人教版六年级语文上册第八单元测试题
人教版小学六年级语文上册第八单元复习试卷
1六年级语文上册第八单元自主学习测评练习艺术的魅力艺术就是一首动听的曲子，一幅美妙的图画，一段感人肺腑的相声，一部催人泪下的电影，一件小巧玲珑的工艺品……走近艺术，将听到优美的旋律，看到亮丽的色彩，受到美的熏陶和启迪，得到前进的力量。
字词小天地一、我能把字写漂亮（根据拼音写出合适的字、词）。
p ǔ xi ě y ōu j ìn ɡ l à zh ú m ò sh ēn ɡ t áo zu ì j ì l ù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点字选择读音。
喝．(h â h ē)彩 散．(s ǎn s àn)步 证券．(qu àn ju àn) 模．(m ó m ú)仿 弹．(t án d àn)琴 绷．(b ěn ɡ b ēn ɡ)脸 肖．(xi āo xi ào)像 传．(zhu àn chu án)说 三、选字组词。
xK b1. C om(哉 载) 记 善 三年五 呜呼哀 (涌 诵) 读 现 汹 澎湃 熟读成 (恬 刮) 风 静 目相看 不知耻 四、在括号里填上合适的量词。
丝 张 番 幕 阵 段 部 首一（ ）相声 一（ ）电影 一（ ）歌曲 一（ ）谈语 一（ ）短剧 一（ ）微笑 一（ ）照片 一（ ）吆喝 五、先填空，再解释所填字的意思。
曲高( )寡 不解之( ) 响( )行云 抑扬( )挫 转瞬即( ) 窃窃私( )六、用“静”字组词填空。
1.清幽的月光照在盲姑娘 的脸上。
2.傍晚，贝多芬在一条 的小路上散步。
3.铃声响过了，教室里很 ，同学们端坐着等待老师上课。
4.夜深了，冬天的山村一片 ，听不到一点声响。
5.无论遇到什么事情，我们都不要急躁，头脑一定要 。
七、补充成语，选择恰当的填空。
部编版语文六年级上册 第八单元测试题(含答案)
人教部编版语文六年级上册第八单元测试卷（90分钟 100分）一、请将下面的句子认真、规范抄写在下面。
（5分）其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
——鲁迅《故乡》二、选择正确的答案（12分）（一）选择加点字的正确读音，用“”标出。
供．品（ɡōnɡɡònɡ）正．月（zhēnɡ zhènɡ）脖颈．（jǐnɡ jìnɡ）空．地（kōnɡ kònɡ）畜．牲（xù chù）水浒传． (chuàn zhuàn) （二）选择正确答案。
1.下面字词书写有误的一组是（）A.家景郑重讲究盼望B.厨房项圈经厉潮汛C.预告昏沉解散退缩D.浮动祭器凌乱烟雾2.选词填空句子：在夏季，温度会升高，晴空无云，烈日炎炎。
A.陡然B.居然C.突然D.忽然3.题目是文章的眼睛,下列与其他题目拟题方法不同的一项是( ）A.《开国大典》B.《桥》C.《“诺曼底号”遇难记》D.《草船借箭》4.有一副评价鲁迅先生的对联，上联是“怒将匕首投豺狼”下联应该是(A.俯首甘为孺子牛B.一代高文树新帜C.甘为人民作马牛D.打倒外国势力狂5.柳公权楷书代表作是（）A. 《多宝塔碑》B.《玄秘塔碑》C.《洛神赋》D.《九成宫醴泉铭》6.下面表述错误的是（）A.《少年闰土》刻画出了一个健壮机敏，聪明能干，有丰富知识的农村少年的形象.B.《好的故事》表达了作者对美好事物的追求和对理想的憧憬。
C.《我的伯父鲁迅先生》说明鲁迅先生是一个爱憎分明、为别人想得多为自己想得少的人，表达了作者对鲁迅先生敬爱的感情。
我那时并不知道这所谓刺猬是怎么一件东西——便是现在也不知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。
我素不知道天下有这许多新鲜事□海边有如许五色的贝壳□西瓜有这样危险的经历□我先前单知道它在水果店里出卖罢了□啊！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。
他们不知道一些事，闰土在海边时、他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。
小学语文统编版六年级上册《第八单元》测试试卷及答案解析
小学语文统编版六年级上册《第八单元》测试试卷(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、【题目】下列词语中加点字的读音全部正确的是：( )A. 勉强(qiáng) 恐吓(xià) 称心(chèn)B. 胚胎(pēi) 度假(dù) 削弱(xuē)C. 蚂蚱(mǎ) 露馅(lù) 咽下(yàn)D. 蚊蚋(ruì) 调度(diào) 忧虑(lù)2、【题目】下列词语书写正确的是：( )A. 肿涨奔腾柳暗花明B. 悬涯器材巧夺天工C. 波澜坚劲余音绕梁D. 颓废强赶悬崖峭壁3、下列句子中，加点字的注音全部正确的一项是：A. 悲欢离合，月有阴晴圆缺。
（shēn）B. 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
（liáng）C. 天下兴亡，匹夫有责。
（pèi）D. 千山鸟飞绝，万径人踪灭。
（zhen）4、阅读下面的诗句，判断下列说法正确的一项是：五月天山雪，无花只有寒。
笛中闻折柳，春色未曾看。
A. 这首诗描绘的是春天的景色。
B. 诗人通过对比和反衬，表达了边塞生活的艰苦。
C. “无花只有寒”这一句在诗中起到了承上启下的作用。
D. 诗中“笛中闻折柳”表现了诗人对家乡的思念。
5、题干：下列词语中，加点字音、形、义完全相同的一项是：A. 奇迹（jì）奇怪（qí）B. 纷飞（fēi）纷扰（fēn）C. 热闹（nào）寒冷（lěng）D. 悲伤（shāng）悲愤（bēi）6、题干：下列各句中，加点的词语使用不正确的一项是：A. 老师在课堂上讲解了古代诗词的韵味，让我们领略到了中华民族的博大精深。
B. 她的歌声如黄莺出谷，婉转动听，赢得了在场观众的阵阵掌声。
C. 她在比赛中表现出色，勇夺金牌，为我国争光。
D. 这本书的内容枯燥乏味，让人难以卒读。
7、下列句子中加点的字词解释有误的一项是（）。
人教版六年级语文上册第八单元检测题
六年级语文上册第八单元检测题班级姓名等级一、看拼音写词语。
pǔxiělàzhúmîshēng máng rén qín jiàn shàshí( )( )( ) ( ) ( ) ( ) lái yīn héyōu jìng qīng yōu chún shújìlùtáo zuì( ) ( )( )( )( )( ) 二、把下面的词语补充完整。
微波（）有（）日不（）缘（）天日眼冒（）（）常态（）所（）为雕（）画（）（）话下（）私语（）无言（）巧夺（）独具（）古（）古（）余音（）不落（）（）共赏美（）收（）人口曲（）和（）（）生花阳春（）（）龙蛇不同（）（）一格（）行云（）国（）邦（）秦岭（）延( )喘（）魁（）首三、按课文内容填空。
1、月光照进窗子，茅屋里的一切好像（），显得（）。
贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着（），按起了（）2、他好像面对着大海，月亮正从（）的地方升起来。
（）的海面上，（）洒满了银光。
月亮越升越高，穿过一缕一缕( )的微云。
忽然，海面上（），（）了（）。
被月光照得( )的浪花，一个连一个朝着岸边（）3、月光正照在她那（）的脸上，照着她睁得大大的眼睛。
她（）也看到了，看到了她从来没有看到过的（），月光( )下的（）的大海。
4、我在舞台上慢慢长大，舞台（），( )了我的（）。
5、伯牙（），钟子期（），伯牙鼓琴，（），钟子期曰：“善哉，（）。
”志在流水，钟子期曰：“善哉，（）！”伯牙（），钟子期（）。
子期死，伯牙（），乃（），（）。
6、挽弓当挽强，（）。
射人先射马，（）。
杀人亦有限，（）。
（），岂在多杀伤！7、万壑树参天，（）。
（），树杪百重泉。
汉女输橦布，（）。
文翁翻教授，（）。
8、子夏曰：“（），学而优则仕。
人教版六年级语文上册第八单元检测题
人教版六上语文第八单元检测题_______班姓名_______________ 成绩___________一、积累应用。
（45分）1、读拼音，写词语。
（6分）zhuān xīn zhìzhìméi kāi yǎn xiào wújūwu shù（）（）（）měi zhōng bùzúnùqìchōng chōng fùlìtang huáng（）（）（）2、解释带点字词的意思。
（4分）①学奕．：________________ ②通．国：_______________________③诲．二人奕：____________ ④两小儿辨．日：__________________⑤而日中．．时远也：________ ⑥问其故．：______________________⑦一人虽．听之：___________ ⑧非然．也：___________________3、仔细辨识，送字回家。
（7分）①幸辛（）苦（）劳（）福（）运②辩辨辫瓣（）论花（）（）认发（）③huáhuà计划．（）划．船（）划．分（）④tiāo tiào 挑．战（）挑．选（）挑．水（）4、在下列句子中找反义词。
（3分）①两个人学下棋，一个人专心致志，而另一个人心不在焉。
（）——（）②此不为近者热而远者者乎？（）——（）（）——（）5、用自己的话说说下列句子的意思。
（4分）①此不为远者小而近者大乎。
______________________________。
②使弈秋海二人弈。
_____________________________。
③我以日始出时去人近。
_______________________。
④孰为汝知乎？_______________________________。
6、给带点的字选择准确的解释。
人教版小学六年级语文上册第八单元试题（附答案）
小学六年级语文上册第八单元试题附答案人教版小学六年级语文上册第八单元试题（附答案）多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况，人教版小学六年级语文上册第八单元试题推荐给大家，希望大家在课后复习时使用，同时祝大家学习进步。
一、字词练习。
1.看拼音,写词语。
pǔ xiě( ) yōu jìnɡ( ) shī mínɡ( ) chún shú( )táo zuì( ) fēi bēn( ) jì lù( ) zào jiù( )2.给加点的字选择正确的读音,画“ ”。
弹琴(tán dàn) 入场券(quàn juàn) 肖像(xiào xiāo)喝彩(hè hē) 抻面(chēn cēn) 绷着脸(běnɡbēnɡ)3.在括号里填上恰当的词语。
( )的大海 ( )的嘴角 ( )的琴声 ( )的微笑( )地散步 ( )地发现 ( )地走近 ( )地弹奏4.把下列词语补充完整。
( )( )粼粼 ( )( )私语( )无天( ) 笔( )龙( )独( )匠( ) ( )( )共赏妙( )生( ) 引人( )( )二、按要求写句子。
1.把下列句子改写成现代汉语。
(1)伯牙所念,钟子期必得之。
(2)乃破琴绝弦,终身不复鼓。
2.把下面的反问句改成陈述句。
(1)世界上有多少人能亲睹她的风采呢?(2)让观众看我哭哭啼啼地演戏,像什么话呀?3.根据提示仿写句子。
(1)舞台对我有着神奇的吸引力。
对我有着。
(2)无论多么远的剧场,无论演出到多晚,我是场场必到,直至演出结束。
无论 ,无论。
三、根据课文内容填空。
1.回忆《伯牙绝弦》,完成练习。
“伯牙善鼓琴,钟子期善听。
”这句话告诉我们课文的主人公分别是和。
“善”的意思是,“鼓”的意思是。
2.通过学习本单元的课文,我还积累了下列知识。
小学六年级语文上册第八单元试卷(含答案)
3.结合课文和资料，下列对作者详写闰土少年时、中年时的外貌的目的说法错误的是（）。
【资料一】虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加A了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风．大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手。却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。选目《故乡》
现在，故乡的春天又在这异地的空中了，既给我久经逝去的儿时的回忆．而一并也带着无可把握的悲哀。我倒不如躲到肃杀的严冬中去罢，——但是，四面又明明是严冬，正给我非常的寒威和冷气。（有删减)
资料此又写于1925年1月24日。1925年，中国北方各省正处于帝国主义及北洋军阀的反动统治之下，在意识形态上极力强化封建教育。1925年11月，段祺瑞政府的教育部通过了学校“读经”的决议，规定自初小四年级起必须读经。一些封建文人和知识分子紧相配合，高唱“尊孔读经”，竭力推行奴化教育。鲁迅的这篇又章，正是对这种不合理状况的揭露和批判。
（2）“瞬间”形容时间很短，像这样的词语还有________、________、________。
（3）选词填空。
我睡得头脑________，不知道有人已经进来了。
10.把成语补充完整，并选择合适的成语填空。
张________李________囫囵________ ________ ________ ________大悟
（4）“我那时并不知道这所谓的猹是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。”中的两个破折号都起补充说明的作用。
六年级语文人教版上册第八单元测试及答案4、新课标三上语文第五单元检测
艺术的魅力——第八单元测试艺术是一首动听的曲子，一幅美妙的图画，一篇感人的文章，甚至是一件不起眼的小工艺品……它让我们的耳朵听到最优美的旋律，让我们的眼睛看到最亮丽的色彩，让我们的心灵受到美的熏陶和启迪。
让我们走近艺术，感受艺术的魅力。
一、字词百花园。
（19分）１. 根据拼音写词语。
（８分）（１）借着ｌàｚｈú（）的微光，她按下ｑíｎｊｉàｎ（），悠扬的乐曲立刻响起。
（２）ｌáｉｙīｎ（）河畔景色迷人，令人ｔáｏｚｕì（）。
２. 选择合适的汉字或拼音，画上“√”。
（５分）（１）母亲绷．（ｂēｎɡｂěｎɡ）着脸，一反平常对我溺爱（娇骄）宠的态度。
（２）《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖．（ｘｉāｏｘｉàｏ）像画。
（３）音乐会的入场券．（ｊｕàｎｑｕàｎ）太贵了！（４）贝多芬走在（幽悠）静的小路上，忽然听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。
３. 把词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（6分）妙（）生（）（）（）天工余音（）（）雕（）画（）我们可以用“”来赞美伯牙的《高山流水》，当我们读到一篇好文章时，我们可以由衷地说这真是“”。
二、句子文化墙。
（１２分）１. 舞台对我有着神奇的吸引力。
改为感叹句：改为反问句：２. 我在她面前只停留了短短的几分钟。
她已经成了我灵魂的一部分。
（用关联词组成一句话）３. 队伍真长啊！改为比喻句：三、口语展示台。
（５分）读过《伯牙绝弦》，你一定为这千古流传的故事所感动吧。
你能用自己的话把这个故事概括出来并讲给大家听吗？四、阅读品味馆。
（３4分）（一）课内阅读。
（１５分）１. 读书，积累语言，领悟感情。
（６分）课文《伯牙绝弦》中伯牙绝弦的原因是“”（用原文填空）。
由于这个传说，人们把真正了解自己的人叫作“”。
古今许多诗文、名言赞扬了这种朋友之间相互理解的纯真友情，如：。
２. 读书，品味语言，学习方法。
人教版语文六年级上册第八单元试卷及答案
六年级语文上学期第八单元测试题姓名一、看拼音，写词语。
pǔxiěyōu jìnɡlàzhúmòshēnɡtáo zuìjìlù（）（）（）（）（）（）二、给黑体字选择读音。
喝（hèhē）彩散（sǎn sàn）步证券（quàn juàn）模（mómú）仿弹（tán dàn）琴绷（běnɡbēnɡ）脸肖（xiāo xiào）像传（zhuàn chuán）三、选字组词。
（哉载）记_____善_____三年五_____呜呼哀_____（涌诵）_____读_____现汹_____澎湃熟读成_____（恬刮）_____风_____静_____目相看_____不知耻四、先填空，再解释所填字的意思。
曲高（）寡__________不解之（）__________响（）行云__________抑扬（）挫__________转瞬即（）__________窃窃私（）__________五、补充成语，选择恰当的填空。
余音绕（）妙笔生（）引人入（）美不胜（）雅（）共赏独（）匠心巧（）天工脍（）人口1．孙小刚酷爱读书，厚积薄发，文章的构思常常是__________，情节一波三折，________，真可谓是________呀！2．音乐会上，既有__________的流行音乐，也有__________的世界名曲，一曲终了，__________，令人回味无穷。
3．这些冰雕艺术品太美了，真是__________、__________。
4、先补充成语，再选择合适的词语填空。
（）（）天工一反（）（）不（）（）响（）（）胜收阳春（）（）古（）（）香（）（）人口无言（）（）眼（）（）星（）（）天日妙笔（）（）余（）（）梁我们可以用( )来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用( )来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说( )，而当我们读到一篇好文章时，我们可以说( )。
六年级上册语文试题 第八单元综合测试卷 部编版(含答案)
第八单元综合测试题精选（二）班级姓名成绩一、按要求选择正确选项1.下列字音无误的一项是（）（2分）A．祭祀（sì）正月（zhèng）供品（gòng）装弶（jiàng）B．秕谷（bǐ）束缚（shù）畜牧（chù）地壳（ké）C．伽蓝（qié）投掷（zhì）蹙眉（cù）凝视（níng）D．悼念（dào）咀嚼（jiáo）绷紧（bēng）脊梁（jǐ）2.下列读音全相同的一项（）（2分）A．差．不多差．劲差．别误差．差．强人意B．车削．削．面削减剥削．削．足适履C．晕．厥晕．倒晕．针眼晕．晕．头转向D．月供．供．给供．养供．销供．不应求3.下列句子标点符号正确的一项（）（2分）A.什么都有，稻鸡、角鸡、鹁鸪、蓝贝……B.我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得壮如小狗而很凶猛。
C.老实说，我读“水浒传”不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节。
D.“碰壁”我说，“您怎么会碰壁呢，是不是您走路不小心？”4.下列文章命题方式一样的一项是（）（2分）A．《少年闰土》《军神》《穷人》《青山不老》B．《开国大典》《草船借箭》《月光曲》《灯光》C．《竹节人》《桥》《芦花鞋》《故宫博物院》D．《在牛肚子里旅行》《“精彩极了”和“糟糕透了”》《慢性子裁缝和急性子顾客》《丁香结》5．下列成语使用不恰当的一项是（）（2分）A．小芳看着站台上琳琅满目的玩具，一步也走不动了。
B．一场篮球赛下来所有队员已经淋漓尽致了，全身没有一处不是湿的。
C．面对伶牙俐齿的小华，彭勇毫无招架。
D．校工叔叔每年春天都会把参差不齐的树枝修建一次，让校园变得更美丽。
二、判断下面每组词语的书写是否正确，正确的打“√”，有错的打“×”。
（4分）1.收租润月厨窗潮汛饱经风霜（）2.无湍薰烟闪砺苹藻咬文嚼字（）3.到影眷恋羞瑰地滩绚丽多姿（）4.咳嗽腐朽遒劲塔碑一劳永逸（）三、请你为“争”字加偏旁，组成新的字填写在（）内（3分）一番（）扎干（）利落（）眼说瞎话铁骨（）（）（）嵘岁月（）狞的脸庞四、根据拼音，联系词语意思，写同音字（4分）kuà:（）包（）骨 líng：（）俐（）珑dào: 追（）（）匪 chà: （）那（）道五、将画线词语用现代汉语替换（4分）1.那是我的父亲还在世，家景也好，我正是一个少爷。
人教版六年级上册语文第八单元测试题
小学六年级语文上学期第八单元测试题班级 姓名 分数一、积累与运用（41分）1.给下面加点的字注音，再按音序的先后排列（4分）盘盂．_________ 弓缴．_______ 偎．依________ 筛．子_________ 鸿鹄．_______ 拗．不过______ 排列：_________________________________________________________________2.辨字组词。
（6分）垦（ ） 梭（ ） 沧（ ） 奕（ ）恳（ ） 唆（ ） 苍（ ） 弈（ ）垠（ ） 峻（ ） 抢（ ） 变（ ）3.划去下面每组词里是不是一类的词（2分）（1）望梅止渴 有勇有谋 手不释卷 毛遂自荐（2）抛砖引玉 晏子使楚 掩耳盗铃 流光溢彩（3）服装 裙子 衬衫 长裤 短袖衫（4）善良 团结 顽强 顽抗 果断4.你能写出下列词语的近义词和反义词吗？（4分）喜欢――（ ）――（ ） 勤俭（ ）――（ ）劳累――（ ）――（ ） 亲密（ ）――（ ）5.解释下列加点的字（7分） ．善弈者（） 一人虽听之．（） 虽与之．俱学（ ） 其．一人专心致志 为是其．智弗若与 以为有鸿鹄将至．这项工作至．少要五个人 6.我会填空。
（12分）（1）“孰为汝多知乎”意思是________________________________________（1分）（2）“我以日始出时去人近”中的“去”古义是________，今义是________。
（1分）（3）《学奕》第一个人_____，所以_______；第二个人_____,所以_________。
（2分）（4）按照句子的语气和用途，指出下列句子的类型。
（4分）A.是谁创造了人来世界？（）B.让他坐着说话！（）C.人民的事业是正义的。
（）D.这是共产党的恩情啊！（）（5）读一读，填字成对。
（1分）春风春雨春色，____年____岁____景（6）《牛郎织女》寄托着人民群众________________________________，和《牛郎织女》一样千古流传的民间传说还有________________________。
人教统编版六上语文第八单元句子专项 测试卷 (含答案)
（统编版）小学语文六年级上册第八单元句子专项测试卷时间:60分钟满分:100分得分:_________一、选择题。
（15分）1.下列句子标点符号使用不正确的一项是（）。
A．其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。
B．学校就像一个温馨的家，让我们感到安全、亲切、温暖、快乐。
C．的确，伯父就是这样的一个人，他为自己想得少，为别人想得多。
D．“哦！”我恍然大悟：“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。
”2.下列句子没有语病的一项是（）。
A.在会议上，校长虚心接受和听取了同学们的意见。
B.我并不否认这部小说没有某些不尽人意之处，但总体上是成功的。
C.学习语文，除了要扩大阅读量，多练习写作外，培养良好的学习习惯也很重要。
D.在实施愉快教育后，学生的学习热情有了明显的进步。
3.下列描写手法判断有误的一项( )。
A.我也不停步，只在心里思量：“又出了什么事啦？”（心理描写）B.在风中，她的脸是那么黝黑，她的手是那么粗糙，（外貌描写）C.茶越冲越淡，雨越落越大。
（动作描写）D.“没有什么，我要调动工作。
”他平静地说。
（语言描写）4.下面各句中的省略号，用法与其他三句不同的是( )A.竹匾下什么都有:稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背…B.月亮地下，你听，啦啦的响了，猹在咬瓜了。
你便捏了胡叉，轻轻地走去……C.这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。
他的皮毛是油一般的滑……D.我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……5.鲁迅先生提出读书要做到“眼到、口到、心到、手到、脑到”。
下列表述与这个句子意思无关的一项是（）A.不动笔墨不读书。
B.书籍是人类进步的阶梯。
C.旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
D.读书有三到，谓心到、眼到、口到。
二、根据要求,完成句子练习。
(60分)1. 我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》。
(1)改“把”字句:_________________________________________(2)改“被”字句:_________________________________________ 2. 你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(1)改陈述句:_________________________________________(2)理解正确的是( )。
六年级语文上册第8单元检测题
六年级语文第八单元测试题班级姓名等级一、看拼音写词语pǔ xiěyōu jìnɡlà zhúmî shēnɡlái yīn hã( ) ( ) ( ) ( ) ( )qín jiàn táo zuìjì lùshà shíwēi bō lín lín( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、填字组词，选择恰当的填入括号中余音绕（）妙笔生（）引人入（）美不胜（）雅（）共赏独（）匠心巧（）天工脍（）人口（1）小作者真是，写出的文章构思内容。
（2）音乐会上，既有的流行音乐，也有的世界名曲，一曲终了，，令人回味无穷。
（3）这些冰雕艺术品太美了，真是、。
三、区别字组词。
茵（）蜡（）盲（）键（）荫（）错（）忘（）健（）普（）纯（）峨（）终（）谱（）吨（）饿（）钟（）四、改正错别字风彩（）衬脱（）风渡（）一反长态（）不解之原（）署去寒来（）五、把词语补充完整。
（）（）粼粼为（）（）为有（）一（）（）（）私语（）言（）对（）无天（）笔（）龙（）独（）匠（）（）（）共赏阳（）白（）曲（）和（）雕（）画（）（）（）天工（）（）一格（）（）人口（）（）生花（）（）入胜不同（）（）六、把下面这些动物和象征词连起来。
春燕搏击风浪春蚕吉祥如意骆驼任劳任怨鸽子友谊使者黄牛报春使者喜鹊聪明伶俐海鸥任重道远百灵兢兢业业七、用带点的词语造句。
无论．．演出到多晚，我是场场必到，直至演出结束。
．．多么远的剧场，无论造句八、课内阅读（一）一阵风把蜡烛吹灭了，月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外（）。
贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着（）的月光，按起了琴键。
皮鞋匠静静地听着。
他好像面对着大海，月亮正从（）的地方升起来。
（）的海面上，霎时间洒遍了银光。
月亮越升越高，穿过（）轻纱似的微云。
人教版六年级上册语文第八单元试卷8套
人教版六年级语文（上册）第八单元质量检测一、积累运用（29分）1、看拼音写词语（10分）l d zh u s u x i ng m? sh e g b o gj oi g l ing 1和g( ) () ( ) ( )t GD ZU1j 1 l u p u xi e qia qia s i y u( ) () ( ) ( )2、形近字组词0 ( 5 分)茵（) 育( ）普（）键（）蜡（)菌（) 盲( ）谱（）健（）腊（)3、选择正确的读音，请用“ ___________ ”标出。
（2 分）绷（b和g b eg ）着脸佣（y m g y?n g）人入场券（ju m qu m ）肖（xi co xi do）像4、用带有清”字的词语填空。
（3分）如：（清爽）的天气（）的溪水（）的足迹（）的汽水（）的回答（）的叫声（）的月光5、先把词语补补充完整，然后选词填空，使句子完整通顺。
（5+4分）不同凡（）余音绕（）古色古（）（）血搏杀可见一（）独（）匠心妙笔生（）脍（）人口巧（）天工雅俗共（）我们可以用光曲》，用（件精美的工艺品时，我们可以说（二、按课文内容填空牙来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月我们可以说）（13 分）鼓））来赞美达•芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们看到一（;而当我们读到一篇好文章时, 2•冯梦龙根据伯牙绝弦的故事创作了《》，收在》中。
3.我知道古今交友的名言名句：（5.《月光曲》文中第九自然段，皮鞋匠听着（ ）弹奏的优美旋律，想到了（ ）和（ ），在皮鞋匠的心中有三副画面，一是月亮升起， 的海面，二是 月亮 升高， ，三 是刮 起大 风，的海面。
从皮鞋匠的联想可以想象到当时的音乐是时而（ ）时 而（ ）时而（ ） .三、按要求写句子。
（12分）（ 1） 忽然看见松鼠跳上餐桌， 叼起一块面包皮， 跳上了大柜顶。
（仿写连动句）（ 2）用恰当的关联词语把两句话全成一句话。
文明的语言能够沟通人们的心灵。
部编六年级上册语文第八单元测试题附答案
部编六年级上册语文第八单元测试题附答案一、看拼音，写词语ch ú f án ɡ w ǎn li án xi án ɡ x ì k ū sh òu( ) ( ) ( ) ( )sh ì sh ì k é sou ( ) ( ) 二、给黑体字选择读音供（ɡōn ɡ ɡòn ɡ）品 畜（x ù ch ù）生 传（chu án zhu àn ）记 冠（ɡu ān ɡu àn ）军 盗贼（z éi zh éi ） 憎（z ēn ɡ z èn ɡ）恶 赫（h è ch ì）然 摧残（c án ch án ） 三、区别字组词扭（ ） 祥（ ） 猬（ ） 胯（ ）纽（ ） 详（ ） 谓（ ） 跨（ ）钮（ ） 洋（ ） 渭（ ） 挎（ ） 四、补充成语，然后选词填入下面的句中张( )李( ) ( )经风( ) 好高( )远名( )( )实 ( )( )大悟 高( )远瞩 ( )( )吞枣 意( )( )长 ( )目寸光 1.校长的这番话( )，给了我们不少的启发啊！2.阅读名篇佳作一定要认认真真，千万不能( )，一知半解。
3.上课时冬冬开了小差，老师让冬冬回答，可他( )乱说一通。
4.王老师被评为市级优秀教师真是( )啊！ 五、鲁迅名言记在心1. ，俯首甘为孺子牛。
2. ， ，也便成了路 。
3.时间就是性命， ，其实是无异于谋财害命的。
4.必须如蜜蜂一样， ， 。
5．别人夸鲁迅是天才，鲁迅却这样回答： 六、句子加工厂1.深蓝的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。
（缩句） 2.句子换新装(1)鲁迅先生走了，他给后人留下了深深的怀念和思考。
（改为反问句）(2) 鲁迅先生对我说：“曹先生的书只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。
六年级上册语文试题-第八单元课外阅读专练卷(一) 人教部编版 (含答案)
第八单元课外阅读专练卷（一）姓名：_________________（一）琐忆（节选）鲁迅先生给我的印象始终是:平易近人。
他留着浓黑的胡须，目光明亮，满头是倔强得一簇簇直竖起来的头发，仿佛处处在告白他对现实社会的不调和。
然而恰恰是由于这一点，反而更加显得他的平易近人了吧。
和许多伟大的人物一样，平易近人正是鲁迅先生思想成熟的一个重要的标志。
对待青年，对待在思想战线上一起作战的人，鲁迅先生是亲切的, 热情的，一直保持着平等待人的态度。
有些青年一遇上夸夸其谈的学者，立刻便被吓倒，自渐浅薄;这种时候，鲁迅先生便鼓励他们说:“一条小溪，明澈见底，即使浅吧，但是却浅得澄清，倘是烂泥塘, 谁知道它到底是深是浅呢?也许还是浅点好。
”有一次，我从别处听来一点掌故，据说在北京的时候，有个并不太熟的青年，靴子破了，跑到鲁迅先生住着的绍兴县馆，光着脚往床上一躺，却让鲁迅先生提着靴子上街，给他去找人修补。
他睡了一觉醒来，还埋怨补得太慢，劳他久等呢。
“有这回事吗？”我见面时问他。
“呃，有这回事，”鲁迅先生说。
“这是为的什么呢？”“进化论嘛！”鲁迅先生微笑着说，“我懂得你的意思，你的舌头底下压着个结论:可怕的进化论思想O ”“进化论牵制过我，”鲁迅先生接下去说，“但也有过帮助。
那个时候，它使我相信进步，相信未来，要求变革和战斗。
这一点终归是好的。
你看，现在不是还有猴子吗？嗯，还有虫务。
我懂得青年也会交猴子，变虫多，这是后来的事情。
现在不再给人去补靴子了，不过我还是要多做些事情。
要我努力，他们交猴了和虫务的机会总可以少•些，而且是应该少•些1.结合文章，补充描写鲁迅先生的外貌。
（）的胡须（）的目光（）的头发2.___________________________________________ 文章中详写的一件事是_____________________________________________ ,突出了鲁迅先生______________________ 的高贵品质。
人教版六年级上册语文 第八单元评价测试卷
第八单元评价测试卷(时间:80分钟满分:100分)一、积累与运用。
(34分)1.找出下列加点字的错误读音,用“”画出并改正。
(3分)(1)膝髁．(kē)蓑．笠(suō)捕．捉(pǔ)错综．(zōnɡ)()(2)秕．谷(bǐ) 伽．蓝(jiā) 装弶．(jiàng) 吊唁．(yàn)()(3)骤．然(zhòu) 皱蹙．(cù) 瘦削．(xuē) 泼剌．(cì)()2.下列词语书写有误的一项是()(2分)A.刺猬郑重凌乱囫囵吞枣B.拜年潮汛祭器恍然大悟C.撒网束缚逃窜张冠李戴D.收租家景伶俐徒然一惊3.下列各项中“红”字的意思和颜色无关的一项是()(2分)A.红润润的小脸B.红光满面C.走红歌坛D.红花绿叶4.本单元我们学习了四篇课文,()()这两篇是鲁迅先生写的,()()这两篇是写鲁迅先生的。
(4分)A.《有的人》B.《好的故事》C.《少年闰土》D.《我的伯父鲁迅先生》5.下列词语搭配不恰当的一项是()(2分)A.详细地解说B.严肃的表情C.柔弱的灯光D.顽强的战士6.下列有关鲁迅先生的介绍,说法不正确的是()(3分)A.鲁迅是浙江绍兴人,原名周树人,鲁迅是他的笔名。
B.“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”出自臧克家写的《有的人》。
C.鲁迅得到过毛泽东的高度评价,被誉为“民族魂”。
D.鲁迅先生的作品有《呐喊》《彷徨》等。
7.用四个成语代替下面的“很多”。
(4分)(1)店里小商品很多。
()(2)花开得很多。
()(3)公园里游人很多。
() (4)游乐项目很多。
() 8.发挥想象,照样子把句子补充完整。
(2分)生活中处处有风景。
晨风中一株带露珠的小草是风景,校园里一声亲切的问候是风景,是风景,是风景。
9.根据课文内容和知识积累完成练习。
(12分)(1)其间有一个十一二岁的少年,,,向一匹猹,那猹却,反从他的胯下逃走了。
(2)“其实地上本没有路,,。
”这句话出自鲁迅的小说,启发我们。
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人教版六年级语文（上册）第八单元质量检测
一、积累运用（29分）
1、看拼音写词语（10分）
là zhú sū xǐnɡ mò shēnɡ bōɡuānɡ línɡ línɡ
（）（）（）（）
táo zuì jì lù pǔ xiě qiè qiè sī yǔ
（）（）（）（）
2、形近字组词。
（5分）
茵（）育（）普（）键（）蜡（）
菌（）盲（）谱（）健（）腊（）
3、选择正确的读音，请用“”标出。
（2分）
绷（běnɡbēnɡ）着脸佣（yōnɡ yònɡ）人
入场券（juàn quàn ）肖（xiāo xiào）像
4、用带有“清”字的词语填空。
（3分）
如：（清爽）的天气
（）的溪水（）的足迹（）的汽水
（）的回答（）的叫声（）的月光
5、先把词语补补充完整，然后选词填空，使句子完整通顺。
（5+4分）
不同凡（）余音绕（）古色古（）（）血搏杀可见一 ( ) 独（）匠心妙笔生（）脍（）人口巧（）天工雅俗共（）
我们可以用（）来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》，用（）来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》；当我们看到一件精美的工艺品时，我们可以说（）；而当我们读到一篇好文章时，我们可以说（）。
二、按课文内容填空（13分）
1．伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：（）志在流水，钟子期曰：（）读了这两句我明白了（）
2.冯梦龙根据伯牙绝弦的故事创作了《》，收在《》中。
3.我知道古今交友的名言名句：（）（2分）
4.《月光曲》是创作的，他被尊称为。
他一生创作了许多不
朽的作品，如：《》《》《》。
5.《月光曲》文中第九自然段，皮鞋匠听着（）弹奏的优美旋律，想到了（）和（），在皮鞋匠的心中有三副画面，一是月亮升起，的海面，二是月亮升高，，三是刮起大风，的海面。
从皮鞋匠的联想可以想象到当时的音乐是时而（）时而（）时而（）.
三、按要求写句子。
（１２分）
（1）忽然看见松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳上了大柜顶。
（仿写连动句）
（2）用恰当的关联词语把两句话全成一句话。
文明的语言能够沟通人们的心灵。
文明的语言能够反映出一个人的文化修养。
（3）独脚海鸥只有一只脚，停落时得扇动翅膀保持平衡。
（改双重否定句）
（4）照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。
（缩句）
（5）五年的时间过得很快。
（改为夸张句）
（6）他被评为了“三八红旗手”的光荣称号。
（修改病句）
二、阅读理解（16分）
①我见过雍容华丽的牡丹，也见过高贵清雅的菊花；见过婀娜多姿的水仙，也见过
出污泥不染的荷花；见过朴实无华的小麦花、高粱花，也见过光彩照人的英雄花……
② ( )，在我记忆深处，使我终生难忘的却是这样的一种花；它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不是开在花坛暖房，而是开在冰天雪地；迎接它迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；滋育它成长的不是春雨秋露，而是人们的眼泪和心血。
③它，就是献给周总理的花。
④那是一九七六年一月的一个夜晚，我刚刚下了车，便赶到天安门广场，去向总理表达心中的哀痛。
夜色中，广场更加肃穆了，仿佛天空和大地都披上了黑纱。
纪念碑下，花圈如海，哀思如海，总理的功德如海! 松柏林间，白花似雪，情贞似雪，总理的节操似雪!敬爱的总理啊，您把一生献给人民，您赢得了人民的无限敬重，人民对您无限地眷念!上下几千年纵横数万里，英雄豪杰可谓多矣，可又有哪个人的去世像我们的总理这样，使八亿人哀痛欲绝，同声痛哭?千万朵圣洁的白花，顶着寒风，冒着霜雪，凝结着爱和恨，满载着哀和愁，在祖国的大地上，为我们敬爱的总理盛开了。
⑤眼泪，是人民感情的流露，它只能为人民崇敬的英雄飘洒；白花，是人民心意的寄托，它永远属于我们的总理啊!
⑥我含着眼泪，走向那缀着白花的柏树丛。
一朵普通的纸花，下面是一张纸条：悼念敬爱的周总理——您的儿女。
这是最普通的花，但又是最珍贵的花。
它像牡丹一样华美，它像菊花一样高雅，它像水仙一样情深，它像荷花一样纯洁。
这是没有生命的花，是纸做的花，但又是最富于生命的花，它跳动着八亿人民的脉搏，它抚慰着周总理不朽的英灵，它具有着火山爆发的能量!敌人怕它，人民爱它!这是怀念之花，更是斗争之花，骄傲之花。
1．第①自然段运用的修辞手法是，作用
是。
（2分) 2．第②自然段的括号里加一个表示转折的关联词，最恰当的是（1分) 3．第④自然段中画出的反问句，改成陈述句
是
，表达了。
（2+2分）
4．第⑤自然段在全文中起了的作用。
(2分)
5． (1)“这是最普通的花，但又是最珍贵的花”含义
是。
(2分)
(2)“这是没有生命的花，是纸做的，但又是最富于生命的花”，说它“是最富于生命的
花”的原因是，请在原文中用“——”画出来。
(2分)
6．在文中用“﹏﹏﹏画出一个拟人句．（1分)
7．给短文加一个合适的题目，写在文前横线上。
(2分)
三、习作家园。
（30分）
生活是万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天，一方乐土。
在那里你用自己的心灵感受着，用自己的智慧假造着。
那里的一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔……你一定享受了无限的乐趣，增长了知识，陶冶了性情。
请你以“
真让我着了迷”为题，写一篇记叙文，写出你的真实感受。
先把题目补充完整，字数不少于400。