面具ppt课件
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美术三年级上册人美版第15课面具课件(共22张PPT)
面具的历史：
面具是一种古老的艺术品。 早在几千年前，一些原始部落 就头戴面具，挥动兵器，赶走 魔鬼，他们相信这些面具会赋 予他们一种奇特的力量。
孩子们，我们了解了
面具的历史，接下来我们 来看一看我们中国的面具 文化吧！
中国面具的主要类型：
藏戏面具 贵州面具 百戏面具 彝族面具 萨满面具
藏戏面具艺术
制作精致 造型特殊
中国 面具
这个面具主要运用了哪些颜色？
黄
形色 成白 强色 烈和 对黑 照色
中国 面具
多 彩 的 藏 戏 面 具
中国 面具
藏戏面具的设计有什么特点？
中国 面具
造 型 夸 张贵 州 面 具中国 Nhomakorabea面具
贵州傩戏面具
百戏面具
中国 面具
彝 族 面 具
中国 面具
萨满面
中国 面具
萨满面具
中国 面具
说一说： 孩子们，我们欣赏了这么多既漂
亮又特殊的面具，下面请同学们来 说一说面具都有哪些特点？
造型夸张
情势 多样
富有创造性
学一学
• 孩子们，我们已经了解了 面具的那么多知识，那现在想 不想看看其他同学已经画好了 的面具作品呢？
同学们画得多漂亮呀！
我们还可以这样画！
面具是一种古老的艺术品。 早在几千年前，一些原始部落 就头戴面具，挥动兵器，赶走 魔鬼，他们相信这些面具会赋 予他们一种奇特的力量。
孩子们，我们了解了
面具的历史，接下来我们 来看一看我们中国的面具 文化吧！
中国面具的主要类型：
藏戏面具 贵州面具 百戏面具 彝族面具 萨满面具
藏戏面具艺术
制作精致 造型特殊
中国 面具
这个面具主要运用了哪些颜色？
黄
形色 成白 强色 烈和 对黑 照色
中国 面具
多 彩 的 藏 戏 面 具
中国 面具
藏戏面具的设计有什么特点？
中国 面具
造 型 夸 张贵 州 面 具中国 Nhomakorabea面具
贵州傩戏面具
百戏面具
中国 面具
彝 族 面 具
中国 面具
萨满面
中国 面具
萨满面具
中国 面具
说一说： 孩子们，我们欣赏了这么多既漂
亮又特殊的面具，下面请同学们来 说一说面具都有哪些特点？
造型夸张
情势 多样
富有创造性
学一学
• 孩子们，我们已经了解了 面具的那么多知识，那现在想 不想看看其他同学已经画好了 的面具作品呢？
同学们画得多漂亮呀！
我们还可以这样画！
2a-独具魅力的面具PPT课件
黑色面具 黑色面具表示凶恶，为凶怒相。 对比：在京剧中，黑色脸谱代表着公正，铁面无私。代表 人物为包拯。
半白半黑
半白半黑面具表示嘴甜心毒，两面三刀，专门挑拨离 间者。
一、面具的起源：
面具是世界上古老民族共生的文化现象， 是人类思维意识发展和宗教情感的产物。
这些面具显示了原始艺术特有的神 秘感、丰富的想象力和精湛的技艺。
蓝色面具 蓝色面具表示正义、勇敢，为勇士相。 对比：京剧中蓝色脸谱表示人物性格刚直，桀傲不驯。 代表人物为窦尔敦
绿色面具
绿色面具象征贤良智慧；美貌端庄，属于度母或空行女 化身的女子。 对比：京剧中的绿色脸谱代表人物性格勇猛，莽撞。多 用来表现绿林好汉。
红色面具
红色面具象征权力、正义，表示足智多谋、智勇双全。凡 扮演国王、大臣者均戴红色面具。有时藏戏里宗教跳神中 一些男性呈忿怒状也常用红色。 对比：京剧中的红色脸谱象征着忠义。代表人物为关羽。
二、面具的发展：
早期的面具一般用于丧葬、驱邪 仪式或原始乐舞。
现在发展为戴面具的化装舞会、 戏曲的脸谱、装饰摆设等。
三、面具的特点：
具有独特的文化内涵和造型强烈、 夸张的特点。
四、面具的种类：
平面、立体
五、面具的装饰风格：
木刻面具 软塑面具 纸雕面具 剪纸面具 硬塑面具
剪 纸面具
剪 纸 面 具 back
一、面具的起源：
面具是世界上古老民族共生的文化现象， 是人类思维意识发展和宗教情感的产物。
兰陵王
柔美的容貌与狰狞的面具
西南地区的“地戏”假面表演
西南地区假面表演的演员
西南地区假面表演的演员
演员们列队“踩地神”到各村各家巡 行
藏戏面具
藏族的宗 教仪式表演面 具通常与人们 日常生活、劳 动、娱乐 有关。
二年级下册美术课件-11面具 ｜广西版 (共11张PPT)
承还在继续，比如我国的藏族面 具、傩（nuó）戏面具等。
• 至今在少数民族地区，面具的传
傩戏面具
• 广西傩戏面具文化
藏族面具
本课学习的知识
• 藏戏面具
藏族面具
藏族面具的制作最初用 动物毛皮制作。色彩艳 丽，又有不同的意思， 都是跟佛有关的。红色 代表愤怒，黄色代表智 慧，蓝色代表威严，白 色代表洁白。 总结：藏族面具的特点就是色彩艳丽，主要以动物的毛皮来 制作。
青铜面具
卡通面具
舞会面具
学一学
做个红色的傩面具
广西傩戏面具
中国面具最早出现在傩面具中。而傩 保存的最多、品种最全、特色最为显 著的是在广西北部，时至今日仍然还 有，远古时候它被创造出来用来驱赶 可怕的病魔。但傩戏现在被认为是封 建迷信，很多面具和戏服被烧毁。随 着一个又一个傩师相继逝去，曾经属 于我们广西最辉煌的傩戏连同神圣的 面具正在离我们渐渐远去。
现实中的傩戏人物
傩戏面具集神、鬼、人 一身，面具形象怪异而 且多为眼球突出，龇牙 咧嘴，眉毛上扬。傩戏 面具的色彩一般分为： 红、绿、黑、白等颜色， 用的最普遍的是黑红傩 戏面具，颜色夸张，庄 重。 总结：形象龇牙咧嘴，眉毛上扬。颜色多以黑红等夸张庄重的 颜色。
面具小扩展
除了傩戏和藏族面具，还有没有别的也这么有意思的面具呢？
第十一课
面具
感受古老的ห้องสมุดไป่ตู้间工艺美术
面具
面具，指遮盖全部或部分脸并有 眼睛开孔的遮盖物。最早的古代人 类发明面具是为了狩猎来接近猎物， 现在，现在逐渐发展为一种文化被 大家在生活中使用。世界上例如中 国、日本、非洲等绝大部分的民族 都曾经产生过面具。
我国的面具文化
• 面具的别称有假面、代面、鬼脸
• 至今在少数民族地区，面具的传
傩戏面具
• 广西傩戏面具文化
藏族面具
本课学习的知识
• 藏戏面具
藏族面具
藏族面具的制作最初用 动物毛皮制作。色彩艳 丽，又有不同的意思， 都是跟佛有关的。红色 代表愤怒，黄色代表智 慧，蓝色代表威严，白 色代表洁白。 总结：藏族面具的特点就是色彩艳丽，主要以动物的毛皮来 制作。
青铜面具
卡通面具
舞会面具
学一学
做个红色的傩面具
广西傩戏面具
中国面具最早出现在傩面具中。而傩 保存的最多、品种最全、特色最为显 著的是在广西北部，时至今日仍然还 有，远古时候它被创造出来用来驱赶 可怕的病魔。但傩戏现在被认为是封 建迷信，很多面具和戏服被烧毁。随 着一个又一个傩师相继逝去，曾经属 于我们广西最辉煌的傩戏连同神圣的 面具正在离我们渐渐远去。
现实中的傩戏人物
傩戏面具集神、鬼、人 一身，面具形象怪异而 且多为眼球突出，龇牙 咧嘴，眉毛上扬。傩戏 面具的色彩一般分为： 红、绿、黑、白等颜色， 用的最普遍的是黑红傩 戏面具，颜色夸张，庄 重。 总结：形象龇牙咧嘴，眉毛上扬。颜色多以黑红等夸张庄重的 颜色。
面具小扩展
除了傩戏和藏族面具，还有没有别的也这么有意思的面具呢？
第十一课
面具
感受古老的ห้องสมุดไป่ตู้间工艺美术
面具
面具，指遮盖全部或部分脸并有 眼睛开孔的遮盖物。最早的古代人 类发明面具是为了狩猎来接近猎物， 现在，现在逐渐发展为一种文化被 大家在生活中使用。世界上例如中 国、日本、非洲等绝大部分的民族 都曾经产生过面具。
我国的面具文化
• 面具的别称有假面、代面、鬼脸
面具课件ppt
02
CHAPTER
面具的种类
表演面具
总结词
用于戏剧、舞蹈、音乐等表演艺术的面具。
详细描述
表演面具通常具有丰富的色彩和夸张的造型，用于增强表演效果和角色的视觉 形象。它们有多种材质，如纸质、塑料、皮革等，并可以制作成各种动物、人 物或神话传说中的形象。
仪式面具
总结词
在宗教、文化或民间仪式中使用的面具。
祭祀面具
总结词
在祭祀或宗教仪式中使用的面具。
详细描述
祭祀面具通常与特定的神灵或祖先有关，用于与神灵交流或表达对神灵的敬意。这些面具通常具有神秘和威严的 外观，并可能代表特定的动物、神灵或象征意义。它们可能还装饰有珠宝、羽毛或其他特殊装饰物，以增强其视 觉效果和象征意义。
03
CHAPTER
面具的功能
多材质选择
采用轻量化、耐用的材料 ，提高舒适度和耐用性。
艺术与科技的结合
将传统艺术元素与现代科 技相结合，创造出独特的 面具设计。
面具在未来的应用场景
娱乐产业
在电影、演出、游戏等领 域，面具可作为道具或特 效设备使用。
运动竞技
运动员在训练和比赛中可 使用面具来保护面部或提 高表现。
医疗保健
特殊设计的面具可用于医 疗领域，如面部创伤修复 、呼吸治疗等。
时社会文化的重要组成部分。
现代面具的起源
现代面具起源于19世纪的欧洲 ，最初用于戏剧表演和舞蹈艺 术。
随着时间的推移，现代面具逐 渐扩展到其他领域，如军事、 体育、医疗等。
现代面具多采用轻质材料，如 纸、塑料等，设计更加多样化 和个性化。
面具的发展历程
面具的发展历程可以分为四个阶段：原 始面具、古代面具、现代面具和当代面 具。
小学劳动与技术课件 15 面具
作业:
根据你所学到的面具色彩知识, 发挥想象力,创作一个属于自己的面 具吧。
学生作业欣赏
谢谢大家!
劳动教养了身体 学习教养了心灵
面具
同学们面具作为一种古 老的艺术,在世界艺术发展 史上占有重要的地位。时到 今日,古老的面具艺术正向 现代文明走来,走进我们的 生活。
今天,就让我们一起去 研讨面具的设计制作方法, 揭开面具神秘的面纱。
雍和宫跳“布扎”
北京
护法神出场——青海
满族
朝 鲜 族
羌姆 贵 州 布 依 族
色达藏戏面具舞
西藏
巴布亚新几内亚
科特迪瓦面具
瓦
努
阿
欧
非
图
洲
洲
面
面
面
具
具
具
威尼斯狂欢节面具
说一说： 我们欣赏了不同国家、 地域、民族的面具表演, 请同学们来谈一谈自己有什么感受。
谈一谈： 古代面具的由来、意义、功能 以及不同民族、不同地域、不 同国家面具的造型特点及风格。
中国面具
面具又称假面； 在民间则称脸壳、脸 子或鬼脸。考古学和 文化人类学研究表明, 面具是一种具有特殊 表意性质的象征符号。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
跳神面具 生命礼仪面具 节日祭祀面具 镇宅面具
戏剧面具
欣赏外国面具
非洲的面具艺术也
有着非常悠久的历史和
传统,它通过洗练的手
法和夸张的造型结构,
非 洲
似乎传达着某种非常神
面
秘的信息,沟通人与鬼
具
魂世界的联系,因而具
尼 日
有独特的魅力。面具代 表神灵参加涉及群体生
利
存繁衍的重大仪式。
亚
欧 洲 面 具
三年级上册美术课件-第15课 面具 ▏人美版 (共12张PPT)
义务教育教科书·美术 三年级上册 第15课
面具来历
在很久以前人们对自然现象不理解， 利用样子可怕Байду номын сангаас面具驱鬼辟邪，祈求生 活的美好与幸福。
随着科学逐步发达，人们认识到世界上根本没有 鬼，但这种面具已经成为一种艺术形象深受人们的喜 爱。广泛应用于戏剧、舞蹈、影视、娱乐等方面。
面具给你什么样的感觉？ 形象有什么特点？使用了哪 些颜色？
1、外形奇特夸张 2、运用丰富形象 3、制作细致大胆
学生作品欣赏
夸张、变形
色彩对比强烈
面具给你什么样的感觉？
斯里兰卡面具
形象有什么特点？使用了哪 些颜色？
夸张、变形
色彩对比强烈
观察比较：
说一说，在造型色彩上有什相同点和不同点？
斯里兰卡面具
藏戏面具
学生作品欣赏
你 喜 欢 哪 个 面 具 ？ 哪 里 用 到 了 夸 张 与 变 形 ？
运用夸张和变形的手法， 设计一个特点突出的面具。
面具来历
在很久以前人们对自然现象不理解， 利用样子可怕Байду номын сангаас面具驱鬼辟邪，祈求生 活的美好与幸福。
随着科学逐步发达，人们认识到世界上根本没有 鬼，但这种面具已经成为一种艺术形象深受人们的喜 爱。广泛应用于戏剧、舞蹈、影视、娱乐等方面。
面具给你什么样的感觉？ 形象有什么特点？使用了哪 些颜色？
1、外形奇特夸张 2、运用丰富形象 3、制作细致大胆
学生作品欣赏
夸张、变形
色彩对比强烈
面具给你什么样的感觉？
斯里兰卡面具
形象有什么特点？使用了哪 些颜色？
夸张、变形
色彩对比强烈
观察比较：
说一说，在造型色彩上有什相同点和不同点？
斯里兰卡面具
藏戏面具
学生作品欣赏
你 喜 欢 哪 个 面 具 ？ 哪 里 用 到 了 夸 张 与 变 形 ？
运用夸张和变形的手法， 设计一个特点突出的面具。
《面具》PPT课件
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体验要求
任意选择一种绘画方法，运用 夸张和变形的手法，画一幅特 点突出的面具.
打开眼界
小小工作室
油水分离法
准备工具：
油画棒、排 笔、墨汁或水粉 颜料。
小小工作室
油水分离法
1、画
小小工作室
油水分离法
2、团纸
ห้องสมุดไป่ตู้
小小工作室
油水分离法
3、涂
小小工作室
油水分离法
4、洗
小小工作室
油水分离法
5、完成
-.
面具历史久远，它来源于图腾崇 拜和宗教信仰。古代人们在祭祀 和节日活动中戴着它来表演，以 表达驱鬼迎神的愿望。世界上许 多国家都有其独特的面具，它们 作为远古遗物保存至今。
藏戏面具
斯里兰卡面具
思考：
藏戏和斯里兰卡面具带给你什么感受？
它们的形象有什么特点？运用了怎样的
表现手法？
欧洲面具
古埃及法老面具
五年级上册美术《 面具》课件
傩面具
目前使用傩面具的少数民族有苗、 土家、、壮、侗、水等。
汉代宫廷经常有大规模的 “百戏”演出，其中有“豹 戏”、“大雀戏”等，这些 表演大多是模仿动物形象的 舞蹈，演者都是伪作假形或 面戴“假头”来扮演动物。
讲
三、游戏测试
面具多设色，不同的色彩 象征不同的角色特征，如下我 们列举了一些典型的藏面具， 参加测试，看看你对美丑的把 握哦！
跳神面具 生命礼仪面具 节日祭祀面具 镇宅面具 戏剧面具
中国面具的主要分类：
二.从文化类型的空间分布和传承来 看，主要有：藏面具、傩面具、彝族面 具、萨满面具、百戏面具 。
藏面具 傩面具 彝族面具 萨满面具
藏面具
藏戏面具多采用 毛皮制作，造型 突出人物的性格。
傩戏面具在造型设计上通 过对五官的变化和装饰来 完成人物性格的塑造。
加拿大 北美印弟安面具
紐西蘭原住民面具
危地馬拉面具
西藏面具
韓國河回洞面具
日本三河狐面具
泰國面具
意大利威尼斯面具
现在民间仍有大量面具流 传，如跳神面具、傩戏面 具、社火面具、悬挂面具、 戏曲舞蹈面具等。
一.传统的面具艺术以其功能来区分， 包括五大类：跳神面具、生命礼仪面 具、节日祭祀面具、镇宅面具、戏剧 面具。
1、评价作业
2、评出最佳创意奖
讲
七、课堂小结 1、归纳面具制作方法、步骤 2、团结合作、交流情感
讲
八、课后延伸 1、对本组作品进行修改、整理 2、思考：除了制作面具外，
还可以制作什么？ 3、设计其他艺术品
随着时代的发展，面具不 断衍变，原有的鬼神崇拜宗教 迷信内涵逐渐淡化，逐渐向兼 具酬神与娱乐的双重功能转化。
用于祭祀、 葬礼、战争、 戏剧等。
目前使用傩面具的少数民族有苗、 土家、、壮、侗、水等。
汉代宫廷经常有大规模的 “百戏”演出，其中有“豹 戏”、“大雀戏”等，这些 表演大多是模仿动物形象的 舞蹈，演者都是伪作假形或 面戴“假头”来扮演动物。
讲
三、游戏测试
面具多设色，不同的色彩 象征不同的角色特征，如下我 们列举了一些典型的藏面具， 参加测试，看看你对美丑的把 握哦！
跳神面具 生命礼仪面具 节日祭祀面具 镇宅面具 戏剧面具
中国面具的主要分类：
二.从文化类型的空间分布和传承来 看，主要有：藏面具、傩面具、彝族面 具、萨满面具、百戏面具 。
藏面具 傩面具 彝族面具 萨满面具
藏面具
藏戏面具多采用 毛皮制作，造型 突出人物的性格。
傩戏面具在造型设计上通 过对五官的变化和装饰来 完成人物性格的塑造。
加拿大 北美印弟安面具
紐西蘭原住民面具
危地馬拉面具
西藏面具
韓國河回洞面具
日本三河狐面具
泰國面具
意大利威尼斯面具
现在民间仍有大量面具流 传，如跳神面具、傩戏面 具、社火面具、悬挂面具、 戏曲舞蹈面具等。
一.传统的面具艺术以其功能来区分， 包括五大类：跳神面具、生命礼仪面 具、节日祭祀面具、镇宅面具、戏剧 面具。
1、评价作业
2、评出最佳创意奖
讲
七、课堂小结 1、归纳面具制作方法、步骤 2、团结合作、交流情感
讲
八、课后延伸 1、对本组作品进行修改、整理 2、思考：除了制作面具外，
还可以制作什么？ 3、设计其他艺术品
随着时代的发展，面具不 断衍变，原有的鬼神崇拜宗教 迷信内涵逐渐淡化，逐渐向兼 具酬神与娱乐的双重功能转化。
用于祭祀、 葬礼、战争、 戏剧等。
三年级上册美术课件-第15课 面具｜人美版 (共63张PPT)课件
无欲则刚。 正是这种尽己所能、顺其自然的心态， 才让他 更长久 地投身 于自己 所热爱 的事情 上。
自我消耗从来就不是正确的坚持方式， 苦痛也 不是恒 心的代 名词。 坚持不下去的时候，不如停下来审视一 下自己 ，将自 己内心 的能量 挖掘出 来，找 准自己 的节奏 ，让自 己心态 更平和 一些， 而不是 一味地 逼自己 死撑。 任何目标与坚持都是生命长河里微不足 道的一 段，即 使某一 段坚持 并没有 当下立 见的好 结果， 但正确 的坚持 习惯却 会让我 们越来 越有力 量，对 每一次 新的挑 战都从 容笃定 。
雄心勃勃定下的目标，只要一星半点的 理由就 可以化 为泡影 。 实际上，恒心也是一种修为，是可以通 过对自 己的认 识和了 解去挖 掘培养 的。
1 你 的 恒 心 ，与 你的意 愿有关 很多时候，不能坚持并不是因为我们不 能吃苦 ，只是 因为我 们做某 件事情 的意愿 不强。 我的体力和耐力都不好，长跑常常是忍 着头痛 恶心硬 撑到最 后。 因为这个原因，每次跑步前我都有很大 的心理 压力。 加上那 些立下 的瘦身 目标常 常不能 三两天 见效， 所以每 一次都 是心血 来潮地 开始， 虎头蛇 尾地结 束。 可最近这一年，我却很积极地把晨跑坚 持了下 来。 并不是突然间变坚强，而是因为一个特 别不起 眼的理 由：能 够一个 人呆一 会儿。 自从荣升为两个孩子的妈妈后，我经常 忙乱到 连上厕 所都觉 得是一 种奢侈 。 一大早，把没起床的孩子交给家人，换 上运动 鞋，在 空旷的 街道上 吹吹凉 风，吸 吸那尚 未被污 染的空 气，戴 上耳机 ，听几 首喜欢 的歌… … 尽管只有短短的半个小时，但这一切都 让我足 够迷恋 。 虽然我仍然会在跑出四五百米之后心跳 加快， 头疼， 手臂和 腿都酸 困地抬 不起来 。可对 我来说 ，只要 能出去 ，其他 都不是 什么大 事。 原先看起来无法克服的困难，现在只要 稍稍放 慢脚步 ，调整 呼吸， 不一会 儿便能 缓解了 。 坚持就是痛苦和心理需求博弈的过程。 如果痛 苦更明 显，坚 持就会 变得艰 难；如 果心理 需求更 胜，坚 持就只 是自我 成全的 必经之 路而已 。
自我消耗从来就不是正确的坚持方式， 苦痛也 不是恒 心的代 名词。 坚持不下去的时候，不如停下来审视一 下自己 ，将自 己内心 的能量 挖掘出 来，找 准自己 的节奏 ，让自 己心态 更平和 一些， 而不是 一味地 逼自己 死撑。 任何目标与坚持都是生命长河里微不足 道的一 段，即 使某一 段坚持 并没有 当下立 见的好 结果， 但正确 的坚持 习惯却 会让我 们越来 越有力 量，对 每一次 新的挑 战都从 容笃定 。
雄心勃勃定下的目标，只要一星半点的 理由就 可以化 为泡影 。 实际上，恒心也是一种修为，是可以通 过对自 己的认 识和了 解去挖 掘培养 的。
1 你 的 恒 心 ，与 你的意 愿有关 很多时候，不能坚持并不是因为我们不 能吃苦 ，只是 因为我 们做某 件事情 的意愿 不强。 我的体力和耐力都不好，长跑常常是忍 着头痛 恶心硬 撑到最 后。 因为这个原因，每次跑步前我都有很大 的心理 压力。 加上那 些立下 的瘦身 目标常 常不能 三两天 见效， 所以每 一次都 是心血 来潮地 开始， 虎头蛇 尾地结 束。 可最近这一年，我却很积极地把晨跑坚 持了下 来。 并不是突然间变坚强，而是因为一个特 别不起 眼的理 由：能 够一个 人呆一 会儿。 自从荣升为两个孩子的妈妈后，我经常 忙乱到 连上厕 所都觉 得是一 种奢侈 。 一大早，把没起床的孩子交给家人，换 上运动 鞋，在 空旷的 街道上 吹吹凉 风，吸 吸那尚 未被污 染的空 气，戴 上耳机 ，听几 首喜欢 的歌… … 尽管只有短短的半个小时，但这一切都 让我足 够迷恋 。 虽然我仍然会在跑出四五百米之后心跳 加快， 头疼， 手臂和 腿都酸 困地抬 不起来 。可对 我来说 ，只要 能出去 ，其他 都不是 什么大 事。 原先看起来无法克服的困难，现在只要 稍稍放 慢脚步 ，调整 呼吸， 不一会 儿便能 缓解了 。 坚持就是痛苦和心理需求博弈的过程。 如果痛 苦更明 显，坚 持就会 变得艰 难；如 果心理 需求更 胜，坚 持就只 是自我 成全的 必经之 路而已 。
三年级上册美术课件-第15课--面具--▏人美版-(共26张PPT)全文
猜 猜 这 是 谁
？
揭 晓 答 案
威尼斯面具有什么风格特点？
精美、华丽
你还知道哪些关于威尼斯面具的知识？
威 尼 斯 面 具
这是哪种面具？有什么特点？
色彩对比强烈、装饰丰富
傩戏面具有什么风格特点？
什么
朴拙、雕刻精细
怎样夸张
礼仪、表演、祭祀、镇宅……
请看书中38、39页内容种材料，设计制作造型夸张、 色彩丰富、装饰多样的面具。
搭配奖 环保奖
创意奖 精美奖
搭配奖
1.材料运用 2.造型夸张 3.色彩丰富 4.装饰多样
环保奖
创意奖
精美奖
现代面具在生活中的应用
娱乐
雕塑
防护
工艺品
与真人相比面具的五官设计有什么不同？
夸张、变形
怎样夸张
各种形状的脸型
添加丰富的色彩、花纹、装饰
用 对 称 剪 法
将纸对折，用剪刀剪出外形。
表 现 立 体 的 五 官 方 法
欣赏
欣赏
欣赏
以小组为单位，运用各 种材料，设计制作造型夸张、 色彩丰富、装饰多样的面具。
搭配奖 环保奖
创意奖 精美奖
？
揭 晓 答 案
威尼斯面具有什么风格特点？
精美、华丽
你还知道哪些关于威尼斯面具的知识？
威 尼 斯 面 具
这是哪种面具？有什么特点？
色彩对比强烈、装饰丰富
傩戏面具有什么风格特点？
什么
朴拙、雕刻精细
怎样夸张
礼仪、表演、祭祀、镇宅……
请看书中38、39页内容种材料，设计制作造型夸张、 色彩丰富、装饰多样的面具。
搭配奖 环保奖
创意奖 精美奖
搭配奖
1.材料运用 2.造型夸张 3.色彩丰富 4.装饰多样
环保奖
创意奖
精美奖
现代面具在生活中的应用
娱乐
雕塑
防护
工艺品
与真人相比面具的五官设计有什么不同？
夸张、变形
怎样夸张
各种形状的脸型
添加丰富的色彩、花纹、装饰
用 对 称 剪 法
将纸对折，用剪刀剪出外形。
表 现 立 体 的 五 官 方 法
欣赏
欣赏
欣赏
以小组为单位，运用各 种材料，设计制作造型夸张、 色彩丰富、装饰多样的面具。
搭配奖 环保奖
创意奖 精美奖
《面具》PPT课件(5篇)
傩
鬼
神
去 你
你的
面
看吧 着！
办
吧
具
！
濒于绝迹的萨满面具
古老的面具艺术向现代文明走来，从“神”的文化圈 里跳出来，步入一个多元、文明的“人”的精神世界…来自 看 意 大 利 的 狂 欢 节
看意大利的狂欢节
人美版三年级美术上册
面具
藏戏面具艺术
制作精致
造型独特
特别注意眼神、 牙齿的刻画，经 常用骷髅做装饰， 有慑人心魄的效 果。
中国面具的主要类型
藏面具 傩面具
百戏面具 彝族面具
萨满面具
藏戏面具艺术
制作精致
造型独特
特别注意眼神、 牙齿的刻画，经 常用骷髅做装饰， 有慑人心魄的效 果。
多 彩 的 藏 面 具
傩戏面具
傩戏主要流行贵州、云 南东、四川、湖南、湖北、 广西等地。在傩戏中面具起 着十分重要的作用，是傩戏 最重要的道具，在造型上通 过对五官的变化和装饰来完 成人物的性格的塑造。单色 面具往往给人以狰狞可怖的 感觉。而色彩面具则运用不 同色彩来表现人物的性格， 表现对这个角色的理解。如 红色代表忠勇，白色代表奸 诈，黑色代表刚烈，蓝色代 表刚强。
我国的面具艺术
在远古时代，人们认为疾病、瘟疫和死亡是厉鬼在人体内 兴妖作怪，于是就戴上恐怖的面具，跳着激烈的舞蹈，向妖魔 鬼怪发起反击，以达到驱鬼逐疫的目的。他们认为鬼怪的样子 是丑陋的、恐怖、凶狠的，于是将面具制作得比鬼怪更凶残、 更狰狞，认为只有这样才能起到威吓阻退鬼怪的作用。戴着面 具的驱鬼逐疫的神被称为方相氏。他们驱鬼时，嘴里发出 “傩”、“傩”的声音，因此这种仪式被称为“傩”。从汉代 开始祭祀向娱乐转化面具、“傩”与歌舞就结合在一起。到唐 代面具开始与戏剧结合在一起。据唐《乐府杂录》对兰陵王故 事的成戏的记载，兰陵王因美貌需要借助与面具遮挡自己的面 孔，恐吓敌人，百战百胜。这样面具不光是一种信仰同时也是 力量的象征。从宋代起，面具向戏剧技艺的方向发展，傩祭的 气氛由可怖转化为热闹，有驱鬼逐疫转向驱除晦气，企求平安。
幼儿园《有趣的面具》PPT课件
活动目标设定和准备工作
01
了解不同文化和传统中的面 具。
02
准备工作
03
收集各种可用于制作面具的 材料，如纸盘、彩色纸、毛
线、羽毛等。
活动目标设定和准备工作
准备工具，如剪刀、胶水、颜 料等。
02
01
收集不同文化和传统中面具的图 片或实物，用于展示和讲解。
现场制作流程示范和讲解
01
引入
通过展示不同文化和传统中的 面具图片或实物，激发孩子们
02
希腊悲剧面具
表现悲伤和痛苦的情绪，使演 员更好地诠释角色。
03
傩戏面具
具有驱邪避邪的象征意义，展 现原始神秘的气氛。
节日庆典面具
01
02
03
威尼斯狂欢节面具
精美绝伦的设计和制作工 艺，成为节日的象征。
非洲部落庆典面具
采用各种动物形象和鲜艳 色彩，表现非洲大陆的原 始风情。
墨西哥亡灵节面具
寓意对逝去亲人的怀念和 尊重，展现独特的生死观 。
面具作为一种文化符号，最早可追溯到古 代祭祀和宗教仪式中，人们佩戴面具以祈 求神灵庇佑或驱除邪灵。
随着戏剧艺术的兴起，面具被广泛应用于 表演中，帮助演员塑造角色形象，表达情 感。
在民间，面具被用于舞蹈、游戏等娱乐活 动，增添欢乐和神秘气氛。
面具在传统文化中的地位
丰富的文化内涵
面具作为一种独特的文化现象， 承载了丰富的历史、民俗、宗教 和艺术信息，是传统文化的重要
表达能力。
04
评价与总结
在活动结束时，对孩子们的作 品进行评价和总结。肯定他们 的努力和创造力，同时指出需 要改进的地方。这有助于孩子 们在下次活动中取得更好的进
步。
小学美术三年级教材《面具》课件共21页文档
学生作业欣赏
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
白色面具表示人物性格 纯洁、善良、温和，无害 人之心，意味老者长寿。
黄色面具表示容光焕发、 功德广大、知识渊博.
红色面具象征权力、正义， 表示足智多谋、智勇双全。
绿色面具象征贤良 智慧；美貌端庄.
蓝色面具表示正义、勇敢，为勇士相。
黑色面具表示凶恶，为凶怒相。
半白半黑面术三年级教材《面具》 课件
护法神出场——青海
朝 鲜 族
满族 羌姆
贵 州 布 依 族
色达藏戏面具舞
西藏
巴布亚新几内亚
科特迪瓦面具
瓦
努
阿
欧
非
图
洲
洲
面
面
面
具
具
具
现代面具
面具的作用： 装饰，娱乐，演戏
面具制作步骤：
第一步：制作外形。 第二步：装饰 第三步：着色
面具色彩的使用
不同的色彩总会传达不同的思想和情绪，想要把自己的作品 很好地体现出来，那么恰当地运用色彩就是至关重要的环节了
二年级下册美术课件-11面具 广西版 (共30张PPT)
•
3.人生的目标不应是祈求风平浪静，而是要造一艘大船，坚信有人爱着我们。
•
5.给时间一点时间，一切都会过去。
•
6.痛苦对每个人而言，只是一个过客，一种磨练，一番考验。
1、画虎头
2、按外形剪下
3、装饰——镂空虎眼，贴上胡子和牙齿
4、在面具的背后贴上纸带
小朋友做的面具
小朋友们做的京剧面具，美美哒~
让我们来办一场面 具party吧！
•
1.这个世界不符合所有人的梦想，只是有人学会了遗忘，有人却一直坚持。
•
2.别让过去的悲催，或者未来的忧虑，毁掉自己当下的快乐。
舞会面具和 民族面具有 什么区别？ 它们各有什么 特色呢？
舞会面具样貌简析
戴面具的女孩儿
不同的人 戴出不同 的风格
我们一起来做面具吧！
材料：
彩色卡纸、软纸，白纸、剪 刀、刻刀、双面胶、铅笔、 勾线笔、水彩笔和装饰物等 （废旧材料也可以），按自 己所需。
思考：
想做这个老虎 面具，第一步 该怎做？
面具
面具是人们节日、祭祀活动中进行 戏剧、舞蹈表演的道具之一，作为 一种古老的艺术品，它在世界艺术 发展史中占有重要的地位。它以独 特的艺术形式和深刻的文化内涵深 受世界各地人民的喜爱。几千年来， 由于人们的民族文化、宗教信仰和 风俗习惯的不同，形成了众多的艺
术风格，并延续至今。
面具制作所用的材料,大多数采用木头、石、布、 瓷、皮、龟甲、铜、纸、棕、竹、瓢、泥、石 膏、甚至用塑料、玻璃钢等。
面具的分类
藏族面具
藏族面具特色
←藏族面具艺术 简笔画
同样是小丑面具，它们 有什么区别呢？
想一想
相比之下， 藏族小丑面 具更神秘一 点，造型独 特多样。
小学三年级美术上册第15课面具 1人美版最新优选公开课件
面对临暮的黄昏，想着过去。一张张可爱的脸孔，一朵朵的笑声......一分一秒的年华......一些黎明，一些黑夜......一次无限温柔生的奥妙，一次无限狠毒死的要挟。被深爱过，也深爱过。认真地哭过，也认真地求生，认真地在爱。如今呢？......人世一遭，不是要学认真地恨，而是要来领受我所该得的一份爱。在我活的第三十三个年头，我领受了这份赠礼，我多么兴奋地去解开漂亮的结，祈祷是美丽与高贵的礼物。当一对碰碎了的晶莹琉璃在我颤抖的手中，我能怎样，认真地流泪，然后呢？然后怎样？回到黑暗的空间，然后又怎样？认真地满足。
当铁栅的声音落下，我知道，我再也无法出去。
趁生命最后的余光，再仔仔细细检视一点一滴，把鲜明生动的日子装进，把熟悉的面孔，熟悉的一言一语装进，把生活的扉页，撕下那页最重最钟爱的，也一并装入，自己要一遍又一遍地再读。把自己也最后装入，甘心在二十岁，收拾一切灿烂的结束。把微笑还给昨天，把孤单留给自己。
让懂的人懂。 让不懂的人不懂；
让世界是世界， 我甘心是我的茧。我环顾周围的钓鱼者，一对父子引起我的注意。他们在自己的水域一声不响的钓鱼。父亲钓到、接着又放走了两条足以让我们欢呼雀跃的大鱼。儿子大概是12岁左右，穿着高筒橡胶防水靴站在寒冷的河水里。两次有鱼咬钩，但又都挣扎着跑脱了。突然，男孩的钓竿猛地一沉，差一点把他整个人拖倒，卷线轴飞快地转动，一瞬间鱼线被拉出很远。
狮子
藏戏面具的设计有什么特点？
中国 面具
角造 色型 性夸 格张 明 显
第一展厅 第三展厅 第二展厅 第四展厅
非洲面具 其它各国面具
世界 面具
非洲面具
世界 面具
非洲面具和前面看到的面具有什么不同？
非洲面具
色 彩 简 单 图 案 朴 素
世界 面具
其它各国面具
当铁栅的声音落下，我知道，我再也无法出去。
趁生命最后的余光，再仔仔细细检视一点一滴，把鲜明生动的日子装进，把熟悉的面孔，熟悉的一言一语装进，把生活的扉页，撕下那页最重最钟爱的，也一并装入，自己要一遍又一遍地再读。把自己也最后装入，甘心在二十岁，收拾一切灿烂的结束。把微笑还给昨天，把孤单留给自己。
让懂的人懂。 让不懂的人不懂；
让世界是世界， 我甘心是我的茧。我环顾周围的钓鱼者，一对父子引起我的注意。他们在自己的水域一声不响的钓鱼。父亲钓到、接着又放走了两条足以让我们欢呼雀跃的大鱼。儿子大概是12岁左右，穿着高筒橡胶防水靴站在寒冷的河水里。两次有鱼咬钩，但又都挣扎着跑脱了。突然，男孩的钓竿猛地一沉，差一点把他整个人拖倒，卷线轴飞快地转动，一瞬间鱼线被拉出很远。
狮子
藏戏面具的设计有什么特点？
中国 面具
角造 色型 性夸 格张 明 显
第一展厅 第三展厅 第二展厅 第四展厅
非洲面具 其它各国面具
世界 面具
非洲面具
世界 面具
非洲面具和前面看到的面具有什么不同？
非洲面具
色 彩 简 单 图 案 朴 素
世界 面具
其它各国面具
二年级下册美术课件-11面具 ｜广西版 (共27张PPT)
11. 面 具
今天的课程是如何做面具……
面具的产生，据贺拉斯在《诗艺》中的记载，是“埃斯库罗斯创始了面具”。
面具是一种古老的戏剧表现手法，它最早出现于公元前五世纪的希腊悲 剧，古希腊剧中的人物通常只有六、七人，这些人物由3个演员轮流扮演， 女角色由男演员扮演，戴面具
布置课后作业：
大胆的可以去尝试做人脸面具，发挥自己的想象力做出认为最有个性，自己最喜欢的面具。
1.会写3个生字，能理解重点字词的意 思。 2.有感情地朗读课文，背诵课文。默 写《西 江月·夜 行黄沙 道中》 。 3.借助注释理解诗句意思，想象诗词 中描写 的景色 ，体会 诗人情 感和古 诗词的 语言之 美。 1.有人说夏季的天像小孩的脸，说变 就变， 刚刚还 是晴空 万里， 转眼间 就乌云 滚滚， 大雨倾 盆，有 时雨还 在下着 ，太阳 就出来 了。这 就是夏 天的阵 雨的特 点。 2.今天我们来学习北宋文学家苏轼写 的一首 古诗， 看看他 是如何 写夏日 里忽雨 忽晴的 天气的 。（板 书课题 ：六月 二十七 日望湖 楼醉书 ）
傩戏面具
贵州铜仁傩戏面具
• 小朋友们，看了那么多的面具相信给你 们带来不少的灵感吧！接下来同学们就 发挥自己的想象，动起手来制作神秘的 面具吧！
制作面具的步骤
• 一、在卡纸画好我们想要制作的面具图形。 • 二、把画好的图形剪下。 • 三、给面具添加图案、上色、剪出所需要的东西进行粘贴装饰。 • 四、发挥想象力，大胆的创作。 • 五、做好了面具就可以两边打上孔，然后绑上弹力绳，就可以完成了。
今天的课程是如何做面具……
面具的产生，据贺拉斯在《诗艺》中的记载，是“埃斯库罗斯创始了面具”。
面具是一种古老的戏剧表现手法，它最早出现于公元前五世纪的希腊悲 剧，古希腊剧中的人物通常只有六、七人，这些人物由3个演员轮流扮演， 女角色由男演员扮演，戴面具
布置课后作业：
大胆的可以去尝试做人脸面具，发挥自己的想象力做出认为最有个性，自己最喜欢的面具。
1.会写3个生字，能理解重点字词的意 思。 2.有感情地朗读课文，背诵课文。默 写《西 江月·夜 行黄沙 道中》 。 3.借助注释理解诗句意思，想象诗词 中描写 的景色 ，体会 诗人情 感和古 诗词的 语言之 美。 1.有人说夏季的天像小孩的脸，说变 就变， 刚刚还 是晴空 万里， 转眼间 就乌云 滚滚， 大雨倾 盆，有 时雨还 在下着 ，太阳 就出来 了。这 就是夏 天的阵 雨的特 点。 2.今天我们来学习北宋文学家苏轼写 的一首 古诗， 看看他 是如何 写夏日 里忽雨 忽晴的 天气的 。（板 书课题 ：六月 二十七 日望湖 楼醉书 ）
傩戏面具
贵州铜仁傩戏面具
• 小朋友们，看了那么多的面具相信给你 们带来不少的灵感吧！接下来同学们就 发挥自己的想象，动起手来制作神秘的 面具吧！
制作面具的步骤
• 一、在卡纸画好我们想要制作的面具图形。 • 二、把画好的图形剪下。 • 三、给面具添加图案、上色、剪出所需要的东西进行粘贴装饰。 • 四、发挥想象力，大胆的创作。 • 五、做好了面具就可以两边打上孔，然后绑上弹力绳，就可以完成了。
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1
参观博物馆
小小工作室 我的作品展
2
提问与思考：
你们见过什么样的面具？ 你们想了解面具的哪些知识？
3
面具又称为假面。在人间 则称脸壳，脸子或鬼脸；它 是一种有特殊表意性质的象 征符号。早期的面具一般用 来葬丧或驱邪仪式的乐舞中， 而现在则具有更多的表演性 和娱乐性。
贵州傩戏面具 4
傩戏面具 藏戏面具
21
小小工作室
绘画法步骤
第五步：把画展平晾干
22
同学们画得多漂亮呀！
23
小小工作室
工艺制作法
想一想：
这个面具是怎么做成的？
24
小小工作室
汇报交流
1
3
2
25
这些面具多有趣呀！
26
这些面具多有趣呀！
27
这些面具多有趣呀！
28
作业要求
1.设计大胆创新，造型独特。 2.运用剪、刻、粘贴、彩绘等方法，制作平 面或立体的面具。 3.选择易找的材料,进行材料的综合利用。 4.在面具创作中，大胆综合地运用色彩，并 注意效果强烈，色彩搭配合理。
中国 面具
5
傩戏面具 藏戏贵面州具
中国 面具
6
贵 州 傩 戏 面 具
中国 面具
贵州傩戏面具 7
贵州傩戏面具的设计有什么特点？
贵 州 傩 戏 面 具
中国 面具
8
贵州傩戏面具的设计有什么特点？
贵 州
原
傩
始
戏
面
狰
具
狞
中国 面具
9
傩戏面具 藏戏面具
中国 面具
10
傩戏面具 藏戏贵面州具
中国 面具
11
29
小小工作室
这两个面具分别是用什么方法完成的？
16
小小工作室
绘画法
想一想：
这幅画是怎 么完成的？请你 看完后说一说。
17
小小工作室
绘画法步骤
第一步：用油画棒画面具
18
小小工作室
绘画法步骤
第二步：把墨涂在空白处
19
小小工作室
绘画法步骤
第三步：把纸揉成一团
20
小小工作室
绘画法步骤
第四步：将画展开浸入墨中
这个面具主要运用了哪些颜色？给人什么感觉？
藏 戏
形金
面
成色
具
强和
中 的
烈黑
智
对色
慧
比
之
神
中国
面具
12
藏戏面具的设计有什么特点？
中国 面具
角造 色型 性夸 格张 明 显
13
北京朝阳公园国际风情节中的面具
生活中 的生面活具中 的面具14
北京朝阳公园国际风情节中的面具
生的生的活面活面中具中具 15
参观博物馆
小小工作室 我的作品展
2
提问与思考：
你们见过什么样的面具？ 你们想了解面具的哪些知识？
3
面具又称为假面。在人间 则称脸壳，脸子或鬼脸；它 是一种有特殊表意性质的象 征符号。早期的面具一般用 来葬丧或驱邪仪式的乐舞中， 而现在则具有更多的表演性 和娱乐性。
贵州傩戏面具 4
傩戏面具 藏戏面具
21
小小工作室
绘画法步骤
第五步：把画展平晾干
22
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小小工作室
工艺制作法
想一想：
这个面具是怎么做成的？
24
小小工作室
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3
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这些面具多有趣呀！
27
这些面具多有趣呀！
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作业要求
1.设计大胆创新，造型独特。 2.运用剪、刻、粘贴、彩绘等方法，制作平 面或立体的面具。 3.选择易找的材料,进行材料的综合利用。 4.在面具创作中，大胆综合地运用色彩，并 注意效果强烈，色彩搭配合理。
中国 面具
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傩戏面具 藏戏贵面州具
中国 面具
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傩
始
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狰
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中国 面具
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傩戏面具 藏戏面具
中国 面具
10
傩戏面具 藏戏贵面州具
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小小工作室
这两个面具分别是用什么方法完成的？
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小小工作室
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想一想：
这幅画是怎 么完成的？请你 看完后说一说。
17
小小工作室
绘画法步骤
第一步：用油画棒画面具
18
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绘画法步骤
第二步：把墨涂在空白处
19
小小工作室
绘画法步骤
第三步：把纸揉成一团
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小小工作室
绘画法步骤
第四步：将画展开浸入墨中
这个面具主要运用了哪些颜色？给人什么感觉？
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生活中 的生面活具中 的面具14
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