2018年秋人教部编版(玉林)七年级语文上册习题课件：11.《论语》十二章 (共19张PPT)
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人教部编版语文七年级上册第11课《论语十二章》课件 (共44张PPT)
《论语》
《论语》是儒家的经典著作之一， 由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。 它以语录体为主，记录了孔子及其弟子言行。 《论语》与《大学》《中庸》《孟子》合称为 “四书”。共20篇。
《论语》属语录体散文，是孔子弟子及其再传弟子 关于孔子言行的记录，共20篇。内容有孔子谈话，答弟 子问及弟子间的相互讨论。它是研究孔子思想的主要依 据。南宋时，朱熹把它列为“四书”（《孟子》《中庸》 《大学》《论语》）之一，成为儒家的重要经典。宋朝 宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下”。本文十二 章是儒家修身之言，讲的是做人之道。
2.道德修养的最高境界是怎样的？ 思想与言行融合，自觉遵守道德规范，而不是勉 强去做。 3.我们从这一章中可以得到什么启示？ 道德修养并非一朝一夕可以完成，要经过长时间 的学习，循序渐进。
温习学过的知识，可以得到新的理解和体会。
子曰：“温故而知新，可以为师矣。 ” （《为政》）
翻译：
孔子说：“温习旧的知识时，能有新体会、新发 现，就可以做老师了。”
一词多义
为：
可以为师矣 当、做 为人谋而不忠乎 替
知：
人不知而不愠 了解 温故而知新 懂得
而： 人不知而不愠 温故而知新 博学而笃志 其： 仁在其中矣 其不善者而改之
转折 顺承 并列
它的 他人
特殊句式 省略句：
可以为师矣。“以”后面省略代词“之” 其不善者而改之。句首省略动词“择”
判断句：
贤哉，回也！ 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
学习
辩证统一
思考
迷惘
停殆
讨论正确的学习方法: 学习与思考相结合，才能有所得。 此则说明了学习与思考互相补充、相辅相成的关系。
学习是思考的基础，思考是对所学的深入理解，不能忽 视任何一个方面。
2018年秋季学期七年级部编人教版语文上册课件11《论语》十二章
①
【课文链接】 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知 而不愠 ，不亦君子乎？”(《论语· 学而》) ． 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《论语· 为政》) 子曰： “三人行， 必有我师焉。 择其善者而从之， 其不善者而改之。 ” (《论语· 述而》)
5．解释下列加点的词。 (1)高山仰 止 ． (2)不能去 云 ( ． ( 仰望，敬仰 )
4．根据课文填空。
语录 (1)《论语》是春秋时期一部________体散文集，主要记载孔子及其弟子的 孔子弟子及再传弟子 言 行 。 由 ________________________ 编 纂 而 成 。 朱 熹 将 它 与 《 孟 子 》
《________ 大学 》《________ 中庸 》合称为“四书”。
(4) 学 习 有 三 层 境 界 ： 知 、 好 、 乐 。 用 《 论 语 》 中 的 话 来 说 就 是 ： 知之者不如好之者，好之者不如乐之者 ______________________________________________ (5) 反腐倡廉 ， 势在必行。请用《论语》中的一句话劝诫贪污腐败分子： ______________________________________________________________ 不义而富且贵，于我如浮云
离开
)
(3)没则已 焉 ( 停止，消失 ) ． (4)人不知而不愠 ． (
生气，恼怒
)
6．用现代汉语翻译下列句子。
(1)诸生以时习礼其家。
众多的儒生在他家按时操演(练习)礼仪。 ___________________________________________________________
【课文链接】 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知 而不愠 ，不亦君子乎？”(《论语· 学而》) ． 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(《论语· 为政》) 子曰： “三人行， 必有我师焉。 择其善者而从之， 其不善者而改之。 ” (《论语· 述而》)
5．解释下列加点的词。 (1)高山仰 止 ． (2)不能去 云 ( ． ( 仰望，敬仰 )
4．根据课文填空。
语录 (1)《论语》是春秋时期一部________体散文集，主要记载孔子及其弟子的 孔子弟子及再传弟子 言 行 。 由 ________________________ 编 纂 而 成 。 朱 熹 将 它 与 《 孟 子 》
《________ 大学 》《________ 中庸 》合称为“四书”。
(4) 学 习 有 三 层 境 界 ： 知 、 好 、 乐 。 用 《 论 语 》 中 的 话 来 说 就 是 ： 知之者不如好之者，好之者不如乐之者 ______________________________________________ (5) 反腐倡廉 ， 势在必行。请用《论语》中的一句话劝诫贪污腐败分子： ______________________________________________________________ 不义而富且贵，于我如浮云
离开
)
(3)没则已 焉 ( 停止，消失 ) ． (4)人不知而不愠 ． (
生气，恼怒
)
6．用现代汉语翻译下列句子。
(1)诸生以时习礼其家。
众多的儒生在他家按时操演(练习)礼仪。 ___________________________________________________________
人教版部编版七年级语文上册：11 《论语》十二章 课件(共28张PPT)
• 《论语》还是出成语最多的书。
• 在世界上的影响也比较大。 《论语》是仅次于《圣经》的世界第二 大畅销出版物。 《论语》在影响世界历史的100部名著排 行榜中排第11名
孔子
德配天地,道冠古今 删述六经,垂宪万世
有关孔子
孔子（前551~前479），中国古代著名思想家、 政治家、教育家，儒家思想的创始人。名丘，字 仲尼。春秋末期鲁国人。被尊称为“大成至圣”， 联合国教科文组织把他列为世界十大名人之一。 孔子开创私人讲学之风，弟子多达三千，贤弟子 七十二人（“弟子三千，七十二贤人”）。
课文
探究 •本章讲学习 方法，阐述
学习与思考 的辩证关系。
第六章
品质高尚
• 子曰：“ 贤 哉，回也！一箪食，一瓢饮，
忍受 担忧，发愁
在陋巷，人∕不堪其忧，回也∕不改其
乐。
乐趣
贤哉，回也！”
孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢 水，住在简陋的小屋里，别人都忍受不了（这种清苦） 而发愁，颜回却不改变他（好学的）乐趣。颜回的品 质是多么高尚啊！”
孔子还创立了以“仁”为核心的道德 学说 。他认为做人应该善良、富有同情 心、乐于助人、待人真诚、宽厚。
孔子重视因材施教。注重“学”、“思” 结合，其理论从修身齐家，到治国平天下， 政治、经济、军事、伦理、教育，几乎无 所不包。
听范读： 要求:
1、听清容易读 错的字
2、划分出节奏
第一章
先生，指孔子
• 孔子在世界的影响也很大。 联合国教科文组织把他列为世界十大历史名人。 西方有学者尊孔子为世界十大思想家之首，认 为“孔子是全世界各民族的光荣”。 1988年75位诺贝尔奖获得者在法国巴黎发表宣 言：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回 到2500年前去汲取孔子的智慧。”
• 在世界上的影响也比较大。 《论语》是仅次于《圣经》的世界第二 大畅销出版物。 《论语》在影响世界历史的100部名著排 行榜中排第11名
孔子
德配天地,道冠古今 删述六经,垂宪万世
有关孔子
孔子（前551~前479），中国古代著名思想家、 政治家、教育家，儒家思想的创始人。名丘，字 仲尼。春秋末期鲁国人。被尊称为“大成至圣”， 联合国教科文组织把他列为世界十大名人之一。 孔子开创私人讲学之风，弟子多达三千，贤弟子 七十二人（“弟子三千，七十二贤人”）。
课文
探究 •本章讲学习 方法，阐述
学习与思考 的辩证关系。
第六章
品质高尚
• 子曰：“ 贤 哉，回也！一箪食，一瓢饮，
忍受 担忧，发愁
在陋巷，人∕不堪其忧，回也∕不改其
乐。
乐趣
贤哉，回也！”
孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢 水，住在简陋的小屋里，别人都忍受不了（这种清苦） 而发愁，颜回却不改变他（好学的）乐趣。颜回的品 质是多么高尚啊！”
孔子还创立了以“仁”为核心的道德 学说 。他认为做人应该善良、富有同情 心、乐于助人、待人真诚、宽厚。
孔子重视因材施教。注重“学”、“思” 结合，其理论从修身齐家，到治国平天下， 政治、经济、军事、伦理、教育，几乎无 所不包。
听范读： 要求:
1、听清容易读 错的字
2、划分出节奏
第一章
先生，指孔子
• 孔子在世界的影响也很大。 联合国教科文组织把他列为世界十大历史名人。 西方有学者尊孔子为世界十大思想家之首，认 为“孔子是全世界各民族的光荣”。 1988年75位诺贝尔奖获得者在法国巴黎发表宣 言：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回 到2500年前去汲取孔子的智慧。”
人教部编版七年级语文上册课件：11 《论语》十二章(共19张PPT)
仁在其中矣。 仁德就在其中了。 12、既要广博地学习，又要有坚定的志向，既要多提问题，又要 多想与自己的实际情况密切相关的事情。
文言文词语学习方法：
通假字：
不亦说乎：同“悦”，愉快 吾十有五而志于学：同“又”，用于整数与零数之间
古今异义：
时：按时
三：多次
可以：可以凭借
善者：好的方面，优点 不善者：不好的方面，缺点 水：冷水
②曾子曰：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？ 曾子说：我每天多次进行自我检查：替别人谋划事情是不是竭尽自 己的心力呢？
与朋友交而不信乎？ 跟朋友交往是不是真诚呢？
传不习乎？ 老师传授的知识是否复习过了呢？
2、古人治学非常重视品德的修养，“德才兼备”，每天自我反省。
③子曰：吾十有五而志于学，三十而立， 孔子说：我十五岁时，有志于做学问，三十岁有所成就， 四十而不惑，五十而知天命， 四十岁，心里不再感到迷惑，五十岁知道了上天的意旨， 六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。 六十岁能听得进不同的意见，七十岁，就可以顺从意愿，（但也） 不会越过法度。
⑥子曰：贤哉，回也！一箪食，一瓢饮 孔子说：多么贤德啊,颜回！一竹筐饭，一瓢水，
在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。 住在简陋的小巷，别人都不能忍受那穷困的忧愁，颜回却不改变他 自有的快乐。
贤哉，回也！ 多么贤德啊，颜回！
6、高度赞扬颜回安贫乐道、淡泊名利、不与世俗同流合污的高贵 品质。
⑦子曰：知之者不如好之者， 孔子说：懂得某种学问和事业的人不如喜爱它的人，
《春秋》
①子曰：学而时习之，不亦说乎？ （同“悦”） 孔子说：学习了，然后按时温习，不是很愉快吗？
有朋自远方来，不亦乐乎？ 有志同道合的人从远方来？不也很快乐吗？
人不知而不愠，不亦君子乎？ 人家不了解我，我并不因此生气，恼怒，不也是君子（有才德的人） 吗？
文言文词语学习方法：
通假字：
不亦说乎：同“悦”，愉快 吾十有五而志于学：同“又”，用于整数与零数之间
古今异义：
时：按时
三：多次
可以：可以凭借
善者：好的方面，优点 不善者：不好的方面，缺点 水：冷水
②曾子曰：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？ 曾子说：我每天多次进行自我检查：替别人谋划事情是不是竭尽自 己的心力呢？
与朋友交而不信乎？ 跟朋友交往是不是真诚呢？
传不习乎？ 老师传授的知识是否复习过了呢？
2、古人治学非常重视品德的修养，“德才兼备”，每天自我反省。
③子曰：吾十有五而志于学，三十而立， 孔子说：我十五岁时，有志于做学问，三十岁有所成就， 四十而不惑，五十而知天命， 四十岁，心里不再感到迷惑，五十岁知道了上天的意旨， 六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。 六十岁能听得进不同的意见，七十岁，就可以顺从意愿，（但也） 不会越过法度。
⑥子曰：贤哉，回也！一箪食，一瓢饮 孔子说：多么贤德啊,颜回！一竹筐饭，一瓢水，
在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。 住在简陋的小巷，别人都不能忍受那穷困的忧愁，颜回却不改变他 自有的快乐。
贤哉，回也！ 多么贤德啊，颜回！
6、高度赞扬颜回安贫乐道、淡泊名利、不与世俗同流合污的高贵 品质。
⑦子曰：知之者不如好之者， 孔子说：懂得某种学问和事业的人不如喜爱它的人，
《春秋》
①子曰：学而时习之，不亦说乎？ （同“悦”） 孔子说：学习了，然后按时温习，不是很愉快吗？
有朋自远方来，不亦乐乎？ 有志同道合的人从远方来？不也很快乐吗？
人不知而不愠，不亦君子乎？ 人家不了解我，我并不因此生气，恼怒，不也是君子（有才德的人） 吗？
玉林专版2018年秋七年级语文第三单元11论语十二章习题新人教版PPT课件
.
6
(4)三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 军队可以改变主帅，但是就连最普通的人也不可以改变志气。 _______________________________________________________________
_______________________________________________________________ (5)博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
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8
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9
(一)阅读《〈论语〉十二章》，完成 1—3 题。
1．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( D )
A．学而时．习．之
时习：按时温习
B．不亦君．子．乎 君子：指有才德的人
C．与朋友交而不信．乎 信：诚信
D．不逾．矩． 逾矩：越过规矩
【解析】越过法度。
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10
B
2．对下列句子的翻译，正确的一项是( ) A．三人行，必有我师焉——三个人在一起行走，其中一定有可以做我的老师的人。 B．不义而富且贵，于我如浮云——用不正当的手段得到荣华富贵，对于我来讲就 像那天上的浮云一样。 C．三军可夺帅也，匹夫不可夺志也——水、陆、空三个军队可以改变主帅，但是 就连最普通的人也不可以改变志气。 D．博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣——能广泛地阅读又坚定志向，并且能 够恳切地提问，多考虑自身的事，仁德就在其中了。
【解析】A项，几个人在一起行走；C项，军队可以改变主帅； D项，多考虑当前的问题。
.
11
D
3．下列对本文的理解和评析，不正确的一项是( ) A．“学而时习之”讲学习方法。“吾十有五而志于学”讲加强个人修 养要循序渐进，进德修业。 B．从曾子的“三省”来看，古代治学之人非常重视品德修养。 C．孔子强调无论何时何地，都要虚心向别人学习，同时要端正学习的态 度。 D．子夏认为：温故知新、博学、笃志、切问、近思，都是提高修养的 重要方法。
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冷水 一种无色无味无臭透明的液体；江、河、湖等
可以凭借
能够
3．通假字。 (1)不亦说乎 说 愉快 “悦” 意思：____________ ______同______ (2)吾十有五而志于学 ______同______ 意思：____________ “又” 用于整数和零数之间 有
4．翻译下列句子。
_______________________________________________________________ 替人谋划事情是不是尽心竭力呢？跟朋友交往是不是诚实呢？
老师传授的知识是不是复习过呢？
(4)三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 军队可以改变主帅，但是就连最普通的人也不可以改变志气。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ (5)博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
B
)
A．三人行，必有我师焉——三个人在一起行走，其中一定有可以做我的老师的
人。
B．不义而富且贵，于我如浮云——用不正当的手段得到荣华富贵 ，对于我来讲 就像那天上的浮云一样。 C．三军可夺帅也，匹夫不可夺志也——水、陆、空三个军队可以改变主帅，但 是就连最普通的人也不可以改变志气。 D．博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣——能广泛地阅读又坚定志向，并且 能够恳切地提问，多考虑自身的事，仁德就在其中了。
(2)吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑。 _______________________________________________________________ 我十五岁就有志于做学问，三十岁能有所成就，四十岁能通达事理， _______________________________________________________________ 不感到迷惑。 (3)为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ _______________________________________________________________
_______________________________________________________________ 能广泛地阅读，并且能够坚定自己的志向，恳切地提问，多考虑当前的 _______________________________________________________________ 事，仁德就在其中了。
迷惑，疑惑
(10)知之者不如好 之者 好：____________ ． (11)好之者不如乐 之者 乐：____________ ．
以……为快乐
指平民中的男子，这里泛指平民百姓
喜爱，爱好
(12)匹夫 不可夺志也 匹夫：____________ ．．
2．解释下列句中加点词的古今义。 (1)可以 为师矣 ．． 古义：____________ 今义：____________ (2)饭疏食，饮水 ． 古义：____________ 今义：____________
【解析】A项，几个人在一起行走；C项，军队可以改变主帅； D项，多考虑当前的问题。
D 3．下列对本文的理解和评析，不正确的一项是( )
A ．“学而时习之”讲学习方法。“吾十有五而志于学”讲加强个人修 养要循序渐进，进德修业。 B．从曾子的“三省”来看，古代治学之人非常重视品德修养。 C ． 孔子强调无论何时何地 ， 都要虚心向别人学习 ， 同时要端正学习的 态度。
D ．子夏认为：温故知新、博学、笃志、切问、近思，都是提高修养的
重要方法。
【解析】“温故知新”是孔子提出的。
(二)阅读《论语》选文，完成4—6题。 ①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知 而不愠，不亦君子乎？” ②子曰：“温故而知新，可以为师矣。” ③子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” ④子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” ⑤子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” ⑥曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传 不习乎？”
5．文学文化知识积累。 儒家 (1)《论语》是________的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰 语录 体为主，记录了孔子及其弟子的言行。 而成。它以________ (2)孔子，名丘，字仲尼，________时期________人，著名的思想家、教 春秋 鲁国 育家、政治家，________家思想的创始人。 儒
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11．《论语》十二章
1．解释下列句中加点的词。 (1)学而时习 之 ．． 时习：____________
同“悦”，愉快 按时温习
(2)不亦说 乎 说：____________ ．
生气，恼怒 (3)人不知而不愠 愠： ____________ ．
(4)不亦君子 乎 君子：____________ ．． (6)吾十有 五 有：____________ ．
(解释，不正确的一项是( A．学而时习 之 ．． 时习：按时温习
D
)
B．不亦君子 乎 君子：指有才德的人 ．． C．与朋友交而不信 乎 信：诚信 ． D．不逾矩 ．． 逾矩：越过规矩
【解析】越过法度。
2．对下列句子的翻译，正确的一项是(
(1)人不知而不愠，不亦君子乎？ 别人不了解我，我却不生气，不也是君子吗？ _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
指有才德的人 替人谋划事情
(5)为人谋 而不忠乎 为人谋：____________ ．．．
同“又”，用于整数和零数之间
(7)四十而不惑 ． 惑：____________ (8)不逾矩 ．． 逾矩：____________ (9)学而不思则罔 ． 罔：____________
迷惑，意思是感到迷茫而无所适从 越过法度
可以凭借
能够
3．通假字。 (1)不亦说乎 说 愉快 “悦” 意思：____________ ______同______ (2)吾十有五而志于学 ______同______ 意思：____________ “又” 用于整数和零数之间 有
4．翻译下列句子。
_______________________________________________________________ 替人谋划事情是不是尽心竭力呢？跟朋友交往是不是诚实呢？
老师传授的知识是不是复习过呢？
(4)三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 军队可以改变主帅，但是就连最普通的人也不可以改变志气。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ (5)博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
B
)
A．三人行，必有我师焉——三个人在一起行走，其中一定有可以做我的老师的
人。
B．不义而富且贵，于我如浮云——用不正当的手段得到荣华富贵 ，对于我来讲 就像那天上的浮云一样。 C．三军可夺帅也，匹夫不可夺志也——水、陆、空三个军队可以改变主帅，但 是就连最普通的人也不可以改变志气。 D．博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣——能广泛地阅读又坚定志向，并且 能够恳切地提问，多考虑自身的事，仁德就在其中了。
(2)吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑。 _______________________________________________________________ 我十五岁就有志于做学问，三十岁能有所成就，四十岁能通达事理， _______________________________________________________________ 不感到迷惑。 (3)为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ _______________________________________________________________
_______________________________________________________________ 能广泛地阅读，并且能够坚定自己的志向，恳切地提问，多考虑当前的 _______________________________________________________________ 事，仁德就在其中了。
迷惑，疑惑
(10)知之者不如好 之者 好：____________ ． (11)好之者不如乐 之者 乐：____________ ．
以……为快乐
指平民中的男子，这里泛指平民百姓
喜爱，爱好
(12)匹夫 不可夺志也 匹夫：____________ ．．
2．解释下列句中加点词的古今义。 (1)可以 为师矣 ．． 古义：____________ 今义：____________ (2)饭疏食，饮水 ． 古义：____________ 今义：____________
【解析】A项，几个人在一起行走；C项，军队可以改变主帅； D项，多考虑当前的问题。
D 3．下列对本文的理解和评析，不正确的一项是( )
A ．“学而时习之”讲学习方法。“吾十有五而志于学”讲加强个人修 养要循序渐进，进德修业。 B．从曾子的“三省”来看，古代治学之人非常重视品德修养。 C ． 孔子强调无论何时何地 ， 都要虚心向别人学习 ， 同时要端正学习的 态度。
D ．子夏认为：温故知新、博学、笃志、切问、近思，都是提高修养的
重要方法。
【解析】“温故知新”是孔子提出的。
(二)阅读《论语》选文，完成4—6题。 ①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知 而不愠，不亦君子乎？” ②子曰：“温故而知新，可以为师矣。” ③子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” ④子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” ⑤子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” ⑥曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传 不习乎？”
5．文学文化知识积累。 儒家 (1)《论语》是________的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰 语录 体为主，记录了孔子及其弟子的言行。 而成。它以________ (2)孔子，名丘，字仲尼，________时期________人，著名的思想家、教 春秋 鲁国 育家、政治家，________家思想的创始人。 儒
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11．《论语》十二章
1．解释下列句中加点的词。 (1)学而时习 之 ．． 时习：____________
同“悦”，愉快 按时温习
(2)不亦说 乎 说：____________ ．
生气，恼怒 (3)人不知而不愠 愠： ____________ ．
(4)不亦君子 乎 君子：____________ ．． (6)吾十有 五 有：____________ ．
(解释，不正确的一项是( A．学而时习 之 ．． 时习：按时温习
D
)
B．不亦君子 乎 君子：指有才德的人 ．． C．与朋友交而不信 乎 信：诚信 ． D．不逾矩 ．． 逾矩：越过规矩
【解析】越过法度。
2．对下列句子的翻译，正确的一项是(
(1)人不知而不愠，不亦君子乎？ 别人不了解我，我却不生气，不也是君子吗？ _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
指有才德的人 替人谋划事情
(5)为人谋 而不忠乎 为人谋：____________ ．．．
同“又”，用于整数和零数之间
(7)四十而不惑 ． 惑：____________ (8)不逾矩 ．． 逾矩：____________ (9)学而不思则罔 ． 罔：____________
迷惑，意思是感到迷茫而无所适从 越过法度