人教版高中化学必修一《物质的转化》PPT课件
合集下载
新教材高中化学第一章物质及其变化第一节第2课时物质的转化课件新人教版化学必修第一册ppt
应，C项正确。
1．化学反应的分类 按照反应物和生成物的类别以及反应前后物质种类的多少可 以将化学反应分为化合反应、分解反应、置换反应和复分解 反应。
例3 小美在奥运五连环中填入了如图所示的5种物质，相连环的 物质间所发生的反应中，没有涉及的基本反应类型是( B )
A．复分解反应
B．分解反应
C．化合反应
⑧非金属单质―→盐，如 Cl2＋2Na==点=燃== 2NaCl；
⑨酸性氧化物―→盐，如 CO2＋2NaOH===Na2CO3＋H2O； ⑩酸―→盐，如 HCl＋NaOH===NaCl＋H2O。
例1 如图所示，“——”表示相连的物质间在一定条件下能发生 反应，“―→”表示丁在一定条件下可以转化为乙。下列选项 中，符合图示要求的是( C )
＋CO2↑；甲和丁：C＋O2==点=燃== CO2；丁→乙：2C＋O2==点=燃== 2CO，故符 合题意。D 中甲和乙、丁和甲均不能反应，故不符合题意。
例2有CuO、Fe、H2、Ba(OH)2溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、 稀硫酸七种物质，在常温下两种物质间可以发生的反应最多有
( C)
A．4个
B．5个
C．6个
D．7个
【解析】根据单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化关系可
知 ， 在 常 温 下 CuO 与 稀 硫 酸 、 Fe 与 稀 硫 酸 、 Ba(OH)2 溶 液 与 K2CO3 溶 液 、 Ba(OH)2 溶 液 与 稀 硫 酸 、 K2CO3 溶 液 与 稀 硫 酸 、 NaOH溶液与稀硫酸之间可以发生反应，故最多可以发生6个反
D．置换反应
【解析】相连环的物质间所发生反应的化学方程式及反应类型：Fe
＋ 2HCl===FeCl2 ＋ H2 ↑ ( 置 换 反 应 ) 、 NaOH ＋ HCl===NaCl ＋ H2O(复分解反应)、CO2＋2NaOH===Na2CO3＋H2O(非基本反应类
1．化学反应的分类 按照反应物和生成物的类别以及反应前后物质种类的多少可 以将化学反应分为化合反应、分解反应、置换反应和复分解 反应。
例3 小美在奥运五连环中填入了如图所示的5种物质，相连环的 物质间所发生的反应中，没有涉及的基本反应类型是( B )
A．复分解反应
B．分解反应
C．化合反应
⑧非金属单质―→盐，如 Cl2＋2Na==点=燃== 2NaCl；
⑨酸性氧化物―→盐，如 CO2＋2NaOH===Na2CO3＋H2O； ⑩酸―→盐，如 HCl＋NaOH===NaCl＋H2O。
例1 如图所示，“——”表示相连的物质间在一定条件下能发生 反应，“―→”表示丁在一定条件下可以转化为乙。下列选项 中，符合图示要求的是( C )
＋CO2↑；甲和丁：C＋O2==点=燃== CO2；丁→乙：2C＋O2==点=燃== 2CO，故符 合题意。D 中甲和乙、丁和甲均不能反应，故不符合题意。
例2有CuO、Fe、H2、Ba(OH)2溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、 稀硫酸七种物质，在常温下两种物质间可以发生的反应最多有
( C)
A．4个
B．5个
C．6个
D．7个
【解析】根据单质、氧化物、酸、碱、盐之间的转化关系可
知 ， 在 常 温 下 CuO 与 稀 硫 酸 、 Fe 与 稀 硫 酸 、 Ba(OH)2 溶 液 与 K2CO3 溶 液 、 Ba(OH)2 溶 液 与 稀 硫 酸 、 K2CO3 溶 液 与 稀 硫 酸 、 NaOH溶液与稀硫酸之间可以发生反应，故最多可以发生6个反
D．置换反应
【解析】相连环的物质间所发生反应的化学方程式及反应类型：Fe
＋ 2HCl===FeCl2 ＋ H2 ↑ ( 置 换 反 应 ) 、 NaOH ＋ HCl===NaCl ＋ H2O(复分解反应)、CO2＋2NaOH===Na2CO3＋H2O(非基本反应类
2020-2021学年高中化学人教版(2019)必修第一册课件：1.1.2物质的转化
答案：B 解析：由反应 CO CuO CO2 Cu，可知,A错误。由反应 Ba(OH)2+CuSO4 BaSO4 Cu(OH)2 可知，C项错误；由 CH4 2O2 CO2 2H2O 可知，D项错误。
2.物质转化的应用
(1)在实际生产中，通过物质的转化制备具体物质时，除了要考虑反应进行
典例1.图中“一”表示相连的物质间在一 定条件下可以反应,“→”表示丁在一定条件 下可以转化为乙。下列选项中,符合图示 要求的是( )
甲
A
H2SO4
B
KCl
C
O2
D
Fe
A.A
B.B
乙 Na2SO4 K2CO3
CO CuCl2
C.C
丙 NaOH KOH CuO
Ag
丁 NaCl HCl
C HCl
D.D
服务特 权
共享文档下载特权
VIP用户有效期内可使用共享文档下载特权下载任意下载券标价的文档（不含付费文档和VIP专享文档），每下载一篇共享文
档消耗一个共享文档下载特权。
年VIP
月VIP
连续包月VIP
享受100次共享文档下载特权，一次 发放，全年内有效
赠每的送次VI的发P类共放型的享决特文定权档。有下效载期特为权1自个V月IP，生发效放起数每量月由发您放购一买次，赠 V不 我I送 清 的P生每 零 设效月 。 置起1自 随5每动 时次月共续 取发享费 消放文， 。一档前次下往，载我持特的续权账有，号效-自
其他特 VIP专享精彩活动
权
VIP专属身份标识
开通VIP后可以享受不定期的VIP随时随地彰显尊贵身份。
专属客服
VIP专属客服，第一时间解决你的问题。专属客服Q全部权益：1.海量精选书免费读2.热门好书抢先看3.独家精品资源4.VIP专属身份标识5.全站去广告6.名
人教版高中化学必修一 《物质的分类》物质的分类及转化PPT课件
第三页，共九十九页。
(2)元素组成物质的形式:
第四页，共九十九页。
第五页，共九十九页。
2.物质分类的常见方法
(1)树状分类法:
①含义:对同类事物按照某些属性进行再分类的分类方法。 ②实例:根据物质的组成可对物质进行如下分类:
第六页，共九十九页。
第七页，共九十九页。
【做一做】 实验室中的药品常按物质的性质、类别等不同而有规律
人教版高中化学必修一 《物质的分类》物质的分类及转化PPT课件
科 目：化学 适用版本：人教版 适用范围：【教师教学】
第一章 物质及其变化 第一节 物质的分类及转化
第1课时 物质的分类
第一页，共九十九页。
第二页，共九十九页。
一、根据物质的组成和性质分类 1.根据物质的组成分类
(1)化学研究的基础:根据____元__素__组_对成物质进行分类是 化学研究的基础。
第二十页，共九十九页。
二、分散系及其分类 1.分散系
第二十一页，共九十九页。
【做一做】完成下表:
分散系 溶液 NaCl溶液
泥水 浊液
牛奶
分散质 NaCl
固体__小__颗_ 粒
___________
不溶于水的有机 物小液滴
第二十二页，共九十九页。
分散剂 水 _水__ ___
水
2.分类
按照分散质粒子大小分类:
第十八页，共九十九页。
【情境·思考】 厨房中化学无处不在,食用碱的成分是Na2CO3,又名纯 碱,广泛用于制作各类面食,如馒头、面包等。 纯碱(Na2CO3)属于碱吗?为什么?
第十九页，共九十九页。
提示:电离出的阴离子全部是OH-的物质属于碱,纯碱电 离出的阴离子是 C,O不32 属于碱而属于盐。
(2)元素组成物质的形式:
第四页，共九十九页。
第五页，共九十九页。
2.物质分类的常见方法
(1)树状分类法:
①含义:对同类事物按照某些属性进行再分类的分类方法。 ②实例:根据物质的组成可对物质进行如下分类:
第六页，共九十九页。
第七页，共九十九页。
【做一做】 实验室中的药品常按物质的性质、类别等不同而有规律
人教版高中化学必修一 《物质的分类》物质的分类及转化PPT课件
科 目：化学 适用版本：人教版 适用范围：【教师教学】
第一章 物质及其变化 第一节 物质的分类及转化
第1课时 物质的分类
第一页，共九十九页。
第二页，共九十九页。
一、根据物质的组成和性质分类 1.根据物质的组成分类
(1)化学研究的基础:根据____元__素__组_对成物质进行分类是 化学研究的基础。
第二十页，共九十九页。
二、分散系及其分类 1.分散系
第二十一页，共九十九页。
【做一做】完成下表:
分散系 溶液 NaCl溶液
泥水 浊液
牛奶
分散质 NaCl
固体__小__颗_ 粒
___________
不溶于水的有机 物小液滴
第二十二页，共九十九页。
分散剂 水 _水__ ___
水
2.分类
按照分散质粒子大小分类:
第十八页，共九十九页。
【情境·思考】 厨房中化学无处不在,食用碱的成分是Na2CO3,又名纯 碱,广泛用于制作各类面食,如馒头、面包等。 纯碱(Na2CO3)属于碱吗?为什么?
第十九页，共九十九页。
提示:电离出的阴离子全部是OH-的物质属于碱,纯碱电 离出的阴离子是 C,O不32 属于碱而属于盐。
人教版高中化学必修一《物质的分类及转化》PPT课件(5篇)
美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
1、根据物质的组成和性质分类
由同一种元素形成几种性质不同的单质 称同素异形体
例如：C60 、金刚石、石墨
O2和O3
请尝试对你所学过的化学物质和化学反应进行分类，并与同学交流。
一、物质的分类
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
图书馆里有许许多多的书籍，为什么你很快就找到你需要的书？ 超市里有成千上万种商品，为什么你能够迅速挑出你所需要的东西?
一、物质的分类
PPT模板：/moban/
PPT素材：/sucai/
PPT背景：/beijing/
PPT图表：/tubiao/
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
PPT论坛：
PPT课件：/kejian/
语文课件：/kejian/yuw en/ 数学课件：/kejian/shuxue/
人教版高中化学必修一《物质的分类及转化》物质及其变化PPT精品课件
Na2CO3
碳酸盐
物质类别之间有部分交叉
②交叉分类法
依据不同的分类标准，对同一事物进行多种分类的方法。
Na2CO3 Na2SO4 BaCO3 BaSO4
钠盐 钡盐 硫酸盐 碳酸盐
按阳离子 分
按阴离子 分
特点：物质类别之间有部分交叉
依据物质的组成特点的共性进行分类
多种 物质
混合物 均匀混合物 非均匀混合物
组成
一种 元素
金属单质 单质
纯净物
非金属单质
有机化合物
一种
物质
化合物
多种
无机化合物
元素
酸：电离时产生的阳离子全部 都是H+的化合物 碱：电离时产生的阴离子全部 都是OH-的化合物
酸 碱 盐 氧化物 其他...
例1 下列10种物质中，
属 于 混 合 物 的 是 _ _ _ _②_ _ _③_ ；⑧
属 于 氧 化 物 的 是 _ _ _ _ _ _①_ _④；
气
气
液
液
固
固
分散质 气 液 固 气 液 固 气 液 固
分散剂 气 气 气 液 液 液 固 固 固
实例 空气 云、雾 烟 泡沫 牛奶、酒精 糖水 泡沫塑料 珍珠 有色玻璃、合金
分散系的分类
【思考与交流】
溶液 悬浊液
分散系 浊液
胶体
乳浊液
按照分散质粒子直径大小，将分散剂为液体的分散系分为三种
分散质粒子大小
4、常见的分类法
①树状分类法
对同类事物按照某种属性进行再分类的一种方法。 特点： （1）从属关系明确； （2）同类物质具有共性，可以进行再分类； （3）同层次物质类别间是相互独立、没有交叉的。
对于纯净Na2CO3，从其组成的阳离子来看，它属于什么盐？ 从阴离子来看，又属于什么盐？
碳酸盐
物质类别之间有部分交叉
②交叉分类法
依据不同的分类标准，对同一事物进行多种分类的方法。
Na2CO3 Na2SO4 BaCO3 BaSO4
钠盐 钡盐 硫酸盐 碳酸盐
按阳离子 分
按阴离子 分
特点：物质类别之间有部分交叉
依据物质的组成特点的共性进行分类
多种 物质
混合物 均匀混合物 非均匀混合物
组成
一种 元素
金属单质 单质
纯净物
非金属单质
有机化合物
一种
物质
化合物
多种
无机化合物
元素
酸：电离时产生的阳离子全部 都是H+的化合物 碱：电离时产生的阴离子全部 都是OH-的化合物
酸 碱 盐 氧化物 其他...
例1 下列10种物质中，
属 于 混 合 物 的 是 _ _ _ _②_ _ _③_ ；⑧
属 于 氧 化 物 的 是 _ _ _ _ _ _①_ _④；
气
气
液
液
固
固
分散质 气 液 固 气 液 固 气 液 固
分散剂 气 气 气 液 液 液 固 固 固
实例 空气 云、雾 烟 泡沫 牛奶、酒精 糖水 泡沫塑料 珍珠 有色玻璃、合金
分散系的分类
【思考与交流】
溶液 悬浊液
分散系 浊液
胶体
乳浊液
按照分散质粒子直径大小，将分散剂为液体的分散系分为三种
分散质粒子大小
4、常见的分类法
①树状分类法
对同类事物按照某种属性进行再分类的一种方法。 特点： （1）从属关系明确； （2）同类物质具有共性，可以进行再分类； （3）同层次物质类别间是相互独立、没有交叉的。
对于纯净Na2CO3，从其组成的阳离子来看，它属于什么盐？ 从阴离子来看，又属于什么盐？
物质的分类及转化PPT 物质的转化 课件【新教材】人教版高中化学必修一
（2）A是___N_a_2_C_O__3______，B是____H__C_l________，C是___A_g_N__O_3_______， D是__B__a_C_l_2 ________，E是__N_a__H_S_O__4______。
（3）A 与E 反应的化学方程式是__________________________________
3朗读是加深记忆的有效方法，但并不 是唯一 的方法 。记忆 规律， 还有许 多未解 之谜， 有待我 们继续 探索和 发现。
4．草书特点是结构简省，笔画连绵； 楷书由 隶书逐 渐演变 而来， 更趋简 化，字 形由扁 改方， 平正而 不呆， 齐整而 不拘。
5．行书是在隶书的基础上发展起源的 ，介于 楷书、 草书之 间的一 种字体 ，是为 了弥补 楷书的的 。
（4）④中反应的化学方程式是
。
在工业生产中要制取某种物质，除了要考虑反应的可能性还需要考虑： 1、原料来源 2、成本高低 3、设备要求
化学帮助工业在不断探索创 新，这类工作不仅与经济发 展、社会进步密切相关，而 且是材料、生命、环境、能 源和信息等现代科学技术发 展的重要基础
完成书本P.12①③④⑦
酸的主要化学性质
反应实例（写出化学方程式）
酸与活泼金属反应 酸与碱性氧化物反应 酸与碱反应 酸与某些盐反应
Fe+2HCl==FeCl2+H2↑ Na2O+2HCl==2NaCl+H2O NaOH+HCl==NaCl+H2O Na2CO3+2HCl==NaCl+H2O+CO2 ↑
四大反应类型：
、
、
、
17． A、B、C、D、E 5瓶透明溶液，分别是HCl、BaCl2、NaHSO4、Na2CO3和AgNO3 中的一种．已知：
高中化学人教版必修一 版本 第一章 第一节 物质的转化PPT精美版
7.和其他艺术都是情感的流露。情感 是心理 中极原 始的一 种要素 。人在 理智未 发达之 前先已 有情感 ；在理 智既发 达之后 ，情感 仍然是 理智的 驱遣者 。情感 是心感 于物所 起的激 动，其 中有许 多人所 共同的 成分， 也有某 个人所 特有的 成分。 8.个性是成于环境的，是随环境而变 化的。 环境随 人随时 而异， 所以人 类的情 感时时 在变化 ；遗传 的倾向 为多数 人所共 同，所 以情感 在变化 之中有 不变化 者存在 。
第一章 物质及其变化
第一节 物质的分类及转化
1.1.2 物质的转化
主讲老师：刘老师
新教材内容有哪些
新课程标准是什么
1.认识同类物质具有相似的 性质，一定条件下各种物质 可以相互转化。 2.能从物质类别和元素价态 变化的视角说明物质的转化 路径。
物质的分类是高中化学学习的重要方法，通过上节课的学习， 你是不是知道下面的问题：
解析 据单质①能和酸②发生化学反应，推知①应为活泼金属 单质即为铁，而酸只有稀H2SO4，即②为稀H2SO4，则氧化物 ④应为金属氧化物CaO，从而氧化物③为酸性氧化物，即CO2， ⑤属于盐且其溶液既能与H2SO4反应，又能与CaO反应，则⑤ 应为Na2CO3。
2,A、B、C、D、E中都含有同一种元素，它们之间的相互转 化关系如图所示，其中所含的相同元素是( D )
高中化学人教版必修一 版本 第一章 第一节 物质的转化PPT精美版
高中化学人教版必修一 版本 第一章 第一节 物质的转化PPT精美版
8.一同学设计了两种由CuO→Cu的实验方案：
方案一：Zn— 稀—H2—SO→4H2—C—uO→Cu；
方案二：CuO— 稀—H2—SO→4CuSO4—Z—n→Cu。
大家认为方案二优于方案一，理由是：①节约能源；②Cu产率高；③产
第一章 物质及其变化
第一节 物质的分类及转化
1.1.2 物质的转化
主讲老师：刘老师
新教材内容有哪些
新课程标准是什么
1.认识同类物质具有相似的 性质，一定条件下各种物质 可以相互转化。 2.能从物质类别和元素价态 变化的视角说明物质的转化 路径。
物质的分类是高中化学学习的重要方法，通过上节课的学习， 你是不是知道下面的问题：
解析 据单质①能和酸②发生化学反应，推知①应为活泼金属 单质即为铁，而酸只有稀H2SO4，即②为稀H2SO4，则氧化物 ④应为金属氧化物CaO，从而氧化物③为酸性氧化物，即CO2， ⑤属于盐且其溶液既能与H2SO4反应，又能与CaO反应，则⑤ 应为Na2CO3。
2,A、B、C、D、E中都含有同一种元素，它们之间的相互转 化关系如图所示，其中所含的相同元素是( D )
高中化学人教版必修一 版本 第一章 第一节 物质的转化PPT精美版
高中化学人教版必修一 版本 第一章 第一节 物质的转化PPT精美版
8.一同学设计了两种由CuO→Cu的实验方案：
方案一：Zn— 稀—H2—SO→4H2—C—uO→Cu；
方案二：CuO— 稀—H2—SO→4CuSO4—Z—n→Cu。
大家认为方案二优于方案一，理由是：①节约能源；②Cu产率高；③产
人教版高中化学必修一 《物质的分类及转化》物质及其变化PPT(第1课时物质的分类)
答案：(1)× (2)× (3)× (4)√ (5)× (6)√
第三十页，共三十五页。
2．国家质检部门检出人们端午节包粽子的“返青粽叶”多以胆
矾(化学式为 CuSO4·5H2O)为添加剂，长期食用有害健康，请 问胆矾是一种( )
A．氧化物
B．盐
C．碱
D．酸
解析：选 B。胆矾、绿矾等结晶水合物都属于盐、纯净物。
第三页，共三十五页。
2．物质分类的标准 对物质进行分类，首先要确定分类的标准，然后按标准进行分
类。如对下列化合物进行分类：①NaCl；②HCl；③CaCl2；④ CuO；⑤H2O；⑥Fe2O3。 (1)依据__通__常__状__况__下__物__质_的__存__在__状__态____为标准，可分为固体： __①__③__④__⑥__；液体：__⑤___；气体：__②___。 (2)依据物质的__元__素__组__成__为标准，可分为氯化物：___①__②__③___； 氧化物：____④__⑤_⑥___。 (3)依据物质的____组__成__和__性_质____为标准，可分为酸：__②___；盐： ___①__③_____；氧化物：___④__⑤__⑥___。
沉淀
分层
第二十页，共三十五页。
溶液
稳定性 能否透 过滤纸 能否透过 半透膜
鉴别
稳定 能
能 无丁达 尔效应
胶体 较稳定
能
浊液 悬浊液 乳浊液 不稳定 不稳定
不能
不能
不能
不能
不能
有丁达 尔效应
静置沉降 静置分层
第二十一页，共三十五页。
【素养升华】 微观探析：丁达尔效应 (1)由于溶液粒子大小一般不超过 1nm，胶体粒子介于溶液中溶 液粒子和浊液粒子之间，当可见光透过胶体时会产生明显的散 射作用，而溶液对光的散射作用很微弱。 (2)丁达尔效应是胶体的特有性质，利用丁达尔效应鉴别溶液和 胶体是最简单的方法。 (3)当有光线通过悬浊液时有时也会出现光路，但是由于悬浊液 中的颗粒对光线的阻碍过大，使得产生的光路很短。
第三十页，共三十五页。
2．国家质检部门检出人们端午节包粽子的“返青粽叶”多以胆
矾(化学式为 CuSO4·5H2O)为添加剂，长期食用有害健康，请 问胆矾是一种( )
A．氧化物
B．盐
C．碱
D．酸
解析：选 B。胆矾、绿矾等结晶水合物都属于盐、纯净物。
第三页，共三十五页。
2．物质分类的标准 对物质进行分类，首先要确定分类的标准，然后按标准进行分
类。如对下列化合物进行分类：①NaCl；②HCl；③CaCl2；④ CuO；⑤H2O；⑥Fe2O3。 (1)依据__通__常__状__况__下__物__质_的__存__在__状__态____为标准，可分为固体： __①__③__④__⑥__；液体：__⑤___；气体：__②___。 (2)依据物质的__元__素__组__成__为标准，可分为氯化物：___①__②__③___； 氧化物：____④__⑤_⑥___。 (3)依据物质的____组__成__和__性_质____为标准，可分为酸：__②___；盐： ___①__③_____；氧化物：___④__⑤__⑥___。
沉淀
分层
第二十页，共三十五页。
溶液
稳定性 能否透 过滤纸 能否透过 半透膜
鉴别
稳定 能
能 无丁达 尔效应
胶体 较稳定
能
浊液 悬浊液 乳浊液 不稳定 不稳定
不能
不能
不能
不能
不能
有丁达 尔效应
静置沉降 静置分层
第二十一页，共三十五页。
【素养升华】 微观探析：丁达尔效应 (1)由于溶液粒子大小一般不超过 1nm，胶体粒子介于溶液中溶 液粒子和浊液粒子之间，当可见光透过胶体时会产生明显的散 射作用，而溶液对光的散射作用很微弱。 (2)丁达尔效应是胶体的特有性质，利用丁达尔效应鉴别溶液和 胶体是最简单的方法。 (3)当有光线通过悬浊液时有时也会出现光路，但是由于悬浊液 中的颗粒对光线的阻碍过大，使得产生的光路很短。
物质的转化【新】人教版高中化必修一PPT课件
-2-
知识铺垫
必备知识
正误判断
课前篇素养初探
化学反应按反应前后物质的种数和类别可分为 化合 反应,分
解反应、 置换 反应、复分解反应;化学反应按得氧、失氧可分 为 氧化 反应和 还原 反应。
-3-
课前篇素养初探
知识铺垫
必备知识
正误判断
一、酸、碱、盐的化学性质
1.酸(1)酸的通性。
化学性质 化学方程式或现象
-5-
知识铺垫
必备知识
正误判断
课前篇素养初探
2.碱
(1)碱的通性。 化学性质 化学方程式或现象
反应类 型
与酸碱指 碱能使紫色石蕊溶液变为蓝色;使
示剂作用 无色酚酞溶液变为红色
与酸性氧 二 氧 化 碳 通 入 澄 清 石 灰 水
化物反应 与酸的中 和反应 与某些盐 反应
中:CO2+Ca(OH)2 CaCO3↓+H2O 硫酸与氢氧化钡溶液反应: H2SO4+Ba(OH)2 BaSO4↓+2H2O 氢氧化钠与 FeCl3 溶液反应: FeCl3+3NaOH Fe(OH)3↓+3NaCl
-11-
知识铺垫
必备知识
正误判断
课前篇素养初探
判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。 1.红热的铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体Fe3O4。 () 2.金属铜可与FeSO4溶液发生置换反应。 ( ) 3.利用稀硫酸或盐酸与块状石灰石反应都可制取CO2。 ( ) 4.CuO既可发生置换反应,又可发生复分解反应。 ( ) 5.复分解反应要同时生成沉淀、气体和水。 ( ) 6.只有中和反应才能生成盐和水。 ( )
-14-
探究
素养脉络
知识铺垫
必备知识
正误判断
课前篇素养初探
化学反应按反应前后物质的种数和类别可分为 化合 反应,分
解反应、 置换 反应、复分解反应;化学反应按得氧、失氧可分 为 氧化 反应和 还原 反应。
-3-
课前篇素养初探
知识铺垫
必备知识
正误判断
一、酸、碱、盐的化学性质
1.酸(1)酸的通性。
化学性质 化学方程式或现象
-5-
知识铺垫
必备知识
正误判断
课前篇素养初探
2.碱
(1)碱的通性。 化学性质 化学方程式或现象
反应类 型
与酸碱指 碱能使紫色石蕊溶液变为蓝色;使
示剂作用 无色酚酞溶液变为红色
与酸性氧 二 氧 化 碳 通 入 澄 清 石 灰 水
化物反应 与酸的中 和反应 与某些盐 反应
中:CO2+Ca(OH)2 CaCO3↓+H2O 硫酸与氢氧化钡溶液反应: H2SO4+Ba(OH)2 BaSO4↓+2H2O 氢氧化钠与 FeCl3 溶液反应: FeCl3+3NaOH Fe(OH)3↓+3NaCl
-11-
知识铺垫
必备知识
正误判断
课前篇素养初探
判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。 1.红热的铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体Fe3O4。 () 2.金属铜可与FeSO4溶液发生置换反应。 ( ) 3.利用稀硫酸或盐酸与块状石灰石反应都可制取CO2。 ( ) 4.CuO既可发生置换反应,又可发生复分解反应。 ( ) 5.复分解反应要同时生成沉淀、气体和水。 ( ) 6.只有中和反应才能生成盐和水。 ( )
-14-
探究
素养脉络
高中化学《物质的转化》课件
在自然界中，酸碱盐反应可以用于土 壤的形成、矿物的溶解和沉淀等过程 。此外，酸碱盐反应还可以用于污水 处理和化学分析等领域。
酸碱盐反应的实例
硫酸和氢氧化钠的反应是 一个典型的酸碱盐反应。 当硫酸和氢氧化钠溶液混 合时，会产生硫酸钠和水 ，同时释放出热量。
氧化铁和盐酸的反应也是 一个酸碱盐反应的例子。 当盐酸和氧化铁反应时， 会产生氯化铁和水，同时 释放出气体。
利用氧化还原反应将金属元素从 化合物中还原出来。例如，铁的 冶炼过程中，一氧化碳与氧化铁
反应生成铁和二氧化碳。
燃料电池
利用氧化还原反应将化学能转化 为电能。在燃料电池中，燃料（ 还原剂）和氧气（氧化剂）分别 在负极和正极上发生氧化和还原
反应。
有机合成
通过氧化或还原反应将有机物转 化为所需产物。例如，乙烯可以 通过氧化反应生成环氧乙烷，也
羧酸的酯化反应
羧酸与醇发生酯化反应，生成酯 和水。
有机化学中的转化规律
相似相容规律
相似结构的有机物容易发生类似的转化反 应。
酸碱催化规律
酸或碱催化可以促进有机物的转化反应。
电子效应规律
电子效应影响有机物的反应活性，从而影 响转化反应的方向和速率。
共轭效应规律共ຫໍສະໝຸດ 效应对有机物的稳定性产生影响，从 而影响转化反应的选择性。
酸碱盐反应是化学反应中的一种重要类型，其原理是离子之 间的相互作用。酸碱盐反应通常涉及氢离子、氢氧根离子、 金属离子和酸根离子的交换。
在酸碱盐反应中，酸和碱是反应的起始物质，它们通过离子 交换或中和反应生成盐和水。这种反应类型在自然界和工业 生产中都有广泛的应用。
酸碱盐反应在物质转化中的应用
酸碱盐反应在物质转化中有着广泛的 应用。例如，在工业生产中，酸碱盐 反应可以用于制备各种化学品，如硫 酸、硝酸、氢氧化钠等。
酸碱盐反应的实例
硫酸和氢氧化钠的反应是 一个典型的酸碱盐反应。 当硫酸和氢氧化钠溶液混 合时，会产生硫酸钠和水 ，同时释放出热量。
氧化铁和盐酸的反应也是 一个酸碱盐反应的例子。 当盐酸和氧化铁反应时， 会产生氯化铁和水，同时 释放出气体。
利用氧化还原反应将金属元素从 化合物中还原出来。例如，铁的 冶炼过程中，一氧化碳与氧化铁
反应生成铁和二氧化碳。
燃料电池
利用氧化还原反应将化学能转化 为电能。在燃料电池中，燃料（ 还原剂）和氧气（氧化剂）分别 在负极和正极上发生氧化和还原
反应。
有机合成
通过氧化或还原反应将有机物转 化为所需产物。例如，乙烯可以 通过氧化反应生成环氧乙烷，也
羧酸的酯化反应
羧酸与醇发生酯化反应，生成酯 和水。
有机化学中的转化规律
相似相容规律
相似结构的有机物容易发生类似的转化反 应。
酸碱催化规律
酸或碱催化可以促进有机物的转化反应。
电子效应规律
电子效应影响有机物的反应活性，从而影 响转化反应的方向和速率。
共轭效应规律共ຫໍສະໝຸດ 效应对有机物的稳定性产生影响，从 而影响转化反应的选择性。
酸碱盐反应是化学反应中的一种重要类型，其原理是离子之 间的相互作用。酸碱盐反应通常涉及氢离子、氢氧根离子、 金属离子和酸根离子的交换。
在酸碱盐反应中，酸和碱是反应的起始物质，它们通过离子 交换或中和反应生成盐和水。这种反应类型在自然界和工业 生产中都有广泛的应用。
酸碱盐反应在物质转化中的应用
酸碱盐反应在物质转化中有着广泛的 应用。例如，在工业生产中，酸碱盐 反应可以用于制备各种化学品，如硫 酸、硝酸、氢氧化钠等。
2019-2020学年新人教版必修1：1.1.2物质的转化PPT教学课件)
工业常用制备方法——石灰消化法:将石灰石煅烧成氧
化钙后,经精选与水按1∶(3～3.5)的比例混合,生成氢
氧化钙料液经净化分离除渣,再经离心脱水,干燥,即为
氢氧化钙成品。反应方程式:CaCO3 H2O====Ca(OH)2。
CaO+CO2↑,CaO+
2 0 1 9 -2020学 年新人 教版必 修1： 1.1.2物 质的转 化PPT 教学课 件）
③_C_a_(_O_H_)_2_+_N_a_2C_O_3_=_=_=_=_
_C_a_C_O_3↓__+_2_N_a_O_H_
反应类型 _化__合__反__应__ _化__合__反__应__
_复__分__解__反__应__
化学方程式 ④___C_+_O_2 ____C_O_2__ ⑤_C_O_2+_H_2_O_=_=_=_=_H_2_C_O_3 ⑥_H_2_C_O_3+_C_a_(_O_H_)_2_=_=_=_=_
2 0 1 9 -2020学 年新人 教版必 修1： 1.1.2物 质的转 化PPT 教学课 件）
2 0 1 9 -2020学 年新人 教版必 修1： 1.1.2物 质的转 化PPT 教学课 件）
实例:
2 0 1 9 -2020学 年新人 教版必 修1： 1.1.2物 质的转 化PPT 教学课 件）
提示:诗句中涉及了碳酸钙、氧化钙,分别属于盐和氧 化物;常见含钙化合物的转化关系为
2 0 1 9 -2020学 年新人 教版必 修1： 1.1.2物 质的转 化PPT 教学课 件）
2 0 1 9 -2020学 年新人 教版必 修1： 1.1.2物 质的转 化PPT 教学课 件）
二、化学物质?它们分别属于哪 类物质? (2)以上述物质为例,描述各类化合物之间的转化关系。
物质的转化ppt课件
盐
NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3
复分解反应
盐+酸 → 新盐+新酸 (1)强酸制弱酸 (2)难挥发性酸制易挥发性酸【H2SO4(浓)+NaCl=ΔNaHSO4+HCl】
主题1: 酸 碱 盐的性质
思考与交流
为什么酸（或碱、盐）具有相似的化学性质呢？
宏
酸 HCl H2SO4
碱 NaOH KOH
盐的性质吗？
主题1: 酸 碱 盐的性质
同类物质往往具有相似的性质。例如，通过初中化学的学 习，我们已经知道盐酸、硫酸等酸，NaOH、Ca(OH)2等碱， Na2CO3、K2CO3等碳酸盐各具有相似的化学性质
思考与讨论： 请回顾初中化学知识，结合课前预习，分别归纳碱和盐这两 类物质的主要化学性质。
1.酸的性质
？
C ? CO2 ? H 2CO3 ? Na2CO3
？ HCl
S SO2 H 2O ? NaOH ?
？ HCl
SSi SiO2 H 2SiO3 NaOH Na2SiO3
？
主题2: 物质之间的转化 2.物质转化的方式
主线二：
部分金
金属
碱
盐
属单质
氧化物
Na ? Na2O ? NaOH ? NaCl
反应类型 复分解反应 复分解反应
主题1: 酸 碱 盐的性质 3.盐的性质
碳酸钙
主题1: 酸 碱 盐的性质 3.盐的性质
盐的通性
列举实例(写出反应方程式)
反应类型
金属
Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4
置换反应
酸
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 复分解反应
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
，A
PPT模板：/moban/
PPT素材：/sucai/
PPT背景：/beijing/
PPT图表：/tubiao/
PPT下载：/xiazai/
PPT教程： /powerpoint/
第一章 物质及其变化
1．酸的化学通性
PPT模板：/moban/
PPT素材：/sucai/
PPT背景：/beijing/
PPT图表：/tubiao/
PPT下载：/xiazai/
PPT教程： /powerpoint/
PPT模板：/moban/
PPT素材：/sucai/
PPT背景：/beijing/
PPT图表：/tubiao/
PPT下载：/xiazai/
PPT教程： /powerpoint/
英语课件：/kejian/ying yu/ 美术课件：/kejian/me ishu/
科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wul i/
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/she ngwu/
PPT下载：/xiazai/
PPT教程： /powerpoint/
资料下载：/ziliao/
范文下载：/fanwen/
试卷下载：/shiti/
教案下载：/jiaoan/
碱＋盐―→新盐＋新碱
3．盐的化学通性
盐＋酸―→新盐＋新酸 盐＋碱―→新盐＋新碱 盐盐＋盐―→新盐＋新盐 较不活泼金属的盐＋较活泼金属―→较活泼金属的 盐＋较不活泼金属
栏目 导引
第一章 物质及其变化
PPT模板：/moban/
PPT素材：/sucai/
(1)活泼金属(如钠等)与水剧烈反应，与水溶液反应时会置换出 地理课件：/kejian/dili/
历史课件：/kejian/lish i/
氢气而不是金属单质；置换其他金属时必须是与其熔融的盐反
应。
(2)酸性氧化物、碱性氧化物不一定与水反应，如 SiO2、CuO 等 既不溶于水，也不与水反应。
PPT模板：/moban/
PPT素材：/sucai/
PPT背景：/beijing/
PPT图表：/tubiao/
PPT下载：/xiazai/
PPT教程： /powerpoint/
英语课件：/kejian/ying yu/ 美术课件：/kejian/me ishu/
1．单质、氧化物、酸、碱和盐之间的转化关系科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/
地理课件：/kejian/dili/
历史课件：/kejian/lish i/
丙
H2O CO2 Ca(OH)2 H2
栏目 导引
第一章 物质及其变化
解析：选 C。CuO 与 CO 反应生成 Cu 和 CO2，CO2 与碱反应 能生成水，氧化铜与氢气反应能生成水，图示为
资料下载：/ziliao/
范文下载：/fanwen/
试卷下载：/shiti/
教案下载：/jiaoan/
PPT论坛：
PPT课件：/kejian/
语文课件：/kejian/yuw en/ 数学课件：/kejian/shuxue/
历史课件：/kejian/lish i/
1．(2019·扬州高一检测)下表所列各组物质中，物质之间按箭头
方向不能通过一步反应实现如图所示转化关系的是( )
甲
乙
丙
栏目 导引
物质 选项
A B C D
第一章 物质及其变化
甲
CuO C
CaCO3 H2SO4
乙
CO2 CO CaO H2O
PPT背景：/beijing/
PPT图表：/tubiao/
PPT下载：/xiazai/
PPT教程： /powerpoint/
资料下载：/ziliao/
范文下载：/fanwen/
第一节 物质的分类及转化
第2课时 物质的转化
第一章 物质及其变化
课程标准
核心素养
1.科学探究：探究单质、氧化物、 1.了解酸、碱、盐的性质。
酸、碱、盐的相互转化。 2.认识同类物质具有相似的性
2.证据推理与模型认知：能从物 质，一定条件下各类物质可以
质类别的角度，认识到物质是 相互转化。
运动和相互转化的。
试卷下载：/shiti/
教案下载：/jiaoan/
PPT论坛：
PPT课件：/kejian/
语文课件：/kejian/yuw en/ 数学课件：/kejian/shuxue/
2．碱的化学通性
碱＋指示剂：能使紫色石蕊溶液变_蓝__色，无色酚酞溶
液变__红__色
PPT模板：/moban/
PPT素材：/sucai/
PPT背景：/beijing/
PPT图表：/tubiao/
PPT下载：/xiazai/
PPT论坛：
PPT课件：/kejian/
语文课件：/kejian/yuw en/ 数学课件：/kejian/shuxue/
英语课件：/kejian/ying yu/ 美术课件：/kejian/me ishu/
科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wul i/
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/she ngwu/
地理课件：/kejian/dili/
英语课件：/kejian/ying yu/ 美术课件：/kejian/me ishu/
科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wul i/
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/she ngwu/
资料下载：/ziliao/
范文下载：/fanwen/
试卷下载：/shiti/
教案下载：/jiaoan/
PPT论坛：
PPT课件：/kejian/
语文课件：/kejian/yuw en/ 数学课件：/kejian/shuxue/
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/she ngwu/
地理课件：/kejian/dili/
历史课件：/kejian/lish i/
碱碱＋酸性氧化物―→盐＋水
碱＋酸―→盐＋水
资料下载：/ziliao/
范文下载：/fanwen/
试卷下载：/shiti/
教案下载：/jiaoan/
PPT论坛：
PPT课件：/kejian/
正确；碳不完全燃烧生成一氧 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/
资料下载：/ziliao/
范文下载：/fanwen/
试卷下载：/shiti/
教案下载：/jiaoan/
PPT论坛：
PPT课件：/kejian/
语文课件：/kejian/yuw en/ 数学课件：/kejian/shuxue/
语文课件：/kejian/yuw en/ 数学课件：/kejian/shuxue/
英语课件：/kejian/ying yu/ 美术课件：/kejian/me ishu/
科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：xue/ 生物课件：/kejian/she ngwu/
地理课件：/kejian/dili/
历史课件：/kejian/lish i/
栏目 导引
第一章 物质及其变化
2．正确认识单质、氧化物、酸、碱、盐之间的反应
PPT教程： /powerpoint/
资料下载：/ziliao/
范文下载：/fanwen/
试卷下载：/shiti/
教案下载：/jiaoan/
PPT论坛：
PPT课件：/kejian/
英语课件：/kejian/ying yu/ 美术课件：/kejian/me ishu/
科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wul i/
化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/she ngwu/
地理课件：/kejian/dili/
历史课件：/kejian/lish i/
酸＋指示剂：能使紫色石蕊溶液变__红___色，无色酚酞溶
液_不__变___色
酸酸酸＋＋金碱属性―氧→化盐物＋―H→2盐＋水
酸＋碱―→盐＋水
酸＋盐―→新盐＋新酸
栏目 导引
第一章 物质及其变化
(3)盐和盐、碱和盐反应的条件，除生成物中有沉淀或气体之外， 反应物必须是可溶性的。
栏目 导引
第一章 物质及其变化
PPT模板：/moban/
PPT素材：/sucai/
PPT背景：/beijing/
PPT图表：/tubiao/