2018学年人民版必修二历史随堂演练：专题6 第1课“自由放任”的美国 Word版含解析
人民版必修二6.1 “自由放任”的美国 练习-word
人民版必修二6.1 “自由放任”的美国学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题1．在1929～1933年大危机中，有人甚至在日记中写道：“世界末日已经来临。
”这反映了A．经济危机导致工业生产严重下降B．经济危机造成国际关系日趋紧张C．经济危机给人民带来苦难，出现了空前绝望的情绪D．经济危机造成社会动乱2．导致20世纪中期徳日法西斯上台的外部因素是A．国内市场的狭小 B．工业资源的匮乏C．法西斯势力的猖獗 D．世界经济危机的打击3．面对严重的危机，美国总统胡佛认为：“只要大公司大企业得到繁荣，千百万实业劳动群众最终也会得到好处。
”固守传统的经济政策不放，他固守的经济政策是A．“自由放任”政策B．市场经济C．重农抑商政策D．高度集中的计划经济发展4．1929～1933年经济危机期间，资本主义世界工业生产下降37．2%，世界上主要国家的生产退回到20世纪初或19世纪末的水平。
下列属于1929～1933年经济危机期间现象的是A．社会整体购买力低下B．通货膨胀严重第 1 页C．工农业产品价格暴涨D．生产绝对过剩5．斯塔夫里阿诺斯所著《全球通史》中写道：“欧洲……令人欣慰的景象却被大洋彼岸突然传来的大萧条（始于1929年）给彻底破坏了……”这里的“大萧条”首先爆发于A．日本B．英国C．法国D．美国6．有些学者认为，美国总统胡佛并不是自由放任政策典型代表，他对经济进行了有限的干预，且为后来的罗斯福新政提供了借鉴。
胡佛采取的干预措施是A．斡旋劳资双方达成保持工资水平和不罢工的协议B．通过霍利—斯穆特法以提高关税和保护国内市场C．发起自愿减少耕地运动以维持农产品价格D．成立复兴金融公司向一些银行和公共工程贷款7．美国参加二战需要补充大量兵员时，因体质不合格遭淘汰的达40%。
造成这一现象的原因，最有可能的是 ( )A．美国人强烈反战，制造假结果逃避兵役B．美国人懒于运动，身体条件差C．经济萧条导致营养不良D．美国作为移民国家缺乏爱国心二、非选择题8．（8分）材料一 19世纪40年代，英国开始实行自由贸易政策，大幅度降低了关税，同时与法国等国家签署了减免关税的双边协议。
人民版历史必修二专题六第1课“自由放任”的美国
“哪怕有份微薄的工资，就有机会选支优 底层民众 质证券！”
探究一：在这种疯狂的氛围下，他们各自有哪些活动？ 探究二：这些疯狂的行为各存在哪些风险？
二、观繁荣——疯狂敛财的演出
扩大 生产
发放 信贷
提前 消费
虚假
探究一：在这种疯狂的氛围下，他们各自有哪些活动？
二、观繁荣——疯狂敛财的演出
产品 积压
工人 失业
三、析政策——就此终结的时代
2.“自由放任”失败
胡佛的心理
1929年12月：形势基本上是好的。 1930年5月：你们来晚了，萧条 已经过去了。 1930年12月：早些时候经济萧条 闹的很凶吧？ 1932年：如果你能唱出一支让大 家忘记大萧条的歌曲，我给你颁 发奖章。
叹萧条 （特点、表现、影响）
观繁荣 表面原因、深层矛盾
灾难粉碎童话
时间、特点、表现
2019/7/24
一、叹萧条——殃及世界的危机
经济危机的爆发： 1929年10月24日 震惊 特点：来势猛，时间长，范围广，破坏性大。
恐惧
表现：银行倒闭，企业破产，失业剧增 ，人 民生活水平下降。
2019/7/24
一、叹萧条——殃及世界的危机
美国，警察与罢工者发生冲突
一、叹萧条——殃及世界的危机
1.特点： 2.表现：
你们或许要说：希特勒先生，我需要一个工作， 一块面包。你的说法很对，生命实在是太重要了。但 是我要告诉你们-----我们需要的，不仅是一块面包！ 还有一个生存空间！一个民族地生存空间！----不是 靠乞求和抗议来实现的，而是靠铁和血来争取！
——阿道夫·希特勒的演讲
recovery (复兴） relief (救济) reform (改革)
人民版高中历史必修二专题六第一课“自由放任”的美国
课后思考：
假如你是当时美国总统， 面对本国严重的危机，你会 如何来解决呢？
考考你！
在1928年当选为 美国总统的胡佛是一 位“自由放任”经济 政策的坚定支持者， 他在竞选时的口号十 分鼓舞人心。他说： “如果我当选，将使 美国人家家锅里有一 只鸡，家家有一辆汽 车”。 美国第31任总统-------胡佛
5、经济危机的影响： 材料一 19世纪末的水平。资本 材料三 各国工业产量倒退到 在美国，整个30年代初，全国都能看到饥 主义世界生产下降了 1/3以上，资本主义世界贸易总额 民和失业者的示威游行，他们高呼：“我们不愿饿 减少 2/3，资本主义世界失业工人达到3000 多万，几百 死——必须战斗”“提高工资”等口号。 1930 年 3月 6 万小农破产，无业人口颠沛流离。 日，125万失业工人在美国共产党和左派组织的领导
下，在全国各大城市举行声势浩大的抗议示威。 破坏社会生产力 材料二 农民们生产的东西卖不出去，或者抵不上所 激化资本主义社会的其他矛盾（阶级矛盾） 耗成本。一位牧场主，将牛羊全部射杀后扔进山沟，因 为饲料昂贵，而运往市场的运费大大超过了卖掉它们的 价钱。地里的棉花没有采摘，果园里挂满正在溃烂的葡 萄和橄榄。１车小麦卖到城里仅够买一双４美元的鞋， 用玉米棒子当燃料比卖玉米买煤还合算，而千百万的城 市人却买不起那贱到使农民破产的农产品。 浪费社会资源
——《大国崛起· 美国》
亡羊补牢乎？
我养了很多羊
•这幅漫画讽刺了当时的胡佛政 府的什么政策？
狼来了？ 不管了，睡 觉要紧 睁一只眼闭一只眼
探究活动四： 对于30年代的大萧条，有人说胡佛 “不负责任”，而有人则认为胡佛已经 “尽了最大努力”。 结合教材第二个子目——杯水车薪的 内容谈谈你的看法。
人民版高中历史必修二：专题六一“自由放任”的美国 (精编作业)
课时一“自由放任”的美国课时作业1.(2018·河南郑州高一下学期期中)据统计，1920～1929年，美国工厂中生产率增长55%，而工人的工资只增长了2%。
占全国人口5%的富人几乎占了全部收入的1/3，约60%的美国家庭收入仅够生活在温饱线上。
这反映了当时的美国()A.经济危机空前严重B.消费市场的相对狭小C.供需保持基本平衡D.国家干预效果不明显解析从材料中“约60%的美国家庭收入仅够生活在温饱线上”可知，美国穷人占主体，故实际购买力低，消费市场狭小，故B项正确。
答案 B2.(2015·广东学业水平测试)1929～1933年资本主义世界经济危机给人类带来了巨大的灾难。
这场危机首先爆发于()A.工业领域B.贸易领域C.农业领域D.金融领域解析由所学知识可知，1929～1933年资本主义世界经济危机首先爆发于金融领域。
答案 D3.(2017·河北张家口高一检测)下面是1929～1933年资本主义经济状况简表，表中数据反映了1929～1933年经济危机的特征是()A.来势特别猛B.波及整个世界C.持续时间特别长D.破坏性特别大解析从材料中“表中数据”直观表明了破坏性大，故D项正确。
答案 D4.(2017·北京西城区高一检测)1929年美国发生的经济危机迅速波及其他资本主义国家，其主要原因是()A.美国是头号资本主义大国B.美国向其他国家转嫁危机C.资本主义国家利害相一致D.资本主义世界市场已形成解析资本主义世界市场19世纪末20世纪初已形成，主要资本主义国家通过世界市场，密切各国间经济联系是经济危机迅速波及其他资本主义国家的主要原因，故D项正确。
答案 D5.(2017·忻州高一检测)1930年，美国通过法案提高进口关税。
这一行动引起连锁反应，各国纷纷调高关税。
这反映了经济危机爆发后，西方国家()A.一致提高关税，共度难关B.整顿金融体系，扩大内需C.设置关税壁垒，转嫁危机D.实行国家干预，限制出口解析调高关税属于贸易保护的表现，是不利于世界经济良性发展的。
高中历史 专题六 一“自由放任”的美国练习 人民版必修2
专题六罗斯福新政与当代资本主义一“自由放任”的美国(一)选择题(每小题给出的四个选项中只有一项符合题意)1．“美国国内经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重，其根本原因在于工人工资落后于不断上升的生产率，从1920年到1929年，工人每小时的工资只上升了2%，而其生产率却猛增了55%。
”这段材料显示，1929年经济危机发生的重要原因之一是( ) A．社会生产率持续增长B．社会生产相对过剩严重C．工人工资水平下降D．企业内部劳资矛盾尖锐解析：本题考查对1929—1933年经济大危机发生原因的理解。
题干材料中工人的工资增长幅度远远落后于生产率增长的速度，这反映了生产与消费之间的矛盾尖锐。
答案：B2．1930年6月，美国国会通过了一项关税法案，修订了1 125种商品的进口税率，其中增加税率的商品有890种，有50种商品由过去的免税改为征税。
在当时的形势下，美国的这种做法( )A．有力地刺激了美国产品的出口贸易B．加剧了贸易保护主义C．为摆脱经济危机提供了有效的模式D．加快了美国摆脱危机的进程解析：1930年美国正处于经济危机期间，增加进口商品的税率加剧了贸易保护主义。
答案：B3．1929—1933年资本主义世界经济危机爆发的主要原因是( )A．第一次世界大战后的经济繁荣掩盖了危机隐患B．分期付款和银行信贷刺激市场的虚假繁荣C．股票投机增加金融市场的不稳定性D．资本家盲目扩大生产使产销矛盾日趋严重解析：经济危机爆发的根本原因是社会化大生产和生产资料私人占有之间的矛盾。
经济危机发生的直接原因是生产和销售两个环节之间的矛盾。
A、B、C虽都是原因，但D是主要原因，故选D。
答案：D4．下表是1928年4—6月美国汽车销售付款方式、汽车档次分类比例(单位：%)：A．整个社会享乐风气盛行B．刺激资本家盲目扩大生产C．家庭负债增多影响社会稳定D．美国经济陷入极度萧条之中解析：表格所反映的是20世纪20年代美国分期付款流行，而这种现象造成了一种虚假繁荣，导致资本家盲目扩大生产，最终引发经济危机，故选B。
最新人民版必修2历史课时作业：专题6 第1课 “自由放任”的美国 Word版含解析
专题六第1课学业达标一、选择题1．下表是《1928年4～6月美国汽车销售付款方式、汽车档次分类比例(单位%)》。
其中，主导消费方式产生的最主要消极作用是(B)AC．家庭负债增多，影响社会稳定D．美国经济陷入极度萧条之中【解析】以信贷方式成交高中低档车的比例大于现金方式成交，说明信贷消费成为主导消费方式，从而加剧了生产的盲目性，故B项符合题意；A、C、D三项均与题干材料中的信息不符。
2．(2016·江苏扬州期末)1929～1933年期间，美国有5500家银行倒闭，13万多家企业破产，对外贸易下降了70%，失业人数达到1700万。
材料反映这场经济危机(C) A．爆发十分突然 B．影响极其深远C．破坏性非常强 D．波及地域广阔【解析】由材料信息“美国有5500家银行倒闭，13万多家企业破产，对外贸易下降了70%，失业人数达到1700万”可知，经济危机的破坏性非常强，故C正确；“爆发十分突然”与题意不符，排除A项；材料没有体现出影响极其深远，排除B项；材料没有体现出经济危机波及地域广阔，排除D项。
故选C。
3．“牛奶白白被倒掉，玉米当做木柴烧。
富人发疯去上吊，穷人饿得嗷嗷叫。
”出现这种现象的根源是(A)A．资本主义制度的基本矛盾B．工人和资本家的矛盾C．生产和销售之间的矛盾D．资本主义国家之间的矛盾【解析】本题考查分析理解能力。
材料反映的是由于经济危机，造成生产与销售之间的矛盾尖锐，穷人的生活下降。
而造成经济危机的根源则是资本主义制度的基本矛盾。
4．有一张汽车上的出卖说明，内容大致是：“100美元即可买走这辆车，我所有的钱都已在股市中化为乌有了。
”与这种现象最相对应的体验是(B)A．“牛奶面包供不应求”B．“找工作如登天一般”C．“为共渡难关各国亲密无间”D．“整个西方世界像一潭死水般平静”【解析】考查1929年～1933年资本主义世界经济危机。
本题主要考查1929年经济危机时的社会现状“工人大量失业”，故选B项。
高一历史人民版必修2练习：专题六 1 “自由放任”的美国 Word版含解析
专题六训练1“自由放任”的美国[基础达标]1．读下图，判断A点至B点变化的直接原因是()A．经济大危机的爆发B．资本主义的基本矛盾C．政府奉行自由放任经济政策D．政府大力干预经济2．1929～1933年爆发了一场席卷整个资本主义世界的经济危机。
当时人们最有可能的体验是()A．“牛奶面包价格都涨到天上去了”B．“找工作比买彩票中奖还要难”C．“整个西方世界像一潭死水般平静”D．“为共渡难关各国变得亲如兄弟”3．1930年6月，美国国会通过了一项关税法案，修订了1 125种商品的进口税率，其中增加税率的商品有890种，有50种商品由过去的免税改为征税。
在当时的形势下，美国的这种做法()A．有力地刺激了美国产品的出口贸易B．加剧了贸易保护主义C．为摆脱经济危机提供了有效的模式D．加快了美国摆脱危机的进程4．在危机面前，美国胡佛政府采取了一些反危机的措施，但却对缓解危机无济于事，甚至起到相反作用，这是因为()A．胡佛的措施未改变自由放任的经济政策的本质B．罗斯福所率领的反对党的抵制作用C．美国人民受危机打击严重，已完全失去信心D．美国人民不适应胡佛政府对经济的全面干预5．英国史学家阿诺德·汤因比在1932年出版的《国际事务概览》首页提出了这样一个问题：“这个伟大、古老、一直是成功的社会的成员们正在自问：西方生命及其成长的长期历程，是不是在他们的时代很可能将到终点？”这种思考和议论主要是基于()A．经济大危机的影响B．对国家干预经济政策的怀疑C．苏联实力壮大带来的威胁D．国家垄断资本主义的过度发展[能力提升]6．据可靠统计，在1929年，1 548 707人在美国29家股票交易所拥有账户。
在1.2亿人口中，接近0.3亿户家庭积极参与股市交易，有100万投资者可以被称为投机者。
这种情况造成的严重后果是()A．股价被大幅度哄抬，造成金融市场的不稳定性B．使很多美国人一夜暴富，刺激了美国经济的繁荣C．全民皆股，造就了美国人拥有丰厚的经济学知识D．使美国贫富差距越拉越大7．1929～1933年，首先发生在美国的经济危机迅速席卷了整个资本主义世界，各国工业生产迅速大幅度下降，如下表所示。
人民版高中历史必修二课后同步强化训练专题六：第1课 自由放任的美国
第1课自由放任的美国1.下图反映了1920～1929年美国工资指数和生产指数的变动情况。
据此可知，当时美国( )A．工人收入与经济发展同步增长B．政府适度干预推动了生产发展C．工人生活水平未获得提高D．经济危机爆发的因素日积月累答案：D。
根据材料中的发展趋势图可以看出当时生产力发展而工人的工资指数增长不多，这样容易导致生产和消费之间的矛盾，造成生产的相对过剩，最终引发经济危机，故选D项。
2.1929年的最后一周,美国政府在追加了3亿美元的信贷资金后,胡佛总统对此评论说:“以前没有一位总统认为这是政府的责任,因此我们必须开辟一条新的道路。
”这说明当时美国 ( )A.坚守了自由放任的经济政策B.开始尝试突破传统经济政策C.尽力为罗斯福新政创造条件D.认识到了经济危机的严重性答案：B。
材料体现出在经济危机爆发之初,胡佛政府采取措施应对危机,故选B。
3.1930年，美国总统胡佛签署《斯穆特－霍利关税法》，修订了关税目录中的两万多个税则，税率几乎全都提高。
法案一经实施即有30余国抗议，随后各主要资本主义国家大幅增加关税，引发全面贸易战。
由此可知该法案( )A．诱发国际自由贸易体系崩溃B．体现了自由主义的经济思想C．有效改善了本国的经济状况D．是经济大危机爆发原因之一答案：A。
根据“税率几乎全都提高”“随后各主要资本主义国家大幅增加关税，引发全面贸易战”得出，美国因经济危机而提高关税，引发各国大打贸易战，从而诱发国际自由贸易体系崩溃，A项正确。
4.“1931年，世界各地所有的人都在认真地思考并坦率地议论着西方的社会制度也许会失败和不再起作用的可能性。
”阿诺德·汤因比产生上述言论的原因是( )A．国家对经济的宏观干预加强B．自由放任经济政策失败C．苏联实力壮大威胁西方安全D．经济危机引发政治危机答案：D。
“1931年”西方正爆发大规模经济危机(1929～1933年)，“认真地思考并坦率地议论着西方的社会制度也许会失败和不再起作用的可能性”表明西方的政治制度遭到了人们的质疑，结合所学知识可知，当时出现严重的政治危机，法西斯主义和工人运动兴起，故D项正确。
人民版高中历史必修二专题六第1节 “自由放任”的美国 (10)
美国 德国 英国 法国 日本 世界
工业 下降
46.2% 40.6% 28.4% 16.5%
8.4%
外贸 缩减
70%
69.1%
50%
50%
失业 人数
1700 万
600万
近300 万
85万
300万
1/3
2/3 3000
万
材料二 1933年，危机过后，各国经济没有复苏，而 是进入“持续萧条”阶段。由于工业、农业和货币信 用危机交织在一起，经济危机不断深化，还蔓延到其 殖民地和附属国，成为历史持续时间最长的世界性经 济危机。
经济危机对美国社会的影响
▲银行倒闭； (金融危机) ▲工商企业破产；(工业危机) ▲农民收入减少，农业衰退；(农业危机) ▲工人失业，农民破产，人民生活水平下
降。(社会生活危机)
资本主义制度推到崩溃的边缘
一、世界经济大危机
1、爆发概况 2、过程(经济领域） 3、特点 4、实质： 4、爆发的原因： 5、影响
“如果我当选总统，保证让每家锅 里有只鸡，每家车库里有辆汽车。”
——胡佛
二、如何对付经济危机？
胡佛：杯水车薪
（一）措施
1、前期： 自由放任；自愿合作；大幅度提高关税
1930年产生了美国历史上最高关税的法律——霍利-斯穆 特关税法(Haw1ey—Smoot Tariff Act)。该法修订了1125 种商品的进口税率，其中增加税率的商品有890种、有50 种商品由过去的免税改为征税。农作物原料的平均税率由 38.1％提高到48.92％；其他商品的税率由31.02％提高到 34.3％，而根据l932年进口情况看．估计实际上税物品的 平均税率达53.2％
一、世界经济大危机 （1929—1933） 1、爆发
人民版高中历史必修二 专题六 第一节自由放任的美国测试(解析版)
第一节“自由放任”的美国一、选择题1. 当代美国一个经济学派认为，胡佛政府对于经济危机的政策并非“自由放任”，而是强制干涉，给私营经济造成了沉重的负担。
胡佛对经济的干预包括抬高工资率和物价、扩张信贷、扶持濒临破产的企业和增加政府开支。
政府的不当干涉和对私营产值的掠夺，才导致经济危机形势愈益严重。
据此可以推断A. 胡佛政府的政策证明凯恩斯主义不合时宜B. 胡佛政府的政策为“新政”提供经验教训C. 胡佛政府的政策改变了美国经济运营方式D. 胡佛政府的政策开创了国家垄断资本主义【答案】B【解析】A项错在时间上，凯恩斯主义被证明不合时宜是在二十世纪的七十年代以后。
B项与题意无关，题干是讲胡佛政府的政策加剧了经济危机，它与罗斯福新政的做法相反。
D项与史实不符，开创了国家垄断资本主义的是罗斯福新政，所以答案选择C项。
2. 1932年，英国外交大臣张伯伦在评论国际形势时说：“世界近两年正在倒退。
各国之间不是更加接近，不是在增进友好的程度，不是在向稳定的和平迈进，而是又采取危及世界和平的猜疑、恐惧和威胁的态度。
”与上述评论相关的历史背景是A. 美国经济危机波及世界B. 意大利入侵埃塞俄比亚C. 纳粹党在德国上台执政D. 日本广田弘毅上台组阁【答案】A【名师点睛】本题解题的关键点在于要明白经济危机引发政治危机，使国际形势在倒退、在紧张。
3. 通用汽车公司驻15个国家的49位海外代表，向华盛顿发了106封电报，说的都是同一件事：“新的关税法将会孤立美国经济，并招致有史以来最严重的经济萧条。
”大约一千名美国经济学家联名上书胡佛总统，但是《斯姆特﹣赫利关税法》最终还是通过了。
对于此事件，下列说法准确的有①该事件的历史背景是1929年爆发的经济危机②“新税法”会激化资本主义国家之间的矛盾③该历史事件严重阻碍了世界自由贸易的发展④巩固了以美国为主导的资本主义世界货币体系。
A. ①②③B. ①③④C. ②③④D. ①②④【答案】A【解析】从胡佛总统执政时间可知是1929-1933年经济危机时期，故①正确；从“新的关税法将会孤立美国经济”，可知新关税法保护了国内企业，不利于美国与其他国家的贸易往来，会激化各国间矛盾，故②正确；从“并招致有史以来最严重的经济萧条”，可知新关税法阻碍世界自由贸易发展，故③正确；以美国为主导的资本主义世界货币体系建立于1944年，与材料时间不符，故④错误，选择A项符合题意。
人民版必修二专题六第一课 “自由放任”的美国测试题及答案
人民版必修二专题六第一课“自由放任”的美国测试
题及答案
人民版高一历史6.1“自由放任”的美国试题及答案
【重难点突破】
重点：20年代美国经济的繁荣，1929―1933年经济危机发生的原因及影响 难点：二十年代繁荣背后的危机，1929年—1933年经济大危机的根源、影响
【能力思维迁移】
（一）基础自测训练
一、单项选择题
1、二十世纪20年代美国经济繁荣背后隐藏着深刻的危机，这是因为
①社会贫富悬殊加剧②整个社会生产处于无政府状态③分期付款和银行信贷刺激了市场的虚假繁荣④资本主义发展的周期性规律和资本主义制度的基本矛盾使然⑤西欧国家在世界市场上与美国展开激烈竞争
A、①②③B、①②④⑤C、①②③④D、①②③④⑤
2、资本主义世界经济危机中的生产过剩是指
A、资本家盲目扩大生产而广大人民购买力低下而形成的相对过剩
B、社会生产高度发达而造成产品大量富余
C、资本家所生产的产品不符合市场需求而大量积压
D、广大工人为争取权益而抵制资本家的商品
3、1929－1933资本主义世界经济危机首先开始于
A、金融领域B、工业生产C、农业部门D、对外贸易
4、在危机打击下，损失最严重的国家是。
历史人民版必修2自主练习：专题六 1.“自由放任”的美
自主广场我夯基我达标1.下列有关20世纪20年代美国状况的表述，不正确的是（）A.生产总量超过整个欧洲B.资本主义危机尚未爆发C.成为资本主义世界巨头D.奉行自由放任主义思想思路解析：该题属于逆向选择题，以考查20世纪20年代美国经济状况为切入口，暗中考查经济大危机的时间。
1929年经济大危机已经发生，因此B项是错误的。
答案：B2.下列关于1929年经济危机影响的表述，不正确的是（）A.影响到所有资本主义国家B.经济损失达2500亿美元C.各国打起关税战、倾销战D.法西斯党在各国纷纷上台思路解析：经济危机使资本主义制度面临着严峻的考验，为摆脱危机，德日等资本主义国家走上法西斯道路，但并非所有国家的法西斯政党在各国上台。
故D项错误。
答案：D3.1929年美国经济危机开始的标志是（）A.胡佛就任总统B.纽约股票市场崩溃C.胡佛村的出现D.罗斯福新政思路解析：本题主要考查1929～1933年美国经济危机爆发的直接原因。
1929年10月24日，纽约证券交易所出现疯狂的股票抛售风，股市崩溃，迅速冲垮了美国的金融机构，随即席卷整个经济部门，经济危机爆发。
答案：B4.1929～1933年资本主义世界经济危机最主要的表现是（）A.股票狂跌，股市崩溃B.工商企业大量破产，市场萧条，生产锐减C.银行纷纷倒闭D.失业人数激增，生活水平下降思路解析：本题为最佳选择题，经济危机的表现是多方面的，但对于资本主义国家来说，工业是其根本。
答案：B我综合我发展5.1929年在美国发生的经济危机很快波及其他主要资本主义国家，主要是因为（）A.美国掌握了世界经济霸权，对世界资本主义经济和世界市场有着重大影响B.生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾决定的C.世界联系性加强，已形成密不可分的整体D.资本主义世界市场形成，世界经济联系加强思路解析：本题主要考查再认再现历史知识的能力。
一战后美国成为头号资本主义强国，掌握世界经济霸权，对资本主义世界市场有着重大影响。
人民版高中历史必修二专题六第1节 “自由放任”的美国 (4)
出了“我们必须夺取政权，建立工农共和国”的口号。美国到处人
心惶惶，人们对资本主义制度丧失了信心。
政治危机
第一节 “自由放任”的美国
昔日经济的繁荣 20世纪20年投 机、自由放任、无序竞争等
世界经济大危机 1929—1933世界经济大危机 时间长、范围广、破坏性大等
合作探究三：1929—1933年经济危机产生的影 响
（1）经济： 人民生活水平下降，破坏社会生产力,浪费社会资
源； (①2激)政化治了：资激本主化义三国对内矛资盾产阶级与无产阶级间的矛盾；
②加深了资本主义国家之间的矛盾。 ③加深了资本主义国家与殖民地、半殖民地国家之间的 矛盾；
(3)资本主义制度： 面临严峻的考验。
我们来告诉她“黑色的星期四”：
“黑色星期四”
1929年10月24日， 星期四。一个小时 内，11个投机者自 杀身亡。
从1929年9月 到1933年1月间， 道琼斯30种工业股 票的价格从平均每 股364.9美元跌落 到62.7美元。从 1929年9月繁荣的 顶峰到1932年夏天 大萧条的谷底，道
琼斯工业指数从 381点跌至36点， 缩水90%.
激化了___________之间的矛盾
材料二：英法等国为转嫁危机向其殖民地和附属国倾销商品、 增加捐税，激发了资本主义国家与殖民地、半殖民地国家之间
的激矛化盾了。资本主义国家与____________之间的矛盾
材料三：历史学家梅尔文.杜博夫斯基感叹：“经济萧 条不仅使资本主义经济沦为废墟，还使西方民主制度 陷于防御地位，并使人们对他将来是否能存在下去产 生了怀疑。 使_________制度面临严峻的考验。
外贸 缩减
70%
69.1%
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南京市2017-2018学年人民版必修二历史随堂演练：专题6 第1课“自由放任”的美国 Word版含解析
专题六第1课1．(2016·北京西城期末)20世纪20年代的美国出现了这样的现象：“清洁工停下了手中的活，两眼紧盯着自动报价机……一个能说会道的股市评论员正在讲述一名护士用病人给的小费赚了3万，一个牧场主每天买卖数千股股票。
”这种现象反映了(C) A．市场虚假繁荣B．工业生产过热C．股票投机盛行D．经济危机爆发【解析】根据材料关键信息“一个能说会道的股市评论员正在讲述一名护士用病人给的小费赚了3万，一个牧场主每天买卖数千股股票”可得出当时美国股票投机盛行，故C 项正确；市场虚假繁荣是指由于人为地制造虚假的社会购买力而出现的表面经济繁荣，材料未体现，故A项错误；B项与材料不符，故排除；经济危机爆发的标志是股市崩溃，材料未体现，故D项错误。
2．(2016·浙江湖州期末)在20世纪30年代大危机期间，美国密西西比河一度因被资本家倒入大量牛奶而成为“银河”。
资本家这一作法的目的是(B)A．牛奶大量过剩B．维持牛奶价格C．确保产品质量D．响应政府号召【解析】因为大危机造成牛奶的大量过剩，是资本家倒牛奶的原因，不是目的，故A 项错误；通过把过剩的牛奶倒入河中，使市场上不致因牛奶过剩而相互压价，故B项正确；材料中没有说到质量方面的内容，故C项错误；大危机期间，政府没有要求农民销毁产品，故D项错误。
故选B。
3．1929～1933年的经济危机对美国的影响有(D)①造成金融危机②工农业生产下降③对外贸易减少④社会秩序混乱A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④【解析】1929～1933年的经济危机是美国建国以来最严重的经济危机，首先从金融业开始，影响到工业、农业、商业各个领域，大量工厂倒闭，农场破产，全国范围内的罢工、抗议示威、骚乱暴动此起彼伏，社会秩序混乱。
4．1923～1929年在任的美国总统柯立芝说：“既然只有富人才是有价值的，因此政府应该谨防多数人的意见。
由于贫穷是罪恶的报应，政府便不应该向高尚的富人征税，以援助卑贱的穷人。
2017-2018学年高中历史人民版浙江专用必修二文档：专题6 第1课时“自由放任”的美国和罗斯福新政 Word版含答案
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2016 Aspose Pty Ltd.第1课时“自由放任”的美国和罗斯福新政【学考报告】考试内容考核要求必考加试1929～1933年资本主义世界经济危机的特点 b罗斯福新政的目的 b罗斯福新政的主要内容 b罗斯福新政的特点 c罗斯福新政在资本主义自我调节机制形成过程中的作用 c考点一1929～1933年资本主义世界经济危机的特点(b)1．范围广：从行业看，波及金融业、工业、农业、对外贸易；从地域看，从美国开始，波及整个资本主义世界，并蔓延至其殖民地和附属国。
2．破坏性大：工业生产大幅下降，失业人数急剧增加，对外贸易大量缩减，农产品大批销毁，到处呈现田地荒芜、工厂关门的景象。
3．持续时间长：1933年各国经济进入“持续萧条”阶段，成为历史上持续时间最长的世界性经济危机。
4．来势凶猛：危机发生后，迅速波及整个经济部门，席卷整个资本主义世界及其附属国。
要点经济大危机的爆发史料思考史料反映了美国历史上的什么事件？这一历史事件有什么特点？提示事件：1929～1933年的经济大危机。
特点：范围广，破坏性大，持续时间长。
1．“美国资本家用小麦和玉米代替煤炭作燃料，把牛奶倒进密西西比河，使这条河变成了‘银河’。
巴西一年就有2 200万袋咖啡倒入大海。
”这则材料从侧面反映了1929年爆发的经济危机() A．来势汹涌B．范围广C．破坏性强D．持续时间特别长解析由题干材料可以看出1929～1933年经济危机对社会经济造成的严重破坏。
答案 C2．(2017·浙江湖州模拟)在20世纪30年代大危机期间，美国密西西比河一度因被资本家倒入大量牛奶而成为“银河”。
资本家的目的是()A．牛奶大量过剩B．维持牛奶价格C．确保产品质量D．响应政府号召解析通过把过剩的牛奶倒入河中，使市场上不致因牛奶过剩而相互压价，故B项正确。
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专题六第1课
1．(2016·北京西城期末)20世纪20年代的美国出现了这样的现象：“清洁工停下了手中的活，两眼紧盯着自动报价机……一个能说会道的股市评论员正在讲述一名护士用病人给的小费赚了3万，一个牧场主每天买卖数千股股票。
”这种现象反映了(C) A．市场虚假繁荣B．工业生产过热
C．股票投机盛行D．经济危机爆发
【解析】根据材料关键信息“一个能说会道的股市评论员正在讲述一名护士用病人给的小费赚了3万，一个牧场主每天买卖数千股股票”可得出当时美国股票投机盛行，故C 项正确；市场虚假繁荣是指由于人为地制造虚假的社会购买力而出现的表面经济繁荣，材料未体现，故A项错误；B项与材料不符，故排除；经济危机爆发的标志是股市崩溃，材料未体现，故D项错误。
2．(2016·浙江湖州期末)在20世纪30年代大危机期间，美国密西西比河一度因被资本家倒入大量牛奶而成为“银河”。
资本家这一作法的目的是(B)
A．牛奶大量过剩B．维持牛奶价格
C．确保产品质量D．响应政府号召
【解析】因为大危机造成牛奶的大量过剩，是资本家倒牛奶的原因，不是目的，故A 项错误；通过把过剩的牛奶倒入河中，使市场上不致因牛奶过剩而相互压价，故B项正确；材料中没有说到质量方面的内容，故C项错误；大危机期间，政府没有要求农民销毁产品，故D项错误。
故选B。
3．1929～1933年的经济危机对美国的影响有(D)
①造成金融危机②工农业生产下降
③对外贸易减少④社会秩序混乱
A．①②③B．①③④
C．①②④D．①②③④
【解析】1929～1933年的经济危机是美国建国以来最严重的经济危机，首先从金融业开始，影响到工业、农业、商业各个领域，大量工厂倒闭，农场破产，全国范围内的罢工、抗议示威、骚乱暴动此起彼伏，社会秩序混乱。
4．1923～1929年在任的美国总统柯立芝说：“既然只有富人才是有价值的，因此政府应该谨防多数人的意见。
由于贫穷是罪恶的报应，政府便不应该向高尚的富人征税，以援助卑贱的穷人。
由于富人最了解他们的利益之所在，政府便不应该干预他们经营的企业。
”柯立芝上述思想对美国历史造成的最大影响是(D)
A．加剧了美国工人阶级的贫困
B．加深了美国工人和资本家的矛盾
C．阻碍了国家干预经济政策的实施
D．为大规模经济危机的发生埋下了祸根
【解析】首先读懂材料，主要意思是不压制、不干涉富人。
选项A是直接影响，选项B是间接影响。
选项C，当时还没有该项政策，国家干预经济的政策是历史的必然产物，柯立芝总统只是奉行传统的自由主义政策，正是这项政策，使资本主义社会的基本矛盾日益激化，并最终酿成了空前严重的经济危机。
5．罗斯福就职之日，胡佛送给新政府一句话：“我们已到了山穷水尽的境地，我们无能为力了。
”这说明美国(A)
A．胡佛政府反危机措施失败B．只有走法西斯道路
C．国家干预经济的模式失灵D．胡佛信任新政府
【解析】经济大危机爆发后，胡佛政府奉行自由放任政策，使得危机愈演愈烈，因此表明其反危机的措施失败。
胡佛并不主张走法西斯道路，B项错误；实行国家干预经济政策的是罗斯福，C项错误；由于政见不同，胡佛对新政府的信任也谈不上，因此答案为A。