护理风险识别与安全管理5月ppt课件

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护理风险管理

护理风险管理
总结词
导管滑脱是护理中常见的风险之一,需要采取有效的措施进 行预防和管理。
详细描述
导管滑脱的风险管理包括对导管固定、患者教育、护理人员 培训等方面的措施,以确保导管安全、有效地留置在患者体 内,避免滑脱和并发症的发生。
案例二:压疮的风险管理
总结词
压疮是长期卧床患者常见的并发症之 一,需要采取有效的措施进行预防和 管理。
意义
护理风险管理对于提高护理质量、保障患者安全、提升医院整体形象和声誉具有 重要意义,同时也有助于减少医疗纠纷和诉讼,降低医院风险成本。
护理风险管理的历史与发展
历史
护理风险管理起源于20世纪中叶的美国,当时由于医疗技术的快速发展和患者维权意 识的提高,医疗纠纷和诉讼不断增加,引起了社会和医学界的广泛关注。在此背景下,
பைடு நூலகம் 02
护理风险的识别与评估
护理风险的识别
患者因素
如年龄、病情、认知能力、行 为习惯等。
护士因素
如专业水平、工作态度、沟通 能力等。
护理管理因素
如制度执行、人员配置、培训 教育等。
医疗设备与环境因素
如设备故障、环境卫生、安全 防护等。
护理风险的评估方法
风险识别法
通过风险识别工具或方 法,全面了解护理工作
特点
护理风险管理具有系统性、持续性和全员性的特点,需要建立完善的组织架构 和制度体系,加强培训和教育,提高全体护理人员的风险意识和应对能力。
护理风险管理的目的和意义
目的
护理风险管理的目的是通过科学的方法和手段,对护理工作中存在的风险因素进 行有效的控制和管理,降低护理不良事件的发生率,保障患者的安全和权益。
护理风险管理
目录
• 护理风险管理概述 • 护理风险的识别与评估 • 护理风险的应对与控制 • 护理风险管理的效果评价 • 护理风险管理案例分析

《护理风险管理》PPT课件

《护理风险管理》PPT课件

பைடு நூலகம்医学PPT
7
护理风险的类型
护理人员 制度常规 技术操作 用药管理 院内感染
检验输血 病区管理 设备设施 病人护理
医学PPT
8
第二步、制定护理风险管理计划
• 建立风险管理组织 • 明确风险管理职责:
护理部分析护理现状及问题,不断查找安全隐患,对共性 问题防范预案提出有针对性的防范措施。
护士长负责收集本科现存的和潜在的护理风险信息及情况,识别 风险所在,制定本专科措施,及时上报。
护士发现问题须采取积极对策,及时上报,做好记录
• 从法律角度重新审视管理职责
医学PPT
9
第三步、建立护理风险管理机制
一、重新修订各项护理规章制度
• 修订各班护士工作职责、程序、重点 上班第一件事?首要工作?
• 修订护理规章制度——可操作、有效性
医学PPT
10
二、制定病人安全管理预案
•患者在使用呼吸机时遇停电的应急预案 •预防患者发生误吸的措施和处理预案 •预防患者化疗药物外渗的措施和预案 •防范患者发生坠床、摔伤的预案 •预防患者烫伤的措施和管理预案 •预防病人意外伤害发生的措施和预案 •病人转科、转运护理安全管理规定
医学PPT
13
五、规范护理物品、仪器的管理
• 规范更换或新增护理物品的管理程序 • 实行科室护理物品质量问题报告制,护
理部要注意供应商的管理。 • 制定各专科仪器操作程序卡。 • 测量、监控设备管理
医学PPT
14
六、规范执行医嘱、安全用药
• 制定安全用药管理规定 • 规范高危药品的存放——不得与其他药
护理风险管理 与质量管理
医学PPT
1
背景:
• 《医疗事故处理条例》《举证倒置》 • 病人维权意识的提高 • 病人和家属提出“专业化”问题 • 多渠道获取医学知识途径 • 护理安全高要求与护理风险低意识的反差 • 管理者的困惑与无奈

护理风险的识别与防范处置 PPT课件

护理风险的识别与防范处置 PPT课件

医疗风险与护理风险
医疗风险是指在医疗活动中,医务人 员或医疗机构对他人的身体发生医疗 侵权行为所负的法律和经济赔偿责任 的风险。 护理风险是一种职业风险,是指护理行 为过程中可能发生的一切不安全事件。
医疗风险管理
医疗风险管理是指医院有组织、有系统 地消除或减少医疗风险的危害和经济损 失,通过对医疗风险的分析,寻求医疗 风险的防范措施,尽可能地减少医疗风 险的发生。医疗风险管理包括医疗风险 识别、医疗风险衡量与评价、医疗风险 处理及医疗风险管理效果评价4个阶段
医疗风险管理
简而言之:医疗风险管理是一个管理 程序,是指对现有和潜在的医疗风险的 识别、评价和处理,以减少医疗风险事 件的发生及风险事件对患者和医院的 危害及经济损失。
护理风险管理的4个阶段
护理风险识别 护理风险衡量与评价 护理风险处理 护理风险处理是护理风险管理的核心内容。 风险处理是在风险识别和风险评价基础上 采取的应对风险事件的措施。主要包括风 险预防和风险处置两方面的内容。 护理风险管理效果评价
风险管理的历史
1986年10月,风险管理国际学术讨论会在 新加坡召开,风险管理已经由环大西洋地 区向亚洲太平洋地区发展。 中国对于风险管理的研究开始于1980年代。 一些学者将风险管理和安全系统工程理论 引入中国,在少数企业试用中感觉比较满 意。中国大部分企业缺乏对风险管理的认 识,也没有建立专门的风险管理机构。作 为一门学科,风险管理学在中国仍旧处于 起步阶段。
风险管理的历史
1950年代风险管理发展成为一门学科, 风险管理一词才形成。 1970年代以后逐渐掀起了全球性的风险 管理运动。 1983年在美国召开的风险和保险管理协 会年会上,世界各国专家学者云集纽约, 共同讨论并通过了“101条风险管理准 则”,它标志着风险管理的发展已进入 了一个新的发展阶段。

《护理安全管理》PPT课件

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护理人员素质提升
强化职业素养,提升综合能力
VS
通过培训和教育,提升护理人员的职 业素养和综合能力,使其更好地适应 现代护理工作的需求。培训内容包括 但不限于沟通技巧、团队协作、情绪 管理、压力应对等,以促进护理人员 的全面发展。同时,建立激励机制, 鼓励护理人员自主学习和自我提升。
05
护理安全管理实践与案 例分析

• 降低护理差错发生率
03
如何通过优化护理流程、加强沟通协作等手段,降低护理差错
的发生概率。
护理安全管理的现状及挑战
• 应对患者多样化需求:如何针对患者的不同需求,提供个性化的护理服务,确 保患者安全。
综上所述,护理安全管理是医疗机构管理工作的重要组成部分,对于保障患者生 命安全、提高护理质量具有重要意义。在面临诸多挑战的今天,我们需要不断创 新管理手段,提升护理人员安全意识,为患者提供更加安全的护理服务。
案例对比与总结
对两起案例进行对比分析,总结护理不良事件发生的一般规律和特点 ,以及防范和应对护理不良事件的有效方法。
护理安全管理经验总结与展望
经验总结
回顾护理安全管理实践过程中的成功经验和教训,分析取得成效的关键因素和 存在的不足之处。
未来展望
结合当前护理安全管理面临的形势和挑战,提出未来护理安全管理工作的重点 和方向,如加强护理安全文化建设、推动护理安全管理信息化等。
通过培训使护理人员充分认识护理安全的重要性,增强安全意识,有效防范和应对护理风险,确保患者安全。培训内容包括 但不限于护理安全规章制度、患者安全文化、不良事件报告与分析等。
护理技能与操作规范培训
提升护理技能,确保操作规范

《护理风险评估》课件

《护理风险评估》课件

02
风险评估工具与技术
风险评估量表
压疮风险评估量表
导管滑脱风险评估量表
用于评估患者发生压疮的风险,包括 评分标准和预防措施。
评估患者导管滑脱的风险,包括评分 标准和预防措施。
跌倒风险评估量表
评估患者发生跌倒的风险,包括评分 标准和预防措施。
风险因素分析
01
02
03
年龄
不同年龄段的患者风险因 素不同,需根据年龄特点 进行分析。
加强与其他科室、部门的沟通 与协作,共同应对风险。
优化护理流程
通过优化流程降低操作环节中 的风险,提高护理安全性。
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风险评估的流程
总结词
护理风险评估的流程包括风险识别、风险评估和风险 控制三个阶段。
详细描述
在风险识别阶段,需要对护理工作中可能出现的风险 因素进行全面了解和分析,包括病人病情、护理操作 、环境设施等方面。在风险评估阶段,根据识别出的 风险因素,对每个因素进行量化和定性评估,确定其 可能对病人造成的影响程度和发生的可能性。在风险 控制阶段,根据评估结果,制定相应的预防和控制措 施,降低或消除风险因素,保障病人的安全和健康。
《护理风险评估》PPT课件
目录
• 护理风险评估概述 • 风险评估工具与技术 • 常见风险评估实践 • 风险评估结果的应用 • 护理风险管理的挑战与展望
01
护理风险评估概述
定义与概念
总结词
护理风险评估是对护理工作中潜在的风险因素进行识别、评估和预防的过程。
详细描述
护理风险评估是护理管理中的一项重要工作,通过对护理工作中可能出现的风险因素进行系统性的评估,识别出 可能对病人造成不良影响的风险,并采取相应的措施进行预防和控制,从而降低护理风险的发生率,提高护理工 作的安全性和质量。

护理风险识别与安全管理

护理风险识别与安全管理

风险跟踪与监控
建立风险跟踪机制, 定期检查风险情况
制定风险监控计划, 明确监控内容和频 率
建立风险预警系统 ,及时发现和处理 风险
加强风险培训,提 高员工风险意识和 应对能力
风险处置与改进
风险识别:及时发现潜在 风险
风险评估:评估风险等级 和影响程度
风险应对:制定应对措施, 降低风险
风险改进:总结经验教训, 持续改进风险管理
安全技能培训
培训内容:包括急 救技能、消防安全、 设备操作等
培训方式:理论与 实践相结合,如模 拟演练、实际操作 等
培训对象:护士、 护工、管理人员 等
培训效果:提高护 理人员的安全意识 和技能水平,降低 护理风险
安全文化培育
建立安全文化:树立正确的安全观念,形成良好的安全氛围 加强安全教育:定期进行安全培训,提高员工的安全意识和技能
落实安全责任:明确各岗位的安全职责,确保每个人都能履行自己的安全责任
建立安全制度:制定完善的安全管理制度,确保安全措施的落实和执行
风险评估与报告
风险评估:对护理过程中可能出现 的风险进行评估,包括患者病情、 护理操作、环境因素等
风险报告:对评估出的风险进行记 录和报告,包括风险类型、发生概 率、影响程度等
管理风险: 制度不完 善、管理 不到位等
环境风险: 环境污染、 自然灾害 等
人员风险: 人员素质、 心理状态 等
法律风险: 违反法律 法规、合 同纠纷等
经济风险: 资金短缺、 成本控制 等
风险来源
患者因素:年龄、性别、疾病、心 理状态等
环境因素:病房布局、设备设施、 卫生条件等
添加标题
添加标题
添加标题
信息安全管理
信息安全的重要性:保护患者隐私,防止数据泄露 信息安全的措施:加密技术、访问控制、数据备份等 信息安全的培训:提高医护人员的信息安全意识 信息安全的监管:定期检查、审计,确保信息安全合规

护理风险评估及预防措施解读ppt课件

护理风险评估及预防措施解读ppt课件
护理风险评估及预防措施解 读ppt课件
汇报人:文小库 2023-12-31
目录
• 护理风险评估概述 • 常见护理风险类型 • 护理风险预防措施 • 护理风险应对与处理 • 护理风险管理案例分析
01
护理风险评估概述
定义与目的
定义
护理风险 ,旨在预防和减少护理不良事件的发生,保障患者的安全和护理质量。
加强手术室环境清洁和消毒;规范手术操作流程;对患者进行
术前评估和准备。
应对措施
03
及时发现和处理手术室感染,进行抗感染治疗和防控措施的调
整。
案例四:患者隐私泄露风险管理
风险评估
对医疗机构内部管理、信息系统安全等进行评估。
预防措施
加强医疗机构内部管理,规范医务人员行为;建立完善的信息安全 管理制度和技术防范措施。
侵犯患者权益
尊重患者的知情权、同意权等权益,避免侵犯患者权益。
03
护理风险预防措施
提高护理人员素质
01
02
03
定期培训
提供专业培训,提高护理 人员在理论知识和实践操 作方面的能力。
考核与激励
建立考核机制,对表现优 秀的护理人员进行奖励, 激发工作积极性。
职业道德教育
加强职业道德教育,培养 护理人员良好的职业素养 和服务意识。
严格执行查对制度,确保药物种类、剂量、使用方法正确。
药物过敏反应
了解患者药物过敏史,用药前进行皮试或询问过敏史。
感染防控风险
交叉感染
加强手卫生管理,定期对病房进行清 洁和消毒。
职业暴露
医护人员做好个人防护措施,如戴口 罩、手套等,避免职业暴露。
患者隐私保护风险
泄露患者隐私
加强医护人员隐私保护意识,规范患者信息管理。

护理安全管理ppt课件最新完整版

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临床经验判断
患者及家属参与
鼓励患者及家属参与护理安全风险评 估,提供患者的生活习惯、心理状况 等方面的信息。
结合护士的临床经验和专业知识,对 患者的病情、年龄、意识状态、活动 能力等因素进行综合评估。
常见护理安全风险及预防措施
跌倒/坠床
保持地面干燥、清洁,提供 合适的照明和防滑措施;使 用床栏、约束带等保护具, 确保患者安全。
发现不良事件
护士在护理过程中发现任何可能对患者造 成伤害的事件,应立即停止操作,并报告 主管医生或值班医生。
分析原因
相关部门应组织专家对不良事件进行分析 ,找出根本原因,提出改进措施,防止类 似事件再次发生。
评估患者情况
医生应立即评估患者情况,采取必要的救 治措施,确保患者安全。
报告事件
护士应按照医院规定,将不良事件报告给 相关部门,如护理部、医疗安全办公室等 。
提升护理团队整体安全意识
加强安全教育
定期开展护理安全教育,使团队成员充分认识到 护理安全的重要性。
强化风险评估
定期对护理工作进行风险评估,识别潜在的安全 隐患,及时采取措施加以防范。
ABCD
营造安全氛围
通过宣传、标语等方式营造浓厚的护理安全文化 氛围,提醒团队成员时刻保持警惕。
鼓励主动报告
鼓励团队成员主动报告护理过程中的安全问题, 以便及时发现问题并采取措施加以改进。
提高护士安全意识
加强护士的安全教育和培训, 提高护士的安全意识和风险防
范能力。
完善安全管理制度
建立健全的护理安全管理制度 和流程,明确各级护理人员的 职责和权限。
加强团队协作
强化团队协作精神,促进医护 人员之间的有效沟通和协作, 共同保障患者安全。

护理风险与安全评估ppt课件

护理风险与安全评估ppt课件

因素
1
专业知识
2
工作方法
3
工作态度
部分护理人员 对疾病的治疗、护理 知识缺乏,不懂应该 观察什么、应该做什 么,盲目执行医嘱, 如此工作存在着很大
的护理风险。
护理人员没有 按照护理程序去工作, 工作缺乏计划性,对 患者病情不了解,缺 乏对患者的观察、判
断。
责任心不强, 存在侥幸心理,巡视 病房,观察病情不细 致,对患者的倾诉漠 不关心,以致延误患
隐患。
护患交流 障碍者
进修护士
实习护士
自律性差 的人员
重点关注的 人员
新上岗 人员
身体欠佳 的人员
业务能力 欠缺人员
注意力易 分散人员
情绪不良 人员
影响护理安全的因素—管理因素
(1)规章制度落实不到位,制度执行力不足。①护士对制度不熟悉, 无法遵循。如新毕业护士未经岗前培训,护士调入新科室对专科护 理制度不了解。②护士责任心不强,不严格执行各项制度。如不严 格执行“三查八对”制度、医嘱执行制度等。③护士长管理不力、 要求不严、督促检查不够,对护理工作的各个不安全的环节缺乏预 见性,未及时采取措施或措施不力。
护理风险识别
• 病人自身的危险因素 • 护士因素 • 管理因素—人,物质,环境的危险因素 • 医生因素 • 设备设施等其他因素
病人自身的危险因素
(1)危重患者、病情变化快、合并症多、损伤重、或病变复杂,手术 难度大、手术风险高的患者存在着高护理风险
(2)患者个体差异:如高度过敏体质患者,有应用其他药物时发生过 敏反应的危险。
病人安全反思
• “医疗风险无处不在”已成为医疗界的共 识
• 人难免犯错,错误在所难免 • 万分之一的失误
对病人就是百分之百 病人的“安全和生命”掌握在我们手中

护理安全与风险防范 ppt课件

护理安全与风险防范  ppt课件
ppt课件 23
行于至诚 止于至善
(五)规范护理物品、仪器的管理
• 实行科室急救物品交接、维护、保养记

• 制定各专科仪器操作规程。 • 监控设备管理
ppt课件 24
行于至诚 止于至善
(六)规范执行医嘱、安全用药
• 制定安全用药管理规定 • 规范高危药品的存放——不得与其他药
物混放 • 应用特殊用药的标识 • 毒麻剧限药
ppt课件
29
德高 技精 仁爱 守信
(十一)培训—提升护士风险防范
的意识和能力
1、提高护士风险防范的意识 • 学习《医疗事故处理条例》、法律法规 • 及时通报其它医院有关安全的信息 • 学习护理缺陷(差错)类别 • 组织护理纠纷的个案分析会——法律层面 2、职业道德、职业精神 • 进行护士素质教育 • 帮助护士减轻压力,专心工作(注意力分配的稳定性) 30 ppt课件
第一步、识别护理风险(分析)
方法: • 查询文献、报道,对照《医疗事故处理条例》 • 反思历年的质量问题和差错 • 收集院外护理纠纷的事件 • 收集病人不满意的信息和建议 • 临床巡查、工作流程 • 与护士沟通、询问病人和家属 • 考核护理人员能力 确定护理风险事件易发部位、环节和过程 明确病人安全上存在的和潜在的危害
ppt课件
25
德高 技精 仁爱 守信
(七)规范重点时段管理
• 节假日
制定《节假日护理安全管理规定》 提示:护士长节假日前安全检查的项目(病人、设 备、物品、药品、人员等);节日期间护士长责任组 长查房制 提醒:护士长须特别注意的关键环节(关注重点病
人、重点护理人员)
• 夜间、中午、交接班、工作繁忙或闲暇时 • 护士考试前
• 2、评价风险管理效果:年护理缺陷、纠纷、投诉对比

护理风险识别与安全管理

护理风险识别与安全管理

八、规范教学安全管理
1、制定教学管理制度——工作职责范围。 2、带教教员资格旳认定。 3、专人管理实习学员。 4、限定实习学生旳工作范围
九、规范护理技术管理
❖ 新业务、新技术准入制 ❖ 制定护理技术操作规范 ❖ 培训与考核
十、规范护理统计
❖ 修定、完善《护理记录书写标准》 ❖ 规范专科护理记录频次 ❖ 不合格病历(护理)不出科,护士长是出院病历检验员 ❖ 设计专科护理登记表
护理风险识别与安全 管理
风险管理概念
❖ 风险---指可能发生旳危险和灾祸 ❖ 危机---严重旳危害到成败生存旳关键 ❖ 风险管理---是一种管理程序,是指对既有旳
和潜在旳风险旳辨认、评价和处理,以降低 风险事件旳发生和风险事件对主、客体旳危 害。
护理风险管理
❖ 护理风险---是指在护理活动中,护理人员或 医疗机构对别人旳身体发生医疗侵权行为所 付旳法律和经济补偿责任旳风险。
抓要点环节—危重患者
❖ 交接班制——危重患者床头交接班 ❖ 查房制——落实护士长每天五次查房 ❖ 评估制——
护士长对要点患者心中有数,每天巡视并评估。 护士实施班班评估,接班首先评估危重患者。 ❖ 统计制——注重患者旳主诉,报告医生并统计; ❖ 报告制——实施要点患者报告制。有潜在医疗纠纷、
特殊患者、疑难危重患者,有护理并发症 等,须及时上报护理部。
七、规范要点时段管理
❖ 节假日 提醒:护士长节假日前安全检验旳项目 提醒:护士长须尤其注意旳关键环节
❖ 夜间、中午 ❖ 交接班 ❖ 工作繁忙或闲暇时 ❖ 护士考试前
节假日安全常见问题
1. 护士长:人力配置不足 2. 护士:旳责任、态度、纪律 3. 危重患者基础护理质量、急救质量 4. 病区管理----仪器、物品、药物 5. 压疮、摔倒、意外伤 6. 实习护士带教

《护理风险评估》课件

《护理风险评估》课件

02
患者风险评估
根据患者具体情况,评估风险等级,制定相应的护理计 划。
03
患者风险控制
采取有效措施,降低患者风险,提高护理质量。
护理操作风险管理
01
02
03
护理操作规范
制定详细的护理操作规范 ,确保操作过程的安全性 和有效性。
护理操作培训
对护理人员进行培训,提 高其操作技能和应对突发 情况的能力。
目的与意义
目的
通过对护理风险的评估,识别和 预防潜在的风险因素,降低护理 不良事件的发生率,提高患者的 满意度和护理质量。
意义
护理风险评估有助于提高护士的 风险意识和应对能力,加强护理 工作的科学性和规范性,保障患 者的安全和权益。
风险评估的流程
收集资料 风险识别 风险评估 制定预防措施 实施与监控
《护理风险评估》 PPT课件
目录
• 护理风险评估概述 • 常见护理风险类型 • 护理风险评估方法 • 护理风险应对策略
01 护理风险评估概述
定义与概念
定义
护理风险评估是指对护理过程中的潜 在风险进行识别、评估和预防的过程 。
概念
护理风险评估涉及到对患者的病情状 况、自身认知情况、护理环境等方面 的评估,旨在预防和减少护理过程中 的风险,提高护理质量和患者安全。
量表评估法
总结词
标准化、客观、可量化
详细描述
量表评估法是一种常用的护理风险评估方法,通过制定标准化的评估量表,对患者的病情状况、自身认知情况进 行评估,以量化的方式反映患者的风险程度。这种方法具有标准化、客观、可量化的特点,能够为护理人员提供 准确、可靠的评估依据。
专家评估法
总结词
专业、权威、验丰富
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五、疑难危重病人护理,层层落实把关

疑难危重病人报告制度:
护理部质控组现场查看并指导

疑难危重病人护理会诊制度: 护士长会诊,具体指导

重危病人护理质控组: 定期对全院重危病人进行质量检查

危重病人床边交接班制度:
做到“三清”----病情清、治疗清、护理清
六、加强风险管理
保障护理安全
必须加强风险管理
一、坚持预防为主,确保质量安全
安全管理
细节管理
流程管理
关键环节 管理
1、加强细节管理,保证护理安全
细节体现品质

细节决定成败
强化护理安全过程控制,将差错
苗头控制在萌芽状态
2、加强流程管理 强化安全程序

实施常规工作流程 制定突发公共事件应急流程 落实危重病人抢救程序 启用人力资源应急管理流程
三、加强重点环节管理 ,预防安全隐患

输血安全管理


管道护理管理
药物不良反应管理 预防病人走失、跌倒、烫伤 护理缺陷管理 重危病人安全管理

评估、告知、预报、监控制度
四、加强关键问题的管理

关键制度的实施与管理 查对、抢救、差错事故管理、消毒隔离等 关键病人的看护与管理
疑难危重、术后、新入院及有发生医疗纠纷可能者
二、开发人力资源,打造质量体系
三、完善有效沟通机制,正确执行医嘱 四、提高风险意识,加强关键问题的管理
五、树立法律意识, 强化法制观念
六、规范护理文书管理,提供有力信息 七、加强高难有创技术的准入管理 八、建立不良事件通报系统 九、应用医疗不良事件分析工具加强护理安全管理
十、接受定期检查与考评
安全管理中的细节问题
护理风险识别与 安全管理5月
风险管理概念
风险---指可能发生的危险和灾祸 危机---严重的危害到成败生存的关键 风险管理---是一个管理程序,是指对现有的
和潜在的风险的识别、评价和处理,以减少 风险事件的发生和风险事件对主、客体的危 害。
护理风险管理
护理风险---是指在护理活动中,护理人员或
医疗机构对他人的身体发生医疗侵权行为所 付的法律和经济赔偿责任的风险。 护理风险管理---是指医院有组织、有系统地 消除或减少护理风险的危害和经济损失,通 过对护理风险的分析,寻求护理风险的防范 措施,尽可能的减少护理风险的发生。
护理风险识别
护理风险识别---就是对潜在的和客观存在的 各种护理风险进行系统地连续识别和归类,并 分析产生护理风险事故原因的过程,是护理风 险管理基本程序的第一步。
护理风险因素
病人因素 护理人员因素 药物性因素
医院环境卫生差
医疗设备、器械因素 组织管理因素
临床护理工作中风险识别
1.未尽到临床护理中的注意义务 2.未认真执行诊疗护理规范、常规 3.错误执行医嘱
护理风险与护理安全
风 风 险 险 意 识
背景:




病人维权意识的提高 病人和家属提出“专业化”问题 多渠道获取医学知识途径 护理安全高要求与护理风险低意识的反差 管理者的困惑与无奈
与 “护理安全管理”相关的文献总量年度 变化规律图
由此可见,护理安全管理日益受到管理者的重视。 加强护理质量管理,保障病人安全刻不容缓!
护理安全管理的认识

安全:是指没有危险、不受威胁、不出事故。
护理安全:是指尽一切力量运用技术、教育、
管理三大对策,从根本上有效地采取预防措施
,防范事故,把事故隐患消灭在萌芽阶段,确 保病人的安全,创造一个安全、健康、高效的 医疗护理环境。
发生护理差错的类别
2007年对全国696所医院的调查
1 2 3
给药错误
操作失误
发生压疮
4 5 6
管路脱出

病人跌倒坠床
服务态度不好引发纠纷等
护理工作领域中与患者安全相关的因素
技术因素
人员因素 患者因素
导致原因?
管理因素 设备和环境因素
如何加强护理安全管理
护理安全防范措施
一、坚持预防为主,建立健全各项规章制度
护理安全的内涵
包含两层含义:

一是护理人员需严格按照操作规程操作避免 来自于药剂、器械、病菌对人体的伤害身体 安全; 二是护理人员在护理工作中应以操作规程为 典范 ,做好各种护理记录 ,从而避免来自于 患者的医疗纠纷法律安全。

患者安全10大目标(2005年WHO世界患者安全联盟提出)
① 严格执行查对制度,提高医务人员对患者身份识别的准确性 ②提高用药安全 ③ 严格执行在特殊情况下医务人员之间有效沟通的程序,做到正确执 行医嘱 ④ 严格防止手术患者及手术部位及术式发生错误 ⑤ 严格执行手卫生,落实医院感染的基本要求 ⑥ 建立临床实验室“急危值”报告制度 ⑦ 防范与减少患者跌倒事件的发生 ⑧ 防范与减少患者压疮事件的发生 ⑨ 主动报告医疗不良事件 ⑩ 鼓励患者参与医疗安全

关键人员的关心与管理
护理业务骨干,新上岗的护士、进修人员、 实习学生,因家庭、 社会、人际关系、意外事故等所致精神负担、心理压力大的人员

关键环节的重视与管理
v
手术、创伤性操作、特殊检查与治疗时
关键时间的掌控与管理
交接班、节假日、夜班、工作繁忙、人员缺少和易疲劳时
v
关键设备与药品的控制与管理
抢救设备、麻醉高浓度药品……
明确风险管理职责:
护理部分析护理现状及问题,不断查找安全隐患,对共 性问题防范预案、提出有针对性的防范措施。 护士长负责收集本科现存的和潜在的护理风险信息及情 况,识别 风险所在,制定本专科措施,及时上报。 护士发现问题须采取积极对策,及时上报,做好记录 从法律角度重新审视管理职责
常规工作流程
• 入院病人接待流程
• 出院病人服务流程
• 转科病人服务流程 • 转院病人服务流程 • 静脉输液服务流程 • 支助中心服务工作 流程 ……
二、开发人力资源,打造质量体系
1、合理配备护士资源
保障护理人力需要
2、加强护士资格准入,认真落实岗位培训 3、注重专科护士培养,提高专业技能水平 4、积极培养资源护士,强化临床应急能力
--都与护士相关
护理安全管理现状分析
临床护理工作与病人安全相关性指标
发生护理差错的类别
护理工作与病人安全关系密切
美国相关调查表明:
在医疗差错、事故的发生率统计中,医生占38%、
药师占11%、护士占38%,同时,在其他人员的差错、 事故中,2%源于护士。
(Jack Needleman,2003; International Journal for Quality in Health Care)
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