(东三省三校)哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学2014年高三第二次联合考试 语文试题及答案
(东三省三校)哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学2014年高三第二次联合考试物理答案
三校第二次模拟考试物理试题答案22、1.035 1.195（±0.002）（每空3分，共6分）23、乙（2分）；22111U R N NR U =；（2分） （连线3分）N ：V 1的总格数，N 1：V 1的读出格数，U 2：V 2的读数，R 1：待测表内阻，R 2：V 2表内阻。
（两个表内阻可以用150和30代替）（2分）24、（共14分）)12(1.6)11(2)10(2)9(8.0)8(/530sin )7(5.0)6()5(2)4(64)3(2)2(/2)1(4321142322221211122s t t t t t t s a v t s a v t s m mmg a s t vt x x L x s av t m m x ax v s m a ma mg f =+++==∆==∆====∴=-===<=====总总返回传送带向右减速上升和下降时间在斜面上设达到共速μ (1)(3)各2分，其他每点各1分，总分14分25、（共18分）解析：（1）设粒子经PT 直线上的点R 由E 2电场进入E 1电场，由Q 到R 及R 到M 点的时间分别为t 2与t 1，到达R 时竖直速度为v y ，则：由F qE ma == 。
（1）2L= v 0t 2 。
（2）L= v 0t1。
（3）22221t mq E L = ∴ qL mv E 201= 。
（4） A1122t mq E t m q E v y == 21121t mq E MT =。
（5） 上述三式联立解得： L MT 21=。
（6） （4）（5）各2分，其他各1分，共8分（2）欲使粒子仍能从S 孔处射出，粒子运动的半径为r ，则rmv qvB 20=。
（7） ()1122n r a += 21，=n 。
（8） 解得：02(12)mv n B qa+= 21，=n 。
（9） 由几何关系可知T n T T n t )213()622(3+=+⨯⨯=。
哈师大附中、东北师大附中、辽宁实验中学2014届下学期高三年级第二次联合模拟考试文综试卷(有答案)
哈师大附中、东北师大附中、辽宁实验中学2014届下学期高三第二次联合模拟考试文综试卷，有答案第Ⅰ卷本卷共35小题。
每小题4分，共140分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
读图1“黑龙江省人口出生率、死亡率比较图(单位：‰)”，回答1～3题。
图11.黑龙江省的人口自然增长率与全国同期相比差异最小的年份是A.2012年B.2010年C.2000年D.1995年2.目前，黑龙江省人口自然增长的特点是A.人口增长模式为“高-低-高”B.总量呈下降态势C.总量呈零增长态势D.总量呈增长态势3.我国于2013年底推出了“单独二孩”政策，该政策实施带来的影响可能是①出生率趋于回升②老龄化程度降低③死亡率趋于上升④公共资源压力增大A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④近年来，许多国家纷纷把构建低碳城市作为提升城市乃至国家竞争力的重要手段。
截止到2011年11月，我国正在规划建设的低碳城市，已经形成四大区域集聚发展的格局，读图2“中国低碳城市分布图”，回答4～5题。
图24.关于图2中低碳城市的叙述，正确的是A.实现低碳经济的途径有差别B.均位于经济发达的地区C.所在地区能源矿产十分丰富D.重化工业所占比重较大5.重庆市在建设低碳城市中应重点发展的是A.低碳建筑B.低碳生活C.低碳工业D.低碳交通近年来，我国三大谷类粮食已全部进入净进口时代，使得我国粮食对外依存度上升的风险加大。
图3为2013年1～5月中国稻米主要进口国及其所占比重。
据此回答6～7题。
图36.在中国的主要稻米进口国中，越南比重最高的主要原因是A.质量最优良B.商品率最高C.总产量最大D.价格优势最明显7.要降低我国粮食对外依存度上升的风险，我们应该①扩大粮食种植面积②通过政策手段有效调控③发展科技，增加单产④减少粮食加工企业的数量A.①②B.②③C.③④D.①④图4为“某地一处完全淹没在海面下的珊瑚礁体的等深线示意图”。
读图4，回答8～9题。
东北三省三校2014届高三第二次模拟考试英语试题及答案
东北三省三校2014年高三第二次联合模拟考试（哈师大附中、东北师大附中、辽宁实验中学）英语试题第二部分：阅读理解（共两节，满分40分）第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项中（A、B、C和D），选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
AI’ve often wondered if I might do more good as a travel agent rather than as a psychologist. It seems that I have been more dramatically affected by certain kinds of travel experiences than I ever have.My trip to Iceland is a fine example of that. The plan was to spend two days in a remote mountain hut in Iceland. I was working on a photographic book about winter in Iceland and needed to capture images of this amazing region of high mountain peaks, smoky volcanoes, and lakes with floating icebergs.The moment after we arrived, the weather turned extreme making visibility impossible. It snowed so much and the wind bl ew so hard that we couldn’t leave the tiny hut. To stay warm, we walked around in circles much of the day inside the tiny hut. We tried to call for help but the radio did not work. Day after day, we watched our supplies of food and fuel grow dangerously short. We got acute cabin fever (幽居病) and started going for walks and ski expeditions outside. Even when the weather finally broke, nobody came to get us even though it was three days beyond our scheduled pickup. By the time the rescue team came to pull us out, we had all given up hope.From then on, the world looks different to me, as does my life. It would have taken me years of psychotherapy to get to the same point.Almost everyone has a story to tell, and interestingly, most of these experiences were not altogether pleasant at the time. In fact, it appears that the most constructive life-changing journeys were those that involved some sorts of awful and uncomfortable events that forced the person to develop new resources, increase confidence, and solve problems in new ways.21. The writer went to Iceland to ______.A. enjoy the natural beautiful floating icebergsB. take photos about the region for a bookC. collect materials for psychological researchD. challenge the high mountains there22. During the trip in Iceland, those travelers faced difficulties EXCEPT that ______.A. they got lost in the mountainB. they were short of food and fuelC. they couldn’t see the surroundings clearlyD. they failed to get in touch with the rescue team23. From Paragraph 3, we learn that the travelers ______.A. were in despair before they were rescuedB. stayed in the hut for three days altogetherC. got sick because of going for ski outsideD. got rescued immediately the weather turned fine24. Which of the following statements is true according to the passage?A. The writer is a travel agent who loves difficult challenges.B. In Iceland the weather is always extreme and it snows a lot.C. The travellers were so depressed that they needed psychotherapy.D. Awful journeys may become life-changing events that inspire people.BOne of India’s top engineering schools has restricted Internet access in its boarding houses, saying addiction to surfing, gaming and blogging was affecting students’ performance, making them lonely and even suicidal.Authorities at the best Indian Institute of Technology (IIT) in Mumbai said students had stopped socializing and many were late for morning classes or slept through them. “Now, a student doesn’t even know who lives two doors away from him because he is so busy on the Internet,” said Prakash Gopalan, dean of Student Affairs. “The old dormitory culture of companionship and socializing among students is gone. This is not healthy in our opinion.”IIT-Mumbai, with about 5,000 students, is one of the seven IITs across India which are considered to be among the finest engineering schools in the world. They are also a talent pool for global technology giants. But their hard courses, tough competition and lonely campus lifestyle have taken an effect on students. Depressive and dysfunctional lifestyles are known to be common among IIT students, and at least nine have committed suicide inthe past five years. Students have unlimited free Internet access in their boarding houses to help them in their studies, but many also use it to surf, chat, download movies and music, blog and for gaming.“Starting Monday, Internet access will be banned between 11 p.m. and 12:30 p.m. at IITMumbai’s 13 boarding buildings to encourage students to sl eep early and to try and force them out of their shells.” Gopalan said. But the move has not gone down well with students who say they hate their lives being regulated. “Now they will say we need to listen to a lullaby (摇篮曲) to go to sleep.” said Rajiv, an electronics student.25. According to the text, the students addicted to the Internet in IIT-Mumbai are likely to ______.A. perform well in studiesB. participate in social activitiesC. know their classmates betterD. feel lonely and even suicidal26. The underlined word “dysfunctional” in Paragraph 3 most probably means “______”.A. unpopularB. meaningfulC. abnormalD. exciting27. What measures have been taken in IIT-Mumbai?A. Students must go to bed before 11 p.m.B. Students are forbidden to surf the Internet on campus.C. Students have unlimited free Internet access in their dormitories.D. Internet access is unavailable in deep night in boarding buildings.28. We may infer from the last paragraph that ______.A. all electronics students hate the banning orderB. some students complain about the banning orderC. there is no Internet access on the IIT campus ever sinceD. more students prefer listening to music to surfing the InternetCWell, parents, surprise! Lots of us are using Twitter and Facebook to thumb rides, and not just to school. It’s awkward to be refused when you call a friend and ask for a ride. But with Twitter, you just look for other people heading the same way.It may sound risky, so many teens stay wi thin their own social circles to find rides, and don’t branch out beyond friends when asking on Twitter just like me, but to some young people, especially those taking longer trips, stranger danger is less of a concern.“I think the digital connection of y oung people is really key, because younger generations grew up sharing things on line, sharing files, photos, music, etc, so they’ve been very used to sharing,” said Juliet Schor, a sociology professor at Boston College.The sharing economy got big during the recession (经济衰退), allowing people to access more goods, services using technology and even to share costs. And that technology, for me, is what the car was for my mom, a gateway to more freedom, like what my friend Earl says, “The symbol of freedom isn’t the car any more because there’s technology out there connecting you to a car.”According to the researchers at the University of Michigan, 30 years ago, eight in ten American 18-year-olds had a driver’s license compared to six in ten today. So it’s not that surprisin g that on my 16th birthday I wasn’t rushing to get a license but an iPhone.“Driving, for young people, does mean they have to disconnect from their technology, and that’s a negative. So if they could sit in the passage side and still be connected, that’s going to be a plus.” Schor continued.To me, another plus is that ridesharing represents something, something much bigger than trying to save money. I see it as evidence that people still depend on each other. My generation shares their cars and apartments the way neighbors used to share cups of sugar. For the system to work, some of us still need our own cars. But until I get my own version of the silver Super Beetle, you can find me on Twitter.29. The American teens like me, prefer to possess an iPhone as a birthday gift because _______.A. it is most fashionable and coolB. they are bored with driving carsC. they are fond of being connectedD. it is much cheaper than a car30. We can learn from the text that _______.A. Twitter is a website for teens to make friends and achieve goalsB. ridesharing can be seen as a sign that people still count on each otherC. driving cars for teens means a plus and connecting with technologyD. having a car and cost-sharing symbolize more fre edom for the author’s mother31. Professor Juliet would agree that _______.A. young people will sit waiting to be contacted by reading a passageB. sharing economy is bound to be responsible for the recessionC. young people tend to share a car with strangers by means of TwitterD. being connected via technology comes first for young people32. The best title for the passage is probably _______.A. Twitter, an Awesome WebsiteB. Cars or iPhoneC. Teens Use Twitter to Thumb RidesD. Cool Teens on the GoDNews that Microsoft made a $44.6 billion bid to buy Yahoo resulted in heated discussions made by many Internet users. Here are some responses:Diane Burke of Weeks bury, KentuckyI think it would definitely be an interesting combination. Everyone recognizes the names Yahoo and Microsoft, but everyone also says, “Did you Google it?” Such a catchphrase (时髦话) is going to be hard to beat. Shaun Carney of Laurelville, OhioI think the merger (合并) will provide more competitions for Google. I don’t think the merger will allow Microsoft to develop faster than Google, though. I believe the increased competition this merger brings will force Google to stay on top of its game by offering more fresh and original Internet tools and expanding on the tools it already offers.Toni Suarez of Hacienda Heights, CaliforniaI view the merger as a necessary element in preventing a monopolization (垄断). Perhaps it would bring better high technology innovations to e-mail and help in researching and developing a better Internet!Rick R. of Edgewater, FloridaIt sounds like a disaster to me. If this were to happen, I would stop using my Yahoo e-mail account because I don’t like the feeling of Microsoft spying upon my business. I will sign up for Google.Antonio Glosser of Kansas City, MissouriRight now, Yahoo offers a lot of features and tools at no cost for all different levels of Internet users. Micr osoft seeks nothing but profit. Undoubtedly, they’ll do nothing other than find ways to start removing Yahoo’s formerly non-priced features. Microsoft’s greed will ruin the great thing that Yahoo currently is.33. How many companies are mentioned in the passage?A. One.B. Two.C. Three.D. Four.34. Which of the following statements is NOT true according to the passage?A. Shaun’s attitude towards Google is passive.B. Toni believes the Internet will have a promising future.C. Rick will support Google after the merger.D. Antonio is afraid that the merger will cost Yahoo’s free features.35. The passage is mainly about ______.A. opinions on the merger of Yahoo and MicrosoftB. the strengths of Yahoo and MicrosoftC. the strengths and weaknesses of large companiesD. the future of Yahoo and Microsoft第二节（共5小题；每小题2分，满分10分）根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。
2024届东北三省三校(哈师大附中、辽宁省实验中学、东北师大附中)高三第二次联合模拟考试语文试卷
2024届东北三省三校（哈师大附中、辽宁省实验中学、东北师大附中）高三第二次联合模拟考试语文试卷一、现代文阅读阅读下面的文字，完成小题。
材料一：《红楼梦》后四十回续书作者问题不是“新闻”，实实在在是“旧闻”。
张庆善指出，早在2008年《红楼梦》新校本第三次修订出版时，就已经由“曹雪芹、高鹗著”改为“曹雪芹著，无名氏续，程伟元、高鹗整理”了。
张庆善认为曹雪芹其实把《红楼梦》写完了，理由是：从创作规律而言，曹雪芹创作《红楼梦》批阅十载，增删五次，纂成目录，分出章回，历时十年之久，不可能只写出前八十回就不再往下写了，翻来覆去只修改前八十回，这不符合创作规律；现有的大量脂砚斋批语，已经透露出八十回以后的情节，曹雪芹的亲友脂砚斋、畸笏叟都已经看到了这些稿子，如庚辰本第四十二回回前批：“钗玉名虽二个，人却一身，此幻笔也。
今书至三十八回时已过三分之一有余，故写是回，使二人合而为一。
请看黛玉逝世后宝钗之文字，便知余言不谬矣。
”曹雪芹《红楼梦》写完了，原稿八十回后为什么没有传下来？张庆善认为是《红楼梦》传阅时弄丢了。
曹雪芹逝世后，畸笏叟保存残稿，更不敢轻易拿去给别人看，怕再弄丢，最终八十回后的稿子也随着畸笏叟的去世而成了永远的谜案。
在曹雪芹逝世后的二三十年里，《红楼梦》都是以八十回本在社会上流传，直到1791年，程伟元、高鹗整理出版了一百二十回本《红楼梦》，才结束了《红楼梦》以八十回本流传的时代。
那么，《红楼梦》后四十回是从哪里来的？张庆善认为，后四十回是程伟元多年搜寻得来的，程伟元邀请高鹗帮助修订整理，高鹗欣然答应，“细加厘剔，截长补短”，依据就是程伟元、高鹗为程甲本、程乙本出版所写的序和引言。
张庆善认为，高鹗只是整理者之一，到目前为止所有关于高鹗续写后四十回的根据都不成立，而且在程伟元、高鹗刊刻程甲本以前，就有《红楼梦》一百二十回抄本存在，高鹗也没有时间去写。
对于后四十回，有人认为主要是曹雪芹原稿的散稿，有人认为其中没有曹雪芹一个字。
东北三省三校(哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学)2014年高三第二次模拟 英语 扫描版含答案
英语答案听力：1-5 AACCA 6-10 BCABC 11-15 BBBAC 16-20 BBCCA阅读：21-24 BAAD 25-28 DCDB 29-32 CBDC 33-35 CAA七选五：36-40 FGBED完形填空： 41-50 ABBDD，BCCAC 51-60 CDDAB，ABCAD语法填空：61. something 62. no 63. found 64. would happen 65. when 66. being pushed 67. wire 68. The 69. over/on 70. instantly短文改错：1. a改为the2. had 改为has3. best 改为most4. In 改为 On5. which改为where或前面加on6. so 改为such7. divided前加being8. hole 改为holes9. them改为it 10.去掉but书面表达：Dear Tom,How are you? I miss you. I’d like to introduce the layout of my school to you.Entering the campus, you will step on the main path leading through the whole campus. On the left of the crossroads is located the modern laboratory building while our splendid teaching building is on the right where we have fascinating lessons every day. At the end of the main path, the library on the left greets you and the gym is on the opposite side. Happily, we do sports after class in the football field which is between the library and the lab building; the basketball court faces the football field across the main path.I love my school with students working hard to realize their dreams and teachers training us like our parents. Provided you can visit my school some day, I will show you around it.I am looking forward to hearing from you.Best wishes.Yours,Li hua 附录：听力材料1. M: Why didn’t you make a birthday cake for Peter?W: Because I didn’t have enough butter and you weren’t here to buy any. I really had my hands full.2. W: You should have known that it may do you harm if you don’t cover your head on such a cold winter day.M: It doesn’t matter. I’m used to it.3. M: Would you like to come over and study tonight, Mary?W: Oh, I’m sorry, Tom. I forgot to tell you that my parents are in town and want to take me to the concert tonight.4. W: Good morning, Hank. It is wonderful to be back in England.M: I’m so glad to see you again. It’s over ten years now since we left university.5. W: Good morning. Can I help you?M: Yes. I’d like a double room.W: How many nights do you plan to stay with us?M: Three. I will be checking out on Friday morning.6. M: Can I help you?W: Yes. I bought this MP4 just yesterday, but it stopped working this morning.M: Let me have a look.W: I’d like to change it for another one.M: Well, have you got your receipt, madam?W: Yes, here it is.M: Just a moment, madam. I need to talk to the manager.7. M: Come in. What can I do for you?W: Professor Smith, are you giving your advanced math course again next term?M: Yes. I’m planning on it.W: I wonder if I could take the course. I know it’s a senior course and I’m only a junior, but… M: You’re a bit young. I’ve allowed seniors to take the course and they usually have a hard time keeping up.W: I know, but math is my favorite subject. Last term I took Professor Baker’s course and I didn’t find it hard for me.M: I see. Well, I’ll speak to Professor Baker. If he thinks you’re ready, I’ll let you take it.W: Thank you, Professor Smith, that’s really very nice of you.8. M: Is there anywhere you’d like to go this weekend?W: Nowhere in particular. Do you have anything in mind?M: Well, John and I are going up north. Would you like to join us? We’re going to stay at Mary White’s.W: Is there enough room for everybody?M: Sure, there’s plenty of room.W: In that case, I’d love to. Thank you very much for the invitation, Bob.M: We’ll start tomorrow first thing. How’s that?W: I am starting to feel excited about going. What should we wear?M: Bring warm clothes.W: Anything else?M: Not really. Maybe a camera if you’re interested in taking some photos.9. M: Here’s the store I was telling you about. I think you can solve your problem here.W: I hope so. Buying a gift for my mother’s birthday gets harder and harder every year. Getting something for people who have almost everything isn’t easy.M: Well, we can begin by looking around the store. They have all kinds of great things.W: Look at this frying pan. I wonder what it’s for.M: It’s for making eggs, I guess. Come over here. These biscuits look delicious. I wonder how they taste. There’s a sign that says: “Help yourself to a free biscuit”.W: These are delicious, but they don’t solve my problem.M: What about these wine glasses? Would your mother like them?W: I doubt it. She has dozens of wine glasses already.M: Here’s an usual gift—a beautiful Chinese teapot. And it’s not expensive at all. It’s only $10.45. Do you think your mother would like it?W: It’s hard to make up my mind. But I think this is a good choice. Thanks for helping me. 10.Some time ago, a friend of mine who worked in a part of the city I didn’t know very well, invited me to call on him. It took me hours to get there and I took great trouble to find a proper spot to park my car. As I was already three-quarters of an hour late, I parked my car quickly.At noon, just as I was leaving my friend’s office, it suddenly struck me that I had no idea where I had parked my car. I could hardly go up to a policeman and tell him that I had lost a small green car somewhere ! Walking down street after street, I examined each car closely and was very happy to see a small green car just behind an old car. But how disappointed I was to discover that though the car was exactly like my own, it belonged to someone else! Feeling quite tired now, I went off for lunch. Some time later, I left the restaurant and walked down the street. Turning the corner, I nearly jumped for joy: my car was right in front of me, and there was no problem this time.To tell the truth, driving in crowded cities is far from being a pleasure and it is much easier to walk than to drive.。
2024届东北三省三校(哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学)高三下学期第二次联合模拟考物理试卷
一、单选题1. 甲、乙两物体做直线运动的v-t 图象如图所示，下列说法正确的是（）A ．甲、乙两物体都做匀速直线运动B ．甲、乙两物体都做匀加速直线运动C ．甲物体都做匀速直线运动，乙物体静止D ．甲物体做匀加速直线运动，乙物体做匀速直线运动2. 物理学是一门以实验为基础的科学，以下说法正确的是A ．光电效应实验表明光具有波动性B ．电子的发现说明电子是构成物质的最小微粒C ．居里夫人首先发现了天然放射现象D ．α粒子散射实验是原子核式结构理论的实验基础3. 某同学用图甲的装置探究摩擦力的变化情况。
水平桌面上固定的力传感器，通过水平棉线拉住物块，物块放置在粗糙的长木板上，长木板左端固定的细绳跨过光滑滑轮悬挂一小桶。
从开始，断断续续往小桶中缓慢加水，传感器记录的图像如图乙所示。
不考虑水平桌面与木板间的摩擦，下列判断正确的是（ ）A ．t 1～t 2内，物块受到的是滑动摩擦力B ．0～t 3内，小桶中的水量时刻在增加C ．t 3～t 4内，木板的加速度逐渐增大D ．t 4～t 5内，木板一定做匀速运动4. 某一物体做直线运动,其速度随时间变化的v-t 图像如图所示．下列说法正确的是( )A ．在t =36s 时，物体速度的方向发生了变化B ．在0-44s 内，bc 段对应的加速度最大C ．在36s-44s 内，物体的加速度为-6m/s 2D ．在36s-44s 内，物体的位移为192m5. 排球是我们三中的体育特色。
某同学在体育课上进行排球训练，一次垫球时，他用双臂将排球以原速率斜向上垫回，球在空中运动一段时间后落地。
不计空气阻力，下列说法正确的是（ ）2024届东北三省三校（哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学）高三下学期二、多选题A ．垫球过程该同学对球做功不为零B ．垫球过程该同学对球做功为零C ．球在上升过程中处于超重状态D ．球在下落过程中处于超重状态6. 已知如图所示为穿过匝数n =100的线圈的磁通量F 随时间t 按正弦规律变化的图像，其产生的电压为交变电压（π=3.14）。
哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学2014年高三第二次联合模拟考试
哈师大附中、东北师大附中、辽宁实验中学2014年高三第二次联合模拟考试理科综合能力测试物理试题二、选择题：本题共8小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。
全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
14.下列关于物理学史的内容说法正确的是A.奥斯特发现了电流产生磁场方向的定则B.法拉第发现了产生感应电流的条件C.密立根利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律D.欧姆发现了确定感应电流方向的定律15.运输人员要把质量为m，体积较小的木箱拉上汽车。
现将长为L的木板搭在汽车尾部与地面间，构成一固定斜面，然后把木箱沿斜面拉上汽车。
斜面与水平地面成30o 角，拉力与斜面平行。
木箱与斜面间的动摩擦因数为，重力加速度为g。
则将木箱运上汽车，拉力至少做功16.如图所示，平行板电容器与恒压电源连接，电子以速度V0垂直于电场线方向射入并穿过平行板间的电场，若仅使电容器上极板上移，设电容器极板上所带电荷量Q，电子穿出平行板时的在垂直于板面方向偏移的距离y，以下说法正确的是A. Q减小， y不变B. Q减小， y减小C. Q增大， y减小D. Q增大， y增大17.如图所示，三个物体质量分别为m1=1.0kg、m2=2.0kg、m3=3.0kg，已知斜面上表面光滑，斜面倾角，m1和m2之间的动摩擦因数μ=0.8。
不计绳和滑轮的质量和摩擦。
初始用外力使整个系统静止，当撤掉外力时，m2将（g=10m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力）A.和m1一起沿斜面下滑B.和m1一起沿斜面上滑C.相对于m 1上滑D.相对于m 1下滑18.如图所示，等腰直角区域EFG 内有垂直纸面向里的磁感应强度为B 的匀强磁场，直角边CF 长度为2L 。
现有一电阻为R 的闭合直角梯形导线框ABCD 以恒定速度v 水平向右匀速通过磁场。
t=0时刻恰好位于图示位置（即BC 与EF 在一条直线上，且C 与E 重合），规定导线框中感应电流沿逆时针方向时为正，则感应电流i 与时间t 的关系图线正确的是19.如图所示，直线a 和曲线b 分别是在平直公路上行驶的汽车a 和b 的位移一时间(x －t)图象。
东北三省三校2014届高三第二次联合模拟考试理综试卷(干净版)
2014年高三第二次联合模拟考试理综测试可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 S 32 K 39 Mn 55 Fe 56一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。
1.下列有关生物体组成元素和化合物的叙述，正确的是A.严重缺铁的人容易产生乳酸中毒B.一个DNA 分子彻底水解后能得到4种脱氧核苷酸C.蛋白质和DNA 分子的多样性都与它们的空间结构密切相关D.淀粉、糖原、纤维素和麦芽糖彻底水解后，得到的产物是不同的2.下列关于实验条件或现象的描述，完全正确的是A.使用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需要水浴加热B.纸层析法分离绿叶中色素时，滤纸条自上而下的第三条色素带最宽，颜色为蓝绿色C.用溴麝香草酚蓝水溶液检测CO 2时，颜色变化为蓝色→黄色→绿色D.观察细胞中的染色体数目，实验材料为人的口腔上皮细胞3. A.该病毒的遗传物质不是双链DNAB.该病毒的遗传信息流动过程不遵循中心法则C.以该病毒DNA 为模板，复制出的DNA 不是子代病毒的遗传物质D.该病毒DNA 的突变频率较高4.下图一是真核细胞DNA 复制过程的模式图，图二是大肠杆菌DNA 复制过程模式图，箭头表示复制方向。
对此描述错误的是A.真核细胞DNA 有多个复制起点，而大肠杆菌只有一个B.两者均具有双向复制的特点C.真核细胞DNA 复制时，在起点处不都是同时开始的D.两者的遗传物质均是环状的5.下列关于下丘脑的叙述正确的是 A.下丘脑通过释放促甲状腺激素来促进垂体分泌相关激素B.下丘脑控制生物节律，同时呼吸中枢也位于下丘脑C.出现尿量异常增大的可能原因是下丘脑或垂体受损D.下丘脑体温调节中枢可感受到寒冷或炎热6.如图是人类睾丸横切片示意图，其中①→⑤为精子发生过程中各阶段的细胞，下列有关说法正确的是A.①为精原细胞，它只能进行减数分裂B.②为初级精母细胞，②所指细胞内有染色体92条C.③为次级精母细胞，细胞内可能有2条X 染色体图一 ① ②③④⑤图二图二 哈尔滨师大附中 东北师大附中 辽宁省实验中学点燃8.下列关于氯水的说法正确的是A.向氯水中通入少量二氧化硫，氯水的漂白性增强B.氯水中加入NaCl 固体，对溶液的pH 无影响C.常温下，pH=2的氯水中：c(Cl -)+c(ClO -)+c(OH -)=0.01mol/LD.向氯水中滴加少量NaHCO 3溶液的离子反应方程式为：Cl 2+2HCO 3- 2CO 2↑+Cl -+ClO -+H 2O9.相对分子质量为100的有机物A 能与钠反应，且完全燃烧只生成CO 2和H 2O 。
2014年东三省三校高三二模英语试题及答案
本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）。
第I 卷1至7页，第II 卷7至8页。
考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
（满分150分，考试时间120分钟）第 I 卷注意事项：1、答第I 卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2、选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在本试卷上，否则无效。
第一部分：听力 (共两节，满分30分)做题时，先将答案标在试卷上。
录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节 (共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A 、B 、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. Why didn’t the woman make a cake?A. She was very busy.B. She was very angry with the man.C. She hurt her hands.2. What is the man used to?A. He is used to wearing no hat.B. He is used to going out on a cold winter day.C. He is used to being done harm to.3. Where will Mary probably go tonight?A. To Tom’s home.B. To her hometown.C. To the concert.4. Who is probably Hank?A. He is the woman’s old boss.B. He is the woman’s old brother.C. He is the woman’s old classmate.5. When is the man checking in?A. On Tuesday.B. On Thursday.C. On Friday.第二节 (共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。
2024届东北三省三校(哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学)高三下学期第二次联合模拟考物理试卷
一、单选题1. 某同学想自己设计并改装一个欧姆表。
他手上有如下器材：量程300μA 、内阻900Ω的电流计；电动势1.5V 的一节干电池；滑动变阻器、电阻箱和若干定值电阻。
他设计的电路如图甲所示，实验时他将两表笔短接，电流计指针满偏时，他计算出电路中的总电阻为5kΩ。
然后他将一个50Ω和10Ω的电阻分别接到两表笔之间时，发现电流计指针指示的位置几乎一样，很难区分。
经过研究后他认为，要想比较准确地测量几十欧姆的电阻，用图甲所示电路并不合适，为此他设计了如图乙所示的电路。
并联合适电阻 R ₂后，使干路电流是流经电流计电流的100倍。
则（ ）A ．将图乙电路中的两表笔短接，此时电路中的总电阻是5ΩB ．分别将一个50Ω和10Ω的电阻先后接到图乙电路的两表笔之间，通过干电池的电流几乎没有区别C ．分别将一个50Ω和10Ω的电阻先后接到图乙电路的两表笔之间，电流计指针指示的位置明显不同D ．在图甲电路和图乙电路的两表笔之间分别接入5kΩ和50Ω的电阻，通过两电流计的电流明显不同2.如图甲所示，正方形硬质金属框放置在磁场中，金属框平面与磁场方向垂直。
磁感应强度B 随时间t 变化规律如图乙所示。
在0~0.2s 的时间内与0.2s~0.6s的时间内（ ）A ．通过金属框的电荷量之比为2∶1B ．金属框中电流的电功率之比为4∶1C ．金属框中产生的焦耳热之比为4∶1D ．金属框两边受到安培力方向相反，大小之比为3∶13. 通过实验研究通电长直导线间的相互作用规律。
如图所示，为两根平行的长直导线，通过外接直流电源分别给两导线通以相应的恒定电流。
为导线所在平面内的两点。
下列说法中正确的是（ ）A．两导线中的电流大小相等、方向相反时，点的磁感应强度为零B ．导线电流向上、导线电流向下时，导线所受安培力向右C ．点的磁感应强度一定不为零D ．两导线所受安培力的大小一定相等4. 加速度传感器是一些智能手机上配备的较为实用的软件，能显示物体运动过程中的加速度变化情况。
(东三省三校)哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学2014年高三第二次联合考试生物答案
三校第二次模拟考试生物试题答案1.A 2．B 3．B 4．D 5．C 6．C29．（共10分）（1）5（1分） 3（1分）（2）暗反应（1分）叶绿体基质（1分）（3）1（2分） 5（2分）（4）暗反应（1分）暗反应需要多种酶参加催化（1分）30．（共10分）（1）增加（1分）（2）①将2株改为20株（或其它合理答案）（2分）②增加空白对照组，即蒸馏水处理（2分）（3） A（1分）是（1分）萘乙酸处理的组别中可溶性蛋白含量均高于对照组（2分） 0--3.125mg/L（1分）31．（共9分）（1）致死（1分）（2）红眼（1分）染色体变异（缺失）（1分）红眼（1分）能（1分）不能（1分）（3）显微镜/显微/染色体（2分）32．（共10分）（1）J（1分） 1（1分）无限环境（空间和资源充裕）（1分）理想条件（气候适宜，没有敌害等）（1分）（2）B（1分）（3）2（1分）1、2、3三个物种的营养级不同，营养级越高，能量越少，环境容纳量越小（其它合理答案也给分）（2分）（4）1→2→3（2分）39.（共15分）（1）①水中蒸馏/水蒸气蒸馏（2分）②NaCL（2分）③无水Na2SO4（2分）（2）石灰水（2分）原料易焦糊，有效成分易水解（2分）（3）石油醚（2分）纸层析（1分）萃取剂的选择、原料颗粒的大小、紧密程度、萃取温度、时间（2分）40.（15分）（1）排卵（1分）受精（1分） 2个极体（1分）透明带反应（1分）（2）出生前（胎儿时期）（1分）精子获能（获能）（2分）（3）促性腺激素（2分）获能液（2分）（4）血清（2分）（5）BCFH（2分）。
东北三省三校(哈尔滨师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学)高三英语第二次联合模拟考试题(扫描版)(
东北三省三校（哈尔滨师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学）2014年高三英语第二次联合模拟考试题（扫描版）英语答案听力：1-5 AACCA 6-10 BCABC 11-15 BBBAC 16-20 BBCCA阅读：21-24 BAAD 25-28 DCDB 29-32 CBDC 33-35 CAA七选五：36-40 FGBED完形填空： 41-50 ABBDD，BCCAC 51-60 CDDAB，ABCAD语法填空：61. something 62. no 63. found 64. would happen 65. when 66. being pushed 67. wire68. The 69. over/on 70. instantly短文改错：1. a改为the2. had 改为has3. best 改为most4. In 改为 On5. which改为where 或前面加on6. so 改为such7. divided前加being8. hole 改为holes9. them改为it 10.去掉but书面表达：Dear Tom,How are you? I miss you. I’d like to introduce the layout of my school to you. Entering the campus, you will step on the main path leading through the whole campus. On the left of the crossroads is located the modern laboratory building while our splendid teaching building is on the right where we have fascinating lessons every day. At the end of the main path, the library on the left greets you and the gym is on the opposite side. Happily, we do sports after class in the football field which is between the library and the lab building; the basketball court faces the football field across the main path.I love my school with students working hard to realize their dreams and teachers training us like our parents. Provided you can visit my school some day, I will show you around it.I am looking forward to hearing from you.Best wishes.Yours,Li hua附录：听力材料1. M: Why didn’t you make a birthday cake for Peter?W: Because I didn’t have enough butter and you weren’t here to buy any. I really had my hands full.2. W: You should have known that it may do you harm if you don’t cover your head on such a cold winter day.M: It doesn’t matter. I’m used to it.3. M: Would you like to come over and study tonight, Mary?W: Oh, I’m sorry, Tom. I forgot to tell you that my parents are in town and want to take me to the concert tonight.4. W: Good morning, Hank. It is wonderful to be back in England.M: I’m so glad to see you again. It’s over ten years now since we left university.5. W: Good morning. Can I help you?M: Yes. I’d like a double room.W: How many nights do you plan to stay with us?M: Three. I will be checking out on Friday morning.6. M: Can I help you?W: Yes. I bought this MP4 just yesterday, but it stopped working this morning. M: Let me have a look.W: I’d like to change it for another one.M: Well, have you got your receipt, madam?W: Yes, here it is.M: Just a moment, madam. I need to talk to the manager.7. M: Come in. What can I do for you?W: Professor Smith, are you giving your advanced math course again next term? M: Yes. I’m planning on it.W: I wonder if I could take the course. I know it’s a senior course and I’m only a junior, but…M: You’re a bit young. I’ve allowed seniors to take the course and they usually have a hard time keeping up.W: I know, but math is my favorite subject. Last term I took Professor Baker’s course and I didn’t find it hard for me.M: I see. Well, I’ll speak to Professor Baker. If he thinks you’re ready, I’ll let you take it.W: Thank you, Professor Smith, that’s really very nice of you.8. M: Is there anywhere you’d like to go this weekend?W: Nowhere in particular. Do you have anything in mind?M: Well, John and I are going up north. Would you like to join us? We’re going to stay at Mary White’s.W: Is there enough room for everybody?M: Sure, there’s plenty of room.W: In that case, I’d love to. Thank you very much for the invitation, Bob. M: We’ll start tomorrow first thing. How’s that?W: I am starting to feel excited about going. What should we wear?M: Bring warm clothes.W: Anything else?M: Not really. Maybe a camera if you’re interested in taking some photos.9. M: Here’s the store I was telling you about. I th ink you can solve your problem here.W: I hope so. Buying a gift for my mother’s birthday gets harder and harder every year. Getting something for people who have almost everything isn’t easy.M: Well, we can begin by looking around the store. They have all kinds of great things.W: Look at this frying pan. I wonder what it’s for.M: It’s for making eggs, I guess. Come over here. These biscuits look delicious.I wonder how they taste. There’s a sign that says: “Help yourself to a freebiscuit”.W: These are delicious, but they don’t solve my problem.M: What about these wine glasses? Would your mother like them?W: I doubt it. She has dozens of wine glasses already.M: Here’s an usual gift—a beautiful Chinese teapot. And it’s not expensive at all. It’s only $10.45. Do you think your mother would like it?W: It’s hard to make up my mind. But I think this is a good choice. Thanks for helping me.10.Some time ago, a friend of mine who worked in a part of the city I didn’t know very well, invited me to call on him. It took me hours to get there and I took great trouble to find a proper spot to park my car. As I was already three-quarters of an hour late, I parked my car quickly.At noon, just as I was l eaving my friend’s office, it suddenly struck me that I had no idea where I had parked my car. I could hardly go up to a policeman and tell him that I had lost a small green car somewhere ! Walking down street after street, I examined each car closely and was very happy to see a small green car just behind an old car. But how disappointed I was to discover that though the car was exactly like my own, it belonged to someone else! Feeling quite tired now, I went off for lunch. Some time later, I left the restaurant and walked down the street. Turning the corner, I nearly jumped for joy: my car was right in front of me, and there was no problem this time.To tell the truth, driving in crowded cities is far from being a pleasure and it is much easier to walk than to drive.11。
2014届黑龙江省哈师大附中等东北三省三校高三第二次联合模拟考试理科数学试题(含答案解析)扫描版
二模理科数学参考答案一、选择题：13．22333(1)124n n n +++⋅⋅⋅+= 14．315．23 16．①②④17．（Ⅰ）解：当1=n 时，111151,4=+∴=-a S a ………2分 又1151,51++=+=+n n n n a S a S 115,n n n a a a ++∴-= ………4分114n n a a +=-即∴数列{}n a 是首项为114=-a ，公比为14=-q 的等比数列，∴1()4=-n n a ………6分（Ⅱ）n b nn -=-=)41(log 4， ………8分所以211111(2)22n n b b n n n n +⎛⎫==- ⎪++⎝⎭………10分 1111111111(1)()()1232422212n T n n n n ⎡⎤⎡⎤=-+-++-=+--⎢⎥⎢⎥+++⎣⎦⎣⎦………12分 18．（Ⅰ）解：第三组的频率是0.150×2=0.3；第四组的频率是0.100×2=0.2；第五组的频率是0.050×2=0.1 ………3分 （Ⅱ）①由题意可知，在分层抽样的过程中第三组应抽到6×0.5=3个，而第三组共有100×0.3=30个，所以甲乙两产品同时被选中的概率为1283301145C P C == ………7分②第四组共有X 个产品被购买，所以X 的取值为0,1,21233266(0)15C C P X C +===；111322268(1)15C C C P X C +===；22261(2)15C P X C ===； 所以X 的分布列为01228151515XP………10分 yxz812215153EX =+⨯= ………12分 19．（Ⅰ）证明: 连结MO1111////A M MA MO AC AO OC MO BMD AC BMD AC BMD =⎫⎫⇒⎬⎪=⎭⎪⎪⊂⇒⎬⎪⊄⎪⎪⎭平面平面平面 ………3分（Ⅱ）11BD AA BD AC BD A AC ⊥⊥⊥,得面于是1BD A O ⊥AC BD O ⋂=1111116022cos 60ABCD BAD AO AC AB AA AO AC AO ABCD A AC AO BD ⎫⎫⎫⎪⎪∠=⇒==⎬⎪⎪⎪⎪=⎭⎪⎪⎪⎪=⇒⊥⎬⎪⇒⊥⎬⎪∠=⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎭⎪⊥⎪⎭平面 ………7分(Ⅲ)如图建立直角坐标系，1(0,0,3)((0,1,0)(0,1,0)A A C B D -111((AC AC C ==-⇒-33()()2222M MB =--1(0,2,0)(1,3)DB BC ==--设平面1BC D 的法向量为(,,)n x y z =11200(3,0,2)300y n DB n DB n y z n BC n BC ⎧⎧=⎧⊥⋅=⎪⎪⎪⇒⇒⇒=⎨⎨⎨-+=⊥⋅=⎪⎪⎪⎩⎩⎩ ………9分 cos ,BM n <>=………11分所以，直线BM 与平面1BC D ………12分（Ⅰ）设(,)P x y2(1)18y x y =++⇒= ………4分（Ⅱ）设直线BC ：y kx b =+，1122(,),(,)B x y C x y将直线BC 代入到28x y =中得2880x kx b --=，所以12128,8x x k x x b +==-………5分 又因为1122(4,2),(4,2)AB x y AC x y =--=-- 所以12121212221212(4)(4)(2)(2)(4)(4)(2)(2)(1)[(2)4]()(2)160AB AC x x y y x x kx b kx b k x x k b x x b ⋅=--+--=--++-+-=++--++-+=2222228(1)8[(2)4](2)160121632200(6)16(1)0b k k k b b b b k k b k ⇔-++--+-+=⇔---+=⇔--+=………8分410b k ⇒=+或42b k ⇒=-+ ………10分所以恒过定点(4,10)- ………12分 21． （Ⅰ）()()()()22'2222122()11a x x ax b ax bx af x xx+-++-==-++令'2()020f x ax bx a =⇒+-=224()0b a ∆=+> ………2分'()0f x ∴=有两实根不妨记为,αβ所以，()f x 有两个极值点 ，一个极大值点一个极小值点 ………4分（Ⅱ）220ax bx a +-=，由韦达定理得2b aαβ+=-()()()()()2222110200110f a b a b f a b ααααβαβαβαββββ=-⎫⎧+++=⎪⇒⇒-+++=⇒+-=⎬⎨=--+=⎪⎩⎭………6分00,1,1b αβαβ∴+=⇒==-=，所以2a = ………7分因为22()01xxe g x e =>+，所以0m ≥ ………8分 又因为当0x =时，不等式恒成立所以，原问题22x x e e m x -+-⇔≤对一切()(),00,x ∈-∞+∞恒成立法一、设22()x x e e u x x -+-=（()(),00,x ∈-∞+∞）()()()()2'432222()xx x x xx x x e e x x e e e e x e e u x xx------+---+-==设()()()22x xx x h x e ex e e --=--+-，()()'()x x x x h x e e x e e --=+--，()''()x x h x e e x -=- 当0x >时，x xe e->，所以''()0h x >，当0x <时，xxe e-<，所以''()0h x >，所以'()h x 在R 上单调递增，又因为'(0)0h = 所以当0x >时， '()0h x <，当0x <时， '()0h x >所以()h x 在(),0-∞上递减，()0,+∞递增，所以()(0)0h x h >= ………10分 所以当0x >时， '()0u x <，当0x <时， '()0u x >所以()u x 在(),0-∞上递减，()0,+∞递增，所以0()lim ()1x h x h x →>=所以01m ≤≤ ………12分法二不妨设0x >()2()2x x h x e e mx -=+--()'()2x x h x e e mx -=--，()''()2x x h x e e m -=+-当1m ≤时，()22x xe em -+≥≥，''()0h x ≥，所以'()h x 在()0,+∞上单调递增，''()(0)0h x h >=所以 ()h x 在()0,+∞上单调递增， ()(0)0h x h >=，所以当1m ≤时成立………10分当1m >时''()0h x =得0ln(ln(x m x m =+=令当()x 0∈0，x 时''()0h x ≤所以'()h x 在()00，x 上单调递减，''()(0)0h x h <=所以()h x 在()00，x 上单调递减，()(0)0h x h <=，与条件矛盾，同理0x <时亦如此综上01m ≤≤ 12分（Ⅰ）2//AB CD PAB AQCAQC ACB ACBCQAPA O PAB ACB AQ O QAC CBA AC ABAC AB CQ CQ AC⇒∠=∠⎫⎫⇒∠=∠⎬⎪⇒⇒∠=∠⎬⎭⎪⇒∠=∠⎭⇒=⇒=⋅为切线为切线………5分（Ⅱ）//113622,AB CD BP AP AB AP PC PQ QC QC PC AQ BP AB ⎫⎫⎪⎪⇒===⎬⎪=⇒==⎬⎪⎭⎪⎪==⎭ AP 为O切线212AP PB PC QA ⇒=⋅=⇒=又因为AQ 为O切线2AQ QC QD QD ⇒=⋅⇒= ………10分 23．（Ⅰ）221:22C x y +=，4l x += ………5分（Ⅱ）设),sin Qθθ，则点Q 到直线l 的距离d ==≥ ………8分当且仅当242k ππθπ+=+，即24k πθπ=+（k Z ∈）时取等 ………10分24．解：（Ⅰ）由柯西不等式得，2222222()(111)()3a b c a b c ++≤++++=∴a b c ≤++所以a b c ++的取值范围是[ ………5分（Ⅱ）同理，2222222()[111]()3a b c a b c -+≤+-+++=（） ………7分 若不等式2|1|1()x x a b c -++≥-+对一切实数,,a b c 恒成立， 则311≥++-x x ，解集为33(,][,)22-∞-⋃+∞………10分。
(东三省三校)哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学2014年高三第二次联合考试英语试题
本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）。
第I 卷1至7页，第II 卷7至8页。
考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
（满分150分，考试时间120分钟）第 I 卷注意事项：1、答第I 卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2、选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不能答在本试卷上，否则无效。
第一部分：听力 (共两节，满分30分)做题时，先将答案标在试卷上。
录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节 (共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A 、B 、C 三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. Why didn’t the woman make a cake?A. She was very busy.B. She was very angry with the man.C. She hurt her hands.2. What is the man used to?A. He is used to wearing no hat.B. He is used to going out on a cold winter day.C. He is used to being done harm to.3. Where will Mary probably go tonight?A. To Tom’s home.B. To her hometown.C. To the concert.4. Who is probably Hank?A. He is the woman’s old boss.B. He is the woman’s old brother.C. He is the woman’s old classmate.5. When is the man checking in?A. On Tuesday.B. On Thursday.C. On Friday.第二节 (共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）哈尔滨师大附中东北师大附中辽宁实验中学听下面5段对话或独白。
(东三省三校)哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学2014年高三第二次联合考试数理试题
二模理科数学3．设随机变量ξ服从正态分布(2,9)N ,若()(2)P c P c ξξ>=<-,则c 的值是 A ．1B ．2C ．3D ．44．已知p :x k ≥，q ：311x <+，如果p 是q 的充分不必要条件，则实数k 的取值范围是 A ．［2，＋∞） B ．（2，＋∞） C ．［1，＋∞） D ．（一∞，－1]5．已知ABC ∆的内角C B A ,,的对边分别为c b a ,,,且sin sin sin c b Ac a C B-=-+． 则B = A ．6πB ．4πC ．3πD ．43π 6．已知函数2()ln(1)f x x =+的值域为{}0,1,2，则满足这样条件的函数的个数为8．函数()2sin(2)4h x x π=+的图象与函数()f x 的图象关于点(0,1)对称，则函数()f x 可由()h x 经过__________的变换得到 A ．向上平移2个单位，向右平移4π个单位 B ．向上平移2个单位，向左平移4π个单位 C ．向下平移2个单位，向右平移4π个单位 D ．向下平移2个单位，向左平移4π个单位9．一个射箭运动员在练习时只记射中9环和10环的成绩，未击中9环或10环就以0环记．某运动员在练习时击中10环的概率为a ，击中9环的概率为b ，既未击中9环也未击中10环的概率为(,,[0,1))c a b c ∈，如果已知该运动员一次射箭击中环数的期望为9环，则当错误！未找到引用源。
取最小值时，c 的值为A ．111B ．211C ．511D ． 0 10．已知某算法的流程图如图所示，输入的数x 和y 为自然数，若已知输出的有序数对为（13，14），则开始输入的有序数对（x ，y ）可能为A ．（6，7）B ．（7，6）C ．（4，5）D ．（5，4）11．已知双曲线22221(0,0)x y a b a b-=>>的焦点12(,0)(,0)(0)F c F c c ->、，过2F 的直线l 交双曲线于,A D 两点，交渐近线于,B C 两点．设1111,F B F C m F A F D n +=+=，则下列各式成立的是A ．||m n >B ．||m n <C ．||0m n -=D ．||0m n ->12．已知方程cos xk x=在()0,+∞上有两个不同的解α、()βαβ<，则下列的四个命题正确的是A ．2sin 22cos ααα=B ．2cos 22sin ααα=C ． 2sin 22sin βββ=-D ．2cos22sin βββ=- 二、填空题13．观察下列等式：3211=，332333233332123,1236,123410,,+=++=+++=⋅⋅⋅根据上述规律，第n 个等式为____________14．某几何体的三视图如图所示，则该几何体外接球的体积为__________15．在区间[]0,2错误！未找到引用源。
【VIP专享】2014三省三校二模英语试题及答案
2014年高三第二次联合模拟考试英语试卷第I 卷第一部分：听力(共两节，满分30分)做题时，先将答案标在试卷上。
录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. Why didn’t the woman make a cake?A. She was very busy.B. She was very angry with the man.C. She hurt her hands.2. What is the man used to?A. He is used to wearing no hat.B. He is used to going out on a cold winter day.C. He is used to being done harm to.3. Where will Mary probably go tonight?A. To Tom’s home.B. To her hometown.C. To the concert.4. Who is probably Hank?A. He is the woman’s old boss.B. He is the woman’s old brother.C. He is the woman’s old classmate.5. When is the man checking in?A. On Tuesday.B. On Thursday.C. On Friday.第二节(共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
2014东北三校二模政治试题
第 I 卷本卷共 35 小题。
每小题 4 分，共 140 分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
12．经济学家冯·丹因认为，经济与文化的发展存在如图 6 所示相互影响的关系。
据此，你认为下列表述中合理的传导顺序为① 随着经济发展和生活水平提高，人们对文化产品的需求增加② 文化生产力在现代经济总体格局中的地位作用越来越突出③ 资本涌入，推动了文化产品的研发与生产④ 生产发展壮大，文化领域出现新兴的产业或部门A ．①→③→④→②B ．④→①→③→②C ．①→②→③→④D ．③→④→①→②13.党的十八届三中全会作出的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》强调，混合所有制经济是基本经济制度的重要实现形式。
混合所有制经济的特点是A ．企业员工可以持股，形成资本所有者和劳动者的利益共同体B ．国有资本掌握控股权，增强国有经济的控制力C ．充分发挥市场的作用，让一切创造财富的源泉充分涌流D ．国有资本、集体资本、非公有资本等交叉持股、相互融合14 ．近几年，格力电器凭借持续的技术创新和过硬的产品质量，走出了一条“中国创造”的国际化路线。
自主品牌的空调产品远销全球100多个国家和地区，成为中国企业迈向海外市场的示范标杆。
这启示我们要① 提高利用外资的质量，优化利用外资的结构② 不断提高自主创新能力，增强企业核心竞争力③ 制定正确的经营战略，以质量打造品牌形象④ 不断地“走出去”，充分利用国际资源A ．①②B ．①③C ．②③D ．②④15．当今世界，信息技术大发展，我国以大数据和物联网为依托，建设智慧城市。
建设重点包括智慧公共服务、智慧社会管理、智慧安居等。
大数据不仅为城市建设管理提供智慧的数据服务，也帮助城市转型升级。
我国大力推进智慧城市建设是基于智慧城市 ① 可以实现公共服务平均化，改善民生② 有利于转变经济发展方式，调整经济结构③ 有利于对资源进行更有效的管理，使经济健康、可持续发展④ 可以根治交通、环境等社会问题，使城市运行更高效、绿色A ．①②B ．②③C ．②④D ．①③哈尔滨师大附中东北师大附中辽宁省实验中学 2014年高三第二次联合模拟考试 文 综 政 治 试 题16 ．为了加强村民和村委会在村庄建设中的作用，海南省法制委员会建议“村民委员会在乡镇人民政府的指导下，协助做好村庄规划实施和村民住宅建设管理工作”。
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哈师大附中2014年高三第二次联合模拟考试东北师大附中语文试卷辽宁省实验中学本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，其中第Ⅰ卷第三、四题为选考题，其它题为必考题。
考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1.答题前，务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2．答题时使用0.5毫米黑色签字笔或碳素笔书写，字体工整，笔迹清楚。
3．请按照题号在各题的答题区域（黑色线框）内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。
5．做选考题时，考生按照题目要求作答，在答题卡上把所选题目对应的题号标明。
第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1~3题。
为什么教育不能产业化教育究竟能不能产业化？教育的确在一定程度上具有与私人产品相同的属性，比如这种产品的消费也具有一定的竞争性、排他性，并且，受教育者可以通过教育得益，例如增加工资收入、提高社会地位、获得精神享受等，其教育花费也就等同于私人的一种投资。
从这个意义上讲，教育具有商品属性，可以定价，可以买卖。
但是，教育同时具有公共产品的基本属性——社会公益性。
受教育者通过教育可以获得个人的种种直接收益，但受过良好教育的公民无疑可以给全社会带来广泛的收益，包括生产力的提高、社会文明程度的进步等等。
正因教育消费有溢出效应，也就是公益性，所以，经济学把教育定义为‚准公共产品‛，而不是私人产品。
这早已成为世界性的共识，成为世界所有国家主要由政府举办教育事业的最重要的理论根基。
1999年10月联合国教科文组织在巴黎召开了首次世界教育大会，大会一致认为‚市场规律和竞争法则不适用于教育。
教育不是经济的一个分支。
教育过程、教育目标、教育结果或‘教育产品’都不能与经济相提并论‛。
我们认同这样的认识。
事实上，世界上也没有任何一个国家对自己的国民实行完全的教育产业化政策；政府对教育的普及和提高负有不可推卸的责任。
当然，就学校方方面面的工作而言，有一部分是可以推向市场或更多地运用市场手段的。
例如，高校后勤的相当一部分可以而且应当实施市场化或准市场化的改革；学校的科技成果转化为生产力应当通过市场来进行；学校依法向社会提供的各类职业技能培训、各种咨询服务等可以是非盈利性的，也可以是盈利性的，但所有这些都不是教育本身的产业化。
一个例外是，对外国留学生的教育可以实行准市场政策，因为他们不是本国的纳税人。
而教育产业化论者却主张把教育推向市场，用经济规律或产业运行规律支配教育的发展；他们鼓吹用办企业的方法办学校，怂恿或鼓动学校追求利润以求生存和发展。
虽然教育行政主管部门从未提出教育产业化，但是，近些年来教育产业化的空气在不少地方一直比较浓，有些地方则是愈演愈烈，并事实上或强或弱或多或少地成为了这些地方推进教育改革发展的理论指导和政策取向。
这种状况对教育造成的‚器质性内伤‛已经随着时间的流逝逐渐显现。
1．下列不属于“教育产业化”的理由的一项是（3分） ( )A.教育一定程度上具有与私人产品相同的属性。
B.教育作为产品，其消费具有一定的竞争性和排他性。
C.受教育者通过教育可以获得个人的种种直接收益。
D.受过良好教育的人可以给全社会带来广泛的收益。
2．关于“教育不能产业化”的分析，不符合原文意思的一项是（3分） ( )A.教育除了具有私人产品的某些属性，同时具有公共产品的基本属性，经济学把教育定义为“准公共产品”，而不是私人产品。
B.教育消费具有溢出效应，这早已成为世界性共识，成为世界所有国家主要由政府举办教育事业的最重要的理论根基。
C.市场规律和竞争法则不适用于教育，不能把教育过程、教育目标、教育结果或“教育产品”与经济等同看待。
D.世界上没有国家对自己的国民实行完全的教育产业化政策的先例，政府必须担起教育的普及和提高的责任。
3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3分） ( )A.尽管高校后勤、科技成果转化等可以推向市场或更多地运用市场手段，但这些都不是教育本身产业化。
B.作者认为教育不能产业化，但对外国留学生的教育，可以产业化，实行准市场政策。
C.虽然教育行政主管部门从未提出教育产业化，但事实上不少学校为了生存和发展不得不实施教育产业化。
D.近些年，不少地方教育产业化空气浓郁，随着时间的流逝，人们逐渐认识到了它对教育造成的伤害。
二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4~7题。
李苗，字子宣，叔父畎。
畎为梁州刺史，大著威名。
王足之伐蜀，梁武命畎拒足于涪，许其益州。
及足退，梁武遂改授。
畎怒，将有异图，事发被害。
苗年十五，有报雪志。
延昌中归魏，仍陈图蜀计。
大将军高肇西伐，诏苗假．龙骧将军乡导。
次．晋寿，宣武宴驾①，班师。
苗有文武才干，以大功不就，家耻未雪，常怀慷慨。
乃上书陈平定江南之计，其文理甚切于时。
明帝幼冲，无远略之意，竟．不能纳。
正光末，三秦反叛，侵及三辅。
时承平既久，人不习战。
苗以陇兵强悍，且群聚无资，乃上书以为：‚食少兵精，利于速战；粮多卒众，事宜持久。
今陇贼猖狂，非有素蓄，虽据两城，本无德义，其势在于疾攻，迟则人情离阻，坐．受崩溃。
今且宜勒大将，深沟高垒，坚守勿战。
别命偏师，精卒数千，出麦积崖以袭其后，群妖自散。
‛于是诏苗为统军，隶行台魏子建。
子建以苗为郎中，仍领统军，深见知待。
孝昌中，兼尚书左丞，为西北道行台，与大都督宗正珍孙讨汾、绛、蜀贼，平之。
及杀尔朱荣，荣从弟世隆拥部曲还逼都邑。
孝庄幸大夏门，集群臣博议，百僚计无所出。
苗独奋衣起曰：‚今朝廷有不测之危，正是忠臣烈士效节之时，请以一旅之众，为陛下径断河梁。
‛庄帝壮而许焉。
苗乃募人于马渚上流，以师夜下。
去桥数里，放火烧船，俄然桥绝，贼没水死者甚众。
官军不至，贼乃涉水与苗死斗，众寡不敌，苗浮河而没。
帝闻，哀伤久之，谥忠烈。
苗少有节操，志尚功名。
每读《蜀书》，见魏延请出长安，诸葛不许，叹息谓亮无奇计。
及览《周瑜传》，未曾不嗟咨绝倒。
解鼓琴，善属文咏，工尺牍之敏，当世罕及。
死之日，朝野悲壮之。
(节选自《北史·李苗传》)注：①宴驾：对帝王之死的委婉说法。
4.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分) ( ) A．诏苗假．龙骧将军乡导假：代理B．次．晋寿，宣武宴驾次：驻扎C．明帝幼冲，无远略之意，竟．不能纳竟：竟然D．迟则人情离阻，坐．受崩溃坐：空，徒然5.下列各句，能表现李苗有文武才干的一组是(3分) ( )①苗年十五，有报雪志②乃上书陈平定江南之计，其文理甚切于时③今且宜勒大将，深沟高垒，坚守勿战④请以一旅之众，为陛下径断河梁⑤贼乃涉水与苗死斗，众寡不敌，苗浮河而没⑥解鼓琴，善属文咏，工尺牍之敏A.①②⑤B.①③④C.②③⑥D.④⑤⑥6.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分) ( ) A．李苗对叔父李畎被害一事耿耿于怀，归魏后仍陈说伐蜀之计，后朝廷曾出师西伐，但因皇帝驾崩而不得不班师回朝。
B．李苗在三秦反叛时，根据敌情提出正面坚守不战，选派精兵偷袭敌后的方略，一举击溃了叛军。
C．李苗在众大臣对尔朱荣的堂弟率部下逼近都邑束手无策时，主动请缨，招募兵员与敌作战，后因寡不敌众而死。
D．李苗崇尚功名，读《蜀书》时，会因诸葛亮不同意魏延请求出兵长安而叹息；读《周瑜传》时，总是深深感叹折服。
7.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）（1）子建以苗为郎中，仍领统军，深见知待。
（5分）（2）去桥数里，放火烧船，俄然桥绝，贼没水死者甚众。
（5分）（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首元曲，回答8~9题。
[越调]柳营曲·范蠡①无名氏一叶舟，五湖游，闹垓垓不如归去休。
红蓼滩头，白鹭沙鸥，正值着明月洞庭秋。
进西施一捻②风流，起吴越两处冤仇。
趁西风闲袖手，重整理钓鱼钩。
看，一江春水向东流。
[注]①范蠡：春秋时越国大夫，助越王灭吴后，归隐江湖。
②一捻：一把，形容西施的体态非常纤秀。
8．此曲塑造了怎样的范蠡形象？请简要分析。
（5分）9．此曲的最末一句与李煜《虞美人》中“恰似一江春水向东流”一句在手法和情感上有何不同？请简要分析。
（6分）（三）名篇名句默写（6分）10．补写出下列名篇名句的空缺部分。
（6分）（1）西当太白有鸟道，。
地崩山摧壮士死，。
（李白《蜀道难》）（2），，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
（欧阳修《醉翁亭记》）（3）浩荡离愁白日斜，。
，化作春泥更护花。
（龚自珍《己亥杂诗》）乙选考题请考生在第三、四两道大题中选定其中一大题作答。
注意：只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。
如果多做，则按所做的第一大题计分。
三、文学类文本阅读（25分）11.阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。
(25分)小人物遇到大人物马丁·苏特在我们所有人的身上都发生过这样的事：我们因为意外地遇见了某个重要人物而一下子手足无措。
我们说话颠三倒四，找寻线索，结结巴巴或者迸不出一个字来。
类似这样的事霍力格就遇上过。
一场关于目标管理之复兴的报告结束之后，他在会议宾馆的衣帽柜前排队。
他前面的那个头发灰白、身材魁梧的先生取了大衣，正在找一枚硬币给那个管衣帽的服务生。
霍力格出于着急而不是为了抢先，就递给了他两瑞士法郎。
这位先生吃惊地转回头——是马海。
马海! 两次年度最佳经理人，这个国家最近几个真正热门的股份公司之一的董事长和总裁，经济界的巨头！而霍力格却像塞给小厮一样给了他两个瑞士法郎，而他竟接受了!马海把它递给了管衣帽的服务生，将大衣和围巾搭在手臂上，道了声谢，走开了。
霍力格让人把他的大衣取出来递给他，却发现自己已经把身上最后的零钱都牺牲掉了，只好给了一脸惊讶的服务生十块的票子，希望还能够赶上马海。
他如了愿。
马海站在前厅，正在扣大衣，像是在等着霍力格。
总之，他向他伸出手并介绍自己叫‚马海‛，好像他不是每两天就出现在一份霍力格看到的报纸上一样。
霍力格也介绍了他自己，然后他们就简单地聊了聊，泛泛地谈了谈目标管理，特别讲到了那场报告。
霍力格并不是太专心，因为他一直在用一只眼睛注意着是否有认识他的人看见了他在和马海说话。
真的，那是谁一摇一摆地走过去了？是弗兰肯贝克的左右手——路易特女士。
如果他除了弗兰肯贝克以外，还希望让谁看见他与马海这么无拘无束地聊天，那这个人当属路易特女士。
她会注意到这个场景的细枝末节：霍力格一边讲话一边扣大衣的那种随意的姿态，好像他天天都和经济界巨头聊天。
马海对他微笑着，仿佛霍力格刚讲了一个很有意思的笑话。
弗兰肯贝克肯定会装着没看见。
他才不会站在一旁看着他与马海谈天，让霍力格得意呢。
弗兰肯贝克会扭转头去不看并且忽略所有的细节。