14-品味修养提升-郭弈翎

Z20名校联盟(浙江省名校新高考研究联盟)2025届高三第一次联考语文试题卷

Z20名校联盟（浙江省名校新高考研究联盟）2025届高三第一次联考语文试题卷一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一：近年来，影视作品与城市之间的联系越发紧密。

2023年初，电视剧《狂飙》热播，江门作为拍摄地迅速“出圈”。

电视剧《繁花》播出后，上海黄河路成为剧迷们追捧的热门景点。

最近热播的电视剧《我的阿勒泰》又将新疆北部城市阿勒泰展现于公众视野。

“一部剧带火一座城”。

越来越多的城市意识到影视作品对城市形象和文化推广的重要性，纷纷加大对影视创作的支持力度。

这种“双向奔赴”的态势，对推动文化繁荣、经济发展具有重要意义。

（摘编自《一座城成就一部剧，一部剧带火一座城》《光明日报》2024年6月19日）材料二：“古城，变没变？”面对笔者的问题，常年从事文保工作的方楚兰答得直接：“格局一直没变。

”潮州是从历史中走来的古城。

站在城墙上望去，韩江、韩山立于前，“850多岁”的广济桥横卧江面，老城内街巷纵横，一条牌坊街成为古城文旅特色区的“中轴线”……高处有城楼城墙，近处有江水古桥，内里有小巷老厝，从高到低、由远及近、自外而内，古城格局充满了“立体感”，尽显魅力。

漫步广济桥，上面的部分亭台楼阁被开辟为潮州非遗展室，非遗传承人在室外开展常态化演示，增强与市民游客的互动。

62岁的郭金耀生于斯长于斯，见证了古城的点滴变化。

在他看来，牌坊街的每一个牌坊都有故事，讲好文化故事能让游客感受深厚底蕴。

文化根脉的跳动是实现活化利用的驱动力。

一座城、一条街，要促进文旅发展、商业繁荣，就必须做好文化这篇大文章，让更多人知道文化的根、感受文化的脉。

“晚上没事了，沿着古城走一走，真是有灵气！”茶入盖碗，沸水冲泡，郭金耀一边展示潮州工夫茶，一边笑谈日常生活。

要把历史文化遗产保护放在第一位，同时要合理利用，让传承千年的文化浸润在城市肌理中，如此，古城定会绽放新光彩，持续“潮”起来。

2024届高考作文押题《当代青年修身养性》

2024届高考作文备考：中国精神系列——当代青年修身养性试题呈现阅读下面的材料，根据要求写作。

《尚书》中提到，要培养人，必须先陶冶性情。

所谓“直而温，宽而栗”，意思是耿直者加以温和，宽厚者加以明辨。

而傅雷先生勉励他的儿子，要做这样的人：又热烈又恬静，又深刻又朴素，又温柔又高傲，又微妙又率直。

可见，良好的性情往往是相反相成的。

对于当代青年修身养性，上述材料有哪些启示？请结合材料写一篇文章，体现你的感受与思考。

要求：选准角度确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

1.审题本题起于《尚书》中舜教育胄子的原则，落脚到当代青年的修身养性，将中华传统文化和社会主义先进文化结合起来，落实了立德树人的教育任务，坚持了以文化人的语文操守，语言又直白又微妙，思想又朴素又深刻。

无论是《尚书》原文中表示递进关系的“而”还是译文中的“加以”，都是在明确前者为基础，后者是补充。

“直而温”——性情梗直者坚持原则，言行难免强硬激烈，温和的性情有助于减少冲突，维系人际关系以保证原则的最终实现。

“宽而栗”——为人宽厚者不苛求别人，容易滑入是非不明的好好先生的境地，明辨的性情有助于保持警惕，让宽厚之心找到边界而施加于适当之人。

“良好的性情往往是相反相成的”是给定的主题。

“相反”明确作文的主体内容必须出现相异的良好性情。

“相成”明确作文必须承认相异的良好性情能促成积极的结果。

于是启示我们在修身养性时，需要注意培养相异的良好性情。

从“相反相成”一词看，积极的结果限于良好性情之间的相互促进。

但宽泛来说，写相异性情共同成就了人，也在题意之内。

毕竟性情依托于人。

某性情如果成就了人，就相当于成就了另一种性情。

2.立意、拟题：良好的性情往往是相反相成的。

两种相反的性情相互成就我们的人生。

相异的性情成就一种人生目标。

相异性情，相互成就做一个平衡与兼容的追梦人中通外直，坚守本心方圆相济，修身养性相反的性情通常是人对自我的一种补充，促使我们达到圆足（生命的圆融）。

7月汇演节目单7.20

金色神童少儿口才培训中心
暑期训练营闭营演出暨常年班汇报表演节目单
暑期班:（主持人待定）
1主持人开场舞《加油小宝贝》（集体）
2神童口才礼仪表演（集体）
3神童口部操（集体）
4群口快板（）
5相声:弄巧成拙（待定：郭严李承睿杨志杰宋昌成）
6诗歌朗诵《黄山松》（）
7演讲：拥有好口才，赢得好人生(亢树麒)
8小魔术《丝巾变无》（刘齐平）
高级班:
1快板《玲珑塔》习贝语习超然罗婉月梁思絮郭乐天
2评书:马音格
3朗诵《中国梦》谢雨涵张妍怡严伊苒赵临风杨子毅张耿一
4生日答谢词:高兴乐赵奕婷严伊苒汪子涵吕佳程
5《海燕》蔡鸿旭刘心怡郭珂君陈若曦闫欣洋杜源楚汪宇涵乔振哲
6《相声:你爷爷,我爷爷》马宏宇习超然
7《相信末来》闫欣洋梁梦茹郭怡佳郭智卓汪子涵蔡鸿旭
8《追月》刘心怡赵临风刘齐平周若程李馨然邢成旭刘晶森徐苏姗徐灵芳朱禹同谢金桦刘玉坤
等
9《诸葛亮》严伊苒汪雨涵习贝语陈若曦刘卓冉郭怡佳
10古诗韵律操（集体）
11中国话
12情越古今
初级班:
1绕口令串烧(朱禹同、龚奕博、刘齐平、刘玉坤(主)贾丰屹、刘卓冉
2朗诵串烧:贾丰屹、刘晶森(主)许诺言、谢金桦、邢成旭、龚奕博、徐灵芳、李颛庠(游)、徐苏姗
3故事接龙:猴吃西瓜:周若程、李馨然(主)、、刘玉坤
4三句半:谢金桦刘晶森朱禹同、李馨然谢主持三句半
5古诗韵律操十首(集体)。

2023年全国新课标II卷作文题解析及佳作点评

2023年全国新课标II卷作文题解析及佳作点评作者：刘万春来源：《读写月报（高中版）》2023年第11期作文真题：阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）本试卷语言文字运用Ⅱ提到的“安静一下不被打扰”的想法，在当代青少年中也不鲜见。

青少年在学习、生活中，有时希望有一个自己的空间，放松，沉淀，成长。

请结合以上材料写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

真题剖析：综观全国新高考Ⅱ卷近三年来的作文命题情况，我们可以很清晰地梳理出，考题始终保持着“材料+任务+要求”的命题形式，且文体不限。

从命题方向上看，考题命题侧重落实“立德树人”这一根本任务，关注个人感悟与成长。

从内容上看，与当代青少年的学习与生活密切相关，让考生有话可说、有情可抒、有议可论。

近三年的高考作文命题始终围绕“青少年”这个主体，关注考生对自身修养品格的思考。

2021年全国新高考Ⅱ卷以漫画为命题材料来考查考生的思悟能力，从对“人”字书写的书法要领“藏而不露”“不偏不倚”“缓缓出头”等，拓展到为人处世之道，而且从材料的暗示——“体现新时代青年的思考”不难看出，命题人希望写作者能将自身的素养品格与时代精神联系起来。

2022年的新高考Ⅱ卷从“选择、创造、未来”三个关键词的内涵及其相互关系来命题，并且选择了科学家、摄影师和建筑家等三个实例为命题材料的主体，从不同侧面对关键词加以诠释。

被作为范例列举的人虽然行业不同、身份不同、事业不同、思考的侧重点不同，但是在需要选择、需要创新，并通过个性化的选择与创新来赢得未来上则是相同的。

2023年的新高考Ⅱ卷以读写结合的形式来考查，更直接地指出青少年需要“有一个自己的空间”，这也许正是不少青年闷在心头已久、想说又不敢说的话题，更易于激发考生的表达欲望。

当然，高考写作除了要解决“写什么”的问题，更重要的是关注“怎么写”。

为写好一篇切合题意的好作文，考生必须培养发现和关注生活的能力、进行辩证思考的能力，还要有生动、准确地表达思想的语言能力，要保持对生活的热爱与关注，要善于通过论辩、批评来体现自己的辩证思考，要有清晰、准确的语言表达，最好还能有一点自己的个性。

山东省济宁市梁山县实验中学2024-2025年下学期初一语文期末考试(无答案)

济宁市梁山县试验中学2024-2025年下学期期末考试初一语文一．积累运用。

（24分）1、阅读下面语段，完成后面问题（6分）作为学者和诗人的闻一多先生，在30年头国立青岛高校的两年时间，我对他是有着深刻印象的。

那时候，他已经诗兴不作而探讨志趣正浓。

他正向古代典籍钻探，有如向地壳．寻求宝藏．。

仰之弥．高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越（qiè）而不舍。

他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯．．目光，始终远射到有史以前。

他要给我们衰微的民族开一剂救（jì）的文化药方。

1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。

他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，（lì）尽心血。

杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。

闻先生也总是头发凌乱，他是无瑕及此的。

饭，几乎遗忘了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了探讨，他惜寸阴、分阴。

深霄灯火是他的伴（lǚ），因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。

（1）依据拼音写出相应的汉字，给加点的汉字注音。

（4分）A.qiè（）而不舍救jì（） lì（）尽心血伴lǚ（）B.地壳．（）宝藏．（）仰之弥．高（）炯．炯目光（）（2）找出并改正文段中的错别字。

（2分）改为改为2、下列句子中加点成语运用不正确的一项是（2分）( )A.春暖花开，听说明天要去要春游了，一些学生上课都心不在焉．．．．了。

B.闻一多先生自告奋勇，在大庭广众．．．．之下，慷慨激扬地发表了演讲。

C.雾霾肆虐，扑朔迷离．．．．的足球场让我们不得不终止了足球赛。

D.假如你下定决心，那这一点点困难和挫折对你而言也就显得微乎其微．．．．了。

3．给下列句子排序，最合理的一项是( )(2分)①每个人都有自己限制意义的不同实力和不同程度②也表明每个人都拥有一个属于自己的世界③人类之所以有今日的成就，是因为人类创建了一个有意义的世界④这不仅构成了世界的多样性⑤事实上却是由古往今来的每个人分别构成的⑥而这个有意义的世界，表面上看是人类共有的A．①②③⑥⑤④B．①③⑥④⑤② C．③①④②⑤⑥ D．③⑥⑤①④②4．下列各句中标点符号运用全都正确．．的一项是（）（2分）A．“学习就怕‘仔细’二字。

2024-2025学年黑龙江省哈尔滨市第四十九中学校九年级10月月考语文试题

2024-2025学年黑龙江省哈尔滨市第四十九中学校九年级10月月考语文试题阅读下面文字，回答小题。

语文学习既是一种漫长的修行，又是一次快乐的旅行。

2024年金秋九月，麦穗．飘香，我们收拾行囊又一次快乐出发，在语文的浩瀚天地里一路采撷，一路收获，一路流连！在冰封的北国雪世界里，恰同学少年的我们为之析腰：再与娉．婷、鲜妍的人间四月天撞个满怀，倾听那丰润．的土地上的呢喃．细语：望浅浅海峡，触动内心的乡愁……梁启超先生告诉我们：凡做一件事，要心无旁鹜。

毕淑敏也认为要想儒养精神的三间小屋，就不要轻视了事业的作用。

读《论教养》，我们认识到：优雅的风度，不是忸怩作态、它是一种自我修养，是以慎重的态度对待世界。

通过语文学习，使我的心灵得到释放。

1. 文中加点字的注音正确的一项是（）A．穗huìB．娉píng C．喃nán D．润yùn2．文中画横线词语书写正确的一项是（）A．析B．妍C．鹜D．儒3．对语段中画波浪线的病句修改正确的一项是（）A．通过语文学习，我的心灵得到释放。

B．我通过语文学习，心灵得到释放。

C．通过语文学习，使我的心灵得到慰藉。

D．通过语文学习，我的心灵得到慰藉。

4. 49中八年级一年一度的演讲比赛拉开帷幕，本次演讲的主题是“奋斗的人生才是有意义的人生”。

某位参赛同学选择教材推荐的名著来丰富自己的演讲稿。

你认为不适合放在这篇演讲稿的一项是（）A．《艾青诗选》：艾青在坚定的革命理想指引下，通过《向太阳》《火把》等诗歌，表达对于争取胜利的不懈追求。

B．《骆驼祥子》：刚进城的祥子，风里来雨里去地拉车，是因为“有一辆自己的车”的梦想在支撑着他努力奋斗。

C．《水浒传》：一众好汉均是为了反抗社会的不公，自觉地揭竿而起，为摆脱受奴役受压迫的地位而不懈奋斗，终于在水泊梁山打出“替天行道”的大旗。

D．《钢铁是怎样炼成的》：由于在战争中多次负伤以及劳累过度，保尔全身瘫痪，双目失明，被牢牢禁锢在床上，但他用钢铁般的意志战胜了精神与肉体的打击，拿起笔来歌颂为建立苏维埃政权而奋斗的英雄。

陕西省榆林市2022届高三二模语文试题及答案--统编版高三总复习

陕西省榆林市2022届高三二模语文试题及答案统编版高三总复习榆林市2021～2022年度高三第二次模拟考试语文试题考生注意：1．本试卷共150分, 考试时间150分钟。

2．请将各题答案填写在答题卡上。

3．本试卷主要考试内容：高考全部内容。

一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题, 9分）阅读下面的文字, 完成1～3题。

近年来, 影片《少年的你》热映, 但随之而来的是原著深陷“融梗”“抄袭”的舆论旋涡。

回溯众多被曝光的抄袭事件, 媒介化语境是其发生的共性前提。

在这一语境下, 写作的门槛降低, 写作人数、作品数量增长迅猛；作者、作品受媒介影响渐深, 认为如无充分的媒介传播, 很快就会“沉底”；读者化身用户, 自带流量, 参与写作的可能性增强；等等。

由此, 人们获取知识的自由度、平等度提高了, 文艺文本的获得和传播变得较为容易。

写作也不再是个人的闭门造车。

它依媒介而生, 触媒介而存, 在本质上演化成了动态的社交行为。

写作的公共化、敞开性等特点, 逐渐凸显。

而在另一个层面, 媒介化语境下写作的跨平台、跨媒介传播特性, 以及背后庞大的粉丝群体, 使得文学作品极易演化为文化创意产业的“脚本”。

市场效益的提高, 再加上众多写作平台、媒介等的宣传, 写作与利益有了更深刻的勾连, 写作诉求的功利化也成为一种常态。

问题是, 这种功利化的写作诉求, 若能与作者的才情相匹配, 那么就可以顺势而为；但假如名不副实, 就容易出现模仿、抄袭等行为。

媒介化语境下, 写作与利益的深度勾连, 使得商业写作成为潮流, 这虽然为当前的文艺原创打了鸡血, 却也在一定程度上消解了文艺本应有的崇高与神圣, 使得许多人对写作失去了敬畏。

对不少写手来说, 写作就是码字, 是获取名利的工具。

这种“无畏”, 使得他们只看到写作的潜在经济效能, 而忽略了其“别才”“别趣”特性。

于是, 由“无畏”而致“无谓”。

当不再心存敬畏, 就会由模仿、致敬走向创新的焦虑, 直至突破写作底线。

女人提高自身修养的十本书籍

女人提高自身修养的十本书籍有关女人提高自身修养的十本书籍一个有修养的女人是怎么样的？有关女人个人修养的书有哪些推荐的?下面是小编搜集整理的有关女人提高自身修养的十本书籍，希望对你有帮助。

女人提高自身修养的十本书籍：1、女人修养与智慧全集图书描述：《女人修养与智慧全集》将告诉女人们如何改变心态，驾驭人生，活出女人味;如何展示魅力，让形象楚楚动人;《女人修养与智慧全集》将告诉你内在美才是真的美，教你去悟得生活的真谛，如何通晓人情，广结人缘;如何去追求卓越，成为职场丽人等。

修养与智慧是女人一生的财富!2、提升女人修养的100个细节图书描述：《提升女人修养的100个细节》从外在形象、礼仪谈吐、心态品格、兴趣情商等几个方面，详细介绍了提升女性修养需要注意的100个细节，是女性自身提高修养的必备参考。

修养是个人魅力的基础，其他一切吸引人的长处均来源于此。

为什么有些人说话、微笑、举手投足，甚至接听电话都能给人一种很舒服的感觉，而有些人则恰恰相反?这就是一个人是否有修养的体现了。

有时优雅和礼貌并不完全是做给别人看的，我们每一个人从内心深处都很欣赏这样的美。

女人并不一定要长得很美、很漂亮，并不一定拥有好听的声音，并不一定穿一身品牌，就能令人瞩目，而良好的修养就是使平凡的你在普通人中脱颖而出的最佳保证。

3、提升女人气质的100个细节图书描述：《提升女人气质的100个细节》主要内容简介：天赋的容颜是一道最容易消逝的风景，无情的岁月在夺走女人美丽容貌的同时，也会在那张曾经漂亮的脸上烙印下岁月的痕迹，而存留下来的正是生命中最本质的内容——气质!女人可以凭借自己漂亮的容貌吸引人们的眼球，赢得极高的回头率，但真正能让人们为主倾倒的，却是女人那蕴涵如诗的美丽气质!靳羽西女士曾经说过：“气质与修养不是名人的专利，它是属于每一个人的。

气质与修养也不是和金钱、权势联系在一起的，无论你何种职业，任何年龄，哪怕你是这个社会中最普通的一员，你也可以拥有你独特的气质与修养。

11-色彩与服饰搭配

课程名称：《色彩与服饰搭配》
主讲: 郭弈翎老师6-12课时
课程特色：
1-坚持原创开发：
坚持需求调研与原创性课程开发，运用自身丰富体验，结合多年的案例积淀，促使课程从理论体系上与实际操作上，都具备了非同一般的高度与实用度。

2-运用独特视角：
坚持以独特的第三方视角，借由多年从事大型企业礼仪修养、员工舒压和个人素质等方面的培训教学实践经验，逐步形成了大气磅礴、包容开放、倡导学员体验式的教学风格。

3-善用生动多维：
独创“多维情境式”培训模式，运用案例分析、互动交流、心理咨询、企业教练等专业手法进行教学，对现场的掌控，如行云流水般自然温暖、信手拈来，极具亲和力与感染力。

4-全程实效验证：
现场示范，现教现学，举止优雅，教学内容既实用，又为职场所需，对参训学员均具有极大的吸引力、感染力和意想不到的收获。

课程大纲/要点:
一、形象的重要性，二、色彩识别，三、风格定位，四、搭配金律，五、个人形象指导
版权所有翻印必究！1 / 1。

广东省佛山市顺德区乐从镇2024-2025学年九年级上学期10月月考语文试题(含答案)

2024学年第一学期九年级第一次学科核心素养监测语文试卷说明：1．全卷共6页，满分为120分。

考试用时为120分钟。

2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。

用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。

3．答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4．考生务必保持答题卡的整洁。

一、积累运用（27分）1．默写古诗文。

（共10分。

答对一句得1分，满分不超过10分）古人常借景抒情，以诗言志。

晨起早行，枳花明丽，温庭筠吟咏“（1）____________，枳花明驿墙。

（《商山早行》）”斜阳衰草，寒林空寂，刘长卿低叹“（2）____________，寒林空见日斜射。

（《长沙过贾谊宅》）”月色皎洁，白露已至，杜甫吟诵“（3）____________，（4）____________。

（《月夜忆舍弟》）”千帆竞渡，枯木逢春，刘禹锡便以“（5）____________，（6）____________（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）”吟咏出积极乐观的精神。

风起浪涌，李白又以“长风破浪会有时，（7）____________（《行路难》）”吟咏出远大抱负与强烈自信。

月圆月缺，苏轼又以“（8）____________，（9）____________，此事古难全（《水调歌头》）”抒写豁达胸襟。

回望秦岭，云遮雾锁，韩愈便以“云横秦岭家何在？（10）____________（《左迁至蓝关示侄孙湘》）”道尽英雄失路的悲慨。

洞庭湖气象万千，范仲淹便以“（11）____________，（12）____________（《岳阳楼记》）”表达了不受外境好坏影响的豁达胸襟。

2．古人写诗，常会用典，以取得言简意丰的效果。

请鉴赏李白《行路难》中“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”的用典效果。

《读书：目的和前提》课件

观点二：学会读书，懂得运用自己的经验深入阅读，融会贯通，就能发现经典作品的独特魅力。如果没有“精”的质疑精神，读得再多，也只能是 “仓库型”的学生，加上不知变通，也有可能导致失败。读书也需要“泛”， “精”是好事，但是如果选择过于狭窄，则容易囿于局限，积累不够。所以在读书过程中，既要注重博览群书，又要有所侧重，对我们的学习、生活有益的书籍要深入研究。作者所主张的“精”读，是指对待经典作品的态度，这样的作品往往历久弥新。但经典是需要筛选的，书海茫茫，不是每一本书都适合自己的品味和个性需求，只有读过了才能明确它的价值，才能确定它是否对自己修养的提升有所裨益。所以，“泛”读也是很重要的。
(2)世界名人评价黑塞 ①德国浪漫派最后一位骑士。——德国诗人雨果·巴尔 ②对我来说，黑塞植根于乡土、德国与浪漫的毕生巨著属于我们时代最高、最纯的精神上做的尝试与努力，虽然作品有时表现出奇怪的孤僻，远离世俗时时而幽默、恼怒，时而神秘、急切。——德国文学家托马斯·曼 ③他那富于灵感的作品具有遒劲的气势和洞察力，也为崇高的人道主义理想和高尚风格提供了一个范例。——诺贝尔文学奖评委会
5.作者少年时代的阅读经历给我们什么启示？
①在图书的海洋中，只要我们去寻找，就一定会发现我们钟爱的作品或能吸引我们的内容。 ②面对巨大的“藏书室”，要根据自己的兴趣去阅读。 ③阅读中会有很多意外的发现，这些发现会不断开拓我们的阅读视野，引领我们渐渐痴迷读书。
6.作者对巴尔扎克作品的态度发生了怎样的变化？这种变化说明了什么？
作者最初不喜欢甚至厌烦巴尔扎克的作品，很久之后才发现了巴尔扎克作品的魅力。这说明，随着阅历的增长和阅读的不断深入，读书的兴趣、爱好也会发生改变，对文学作品的认识也会发生变化。
7.作为一篇议论性随笔，本文运用了哪些论证方法？请举例分析。

七年级-统编版(2024新版)-语文-上册-[能力提升]-18-我的白鸽

第18课我的白鸽1．下列词语的字形和加点字的注音全都正确的一项是（）A．惬．（qiè）意捆扎．（zhā）颤动怦然B．骊．（lí）山蜕．（tuì）变暄腾气性C．喉咙．（long）强．（qiǎng）迫胆怯蜿蜒D．邋遢．（ta）泥泞．（nìng）苞谷豁朗2．下列语句中加点的词语运用不恰当的一项是（）A．我看着老舅的那双洞达豁朗．．．．的眼睛，心不由怦然颤动起来。

B．每当收到一本好书时，我常常会迫不及待．．．．地阅读，它如同一股涓涓细流滋润着我的心田。

C．这个亭亭玉立．．．．的小男孩受到很多人的赞扬。

D．他虽是风烛残年．．．．、行将就木之人，但内心却仍保有一颗赤子之心。

3．下列句子中没有语病的一项是（）A．我永远不会忘记老师耐心细致地纠正并指出我试卷中的问题的情景。

B．我原打算介绍王宾向张凯借阅《朝花夕拾》，但没想到他已经离开学校，跟父母回老家探亲去了。

C．为了防止校园安全事故不再发生，学校制定了严格的安全管理措施。

D．顽强拼搏、永不言败的“女排精神”已经成为一种时代象征，成为我们共同的记忆。

4．阅读课文节选文段，回答问题。

老舅当即明白了我的话意，不无遗憾地说：“有倒是有……只有一对。

”随之又转换成愉悦的口吻：“白鸽马上就要下蛋了，到时候我把小白鸽给你捉来，就不怕它飞跑了。

”老舅大约看出我的失望，继续解释说：“那一对老白鸽你养不住，咱们两家原上原下几里路，它一放开就飞回老窝里去了。

”我就等待着，并不焦急，从产卵到孵化再到幼鸽独立生存，差不多得两个月，急是没有用的。

我那时正在远离城市的乡下故园里住着读书写作，大约七八年了，对那种纯粹的乡村情调和质朴到近乎平庸的生活，早已生出寂寞，尤其是陷入那部长篇小说的写作以来的三年。

这三年里我似乎在穿越一条漫长的历史隧道，仍然看不到出口处的亮光，一种劳动过程之中尤其是每一次劳动中止之后的寂寞围裹着我，常常难以诉述难以排解。

我想到能有一对白色的鸽子，心里便生出一缕温情一方圣洁。

正确对待别人的意见和批评的诗句

正确对待别人的意见和批评的诗句
1. “他人意见如明镜，照出自身短与长。

就像那裁缝的尺子，量出我们的不足。

比如别人说你脾气急，你是不是得反思下呀？”
2. “批评之声要聆听，那是成长的妙音。

好比那黑夜中的灯塔，指引我们前行。

有人说你做事马虎，这可不得重视起来？”
3. “他人意见莫轻视，其中或许藏真谛。

就似那隐藏的宝藏，等待我们去发掘。

当朋友指出你的缺点，难道不应该好好想想吗？”
4. “虚心接受他人言，进步之路在眼前。

仿佛那开启智慧之门的钥匙。

要是有人说你不够努力，你还不赶紧加油吗？”
5. “别人批评是良药，治愈缺点效果好。

恰似那对症的药方。

同事说你沟通方式有问题，你能不当回事吗？”
6. “正确对待他人语，成长脚步不停息。

犹如那不断前行的列车。

长辈说你不懂礼貌，你还不改正吗？”
7. “聆听意见心开阔，人生之路更宽阔。

好像那广阔的天空任你翱翔。

别人说你太自私，你得好好审视自己了吧？”
8. “接纳批评展胸怀，海纳百川成大才。

宛如那包容万物的大海。

有人说你不够细心，你不该警醒吗？”
9. “他人之言细思量，自我提升有方向。

如同那指明方向的星星。

当别人给你提建议，你难道不应该珍惜吗？”
10. “重视意见与批评，成就更好的自己。

仿若那蜕变的蝴蝶。

别人说你骄傲自满，你还不赶紧调整吗？”
结论：我们应该以开放和积极的心态去正确对待别人的意见和批评，这样才能不断完善自己，走向更好的未来。

9_ 论教养 _ 10_ 精神的三间小屋

3.文段中画横线的句子，有语病的一项是( D) （3分）
A. ①
B. ②
C. ③
D. ④
[解析] D项，语序不当，应将“提高生活的质量、提升个人气质”和“延
展生命的长度和宽度”调换位置。
02 阅读理解
阅读下面的材料，完成题目。（12分）材料一中华民族历来有着重家风的深厚文化传统。在中国古代，
【书中获教养】谈论“风度”的书籍很多，其中的“道德zhēn言”也不少。②有教养的人懂得从书中汲取有益的见解，使自己学识渊博，提升自己的涵养。在待人处事时绝不会自暴自弃，他们的行为举止、衣装服饰、走路步态都有分寸，力求优雅。
【阅读长风度】③如果说有什么事情，既可以消磨时间，又可以延长内心的幸福感，无疑就是阅读。阅读是开阔视野、陶冶情操的有效途径。在这个高速发展的时代，时间被一再分割，越来越碎片化，我们迫切地需要从纷纷扰扰中抢夺时间进行阅读。④可以说，唯有阅读能够延展生命的长度和宽度，能够提高生活的质量、提升个人气质。
[解析] C项，由材料二第三段可知“但更为主要的是一种柔性的调适与引导”，“两个方面的作用相同”说法错误。
5.下列有关材料一的说法，不正确的一项是( C ) （3分） A. “中华民族历来有着重家风的深厚文化传统”是材料一的中心论点。 B. “一时之语，可以守之百世”一句运用了引用论证的方法。 C. “周公旦作《诫伯禽书》”等事例，从正反两面论证了本段的中心论点。 D. 共产党人的红色家风，为后代立下了规矩，也彰显了共产党的先进性。 [解析] C项，这些事例都是从正面论证了中心论点。
删改）
材料三家庭的本质是家庭关系，家庭关系直接影响家风形成。夫妻关系和睦、互相体贴、尊重长辈、爱护子女的家庭，孩子生活在温暖中，也会懂得爱护和关心他人。这样可以形成友善的家风；如果夫妻关系紧张，孩子就会生活在害怕的氛围里。这就可能形成胆小怕事、憎恨他人的家风。

学会欣赏上司

学会欣赏上司
阿境
【期刊名称】《中国保健营养(上旬刊)》
【年(卷),期】2009(000)004
【摘要】@@ 学会欣赏和赞美上司rn享格佛曾经说过:美存在于观看者的眼中.rn 身在职场的人,总会有不如意的事情.特别是遇上一些不被上司理解,或不公平的情况时,不知不觉会产生一些"逆反"心理,于是会对你的上司有了怨言……
【总页数】2页(P88-89)
【作者】阿境
【作者单位】(Missing)
【正文语种】中文
【相关文献】
1.浅谈如何让学生参与欣赏,学会欣赏r——从欣赏课《乘雪橇》谈起
2.身在职场要学会理解和尊重上司
3.女人应该学会用聪明手段对付风流上司
4.女人应该学会用聪明手段对付风流上司
5.经理人要学会"管理"上司
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极度抠门的齐白石，对女弟子却十分大方

极度抠门的齐白石，对女弟子却十分大方
文明的印记
【期刊名称】《人生与伴侣》
【年(卷),期】2017(000)006
【摘要】齐白石是位艺术大师，但论起抠门劲儿，也是无人能出其右。

其弟子李
可染曾说，“齐白石家吃螃蟹前小保姆必须先让他数清楚，不然他就认为保姆偷吃。

是的，他确实抠门到了极致。

他家待客的月饼都是长白毛的，无数人被招待过。

”【总页数】2页(P42-43)
【作者】文明的印记
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】F426.82
【相关文献】
1.齐白石的女弟子——郭秀仪 [J], 黄莺
2.齐白石女弟子夏静渊二三事 [J], 郭履刚
3.齐白石一位出色的女弟子——张秀龄 [J], 李蔚
4.宜家秘密:极度“抠门” [J], 龚伟同
5.齐白石对谁都“抠门”吗 [J], 李舒
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(高端课程)品味修养提升奢侈品鉴赏 (1)

课程名称：《商务礼仪之——品味修养提升》
主讲：郭弈翎老师课程背景：
⏹当今有哪些常见的奢侈品种类
⏹我们是否真正了解奢侈品的内涵
⏹如何选购这些产品
⏹如何细细地品味
⏹如何保藏
⏹……
课程从奢侈品的产生、奢侈品文化的起源、经典品牌的历史传承、品牌文化、逸闻趣事、品牌识别、风格定位、经典产品、产品选购、产品品味、产品保藏、产品馈赠等等方面讲解，为大家奉上一场奢侈品牌文化鉴赏的盛宴！
课程目标：
从品位人生导入，分别讲解魅力靓装、世界奢侈品牌故事、葡萄酒鉴赏、品味咖啡、雪茄风情等五个方面。

魅力靓装帮忙我们：掌握五种服饰风格的搭配法则
世界奢侈品牌故事帮助我们：了解世界各大服饰、香水奢侈品的品牌内涵
葡萄酒鉴赏帮助我们：了解葡萄酒的种类、产地、品牌、品酒礼仪、用餐礼仪等
品味咖啡帮助我们：了解不同种类的咖啡及品味
雪茄风情帮助我们：熟悉雪茄的风格、品牌、点燃、品味、礼仪
课程对象：
高层、中层、大客户经理
课程大纲/要点：
前言：品位人生
第一部：魅力靓装
第二部：世界奢侈品牌故事
第三部：葡萄酒鉴赏
第四部：品味咖啡
第五部分：雪茄风情
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时间安排：12课时。