D.瓶内⽓压减⼩，⼤⽓压把瓶塞压紧⼆、填空题(本⼤题共3⼩题，每空1分，共6分)6.(2011·青岛中考)⽤钢笔吸墨⽔时，按下弹簧⽚，挤出管内部分空⽓，松开⼿后，管内⽓压________外界⼤⽓压，墨⽔在外界________的作⽤下进⼊管内.7.(2011·衡阳中考)如图是测⼤⽓压值的实验，那么最早测出⼤⽓压数值的科学家是________.不同⾼度的⼤⽓压不⼀样，它随⾼度的增加⽽________(选填“增⼤”或“减⼩”).8.已知⼈体⽪肤的表⾯积约为1.5 m2.那么，在标准⼤⽓压下1.5 m2的⾯积上受到的⼤⽓压⼒为________N.⼈体并没有被压扁，是因为________.(标准⼤⽓压p=1.0×105 Pa)三、实验探究题(本⼤题共2⼩题,共12分)9.(6分)⼩明⽤⼀个如图(a)所⽰的两端开⼝的玻璃瓶做了如下实验：把⼀个⽓球套在⼀端的瓶⼝上，⽓球放⼊瓶中，如图(b)所⽰.将⽓球吹⼤后，把另⼀端的瓶⼝⽤软⽊塞盖紧，⽓球⼝部敞开，⽓球仍能保持吹⼤的形状，如图(c)、(d)所⽰.将瓶⼦向不同⽅向旋转如图(e)、(f)、(g)所⽰.观察上述实验现象，归纳得出初步结论：(1)由图(c)或(e)或(f)或(g)可知：________________；(2)由图(c)、(e)、(f)和(g)可知：________________.10.(6分)(2011·牡丹江中考)如图所⽰，⼩玮想估测⼤⽓压的⼤⼩，她设计的实验⽅案如下：A.记录弹簧测⼒计的⽰数为F，这就是⼤⽓对吸盘的压⼒.B.将蘸⽔的塑料挂⾐钩的吸盘放在光滑玻璃板上，⽤⼒挤压吸盘.C.⽤弹簧测⼒计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板⾯.D.量出吸盘与玻璃板接触⾯的直径：计算出吸盘与玻璃板的接触⾯积为S.E.根据p=F/S，计算出⼤⽓压的⼤⼩p.(1)⼩玮由于疏忽，将前三项的顺序写颠倒了，正确的顺序是__________.(2)实验中⼩玮将蘸⽔的吸盘放在光滑玻璃板上，⽤⼒挤压吸盘的⽬的是什么?(3)如果实验中⼩玮所⽤的弹簧测⼒计的量程是0～5 N，吸盘与玻璃板的接触⾯积是10 cm2，她__________ (选填“能”或“不能”)测出⼤⽓压的⼤⼩(设⼤⽓压约为1.0×105 Pa).(4)要测出⼤⽓压的⼤⼩，你认为实验中所选吸盘的⾯积应尽量__________(选填“⼤⼀些”或“⼩⼀些”).(5)⼩玮通过实验测出的⼤⽓压值与标准⼤⽓压值相差很⼤.她分析，可能是测得的吸盘的⾯积不准确，也可能是吸盘与玻璃板⾯脱离时，弹簧测⼒计的读数不准确，还可能是____________________ (写出⼀条).(6)⼩玮⼜把玻璃板分别斜放、⽴放，使弹簧测⼒计向不同⽅向拉吸盘，也都测出了⼤⽓压的值.这说明⼤⽓压的⽅向是____________________.四、计算题(7分)11.在⽇常⽣活中，为了提⾼烹煮⾷物的温度，缩短烹煮时间，⼈们利⽤⽔的沸点随⽓压的升⾼⽽升⾼的性质制造出了⾼压锅，某种规格的⾼压锅出⽓⼝的直径为3.2 mm，计算出它的⾯积约为8 mm2.要使锅内的⽓压达到2个标准⼤⽓压，请你帮助计算该⾼压锅应配的限压阀的质量为多少克？(设外界⽓压为标准⼤⽓压，标准⼤⽓压取105 Pa，g取10 N/kg)答案解析1.【解析】选D.A证明压⼒的存在，B证明液体压强的存在，C证明撞击⼒的存在，只有D证明⼤⽓压强的存在.2.【解析】选A.海拔越⾼空⽓越稀薄，⼤⽓压强随海拔⾼度的增加⽽减⼩，⼈到⾼原后，由于⼤⽓压减⼩，体内压强⼤于外界的⼤⽓压，从⽽引起头痛、恶⼼、胸闷等⾼原反应，所以车上要有完善的供氧系统和完备的医疗应急系统. 3.【解析】选C.物理课本封⾯长约为25 cm、宽约为20 cm，⾯积S=500 cm2，因为F，所以封⾯所受到的⼤⽓压⼒：pSF=pS=1.01×105 Pa×500×10-4m2=5.05×103 N.故选C.4.【解析】选A.当外界⼤⽓压减⼩时，瓶内⽓压⼤于⼤⽓压，细管内液柱在瓶内⽓压的作⽤下将上升，故A正确，B、C错；瓶⼦对桌⾯的压⼒等于瓶⼦、⽔及细管的总重⼒，当外界⼤⽓压减⼩时，由于总重⼒不变，故瓶⼦对桌⾯的压⼒不变，D错.5.【解析】选D.暖⽔瓶中的热⽔经过⼀个晚上后，温度降低，瓶内的⽓压减⼩，⼩于外界⼤⽓压，外界⼤⽓压将瓶塞压紧.6.【解析】当把管内空⽓挤出后，管内⽓压变⼩，⼩于管外⼤⽓压，管外⼤⽓压就把墨⽔压⼊管内.答案：⼩于⼤⽓压7.【解析】最早测出⼤⽓压值的科学家是托⾥拆利，⼤⽓压随⾼度的增加⽽减⼩. 答案：托⾥拆利减⼩8.【解析】本题考查压强的计算.F=pS=1.0×105 Pa×1.5 m2=1.5×105 N.⼈体并没有被压扁，是因为⼈体内也有⼀个⼤⽓压，这样⼈体内外压强相互抵消. 答案：1.5×105⼈体内也有⼀个⼤⽓压9.【解析】将⽓球吹⼤后，两端开⼝玻璃瓶中⽓体被排出，把另⼀端的瓶⼝⽤软⽊塞盖紧，⽓球⼝部敞开后，是⼤⽓压强把⽓球压在瓶中，并保持吹⼤的形状，所以，由图(c)或(e)或(f)或(g)可知：⼤⽓存在压强.由图(c)、(e)、(f)和(g)可知：不管瓶⼝朝向哪个⽅向，⼤⽓压强都能把⽓球压在瓶中，并保持吹⼤的形状，所以⼤⽓向各个⽅向都有压强.答案：(1)⼤⽓存在压强 (2)⼤⽓向各个⽅向都有压强10.【解析】(1)前三步的⽬的是为了测量拉⼒F 的⼤⼩，所以应先挤压排⽓，再拉，再记数，正确顺序应为BCA ；(2)蘸⽔和⽤⼒挤压吸盘都是为了尽量将吸盘内的空⽓排⼲净，这样⾥⾯没有⽓压，外⾯的⼤⽓压才能将其紧紧压在玻璃板上；(3)根据公式F=pS=1.0×105 Pa ×10×10-4m 2=100 N ，⾄少需要⼀个量程为100 N 的测⼒计，所以⽤量程0～5 N 的弹簧测⼒计是不能测出⼤⽓压的⼤⼩的；(4)依据上⾯的计算，吸盘的⾯积越⼤，受到的压⼒越⼤，对弹簧测⼒计的量程要求越⼤，所以⼩⼀些的吸盘更切合实际；(5)造成实验结果相差很⼤的原因有很多，吸盘与玻璃板是否接触紧密是⼀个重要参考因素；(6)⼤⽓压强也像液体的压强⼀样，是向各个⽅向都有的.答案：(1)BCA (2)尽量将吸盘内的空⽓排⼲净(3)不能 (4)⼩⼀些 (5)吸盘漏⽓(或吸盘内的⽓体没排净、吸盘⾥有剩余空⽓) (6)向各个⽅向的11.【解析】设出⽓⼝的⾯积为S ，外界⼤⽓压为p 0，锅内⽓压为p ，限压阀质量为m,由pS=p 0S+mg,得()55620p p S (210 Pa 110 Pa)810 m m 0.08 kg 80 g g 10 N /kg --?-====答案：80 g。
(完整版)大气压强练习题及答案
大气压强练习题一、选择题1、某同学在一个密闭的玻璃瓶内装了合适的水，用一个两端张口的玻璃管穿过瓶塞子插入水中，经过玻璃管向瓶内吹入少量的气体，管中水面如图。
若是该同学记录了在紫金山脚玻璃管中水面的地址，把这个装置移到山顶玻璃管中水面的地址和在山脚的高度对照较()A、偏高 B 、相等 C 、偏低 D 、无法判断2、一位小朋友手里拿着的氢气球不小心出手升到了空中，当气球升到高空时发生了破裂。
以下关于气球升到高空破裂的原因解析正确的选项是（）A、高空大气压增大，气球体积减小，将气球压破 B 、高空大气压增大，气球体积增大，将气球胀破C、高空大气压减小，气球体积增大，将气球胀破 D 、高空大气压减小，气球体积减小，将气球压破3、以下事件中, 属于利用大气压的是（）A．用吸管把饮料吸入嘴里 B.打针时,把药液注入肌肉里C．瘪进去的乒乓球放入热水中烫一烫又能恢复原状 D ．当壶中的水沸腾时，壶盖不断地跳动4、以下几幅图对应的与气体压强有关的说法中，与实质不符的是（）5、以下现象不是利用大气压的是（）A．医生用注射器给病人注射药液B．用活塞式抽水机抽水C．吸盘贴在圆滑的墙面上D．用吸管吸饮料6、小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，以下操作能达到目的的是（）A．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪B．将密封易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪C．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪D．用注射器抽取密封易拉罐中空气，易拉罐变瘪7、一部彩色电视机显像管屏幕的面积约为0.25m 2, 屏幕碰到的大气压力最凑近以下哪个数据A.2.5 × 106NB.2.5× 104NC.2.5×102 N D.2.5N8、以下事例中，利用大气压作用的是（）A 小王将新鲜空气吸入肺里B医生用针筒把药水推病人的肌肉中C 小李用图钉将地图钉在墙上D深水潜水员要穿特制的抗压潜水服9、冬天．装有必然量水的热水瓶过了一段时间后．软木塞不易拔出，这主若是由于()A 瓶内气压大于大气压B瓶内气压小于大气压C 瓶塞遇冷缩短D塞子与瓶口间的摩擦力增大10、某同需要清理金鱼缸中沉在底部的污物，其手中只有一根透明的塑料软管，采用虹吸的方法来将鱼缸底部的污物消除．软管的一端插入鱼缸的底部以下列图，该同学用嘴在软管的另一端吸气，使管中液面到达某点时停止吸气，管中就能自动排出鱼缸底部的污水，同时保证污水不能够流进该同学的嘴中，该点是()A． A 点B．B点 C ． C点 D ． D 点11、把一只空杯的杯口向下按入水中，开始状态以下列图，现将杯子往下按，则（）A 杯中气体的体积不变B 杯中气体的体积变大C 杯中气体的压强变大D 杯中气体的压强变小12、以下列图，把装满水的量筒浸入水中，口朝下，把量筒向上提起，在筒口走开水眼前，筒内露出水面的部分（）A 是空的B 充满水C 有水但不满D 无法确定13、如图 4 所示，有A、 B、 C、 D 四个玻璃管，都是一端封闭一端张口．每个玻璃中都有一段长为L 的水银柱牢固在图示地址．那么，玻璃管内被封闭的气体的压强最大的是() ．14、下面说法中正确的选项是()A．马德堡半球实验是用来测量大气压数值的一个实验 B ．托里拆利实验中的玻璃管内的汞面上碰到大气压强C．同一地址的大气压不是固定不变的D．大气压的方向必然是竖直向下的二、填空题15、制糖时，采用沸腾的方法除去糖汁中的水分，为了使糖在沸腾时不致变质，沸腾时温度要低于100 ℃，应使糖汁表面的压强1标准大气压。
大气压强_测试题及答案
大气压强试题一、填空题 (每空1分，共40分)1．著名的_________ 实验证明了大气压强的存在.________ 实验第一次测定了大气压强的数值.一标准大气压相当于____ 厘米高的水银柱产生的压强,合________帕,约________帕.2．把钢笔水吸入笔囊中是利用了_______________的作用。
3．在做托里拆利实验时,如果把玻璃管倾斜一定角度,玻璃管内水银柱的长度将_______;水银柱的高度______.(填"变大"、"变小"或"不变")4．已知实验室所在地大气压为1标准大气压,在如下图所示的托里拆利实验中,管内水银上方为真空,则管内A点的压强为_______ 毫米汞柱,槽内B点的压强为_______ 毫米汞柱.5．如上图所示，在玻璃瓶内装一些水，用一个插有两端开口细管的塞子将瓶口塞紧，从细管的上端向瓶内用力吹气，当停止吹气后，你将看到的现象是，你认为产生这种现象的原因是。
6．如上图所示,用手握着两张纸,让纸自然下垂.在两张纸的中间向下吹气,这两张纸将相互___________(填"靠近"或"分开"),这说明流速越大,气体压强越____________.7．在做托里拆利实验时,不小心管内进入了一点空气,测得的结果是730毫米汞柱,而当时实际大气压的值是756毫米汞柱,那么管中水银面上方空气的压强是________ 毫米汞柱.8．做托里拆利实验,玻璃管内灌入的液体是_______ .若管内灌入的是水,当玻璃管倒置在水里,要求管顶出现真空,玻璃管至少要约_____ 米;若管内灌入的是煤油,则玻璃管至少要约_____ 米.(ρ油=0.8×103kg/m3)(在一标准大气压下)9．在标准大气压(1.0l×l05Pa)下，面积为20m2的房顶上表面受到的大气压力的大小为________N．10．某同学在实验室里读出水银气压计的示数为74cm，当地大气压强的大小为____________Pa（g=10N/kg,水银的密度为13.6×103㎏/m3），由此可知，当地位置比海平面________。
人教新版八年级物理下学期《9.3 大气压强 》 同步练习 包含答案
9.3 大气压强一．选择题（共25小题）1．首次向人们证明大气压存在的著名物理实验是（）A．马德堡半球实验B．托里拆利实验C．验证牛顿第一定律实验D．验证阿基米德原理实验2．下列实验中，第一次测出了大气压强大小的是（）A．马德堡半球实验B．帕斯卡实验C．托里拆利实验D．伽利略理想实验3．如图所示不能说明大气压存在的是（）A．吸盘式挂钩B．用吸管吸饮料杯实验C．覆杯实验D．帕斯卡裂桶实验4．如图所示，下列不属于利用大气压工作的是（）A．排水管的U形排水管B．用注射器吸取药液C．用吸盘搬运玻璃D．活塞式抽水机5．如图所示的实例中，属于利用大气压的是（）A．用回水管的“水封”阻隔臭气B．利用微小压强计进行测量C．用几杯水就能撑裂木桶D．利用拔火罐进行治疗6．以下说法正确的是（）A．用注射器进行肌肉注射是利用了大气压强B．在高山上煮不熟饭是因为大气压变高了C．托里拆利实验中用更大口径的玻璃管，大玻璃管内液面高度会下降D．离心式水泵抽水利用了大气压强7．动物本身蕴含着许多物理知识，以下说法错误的是（）A．壁虎脚掌上的吸盘，能利用大气压强把自己牢牢地粘在墙壁上B．泥鳅身上的粘液能减小摩擦，便于逃生C．深海鱼到浅海后由于水压的减小所以不能成活D．骆驼脚掌宽大，可以增大对地面的压强，方便在沙漠中行走8．下列事件中，属于利用大气压的是（）A．用吸管把饮料吸入嘴里B．打针时，把药液注入肌肉里C．用打气筒把气充进轮胎D．当壶中的水沸腾时，壶盖不断地跳动9．下列现象中，不是利用大气压工作的是（）A．用塑料管从瓶子中吸饮料B．注射器吸药液C．塑料挂衣钩帖在光滑的瓷砖面上D．水从高处向低处流10．下列现象中，不属于利用大气压强的是（）A．吸在墙壁上的吸盘可挂重物B．自来水笔吸墨水C．两艘彼此接近平行行驶的船容易相撞D．玻璃厂用吸盘搬运玻璃11．图中的实验，用来说明大气压强存在的是（）A．木桶爆裂B．筷子提米C．覆杯实验D．向两球间吹气12．在A地，用1m长的玻璃管做托里拆利实验测量大气压强值，实验如图所示，下面说法正确的是（）A．A地当时的大气压强等于760mm高水银柱所产生的压强B．若将图中的玻璃管向右侧倾斜30°，玻璃管中水银柱长度不会改变C．若换0.5m长且口径更宽的玻璃管在A地再做此实验，水银会充满玻璃管而不会下落D．把整个装置搬到B地时，管里的水银柱变短了，说明B地大气压高于A地当时的大气压强13．在托里拆利实验中，下面哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化（）A．外界大气压发生变化B．将管倾斜C．将玻璃管变粗D．向水银槽里加少量水银14．如图为测量大气压实验的装置图，下列表述正确的是（）A．将玻璃管稍微倾斜，管内外水银面高度差将不变B．换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将变小C．向槽中继续注入少量水银，管内外水银面高度差将变小D．将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面，管内外水银面高度差将变大15．如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，橡皮塞与瓶口紧密接触。
专题精讲：大气压强（练习）
大气压强习题1．（2018•乌鲁木齐）你站在地球表面，大气对你正面的压力大约是（）A．60N B．600N C．6000N D．60000N2．（2016衢州市）在验证大气压存在的覆杯实验中，小柯认为：“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了，而与大气压无关”．下列能帮助小柯改变这种想法的实猃是（）A．如图甲，换用不同种类的纸片做覆杯实验，紙片都不掉落B．如图乙，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落C．如图丙，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落D．如图丁，在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落3. 如图所示是家用煤气灶灶头的示意图。
使用时打开煤气阀门，拧动点火装置，煤气和空气在进口处混合流向燃烧头被点燃，而煤气不会从进口处向空气中泄漏，其原因是( )A进口处煤气流速小，压强大于大气压强B进口处煤气流速小，压强小于大气压强C进口处煤气流速大，压强大于大气压强D进口处煤气流速大，压强小于大气压强4.（2017•潍坊）（多选题）下列实验中，可以用来证明大气压强存在的是（）A.瓶中燃烧浸过酒精的棉花，鸡蛋剥皮堵住瓶口，鸡蛋被吸入瓶中B.用一纸片盖住倒满水的杯口，快速倒置，纸片将水托住C.两端开口的塑料管，将一端扎上橡皮膜并倒入水，橡皮膜向下凸出D.提起水平接触水面的玻璃板，需要的力大于玻璃板的重力5.(2016广州市)在图6所以，静止时U型管两侧液面相平，下列选项包含图7中所有合理情形的是( )A.乙、丁B.甲、丙C.乙、丙D.甲、丁6．（2018•滨州）如图所示，把一根两端开口的细玻璃管，通过橡皮塞插入装有红色水的玻璃瓶中，从管口向瓶内吹入少量气体后，瓶内的水沿玻璃管上升的高度为h。
把这个自制气压计从1楼带到5楼的过程中（对瓶子采取了保温措施），观察到管内水柱的高度发生了变化，如下表所示，根据实验现象下列判断错误的是（）楼层 1 2 3 4 5 管内与瓶内水面的高度差/cm 5 5.3 5.7 6 6.3 A．往瓶内吹气后，瓶内气压小于瓶外大气压B．水柱高度h增大，说明大气压降低了C．上楼的过程中，给瓶子保温是为了避免温度对测量结果的影响D．水柱高度h越大，瓶内外的气体压强差越大7．（2018•威海）如图是我国战国时期的青铜汲酒器示意图，长柄上端与球形底部各开一小孔a、b。
大气压强练习题
大气压强练习题一、选择题1. 以下哪项不是大气压强的应用？A. 吸管吸饮料B. 钢笔吸墨水C. 用注射器抽药液D. 用吸尘器吸尘2. 马德堡半球实验证明了什么？A. 大气有重量B. 大气有压强C. 大气是无色的D. 大气是无味的3. 标准大气压的数值是多少？A. 101.325 kPaB. 1.01×10^5 PaC. 1 atmD. 所有选项都正确4. 以下哪个现象不是由大气压强引起的？A. 飞机的升力B. 潜水艇的下潜C. 吸盘挂钩吸附在光滑墙面D. 气球的上升5. 托里拆利实验测量的是什么？A. 大气压力B. 水的沸点C. 水的密度D. 水的压强二、填空题6. 大气压强的单位是________。
7. 标准大气压可以支持大约________米高的水银柱。
8. 根据托里拆利实验，1个标准大气压等于________帕斯卡。
9. 马德堡半球实验是由________和________完成的。
10. 吸盘挂钩能吸附在光滑墙面上是因为________。
三、简答题11. 请简述大气压强的概念及其在生活中的应用。
12. 描述托里拆利实验的过程，并解释其科学意义。
13. 解释为什么飞机能够在空中飞行，这与大气压强有什么关系？14. 为什么在高山上煮水沸点会降低？这与大气压强有何联系？四、计算题15. 假设一个标准大气压为1.01×10^5 Pa，一个面积为0.5平方米的窗户在大气压作用下受到的压力是多少牛顿？16. 如果一个吸盘的直径为10厘米，它在标准大气压下能承受的最大拉力是多少牛顿？五、实验题17. 设计一个简单的实验来证明大气压的存在。
18. 描述如何使用托里拆利实验来测量大气压，并解释实验中可能出现的误差来源。
六、论述题19. 论述大气压强在气象学中的应用，并举例说明。
20. 讨论大气压强对航空器设计的影响，以及如何通过设计来克服这些影响。
请注意，以上题目仅为示例，实际的试卷练习题应根据具体的教学大纲和学生的学习进度来设计。
初二物理大气压强试题
初二物理大气压强试题1.关于压强，下列说法正确的是（）A．珠穆朗玛峰顶海拔8848m处的大气压强比丽江玉龙雪山的高B．昆明的大气压强比北京底，所以运动队要到昆明进行高原训练C．大气压强与天气有关，通常阴天的气压比晴天高D．1标准大气压强的大小，大约相当于1cm2的面积上大气产生的压强【答案】D【解析】要解答本题需掌握：大气压的存在以及海拔越高，气压越小．A、珠穆朗玛峰顶海拔8848m，是地球上海拔最高点，该处的大气压强比丽江玉龙雪山的低，A 错误；B、昆明比北京海拔高，气压低，部分运动项目运动员到高原上训练有益，但不是所有运动队需要高原训练，B错误；C、气压高低与多个因素有关，同一地点阴天气候较高，不同地点例如副热带高气压控制地区晴天多，气压高，赤道附近常年阴雨，气压低，C错误；D、大气压强的大小，大约相当于1cm2的面积上1Kg物体产生的压强，因为1.01×105pa== =10N/cm2，而1Kg物体的重力是10N，在1平方厘米面积上产生的压强和大气压强的值是相等的，故D正确．故选D【考点】大气压强的存在;大气压强与高度的关系。
点评：本题主要考查学生对：海拔高度对大气压的影响的了解和掌握．2.第一位用实验的方法测出大气压强数值的科学家是（）A．托里拆利B．牛顿C．伽利略D．焦耳【答案】A【解析】根据对初中物理中几位重大贡献的科学家的认识写出答案．A、托里拆利第一个测出了大气压的值；B、牛顿发现了运动三大定律；C、伽利略用实验证实了日心说；D、焦耳得出了焦耳定律．故选A．【考点】大气压强的测量。
点评：学生要想解决此题需要对科学家牛顿、焦耳、伽利略、帕斯卡和托里拆利等科学家的贡献有所了解和掌握．3.水银气压计若挂歪了，其读数将会（）A．与实际气压一样大B．比实际气压小C．比实际气压大D．无法确定【答案】C【解析】托里拆利实验能测出大气压的值，是利用管内水银柱产生的压强等于大气压，即P大气=P水银=ρ水银gh．当水银气压计倾斜时，管内水银柱高不变，但长度变长，读数变大．如图：如果水银气压计挂斜，玻璃管倾斜，由于大气压不变，能支持的水银柱高度不变，所以管中水银柱长度会变大（L＞h），读数变大，比实际气压大．故选C【考点】大气压强的测量方法；液体压强的计算。
鲁科五四制版物理八年级下册大气压强课时检测
7.4大气压强一．选择题（共7小题）1．在图所示装置中，粗细均匀的细玻璃管上端塞有橡皮塞，管内一段水银柱将一部分气体封闭在玻璃管内。
已知玻璃管和橡皮塞总重为G，管的横截面积为S，水银柱高为h，水银的密度为ρ，设当时大气压为p0，管内空气重力不计，则整个装置平衡时，弹簧秤的示数应为（）A．G B．G+ρghS C．G﹣ρghS D．G+ρghS﹣p0S 2．首先测出大气压强值的科学家是（）A．阿基米德B．帕斯卡C．托里拆利D．伽利略3．大气压强值为105Pa，把你的手掌摊开时，手掌的一面受到的大气压力约为（）A．5N B．50N C．500N D．5000N4．有一根一端开口的1m的长玻璃管，盛满水后，用手捂住管口倒立放在一盘水中，放开捂着管口的手后，即（）A．水柱下降到76cm处B．水充满整支管C．水面升到10.3m处D．变化不定5．在托里拆利实验实验中，下列说法是正确的是（）A．该装置从地面拿到高山上，水银柱会下降B．玻璃管越粗，管内水银柱越低C．玻璃管倾斜导致液面高度差变大D．玻璃管内水银液面上方是空气6．物理小组在做托里拆利实验时，测得的大气压值比真实值小，其原因可能是（）A．玻璃管没有放竖直B．水槽内的水银太多C．玻璃管太粗D．玻璃管内混入了少量的空气7．在一端封闭的玻璃管中，装入一段长5cm的水银，如果大气压强等于76cm水银柱所产生的压强，则如图所示放置情况下，管中封闭气体的压强大小为（）A．0B．76cm水银柱产生的压强C．71cm 水银柱产生的压强D．81cm水银柱产生的压强二．填空题（共5小题）8．如图所示，试管中的液面不会下降，是受到的作用，若在试管顶端开一个小孔，则试管中的液面会（填“上升”或“下降”）。
9．生活中的很多现象，都与大气压有关。
（1）下列利用大气压工作的是（填序号）。
①用吸管吸敞口瓶中的饮料②在高山上需使用高压锅才能将食物煮熟③离心式水泵将低处的水抽往高处④医生用注射器给病人注射药液（2）拔火罐是中医的一种治病方法，它的操作是把燃烧的酒精棉球伸入罐中再撤出，然后迅速把罐倒扣在皮肤上，过一会儿，罐就被“吸”在了皮肤上，皮肤向外凸出，如图所示。
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大气压强检测题
时间：60分钟 满分100
一.单选题
1．下列说法正确（或符合实际情况）的是…( )
A ．人正常步行的速度约为1m/s
B ．学校微机室内的电脑显示器长度约为1.5m
C ．宿迁地区最低气温可达到－50℃
D ．高压锅的原理是增大锅外的气压，降低沸点
2.在冬季，剩下半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后，第二天拔瓶口的软木塞
时护觉得很紧，不易拔出来，其主要原因是…( )
A.软木塞受潮膨胀
B.瓶口因温度降低而收缩变小
C.瓶内气体温度降低而把瓶塞粘住 D ．瓶内压强减小，大气压把瓶塞压紧
3.如图1，张红同学用吸管吸饮料时出现了一个怪现象，无论她怎么用力，
饮料都吸不上来。
你认为出现这种现象的原因是…( )
A ．吸管有孔
B ．大气压偏小
C ．吸管太细
D ．吸管插得太深
4.在下列现象中，应用了大气压作用的是…( )
A ．将风筝放上天
B ．用针筒注射器把药液注入肌肉
C ．用吸管吸饮料
D ．火箭喷射高温燃气而升空 5．下列事例中，不是应用大气压的是…( )
A ．用吸管吸饮料
B ．用抽水机抽水
C ．用胶头滴管吸取化学试剂
D ．将注射器针管中的药液注入人体内
6．青藏铁路已全线贯通，即将投入运营的高原列车有完善的供氧系统和完
备的医疗应急系统，这样做是因为…( )
A ．高原空气稀薄，大气压强小
B ．高原空气稀薄，大气压强大
C ．高原空气稠密，大气压强小
D ．高原空气稠密，大气压强大
二.非选择题
1.把注射器活塞往外拉时，药液在 作用下进入注射器内, 注
射器针头做得比较尖，这是为了 .
2.用塑料瓶、透明胶带、螺母、麦管（或塑料管）、
容器和水等，按图制作了一只潜水艇模型.为使潜水艇
下沉，则必须从进排气管处 （吹气/吸气）,
潜水艇在下沉的过程中所受到水的压强 （减小
/不变 /增大）.
3.在高山上用普通锅煮不熟饭，是因为高度越高大气压强越 （填
“大”或“小”），且普通锅的气密性不好，锅内气压受外界气压影响，从而
图
1
使水的 低于100℃.
4.堵住打气筒的出口，打气筒的活塞越向下压越费力。
此现象表明：在温度不变的条件下，一定质量气体的体
积 ，气体的压强 。
5．生活中处处有物理：（1）生活在西部高原的人们烹
饪食物往往是采用炒、烤等方式制作，较少用煮的方式，这
是由于高原地区的大气压较 ，水的沸点较 的
缘故；（2）如图所示，治病输液时，药水瓶口A 处常插着
两根塑料管B 、C ，其中插C 管的目的是利用 使输液能顺利地进行．
6.如图甲、乙所示，烧瓶中的水沸腾后，移去酒
精灯，水停止沸腾，待水温稍降低一些后，将一大注
射器接到密闭的烧瓶口上，向外拉注射器的活塞，可
以看到的现象是__________，实验表明
_____________________________________________。
7．如图5所示，密闭的玻璃罩内放有三个小实验装置：
一个充气的气球，一个是弹簧测力计测重力，另一个
是装满水的杯子，杯口用塑料薄片履盖并倒置悬挂在
玻璃罩内。
在用抽气机不断抽去罩内空气的过程中，
观察到的现象是： ①充气的气球_______________________________
②弹簧测力计的示数____________________________③玻璃杯中的水和塑料片____________________________。
8.小明所设计的“估测大气压的值”的实验方案如下：
①把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用—个橡皮帽封住注射器的小孔；
②如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与固定在墙上的弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒. 当注射器中的活塞刚开始移动时，记下弹簧测力计的示数F ；
③观察并记录注射器筒上所标明的容积V ，用刻度尺测出注射器的全部刻度长度L ．
甲 乙
图 4 图5
(1)根据以上实验方案，用测得和记录的物理量计算大气压强的表达式应为
p=___________________________.
(2)按照上述实验方案测得的大气压强的值，往往会比大气压强的实际
值偏小．你认为产生这种现象的主要原因是：
__________________________________________________________ _.
9．小明同学利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值．实验步骤如下．
（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
（2）如图所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿时，记下弹簧测力计的示数为8.2N．
（3）用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为＿＿＿＿＿cm，计算得到活塞的横截面积为＿＿＿＿＿cm2．
（4）计算得到大气压强的数值为＿＿＿＿＿Pa.
（5）小明了解到班内同学的实验误差普遍很大，有的偏大，有的偏小.请分析，该实验过程中导致误差的因素有（请写出两条）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
10．物理兴趣小组的同学利用星期天开展一次登山活动，想利用所学的物理知识测量花果山的高度。
若已知在竖直方向每升高10m大气压强减小Δp，且山下的大气压强为p0。
他们随身携带了注射器（有刻度部分的容积为V）、
弹簧测力计、细线、刻度尺等。
到
达山顶后，
他们首先排尽针筒内的空气并用橡皮帽封住其
小孔，进行了如图所示的实验。
（实验中针筒与活塞之间的摩擦不计）（1）为了测量山顶的大气压强，你认为实验中应测出的物理量有（指出
物理量的名称并用相应的符号表示）：；
（2）山顶的大气压强p＝（用所测量的物理量及已知量表示）；
（3）花果山的高度h＝（用所测量的物理量及已知量表示）。