五年级语文课堂拓展精选练习IV (84)

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五年级语文课堂拓展精选练习IV (4)

五年级语文课堂拓展精选练习IV (4)
根据意思写成语:一同死亡和消失。( )
近义词:舒适——茂盛——轻易——索性——
划去搭配不当的词语:(调查视察)工作发扬(优点作用)
填关联词:我()对什么花都喜欢,()不懂欣赏。
画出下列句子中的错别字,并在括号里改正:那几天,我心里难过,因此俞加焦燥。()
站在森林外边,就不能完全了解森林。
小学
五年级语文题姓名:评分:
填空:()钉()铁()崖()壁()星()月()()闻名
写词语:abb:________________ ________________ _________________
圈出句子中的错别字,并改正:鲸的寿命很常,一班可以活几十年到一百年。()
按原文填空:人事有代谢,_____________。
将括号里能与前面搭配的词画出来:树立(理想面搭配的词画出来:办法(美妙巧妙)国家(富强富裕)倾诉(心灵心声)
一个人有难,大家应帮助他。(改成反问句)
我把饭吃了。(不改意思,写另一个句子)
判断句子是否是比喻句:他读书的时候,像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注。()

五年级语文课堂拓展精选练习IV (96)

五年级语文课堂拓展精选练习IV (96)
小学
五年级语文题姓名:评分:
改病句:开学初,他就订好了学习计划与决心。
在括号里填上恰当的词语:()的身影()地欣赏一片片()
改病句:大雁塔附近的曲江游览区风景很美观。
老师对大家说:“要小心。”(改成转述句)
在括号里填上恰当的词语:( )地刺去( )地脱下( )地走出
判断下列句子的对错:松鼠不爱下水。()
判断下列句子的说法是否正确:“日出而作”,“守望相助”是成语。()
用自己的话讲出《泊船瓜洲》的诗意:
按要求加标点:王红和利淹参加演出了(别人说)
小喜鹊对青蛙说:“你跳出来看看!”(改成转述句)
把下列词语补充完整:意( )深长 雪中送( ) ( )然起敬
老对大家说:“要小心。”(改成转述句)
找出每组词语中不是同一类的词语:苹果梨子冬瓜菠萝西瓜
组词:柜()趟()编()榆()
早起多长一智,晚睡多增一闻。

五年级语文课堂拓展精选练习I (88)

五年级语文课堂拓展精选练习I (88)
补充完整:________________________________,自满十事九空。
修改病句:Leabharlann 赴抗日战争的最前线。把下列成语补充完整:不()而同目不转()居高()下深情厚()
对号入座:<协商肃立排山倒海开国大典>恭敬而庄严的站着。()
写形声字外形内声:________
划去搭配不当的词语:(改善改进)生活发现(成绩问题)
君子坦荡荡,小人长戚戚。——孔子
小学
五年级语文题姓名:评分:
辨别是非:“西瓜、苹果、梨、枣”都是水果类。( )
填关联词:________世上没有两个人会用同一种方式读同一本书,________从某种意义上说,它是你自己的东西。
将下列诗句补充完整:桃花潭水深千尺,__________________________________。
改病句:江心屿的夜晚是人们乘凉的好地方。
据意写词:非常小心,不疏忽。()
修改病句:我的作文常常有时居全班之冠。
改正下列句子中的错别字:莎士比亚说:“书藉是全世界的营养品。”()
选选填填:<要求恳求请求乞求>他()我带水彩笔。
填空:这()一个人的功劳,()是大家努力的结果。
把下列词语补充完整:一( )无际 深情厚( ) 全神( )注

五年级语文课堂拓展精选练习IV (69)

五年级语文课堂拓展精选练习IV (69)
小学
五年级语文题姓名:评分:
在括号里写上叠词,将成语补充完整:()有味怒气()小心()
在括号里填上恰当的词语:( )的天空( )的圆月( )的经历
修改关联词:我们既然要学好课内的学习内容,也要多读课外书。
按课文填写:“通往广场的路不止一条。生活也是这样。”怎样理解?
根据意思写成语:形容一下子明白过来。( )
他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音。(缩句)
近义词:鄙视()慎重()陌生()隐藏()观赏()
填关联词:________喜欢语文好,________语文要好,数学也要好。
按要求写成语:含有动物名:
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。——王勃
改病句:看那熟练的动作他大概肯定是个专业运动员。
填空:()()不绝()()不堪()()不舍()()不断
重新排列:听讲复习预习做作业
重新排列:目光眼睛视膜
写写修辞方法:水帘落下来,犹如片片锦鳞,在阳光下闪闪发光。_____________
按原文填空:稻花香里说丰年,____________。
填空:()的柳枝()的清风()的舞姿

五年级语文课堂拓展精选练习IV (2)

五年级语文课堂拓展精选练习IV (2)
默写《秋思》
把下列成语补充完整:不()而同目不转()居高()下深情厚()
我们从小要养成讲卫生的好风气。(修改病句)
这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?赠白马王彪》
小学
五年级语文题姓名:评分:
我高兴极了,真庆幸没有把它拔掉。(改为“被”字句)
改病句:邱少云不但自己牺牲了,而且他永远活在我们心中。
缩句:红军的主力浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。
画出下列句子中的错别字,并在括号里改正:这宠然大物,温训地磨动它的松软的大口和齐整的大牙。()
写词语:abb:________________ ________________ _________________
填词:___________________的损失___________________的皇家园林
判断题:《地震中的父与子》歌颂伟大的父爱。()
写反义词:当同学遇难,我们应拔刀相助,而不()。
在括号里填上恰当的关联词语:()威尼斯是世界闻名的水上城市,()有许多人前来参观游览。
写出下列词语的反义词:粗糙--()严厉--()收敛--()

五年级语文课堂拓展精选练习IV (89)

五年级语文课堂拓展精选练习IV (89)
我买了双鞋。(改扩句)
趣味成语:最好的指挥官。_______________________
是比喻句的打“√”错的打“×”:脚底下星罗棋布的村庄环抱着罗马,如蛛网般交叉的街道,一条条通往城市广场。()
改正下列句子中的错别字:莎士比亚说:“书藉是全世界的营养品。”()
在括号里填上合适的词语:动情地()()地操纵()地痛哭
填空:()的柳枝()的清风()的舞姿
句子是比喻句的打“√”,错的打“×”:我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。()
写词语:abab________________ ________________ _________________
多读书,读好书受益匪浅。(改成感叹句)
人在山外觉山小,人进山中知山深。
小学
五年级语文题姓名:评分:
辨别是非:“光荣、宝贵、奋不顾身、饮水思源”都是褒义词。( )
圈出句子中的错别字,并改正:其实还有比象大得多的动物,哪就是鲸。()
填关联词:________你问到,我________会回答。
把下列词语补充完整:大()身手心安()得浮想()翩不言而()
改病句:改ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ开放以来,我国人民的生活水平在不断地改善。

三年级语文课堂拓展练习IV (84)

三年级语文课堂拓展练习IV (84)
12月29日这天上午,李华突然发烧,不能来学校上课了,你能帮她写张请假条给她的班主任张老师,为她请半天假吗?
修改病句:“六一”节,全校老师和班主任都表演了大合唱。
小练笔:第3课《荷花》:作者把荷花写得多美呀!我也要写写自己喜欢的花。
对的打“√”,错的打“×”:“每逢佳节倍思亲”中的佳节是指中秋节。()
小学
三年级语文题姓名:评分:
连词成句,并加上标点符号:望着敬意充满心里同学们老师神情地
我知道中国古代四大名著是《》、《》、《》和《》。
根据意思写出相应的词语:一天一天地向上发展,形容兴旺发达,不断向上。(的()
把词语补充完整:亲密()()()死()伤眼()缭()学()无()
把句子补充完整:人群中发出喝彩声。
根据意思写出相应的词语:形容精神很集中。()
组词:负()抄()宗()术()竟()
欲加之罪,何患无辞。(左传)

小学五年级语文知识拓展练习

小学五年级语文知识拓展练习

小学五年级语文知识拓展练习小学五年级语文知识拓展练习(1)一、用“坚”和“艰”同下面相应的汉字组成词语()持()贞()巨()强()辛()实()苦()险二、在下面的括号里填上恰当的动物名(1)像()般咆哮(2)像()般叽喳(3)像()般狡猾(4)像()般勤劳(5)像()般笨拙(6)像()般温顺(7)像()般胆怯(8)像()般凶恶三、在古诗中填上江河名1、无边落木萧萧下,不尽()滚滚来。

2、( )远上白云间,一片孤城万仞山。

3、白日依山尽,( )入海流。

四、填反义词A、聪明一世,()一时。

B、长江()推前浪,世上今人胜()。

C、智者千虑必有一失,()者不虑必有一()D、奖赏不论冤仇,()不论骨肉。

五、生活中的语文下面广告中运用了成语,请你欣赏之后,仿照方法也为自己熟悉的某种商品用成语写广告。

1、一毛不拔()2、臭名远扬香飘万里()3、停电24小时依旧冷若冰霜()4、一笔勾销()5、千军万马难抵名笔一挥()6、鲜为人知( )下面的广告改用成语,因此造成成语中的错别字,请你找出错误的字,在下面画上横线,并改正。

1、默默无蚊(某电蚊香广告)2、乐在骑中(金狮牌自行车)3、好色之涂(涂料广告)4、一明惊人(滴眼液广告)5、天尝地酒(酒类广告)6、衣衣不舍(服装广告)7、咳不容缓(药品)8、钱途无量(商铺广告)9、烧胜一筹(快餐店广告) 10、随心所浴(热水器广告) 11、开门见衫(衬衫广告) 12、一网情深(网吧广告)13、鸡不可失(烧鸡店广告) 14、有口皆杯(保温杯广告)15、爱不湿手闲妻良母(洗衣机广告)六、知识园1、四大古典名著是吴承恩的(《》)曹雪芹的(《》)施耐庵的(《》)、罗贯中的(《》)。

2、()是世界著名童话《木偶奇遇记》的主人公。

3、倒挂起来睡觉的动物是(),合不拢眼睛睡觉的是()。

4、下面历史人物与哪个成语有关,用线连起来。

苻坚(卧薪尝胆)勾践(围魏救赵)孙膑(望梅止渴)蔺相如(草木皆兵)曹操(完壁归赵)七、阅读新体验(一)一枚硬币两个年轻人一同寻找工作,一个是英国人,一个是犹太人。

五年级语文课堂拓展精选练习IV (3)

五年级语文课堂拓展精选练习IV (3)
请把句子补充完整:果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我在
小喜鹊对青蛙说:“你跳出来看看!”(改成转述句)
划去搭配不当的词语:改善改进)生活发现(成绩问题)
不爬崎岖的高山,不知大地的平坦。
妈妈和爸爸吵起来,我和姐姐远远的躲着。(改双重否定句)
修改病句:在抗洪抢险斗争中,许多先进人物的事迹令我一辈子终生难忘。
根据意思写词语:信教的人向神祈祷,乞求保佑。()
根据意思写成语:一同死亡和消失。( )
改病句:看那熟练的动作,他大概肯定是个专业运动员。
填空:你()去图书馆,()去爬山。
填写完整:非_________________,非宁静-_________________ -。
小学
五年级语文题姓名:评分:
填空:能书()()预()立()风()雪()
补充完整:________________________________,万事功到自然成。
补充完整:________________________________,万事功到自然成。
对号入座:<协商肃立排山倒海开国大典>一个新的国家诞生,举行仪式。()

五年级拓展训练试卷语文

五年级拓展训练试卷语文

五年级拓展训练试卷语文专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 明B. 听C. 早D. 林2. 《西游记》的作者是谁?A. 吴承恩B. 罗贯中C. 施耐庵D. 曹雪芹3. 下列哪个词语是表示颜色的?A. 碧绿B. 雪白C. 火红D. 土黄4. “三人行,必有我师”出自哪本书?A. 《论语》B. 《孟子》C. 《大学》D. 《中庸》5. 下列哪个字是会意字?A. 休B. 林C. 早D. 明二、判断题(每题1分,共5分)1. 《水浒传》是四大名著之一。

()2. “床前明月光”是杜甫的诗句。

()3. “春风又绿江南岸”是苏轼的诗句。

()4. 汉字是表音文字。

()5. “一去二三里,烟村四五家”是李白的诗句。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. “近朱者赤,近墨者黑”中,“朱”和“墨”分别指的是______和______。

2. “千山鸟飞绝,万径人踪灭”是______的诗句。

3. 汉字的基本笔画有______种。

4. “不识庐山真面目,只缘身在此山中”是______的诗句。

5. “会当凌绝顶,一览众山小”出自______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述汉字的六种基本构造方式。

2. 请简述《三国演义》的主要情节。

3. 请简述《红楼梦》的主要人物。

4. 请简述“唐诗宋词元曲”的含义。

5. 请简述《西游记》的主题思想。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“山、水、云、月”四个字组成一个诗句。

2. 请用“春、夏、秋、冬”四个字组成一个诗句。

3. 请解释“一字千金”的含义。

4. 请解释“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的含义。

5. 请解释“读书破万卷,下笔如有神”的含义。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析《水浒传》中的主要人物形象。

2. 请分析《红楼梦》中的主要情节。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用楷书写出“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。

五年级语文课堂拓展精选练习IV (80)

五年级语文课堂拓展精选练习IV (80)
小学
五年级语文题姓名:评分:
扩句:他拍下了这张照片突然果然居然仍然>夜深了,博物馆里()传出了急促的报警声。
填写完整:_________________,白首方悔读书迟。
选选填填:<要求恳求请求乞求>在她再三()下,老师才让它试读。
把下列成语补充完整:同()于尽雪中送()金()辉煌诗情画()
将下列诗句补充完整:独在异乡为异客,_______________________________。
辨别是非:“蛮横、跳梁小丑、遗臭万年”感情色彩相同。( )
改病句:通过读书,使同学们增长了知识,开阔了视野。
昨天傍晚我花了一夜工夫完成了这幅画。(改病句)
用关联词连接:你下一番工夫。你的字能练好。
按从小到大的顺序:鲸鱼羚羊松鼠大象金鱼
判断句子是否比喻句:老师和孩子们发现了我,但是,好像谁也没有感到意外。()
按课文填写:《钓鱼的启示》一文的心情变化:得意——()——()——()——()——()——()。
绳锯木断,水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》

五年级语文课堂拓展精选练习I (84)

五年级语文课堂拓展精选练习I (84)
学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。-----洛克
小学
五年级语文题姓名:评分:
填空:()()有味心()理()与()不()天()日()
判断题:吃音玻璃可以消除噪音。()
填空:植树造林()可改善环境,()是造福后代的事。
按原文填空:春色满园关不住,____________。
填关联词:________世上没有两个人会用同一种方式读同一本书,________从某种意义上说,它是你自己的东西。
补充完整:________________________________,自满十事九空。
根据课文内容填空:19世纪_______年代,________发明了电报。
填关联词:________你问到,我________会回答。
在括号里填上恰当的关联词语:()怎么拥挤,他()能左拐右拐地挤过去。
我们从小要养成讲卫生的好风气。(修改病句)
不是同一类的词划去:一页一趟几家书店百次
改病句:邱少云不但自己牺牲了,而且他永远活在我们心中。
古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)
它坚韧不拔的品格感染了我。(改把子句)
近义词:鄙视()慎重()陌生()隐藏()观赏()
判断句子是否是比喻句:她看见饭店的 Nhomakorabea牌,闻到炒菜的香味,就好像看见了满桌的美味佳肴。()

五年级语文课堂拓展精选练习IV (93)

五年级语文课堂拓展精选练习IV (93)
选词填空:<周密严密亲密紧密精密>()的观察是科学研究的基础。
填修辞方法:他是温柔的,是文静的,是爱做梦的。()
填空:瞻()顾()信()雌()同()共()()惊小()
写出《桃花心木》一课中你喜欢的一个句子:___________________Fra bibliotek_______。
修改病句:放学一回家,小丽立刻马上把作业写完了。
我把这首诗背得滚瓜烂熟。(改成被子句)
不同类划去:战士农民工人叔叔
小鸟在叫。(改扩句并变拟人句)
我最早的读物是被孩子们叫“香烟人”的小画片。(缩写)
勤奋可以弥补聪明的不足,但聪明无法弥补懒惰的缺陷。
小学
五年级语文题姓名:评分:
写反义词:他过去做作业马马虎虎,现在()。
选词填空:<周密严密亲密紧密精密>共青团员是中国共产党的()助手。
找出并改正句子中的错别字:这种爱的力量是灵感和创做的原泉。()
填空:全神()()()()剔透()天()地()()山河
辨别是非:“蛮横、跳梁小丑、遗臭万年”感情色彩相同。( )

五年级语文课堂拓展精选练习IV (95)

五年级语文课堂拓展精选练习IV (95)
小学
五年级语文题姓名:评分:
判断句子是否比喻句:老师和孩子们发现了我,但是,好像谁也没有感到意外。()
在括号里填上合适的量词:一()山水画一()圆月一()寒风一()阳关
修改病句:鲸跟牛羊一样用肺呼气,这证明它不属于鱼类。
判断句子是否是比喻句:她看见饭店的招牌,闻到炒菜的香味,就好像看见了满桌的美味佳肴。()
填关联词:桂花()开,妈妈()开始担心了。
把句子改成陈述句:这清白的梅花是玷污得的吗?__________________________
错别字改正:由其直得称诵的是,黄道婆把自己的经验和创造毫无保留地传收给别人。
八月,桂花香。(改成夸张句)
按课文填写:《钓鱼的启示》一文的心情变化:得意——()——()——()——()——()——()。
把下列成语补充完整:不可()量战火()飞天南()北奇珍()宝
找出每组词语中不是同一类的词语:农民教师工人老人医生
把下列词语补充完整:意( )深长 雪中送( ) ( )然起敬
不同类划去:小米面条包子饺子
不同类划去:熊猫小狗虎狐狸
知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。(《礼记》)

五年级语文课堂拓展精选练习IV (92)

五年级语文课堂拓展精选练习IV (92)
扩句:月亮挂在天空。
真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。——《庄子-渔夫》
缩句:这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。
近义词:陪伴——信赖——可惜——开辟——
把下列词语补充完整:黯然()伤天高气()牵肠()肚如饥似()
小鸟在叫。(改扩句并变拟人句)
这不是奇观吗?(改成感叹句)
找出每组词语中不是同一类的词语:苹果梨子冬瓜菠萝西瓜
选词填空:<期望盼望希望渴望>小刚非常( )得到一辆电子小汽车。
小学
五年级语文题姓名:评分:
据意写词:仅仅。()
书,被人们称为人类文明的“长生果”。(把子句)
修改病句:我多么愿望饲养自己心爱的小动物呀!
填写完整:自在飞花轻似梦,_________________ _________________ -。
我喜爱书。(改比喻句)
描写天气的词语________________ ________________ _________________

五年级语文课堂拓展精选练习IV (97)

五年级语文课堂拓展精选练习IV (97)
这儿的风景真美,使我流连忘返。(改反问句)
填空:()的柳枝()的清风()的舞姿
填写完整:_________________,白首方悔读书迟。
填空:()的柳枝()的清风()的舞姿
写词语:aabb________________ ________________ _________________
判断下列句子的说法是否正确:“日出而作”,“守望相助”是成语。()
古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)
多读书,读好书受益匪浅。(改成感叹句)
填词:___________________的口号园林艺术的-___________________
学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。
小学
五年语文题姓名:评分:
在括号里填上合适的词语:动情地()()地操纵()地痛哭
判断句子是否是比喻句:她看见饭店的招牌,闻到炒菜的香味,就好像看见了满桌的美味佳肴。()
词语补充完整:心()理得浮想()翩不求甚()滚瓜()熟
改正错别字:张寇李戴()神计妙算()愤发图强()气势凶凶()
据意写词:形容某些事物连接不断。()

五年级语文课堂拓展精选练习IV (42)

五年级语文课堂拓展精选练习IV (42)
在括号里填上恰当的关联词语:()威尼斯是世界闻名的水上城市,()有许多人前来参观游览。
我买了双鞋。(改扩句)
勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。
小学
五年级语文题姓名:评分:
改正错别字:饱经风箱()丰功伟迹()金碧辉皇()一涌而入()
划去搭配不当的词语:保护(环境秩序)掌握(见识知识)
不同类划去:哭睡笑愁
他发起脾气来,姐姐和我远远地躲着。(双重否定句)
他发起脾气来,姐姐和我远远地躲着。(改成双重否定句)
辨别是非:“光荣、宝贵、奋不顾身、饮水思源”都是褒义词。( )
填空:()的印象()的香气粼粼的()
判断句子是否是比喻句:我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。()
填写完整:_________________自满十事九空。
填词:___________________的地形___________________的喜悦
扩句:月亮挂在天空。
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在括号里填上恰当的关联词语:()威尼斯是世界闻名的水上城市,()有许多人前来参观游览。
重新排列:听讲复习预习做作业
选词填空:<周密严密亲密紧密精密>老师对这次登山活动作了()的部署。
改病句:邱少云不但自己牺牲了,而且他永远活在我们心中。
一个人有难,大家应帮助他。(反问句)
我喜爱书。(改成比喻句)
趣味成语:最荒凉的地方。_______________________
修改病句:鲸的后肢经过漫长的年代,终于变化了。
诚实最好的政策。——弗兰克林
小学
五年级语文题姓名:评分:
补充完整:欲要看究竟,___________________________________。
在括号里填上恰当的词语:()的湖面()的涟漪()的月光
修改病句:我的作文常பைடு நூலகம்有时居全班之冠。
这不是奇观吗?(改成感叹句)
不同类划去:战士农民工人叔叔
填关联词:________你看过多少遍,你________能从一本书中发现新东西。
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