最新人教版七年级道德与法治上册第2课时 享受学习同步习题课件
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人教版《道德与法治》七年级上册：2.2 享受学习 课件(共11张PPT)
享受学习
学习伴成长
我们为什么 要学习？
如何学会学 习？
谢谢！
答（1）学习兴趣与个人的学习目的密切相关。
（2） 一个有远大志向和明确学习目标的人， 学习兴趣就会浓厚而持久。
（3）即便对有些科目内容暂时不感兴趣，也可 以在坚持中摸索出适当的方法，逐渐培养起探究 的兴趣。
讨论1、：不同学科有不同的学习方法，学习方法也因人 而异，适合自己的方法就是最好的方法。
请你说说自己在各科的学习中有哪些科学的学习方法 帮助你取得好成绩 如：1、课堂做好笔记；
研究表明，在记忆后20分钟、1小时、8小时、24小 时后相对应的记住率为：58%、 44%、 36%、 34%。
遗忘规律：遗忘速度是先快后慢。 也就是说，在记忆
之后短时间内，我们所记忆的东西会快速遗忘。越是及时 复习，我们遗忘的东西就会越少，我们的记住的东西就越 多。
课堂小结
如何正确认识学 习？
学习新天地
。
（4）学习需要 、 的态度。带着学习的心态，生
活中的点点滴滴都是学习。
（5）学习伴随着我们 。我们的成长是一个
不断
的过程。
（6）学习没有 。 我们要树立
的观念。
2、我们为什么要学习？
（1）学习不仅让我们能够 ，而且让我们能够拥有
活。
的生
（2）学习让我们面前的世界变得 、 ；
（3）学习拓展了新的通道，让我们体验不同的
；
（4）学习改变了
，提升了我们的
；
（5）学习让我们变得更加
；
（6）学习就是给生命
；
（7）学习点亮我们心中的 ，激发前进的 。
目标
通过学习，让学生认识到学习与学习兴趣、学 习方法、学习方式均有密切联系，从而保持对 学习的兴趣、掌握科学的学习方法、适合自己 的学习方式。
学习伴成长
我们为什么 要学习？
如何学会学 习？
谢谢！
答（1）学习兴趣与个人的学习目的密切相关。
（2） 一个有远大志向和明确学习目标的人， 学习兴趣就会浓厚而持久。
（3）即便对有些科目内容暂时不感兴趣，也可 以在坚持中摸索出适当的方法，逐渐培养起探究 的兴趣。
讨论1、：不同学科有不同的学习方法，学习方法也因人 而异，适合自己的方法就是最好的方法。
请你说说自己在各科的学习中有哪些科学的学习方法 帮助你取得好成绩 如：1、课堂做好笔记；
研究表明，在记忆后20分钟、1小时、8小时、24小 时后相对应的记住率为：58%、 44%、 36%、 34%。
遗忘规律：遗忘速度是先快后慢。 也就是说，在记忆
之后短时间内，我们所记忆的东西会快速遗忘。越是及时 复习，我们遗忘的东西就会越少，我们的记住的东西就越 多。
课堂小结
如何正确认识学 习？
学习新天地
。
（4）学习需要 、 的态度。带着学习的心态，生
活中的点点滴滴都是学习。
（5）学习伴随着我们 。我们的成长是一个
不断
的过程。
（6）学习没有 。 我们要树立
的观念。
2、我们为什么要学习？
（1）学习不仅让我们能够 ，而且让我们能够拥有
活。
的生
（2）学习让我们面前的世界变得 、 ；
（3）学习拓展了新的通道，让我们体验不同的
；
（4）学习改变了
，提升了我们的
；
（5）学习让我们变得更加
；
（6）学习就是给生命
；
（7）学习点亮我们心中的 ，激发前进的 。
目标
通过学习，让学生认识到学习与学习兴趣、学 习方法、学习方式均有密切联系，从而保持对 学习的兴趣、掌握科学的学习方法、适合自己 的学习方式。
(季版)七年级道德与法治上册2.2享受学习课堂作业课件新人教版
2、每天课程安排满，自由活动(huó dòng)时 间少，
感觉很累； 3、学习很枯燥，考试成绩不如意。
……
第十七页，共27页。
怎样学会(xuéhuì)学习？
1.学会学习，需要(xūyào)发现 并保持对学习的兴趣；
例：知之者，不如(bùrú)好之者；好之 者，不如(bùrú)乐之者
译文：懂得学习的人比不上喜爱学习的
第二十一页，共27页。
第二十二页，共27页。
第二十三页，共27页。
第二十四页，共27页。
学习(xuéxí)中有苦也有乐，学习(xuéxí)是苦
享
乐交织的
受
学
激发并保持学习兴趣
习
学会 (xuéhuì)学 习
掌握(zhǎngwò)科学的学 习方法
学会运用不同的学习方式
第二十五页，共27页。
课堂练习：
第八页，共27页。
寻找自己学习(xuéxí)中快乐的事： 1、经过自己的努力(nǔ lì)，把一到很难的数学
题解出来，感到高兴；
2、作文当作范文被阅读(yuèdú)，心情很 好； 3、学习成绩提高，受到老师表扬，非常
高兴。 ……
第九页，共27页。
第十页，共27页。
凿 壁 借 光
匡衡
苏 秦Βιβλιοθήκη 第十一页，共27页。）
③课下复习 ④只完成老师留的作业
A、 ①②③
B、 ②③④
C、 ①③④
D、 ①②④
第二十七页，共27页。
悬 梁 刺
股
车 胤
囊萤照读
第十二页，共27页。
寒宝 来剑
锋 从 磨 砺 出 ， 梅 花 香 自 苦
(mólì)
第十三页，共27页。
感觉很累； 3、学习很枯燥，考试成绩不如意。
……
第十七页，共27页。
怎样学会(xuéhuì)学习？
1.学会学习，需要(xūyào)发现 并保持对学习的兴趣；
例：知之者，不如(bùrú)好之者；好之 者，不如(bùrú)乐之者
译文：懂得学习的人比不上喜爱学习的
第二十一页，共27页。
第二十二页，共27页。
第二十三页，共27页。
第二十四页，共27页。
学习(xuéxí)中有苦也有乐，学习(xuéxí)是苦
享
乐交织的
受
学
激发并保持学习兴趣
习
学会 (xuéhuì)学 习
掌握(zhǎngwò)科学的学 习方法
学会运用不同的学习方式
第二十五页，共27页。
课堂练习：
第八页，共27页。
寻找自己学习(xuéxí)中快乐的事： 1、经过自己的努力(nǔ lì)，把一到很难的数学
题解出来，感到高兴；
2、作文当作范文被阅读(yuèdú)，心情很 好； 3、学习成绩提高，受到老师表扬，非常
高兴。 ……
第九页，共27页。
第十页，共27页。
凿 壁 借 光
匡衡
苏 秦Βιβλιοθήκη 第十一页，共27页。）
③课下复习 ④只完成老师留的作业
A、 ①②③
B、 ②③④
C、 ①③④
D、 ①②④
第二十七页，共27页。
悬 梁 刺
股
车 胤
囊萤照读
第十二页，共27页。
寒宝 来剑
锋 从 磨 砺 出 ， 梅 花 香 自 苦
(mólì)
第十三页，共27页。
人教版《道德与法治》七年级上册2.2《享受学习》课件(共12张PPT)
过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。
③ 体验学习的美好。我们经历了学习的辛苦，收获学
习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美 好，它是学习过程带给我们的美妙享受。
4、如何才能学会学习？
①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。
②学会学习，需要掌握科学的学习方法。不同学科的学 习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的 方法就是最好的方法。
学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实 的生活。
2、我们为什么要学习？ （学习的意义和作用）
学习就是给生命添加养料。 Biblioteka 习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。
④在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮 助他人，服务社会，为幸福生活奠基。
复习提问 学 习 伴 成 长
1、如何正确认识学习？
2、我们为什么要学习？ （学习的意义和作用）
第二框 享受学习
学习任务：
3、我们如何才能享受学习？
4、如何才能学会学习？
辨析台
正方：学习是快乐的 反方：学习是辛苦的
•观点阐述：
•观点阐述：
3、我们如何（怎样）享受学习呢？
学习中既有快乐，也有辛苦，那么
①体味学习的快乐。 ②体味学习的辛苦。学习是多方面的，学习是一个
③ 学会学习，还要善于运用不同的学习方式。如合作学 习、自主学习、探究学习等。
课堂小结：
3.如何才能享受学习？
① 体味学习的快乐。 ② 体味学习的辛苦。
③ 体验学习的美好。
① 学会学习，需要发现并保持对学习 的兴趣。 ② 学会学习，需要掌握科学的学习方 法。不同学科的学习方法不尽相同， 学习方法也因人而异，适合自己的 方法就是最好的方法。 ③ 学会学习，还要善于运用不同的学 习方式。如合作学习、自主学习、 探究学习等。
③ 体验学习的美好。我们经历了学习的辛苦，收获学
习的成果时，那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美 好，它是学习过程带给我们的美妙享受。
4、如何才能学会学习？
①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。
②学会学习，需要掌握科学的学习方法。不同学科的学 习方法不尽相同，学习方法也因人而异，适合自己的 方法就是最好的方法。
学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实 的生活。
2、我们为什么要学习？ （学习的意义和作用）
学习就是给生命添加养料。 Biblioteka 习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。
④在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮 助他人，服务社会，为幸福生活奠基。
复习提问 学 习 伴 成 长
1、如何正确认识学习？
2、我们为什么要学习？ （学习的意义和作用）
第二框 享受学习
学习任务：
3、我们如何才能享受学习？
4、如何才能学会学习？
辨析台
正方：学习是快乐的 反方：学习是辛苦的
•观点阐述：
•观点阐述：
3、我们如何（怎样）享受学习呢？
学习中既有快乐，也有辛苦，那么
①体味学习的快乐。 ②体味学习的辛苦。学习是多方面的，学习是一个
③ 学会学习，还要善于运用不同的学习方式。如合作学 习、自主学习、探究学习等。
课堂小结：
3.如何才能享受学习？
① 体味学习的快乐。 ② 体味学习的辛苦。
③ 体验学习的美好。
① 学会学习，需要发现并保持对学习 的兴趣。 ② 学会学习，需要掌握科学的学习方 法。不同学科的学习方法不尽相同， 学习方法也因人而异，适合自己的 方法就是最好的方法。 ③ 学会学习，还要善于运用不同的学 习方式。如合作学习、自主学习、 探究学习等。
人教版道德与法治七年级上册 2.2 享受学习 课件共28张PPT
谢谢大家！
如何才能把学习中的痛苦变 成快乐呢？
学会学习
大家好，我叫佳佳，现在我已经成为一名中学
生啦。我感到非常高兴，但也遇到一些烦心事，
请大家帮我一起解决吧！
佳佳的烦恼一：进入初中之后，学习目标不明确，
对学习没了兴趣，科目多了作业量大了，内容变 难想了一，想有：时1.感你觉觉学得习佳很佳吃烦力恼，的很根少本体问会题到在学哪习里带？ 来的成就感2.。怎么样才能从根本上解决佳佳的烦 恼呢？
二、学会学习
（P22）
1.学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。知之
好 之
有了学习兴趣，学习可以成为艰苦却十分快 者 者
乐的探索之旅。学习兴趣与个人的学习目的
，， 不不
密切相关，一个有远大志向和明确学习目标 如 如 好乐
的人，学习兴趣就会浓厚而持久。即使对有 之 之
些科目内容暂时不感兴趣，也可以在坚持中
友寡 ，闻
。
1.学习中快乐
一、体味学习
2.学习中有
辛苦
享
受
学
习
1.学会学习，需要发现并保持对
二、学会学习 学2.习学的会兴学趣习，需要掌握科学的学
（重点）
3习.学方会法学习，善于运用不同的学习
方式
学习效率的高低，在某种程度上决定着学生学习成
B 绩的好坏。那么你有哪些提高课堂学习效率的方法
呢？( ) ①课前认真预习，了解教师讲课的重点 ②只做课外辅导资料 ③上课专心听讲，解决掌握知识难点 ④课后复习，及时巩固所学知识 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
合 作
阅 读
听 讲
动 手
安 静
无 所 谓
二、学会学习 （P22）
人教版道德和法治七年级上册 2.2 享受学习 课件(共28张PPT)
5、学习没有终点。我们终生都在学习，终 生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地 学习，不断地充实自己。只有善于抓住和利用 各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。
（二）学习点亮生命
请你思考： 1、我们为什么要学习？ 2、学习给你带来的改变是什么？
知识增多；文明礼貌；诚实守信； 遵规守纪；充满爱心；团结他人； 孝敬父母；尊老爱幼；视野开阔； 充满智慧；生活幸福……
呀呀学语的婴儿
写字的儿童
弹琴的少年
学步的婴儿
玩耍的儿童
踢球的少年
每个人都需要学习吗？
需要，因为学习是人的天性，伴随着我们成长。
长大以后还需要学习吗？ 需要。学习没有终点，只有善于抓住和利用各种机会去学习， 才能适应不断发展的社会。
4、学习伴随着我们的成长。人有学习的天 性，从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明 理少年，都是一个不断学习和发展的过程。
领悟到，读书做学问是件老老实实的事，必须认真忠实地对待
它。顾炎武勤奋治学，他采取了“自督读书”的措施：首先， 他给自己规定每天必须读完的卷数;其次，他限定自己每天读 完后把所读的书抄写一遍。他读完《资治通鉴》后，一部书就 变成了两部书;再次，要求自己每读一本书都要做笔记，写下 心得体会。他的一部分读书笔记，后来汇成了著名的《日知录》 一书;最后，他在每年春秋两季，都要温习前半年读过的书籍， 边默诵，边请人朗读，发现差异，立刻查对。他规定每天这样 温课200页，温习不完，决不休息。
“天下兴亡，匹夫有责。”这个家喻户晓的名言，是由明 末清初的爱国主义思想家、著名学者顾炎武最先提出的。
顾炎武自幼勤学。他6岁启蒙，10岁开始读史书、文学名 著。11岁那年，他的祖父蠡源公要求他读完《资治通鉴》，并 告诫说：“现在有的人图省事，只浏览一下《纲目》之类的书
（二）学习点亮生命
请你思考： 1、我们为什么要学习？ 2、学习给你带来的改变是什么？
知识增多；文明礼貌；诚实守信； 遵规守纪；充满爱心；团结他人； 孝敬父母；尊老爱幼；视野开阔； 充满智慧；生活幸福……
呀呀学语的婴儿
写字的儿童
弹琴的少年
学步的婴儿
玩耍的儿童
踢球的少年
每个人都需要学习吗？
需要，因为学习是人的天性，伴随着我们成长。
长大以后还需要学习吗？ 需要。学习没有终点，只有善于抓住和利用各种机会去学习， 才能适应不断发展的社会。
4、学习伴随着我们的成长。人有学习的天 性，从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明 理少年，都是一个不断学习和发展的过程。
领悟到，读书做学问是件老老实实的事，必须认真忠实地对待
它。顾炎武勤奋治学，他采取了“自督读书”的措施：首先， 他给自己规定每天必须读完的卷数;其次，他限定自己每天读 完后把所读的书抄写一遍。他读完《资治通鉴》后，一部书就 变成了两部书;再次，要求自己每读一本书都要做笔记，写下 心得体会。他的一部分读书笔记，后来汇成了著名的《日知录》 一书;最后，他在每年春秋两季，都要温习前半年读过的书籍， 边默诵，边请人朗读，发现差异，立刻查对。他规定每天这样 温课200页，温习不完，决不休息。
“天下兴亡，匹夫有责。”这个家喻户晓的名言，是由明 末清初的爱国主义思想家、著名学者顾炎武最先提出的。
顾炎武自幼勤学。他6岁启蒙，10岁开始读史书、文学名 著。11岁那年，他的祖父蠡源公要求他读完《资治通鉴》，并 告诫说：“现在有的人图省事，只浏览一下《纲目》之类的书
人教版《道德与法治》七年级上册2.2享受学习课件(共22张PPT)
B
C．小丽通过学习发现了自己的潜能
D．小刚的好奇心在学习中得到了满足
2.有的人说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，而 有的人却说：“书山有路巧为径，学海无涯乐作舟”， 这说明（ ） ①学习中有苦也有乐 ②以前学习是很苦的，现在学习是快乐的 ③学习就像生活，可以痛并快乐着 ④前者说法是正确的，后者说法是错误的
3.学习中有辛苦
（1）请同学们找寻有关表达学习是辛苦的成语 或诗词。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的诗句；
“头悬梁”“锥刺骨”的典故； “梅花香自苦寒来”的名言。
（2）在学习遇到这么多困苦时，你是怎么去想 的？又是怎样去做的？又会有什么样的结果？ 这时你的心情是怎样的？
学习带来的享受
当我们经历了学习的辛苦，收获
学习的成果时，那种发自内心的
愉悦让我们体验到学习的美好，
它是学习过程带给我们的美妙享
受。
二：学会学习
1.学习的困扰
不喜欢某些学 科和老师，所 以学不好，或 者不想学。
被安排的 学习 内容太多，没 有休息、娱乐 的时间。
很少体会到 学习带来的 成就感。
在学习上， 总担心自己 会落后
总结自己的 学习方法
学会学习
学会学习，需要发现并保持对学 习的兴趣。有了学习兴趣，学习 可以成为艰苦却十分快乐的探索 之旅。
3.时间都去哪儿了
时间都去哪儿了
重 要 不重要
15%
20%—30%
50%—60% 有计划有自律
20%—30%
50%—60%
5% 不急
无计划，无 自律
5% 不急
15% 紧急
紧急
低效学习者 的时间安排
叙利亚避难儿童在难民营里联合国儿童基金会所办的 学校里上课
人教版道德与法治七年级上享受学习课件(共28张PPT)
怎样学会学习？
学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。“知之者，不如好 之者；好之者，不如乐之者。”学习兴趣与个人的学习目的密切 相关，一个有远大志向和明确学习目标的人，学习兴趣就会浓厚 而持久。
学会学习，需要掌握科学的学习方法。“工欲善其事，必先利 其器”。学习意味着要善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的 学习策略，合理安排学习时间，形成良好的学习习惯，不断提升 自己的学习能力。不同学科的学习方法不尽相同，学习方法也因 人而异，适合自己的方法就是最好的方法。
导入新课
回顾自己的经历，将自己在下面两种情境中的感受 分别写在空格内。
做自己想做 的事情时
第二课 学习新天地 第2课时 享受学习
预习导学
一、体味学习 1．如何理解学习是苦乐交织的？ 二、学会学习 2．怎样学会学习？ 3. 学习兴趣与个人的学习目的有什么关 系？
目标导学一：体味小学小习 辩论赛
1.作文被当做范文，心情很好;
正如英国诗人西格里夫·萨松在诗中写道：“心有猛虎，细嗅蔷薇。”我想，无论猛虎，是在需要勇敢的时候迎难而上，还是在蔷薇盛
不住一篇完整的课文。 结果哪一科都没做好， 开的时候迷醉芬芳，都是我们造就和谐自我所需要的两种品质。于是，为了攀至人生的高峰，我们以坚硬之处示人，奋不顾身地逐鹿
无边沙场，但也要为和谐的人生，释放出温暖与柔情，找到亦刚亦柔的最佳平衡点。 发现“动情点”，捕捉“动情点”都是为了形成自己独特的情感素材库，使写作时情感的流淌更加真实自然，从而更好地与读者在情
我真不知该怎么办。 感上产生共鸣。在写作过程中，可以通过以下方式更好地凸显“动情点”，增强文章的力度。
卡夫卡的《骑桶者》，写了一个赊煤的故事。按照现实主义的方式，主人公应当拎着煤桶走着去店里，但那就是平平常常的一篇作品
人教版道德与法治七年级上册 2.2 享受学习 习题课件(共36张PPT)
单项选择题
• 16. 初中阶段是人一生中学习的黄金时期。B把
握好这三年的学习生活，能为我们进一步学 习和走向社会打下良好的基础。下列属于珍 惜学习时光的有（） • ①明日复明日，明日何其多。我生待明日， 万事成蹉跎②少壮不努力，老大徒伤悲③少 小离家老大回，乡音无改鬓毛衰④知之者不 如好之者，好之者不如乐之者 • A.①③B.①②C.②③D.②④
单项选择题
• 17.一个同学在总结自己的学习经验时这样D说
： “努力非常重要。要努力但是不能用蛮力 、不动脑，复制别人的学习方法、不从自己 的实际出发是不行的，要在努力中掺入对自 己的认识。”他告诉我们要（） • A.端正学习态度 • B.珍惜时间，努力学习 • C.培养良好的学习习惯 • D.掌握适合自己的学习方法
单项选择题
D • 5.宇宙、自然界中存在许多人类未知的领域，人类 正在利用自己的智慧去发现、探索。下列说法正确 的是（） • A.世界的奥秘，凭人类的能力是永远不可能探索到
的 • B.宇宙、自燃界中的奥秘，带有神秘的色彩，是某
些人杜撰出来的 • C.世界上的众多现象. 只要我们探索，就一定能很快
解开谜团，得到答案 • D.伴随着人类科技的发展，世界的奥秘将越来越多
而不舍的精神②做研究虽然很辛苦，但能给我们精 神上带来很大快乐③做学问是苦乐交织的，苦中有 乐④做研究所用时间的长短，决定着能否成功 • A.②③④B.①②③④C.①.下面漫画中的学生( )。
C
• A.发现了自身的潜能B.摆脱了学习 的困难C.没有学会享受学习D.学会 了自主学习
22、开学已经两周了，有的同学很快 就适应了初中生活的节奏，而有的同学 还不适应，在学习生活中遇到了一些困 难。为了帮助同学们尽快适应初中生活 的新节奏，七年级(1)班学生在老师的 指导下，准备召开一次主题班会。
人教版道德与法治七年级上册 2.2 享受学习 练习课件(共28张PPT)
A．没有认识到学习的压力越大越好 B．没有找到合适的学习方法 C．学习不够努力，自然不能取得好成绩 D．没有认识到学习是一个有苦也有乐的过程
5．【广西柳州中考】现代人才学中的“蓄电池理论”认为，现代的人才当 中，一辈子只充一次电的时代已经过去了，我们必须要做一块高效能蓄电池，不间 断地、持续地充电，才能够不间断地、持续地释放能量。这一理论告诉我们( C )
习的表述，正确的是( D ) ①学习的表现就是接受和掌握
②带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习
③只要努力学习，就会拥有一切
④学习点亮生命，伴随我们成长
A．①②
B．①④
C．②③
D．②④
4．小龙上初中后，面对明显增多的课程和更加激烈的学习竞争，他总是抱怨 说：“初中的学习生活太苦了，一点乐趣也没有。”这种认识的错误在于他( D )
②网络学习是提升主动获取知识能力的关键
③真正的学习主要是课外阅历和实践
④我们可以从网络中学习思考，认识世界
A．①② B．①③
C．②④
D．①④
2．教育部发布的《中国义务教育质量监测报告》显示：学生家庭作业时间过
长，参加校外学业类辅导班比例较高，学习压力较大。对于学习和学习压力，下列
认识正确的有( A ) ①学习既包括知识的学习，也包括各种能力的培养
8．【江苏常州中考】英语课上，老师不断抛出话题，引导学生开展小组讨
论；语文课上，学生自愿组合、编排表演课本剧；综合实践活动课上，同学们开展
了一些生活探究小实验。经历这些过程以后，同学们上课主动表达发言的多了，不
愿合作交流的少了。这对初中学生的启示有( D ) ①相信自己，克服自卑，就能收获学习的成功
2．学习是多方面的，下列哪些语句能体现学习是一个苦乐交织的过程( B )
5．【广西柳州中考】现代人才学中的“蓄电池理论”认为，现代的人才当 中，一辈子只充一次电的时代已经过去了，我们必须要做一块高效能蓄电池，不间 断地、持续地充电，才能够不间断地、持续地释放能量。这一理论告诉我们( C )
习的表述，正确的是( D ) ①学习的表现就是接受和掌握
②带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习
③只要努力学习，就会拥有一切
④学习点亮生命，伴随我们成长
A．①②
B．①④
C．②③
D．②④
4．小龙上初中后，面对明显增多的课程和更加激烈的学习竞争，他总是抱怨 说：“初中的学习生活太苦了，一点乐趣也没有。”这种认识的错误在于他( D )
②网络学习是提升主动获取知识能力的关键
③真正的学习主要是课外阅历和实践
④我们可以从网络中学习思考，认识世界
A．①② B．①③
C．②④
D．①④
2．教育部发布的《中国义务教育质量监测报告》显示：学生家庭作业时间过
长，参加校外学业类辅导班比例较高，学习压力较大。对于学习和学习压力，下列
认识正确的有( A ) ①学习既包括知识的学习，也包括各种能力的培养
8．【江苏常州中考】英语课上，老师不断抛出话题，引导学生开展小组讨
论；语文课上，学生自愿组合、编排表演课本剧；综合实践活动课上，同学们开展
了一些生活探究小实验。经历这些过程以后，同学们上课主动表达发言的多了，不
愿合作交流的少了。这对初中学生的启示有( D ) ①相信自己，克服自卑，就能收获学习的成功
2．学习是多方面的，下列哪些语句能体现学习是一个苦乐交织的过程( B )
人教版道德与法治七年级上册 2.2 享受学习 课件(共12张PPT)
投无路了，你只要足够坚定，运气会眷顾你；永远不要轻易放弃，或许再坚持下这个坎儿就过去了，一旦熬过阴霾，你会发现发现自己会变的无比强大。人生在世没有什么过不去的坎儿，如果遇到挫折和困难，我们必须激
励自己努力前行。不少朋友会写一些励志的话语贴在办公桌上，那么励志的句子致自己简短有哪些？今天小编就为大家整理了经典有气质内涵的句子，看看正能量的句子经典语句，让自己的每一天都充满生机，向着美好的 未来前行！一、励志的句子致自己简短1、前方无绝路，希望在转角。2、穷则思变，既要变，又要实干。3、欲望如海水，越喝越渴。4、不去追逐，永远不会拥有。不往前走，永远原地停留。5、勇气不是感觉不到恐惧而 是感觉到恐惧也继续做下去。、只有一条路不能选择，那就是放弃。7、只要还有明天，今天就永远是起跑线。8、现实很近又很冷，梦想很远却很温暖。9、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。10、东西，让你羡慕，却 不能拥有;有些错过，让你留恋，却终生遗憾。11、人生应该树立目标，否则你的精力会白白浪费。12、前方无绝路，希望在转角。13、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自14、瞄准天上的星星，或许你永远也射不到， 但却比你瞄准树梢射得高远。15、一个人有生就有死，但只要你活着，就要以最好的方式活下7、过去是经历，现在是尝试，未来 是期待。经历过，尝试着，就有期待。18、别放弃你的梦想，迟早有一天它会在你手里发光。19、一个人拥有什么样的性格，就拥有什么样的世界。20、当你停下来休息的时候，不要忘记别人还在奔跑。二、经典有气质内 涵的句子1、不要问自己收获了多少果实，而是要问自己今天播种了多少种子。2、别为小小的委屈难过，人生在世，注定要受许多委屈。智者懂得隐忍，原谅周围的那些人，让我们在宽容中壮大。3、如果你热爱一件事， 那么你整天都能埋头于这件事而不觉得无聊，这样你才能在这个领域内出类拔萃。如果你全力以赴地去做你真心热爱的事情，那没有人会是你的对手。4、把圈子变小，把语言变干净，把成绩往上提，把故事往心里收一收， 现在想要的以后都会有。5、随着年龄的增长，人总会变得越来越宽容，所以很多事情到最后并不是真的解决了，而是算了吧。6、人和人真是说不清的劫数，你为了一个人辗转反侧夜不能寐，那个人又为了别人，神魂颠倒 食不知味。7、突然发现有些感情，有些事，不是几句煽情的文字就能决定的，终究抵不过内心的波涛汹涌以及现实的无奈。8、过去的人，有他们出现的意义，但不要太念念不忘。过去的人有过去的好，但最好的，都是你 身边的那个。9、不是谁辜负了誓言，而是被时间扯淡了思念。0、总有一天，你会在我的世界里下落不明，我会在你的世界里杳无音信1、在前进的路上，别急着一口气狂奔到底。静得下心，才能守住目标，沉得住气，才 能持续发力。以笃志力行的心态，做久久为功的努力，踏踏实实的你，终将变得很了不起。2、不再向往单纯，而是让心底的单纯唤醒梦魇迷住的躁动与孤寂，于是慢慢的，开始懂得了感恩，懂得了珍惜，懂得了生命中那些 真正重要的东西，有一种单纯的幸福幸福。3、我们总是喜欢拿顺其自然，来敷衍人生道路上的荆棘坎坷，却很少承认，真正的顺其自然，其实是竭尽所能之后的不强求，而非两手一摊的不作为。4、因为平时你们没有利益 冲突，自然相安无事。但有些人就是一旦触及利益，就绝不会忍耐你。所以啊，看一个人爱不爱你，重点是看有矛盾时，他会不会忍你。忍你的是好心，吼你的要当心。5、心，是静的才好，能静下来的，才是心情。不然， 烦躁中怎么能让自己染上心思。心思，是美的那种，女子的心思就是在安静的时间里，想一些事，看一本书，想一个人，那种心情只能在静的环境里生存。6、如果自己都在偷懒，命运又怎么会认可你。别再虚度光阴，叫醒 那个沉睡的自己。记住，只要开始，就永远不晚。7、人最大的对手，往往不是别人，而是自己的懒惰。别指望撞大运，运气不可能永远在你身上，任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力，才有资格说自己的运气不好。
励自己努力前行。不少朋友会写一些励志的话语贴在办公桌上，那么励志的句子致自己简短有哪些？今天小编就为大家整理了经典有气质内涵的句子，看看正能量的句子经典语句，让自己的每一天都充满生机，向着美好的 未来前行！一、励志的句子致自己简短1、前方无绝路，希望在转角。2、穷则思变，既要变，又要实干。3、欲望如海水，越喝越渴。4、不去追逐，永远不会拥有。不往前走，永远原地停留。5、勇气不是感觉不到恐惧而 是感觉到恐惧也继续做下去。、只有一条路不能选择，那就是放弃。7、只要还有明天，今天就永远是起跑线。8、现实很近又很冷，梦想很远却很温暖。9、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。10、东西，让你羡慕，却 不能拥有;有些错过，让你留恋，却终生遗憾。11、人生应该树立目标，否则你的精力会白白浪费。12、前方无绝路，希望在转角。13、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自14、瞄准天上的星星，或许你永远也射不到， 但却比你瞄准树梢射得高远。15、一个人有生就有死，但只要你活着，就要以最好的方式活下7、过去是经历，现在是尝试，未来 是期待。经历过，尝试着，就有期待。18、别放弃你的梦想，迟早有一天它会在你手里发光。19、一个人拥有什么样的性格，就拥有什么样的世界。20、当你停下来休息的时候，不要忘记别人还在奔跑。二、经典有气质内 涵的句子1、不要问自己收获了多少果实，而是要问自己今天播种了多少种子。2、别为小小的委屈难过，人生在世，注定要受许多委屈。智者懂得隐忍，原谅周围的那些人，让我们在宽容中壮大。3、如果你热爱一件事， 那么你整天都能埋头于这件事而不觉得无聊，这样你才能在这个领域内出类拔萃。如果你全力以赴地去做你真心热爱的事情，那没有人会是你的对手。4、把圈子变小，把语言变干净，把成绩往上提，把故事往心里收一收， 现在想要的以后都会有。5、随着年龄的增长，人总会变得越来越宽容，所以很多事情到最后并不是真的解决了，而是算了吧。6、人和人真是说不清的劫数，你为了一个人辗转反侧夜不能寐，那个人又为了别人，神魂颠倒 食不知味。7、突然发现有些感情，有些事，不是几句煽情的文字就能决定的，终究抵不过内心的波涛汹涌以及现实的无奈。8、过去的人，有他们出现的意义，但不要太念念不忘。过去的人有过去的好，但最好的，都是你 身边的那个。9、不是谁辜负了誓言，而是被时间扯淡了思念。0、总有一天，你会在我的世界里下落不明，我会在你的世界里杳无音信1、在前进的路上，别急着一口气狂奔到底。静得下心，才能守住目标，沉得住气，才 能持续发力。以笃志力行的心态，做久久为功的努力，踏踏实实的你，终将变得很了不起。2、不再向往单纯，而是让心底的单纯唤醒梦魇迷住的躁动与孤寂，于是慢慢的，开始懂得了感恩，懂得了珍惜，懂得了生命中那些 真正重要的东西，有一种单纯的幸福幸福。3、我们总是喜欢拿顺其自然，来敷衍人生道路上的荆棘坎坷，却很少承认，真正的顺其自然，其实是竭尽所能之后的不强求，而非两手一摊的不作为。4、因为平时你们没有利益 冲突，自然相安无事。但有些人就是一旦触及利益，就绝不会忍耐你。所以啊，看一个人爱不爱你，重点是看有矛盾时，他会不会忍你。忍你的是好心，吼你的要当心。5、心，是静的才好，能静下来的，才是心情。不然， 烦躁中怎么能让自己染上心思。心思，是美的那种，女子的心思就是在安静的时间里，想一些事，看一本书，想一个人，那种心情只能在静的环境里生存。6、如果自己都在偷懒，命运又怎么会认可你。别再虚度光阴，叫醒 那个沉睡的自己。记住，只要开始，就永远不晚。7、人最大的对手，往往不是别人，而是自己的懒惰。别指望撞大运，运气不可能永远在你身上，任何时候都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力，才有资格说自己的运气不好。
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课堂小结
享
体味学习（学习是苦乐交织的）
受
学
发现并保持对学习的兴趣
习 学会学习 掌握科学的学习方法
善于运用不同的学习方式
•
17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/8/102021/8/ 102021/8/102021/8/10
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 • 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 • 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 • 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
人教版《道德与法治》七年级上册：2.2 享受学习 课件(共23张PPT)
明朝未及，我只有过好每一个今天，唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢（先别急着纠正我的错误，你确实可以在评判过去中学到许多）。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢？为何不及时行乐呢？如果你的回答是“不”，那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们：不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说：“靠，我真失败，我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做，他们都会反反复复，一次一次地尝试。如果一条路走不通，那就走走其他途径，不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质，没有人生来害怕失败，记住这一点。宁愿做事而犯错，也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难，但是随着时间的流逝，你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机，所以当你觉得做某事还不是时候，先做起来再说吧。喜欢追梦的人，切记不要被 梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长，总高不过它的脑袋。人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认 为太阳不可能从西边出来，这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环 无穷。机遇孕育着挑战，挑战中孕育着机遇，这是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢（先别急着纠正我的错误，你确实可以在评判过去中学到许多）。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢？为何不及时行乐呢？如果你的回答是“不”，那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们：不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说：“靠，我真失败，我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做，他们都会反反复复，一次一次地尝试。如果一条路走不通，那就走走其他途径，不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质，没有人生来害怕失败，记住这一点。宁愿做事而犯错，也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难，但是随着时间的流逝，你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机，所以当你觉得做某事还不是时候，先做起来再说吧。喜欢追梦的人，切记不要被 梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长，总高不过它的脑袋。人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认 为太阳不可能从西边出来，这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环 无穷。机遇孕育着挑战，挑战中孕育着机遇，这是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选