九年级历史华东师大版上册同步教学课件：第22课 美国南北战争
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初中历史九上《第22课 美国南北战争》PPT课件 (4)
重点：分析南北战争的起因、性质和意义。
难点：全面看待林肯在南北战争中的作用。
★快速浏览课本143~144页内容， 思考下列问题。
1、独立后的美国，存在着哪两种对立的经济制度？ 2、两种经济制度的矛盾表现在哪些方面？ 3、南北双方争论的焦点问题是什么？ 4、为什么林肯当选总统成为美国南北战争的导火线？
缺工业原料
奴隶制的 存废问题
( 焦点)
缺销售市场
缺自由劳动力
北方 资本主义雇佣劳
动制 矛盾
南方 奴隶制种植园经济
输出棉花、 工业原料
输入工业品 占有大量劳动力
抢占 抢占 购买
购买
购买
吞并
购买
西
东
缺工业原料 缺销售市场
缺自由劳动力
奴隶制 的存废 问题
( 焦点)
北方
资本主义雇佣劳
动制 矛盾
南方 奴隶制种植园经济
了;
马克思对林肯评价
• “林肯是一个不会被困难所吓倒，不会为成功所迷 惑的人；他不屈不挠地迈向自己的伟大目标，而 从不轻举妄动；他稳步向前，而从不倒退……总之， 他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品 质的罕有的人物。这位出类拔萃的道德高尚的人 竟是那样谦虚，以至只有在他成为殉难者倒下去 之后，全世界才发现他是一位英雄。”
A．英国的殖民统治 B．领土面积狭小 C．关税自主权 D．黑人奴隶制
3、南北战争的性质是（ C ）
A．农民战争
B．无产阶级革命
C．资产阶级革命 D．民族解放战争
4、美国内战前北方与南方矛盾的焦点是
( B)
A．西部领土问题 B．奴隶制存废问题
C．对英国的贸易问题 D．关税高低问题
独立战争、南北战争比较表
难点：全面看待林肯在南北战争中的作用。
★快速浏览课本143~144页内容， 思考下列问题。
1、独立后的美国，存在着哪两种对立的经济制度？ 2、两种经济制度的矛盾表现在哪些方面？ 3、南北双方争论的焦点问题是什么？ 4、为什么林肯当选总统成为美国南北战争的导火线？
缺工业原料
奴隶制的 存废问题
( 焦点)
缺销售市场
缺自由劳动力
北方 资本主义雇佣劳
动制 矛盾
南方 奴隶制种植园经济
输出棉花、 工业原料
输入工业品 占有大量劳动力
抢占 抢占 购买
购买
购买
吞并
购买
西
东
缺工业原料 缺销售市场
缺自由劳动力
奴隶制 的存废 问题
( 焦点)
北方
资本主义雇佣劳
动制 矛盾
南方 奴隶制种植园经济
了;
马克思对林肯评价
• “林肯是一个不会被困难所吓倒，不会为成功所迷 惑的人；他不屈不挠地迈向自己的伟大目标，而 从不轻举妄动；他稳步向前，而从不倒退……总之， 他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品 质的罕有的人物。这位出类拔萃的道德高尚的人 竟是那样谦虚，以至只有在他成为殉难者倒下去 之后，全世界才发现他是一位英雄。”
A．英国的殖民统治 B．领土面积狭小 C．关税自主权 D．黑人奴隶制
3、南北战争的性质是（ C ）
A．农民战争
B．无产阶级革命
C．资产阶级革命 D．民族解放战争
4、美国内战前北方与南方矛盾的焦点是
( B)
A．西部领土问题 B．奴隶制存废问题
C．对英国的贸易问题 D．关税高低问题
独立战争、南北战争比较表
华师大版历史九年级上册第22课《美国南北战争》课件(共21张PPT)
1860年11月林肯 当选美国总统为什 么成为战争的导火 线？
二、内战过程：
1861年： 内战爆发（开始）
战争初期的状况 1862年： 林肯政府颁布《宅地法》
和《解放黑人奴隶宣言》
北方联邦取得葛底斯堡战役 1863年： 胜利，内战转折。（转折）
北方联邦军攻陷里得满，南方 1865年：同盟军投降，内战结束（结束）
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/82021/9/82021/9/82021/9/89/8/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月8日星期三2021/9/82021/9/82021/9/8 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/82021/9/82021/9/89/8/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/82021/9/8September 8, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/82021/9/82021/9/82021/9/8
一、美国南北战争原因示意图
缺销售市场
缺工业原料
北方
缺自由劳动力
奴隶制存 废问题
资本主义雇佣劳 动制
矛盾
结果 内战
南方 奴隶制种植园奴隶制
输出棉花、 工业原料
输入工业品
占有大量劳动力
北部
南部
这幅漫画说明了什么？
讨论：
美国独立后爆发了 南北战争其根本原 因是什么？
华师大版九上历史第22课_美国南北战争(共32张PPT)西华营一中赛课课件
林肯纪念堂
啊，船长！我的船长！ 作者：惠特曼
啊！船长！我的船长！ 我们已经结束了可怕的航行， 海船经历了种种艰险，我们赢得了寻求的奖品， 港口近了，我听见钟声，人们全都那样地狂欢， 千万双眼睛追随着昂首前进的，英勇不屈的海船； 但是呵，心哪！心哪！心哪！ 哦，鲜红的血滴在流淌， 我的船长正倒在甲板上， 他已经冰冷地死亡。
革命。废除了奴隶制，维护了国 家的统一，扫除了资本主义发展 的又一障碍，为以后经济的迅速 发展创造了条件 。
记忆歌谣
美国南北战争 独立以后扩领土，南北矛盾日突出。 奴隶制度废与除，不可调和起冲突。 一八六一至六五，内战结果北胜出。 资本主义迅发展，又一障碍被清除。
当堂训练
1、过渡：现在对这些思考题的答案明确的同 学请举手，下面大家对照思考题进行记忆， 时间8分钟。（ 自背、互背 ） 2、合上课本做练习题
焦点:奴隶制的存废问题
林肯竞选主题：
“联邦必须而且 将会得到保留”
The union must and shall be preserved
“分裂之家不能持久。我相信我们的政 府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。 我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但 我却期望它停止分裂。” ——林肯1858年演说 裂开的房子－ 联邦政府 一半奴隶－ 指南方的种植园奴隶制 一半自由－ 指北方的工业资本主义制度 表明林肯的态度－ 维护家统一，（和平方式）废除奴隶制
当堂训练题
1、“美国南北战争扫除了资本主义发展的又一障碍。”这 一障碍是 A．英国殖民统治 B．黑人奴隶制度 C．封建统治 D．外敌入侵 2、美国内战前，北方和南方之间的矛盾聚焦于 A．领土扩张问题 B．国外市场问题 C．奴隶制存废问题 D．殖民地归属问题 3、“美国南北战争扫除了资本主义发展的又一障碍。”这 一障碍是 A．英国殖民统治 B．黑人奴隶 制度 C．封建统治 D．外敌入侵 4、战争中诞生的美国，又不断通过战争“受益”，有一次 战争，扫清了资本主义进一步发展的障碍，为其成为世界 上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。这次战争是 A. 美国独立战争 B. 美国南北战争 C. 第一次世界大战 D. 第二次世界大战
华师大版九上第22课《美国南北战争》ppt课件
：两种经济制度之间的矛盾 导火线：林肯当选美国总统
林 肯 纪 念 堂
这座仿古希腊“巴特农神庙”式的古典建筑， 四周环绕着36根古朴的希腊式白色大理石圆形廊柱， 代表林肯逝世时的36个州。人们对这位伟人的崇敬 显得异常的凝重和庄严。
亚伯拉罕· 林肯
亚伯拉罕· 林肯是美国第 16任总统，领导了拯救联邦 和结束奴隶制度的伟大斗争。 尽管他仅在边疆受过一点儿 初级教育，担任公职的经验 也很少，然而，他那敏锐的 洞察力和深厚的人道主义意 识，使他成了美国历史上最 伟大的总统之一。
100万
—— 9% 9000英里 少数快船
《解放黑人奴隶宣言》
• 宣布自1863年1月1日起 ，所有叛乱诸州的黑人奴 隶，永远获得自由，可以 参加联邦海陆军。 • 它的发表,极大的激发了 广大人民群众的革命积极 性，从而扭转了战争的形 势，加速了北方胜利的进 程。
北方军队中的黑人
林 肯 遇 刺
奴隶制的扩张
南方奴隶拍卖
林肯当选为美国总统
南北方力量对比表
项 目 北 方 南 方
人口（1860） 移民（1861—1865） 2200万 80万 900万 ——
军队服役总人数（至1865）
黑人部队（至1865） 工业产量（1860） 铁路（1860） 海军（至1865）
150万
18.6万 91% 3.2万英里 700艘
林 肯 纪 念 堂
这座仿古希腊“巴特农神庙”式的古典建筑， 四周环绕着36根古朴的希腊式白色大理石圆形廊柱， 代表林肯逝世时的36个州。人们对这位伟人的崇敬 显得异常的凝重和庄严。
亚伯拉罕· 林肯
亚伯拉罕· 林肯是美国第 16任总统，领导了拯救联邦 和结束奴隶制度的伟大斗争。 尽管他仅在边疆受过一点儿 初级教育，担任公职的经验 也很少，然而，他那敏锐的 洞察力和深厚的人道主义意 识，使他成了美国历史上最 伟大的总统之一。
100万
—— 9% 9000英里 少数快船
《解放黑人奴隶宣言》
• 宣布自1863年1月1日起 ，所有叛乱诸州的黑人奴 隶，永远获得自由，可以 参加联邦海陆军。 • 它的发表,极大的激发了 广大人民群众的革命积极 性，从而扭转了战争的形 势，加速了北方胜利的进 程。
北方军队中的黑人
林 肯 遇 刺
奴隶制的扩张
南方奴隶拍卖
林肯当选为美国总统
南北方力量对比表
项 目 北 方 南 方
人口（1860） 移民（1861—1865） 2200万 80万 900万 ——
军队服役总人数（至1865）
黑人部队（至1865） 工业产量（1860） 铁路（1860） 海军（至1865）
150万
18.6万 91% 3.2万英里 700艘
第22课美国南北战争(最后定案)PPT课件
观看视频，结合教材，归纳 美国南北战争的意义：
• 废除了奴隶制度； • 维护了国家的统一； • 为美国资本主义经济政治
进一步发展创造了条件。
林肯纪念馆
1865年4月14日晚，林肯在华盛顿福 特大戏院看戏时被暴徒开枪行刺，次日， 林肯去世，时年56岁。
马克思对林肯的评价：
“这是一位达到 了伟大境界而仍然保 持自己优良品质的罕 见的人物。这位出类 拔萃的道德高尚的人 竟是那样谦虚，以至 只有在他成为殉难者 倒下去之后，全世界 才发现他是一位英 雄。”
学习了美国南北战争 这段历史，你能用几句 话说说为什么是“林肯 拯救了美国”吗?
课后拓展： 如何评价林肯？
美国南北战争
独立以后扩领土，南北矛盾日突出。 奴隶制度废与除，不可调和起冲突。 一八六一至六五，内战结果北胜出。 资本主义迅发展，又一障碍被清除。
再 见！
2011.12.15.
林肯简历： 1809年: 亚伯拉罕 林肯出生于一个贫穷的农家
that the nation shall have a new birth of freedom,that the goverment of the people by the people and for the people shall not perish from the earth
我们要使国家在上 帝福佑下自由的新生， 要使这个民有、民治、 民享的政府永世长存。
1983 林肯 罗斯福 华盛顿
林肯是怎样一个人呢？ 他是怎样拯救美国的呢？
第22课
美国南北战争
（1861年---1865年）
美国的领土扩张图
美国南北战争前两种经济制度表现：
南方
北方
经济 来源
历史第22课《美国南北战争》课件
约翰.布朗
内战中南北双方力量对比
北方 州数 人口 军队人数
（至1865年）
南方
11个 900万
23个 2200万
150万
占91％ 5万多千米
100万
占9％ 1.4万多千米Leabharlann 工业产量（1860年）
铁路里程 海军舰只
（至1865年）
700艘
少量
自由区域 留在联邦中 的各奴隶州
叛乱区域
美国南北战争形势图
北方在战争中的胜利，确立了北方大资产阶级在全国的统 治地位。内战消灭了奴隶制，从而为美国的资本主义迅速 发展扫清了道路。《宅地法》的实施 ，加速了西部的开 发，促进农业资本主义发展中美国式道路的胜利。因而19 世纪末美国一跃而成为世界上最先进的工农业资本主义大 国。黑人在内战后的重建时期仍受到多方面的歧视和种植 场主的剥削，但在政治上取得公民权及选举权，从奴隶枷 锁下解放出来。因此，美国内战在美国历史发展中是具有 划时代的进步意义的。南北战争是美国历史上第二次资产 阶级革命，虽然伤亡人数超过60万，但较好的解决了公民 的土地问题，发展了西部的荒地，发展后的西部的土地大 部分成为了工业中心，维护了国家统一，为美国资本主义 的加速发展扫清了道路，并为美国跻身于世界强国之列奠 定了基础。 局限性：林肯只是废除了南方叛乱诸州的奴隶制，这 些黑人虽然被解放了，但是并没有获得和白人一样的权力， 黑人问题依然存在。
葛底斯堡战役
1863年，北方在军事上出现转机。同年7月1日葛底斯堡 大捷，歼灭南军2.8万人 ，成为内战的转折点。战场上的 主动权转到北方军队手中。1864年，北方最高统帅采用新 的战略方针：在东，西两线同时展开强大攻势。在东线以 消耗敌人的力量为主要目标；在西线用强大兵力深入敌方 腹地，切断“南部同盟”的东北部与西南部的联系。1864 年9月，W.T.谢尔曼将军麾下的北军一举攻下亚特兰大， 两个月后开始著名的“向海洋进军”，在进军中彻底摧毁 了敌人的各种军事设施，使南方经济陷于瘫痪。在东线， 格兰特将军统率北军把敌军驱逼到叛乱“首都”里士满附 近。1865年初，奴隶纷纷逃亡，种植场经济濒于瓦解。北 方海军实行的海上封锁，几乎断绝了南方与欧洲的贸易。 同时，在南方内部也出现反对派，许多小农加入联邦派从 事反战活动。南方逃兵与日俱增。粮食及日用品匮乏。 1865年4月9日，R· E· 李的部队陷入北方军队的重围之中， 被迫向格兰特请降。美国内战终止。美国恢复统一。
内战中南北双方力量对比
北方 州数 人口 军队人数
（至1865年）
南方
11个 900万
23个 2200万
150万
占91％ 5万多千米
100万
占9％ 1.4万多千米Leabharlann 工业产量（1860年）
铁路里程 海军舰只
（至1865年）
700艘
少量
自由区域 留在联邦中 的各奴隶州
叛乱区域
美国南北战争形势图
北方在战争中的胜利，确立了北方大资产阶级在全国的统 治地位。内战消灭了奴隶制，从而为美国的资本主义迅速 发展扫清了道路。《宅地法》的实施 ，加速了西部的开 发，促进农业资本主义发展中美国式道路的胜利。因而19 世纪末美国一跃而成为世界上最先进的工农业资本主义大 国。黑人在内战后的重建时期仍受到多方面的歧视和种植 场主的剥削，但在政治上取得公民权及选举权，从奴隶枷 锁下解放出来。因此，美国内战在美国历史发展中是具有 划时代的进步意义的。南北战争是美国历史上第二次资产 阶级革命，虽然伤亡人数超过60万，但较好的解决了公民 的土地问题，发展了西部的荒地，发展后的西部的土地大 部分成为了工业中心，维护了国家统一，为美国资本主义 的加速发展扫清了道路，并为美国跻身于世界强国之列奠 定了基础。 局限性：林肯只是废除了南方叛乱诸州的奴隶制，这 些黑人虽然被解放了，但是并没有获得和白人一样的权力， 黑人问题依然存在。
葛底斯堡战役
1863年，北方在军事上出现转机。同年7月1日葛底斯堡 大捷，歼灭南军2.8万人 ，成为内战的转折点。战场上的 主动权转到北方军队手中。1864年，北方最高统帅采用新 的战略方针：在东，西两线同时展开强大攻势。在东线以 消耗敌人的力量为主要目标；在西线用强大兵力深入敌方 腹地，切断“南部同盟”的东北部与西南部的联系。1864 年9月，W.T.谢尔曼将军麾下的北军一举攻下亚特兰大， 两个月后开始著名的“向海洋进军”，在进军中彻底摧毁 了敌人的各种军事设施，使南方经济陷于瘫痪。在东线， 格兰特将军统率北军把敌军驱逼到叛乱“首都”里士满附 近。1865年初，奴隶纷纷逃亡，种植场经济濒于瓦解。北 方海军实行的海上封锁，几乎断绝了南方与欧洲的贸易。 同时，在南方内部也出现反对派，许多小农加入联邦派从 事反战活动。南方逃兵与日俱增。粮食及日用品匮乏。 1865年4月9日，R· E· 李的部队陷入北方军队的重围之中， 被迫向格兰特请降。美国内战终止。美国恢复统一。
第22课《美国南北战争》上课课件
为什么说南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命？ 为什么说南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命？ 提示： 主要是资产阶级革命的一些主要任务与目标并没有完成 主要是资产阶级革命的一些主要任务与目标并没有完成， 提示：①.主要是资产阶级革命的一些主要任务与目标并没有完成， 如南方存在黑人奴隶制度， 如南方存在黑人奴隶制度，严重影响了资本主义经济的发展和工业 资产阶级的独占统治地位的确立。 资产阶级的独占统治地位的确立。 由于美国特殊的国情， ②.由于美国特殊的国情，北方工业资产阶级经济实力不断增强， 由于美国特殊的国情 北方工业资产阶级经济实力不断增强， 但政治上不占优势；南方种植园经济日益衰落， 但政治上不占优势；南方种植园经济日益衰落，但种植园奴隶主在 国会占有优势地位，不愿拱手交出政权， 国会占有优势地位，不愿拱手交出政权，因此解决南北社会矛盾的 方式只能采取内战这种革命方式。 方式只能采取内战这种革命方式。 美国内战是继独立战争后的又一次资产阶级革命。 ③.美国内战是继独立战争后的又一次资产阶级革命。资产阶级革 美国内战是继独立战争后的又一次资产阶级革命 命是指资产阶级用斗争的办法， 命是指资产阶级用斗争的办法，扫除资本主义发展的一切障碍的过 而美国内战也确实达到了上述目的。 程。而美国内战也确实达到了上述目的。 因此它具有资产阶级革命的含义。十九世纪末， 因此它具有资产阶级革命的含义。十九世纪末，美国在主要帝 国主义国家中经济发展速度最快，经济发展水平跃居世界首位， 国主义国家中经济发展速度最快，经济发展水平跃居世界首位，与 内战的关系密切。没有内战就没有美国经济的腾飞。 内战的关系密切。没有内战就没有美国经济的腾飞。
马克思称赞《宣言》 马克思称赞《宣言》是“联邦成立以 来的美国史上最重要的文献” 来的美国史上最重要的文献”国会根 据林肯的建议通过《宪法》 据林肯的建议通过《宪法》第13条宣 条宣 布废除奴隶制度。 布废除奴隶制度。
华师大版九年级上传第五单元 第22课南北战争(共34张PPT)
1845年吞并
1853年从墨西哥购得
1898年吞并 1867年从俄国购得 1810-1819年取自西 班牙
1、西进运动
美国的西进运动有什么影响？ 材料一：美国扩张领土的过程也是驱赶和屠杀印 第安人并侵占其领土的过程。在这个过程中，印 第安人由原来的１００多万剧减到１９世纪末的 ２４万，印第安人在１８０２－１８２２年２０ 年中被剥夺了１５００万英亩土地。 材料一说明了什么？
——1858年《家庭纠纷》
“一幢裂开的房子”指什么？“半奴隶”、 反对奴隶制 维护国家统一 “半自由”的状态又指什么？林肯的态度如何？
自由区域 留在联邦中 的各奴隶州
叛乱区域
南方组织叛乱政府，公开分裂祖国并于1861年挑起战争
时间
事件
北方节节败退
影响
1861年
战争初期
南方独立并挑起战争标志开始
1862年 1863年
美国南北战争
150年前黑人的遭遇
带镣铐工作的黑奴
难道我不是你们 兄弟中的一员吗？
林肯
Abraham Lincoln
1809-1865
独立时的美国国旗 两幅图片的变 化是什么？说明了什 么？
今天的美国国旗
1842-1846取自英国 1803年从法购得
1783年美国独 立时的领土
1848年从墨西哥夺取
700艘
为什么战争 初期北方失利？
1861年7月，北方军队进攻里士满，大败而归。
为什么《宅地法》和《解放 黑人奴隶宣言》这两个法案的颁 布扭转了南北战争的局势？
《宅地法》 Homestead Act
凡支持、拥护共和国的成年人只要交纳 10美元登记费，便能在西部得不超过160英 亩（相当于64公顷）土地，连续耕种5年之 后就成为这块土地的合法主人 。
1853年从墨西哥购得
1898年吞并 1867年从俄国购得 1810-1819年取自西 班牙
1、西进运动
美国的西进运动有什么影响？ 材料一：美国扩张领土的过程也是驱赶和屠杀印 第安人并侵占其领土的过程。在这个过程中，印 第安人由原来的１００多万剧减到１９世纪末的 ２４万，印第安人在１８０２－１８２２年２０ 年中被剥夺了１５００万英亩土地。 材料一说明了什么？
——1858年《家庭纠纷》
“一幢裂开的房子”指什么？“半奴隶”、 反对奴隶制 维护国家统一 “半自由”的状态又指什么？林肯的态度如何？
自由区域 留在联邦中 的各奴隶州
叛乱区域
南方组织叛乱政府，公开分裂祖国并于1861年挑起战争
时间
事件
北方节节败退
影响
1861年
战争初期
南方独立并挑起战争标志开始
1862年 1863年
美国南北战争
150年前黑人的遭遇
带镣铐工作的黑奴
难道我不是你们 兄弟中的一员吗？
林肯
Abraham Lincoln
1809-1865
独立时的美国国旗 两幅图片的变 化是什么？说明了什 么？
今天的美国国旗
1842-1846取自英国 1803年从法购得
1783年美国独 立时的领土
1848年从墨西哥夺取
700艘
为什么战争 初期北方失利？
1861年7月，北方军队进攻里士满，大败而归。
为什么《宅地法》和《解放 黑人奴隶宣言》这两个法案的颁 布扭转了南北战争的局势？
《宅地法》 Homestead Act
凡支持、拥护共和国的成年人只要交纳 10美元登记费，便能在西部得不超过160英 亩（相当于64公顷）土地，连续耕种5年之 后就成为这块土地的合法主人 。
华东师大版九年级历史上册第22课 美国南北战争 (共35张PPT)
初期战况
北方节节失利
林肯并不主张用过激方式废除奴隶制，认为可用和平方式， 先限制奴隶制，然后逐步加以废除，而关键是维护联邦统一。 所以北方政府根本没有进行战争的准备，只是仓促应战， 而南方则是蓄谋已久，有优良的装备和训练有素的军队。
林肯政府面临巨大压力
11/15/2018
材料一： 1862年9月签署的《解放黑人奴隶宣言》 宣称：“从1863年1月1日起，（在叛乱地区）为人 占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自 由。” 材料二： 1862年5月签署的《宅地法》规定：凡美 国公民只要交纳10美元的手续费，就可以在西部国 有土地中领取一块不超过160英亩（约65公顷）的 土地，连续耕种五年以后，即成为私有财产。
缺销售市场
缺工业原料
保护关税
缺自由劳动力 北方
根本原因
( 焦点)
南方
资本主义雇佣劳动制
结果 奴隶制的 矛盾 黑人奴隶制严重阻碍了 存废问题
内战
美国资本主义经济的发展 奴隶制种植园经济
占有大量劳动力 输入工业品 抵制关税
输出棉花、工 业原料
导火线：1860 年林肯当选总统
美国第16任总统
亚伯拉罕· 林肯
拉什莫尔山国家纪念公园，俗 称美国总统山
开国元勋 美国国父 《独立宣言》 华盛顿 的起草者 杰弗逊
奠定20世纪美国 之基础的 西奥多· 罗斯福
11/15/2018
维护统一、解放 黑奴的领导者 林肯
8分钟阅读课文， 勾画知识点， 标出主要引导词 自己动手设计课文知识结构 3分钟小组讨论，形成定稿
联邦危机 捍卫联邦
原因
经过
联邦新生
影响
北方—资本主义 工商业经济
南方—奴隶制种植 园经济
华东师大版九年级历史上册22《美国南北战争》课件
内战中南北双方力量对比
北方
人口 军队人数 （至1865年） 工业产量 （1860年） 工业生产占全国 比重
2100万 150万 占90％
占90％以上
（包括约400万黒奴）
900万
南方
100万 占10％
约10％
思考：战争初期，战况如何？原因是什么？
初期形势：北方节节失利；林肯政府在解决 土地和解放黑人奴隶等重大问题上举棋不定
输入工业品 抵制关税
占有大量劳动力
结合材料，说说为什么林肯当选为美国总统成为美 国内战的导火线？
奴隶制是建立在人性中自私自利上面，是与人热爱正义 的天性相违背的。
——林肯1854年一次演说
“废除奴隶制是我义不容辞的责任！”
——林肯 “分裂之家不能持久，我相信我们的政府不能永远忍受 一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解体，我不期望 房子崩溃，但我的确期望它停止分裂。
——马克思
林肯纪念堂有56级台阶，
象征着林肯光辉的一生！
谢谢！
《宅地法》规定：
参战积极性，从而扭转了战争的局势 《解放黑人奴隶宣言》 。
3、葛底斯堡战役（ 北方转入全面反攻
1863年7月）
4、结果：1865年，北方军队攻占里士满， 北方取得胜利。
1865年，南方投降仪式
北方获胜的原因有哪些？
1、颁布《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》， 充分调动了人民革命的积极性。 2、北方实力大大超过南方。 3、北方是正义的。 4、人民的英勇斗争。 人心所向是战争胜利的根本原因
“在我们纪念第16任 总统诞辰200周年之际 ，我能说我对这位伟人 怀有特殊的感激之情， 是他让我的故事成为可 能，是他让美国的故事 成为可能。” ——奥巴马（2009.2.12）
华师大版九上历史第22课_美国南北战争课件
1865年4月14日蒲斯刺杀林肯于华盛顿福特戏院
马克思曾经这样评价林肯： “他是一位达到了伟大境界而仍
然保持自己优良品质的罕有的人
物。这位出类拔萃和道德高尚的
人竟是那样谦虚，以致只有在他 成为殉道者倒下去之后，全世界 才发现他是一位英雄。”
林肯维护国家统一——拯救了美国
在美国历史和人类历 史上，林肯必将与华 盛顿齐名。 ---马克思
林肯纪念堂
位于华盛顿哥伦比亚特 区，为纪念美国南北战争时 期的林肯总统而兴建。其建 筑为仿古希腊巴特农神庙的 古典建筑。从华盛顿纪念碑 即可望见馆内的林肯总统雕 像。像高5.8米。纪念馆由36 根大理石圆柱支撑，36象征 林肯被杀时加入合众国的州 数。馆内壁上刻有林肯著名 的《葛底斯堡演说》的内容 “民有、民治、民享” 。
思考：新领土是成立自由州还是蓄奴州？
按照美国1787年宪法规定，国会中的参 议院是由每州2名参议员组成。内战前自由 州有19个，蓄奴州有16个，这就意味着谁 控了西部，谁就在参议院中得到更多的席 位，从而控制参议院，进而控制美国的政 权，所以双方都想把自已的制度推广到西 部去。
内战焦点---黑人奴隶制的存废问题
第22课
【学习目标】
1、掌握南北战争的原因、起止时间、核 心问题、导火线、《解放黑人奴隶宣言》、南北 战争的意义等知识点。 2、试从战争爆发的原因、性质、影 响等方面对比美国独立战争和南北战争的异同。
自学指导
同学们快速阅读课文143—147页，边读边思考下列问题并划 出要点，比谁能正确回答。
5、有人说，华盛顿创立了美国，林肯拯救了美国。下列属于“林肯拯救 了美国”的原因是 A．林肯发现美洲新大陆，加强了美洲与世界其他地区不同民族间的联系 B．林肯发表《独立宣言》，结束了英国的殖民统治 C．林肯捍卫了国家统一，废除了黑人奴隶制度 D．林肯实行了新政，使美国摆脱了经济危机 6、关于美国南北战争的表述正确的是 ①1861年南方军队挑起内战 ②战争中林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》 ③战争以南方胜利告终 ④它是美国历史上第二次资产阶级革命 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 7、1862年9月，林肯在签署某文件后庄严宣布：“在我的一生中，从来 没有比此刻签署这个文件时更加坚信自己是正义的。”林肯签署的这份文 件应是 A．《独立宣言》 B．《人权宣言》 C．《解放黑人奴隶宣言》 D．废除农奴制法令 8、“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。小朋同学在比较美国独 立战争和南北战争相同的历史影响时，列出了以下四点内容，其中正确的 是 A．摧毁了英国的殖民统治 B．赢得了国家的独立 C．有利于资本主义的发展 D．废除了黑人奴隶制
九年级历史上册第八单元第22课美国南北战争课件华东师大版
第二十一页，共33页。
啊，船长(chuánzhǎng)！我的船长(chuánzhǎng)！ 作者：惠特曼
❖ 啊！船长！我的船长！
❖ 我们已经结束了可怕的航行， 海船经历了种种艰险，我们赢得了寻求的奖品， 港口近了，我听见钟声，人们全都(quándōu)那样地狂 欢， 千万双眼睛追随着昂首前进的，英勇不屈的海船； 但是呵，心哪！心哪！心哪！ 哦，鲜红的血滴在流淌，
❖ 我的船长正倒在甲板上，
❖ 1、他文已中经可冰怕冷的地航死程亡(。hángchéng)是美什国么南？北战争
2、我的船长是谁？
林肯
第二十二页，共33页。
“在我们纪念第16 任总统诞辰200周年之 际，我能说我对这位 伟人怀有特殊的感激 之情，是他让我的故 事成为(chéngwéi)可能， 是他让美国的故事成 为(chéngwéi)可能。”
——奥巴马 （2009.2.12）
第二十三页，共33页。
他的地位相当于： 音乐中的贝多芬 诗歌中的但丁
你是如何(rúhé)评价林
林肯，共和党人，美国第16 任总统，反对黑人奴隶制， 领导了美国南北战争。战争
绘画中的拉斐尔 人生哲学中的耶酥
———列夫.托尔斯泰
中颁布《宅地法》和《解放 黑人奴隶宣言》，使北方最 终获胜。林肯政府扫除了美 国资本主义发展道路上的又
北 标志——
1862年，颁布《解放黑人奴隶宣言》
战 5、转折—— 《宅地法》
争
6、结果—— 7、意义——
北方胜利（1865年）
是美国历史上的第二次资产阶级革
命。废除了奴隶制，维护了国家的
统一，扫除了资本主义发展的又一
障碍，为以后经济的迅速发展创造
了条件 。
第二十七页，共33页。
九年级历史上册地22课美国南北战争课件华东师大版
2·美国历史上的 第二次资产阶级革命取得的最
重要的成果是（ ）
A赢得了国家独立 B维护了国家统一
C发展了国家经济 D创造了国家财富
3·人民网新闻报道：美国黑人参议员巴拉克·奥
巴马在他的家乡正式宣布参选2008年美国总统
竞选，不少人认为奥巴马很可能成为美国历史上
第一位黑人总统。下列事件能直接说明上述新闻
扫清了道路。并为美国跻身于 世界强国之列奠定了基础。
1865年，林肯遇刺。
他是一位达到 了伟大境界而 仍能保持自己 优良品质的罕 有的人物…… 以至于只有在 他成为殉难者 倒下去之后， 全世界才发现 他是一位英雄。
——马克思
2000年2月，美国有线电 视台公布了一项美国历史上 41位总统的最新排名，林肯 名列首位。
缺销售市场 保护关税 缺工业原料
北方
资本主义工商业
奴隶制的 存废问题
( 劳动力)
矛盾
南方 奴隶制种植园经济
缺自由劳动力
结果 内战
输出棉花、 工业原料 输入工业品 抵制关税
占有大量劳动力
南方拍卖黑奴的场景
1861年林肯当选美国总统
没有林肯，会不 会爆发南北战争？
南方宣布独立，挑起内战
1861年4月12日，南方同盟军炮轰萨姆特要塞
欢迎光临
敬请各位老师和同 学指导。
“在美国历史和人类历史 上，林肯必将与华盛顿齐名。”
——马克思
第22课
美国南北战争
The American Civil War
2、北部资本主义雇佣劳动制
美国北部新兴的城市 动力织布机厂
动力织布机厂
3、南部种植园奴隶制
这些黑人奴隶失去了人身自由，被种植 园主随意买卖。他们几乎没有私人财产，不 许读书写字，不经奴隶主允许不准结婚…… 奴隶每天劳动的时间很长，终年不得休息。 繁重的体力劳动，加上恶劣的生活条件，很 快耗尽了黑人奴隶的精力，所以种植园主需 要不断地补充奴隶。
初中历史 美国南北战争4 华东师大版精品课件
用？ 材料一：《宅地法》它满足了农民对土地的要求， 鼓舞了他们的参战热情，也有利于美国西部的开发。 材料二：《解放黑人奴隶宣言》瓦解了南方种植园 奴隶制，增强了北方军队的战斗力。
②上述两个文件颁布于什么什么时候？对美国内战产生了什么影响？
均颁布于1862年；这两个法令的颁布，鼓舞了广 大人民的革命热情，扭转了战争的局势。
唯用一枝瘦笔，剪一段旧时光，剪掉喧嚣尘世的纷纷扰扰，剪掉终日的忙忙碌碌。情也好，事也罢，细品红尘，文字相随，把寻常的日子，过得如春光般明媚。光阴珍贵，指尖徘徊的时光唯有珍惜，朝圣的路上做一个谦卑的信徒，听雨落，嗅花香，心上植花田，蝴蝶自会来，心深处自有广阔的天地。旧时光难忘，好的坏的一一纳藏，不辜负每一寸光阴 在我十八岁那年，我的父亲成了一个傻子。 我可能从没想过我的生活会因为这场意外而变得天翻地覆，我曾经一直想要逃离这个家，后来我的父亲傻了，我自由了，却发现已经无法割舍这里的一切。 一
回忆的老墙，偶尔依靠，黄花总开不败，所有囤积下来的风声雨声，天晴天阴，都是慈悲。时光不管走多远，不管有多老旧，含着眼泪，伴着迷茫，读了一页又一页，一直都在，轻轻一碰，就让内心温软。旧的时光被揉进了岁月的折皱里，藏在心灵的沟壑，直至韶华已远，才知道走过的路不能回头，错过的已不可挽留，与岁月反复交手，沧桑中变得更加坚强。 是的，折枝的命运阻挡不了。人世一生，不堪论，年华将晚易失去，听几首歌，描几次眉，便老去。无论天空怎样阴霾，总会有几缕阳光，总会有几丝暗香，温暖着身心，滋养着心灵。就让旧年花落深掩岁月，把心事写就在素笺，红尘一梦云烟过，把眉间清愁交付给流年散去的烟山寒色，当冰雪消融，自然春暖花开，拈一朵花浅笑嫣然。 听这位老友，絮絮叨叨地讲述老旧的故事，试图找回曾经的踪迹，却渐渐明白了流年，懂得了时光。过去的沟沟坎坎，风风雨雨，也装饰了我的梦，也算是一段好词，一幅美卷，我愿意去追忆一些旧的时光，有清风，有流云，有朝露晚霞，我确定明亮的东西始终在。静静感念，不着一言，百转千回后心灵又被唤醒，于一寸笑意中悄然绽放。
②上述两个文件颁布于什么什么时候？对美国内战产生了什么影响？
均颁布于1862年；这两个法令的颁布，鼓舞了广 大人民的革命热情，扭转了战争的局势。
唯用一枝瘦笔，剪一段旧时光，剪掉喧嚣尘世的纷纷扰扰，剪掉终日的忙忙碌碌。情也好，事也罢，细品红尘，文字相随，把寻常的日子，过得如春光般明媚。光阴珍贵，指尖徘徊的时光唯有珍惜，朝圣的路上做一个谦卑的信徒，听雨落，嗅花香，心上植花田，蝴蝶自会来，心深处自有广阔的天地。旧时光难忘，好的坏的一一纳藏，不辜负每一寸光阴 在我十八岁那年，我的父亲成了一个傻子。 我可能从没想过我的生活会因为这场意外而变得天翻地覆，我曾经一直想要逃离这个家，后来我的父亲傻了，我自由了，却发现已经无法割舍这里的一切。 一
回忆的老墙，偶尔依靠，黄花总开不败，所有囤积下来的风声雨声，天晴天阴，都是慈悲。时光不管走多远，不管有多老旧，含着眼泪，伴着迷茫，读了一页又一页，一直都在，轻轻一碰，就让内心温软。旧的时光被揉进了岁月的折皱里，藏在心灵的沟壑，直至韶华已远，才知道走过的路不能回头，错过的已不可挽留，与岁月反复交手，沧桑中变得更加坚强。 是的，折枝的命运阻挡不了。人世一生，不堪论，年华将晚易失去，听几首歌，描几次眉，便老去。无论天空怎样阴霾，总会有几缕阳光，总会有几丝暗香，温暖着身心，滋养着心灵。就让旧年花落深掩岁月，把心事写就在素笺，红尘一梦云烟过，把眉间清愁交付给流年散去的烟山寒色，当冰雪消融，自然春暖花开，拈一朵花浅笑嫣然。 听这位老友，絮絮叨叨地讲述老旧的故事，试图找回曾经的踪迹，却渐渐明白了流年，懂得了时光。过去的沟沟坎坎，风风雨雨，也装饰了我的梦，也算是一段好词，一幅美卷，我愿意去追忆一些旧的时光，有清风，有流云，有朝露晚霞，我确定明亮的东西始终在。静静感念，不着一言，百转千回后心灵又被唤醒，于一寸笑意中悄然绽放。
美国南北战争PPT课件5 华东师大版
（1）、指美国并存的两种经济制度：北方的资本主义 雇佣劳动制和南方的种植园奴隶制。 （2）、林肯反对奴隶制，但不期望南北分裂。
课后思考： 学完本课后，结合海峡 两岸的现状请你谈谈你 的想法或启示？
1、人生并不在于获取，更在于放得下。放下一粒种子，收获一棵大树；放下一处烦恼，收获一个惊喜；放下一种偏见，收获一种幸福；放下一种执着，收获一种自在。放下既是一种理 性抉择，也是一种豁达美。只要看得开、放得下，何愁没有快乐的春莺在啼鸣，何愁没有快乐的泉溪在歌唱，何愁没有快乐的鲜花绽放！2、若不是看遍了千山万水，谁会相信平平淡淡 才是真？若不是拥有过绝代风华，谁又真的能视红粉如骷髅？不观千娇百媚亿万花开，又何能洗尽尘世铅华？唯有经历，才能懂得。唯有痛过，方能明了。人生是自己的，你才是唯一 的掌舵人，师长的经验固然重要，但决不能代替你对人生的思考与摸索。3、最使人疲惫，的往往不是道路的遥远，而是你心中的郁闷；最使人颓废的往往不是前途的坎坷，而是你自信 的丧失； 最使人痛苦的往往不是生活的不幸，而是你希望的破灭； 最使人绝望的往往不是挫折的打击，而是你心灵的死亡； 凡事看淡一些，心放开一点，一切都会慢慢变好。4、爱情 很简单，因为每个人都会说：“我爱你，会为你付出一切！”，爱情很难，因为没有多少人做到了他的承诺。如果真心爱一个人，不承诺也会去爱；如果不爱一个人，曾经承诺也会背 叛。5、外表简单，内涵会更丰富；需求简单，心灵会更丰富；流程简单，质感会更丰富；言语简单，沟通会丰富；学习简单，知识会更丰富；私心简单，友情会更丰富；挫折简单，经 验会丰富；情绪简单，人生会丰富；效率简单，成果会更丰富；行销简单，业绩会丰富；环境简单，空间会更丰富；爱情简单，幸福会更丰富。6、【年轻的我们应该懂得】成功不是赢 在起点而是赢在转折点；人生没有如果只有后果和结果；人生就八个字，喜怒哀乐忧愁烦恼，喜和乐只占两个；少年的时光就是晃用大把时间彷徨，只用几个瞬间来成长；蓝天下便是 阳光；艰苦后便是甘甜；失败了就当经验；成功时便是灿烂！7、每个人心里都有一只野兽，同时又有一只兔子。有时是兔子走出来，有时是野兽。我们既希望自己强大，也希望自己一 次又一次回到弱小的童年。没有野兽，也就没有兔子。 爱便是意味着同时接纳自己和对方的兔子与野兽。 8、人生是一列单向行驶的火车，中途会有许多大大小小的站点停靠，但是永 远不售返程车票。在这列火车上，有些事情可以做，有些事情必须做，有些事情可做可不做，有些事情坚决不能做——做与不做的选择，决定了人生的方向；做多做少的差别，决定了 人生的高度；做好做坏的结果，决定了人生的质量。9、欣赏别人，就是善于寻找并发现别人身上的优点：欣赏别人的谈吐，会提高我们的口才；欣赏别人的大度，会开阔我们的心胸； 欣赏别人的善举，会净化我们的心灵。欣赏别其实是少一点挑剔，多一点信任；多一点热情，少一点冷漠；多一点仰视，少一点鄙视。学会欣赏别人，才会充实你的人生！10、人生是 一种选择，亦是一种放弃。可惜，有时我们的选择，只有等待，没有结果，只能黯然离开；有时我们的放弃，迫于无奈，含泪转身，走远了依旧频频地回望。所以，有些过去，关于幸 福或伤痛，只能深埋心底；有些希冀，关于现在或将来，只能慢慢遗忘。人生的路，有平坦，有坎坷；有笔直，有曲折。如果你不能一路欢乐一路高歌，也不要抱怨；不要退缩；而要 义无反顾地前行。相信人生没有白走的路，每一步都算数！生活繁杂，谁没有烦恼？谁没有痛苦？谁又能躲得过大事小事的打扰？为了心中美好的希望，为了崇高的理想；为了幸福的 生活；每个人都在起早贪黑地奋斗，都在含泪做生活的强者！ 每个人都肩负着生活的重担，所以只能在艰辛与困苦中挥汗如雨；在深一脚浅一脚中苦苦地跋涉；在忙忙碌碌中如同机 器人一样；与时间争分夺秒地赛跑，不得不全身心地投入，机械地旋转和运动。在紧张的工作中，也许还要被疯涨的诱惑；强烈的欲望；攀比的心理；折磨得心力憔悴；以至于忘记了 初心的美丽。遗憾的是，却没有时间停下匆忙的脚步；诉说无奈的情绪；释放内心的压力。或许人生就是要吃尽苦中苦，方能人上人。即使一路风雨兼程，也要微笑撑伞前行。心若向 阳，安暖如常；心若忧伤，必生凄凉。苦而不言是一种智慧，痛而不语是一种修养！人生没有趟不过的河，趟过去就会风平浪静；没有翻不过的山，翻过去就会一马平川；没有跨不过 的坎，跨过去就会一帆风顺；没有吃不尽的苦，吃过去就会苦尽甘来。相信车到山前必有路，船到桥头自然直。无论日子过得有多难，都要快乐地昂首挺胸，大步朝前走；都要满怀希 望地向前看，相信最美的风景就在路上。若不经历风雨，怎能见彩虹？若非一番寒彻苦，哪有梅花吐芳香？生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗；而不论其结果是喜是悲， 但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识，你就会珍重生活，而不会玩世不恭；同时，也会给人自身注入��
课后思考： 学完本课后，结合海峡 两岸的现状请你谈谈你 的想法或启示？
1、人生并不在于获取，更在于放得下。放下一粒种子，收获一棵大树；放下一处烦恼，收获一个惊喜；放下一种偏见，收获一种幸福；放下一种执着，收获一种自在。放下既是一种理 性抉择，也是一种豁达美。只要看得开、放得下，何愁没有快乐的春莺在啼鸣，何愁没有快乐的泉溪在歌唱，何愁没有快乐的鲜花绽放！2、若不是看遍了千山万水，谁会相信平平淡淡 才是真？若不是拥有过绝代风华，谁又真的能视红粉如骷髅？不观千娇百媚亿万花开，又何能洗尽尘世铅华？唯有经历，才能懂得。唯有痛过，方能明了。人生是自己的，你才是唯一 的掌舵人，师长的经验固然重要，但决不能代替你对人生的思考与摸索。3、最使人疲惫，的往往不是道路的遥远，而是你心中的郁闷；最使人颓废的往往不是前途的坎坷，而是你自信 的丧失； 最使人痛苦的往往不是生活的不幸，而是你希望的破灭； 最使人绝望的往往不是挫折的打击，而是你心灵的死亡； 凡事看淡一些，心放开一点，一切都会慢慢变好。4、爱情 很简单，因为每个人都会说：“我爱你，会为你付出一切！”，爱情很难，因为没有多少人做到了他的承诺。如果真心爱一个人，不承诺也会去爱；如果不爱一个人，曾经承诺也会背 叛。5、外表简单，内涵会更丰富；需求简单，心灵会更丰富；流程简单，质感会更丰富；言语简单，沟通会丰富；学习简单，知识会更丰富；私心简单，友情会更丰富；挫折简单，经 验会丰富；情绪简单，人生会丰富；效率简单，成果会更丰富；行销简单，业绩会丰富；环境简单，空间会更丰富；爱情简单，幸福会更丰富。6、【年轻的我们应该懂得】成功不是赢 在起点而是赢在转折点；人生没有如果只有后果和结果；人生就八个字，喜怒哀乐忧愁烦恼，喜和乐只占两个；少年的时光就是晃用大把时间彷徨，只用几个瞬间来成长；蓝天下便是 阳光；艰苦后便是甘甜；失败了就当经验；成功时便是灿烂！7、每个人心里都有一只野兽，同时又有一只兔子。有时是兔子走出来，有时是野兽。我们既希望自己强大，也希望自己一 次又一次回到弱小的童年。没有野兽，也就没有兔子。 爱便是意味着同时接纳自己和对方的兔子与野兽。 8、人生是一列单向行驶的火车，中途会有许多大大小小的站点停靠，但是永 远不售返程车票。在这列火车上，有些事情可以做，有些事情必须做，有些事情可做可不做，有些事情坚决不能做——做与不做的选择，决定了人生的方向；做多做少的差别，决定了 人生的高度；做好做坏的结果，决定了人生的质量。9、欣赏别人，就是善于寻找并发现别人身上的优点：欣赏别人的谈吐，会提高我们的口才；欣赏别人的大度，会开阔我们的心胸； 欣赏别人的善举，会净化我们的心灵。欣赏别其实是少一点挑剔，多一点信任；多一点热情，少一点冷漠；多一点仰视，少一点鄙视。学会欣赏别人，才会充实你的人生！10、人生是 一种选择，亦是一种放弃。可惜，有时我们的选择，只有等待，没有结果，只能黯然离开；有时我们的放弃，迫于无奈，含泪转身，走远了依旧频频地回望。所以，有些过去，关于幸 福或伤痛，只能深埋心底；有些希冀，关于现在或将来，只能慢慢遗忘。人生的路，有平坦，有坎坷；有笔直，有曲折。如果你不能一路欢乐一路高歌，也不要抱怨；不要退缩；而要 义无反顾地前行。相信人生没有白走的路，每一步都算数！生活繁杂，谁没有烦恼？谁没有痛苦？谁又能躲得过大事小事的打扰？为了心中美好的希望，为了崇高的理想；为了幸福的 生活；每个人都在起早贪黑地奋斗，都在含泪做生活的强者！ 每个人都肩负着生活的重担，所以只能在艰辛与困苦中挥汗如雨；在深一脚浅一脚中苦苦地跋涉；在忙忙碌碌中如同机 器人一样；与时间争分夺秒地赛跑，不得不全身心地投入，机械地旋转和运动。在紧张的工作中，也许还要被疯涨的诱惑；强烈的欲望；攀比的心理；折磨得心力憔悴；以至于忘记了 初心的美丽。遗憾的是，却没有时间停下匆忙的脚步；诉说无奈的情绪；释放内心的压力。或许人生就是要吃尽苦中苦，方能人上人。即使一路风雨兼程，也要微笑撑伞前行。心若向 阳，安暖如常；心若忧伤，必生凄凉。苦而不言是一种智慧，痛而不语是一种修养！人生没有趟不过的河，趟过去就会风平浪静；没有翻不过的山，翻过去就会一马平川；没有跨不过 的坎，跨过去就会一帆风顺；没有吃不尽的苦，吃过去就会苦尽甘来。相信车到山前必有路，船到桥头自然直。无论日子过得有多难，都要快乐地昂首挺胸，大步朝前走；都要满怀希 望地向前看，相信最美的风景就在路上。若不经历风雨，怎能见彩虹？若非一番寒彻苦，哪有梅花吐芳香？生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗；而不论其结果是喜是悲， 但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识，你就会珍重生活，而不会玩世不恭；同时，也会给人自身注入��
华师大版初三上册历史第22课美国南北战争PPT课件(11)
美国内战
Civil War, U.S.A
一、两种经济制度的矛盾
美国存在哪两种经济 制度、具体表现是什 么？这两种经济制度 的矛盾表现在哪些方 面？
1、北部资本主义雇佣劳动制
美国北部新兴的城市动力织布机厂
动力织布机厂
2、南部种植园奴隶制
这些黑人奴隶失去了人身自由，被种植园主 随意买卖。他们几乎没有私人财产，不许读书写 字，不经奴隶主允许不准结婚……奴隶每天劳动 的时间很长，终年不得休息。繁重的体力劳动， 加上恶劣的生活条件，很快耗尽了黑人奴隶的精 力，所以种植园主需要不断地补充奴隶。
华盛顿
“林肯纪念堂有56 级台阶，象征着林 肯光辉的一生！”
“在美国历史和 人类历史 上，林肯 必将与华盛顿齐 名。”
——马克思
华盛顿曾带领美国人民赢得 国家独立,林肯为什么会与华盛顿 齐名?
美国赢得独立战争胜利不到 80年,为什么又爆发了南北战争? 南北战争是否可以避免?
第22课 美国南北战争
北：资本主义雇佣劳动制 原料 市场
劳动力
南：种植园奴隶制
处理西部土地 关税税率
矛盾的焦点： 黑人奴隶制的存废
废奴运动
一.斯托夫人的《汤姆叔 叔的小屋》又名《黑奴吁 天录》揭露了奴隶制度的 惨无人道，在动员社会舆 论方面起了重要作用。林 肯曾笑称斯托夫人是“写 了一本书，酿成了一场大 战的小妇人” 。
惠特曼
啊，船长，我的船长！起来吧， 请听听这钟声，起来，——旌 旗，为你招展——号角，为你 长鸣。为你，岸上挤满了人 群——为你，无数花束、彩带、 花环。为你，熙攘的群众在呼 唤，转动着多少殷切的 脸。、、、、、我们的船已安 全抛锚碇泊，航行已完成，已 告终，胜利的船从险恶的旅途 归来，我们寻求的已赢得手中
Civil War, U.S.A
一、两种经济制度的矛盾
美国存在哪两种经济 制度、具体表现是什 么？这两种经济制度 的矛盾表现在哪些方 面？
1、北部资本主义雇佣劳动制
美国北部新兴的城市动力织布机厂
动力织布机厂
2、南部种植园奴隶制
这些黑人奴隶失去了人身自由，被种植园主 随意买卖。他们几乎没有私人财产，不许读书写 字，不经奴隶主允许不准结婚……奴隶每天劳动 的时间很长，终年不得休息。繁重的体力劳动， 加上恶劣的生活条件，很快耗尽了黑人奴隶的精 力，所以种植园主需要不断地补充奴隶。
华盛顿
“林肯纪念堂有56 级台阶，象征着林 肯光辉的一生！”
“在美国历史和 人类历史 上，林肯 必将与华盛顿齐 名。”
——马克思
华盛顿曾带领美国人民赢得 国家独立,林肯为什么会与华盛顿 齐名?
美国赢得独立战争胜利不到 80年,为什么又爆发了南北战争? 南北战争是否可以避免?
第22课 美国南北战争
北：资本主义雇佣劳动制 原料 市场
劳动力
南：种植园奴隶制
处理西部土地 关税税率
矛盾的焦点： 黑人奴隶制的存废
废奴运动
一.斯托夫人的《汤姆叔 叔的小屋》又名《黑奴吁 天录》揭露了奴隶制度的 惨无人道，在动员社会舆 论方面起了重要作用。林 肯曾笑称斯托夫人是“写 了一本书，酿成了一场大 战的小妇人” 。
惠特曼
啊，船长，我的船长！起来吧， 请听听这钟声，起来，——旌 旗，为你招展——号角，为你 长鸣。为你，岸上挤满了人 群——为你，无数花束、彩带、 花环。为你，熙攘的群众在呼 唤，转动着多少殷切的 脸。、、、、、我们的船已安 全抛锚碇泊，航行已完成，已 告终，胜利的船从险恶的旅途 归来，我们寻求的已赢得手中