《大人们这样说》习题2
北师大版五年级下册《大人们这样说》同步练习D卷
北师大版五年级下册《大人们这样说》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识。
(共4题；共20分)1. （6分）音节与词语对对碰。
jīn sǎng zi huáng yīng zǔ zhīmìfēng mìmìdiào chá________ ________ ________________________________2. （4分）把下列词语补充完整。
大公无________ 地动山________ 生死________关血肉________糊3. （5分）读课文，把句子补充完整。
大家边玩儿边做，________，________中学到了知识，并深深地印在脑子里，________。
世界上的任何事情都不会那么________，你要认识它，就要亲自到实际中去调查了解，不能________。
4. （5分）写出一条农谚，并说一说它的意思。
二、课外阅读。
(共1题；共14分)5. （14分）阅读下文，回答问题少年英雄王二小（节选）……二小牵着一头壮牛，就带着鬼子走了。
二小领着鬼子在山里转圈，狡猾的鬼子起了疑心，拔出战刀威胁二小。
二小心里很镇定，却装出害怕的样子，对鬼子说：“那边有条路，穿过去就能找到八路。
”鬼子说：“你撒谎，你想骗皇军。
”二小说：“那就算了，反正我也不想去。
”鬼子相信了二小，就跟着他走了。
到了八路军埋伏的山沟，二小机灵地从沟边往山上跑。
吴连长一边高喊要二小快跑，一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子。
可是鬼子小队长端着大枪追上二小，把刺刀扎进了二小的身体，将二小挑到了山坡上。
二小像--片树叶一样落了下来，满山的树叶都一起落了下来，鲜血染红了每一片树叶和绿草。
（1）下列句子没有用修辞手法的一项是（）A . 二小心里很镇定，却装出害怕的样子……B . 二小像一片树叶一样落了下来……C . ……鲜血染红了每一片树叶和绿草。
1.2大人们这样说自测题
大人们这样说自测题限时10min班级________姓名___________ 用时________min 自评得分_____实际得分_____一、看拼音写词语，要求整洁、工整。
（12）jī二、写出同音字。
（24）Yǐ蚂____ ____经____靠桌____Jiàn 火____ ____康____设____盘Xiāo 云____ 元____ ____皮报____三、形近字组词。
（8）魂_________ 旭________ 蚁________ 坝________魄_________ 尬________ 议________ 狈________四、按查字典的要求填空。
（10）1.嘉，声母为_____,部首为________,可组词为___________和__________。
2.旭，________结构，按音序查字法先查_____，再查_______，按部首查字法应先查______，再查_______画，可组词为__________。
五、选择正确的词语解释。
（6）精神：（1）指人的意识、思维活动和一般心理状态（2）宗旨；主要的意义（3）活跃，有生气1.我们都是龙的传人，华夏民族有龙的精神、龙的气魄。
_______2.广州亚运会时亚运精神的精彩演绎。
________3.这孩子大大的眼睛，怪精神的。
________六、课内阅读。
（30）妈妈说龙并没有消失，长江从三峡大坝上喷涌而下，那是龙在轰鸣；列车在京九线上呼啸而过，那是龙的身影；西昌基地火箭直冲云霄，那是龙在飞腾。
老师告诉我们，在世界的东方有一条巨龙，它正在跃出东海。
它要去搏击万里长空，它要去迎接旭日东升。
在人类的新世纪里全世界将为它的腾飞而震惊。
1.选文第二节中“它正在跃出东海”是什么意思？说说你的理解。
（7）_______________________________________________________________________________ 2．你是怎样理解选文中最后一句话的？（8）_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 3.选文第一节把三个判断句排比在一起，显示今日中国伟大的建设成就，你还知道那些成就，请试着仿写一段话，写在下面。
1.2 大人们这样说
大人们这样说
一、看拼音，写词语。
pēn yǒnɡ ténɡ yún jià wù xù rì dōnɡ shēnɡ q ì pò
（）（）（）（）
二、将下列成语补充完整。
（）风（）雨（）言（）色（）听（）说眼（）手（）三、选择题。
1．与“喷发”的“喷”读音不一样的是（）
A.喷泉
B.喷水
C.喷香
D.喷射
2．“事情的真相令他大为震惊。
”中“震惊”的意思是（）
A.大吃一惊
B.使大吃一惊
四、根据课文内容填空。
1.你怎样理解诗文中“在人类的世界里，全世界都将为他的腾飞震惊。
”这句话？2．“在世界的东方有一条巨龙”这句话中的“巨龙”指的是什么？
一、喷涌腾云驾雾旭日东升气魄
二、呼风唤雨察言观色道听途说眼疾手快
三、1．C.喷香 2．A.大吃一惊
四、略。
北师大版五年级下册《大人们这样说》同步练习(II )卷
北师大版五年级下册《大人们这样说》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识。
(共4题；共23分)1. （6分）多音字组词。
悄qiǎo________ qiāo________ ；奇jī________qí________；划huá________huà________2. （1分）根据意思写成语。
形容女性姿态各异，轻盈柔美。
________3. （11分）完成填空①爱因斯坦是一个最伟大的人。
他不把时间花在________，而是把精力________。
②《宋庆龄故居的樟树》描写了宋庆龄故居两棵樟树的________和________，以及具有________和________的高贵之处，表达了对两棵樟树的________和对宋庆龄的________之情。
③他凭着勇敢和智慧，________，战胜了________，在滚滚的黄河上________，成为黄河的主人。
4. （5分）你还能说出哪些强调团结合作的谚语吗？二、课外阅读。
(共1题；共21分)5. （21分）课外阅读。
2007年2月16日，刚刚卸任的联合国秘书长安南，在得克萨斯州的一个庄园里举行了一场慈善晚宴，旨在为非洲贫困儿童募捐。
应邀参加晚宴的都是富商和社会名流。
在晚宴将要开始的时候，一位老妇人领着一个小女孩来到了庄园的入口处，小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐。
守在庄园入口处的保安安东尼拦住了这一老一少。
“欢迎你，请出示请柬，谢谢。
”安东尼说。
“请柬，对不起，我们没有接到邀请，是她要来，我陪她来的。
”老妇人抚摸着小女孩的头对安东尼说。
“很抱歉，除了工作人员。
没有请柬的人不能进去。
”安东尼说。
“为什么？这里不是举行慈善晚宴吗？我们是来表示我们的心意的，难道不可以吗？”老妇人的表情很严肃．“可爱的小露西，从电视上知道了这里要为非洲的孩子们举行慈善活动。
《大人们这样说》一课一练及课外拓展
《大人们这样说》一课一练及课外拓展一课一练第一课：倾听并表达自己的观点•题目：你对大人们的意见和观点持怎样的看法？•要求：–挑选几位大人的观点，简要介绍他们的观点内容；–分析他们观点的优点和局限性；–表达自己对这些观点的看法，并支持自己的观点。
第二课：尊重差异并理解他人•题目：如何与不同观点的人进行有效沟通？•要求：–总结一些与不同观点的人进行沟通的技巧；–举例说明这些技巧在实际情境中的应用；–分析这些技巧的可行性和适用性。
第三课：自信与自我价值的建立•题目：如何在大人们的评价中保持自信与自我价值？•要求：–总结一些保持自信与自我价值的方法；–分析这些方法的效果与局限性；–提出自己的建议，并解释其可行性。
第四课：发展独立思考与判断力•题目：如何培养独立思考与判断力？•要求：–简要介绍独立思考与判断力的重要性；–分析影响独立思考与判断力发展的因素；–提出一些培养独立思考与判断力的方法，并解释其可行性。
课外拓展1. 阅读推荐•书籍：《如何和大人们说话》–内容简介：本书通过生动的故事和实用的技巧，教会孩子如何与大人们进行有效的沟通和表达自己的观点，从而在与大人们的交往中更加自信和独立。
2. 视频观看•视频：TED演讲 - 如何与不同观点的人进行有效沟通？–简介：这个TED演讲通过讲述演讲者与不同观点的人进行沟通的经历，分享了一些沟通的技巧和策略，以帮助人们更好地理解他人，并在争论中保持积极的交流。
3. 活动参与•校内辩论比赛–活动简介：参与校内辩论比赛，与同学们一起就热门议题展开辩论，锻炼自己的表达和思辨能力。
总结本文介绍了《大人们这样说》一课一练及课外拓展内容。
一课一练中包括倾听并表达自己观点、尊重差异并理解他人、自信与自我价值的建立以及发展独立思考与判断力等四个课程。
而课外拓展则包括阅读推荐、视频观看和活动参与三个方面。
通过学习和参与这些课程和活动，我们可以提高自己的沟通能力、思考能力和自信心，更好地理解大人们的观点，同时也能够表达自己的看法，并与大人们建立良好的互动关系。
北师大版五年级下册《大人们这样说》同步练习
北师大版五年级下册《大人们这样说》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识。
(共4题；共14分)1. （3分）看拼音写汉字，再读句子。
①看，有一朵美丽的huā duǒ_______。
②jié rì _______里到处都是yàn huǒ _______。
2. （4分）我会写。
描写秋天的成语：例：秋高气爽① _______ ②_______③ _______④_______3. （2分）根据课文《国旗和太阳一同升起》内容填空升旗手_______的接过_______。
4. （5分）学完课文《猴子种树》，你能写一句谚语吗？二、课外阅读。
(共1题；共21分)5. （21分）我爱阅读，还会做后面的练习呢！一分钟著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。
当那个青年人如约而至时，看到班杰明的房________高大宽敞，________房间里却乱七八糟，狼藉一片。
这景象令青年人颇感意外。
没等青年人开口，班杰明就打招呼道：“你看我这房间太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。
”说着，他轻轻关上了房门。
很快，一分钟过去了，班杰明打开了房门，并热情地把青年人让进了客厅。
青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前出现了另一番景象——房间内的一切________摆放得井然有序，________有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。
没等青年人开口，班杰明就非常客气地说：“干杯。
你可以走了。
”青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬又遗憾地说：“可是，我……我还没有向您请教呢……”“眼前这些难道还不够吗？”班杰明一边微笑着，一边扫视着自己的房间，轻言细语地说：“你进来又有一分钟了。
”“一分钟……一分钟……”青年人若有所思，眉头紧锁。
北师大版五年级下册《大人们这样说》同步练习C卷
北师大版五年级下册《大人们这样说》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识。
(共4题；共18分)1. （4分）看拼音写词语。
gōng xūn píng fán shèn tóu xiān wéi________________________________2. （4分）写出下面各字打头的成语。
大________ 高________小________ 低________3. （5分）填空读了课文《水上飞机》，我知道了水上飞机有________，有________，有________，还有________。
从而激发我________。
4. （5分）和太阳有关的谚语、格言很多，请你搜集几条写下来。
二、课外阅读。
(共1题；共23分)5. （23分）阅读下文，回答问题晚霞夕阳、明月、繁星……它们是美丽的。
曾有多少位作家、诗人用最美的语言描述它们，可我却喜爱那晚霞。
那是一个晴朗的傍晚，我吃过晚饭，站在阳台上仰望天空。
忽然在天边出现了一道红彤彤的晚霞，晚霞的范围慢慢地扩大了。
一秒，两秒……顿时，晚霞染红了西边的天空。
我聚精会神地望着，天空出现了两朵白云，可霎时间又被霞光染红了。
它们向前移动，仿佛向我奔来。
啊__这两朵红云前一朵像一只狡猾的狐狸__尾随在后的__不正是一只大老虎吗__我望着天空的造型__不由得想起了__狐假虎威__这则寓言__我觉得好笑__但不一会儿__它们便都消失了。
在我的眼前又呈现出了一幅画面：一只公鸡骄傲地昂着头，好像干了一件了不起的事情。
瞧，它身后还有几个小跟随者呢！一时恍恍惚惚，又什么也看不清楚了。
晚霞是不会永远留在天边的。
它收起最后的霞光，消失了。
我站在那里，久久不想离去，因为我已被它深深地吸引了。
晚霞真美啊！（1）照样子，写词语。
北师大版五年级下册《大人们这样说》同步练习(I)卷
北师大版五年级下册《大人们这样说》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识。
(共4题；共18分)1. （5分）给多音字选择正确的读音排山倒海________（dǎo dào）中弹________（zhònɡ zhōnɡ）浴血搏杀________（xiě xuè）扑喇喇________（lǎlā）剥落________（bōbāo）2. （3分）把下列词语补充完整。
沉着________ 巍然________ 纹丝________3. （5分）根据课文《开国大典》内容，完成下面的填空。
宣布典礼开始——________——________——升国旗——________——________——阅兵式——________4. （5分）说一说下面谚语的意思。
人心齐，泰山移：二、课外阅读。
(共1题；共25分)5. （25分）阅读短文,回答问题。
母爱的力量那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。
同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。
自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。
女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！”女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地（①）医生：“救救我女儿，救救我女儿！”他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。
能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的（②），也要看她的造化。
一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？”男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。
”护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。
”男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢！”女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。
北师大版五年级下册《大人们这样说》同步练习(小学语文-有答案)
北师大版五年级下册《大人们这样说》同步练习（小学语文-有答案-）填空题1. 给下列词语注音。
2. 把下列词语补充完整。
腾云________雾呼风________雨________山峻岭________日东升3. 根据课文内容填空。
《大人们这样说》是一首富有激情的________。
作者用饱满的________ ，生动的________ ，形象的________ ，描绘了一幅________。
语言表达积累与龙相关的谚语。
现代文阅读课外阅读。
我注视着院子里的树木，更准备地说，是在凝望枝头一片树叶。
而今，它泛着美丽的绿色，在夏日的阳光里闪耀着光辉。
我想起当它还是幼芽的时候，我所看到的情景。
那是去年初冬，就在这片新叶尚未吐露的地方，吊着一片干枯的黄叶，不久就脱离了枝条飘落到地上。
就在原来的枝丫上，你这幼小的坚强的嫩芽，生机勃勃地诞生了。
任凭寒风猛吹，任凭大雪纷纷，你默默等待着春天，慢慢地在体内积攒着力量。
一日清晨，微雨乍晴，我看到树枝上缀满粒粒珍珠，这是一枚枚新生的幼芽凝聚着雨水闪闪发光。
于是我感到百草都在催芽，春已经临近了。
春天终于来了，万木高高兴兴地吐翠了。
然而，散落在地面上的陈叶，早已腐烂化作泥土了。
你迅速长成了一片嫩叶，在初夏的太阳下浮绿泛金。
对于柔弱的绿叶来说，初夏，既是生机旺盛的季节，也是最易遭受害虫的侵蚀的季节。
幸好，你平安地迎来了暑天，而今正同伙伴们织成浓密的青荫，遮蔽着枝头。
我预测这你的未来。
到了仲夏，鸣蝉将在你的浓荫下长啸，等一场台风袭过，那哕哕蝉鸣变成了凄切的哀吟，天气也随之凉爽起来。
蝉声一断，代之而来的是树根深处秋虫的合唱，这唧唧虫声，确也能为静寂的秋夜增添不少雅趣。
你的绿意，不知不觉黯然失色了，终于变成了一片黄叶，在冷雨里垂挂着。
夜来秋风敲窗，第二天早晨起来，树枝上已经消失了你的踪影。
只是到你所在的那个枝丫上又冒出了一个嫩芽。
等到这个幼芽绽放绿意的时候，你早已零落地下，埋在泥土之中了。
(五年级语文教案)《大人们这样说》一课一练及课外拓展
《大人们这样说》一课一练及课外拓展五年级语文教案《大人们这样说》一课一练班级姓名●一、近义词：真真切切----（）显露----（）伸展---- （）●二、反义词：真真切切----（）显露----（）伸展---- （）●三、读课文，回答问题。
1.回家有感情的朗读课文，并与《春潮》进行对比，感受两篇文章的不同风格。
2．试着找出文章中的比喻句、排比句等句式，体会作者用词造句的妙处。
《龙的传人》课外拓展关于龙的成语龙御上宾龙跃凤鸣龙跃鸿矫龙跃虎踞龙战虎争龙战玄黄龙战鱼骇龙章凤彩龙章凤函龙章凤姿龙章麟角龙章秀骨龙蛰蠖屈龙争虎斗龙争虎战龙睁虎眼龙姿凤采龙游曲沼龙驰虎骤龙雏凤种龙德在田龙雕凤咀龙断可登龙断之登龙蹲虎踞龙多乃旱龙幡虎纛龙飞凤舞龙飞凤翔龙飞凤翥龙飞虎跳龙凤呈祥龙肝豹胎龙肝凤脑龙肝凤髓龙鬼蛇神龙翰凤雏龙翰凤翼龙胡之痛龙虎风云龙化虎变龙荒蛮甸龙荒朔漠龙江虎浪龙精虎猛龙驹凤雏龙举云兴龙举云属龙楼凤城龙楼凤池龙楼凤阁龙楼凤阙龙马精神龙眉豹颈龙眉凤目龙门点额龙鸣狮吼龙拏虎攫龙拏虎跳龙拏虎掷龙攀凤附龙盘凤舞龙盘凤逸龙盘凤翥龙盘虎踞龙盘虎拏龙蟠凤逸龙蟠凤翥龙蟠虎伏龙蟠虎踞龙蟠虎绕龙蟠虬结龙潜凤采龙屈蛇伸龙去鼎湖龙跧虎卧龙蛇飞动龙蛇飞舞龙蛇混杂龙伸蠖屈龙神马壮龙生九种龙生九子龙首豕足龙潭虎窟龙潭虎穴龙韬豹略龙腾豹变龙腾凤集龙腾虎蹴龙腾虎踞龙腾虎啸龙腾虎跃龙腾虎踯龙腾虎掷龙跳虎伏龙跳虎卧龙头锯角龙头蛇尾龙威虎震关于龙的传说龙的起源：相传在七千年左右，帝太昊伏羲氏生于成纪（甘肃天水）常年活动在中原地区，以木德王建都于宛丘（河南淮阳）。
伏羲智勇双全、力大无比在中原地区征服了许多部落，他集中了当时人们喜爱的几种动物特征创造了马的头、蛇的身、鸡的爪待许多动物的综合体，自称“龙师”并将龙作为华夏族的族徽——图腾，为此中华民族始称龙的传人。
伏羲的另一功绩在于，他正姓氏，自姓为风，；制嫁娶，男婚女嫁；做网罟，教民渔猎；画八卦，代替结绳；造琴瑟，功成作乐；定官职，分理海内……从此，我们的先人从荒蛮转入了早期文明。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《大人们这样说》习题
一、通读课文，独立完成下列练习。
1.文中的“大人们”是指（）、( )、( )、( )、( )。
2.这篇文章的体裁是( )。
文章把中国比作( )。
二、根据意思写词语。
A、传说中指利用法术乘云雾飞行。
（）
B、指强大的使人畏惧的力量。
（）
C、使刮风下雨。
原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然或左右某种局面。
（）
三、写出下列词语的近义词和反义词
伸展（）显露（）
震惊（）缩小（）
四、选择填空。
因为……所以……如果……就……只有……才……不但……而且……
1、长城（）是民族历史的见证，（）是巨龙留下的身影。
2、（）中国人喜爱龙、崇敬龙，（）他们自称为“龙的传人”。
3、（）把句子的意思弄懂了，（）能正确的断词断句，把句子读通顺。
4、（）龙专干害人的事情，中国人（）不会自称为“龙的传人”了。
五、按要求将下面句子换个说法。
1、可是龙是什么，谁也没见过真真切切的龙？（改成陈述句）
________________________________________________________________
2、华夏民族有龙的精神、龙的气魄。
（改成反问句）
________________________________________________________________
六、抄写成语、解释词义。
白龙鱼服笔走龙蛇藏龙卧虎
车水马龙乘龙快婿腾云驾雾
七、比一比、再组词。
搅（）嘉（）基（）堤（）震（）赛（）
觉（）喜（）期（）提（）振（）塞（）。