2018年秋必修一2.1.1大气的受热过程、热力环流ppt导学(人教版)最新版

特别提醒
(1)白天大气对太阳辐射的削弱作用和夜晚大气对地面的保温 作用，使地面的气温日较差减小。
(2)臭氧能强烈吸收紫外线而使大气增温；水汽和二氧化碳能强 烈吸收红外线而使大气增温。
(3)大气逆辐射是始终存在的，且白天气温高时，大气逆辐射强。
【学以致用】 1．近地面大气的直接热源是( ) A．太阳辐射 B．地面辐射 C．大气辐射 D．大气逆辐射
晴天：白天大气的削弱作用弱，温度高；夜晚大气逆辐射弱， 温度低，温差大。阴天：白天大气的削弱作用强，温度较晴天低； 晚上大气逆辐射强，温度较晴天高，故温差较晴天小。
(4)深秋，我国北方有寒潮活动的地区，农民常在菜地里用生火 产生浓烟的方法防止农作物辐射，使降温幅度减小。
重点难点探究
探究点一 大气的受热过程
【探究活动】读“大气对地面的保温作用图”，分析回答下列 问题。
(1)图中字母代表的箭头含义分别是： A__太___阳__辐__射_______；B__大__气__吸__收__的__太__阳__辐__射______________； C__大__气__反__射__、__散__射__的__太__阳__辐__射______；D__到__达__地__面__的__太__阳__辐__射____； G__大__气__吸__收__的__地__面__辐__射______；I___大__气__逆__辐__射______。
【学习目标】 1.能够运用示意图说明大气的受热过程和保温作用的基本原 理。 2.学会运用示意图理解大气热力环流的过程，并能运用其原理 解释海陆风、城市热岛效应等地理现象。
|基础知识梳理|
一、气压(初中知识回顾) 1．气压是作用在单位面积上的大气压力。 2．气压高低的变化 (1)随着海拔的升高，气压降低
教材 P29～P30 活动 通过实验可以看出，烟雾在玻璃缸内先由小洞向下，然后由装 冰块的盆飘向盛热水的盆，由热水盆向上，后又飘向冰块盆的上方， 形成一个环流圈。烟雾飘动代表了空气流动，由实验可知，地面冷 热不均可引起空气环流。
教材 P30～P31 活动 (1)白天陆地比海洋气温高，因此，陆地上为低气压，海洋上为 高气压。夜间情况正好相反。 (2)由于风从高气压区吹向低气压区，据此，一天之内，白天风 从海洋吹向陆地；夜晚风从陆地吹向海洋。 (3)略。 (4)白天来自海洋的风比较凉爽湿润，对海滨地区能够起到降温 的作用；夜晚来自陆地的风比较温热干燥，对海滨地区能够起到增 温的作用。海陆风共同作用的结果是使海滨地区的气温日较差较 小。
(2)气压受气温高低的影响
大气受热时，大气膨胀上升，近地面气压下降，形成低气压； 大气受冷时，大气冷缩下沉，近地面气压上升，形成高气压。 (3)空气上升时，近地面形成低气压；大气下沉时，近地面形成 高气压。
二、大气的受热过程
1．能量来源 (1)地球大气最重要的能量来源：太阳辐射能。 (2)近地面大气主要、直接的热源：地面。
|教材活动点拨|
教材 P29 活动(上) (1)大气对地面的长波辐射几乎全部吸收，同时又以大气逆辐射 的形式还给地面，对地面起了保温作用。地球表面及其大气层里保 存着的这部分热量，成为在地理环境中发生许多自然现象及其过程 的能量源泉。用“大气保温作用”概括适合。
(2)有大气的地球，白天一部分太阳辐射在穿过大气层时被大气 反射、散射和吸收，到达大气上界的太阳辐射不能全部到达地面， 使地面温度不至于上升太高。夜间大部分地面辐射被近地面大气吸 收，然后以辐射和对流的方式层层上传，使地面放出的热量绝大部 分被保留在大气中，散失到宇宙空间的热量很少。更重要的是大气 在增温的同时，又以大气逆辐射的形式，把热量还给地面，在一定 程度上补偿了地面辐射损失的热量，使地表夜间的降温速度减慢。 正是由于大气对太阳辐射的削弱作用和对地面的保温作用，使得地 表温度变化比较和缓。没有大气的月球，白天太阳辐射全部到达月 面，使月面温度迅速升高。夜晚，月球表面辐射强烈，没有大气对 月面起保温作用，温度下降速度很快。所以月面温度昼夜变化比地 球剧烈得多。
——[反思归纳]——
1．大气的受热过程 大部分太阳(短波)辐射能透过大气到达地面，被地面吸收而使 地面增温(太阳暖大地)；地面被加热后，以(地面)长波辐射的形式向 近地面大气传递热量，近地面大气吸收了地面辐射以后再层层向上 传递热量，使大气增温(大地暖大气)。 2．大气的保温作用 大气受热后又以大气辐射的形式向外辐射热量，其中射向地面 的部分被称作大气逆辐射。大气逆辐射把热量返还给地面，在一定 程度上补偿了地面辐射损失的热量，对地面起到了保温作用(大气还 大地)。
2．大气对太阳辐射的削弱作用：主要包括吸收、反射和散射。 3．受热过程：A 太阳短波辐射透过大气射到地面 地面被加 热并以 B 地面长波辐射的形式射向大气 大气增温。
4．意义影 制响 约着 着大 大气 气的 的热 运状 动况 状态、温度分布和变化
【思考】 “高处不胜寒”是如何形成的？
【答案】 地面是近地面大气主要、直接的热源，“高处”距 离地面较远，接收到的地面辐射较少。
三、热力环流
1．形成原因：地面冷热不均。 2．形成过程 (1)冷热状况：M 受热，N 冷却。 (2)气压高低：A 低压，B 高压，C 低压，D 高压，E 低压，F 高压。
【思考】 为什么城市上空降水比郊区多一些？试从热力环 流角度分析。
【答案】 城市人口密集，居民生活、工业生产和交通运输释 放大量的废热，导致城市气温高于郊区，空气受热上升，易成云致 雨。
(2)从数量上看，A＞D 的原因是__大__气__的__削__弱__作__用___________。 图中 I 的作用是_补___偿__地__面__损__失__的__热__量______________。
(3)比较晴天与阴天气温日较差的大小： __晴__天__日__较__差__大__，__阴__天__日__较__差__小_______，其原因是什么？