(青少年心灵成长直通车)激发孩子灵感的发明发现故事_血型的发现
(青少年心灵成长直通车)激发孩子灵感的发明发现故事_拍立得照相机
开心的日子里总是少不了要拍很多照片，拍完后当然想立刻看到照片的效果，但是普通的相机要取出胶卷冲洗出来才能看到。
因为看似简单的照片，其实从拍照到成相需要非常复杂的程序：在暗室中先用药水处理胶卷冲出底片，然后再印到相纸上，什么显影啊、定影啊、上光啊……折腾半天，一张相片才能洗出来。
拍立得照相机具有普通相机不具备的功能，在拍摄后一分钟马上就会出现一张不用冲洗的照片。
这种相机本身就包含冲洗照片的所有程序。
这种快捷、便利的相机的发明者是美国人兰德。
“我想立刻看到刚刚拍下的照片，现在，马上！”
兰德可是个急性子，所以才会有这样的想法。
经过无数次试验，他终于发现了制造即刻照相机的原理，并且找到了一种处理底片后能立刻把底片印在纸上的药。
他制造的照相机，在相机内就能立即完成冲洗照片时所有的程序，而且照相机本身也制造得非常简单。
“我做到了！来，你只需等一分钟，就能让你看到刚刚拍下来的相片。
”
兰德的“拍立得”是不是很神奇呀！。
(青少年心灵成长直通车)激发孩子灵感的发明发现故事_声音是怎么产生的
有一个名叫帕斯卡的法国小男孩，他特别喜欢观察周围的事物，凡事总爱问一句“为什么”，而且对于自己提出的问题还会想尽办法找出答案。
有一天，帕斯卡吃完晚饭，看见妈妈正忙着收拾餐具，自己也动手帮忙。
刀叉和餐盘相互碰撞发出叮叮当当的声音。
听到这个声音，小帕斯卡觉得很有意思，他不由自主地拿起刀叉在盘子上敲个不停，整个厨房都响起了清脆的声音。
妈妈看帕斯卡这样，便摸摸他的头说：“你是不是又有什么奇怪的想法啦？”
“妈妈，我是在想，声音是怎么产生的呢？”
妈妈说：“你用刀叉敲盘子就会发出声音啊！”
帕斯卡又敲了几下，果然如妈妈所说，一敲就会发出声音。
但奇怪的是，当他停止敲打时，声音却没有马上消失，而是持续一段时间，逐渐变得微弱，然后才消失。
“这又是为什么？”帕斯卡问妈妈。
帕斯卡还发现，停止敲打盘子后，如果用手按住盘子，声音就会立刻消失，而且他还注意到按盘子的手会感到微微地发麻。
虽然这是很常见的一个现象，但妈妈却说不出其中的道理，帕斯卡只好自己琢磨。
帕斯卡通过不断地实验、观察、思考，终于得出一个结论：声音并不是靠敲打来传播的，而是靠震动来传送。
这就能解释为什么停止敲打盘子，声音没有马上消失，因为盘子还在震动；而当我们敲打盘子后，又用手按住它，这样盘子就停止了震动，声音当然也就停止了传播。
这就是帕斯卡发现的著名的声学震动原理。
帕斯卡不停地在科学的海洋里探求知识，最后成为法国著名的物理学家。
有好奇心、喜欢去追问“为什么”是件好事，如果还能动手、动脑把这个“为什么”解决了，就更好了。
很多新发现、新发明就是这样诞生的。
（青少年心灵成长直通车）激发孩子灵感的发明发现故事_小提琴的发明（精选5篇）
（青少年心灵成长直通车）激发孩子灵感的发明发现故事_小提琴的发明（精选5篇）第一篇：(青少年心灵成长直通车)激发孩子灵感的发明发现故事_小提琴的发明也许很多小朋友就是学小提琴的，那么你们知道小提琴是谁发明的吗？它由来已久。
小提琴是在中世纪和文艺复兴时期的一些弓弦乐器的基础上发展起来的，由于其音色清澈嘹亮，圆润柔美，从它诞生之日起，就一直是交响乐团的基础乐器。
小提琴的前身主要是公元800年左右传入欧洲的阿拉伯拉巴伯琴，这种琴传入欧洲后叫“列贝克”。
列贝克琴身呈梨形，只有三根弦，按指处设有音阶格，基本也是平放在下巴下演奏，琴上的三根弦分别为G、D、A三种调，和现在小提琴的三根低音弦相同。
1560年前后，意大利人德沙洛首先对列贝克进行了改进，创造了小提琴。
小提琴的外形由阿玛蒂设计，采用了琴身扁平、琴腰窄、转角尖这一基本形状，并去掉了音阶格，增加了一根高音弦。
后来阿玛蒂的徒弟又对小提琴的长度、宽度进行了反复多次的研究和改动，终于在17 7 0年左右确定了音色最淮的尺寸，成为了今天的小提琴。
第二篇：(青少年心灵成长直通车)激发孩子灵感的发明发现故事_火箭的发明1957 年10月4日，是人类历史上永远值得纪念的日子。
这一天，人类第一次向太空发射了一枚人造卫星——“史泼尼克”号。
围绕地球旋转的人造卫星，能及时向人们预报天气，记录地球上的各种信息……但是，如果没有火箭，人造卫星造出来也没用呀！第一个想到利用火箭发射人造的是俄罗斯的齐奥尔科夫斯基。
齐奥尔科夫斯基幼年时患过一场大病，导致两耳失聪，听不清老师讲课的他只好退学，依靠自学继续完成学业。
有一次，他读了一本科学幻想小说《月亮上的旅行》。
从这以后，他就梦想着有朝一日能坐着火箭到月球上去玩。
他找来所有关于火箭的书籍，一边学习一边思考。
“如何才能提高火箭飞行的速度呢？噢，那首先应该提高火箭尾部燃料燃烧的速度。
使用与火药相比重量轻的类似汽油的液体作燃料，效果可能会更好。
(青少年心灵成长直通车)激发孩子灵感的发明发现故事_巧克力与微波炉
珀西·斯潘塞于1921年出生于美国亚特兰大，1939年进入专门制造电子管的雷声公司工作。
公司员工正与英国的科学家共同研究磁控管，接触到微波后，斯潘塞对此产生了浓厚的兴趣。
有一天，斯潘塞正全神贯注地做雷达实验，一位同事突然跑过来。
慌忙地说道：“你上衣口袋怎么那么大一团污迹？是不是受伤了？”斯潘塞低头一看，果真如此。
他用手摸了摸，原来是衣兜里的巧克力化成了黏糊糊的一团。
斯潘塞心想：“人体的温度不足以让巧克力融化，那究竟是什么东西使它融化的呢？”斯潘塞仔细地检查了整个实验室，没有发现什么异常。
突然，正在发射电磁波的雷达引起了他的注意：“难道是它在起作用？”斯潘塞被自己的想法吓了一跳，便马上做实验来验证。
斯潘塞用微波对食物进行加热，例如面包和比萨饼。
结果显示，微波确实具有热效应。
他想：“微波可以使食物的内外同时受热，如果用微波来煮食物，那么既节省能源，又省时。
”于是他便向公司提出了自己的设想。
雷声公司觉得这是一项极具潜力的发明，决定和斯潘塞共同研制利用微波加热食物的炉子——微波炉。
用微波炉烹饪食物时，不会产生有害的油烟，而且还能保持食物的原汁原味，因此受到家庭主妇的喜爱，很快便走进人们的日常生活。
(青少年心灵成长直通车)激发孩子灵感的发明发现故事_指南针的发明
指南针是我国古代四大发明之一。
指南针的前身叫做“司南”，大约出现在战国时期，它是用天然磁石磨制而成的，样子像一把汤勺，勺子的底部很光滑，放在一个平滑的青铜底盘上并保持平衡，只要轻轻拨动，勺子就能旋转起来。
当它静止的时候，勺柄就会指向南方，因此古人称它为“司南”。
劳动人民在生产过程中，发现了磁石能吸引铁的性质，并发现司南的勺柄始终指向南方。
到了11世纪，人们发现把普通钢片磁化后能生产出人造磁铁，还把指明方向的指针做成鱼的形状。
于是，更先进的指南针出现了，那就是指南鱼，这也使指南针的准确性得到提高。
因为有了人工磁化，指南鱼便可以大量生产，同时也被广泛应用于航海事业。
但是当船航行在波涛汹涌的大海中时，指南鱼的准确性会大大降低。
在长期的实际应用中，指南针不断得到改进，它的结构也越来越完善，最后产生了现代指南针。
用于指明方向的是一根细针，无论怎么晃动，针的一端始终指向南，一端指向北，不容易受外界因素的影响，准确度更高，而且体积也更小巧，便于携带。
后来，指南针传到了阿拉伯国家和欧洲，被人们广泛用于航海中，避免了在茫茫大海中失去航向。
指南针为航海事业做出了巨大的贡献，也帮助人类征服了大海。
指南针的出现加强了各国之间的往来，推动了世界文明的进步。
劳动人民在生产过程中不断思考，发明了指南针，它是中国古代劳动人民智慧的结晶。
我们在学习过程中，也要多思考，才能学到更多的知识。
(青少年心灵成长直通车)激发孩子潜能的智慧故事_会赚钱的菲勒
狄奥力·菲勒出生在一个贫民窟里，和所有出生在贫民窟的孩子一样，他争强好斗，也喜欢逃学。
唯一不同的是，菲勒有一种天生会赚钱的眼光。
他把一辆街上捡来的玩具车修理好，让同学们玩，然后每人收取半美分，这样竟然在一个星期内赚回一辆新玩具车。
菲勒的老师对他说：“如果你出生在富人家庭，你会成为一个出色的商人。
但是，这对你来说已是不可能的，你能成为街头商贩就不错了。
”中学毕业后，菲勒真的成了一名商贩。
正如他的老师所说，在他贫民窟的同龄人中，这已是相当体面的了。
他卖过小五金、电池、柠檬水，每一样他都得心应手。
菲勒起家靠的是一堆丝绸。
这些丝绸足有一吨之多，来自日本，但因为在海轮运输当中遭遇风暴，它们被染料浸湿了。
这些被浸染的丝绸成了日本人头痛的东西，他们想处理掉，却无人问津，想搬运到港口，扔进垃圾箱，又怕被环境部门处罚。
于是，日本人打算在回程路上把丝绸抛到大海里。
港口的一个地下酒吧是菲勒夜晚的乐园，他每天都来这里喝酒。
那天，菲勒喝醉了。
当他步履蹒跚地走到几位日本海员旁边时，海员们正在与酒吧的服务员说那些令人讨厌的丝绸。
说者无心，听者有意，他感到机会来了。
第二天，菲勒来到海轮上，用手指着停在港口的一辆卡车对船长说：“我可以帮助你们把这些没用的丝绸处理掉。
”结果，他不花任何代价便拥有了这些被化学染料浸过的丝绸。
然后，他把这些丝绸制成迷彩服、迷彩领带和迷彩帽子。
几乎是一夜之间，他靠这些丝绸拥有了10万美元的财富。
从此，菲勒不再是商贩，而成为一名商人。
有一次，菲勒在郊外看上了一块地。
他找到地皮的主人，说他愿花l 0万美元买下来。
地皮的主人拿到10万美元后，心里嘲笑他真愚蠢：这样偏僻的地段，只有傻子才会出这么高的价钱！令人料想不到的是，一年后，市政府宣布将在郊外建造环城公路。
不久，菲勒的地皮升值了150倍。
城里的一位地产富豪找到他，愿意出2000万美元购买他的地，富豪想在这里建造一个别墅群。
但是，菲勒没有出卖他的地，他笑着告诉富豪：“我还想等等，因为我觉得这块地应该值更多。
(青少年心灵成长直通车)激发孩子潜能的智慧故事_狐狸博士的实验
为了测试孩子们“延迟满足”的能力，狐狸博士做了这样一个实验。
他请来森林里所有的小狐狸们，分给他们每人一只烤鸡，告诉他们：“你们可以马上就吃，但如果愿意等一等，等我出去办完事回来以后再吃，则可以得到双份的烤鸡。
”狐狸博士说完后就离开了房间。
小狐狸们的表现大致可以分成三类：
A类：早就垂涎欲滴，急不可耐，狐狸博士后脚还没出门，他们已经拿起烤鸡大吃起来。
B类：等了几分钟，看着别人吃得那么香，实在忍不住了，也把烤鸡吃掉了。
C类：耐心等待，一直等到狐狸博士回来，他们吃到了两份烤鸡。
之后，狐狸博士对这些孩子进行了跟踪研究。
孩子们长大后，自我控制能力强的“C类”孩子讨人喜欢，比较敢于冒险，自信、坚强、可靠、自制力较高，不仅在学习上表现优越，社会适应能力也很强，普遍都获得了成功。
那些只满足眼前的欲望、没有办法克制自己的“A类”和“B类”孩子，在各方面的成就则都比较低。
告诉孩子
急躁、没耐心、自制力差的人，往往不懂得体谅别人，人际关系会很差，成功的可能性也小。
(青少年心灵成长直通车)激发孩子灵感的发明发现故事_邮票的发明
邮票发明前，寄信是件很麻烦的事。
那时邮局有专门的马车送信，收信人需要支付昂贵的邮资才能拿到信件。
一天傍晚，一辆邮政马车驶进英国的一个偏远小山村，邮递员手里拿着一封信，不停喊着：“爱丽丝，快来取信！”一个美丽的姑娘跑了过来，高兴地接过信看了看说：“不好意思，我没有钱付邮资，请你把信退回去吧。
”说着便把信还给了邮递员。
在一旁散步的教师希尔先生看到这种情景，非常同情这位姑娘，准备替她付邮费，但爱丽丝却说：“谢谢你，不过我已经不需要看这封信了。
”希尔先生感到很奇怪，便问她这到底是怎么回事。
姑娘红着脸向他说出了事情的真相。
原来这封信是她正在服役的未婚夫寄来的，由于他们都很穷，付不起高额的邮费，因此两人约定好，如果信封的左下角画了一个圈儿，就说明未婚夫身体健康，一切平安，爱丽丝就不用花钱取信了。
听了爱丽丝的话，希尔觉得他们这样投机取巧的做法都是邮政收费制度不合理造成的。
其实寄一封信需要的费用与距离的关系不是很大，关键在于信件的数量。
因此他向英国政府提出由寄信人购买表示邮资的凭证——邮票，寄信时把凭证贴在信封上，就表示邮资已付了，希尔的建议被政府采纳了。
英国政府于1840年5月发行了世界上第一枚邮票——黑便士，上面印有维多利亚女王侧面像。
这种先付费再寄信的付费方式受到人们的欢迎，世界上很多国家都竞相效仿。
(青少年心灵成长直通车)激发孩子灵感的发明发现故事_青霉素的出现
想从失误中学习，那就先关心失误，再从中找到解决问题的钥匙。
研究细菌的科学家弗莱明就是在一次失误中发现了杀死细菌、治疗疾病的新药。
有一次，弗莱明由于一时疏忽，忘记盖好实验室培养基上的盖子。
等弗莱明发现时，培养基上已经长出了很多青色的霉菌。
弗莱明想：“真糟糕，实验又失败了！”正当他想用水冲掉培养基的时候，发现培养基上只剩下霉菌，原先培养的细菌却已经消失得无影无踪了。
“真奇怪，细菌跑到哪儿去了？”他想来想去，觉得最可疑的就是霉菌，是霉菌的作用吗？
接下去的几天，弗莱明在另一个培养基上培养出同样的细菌，再把霉菌放进去。
过了一段时间后，细菌又消失得无影无踪了。
哇！果然如此！弗莱明高兴极了。
一次偶然的失误，使弗莱明找到了梦寐以求的消灭细菌的妙方。
在这个基础上，弗莱明成功地研制出了青霉素，挽救了无数人的生命。
科学家比普通人也许只高明一步，那就是不放过每次失误。
(青少年心灵成长直通车)激发孩子灵感的发明发现故事_海带汤里的奥秘
池田菊苗先生是日本帝国大学的化学教授。
1908年的一天，池田菊苗下班回到家里，妻子已经准备好了晚饭。
吃着可口的饭菜，池田菊苗一身的疲惫都消失了，他连连夸奖饭菜很美味。
这时，妻子又端了一碗汤给他，池田菊苗喝了一口，不禁赞叹道：“真是太鲜美了！”说着，一口气就把那碗汤喝完了。
妻子又给他舀了一碗，这次池田菊苗细细地品尝，并问妻子：“汤里放了什么东西吗？”妻子说：“只放了黄瓜和海带。
”池田菊苗用勺子搅动着碗里的汤，想：“黄瓜和海带都是很普通的食物，怎么可能煮出这么美味的汤呢？会不会是海带中有什么奥秘？”于是，他立刻找来一些海带，钻进了实验室。
经过半年的潜心研究，池田菊苗在海带中发现一种叫做谷氨酸钠的物质，在食物中加入一点点这种物质，就能使食物的味道变得更鲜美，即使把它稀释3000倍，依然能增加食物的鲜味。
然而，每10千克海带中才能提炼出0．2克谷氨酸钠，因此想大量生产是不现实的。
通过大量试验，池田菊苗在大豆和小麦的蛋白质中发现了丰富的谷氨酸钠，利用这些廉价的原料就能大量提取谷氨酸钠。
不久，一种叫“味之素”的调味品出现在东京的店铺里，很快被人们抢购一空。
“味之素”传到中国后，大家给它取了个新名字——味精。
今天，味精是厨房中必不可少的调味品。
(青少年心灵成长直通车)激发孩子灵感的发明发现故事_雷达的发明
无线电的发明者马可尼曾提出一个观点：在能见度很低的情况下，可以通过电磁发射出无线电波来判断物体的方向。
其实这个道理和产生回声的原理相同，但当时几乎没人相信马可尼的说法。
英国科学家瓦特于1934年开始研究无线电反射波。
每一次实验，瓦特都会仔细记录实验结果，并对实验数据进行计算，他发现无线电波的传输速度比声波快百万倍，它还能准确探测到远方物体的位置并把结粟传回发射器。
一天，正在实验的瓦特发现用于接收无线电波的屏幕上出现了一串光点。
后来证实这些光点是发射的无线电遇到一座大楼后反射回来的信号，一个大胆的猜想浮现在瓦特脑海里：“无线电能探测到空中飞机的反射波吗？”
有了想法后，瓦特与其他机电工程师合作，通过无数次的实验，终于研制成功了雷达装置。
把雷达运用到实践中，它能接收到远距离反射回来的电磁波，进而判断远方物体的准确位置。
二战中，雷达被广泛用于空中防御。
英军依靠雷达准确判断出德军飞机的位置，并将其击落，一次次击退了德军的进攻。
在今天，雷达就好比眼睛一样监视着我们的天空，保卫着各个国家领空的安全。
当然它也被广泛应用于矿藏探测、飞机领航等很多领域。
(青少年心灵成长直通车)激发孩子灵感的发明发现故事_汽车的出现
在十九世纪三十年代，英国维多利亚女王执政时期，大街上出现了一辆体积庞大的蒸汽汽车，可看到它的人都被吓得四散奔逃：“啊！怪物！喷浓烟的怪物来了！”
这辆汽车是以煤为燃料、蒸汽为动力行驶的，重达三十吨，用钢铁制成，行驶起来就像大象一样笨重。
此外，它还有个致命的缺点，就是一旦想要提高汽车的速度，就得增加蒸汽的压力，搞不好就会引起锅炉爆炸。
所以人们非常厌恶利用蒸汽机作动力的汽车。
德国的戴姆勒和本茨不甘心放弃对汽车的研究，经过反复改进，成功地制造出体积小、重量轻的汽车。
后来，他们又继续尝试找出一种能代替煤的燃料。
功夫不负有心人，他们最终研制出了以汽油为燃料的发动机。
从这以后，汽车开始被大规模地生产，现在已经成了我们常见的交通工具了。
(青少年心灵成长直通车)激发孩子灵感的发明发现故事_橡皮与铅笔的结合
我们每个人在初学写字时，都会用到橡皮和铅笔。
最初这两样文具是分开的，后来有人觉得这样太不方便了，于是在橡皮和铅笔之间加了一小块白铁皮就变成了橡皮头铅笔。
当你写错字时，只要把铅笔倒过来，就能用另一头的橡皮擦拭。
橡皮头铅笔是怎么出现的呢？
李浦曼是美国的一个穷画家，画画时经常要用到铅笔和橡皮，但他是个粗心大意的人，经常乱放铅笔和橡皮，而且它们都是很小的东西，在杂乱的画室想把它们找出来很困难。
一天，李浦曼画得正兴起，发现一个地方需要修改一下，于是他放下笔找橡皮。
好不容易才在凌乱的画室找到一块黄豆般大小的橡皮，他把要修改的地方擦干净后，却发现铅笔又不见了。
等东西都找到后，灵感却没有了。
“这些小事太影响灵感了，我得想个办法才行。
”李浦曼想。
从那以后，李浦曼创作之余总是拿着铅笔和橡皮想问题。
“对了！为什么不把它们连在一起呢？”他便找来铁丝，把橡皮绑在铅笔的一端。
可是没用几下，橡皮就掉了下来。
看来要找个宽一点的东西来固定，于是李浦曼找来一小块白铁皮，把橡皮牢牢地固定在铅笔的另一头。
从此，李浦曼再也不用担心找不到橡皮了，需要修改画作时只要把铅笔倒过来就行了，真是方便极了！
后来，李浦曼还专门为自己的小发明申请了专利，并把专利卖给商家，投入到生产中。
这种铅笔一经问世，就得到人们的广泛认同。
(青少年心灵成长直通车)激发孩子灵感的发明发现故事_软管装辣椒酱
一说到韩国人，你肯定会想起辣椒酱和泡菜。
因为只要饭桌上有这两样，韩国人吃起饭来就别提多香啦！要是出差或旅游，没有这两样，那韩国人简直是什么饭菜都吃不下了。
“啊！好想吃家乡的辣椒酱和泡菜呀，这么腻的饭菜实在吃不下！”生活在国外的韩国人都这样想。
可是想把这两样东西带在身边，是一件非常麻烦的事情。
因为泡菜会漏出来水，而装辣椒酱的瓶子极易打碎。
现在这个问题解决啦！在农协辣椒酱厂工作的俞丙其发明了软管装辣椒酱。
“要是有辣椒酱，就不会没胃口了。
问题是应该怎么解决这个问题呢？”俞丙其想来想去，想到了装牙膏的软管。
“对了，辣椒酱与牙膏的黏稠度差不多，要是把辣椒酱也装进软管，不就能方便地携带了吗？”
现在，软管装辣椒酱已经成了韩国人出差时的必需品了。
这一发明使辣椒酱的销售量猛增，种植辣椒的农民也因此而受益匪浅。
(青少年心灵成长直通车)激发孩子灵感的发明发现故事_斯蒂芬森发明火车
斯蒂芬森出生在一个贫穷的矿工家庭，14岁时就开始跟着父亲到煤矿做工。
在做工的过程中，他接触到了蒸汽机。
虽然斯蒂芬森没上过学，但他对蒸汽机非常感兴趣，因此便开始专心钻研起蒸汽机来。
凭借顽强的意志和刻苦的精神，斯蒂芬森掌握了蒸汽机的构造和工作原理。
于是一个念头在他脑海中产生了：发明一种利用蒸汽机做动力的新型交通工具。
他首先研究煤矿里用于拉煤的装有轮子的“蒸汽锅炉”，并从中得到启示，他又给每个轮子做了些改进，使它能在木轨上行驶。
通过反复实验，他终于设计出了蒸汽机车。
斯蒂芬森请求政府允许他在马车轨道上试验，可是蒸汽机的噪音太大了，而且在行进的过程中，烟囱里还不断会冒出火苗来，这可吓坏了沿途的农民和牲畜，大家纷纷抗议。
斯蒂芬森并没有放弃，他给这种新式的交通工具取名火车，并继续自己的研究。
1823年，斯蒂芬森精心设计了一段铁路，他考虑到机车与铁轨碰撞会产生剧烈的震动，铁轨容易断裂，因此他在铁轨之间铺设了枕木，枕木下面铺了很多碎石子。
到了1825年，世界上第一条铁路才正式建成。
斯蒂芬森发明的由机车牵引的列车载着450名旅客从达灵顿驶到了斯托克，从此铁路运输业诞生了。
火车的出现带动了铁路建设在英国、欧洲的迅速发展，为人们的生活带来了更多的便捷，大家尊称斯蒂芬森为“铁路之父”。
斯蒂芬森克服了众多困难，终于发明了火车。
在学习过程中也要不怕困难，不要满足于取得的一点点进步，这样才能取得更大的成功。
(青少年心灵成长直通车)激发孩子灵感的发明发现故事_鼠标的发明
随着电脑的日益普及，电脑的硬件设备也逐渐发展起来。
在众多的硬件设备中，大家最熟悉、最常用的工具莫过于鼠标了。
假如电脑没有配置鼠标，那么每打开一个窗口都要用键盘操作，不熟悉电脑的人会被复杂的键盘功能弄得晕头转向，失去对电脑的兴趣。
尤其是在多媒体窗口问世之后，电脑的功能更加复杂。
正是因为有了鼠标，大部分操作只需用食指轻轻点一下鼠标就能在瞬间完成。
这真是一项了不起的发明啊！
1968年12月5日，在美国秋季的计算机会议上，来自斯坦福研究所的发明家道格拉斯·恩格巴特向人们展示了一个用木头制成的模样怪异的东西。
恩格巴特用手把那件东西左右移动，电脑屏幕也跟着左右移动。
会场里的人看到这一幕都惊呆了，他们挤到恩格巴特的展示桌前，争先恐后地想要试用一下。
因为利用这玩意操作电脑，实在是太方便了！
“怎么样，使用起来非常方便吧？我就是想让不熟悉电脑的人也能像专业人士一样熟练地操作电脑。
你瞧，这家伙就能达到我的目的。
”恩格巴特自豪地向人们介绍起了他发明鼠标的动机。
因为这玩意的外表和动作很像老鼠，所以大家一商量就把它称为“鼠标”了。
1984年，苹果公司首次把鼠标安装在“里萨”的电脑上。
从此，鼠标风靡了全世界，成为电脑上必备的输入设备。
（青少年健康成长大课堂）激发青少年内在潜能的发明故事_人造血的发明[五篇范例]
![（青少年健康成长大课堂）激发青少年内在潜能的发明故事_人造血的发明[五篇范例]](https://img.taocdn.com/s3/m/fd63c2ba900ef12d2af90242a8956bec0875a577.png)
（青少年健康成长大课堂）激发青少年内在潜能的发明故事_人造血的发明[五篇范例]第一篇：(青少年健康成长大课堂)激发青少年内在潜能的发明故事_人造血的发明没有人怀疑血液的宝贵，正因为它的宝贵才使得人们对它的研究格外重视。
从人体之外获得更多可替代真正血液的人造血，一直是科学家们孜孜以求的。
1966年的一天，在美国科学家克拉克的医药研究实验室里，一只实验用的老鼠突然从笼子里逃出，克拉克急忙捕捉。
老鼠惊慌失措，四处逃窜，最后跌入一只装有氟碳化合物的容器之中。
他急忙去捞老鼠，捞了很久才将老鼠取出。
按理说老鼠一定会被淹死。
然而，当他将老鼠捞出后，那只老鼠抖了抖身上的水，迅速逃跑了。
克拉克大为惊讶：为什么老鼠淹不死呢？克拉克暂时停止手中的实验，转移到研究这种氟碳化合物溶液的功效上来。
经过实验分析，他终于找到了老鼠没有被淹死的原因。
原来，那种氟碳化合物的溶液，含氧量特别高，大约是水的20倍。
这一发现，在克拉克看来并非重要，可是，它被生物学家和医学家得知后，却如获至宝。
当时正在欧洲旅行的日本医生内藤良一，闻讯后专程去美国拜访了克拉克。
回国后，他和大阪的同事们开始研究人造血液。
经过数百次试验，他们在1978年试制成功了一种氟碳乳剂。
为了验证这种乳剂的无害性，内藤在自己身上用了200毫升，其他10位同事也做了同样的试验，结果均未发现不良影响。
内藤也成为第一位接受人造血的人。
1979年，氟碳化合物乳剂作为人造血液首次在日本问世，临床应用取得成功。
这种人造血液呈白色，看上去不像血液，是一种具有携氧性能的氟碳化合物。
思维训练营菠萝为什么卖亏了一箱菠萝有10斤重，卖1元钱一斤。
有个买菠萝的人说：“我全都买了，做罐头，麻烦你帮我把皮削下来，里面部分7角钱一斤，另外，不会让你亏的，皮我也要，算3角钱一斤。
这样加起来还是1元，对不对？”卖菠萝的人一想，7角加3角正好等于1元，没错，就同意了。
他把菠萝皮削了下来，里面部分一共8斤，皮2斤，加起来10斤。
(青少年心灵成长直通车)激发孩子灵感的发明发现故事_回形针的出现
一次，米德尔·布鲁克给好朋友写信，写了满满的五张信纸。
他担心页码会被弄乱，就想用什么东西固定住信纸。
“有没有既不损坏信纸，又能固定好信纸的办法呢？”
他找来一根细细的铁丝，前后折叠，弯曲成各种形状。
经过多次反复试验，他终于制成了我们现在使用的回形针。
回形针问世后，立刻受到人们的青睐。
因为在这之前，人们经常用针来固定纸张，不但损害纸张，稍微不注意还会刺破手指。
而米德尔·布鲁克的发明彻底解决了这些问题。
其实，他设计的回形针很简单，只是把铁丝往里边折了三次而已。
可就是这三次神奇的弯曲，能很方便地固定住纸张。
之后，又有很多发明家设计了不同样式的回形针，如三角形的、四角形的……但是没有一个能超过米德尔·布鲁克的回形针。
“往里边，再往里边一下。
”在这样简单的创意下产生的回形针，从诞生的那一刻起已经沿用了一百多年，其魅力至今不衰。
(青少年心灵成长直通车)激发孩子灵感的发明发现故事_天花与牛痘
17 96年5月17 日，英国的一个8岁小男孩患了天花，医生琴纳为他接种了牛痘。
一个星期后，小男孩的身体恢复了健康，并对天花产生了免疫力。
这标志着琴纳的实验成功了，人类终于找到了制服天花的办法。
天花是一种很可怕的疾病，它传播速度快，死亡率极高，即使患者幸运地活下来，也会留下很多后遗症。
所以，一提起天花，人们就会不寒而栗。
当时，由于没有医治天花的药方，人们制止天花传播的唯一办法就是隔离患者，死去患者的尸体只能火化或者深埋。
每当看到人们患天花时那痛苦不堪、绝望的表情时，还是学生的琴纳就下定决心要找到制服天花的办法。
毕业后，琴纳跟着当地一位有名的医生学习。
一天，一个挤奶的小女孩来到他们的诊所看病，医生检查后确诊她得了天花。
过了几天，琴纳去买牛奶，却看到这个小女孩恢复了健康，他感到很惊讶，立即上前询问她吃的什么药，小女孩却说她根本没吃过药。
小女孩的天花竟然不治而愈，琴纳虽然感到很疑惑，但一直没找到原因。
后来，好学的琴纳又跟着一位科学家继续学习，他潜心研究怎样医治天花。
他想：“小姑娘战胜了天花，会不会和她挤奶的工作有关呢？”琴纳通过调查，发现患天花的人中，竟然没有一个是挤奶工！原来，牛得了天花后，身上会长出“牛痘”，而挤奶工在无意中碰破了这些“牛痘”，被传染了天花，随后身上也会出牛痘，并感到全身不适，但是不久后就会痊愈。
琴纳发现了这一秘密，他欣喜若狂：“说不定给人接种牛痘，就能医治天花！”琴纳通过大量的调查研究和反复实验，终于证实牛痘可以医治天花。
琴纳将这一发现写成了论文《牛痘的成因与作用》。
很快，这篇论文就被译成各种文字，流传到世界各地。
人们用牛痘制服了天花，终于使这猖獗一时的病毒绝迹了。
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20世纪以前，人们就知道输血可以救人，但很少采用这一方法。
这是因为，一些人输了血后身体会恢复健康，但有的人输了血后，病情却更加严重，甚至导致死亡。
这引起了免疫学家兰德施泰纳的注意，他决心要找到其中的缘由。
兰德施泰纳翻阅了各种资料，又对人体血液的成分进行了不断地实验和分析，然而收获不大，并没有取得实质性进展。
一天，他在房间里踱来踱去，苦苦思索：“不同的人的血液混合在一起会怎么样呢？干脆试一试吧！”兰德施泰纳说做就做，他赶忙采集了自己的血液，又搜集了另外五个人的血液，并将这些血液分离成淡黄色的血清和鲜红色的红细胞。
做完这些准备工作后，他小心地将自己的血清倒入六个小玻璃盘中，再将六种红细胞分别放进去，使血清和红细胞相结合。
这时，有趣的现象发生了：有的血清和红细胞可以很好地融合在一起，而有的血清和红细胞却凝结成了絮团状。
兰德施泰纳恍然大悟，他终于明白人体输血后，为什么有的人病情会好转，而有的人却会不治身亡。
兰德施泰纳通过进一步分析发现，人体的血液分为不同的种类，即血型。
血型相同的人，可以相互输血；而血型不同的人，一旦输血后，血清和红细胞不但不能融合，反而会凝结成絮团状物质，使得血液无法流动，从而导致病人死亡。
通过继续研究，兰德施泰纳发现了血液更多的奥秘，并写了著名的《血清学反应的特异性》一书。
由于兰德施泰纳发现了血型系统，所以获得了1930年的诺贝尔医学奖。